UMFRAGE Alexander
Maskenpallawatsch, Teströhrchentumult, Listenwahn-
... weil zumindest wir Lehrpersonen auf Schülerinnen und Schüler achten.
sinn, Verordnungschaos, Administrations-Tohuwabohu, Terminkonfusionen, Genesungswirrwarr etc. etc.
Georg
Das Schulblatt fragte die Kollegenschaft:
... weil viele von uns zum Glück doch den Hausverstand verwenden und das Wohl der Kinder vor unsinnige Verordnungen und Erlässe stellen!
Warum funktioniert unsere Schule noch?
Christian ... weil durch das große Engagement, Flexibilität und Einsatzbereitschaft unserer Lehrerinnen und Lehrer der Unterricht weiterlaufen konnte!
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Sabine
Claudia
Veronika
... weil die meisten Lehrerinnen und Lehrer ohne zu zögern ihre privaten Laptops sowie ihre privaten Accounts verwendeten, um ein distance learning überhaupt erst zu ermöglichen.
... weil wir bei der Umsetzung der Vorgaben unseren Hausverstand einsetzen!
... weil wir unsere Schützlinge bestmöglich unterstützen wollen.
Susanne
Angelika
Sonja
... weil Pädagoginnen und Pädagogen über ein hohes Berufsethos verfügen.
... weil besonders in dieser schwierigen Zeit Stabilität und Struktur für unsere Kinder von essentieller Bedeutung sind.
... weil wir Lehrkräfte trotz der sehr belastenden Situation für unsere Kinder stark bleiben und den Unterricht und das System so gut als möglich aufrechterhalten.
Wolfgang
Stefanie
Stefan
... weil die Schulleiterinnen und Schulleiter praktisch rund um die Uhr erreichbar sind und organisatorisch Unglaubliches leisten.
... weil die Lehrerinnen und Lehrer ihre Profession beherrschen und in der Pandemie über das Maß hinaus Flexibilität, Leistungsbereitschaft, Geduld, Resilienz sowie Teamgeist beweisen.
... weil wir uns die Freude an unserem schönen Beruf nicht nehmen lassen.
Josefa
Susanne
Simone
... weil unsere Chefin ein Fels in der Brandung ist und es im Kollegium, trotz widrigster Umstände, noch immer etwas zu lachen gibt.
... weil wir Lehrerinnen und Lehrer gewohnt sind, mehr als das Notwendige zu leisten.
... weil wir Lehrerinnen und Lehrer trotz der schwierigen Umstände stets unter dem Motto „Positiv denken, negativ bleiben“ in die Schule gehen.
Nicole
Alfred
Bernhard
... weil, wir Lehrerinnen und Lehrer für jede Gesetzesänderung einen Plan B im Ärmel haben und nahezu ständig abrufbereit für die Eltern bei Sorgen, Anliegen und Problemen sind.
... weil das Betriebsklima einen wesentlichen Anteil am „Funktionieren“ hat.
... weil unsere Lehrerinnen und Lehrer nicht so arbeiten wie manche politisch Verantwortliche und wir das Wohl der Kinder in den Mittelpunkt stellen“.
Lisa
Rainer
Michaela
Hans-Peter
... weil wir ein Team sind. Wir halten zusammen, helfen uns, unterstützen uns und auch in schwierigen Zeiten solidarisch miteinander umgehen.
... weil die wahren Bildungsexperten in der Schule unterrichten!
... weil wir ein sehr starkes Team sind, gut zusammenhalten und uns gegenseitig unterstützen.
... weil für uns Lehrerinnen und Lehrer der Beruf mehr ist als ein Job.
Maria
Philipp
Tobias
... weil wir nicht blind und unreflektiert arbeiten und auch auf die örtlichen Gegebenheiten Bedacht nehmen.
... weil das Schulpersonal permanent mit 100% arbeitet und zusätzliche Zeitvolumina auf sich nimmt, um die geforderten CovidMaßnahmen umzusetzen.
... weil Schulleitungen trotz bürokratischer Hürden bis spät am Abend sowie an den Wochenenden zur Verfügung stehen.
MÄRZ 2022 | DAS SCHULBLATT
Susanne
Michaela
... weil trotz allem der Zusammenhalt und die gegenseitige Unterstützung an erster Stelle stehen und wir es gewohnt sind, mit außergewöhnlichen Belastungen umgehen.
... weil sich das gesamte Team voll reinhängt und wir uns auf einander verlassen können. Einer für alle – alle für einen!
