Alibel 17 r

Page 1



‫‪ôœōíď‬‬

‫ﺗﺮاﺛﻨﺎ ‪ ..‬وﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻋﺎداﺗﻨﺎ وﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﻫﻲ ﻣﺼﺪر ﻓﺨﺮﻧﺎ‪...‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻗ ـﱰاب ﺣﻠــﻮل ﺷــﻬﺮ رﻣﻀــﺎن اﳌﺒــﺎرك‪ ،‬واﻟــﺬي ﻧﺪﻋــﻮ اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ أن ﻳﻌﻴــﺪه ﻋــﲆ ﻗﻴــﺎدة وﺷــﻌﺐ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات ﺑﺎﻟﺨــري واﻟﻴﻤــﻦ واﻟــﱪﻛﺎت‪ ،‬وﻣــﻊ ﻣــﺎ ﺗﺸــﻬﺪه اﻟﻘﻨــﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺗﺰاﺣــﻢ وﺗﻨﺎﻓــﺲ ﰲ ﺗﻘﺪﻳــﻢ‬ ‫اﳌﺴﻠﺴــﻼت واﻟﱪاﻣــﺞ اﻟﺤﴫﻳــﺔ ﰲ رﻣﻀــﺎن واﻟﺒﻌﻴــﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌــﺪ ﰲ أﻏﻠﺒﻬــﺎ ﻋــﻦ اﻷﺟــﻮاء اﻟﺮوﺣﺎﻧﻴــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘامﻋﻴــﺔ ﻟﻬــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ اﳌﺒــﺎرك‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨــﺎ ﻧﺄﻣــﻞ أن ﺗﻬﺘــﻢ ﻗﻨﻮاﺗﻨــﺎ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴــﺔ وﺧﺎﺻــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ ﻣﻨﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻮﻋﻴــﺔ ﺧﺎﺻــﺔ ﻣــﻦ اﻟﱪاﻣــﺞ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ ﻗﺪﺳــﻴﺔ ﻫــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ اﳌﺒــﺎرك واﻷﺟــﻮاء‬ ‫اﻟﺮوﺣﺎﻧﻴــﺔ واﻻﺟﺘامﻋﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﻳﻌﻴﺸــﻬﺎ اﻟﺼﺎمئــﻮن‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ اﻧﺘﻬــﺎء ﻣﻮﺳــﻢ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬واﻫﺘــامم أﻫﻠﻬــﺎ مبﻘﻴﻈﻬــﺎ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬــﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳــﻢ اﻟﻘــﺎدم‪ ،‬وﺑﻌــﺪ أن‬ ‫ﻃــﻮى أﻫــﻞ اﻟﺒﺤــﺮ أﴍﻋﺘﻬــﻢ واﻧﺘﻬــﺖ أﻏﻠــﺐ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻹﺑــﻞ واﻟﺒﺤــﺮ واﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﻊ اﻧﺘﻈــﺎر اﻟﺠﻤﻬــﻮر ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴــﺔ ﰲ ﻣﻮﺳــﻤﻬﺎ اﻟﻘــﺎدم‪ ،‬ﻓﺈﻧــﻪ ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ ﺑﺮاﻣــﺞ ﺗﺮاﺛﻴــﺔ‬ ‫وﺷــﻌﺒﻴﺔ ﺗﺴــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟــﺬي ﻳﺴــﻮد اﻟﻔﻀﺎﺋﻴــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ – وﺧﺎﺻــﺔ اﻟﻘﻨــﻮات اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ ‪ -‬ﰲ ﻣﺜــﻞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻮﻗــﺖ‪ ،‬وﻛــام أﺳــﻠﻔﻨﺎ ﰲ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺎت ﺳــﺎﺑﻘﺔ ﻓــﺈن اﻻﻫﺘــامم ﺑﺎﳌــﻮروث واﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﻔﻨﻮن اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﺠــﺐ أن ﻳﻜــﻮن ﻣﻮﺳــﻤﻴﺎ وﻳﺮﺗﺒــﻂ مبﻮﺳــﻢ إﻗﺎﻣــﺔ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت ﻟﻴﻨﺘﻬــﻲ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﺋﻬــﺎ‪ ،‬وأمنــﺎ ﻳﺠــﺐ أن ﻳﺴــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﻫﺘــامم واﻟﺰﺧــﻢ اﻹﻋﻼﻣــﻲ اﻟﺨــﺎص ﺑﺎﻟ ـﱰاث ﺑﻨﻔــﺲ اﻟﻮﺗــرية ﻧﻈ ـﺮا ﻻﻫﺘــامم ﴍﻳﺤــﺔ ﻛﺒــرية ﻣــﻦ أﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃــﻦ مبﺜــﻞ ﻫــﺬه اﻟﱪاﻣــﺞ وﻫــﺬه اﻷﻧﺸــﻄﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﻣــﺎ ﺗﺴــﺎﻫﻢ ﻓﻴــﻪ ﻫــﺬه اﻟﱪاﻣــﺞ ﻣــﻦ ﺗﻮﺛﻴــﻖ‬ ‫ﻟﻠ ـﱰاث وﺗﺮﺳــﻴﺨﻪ ﰲ اﻟﻨﻔــﻮس وﺗﻌﺮﻳــﻒ اﻷﺟﻴــﺎل اﻟﺠﺪﻳــﺪة ﻓﻴــﻪ‪.‬‬ ‫وإن ﻣــﺎ ﻳﺆﻛــﺪ ﻋــﲆ ﴐورة اﻻﻫﺘــامم ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﻌــﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴــﺪ‪ ،‬وﻣﻨﻬــﺎ اﻟﻌــﺎدات‬ ‫اﻻﺟﺘامﻋﻴــﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄــﺔ ﺑﺎﻟﺸــﻬﺮ اﻟﻜﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻧﺸــﺎﻫﺪه ﻣــﻦ اﺧﺘــﻼط ﻟﻠﺜﻘﺎﻓــﺎت واﻟﻌــﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻠــﺔ ﻋــﲆ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨــﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻌﻴــﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌــﺪ ﻋــﻦ ﻋﺎداﺗﻨــﺎ وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨــﺎ وﻫﻮﻳﺘﻨــﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن رﻣﻀــﺎن ﺷــﻬﺮ اﻟﺼﻴــﺎم واﻟﻐﻔــﺮان‪ ،‬ﻓﺈﻧــﻪ ﻣــﻦ ﺑــﺎب أوﱃ اﻟﱰﻛﻴــﺰ ﻋــﲆ اﻟﻌــﺎدات اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘامﻋﻴــﺔ اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻬــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ‪ ،‬وﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻌــﻮدة إﱃ ﺟﺬورﻧــﺎ اﻟﻌﺮﻳﻘــﺔ‪ ،‬ﻟﻨﺤﻘــﻖ ﻣﻘﻮﻟــﺔ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ‬ ‫ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛـﺮاه‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣــﺎ ﻗــﺎل‪» :‬ﻣــﻦ ﻟﻴــﺲ ﻟﻪ ﻣــﺎض ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ﻟــﻪ ﺣــﺎﴐ وﻻ ﻣﺴــﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬وإن ﻋﺰﻧــﺎ وﻣﺼــﺪر ﻓﺨﺮﻧــﺎ ﻫــﻮ ﻣﺎﺿﻴﻨــﺎ وﺗﺮاﺛﻨــﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧــﺎ اﻷﺻﻴﻠــﺔ وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ‬ ‫ﻋﺎداﺗﻨــﺎ وﺛﻘﺎﻓﺘﻨــﺎ ﺑــﻜﻞ ﻣــﺎ ﻓﻴﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻋﺮاﻗــﺔ‪ ،‬وإذا ﻛﻨــﺎ ﻧﻌﻴــﺶ ﺑﺮﻓﺎﻫﻴــﺔ ورﺧــﺎء‪ ،‬ﺑﻔﻀــﻞ ﻣــﺎ وﻓﺮﺗــﻪ ﻗﻴﺎدﺗﻨــﺎ‬ ‫اﻟﺮﺷــﻴﺪة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨــﺎ ﻻ ﺑــﺪ أن ﻧﺴــﺘﺬﻛﺮ دامئــﺎ ﻛﻴــﻒ ﻋــﺎش اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد ﻟﻴﻜﻮﻧــﻮا دامئــﺎ اﻟﻘــﺪوة واﳌﺜــﻞ اﻷﻋــﲆ‬ ‫ﻟﻨــﺎ ﰲ ﻛﺎﻓــﺔ ﺟﺰﺋﻴــﺎت ﺣﻴﺎﺗﻨــﺎ ﻟﻨﻮاﺻــﻞ ﻣﺴــرية اﻟﻨﺠــﺎح واﻟﺘﻤﻴــﺰ ﻋــﻦ ﺑﺎﻗــﻲ اﻟﺸــﻌﻮب وإن ذﻟــﻚ ﻻ ﻳﺘﺤﻘــﻖ‬ ‫ﺑﻌﻴــﺪا ﻋــﻦ اﻻﻫﺘــامم ﺑﺎﳌــﻮروث وإﺣﻴﺎﺋــﻪ واﻻﻋﺘـﺰاز ﺑــﻪ‪.‬‬

‫‪98‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﺮي‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬


97

Al Ebel magazine Issue 17 - june.2016


óčŎě

ôŀĀŃ 2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí

96


‫اﻹﻧﺠﺎزات‪...:‬‬

‫اﳌﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ اﻟﱰايث ﰲ ﺳﻮﻳﺤﺎن ﻣﻦ ﺳ ّﻦ ﻣﻔﺮودة إﱃ ﺳ ّﻦ ﺛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻈﻔﺮة‪.‬‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻗﻄﺮ ﻟﻸﺻﺎﻳﻞ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪95‬‬


‫‪ľñří ĎŔŋîĘŃ‬‬

‫اﻟﻐﺮﺑﻴـّــﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻚ‪ :‬ﻋﻴﴗ ﻣﺒﺎرك ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺪ اﳌﻨﺼﻮري‪.‬‬ ‫اﻷب‬ ‫اﻷم‬ ‫اﻟﺴ ّﻦ‬

‫‪94‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ :‬ﺻﻮﻏﺎن‪.‬‬ ‫‪ :‬ﺑﻨﺖ ﺷﺎﻫني‪.‬‬ ‫‪ :‬ﺣﺎﻳﻞ‪.‬‬


‫)اﻟﺼﺪﻳﻘـــــــﺎن(‬ ‫)اﻟﺼﺪﻳﻘــﺎن( ﻗﺼــﺔ ﺟﻤﻴﻠــﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘــﻮرة ﺻﻔــﺎء ﻋﺰﻣــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺼ ّﻨــﻒ ﺿﻤــﻦ أدب اﻷﻃﻔــﺎل‪ ،‬ﺻــﺎدرة ﻋــﻦ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬــﺪف اﻟﻘﺼــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺟــﺎءت ﺑﺄﺳــﻠﻮب ﺳــﻬﻞ وﺷ ـ ّﻴﻖ‬ ‫إﱃ ﺗﻮﺛﻴــﻖ وﺗﻌﺰﻳــﺰ رﻳﺎﺿــﺔ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﰲ ﻧﻔــﻮس‬ ‫اﻟﻨــﺶء‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻔﻬــﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴــﺔ اﻹﺑــﻞ ﻛﺠــﺰء ﻣﻬــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗ ـﺮاث دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﺟﺘﻤﻌــﺖ ﰲ اﻟﻘﺼــﺔ ﻋــﺪة ﻋﻨــﺎﴏ ذات ﺻﻠــﺔ‬ ‫ﺑﻌــﺎمل اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وأﻫــﻢ ﺻﻔﺎﺗﻬــﺎ وﻃﺒﺎﺋﻌﻬــﺎ وﺳــﻼﻻﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﻣﻘﺎرﻧــﺔ ﺑــني اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﰲ اﳌــﺎﴈ‬ ‫واﻟﺤــﺎﴐ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺼــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻨــﻮع اﻟــﺬي ﻳﺴــﺘﻬﻮي اﻷﻃﻔــﺎل‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺟــﺎءت ﻏﻨﻴــﺔ ﺑﺎﻟﺼــﻮر اﻟﺘﻌﺒريﻳــﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠــﺔ وأدت‬ ‫ﻟﻬــﺪف ﺟﻤﻴــﻞ ﰲ ﺗﻌﺮﻳــﻒ اﻷﺟﻴــﺎل اﻟﺠﺪﻳــﺪة ﺑﻌــﺎمل‬ ‫اﻹﺑــﻞ ورﻳﺎﺿــﺔ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﺄﻣــﻞ أن ﺗﺰﺧــﺮ اﳌﻜﺘﺒــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ ﺑﻌــﺪد ﻣــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼــﺺ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﻌــﺰز وﺗﺮﺳــﺦ ﻷﻫﻤﻴــﺔ‬ ‫اﳌــﻮروث وﴐورة ﻧﻘﻠــﻪ إﱃ اﻷﺟﻴــﺎل اﻟﻘﺎدﻣــﺔ ﺑــﻜﻞ‬ ‫ﺳــﻼﻟﺔ وﺳــﻬﻮﻟﺔ وﻳــﴪ‪ ،‬وﺑﺄﺳــﻠﻮب ﻳﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ اﻟﻔﺌــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺴــﺘﻬﺪﻓﻬﺎ ﻫــﺬه اﻟﻘﺼــﺺ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪93‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫ﺷﻌﺘﻨﻲ ﻋﻠﻮم اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫وارﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺴﻨﺎد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﻮن‬ ‫اﻟﺸــﺎﻋﺮ اﻟﻜﺒــري ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋــﻮن ﻣــﻦ اﻟﺸــﻌﺮاء اﻟﺬﻳــﻦ أﺑﺪﻋــﻮا ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﺔ ﻗﺼﺎﺋــﺪ ﻣﻤﻴــﺰة ﻋــﻦ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﻣــﻦ واﻗــﻊ اﻟﺤﻴــﺎة اﻟﺘــﻲ ﻋﺎﺷــﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘــﺮب ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ وﻋﺸــﻘﻪ ﻟﻬــﺎ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ اﻋﺘﱪﻫــﺎ أﻏــﲆ ﻣــﺎ ميﻠــﻚ وﻫــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟــﻪ ﻟﻴﺴــﺖ ﻣــﻜﺎن ﻣﺴــﺎوﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻬــﻲ ﺑﺎﳌﻘــﺎم اﻷول ﻋﺸــﻘﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻴــﺶ ﺑﺠﺎﻧﺒﻬــﺎ ﺑﻬﺠــﺔ ﻟﻠﻨﻔــﺲ واﻟﺒﻌــﺪ‬ ‫ﻋﻨﻬــﺎ ﻓﻴــﻪ اﻟﺤــﺰن واﻟﻜــﺪر‪..‬‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﳌﻤﻴــﺰة ﻟﻠﺸــﺎﻋﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋــﻮن‪ ،‬اﺧﱰﻧــﺎ ﻫــﺬه اﻟﻘﺼﻴــﺪة اﳌﺘﻔــﺮدة‪ ،‬واﻟﺘــﻲ ﺗﺮﺗﻘــﻲ ﻟﺬاﺋﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻘــﺎرئ وﺗﻀــﻊ اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻘﺎﻣﻬــﺎ اﳌﻨﺎﺳــﺐ‪.‬‬

‫‪92‬‬

‫ﺷـــﻌﺘﻨﻲ ﻋﻠـــﻮم اﻟﺼﻴﻒ وارﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺴـــﻨﺎد‬

‫وﻻ ﻋـــﺎد ﻳﻌـــﺬل واﺣـــ ٍﺪ ﻃﺎﻓـــﺢٍ ﺷـــﺒﻠﻪ‬

‫أيب ﻋﺒﻠـــ ٍﺔ ﺿـــﺎ ٍﰲ ﻋﻠﻴﻬـــﺎ ﻛـــام اﻟﺴـــﺠﺎد‬

‫دﻳـــﺎ ٍر ﻳـــﺮود ﻋﺪودﻫـــﺎ ﻣـــﻦ ﻳﺤـــﺐ اﺑﻠﻪ‬

‫وﻻﻋـــﺎد ﱄ ﻣـــﻦ ﻳﻮم ﺳـــﺎل اﻟﺸـــﻔﺎ ﻣﻘﻌﺎد‬

‫ﻋﺘﻴﺒـــﻲ وداري ﻓـــﻮق وﻧﺤﻴﺘـــﻲ ﻗﺒﻠـــﻪ‬

‫ﺑﻌـــﺪ وﻛـــﺪوﱄ ﺳـــﻴﻞ وادي ﻗﻠﻴـــﺐ ﻋﻨﺎد‬

‫اﻧـــﺎ وﻳـــﺶ ﻳﺤﺮﻣﻨﻲ ﺷـــﻔﺎ ﻧﺠـــﺪ واﻟﻌﺒﻠﻪ‬

‫اﺑﺘﺒـــﻊ ﻫﻮى وﺿـــﺢٍ ﺗﺤـــﻂ اﻟﻠﺒﻴﺪ ﺳـــﻨﺎد‬

‫ﻟﻬـــﺎ ﻏـــري زﻳـــﻦ ﻃﺒﻮﻋﻬـــﺎ ﺧـــﺪ ٍة ﻗﺒﻠـــﻪ‬

‫ﻟﻴـــﺎ ﺳـــﻤﻌﺖ اﻟﺤﺎدي ﻧـــﺪه ﻧﺪﻫـــﺔ اﳌرياد‬

‫ﺗﻘـــﻮد اول اﻟﺰﻋﺠـــﻮل اﻻول وﺗﻘـــﺮب ﻟـــﻪ‬

‫اﺑﻴﻬـــﺎ ﺗ ّﺮﻓﻊ ﻓـــﻮق ﻋـــﻦ ﺻﺎﺧـــﻦ اﻻﻧﻔﺎد‬

‫وﺗﺠـــﻲ ﰲ ﻓﻴـــﺎحٍ ﻛﻞ ﻣﺼـــﻼح ﻳﻄـــﺮب ﻟﻪ‬

‫اﻧـــﺎ ﰲ اﻟﺪﻳـــﺎر اﻟﻄﺎﻣﻨـــﻪ ﰲ ﺗﻌـــﺐ وﺟﻬﺎد‬

‫ﻋـــﲆ ﻛـــرث ﻣﺮﻋﺎﻫـــﺎ ﻣﺪاﺧﻴﻠﻬـــﺎ ﺧﺒﻠـــﻪ‬

‫ﻋﺴـــﺎﻫﺎ ﻳﺴـــﺎﻗﻴﻬﺎ اﳌﻄـــﺮ دﻳـــﺮة اﻻﺟﻮاد‬

‫وﻻﺑﻴﻬـــﺎ ﻟـــﻮ ان مثﺎﻣﻬـــﺎ ﻳﻨﻘﻠـــﺐ رﺑﻠـــﻪ‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫»ﻫﻔﻪ« ْﺗ ّ‬ ‫)ﺑﺎﻟﻔﺮاﻳﺢ ّ‬ ‫ﺒﺸﺮ(‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ /‬ﻋﻴﴗ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻗﻄﺎﻣﻲ اﳌﻨﺼﻮري‬ ‫اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﻋﻴــﴗ ﺑــﻦ ﺳــﻌﻴﺪ ﺑــﻦ ﻗﻄﺎﻣــﻲ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﺸــﻌﺮاء اﻟﻘﻼﺋــﻞ اﻟﺬﻳــﻦ أﺑﺪﻋــﻮا ﰲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑــﺔ اﻟﻘﺼﻴــﺪة وﰲ ﻛﺎﻓــﺔ أﻏـﺮاض اﻟﺸــﻌﺮ‪ ،‬وﻗــﺪ أﺑــﺪع ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﺔ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋــﺪ اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻹﺑــﻞ واﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺟــﺎءت ﻣﺘﺰاﻣﻨــﺔ ﻣــﻊ ﺑﻌــﺾ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ووﺻــﻒ ﺧﻼﻟﻬــﺎ اﳌﻄﻴــﺔ اﻟﻔﺎﺋــﺰة واﻟﻔــﺮح ﺑﺎﻟﻨﺎﻣــﻮس واﻻﻧﺘﺼــﺎر‪..‬‬ ‫وﻣــﻦ دﻳﻮاﻧــﻪ اﻟﺼــﺎدر ﻋــﻦ ﻧــﺎدي ﺗـﺮاث اﻹﻣــﺎرات اﺧﱰﻫــﺎ ﻫــﺬه اﻟﻘﺼﻴــﺪة اﳌﺘﻔــﺮدة‪...‬‬

‫ﺑﺎﻟﻔـــﺮح‬

‫)ﻫﻔّـــﻪ(‬

‫)ﺳـــﺖ اﻋـــﴩ(‬ ‫ً‬ ‫ﻳـــﻮم ﻓﺘـــﺢ اﻟﺮﻳـــﺲ‬

‫ﺑﴩﺗﻨـــﻲ‬ ‫ّ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﺮاﻳـــــــــﺢ )ﻫﻔّـــــــــﻪ( ﺗْﺒﺸـــــّـــﺮ‬

‫ﻣﺜـــــــــﻞ وﺑــــــــﻞٍ ﺟﻴـــــــﺪ ﻧﻔًـــــــﻪ‬

‫ﻳﻌـــــــﻞ ﻳﺤامﻫـــــــﺎ اﻟــــــﺬي ﻳﺴﺘــــــﺮ‬

‫ﺧﺎﻟــــــــﺞ اﻹﻧﺴــــــــﺎن ﰲ ﺿﻔّـــــــﻪ‬

‫رﻳــــــــﻢ ذﻳّــــــﺮ ْﻣﻄﻔّــــــﺮ‬ ‫وﺻــــــــﻒ‬ ‫ٍ‬

‫ﺗﺎﺧــــــﺬ اﻷ ّول ﻋــــــﲆ اﻟﺼﻔّــــــــﻪ‬

‫ﻳﻌــــــﻞ راﻋﻴﻬـــــــﺎ ﻣـــــــﺎ ﻳﺘﻜــــــﺪّ ر‬

‫ذرب واﻗـــــــﻒ ْﺑﺼﻔّــــــــﻪ‬ ‫ﻛـــــــﻢ‬ ‫ٍ‬

‫واﳌﻀ ّﻤـــــــــﺮ ﻷﺟﻠﻬـــــــــﺎ ﻳﺴــــــــﻬﺮ‬

‫ﺣﺎﺷــــــــﻢ ﻧﻔﺴــــــــﻪ ﻣﻌـــــــﻪ ﻋﺮﻓـــﻪ‬ ‫ٍ‬

‫ﻛﻞ اﺳـــــــﺒﻮعٍ ﺑﺎﻟﻔـــــــــﺮح ﻧﻨـــﴩ‬

‫وﻛﻞ ﻣ ّﻨــــــــﺎ راﻓــــــــ ٍﻊ ﻛﻔّــــــــﻪ‬

‫ﻧﻄﻠــــــــﺐ اﻟﻠّـــــﻲ ﻋـــــــﺎ ٍمل ﻳﻨﻈـــــــﺮ‬

‫ﻳﺴـــــــﺠﻲ اﻷوﻃـــــــــﺎن ﻟْﻤﺤﻔّــــــــﻪ‬

‫ﻛﻞ ﻣــــــــﻦ ﻃــــــــﺎل اﳌـــــﺪى ﺗﺬﻋـــﺮ‬

‫وﺻـــــــﻒ ﻋـــــــﺬراً ﺑــــــﺄول اﻟﺰﻓّــــــﻪ‬

‫ﻳــــــﻮم ﻫــــــﻲ ﺑْـــــﺮاس اﳌـــﺪى ﺗﻈﻬـــﺮ‬

‫ﻻﺗﻮ ّﻫــــــــﻦ ﺑــــ ﻋﻄﻔـــــــــﺔ اﻟﻠﻔّــــــﻪ‬

‫وﻗﺘﻨـــــﺎ ﻋﻘــــــــﺐ اﻟﻜـــــــــﺪر ْأﺳـــ َﻔ ْﺮ‬

‫ﺷــــــــﺎﻋ ٍﺮ رﻣــــــــﺰ اﻟﺠــــــــﺪا ﺳــــــﻔّﻪ‬

‫ﻳﻌــــــــﻞ ﻳﺴــــــﻠﻢ ﱄ ﻟﻨــــــﺎ ﺑﻨـــــﺪر‬

‫ﻛــــــﻢ ﻣﺤﺘـــــــﺎجٍ ﻗﻀــــــﻰ ﺷــــــﻔّﻪ‬

‫وأﻟـــــﻒ ّ‬ ‫أﺻﲇ ﻋــــــﺪّ ﻣــــــﻦ ﻳﻨﻈــــــﺮ‬

‫وﻋــــــﺪّ وﺑـــــﻞٍ ﰲ اﻷرض ﻧﻔّـــــــﻪ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪91‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫ﺑﻄﻮﻧﻬــﻢ ﻛــام ﰲ اﻟﺼﺤﻴﺤــني »ﻓﺄﻣﺮﻫــﻢ اﻟﻨﺒــﻲ ﺻــﲇ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ أن ﻳﺬﻫﺒــﻮا إﱃ إﺑــﻞ اﻟﺼﺪﻗــﺔ‬ ‫ﻓﻴﴩﺑــﻮا ﻣــﻦ أﺑﻮاﻟﻬــﺎ وأﻟﺒﺎﻧﻬــﺎ ﻓﻠــام ﴍﺑــﻮا‬ ‫اﺳــﺘﺼﺤﻮا‪«.‬‬ ‫‪ - 16‬وﺟــﺎء ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أ ّن اﻹﺑــﻞ ﻗــﺪ ﺗﺘﻮﺣــﺶ‬ ‫وﺗﻨــﺪ ﻣــﻦ ﻣﺎﻟﻜﻬــﺎ ﻓــامذا ﻳﺼﻨــﻊ ﺑﻬــﺎ؟‪ ..‬ﻳﺮﻣﻴﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴــﻬﻢ ﻷن ﺗﺬﻛﻴــﺔ اﻹﺑــﻞ ﺑﻨﺤﺮﻫــﺎ ﰲ اﻟﻮﻫــﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻜــﻦ ﻟــﻮ ﻋﺠــﺰ ﺻﺎﺣﺒﻬــﺎ وﴍدت ﻛــﴩود اﻟﺴــﺒﺎع‬ ‫ومل ﻳﺘﻤﻜــﻦ ﻓﻠريﻣﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺴــﻬﻢ أو ﻟريﻣﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺒﻨــﺪق ﰲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌــﴫ‪ ،‬ﻓﻴﻜــﻮن ﻗﺘﻠــﻪ ﻟﻬــﺎ ﺑﻬــﺬا اﻟﺮﻣــﻲ ﺟﺎﺋـﺰا‬ ‫ﰲ أﻛﻠﻬــﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟــﻚ ﰲ ﺣﺪﻳــﺚ راﻓــﻊ ﻛــام ﰲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪:‬‬ ‫»ﳌــﺎ ﻧــﺪ ﺑﻌــري ﻓﺮﻣــﺎه ﺳــﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟﺼﺤﺎﺑــﺔ ﻓﻘــﺎل‬ ‫ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وآﻟــﻪ وﺳــﻠﻢ‪ :‬إن ﻟﻬــﺬا اﻹﺑــﻞ‬ ‫أواﺑــﺪ ﻛﺄواﺑــﺪ اﻟﻮﺣــﺶ ﻓــﺈذا ﻏﻠﺒﻜــﻢ ﳾء ﻣﻨﻬــﺎ ﻓــﺎ‬ ‫)‪(14‬‬ ‫ﻓﻌﻠــﻮا ﺑــﻪ ﻫﻜــﺬا‪«.‬‬ ‫‪ - 17‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أن‬ ‫اﻟﻨﺴــﺎء ﰲ اﻟﻌــﺮب ﻛــﻦ ﻳﺮﻛــنب اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺼﺤﻴــﺢ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﺪﻳــﺚ أيب ﻫﺮﻳــﺮة‪» :‬ﺧــري ﻧﺴــﺎء رﻛــنب اﻹﺑــﻞ‬ ‫)‪(15‬‬ ‫ﺻﺎﻟــﺢ ﻧﺴــﺎء ﻗﺮﻳــﺶ‪«.‬‬ ‫‪ - 18‬وﺟــﺎء ﰲ ﴍاء اﻹﺑــﻞ أن ﻣــﻦ اﻟﺴــﻨﺔ‪» :‬أن‬

‫ﻣــﻦ اﺷــﱰى ﺑﻌـريا ﻓﻠﻴﻀــﻊ ﻳــﺪه ﻋــﲆ ذروة ﺳــﻨﺎﻣﻪ‬ ‫وﻳﺪﻋــﻮ اﻟﻠــﻪ أن ﻳﺒــﺎرك ﻟــﻪ ﰲ ﻫــﺬا اﻟﺒﻌــري أو ﰲ‬ ‫)‪(16‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻨﺎﻗــﺔ‪«.‬‬ ‫‪ - 19‬ﺟــﺎء ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ذﻛﺮﻫــﺎ ﻟﻠﺪﻻﻟــﺔ ﻋــﲆ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺜــﻮاب‪ ،‬ﺣــني ﻗــﺎل ﺻــﲆ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ ﻟﻠﺼﺤﺎﺑــﺔ‪:‬‬ ‫»أﻳﺤــﺐ أﺣﺪﻛــﻢ أن ﻳﻐــﺪو إﱃ اﻟﻌﻘﻴــﻖ ﻓﻴــﺄيت‬ ‫ﺑﻨﺎﻗﺘــني ﻛﻮﻣﺎوﻳــﻦ ــــ ﻳﻌﻨــﻲ ﻋﻈﻴﻤــﺔ اﻟﺴــﻨﺎم ــــ ﻣﻦ‬ ‫ﻏــري إﺛــﻢ وﻻ ﻗﻄﻴﻌــﺔ رﺣــﻢ ﻗﺎﻟــﻮا‪ :‬ﻛﻠﻨــﺎ ذﻟــﻚ ﻳــﺎ‬ ‫رﺳــﻮل‪ ،‬ﻗــﺎل‪ :‬ﻷن ﻳﺬﻫــﺐ أﺣﺪﻛــﻢ إﱃ اﳌﺴــﺠﺪ‬ ‫ﻓﻴﺘﻌﻠــﻢ آﻳــﺔ أو آﻳﺘــني ﺧــري ﻟــﻪ ﻣــﻦ ﻧﺎﻗﺘــني وﺛــﻼث‪،‬‬ ‫ﺧــري ﻟــﻪ ﻣــﻦ ﺛــﻼث وأرﺑــﻊ‪ ،‬ﺧــري ﻟــﻪ ﻣــﻦ أرﺑــﻊ‬ ‫)‪(17‬‬ ‫وﻣــﻦ أﻋﺪادﻫــﻦ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‪«.‬‬ ‫ووﺻﻔﻬــﺎ ﺑﺤﻤــﺮ اﻟﻨﻌــﻢ‪ :‬ﺣــني أﻋﻄــﻰ رﺳــﻮل‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ اﻟﺮاﻳــﺔ ﻟﻌــﲇ رﴈ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﻋﻨــﻪ وﻗــﺎل‪» :‬ﻓﻮاﻟﻠــﻪ ﻷن ﻳﻬــﺪي اﻟﻠــﻪ ﺑــﻚ‬ ‫رﺟــﻼ واﺣــﺪا ﺧــري ﻟــﻚ ﻣــﻦ أن ﻳﻜــﻮن ﻟــﻚ ﺣﻤــﺮ‬ ‫)‪(18‬‬ ‫اﻟﻨﻌــﻢ‪«.‬‬ ‫‪ - 20‬وﺻــﻒ رؤوس ﻧﺴــﺎء آﺧــﺮ اﻟﺰﻣــﺎن ﺑﺄﺳــﻨﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺨــﺖ‪ :‬ﻓﻌــﻦ ايب ﻫﺮﻳــﺮة رﴈ اﻟﻠــﻪ ﻋﻨــﻪ ﻗــﺎل‪:‬‬ ‫ﻗــﺎل رﺳــﻮل اﻟﻠــﻪ ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ‪» :‬ﺻﻨﻔــﺎن‬

‫)‪ :(14‬أﺟﺮﺟﻪ اﻷﻟﺒﺎين ﻣﻦ ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري ‪ -‬ﺑﺮﻗﻢ ‪ - 2529‬ﰲ إرواء اﻟﻐﻠﻴﻞ ‪.‬‬ ‫)‪ :(15‬رواه ﻣﺴﻠﻢ ﺑﺮﻗﻢ ‪ - 6623 -‬واﻹﻣﺎم أﺣﻤﺪ ﰲ اﻟﺴﻨﺪ ﺑﺮﻗﻢ ‪. 8467 -‬‬ ‫)‪ :(16‬رواه اﻟﻨﺴﺎيئ ﰲ اﻟﺴﻨﻦ اﻟﻜﱪى ﺑﺮﻗﻢ ‪ - 9998 -‬واﺑﻦ ﻣﺎﺟﻪ ﺑﺮﻗﻢ ‪. 2243 -‬‬ ‫)‪ :(17‬ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬رﻗﻢ ‪ - -1909‬ﻣﺴﻨﺪ اﻹﻣﺎم أﺣﻤﺪ ‪. 17870 -‬‬ ‫)‪ :(18‬ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري ‪ - 3701 -‬ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ – ‪.6373‬‬ ‫)‪ :(19‬ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ ‪. 5704 -‬‬ ‫)‪ :(20‬ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري ‪ - 3499 -‬ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ ‪. 196 -‬‬

‫‪90‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣــﻦ أﻫــﻞ اﻟﻨــﺎر مل أرﻫــام‪ ،‬ﺗﻴﺠــﺎن ﺑﺄﻳﺪﻳﻬــﻦ ﺳــﻴﺎط‬ ‫ﻳﴬﺑــﻮن ﺑﻬــﺎ اﻟﻨــﺎس ﻳﻌﻨــﻲ ﻇﻠـامً وﻧﺴــﺎء ﻛﺎﺳــﻴﺎت‬ ‫ﻋﺎرﻳــﺎت ﻣﺎﺋــﻼت ﻣﻤﻴــﻼت رؤوﺳــﻬﻦ ﻛﺄﺳــﻤﻨﺔ‬ ‫اﻟﺒﺨــﺖ اﳌﺎﺋﻠــﺔ ﻻ ﻳﺪﺧﻠــﻦ اﻟﺠﻨــﺔ وﻻ ﻳﺠــﺪن رﻳﺤﻬﺎ‪،‬‬ ‫)‪(19‬‬ ‫وإن رﻳﺤﻬــﺎ ﻟﻴﻮﺟــﺪ ﻣــﻦ ﻣﺴــرية ﻛــﺬا وﻛــﺬا‪«.‬‬ ‫‪ - 21‬وﺻــﻒ اﻟﻨﺒــﻲ ﺻــﲇ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وآﻟــﻪ‬ ‫وﺳــﻠﻢ أﻫــﻞ اﻹﺑــﻞ ﺑﺎﻟﻔﺨــﺮ واﻟﺨﻴــﻼء ‪ :‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺣﺪﻳــﺚ أيب ﻫﺮﻳــﺮة رﴈ اﻟﻠــﻪ ﻋﻨــﻪ‪» :‬اﻟﻔﺨــﺮ‬ ‫واﻟﺨﻴــﻼء ﰲ اﻟﻔﺪادﻳــﻦ أﻫــﻞ اﻟﻮﺑــﺮ‪ ،‬واﻟﺴــﻜﻴﻨﺔ‬ ‫ﰲ أﻫــﻞ اﻟﻐﻨــﻢ‪ ،‬واﻹميــﺎن ميــﺎن‪ ،‬واﻟﺤﻜﻤــﺔ‬ ‫)‪(20‬‬ ‫ميﺎﻧﻴــﺔ‪«.‬‬ ‫وﻣﻌﻨــﻰ اﻟﻔﺪادﻳــﻦ‪َ :‬ﺟ ْﻤــﻊ ﻓَــ ﱠﺪان َو ُﻫــ َﻮ َﻣــ ْﻦ‬ ‫ﻳَ ْﻌﻠُــﻮ َﺻ ْﻮﺗــﻪ ِﰲ إِﺑِﻠــﻪ َو َﺧﻴْﻠــﻪ َو َﺣ ْﺮﺛــﻪ َوﻧَ ْﺤــﻮ َذﻟِـ َـﻚ‪،‬‬ ‫ـىك ْاﻷَ ْﺧ َﻔــﺶ‬ ‫اﻟﺼـ ْﻮت اﻟﺸﱠ ـ ِـﺪﻳﺪ‪َ ،‬و َﺣـ َ‬ ‫َواﻟْﻔ َِﺪﻳــﺪ ُﻫـ َﻮ ﱠ‬ ‫َو َو ﱠﻫــﺎ ُه أَ ﱠن اﻟْ ُﻤــ َﺮاد ﺑِﺎﻟْ َﻔ ﱠﺪا ِدﻳــ َﻦ َﻣــ ْﻦ ﻳَ ْﺴــﻜُﻦ‬ ‫اﻟﺼ َﺤــﺎرِي‪،‬‬ ‫ـﱪارِي َو ﱠ‬ ‫ـﻲ اﻟْـ َ َ‬ ‫اﻟْ َﻔ َﺪا ِﻓــﺪ َﺟ ْﻤــﻊ ﻓَ ْﺪﻓَــﺪ َو ِﻫـ َ‬ ‫ــىك أَﺑُــﻮ ُﻋﺒَﻴْــ َﺪة َﻣ ْﻌ َﻤــﺮ ﺑْــﻦ‬ ‫َو ُﻫــ َﻮ ﺑَ ِﻌﻴــﺪ‪َ .‬و َﺣ َ‬ ‫ـﻦ ُﻫـ ْﻢ أَ ْﺻ َﺤــﺎب ْ ِ‬ ‫اﻹ ِﺑــﻞ اﻟْ َﻜ ِﺜـ َرية‬ ‫اﻟْ ُﻤﺜَ ﱠﻨــﻰ أَ ﱠن اﻟْ َﻔ ﱠﺪا ِدﻳـ َ‬ ‫ــني إِ َﱃ ْاﻷَﻟْــﻒ‪َ ،‬وﻗ َ‬ ‫َــﺎل أَﺑُــﻮ اﻟْ َﻌﺒﱠــﺎس‪:‬‬ ‫ــﻦ اﻟ ِْامﺋَﺘَ ْ ِ‬ ‫ِﻣ ْ‬ ‫اﻟْﻔَــ ﱠﺪا ُدو َن ُﻫــ ْﻢ اﻟ ﱡﺮ َﻋــﺎة َواﻟْ َﺠ ﱠامﻟُــﻮنَ‪.‬‬


‫ﺣﻈﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻷرض وإذا ﺳــﺎﻓﺮﺗﻢ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻳﻌﻨــﻲ ﰲ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫اﻟﻘﺤــﻂ واﻟﺠــﺪب ﻓﺄﴎﻋــﻮا ﻋﻠﻴﻬــﺎ اﻟﺴــري‪(.‬‬ ‫‪5‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أﻧــﻪ ﻳﺼــﲆ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬــﺎ اﻟﺴــﻨﻦ ﺣﺘــﻰ اﻟﻮﺗــﺮ‪ ،‬ﻛــام ﺛﺒــﺖ ﻣــﻦ ﻓﻌﻠــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴــﻪ اﻟﺼــﻼة واﻟﺴــﻼم ﰲ اﻟﺼﺤﻴﺤــني )ﻛﺎن ﻳﻮﺗــﺮ‬ ‫)‪(5‬‬ ‫ﻋــﲆ ﺑﻌــريه(‬ ‫‪ 6‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﰲ اﻟﻨﻬــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﺤﺼــني اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻗــﻼدات ﻛــام ﺗﻔﻌﻠــﻪ اﻟﻌــﺮب‬ ‫ﰲ ﺟﺎﻫﻠﻴﺘﻬــﻢ ﻓﻔــﻲ اﻟﺼﺤﻴﺤــني ﻣــﻦ ﺣﺪﻳــﺚ أيب‬ ‫ﺑﺸــري‪» :‬أﻻ ﻻ ﻳﺒﻘــني ﰲ رﻗﺒــﺔ ﺑﻌــري ﻗــﻼدة ﻣــﻦ وﺗــﺮ‬ ‫أو ﻗــﻼدة إﻻ ﻗﻄﻌــﺖ‪.(6)(.‬‬ ‫‪ 7‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ؛ ﻋــﲆ أن‬ ‫اﻟﻌــﺮب ﻳﺤﻠﺒﻮﻧﻬــﺎ ﰲ زﻣــﻦ اﻟﺠــﺪب ﻋﻨــﺪ اﻟﻌﺸــﺎء‬ ‫ﺣﺘــﻰ ﻻ ﻳــﺄيت اﻟﻔﻘـﺮاء ﻓﻴﺸــﺎرﻛﻮﻫﻢ ﰲ ﴍﺑﻬــﻢ زﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠــﺪب‪ ،‬وﻟﺬﻟــﻚ ﻗــﺎل ﻋﻠﻴــﻪ اﻟﺼــﻼة واﻟﺴــﻼم ﻛــام‬ ‫ﻋﻨــﺪ ﻣﺴــﻠﻢ »أﻻ ﻻ ﺗﻐﻠﺒﻨﻜــﻢ اﻷﻋ ـﺮاب ﻋــﲆ اﺳــﻢ‬ ‫ﺻﻼﺗﻜــﻢ اﻟﻌﺸــﺎء ﻓﺈﻧﻬــﺎ ﰲ ﻛﺘــﺎب اﻟﻠــﻪ اﻟﻌﺸــﺎء‪،‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫وإﻧﻬــﻢ ﻳﻌﺘﻤــﻮن ﺑﺤــﻼب اﻹﺑــﻞ‪«.‬‬ ‫‪ 8‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أن »ﻣــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣــﺐ إﺑــﻞ ﻻ ﻳــﺆدي زﻛﺎﺗﻬــﺎ إﻻ ﺟﻤﻌــﺖ ﻟــﻪ‬

‫ﻳــﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣــﺔ أوﻓــﺮ ﻣــﺎ ﻛﺎﻧــﺖ ﻓﺘﻨﻄﺤــﻪ وﺗﻄــﺆه‬ ‫)‪(8‬‬ ‫ﺑﺄﺧﻔﺎﻓﻬــﺎ‪«.‬‬ ‫‪ - 9‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻛــام ﰲ اﳌﺴــﻨﺪ‬ ‫واﻟﺴــﻨﻦ‪ ،‬اﻟﻨﻬــﻲ ﻋــﻦ »أن ﻳﻮﻃــﻦ اﻟﺮﺟــﻞ اﳌــﻜﺎن ﰲ‬ ‫اﳌﺴــﺠﺪ ﻛــام ﻳﻮﻃــﻦ اﻟﺒﻌــري‪ «.‬مبﻌﻨــﻰ أﻧــﻪ ﻳﻨﻬــﻰ‬ ‫أن ﻳﻌــﺮف اﻹﻧﺴــﺎن ﺑــﺄن ﻫــﺬا اﳌــﻜﺎن ﻣﻜﺎﻧــﻪ ﰲ‬ ‫اﳌﺴــﺠﺪ ﻻ ﻳﻔﺎرﻗــﻪ ﻻ ﰲ ﺻــﻼة وﻻ ﰲ ﻗ ـﺮاءة ﻗــﺮآن‬ ‫ـﻲ ﻋﻨــﻪ ‪.‬‬ ‫وﻻ ﰲ ذﻛــﺮ ﻫــﺬا ﻣﻨﻬـ ﱞ‬ ‫‪ - 10‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أﻧﻬــﺎ‬ ‫»ﺗﺠــﺰئ ﻋــﻦ ﺳــﺒﻊ ﺷــﻴﺎه ﰲ اﻷﺿﺤﻴــﺔ‪َ «.‬ﻋـ ْﻦ َﺟﺎ ِﺑـ ِﺮ‬ ‫ﺑْــﻦِ َﻋﺒْـ ِـﺪ اﻟﻠﱠ ـ ِﻪ رﴈ اﻟﻠــﻪ ﻋﻨﻬــام ﻗَـ َ‬ ‫ـﺎل‪ :‬ﻧَ َﺤ ْﺮﻧَــﺎ َﻣ ـ َﻊ‬ ‫َر ُﺳــﻮ ِل اﻟﻠﱠـ ِﻪ َﺻـ ﱠـﲆ اﻟﻠﱠـ ُﻪ َﻋﻠَﻴْـ ِﻪ َو َﺳـﻠﱠ َﻢ َﻋــﺎ َم اﻟْ ُﺤ َﺪﻳْ ِﺒﻴَـ ِﺔ‬ ‫ٍ )‪(9‬‬ ‫اﻟْﺒَ َﺪﻧَـ َﺔ َﻋ ـ ْﻦ َﺳ ـﺒْ َﻌ ٍﺔ‪َ ،‬واﻟْﺒَ َﻘ ـ َﺮ َة َﻋ ـ ْﻦ َﺳ ـﺒْ َﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 11‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أن »اﻟﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬــﺎ ﻣﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ ﻋــﻦ ﻗﺘــﻞ اﻟﻨﻔــﺲ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻹﺻﺒــﻊ اﻟﻮاﺣــﺪ ﻋــﴩ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﰲ اﻟﺴــ ّﻦ‬ ‫ﺧﻤــﺲ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‪» ،‬ﺣﺪﻳــﺚ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋﻤــﺮو‬ ‫ﻗــﺎل‪ :‬ﻗــﺎل رﺳــﻮل اﻟﻠــﻪ ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ‪» :‬ﰲ‬ ‫)‪(10‬‬ ‫ﻗﺘﻴــﻞ اﻟﺴــﻮط واﻟﻌﺼــﺎ ﻣﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‪«.‬‬ ‫‪ - 12‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أﻧﻬــﺎ‬

‫ﺗﺤﻠــﺐ ﻋﻨــﺪ اﳌــﺎء ﻷﻧــﻪ أﻧﻔــﻊ ﻟﻬــﺎ‪ ،‬وﻟــيك ﻳﺮاﻫــﺎ‬ ‫اﳌﺴــﺎﻛني ﻓﻴﻄﻌﻤــﻮن ﻣــﻦ ﺣﻠﻴﺒﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﻌــﻦ أيب ﻫﺮﻳــﺮة‬ ‫رﴈ اﻟﻠــﻪ ﻋﻨــﻪ‪ ،‬ﻋــﻦ اﻟﻨﺒــﻲ ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ‬ ‫)‪(11‬‬ ‫ﻗــﺎل‪» :‬ﻣــﻦ ﺣــﻖ اﻹﺑــﻞ أن ﺗﺤﻠــﺐ ﻋــﲆ اﳌــﺎء‪«.‬‬ ‫‪ - 13‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أﻧــﻚ إذا‬ ‫ﺳــﺠﺪت ﻻ ﺗﺴــﺠﺪ ﻛــام ﻳــﱪك اﻟﺒﻌــري‪ ،‬ﻛــام ﺟــﺎء ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻳــﺚ أيب ﻫﺮﻳــﺮة‪» :‬إذا ﺳــﺠﺪ أﺣﺪﻛــﻢ ﻓــﻼ ﻳــﱪك‬ ‫)‪(12‬‬ ‫ﻛــام ﻳــﱪك اﻟﺒﻌــري‪«.‬‬ ‫‪ - 14‬وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺠــﻮز إن ﺗﺒﻴــﻊ ﺑﻌــريا ﺑﺒﻌريﻳــﻦ أو ﺑﺄرﺑﻌــﺔ أو‬ ‫ﺑﺨﻤﺴــﺔ ﻓــﻼ رﺑــﺎ ﰲ اﻹﺑــﻞ؛ وﻫــﻮ ﺣــﻲ ﻳﻌﻨــﻲ ﻧﺎﻗــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎﻗﺘــني ﺑﺜــﻼث ﺑﺄرﺑــﻊ ﻻ إﺷــﻜﺎل ﰲ ذﻟــﻚ ﻛــام ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻳــﺚ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋﻤــﺮو‪» :‬أن اﻟﻨﺒــﻲ ﺻــﲆ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ أﻣــﺮه أن ﻳﺠﻬــﺰ ﺟﻴﺸــﺎ ﻓــﻜﺎن‬ ‫)‪(13‬‬ ‫ﻳﺄﺧــﺬ اﻟﺒﻌــري ﺑﺎﻟﺒﻌريﻳــﻦ إﱃ إﺑــﻞ اﻟﺼﺪﻗــﺔ‪«.‬‬ ‫‪ - 15‬وﺟــﺎءت اﻟﺴــﻨﺔ ﰲ ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ أن »اﻹﺑــﻞ‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺗﻜــﻮن ﰲ اﻟﺼﺤــﺮاء أﻧﻔــﻊ ﻟﺼﺎﺣــﺐ ﻣــﺮض‬ ‫اﻟﺒﻄــﻦ ﻟــيك ﻳــﴩب ﻣــﻦ ﺣﻠﻴﺒﻬــﺎ وﻣــﻦ أﺑﻮاﻟﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻟــيك ﻳﺘﻨﻔــﺲ ﻋﻨﺪﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻬــﻮاء اﻟﻄﻠــﻖ‪ ،«.‬ﻛــام‬ ‫ﺟــﺎء ﰲ ﻗﺼــﺔ اﻟﻌﺮﻧﻴــني اﻟﺬﻳــﻦ أﺻﺎﺑﻬــﻢ داء ﰲ‬

‫)‪ :(4‬ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ ‪ - -2433‬اﻻﻟﺒﺎين ‪ -‬ج‪ 5‬ص ‪561‬‬ ‫)‪ :(5‬أﺧﺮﺟﻪ أﺣﻤﺪ واﻟﺒﺨﺎرى وﻣﺴﻠﻢ وأﺑﻮ داود واﻟﻨﺴﺎيئ‪.‬‬ ‫)‪ :(6‬أﺧﺮﺟﻪ أﺣﻤﺪ ﰲ اﳌﺴﻨﺪ »‪ «4/211‬واﻟﱰﻣﺬي ﺑﺮﻗﻢ »‪.«2073‬‬ ‫)‪ :(7‬اﻻﻣﺎم أﺣﻤﺪ ﰲ اﳌﺴﻨﺪ )‪ ،(2/12‬اﺑﻦ ﺣﺒﺎن )‪.(4/407‬‬ ‫)‪ :(8‬ﻣﺴﻠﻢ »‪«682 – 2‬‬ ‫)‪ :(9‬ﻣﺴﻠﻢ )‪(1318‬‬ ‫)‪ :(10‬ﺳﻨﻦ اﻟﻨﺴﺎيئ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻢ ‪ ،4713‬ﺳﻨﻦ اﺑﻦ ﻣﺎﺟﻪ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻢ ‪ ،2617‬وﻗﺎل اﻟﺸﻴﺦ اﻷﻟﺒﺎين‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫)‪ :(11‬رواه اﻟﺒﺨﺎري ﺑﺮﻗﻢ ‪. 2249 -‬‬ ‫)‪ :(12‬ﺳﻨﻦ أيب داود‪ - 840 -‬اﻟﺪارﻣﻲ ‪. 1371 -‬‬ ‫)‪ :(13‬أﺑﻮ داود‪ - 3357 -‬اﻟﻄﺤﺎوي ‪ -‬ج ‪ ، 229 2-‬اﻟﺪارﻗﻄﻨﻲ ‪ - 318 -‬اﻟﺤﺎﻛﻢ ‪-‬ج ‪) 2‬ص ‪ ( 57 - 56‬واﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ‪ -‬ج ‪) – 5‬ص ‪.( 277‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪89‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫ﻧﻈﺮات ﻓﻲ ا‪/‬ﺑﻞ‪..‬‬ ‫)‪(2-2‬‬ ‫إﻋﺪاد‪ :‬اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺤﻴﺎﱄ‪..‬‬ ‫اﺳــﺘﻜامﻻ ﳌــﺎ ذﻛﺮﻧــﺎه ﰲ اﻟﺤﻠﻘــﺔ اﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ ﻣــﻦ‬ ‫»ﻧﻈ ـﺮات ﰲ اﻹﺑــﻞ« ﰲ اﻟﻘــﺮآن اﻟﻜﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﻧﺴــﺘﻜﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻫــﺬه اﻟﺤﻠﻘــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻮﺿــﻮع‪ ،‬ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳــﺔ اﳌﻄﻬــﺮة‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺟــﺎء ذﻛﺮﻫــﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴــ ّﻨﺔ ﰲ أﻛــرث ﻣــﻦ ﻣﻮﺿــﻊ وﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺟــﺎء ذﻛﺮﻫــﺎ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أﻧــﻪ ﻻ ﺗﺼــﺢ اﻟﺼــﻼة‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺎﻃﻨﻬــﺎ وﻫــﻮ اﳌــﻜﺎن اﻟــﺬي ﺗﺒﻘــﻰ ﻓﻴــﻪ ﻋﻨــﺪ‬ ‫ورودﻫــﺎ اﳌــﺎء‪ ،‬وﻋﻨــﺪ ﻣﺮاﺑــﺪ اﻹﺑــﻞ وﻫــﻮ اﳌــﻜﺎن‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﺤﺒــﺲ ﻓﻴــﻪ ﻟﻠﺒﻴــﻊ‪ ،‬وﻋﻨــﺪ ﻣﻨــﺎخ اﻹﺑــﻞ‬ ‫وﻫــﻮ اﳌــﻜﺎن اﻟــﺬي ﺗﺴــﺘﻘﺮ ﻓﻴــﻪ ﺑﻌــﺪ أن ﺗــﺄيت ﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﺮواح‪.‬‬ ‫ﻓﻬــﺬا ﻛــام رأﻳــﺖ وﻗــﻊ ﰲ ﻣﻮﺿــﻊ ﻣﺒــﺎرك اﻹﺑــﻞ‬ ‫وﰲ ﻣﻮﺿــﻊ أﻋﻄــﺎن اﻹﺑــﻞ وﰲ ﻣﻮﺿــﻊ ﻣﻨــﺎخ اﻹﺑــﻞ‬ ‫وﰲ ﻣﻮﺿــﻊ ﻣﺮاﺑــﺪ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ووﻗــﻊ ﻋﻨــﺪ اﻟﻄﺤــﺎوي‬ ‫ﰲ ﺣﺪﻳــﺚ ﺟﺎﺑــﺮ ﺑــﻦ ﺳــﻤﺮة أن رﺟــﻼ ﻗــﺎل ﻳــﺎ‬ ‫رﺳــﻮل اﻟﻠــﻪ أﺻــﲇ ﰲ »ﻣﺒــﺎءة اﻟﻐﻨــﻢ« ﻗــﺎل ﻧﻌــﻢ‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل أﺻــﲇ ﰲ »ﻣﺒــﺎءة اﻹﺑــﻞ« ﻗــﺎل ﻻ‪ ،‬و«اﳌﺒــﺎءة«؛‬ ‫اﳌﻨــﺰل اﻟــﺬي ﺗــﺄوي إﻟﻴــﻪ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬واﻷﻋﻄــﺎن ﺟﻤــﻊ‬ ‫ﻋﻄــﻦ وﻗــﺪ ﻓﴪﻧــﺎه‪ ،‬واﳌﺒــﺎرك ﺟﻤــﻊ ﻣــﱪك وﻫــﻮ‬ ‫ﻣﻮﺿــﻊ ﺑــﺮوك اﻟﺠﻤــﻞ ﰲ أي ﻣﻮﺿــﻊ ﻛﺎن‪ ،‬واﳌ ُﻨــﺎخ‬

‫ﺑﻀــﻢ اﳌﻴــﻢ ﻫــﻮ اﳌــﻜﺎن اﻟــﺬي ﺗﻨــﺎخ ﻓﻴــﻪ اﻹﺑــﻞ‪،‬‬ ‫واﳌﺮاﺑــﺪ ﻫــﻲ اﻷﻣﺎﻛــﻦ اﻟﺘــﻲ ﺗﺤﺒــﺲ ﻓﻴﻬــﺎ اﻹﺑــﻞ‬ ‫وﻏريﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺒﻘــﺮ واﻟﻐﻨــﻢ‪ ..‬وﻗــﺎل اﺑــﻦ ﺣــﺰم‪:‬‬ ‫»ﻛﻞ ﻋﻄــﻦ ﻓﻬــﻮ ﻣــﱪك وﻟﻴــﺲ ﻛﻞ ﻣــﱪك ﻋﻄﻨــﺎ«‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻌﻄــﻦ ﻫــﻮ اﳌﻮﺿــﻊ اﻟــﺬي ﺗﻨــﺎخ ﻓﻴــﻪ ﻋﻨــﺪ‬ ‫ورودﻫــﺎ اﳌــﺎء ﻓﻘــﻂ‪ ،‬واﳌــﱪك أﻋــﻢ ﻷﻧــﻪ اﳌﻮﺿــﻊ‬ ‫اﳌﺘﺨــﺬ ﻟــﻪ ﰲ ﻛﻞ ﺣــﺎل‪ ،‬ﻓــﺈذا ﻛﺎن ﻛﺬﻟــﻚ ﺗُﻜــﺮه‬ ‫اﻟﺼــﻼة ﰲ ﻣﺒــﺎرك اﻹﺑــﻞ وﻣﻮاﺿﻌﻬــﺎ؛ ﺳــﻮاء ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻋﻄﻨــﺎ أو ﻣﻨﺎﺧــﺎ أو ﻣﺒــﺎءة أو ﻣﺮاﺑــﺪ أو ﻏــري ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻓــﺪل ﻫــﺬا ﻛﻠــﻪ أن ﻋﻠــﺔ اﻟﻨﻬــﻲ ﻓﻴــﻪ ﻛﻮﻧﻬــﺎ ﺧﻠﻘــﺖ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸــﻴﺎﻃني‪ ،‬وﻻ ﺳــﻴام ﻓﺈﻧــﻪ ﻋﻠــﻞ ذﻟــﻚ ﺑﻘﻮﻟــﻪ‬ ‫ﻓﺈﻧﻬــﺎ ﺧﻠﻘــﺖ ﻣــﻦ اﻟﺸــﻴﺎﻃني‪ ،‬وﻗــﺪ ّﻣــﺮ ﰲ رواﻳــﺔ‬ ‫أيب داود ﻓﺈﻧﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺸــﻴﺎﻃني‪ ،‬وﰲ راوﻳــﺔ اﺑــﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟــﻪ ﻓﺈﻧﻬــﺎ ﺧﻠﻘــﺖ ﻣــﻦ اﻟﺸــﻴﺎﻃني‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳــﺪل‬ ‫ﻋــﲆ أن اﻹﺑــﻞ ﺧﻠﻘــﺖ ﻣــﻦ اﻟﺠــﻦ؛ ﻷن اﻟﺸــﻴﺎﻃني‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺠــﻦ ﻋــﲆ اﻟﺼﺤﻴــﺢ ﻣــﻦ اﻷﻗــﻮال‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ ﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أن ﻳﺤــﺮم‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻃﻬــﺎ إذا ﻇﻠــﺖ ﰲ اﻟﺼﺤــﺮاء ﻛــام ﺟــﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤــني؛ ﻋــﻦ زﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺧﺎﻟــﺪ اﻟﺠﻬﻨــﻲ رﴈ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﻋﻨــﻪ ﻗــﺎل‪ :‬ﺳــﺌﻞ رﺳــﻮل اﻟﻠــﻪ ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ‬

‫وﺳــﻠﻢ ﻋــﻦ ﻟﻘﻄــﺔ اﻟﺬﻫــﺐ أو اﻟــﻮرق؟ ﻓﻘــﺎل‪:‬‬ ‫»أﻋــﺮف وﻛﺎءﻫــﺎ وﻋﻔﺎﺻﻬــﺎ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻋﺮﻓﻬــﺎ ﺳــﻨﺔ ﻓﺈن مل‬ ‫ﺗﻌــﺮف ﻓﺎﺳــﺘﻨﻔﻘﻬﺎ وﻟﺘﻜــﻦ ودﻳﻌــﺔ ﻋﻨــﺪك ﻓــﺈن ﺟﺎء‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﻬــﺎ ﻳﻮﻣــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺪﻫــﺮ‪ :‬ﻓﺄدﻫــﺎ إﻟﻴــﻪ«‪ .‬وﺳــﺄﻟﻪ‬ ‫ﻋــﻦ ﺿﺎﻟــﺔ اﻹﺑــﻞ؟ ﻓﻘــﺎل‪» :‬ﻣﺎﻟــﻚ وﻟﻬــﺎ؟ دﻋﻬــﺎ ﻓــﺈن‬ ‫ﻣﻌﻬــﺎ ﺣﺬاءﻫــﺎ وﺳــﻘﺎءﻫﺎ ﺗــﺮد اﳌــﺎء وﺗــﺄﻛﻞ اﻟﺸــﺠﺮ‬ ‫ﺣﺘــﻰ ﻳﺠﺪﻫــﺎ رﺑﻬــﺎ«‪ ،‬وﺳــﺄﻟﻪ ﻋــﻦ اﻟﺸــﺎة؟ ﻓﻘــﺎل‪:‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫»ﺧﺬﻫــﺎ ﻓﺈمنــﺎ ﻫــﻲ ﻟــﻚ أو ﻷﺧﻴــﻚ أو ﻟﻠﺬﺋــﺐ‪«.‬‬ ‫‪ 3‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ ﻋــﲆ أن‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬــﺎ إذا مل ﻳﺘﻌﺎﻫﺪﻫــﺎ ﻧﻔــﺮت وﻫﺮﺑــﺖ وﴍدت‬ ‫ﻣﻨــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﺻــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ ﻛــام ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤــني‪» :‬إمنــﺎ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﻘــﺮآن ﻛﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻹﺑــﻞ اﳌﻌﻘﻠــﺔ إن ﻋﺎﻫﺪﻫــﺎ أﻣﺴــﻜﻬﺎ‪ ،‬وإن أﻃﻠﻘﻬــﺎ‬ ‫ذﻫﺒــﺖ‪ ،(3)«.‬وﺟــﺎء ﻋﻨــﺪ اﻟﺤﺎﻛــﻢ »ﻛﻠﻜــﻢ ﻳﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟﺠﻨــﺔ إﻻ ﻣــﻦ ﴍد ﻋــﲆ اﻟﻠــﻪ ﻛـﴩاد اﻟﺒﻌــري ﻋــﲆ‬ ‫أﻫﻠــﻪ«‪.‬‬ ‫‪ 4‬ـ وﺟــﺎء ذﻛــﺮ اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ أن أﺻﺤﺎﺑﻬــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬــﻢ أن ﻳﺮﻛﻀــﻮا ﺑﻬــﺎ ﰲ زﻣــﻦ اﻟﺮﺑﻴــﻊ‪ ،‬وأﻻ‬ ‫ﻳﴪﻋــﻮا ﺑﻬــﺎ ﺣﺘــﻰ ﺗﺄﺧــﺬ ﺣﻈﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻷرض ﻋﻨــﺪ‬ ‫ﻣﺴــﻠﻢ؛ ) إذا ﺳــﺎﻓﺮﺗﻢ ﰲ اﻟﺨﺼــﺐ ﻓﺄﻋﻄــﻮا اﻹﺑــﻞ‬

‫)‪) :(1‬اﻟﺤﺪﻳﺚ رﻗﻢ ‪ - 416‬ﻋﻮن اﳌﻌﺒﻮد ﴍح ﺳﻨﻦ أيب داود ‪ -‬ج‪ 2‬ص‪ - 159‬اﳌﺆﻟﻒ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻤﺲ اﻟﺤﻖ اﻟﻌﻈﻴﻢ آﺑﺎدي(‪.‬‬ ‫)‪) :(2‬اﻟﺒﺨﺎري »‪ «2372‬وﻣﺴﻠﻢ »‪ «1722‬ﺑﺄﻟﻔﺎظ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪(.‬‬ ‫)‪) :(3‬ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري‪ ،‬ﺑﺮﻗﻢ‪ ،4643 :‬وﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻢ‪.(1313 :‬‬

‫‪88‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫وﺗﻘﻮل ﻓﺘﺎة اﻟﻌﺮب‪:‬‬

‫ﻳﺎ وﻧّﺘﻲ وﻧّ ّْﺔ ِﺧﻠﻮجٍ ﻋﲆ اﻟﻀﱢ ري أو وﻧّــﺔ‬ ‫اﻟﺸــــﺎﰲ ﻋﻠـــﻰ ﺷﻮف ﻻﺣﺒﺎب )‪(23‬‬ ‫وﺗ ُﻮ َﻫـ ُﻢ اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻟﺘــﺪ ّر اﻟﺤﻠﻴــﺐ ﺑﺎﻟﺒُـ ّﻮ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺟﻠــﺪ ﺣــﻮار ﻣﺤﺸـ ﱞﻮ ﺑﺎﻟﺘــنب أو‬ ‫ﻣﺜﻴــﻞ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻴﺼﺒــﺢ ﻟــﻪ ﺷــﻜﻞ ﺣــﻮار‪ .‬ﻳﻘـ ّﺮب اﻟﺒـ ّﻮ ﻣــﻦ ﴐع اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻓــﺈذا‬ ‫أﻟﻔﺘــﻪ د ّرت‪ .‬ﻳﻘــﻮل ﻣﺒــﺎرك ﺑــﻦ ﻗــﺬﻻن اﳌﺰروﻋــﻲ‪:‬‬

‫أدوي ﻋﻠﻴﻜــــﻢ ﻳــــﺎ اﳌــــﺤﺒني وأدوي‬ ‫أدوي ﻛﻤــــﺎ ﺑﻜـــﺮ ﺗﺪوي ﻟﺤـــﺎﺷﻴﻬﺎ‬ ‫أدوي ﺷــــﺮا ﺑﻜــﺮ ﺗﺪوي ﻋﻠـــــﻰ اﻟﺒﻮي‬ ‫ﻟـﻲ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺪاوي ﺣﻨﺖ داﻋﻴﻬﺎ )‪(24‬‬ ‫مل ﻳﺘﻨــﺎول اﻟﺸــﻌﺮاء اﻟﺬﻳــﻦ ﺣــﴬت ﻧﺼﻮﺻﻬــﻢ ﰲ ﻫــﺬه اﻟﺪراﺳــﺔ اﻟﻨﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠــﻮج ﰲ إﻃــﺎر وﺣــﺪة اﳌﻮﺿــﻮع‪ ،‬ﻓﻘــﺪ اﺳــﺘﻔﺎدوا ﻣﻨﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ اﺿﻄﺮاﺑﻬــﺎ‬ ‫وﺗﻴﻬﺎﻧﻬــﺎ وأرﻗﻬــﺎ وﺣﺮﻗــﺔ ﻣــﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴــﻪ ﺑﺼﻔﺘﻬــﺎ أ ٍّﻣــﺎ وﺷـﺒّﻬﻮا ﻣــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮﻧــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﻟﻮاﻋــﺞ اﻟﺤــﺐ مبــﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴــﻪ اﻟﺨﻠــﻮج‪ .‬ﻛــام أن روح ﻧﺴــﻖ اﻻﺗﺒــﺎع ﰲ ﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻔﻄــﺮي‬ ‫اﻟﺠﻤﻠــﺔ اﻟﺸــﻌﺮﻳﺔ وﻫﻴﻤﻨــﺔ اﻟﺬاﻛــﺮة اﻟﺸــﻌﺮﻳﺔ ﻋــﲆ اﻹﺣﺴــﺎس‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼــﺎﰲ اﳌﻨﻬﻤــﻚ ﰲ اﻟﺘﺄﻣــﻞ واﻹﻧﺸــﺎء أﺳــﻬام ﰲ اﻟﺤ ـ ّﺪ ﻣــﻦ ﺗﻮﺟﻴــﻪ ﻃﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﺎﻋﺮ اﻟﺘﻌﺒريﻳــﺔ واﻟﺒﻴﺎﻧﻴــﺔ إﱃ ﻇﺎﻫــﺮة اﻟﻔﻘــﺪان ﻟــﺪى اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻷ ّم‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻧﻜــامش ﻓﻀــﺎء اﻟﺨﻴــﺎل اﳌﺒــﺪع اﻟــﺬي ﻳﻌﻴــﺪ ﺻﻴﺎﻏــﺔ أدوات اﻟﺒﻴﺌــﺔ وأدوات‬

‫اﻹﻧﺸــﺎء اﻟﺸــﻌﺮي‪ .‬وﻣــﻦ ﻫﻨــﺎ ﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻌــﺎدة اﻟﻘﻮﻟﻴــﺔ ﻫــﻲ اﻷﺳــﺒﻖ ﻟﺤﻈــﺔ‬ ‫ﺑﻨــﺎء اﻟﻨــﺺ‪ ،‬وﻻ ﻏﺮاﺑــﺔ ﰲ ذﻟــﻚ ﻷن اﳌﺠﺘﻤــﻊ اﻟﺒــﺪوي ﺣﺮﻳــﺺ ﻋــﲆ اﻟﺤﻔــﺎظ‬ ‫ﻋــﲆ ﺧﺮاﺋﻄــﻪ اﻟﻘﻮﻟﻴــﺔ واﻟﺴــﻠﻮﻛﻴﺔ إﻧﻄﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ إدراﻛــﻪ اﻟﺨــﺎص ﳌﻔﻬــﻮم‬ ‫اﻟﻬﻮﻳــﺔ وﴐورة ﺣامﻳﺘﻬــﺎ‪.‬‬ ‫ـﺪوي ﰲ ﻗﻄﺒــني ﻣﺘﻨﺎﻗﻀــني‪،‬‬ ‫ﻏــري أن ﻣــﺎ ﻳﺜــري اﻟﺘﺴــﺎؤل ﻫــﻮ وﻗــﻮف اﻟﺒـ ّ‬ ‫وﻋــﲆ اﻟﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﺗﻨﺎﻗﻀﻬــام ﻓﻬــام ﻳﺨﺪﻣــﺎن ﺧﺮاﺋﻄــﻪ اﳌﻌﺮﻓﻴــﺔ وﺑﻨﻴﺘــﻪ‬ ‫وﻳﺤﺼﻨــﺎن ﻣﻮﻗﻌــﻪ ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﺒــﺪاوة وﺗﺎرﻳﺨﻬــﺎ اﻷﺧﻼﻗــﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﻴّــﺔ اﳌﺘﻮارﺛــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ـﺪوي ﺑﻀﻴﻮﻓــﻪ‪ ،‬وﻟﺤﺮﺻــﻪ ﻋــﲆ اﻟﻈﻬــﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄــﺐ اﻷول ﻫــﻮ ﻓــﺮح اﻟﺒـ ّ‬ ‫ﺻــﻮرة اﻟﻜﺮﻳــﻢ ﻳﺬﺑــﺢ ُﺣــﻮار اﻟﻨﺎﻗــﺔ وﻫــﻮ ﻧﺸــﻮا ُن ﺑﻜــﻮن ﺑﻴﺘــﻪ ﻣﻘﺼــﻮدا‪،‬‬ ‫ـﻲ ﻫــﺬا‪ .‬واﻟﻘﻄــﺐ اﻟﺜــﺎين ﻳﺒــﺪأ‬ ‫وﺳــﻴﺰداد ﺷــﻬﺮة ﺑــني اﻟﻌــﺮب ﺑﻔﻌﻠــﻪ اﻟﺤﺎمتـ ّ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺨﻠــﻮج ﰲ اﻷﻧــني ﻓﻴﺘﺄﺛــﺮ ﻟﺒﻜﺎﺋﻬــﺎ وﻳــﺮيث‬ ‫اﻟﻀﻴــﻮف وﺗــﴩع‬ ‫ﺣــني ﻳﻐــﺎدر‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﻬــﺎ ﺑــﻞ وﻳﺨــﺰن ذﻟــﻚ اﻷﻧــني واﻟﺒــﻜﺎء ﰲ ذاﻛﺮﺗــﻪ‪ ،‬ﻓــﺈذا ﻛﺎن ﺷــﺎﻋﺮا وﺻــﻒ‬ ‫أﻧﻴﻨــﻪ وﺑــﻜﺎءه ﺑﺄﻧــني اﻟﻨﺎﻗــﺔ وﺑﻜﺎﺋﻬــﺎ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻏــري ﺷــﺎﻋﺮ ﺣــﺮص ﻋــﲆ ﴎد‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴــﻪ ﻧﺎﻗﺘــﻪ ﻷﻗﺮﺑﺎﺋــﻪ وﻣﻌﺎرﻓــﻪ ﰲ اﳌﺠﺎﻟــﺲ‪.‬‬ ‫ـﺪوي ﻳﻘـ ّﺪم ﻇﺎﻫــﺮة اﻟﻜــﺮم ﻋــﲆ رﺣﻤــﺔ اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻷ ّم؟‬ ‫ﻣــﺎ اﻟــﺬي ﻳﺠﻌــﻞ اﻟﺒـ ّ‬ ‫ـﺪوي ﻳــﺮى‬ ‫ﻳﺒــﺪو أن ﻧﺴــﻴﺞ اﻟﻘﻴــﻢ ﻳﺘﺼـ ّﺪر اﻹﺟﺎﺑــﺔ ﻋــﲆ ﻫــﺬا اﻟﺴــﺆال‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒـ ّ‬ ‫أن ﻛﺮﻣــﻪ ﻫــﻮ وﺟــﻮده وﻓﺎﻋﻠﻴﺘــﻪ ﰲ اﻟﺒﻨــﺎء اﻟﻬﺮﻣــﻲ ﻟــﻸﴎة واﻟﻘﺒﻴﻠــﺔ وﺳــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ ﰲ ﻣﺤﻴﻄــﻪ اﻟﺠﻐــﺮا ّﰲ‪ .‬وﻳــﺮى أن ﺗﻘﺪﻳــﻢ رﺣﻤــﺔ اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻷ ّم ﻋــﲆ‬ ‫وﺟــﻮده وﻓﻌﺎﻟﻴﺘــﻪ ﻻ ﻣﻌﻨــﻰ ﻟــﻪ وﺳـﻴُﺨﺮﺟﻪ ﻣــﻦ داﺋــﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫــامت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒــﺪوي اﻟﻌــﺮ ّيب‪ .‬وﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴــﺔ أﺧــﺮى إﻧــﻪ‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺤــ ّﺪد ﴍف‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺆﻣــﻦ أن اﻟﻨﺎﻗــﺔ وﺣﻮارﻫــﺎ ُﻣﺴـ ّﺨﺮان ﻟــﻪ وﳌﻨﻔﻌﺘــﻪ وﻫــﻮ ﻟﻴــﺲ ﻣﺴـ ّﺨ ًﺮا ﻟﻬــام‬ ‫إﻻ مبــﺎ ﻟــﻪ ﺻﻠــﺔ ﺑﺈﻃﻌﺎﻣﻬــام وﻛـ ّـﻒ اﻷذى ﻋﻨﻬــام ﺑﺸـﺘّﻰ أﺻﻨﺎﻓــﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬ ‫)‪ (1‬ﻫــﻮ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ اﻟﻌــﻮين ﺷــﺎﻋﺮ اﻟﻘﺼﻴــﻢ وﻧﺠﺪ‬ ‫ﻛﻠﻬــﺎ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﻟﺴــﻌﻮدﻳﺔ اﳌﺘـ ﱠ‬ ‫ـﻮﰱ ﺳــﻨﺔ ‪1342‬‬ ‫ﻫﺠﺮﻳــﺔ‪ .‬وﻗﺼﻴﺪﺗــﻪ »اﻟﺨﻠــﻮج« ذات ﺻﺒﻐــﺔ ﺳﻴﺎﺳــﻴﺔ ﻟﻬــﺎ‬ ‫ﺻﻠــﺔ ﺑﺎﻟﴫاﻋــﺎت اﻟﺘــﻲ ﺳــﺒﻘﺖ اﺳــﺘﺘﺒﺎب اﻷﻣــﻦ واﻟﺴــﻼم‬ ‫ﰲ اﳌﻤﻠﻜــﺔ‪ .‬وﻟﻬــﺎ رواﻳــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ‪.‬‬ ‫)‪ (2‬ﺑﻌــﺾ اﻟﺮواﻳــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ أﻟﻐــﺖ ﺷــﺨﺼﻴﺔ إﺑــﻦ روﻣــﻲ‬ ‫ﺗﻐــريات ﻃــﺮأت‬ ‫وﺣﺎﻓﻈــﺖ ﻋــﲆ اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﳌﻔﺠﻮﻋــﺔ ﻣــﻊ ّ‬ ‫ﻋــﲆ ﺑﻌــﺾ ﺗﻔﺎﺻﻴــﻞ اﳌــنت‪ ،‬وﺗﻠــﻚ ﺳــﻤﺔ ﻣــﻦ ﺳــامت‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫)‪ (3‬ﻟﺘﻮﺿﻴــﺢ ﻣﻔﻬــﻮم اﻟﻌــﺎدات اﻟﻘﻮﻟﻴــﺔ ميﻜــﻦ اﻟﻌــﻮدة إﱃ‬ ‫ﻛﺘــﺎب »اﻟﻌــﺎدات اﻟﻘﻮﻟﻴــﺔ«‪ ،‬ص ‪ 77‬وﻣــﺎ ﺑﻌﺪﻫــﺎ‪.‬‬ ‫)‪» (4‬دﻳﻮان ﻓﺎرس اﻟﺸﻌﺮ«‪ ،‬ص‪112‬‬ ‫)‪» (5‬دﻳﻮان اﻟﺸﺎﻋﺮة ﻓﺘﺎة اﻟﻌﺮب«‪ ،‬ص‪42‬‬ ‫)‪» (6‬دﻳﻮان إﺑﻦ اﻟﻌﻨﺼﺎ«‪ ،‬ص‪13‬‬ ‫)‪» (7‬دﻳﻮان أﺣﻤﺪ ﻋﺒﻴﺪ اﳌﻨﺼﻮري«‪ ،‬ص‪113‬‬ ‫)‪» (8‬دﻳﻮان آل زﻋﻞ«‪ ،‬ص‪132‬‬ ‫)‪» (9‬دﻳﻮان ﻓﺎرس اﻟﺸﻌﺮ«‪ ،‬ص‪226‬‬ ‫)‪» (10‬دﻳﻮان أﺣﻤﺪ ﻋﺒﻴﺪ اﳌﻨﺼﻮري«‪ ،‬ص‪210‬‬ ‫)‪» (11‬دﻳــﻮان ﻏﺎﻧــﻢ ﺑــﻦ راﺷــﺪ اﻟﻘﺼﻴــﲇ«‪ ،‬ﺟﻤــﻊ وﺗﺤﻘﻴﻖ‪:‬‬ ‫د‪,‬ﻏﺴــﺎن اﻟﺤﺴــﻦ وﻣﺒــﺎرك ﻋــﲇ اﻟﻘﺼﻴــﲇ‪ ،‬أﻛﺎدميﻴﺔ اﻟﺸــﻌﺮ‪،‬‬ ‫ﻫﻴﺌــﺔ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟـﱰاث‪ ،‬ط‪ ،2008 ،1‬ص‪127‬‬

‫)‪» (12‬اﳌﺼﺪر ﻧﻔﺴﻪ«‪ ،‬ص‪220‬‬ ‫)‪» (13‬دﻳﻮان ﺣﻤﺪ اﳌ ِ ﱢﺮي«‪ ،‬ص‪186‬‬ ‫)‪ (14‬اﳌﺼــﺪر ﻧﻔﺴــﻪ‪ ،‬ص‪ . 207‬وﻟﻔﺘــﺎة اﻟﻌــﺮب ﺑﻴــﺖ‬

‫ﺷــﺒﻴﻪ مبﻌﻨــﻰ اﻟﺨﻠــﻮج ﰲ ﻫــﺬا اﻟﺒﻴــﺖ ﻫــﻮ‪:‬‬ ‫ﻠﻮي ﻳﲇ ّْ‬ ‫ﺧﻒ‬ ‫ﻳﺎ وﻧّﺘﻲ وﻧّﺔ ِﺧ ٍ‬ ‫ا ْﺣﻮارﻫﺎ ِﻳﺘْﻼ اﻟﻘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ‬ ‫اﻧﻈﺮ »دﻳﻮان اﻟﺸﺎﻋﺮة ﻓﺘﺎة اﻟﻌﺮب«‪ ،‬ص‪22‬‬ ‫)‪ (15‬اﳌﺼﺪر ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ص‪208‬‬ ‫)‪» (16‬دﻳﻮان آل زﻋﻞ«‪ ،‬ص‪210‬‬ ‫)‪» (17‬ﺷــﻌﺮاء ﻣــﻦ اﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ«‪ ،‬ص‪ .43‬ﺗُﺬﻛّــﺮ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﻴــﺪة ﺑﻘﺼﻴــﺪة ﻣــﻮزة ﺑﻨــﺖ ﺟﻤﻌــﺔ اﳌﻬــريي اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺼــﻒ ﻓﻴﻬــﺎ ﻧﺎﻗﺘﻬــﺎ اﻟﺨﻠــﻮج ﺳــﻤﺤﺔ وﻣﻨﻬــﺎ‪:‬‬ ‫ﻗﻠﺐ ﺗﻮﻟّﻊ ﺑﺎﻟﻮﻧني‬ ‫أه ﻳﺎ ٍ‬ ‫ﻣﻦ وﻧﻴﻨﻪ ﺳ ّﻬﺮ اﻟﻨﺎس اﻟﺮﻗﻮد‬ ‫ْأﺳﻬﺮﺗﻨﻲ ﱄ ﺗِﻬ ْﺮﻳَ ْﻊ ﺑﺎﻟﺤﻨني‬ ‫ﺗﻠﺘﻌﻲ ﺑﺎﻟﺼﻮت وﺗْﺸ ّﻢ اﻟﻴﻠﻮد‬ ‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﺎﻟﲇ ﺗِﺪ ﱠو ْر ﱄ ﺟﻨني‬ ‫ﺗﻠﺘﻌﻲ ﴍوا ﺗِ ِﻘ ّﺼﻴﻒ اﻟﺮﻋﻮد‬ ‫أﻧﻈــﺮ »دﻳــﻮان ﻣــﻮزة ﺑﻨــﺖ ﺟﻤﻌــﺔ اﳌﻬــريي«‪ ،‬ﻣﺮﻛــﺰ زاﻳــﺪ‬ ‫ﻟﻠــﱰاث واﻟﺘﺎرﻳــﺦ‪ ،2005 ،‬ص‪37‬‬ ‫)‪ (18‬اﳌﺮﺟﻊ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ص‪57‬‬

‫ــري« اﻟﻄﻔــﻞ درﻫــﻢ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻗﺒﻴﻠــﺔ‬ ‫)‪ (19‬ﺗﺒ ّﻨــﺖ اﻟﻨﺎﻗــﺔ » َﻣ َ ْ‬ ‫اﻟﺰراﻧﻴــﻖ ﺑﺎﻟﻴﻤــﻦ‪ ،‬واﻋﺘﱪﺗــﻪ اﺑﻨﻬــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن أول ﻣــﻦ رأﺗــﻪ ﺑﻌــﺪ‬ ‫وﻻدﺗﻬــﺎ ﺣﻮارﻫــﺎ ﻣ ّﻴﺘــﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺿــﻊ ﻣﻨﻬــﺎ وﺻــﺎر ﻳﻨﺎدﻳﻨﻬــﺎ ﺑﺼــﻮت‬ ‫ﺧــﺎص ﻓﺘﻬــﺮع إﻟﻴــﻪ‪ ،‬ومتﻨــﻊ أي ﺷــﺨﺺ ﻳﻘــﱰب ﻣﻨــﻪ‪.‬‬ ‫)‪ (20‬أﺻــﻞ اﻟﻜﻠﻤــﺔ ﻫــﻮ اﻟﻈــﱤ وﻫــﻲ اﻷم اﻟﻌﺎﻃﻔــﺔ ﻋــﲆ‬ ‫ﻏــري وﻟﺪﻫــﺎ‪ ،‬اﳌﺮﺿﻌــﺔ ﻟــﻪ ﻣــﻦ اﻟﻨــﺎس واﻹﺑــﻞ‪.‬‬ ‫)‪» (21‬دﻳﻮان آل زﻋﻞ«‪ ،‬ص‪97‬‬ ‫)‪» (22‬أﺷــﻌﺎر ﻗﺪميــﺔ وأﺑﻴــﺎت ﻳﺘﻴﻤــﺔ«‪ ،‬ﺣـ ّـامد ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃــﺮي اﻟﻨﻌﻤﻴــﻲ‪ ،‬ﻫﻴﺌــﺔ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻟﻠﺴــﻴﺎﺣﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓــﺔ‪،‬دار‬ ‫اﻟﻜﺘــﺐ اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ‪ ،2014 ،‬ط‪ ،1‬ج‪ ،1‬ص‪293‬‬ ‫)‪» (23‬دﻳﻮان اﻟﺸﺎﻋﺮة ﻓﺘﺎة اﻟﻌﺮب«‪ ،‬ص‪217‬‬ ‫)‪ (24‬رواﻳــﺔ اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﺧــﻼل زﻳــﺎرة ﺧﺎﺻــﺔ إﱃ ﺑﻴﺘــﻪ اﻟﻌﺎﻣــﺮ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨــﺔ زاﻳــﺪ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ ﺑﺘﺎرﻳــﺦ‪ 23 :‬ﻣﺎﻳــﻮ ‪2009‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪87‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫اﻟــﺬي أﺷــﺎﻋﺘﻪ اﻟﺨﻠــﻮج ﰲ ﻗﻠﺒــﻪ‪ .‬اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﳌﻔﺠﻮﻋــﺔ ﻫﻨــﺎ ﻓﺎﻃــﺮ ﻛﺒــرية اﻟﺴـ ّﻦ‬ ‫ـﺮي ﻟﺼﻮﺗﻬــﺎ اﳌﺴــﺤﻮب‬ ‫ﺗﻠ ّﻘــﻰ اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﺣﻨﻴﻨﻬــﺎ ُﻣﺰ ْﻋ ِﺰ ًﻋــﺎ ﻓﺘﺰﻋــﺰع ﻗﻠﺒــﻪ اﻟﻄـ ّ‬ ‫ﺑﺈﻳﻘــﺎع ﻳﺎﺋــﺲ ﻣﻜﺴــﻮر‪ ،‬ﻛﺎﻧــﺖ ﺗﺤـ ّﺪق ﰲ ﺟﺜــﺔ ﺟﻨﻴﻨﻬــﺎ وﰲ ﻧﻔﺴــﻬﺎ ﳾء ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻣــﻞ اﻟﺒﺎﻫــﺖ أن ﻳﻈﻬــﺮ ﺑــني اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ﺳــﺠﻊ ﺻﻮﺗﻬــﺎ ﻳﺤ ـ ّﺮك ﻣﺸــﺎﻋﺮ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺮﻳــﺾ أﻧﻬﻜــﻪ ﻣﺮﺿــﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺘــﻰ اﻟﻨــﺎس اﻟﻐﺎﻓﻠــني ّ‬ ‫ﻳﺨﺎﻃــﺐ اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﻫــﺬه اﻷم اﳌﻜﻠﻮﻣــﺔ‪ ،‬وﻳــﺄيت اﻟﺨﻄــﺎب اﳌﻮ ّﺟــﻪ إﱃ‬ ‫اﻟﺨﻠــﻮج ﻫﻨــﺎ ﻧــﺎدرا ﻟﻴﻘــﻮل ﻟﻬــﺎ‪ :‬ﻫــ ّﻮين ﻋﻠﻴــﻚ ﺣﺘــﻰ ﻟــﻮ ﻛﻨــﺖ ﺣﺰﻳﻨــﺔ‬ ‫ﴪي ﳌــﺎ‬ ‫واﻫــﺪيئ إن ﻋﻘــﲇ اﳌﺘّــﺰن ﻓــﺰع ﺑﻌﻴــﺪا ﻋــﻦ ﺻﻮاﺑــﻪ‪ ،‬ﻓﺒُﺤــﺖ ﺑــ ّ‬ ‫ـﻮاي وﺣﺮﻣﻨــﻲ ﻣــﻦ اﻟﻨــﻮم ﺣﺘــﻰ‬ ‫أﺻــﺎب ﺣــﺎﱄ ﻣــﻦ ﺣ ـ ّﺮ اﻟﻔﺠﻴﻌــﺔ وأﻧﻬــﻚ ﻗُـ َ‬ ‫ﻃﻠﻌــﺖ ﻧﺠﻤــﺔ اﻟﺼﺒــﺎح‪.‬‬ ‫أي ﻣﻮﻗــﻒ ﺷــﻌﺮي ﻫــﺬا اﳌﺘﻮ ّﺣــﺪة ﻓﻴــﻪ ذات اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﺑــﺬات اﻟﻨﺎﻗــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وأي‬ ‫ﴪه اﳌﻜﻨــﻮن! ّ‬ ‫اﻷ ّم اﳌﺄزوﻣــﺔ ﺑﻔﺠﻴﻌــﺔ ﻧﻔــﻮق ﺣﻮارﻫــﺎ‪ ،‬واﳌــﺄزوم ﻫــﻮ ﺑ ـ ّ‬ ‫ﺳﻼﺳ ـ ٍﺔ أﺳــﻠﻮﺑﻴﺔ ﻓــﺎض ﺑﻬــﺎ إﻟﻬــﺎم اﻟﺸــﺎﻋﺮ وﻫــﻮ إﺑــﻦ ‪16‬ﺳــﻨﺔ‪:‬‬

‫ﻗﺎﻣـــﺖ اﻟﻔﺎﻃــــ ْﺮ ﺗِ َﺰ ْﻋﺰ ْع ﺑﺎﻟﺤــــﻨني‬ ‫ٍ‬ ‫ﺰﻋـــﺖ ﻗـــﻠﺒﻲ‬ ‫ْ‬ ‫وز ْﻋ‬ ‫ﺑﺼـــﻮت ﺟ ّﺮﺗـــﻪْ‬ ‫ﺗﻠﺘﻤﺢ وﺗﻄــــﺎﻟﻊِ ﻟْــــﺰول اﻟﺠـــــﻨني‬ ‫وﺳــــﻂ اﻟﻘــــﺮاش ﻟـــﺰﻟّﺘﻪ‬ ‫وﺗﻨﺘــﻈ ْﺮ ْ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻــــﻮت ﻳﺸــﻮق اﻟﻐــﺎﻓﻠني‬ ‫ﻌﺖ‬ ‫واﺳ َﻴ ْ‬ ‫ْ‬ ‫وﻛــــﻞ ﻣﻌـــﻠـﻮل اﺳــﺘﺎدت ﻋﻠّﺘــــﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻫــﻮين ﻳﺎ اﻟﻘﻌــﻮد ْه ﻟــــﻮ ﺣﺰﻳﻦ‬ ‫إﻓﺨﺘـــﻲ ﻋﻘﻠـــﻲ ﻓــ َﺰ ْع ﻣﻦ ﻣﻬﺠﺘﻪ‬ ‫ِ‬ ‫ﺤــــﺖ اﻟﻜــﻨني‬ ‫وﻫـــﺎض ﻣﻜــﻨﻮين وﺑ ﱠﻴ‬ ‫ّ‬ ‫واﻓﺠﻌــــﺖ ﺣـــﺎﻟــﻲ وﺣﻴﻠـﻲ ﺟﺬﺗﻪ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﻨـــﺎم ﻟْﻬـــﺎ ﻳــﺎ ﻋني‬ ‫وا ْﺣﺮﻣﺘﻨﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫)‪(17‬‬ ‫ﻟــــني ﻧﻮر اﻟﺼ ْﺒﺢ ﺑﺎﻧﺖ ﻧﺠﻤﺘــﻪ‬ ‫وﻟﻠﺸــﺎﻋﺮ ﻧﻔﺴــﻪ ﻗﺼﻴــﺪة أﺑﺪﻋﻬــﺎ ﰲ اﻟﻬﻨــﺪ ﻳﺼـ ّﻮر ﻓﻴﻬــﺎ ﺷــﻮﻗﻪ إﱃ اﻟﺪﻳــﺎر‬ ‫ﻳﻘﻮل‪:‬‬

‫ﻳـــﺎ وﻧّـــ ٍﺔ وﻧّﻴ ْﺘﻬـــﺎ ﻛــــ ّﻦ يب ﺷﺎﻇـــﻲ‬ ‫واﻋﻲ ﻳﺴﺠﻊ ﺑـﻪْ‬ ‫وﻧ ٍني ﻳﺒني اﻟﻔﺠــ ْﺮ ﱄ ٍ‬ ‫ﺧﻠﻮي ﻏﻴﺪﻫﺎ اﻟﻠــﻲ ﻏﴣ اﻟﻐﺎﴈ‬ ‫ﻛ ّﻨــﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗْﺠــﺬ اﻟﻘﻠﻮب ﺑﺼﻮﺗﻬﺎ ﱄ ﺗﻠﻌﻠﻊ ﺑـــﻪْ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـــﺎ أﻣﺜّﻞ وﻧّﺘــــﻲ ﻣـــﻦ ﺗِ ِﻬ ﱠﻴﺎﺿـــﻲ‬ ‫ﺑﺪا ٍر ﻫﻮاﻫﺎ ﺧﺎﻃﺮي ﻣﺎ ﺗﻮرع ﺑـﻪ )‪(18‬‬ ‫ّ ْ‬ ‫ْ‬ ‫وﻣــﻦ ﻋﺠﺎﺋــﺐ ﻗــﻮة ﻓﻄــﺮة اﻷﻣﻮﻣــﺔ ﰲ اﻟﻨﺎﻗــﺔ‪ 19‬أﻧﻬــﺎ ﺗﺘﺪﻓّــﻖ مبﺸــﺎﻋﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋــﲆ ﺣــﻮار ﻟﻴــﺲ ﺣﻮارﻫــﺎ ُر ﱠدت إﻟﻴــﻪ ﺑﻌﺪﻣــﺎ ﻳﻜــﻮن ﺣﻮارﻫــﺎ ﻗــﺪ ﻧﻔــﻖ‬ ‫ﻟﺤﻈــﺔ وﻻدﺗــﻪ أو ر ّدت إﻟﻴــﻪ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ ﻋﻤﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻈﻴــري‪ .20‬ﻓــﺈذا ﺷــﺎءت‬ ‫اﻟﻈــﺮوف أن ﻳُــﺮ ﱠد ﺣــﻮا ٌر واﺣـ ٌﺪ ﻋــﲆ ﻧﺎﻗﺘــني أو أﻛــرث ﻛﺎن ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓــﺈذا أﺻﺎﺑــﻪ‬

‫‪86‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﻜــﺮوه ﺑﻜﺘــﻪ أﻛــرث ﻣــﻦ ﻧﺎﻗــﺔ ﻣــﺮدودة‪ ،‬وﻣــﻦ اﻟﻨــﻮق اﻟﺘــﻲ ﺗــﺮ ّد ﻣــﻦ دون‬ ‫ﺗﻈﻴــري‪ .‬ﻳﻘــﻮل أﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻴﻒ ﺑــﻦ زﻋــﻞ اﻟﻔﻼﺣــﻲ‪:‬‬

‫آوِنّ َوﻧّــــــــــﺎت اﳌــــــﺮادﻳـــــــﺪ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻠـــــﻲ َوﻟَﺪْ ﻫــــ ْﻦ ﺻــــــﺎر ﻣ ْﻌﺪو ْم‬ ‫ﻳْ َﺮﻳﱢ ِﻌـــ ْﻦ ﻟَــــــــﻪْ ﻟـــــﻮ ﻣﻦ ﺑْﻌﻴــﺪ‬ ‫وﻳﺸــــ ّﺮﻓ ْﻦ ﻓــــــﻲ روس ﻟِـــــﺤﺰو ْم‬ ‫ﻳ ْﺘ َﺼــــــ ﱠﻮ َﺧ ْﻦ ﻣـــــــﻦ ﻏـــري ﺗ ْﺤﻴﻴﺪ‬ ‫ﻟِﻌﻠــﻮم )‪(21‬‬ ‫ﺷَ ــــ ْﺮ ْ‬ ‫ﻳﺼﻄﺎخْ‬ ‫ْ‬ ‫وات ﻟـــﻲ ْ‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺨﻠــﺞ اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﺑﻌــﺪ ﻋﻤﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻈﻴــري ﻓﺘﺒــيك ﺣــﻮار ﻏريﻫــﺎ ﻋــﲆ أﻧــﻪ‬ ‫ﺣﻮارﻫــﺎ‪ .‬واﻟﺘﻈﻴــري ﻫــﻮ إﻳﻬــﺎم اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج ﺑﺄوﺟــﺎع وﻃﻘــﻮس اﻟــﻮﻻدة‬ ‫ﺑﻮﺿــﻊ ﳾء ﻳﺎﺑــﺲ ﰲ ﺣﻴﺎﺋﻬــﺎ وﻏﻠــﻖ ﻣﻨﺨــﺮي أﻧﻔﻬــﺎ ﻣــﺪة ﺳــﺎﻋﺔ أو أﻛــرث‬ ‫ﺣﺘــﻰ ﻳﻀﻴــﻖ ﺑﻬــﺎ اﻟﺤــﺎل وﺗﻨﻌــﺪم ﻋﻨﺪﻫــﺎ ﺣﺎﺳــﺔ اﻟﺸــﻢ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳُﻮﺿــﻊ ﺣــﻮار‬ ‫ﻏريﻫــﺎ أﻣﺎﻣﻬــﺎ وﻳُـﺰاح ﻋﻨﻬــﺎ ﻣــﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺋﻬــﺎ وﻋــﲆ ﻣﻨﺨﺮﻳﻬــﺎ ﻓﺘﻜــﻮن اﻟﺮاﺋﺤــﺔ‬ ‫اﻷوﱃ اﻟﺘــﻲ ﺗﺸــﻤﻬﺎ ﻫــﻲ راﺋﺤــﺔ اﻟﺤــﻮار اﳌ ُﻘ ـﱰَح ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻓﱰوﻣــﻪ وﺗﻌﺘــﱪه‬ ‫ﴫف ﻣﻌــﻪ ﺑﺼﻔﺘﻬــﺎ أ ّﻣــﻪ ﻓﺘﻌﻄــﻒ ﻋﻠﻴــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻠــﻚ اﻟﻠﺤﻈــﺔ وﻟﺪﻫــﺎ وﺗﺘــ ّ‬ ‫وﺗﺮﺿﻌــﻪ وﺗﺮﻋــﺎه‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ﻋﻮﺷﺔ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻴﻤﺪ ﺣﻴﻨام ﺑﻠﻐﻬﺎ ﺧﱪ وﻓﺎة زوﺟﻬﺎ‪:‬‬

‫ﻳــﺎ وﻧﺘـــــﻲ وﻧّـــﺔ ﻣﻀﺎﻳري ﻳﺎ اﻟﻠــــﻲ‬ ‫وﻟـــــﺪﻫـــﻦ ﻓـــﻲ اﻟﻄﻮي ﻃﺎح‬

‫)‪(22‬‬


‫ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻔﺠﻴﻌﺔ‬

‫ﻳﺸــﺘﺎق ﻏﺎﻧــﻢ ﺑــﻦ راﺷــﺪ اﻟﻘﺼﻴــﲇ إﱃ ﺣﺒﻴﺒﺘــﻪ ﻓــﻼ ﻳﺠــﺪ ﻣــﺎ ﻳﺼــ ّﻮر‬ ‫ﺣﻨﻴﻨــﻪ اﻟﺠــﺎرف إﻟﻴﻬــﺎ وﺗﻠ ّﻬﻔــﻪ ﻟﺮؤﻳﺘﻬــﺎ ﺳــﻮى ﺣﻨــني ﻧﺎﻗــﺔ ﺧﻠــﻮج وﺗﻠ ّﻬﻔﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺤﺜــﺎ ﻋــﻦ ﻓﻘﻴﺪﻫــﺎ اﻟــﺬي ﺣﻤﻠــﻪ اﻟﺬﻳــﻦ ﻓﺠﻌﻮﻫــﺎ وﻫــﻲ ﻻ ﺗــﺪري‪ ،‬ﺗﺘﺒــﻊ‬ ‫ـﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗًــﺎ‬ ‫ﺳــﻜﺎن اﳌــﻜﺎن ﻣــﻦ ﺷــﺪة ذﻫﻮﻟﻬــﺎ‪ ،‬وﻳﻄــري ﻓﺆادﻫــﺎ ﻛﻠــام ﺳـ ْ‬ ‫ﻇ ٍّﻨــﺎ ﻣﻨﻬــﺎ أﻧــﻪ ﺻــﻮت ُﺣﻮارﻫــﺎ‪ ،‬وﻛﻠــام رأت ﺷــﺒ ًﺤﺎ أﴎﻋــﺖ ﻧﺤــﻮه وراﺣــﺖ‬ ‫ﺗﻬﺠــﻞ‪:‬‬

‫ﻒ ﻛَ ّﻨـــﻲ ﺧﻠـــﻮجٍ إ ّد ّوج ﻟﻠــــﺠﻨني‬ ‫أﻟ ِﺘ ِﻐ ْ‬ ‫درت‬ ‫ﺣ ّﻤﻠـــﻮه اﻟﻠــﻲ اﻓﺠﻌﻮﻫﺎ وﻫﻲ ﺑـــﻪ ﻣﺎ ْ‬ ‫ﻌﺖ ﺣﻨني‬ ‫ﺒــﻊ اﳌِﻘﻄــﺎن وﺗﻔــ ّﺰ ﱄ ﺳ ْﻤ ْ‬ ‫ﺗِ ْﺘ َ‬ ‫واﺧﻠﺠﺖ )‪(11‬‬ ‫ْ‬ ‫اوت زول ﺻﻮﺑﻪ اﺗَﺪر ِﻫ ْﻢ‬ ‫وان ﺗﺮ ْ‬ ‫ﺛــﻢ ﻳﻨﺴــﺞ اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﻧﻔﺴــﻪ ﺻــﻮرة ﻓﻴﻬــﺎ ﻋﺒﺜﻴــﺔ ﺣﺰﻳﻨــﺔ ﺗﺼﻮﻳ ـﺮا ﻟﺤﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻟــﻪ اﻟﺘــﻲ اﻧﺘﺎﺑﺘــﻪ ﺣﻨﻴﻨــﺎ ﳌﺤﺒﻮﺑﺘــﻪ‪ ،‬إﻧﻬــﺎ ﺻــﻮرة ﺧﻠــﻮج أﺿﺎﻋــﺖ ﺻﻮاﺑﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺤﺜــﺎ ﻋــﻦ ُﺣﻮارﻫــﺎ اﳌﺬﺑــﻮح اﻟــﺬي ﻳﻠﻌــﺐ ﺑﺨُﻔــﻪ اﻷﻃﻔــﺎل وﻫــﻲ ﻻ ﺗــﺪري‪:‬‬

‫ﺧﻠـــﻮي ﺿــﺎع ﻋﻨﻬــﺎ ِذ ِﻫ ْﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛ ّﻨــــﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺣﻮارﻫـــــﺎ ﺗﻠﻌﺐ ﺑﺨﻔّــــﻪ ﺑﺰارﻳﻦ )‪(12‬‬ ‫ُ‬

‫وﻻ ﻳــﺮى اﻟﺸــﻌﺮاء أﻧــني اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج أﻧﻴﻨــﺎ ﻋﺎدﻳــﺎ ﺑــﻞ إﻧﻬــﻢ ﻳﻨﺼﺘــﻮن‬ ‫ﴪب ّ‬ ‫أرق أﻃﻴــﺎف‬ ‫إﱃ إﻳﻘﺎﻋﺎﺗــﻪ ﺑــني اﻟﻌﻠــ ّﻮ اﻟﺮاﻋــﺪ واﻻﻧﺨﻔــﺎض اﻟــﺬي ﻳُــ ّ‬ ‫اﻷﻧــني اﻟﺨﺎﻓــﺖ اﻟﺤﺰﻳــﻦ‪ ،‬وﻳﻮﻇﻔــﻮن ﻟﺘﺼﻮﻳــﺮ ذﻟــﻚ اﻟﺘﻠﻮﻳــﻦ اﻟﺼــﻮيت اﻟﺮﻋــﺪ‬ ‫واﻟﺴــﺠﻊ‪ ،‬وﻋــﺰف اﳌﺰﻣــﺎر وﻗﺮﻗﻌــﺔ اﻟﻬــﺎون وأﻓﻌــﺎﻻ ﺗــﱪز ﻓﻴﻬــﺎ اﻟﺤــﺮوف‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﻴــﺔ ﻣﺜــﻞ اﻟﻌــني‪» :‬زﻋــﺰع«‪ ،‬و»ﻟﻌﻠــﻊ« واﻟﺤــﺮوف اﻟﺪاﻓﺌــﺔ ﻛﺎﻟﻨــﻮن‬ ‫واﻟــﻮاو واﻟﺤــﺎء ﻣﺜــﻞ‪» :‬وﻧّﺘــﻲ«‪ ،‬و»اﻟﺤﻨــني«‪ .‬ﻳﻘــﻮل ﺳــﻌﻴﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻴﻒ ﺑــﻦ‬ ‫زﻋــﻞ اﻟﻔﻼﺣــﻲ ﻣﺼ ـ ّﻮرا ﺣﺎﻟﺘــﻪ اﻟﻨﻔﺴــﻴﺔ اﻟﺪاﻛﻨــﺔ وأﻧﻴﻨــﻪ اﻟــﺬي ﻳﺸــﺒﻪ أﻧــني‬ ‫ﺧﻠــﻮج ﺗﺴــﺠﻊ ﺑﺎﻷﻟﺤــﺎن وﺗﻘــﴤ اﻟﻠﻴــﻞ ﻣﺴــﺘﻴﻘﻈﺔ ﳌــﺎ أملﱠ ﺑﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻛﻤــﺪ‪:‬‬

‫وﻳﺎ وﻧﱠﺘــــﻲ وﻧّﺎت ﱄ ﺗﺴ َﺠﻊ اﻷﻟـــﺤﺎن‬ ‫ﺧﻠــــﻮجٍ ﺑﻄــــﻮل اﻟﻠﻴــﻞ ﻣﺎ متَ ْﺴﻴﻪ‬

‫وﺗــﺄيت ﻗﺼﻴــﺪة ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ﺑــﻦ ﺟﺎﺳــﻢ اﻟﺮﻗﺮاﻗــﻲ اﳌﺰروﻋــﻲ ﻣﺘﻔ ـ ّﺮدة‬ ‫ﰲ وﺻــﻒ اﻟﺨﻠــﻮج ﻷﻧﻬــﺎ اﻟﺘﺰﻣــﺖ ﺑﻮﺣــﺪة اﳌﻮﺿــﻮع‪ ،‬وﻫــﻮ ﻫﻨــﺎ اﻟﺨﻠــﻮج‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﻧﻔــﻖ ﺣﻮارﻫــﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺒﻄــني ﺟﻨــﻮب ﻟﻴــﻮا وأﺛّــﺮ ﺑﻜﺎؤﻫــﺎ ﰲ ﻧﻔﺴــﻪ‬ ‫ـﺾ ﺑــني اﻟﻄﻔﻮﻟــﺔ واﻟﺸــﺒﺎب‪ .‬ﻣﻮﺿــﻮع اﻟﻘﺼﻴــﺪة ﻫــﻮ اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج‬ ‫وﻫــﻮ ﻏـ ّ‬ ‫وﻟﻴــﺲ ﺗﺸـﺒّ ًﻬﺎ ﺑﻬــﺎ وﺑﺤﺎﻟﺘﻬــﺎ‪ .‬ﻋــﲆ اﻟﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أن اﻟﺸــﺎﻋﺮ ﰲ ﻧﻬﺎﻳــﺔ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﻋــﺎد إﱃ اﻟﺤــﺐ وﻟﻮاﻋﺠــﻪ ﻣــﻦ ﺑــﺎب اﻻﺳــﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ اﻟﻄﻘــﺲ اﻟﻔﺠﺎﺋﻌــﻲ‬

‫وﻳﻘــ ّﺪم ﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋــﲇ اﳌﺪﺣــﻮس اﳌــﺮي ﻣﺸــﻬﺪا آﺧــﺮ ﻟﻬــﺬه اﻷم‬ ‫أﺣــﺐ‪ .‬ﻳﺼــ ّﻮر‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤــﺔ اﳌﻜﻠﻮﻣــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﺼﻮﻳــﺮه ﺷــﻮﻗَﻪ إﱃ َﻣــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ـﴘ ﻇﺎﻣــﺊ ﻳﻨﺒّــﻪ ﻓﻴــﻪ إﱃ ﻧــﺪرة اﳌــﺎء ﰲ ﺣ ـ ّﺮ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺸــﻮق ﰲ ﻃﻘــﺲ ﻧﻔـ ّ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﻴــﻒ‪ ،‬إﻧــﻪ ﺷــﻮق » ْﻣ ِﺤ ﱠﻨــﺔ« ﺗﺠ ـ ّﺮ ﺣﻨﻴﻨﻬــﺎ اﳌﺘﻘﻄّــﻊ ﺑﺼــﻮت ﻋﺎﻣــﺮ مبــﺎ‬ ‫ﻳﻜــﴪ اﻟﻨﻔــﺲ ﻛﻤــﺪا إﱃ درﺟــﺔ أﻧــﻪ ﻳﻮﻗــﻆ اﻟﻨﺎمئــني ﻣﺴــﺎ ًء‪ ،‬وﻫــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﻓــﺮط ﺣريﺗﻬــﺎ ﺗــﱰك اﻷﻣﺎﻛــﻦ اﳌﻨﺒﺴــﻄﺔ وﺗﺼﻌــﺪ إﱃ اﻷﻣﺎﻛــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻴــﺔ ﻋﻠّﻬــﺎ‬ ‫ﺗــﺮى ﻋﺰﻳﺰﻫــﺎ اﳌﻔﻘــﻮد‪:‬‬

‫ُو ُﺟﻮدي ُوﺟﻮد ْﻣ ِﺤ ّﻨ ٍﺔ واﻟﻌﺮب ِﻣﻈﻤني‬ ‫اﻟﻠــــــﻮاﻫﻴﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﻛ ّﻨــــ ِﺔ اﻟﺠﻮزا وﺣــ ّﺮ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗْﺠــ ّﺮ اﻟﺤﻨني ْوﺻﻮﺗﻬــﺎ وﻗ ِّﻆ اﳌِﻤﺴني‬ ‫ﺗْﺨ َّﲇ اﻟﻮﻃَﻰ وﺗْﺬب روس اﳌﺮاﻗﻴﺐ )‪(13‬‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺘﻀــﺢ ﻣــﻦ ﺑﻴــﺖ ﻟﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋــﲇ اﳌﺪﺣــﻮس اﳌــﺮي ﻣﻌﻨــﻰ ﻣﻐﺎﻳِــﺮ‬ ‫وﻫــﻮ أن اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻻ ﺗﺨﻠــﺞ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ ذﺑــﺢ ُﺣﻮارﻫــﺎ ﻓﻘــﻂ ﺑــﻞ ﺗﺨﻠــﺞ أﻳﻀــﺎ إذا‬ ‫أُﺑ ِﻌــﺪ ﻋﻨﻬــﺎ‪:‬‬

‫ﻳﺎ وﻧّﺘـــﻲ َوﻧّـــــﺔ ﺧﻠــــــﻮجٍ ﺣــــﺰﻳﻦِ‬ ‫ﻏـــﺪا َوﻟَﺪْ ﻫــــﺎ ﺑني ﻧ ْﺠــــﻊٍ ُﺣ ّﻮال ِ‬

‫)‪(16‬‬

‫)‪(14‬‬

‫وﻳُﺸ ـﺒّﻪ ﰲ ﺑﻴــﺖ آﺧــﺮ أﻧﻴﻨــﻪ ﺑﺄﻧــني ﺧﻠــﻮج ﺗﺒﺤــﺚ ﻋــﻦ ُﺣﻮارﻫــﺎ وﻗــﺪ‬ ‫اﺗﻀــﺢ ذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺣﺮﻛﺘﻬــﺎ ﺑــني اﻟﺬﻫــﺎب واﻟﻘﻔــﻮل ﰲ اﳌــﻜﺎن ﻧﻔﺴــﻪ‪:‬‬

‫ﻔـــﺞ ﻟﻠـــــﺠﻨني‬ ‫وﻧﱠـــــﺔ ﺧﻠــــﻮجٍ ﺗِ ْﺨ ِﺘ ْ‬ ‫ﺎل )‪(15‬‬ ‫ُـــرث ﻟَﻘْﻔـــَﺎ وﻟِ ْﻘ َﺒ ْ‬ ‫ﺑ ﱠﻴ ْﺢ ﻋﺰاﻫــــﺎ ﻛ ُ ْ‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪85‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫ووﻇّﻔــﺖ ﻓﺘــﺎة اﻟﻌــﺮب ﻋﺒــﺎرة دﻗﻴﻘــﺔ أﻳﻀــﺎ ﰲ وﺻــﻒ اﻟﺨﻠــﻮج وﻫــﻲ‬ ‫ـﻠﺐ اﻟ ُﺤــﻮار ﻣــﻦ أ ّﻣــﻪ ﺷــﺎﻣﻞ أﻳﻀــﺎ ﳌﻌﻨــﻰ اﻟﺨﻠــﻮج‪:‬‬ ‫»اﺳــﻠﺒﻮﻫﺎ«‪ ،‬وﻓﻌـ ُـﻞ ﺳـ ِ‬ ‫ْ‬

‫وﻧّﻴـــﺖ وﻧّــ ْﺔ ْﱄ ﻣﻦ اﻟﺬود ﻣــﻔﺮوﻗﻪ‬ ‫ﻳـﻮم اﺳﻠﺒﻮﻫــﺎ ﻏﺎﱄ ﻳﺼﻌــﺐ ﻓﺮاﻗــﻪ )‪(5‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻳﺒــﺪو ﻣــﻦ اﳌــنت اﻟﺸــﻌﺮي اﻟﻨﺒﻄــﻲ اﻹﻣــﺎرايت أن ذﺑــﺢ اﻟ ُﺤــﻮار ﻟﺘﻘﺪﻳــﻢ واﺟــﺐ‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓــﺔ ﻋــﺎدة ﻗﺪميــﺔ ﻣﻮروﺛــﺔ ﻋــﻦ اﻷﺟــﺪاد‪ ،‬ﻟــﺬا ﻓﻬــﻲ ﻣــﻦ ﻣﻔﺎﺧــﺮ اﻟﻘــﻮم‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻗﻠﻬــﺎ اﻷﻟﺴــﻦ وﺗﺤﻔــﻞ ﺑﻬــﺎ اﳌﺠﺎﻟــﺲ وﺗــﺰدان اﻟﻘﺼﺎﺋــﺪ‪ .‬ﻳﻘــﻮل إﺑــﻦ اﻟﻌﻨﺼــﺎ‪:‬‬

‫ﻟــــﺤﻮار ﻟـــﻲ ﻳـﺎ ﻣﺴﺘﺤﻘﻪ ﻧﻌﻘـــﺮه‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻮاﺋــــﺪ ﻣــﻦ دوﻧﻬــــﺎ ﻣﺎ ﻗﴫﻧــــﺎ‬ ‫ﻫــﺬي ﻋﻮاﺋـــﺪ ﻗﻮﻣﻨــــﺎ اﻷوﻟــــﻴني‬ ‫ﻳـــﺎ ﻣــﻦ ﺗﺒــﺎ ﻟﻠﻨـــﺎس ﺗﻨﴩ ﺧﱪﻧــﺎ‬ ‫ﺗﺮاﺛﻨـــﺎ ﺣـــــﺎﻓﻞ ﺑﺰﻳــــﻦ اﳌﻌـــﺎين‬ ‫)‪(6‬‬ ‫ﻓﻴﻬـــﺎ وﻣﻨﻬـــﺎ ﺑﺎﳌـﻌ ّﺰه ﺷﻌﺮﻧــــﺎ‬ ‫إذا ﻛﺎن إﺑــﻦ اﻟﻌﻨﺼــﺎ ﻳﺬﻛــﺮ ذﺑــﺢ ُﺣــﻮار واﺣــﺪ ﺳــﻴﻠﻬﺐ أﺣــﺰان ﻧﺎﻗــﺔ‬ ‫واﺣــﺪة‪ ،‬ﻓــﺈن أﺣﻤــﺪ ﻋﺒﻴــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري ﻳﺬﻛــﺮ ذﺑــﺢ ﺣ ـريان ﻋﺪﻳــﺪة ﺗﺘﺰﻳّــﻦ‬ ‫ـﺮي ﻣﻮاﺋــﺪ اﻟﻀﻴــﻮف وﺗﺘﻔ ّﺠــﻊ ﻟﻔﻘﺪاﻧﻬــﺎ أ ﱠﻣﺎﺗ ُﻬــﺎ أﻳﺎﻣــﺎ ﻃﻮﻳﻠــﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﻠﺤﻤﻬــﺎ اﻟﻄـ ّ‬

‫ذﺑﺎﻳﺢٍ ﻏﻄّﺖ ﻣﻨﺎﺳﻒ ﺻﺤﻮﻧﻬﺎ ﻋﺪﻫﺎ‬ ‫ﺻﻐـــــﺎ ٍر ﺗـــ ّﻮ ﻻﻗــــــﺖ ﻓﻄـــﺎﻣﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻓﺪ واﻟﺠﻤﻬـــﻮر واﻟﻠـــﻲ ﻳﺠﻮﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻳـﺎ ﻣﺎ ﺷﻜﺮﻫﺎ ﻟـﻲ ﺣﴬ ﰲ وﻻﻣﻬـﺎ )‪(7‬‬ ‫ْ‬

‫‪84‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫وﻳﺸــري أﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻴﻒ ﺑــﻦ زﻋــﻞ اﻟﻔﻼﺣــﻲ إﱃ أن اﻟﺤ ـريان ﻻ ﺗُﺬﺑــﺢ‬ ‫إﻻ ﻟﻠﻀﻴــﻮف واﻟﺸــﺨﺺ اﳌﺘﺴــﻢ ﺑﺄﺧــﻼق ﻛﺮميــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺎﻳــﺔ ﻋــﲆ أﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻋﺰﻳــﺰة ﻋــﲆ أﺻﺤﺎﺑﻬــﺎ‪:‬‬

‫وﻻ ﺗِ ْﻨ ِﻌ ِﻘـــﺮ ﺣرياﻧﻬــﺎ ﻏري ﻟﻠﻀﻴﻔـــﺎن‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ )‪(8‬‬ ‫َﱰكْ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻟﻠّـــﻲ ﻛﻼﻣــﻪْ ﻣـﺎ ﺗِﻐ ْ َ‬ ‫وميــﺪح ﺻﺎﻟــﺢ ﺑــﻦ ﻋﺰﻳــﺰ اﳌﻨﺼــﻮري رﺟــﻼ ﻣــﻦ ﻛﺮﻣــﺎء اﻟﻘــﻮم ﻳﺬﺑــﺢ‬ ‫اﻟﺤــريان ﻷداء واﺟــﺐ ﺿﻴﺎﻓــﺔ اﻟﻌــﺮب اﻟﻌﺎﺑﺮﻳــﻦ اﻟﺼﺤـﺮا َء ﻳــﻮم ﻳﻘﺼــﺪون‬ ‫داره‪ .‬أﻣــﺎ أﺣﻤــﺪ ﻋﺒﻴــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري ﻓﻴﺼــﻒ ﻗﻮﻣــﺎ ﻳﺪﻋــﻮن ﺿﻴﻔﻬــﻢ إﱃ‬ ‫ﻣﺎﺋــﺪة ﻳﻮﺿــﻊ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ُﺣــﻮار ﻧﺎﻗــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ دﻻﺋــﻞ ﻛﺮﻣﻬــﻢ أﻧﻬــﻢ ﻳﺒﻨــﻮن‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻬــﻢ ﻓــﻮق ﻣــﻜﺎن ﻋــﺎ ٍل وﺗﺒﻴــﺖ اﻟﻨــريان ﻣﺸــﺘﻌﻠﺔ ﻗﺮﺑﻬــﺎ ﻟﺠــﺬب‬ ‫اﻟﺴــﺎرﻳﻦ ﻟﻴــﻼ‪ ،‬ﺗﻨﺒﻴﻬــﺎ إﱃ أﻧﻬــﻢ ﻳﺨﺘﻠﻔــﻮن ﻋــﻦ ﻗــﻮم آﺧﺮﻳــﻦ ﻳﺒﻨــﻮن‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻬــﻢ ﰲ اﻷﻣﺎﻛــﻦ اﳌﻨﺒﺴــﻄﺔ وﻳﻄﻔــﺆون ﻧرياﻧﻬــﻢ ﻟﻴــﻼ ﺣﺘــﻰ ﻻ ﻳﻘﺼﺪﻫــﻢ‬ ‫ﻃُ ـ ّﺮاق اﻟﻠﻴــﻞ‪:‬‬

‫ﻋﲆ دار ﻣﻦ ﻫﻮ ﰲ اﻟ ِﻘﺴﺎ ﻳﺬﺑﺢ اﻟﺤريان‬ ‫ﻣﻮاﺟﻴﺐ ﻫﺸﱠ ﺎل اﻟﺨﻼ ﻳﻮم ﻳﻀﻮوﻧﻪ )‪(9‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻬــــﻢ ﺗﺒﻨـــــﻲ ﻋﻠـــﻰ راس ﻣﴩف‬ ‫وﺿ ّﻴــــﺎﻧﻬﻢ وﻗـــﺖ اﻟﻐــﺪاري ﺗﺸﻴﻌﻲ‬ ‫واﻟﻀﻴﻒ ﻳﺪﻋﻮﻧـــﻪ ﻋﻠــﻰ وﻟــﺪ ﻣﺸﻌﻒ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼﺤﻦ ﻳﺒﻄﻲ ﺳﻨﺎﻣﻪ وﺿﻴﻌﻲ )‪(10‬‬


‫ﻳﺰﺧــﺮ اﻟــﱰاث اﻟﺒــﺪوي ﰲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة ﺑﻘﺎﻣــﻮس‬ ‫ﻟﻐــﻮي ﺿــﺎرب ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﺻﺤـﺮاء ﺷــﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ .‬وﺳــﻨﺘﻨﺎول ﰲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺪراﺳــﺔ ﻣﺼﻄﻠــﺢ ﻛﻠﻤــﺔ »ﺧﻠــﻮج«‪ ،‬وﻧﻌﻴــﺪه إﱃ ﺟــﺬره اﻟﻌــﺮيب اﻷﺻﻴــﻞ‬ ‫واﻹﺷــﺘﻘﺎﻗﺎت اﳌﺤﻴﻄــﺔ ﺑــﻪ‪ ،‬ﻛــام ﺳــﻨﻐﻮص ﰲ ﻧﺼــﻮص ﺷــﻌﺮﻳﺔ ﻟﻜﺒــﺎر ﺷــﻌﺮاء‬ ‫اﻹﻣــﺎرات اﻟﻨﺒﻄﻴــني وﻧﻘــﻒ ﻋــﲆ اﻷﺑﻌــﺎد اﻟﻨﻔﺴــﻴﺔ واﻟﺠامﻟﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ دﻓﻌــﺖ‬ ‫ﻫــﺆﻻء اﳌﺒﺪﻋــني إﱃ ﺗﻮﻇﻴــﻒ ﻣﺼﻄﻠــﺢ »ﺧﻠــﻮج«‪ ،‬وﻧﺠﻴــﺐ ﻋــﲆ اﻷﺳــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺟﻌﻠــﺖ ﻫــﺬا اﳌﺼﻄﻠــﺢ واﺳــﻊ اﻹﻧﺘﺸــﺎر ﺑــني أﺑﻨــﺎء اﻟﺒــﻮادي ﰲ ﺷــﺒﻪ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ـﻲ أﺻﺒﺤــﺖ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺑــﺪ ًءا‪ ،‬ميﻜــﻦ اﻟﻘــﻮل إن ﻛﻠﻤــﺔ »ﺧﻠــﻮج« ﰲ اﻟﺸــﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄـ ّ‬ ‫ﺑــﺎرزة ﻟﻠﻨﺎﻗــﺔ اﳌﻔﺠﻮﻋــﺔ ﴎﻋــﺎن ﻣــﺎ وﻇّــﻒ ﺳــﻮداوﻳﱠﺘﻬﺎ اﻟﻨﻔﺴــﻴﺔ اﻟﺤﺰﻳﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺮا ُء ﻟﻠﺘﻌﺒــري ﻋــﻦ اﻧﻜﺴــﺎر ﺑﻬﺠــﺔ اﻟﺤﻴــﺎة ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻬــﻢ‪ .‬ﻓــام ﻫــﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴــﺔ‬ ‫اﻟﴫﻓﻴّــﺔ واﻟﻔﻘﻬﻴــﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺸـﻜّﻠﺖ ﻋــﲆ أﺳﺎﺳــﻬﺎ ﻫــﺬه اﻟﻜﻠﻤــﺔ؟ إن‬ ‫اﻟﻌــﻮدة إﱃ اﳌﻌﺎﺟــﻢ ﺗﺸــري إﱃ أن اﻟﺠــﺬر اﻟــﺪﻻﱄ ﻟﻜﻠﻤــﺔ ﺧﻠــﻮج ﻫــﻮ اﻟﺠــﺬب‬ ‫َــﺞ ﻓــﻼ ٌن اﻟــﴚ َء« ﻳﻌﻨــﻲ أﻧــﻪ ﺟﺬﺑــﻪ واﻧﺘﺰﻋــﻪ‪.‬‬ ‫واﻻﻧﺘــﺰاع‪ .‬ﻷن ﻗﻮﻟــﻚ » َﺧﻠ َ‬ ‫ـﺮي‬ ‫وﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺠــﺬر اﺷــﺘﻘﺖ ﻛﻠﻤــﺔ »اﻟﺨﻠﻴــﺞ«‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟﺘﺠ ّﻤــﻊ اﳌــﺎ ّيئ اﻟﺒﺤـ ّ‬ ‫اﳌﻨﺠــﺬب واﳌﻨــﺰوع ﻣــﻦ اﻟﺒﺤــﺮ اﻟﻌﻈﻴــﻢ‪ .‬واﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب ﻋــﲆ ﺳــﺒﻴﻞ اﳌﺜــﺎل‬ ‫ﻣﻨــﺰوع ﻣــﻦ ﺑﺤــﺮ اﻟﻌــﺮب اﻟــﺬي ﻳﺸ ـﻜّﻞ اﻣﺘــﺪادا ﻟﻠﻤﺤﻴــﻂ اﻟﻬﻨــﺪي‪.‬‬ ‫واﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج ﻫــﻲ اﻟﺘــﻲ اﻧﺠــﺬب ﻣﻨﻬــﺎ ﺣﻮارﻫــﺎ واﻧﺘــﺰع ﻣﻨﻬــﺎ؛ ﺳــﻮاء‬ ‫ﺑﺎﳌــﻮت أو اﻟﺬﺑــﺢ أو اﻟﻨﻘــﻞ إﱃ ﻣــﻜﺎن ﺑﻌﻴـ ٍـﺪ ﻋﻨﻬــﺎ‪ .‬وﻗــﺪ اﺳــﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﻌــﺮب‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻜﻠﻤــﺔ أﻳﻀــﺎ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ ﻓﻘــﺪان اﳌــﺮأة إﺑﻨﻬــﺎ ﻓﻘﻴــﻞ ﻋﻨﻬــﺎ ﺧﻠــﻮج‪ .‬وﻗﻴــﻞ‬ ‫أﻳﻀــﺎ إن اﳌــﺮأة اﳌ ُ ْﺨﺘَﻠَ َﺠــﺔ ﻫــﻲ ﻣــﻦ ﻧُــﺰع ﻋﻨﻬــﺎ زو ُﺟﻬــﺎ مبـ ٍ‬ ‫ـﻮت أو ﻃــﻼقٍ ‪.‬‬ ‫ـﺖ‪ :‬ﻻ ﺗ ْﺨ ِﺠـ ْـﻞ اﻟﻔﺼﻴـ َـﻞ ﻋــﻦ أ ّﻣــﻪ‪ .‬ﻓﺄﻧــﺖ ﺗﻘﺼــﺪ ﻻ ﺗﻔ ـ ﱢﺮق ﺑﻴﻨﻬــام‪.‬‬ ‫ﻓــﺈذا ﻗﻠـ َ‬ ‫ِ‬ ‫أي ﻳﺠﺬﺑﻬــﺎ إﻟﻴــﻪ وﻳﻨﺘﺰﻋﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫واﻟﺨﺎﻟــﺞ ﻫــﻮ اﳌــﻮت ﻷﻧــﻪ ﻳﺨﻠــﺞ اﻟﺨﻠﻴﻘــﺔ ّ‬ ‫ﻋــﺎمل وﻳﺬﻫــﺐ ﺑﻬــﺎ إﱃ ﻋــﺎمل آﺧــﺮ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫واﺳــﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﻌــﺮب ﻛﻠﻤــﺔ ِﻣﻴــﻼه اﻟﺸــﺒﻴﻬﺔ ﺑﻜﻠﻤــﺔ ﺧﻠــﻮج ﻷن اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﺗَﻠـ ُﻪ‬ ‫إﱃ ﺣﻮارﻫــﺎ اﳌﻔﻘــﻮد أي ﺗﺤ ـ ّﻦ إﻟﻴــﻪ‪ .‬واﻣــﺮأة وﻟﻬــﻰ وواﻟــﻪ وواﻟﻬــﺔ وﻣﻴــﻼه‪:‬‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪة اﻟﺤــﺰن ﻋــﲆ وﻟﺪﻫــﺎ‪ .‬واﻟﺘﻮﻟﻴــﻪ أن ﻳُﻔــ ﱠﺮق ﺑــني اﳌــﺮأة ووﻟﺪﻫــﺎ‪.‬‬ ‫واﳌﻴــﻼه أﻳﻀــﺎ ﻫــﻲ اﻟﺮﻳــﺢ اﻟﺸــﺪﻳﺪة اﻟﻬﺒــﻮب ذات اﻟﺤﻨــني‪ ،‬واﳌِﻴﻠ ـ ُﻪ ﻫــﻲ‬ ‫وﺗﺤريﻫــﻢ‪ .‬ﺑــﻞ إن ﻛﻞ أﻧﺜــﻰ ﺗﻔﻘــﺪ وﻟﺪﻫــﺎ ﻓﻬــﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺮاء اﻟﺘــﻲ ﺗﻮﻟّــﻪ اﻟﻨــﺎس ّ‬ ‫واﻟ ـﻪٌ‪ .‬ﻗــﺎل اﻷﻋــﴙ ﻳﺬﻛــﺮ ﺑﻘــﺮة أﻛﻞ اﻟﺴــﺒﺎ ُع وﻟﺪﻫــﺎ‪:‬‬

‫ﻓــﺈذا ﻋﺪﻧــﺎ إﱃ اﻟـﱰاث اﻟﺒــﺪوي اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ وﺟﺪﻧــﺎ أﺷــﻬﺮ ﻧﺎﻗﺘــني ﺧﻠﻮﺟــني‬ ‫ـﺨﴢ‪ ،‬اﻷوﱃ ﻣﻌﺮوﻓــﺔ ﺑﺎﺳــﻢ‬ ‫ـﻲ ﺷـ ّ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺘــني ﺑﺤــﺪث ﺳــﻴﺎﳼ وﺣــﺪث إﻧﺘﻘﺎﻣـ ّ‬ ‫»ﺧﻠــﻮج اﻟﻌــﻮين«‪ 1‬اﻟﺘــﻲ ﻣﻄﻠﻌﻬــﺎ‪:‬‬

‫ﺧﻠﻮجٍ اﻟﻘﻠﺐ ﺗﺠ ّﺬ ﺑﺎﺗﻼ ﻋﻮاﻟﻬﺎ‬

‫ﺑﻌﱪ ٍ‬ ‫ات ِﻳ َﺤﻄْﻤ ْﻦ ﺳﻼﻟﻬﺎ‬ ‫َﴪ ْ‬ ‫ﺗِﻜ ﱠ ْ‬

‫واﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ ﻣﻌﺮوﻓــﺔ ﺑﺎﺳــﻢ »ﻧﺎﻗــﺔ إﺑــﻦ روﻣــﻲ« وﻫــﻮ ﺗﺎﺟــﺮ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻹﺣﺴــﺎء رﻣﺤــﺖ ﻧﺎﻗــﺔ وﻟــﺪه اﻟﻮﺣﻴــﺪ‪ ،‬ﻛــام ﺗﻘــﻮل أﻏﻠــﺐ اﻟﺮواﻳــﺎت ﻓﺄردﺗــﻪ‬ ‫ﻗﺘﻴــﻼ‪ ،‬وﻟﻺﻧﺘﻘــﺎم ﻣﻨﻬــﺎ ذﺑــﺢ ُﺣﻮارﻫــﺎ أﻣــﺎم ﻋﻴﻨﻴﻬــﺎ ﻓﺮاﺣــﺖ ﺗﻬﺠــﻞ ﻋﻠﻴــﻪ‬ ‫وﻗﺘــﺎ ﻃﻮﻳــﻼ إﱃ أن وﻟــﺪت ُﺣــﻮارا ﺛﺎﻧﻴــﺎ ﻓﺬﺑﺤــﻪ أﻳﻀــﺎ أﻣﺎﻣﻬــﺎ ﻓﺎﻟﺘﻬﺒــﺖ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺴــﻬﺎ ﻧ ـريان اﻟﻔﺠﻴﻌــﺔ واﻟﻔﻘــﺪان‪ ،‬وﺣــني وﻟــﺪت ﻣــﺮة ﺛﺎﻟﺜــﺔ ﻓﻌــﻞ إﺑــﻦ‬ ‫روﻣــﻲ ﻣــﺎ ﻓﻌﻠــﻪ ﰲ اﳌﺮﺗــني اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ ﻓﻠــﻢ ﺗﺴــﺘﻄﻊ اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﺗﺤ ّﻤــﻞ‬ ‫ذﻟــﻚ وﻣﺎﺗــﺖ ﻛﻤـ ًﺪا‪ .‬وﻗﻴــﻞ إن ﻛﺒﺪﻫــﺎ ﺗﻔﺘّﺘَــﺖ ﺟـ ّﺮاء ﻣــﺎ أﺻﺎﺑﻬــﺎ ﻣــﻦ إﺑــﻦ‬ ‫روﻣــﻲ اﻟــﺬي اﺷــﺘﻬﺮت ﻓﻌﻠﺘــﻪ ﺑــني اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ ﻓﺎﺳــﺘﺜﻤﺮﻫﺎ اﻟﺸــﻌﺮاء اﻟﻨﺒﻄﻴــﻮن‬ ‫ﰲ ﻗﺼﺎﺋﺪﻫــﻢ‪ ،‬وﺷــﺎﻋﺖ ﺑــني اﻟــﺮواة اﻟﺸــﻌﺒﻴني ﰲ إﻃــﺎر اﳌﻮروث اﻟﺸــﻌﺒﻲ‪.2‬‬ ‫ﻻ ميﻜــﻦ اﻟﺠــﺰم ﺑﺎﺳــﻢ أول ﺷــﺎﻋﺮ وﻇﱠــﻒ ﺻﻔــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج ﰲ اﻟــﱰاث‬ ‫اﻟﻨﺒﻄــﻲ ﺑﺎﻹﻣــﺎرات‪ ،‬ﻷن ذﻟــﻚ ﺗﻘــﻒ أﻣﺎﻣــﻪ ﻓﺠــﻮات ﻋﺪﻳــﺪة أﺑﺮزﻫــﺎ ﺿﻴــﺎع‬ ‫ـﻦ ميﻜــﻦ اﻟﺠــﺰم ﺑــﺄن ﻫــﺬه‬ ‫ﻛﺜــري ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟ ـﱰاث ﻻﻧﻌــﺪام اﻟﺘﻮﺛﻴــﻖ‪ .‬ﻟﻜـ ْ‬ ‫اﻟﺼﻔــﺔ ﺷــﺎﻋﺖ ﺑﺼــﻮرة واﺳــﻌﺔ ﺑــني ﺷــﻌﺮاء اﻟﻘــﺮن اﻟﻌﴩﻳــﻦ وﻣــﺎ ﺑﻌــﺪه‬ ‫ـﻦ ﺣﺘــﻰ ﻛﺎدت ﺗﺼﺒــﺢ واﺣــﺪة ﻣــﻦ »اﻟﻌﺎدات‬ ‫ﻟــﺪى اﻟﺸــﻌﺮاء ﻣــﻦ ﻛﺒــﺎر اﻟﺴـ ّ‬ ‫اﻟﻘﻮﻟﻴــﺔ« ﰲ ﻣﻘﺎﻃــﻊ اﻟﻘﺼﺎﺋــﺪ اﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻨــﺎول اﻟﺸــﻜﻮى واﻟﻐــﺰل واﻟﺘﺒﺎرﻳــﺢ‪3.‬‬ ‫وﻇّــﻒ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﻋﺒــﺎرة دﻗﻴﻘــﺔ ﰲ وﺻــﻒ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺨﻠــﻮج وﻫــﻲ »و ِ​ِﺧــ ْﺬ ﻣﻨﻬــﺎ ﺿﻨﺎﻫــﺎ«‪ .‬وﺟــﺎءت اﻟﻌﺒــﺎرة ﺷــﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻷن اﻟ ُﺤــﻮار ﻳُﺆﺧــﺬ ﻣــﻦ أ ّﻣــﻪ ﻷﺳــﺒﺎب ﻋﺪﻳــﺪة ﻛــام أﺳــﻠﻔﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻘــﺪ ﻳﺄﺧــﺬه‬ ‫اﳌــﻮتُ ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﺄﺧــﺬه ﻋــﺎدة اﻟﻜــﺮم ﻓﻴُﺬﺑــﺢ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻳُﻨﻘــﻞ إﱃ ﻣــﻜﺎن ﺑﻌﻴــﺪ‬ ‫ﻋــﻦ أ ّﻣــﻪ ﻷﺳــﺒﺎب ﻳﻔﺮﺿﻬــﺎ واﻗــﻊ اﻟﺤــﺎل‪:‬‬

‫ﻏﺮﻳــــﺞ ﺑﱠ َﺤ ْﺮﻫـــــﺎ‬ ‫أونﱠ وﻧﱠﺔ اﻟﻠــــﻲ‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ﺧـــﻠﻮي ِوﺧــــﺬ ﻣﻨﻬـــﺎ ﺿَ ﻨﺎﻫﺎ‬ ‫واﻻ‬ ‫ٍ‬

‫ﻓﺄﻗﺒﻠﺖ واﻟِ ًﻬـــﺎ ﺛـــﻜﲆ ﻋــﲆ َﻋ َﺠــﻞٍ‬ ‫)‪(1‬‬ ‫وﻛــﻞ ﻋﻨﺪﻫﺎ اﺟﺘﻤﻌـــﺎ‬ ‫ﻛــﻞ دﻫﺎﻫﺎ‪ ،‬ﱞ‬ ‫ﱞ‬ ‫وﻗــﺪ ﻛﺎن ذﺑــﺢ ُﺣــﻮار اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻋﻨــﺪ ﻋــﺮب اﻟﺠﺎﻫﻠﻴــﺔ ﻳﺘﺠــﺎوز ﻣﻔﻬــﻮم‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓــﺔ واﻟﻜــﺮم إﱃ ﻣﻔﻬــﻮم اﻟﻘُﺮﺑــﺎن إرﺿــﺎ ًء ﻵﻟﻬﺘﻬــﻢ وﻳُﺴــ ّﻤﻮن ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟ َﻔ ـ َﺮ َع واﻟ َﻔ َﺮ َﻋ ـﺔَ‪ ،‬وﻛﺎﻧــﻮا ﻳﻘﻮﻟــﻮن أﻓْ ـ َﺮ َع اﻟﻘــﻮ ُم إذا ذﺑﺤــﻮا أ ّول وﻟـ ٍـﺪ ﺗ ُ ْﻨﺘﺠــﻪ‬ ‫ـﻲ ﻋــﻦ ﻫــﺬا اﳌﺴــﻠﻤﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻵﻟﻬﺘﻬــﻢ‪ .‬وﺑﻌــﺪ ﻧــﺰول اﻟﻘــﺮآن اﻟﻜﺮﻳــﻢ ﻧُ ِﻬـ َ‬ ‫وﺗﻘــﻮل اﳌﺼــﺎدر إن اﻟ َﻔ ـ َﺮ َع ﺑﻌــري ﻛﺎن ﻳُﺬﺑــﺢ ﰲ اﻟﺠﺎﻫﻠﻴــﺔ إذا ﻛﺎن ﻟﻺﻧﺴــﺎن‬ ‫ﻣﺎﺋــﺔ ﺑﻌــري ﻧَ َﺤ ـ َﺮ ﻣﻨﻬــﺎ ﺑﻌ ـ ًريا ﻛﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬ﻓﺄﻃﻌــﻢ اﻟﻨــﺎس وﻻ ﻳﺬوﻗــﻪ ﻫــﻮ وﻻ‬ ‫أﻫﻠــﻪ‪ .‬وﻗﻴــﻞ‪ :‬إﻧــﻪ ﻛﺎن إذا متّــﺖ ﻟــﻪ إﺑﻠــﻪ ﻣﺎﺋــﺔ ﻗـ ّﺪم ﺑﻜـﺮا ﻓﻨﺤــﺮه ﻟﺼﻨﻤــﻪ‪،‬‬ ‫ﻫــﻮ اﻟ َﻔ ـ َﺮعُ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺸــﺎﻋﺮ‪:‬‬

‫ﻗﺘﻴـــﻞ ﺗﺤـــﺖ راﻳﺘﻨـــﺎ‬ ‫ٌ‬ ‫إذ ﻻ ﻳﺰ ُال‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْﺐ اﻟﻨﺎﺳــﻚ اﻟ َﻔ َﺮ ُع‬ ‫ﻛﻤــﺎ ﺗَﺸَ ــ ﱠﺤﻂ ﺳــَﻘ ُ‬

‫)‪(3‬‬

‫)‪(2‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪83‬‬

‫)‪(4‬‬


‫‪ïĉã‬‬

‫ﻗﺮاءة ﻟﻐﻮﻳﺔ وﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﺼﻮص ﻛﺒﺎر اﻟﺸﻌﺮاء‬ ‫َ‬ ‫ﻮج« وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄﻲ ا‪/‬ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫»اﻟﺨ ُﻠ ُ‬ ‫@ اﻟﺨﻠﻮج ﻫﻲ اﻟﻨﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻜﻲ ﺣﻮارﻫﺎ اﻟﻤﻔﻘﻮد ﺑﺎﻟﻤﻮت أو اﻟﻀﻴﺎع‪..‬‬ ‫واﻟﻤﺨﺘ َﻠﺠﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ ﻓﻘﺪت إﺑﻨﻬﺎ أو زوﺟﻬﺎ‪..‬‬ ‫@ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻌﺮب‪ :‬اﻟﻤﺮأة اﻟﺨﻠﻮج‬ ‫ُ‬ ‫@ ﻧﺎﻗﺔ اﻟﻌﻮﻧﻲ وﻧﺎﻗﺔ اﺑﻦ روﻣﻲ ﻫﻤﺎ أﺷﻬﺮ ﺧﻠﻮﺟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪..‬‬ ‫@ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺒﻄﻲ ﻳﻌ ّﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻪ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ أﻧﻴﻦ اﻟﺨﻠﻮج اﻟﻤﻔﺠﻮﻋﺔ‪...‬‬ ‫@ اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺐ ﺗﻌﺎﻃﻒ اﻟﺒﺪوي ﻣﻊ اﻟﺨﻠﻮج وﻫﻮ ذاﺑﺢ ﺣﻮارﻫﺎ‪..‬‬

‫ﻋﻴﺎش ﻳﺤﻴﺎوي‬ ‫ﻛﺒري ﺑﺎﺣﺜني ﰲ ﻫﻴﺌﺔ أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﺣﺚ ﰲ اﻟﱰاث اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻹﻣﺎرايت‬

‫‪82‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫اﻹﺑــﻞ ﺑﻌﺎﳌﻬــﺎ اﻟﻮاﺳــﻊ وأﴎارﻫــﺎ اﻟﻌﺠﻴﺒــﺔ‬ ‫وﺟامﻟﻴﺎﺗﻬــﺎ اﻟﻔﺮﻳــﺪة‪ ،‬ﺷــﻜﻠﺖ ﻣﻨــﺬ ﻗﺪﻳــﻢ اﻟﺰﻣــﺎن‬ ‫ﻣﺼــﺪر إﻟﻬــﺎم ﻟﻸدﺑــﺎء واﻟﺸــﻌﺮاء‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ وﻣــﺎ زاﻟــﺖ‬ ‫ﻣﴬﺑــﺎ ﻟﻸﻣﺜــﺎل‪.‬‬ ‫ومل ﻳﻘﺘــﴫ اﻟﺸــﻌﺮاء واﻷدﺑــﺎء ﰲ ﺗﻮﻇﻴــﻒ اﻟﻨﺎﻗــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ اﳌﻨﺎﺣــﻲ اﻟﺠامﻟﻴــﺔ واﻟﺼﻔــﺎت اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﻮة ﺗﺤﻤــﻞ وﺻــﱪ‪ ،‬وﻛﻮﻧﻬــﺎ ﻣﺼــﺪر ﻓﺨــﺮ واﻋﺘ ـﺰاز‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ اﺳــﺘﺜﻤﺮوا ﰲ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬــﻢ ﻟﻬــﺬا اﳌﺨﻠــﻮق ﰲ‬ ‫رواﻳﺎﺗﻬــﻢ وﻗﺼﺎﺋﺪﻫــﻢ ﺻﻔــﺎت وﻋــﺎدات ﺧﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺤﻨــني واﻟﻮﻓــﺎء وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔــﺔ اﻟﺘــﻲ‬ ‫اﻣﺘــﺎزت ﺑﻬــﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟــﻚ ﺟــﺎء أدب اﻹﺑــﻞ زاﺧ ـﺮا ﺑﺎﳌﻌــﺎين واﻟﻌــﱪ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﺑــﻜﻞ ﻣــﺎ ﻓﻴﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺟامﻟﻴــﺎت‬ ‫وﺻﻔــﺎت اﳌﺤــﻮر اﻟﺮﺋﻴــﺲ واﺳــﺘﺤﻮذت ﻋــﲆ دور‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟــﺔ ﰲ أﻏﻠــﺐ اﻟﻘﺼــﺺ واﻟﻘﺼﺎﺋــﺪ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳــﺪل‬ ‫ﻋــﲆ ﻋﻈﻤــﺔ وﻣﻜﺎﻧــﺔ اﻹﺑــﻞ ﰲ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ اﻟﺜﻘــﺎﰲ واﻷديب‪،‬‬ ‫ﺣﻴــﺚ اﻟﺘﺼﻘــﺖ اﻟﺘﺼﺎﻗــﺎ وﺛﻴﻘــﺎ مبﺠﺮﻳــﺎت اﻟﺤﻴــﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴــﺔ ﺑﻔﻮاﺋﺪﻫــﺎ اﻟﻌﻈﻴﻤــﺔ وﺻﻔﺎﺗﻬــﺎ اﻟﻔﺮﻳــﺪة‪.‬‬

‫َ‬ ‫ﻮج‬ ‫اﻟﺨﻠُ ُ‬ ‫ﻧﻈﺮات ﻓﻲ ا‪2‬ﺑﻞ‪(2-2) ..‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ :‬ﺑﻦ ﻋﻮن‬ ‫)اﻟﺼﺪﻳﻘـــــــﺎن(‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎﺟﻲ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪81‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺼﻠﻊ و أﻣﺮاض اﻟﺸﻌﺮ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬

‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﺒــﺪ ﻳﺰﻳــﺪ ﺣﺠــﻢ ﺑﻮﻟﻬــﻢ ﻋﻨــﺪ اﺳــﺘﻌامل ﺑــﻮل‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪم ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ داﻓﺌـﺎً أي )ﺑﻌــﺪ ﺧﺮوﺟــﻪ‬ ‫‪ - 1‬زﻳــﺎدة ﻋــﺪد ﻣــﺮات اﻟﺘﺒــﻮل ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ اﻹﺑــﻞ ﺑﺠﺮﻋــﺔ ﻳﻮﻣﻴــﺔ ﻣﻘﺪارﻫــﺎ )‪ (150‬ﺳــﻢ‪ 3‬ﻣــﻊ‬ ‫ﻣــﺮﴇ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ )اﻟﻔﺮﻳﻘــني( وﻛﺎن ﺣﺠــﻢ اﻟﺤﻠﻴــﺐ‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎﻗــﺺ ﻣﺤﻴــﻂ اﻟﺒﻄــﻦ ﺑﻨﺴــﺒﺔ )‪ (13٪‬ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻣﺒــﺎﴍة( ﻟﻐﺴــﻞ اﻟﺸــﻌﺮ ﻳﻮﻣﻴــﺎً‬ ‫ﻓﺤﺴــﻨﻪ وزاد‬ ‫اﻟﺒــﻮل ﰲ اﻟﻔﺮﻳــﻖ اﻷول أﻛــرث ﻣﻨــﻪ ﻋﻨــﺪ اﻟﻔﺮﻳــﻖ وﻛﺬﻟــﻚ اﻷﻣــﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑــني ﺑﺘﻠﻴــﻒ اﻟﻜﺒــﺪ وﳌــﺪة ﻋﴩﻳــﻦ ﻳﻮﻣـﺎً ﻋــﲆ اﻷﻗــﻞ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﺜــﺎين‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﺗﻀﺨــﻢ اﻟﻄﺤــﺎل أو ﻧﺘﻴﺠــﺔ اﻟﺴــﺒﺒني ﻣﻌ ـﺎً‪ .‬منــﻮه وﺗﻜﺎﺛــﺮه وأﺻﺒــﺢ ﻗﻮﻳـﺎً‪ ،‬وﳌــﺲ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫‪ - 2‬اﻻﻧﺨﻔــﺎض اﻟﺘﺪرﻳﺠــﻲ ﰲ وزن اﻟﺠﺴــﻢ‬ ‫اﻟﺮﺟــﺎل ﻓﺎﺋــﺪة ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻟﺼﻠــﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺮض ﻳﺮﻗﺎن اﻟﻜﺒﺪ‪:‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ﻛﻞ ﻳــﻮم وﺑﺸــﻜﻞ ﻣﺮﻳــﺢ ﻋﻨــﺪ ﻛﻞ ﻣﺮﻳــﺾ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋــﺞ ﻣﺸ ـ ﱢﺠﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻗــ ﱠﺪم أﺣــﺪ اﻷﻃﺒــﺎء اﻟﺴــﻮداﻧﻴني ﺑﺤﺜــﺎً ﻟﻨﻴــﻞ‬ ‫‪ - 3‬اﻻﻧﺨﻔــﺎض اﻟﺘﺪرﻳﺠــﻲ ﰲ اﻧﺘﻔــﺎخ اﻟﺒﻄــﻦ‬ ‫ﺷــﻬﺎدة اﳌﺎﺟﺴــﺘري‪ ،‬اﺳــﺘﺨﺪم ﻓﻴــﻪ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﳌﺸﺠﻌﺔ ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻮل اﻹﺑﻞ‪..‬‬ ‫)ﻧﻘــﺺ اﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء( ‪.‬‬ ‫‪- 1‬ﻃﺎﻫﺮ ﴍﻋﺎً‪.‬‬ ‫‪ - 4‬أﻛــﺪ ﻣــﺮﴇ )اﻟﻔﺮﻳــﻖ اﻷول( ﻣــﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ ﻣــﺮض ﻳﺮﻗﺎن اﻟﻜﺒــﺪ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻬﺎرﺳــﻴﺎ‪،‬‬ ‫‪- 2‬ﻣﺘﻮﻓﺮ ورﺧﻴﺺ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ أﻧﻬــﻢ أﻛــرث ﻧﺸــﺎﻃﺎً وأﺣﺴــﻦ وﻗ ﱠَﺴــﻢ اﻟﻄﺒﻴــﺐ ﻣﺮﺿــﺎه وﻋﺪدﻫــﻢ )‪ (12‬إﱃ‬ ‫‪- 3‬ﻃﻌﻤــﻪ ﻣﻘﺒــﻮل وﻣﺴﺘﺴــﺎغ وراﺋﺤﺘــﻪ‬ ‫ﺣــﺎﻻً‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬــﻢ رﻏــﺐ ﰲ اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﺑــﴩب ﺑــﻮل ﻣﺠﻤﻮﻋﺘــني )ﺳــﺘﺔ ﻣــﺮﴇ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ( ‪.‬‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻣــﻊ ﺣﻠﻴــﺐ اﻹﺑــﻞ ﳌــﺪة ﺷــﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓــﺔ ﻋﺎﻟــﺞ ﻣــﺮﴇ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ ﺑﺄدوﻳــﺔ ﺻﻴﺪﻻﻧﻴــﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟــﺔ ﻷن ﻧﺴــﺒﺔ اﻟﻴﻮرﻳــﺎ ﻓﻴــﻪ ﻗﻠﻴﻠــﺔ ﺟــﺪا ً‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻟﻴــﺲ ﻟــﻪ أﻋــﺮاض ﺟﺎﻧﺒﻴــﺔ وﻻ أي أﺛــﺮ‬ ‫إﱃ اﻷﺳــﺒﻮﻋني اﻷﺳﺎﺳــﻴني ﻟﻠﺘﺠﺮﺑــﺔ )وﻗــﺪ ﺗــﻢ ﻓﻌﺎﻟــﺔ‪ ،‬وﻋﺎﻟــﺞ ﻣــﺮﴇ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ ﺑﺒــﻮل‬ ‫ﺷــﻔﺎؤﻫﻢ ﻛﺎﻣـﻼً( ﺑﻴﻨــام مل ﻳﺸــﻌﺮ أﻓـﺮاد اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻹﺑــﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻧﺘﻴﺠــﺔ اﻟﺒﺤــﺚ أﻧــﻪ ﺗــﻢ ﺗــﻢ ﺷــﻔﺎء ﺿــﺎر‪.‬‬ ‫‪- 5‬ﻟﻘــﺪ ﺟ ﱠﺮﺑــﻪ اﻟﻜﺜــريون ﻣــﻦ اﻟﺒــﺪو ﰲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ اﻟﺨﻤﺴــﺔ )ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﺸــﺎﻫﺪ( ﺑﻨﻔــﺲ اﳌــﺮﴇ ﰲ اﳌﺠﻤﻮﻋﺘــني‪ ،‬وﻟﻜــﻦ اﳌــﺮﴇ اﻟﺬﻳــﻦ‬ ‫متــﺖ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬــﻢ ﺑﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻛﺎن ﺷــﻔﺎؤﻫﻢ أﴎع اﻟﻄــﺐ اﻟﺸــﻌﺒﻲ ﻋــﲆ ﻣــﺪى ﻗــﺮون ﻋﺪﻳــﺪة ﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻌﻮر‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه أول ﺗﺠﺮﺑــﺔ ﻋﻠﻤﻴــﺔ ﴎﻳﺮﻳــﺔ ﳌﻌﺮﻓــﺔ ﻣــﻦ ﻣــﺮﴇ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻓــﱰة اﻟﻨﻘﺎﻫــﺔ أﻣﺎﻛــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ وﺣــﺎﻻت ﻣﺮﺿﻴــﺔ ﻛﺜــرية‪ ،‬وأﺷــﺎد‬ ‫ﺗﺄﺛــري ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻋــﲆ ﻣــﺮض اﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء اﻟﻨﺎﺗــﺞ ﻋﻨﺪﻫــﻢ أﻗــﴫ ﻣــﻦ أﻓــﺮاد اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷﺧــﺮى‪ ،‬اﻟﻜﺜــريون ﻣﻨﻬــﻢ ﺑﻔﺎﺋﺪﺗــﻪ اﻟﻄﺒﻴــﺔ‪.‬‬ ‫‪- 6‬ﺟ ﱠﺮﺑــﻪ ﺑﻌــﺾ اﻷﻃﺒــﺎء ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ ﻣﺮﺿﺎﻫﻢ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻠﻴــﻒ اﻟﻜﺒــﺪ أو ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﺗﻀﺨــﻢ اﻟﻄﺤــﺎل وﻋﻠﻴــﻪ أﺛﺒــﺖ اﻟﺪﻛﺘــﻮر أن ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ أﻗــﻮى ﻣــﻦ‬ ‫أو اﻟﺴــﺒﺒني ﻣﻌ ـﺎً وﺗﻌﺘــﱪ ﺗﺠﺮﺑــﺔ راﺋــﺪة‪ ،‬وﻟﻮﺣــﻆ اﻟــﺪواء اﻟﻜﻴﻤﻴــﺎيئ ﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ ﻣــﺮض ﻳﺮﻗــﺎن اﻟﻜﺒــﺪ ﰲ اﳌﺴﺘﺸــﻔﻴﺎت واﻟﻌﻴــﺎدات اﻟﻄﺒﻴــﺔ‪ ،‬وأﻛــﺪوا‬ ‫ﻋــﲆ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘــﻪ ﺿ ـ ﱠﺪ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻣ ـﺮاض‪.‬‬ ‫أن اﳌــﺮﴇ اﳌﺼﺎﺑــني ﺑﺎﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﺗﻠﻴــﻒ اﻟــﺬي ﺗﺴــﺒﺒﻪ اﻟﺒﻠﻬﺎرﺳــﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻞ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب )اﻹﺑﻞ ﻣﺼﻨﻊ ﺣﻴﻮي ﻣﺘﻄ ﱢﻮر ﻟﻠﺪواء و ﻣﺨﺰن اﺳﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻐﺬاء( ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺮاد‬

‫‪80‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫إدرارا ً ﴎﻳﻌـﺎً ﻣﺰﻋﺠـﺎً ﻛــام ﻫــﻮ ﰲ ﻣــﺪرات اﻟﺒــﻮل‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴــﺔ اﳌﺼ ﱠﻨﻌــﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬اﻛﺘﺸﺎف »اﻟﻔريﻣﻮﻧﺎت« ﰲ ﺑﻮل اﻹﺑﻞ‪:‬‬ ‫»اﻟﻔﺮﻣﻮﻧــﺎت« ﻫــﻲ ﻣﺮﻛﺒــﺎت ﻣــﻦ اﻟﺰﻳــﻮت‬ ‫اﻟﻄﻴــﺎرة ﺗﻌﻤــﻞ ﺿــﺪ اﻟﻔريوﺳــﺎت‪ ،‬وﻫــﺬه اﳌــﺎدة‬ ‫ﺗﻮﺟــﺪ ﰲ ﺑــﻮل اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻏــري اﻟﺤﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﺗﻌﻄــﻲ‬ ‫اﻟﺒــﻮل راﺋﺤــﺔ ميﻴﺰﻫــﺎ اﻟﺠﻤــﻞ‪ ،‬وﻟﻬــﺬا ﻓــﺈن اﻟﺠﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻔﺤــﻞ ﻳﺘﻌــﺮف ﻋــﲆ اﻟﺤﺎﻟــﺔ اﻟﺠﻨﺴــﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎﻗــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼل راﺋﺤــﺔ ﺑﻮﻟﻬــﺎ وﻻ ﺗﻮﺟــﺪ »اﻟﻔﺮﻣﻮﻧــﺎت« ﰲ‬ ‫ﺑــﻮل اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺤﺎﻣــﻞ ﻃــﻮال ﻓــﱰة اﻟﺤﻤــﻞ‪ ،‬ﻟﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻳــﺪاوم اﻟﺠﻤــﻞ اﻟﻔﺤــﻞ ﻋــﲆ ﺷــﻢ ﺑــﻮل إﻧــﺎث‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﺑﺎﺳــﺘﻤﺮار ﰲ ﻣﻮﺳــﻢ اﻟﺘــﺰاوج ﺧﺎﺻــﺔ ‪,‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻌــﺮف ﻋــﲆ اﻷﻧﺜــﻰ ﻏــري اﻟﺤﺎﻣــﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺮاﺋﺤــﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘــﺎﱄ ﻻ ﻳﻘــﺮب اﻟﺠﻤــﻞ اﻟﻔﺤــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﺤﺎﻣــﻞ ﻃــﻮال ﻓــﱰة اﻟﺤﻤــﻞ‪ ،‬ﻷن ﺑﻮﻟﻬــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺘــﻮي ﻋــﲆ »اﻟﻔريﻣﻮﻧــﺎت«‪.‬‬ ‫راﺑﻌ ـﺎً – اﻟﺘﺠــﺎرب اﻟﴪﻳﺮﻳــﺔ واﻟﻨﺘﺎﺋــﺞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻛﻌــﻼج‪..‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺮض اﻻﺳﺘﺴﻘﺎء وﺗﺸ ﱡﻤﻊ اﻟﻜﺒﺪ‪:‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ ﻗــﺎم ﺛﻼﺛــﺔ أﻃﺒــﺎء اﺧﺘﺼﺎﺻــني اﺳﺘﺸــﺎرﻳني‬ ‫ﺑﺘﺠﺮﺑﺘﻬــﻢ ﻋــﲆ )‪ (30‬ﻣﺮﻳﻀــﺎً‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬــﻢ ﻣﺼــﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺤــنب )اﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء( ﻧﺘﻴﺠــﺔ اﻹﺻﺎﺑــﺔ مبــﺮض‬ ‫اﻟﺒﻠﻬﺎرﺳــﻴﺎ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬــﻢ ﻣﺼــﺎب مبــﺮض ﺗﺸــﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒــﺪ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬــﻢ ﺑﺎﳌﺮﺿــني ﻣﻌــﺎً‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ﻓﺤــﺺ اﳌــﺮﴇ واﺧﺘﺒــﺎر وﻇﺎﺋــﻒ اﻟﻜﺒــﺪ‬ ‫ﺑﺎﳌﻮﺟــﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴــﺔ وﺑﺎﳌﻨﻈــﺎر ﻗﺒــﻞ اﻟﺘﺠﺮﺑــﺔ‬ ‫ﻟــﻜﻞ ﻣﻨﻬــﻢ‪ ،‬ﺗــﻢ ﺗﻘﺴــﻴﻢ اﳌــﺮﴇ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘــني؛‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ )‪ (25‬ﻣﺮﻳﻀــﺎ ﰲ ﻓﺮﻳﻘــني‪،‬‬

‫واﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ )‪ (5‬ﻣــﺮﴇ ﻛﺸــﺎﻫﺪ‪.‬‬ ‫وﺗــﻢ ﺟﻤــﻊ ﻋﻴﻨــﺎت ﺑــﻮل ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ ﻣﺒــﺎﴍة‬ ‫)ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺒﻄﺎﻧــﺔ ﰲ ﴍق اﻟﺴــﻮدان( وذﻟــﻚ وﻗــﺖ‬ ‫اﻟﻔﺠــﺮ )وﻫــﻮ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟﻄﺒﻴﻌــﻲ ﻟﺘﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ(‬ ‫وﺣﻔﻈــﺖ ﻋﻴﻨــﺎت اﻟﺒــﻮل ﻓــﻮرا ً ﰲ أوﻋﻴــﺔ ﻣﻠﻮﻧــﺔ‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ وﺿﻌــﺖ اﻟﻌﻴﻨــﺎت ﰲ وﻋــﺎء ﻣــﱪد‪ ،‬ﺑﻌــﺪ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺼﻮﻳــﻢ اﳌــﺮﴇ ﳌــﺪة )‪ (24‬ﺳــﺎﻋﺔ( ﺑﻬــﺪف‬

‫ﺗﻔﺮﻳــﻎ اﻷﻣﻌــﺎء ﻣــﻦ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬــﺎ‪ ،‬وأﻋﻄــﻲ اﻟﻔﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ مبﻌــﺪل‬ ‫)‪ (150‬ﺳــﻢ‪ 3‬ﻣﺨﻠﻮﻃ ـﺎً ﻣــﻊ ﺣﻠﻴــﺐ اﻹﺑــﻞ ﺣﺘــﻰ‬ ‫ﻳﻜــﻮن أﻛــرث اﺳﺘﺴــﺎﻏﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻳﻮﻣﻴــﺎً وﳌــﺪة‬ ‫أﺳــﺒﻮﻋني‪ ،‬وأﻋﻄــﻲ ﺑﺎﻗــﻲ أﻓ ـﺮاد اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻷوﱃ‬ ‫)اﻟﻔﺮﻳــﻖ اﻟﺜــﺎين( )‪ (40‬ﺳــﻢ‪ 3‬ﻳﻮﻣﻴ ـﺎً ﻣــﻦ ﻧﻔــﺲ‬ ‫ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻏــري ﻣﺨﻠــﻮط ﺑﺤﻠﻴــﺐ اﻹﺑــﻞ‪،‬‬ ‫وﳌــﺪة أﺳــﺒﻮﻋني أﻳﻀ ـﺎً‪ ،‬وأﻋﻄــﻲ أﻓ ـﺮاد ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﺎﻫﺪ اﻟﺨﻤﺴــﺔ‪ ،‬دواء ﻣــﺪرا ﻟﻠﺒــﻮل ﻳﺴــﻤﻰ‬ ‫»اﻟﻔﻮرﺳــﺎﻣﻴﺪ« )‪ (40‬ﻣﻠــﻢ‪ 3‬ﻣــﺮة واﺣــﺪة ﰲ اﻟﻴــﻮم‬ ‫ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ اﻟﻮرﻳــﺪ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪79‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫وإن إﺛﺒــﺎت ﺻﺤــﺔ أو ﻧﻔــﻲ ﺣﻘﻴﻘــﺔ ﺗــﺄيث‬ ‫ر ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ اﳌﺠــﺎل اﻟﻄﺒــﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺎﺟــﺔ إﱃ‬ ‫ﻋﻠــامء ﻣﺘﺨﺼﺼــني‪ ،‬وإﺟــﺮاء ﺗﺠــﺎرب ﴎﻳﺮﻳــﻪ‬ ‫وأﺑﺤــﺎث أﻛﺎدميﻴــﺔ ﻛﺜــرية‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫أﺑﺤــﺎث ودراﺳــﺎت ﺣﺘــﻰ اﻵن ﻳﺸــري إﱃ ﻓﺎﺋــﺪة‬ ‫ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻷﻣــﺮاض اﳌﺴــﺘﻌﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺷــﻚ أن اﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻛﻔﻴــﻞ ﺑﺘﺄﻛﻴــﺪ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋــﻖ‪.‬‬

‫‪78‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜــﺎً‪ :‬اﻹﻛﺘﺸــﺎﻓﺎت اﻟﺪواﺋﻴــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜــﺔ ﰲ ﺑــﻮل‬ ‫اﻹﺑــﻞ‪..‬‬ ‫إن اﻛﺘﺸــﺎف اﳌــﻮاد اﻟﻌﻼﺟﻴــﺔ ﰲ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ‪،‬‬ ‫ميﺜــﻞ ﻃﻔــﺮة ﻧﻮﻋﻴــﺔ ﰲ ﻣﺠــﺎل ﺻ ﱠﺤــﺔ اﻹﻧﺴــﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﺒــﺪو أ ﱠن ﻣﻔﺎﺟــﺂت ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ اﻟﻌﻼﺟﻴــﺔ ﺑــﺪأت‬ ‫ومل ﺗﻨﺘــﻪ ﺑﻌــﺪ‪ ،‬وأ ﱠن اﺳــﺘﺨﺪام ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻛﻌــﻼج‬ ‫ﺳــﻴﺆدي إﱃ ﻧﻘﻠــﺔ ﻧﻮﻋﻴــﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴــﺔ ﰲ ﻣﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺼﺤــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻺﻧﺴــﺎن‪.‬‬

‫ﻟﻘــﺪ اﺳــﺘﺜﺎر ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻋﻘــﻮل اﻟﺒﺎﺣﺜــني ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌــﺎت ﻓﺎﻛﺘﺸــﻔﻮا ﻓﻴــﻪ اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ اﳌــﻮاد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﺑﻌــﺪ ﺗﺠــﺎرب ﻋﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫اﻻﻛﺘﺸــﺎﻓﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜــﺔ ﻣــﻦ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻧﺬﻛــﺮ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬اﻛﺘﺸﺎف ﻣﺎدة ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ )أوزﻳﻦ(‪:‬‬ ‫متﻜﻨــﺖ اﻟﺪﻛﺘــﻮرة أﺣــﻼم اﻟﻌــﻮاﴈ ﺑﺎﻟﺘﻌــﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺪﻛﺘــﻮرة ﻧﺎﻫــﺪ ﻫﻴــﻜﻞ واﻟﺒﺎﺣﺜــﺔ ﻣﻨــﺎل‬ ‫ﻗﻄــﺎن‪ ،‬ﻣــﻦ اﺳــﺘﺨﺮاج ﻣﻀــﺎد ﺣﻴــﻮي ﻣــﻦ ﺑــﻮل‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻳﺴــﻤﻰ »أوزﻳــﻦ« وﻫــﻮ أول ﻣﺴــﺘﺤﴬ ﻃﺒﻲ‬ ‫ﻓ ﱠﻌــﺎل ﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻷﻣــﺮاض اﻟﺒﻜﺘريﻳــﺔ واﻟﻔﻄﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻷﻣــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺟــﺎء ﺗﺤﻀــريه ﰲ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎﺟﺴــﺘري‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻣﻮاﺻﻔــﺎت وﺗﺄﺛــري اﳌﻀــﺎد اﻟﺤﻴــﻮي‬ ‫»أوزﻳــﻦ«؛ أﻧــﻪ ﺳــﻬﻞ اﻟﺘﺼﻨﻴــﻊ وﻳﻌﺎﻟــﺞ اﻟﻌﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻣــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳــﺔ ﻣﺜــﻞ‪» :‬اﻷﻛﺰﻣــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺳــﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺠــﺮوح‪ ،‬اﻟﺤــﺮوق‪ ،‬ﺣــﺐ اﻟﺸــﺒﺎب‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓــﺔ إﱃ اﻟﺘﻬــﺎب اﻟﻜﺒــﺪ اﻟﻮﺑــﺎيئ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء‪،‬‬ ‫وﺑــﺪون أﻳــﺔ أﴐار ﺟﺎﻧﺒﻴــﺔ‪ ..‬واﳌﺴــﺘﺤﴬ زﻫﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺴــﻌﺮ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﺠﻌﻠــﻪ ﰲ ﻣﺘﻨــﺎول اﻟﺠﻤﻴــﻊ‪.‬‬ ‫‪ –2‬اﻛﺘﺸــﺎف ﻣــﻮاد ﻣــﺪ ﱠرة ﻟﻠﺒــﻮل ﰲ ﺑــﻮل‬ ‫اﻹﺑــﻞ‪ :‬ﺟــﺎء ﰲ ﻛﺘــﺎب اﻟﻄــﺐ اﻟﻨﺒــﻮي ﰲ ﺿــﻮء‬ ‫اﻟﻌﻠــﻢ اﻟﺤﺪﻳــﺚ ﻟﻠﺪﻛﺘــﻮر ﻏﻴــﺎث ﺣﺴــﻦ اﻷﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤــﺔ )‪ (215‬ﻗﻮﻟــﻪ‪ :‬إن ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻳﺤﺘــﻮي‬ ‫ﻋــﲆ ﻣﺎدﺗــني ﻣﺪرﺗــني ﻟﻠﺒــﻮل؛ ﻫــام »ﺑﺎﻳﻠريوﺑــﻦ«‬ ‫و«ﻳﻮروﺑﺎﻳﻠــني« وﻫﺎﺗــني اﳌﺎدﺗــني ﺗــﺪران اﻟﺒــﻮل‬ ‫ﻋﻨــﺪ اﻹﻧﺴــﺎن ﺑﺎﻟﻘــﺪر اﻟــﻼزم اﳌﺮﻳــﺢ ﻓﻘــﻂ وﻟﻴــﺲ‬


‫ﺑﻮل اﻹﺑﻞ ﰲ ﻣﻨﻈﺎر اﻟﻄﺐ‪..‬‬

‫أوﻻً ‪ -‬أﻗﻮال ﻋﻦ اﳌﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﺒﻮل اﻹﺑﻞ‪..‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻗﺎﻟــﻪ اﻟﺒﺪو ﻋــﺮب اﻟﺼﺤـﺮاء )أﺻﺤــﺎب اﻹﺑﻞ‬ ‫ورﻋﺎﺗﻬــﺎ(‪ ،‬ﻣــﺎ ﻗﺎﻟــﻪ اﻟﻔﻘﻬــﺎء واﻷﻃﺒــﺎء ﰲ اﳌــﺎﴈ‬ ‫واﻟﺤــﺎﴐ وﻣــﺎ ورد ﰲ اﻟﻜﺘــﺐ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴــﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻛﻌــﻼج ﻣﻔﻴــﺪ‪ ،‬ﻛﺜــري ﺟــﺪا ً وﻧﺬﻛــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻠــﻚ اﻷﻗــﻮال ﺑﻌﻀﻬــﺎ وﻣﻨﻬــﺎ ﻗــﻮل اﻟﺸــﺎﻓﻌﻲ‬ ‫رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ) ،‬ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ دواء ﻟﻠــﺪاء اﻟــﺬي ﻟﻴــﺲ‬ ‫ﻟــﻪ دواء‪ ،‬وﻗــﺪ أﻋﻴــﺎ اﻷﻃﺒــﺎء أن ﻳــﺪاووه‪(.‬‬ ‫ﻛــام ﻗﻴــﻞ إن اﻟﻨﺘﺎﺋــﺞ أﻓﻀــﻞ إذا ﴍب اﳌﺮﻳــﺾ‬ ‫ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻋــﲆ اﻟﺮﻳــﻖ‪ ،‬وأن ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ إذا ﺗــﻢ‬ ‫ﻏﻠﻴــﻪ ﻋــﲆ اﻟﻨــﺎر وﺗــﺮك ﺣﺘــﻰ ﻳــﱪد‪ ،‬ﺛــﻢ ﻏﺴــﻞ‬ ‫ﺑــﻪ اﻟﻌــني ﻳﺸــﻔﻲ ﻣــﻦ ﻣــﺮض ﻳﺴــﻤﻰ »اﻟﻨﺎﺻــﻮرط‬ ‫وﻫﻮ)ﻋﻠُــﻪ ﰲ اﻟﻌــني ﺗﺠﻌﻠﻬــﺎ داﻣﻌــﺔ(‪.‬‬ ‫ﻛــام ﻗﺎﻟــﻮا إن ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﻳﺴــﺘﺨﺪم ﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ‬ ‫ﻣــﺮض اﻟﻘــﺮع واﻟﻘــﴩة‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ اﺳــﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻛــامدة ﻣﻄ ّﻬــﺮه ﻟﻐﺴــﻞ اﻟﺠــﺮوح واﻟﻘــﺮوح ﻗﺒــﻞ‬ ‫وﺟــﻮد اﳌﻄﻬــﺮات‪.‬‬ ‫وﻳﻘــﺎل إن اﺑــﻦ ﺳــﻴﻨﺎ واﻟ ـﺮازي ﻛﺎﻧــﺎ ﻳﻌﺎﻟﺠــﺎن‬ ‫ﻣﺮﺿﺎﻫــﻢ ﺑﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻘــﻮل اﻟﱪوﻓﻴﺴــﻮر أﺣﻤــﺪ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ‬ ‫أﺣﻤــﺪاين ﻋﻤﻴــﺪ ﻛﻠﻴــﺔ اﳌﺨﺘــﱪات اﻟﻄﺒﻴــﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌــﺔ اﻟﺠﺰﻳــﺮة ﰲ اﻟﺴــﻮدان »إن ﴍﻛﺎت ﻋﺎﳌﻴــﺔ‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪﻣﺖ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ ﺻﻨﺎﻋــﺔ أﻧــﻮاع ﻣﻤﺘــﺎزة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸــﺎﻣﺒﻮ‪ ،‬وﻟﻬــﺎ رواج ﰲ اﻷﺳــﻮاق‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﻋﺎﻟﺠــﺖ ﻣﺮﻳﻀــﺎَ ﻣﺼــﺎب مبــﺮض اﻟﺴــﻜﺮي ﺑﺒــﻮل‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﳌــﺪة ﺳــﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺸــﻔﻲ ﻣــﻦ ﻣﺮﺿــﻪ‪«.‬‬

‫وﻗــﺎل اﻟﺰﻫــﺮي رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪» :‬ﻟﻘــﺪ ﻛﺎن‬ ‫اﳌﺴــﻠﻤﻮن ﻳﺘــﺪاوون ﺑﺄﺑــﻮال اﻹﺑــﻞ ﻓــﻼ ﻳــﺮون‬ ‫ﺑﺬﻟــﻚ ﺑﺄﺳــﺎً« وﻗــﺎل اﺑــﻦ اﳌﻨــﺬر رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪:‬‬ ‫»إن اﻟﻨــﺎس ﻣــﺎ زاﻟــﻮا ﻳﺴــﺘﻌﻤﻠﻮن أﺑــﻮال اﻹﺑــﻞ ﰲ‬ ‫أدوﻳﺘﻬــﻢ ﻗﺪميــﺎً وﺣﺪﻳﺜــﺎً ‪«.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎً‪ :‬اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﺑﺒﻮل اﻹﺑﻞ )اﻟ َﻮ َز ْر(‬ ‫ُذﻛِــ َﺮ أن أﻫــﻢ اﻷﻣــﺮاض اﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ )اﻟــ َﻮ َز ْر( ﻟﻮﺣــﺪه أو ﻣﺨﻠﻮﻃــﺎً ﻣــﻊ‬ ‫ﺣﻠﻴــﺐ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬واﺳــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬــﺎ ﻛﺜــري ﻣــﻦ اﳌــﺮﴇ‬

‫ﺑﺪرﺟــﺎت ﻣﺘﻔﺎوﺗــﺔ ﻫــﻲ‪ :‬ﻣــﺮض اﻻﺳﺘﺴــﻘﺎء‬ ‫ــنب(‪ ،‬ﻣــﺮض اﻟﻠﻮﻛﻴﻤﻴــﺎ )ﴎﻃــﺎن اﻟــﺪم(‪،‬‬ ‫)اﻟ َﺤ َ ْ‬ ‫رﻃــﺎن اﳌﻌــﺪة‪ ،‬ﺗــﻮرم اﻟﻄﺤــﺎل‪ ،‬ﻣــﺮض اﻟﺴــﻜﺮي‪،‬‬ ‫واﻟﻀﻌــﻒ اﻟﺠﻨــﴘ‪.‬‬ ‫ﻛــام ﻳﻔﻴــﺪ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ ﻣــﺮض‬ ‫اﳌﻼرﻳــﺎ اﳌﺰﻣﻨــﺔ‪ ،‬وأﻣـﺮاض اﻟﻜﺒــﺪ و ﻣــﺮض اﻟريﻗــﺎن‬ ‫وﻳﻔﻴــﺪ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠــﺔ ﻣــﺮض اﻟﺮﺑــﻮ وﺿﻴــﻖ اﻟﺘﻨﻔــﺲ‪،‬‬ ‫وأﻣــﺮاض اﻷﺳــﻨﺎن واﻟﻠﺜــﺔ‪ ،‬وأﻣــﺮاض اﻟﺸــﻌﺮ‬ ‫واﻟﺼﻠــﻊ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻣ ـﺮاض اﻟﺘــﻲ‬ ‫أﺛﺒﺘــﺖ اﻟﺘﺠــﺎرب ﻓﻌﺎﻟﻴــﺔ ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬــﺎ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪77‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫»اﻟﻮ َز ْر«‬ ‫ﺑﻮل ا‪/‬ﺑﻞ َ‬ ‫أﺳﺮاره وﻋﺠﺎﺋﺒﻪ‪...‬‬ ‫)‪(3-3‬‬

‫ـنب اﳌﻌــﺮوف‬ ‫ﻳﺴــﺘﺨﺪم ﺑــﻮل اﻹﺑــﻞ )اﻟـ َﻮ َز ْر( ﰲ ﻣﻌﻈــﻢ اﻟﺒــﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ ﻣﻨــﺬ ﻗــﺮون ﻷﻏـﺮاض ﻃﺒﻴــﺔ ﻋﻼﺟﻴــﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻــﺔ ﻣــﺮض اﻟ َﺤـ َ ْ‬ ‫مبﺮض )اﻻﺳﺘﺴﻘﺎء( أو ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﻧﺘﻔﺎخ اﻟﺒﻄﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن اﳌﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﺒﻮل اﻹﺑﻞ ﺣﺪﻳﺜﺎً مل ﺗﻜﻦ ﻣﻦ اﳌﻔﺎﺟﺂت‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣــﺎ ﻧﻘــﻮل اﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ ﺑﺒــﻮل اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻓﻜﺄمنــﺎ ﻧﻘــﻮل اﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ ﺑﺨﻼﺻــﺔ اﻷﻋﺸــﺎب واﻟﺸــﺠريات واﻷﺷــﺠﺎر اﻟﺼﺤﺮاوﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺄﻛﻠﻬــﺎ‬ ‫اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻳﻀــﺎف إﻟﻴﻬــﺎ اﻷﴎار اﻟﻔﺴــﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳــﺪة اﻟﺘــﻲ وﺿﻌﻬــﺎ اﻟﻠــﻪ ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌــﺎﱃ ﰲ ﺟﺴــﻢ اﻹﺑــﻞ‪.‬‬ ‫ﺧﺼﻬــﺎ اﻟﻠــﻪ ﺑﻬــﺎ ﻋــﲆ ﺳــﺎﺋﺮ اﻟﺤﻴﻮاﻧــﺎت آﻛﻠــﺔ اﻷﻋﺸــﺎب‪ ،‬ﺗﺨﺘــﺎر اﻷﺷــﺠﺎر اﻟﺸــﻮﻛﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴــﺔ واﻷﻋﺸــﺎب‬ ‫ﻓﺎﻹﺑــﻞ ﺑﻐﺮﻳﺰﺗﻬــﺎ اﻟﺘــﻲ ﱠ‬ ‫واﻟﻨﺒﺎﺗــﺎت اﻟﻄﺒﻴــﺔ اﳌﺘﻨﻮﻋــﺔ ﰲ اﻟﺼﺤــﺮاء وﺗﺮﻋﺎﻫــﺎ‪ ،‬وﳌﺤﺘﻮﻳــﺎت ﺗﻠــﻚ اﻟﻨﺒﺎﺗــﺎت ﺗﺄﺛــري ﻃﺒــﻲ ﻋــﲆ ﻛﻞ ﻣﻨﺘﺠــﺎت اﻹﺑــﻞ )اﻟﺤﻠﻴــﺐ‬ ‫واﻟﺒــﻮل واﻟــﺪم واﻟﻠﺤــﻢ إﻟــﺦ(‪ .‬ﻧﻈـﺮا ﻻﺣﺘﻮاﺋﻬــﺎ ﻋــﲆ ﻧﺴــﺒﺔ ﻋﺎﻟﻴــﺔ ﻣــﻦ اﳌــﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺼﻠــﺢ ﳌﻌﺎﻟﺠــﺔ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻣـﺮاض‬ ‫اﻟﺠﺮﺛﻮﻣﻴــﺔ واﻟﻔﻄﺮﻳــﺔ وﻏريﻫــﺎ‪.‬‬ ‫وﺛﺒــﺖ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑــﺔ أن اﻹﺑــﻞ ﺗﺤﺘﻔــﻆ ﰲ ﺟﺴــﻤﻬﺎ أﻛــرث ﻣــﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧــﺎت اﻟﻌﺸــﺒﻴﺔ اﻷﺧــﺮى ﺑﺎﳌــﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺪﺧــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫ﻃﻌﺎﻣﻬــﺎ‪ ،‬وﺗــﻮزع ﺗﻠــﻚ اﳌــﻮاد ﻋــﲆ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬــﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓــﺔ إﱃ أن ﺟﺴــﻢ اﻹﺑــﻞ ﻳﺤﺘــﻮي ﻋــﲆ ﺟﻬــﺎز ﻣﻨﺎﻋــﻲ ﻃﺒﻴﻌــﻲ ﻣﻤ ﱠﻴــﺰ ﻓﻴــﻪ‬ ‫أﺟﺴــﺎم ﻣﻀــﺎدة ﻗﻮﻳــﺔ ﺗﻮزﻋﻬــﺎ ﻋــﲆ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬــﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔــﺔ‪.‬‬ ‫إﻋﺪاد ﻣﺤﻤﻮد ﻳﻮﺳﻒ‪..‬‬

‫‪76‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫اﻟﻘﻴﻤــﺔ واﻟﻬﻮﻳــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﻟــﻜﻞ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت ﺟﻤﻴــﻊ اﻟﺘﻈﺎﻫــﺮات اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻧﻔﺘﺨــﺮ‬ ‫اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬ﻓﻘــﺪ ﺗــﺮىب وﺗﻌﻠــﻢ ﰲ ﻣﺪرﺳــﺔ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﺑﻬــﺬه اﻹﻧﺠــﺎزات اﻟﺘــﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬــﺎ اﻹﻣــﺎرات ﻋــﲆ‬ ‫ﴩب ﻣﻨــﻪ ﻣﻌــﺎين اﻷﺻﺎﻟــﺔ ﺻﻌﻴــﺪ ﺣﻔــﻆ اﻟــﱰاث وﺻــﻮن ﻋﻨــﺎﴏه‪.‬‬ ‫رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺗــ ّ‬ ‫واﻟﻘﻴــﻢ واﻟــﱰاث‪ ،‬وأﺻﺒــﺢ ﺳــﻤﻮه ﻣﺮﺟﻌــﺎ ﺗﺮاﺛﻴــﺎ‬ ‫ﻫــﻞ ﻳﺨﺘﻠــﻒ ﻧــﻮع اﻟﻄﻌــﺎم اﻟــﺬي ﺗﻘﺪﻣﻮﻧــﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺸــﻖ ﻟــﻪ ﻏﺒــﺎر‪ ،‬وﻫــﻮ ﻻ ﻳﺄﻟــﻮ ﺟﻬــﺪا ﰲ‬ ‫ﺳــﺒﻴﻞ ﺗﺜﺒﻴــﺖ أرﻛﺎن ﻫﻮﻳﺘﻨــﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬إﱃ إﺑــﻞ اﳌﺰاﻳﻨــﺔ ﻋــﻦ إﺑــﻞ اﻟﺴــﺒﺎق أو اﳌﺤﺎﻟــﺐ‬ ‫وﻗــﺪ ﺟــﺎء ﻣﻬﺮﺟــﺎن ﺳــﻤﻮه ﻟﻴﺸــﻜﻞ اﻟﺪﻋﺎﻣــﺔ وﻏريﻫــﺎ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻨﺎﻗــﺔ اﻟﻠــنب ﻓﺄﻓﻀــﻞ ﻃﻌــﺎم‬ ‫اﻷﺳﺎﺳــﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﻟﻴــﺲ ﰲ اﻹﻣــﺎرات‬ ‫ﻓﺤﺴــﺐ‪ ،‬ﺑــﻞ ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ دول اﻟﺘﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ‪ ،‬ﻟﻬــﺎ اﻟﻌﺸــﺐ ﺛــﻢ اﻟﻘــﺖ اﻟﻴﺎﺑــﺲ؛ ﻣﺜــﻞ ﻗــﺖ‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﻬﺮﺟــﺎن اﻟﺸــﺎﻣﻞ ﻟﻜﺎﻓــﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴــﻞ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ اﻟﺴــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺴــﻮدان واﳌﺨﺘﻠــﻂ ﺑــني اﻟــﻮرق‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺰاﻳﻨــﺔ إﱃ ﻣﺤﺎﻟــﺐ إﱃ اﻟﺮﻛﺾ‪ ،‬إﱃ اﻷﺳــﻮاق واﻟﻌــﻮد وﻳﻌﻄــﻲ ﻟﺒﻨــﺎ ﺣﻠــﻮا‪ ،‬أﻣــﺎ ﺑــﻮش اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ واﳌﻨﺘﺠــﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﻔﻨــﻮن ﻓﻠﻬــﺎ ﻃﻌﺎﻣﻬــﺎ اﻟﺨــﺎص وﺧﻠﻄــﺎت ﻣﻌﻴﻨــﺔ واﻟﻘــﺖ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻌــﻞ ﻣﻨــﻪ واﺟﻬــﺔ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت وﰲ اﻷﺧــﴬ‪ ،‬وﻣﻄﻴــﺔ اﳌﺰاﻳﻨــﺔ أﻳﻀــﺎ ﻧﻌﻄﻴﻬــﺎ اﻟﻘــﺖ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣــﺔ اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﺘــﻲ ﻳﺤــﺮص أﺑﻨــﺎء اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻷﺧــﴬ وﺑﻌــﺾ اﻟﻮﺻﻔــﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴــﺔ اﳌﺘﻨﻮﻋــﺔ‪.‬‬ ‫ﻋــﲆ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬــﺎ وﻧﻴــﻞ ﴍف اﻟﺠﻮاﺋــﺰ‬ ‫واﻟﺮﻣــﻮز واﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪ ،‬وﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻛﻠﻤﺔ أﺧرية ﰲ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫أوﻻ ﻧﺸــﻜﺮ اﻟﻠــﻪ ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ ﻋــﲆ ﻧﻌﻤــﻪ اﻟﻮﻓــرية‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺛﻴــﺔ ﺗﻈﻬــﺮ ﺑﺼــامت ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﻣﺴــﺎﻫامﺗﻪ ﰲ إﻧﺠــﺎح ﻛــام ﻧﺸــﻜﺮ ﻗﻴﺎدﺗﻨــﺎ اﻟﺮﺷــﻴﺪة وذﻟــﻚ ﻟﺪﻋﻤﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻨــﺎ واﻟﺨ ـريات اﻟﺘــﻲ ﻳﻔﻴﻀــﻮن ﺑﻬــﺎ ﻋــﲆ اﻟﻨــﺎس‪،‬‬ ‫ﻛــام ﻧﺸــﻜﺮ ﻣﺠﻠــﺔ اﻹﺑــﻞ وﺗﻐﻄﻴﺎﺗﻬــﺎ اﻹﻋﻼﻣﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻤﻴــﺰة واﻫﺘامﻣﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎدﻳــﺔ واﻟ ـﱰاث‪ ،‬وﻧﺸــﻜﺮﻛﻢ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻟﻬﺎ دور‬ ‫ﻋــﲆ دورﻛــﻢ ﰲ دﻋــﻢ اﻟـﱰاث وﻣﻮاﻛﺒــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ ﺗﺮاﺛﻨﺎ وﻋﺎداﺗﻨﺎ‬ ‫واﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‪ ،‬راﺟﻴــﺎ اﻟﻠــﻪ ﻟﻜــﻢ ﺟﻤﻴﻌــﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴــﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧﺎ‪..‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪75‬‬


‫‪číŎă‬‬ ‫ﻳﻌﻤﻠــﻮن أﻃــﺎل اﻟﻠــﻪ ﺑﺄﻋامرﻫــﻢ ﻋــﲆ إﺑﻌــﺎد أي‬ ‫أﻣــﻮر ﻗــﺪ ﺗﺆﺛــﺮ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫وﻗﻴﻤﺘﻬــﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴــﺔ واﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ رأﻳﻜــﻢ مبﺴــﺘﻮى أﺳــﻌﺎر اﻹﺑــﻞ ﺳــﻮاء إﺑــﻞ‬ ‫اﻟﺮﻛــﺾ أو اﳌﺰاﻧﻴــﺔ؟‬ ‫اﻷﺳــﻌﺎر اﳌﻮﺟــﻮدة أﻛــرث ﻣــام ﻛﺎﻧــﺖ ﻣﺘﻮﻗﻌــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﻌــﺪت ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌــﺎت‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﺗﺒﻘــﻰ أرزاﻗــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨــﺎس إذا ﺧﻠــﺖ ﻣــﻦ اﻟﻐــﺶ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻧﺴــﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺤــﻼل وﻣــﺎ ﻳﻨﺘــﺞ ﻋﻨــﻪ ﰲ أﻋــامل اﻟﺨــري‪،‬‬ ‫وﻟﻜــﻦ ﻫﻨــﺎك ﺑﻌــﺾ اﻟﻨــﺎس ﻳﺘﻌﺎﻃــﻰ ﻣــﻊ ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﻣــﺮ ﺑﺸــﻜﻞ ﻏــري ﻣﻨﺎﺳــﺐ وﻏــري ﴍﻋــﻲ‪ ،‬ﻧﺴــﺄل‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﻟﻬــﻢ اﻟﻬﺪاﻳــﺔ‪.‬‬

‫وﺟﻤﻴــﻊ ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت ذات أﺛــﺮ ﻃﻴــﺐ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ داﻋــﻢ أﺳــﺎﳼ ﻟﱰاﺛﻨــﺎ واﻟﻀامﻧــﺔ اﻷﻛﻴــﺪة‬ ‫ﻻﺳــﺘﻤﺮارﻳﺘﻪ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ ﻇــﻞ اﻟﺪﻋــﻢ اﻟﻜﻴــﱪ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﺤﻈــﻰ ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﻃــﺮف أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﻮخ وﺗﻮﻓــري ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴــﺎت ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬــﺎ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳــﺔ واﻻﺟﺘامﻋﻴــﺔ‪ ،‬ﻛــام‬

‫‪74‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ أﻏﲆ ﻣﻄﻴﺔ اﺷﱰﻳﺘﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن؟‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘــﺔ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﻟﺘــﻲ ﻟــﺪي ﻫــﻲ‬ ‫ﺗــﻼد ﻣــﻦ إﻧﺘﺎﺟــﻲ‪ ،‬وأﻧــﺎ أﺑﻴــﻊ ﻣﻨﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺤﺸــﻮان‬ ‫ﺣﺴــﺐ ﻃﻠــﺐ اﻟﺴــﻮق‪ ،‬ومل أﺷــﱰ ﻣــﻦ أﺣــﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ راﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮاث‪ ،‬وﻣﺆﺳﺲ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‪...‬‬

‫ﻣــﺎ رأﻳــﻚ مبﻬﺮﺟــﺎن ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ اﻟ ـﱰايث‬ ‫ﰲ ﺳــﻮﻳﺤﺎن‪ ،‬وﺷــﻤﻮﻟﻴﺘﻪ واﺣﺘﻮاﺋــﻪ ﻋــﲆ ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻋﻨــﺎﴏ اﻟــﱰاث واﳌﻈﺎﻫــﺮ اﻷﺻﻴﻠــﺔ؟‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻫــﻮ راﻋــﻲ اﻟــﱰاث اﻷول‪ ،‬وﻣﺆﺳــﺲ‬


‫ﻣــﻦ أﺻﺎﻟــﺔ اﻹﺑــﻞ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫــﺬه اﻷﻧــﻮاع ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ميﻜــﻦ ﻓﻴــام ﻧﻔﻜــﺮ ﰲ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﻬــﺬا اﻟﻨــﻮع ﻣــﻦ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨــﺎ ﺣﻘﻴﻘــﺔ ﻏــري‬ ‫ﻣﺴــﺘﻌﺪﻳﻦ ﺣﺎﻟﻴــﺎ ﻟﺪﺧــﻮل ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت اﳌﺤﺎﻟــﺐ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ أﻧﻨــﻲ أرﻛــﺰ ﻛﻞ اﻫﺘامﻣــﺎيت ﻋــﲆ اﳌﺰاﻳﻨــﺔ‬ ‫واﻟﺮﻛــﺾ وﺗﺄﺧــﺬ ﻛﻞ وﻗﺘــﻲ وﻣﺘﺎﺑﻌــﺎيت‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﺗﻘﻴﻴﻤــﻚ ﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﳌﺰاﻳﻨــﺔ واﻟﺮﻛــﺾ‬ ‫وﻏريﻫــﺎ ﻣــﻦ اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﺎم ﰲ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات وﻋﻤــﻮم دول اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب؟‬ ‫أﻧــﺎ أرى أن ﻛﻞ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﻨﻈــﻢ‬ ‫ﰲ اﻹﻣــﺎرات ودول اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب ﻫــﻲ أﻋــﺮاس‬ ‫ﺗﺮاﺛﻴــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻣﻨﺼــﺎت ﺗﺮاﺛﻴــﺔ ﻟﻬــﺎ اﻟــﺪور‬ ‫اﻟﻜﺒــري ﰲ ﺣﻔــﻆ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ وﻋﺎداﺗﻨــﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧــﺎ‪ ،‬ﻛــام‬ ‫ﻟﻬــﺎ دور ﰲ ﻓﺘــﺢ أﺑــﻮاب اﻟــﺰرق ﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛني‪،‬‬ ‫وﺗﺸــﻜﻞ ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت ﺟﺴــﻮر ﺗﻮاﺻــﻞ ﺑــني‬ ‫اﳌــﺎﴈ اﻟﻌﺮﻳــﻖ واﻟﺤــﺎﴐ اﳌﺰدﻫــﺮ واﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮاﻋــﺪ‪ ،‬ﻓﻨﺤــﻦ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫ﻧﻮﺛــﻖ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ وﻧﻨﻘﻠــﻪ إﱃ اﻷﺟﻴــﺎل اﳌﻘﺒﻠــﺔ ﺑــﻜﻞ‬ ‫أﻣﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﺑﺬﻟــﻚ ﻳﺴــﺘﻤﺮ أﻫــﻢ ﻋﻨــﴫ ﻣــﻦ ﻋﻨــﺎﴏ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻨــﺎ وﻫــﻮ اﻟـﱰاث واﻷﺻﺎﻟــﺔ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻳﺠــﺐ دامئــﺎ‬ ‫أن ﻳﺮﺗﻘــﻲ اﻟﻌﺎﻣﻠــﻮن ﰲ ﻫــﺬا اﻟﺼﻌﻴــﺪ ﺑﺄﺧﻼﻗﻬــﻢ‬ ‫وﻳﺒﺘﻌــﺪون ﻋــﻦ اﻟﻜــﱪ وﺗﺨﻠﻴــﺺ ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﻛﻞ ﺷــﻮاﺋﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻘــﻰ اﻟــﱰاث ﻧﻘﻴــﺎ واﻷﺻﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓﻴــﺔ‪ ،‬ﻛــام ﻧﺘﻤﻨــﻰ أن ﻧﺘﺨﻠــﺺ ﻣــﻦ ﻛﻞ اﳌﻈﺎﻫــﺮ‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻨــﺎﰱ ﻣــﻊ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪73‬‬


‫‪číŎă‬‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺨﻴــﻮل ﻓﻘــﺎل‪» :‬إن اﻹﺑــﻞ ذﻛﺮﻫــﺎ اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﻪ اﻟﺤﻜﻴــﻢ‪ ،‬وﻣﻨﻬــﺎ ﻧﺄﺧــﺬ اﻟﻠــنب واﻟﻮﺑــﺮ‪،‬‬ ‫وﻧﺮﻛﺒﻬــﺎ ﰲ أﺳــﻔﺎرﻧﺎ‪ ،‬وﺣﻠﻨــﺎ وﺗﺮﺣﺎﻟﻨــﺎ واﻹﺑــﻞ‬ ‫ﺳــﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤــﺮاء‪ ،‬ﻛــام ﻛﺎن ﻟﻬــﺎ ﻋﻼﻗــﺔ ﺑﺂﺑﺎﺋﻨــﺎ‬ ‫وأﺟﺪادﻧــﺎ وﻫــﻲ رﻣــﺰ ﻫﻮﻳﺘﻨــﺎ وأﺻﺎﻟﺘﻨــﺎ وﻋﺎداﺗﻨــﺎ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧــﺎ ﻟﻬــﺬا ﻛﻠــﻪ أﺷــﺠﻊ اﻹﺑــﻞ‪«.‬‬ ‫ﻛــام أن اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺪﻋــﻢ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﻈﺎﻫــﺮ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺧﻴــﻞ وﺑﺤــﺮ‪،‬‬ ‫وأﻋﻄﺎﻫــﺎ ﺟﻤﻴﻌــﺎ ﺣﻘﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ واﻻﻫﺘــامم‪،‬‬ ‫ﻟﻜــﻦ اﻹﺑــﻞ اﺳــﺘﺤﻮذت ﻋــﲆ اﻟﻨﺼﻴــﺐ اﻷﻛــﱪ ﻣــﻦ‬ ‫رﻋﺎﻳﺘــﻪ‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺑــﺎرك ﰲ ﻋﻴﺎﻟــﻪ‪.‬‬

‫ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﺗﺄﺳــﻴﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‬ ‫وﻧﻘﻠﻬــﺎ إﱃ اﻷﺟﻴــﺎل اﳌﺘﺘﺎﻟﻴــﺔ ﺣﺮﺻــﺎ ﻣﻨــﻪ‪ ،‬رﺣﻤــﻪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻋــﲆ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ وﻋﺎداﺗﻨــﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧــﺎ‪ ،‬وأذﻛــﺮ أﻧــﻪ‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﺨﺾ ﻏﻤﺎر ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺘﺎﺑــﻊ ﺑﺎﻫﺘــامم ﻣﺘﻮاﺻــﻞ اﻟﻤﺤﺎﻟﺐ ‪e‬ﻧﻨﺎ ﻧﻮﻟﻲ ﻛﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ وﺧﺼﻮﺻــﺎ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺰاﻳﻨﺔ واﻟﺮﻛﺾ‪..‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻮﺻﻴﻨــﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴــﺔ ﺑﻨــﺎء وﺗﺄﺳــﻴﺲ‬ ‫ﻋــﺰب اﻹﺑــﻞ واﻟﻌﻨﺎﻳــﺔ ﺑﻬــﺎ وﺗﻨﻤﻴــﺔ ﻫــﺬه اﻟــرثوة اﻹﺑــﻞ اﻷﺻﺎﻳــﻞ‪ .‬وﰲ ﻳــﻮم ﻣــﻦ اﻷﻳــﺎم ﻗﺎﻟــﻮا ﻟﻠﺸــﻴﺦ‬ ‫اﳌﻬﻤــﺔ‪ ،‬ﻛــام ﻛﺎن ﻳﺤﺜﻨــﺎ وﻳﺸــﺠﻌﻨﺎ ﻋــﲆ اﻗﺘﻨــﺎء زاﻳــﺪ‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ :‬إﻧــﻚ ﺗــﻮﱄ ﻋﻨﺎﻳــﺔ أﻛــﱪ ﺑﺎﻹﺑــﻞ‬

‫‪72‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﺣــﺐ اﻹﺑــﻞ إﱃ أوﻻدك‪ ،‬وﻫــﻞ‬ ‫ﻫــﻞ اﻧﺘﻘــﻞ ّ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬــﻢ اﻟﺮﻏﺒــﺔ ﰲ ﻣﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻣﺴــريﺗﻚ؟‬ ‫ﺑــﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴــﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أﻧﻬــﻢ ﰲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬﻢ إﻻ‬ ‫أﻧﻬــﻢ ﻳﺤﺮﺻــﻮن ﻋــﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌــﺔ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻛــام ﻳﺤﺒــﻮن‬ ‫ﺣﻴــﺎة اﻟﺒــﺪاوة واﻟﺼﺤــﺮاء وﻳﻮﻟــﻮن ﻋﻨﺎﻳــﺔ ﻛﺒــرية‬ ‫ﻟﺠﻤﻴــﻊ اﳌﻈﺎﻫــﺮ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ وﻳﺘﻤﺴــﻜﻮن ﺑﻌﺎداﺗﻨــﺎ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧــﺎ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ﻓــﱰة ﻗﺮﻳﺒــﺔ ﺳــﺘﺒﺪأ ﻣﻮاﺳــﻢ اﳌﺰاﻳﻨــﺎت‬ ‫واﳌﺤﺎﻟــﺐ واﻟﺮﻛــﺾ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻫــﻮ اﺗﺠﺎﻫــﻚ ﺑﻬــﺬا‬ ‫اﻟﺸــﺄن ﻫــﻞ ﺗﻨــﻮون ﺧــﻮض ﻏــامر ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬وأﻳﻬــﺎ ﺗﻔﻀــﻞ؟‬ ‫ﻧﺤــﻦ ﺑــﻜﻞ ﴏاﺣــﺔ ﻻ ﻧﻔﻀﻞ ﺧﻮض ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﳌﺤﺎﻟــﺐ؛ وذﻟــﻚ ﻟﻌــﺪم ﻗﺪرﺗﻨــﺎ ﻋــﲆ اﻟﺘﺤﻘــﻖ‬


‫ﻧــﻮد اﻹﻃــﻼع ﻋــﲆ ﺗﻔﺎﺻﻴــﻞ ﺑﺪاﻳﺘــﻚ ﻣــﻊ اﻻﺳــﺘﻌﺪادات واﻟﺘﺠﻬﻴــﺰات‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴــﻞ اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺒــﺪاوة اﻷﺻﺎﻟــﺔ واﻹﺑــﻞ؟‬ ‫ﻟﻨﺘﻤﻜــﻦ ﻣــﻦ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤــﺔ وﺗﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﺑــﺪأت ﺣﻴــﺎيت وﺷــﺒﺎيب ﻣــﻊ اﻹﺑــﻞ ﺑﺮﻓﻘــﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﻟــﺪ‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻤــﺖ ﻛﻴﻔﻴــﺔ ﺗﺠﻬﻴــﺰ‬ ‫اﻹﺑــﻞ واﻟﺬﺑﺎﺋــﺢ‪ ،‬وﺑﻘﻴــﺖ ﻣﺮاﻓﻘــﺎ ﻟﻮاﻟــﺪي ﰲ ﻫــﺬا‬ ‫أﻧــﺖ واﺣــﺪ ﻣﻤــﻦ ﺗﴩﻓــﻮا مبﺮاﻓﻘــﺔ اﳌﻐﻔــﻮر‬ ‫اﳌﺠــﺎل إﱃ أن ﺣﺼﻠــﺖ ﻋــﲆ وﻇﻴﻔــﺔ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه‪،‬‬ ‫ﺧــﻼل ﻓــﱰة وﺟﻴــﺰة‪ ،‬ﺛــﻢ ﺗــﻮﰲ اﻟﻮاﻟــﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻟــﻮ ﺗﺤﺪﺛﻨــﺎ ﻋــﻦ اﻫﺘامﻣــﻪ رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ ﺑﺎﻹﺑــﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ اﻟﺤﺰﻳﻨــﺔ ﺳــﺒﺒﺎ ﰲ ﻋﻮدﺗﻨــﺎ إﱃ ﺣﻴــﺎة وﻧﺼﺎﺋﺤــﻪ ﻟﻜــﻢ ﺑﻬــﺬا اﻟﺸــﺄن؟‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه اﻟﻄﺎﻫــﺮ‬ ‫اﻟﺒــﺪاوة واﻷﺻﺎﻟــﺔ واﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻟﻨﺘﺎﺑــﻊ ﻣﺴــرية اﻟﻮاﻟــﺪ‬ ‫ﰲ ﻫــﺬا اﳌﺠــﺎل‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻃﺒﻘﻨــﺎ اﳌﺜــﻞ اﻟﻘﺎﺋــﻞ‪ :‬ﻣــﻦ أﺷــﺪ اﻟﻨــﺎس ﺣﺒــﺎ ﻟﻺﺑــﻞ وﻋﻨﺎﻳــﺔ ﺑﻬــﺎ وﺣﺮﺻــﺎ‬ ‫ﻋــﲆ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻻ ﻳﺪﺧــﺮ ﺟﻬــﺪا ﰲ ﺳــﺒﻴﻞ دﻋﻢ‬ ‫ﺷــﺐ ﻋــﲆ ﳾء ﺷــﺎب ﻋﻠﻴــﻪ(‪.‬‬ ‫)ﻣــﻦ ّ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ ﻃﻴﺐ ا‪ g‬ﺛﺮاه ﻣﻦ‬ ‫أﺷﺪ اﻟﻨﺎس ﺣﺒﺎ ﻟ‪h‬ﺑﻞ ‪ ،‬وﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬وﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﻣــﺎ أﻧــﻮاع اﻹﺑــﻞ اﻟﺘــﻲ ﺗﻘﺘﻨﻮﻧﻬــﺎ‪ ،‬أﺻﺎﻳــﻞ‪ ،‬أم‬ ‫ﻣﺠﺎﻫﻴــﻢ؟‬ ‫ﰲ ﺑﺪاﻳــﺎيت ﻛﻨــﺖ أﻣﺘﻠــﻚ اﻟﺤﻤــﺮ اﳌﺠﺎﻫﻴــﻢ‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫ﻣﺠﺎﻫﻴــﻢ ﺳــﻮد‪ ،‬وأﺻﺎﻳــﻞ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺑﻌــﺪ أن ﺗﻌﺒﻨــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﱰﺣــﺎل واﻟﻌﻨﺎﻳــﺔ ﺑﻬــﺬه اﻷﻧــﻮاع رﻛﺰﻧــﺎ ﺟﻬﻮدﻧــﺎ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﻌﻨﺎﻳــﺔ ﺑﺎﻷﺻﺎﻳــﻞ‪ ،‬وﺷــﺎرﻛﻨﺎ ﺑﺎﻷﺻﺎﻳــﻞ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬ﻣﺜــﻞ اﳌﺰاﻳﻨــﺔ واﻟﺮﻳــﺲ‬ ‫واﳌﺤﺎﻟــﺐ‪ ،‬واﻷﺻﺎﻳــﻞ متﺘــﺎز ﺑﺴــﻬﻮﻟﺔ ﺣﺮﻛﺘﻬــﺎ‬ ‫وﺗﻨﻘﻠﻬــﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻠــﺖ إﻧــﻚ متﺘﻠــﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻷﺻﺎﻳــﻞ‪ ،‬ﻟــﻮ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﻨــﺎ ﻋــﲆ أﻫــﻢ اﻟﺴــﻼﻻت اﳌﻮﺟــﻮدة ﻟﺪﻳــﻚ؟‬ ‫ﻟــﺪي أﺻﺎﻳــﻞ ﻣــﻦ ﺑﻨــﺎت ﺷــﺎﻫني وﺑﻨــﺎت‬ ‫ﻣﻴــﺎس ﻣــﻦ ﻫﺠــﻦ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺣﻔﻈــﻪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﻟــﺪي ﻛﺬﻟــﻚ ﺑﻨــﺎت ﺻﻮﻏــﺎن‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﺷــﺎرﻛﺖ ﰲ أي ﻣــﻦ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت اﳌﺰاﻳﻨــﺔ و‬ ‫اﳌﺤﺎﻟــﺐ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟﻔــﱰة؟‬ ‫ﻻ مل ﻧﺸــﺎرك‪ ،‬ﻓﻨﺤــﻦ اﻵن ﰲ ﻣﺮﺣﻠــﺔ‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪71‬‬


‫‪číŎă‬‬

‫ﻣﺴﻴﺮة ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮات واﻟﻤﺮاس ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ا‪2‬ﺑﻞ‪...‬‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ ا‪e‬ﺣﺒﺎﺑﻲ‪ :‬أﺳﻌﺎر ا‪/‬ﺑﻞ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ آﻟﻴﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻮق ‪..‬‬ ‫ﺷــﻌﺮ ﺑﻮﻗــﻊ اﳌﺴــﺆوﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪﻣــﺎ اﻧﺘﻘــﻞ واﻟــﺪه إﱃ رﺣﻤــﺔ اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ‪ ،‬واﻟــﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺪرﺳــﺔ ﰲ ﻋــﺎمل اﻹﺑــﻞ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﺟﻌﻠــﻪ ﻳﻬﺠــﺮ ﻣﺠــﺎل اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔــﻲ ﻟﻴﻌــﻮد إﱃ أﺣﻀــﺎن اﻟﻄﺒﻴﻌــﺔ‪ ،‬ورﻓﻘــﺔ اﻹﺑــﻞ وﻋﺎﳌﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺠﺴــﺪا اﳌﺜــﻞ اﻟﻘﺎﺋﻞ‬ ‫)ﻣﻦ ﺷﺐ ﻋﲆ ﳾ ﺷﺎب ﻋﻠﻴﻪ(‪.‬‬ ‫ﺣﺴــني ﻇﺎﻓــﺮ ﺑــﻦ ﻋﺸــﺎن اﻷﺣﺒــﺎيب‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﻴــﺔ وﺧــﱪة واﺳــﻌﺔ ﰲ ﺷــﺆون اﻹﺑــﻞ‬ ‫وﺷــﺠﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ اﳌﺸــﻬﻮرﻳﻦ واﻟــﺬي ﺻﻤــﻢ أن ﻳﻜــﻮن ﺟﻤﻴــﻊ ﺣﻼﻟــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ إﻧﺘﺎﺟــﻪ اﻟﺨــﺎص‪ ،‬ﻓــﻜﺎن ﻟــﻪ ﻣــﺎ أراد‪ ..‬ميﺘﻠــﻚ ﻗﻄﻴﻌــﺎ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ اﻷﺻﺎﻳــﻞ وﻣــﻦ‬ ‫ﺳــﻼﻻت ﻋﺮﻳﻘــﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻨﺎ اﻟﺘﺎﱄ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺴرية ﺣﺴني ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ اﻷﺣﺒﺎيب ﻣﻊ اﻹﺑﻞ‪..‬‬ ‫ﺣﻮار ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮيب‬

‫‪70‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺑﺜﻼﺛــﺔ آﻻف إﱃ ﺧﻤﺴــﺔ آﻻف‪ .‬وإذا ﻣــﺎ ﺗﺼﻮرﻧــﺎ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌــﺪد اﻟﻜﺒــري ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻨــﺎ أن ﻧﻌﺘــﱪ أن‬ ‫أﻋــﺪاد اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻟﻘﺎﻓﻠــﺔ اﻟﻮاﺣــﺪة ﻛﺎن ﻛﺒــري‬ ‫ﺟــﺪا ً‪.‬‬

‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪..‬‬

‫رﻛــﺐ ﻃــﻼب اﻟﻌﻠــﻢ ﻋــﱪ اﻟﻌــﺎمل اﻹﺳــﻼﻣﻲ‬ ‫ﻇﻬــﻮر اﻹﺑــﻞ ﺑﺤﺜــﺎ ﻋــﻦ زاد اﳌﻌﺮﻓــﺔ واﻗﺘﻔــﺎء‬ ‫ﻵﺛــﺎر ﻣﻨﺎﺑﻌﻬــﺎ ﻋــﱪ اﻟﻘــﺮون‪ .‬ﻋــﱪوا اﳌﺠﺎﺑــﺎت‬ ‫ود ّوﻧــﻮا ﻣــﻦ أدب اﻟﺮﺣــﻼت ﻣــﺎ ﻗــ ّﺮب اﻟﺪﻳــﺎر‬ ‫وﻗــﺎرب اﻟــﺮؤى واﻟﺘﻤﺜــﻼت‪ .‬وﺣــني ﺟــﺎء‬ ‫اﳌﺴﺘﻜﺸــﻔﻮن اﻟﻐﺮﺑﻴــﻮن ﻟﺼﺤــﺎري اﻟﺒــﻼد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬ﻋــﲆ ﺳــﺒﻴﻞ اﳌﺜــﺎل‪ ،‬مل ﻳﻜــﻦ أﻣﺎﻣﻬــﻢ‬ ‫ﺑــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻠﺠــﻮء ﻟﻬــﺬه اﻟﻮﺳــﻴﻠﺔ اﻷﻧﺴــﺐ‪ ،‬ﰲ‬ ‫رﺣﻼﺗﻬــﻢ اﻻﺳﺘﻜﺸــﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻬــﺎ ﺣﻘﻘــﻮا ﻏﺎﻳﺎﺗﻬــﻢ‬ ‫ﰲ أﺣﻴــﺎن ﻛﺜــرية ﻣــﻦ ﺑﻠــﻮغ اﳌﻨﺎﻛــﺐ اﻟﻘﺼﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘــﺎط اﳌﻌﺰوﻟــﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ اﺳــﺘﻔﺎد ﻃــﻼب اﻟﻌﻠــﻢ واﻟﻌﻠــامء‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ ﰲ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴــﺎ ﻓﻜﺎﻧــﺖ وﺳــﻴﻠﺔ ﻟﻬــﻢ‬

‫ﻟﻠﻮﺻــﻮل إﱃ دﻳــﺎر مل ﻳﻜﻮﻧــﻮا ﺑﺎﻟﻐﻴﻬــﺎ إﻻ ﺑﺸــﻖ‬ ‫اﻷﻧﻔــﺲ‪ .‬ﻓﺎﻧﻄﻠﻘــﺖ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺮﺑــﻮع ﻗﻮاﻓــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠــامء ﺑﺤﺜــﺎ ﻋــﻦ اﻻﺳــﺘﺰادة ﰲ ﻣﻌﺎرﻓﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺄوﺻﻠﺘﻬــﻢ إﱃ اﳌﻐــﺮب اﻷﻗــﴡ وﻛﺎﻧــﺖ ﻟﻬــﻢ‬ ‫ﺻــﻮﻻت وﺟــﻮﻻت ﰲ ﺟﺎﻣــﻊ اﻟﻘﺮوﻳــني ﺑﻔــﺎس‪،‬‬ ‫ﻛــام أوﺻﻠﺘﻬــﻢ إﱃ ﺗﻮﻧــﺲ وﻣــﴫ واﻟﺤﺠــﺎز‪.‬‬ ‫ﻓﱰﻛــﻮا ﺑﺼامﺗﻬــﻢ ﰲ ﺟﺎﻣــﻊ اﻟﺰﻳﺘﻮﻧــﺔ وﺟﺎﻣــﻊ‬ ‫اﻷزﻫــﺮ وﻋﻠــﺖ ﺣﻨﺎﺟﺮﻫــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺴــري واﻟﻔﻘــﻪ‬ ‫واﻟﻠﻐــﺔ ﰲ اﳌﺴــﺠﺪ اﻟﻨﺒــﻮى ﺑﺎﳌﺪﻳﻨــﺔ اﳌﻨــﻮرة‪.‬‬

‫اﻟﺠامﻟﺔ ‪ ..‬ﻣﺤﺎرﺑﻮن ﻋﲆ ﻇﻬﻮر اﻹﺑﻞ ‪..‬‬ ‫ّ‬

‫ﻛﻮﺳــﻴﻠﺔ ﻣــﻦ وﺳــﺎﺋﻞ اﻟﺤــﺮب‪ ،‬اﺳــﺘﺨﺪم‬ ‫اﳌﺤﺎرﺑــﻮن اﻟﺠــامل ﰲ اﻟﻐــﺎرات‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻐﻠﺒــﺔ‬ ‫رﻣﺰﻳــﺎ ﺗﺤﺴــﺐ دامئــﺎ ﳌــﻦ ﻏﻨــﻢ اﻹﺑــﻞ‪ .‬وﻋــﲆ‬ ‫ﺳــﺒﻴﻞ اﻹﺷــﺎرة إﱃ ﺣﻀــﻮر اﻟﺠﻤــﻞ ﰲ ﺗﺸــﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻴــﻮش إﱃ ﻳﻮﻣﻨــﺎ ﻫــﺬا‪ ،‬ﺣﺘــﻰ ﺑﻌــﺪ اﻧﺘﺸــﺎر‬ ‫ﻛﺎﻓــﺔ أﻧــﻮاع اﳌﺮﻛﺒــﺎت واﳌﻌــﺪات اﻟﺤﺪﻳﺜــﺔ‬ ‫واﻟﺴــﻴﺎرات‪ ،‬ميﻜــﻦ أن ﻧﺬﻛــﺮ »ﻓﺮﻗــﺔ اﻟﺠامﻟــﺔ«‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻴــﺶ اﳌﻮرﻳﺘــﺎين‪ ،‬وﻫــﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬

‫اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳني اﻟﺬﻳــﻦ ﻳﺘﺨــﺬون اﻟﺠــامل وﺳــﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻘﻠﻬــﻢ ﰲ ﻣﻨﺎﻃــﻖ ﺻﺤﺮاوﻳــﺔ ﻳﻨﺎﺳــﺒﻬﺎ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺤﻴــﻮان أﻛــرث ﻣــﻦ أﻳــﺔ ﻣﺮﻛﺒــﺎت وﻳــﺆدي ﻓﻴﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣــﺔ ﻋــﲆ أﻛﻤــﻞ وﺟــﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺳﺴــﺖ ﻫــﺬه اﻟﻔﺮﻗــﺔ ﻋــﲆ ﻏ ـﺮار ﻣﺜﻴﻼﺗﻬــﺎ‬ ‫ﰲ ﻓــﱰة اﻻﺳــﺘﻌامر‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟــﺖ ﺑﻌــﺪ اﻻﺳــﺘﻘﻼل‬ ‫وﻧﺸــﺄة اﻟﺠﻴــﺶ اﻟﻮﻃﻨــﻲ إﱃ ﻣﻜﻮﻧــﺔ ﻻ ﻏﻨــﻰ‬ ‫ﻋﻨﻬــﺎ ﰲ ﻣﺮاﻗﺒــﺔ ﺣــﺪود اﻟﺒــﻼد ذات اﻟﺒﻴﺌــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳــﺔ وﺧﺎﺻــﺔ ﰲ اﻟﺠﻨــﻮب اﻟﴩﻗــﻲ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗﺴــﻤﻰ »ﻗــﻮم« وﺗﺘﻜــﻮن ﻣــﻦ وﺣــﺪات ﺗﺪﻋــﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬــﺎ ب«ﻣﺠﺒــﻮر« ﻳﺘﻜــﻮن ﺑــﺪوره ﻣــﻦ ‪ 2‬إﱃ‬ ‫‪» 3‬ﺷــﻮف«‪ ،‬و«اﻟﺸــﻮف« ﻳﺘﺸــﻜﻞ ﺑــﺪوره ﻣــﻦ‬ ‫‪ 10‬أﻓ ـﺮاد ﻣــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺮﺗــﺐ واﻷﻋــﻮان‪.‬‬ ‫ﻫﻜــﺬا راﻓــﻖ اﻟﺠﻤــﻞ اﻹﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺼﺤـﺮاء ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻨﻘﻼﺗــﻪ ورﺣﻼﺗــﻪ ودروﺑــﻪ ﺻﻌﺒــﺔ اﻟﻌﺒــﻮر‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺳــﺘﻄﺎع أن ﻳﺴــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬــﺎ وﻳﺴــﺘﻐﻠﻬﺎ أﺣﺴــﻦ‬ ‫اﺳــﺘﻐﻼل‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧــﺖ ﻟــﻪ ﻧﻌــﻢ اﻟﺮﻓﻴــﻖ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳــﻖ‪ ،‬وﺳــﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤــﺮاء اﻟﻌﺎﺑــﺮة ﻟﻠﺤــﺪود‬ ‫واﻟﻘــﺎرات‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪69‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬ ‫اﻟﺨــﱪات واﻟﺘﻘﻨﻴــﺎت واﳌﻌــﺎرف وأمنــﺎط اﻟﻌﻴــﺶ‬ ‫وأﺳــﺎﻟﻴﺒﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻟﻠﻤﻮرﻳﺘﺎﻧﻴــني دور ﺑــﺎرز ﰲ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺗﺄﺛــريا وﺗﺄﺛــﺮا‪.‬‬

‫رﺣﻼت اﻟﺬﻫﺐ اﻷﺑﻴﺾ‪..‬‬

‫ﻣــﺎ ﻓﺘﺌــﺖ اﻟﻘﻮاﻓــﻞ ﻋــﱪ اﻟﺼﺤـﺮاء متﺜﻞ اﻟﻮﺳــﻴﻠﺔ‬ ‫اﻷﻫــﻢ ﻟﻠﺘﺠــﺎرة ﺑــني اﳌﻨﻄﻘــﺔ اﳌﺘﺎﺧﻤــﺔ ﻟﻠﺒﺤــﺮ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳــﻂ وﻏــﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴــﺎ ﺑــني اﻟﻘﺮﻧــني اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫واﻟﺴــﺎدس ﻋــﴩ ﺣــني ﺑــﺪأت ﻣﻤــﺮات ﺑﺤﺮﻳــﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳــﺪة ﰲ أﺧــﺬ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬــﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴــﺎ ﺑﻌــﺪ ذﻟــﻚ‪.‬‬ ‫وﻟﻜــﻦ إﱃ وﻗــﺖ ﻗﺮﻳــﺐ‪ ،‬مل ﺗــﺰل اﻟﺠــامل اﳌﱰاﺻــﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺻــﻞ رﺣﻠﺘﻬــﺎ اﻟﺸــﺎﻗﺔ ﺗﻠــﻚ مبﺮاﻓﻘــﺔ اﻟﺘﺠــﺎر‬ ‫اﳌﺘﻤﺮﺳــني اﻟﺬﻳــﻦ ﺗﻮارﺛــﻮا ﻣﻌﺮﻓــﺔ ﻣﻌﺎﺑــﺮ اﻟﺼﺤـﺮاء‬ ‫اﻟﻜــﱪى‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﻨﻘــﻞ اﳌﻠــﺢ ﻣــﻦ ﺳــﺒﺎﺧﻪ ﰲ ﺟﻨــﻮب‬ ‫ﴍق ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴــﺎ إﱃ ﻣــﺪن ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ ﻣــﻦ ﺷــامل ﻣــﺎﱄ‬ ‫وﺣﺘــﻰ أﻏﺎدﻳــﺰ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳــﺔ اﻟﻨﻴﺠــﺮ‪ .‬وﻫــﺬه اﻟﺮﺣﻠــﺔ‬ ‫ﻣﺠــﺮد ﺟــﺰء ﻣــﻦ رﺣــﻼت ﻛﺎﻧــﺖ أﻃــﻮل ﺑﻜﺜــري ﻋــﱪ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺮاء اﻟﻜــﱪى ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﻧﻘــﻞ ﻣــﺎدة اﳌﻠــﺢ اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺖ ﺗﻠﻘــﺐ ب«اﻟﺬﻫــﺐ اﻷﺑﻴــﺾ«‪.‬‬

‫‪68‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻛﺎن اﳌﻠــﺢ ﻳﻘﻄــﻊ ﻋــﲆ ﻫﻴﺌــﺔ اﻟﻠــﻮح اﻟﻜﺒــري‬ ‫ﻓﻴﺸــﺪ ﺑﺎﻟﺤﺒــﺎل وﻳﻮﺿــﻊ ﻋــﲆ ﻇﻬــﺮ اﻟﺠﻤــﻞ ﻓــﺈذا‬ ‫ﺻــﺎر إﱃ اﻟﺴــﻮدان‪ ،‬ﻳﺠﻌــﻞ ﺗﺤــﺖ ﻗــﺪم اﻟﻌﺒــﺪ‬ ‫ﻣﻨــﻪ ﻣﻘــﺪار ﻧﻌــﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻜــﻮن ﻗﻴﻤــﺔ ﻟــﻪ‪ .‬وﰲ ﻣﺮﺣﻠــﺔ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧــﺮة أﺻﺒــﺢ ﺣﻤــﻞ اﻟﺠﻤــﻞ ﻣــﻦ اﳌﻠــﺢ ﻳﺒــﺎع‬ ‫ﺑﻌﺒــﺪ أو أﻣــﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ راﺟــﺖ ﺗﺠــﺎرة اﳌﻠــﺢ ﰲ ﺑــﻼد ﺷــﻨﻘﻴﻂ‬ ‫واﻟﺴــﻮدان اﻟﻐــﺮيب رواﺟــﺎ ﻛﺒــريا‪ .‬ومل ﻳﻜــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫وﺳــﻴﻠﺔ ﺗﻨﻘﻠــﻪ إﻻ اﻹﺑــﻞ‪ .‬ﻓﻤﺜﻠــﺖ ﺑﻮﺟﻮدﻫــﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓــﺔ ﻛﺒــرية ﰲ اﳌﺠــﺎل اﻟﺘﺠــﺎري‪.‬‬

‫رﺣﻼت اﻟﺤﺞ‪..‬‬

‫ﻋــﱪ اﻟﺘﺎرﻳــﺦ اﻹﺳــﻼﻣﻲ اﳌﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻛﺎﻧــﺖ رﺣﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺤــﺞ ﺷــﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻻﻧﺘﺸــﺎر اﳌﺴــﻠﻤني ﰲ ﺑﻘــﺎع ﻣﺘﻔﺎوﺗــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻌــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺤﺮﻣــني اﻟﴩﻳﻔــني‪ ،‬وﻋــﲆ ﻓــﱰات‬ ‫ﻃﻮﻳﻠــﺔ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺘﺎرﻳــﺦ ﻛﺎﻧــﺖ ﻗﻮاﻓــﻞ اﻹﺑــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ أﻓﻀــﻞ اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ ﻟﻨﻘــﻞ اﻟﺤﺠــﺎج ﰲ أﻗﻄــﺎر‬ ‫اﻟﻌــﺎمل اﻹﺳــﻼﻣﻲ إﱃ ﻗﺒﻠﺘﻬــﻢ وﻣــﺄوى أﻓﺌﺪﺗﻬــﻢ‬ ‫وﻗﻠﻮﺑﻬــﻢ‪.‬‬

‫ﻛــام ﻛﺎﻧــﺖ رﺣﻠــﺔ اﻟﺤــﺞ ﻣﻀﻨﻴــﺔ وﻣﺤﻔﻮﻓــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺨﺎﻃــﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ اﻟﺤﺠــﺎج اﻟﻘﺎدﻣــني‬ ‫ﻣــﻦ أﻣﺎﻛــﻦ ﻗﺼﻴــﺔ‪ ،‬ﻋــﲆ اﻷﻗــﺪام أو اﻟﺨﻴــﻞ وﻏــري‬ ‫ذﻟــﻚ ﻟﺸــﻬﻮر وﺳــﻨﻮات أﺣﻴﺎﻧــﺎ‪ ،‬وﻻ ﺷــﻚ أﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺖ أﻳــﴪ ﳌــﻦ ﻳﺮﻛﺒــﻮن اﻟﺠــامل‪ .‬ﻓﻬــﻢ‪ ،‬رمبــﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧــﻮن ﻛﻤــﻦ ﻳﺴــﺘﻘﻞ أﻗــﺮب اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ ﻣــﻦ اﻟﺮاﺣــﺔ‬ ‫واﻟﴪﻋــﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ ﻛﺎﻧــﺖ ﻣﺪﻳﻨــﺔ ﺷــﻨﻘﻴﻂ ﻧﻘﻄــﺔ اﻧﻄــﻼق‬ ‫اﻟﺤﺠﻴــﺞ اﱃ اﻟﺪﻳــﺎر اﳌﻘﺪﺳــﺔ ﺗﻔــﺪ إﻟﻴﻬــﺎ ﻗﻮاﻓــﻞ‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻣــﻦ اﻟﺤــﻮاﴐ واﻟﺒــﻮادي‪ ،‬وﻳﻨﻄﻠﻘــﻮن‬ ‫ﻣﻨﻬــﺎ ﰲ رﻛــﺐ واﺣــﺪ إﱃ اﻟﺪﻳــﺎر اﳌﻘﺪﺳــﺔ ﻣــﺮورا‬ ‫ﺑﺎﳌﻐــﺮب وﺗﻮﻧــﺲ وﻣــﴫ واﻟﺒﺤــﺮ اﻷﺣﻤــﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺸــامل‪ ،‬أو مبــﺎﱄ واﻟﻨﻴﺠــﺮ و اﻟﺴــﻮدان واﻟﺒﺤــﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤــﺮ ﰲ اﻟﺠﻨــﻮب‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﻛــﺐ ﻳﺴــري ﻣــﻦ ﺷــﻨﻘﻴﻂ ﻛﻞ ﻋــﺎم‬ ‫ﻓﻴﺘﻌﻠــﻖ ﺑــﻪ ﻣــﻦ أراد اﻟﺤــﺞ ﻣــﻦ ﺳــﺎﺋﺮ اﻵﻓــﺎق‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺤــﺞ اﻟــﺪار ﻣﻨﻬــﻢ ﻛﻠﻬــﺎ ﻣﺴــﺘﻐﻠني ﰲ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻟﻘﺪرﺗﻬــﺎ ﻋــﲆ ﺗﺤﻤــﻞ اﻟﺼﻌــﺎب واﻟﻌﻄــﺶ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻘــﺪر ﻋــﺪد اﻟﺤﺠــﺎج ﻣــﻦ ﺷــﻨﻘﻴﻂ ﺳــﻨﻮﻳﺎ‬


‫ﻟﻘــﺪ ﻋﺮﻓــﺖ ﺑﻌــﺾ اﻟﺒــﻮادي اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴــﺔ دﺧــﻮل اﻟﺠﻤــﻞ ﻣﺒﻜـﺮا ً واﺳــﺘﻔﺎدت ﻣﻨــﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﺣــﻲ ﻋﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻳﺬﻛــﺮ اﻟﺒﺎﺣﺜــﻮن واﳌﺆرﺧــﻮن‬ ‫أن اﻟﺠﻤــﻞ دﺧــﻞ ﻣــﴫ ﰲ ‪ 1000‬ق‪.‬م ﻗﺎدﻣــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨــﻪ ﺗﺄﺧــﺮ ﻗﺮوﻧــﺎ‬ ‫ﻛﺜــرية ﰲ اﻟﻮﺻــﻮل إﱃ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺼﺤــﺮاء اﳌﻄﻠــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ اﳌﺤﻴــﻂ‪ ،‬ﻓﻠــﻢ ﻳﺪﺧﻠﻬــﺎ إﻻ ﰲ اﻟﻘــﺮن اﻷول أو‬ ‫اﻟﺜــﺎين أو اﻟﺜﺎﻟــﺚ ﻟﻠﻤﻴــﻼد ﻋــﲆ رواﻳــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ‬ ‫ﰲ ذﻟــﻚ‪.‬‬ ‫وﺑﺪﺧــﻮل اﻟﺠﻤــﻞ ﺣﺪﺛــﺖ ﺛــﻮرة ﰲ وﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘــﻞ ﻋــﱪ اﻟﺼﺤ ـﺮاء‪ .‬ومل ﺗﻌــﺪ اﳌﻬﺎﻣــﻪ واﻟﻘﻔــﺎر‬ ‫واﻟﺮﻣــﺎل اﻟﺰاﺣﻔــﺔ ﺣﻮاﺟــﺰ ﻋﺎزﻟــﺔ‪ .‬ﺣﻴــﺚ ﺣﻄــﻢ‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪام اﻟﺠــامل اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ ذات اﻟﺴــﻨﺎم اﻟﻮاﺣــﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻫــﺬه اﻟﺤﻮاﺟــﺰ وﺗﺤﻮﻟــﺖ اﻟﺼﺤ ـﺮاء إﱃ ﻣﻌــﱪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮاﻓــﻞ وﻗﺎﻣــﺖ ﰲ ﻣﻨﺎﻃــﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ ﻣﻨﻬــﺎ‬ ‫ﻣﺤﻄــﺎت ﺗﺠﺎرﻳــﺔ ﻣﺰدﻫــﺮة ﻣﻨﻬــﺎ ﰲ ﺑــﻼد ﺷــﻨﻘﻴﻂ‬ ‫)أوداﻏﺴــﺖ وﻏﺎﻧــﻪ وﻛﻮﻣﺒــﻲ ﺻﺎﻟــﺢ وأزويك ووﻻﺗﻪ‬ ‫وﺗﻴﺸــﻴﺖ ووادان وﺷــﻨﻘﻴﻂ‪(.‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ ﻛﺎن اﻟﺠﻤــﻞ وﺳــﻴﻠﺔ ﻻ ﻏﻨــﻰ ﻋﻨﻬــﺎ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫رﺣﻠــﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﺗﻌﻠــﻖ اﻷﻣــﺮ ﺑﺎﻟﺴــﻠﻢ أو اﻟﺤــﺮب‪،‬‬ ‫وﺳــﻮاء ﻛﺎﻧــﺖ رﺣﻠــﺔ ﰲ ﺳــﺒﻴﻞ ﻏﺎﻳــﺔ دﻧﻴﻮﻳــﺔ‬ ‫أو ﻫﺠــﺮة إﱃ اﻟﻠــﻪ ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌــﺎﱃ‪ .‬وﻣــﻦ دون‬ ‫اﻟﺠﻤــﻞ ﻛﺎن ﻣــﻦ اﻟﺼﻌــﺐ ﺟــﺪا ﺗﺨﻴــﻞ وﺻــﻮل‬ ‫ﻗﻮاﻓــﻞ اﻟﺤــﺞ ﻛﻞ ﺳــﻨﺔ وﻣــﻦ ﻛﻞ ﺣــﺪب وﺻــﻮب‬ ‫إﱃ اﻟﺒﻘــﺎع اﳌﻘﺪﺳــﺔ‪ ،‬أو ﻗﻮاﻓــﻞ ﻃﺮﻳــﻖ اﻟﺤﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺘــﻲ رﺑﻄــﺖ ﺗﺠــﺎرة اﻟــﴩق ﺑﺎﻟﻐــﺮب وﻓﺘﺤــﺖ‬ ‫أﺑــﻮاب اﻟﺘﺒــﺎدل ﺑــني آﺳــﻴﺎ وأوروﺑــﺎ ﻋــﱪ اﻟﻌــﺎمل‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣﻲ ﰲ إﺣــﺪى أﻫــﻢ ﻣﺮاﺣــﻞ ازدﻫﺎرﻫــﺎ‪ ،‬وﻻ‬

‫ﻗﻮاﻓــﻞ اﳌﻠــﺢ اﻟﺘــﻲ ﻋﺮﻓﺘﻬــﺎ ﻣﻨﺎﻃــﻖ ﻣــﻦ ﺷــامل‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴــﺎ إﱃ وﻗــﺖ ﻗﺮﻳــﺐ‪.‬‬

‫ﻗﻮاﻓﻞ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮ‪..‬‬

‫ﻳﻄﻠــﻖ إﺳــﻢ ﻃﺮﻳــﻖ اﻟﺤﺮﻳــﺮ ﰲ اﻟﻮاﻗــﻊ ﻋــﲆ‬ ‫ﻃــﺮق ﻋﺪﻳــﺪة ﻻ ﻃﺮﻳــﻖ واﺣﺪ‪ ،‬وﺷــﻤﻠﺖ ﻣﺴــﺎرات‬ ‫ﺑﺤﺮﻳــﺔ وﻧﻬﺮﻳــﺔ وﺑﺮﻳــﺔ ﻛﺜــرية‪ .‬وﻋــﱪ ﻣﺴــﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﱪﻳــﺔ أ ّﻣﻨــﺖ ﻗﻮاﻓــﻞ اﻹﺑــﻞ وﺳــﻴﻠﺔ ﻣﺜــﲆ ﻟﻨﻘــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳــﺮ ﻣــﻦ اﻟﺼــني ﺣﺘــﻰ أوروﺑــﺎ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻟﻴــﺲ‬

‫اﻟﺤﺮﻳــﺮ ﻓﻘــﻂ‪ ،‬ﺑــﻞ اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ اﳌــﻮاد واﳌﻨﺘﺠــﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣــﺔ ﻣــﻦ ﻣﺪاﺋــﻦ اﻟــﴩق اﻟﻌﺎﻣــﺮة إﱃ أوروﺑــﺎ‬ ‫وﰲ اﻻﺗﺠــﺎه اﳌﻌﺎﻛــﺲ‪ .‬ﻛــام وﺻﻠﺖ ﻫــﺬه اﻟﻘﻮاﻓﻞ‬ ‫إﱃ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴــﺎ ﻗﺎدﻣــﺔ ﻣــﻦ اﳌــﴩق واﳌﻐــﺮب‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ إﱃ ﻛﻞ اﻟﺮﻳــﻊ واﳌــﺮدود اﻟﺘﺠــﺎري‬ ‫اﻟــﺬي أمثﺮﺗــﻪ ﺗﻠــﻚ اﻟﻘﻮاﻓــﻞ‪ ،‬ﻓﺜﻤــﺔ إرث آﺧــﺮ‬ ‫ﻳﺤﺴــﺐ ﻟﻬــﺎ وﻫــﻮ اﻟﺠﺎﻧــﺐ ﻏــري اﳌــﺎدي ﻟﺘﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺮﺣــﻼت‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜــﻼً ﰲ اﻟﺘﺒــﺎدل اﻟﺜﻘــﺎﰲ ﺑــني‬ ‫ﺣﻀــﺎرات اﻟﻌــﺎمل اﻟﻘﺪﻳــﻢ واﺣﺘﻜﺎﻛﻬــﺎ وﻧﻘــﻞ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪67‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫اﻟﺠﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻟﻠﺤﺪود واﻟﻘﺎرات‪...‬‬ ‫مل ﻳﻜــﻦ ﻣــﻦ ﻗﺒﻴــﻞ اﳌﺒﺎﻟﻐــﺔ أن ﻳﻠﺘﺼــﻖ اﺳــﻢ »ﺳــﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤــﺮاء« ﺑﺎﻟﺠﻤــﻞ ﻋــﱪ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ب‬ ‫ﻬ‬ ‫اﳌﺘﺒﺎﻋــﺪة ووﻗــ ّﺮﺮب‬ ‫وﻣﺪاﺋﻨﻬــﺎ ﳌ ﺒ‬ ‫اﻣﻴــﺔ و ﻬ‬ ‫اﻓﻬــﺎ اﳌﳌﱰﱰ ﻴ‬ ‫رﺑــﻂ أﻃﺮ ﻬ‬ ‫ﺣﻴــﺚ رﺑ ﻂ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳــﺦ‪ ،‬ﻴ‬ ‫رﻳ ﺦ‬ ‫اﳌﺘﻨﺎﺋﻴــﺔ‪ .‬وأدت ﻗﻮاﻓــﻞ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬اﻟﺘــﻲ ﻛﺎﻧــﺖ ﺗﺼــﻞ أﻧﺤــﺎء اﳌﻌﻤــﻮرة ﺑﻌﻀﻬــﺎ ﺑﺒﻌــﺾ ﻋــﱪ‬ ‫اﻟﺼﺤــﺎري اﻟﺸﺎﺳــﻌﺔ‪ ،‬دوراً ﻣﺤﻮرﻳــﺎً ﰲ اﻗﺘﺼــﺎد اﻟﻌــﺎمل ﻋــﱪ ﻗــﺮون ﻣــﻦ اﻟﺰﻣــﺎن‪ .‬وﺷــﻜﻠﺖ‬ ‫اﻟﻄــﺮق اﻟﺘــﻲ رﺳــﻤﺖ ﻫــﺬه اﻟﻘﻮاﻓــﻞ ﻣﺴــﺎرات ﺣﻘﻴﻘﻴــﺔ ﻟﺘﻘــﺎرب اﻟﺤﻀــﺎرات وﺗﻔﺎﻋﻠﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻼﻗﺢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت وﺗﻌﺎرف اﻟﺸﻌﻮب واﻧﺘﺸﺎر اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻧﻮاﻛﺸﻮط ـ أﺣﻤﺪ ﺑﻮﻧﻌﺎﻣﺔ‬

‫‪66‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻫــﻢ اﻷﺷــﻮاط ﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫ﺑﺸــﻜﻞ ﻋــﺎم؟‬ ‫ﺗﺒﻘــﻰ أﺷــﻮاط ﺳ ـ ّﻦ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ أﻫــﻢ اﻷﺷــﻮاط ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬ﻫــﺬا رأﻳــﻲ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺤــﺎور وأﺷــﻮاط اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﻣﻬﻤــﺔ وﻟﻬــﺎ‬ ‫ﺟﻮاﺋــﺰ ﻗﻴﻤــﺔ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻧﺴــﻌﻰ أن ﻧﺒــﺬل ﺟﻬﺪﻧــﺎ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ أﻧــﻮاع اﻟﺴــﺒﺎق‪.‬‬ ‫ﺣﺪﺛﻨــﺎ ﻋــﻦ )ﺧــﻮد( اﻟﺘــﻲ ﺣﺼــﺪت ﻛﺄس‬ ‫اﳌﺮﻣــﻮم ﻣﺆﺧــﺮا؟‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﻄﻴــﺔ ذات ﺳــﻼﻟﺔ أﺻﻴﻠــﺔ وﻃﻴﺒــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ اﺷــﱰﻳﻨﺎﻫﺎ ﻣــﻦ ﻗــﻮم اﻟﺨﻴﻴــﲇ ﻣــﻦ اﻹﻣــﺎرات‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﻣﻨــﺬ ذاك اﻟﻮﻗــﺖ ﺗﺤﻘــﻖ اﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺼــﺪت اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺴــﻴﺎرات واﻟﺠﻮاﺋــﺰ‬ ‫وﻧﺤــﻦ ﻧﻈــﻦ ﺑﻬــﺎ ﻛﻞ ﺧــري‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻜﻢ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺳﺒﺎﻗﺎت اﻟﻮﺛﺒﺔ؟‬ ‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﻜﺒــرية‪ ،‬وذات‬ ‫اﻟﺴــﻤﻌﺔ اﻟﻄﻴﺒــﺔ‪ ،‬ﻛــام إن اﻟﻮﺛﺒــﺔ مثــﺮة ﻣــﻦ مثـﺮات‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛــﺮاه‪ ،‬ﻓﻬــﻮ اﳌﺆﺳــﺲ‬ ‫ﻟــﻜﻞ ﻫــﺬه اﻹﻧﺠــﺎزات‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻧﺘﻮﻗــﻊ اﻟﺨــري ﻛﻠــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻫــﻢ اﻟﺴــﻼﻻت اﻟﺘــﻲ ﺗﻬﺘﻤــﻮن‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳﺒﻬــﺎ وﺗﻀﻤريﻫــﺎ؟‬ ‫ﻧﺤــﻦ ﻧــﻮﱄ ﻋﻨﺎﻳــﺔ ورﻋﺎﻳــﺔ ﺑــﻜﻞ اﻟﺴــﻼﻻت‬ ‫اﳌﻬﺠﻨــﺔ واﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬وﻛﻞ أﻧــﻮاع اﳌﻄﺎﻳــﺎ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨــﺎ‬ ‫ﻧﻬــﺞ ﻣﻌــني ﻧﻄﺒﻘــﻪ ﻋــﲆ ﻛﻞ اﳌﻄﺎﻳــﺎ وﻧﺒــﺬل‬ ‫ﻗﺼــﺎرى ﺟﻬﺪﻧــﺎ ﻹﻋــﺪاد اﳌﻄﺎﻳــﺎ ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ‬ ‫اﳌﻄﻠــﻮب‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ اﻟﺨــﱪ اﻟــﺬي أدﺧــﻞ ﻋﻠﻴــﻚ اﻟﻔــﺮح‬ ‫واﻟﺴــﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﻴــﻒ ﺗﺘﻠﻘــﻮن اﻟﺘﻬــﺎين ﻣــﻦ ﺳــﻤﻮ‬ ‫أﻣــري اﻟﺒــﻼد؟‬ ‫ﻟﺪﻳﻨــﺎ ﻫــﺪف واﺿــﺢ‪ ،‬وﻳﺘﻤﺜــﻞ ﰲ أن ﺗﺤﻘــﻖ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ اﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﻬﻤــﺔ واﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‬ ‫وأﺳــﻌﺪ ﺧــﱪ ﻳﺄﺗﻴﻨــﻲ ﻋﻨﺪﻣــﺎ ﺗﻔــﻮز إﺣــﺪى اﳌﻄﺎﻳــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮاﺋــﺰ ﻣﻬــام ﻛﺎن ﻧﻮﻋﻬــﺎ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺗﻬــﺎين ﺳــﻤﻮ اﻷﻣري‬ ‫ﻟﻨــﺎ ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻓﻬــﻮ ﻳﺘﺎﺑــﻊ ﻛﻞ ﺻﻐــرية وﻛﺒــرية‬ ‫وﻳﺴــﻌﻰ دامئــﺎ ﻟﺘﺸــﺠﻴﻌﻨﺎ وﺣﺜﻨــﺎ ﻋــﲆ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫واﻻﺟﺘﻬــﺎد ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﻟﻔــﻮز واﻟﻨﺎﻣــﻮس‪،‬‬ ‫وﺳــﻤﻮ اﻷﻣــري ﻳﻬﺘــﻢ ﺑﺸــﻜﻞ أﻛــﱪ ﺑﺎﳌﺸــﺎرﻛﺔ أﻛــرث‬ ‫ﻣــﻦ اﻫﺘامﻣــﻪ ﺑﺎﻟﻔــﻮز ﻷﻧــﻪ ﻳﺮﻳــﺪ ﻟﻬــﺬا اﻷﻣــﺮ أن‬ ‫ﻳﺴــﺘﻤﺮ وأن ﻳﺒﻘــﻰ اﻟــﱰاث وﻳﺼــﻞ إﱃ اﻷﺟﻴــﺎل‬ ‫ﺟﻴــﻼ ﺑﻌــﺪ آﺧــﺮ‪.‬‬

‫ﻫﺠــﻦ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴﺎن‪،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻫﺠــﻦ ﻣﻤﻴــﺰة وﻃﻴﺒــﺔ وﻗــﺎدرة‬ ‫ﻋــﲆ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﻹﻧﺠــﺎزات ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت‪،‬‬ ‫ﻧﻀﻊ ﻟﻜﻞ ﻣﻄﻴﺔ ﺧﻄﺔ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﻫــﻲ ﺗﻠﻘــﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳــﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ اﻟﻼزﻣــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫وأﺳﻠﻮﺑﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫أﺛﺒﺘــﺖ وﺟﻮدﻫــﺎ ومتﻴﺰﻫــﺎ ﺳــﻮاء ﰲ اﳌﺰاﻳﻨــﺔ أو‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﺎ‪..‬‬ ‫اﳌــﺮﻛﺎض‪ ،‬وأرى أن ﻫﺠــﻦ ﺳــﻤﻮه ﺳــﻮف ﺗﺤﻘــﻖ‬ ‫اﳌﺮاﻛــﺰ اﻷوﱃ واﻟﺮﻣــﻮز ﰲ اﻟﻠﻘــﺎءات اﳌﻘﺒﻠــﺔ وﻫــﻲ‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﺟﺪﻳــﺮة ﺑﺬﻟــﻚ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺮواد ﰲ دﻋــﻢ اﻟــﱰاث وﺧﺎﺻــﺔ اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫وﺳــﺒﺎﻗﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻴــﻒ ﺗــﺮون ﻣﺴــﺎﻫﻤﺔ ﺳــﻤﻮه ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﺧرية ﻟﻜﻢ ﰲ ﻫﺎ اﻟﻠﻘﺎء؟‬ ‫أﺗﻘــﺪم ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ ﻟﺠﻤﻴــﻊ وﺳــﺎﺋﻞ اﻹﻋــﻼم‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧــﺐ؟‬ ‫ﺑﺼــامت ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻣﺠﻠــﺔ اﻹﺑــﻞ اﻟﺘــﻲ أﺻﺒﺤــﺖ ﻣﻨــﱪا‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﰲ ﻋــﺎمل اﻟــﱰاث وﺑﺎﻟﺨﺼــﻮص ﺗﺮاﺛﻴــﺎ أﺻﻴــﻼ ﻳﻮﺛــﻖ اﻷﺣــﺪاث واﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‪،‬‬ ‫ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﻣﻌﺮوﻓــﺔ ﻟﻠﻘــﺎﴆ واﻟــﺪاين‪ ،‬وإن وﺗﺴــﺎﻫﻢ ﰲ ﺣﻔــﻆ ﺗﺮاﺛﻨــﺎ وأﺻﺎﻟﺘﻨــﺎ‪.‬‬ ‫دﻋــﻢ ﺳــﻤﻮه ﻟﻨــﺎ وﺣﺮﺻــﻪ ﻋــﲆ ﺗﻮﻓــري اﻟﺒﻴﺌــﺔ‬ ‫اﳌﻼمئــﺔ ﻹﻧﺠــﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻹﺑــﻞ ﻳﺆﻛــﺪ‬ ‫ﻧﻬﺠــﻪ اﻟﺤﻜﻴــﻢ وإﴏاره ﻋــﲆ إﺣﻴــﺎء اﻟﱰاث‬ ‫وﺗﺄﺻﻴﻠــﻪ وﺗﻮﺛﻴﻘــﻪ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻧﺘﻘــﺪم إﱃ‬ ‫ﺳــﻤﻮه ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳــﺮ ﻋــﲆ ﺟﻬــﻮده‬ ‫اﳌﺨﻠﺼــﺔ واﻟﺼﺎدﻗــﺔ وﻛﺮﻣــﻪ ورﻋﺎﻳﺘــﻪ‬ ‫ﻟــﻜﻞ اﳌﺸــﺎرﻛني واﳌﺘﺎﺑﻌــني ﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ ﻫــﻮ راﺋــﺪ اﻟﺘﻄﻮﻳــﺮ ﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻓﻬــﻮ اﻟــﺬي ﺑــﺪأ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﳌﺰاﻳﻨــﺔ‬ ‫وﺳــﺒﺎﻗﺎت اﳌﺤﺎﻟــﺐ واﻟﺮﻛــﺾ واﻟﺼﻴــﺪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاﻋــﻪ‪ ،‬وﻟــﻪ ﻓﻀــﻞ ﻛﺒــري ﰲ ﻛﻞ‬ ‫أﻧــﻮاع اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت وﻛﻞ ﻣــﺎ ﻧﻌﻴﺸــﻪ‬ ‫اﻵن ﻣــﻦ إﺣﻴــﺎء ﻟﻠـﱰاث‪ ،‬وﻓﻀــﻞ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‬ ‫وﻛﺮﻣــﻪ مل ﻳﻘﺘــﴫ ﻋــﲆ‬ ‫أﻫــﻞ اﻹﻣــﺎرات؛ ﺑــﻞ ﺷــﻤﻞ‬ ‫ﻛﺎﻓــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛني ﻣــﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠــﺲ اﻟﺘﻌــﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ‪ ،‬وﻧﺪﻋــﻮ اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺗﻌــﺎﱃ أن ﻳﺤﻔﻈــﻪ‬ ‫وﻳﺒــﺎرك ﻓﻴــﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ رأﻳﻜــﻢ‬ ‫ﺑﻬﺠــﻦ ﺳــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ وﺧﺼﻮﺻــﺎ ﺑﻌــﺪ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬــﺎ ﻋــﲆ ﻋــﴩة‬ ‫ﻣﺮاﻛــﺰ ﰲ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳــﺘﺔ ﻣﺮاﻛــﺰ ﰲ‬ ‫اﳌﺮﻣــﻮم؟‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪65‬‬


‫‪číŎă‬‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺪى أﺑﻨﺎﺋﻚ اﻫﺘامﻣﺎت ﺑﺎﻟﻬﺠﻦ؟‬ ‫ﺑــﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴــﺪ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻨــﺎيئ ﻟﺪﻳﻬــﻢ اﻫﺘــامم وﺣــﺐ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠــﻦ‪ ،‬وأﺣــﺪ أﺑﻨــﺎيئ ﻳــﴩف ﻋــﲆ اﻟﻌﺰﺑــﺔ ﺑﺸــﻜﻞ‬ ‫ﺗــﺎم‪ ،‬واﻵﺧــﺮ ﰲ ﻋﻤــﻞ ﻣﺨﺘﻠــﻒ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺣﻘــﻖ أﺣــﺪ‬ ‫أﺑﻨــﺎيئ اﻟﺮﻣــﺰ ﰲ ﻗﻄــﺮ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻘﻴﻆ اﻟﺤﻼل ﺧﻼل اﻟﺼﻴﻒ؟‬ ‫ﻗﻄــﺮ ﻫــﻲ أﻛــرث اﻷﻣﺎﻛــﻦ اﻟﺘــﻲ ﻧﻘﻴــﻆ ﻓﻴﻬــﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻧﺨــﺮج إﱃ أﻣﺎﻛــﻦ أﺧــﺮى ﻓﻬــﻲ اﻷﻧﺴــﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻨــﺎ‪.‬‬ ‫أﻫــﻢ اﻷﺷــﻴﺎء اﻟﺘــﻲ ﺗﺮﻏﺒــﻮن ﺑﺘﺤﻘﻴﻘﻬــﺎ‬ ‫ﻛﻤﻀﻤﺮﻳــﻦ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى اﻟﺨﻠﻴــﺞ ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗﺤﺴــني اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت واﻟﻠﻘــﺎءات اﻟﱰاﺛﻴــﺔ؟‬ ‫ﻧﺤــﻦ ﻧﺘﻄﻠــﻊ إﱃ ﺗﻮﺣﻴــﺪ رؤﻳــﺔ اﻟﻠﺠــﺎن‬ ‫اﳌﴩﻓــﺔ ﻋــﲆ ﺗﻨﻈﻴــﻢ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﰲ اﻟﺨﻠﻴــﺞ‪،‬‬ ‫أﻫﻢ إﻧﺠﺎز ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن؟‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨــﺎ اﻟﺤﻜﻴﻤــﺔ ﻫــﻮ ﻗــﺮار ﻳﺼــﺐ ﰲ‬ ‫ووﺿــﻊ ﻣﻌﺎﻳــري وﻣﻮاﺻﻔــﺎت ﻣﺤــﺪدة ﻟﻠﺮاﻏﺒــني‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺘﻨــﺎ وﻣﺼﻠﺤــﺔ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ واﻟــﱰاث‬ ‫ﻛﻞ إﻧﺠﺎزاﺗﻨــﺎ ﻣﻬﻤــﺔ ورﻣﻮزﻧــﺎ اﻟﺘــﻲ ﺣﺼﻠﻨــﺎ ﰲ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺟﻠــﺐ أﻛــﱪ ﻋــﺪد‬ ‫ﺑﺸــﻜﻞ ﻋــﺎم وﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ متﺘــﻢ ﻳﺴــﻌﻰ ﺑــﻜﻞ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﺳــﻮاء ﻛﺎﻧــﺖ ﺻﻐــرية أو ﻛﺒــرية ﺗﺸــﻜﻞ ﻣﻤﻜــﻦ وإﺗﺎﺣــﺔ اﳌﺠــﺎل ﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻣــﻦ ﻳﺸــﺎء ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨــﺎ ﻣﴩﻓــﺎ ﻟﻨــﺎ وﻧﻔﺘﺨــﺮ ﺑﻬــﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﻬــﺪ ﻹرﺿــﺎء ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺸــﺎرﻛني‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ‪.‬‬

‫‪64‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫راﺷﺪ ﺑﻦ اﻟﺴﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺮواد ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻟﻪ ﻓﻀﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻬﺠﻦ‪..‬‬ ‫ﰲ ﻫــﺬا اﻟﻌﻤــﻞ وﻧﺠﺘﻬــﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮاﻛــﺰ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪.‬‬

‫أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ واﻟﻔــﻮز ﺑﺎﻟﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫واﻟﺮﻣــﻮز واﻟﺴــﻴﻮف وﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ ﻣﺤﻠﻴــﺎ‬ ‫وﻋﺮﺑﻴــﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻮزﻛــﻢ ﺑﺴــﻴﻔﻲ اﳌﺮﻣــﻮم‬ ‫واﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻫــﺬا اﳌﻮﺳــﻢ‪ ،‬وﺗﺘﻮﻳــﺞ‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻟﻜــﻢ‪ ،‬ﻣــﺎذا ﻳﻌﻨــﻲ ﻟﻜــﻢ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻔــﻮز؟‬ ‫اﳌﺒــﺎدرة اﻟﻜﺮميــﺔ واﻟﻄﻴﺒــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﺪم ﺑﻬــﺎ‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‬ ‫متﺜــﻞ ﻟﻨــﺎ ﻓﺨــﺮا وﻋــﺰا وﻣﻜﺮﻣــﺔ ﻏﺎﻟﻴــﺔ ﻋــﲆ‬ ‫ﻗﻠﻮﺑﻨــﺎ‪ ،‬وﻫــﺬه ﻫــﻲ ﺷــﻴﻢ وأﺧــﻼق ﺷــﻴﻮﺧﺎ‬ ‫اﻷﻛﺎرم‪ ،‬ﻓﻬــﻢ دامئــﺎ ﻳﺸــﺠﻌﻮن اﻟ ـﱰاث وﻳﺴــﻌﻮن‬ ‫ﻟﺘﺜﺒﻴﺘــﻪ وﻧﻨﻘﻠــﻪ إﱃ اﻷﺟﻴــﺎل‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣــﻮن اﻟﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣــﻞ ﻟﻨــﺎ أﻳﻨــام ﻧﺮﺣــﻞ وﻧﺤــﻞ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔــﻮز ﺑﺴــﻴﻔﻲ اﳌﺮﻣــﻮم واﻟﻮﺛﺒــﺔ أﻳﻀــﺎ ﻫــﺬا‬ ‫إﻧﺠــﺎز ﻛﺒــري ﻧﻔﺨــﺮ ﺑــﻪ‪ ،‬وﻟﻴــﺲ ﻏﺮﻳﺒــﺎ ﻋــﲆ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻔــﻮز ﺑﻬــﺬه اﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬ﻓﻨﺤــﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﺳــﻨﺔ ﻧﺤﺼــﺪ ﻛﺄﺳــني ﻋــﲆ اﻷﻗــﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﺴــﻴﻮف واﻟﺮﻣــﻮز واﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﻟﻜﺒــرية ذات‬ ‫اﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌــﺪ أﻧــﺖ وراﺷــﺪ ﺑــﻦ اﻟﺴــﻢ ﻣــﻦ أﻗــﺪم‬ ‫اﳌﻀﻤﺮﻳــﻦ ﰲ اﻟﺨﻠﻴــﺞ ‪ ،‬ﻛﻴــﻒ ﻛﺎن دورﻛــﻢ ﰲ‬ ‫إﻋــﺪاد وﺗﺸــﻜﻴﻞ ﻫــﺬه اﻟﻜﻮﻛﺒــﺔ اﻟﻜﺒــرية واﳌﻤﻴــﺰة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻬﺠــﻦ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻠﻤﻀﻤــﺮ اﻟﻌﺮﻳــﻖ راﺷــﺪ ﺑــﻦ اﻟﺴــﻢ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺘــﻮﱃ رﻋﺎﻳــﺔ وﺗﻀﻤــري ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﻫــﻮ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﻀﻤﺮﻳــﻦ اﻟــﺮواد ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب‬ ‫وﻟــﻪ ﻓﻀــﻞ ﻛﺒــري ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وﻳﺒــﺬل ﺟﻬــﻮدا‬ ‫ﻃﻴﺒــﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻻرﺗﻘــﺎء ﺑﻘــﺪرات وﺗﺸــﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬وأﻧــﺎ أﺗــﻮﱃ ﺗﻀﻤــري ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ وأﴍف ﻋــﲆ ﻛﻞ ﺻﻐــرية وﻛﺒــرية‪ ،‬وﻟــﺪي‬ ‫رﺳــﺎﻟﺔ وﻫــﺪف؛ أن أﺑﻘــﻲ ﻋــﲆ اﳌﺴــﺘﻮى اﳌﺘﻘــﺪم‬ ‫واﳌﻤﻴــﺰ ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﺳــﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ‬ ‫اﻷرﻗــﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳــﻴﺔ واﳌﺮاﻛــﺰ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪ ،‬واﻟﻔــﻮز‬ ‫ﻣــﺎ رأﻳﻜــﻢ ﺑﻈﺎﻫــﺮة إدﺧــﺎل اﳌﻨﺸــﻄﺎت ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻣــﻮز واﻟﺴــﻴﻮف واﻟﺠﻮاﺋــﺰ ﻷن ﻫــﺬا ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻣﺠــﺎل ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﻛﻴــﻒ ﺗﻨﻈــﺮون إﱃ ﻫــﺬا‬ ‫ﻟﻨــﺎ ﴍف وﻫــﺪف وﻓﺨــﺮ‪ ،‬وﻳﻌﻤــﻞ ﺗﺤــﺖ إﴍاﰲ اﻷﻣــﺮ؟‬ ‫ﻣﻮﺿــﻮع اﳌﻨﺸــﻄﺎت أﺧــﺬ ﺣﻴــﺰا وﻣﺴــﺎﺣﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠــﺎل اﻟﺘﻀﻤــري ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ ﺣــﻮاﱄ ﻋــﴩة‬ ‫أﻛــﱪ ﻣــام ﻳﺴــﺘﺤﻖ ﺑﻜﺜــري‪ ،‬وﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﺑﺮأﻳــﻲ‬ ‫رﺟــﺎل‪.‬‬ ‫مل ﻳﺆﺛــﺮ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪ ،‬اﻷﻣــﻮر ﺗﺠــﺮي‬ ‫ﻣــﺎذا ﻳﻌﻨــﻲ ﻟــﻚ ﺣﺼﻮﻟــﻚ ﻋــﲆ اﻟﺮﻣــﺰ ﺧــﺎرج ﺑﺸــﻜﻞ ﺳــﻠﻴﻢ وﻻ ﻣﺸــﻜﻠﺔ ﻟﺪﻳﻨــﺎ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ دامئــﺎ‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت ﻗﻄــﺮ ﻣﺜــﻞ ﻣﻬﺮﺟــﺎن اﳌﺮﻣــﻮم و اﻟﻮﺛﺒﺔ؟ ﻧﺪﻋــﻮ وﻧﺴــﺎﻧﺪ ﺗﻨﻈﻴــﻢ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﺑﺸــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣــﺰ ﻳﺒﻘــﻰ رﻣــﺰا‪ ،‬وﻫــﻮ ميﺜــﻞ ﻓﺨــﺮا وﻋــﺰا وﻣﺼﺪاﻗﻴــﺔ وﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﻟــﺬي ﻳﺤﻘــﻖ أﻫــﺪاف‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺒــﻪ ‪ ،‬وﺳــﻮاء ﻛﺎن ﻫــﺬا اﻟﺮﻣــﺰ ﻣــﻦ داﺧــﻞ ﻫــﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪ ،‬وآﻣــﻞ أن ﺗﺒﻘــﻰ‬ ‫ﻗﻄــﺮ أو ﻣــﻦ أي دول ﻋﺮﺑﻴــﺔ وﺧﻠﻴﺠﻴــﺔ ﺷــﻘﻴﻘﺔ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺿﻤــﻦ إﻃﺎرﻫــﺎ اﻟﺜﻘــﺎﰲ واﻟـﱰايث‬ ‫ﻓﻬــﻮ ﻟــﻪ اﻟﻘﻴﻤــﺔ ذاﺗﻬــﺎ واﻟﻌــﺰ ذاﺗــﻪ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﰲ واﳌﺠﺘﻤﻌــﻲ ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ ﻻ ﻧﻔــﺮق مبﺤﺒﺘﻨــﺎ ﺑــني ﻫــﺬه اﻟــﺪول ﻓﻜﻠﻨــﺎ‬ ‫أﺷــﻘﺎء وأﺧــﻮة‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻟﺪﻳﻨــﺎ روح رﻳﺎﺿﻴــﺔ وﻧﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﺎرأﻳﻜــﻢ ﺑﻘـﺮار ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ متﺘــﻢ‬ ‫اﻟﺮﺑــﺢ واﻟﺨﺴــﺎرة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨــﺎ ﻧﺒــﺬل ﻛﻞ ﺟﻬﻮدﻧــﺎ ﻣــﻦ أﻣــري ﻗﻄــﺮ ﺑﺸــﺄن إدﺧــﺎل ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﻴﻮخ ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﻣــﻦ ﻏــري إﺧﻀﺎﻋﻬــﺎ ﻟﻠﻔﺤــﻮص؟‬ ‫ﻫــﺬا ﻗــﺮار ﺣﻜﻴــﻢ ‪ ،‬وﻗــﺪ وﺿــﻊ اﻷﻣــﻮر‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻧﺼﺎﺑﻬــﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘــﻲ وﻗﻄــﻊ اﻟﻄﺮﻳــﻖ ﻋــﲆ‬ ‫أي ﻣﺸــﻜﻚ ﺑﻬــﺬا اﻷﻣــﺮ‪ ،‬وأﺻﺒــﺢ اﻟﻨــﺎس ﻳﻬﺘﻤــﻮن‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت أﺧﺬ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴــﻢ واﻻﺳــﺘﻌﺪادات دون اﻟﺪﺧــﻮل ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺰا وﻣﺴﺎﺣﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻣﺴــﺄﻟﺔ اﳌﻨﺸــﻄﺎت واﻟﻔﺤﻮﺻــﺎت وﻣــﺎ ﺷــﺎﺑﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ‪..‬‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﺑﺪورﻧــﺎ ﻧﺆﻣــﻦ أن أي ﻗـﺮار ﺗﺘﺨــﺬه‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪63‬‬


‫‪číŎă‬‬

‫ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺗﻮﺣﻴﺪ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪..‬‬

‫ﺗﺪرﻳــﺐ وأﺳــﻠﻮﺑﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔــﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ‬ ‫وﺿﻌﻬــﺎ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬــﺎ‪ ،‬وﻟﻴــﺲ ﻫﻨــﺎك ﻋﻼﻗــﺔ ﺑﺴــﻦ‬ ‫اﳌﻄﻴــﺔ ﺳــﻮاء ﻛﺎﻧــﺖ ﻛﺒــرية أو ﺻﻐــرية‪ ،‬وﻧﺤــﻦ‬ ‫ﻧــﻮﱄ ﻋﻨﺎﻳــﺔ واﻫﺘامﻣــﺎ ﻛﺒريﻳــﻦ ﺑــﻜﻞ اﳌﻄﺎﻳــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫أﺟــﻞ ﺗﺪرﻳﺒﻬــﺎ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﳌﻨﺎﺳــﺐ‪.‬‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺸــﻬﻮرة ﺑﺈﻧﺠﺎزاﺗﻬــﺎ‬ ‫وﻣﺴــريﺗﻬﺎ اﳌﻤﻴــﺰة‪ ،‬ﺣﺪﺛﻨــﺎ ﻋــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺘﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓــﻞ واﻟﺪﻋــﻢ اﻟﻜﺒــري اﻟــﺬي ﺗﺤﻈــﻰ ﺑــﻪ ﻣــﻦ‬

‫‪62‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻫــﻢ ﻣﺮاﺣــﻞ ﺗﺠﻬﻴــﺰ اﳌﻄﻴــﺔ‬ ‫وإﻋﺪادﻫــﺎ ﻟﺨــﻮض ﻏــامر اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻣــﺎ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟﻮﻗــﺖ اﳌﻨﺎﺳــﺐ ﻟﻬــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ؟‬ ‫ﺑــﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴــﺪ‪ ،‬ﻛﻠــام ﻛﺎن وﻗــﺖ إﻋــﺪاد اﳌﻄﻴــﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒــﺎ ﻣــﻦ ﻣﻮﻋــﺪ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت واﳌﻬﺮﺟــﺎت ﻳﻜــﻮن‬ ‫ذﻟــﻚ أﻓﻀــﻞ‪ ،‬ﻟﻜــﻮن اﳌﻄﻴــﺔ ﺑﻬــﺬا اﻟﻮﻗــﺖ ﺗﺘﻤﺘــﻊ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗــﺔ ﻛﺒــرية وﻣﻘــﺪرة ﻋــﲆ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺔ وﻗــﺪ ﺗﻠﻘــﺖ‬ ‫ﻗﺒــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻷﻣــري متﻴــﻢ ﺑــﻦ ﺣﻤــﺪ ﻛﻞ ﻣــﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟــﻪ ﻣــﻦ ﺗﺪرﻳــﺐ ورﻋﺎﻳــﺔ وﻋﻨﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ؟‬ ‫وإﻋــﺪاد‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻹﻧﺠــﺎزات مل ﺗــﺄت ﻣــﻦ ﻓــﺮاغ‪ ،‬ﺑــﻞ‬ ‫ﺟــﺎءت مثــﺮة ﻟﻠﺪﻋــﻢ اﳌﺘﻮاﺻــﻞ واﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ اﳌﺴــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻛﻮﻧــﻚ ﻣــﻦ أﻛــﱪ اﳌﻀﻤﺮﻳــﻦ ﰲ اﻟﺨﻠﻴــﺞ‪ ،‬ﻣــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﻷﻣــري اﻟﻮاﻟــﺪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻷﻣــري ﻫــﻲ ﺣﺼﻴﻠــﺔ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﻟﺘــﻲ ﺣﺼﻠــﺖ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻋــﱪ‬ ‫متﻴــﻢ ﺣﻔﻈﻬــام اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬــام ﻋــﲆ ﺗﻮﻓــري ﻣﺴــريﺗﻚ ﻣــﻊ اﻟﺘﻀﻤــري؟‬ ‫أﻧــﺎ ﺑﺤﻤــﺪ اﻟﻠــﻪ ﺣﺼﻠــﺖ ﻋــﲆ اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓــﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴــﺎت اﻟﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧﻬﺎ ﺗﻨﻤﻴــﺔ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ وﻫــﺬا اﳌــﻮروث‪ ،‬واﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻨﻈﻴــﻢ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ‪ ،‬وﰲ اﻟﺴــﻨﺘني اﳌﺎﺿﻴﺘــني ﺣﺼﻠــﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﺳــﻴﻔني وﻛﺬﻟــﻚ اﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬وﻧﺤــﻦ ﻣﺴــﺘﻤﺮون‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت واﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪.‬‬


‫ﺗﻌــﺪ ﻣــﻦ ﻋامﻟﻘــﺔ اﻟﺘﻀﻤــري ﰲ اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب‬ ‫ﺣﺪﺛﻨــﺎ ﻋــﻦ ﺑﺪاﻳﺎﺗــﻚ ﻣــﻊ اﻟﺘﻀﻤــري؟‬ ‫ﺑــﺪأت ﻣﺴــرييت ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﺘﻀﻤــري ﻣﻨــﺬ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،1985‬وﻛﺎﻧــﺖ ﺑﺪاﻳﺘــﻲ ﺑﻌﺰﺑــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ اﻟﺘﺤﻘﺖ‬ ‫ﺑﻌﺰﺑــﺔ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ أﻣــري اﻟﺒــﻼد ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺛــﻢ اﻧﺘﻘﻠﻨــﺎ إﱃ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨــﺬ ﻋــﴩ ﺳــﻨني‪.‬‬ ‫ﻛﻴــﻒ ﺗﻘ ّﻴﻤــﻮن رﺣﻠﺘﻜــﻢ وإﻧﺠﺎزاﺗــﻚ ﻣــﻊ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺤﺎﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﺑﻔﻀــﻞ اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ‪ ،‬ﺣﻘﻘﻨــﺎ إﻧﺠــﺎزات ﻛﺒــرية‬ ‫ﻣــﻊ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬــﺎ اﻟﺮﻣــﻮز واﻟﺴــﻴﻮف‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﻟﻜــﱪى واﻟﻨﺎﻣــﻮس‪ ،‬وﰲ ﻛﻞ ﺳــﻨﺔ ﻧﺤﻘــﻖ‬ ‫ﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﻦ ﺛﻼﺛــﺔ رﻣــﻮز‪ ،‬وﻫــﺬه اﻹﻧﺠــﺎزات اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﻧﻔﺨــﺮ ﺑﻬــﺎ وﻧﻨﻈــﺮ إﻟﻴﻬــﺎ ﻛﻤﺨــﺰون ﻣﻬــﻢ وﻣﺮﺟــﻊ‬ ‫ﻟﻨــﺎ وذﻛﺮﻳــﺎت ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﺘﻀﻤــري واﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻔﺘــﻚ ﻣــﻦ أﻓﻀــﻞ اﳌﻀﻤﺮﻳــﻦ اﳌﻌﺮوﻓــني‪،‬‬ ‫ﺑﺮأﻳــﻚ ﻣــﺎ ﻫــﻲ ﺻﻔــﺎت اﳌﻀﻤــﺮ اﻟﺠﻴــﺪ واﳌﻤﻴــﺰ؟‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳــﺔ ﻧﺆﻛــﺪ أن أي إﻧﺠــﺎز ﺣﻘﻘﻨــﺎه ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨــﺎ ﻫــﻮ ﺑﻔﻀــﻞ اﻟﻠــﻪ ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌــﺎﱃ وﺗﻮﻓﻴﻘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬــﻮ اﻟــﺬي ﻳﺮزﻗﻨــﺎ وﻳﻌﻴﻨﻨــﺎ وﻳﻬﺪﻳﻨــﺎ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻘﺴــﻢ اﻷرزاق‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴــﺎ إن اﻹﻧﺠــﺎزات اﻟﺘــﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬــﺎ‬ ‫اﳌﻀﻤــﺮ اﳌﺘﻤﻴــﺰ ﺗﺘﻮﻗــﻒ ﻋــﲆ ﻋــﺪة ﻋﻮاﻣــﻞ؛ ﻣﻨﻬــﺎ‬ ‫أوﻻ دﻋــﻢ اﻟﺸــﻴﻮخ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻋﻤﻠﻴــﺎت اﻟﺒﻴــﻊ‬ ‫واﻟ ـﴩاء وﺗﺤﺮﻳــﻚ اﻟﺴــﻮق وﻣﺴــﺎﻧﺪة ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ‬ ‫وإﻗﺎﻣــﺔ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔــﺔ‪ ،‬ﻫــﺬه ﻛﻠﻬــﺎ أﺳــﺒﺎب‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴــﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋــﺔ اﳌﻀﻤــﺮ اﳌﺘﻤﻴــﺰ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻀﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪأت ﻋﺎم ‪ 1985‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺰﺑﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪...‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻀﻤــري أي اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘــﺎج ﺟﻬــﺪا أﻛــﱪ؛ ﺻﻐــرية اﻟﺴــﻦ أم اﻟﻜﺒــرية؟‬ ‫أﺳــﻠﻮب اﻟﺘﻀﻤــري ﻻ ميﻜﻨــﻚ أن ﺗﻄﺒﻘــﻪ‬ ‫ﺑﺤﺮﻓﻴﺘــﻪ ﻋــﲆ ﻛﻞ اﳌﻄﺎﻳــﺎ‪ ،‬ﻓﻬــﺬه اﳌﻄﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ ﺑﺎﻟﻄﺒــﺎع‪ ،‬وﺑﺎﻻﺳــﺘﺠﺎﺑﺔ وﺑﺎﻹﻣﻜﺎﻧﻴــﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟــﻚ ﻧﺤــﻦ ﻧﻀــﻊ ﻟــﻜﻞ ﻣﻄﻴــﺔ ﺧﻄــﺔ‬

‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﻟﻄــﺮق اﻟﺠﺪﻳــﺪة اﻟﺘــﻲ ﻳﺘﺒﻌﻬــﺎ‬ ‫اﳌﻀﻤــﺮون وﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ اﻟﺤﺸــﻮان اﻟﺼﻐــرية؟‬ ‫ﻫﻨــﺎك ﻣﻀﻤــﺮون ميﺘﻠﻜــﻮن اﻟﺨــﱪة اﻟﻜﺒــرية‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺗﺆﻫﻠﻬــﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻹﺑــﻞ ﺑﻜﺎﻓــﺔ أﻧﻮاﻋﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻛــام أن ﻫﻨــﺎك ﻣﻀﻤﺮﻳــﻦ ميﺘﻠﻜــﻮن أﴎار اﻹﺑــﻞ؛‬ ‫ﻟﺬﻟــﻚ ﻫــﻢ ﻳﺤﻘﻘــﻮن اﻟﺘﻤﻴــﺰ وﺗﺮاﻫــﻢ دامئــﺎ ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺪﻣــﺔ‪ ،‬وأؤﻛــﺪ ﻟــﻚ أن ﻟﻴﺎﻗــﺔ اﳌﻀﻤــﺮ أﻣــﺮ‬ ‫ﻣﻄﻠــﻮب ﻟﻴﺘﻤﻜــﻦ ﻣــﻦ ﺗﺪرﻳــﺐ وﺗﻀﻤــري اﻹﺑــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﳌﻄﻠــﻮب وإﻋﺪادﻫــﺎ ﻟﻴــﻮم اﻟﻠﻘــﺎء‬ ‫واﻟﺴــﺒﻖ واﻟﻨﺎﻣــﻮس‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻫــﻢ اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﻮم ﺑﺘﻀﻤريﻫــﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴــﺎ؟‬ ‫أﻧــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺎرﻳــﺦ اﻟﻄﻮﻳــﻞ ﻣــﻊ اﻟﺘﻀﻤــري‬ ‫مل أﻋــﺪ أﺳــﺘﻄﻊ إﺣﺼــﺎء اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﻟﺘــﻲ درﺑﺘﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻠﻬــﺎ ﰲ اﳌﺤﺼﻠــﺔ ﻏﺎﻟﻴــﺔ ﻋﻨــﺪي وﻟﻬــﺎ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬــﺎ‬ ‫وذﻛﺮﻳﺎﺗﻬــﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺠــﻦ ﻟﻬــﺎ إﻧﺠﺎزاﺗﻬــﺎ‪.‬‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪61‬‬


‫‪číŎă‬‬

‫راﺋﺪ ﻣﻀﻤﺮي ﻫﺠﻦ اﻟﺸﺤﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻓﺎران‪ :‬ﻫﺠﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة وﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ا‪/‬ﻧﺠﺎزات ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت‪...‬‬ ‫ﻳﻨﻈــﺮ إﻟﻴــﻪ اﳌﻬﺘﻤــﻮن واﳌﺘﺎﺑﻌــﻮن ﰲ ﻗﻄــﺮ واﻟﺨﻠﻴــﺞ ﻋــﲆ أﻧــﻪ واﺣــﺪ ﻣــﻦ رواد ﺗﻀﻤــري اﻟﻬﺠــﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب‪..‬‬ ‫ﺣﻤــﻞ ﻋــﲆ ﻋﺎﺗﻘــﻪ ﻣﺴــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺒــرية متﺜﻠــﺖ ﰲ اﻹﴍاف ﻋــﲆ ﺗﺪرﻳــﺐ وﺗﻀﻤــري ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ ذات اﻟﺴــﻤﻌﺔ اﳌﺮﻣﻮﻗــﺔ ﰲ‬ ‫دوﻟــﺔ ﻗﻄــﺮ‪ ..‬ﺷــﻖ ﻃﺮﻳﻘــﺔ ﺑﺎﻟﺼــﱪ واﻟﻌﺰميــﺔ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ اﻧﻄﻠﻘــﺖ رﺣﻠﺘــﻪ ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﺘﻀﻤــري ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ 1985‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻋﺰﺑــﺔ ﺧﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫وﴎﻋــﺎن ﻣــﺎ ﺗﻨﺎﻣــﺖ ﻗﺪراﺗــﻪ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗــﻪ ﻟﻴﺤﻈــﻰ ﺑﺜﻘــﺔ اﻷوﺳــﺎط اﳌﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻠﻬﺠــﻦ واﻟ ـﱰاث‪ ،‬وأﺻﺒــﺢ ﻣﺮﺟﻌﻴــﺔ ﻣﻮﺛﻮﻗــﺔ ﰲ ﻋــﺎمل‬ ‫اﻟﺘﻀﻤــري‪ ..‬ﺣﺼــﺪ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺮﻣــﻮز واﻟﺴــﻴﻮف واﻟﺠﻮاﺋــﺰ وأﺣﻼﻣــﻪ ﺗﺴــﺒﻘﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺰﻳــﺪ‪ ،‬ﺳــﺎمل ﺑــﻦ ﻓــﺎران اﳌــﺮي راﺋــﺪ اﻟﺘﻀﻤــري‬ ‫ﰲ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮيب ﻳﺒﻮح ﻟﻨﺎ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺴريﺗﻪ ﰲ ﻋﺎمل اﻟﻬﺠﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻋﱪ ﻣﺠﻠﺔ اﻹﺑﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻮار ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮيب‬

‫‪60‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺗﺨﺼﻴــﺺ ﻫــﺬه اﻷﺷــﻮاط‪ ،‬وأوﺿــﺢ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺒــﺎدرة ﺗﻘﻠــﻞ اﻟﻀﻐــﻂ ﻋــﲆ اﻷﺷــﻮاط‪ ،‬وﺗﺨﻔــﻒ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻜﺜﺎﻓــﺔ اﻟﻌﺪﻳــﺪة‪ ،‬وردا ﻋــﲆ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴــﺔ ﺑــني‬ ‫اﻻﻧﺘــﺎج واﻟــﴩاء أﻛــﺪ أن ﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﻳﺘﻌﻠــﻖ‬ ‫مبﻌﺮﻓــﺔ اﳌﻀﻤــﺮ ﺑﺤﻼﻟــﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﻏري ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪..‬‬

‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺟﻬﻮﻳــﻞ اﳌــﺮي ﻣــﻦ دوﻟــﺔ‬ ‫ﻗﻄــﺮ‪ ،‬ﻣﻀﻤــﺮ وﻣﺎﻟــﻚ ﻫﺠــﻦ‪ ،‬أﻛــﺪ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺒــﺎدرة اﳌﺒﺎرﻛــﺔ اﻟﺘــﻲ أﻃﻠﻘﻬــﺎ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬

‫ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ﻏــري ﻣﺴــﺒﻮﻗﺔ وﺗﻌــﱪ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌــﺔ وﺣــﺮص ﺳــﻤﻮه ﻋــﲆ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺼﻠﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﳌــﻼك اﻹﺑــﻞ وﺗﺸــﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋــﲆ اﻧﺘﻬــﺎج‬ ‫ﺳــﺒﻴﻞ اﻹﻧﺘــﺎج ﻟﺰﻳﺎدة ﺛــﺮوة اﻹﺑــﻞ وﺗﻨﻮﻳﻌﻬﺎ‪ ،‬ورأى‬ ‫ﰲ ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة ﺑﺪاﻳــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴــﺔ وﻃﻴﺒــﺔ ﺗﻔﺘــﺢ‬ ‫اﻟﺒــﺎب أﻣــﺎم اﻟﻌﺎﻣﻠــني ﰲ ﻣﺠــﺎل اﻟﻬﺠــﻦ ﻻﺳــﺘﺜامر‬ ‫ﺧرية وﻃﻴﺒﺔ‪..‬‬ ‫اﻹﻧﺘــﺎج ﻛﺄﺣــﺪ ﻣﺼــﺎدر اﻟﺪﺧــﻞ اﳌﻀﻤﻮﻧــﺔ واﻟﺘــﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات ّ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﻌﻮﻳــﴘ‪ ،‬أﺣــﺪ اﳌﻀﻤﺮﻳــﻦ اﳌﻌﺮوﻓــني‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗﻘــﺎء ﺑــرثوة اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ إﱃ‬ ‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳــﺎت اﻟﻄﻴﺒــﺔ واﻹﻳﺠﺎﺑﻴــﺔ ﻋــﲆ ﺗﻨﺸــﻴﻂ ﰲ اﳌﻴﺎدﻳــﻦ وﻟــﻪ ﺑــﺎع ﰲ ﻫــﺬا اﳌﺠــﺎل‪ ،‬ﺗﻘــﺪم‬ ‫ﺳــﻮق ﺗﺠــﺎرة اﻹﺑــﻞ‪ ..‬وأﺿــﺎف أن دﻋــﻢ اﳌﻬﺮﺟــﺎن ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ اﻟﺠﺰﻳــﻞ واﻻﻣﺘﻨــﺎن إﱃ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ﻋــﲆ ﻣﺒﺎدرﺗــﻪ اﻟﻄﻴﺒــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ـريا‬ ‫أن إدﺧــﺎل رﻣــﻮز وأﺷــﻮاط اﻹﻧﺘــﺎج ﺿﻤــﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت اﻹﺑــﻞ ﻫــﻲ ﻓﻜــﺮة ﻃﻴﺒــﺔ‪ ،‬وﺷــﻴﻮﺧﻨﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺒــﺎدرون إﻻ ﺑﺎﻟﺨــري‪ ،‬وﺷــﻮط اﻹﻧﺘــﺎج ﻳﺴــﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ دﻋــﻢ اﳌــﻼك وﻳﻌﻤــﻞ ﻋــﲆ ﺗﻨﺸــﻴﻂ اﻟﺴــﻮق‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺷــﻜﻠﺖ ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة اﻟﻄﻴﺒــﺔ ﻣﻔﺎﺟــﺄة‬ ‫ﻛﺒــرية ﳌــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ ﻟﻴــﺲ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻓﺤﺴــﺐ ﺑــﻞ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى دول ﻣﺠﻠــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ‪ ،‬واﻋﺘــامد أﺷــﻮاط اﻟﺮﻣــﻮز اﻟﺨﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺘــﺎج اﺑﺘــﺪاء ﻣــﻦ ﻓﺌــﺔ »اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ« ﻣــﺮورا‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ واﻹﻳــﺬاع واﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ وﺻــﻮﻻ إﱃ اﻟﺤــﻮل‬ ‫واﻟﺰﻣــﻮل ﻟﻴﺼــﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬــﺎ إﱃ ‪ 10‬رﻣــﻮز ﺗﻘــﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤــﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓــﺔ ﻣﻤﻴــﺰة ﻟﻠﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺸــﺠﻊ اﻟﻘــﺮار اﳌــﻼك ﻋــﲆ زﻳــﺎدة اﻻﻫﺘــامم‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺠــﻦ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﺨﺼﻴــﺺ رﻣــﻮز ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌــﺎت‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﺴــﻬﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﻳــﺰ وﺗﺮﺳــﻴﺦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﻌﺮﻳﻘــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻣــﻮز اﻹﻧﺘــﺎج ﻟﻠﻤــﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﺳــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ ﻟﺠﻤﻴــﻊ اﻟﻔﺌــﺎت ﻳﻌﻄــﻲ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺔ‬ ‫أﺷــﻜﺎﻻ ﺟﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﺗﺴــﺎﻫﻢ ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ‬ ‫اﻟــرثوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴــﺔ وزﻳــﺎدة اﻫﺘــامم ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫ﺑﺤﻼﻟﻬــﻢ ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ اﻟﻔﺌــﺎت‪.‬‬

‫ﻋﻄﺎء ﻛﺒري‪..‬‬

‫ﺳــﺎمل ﺑــﻦ ﺣﻀريم ﻣﺎﻟــﻚ ﻫﺠــﻦ وﻣﻀﻤــﺮ‪ ،‬أﻛــﺪ‬ ‫أن ﻫــﺬا اﻟﻘ ـﺮار ﺑﺤــﺪ ذاﺗــﻪ ﻋﻄــﺎء ﻛﺒــري وﺟﺰﻳــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﻴﻮﺧﻨﺎ اﻟﻜـﺮام اﻟﺬﻳــﻦ ﻻ ﻳﺪﺧــﺮون ﺟﻬــﺪا ﰲ‬ ‫ﺳــﺒﻴﻞ دﻋــﻢ ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﳌﺤﺎﻓﻈــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻷﺻﻴﻠــﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﻬــﺎ رﻳﺎﺿــﺔ‬ ‫ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وأﺿــﺎف أن اﳌﺒــﺎدرة ﻻﻗــﺖ‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﺒــﺎ ﻛﺒ ـريا ﻣــﻦ ﻣــﻼك اﻟﺤــﻼل‪ ،‬وأن ﺗﺨﺼﻴــﺺ‬ ‫أﺷــﻮاط ﺧﺎﺻــﺔ ﻟﻺﻧﺘــﺎج واﻟﺮﻣــﻮز ﻳﻌــﺪ اﻷول ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋــﻪ ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﻟﻴــﺲ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى‬ ‫دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات ﻓﺤﺴــﺐ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب‪ ،‬وأﺷــﺎر إﱃ أن ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺒــﺎدرة ﺗﺴــﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻨﻤﻴــﺔ ﻣﻄﺎﻳــﺎ اﻹﻧﺘــﺎج‪ ،‬وﺗﺘﻴــﺢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻــﺔ ﻟﻠﻜﺜريﻳــﻦ ﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛﺔ ﻣــﻊ ﻛﺒــﺎر اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ‬ ‫واﳌﻨﺎﻓﺴــﺔ ﻋــﲆ اﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬وﻫــﺬا ﺑﺤــﺪ ذاﺗــﻪ ﺑــﺎب‬ ‫ﻟﻠﺨــري ﻋــﲆ اﻟﺠﻤﻴــﻊ دون اﺳــﺘﺜﻨﺎء‪.‬‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪59‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻮﻳﴘ‬ ‫واﻻﻋﺘــامد ﺑﺸــﻜﻞ أﻛــﱪ ﻋــﲆ اﻟﻨﺘــﺎج اﳌﺤــﲇ‬ ‫ﰲ ﻋﺰﺑﻨــﺎ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﺳــﻴﻮﻓﺮ ﻟﻨــﺎ اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋــﺪات اﳌﺎﻟﻴــﺔ‪ ،‬ﻛــام ﻳﺴــﺎﻋﺪ ﻋــﲆ ﻣﻀﺎﻋﻔــﺔ‬ ‫أﻋــﺪاد اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ إﱃ ﺗﻨﻮﻳــﻊ اﻟﺤــﻼل ﺑــني‬ ‫اﻟــﴩاء واﻹﻧﺘــﺎج‪.‬‬

‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ‪..‬‬

‫ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ ﺣﻤــﺪ اﻟﻌﻄﻴــﺔ ﻣــﻦ دوﻟــﺔ ﻗﻄــﺮ‪،‬‬ ‫أﺛﻨــﻰ وأﺷــﺎد ﺑﺎﻟﻘــﺮار اﻟﺤﻜﻴــﻢ اﻟــﺬي أﺻــﺪره‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪،‬‬ ‫واﻟــﺬي أﻓــﴣ إﱃ إﺿﺎﻓــﺔ أﺷــﻮاط اﻹﻧﺘــﺎج‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن رﻋﺎﻳــﺔ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‬

‫‪58‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﻄﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ دﺣﺮوج‬ ‫ﻟﻠــﱰاث وﺳــﻌﻴﻬﻢ اﻟﺪاﺋــﻢ ﻧﺤــﻮ ﺗﺄﺻﻴﻠــﻪ وﺗﺜﺒﻴــﺖ‬ ‫أرﻛﺎﻧــﻪ ‪ ،‬ﻫــﻮ ﻧﻬــﺞ أﺻﻴــﻞ ﰲ اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﻨﻄﻠــﻖ ﻓــﺈن ﻣﺒــﺎدرة إﺿﺎﻓــﺔ أﺷــﻮاط‬ ‫اﻻﻧﺘــﺎج ﺟــﺎءت ﰲ ﻣﺼﻠﺤــﺔ وﺧــري ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫واﳌﺸــﺎرﻛني ﰲ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪ ،‬وﺳــﻮف‬ ‫ﻳﻜــﻮن ﻟﻬــﺎ اﻷﺛــﺮ اﻟﻜﺒــري ﰲ دﻓــﻊ ﻋﺠﻠــﺔ ﺗﻨﻤﻴــﺔ‬ ‫اﻟــرثوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴــﺔ وﻣﻀﺎﻋﻔــﺔ اﻹﻧﺘــﺎج‪ ،‬ﻛــام أن‬ ‫ﺗﻨﻮﻳــﻊ أﺷــﻮاط اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﻣــﻦ ﺧــﻼل أﺷــﻮاط‬ ‫اﻹﻧﺘــﺎج ﻳﺴــﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺨﻔﻴــﻒ اﻟﻀﻐــﻂ ﻋــﲆ‬ ‫اﻷﺷــﻮاط اﻟﻌﺎدﻳــﺔ وﻳﻌﻄﻲ ﻟﻠﻤﺴــﺎﺑﻘﺎت ﻣﺘﻨﻔﺴــﺎ‬ ‫ﻛﺒــريا وﺗﻨﻮﻋــﺎ ﻳﻨﻌﻜــﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴــﺎ ﻋــﲆ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻠﻘــﺎءات اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﳌﻬﻤــﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺎمل ﺑﻦ ﺣﻀريم‬

‫اﻻﻫﺘامم ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج‪..‬‬

‫ﻣﻄــﺮ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ دﺣــﺮوج‪ ،‬ﻣﻀﻤــﺮ وﻣﺎﻟــﻚ‬ ‫ﻫﺠــﻦ‪ ،‬رﻓــﻊ أﺳــﻤﻰ آﻳــﺎت اﻟﺸــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳــﺮ‬ ‫إﱃ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﺤــﺮص ﺳــﻤﻮه وﻣﺴــﺎﻋﻴﻪ اﻟﻄﻴﺒــﺔ اﻟﻬﺎدﻓــﺔ إﱃ‬ ‫دﻋــﻢ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ واﻟﻌﻤــﻞ ﻋــﲆ ﺗﻨﻮﻳــﻊ‬ ‫ﻣﺼــﺎدر اﻟﺪﺧــﻞ ﳌــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﻣﺸـريا أن ﺷــﻴﻮﺧﻨﺎ‬ ‫ﺳــﺒﺎﻗﻮن ﰲ اﳌﺒــﺎدرات اﻟﻄﻴﺒــﺔ‪ ،‬وﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة‬ ‫ﺗﺴــﺎﻫﻢ ﰲ دﻋــﻢ اﻻﻫﺘــامم ﺑﺎﻹﻧﺘــﺎج‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﺧﻄــﻮة ﺟﺪﻳــﺔ وﺗﺪﻋــﻢ اﳌﺮﺑــني واﳌﺸــﺎرﻛني‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ إﻳﺠﺎﺑﻴــﺔ ﺑﺠﻤﻴــﻊ اﳌﻘﺎﻳﻴــﺲ‪ ،‬وأﻋــﺮب ﻋــﻦ‬ ‫ﺷــﻜﺮه ﻟﻠﻘﻴــﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤــﺔ واﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﻋــﲆ‬


‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺟﻬﻮﻳﻞ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺘﻴﻖ ﺑﻦ زﻳﺘﻮن‬ ‫وﻋــﲆ ﺿــﻮء ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎردة اﻟﻜﺮميــﺔ‪،‬‬ ‫اﺳــﺘﻄﻠﻌﺖ ﻣﺠﻠــﺔ )اﻹﺑــﻞ( آراء ﺑﻌــﺾ ﻣــﻼك‬ ‫وﻣﻀﻤــﺮي اﻹﺑــﻞ ﺣــﻮل ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة وﻣــﺎ‬ ‫ﺗﺤﻘﻘــﻪ ﻣــﻦ ﻓﺎﺋــﺪة ودﻋــﻢ ﻟﻺﺑــﻞ وﻣﻼﻛﻬــﺎ‪..‬‬

‫وﻗــﺪ أﻋــﺮب ﻣــﻼك اﻟﻬﺠﻦ ﻋــﻦ اﻟﺸــﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن‬ ‫ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن‬ ‫رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ ﻋﻬــﺪ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓﺰ وداﻓﻊ‬ ‫ﻟﺤﺮﺻﻬــﻢ وﺳــﻌﻴﻬﻢ اﳌﺸــﻜﻮر ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﺮﺳــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻋﺘﻴــﻖ ﺑــﻦ زﻳﺘــﻮن اﳌﻬــريي‪ ،‬ﻣﻀﻤــﺮ‬ ‫ﻗﻴــﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ودﻋــﻢ ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ‪،‬‬ ‫وإﻃــﻼق اﳌﺒــﺎدرات اﻟﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳــﺰ ﺛﺮوﺗﻨــﺎ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬وﻣﺎﻟــﻚ ﻫﺠــﻦ ﻣﺘﻤــﺮس‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﺑــﻞ اﻷﺻﺎﻳــﻞ واﻟﺘــﻲ ﺟــﺎءت ﻣﺒــﺎدرة ﺳــﻤﻮ وﻟــﻪ ﺗﺎرﻳــﺦ ﻃﻮﻳــﻞ وﺣﺎﻓــﻞ ﰲ ﻋــﺎمل اﻟﻬﺠــﻦ‪،‬‬ ‫أﻛــﺪ أن ﻗــﺮار إﺿﺎﻓــﺔ أﺷــﻮاط اﻻﻧﺘــﺎج ﺿﻤــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ﰲ إﻃﺎرﻫــﺎ‪.‬‬

‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻄﻴﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﻳــﺄيت اﻧﻌﻜﺎﺳــﺎ‬ ‫واﺿﺤــﺎ وﺗﻌﺒــريا ﺣﻘﻴﻘﻴــﺎ ﻋــﻦ ﺣﻜﻤــﺔ ﺷــﻴﻮﺧﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺮﺻﻬــﻢ اﻟﻜﺒــري ﻋــﲆ دﻋــﻢ اﳌﻮاﻃﻨــني‪ ،‬وﻓﺘــﺢ‬ ‫أﺑــﻮاب اﻟﺨــري أﻣﺎﻣﻬــﻢ‪ ،‬وإن ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﺑﻬــﺬا اﻟﻘــﺮار‬ ‫اﻟﺤﻜﻴــﻢ أﻛــﺪ اﻟﺮؤﻳــﺔ اﻟﺼﺎﺋﺒــﺔ واﻟﺤﻜﻴﻤــﺔ ايت‬ ‫ﺗﺴــﺘﻬﺪف اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ اﻟــرثوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬واﻟﻌﻤــﻞ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬــﺎ وزﻳﺎدﺗﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻤــﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة أﺻﺒــﺢ ﻟﺪﻳﻨــﺎ ﺣﺎﻓــﺰ‬ ‫وداﻓــﻊ ﻟﻼرﺗﻘــﺎء مبﺴــﺘﻮى اﻧﺘﺎﺟﻨــﺎ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪57‬‬


‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ أﺷﻮاط ا‪2‬ﻧﺘﺎج‪..‬‬

‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺛﺮوة اﻟﻬﺠﻦ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﻼك‪...‬‬ ‫ﺗﺤــﺮص ﻗﻴﺎدﺗﻨــﺎ اﻟﺤﻜﻴﻤــﺔ دامئــﺎ ﻋــﲆ دﻋــﻢ اﻟﺠﺎﻧــﺐ اﻟـﱰايث ﺑﺠﻤﻴــﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل إﻃــﻼق اﳌﺒــﺎدرات اﻟﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧﻬﺎ اﳌﺴــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﺄﺻﻴــﻞ ﻫــﺬا اﻟـﱰاث وﻧﻘﻠــﻪ ﻣــﻦ ﺟﻴــﻞ إﱃ ﺟﻴــﻞ‪ ..‬وﺿﻤــﻦ ﻫــﺬا اﻹﻃــﺎر ﺗــﺄيت ﻣﺒــﺎدرة ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ ﺷــﺆون اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬واﳌﺘﻤﺜﻠــﺔ ﺑﺈﺿﺎﻓــﺔ أﺷــﻮاط إﺑــﻞ اﻹﻧﺘــﺎج إﱃ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ وﺟﻌﻠﻬــﺎ ﺟــﺰءا ﻻ ﻳﺘﺠــﺰأ ﻣــﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺗﻔﺘــﺢ ﻫــﺬه اﳌﺒــﺎدرة أﺑــﻮاب اﻟﺨــري أﻣــﺎم ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠــني ﰲ ﻫــﺬا اﳌﺠــﺎل‪ ،‬ﻛــام ﻳﺴــﺎﻫﻢ ﻗ ـﺮار‬ ‫ﺳــﻤﻮه ﰲ ﺗﻨﻤﻴــﺔ اﻟﺜــﻮرة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴــﺔ واﻟﺘﺸــﺠﻴﻊ ﻋــﲆ إﻛﺜــﺎر اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﻋــﺪم اﻻﻋﺘــامد ﻋــﲆ اﻟـﴩاء ﻟﺰﻳــﺎدة أرﺻــﺪة ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ؛ ﺑــﻞ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬ ‫واﻟﺘﻮازن ﺑني اﻟﴩاء واﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮيب‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻌﺰ‬

‫‪56‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺑﺒﻨــﺎء ﻣﻨﺼــﺔ دامئــﺔ ﰲ اﳌﻴــﺪان‪ ،‬وإن ﻣــﺎ‬ ‫وﺻــﻞ إﻟﻴــﻪ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ومتﻴــﺰه ﻃــﻮال اﻟﺴــﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺿﻴــﺔ ﺟــﺎء مثــﺮة اﻟﺪﻋــﻢ اﻟﻼﻣﺤــﺪود‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻘﺪﻣــﻪ اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة وﺣﺮﺻﻬــﺎ ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ‬ ‫ﻋــﲆ إرث اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد‪ ..‬ﻓﺎﳌﻴــﺪان ﻳﺘﺴــﻊ‬ ‫ﻵﻻف اﳌﻄﺎﻳــﺎ‪ ،‬ﻛــام أﻧــﻪ ﻳﺴــﺘﻮﻋﺐ ﻛﺎﻓــﺔ اﻷﻧﺸــﻄﺔ‬ ‫اﳌﺼﺎﺣﺒــﺔ‪ ،‬وميﺘــﺎز ﺑﺎﻷرﺿﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺴــﺎﻋﺪ اﳌﻄﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﺮﻛــﺾ ﺑﺄﻣــﺎن؛ ﻓﻤﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻳﻀــﻢ ﺛﻼﺛــﺔ‬ ‫ﻣﻴﺎدﻳــﻦ واﺣــﺪ ﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 3‬ﻛﻠــﻢ ﻣﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺘﺪرﻳــﺐ‬ ‫واﻟﺤﺸــﺎوﻳﻦ‪ ،‬وآﺧــﺮ ﳌﺴــﺎﻓﺎت ﻣﺘﻔﺎوﺗــﺔ ﺑــني ‪ 4‬و‪5‬‬ ‫و‪ 6‬ﻛﻠــﻢ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋــﻦ وﺟــﻮد اﳌﻴــﺪان اﻟﻜﺒــري ﳌﺴــﺎﻓﺔ‬ ‫‪ 10‬ﻛﻠــﻢ‪.‬‬

‫رﺣﻠﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‪..‬‬

‫ﺷــﻬﺪت ﻗﻴﻤــﺔ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﳌﻘﺪﻣــﺔ ﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺨﺎﺻــﺔ مبﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ارﺗﻔﺎﻋــﺎ ﻣﺴــﺘﻤﺮا‬ ‫اﺑﺘــﺪأت ﺑــﺂﻻف ﺑﺴــﻴﻄﺔ ﺣﺘــﻰ وﺻﻠــﺖ ﰲ وﻗﺘﻨــﺎ‬ ‫اﻟﺤــﺎﴐ إﱃ ﻣﻼﻳــني اﻟﺪراﻫــﻢ وﻣﺌــﺎت اﻟﺴــﻴﺎرات‬ ‫واﻟﺴــﻴﻮف واﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻗﻴﻤــﺔ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ ﻣــﻊ‬ ‫اﻧﻄــﻼق أﻧﺸــﻄﺔ اﳌﻴــﺪان ﰲ اﻟﺜامﻧﻴﻨﻴــﺎت ﺣــﻮاﱄ‬ ‫‪ 10‬آﻻف درﻫــﻢ‪ ،‬وﴎﻋــﺎن ﻣــﺎ ﺷــﻬﺪ اﳌﻴــﺪان‬ ‫ﰲ ﻋﻬــﺪ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬إﻗﺒــﺎﻻ‬ ‫ﻛﺒرياﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺴــﺒﺎق‬

‫ﰲ ذﻟــﻚ اﻟﻮﻗــﺖ ﻣﺨﺘﻠﻄــﺎ ﺑــني اﻟﺒــﻜﺎر واﻟﺠﻌــﺪان‬ ‫وﻏريﻫــﺎ‪ ،‬وﻓﻴــام ﺑﻌــﺪ ﺗــﻢ ﻓﺼــﻞ اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﻟﺒــﻜﺎر‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺠﻌــﺪان وﺑﻔﻀــﻞ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ‪،‬‬ ‫رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬أﺧــﺬت اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﺗﻨﺘﻈــﻢ وأﺻﺒــﺢ‬ ‫ﻟﻬــﺎ ﻗﻮاﻧــني ﺗﺤﻜﻤﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﻟــﺬي ﻳﺤﻘــﻖ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟــﺔ ﻟﺠﻤﻴــﻊ اﳌﺸــﺎرﻛني‪ ،‬ﻛــام ﺗــﻢ ﻓﺼــﻞ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﺸــﻴﻮخ ﻋــﻦ أﺷــﻮاط أﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‬ ‫ﳌﻨﺤﻬــﻢ ﻓﺮﺻــﺔ أﻛــﱪ ﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ اﻟﻔــﻮز واﻟﻨﺎﻣــﻮس‪.‬‬ ‫ﻣــﻊ ﻫــﺬا اﻟﺘﺎرﻳــﺦ اﻟﻌﺮﻳــﻖ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗﺤﻘــﻖ ﻋــﲆ‬ ‫ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻣــﻦ اﻧﺠــﺎزات‪ ،‬وﻣــﺎ ﺷــﻬﺪه ﻣــﻦ‬

‫ﺗﻄــﻮر ﻣﺴــﺘﻤﺮ‪ ،‬اﺳــﺘﺤﻖ ﻋــﻦ ﺟــﺪارة أن ﻳﻜــﻮن‬ ‫اﳌﻴــﺪان اﻷﻋــﺮق‪ ،‬واﺳــﺘﺤﻘﺖ اﻟﻮﺛﺒــﺔ أن ﺗﻜــﻮن‬ ‫ﻋﺎﺻﻤــﺔ اﳌﻴﺎدﻳــﻦ ﺑــﻼ ﻣﻨــﺎزع‪.‬‬ ‫ورﺣــﻢ اﻟﻠــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه‪ ،‬ﻣﺆﺳــﺲ ﻫــﺬا اﳌﻴــﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﻳــﻖ واﳌﺜــﻞ اﻷﻋــﲆ واﻟﻘــﺪوة ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ‬ ‫ﻣــرياث اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ اﻟﺘــﻲ ﺗﻌــﺪ‬ ‫ﺛــﺮوة وﻃﻨﻴــﺔ ﻳﺠــﺐ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋﻠﻴﻬــﺎ وﻧﻘﻠﻬــﺎ ﻋــﱪ‬ ‫اﻷﺟﻴــﺎل ﻟﺘﺒﻘــﻰ ﺣﻴــﺔ ﰲ اﻟﺬاﻛــﺮ وﻓﺎﻋﻠــﺔ ﰲ اﻟﺤﻴــﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴــﺔ ﻷﺑﻨــﺎء اﻹﻣــﺎرات واﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪55‬‬


‫÷‪ĎœĎĸ‬‬

‫ﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﰲ ﻣﻀﺎﻣــري ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وإﺿﺎﻓــﺔ ﺟﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺷــﻬﺪ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻋﻠﻤﻴــﺎت ﰲ إﻃــﺎر اﻻﻫﺘــامم اﳌﺘﻮاﺻــﻞ واﻟﺪﻋــﻢ اﻟﻼﻣﺤــﺪود‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳــﺮ واﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻧﻈ ـﺮا ﻟﻺﻗﺒــﺎل اﻟﻜﺒــري ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟــﺬي ﺣﻈــﻲ ﺑــﻪ اﳌﻴــﺪان ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫واﳌﺸــﺎرﻛني ﰲ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟــﻚ ﻻﺳــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫اﺗﺴــﻢ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫ﺷــﺨﺼﻴﺎت ﻣﺮﻣﻮﻗــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻠــﻮك واﻟﺮؤﺳــﺎء‬ ‫واﻟﺸــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺮﻓﻴﻌــﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒــﺢ ﻟﺰاﻣــﺎ ﺗﻄﻮﻳــﺮ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴــﺎت اﻟﻔﻨﻴــﺔ واﳌﺮاﻓــﻖ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗــﻪ وﻣﺮاﻓﻘــﻪ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻫــﺬا اﳌﻨﻄﻠــﻖ اﻓﺘﺘــﺢ اﻟﺤﺪﻳﺜــﺔ‪ ،‬وأﺻﺒــﺢ ﻋﻼﻣــﺔ ﻓﺎرﻗــﺔ ﰲ ﻣﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﰲ اﻹﻣــﺎرات ودول اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴــﺰ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺤﺎﻛــﻢ ﰲ اﳌﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ ﺧــﻼل ﻣــﺎرس ﻣــﻦ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﰲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ مبﻮاﺻﻔــﺎت متﻜــﻦ‬ ‫اﻟﻌــﺎم ‪ 2007‬اﳌﻨﺼــﺔ اﻟﺠﺪﻳــﺪة مبﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠــني ﻓﻴــﻪ ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻔــﻪ وﺗﺠﻬﻴــﺰه ﻟﻠﺴــﺒﺎﻗﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻨــﻮيب ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺷــﻴﺪت ﻏﻀــﻮن ﺳــﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠــﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﺟﻌﻠــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﺄﺣــﺪث اﳌﻮاﺻﻔــﺎت واﻟﺘﻘﻨﻴــﺎت اﻟﻌﴫﻳــﺔ‪ ،‬واﻟﺘــﻲ‬ ‫واﺣﺪاﻣﻨﺄﻓﻀــﻞ ﻣﻴﺎدﻳــﻦ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت إﻗﻠﻴﻤﻴــﺎ‬ ‫ﻣﺜﻠــﺖ ﴏﺣــﺎ ﺟﺪﻳــﺪا وﻟﻮﺣــﺔ ﻣﻌامرﻳــﺔ راﺋﻌــﺔ وﻋﺮﺑﻴــﺎ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ اﺳــﺘﻄﺎع أن ﻳﺸــﻜﻞ راﺑﻄــﺎ وﺳــﺒﺒﺎ‬

‫‪54‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻗﻮﻳــﺎ ﰲ اﻟﺘﻘــﺎء ﻛﺎﻓــﺔ ﴍاﺋــﺢ اﳌﺠﺘﻤــﻊ اﻹﻣــﺎرايت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟــﻚ اﻷﻣــﺮ ﺳــﺎﻫﻢ اﳌﻴــﺪان ﰲ مل ﺷــﻤﻞ اﻷﺧــﻮة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴــني وﺗﺠﻤﻴﻌﻬــﻢ ﰲ ﻫــﺬا اﻟﺤــﺪث واﻟﻌــﺮس‬ ‫اﻟـﱰايث اﻟﻜﺒــري ﻋــﱪ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت واﻷﻧﺸــﻄﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻄﺒﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜــني ﻋــﻦ اﻟﻨﺎﻣــﻮس واﻟــﴩف اﻟﻜﺒــري‬ ‫وﻣﻨﻈﻮﻣــﺔ ﻛﺒــرية ﻣــﻦ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﳌﺎﻟﻴــﺔ اﻟﻘﻴّﻤــﺔ‬ ‫واﻟﺘــﻲ ﺗﺸــﻜﻞ ﺣﻠــام وﻏﺎﻳــﺔ ﻟــﻜﻞ ﻣﺸــﺎرك‪ ،‬ﺣﻴــﺚ‬ ‫ﺗﺼــﻞ ﺟﻮاﺋــﺰ اﻟﻮﺛﺒــﺔ إﱃ ﻋــﴩات اﳌﻼﻳــني ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪراﻫــﻢ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﻟﻌﻴﻨﻴــﺔ اﻟﻀﺨﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﻳﺘــﻢ رﺻﺪﻫــﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺔ ﻳﺸــﻬﺪﻫﺎ ﻣﻀــامر‬ ‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﳌﻨﺼــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﺔ ﰲ اﳌﻴــﺪان ﻳﺘــﻢ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻬــﺎ ﻷﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ وﻛﺒــﺎر اﻟﺤﻀــﻮر‬ ‫ﰲ اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﺮﺳــﻤﻴﺔ‪ ،‬إﱃ أن أﻣــﺮ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ‬


‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻻ ﻳﻨﴗ‬

‫ﺑﻔﻀــﻞ ﺗﻮﺟﻴﻬــﺎت اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺗﻌــﺎﱃ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﺛــﺮاه‪ ،‬ودﻋﻤــﻪ ﻟﻠــﱰاث ﻛﺎن ﻫــﺬا اﳌﻴــﺪان‬ ‫وأﺻﺒــﺢ ﻣﺮﻓﻘــﺎ وﻧﱪاﺳــﺎ ﻟﻸﺻﺎﻟــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ وﺟــﻪ‪،‬‬ ‫ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛــﺮاه‪ ،‬ﺑﺘﺸــﻴﻴﺪ اﳌﻴــﺪان ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻛﻮﻧﻬــﺎ ﺗﺘﻮﺳــﻂ اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ اﳌﻨﺎﻃــﻖ اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺴــﺘﻘﻄﺐ ﻣــﻼك اﻟﻬﺠــﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻬــﺎ‪ ،‬ﻛــام أﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣــﺔ ميﻜــﻦ ﻟﻠﻤــﻼك ﻓﻴﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺗﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫إﺑﻠﻬــﻢ وﺗﺪرﻳﺒﻬــﺎ ﺑﺤﺮﻳــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﺪأت ﺣﻜﺎﻳــﺔ »ﻋﺎﺻﻤــﺔ اﳌﻴﺎدﻳــﻦ« ﺳــﻨﺔ‬ ‫‪ 1980‬ﻋﻨﺪﻣــﺎ أﻗﻴــﻢ أول ﺳــﺒﺎق ﺧﺘﺎﻣــﻲ ﺑﺤﻀــﻮر‬ ‫اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬اﻟــﺬي أﻋﻠــﻦ أول رﻣــﺰ ﰲ‬

‫ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬واﻧﻄﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﳌﺮﺣﻠــﺔ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋــﺪت ﻗﻴﻤــﺔ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﺣﺘــﻰ ﺗﺤــﻮل‬ ‫إﱃ ﺣﻠــﻢ ﻳﺴــﺘﻬﻮي ﻗﻠــﻮب اﻟﺮاﻏﺒــني ﺑﺎﻟﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫واﻹﻧﺠــﺎزات‪ ،‬وﺗﺎﺑــﻊ ﻣﺴــريﺗﻪ ﰲ ﺗﻮﻃﻴــﺪ أرﻛﺎن‬ ‫اﻟــﱰاث‪ ،‬ﻟﺘﻄــﻮف ﺷــﻬﺮﺗﻪ اﻟﻌــﺎمل ﻧﻄــﺮا ﻟــﺪوره ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺻﻴــﻞ اﻹرث اﻹﻧﺴــﺎين وﺗﻌﺰﻳــﺮ اﻟﻘﻴــﻢ اﳌﺠﺘﻤﻌﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴــﺔ واﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎءت ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺗﺮﺟﻤــﺔ ﻟﺮؤﻳــﺔ‬ ‫اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴﺎن‪،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺑــﺪأت ﰲ‬ ‫ﻧــﺎدي أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻟﻠﻔﺮوﺳــﻴﺔ مبﺴــﺎﻓﺔ‪ 4‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣـﱰات‪،‬‬ ‫وﺷــﺎرك ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﻮاﺣــﺪ ﻣــﻦ ‪ 8-5‬ﻣﻄﺎﻳــﺎ ﻋــﲆ‬ ‫أﻛــﱪ ﺗﻘﺪﻳــﺮ‪ ،‬وﺑﻌــﺪ ذﻟــﻚ اﻧﺘﻘــﻞ اﳌــﺮﻛﺎض إﱃ ﺑﻨــﻲ‬ ‫ﻳــﺎس‪ ،‬ومل ﺗﻜــﻦ اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ ﻣﻬﻴــﺄة ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﻟــﻜﺎﰲ‬

‫ﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﻛﺎن »اﻟﺮﻛﻴــﺐ« ﻳــﴩف ﺑﻨﻔﺴــﻪ‬ ‫ﻋــﲆ ﻋﻤﻠﻴــﺔ ﻧﻘــﻞ اﳌﻄﻴــﺔ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫــﺎ ﻟﻠﺴــﺒﺎق‪ ،‬ومل‬ ‫ﺗﻜــﻦ ﺗﺘﻮﻓــﺮ اﻟﺴــﻴﺎرات ووﺳــﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘــﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛــام أﻗﻴــﻢ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت مبﻨﻄﻘــﺔ اﳌﻘــﺎم‬ ‫مبﺪﻳﻨــﺔ اﻟﻌــني »ﺳــﻴﺢ ﻋــامر« ﺑﺎﻟﻘــﺮب ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸــﻔﻰ ﺗــﻮام اﻟﺤــﺎﱄ‪.‬‬

‫‪ 36‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاﻗﺔ‪...‬‬

‫ﺳــﻤﻲ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﺑﻌﺎﺻﻤــﺔ اﳌﻴﺎدﻳــﻦ ﻛﻮﻧــﻪ‬ ‫أول وأﻋــﺮق ﻣﻴــﺪان رﺳــﻤﻲ ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺨﻠﻴــﺞ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ دﺧــﻞ ﻋﺎﻣــﻪ اﻟـــ ‪ 36‬ﺳــﻨﺔ‬ ‫ﻣﻨــﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴــﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓــﺔ اﱃ ﻛﻮﻧــﻪ أول ﻣﻴــﺪان‬ ‫ﻳﻜــﻮن ﺗﻨﻄﻠــﻖ ﻋــﲆ ﻣﻀــامره اﻷﺷــﻮاط اﻟﺨﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻣــﻮز‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪53‬‬


‫÷‪ĎœĎĸ‬‬

‫ﻣﻴﺪان اﻟﻮﺛﺒﺔ »ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ«‬ ‫‪ 36‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاﻗﺔ وا‪/‬ﻧﺠﺎزات‪..‬‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ أن ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﺷــﻜﻞ ﻣﻨﻌﻄﻔــﺎ ﻗﻮﻳــﺎ وﻣﺆﺛــﺮا ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى دوﻟــﺔ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات ودول ﻣﺠﻠــﺲ اﻟﺘﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ‪ ،‬وأﺳــﻬﻢ ﰲ ﺗﺮﺳــﻴﺦ ﻗﺎﻋــﺪة اﻟ ـﱰاث ﰲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة ‪ ،‬ﻧﻈـﺮا ﻟﺘﺎرﻳﺨــﻪ اﻟﻌﺮﻳــﻖ اﻟــﺬي ﺑــﺪأت ﻣﻼﻣﺤــﻪ ﺗﺘﻀــﺢ ﻣﻨــﺬ اﻟﻌــﺎم ‪ 1980‬إﺑــﺎن ﻋﻬــﺪ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴﺎن ﻣﺆﺳﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻃﻴﺐ اﻟﻠﻪ ﺛﺮاه اﻟﻄﺎﻫﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑــﻊ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ واﳌﻠﻘــﺐ ﺑﻌﺎﺻﻤــﺔ اﳌﻴﺎدﻳــﻦ ﻣﺴــريﺗﻪ ﻣــﻊ اﻟﺘﻄــﻮر ﺣﺘــﻰ ﺗﺮﺑــﻊ ﻋــﲆ ﻋــﺮش اﳌﻴﺎدﻳــﻦ وأﺻﺒــﺢ‬ ‫أﻣﺜﻮﻟــﺔ ﻣﴩﻓــﺔ ﻋــﲆ ﻋــﺰم اﻹﻣــﺎرات ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ ﺗﺮاﺛﻬــﺎ وﺣامﻳــﺔ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫــﺎ وﻋﺎداﺗﻬــﺎ اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬وﴎﻋــﺎن ﻣــﺎ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻗﺒﻠــﺔ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜــني ﻋــﻦ اﻟﻨﺘﺎﻓــﺲ واﻹﺛــﺎرة واﳌﺘﻌــﺔ واﻟﺠــامل‪ ،‬واﻟﺘﺤــﺪي‪ ،‬ﻓﺎﺳــﺘﻘﻄﺐ اﳌﺸــﺎرﻛني ﻣــﻦ ﺟﻤﻴــﻊ‬ ‫إﻣــﺎرات اﻟﺪوﻟــﺔ ودول ﻣﺠﻠــﺲ اﻟﺘﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ واﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ إن ﻣﺠــﺮد اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻮﺛﺒــﺔ‬ ‫ﻳﻌــﺪ ﺑﺤــﺪ ذاﺗــﻪ ﻧﺎﻣﻮﺳــﺎ وإﻧﺠــﺎزا ذﻫﺒﻴــﺎ ﻳﻀــﺎف إﱃ ﺳــﺠﻞ اﳌﺸــﺎرك واﳌﻄﻴــﺔ ﻋــﲆ ﺣــﺪ ﺳــﻮاء‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻌــﺪ ﻣﻀــامر اﻟﻮﺛﺒــﺔ اﻟــﺬي ﻳﺒﻌــﺪ ﻋــﻦ ﻣﺪﻳﻨــﺔ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﺣــﻮاﱄ ‪ 30‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣـﱰا‪ ،‬اﳌﻀــامر اﻟﺴــﺎﺑﻊ ﻋــﴩ ﰲ أﺑﻮﻇﺒــﻲ‬ ‫ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺷـﻜّﻞ ﻣﻨــﺬ إﻧﺸــﺎﺋﻪ إﺿﺎﻓــﺔ ﻣﻤﻴــﺰة ﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮيب‬

‫‪52‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‪..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻮل وزﻣﻮل ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ‪..‬‬

‫أﺷﻮاط اﻟﺮﻣﻮز اﻟﻜﺒﺮى ‪e‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪...‬‬ ‫»اﻟﺪوﺣﺔ« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺴﻴﻒ اﻟﺤﻮل‪ ..‬و»ﺷﻤﺸﻮن« ﻳﻨﺘﺰع ﺳﻴﻒ اﻟﺰﻣﻮل‪...‬‬ ‫ﺷـﻜّﻞ اﻟﻴــﻮم اﻟﺤــﺎدي ﻋــﴩ وﻗﺒــﻞ اﻷﺧــري ﻣــﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻬﺮﺟــﺎن ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ‪ ،2016‬اﻟﻈﻬــﻮر‬ ‫اﻷﺧــري ﻟﻬﺠــﻦ أﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬اﻟﺘــﻲ ﺗﻨﺎﻓــﺲ‬ ‫اﻷﻗــﻮى واﻷﺟــﺪر ﻣﻨﻬــﺎ ﰲ ﻫــﺬا اﻟﻴــﻮم ﻋــﲆ رﻣــﻮز‬ ‫اﳌﻬﺮﺟــﺎن اﻟﻜــﱪى وﻣﻨﻬــﺎ ﺳــﻴﻒ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠّــﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ أول اﻷﺷــﻮاط وﺿﻤــﻦ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﻋــﲆ‬ ‫ﺳــﻴﻒ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﺤــﻮل‪،‬‬ ‫ﻫﻴﻤﻨــﺖ »اﻟﺪوﺣــﺔ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻃﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻋﻘﻴــﻞ اﳌــﺮي ﻋــﲆ ﻣﺠﺮﻳــﺎت اﻟﺸــﻮط اﻷول‬ ‫واﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ اﳌﺤﺎﻓﻈــﺔ ﻋــﲆ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول وﺻــﻮﻻ‬ ‫إﱃ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ ﻟﺘﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﺳــﻴﻒ اﻟﺤــﻮل‬ ‫اﳌﻔﺘــﻮح( وﺟﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ ‪ 2‬ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ وﺳــﻴﺎرة‬ ‫ﻓﺎﺧــﺮة‪ ،‬ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫وﻗــﺪره ‪ 12:41:4‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺗﻘﺪم‬ ‫»ﺷﻤﺸــﻮن« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﺒــﺎرك اﻟﺨﻠﻴﻔــﻲ‬ ‫واﺟﺘــﺎز ﺟﻤﻴــﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴــﻴﻪ ﻟﻴﻔــﻮز ﺑـــ )ﺳــﻴﻒ اﻟﺰﻣﻮل‬ ‫اﳌﻔﺘــﻮح( وﺟﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ ﻗﺪرﻫــﺎ ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ‬ ‫وﺳــﻴﺎرة ﻓﺎﺧــﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻗــﺪ ﻗﻄــﻊ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 13:14:7‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻟــﺚ اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »ﺣﺸــﻴﻤﺔ« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫دري اﳌﻨﺼــﻮري ﻣــﻦ ﺗﺼــﺪر ﻣﺮاﺣــﻞ اﻟﺸــﻮط‬

‫ﻟﺘﺼــﻞ أوﻻ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12:46:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﻣﻌــﻪ ﺑـــ )ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺤــﻮل ﻣﺤﻠﻴــﺎت( وﻣﺒﻠــﻎ ﻧﺼــﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ وﺳــﻴﺎرة ﻓﺎﺧــﺮة‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ‬ ‫اﺳــﺘﻄﺎع »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻣﺒــﺎرك ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎﳌني‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي أن ﻳﻜــﻮن أول اﻟﻮاﺻﻠــني إﱃ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ وﻗــﺪره ‪ 13:18:6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻔــﻮز ﺑـــ )ﺧﻨﺠــﺮ‬ ‫اﻟﺰﻣــﻮل ﻣﺤﻠﻴــﺎت( وﺟﺎﺋــﺰة ﻧﻘﺪﻳــﺔ ﻧﺼــﻒ ﻣﻠﻴــﻮن‬ ‫درﻫــﻢ وﺳــﻴﺎرة ﻓﺎﺧــﺮة‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ‬ ‫اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺤــﻮل إﻧﺘــﺎج‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣــﺖ »اﻟﺰﻋﻔﺮاﻧــﺔ« ﻟـــ‬

‫ﻋــﻮض ﻣﻈﻔــﺮ ﺧﻤﻮﺷــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺮي ﻛﺎﻓــﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴــﻴﻬﺎ‬ ‫وأﺛﺒﺘــﺖ ﺟــﺪارة ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ‬ ‫اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12:42:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻈــﻰ‬ ‫ﺑـــ )ﻛﺄس اﻟﺤــﻮل إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ( وﺳــﻴﺎرة ﻓﺎﺧــﺮة‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس ﺗﺼــﺪر »زﻋﻔـﺮان« ﻟـــ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋــﲇ ﻏﺼﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺮي اﻟﺸــﻮط اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺰﻣــﻮل‬ ‫إﻧﺘــﺎج‪ ،‬وﻗﻄــﻊ اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪13:24:1‬‬ ‫دﻗﻴﻘــﺔ وﻧــﺎل )ﺷــﺪاد اﻟﺰﻣــﻮل إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ(‬ ‫وﺳــﻴﺎرة ﻓﺎﺧــﺮة‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪51‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‪..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬أﺷﻮاط اﻟﻘﺪرة ‪ -‬ﺣﻮل وزﻣﻮل ‪ 10‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﰲ اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ اﻟﺤــﻮل واﻟﺰﻣــﻮل‪ ،‬ﺑﻮاﻗــﻊ ﺷــﻮﻃني ﻟﻬﺠــﻦ أﺑﻨــﺎء اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬وﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 10‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »ﺷــﻮق« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫ﻟﻠﻴــﻮم ﻗﺒــﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣــﻲ ﻷﺷــﻮاط اﻟﻘــﺪرة‪ ،‬ﻓﺌــﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ وﺷــﻮﻃني ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﳌﻀﻤــﺮ أﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻣﻄــﺮ ﻣﺎﺟــﺪ اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺼــﺪر اﻟﺸــﻮط اﻷول ﻟﻠﻘــﺪرة اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺤــﻮل‪،‬‬ ‫واﺣﺘــﻼل اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 15:59:3‬دﻗﻴﻘــﺔ وﻫــﻮ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ اﻷﻓﻀــﻞ ﰲ ﻛﺎﻓــﺔ أﺷــﻮاط اﻟﻘــﺪرة‪.‬‬ ‫وﰲ ﺷــﻮط اﻟﻘــﺪرة اﻟﺜــﺎين اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺰﻣــﻮل‪،‬‬ ‫ﺣﻘــﻖ »اﻟﻔــﺎرس« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ واﳌﻀﻤــﺮ‬ ‫ﺟﺎﺑــﺮ ﺑــﻦ ﺳــﺎمل ﻓــﺎران اﳌــﺮي‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﻣــﻊ‬ ‫زﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 16:47:6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ أﺷــﻮاط اﻟﻘــﺪرة ﻟﻬﺠــﻦ أﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻘــﺖ » اﻟﺬﻳﺒــﺔ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ زاﻳــﺪ ﺧﻠﻔــﺎن‬ ‫اﳌﻨﺼــﻮري ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ اﳌﺨﺼــﺺ‬ ‫ﻟﻠﺤــﻮل ﻋــﺎم‪ ،‬ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ أوﻻ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 16:11:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ واﻷﺧــري‬ ‫اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺰﻣــﻮل ﻗﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬ﺗﻘــﺪم »ﻓــﺮاع« ﻟـــ‬ ‫ﻣﻌﺠــﺐ ﺳــﻌﻴﺪ اﻻﺟﺒــﻊ اﻟﺨﻴﺎرﻳــﻦ وﺣﻘــﻖ اﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 17:02:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪50‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﺷﺮ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻮل وزﻣﻮل ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ‪ /‬ﺷﻴﻮخ ‪..‬‬

‫»ﻧﺠﻮم« ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﺷﺮ‪..‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم‬ ‫اﻟﻌــﺎﴍ واﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬ﺗﺼــﺪرت »اﻟﺪوﺣــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺮﻳــﺎت اﻟﺸــﻮط اﻷول وﺣﻘﻘــﺖ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،12:27:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »ﻧﺠــﻮم«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪،12:23:3‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﺣﻔﻴــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:12:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﺳــﻠﻬﻮد«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:10:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﺷــﻮاﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:39:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻧﺠــﺪة«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:37:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:59:6‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »اﻟﺴــﻠﻊ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:20:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ‬ ‫»اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:40:9‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﻌــﺎﴍ »اﻟﺤــﺬرة« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:32:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬اﻷﺳــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:01:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬اﻟﺮاﻋﺒــﻲ«‬ ‫ﻟﻠﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ذﻳــﺎب ﺑــﻦ ﺳــﻴﻒ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:00:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬ﺷــﻮاﻫني« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:45:4‬اﻟﺸــﻮط ‪14‬‬ ‫»ﻣﻄــﺮه« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،12:42:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬ﻣﻴﺎﺳــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘــﻮم ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،12:32:5‬‬ ‫وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻴــﻮم اﻟﻌــﺎﴍ؛ اﻟﺸــﻮط ‪16‬‬ ‫ﺟــﺎءت »اﻟﻌﻨــﻮد« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ ﰲ اﳌﻘﺪﻣــﺔ‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12:34:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪49‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﺷﺮ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻮل وزﻣﻮل ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪..‬‬

‫»ﻛﻴﻒ« ﺗﺘﺼﺪر ا‪e‬ﺷﻮاط وﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ‪..‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻴــﻮم اﻟﻌــﺎﴍ ﺿﻤــﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻬﺮﺟــﺎن ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ‪ ،2016‬ﻟﺴ ـ ّﻦ‬ ‫اﻟﺤــﻮل واﻟﺰﻣــﻮل ﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪ ،‬ﺑﻮاﻗــﻊ ‪15‬‬ ‫ﺷــﻮﻃﺎ ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ‪ ،‬و‪16‬‬ ‫ﺷــﻮﻃﺎ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ ﰲ اﻟﻔــﱰة‬ ‫اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﺼﺒــﺎح ﺣﻘﻘــﺖ »ﻛﻴــﻒ«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎمل ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻷول‪ ،‬ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ ﰲ اﳌﻘﺪﻣــﺔ ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 12:33:6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »اﻟﺴــﺒﻌﺔ«‬ ‫ﻣﻠــﻚ ﺳــﺎمل ﺣﻤــﺪ دري اﻟﻔﻼﺣــﻲ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره‬ ‫‪ ،12:41:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﺑــﺪر ﻋﲇ‬ ‫ﺣﻤــﻮد اﻟﻌﻮﻳــﴘ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:05:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟﻌﻨﺪﻟﻴــﺐ« ﻟـــ ﻧﺎﺑــﺖ ﺳــﻠﻄﺎن ﻋــﲇ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺷــﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:30:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ‬ ‫»اﻟﻈﻔــﺮة« ﻟـــ زاﻳــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ زاﻳــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:49:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »إﻧــﺬار«‬ ‫ﻟـــ ﻧــﺎﴏ ﻣﺤﻤــﺪ زاﻳــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:51:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﺣﺸــﻴﻢ« ﳌﺎﻟﻜــﻪ‬ ‫ﻻﺣــﺞ ﻋﺒﻴــﺪ ﺳــﺎمل ﺑﺎﻟﻬــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،13:29:2‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺻــﱪ« ﻟﺰاﻳــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﺨﻴﺎرﻳــﻦ‪،‬‬

‫‪48‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:15:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »أﻓــﻜﺎر«‬ ‫ﻟﺴــﻠﻄﺎن ﻋــﲇ ﺳــﻠﻄﺎن اﻟﺴــﺒﻮﳼ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:54:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﺳــﻤﺤﺔ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﻠﻴامن ﺣﻤــﺪ ال ﺟﱪﻳــﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،12:37:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﻣﻠﻔــﺖ« ﻟﻀﺎﺣــﻲ ﺟﻤﻌــﺔ ﺳــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻤــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:23:5‬اﻟﺸــﻮط ‪12‬‬ ‫»ﻏﺰﻳــﻼن« ﻟـــ ﺳــﺎري ﺑﻠــﻮش ﺑــﺮاك اﳌﺰروﻋــﻲ‪،‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:30:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬ﻋﺴــﻴﻠﺔ«‬ ‫ﻟـــ ﻋــﲇ ﺣﻤــﻮده ﻋــﲇ اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:47:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬أﻋﻠﻴــﺔ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫زاﻳــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:48:3‬وﰲ اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻷﺧــري؛ اﻟﺸــﻮط ‪ 15‬ﺣﻘﻘــﺖ »وﺑــﺮة« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﺎمل ﺳــﻠﻴﻢ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 12:36:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﺳﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺛﻨﺎﻳﺎ ‪ -‬ﺷﻴﻮخ‪ 8 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫ﻫﺠﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﺗﺨﻄﻒ اﻟﺮﻣﻮز ا‪e‬رﺑﻌﺔ‪...‬‬ ‫و»ﻣﻔﺎوﺿﻴﺔ« ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ ﻣﻊ ﻛﺄس اﻟﺜﻨﺎﻳﺎ ﺑﻜﺎر‪..‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻋــﲆ رﻣــﻮز‬ ‫ﺳــ ّﻦ اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪،‬‬ ‫اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »ﻣﻔﺎوﺿــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺼــﺪر اﻟﺸــﻮط اﻷول واﻧﺘ ـﺰاع )ﻛﺄس اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر‬ ‫اﳌﻔﺘــﻮح( ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 12:09:0‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺣﻘــﻖ‬ ‫»اﳌﻨﺘﺤــﺮ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 12:18:8‬ﻟﻴﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﺑﻨﺪﻗﻴــﺔ اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻗﻌــﺪان اﳌﻔﺘــﻮح(‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ واﺻﻠــﺖ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬــﺎ ﻣــﻊ »ﺑﻠﺴــﻢ« اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘــﺖ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪12:23:6‬‬ ‫ﻟﺘﺨﻄــﻒ )ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت(‪ ،‬ﻛــام‬ ‫ﺣﻈﻴــﺖ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ ﺑﺂﺧــﺮ رﻣــﻮز اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣــﺎ ﺗﻘــﺪم »ﻣﻜﻴــﻒ« وﻗﻄــﻊ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12:23:4‬ﻟﻴﻔــﻮز‬ ‫ﺑـــ )ﺷــﺪاد اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان ﻣﺤﻠﻴــﺎت(‪ ،‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻓﻌﺎﻳــﻞ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:40:9‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫ﻗــﺪره ‪ ،12:32:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻣﺼــﻮب« ﻟـــ ‪» 12‬ﻣﺮﻣﻮﻗــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:58:8‬اﻟﺸــﻮط ‪ ،12:39:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬اﻟﻄﺒﻴــﺐ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻣﻴﺎﺳــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:48:2‬اﻟﺸــﻮط ‪«14‬‬ ‫‪ ،12:25:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺷــﻮاﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،12:55:7‬‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:39:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ‬ ‫»ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،12:51:2‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﻣﻐــري« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،2:54:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ‬

‫اﻟﺸــﻮط ‪«15‬اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:37:2‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻘــﺖ »ﻏــﺰر« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ أوﻻ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 12:36:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪47‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﺳﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬ﺛﻨﺎﻳﺎ ‪P -‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ 8 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫اﻟﻜﺄس ﻟـ »ﻣﺮﻳﻔﻪ« واﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ﻟـ »ﻧﺎﺻﻲ«‬ ‫»ﻣﻼﻣﺔ« و »ﺷﺎﻫﻴﻦ« ﺗﺨﻄﻔﺎن رﻣﻮز ا‪/‬ﻧﺘﺎج ‪..‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺨﻨﺠﺮ اﻟﺒﻜﺎر‪ ..‬و»ﺳﻠﻬﻮد« ﻳﻨﺘﺰع ﺷﺪاد اﻟﻘﻌﺪان‪...‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻨــﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻴــﻮم اﻟﺘﺎﺳــﻊ ﺿﻤــﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻨﺎﻓــﺲ ﻋﲆ رﻣﻮز ﺳــﻦ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺿﻤــﻦ ‪ 16‬ﺷــﻮﻃﺎ ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬وﺷــﻬﺪت ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻷﺷــﻮاط ﻣﺸــﺎرﻛﺔ واﺳــﻌﺔ وﺗﻨﺎﻓﺴــﺎ ﺣــﺎدا‪ ،‬وﰲ أول‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﺮﻣــﻮز متﻜﻨــﺖ »ﻣﺮﻳﻔــﺔ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻏﺎﻧــﻢ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن اﻟﻬﺪﻳﻔــﻲ ﻣــﻦ اﻟﺴــﻴﻄﺮة ﻋــﲆ ﻣﺠﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻷول ﻟﺘﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﻛﺄس اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻋﺎم(‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 12:32:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺟــﺎء »ﻧﺎﴆ«‬ ‫ﻟـــ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺣﻤــﺪ اﻟﻌﻄﻴــﺔ أوﻻ واﻧﺘــﺰع )ﺑﻨﺪﻗﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ اﻟﻘﻌــﺪان ﻋــﺎم( ﻣــﻊ زﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪،13:13:3‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »اﳌﺪﻳﻨــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻏﺎﻧــﻢ ﻣﻨﺼــﻮر ﻏﺎﻧــﻢ اﻟﺨﻴﺎرﻳــﻦ ﻣــﻦ ﺗﺨﻄــﻲ ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴــﻴﻬﺎ واﻟﻮﺻــﻮل أوﻷ ﻟﺘﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﺧﻨﺠــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،12:26:8‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ ﺗﻘــﺪم »ﺳــﻠﻬﻮد« ﻟـــ ﻋﻴــﴗ ﻋــﲇ ﻏﺎﻧــﻢ اﻟﺨﻴﺎرﻳــﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:42:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬اﺑــﺪاع« ﻟـــ ﻋﺒﻴــﺪ ﺳــﻠﻄﺎن ﻣﻄــﺮ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﺴــﻠﻴﻄﻲ ﻛﺎﻓــﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴــﻴﻪ وﻧــﺎل )ﺷــﺪاد ‪» 13‬ﻣﻴﺎس«ﻟـــ ﺟﻤﻌــﺔ ﺳــﺎمل اﻟﺴــﺒﻮﳼ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:42:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 16‬ﺳــﻴﺎدة«‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﺰﻣــﻦ ‪ ،12:48:4‬وﰲ ‪ ،13:04:3‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﻣ ـﺰاح« ﻟـــ رﺷــﻴﺪ ﺣﻤــﺪ ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻬــﺎدي ﺟﺎﺑــﺮ اﳌــﺮي‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ ﺑــﺮزت »ﻣﻼﻣــﺔ« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ ﺳــﻠﻴامن آل ﺟريﻳــﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،13:08:0‬اﻟﺸــﻮط ‪ 12:47:0‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺟــﺪ اﻟﺨﻴﻴــﲇ ﻛﻤﻨﺎﻓــﺲ ﻗــﻮي ﻟﺘﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻋــﺎم إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ( ﻣــﻊ زﻣــﻦ ﻗــﺪره‬ ‫‪ ،12:39:9‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس ﻧــﺎل »ﺷــﺎﻫني«‬ ‫ﻟـــ ﻇﺎﻓــﺮ ﻫــﺎدي ﻣﺴــﻌﻮد اﻻﺣﺒــﺎيب‪) ،‬ﺷــﺪاد اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻗﻌــﺪان ﻋــﺎم إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ( ﺑﻌــﺪ أن ﺗﻘــﺪم‬ ‫وﻗﻄــﻊ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ‪ ،12:57:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻊ »إﻟﻬــﺎم« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﺒــﺎرك‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:26:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫»ﺳﻠﺴــﺒﻴﻞ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﺳــﻌﻴﺪ ﺳــﺎمل اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:43:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻇﺒﻴــﺎن« ﻟـــ‬ ‫ﺗــﺮيك ﻋــﻮض اﻟﻠــﻪ اﻟﺴــﻮاط‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،13:11:4‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﺳــﺎمل ﻋــﲇ راﺷــﺪ‬ ‫اﻟﻐﻴــﻼين‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،12:57:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬وداع«‬ ‫ﻟـــ ﺳــﻠﻄﺎن ﻣﺤﻤــﺪ ﺑﺎﻟﻌﺒــﺪة اﻟﺸــﺎﻣﴘ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،12:36:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﻣﺘﻌﺒــﺔ« ﻟـــ ﻏﺎﻧــﻢ ﻣﻨﺼــﻮر‬

‫‪46‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻣﻦ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻮل وزﻣﻮل‪ /‬ﺷﻴﻮخ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»اﻟﺸﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﺗﺘﺼﺪر أول ا‪e‬ﺷﻮاط‪ ..‬و»ﻏﻨﺎﻳﻢ« ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ‪..‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻣــﻦ اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻷول وﻓــﺎزت ﺑﺠﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻟﺸــﻮط ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 9:13:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »ﻣﻠــﻮح«‬ ‫ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﺻﻮﻏــﺎن« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:41:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ‬ ‫»ﻣﻴــﺎس« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻧــﺎﴏ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑــﻦ ﻣﺎﺟــﺪ اﻟﻘﺎﺳــﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:46:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻏﻨﺎﻳــﻢ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:12:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﺧﻠــﻮد« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»ﻣﺸــﻜﻮر« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:37:3‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:23:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻣﻨﺼــﻮرة«‬ ‫ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:06:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﻣــﻮال« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:17:2‬اﻟﺸــﻮط ‪11‬‬ ‫»ﺳــﻠﻴﻞ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:36:9‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪ «12‬ﻋــامش« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ زﻋﺒﻴــﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:26:4‬اﻟﺸــﻮط ‪ 13‬ﻣــﺮوه ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:26:4‬وﰲ آﺧــﺮ اﻷﺷــﻮاط‪ ،‬اﻟﺸــﻮط ‪14‬‬ ‫ﺟــﺎءت »ازرﻳــﺞ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﰲ اﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول ﻣــﻊ ﺗﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 9:13:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪45‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻣﻦ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻮل وزﻣﻮل‪P ..‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﻧﺪى« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺄول اﻟﻨﻮاﻣﻴﺲ و»ﺟﻠﻤﻮدة« ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ‪..‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻴــﻮم اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫ﻟﻔﺌــﺔ اﻟﺤــﻮل واﻟﺰﻣــﻮل وﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 6‬ﻛﻴﻠﻮﻣــﱰ‪،‬‬ ‫وﻣــﻊ اﻧﻄﻼﻗــﺔ أﺷــﻮاط أﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ ﰲ اﻟﻔــﱰوة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »ﻧــﺪى« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك اﻟﺨﻠﻴﻔــﻲ ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻷول وﺣﻘﻘــﺖ‬ ‫أول اﻟﻨﻮاﻣﻴــﺲ ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 9:16:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين‬ ‫اﻧﺘﺰﻋــﺖ »ﴎاﺑــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺣﺎﺳــﻮم‬ ‫اﻟﺪرﻣــيك اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪،9:18:5‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﻫﻤﻠــﻮل« ﻟـــ ﺳــﻬﻴﻞ ﻣﻐــري ﺳــﺎمل‬ ‫ﺣــﺎرب اﻟﻌﻤﻴﻤــﻲ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:39:3‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺮاﺑــﻊ اﻟﻄﺎﻳــﺮ ﻟـــ ﻋﻴــﴗ ﻋﺒﻴــﺪ ﻋــﲇ اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:35:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣﺲ »ﺷــﻮاﻫني« ﻟـ‬ ‫ﻋﺎﺑــﺮ ﺧﻠﻔــﺎن ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻬﺎﻣــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:24:4‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻣﺨﻠﻔــﺔ« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳــﺮ ﻏﺎﻧــﻢ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن اﻟﻬﺪﻳﻔــﻲ اﻟﻜــﻮاري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:14:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻏﻴــﺎث« ﻟـــ ﺟــﱪ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺟــﱪ‬ ‫اﻟﻬﺎﺟــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:42:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫»ﻣﺨﺘــﺎر« ﻟـــ رﺷــﺪان ﻋﺒﻴــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ال رﺷــﺪان‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:37:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻗﻴــﺎدة« ﻟـــ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﻋــﻮض اﻟﻜﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:16:7‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »رﻫﻒ«ﻟـــ ﻣﺤﻤﺪ ﺳــﻬﻴﻞ ﻋﻮﻳﻀﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:21:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﻣﻴــﺎس«‬ ‫ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﺳــﻴﻒ ﻣﺴــﻠﻢ اﳌﺰروﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:40:3‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬اﻟﺤــﺰم« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﺳــﺎمل‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﺴــﻌﻮد اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗــﺖ ‪ ،9:39:3‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪«13‬اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ ﻋــﲇ ﺣﻤــﻮده ﻋــﲇ اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:16:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﺟﻠﻤــﻮدة« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻤــﺪ ﺳــﻠﻴامن ﺟﱪﻳــﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:12:0‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬اﻟﺒــﱰول« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻠﻴﻢ اﻷﺳــﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:9‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط‬ ‫اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ؛ اﻟﺸــﻮط ‪ 16‬ﺣﻘﻘــﺖ »ﻇﺒﻴــﺔ«‬ ‫ﻟـــ ﻋــﲇ ﺳــﻠﻄﺎن ﻋــﲇ ﺣﻤــﺪ اﻟﻌﻄﻴــﺔ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 9:19:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﺛﻨﺎﻳﺎ‪ /‬ﺷﻴﻮخ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﺷﻮاﻫﻴﻦ« ﻓﻲ ﺻﺪارة أول ا‪e‬ﺷﻮاط‪..‬‬ ‫و»ﺷﺪﻳﺪة« ﺗﺤﻘﻖ أﻓﻀﻞ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‪...‬‬ ‫وﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻊ واﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﺴـ ّﻦ اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »ﺷــﻮاﻫني« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻷول ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 9:02:4‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »اﻟﻈﺒــﻲ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،8:56:6‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﻣﺸــﻜﻮر«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:24:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟﻨــﺎوي« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:07:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »زﻟﺰﻟــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:03:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس‬ ‫»ﺷــﺪﻳﺪة« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ زﻋﺒﻴــﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،8:54:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻫــﺪاد« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:11:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﻣﺒﻠــﺶ« ﻟـــ اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻋﻮاﺻﻴــﻒ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:06:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﴎاب«‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:07:3‬اﻟﺸــﻮط ‪ ،8:59:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »اﻟﻌﻨــﻮد« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ‪ ،9:21:7‬اﻟﺸــﻮط ‪12‬‬ ‫»اﻟﺒــﺪع« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:05:3‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪«13‬ﻋﻨﻴــﺪة« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫‪ ،9:01:4‬وﰲ آﺧــﺮ اﻷﺷــﻮاط؛ اﻟﺸــﻮط ‪ 14‬ﺗﺼــﺪرت‬ ‫»اﻟﻈﺒــﻲ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻘــﺖ اﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 9:00:7‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪43‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬ﺛﻨﺎﻳﺎ ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»دﻣﻌﺔ« ﺗﺘﺼﺪر اﻟﺸﻮط ا‪e‬ول ‪ ..‬و»ﺳﻴﺪة« ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ‪...‬‬ ‫ﰲ اﻟﻴــﻮم اﻟﺴــﺎﺑﻊ ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬واﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻴﻬــﺎ ﻟﺴــﻦ اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ‬ ‫ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ وﻣﺴــﺎﻓﺔ ‪ 6‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪ ،‬رﻛﻀــﺖ‬ ‫ﻧﺨﺒــﺔ اﳌﻄﺎﻳــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺒــﻜﺎر واﻟﻘﻌــﺪان ﻋــﲆ ﻣــﺪار‬ ‫‪ 18‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬــﺎ ﺷــﻮﻃني‬ ‫ﻣﺸــﱰﻛني )ﺛﻨﺎﻳــﺎ وﺣــﻮل وزﻣــﻮل( ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‬ ‫واﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬و‪ 14‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﺴــﻦ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﻳــﺎ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺣﻘﻘــﺖ اﻷﻗــﻮى واﻷﴎع ﻣــﻦ اﳌﻄﺎﻳــﺎ اﳌﺮاﻛــﺰ‬ ‫اﻷوﱃ وﻃــﺎرت ﺑﺎﻟﻨﻮاﻣﻴــﺲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول‪ ،‬ﺣﻠــﺖ »دﻣﻌــﺔ« ﻟـــ راﻣــﺲ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ راﻣــﺲ اﻟﻌﺎﻣــﺮي ﰲ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﻌــﺪ‬ ‫أن ﺣﻘﻘــﺖ زﻣﻨــﺎ ﻣﻤﻴــﺰا ووﺻﻠــﺖ أوﻻ ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ ،9:18:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺟــﺎءت‬ ‫»اﻟﺬﻳﺒــﺔ« ﻟـــ ﻋــﲇ ﻣﺤﻤــﺪ ﻧــﺎﴏ ﻋــﲇ اﻟﺸــﻨﺠﻞ‪،‬‬ ‫أوﻻ‪ ،‬ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،9:19:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫»اﻟﺠﻨــﻮيب« ﻟـــ ﺟﺎﺑــﺮ ﻋﺒﻴــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﺮﺷــﺪان‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:26:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﺷــﺎﻫني«‬ ‫ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻬــﺎدي ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻤــﺪ اﻟﱪﻳــﺺ اﳌــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:31:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »أﻟﻴــﻢ«‬ ‫ﻟـــ راﺷــﺪ ﻋــﲇ دﺧﻴــﻞ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:20:7‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »اﻟﺪرﻋﻴــﺔ« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺟﻌﻔــﺮ‬ ‫ﻣﺮﺧــﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:28:9‬اﻟﺸــﻮط‬

‫‪42‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻣﺼﻴﺤــﺎن« ﻟـــ ﻋﺠﻴــﺎن ﺻﺎﻟــﺢ ﺑﺮﻳــﻚ‬ ‫اﳌﺠــﺪور‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:32:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫»ﺑــﺮق« ﻟـــ راﺷــﺪ ﻋــﲇ ﺳــﺎمل اﻟﻬﺎﺷــﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:34:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »اﻟﻮﺛﺒــﺔ« ﻟـــ ﻋــﲇ‬ ‫اﻟﺮﻣــﲇ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:19:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﺳــﻴﺪة« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﺤﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:15:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﻣﻴــﺎس«‬ ‫ﻟـــ ﻓﺎﺿــﻞ ﺳــﻴﻒ ﻣﺒــﺎرك اﳌﺰروﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:25:0‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﻣﻠﻔــﺖ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻌﻔــﺮ‬ ‫ﻣﺮﺧــﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:27:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 13‬ﺻﻮﻏــﺔ« ﻟـــ ﺳــﺎمل اﻟﻀﻌﻴــﻒ ﻏﺪﻳــﺮ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:16:0‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬اﳌﺪﻳﻨــﺔ« ﻟـــ زﻳــﺪ‬

‫ﺳــﺎمل راﺷــﺪ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:29:9‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 15‬ﺿﺠــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ أﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ وﻗــﺪره ‪،9:27:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 16‬اﻟﺸــﻘﺐ« ﻟـــ ﺳــﻌﺎدة اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳــﺰ ﺑــﻦ ﻓﻬــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤــﻦ آل ﺛــﺎين‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:34:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 17‬ﻧــﻮف« ﻟـــ ﻋــﲇ‬ ‫ﺳــﺎري ﻋــﲇ ﻣﺤﻤــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:41:7‬‬ ‫وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪ 18‬ﺣﻘــﻖ »اﻟﻔــﺎرس« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎرﻳــﻦ – ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط وﻧــﺎل اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟـــ ‪ 6‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 9:34:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎدس ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪...‬‬

‫»ﻣﺮﺿﻴﺔ« ﺗﻨﺘﺰع ﻛﺄس اﻟﺒﻜﺎر‪ ..‬و »اﻟﻤﺘﻮﺗﺮ« ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻘﻌﺪان‪..‬‬ ‫»ﺑﺤﻮر« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺨﻨﺠﺮ‪ ..‬و»ﻋﺴﺮ« ﻳﻔﻮز ﺑﺎﻟﺸﺪاد‪..‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم‬ ‫اﻟﺴــﺎدس‪ ،‬اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »ﻣﺮﺿﻴــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﺴــﻴﻄﺮة ﻋــﲆ ﻣﺠﺮﻳــﺎت اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻟﺘﺼــﻞ أوﻻ وﺗﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﻛﺄس اﻟﺠــﺬاع‬ ‫ﺑــﻜﺎر اﳌﻔﺘــﻮح( ﺑﺰﻣــﻦ وﻗــﺪره ‪ ،8:38:0‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين‪ ،‬ﺟــﺎء »اﳌﺘﻮﺗــﺮ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ أوﻻ‪ ،‬وﺣﻈﻴــﻰ ﺑـــ )ﺑﻨﺪﻗﻴــﺔ اﻟﺠــﺬاع‬ ‫ﻗﻌــﺪان اﳌﻔﺘــﻮح( ﻣــﻊ زﻣــﻦ ‪ ،8:39:5‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ ﻛﺎن ﻣــﻦ ﻧﺼﻴــﺐ »ﺑﺤــﻮر«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬واﻟﺘــﻲ ﻧﺎﻟــﺖ )ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺠــﺬاع‬ ‫ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:39:7‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ واﺻﻠــﺖ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﺗﺄﻟﻘﻬــﺎ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ »ﻋــﴪ«‬ ‫اﻟــﺬي ﺣــﻞ ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ اﻻول وﻓــﺎز ﺑـــ )ﺷــﺪاد اﻟﺠــﺬاع‬ ‫ﻗﻌــﺪان ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،8:47:6‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »دﻧﺪﻧــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،8:53:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻣﺨﺒــﺎط« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:00:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»ﺣﺼﺎﻳــﻞ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:01:0‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺳــﺒﺎ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:55:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﺷــﺎﻫني«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:07:3‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﻌــﺎﴍ »ﻏــﺎزي« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،8:51:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﺗﻘﺮﻳــﺮ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:03:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﺑﺤــﻮر« ﻟـــ‬

‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:54:7‬اﻟﺸــﻮط ‪ 13‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻹﻳــﺬاع ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب‬ ‫»اﻟﻘﺎﻳــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:03:8‬اﻟﺴﻤﻮاﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬ﺗﺼــﺪرت »أﻣــﻼك« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﻫﺒﺎﻳــﺐ« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ذﻳــﺎب ﺑﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ اﻟﺸــﻮط ‪ ،15‬وﺣﻠــﺖ ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:58:4‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ وﻗــﺪره ‪ 8:55:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪41‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎدس‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ..‬إﻳﺬاع‪ /‬ﺷﻴﻮخ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﻣﺼﻴﺤﺔ« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺄول اﻟﻨﻮاﻣﻴﺲ وﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ا‪e‬ﻓﻀﻞ‪..‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﰲ اﻟﻴــﻮم اﻟﺴــﺎدس‬ ‫ﻣــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬ﻟﺴــ ّﻦ اﻹﻳــﺬاع‬ ‫ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬وﻣﺴــﺎﻓﺔ ‪6‬‬ ‫ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨــﺖ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ‪17‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ‪ ،‬و‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬــﺎ أرﺑﻌــﺔ أﺷــﻮاط ﻟﻠﺮﻣــﻮز‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول متﻴــﺰت »ﻣﺼﻴﺤــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ وﻛﺎﻧــﺖ أول اﻟﻮاﺻﻠــني ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 8:47:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »ﻧــﻮف« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﺑﺰﻣــﻦ ‪ ،9:00:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫»اﻟــﻮاري« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:06:8‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »دﺑــﺎس« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:55:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻧﺸــﻮة«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:57:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎدس »ﻗﻄﻨــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،8:55:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »دﻟﻴــﻞ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:06:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ‬ ‫»اﻟﺮﻳــﺎن« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،8:55:2‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:02:6‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »اﻟﻌﻨــﻮد« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:57:7‬اﻟﺸــﻮط ‪11‬‬ ‫»ﻣــﴩف« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،8:56:6‬‬

‫‪40‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬رﻋــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،8:59:7‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬اﻟﺠــﻮزة« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:57:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﻫﻴﺒﺔ«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ‪ ،8:51:9‬اﻟﺸــﻮط ‪15‬‬ ‫»ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل‬

‫ﻣﻜﺘــﻮم‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:55:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 16‬وﻗــﻮد«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،8:55:4‬وﰲ آﺧــﺮ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ﺗﺼــﺪرت »ﺷــﻘﺮا« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﺣــﻞ اﻟﺸــﻮط ‪ 17‬وﻧﺎﻟــﺖ‬ ‫اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 8:52:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬

‫»ﻋﻮن« ﺗﻔﻮز ﺑﻜﺄس اﻟﺒﻜﺎر‪ ،‬و»ﻣﺸﻬﺪ« ﺑﺒﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻘﻌﺪان‪..‬‬ ‫»ﺟﺮﻋﺔ« ﺗﻨﺎل ﺧﻨﺠﺮ اﻟﺒﻜﺎر‪ ..‬و»اﻟﻤﺪﻋﻲ« ﻳﻨﺘﺰع ﺷﺪاد اﻟﻘﻌﺪان‪...‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﺴــﻦ‬ ‫اﻹﻳــﺬاع ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »ﻋــﻮن« ﻟـــ ﻋﺘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ زﻳﺘــﻮن اﳌﻬــريي ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻷول‬ ‫واﻧﺘﺰﻋــﺖ ﺑــﻜﻞ ﺟــﺪارة )ﻛﺄس اﻟﺠــﺬاع ﺑــﻜﺎر‬ ‫اﳌﻔﺘــﻮح( ﺑﻌــﺪ أن ﺗﺠــﺎوزت ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 9:06:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين‬ ‫ﺟــﺎء »ﻣﺸــﻬﺪ« ﻟـــ ﻋﺒﻴــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﻨﺎﻧﺔ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬أوﻻ‬ ‫وﺣﻈــﻲ ﺑـــ )ﺑﻨﺪﻗﻴــﺔ اﻟﺠــﺬاع ﻗﻌــﺪان اﳌﻔﺘــﻮح(‬ ‫ﻣــﻊ زﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،9:09:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫»ﺟﺮﻋــﺔ« ﻟـــ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺣﻤــﺪ ﺧﻠﻴﻔــﺔ اﻟﻌﻄﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﻟــﺖ )ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺠــﺬاع ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫‪ ،9:06:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »اﳌﺪﻋــﻲ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﺤﻄــﻢ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬وﻓــﺎز ﺑـــ )ﺷــﺪاد اﻟﺠﺬاع‬ ‫ﻗﻌــﺪان ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﻌــﺪ أن وﺻــﻞ أوﻻ ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:11:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻣﻬﺎﺑــﺔ« ﻟـــ ﻋﻴــﴗ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك ﻣﺤﻤــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:11:9‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻣﺘﻌــﺐ« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻧــﺎﴏ‬ ‫ﺣﻔﻴــﻆ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:13:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»رزان« ﻟـــ ﻋﲇ ﺳــﻌﻴﺪ ﺗﺮﻳــﺲ اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫‪ ،9:09:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺑﻨــﺖ اﻟﺒــﺎز« ﻟـــ ﺧﺎﻟــﺪ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻔﻬﻴــﺪة اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:14:8‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »اﻟﺒﺎﺳــﻞ« ﻟـــ ﺳــﻴﻒ ﺳــﺎمل ﻋﺒﻴــﺪ‬

‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:17:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ‬ ‫»ﻫﻤﻠــﻮل« ﻟـــ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﺎﺑــﺮ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﺳــﻤﺤﻪ« ﻟـــ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑﺎﻟﺮﺷــﻴﺪ اﻟﺴــﻮﻳﺪي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:17:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﻣﺤﺒــﺔ« ﻟـــ ﺣــﺮيب اﻟﻄﺸــﻪ‬

‫ﺛﻌﻴﻠــﺐ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:09:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 13‬اﳌﺨﺘــﱪ« ﻟـــ ﺳــﻴﻒ ﻣﺴــﻠﻢ ﻗﻨــﺰول اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:23:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬اﻟﻬﺒــﻮب« ﻟـ ﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋــﲇ ﺟﺎﺑــﺮ اﻟﺤﻨـﺰاب‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:19:4‬وﰲ آﺧــﺮ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻹﺑــﺬاع ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﺌــﻞ ﺣﻘﻘــﺖ »ﺑــﺮزه«‬ ‫ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻤﻌــﺔ اﳌﻬــريي ﺻــﺪارة‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪ 15‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 9:10:8‬دﻗﻴﻘــﺔ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪39‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ‪ ..‬إﻳﺬاع ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ‪ 6 ..‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﻓﺮﺣﺔ« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻜﺄس اﻟﺒﻜﺎر إﻧﺘﺎج‪ ..‬و»راﻫﻲ« ﻳﻨﺘﺰع ﺷﺪاد اﻟﻘﻌﺪان إﻧﺘﺎج‪..‬‬ ‫اﻧﻄﻠﻘــﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت ﺳــﻦ اﻹﻳــﺬاع ﰲ اﻟﻴــﻮم‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ ﺿﻤــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻷﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬ﻟﻔﺌﺘــﻲ اﻟﺒــﻜﺎر واﻟﻘﻌــﺪان وﺿﻤــﻦ ‪22‬‬ ‫ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ﻣﻨﻬــﺎ ﺷــﻮﻃني ﻟﺮﻣــﻮز‬ ‫اﻹﻧﺘــﺎج‪ ،‬و‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻣﻨﻬــﺎ‬ ‫أرﺑﻌــﺔ أﺷــﻮاط ﻟﻠﺮﻣــﻮز‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول متﻜﻨــﺖ »ﻓﺮﺣــﺔ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﻋﺒﻴــﺪ ﺣﻠــﻮس اﻟﻌﺎﻣــﺮي ﻣــﻦ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫واﻧﺘـﺰاع )ﻛﺄس اﻟﺠــﺬاع ﺑــﻜﺎر ﻣﻔﺘــﻮح إﻧﺘــﺎج( ﺑﻌــﺪ‬ ‫أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪9:08:5‬‬ ‫دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺗﻘــﺪم »راﻫــﻲ« ﻟـــ‬ ‫ﺳــﺎمل اﻟﻮﻳﻬــﻲ اﻟﺰﻓﻨــﺔ اﻟﻌﻔــﺎري ووﺻــﻞ أوﻻ ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 9:20:4 -‬دﻗﻴﻘــﺔ ﻟﻴﺤﻈــﻰ ﺑـــ )ﺷــﺪاد‬ ‫اﻟﺠــﺬاع ﻗﻌــﺪان ﻣﻔﺘــﻮح إﻧﺘــﺎج(‪ ،‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫»اﻟﺤــﺬرة« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ أﺣﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ ﻣﺎﺟــﺪ اﻟﺨﻴﻴــﲇ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:15:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟﺠﺰﻳــﺮة« ﻟـــ‬ ‫ﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﺻﺎﻟــﺢ ﺟﺮﺣــﺐ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:15:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻣﴩﻓــﺔ« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﺎﺑــﺮ اﻟﺤــﺮيب‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:10:5‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎدس »ﻛــﻮادر« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ أﺣﻤــﺪ ﺳــﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴــﺎﱄ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:15:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»ﻣــﴩف« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﺨﻴﻴﻠــني‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:15:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﻣﻬﻨــﺪ«‬ ‫ﻟـــ ﻋــﻮض ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﻌﻔﺎرﻳــﻦ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:10:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻣﺤﺒــﺔ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫راﺷــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻬﺎﻣــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:17:0‬اﻟﺸــﻮط‬

‫‪38‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﻌــﺎﴍ »ﻣﻴﻤﻮﻧــﺔ« ﻟـــ ﻋﺘﻴــﻖ ﻣﺤﻤــﺪ زﻳﺘــﻮن‬ ‫اﳌﻬــريي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:08:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﺷــﺎﻫني«‬ ‫ﻟـــ ﺧﻤﻴــﺲ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﺒــﺎرك اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:08:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎمل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳــﺰ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 13‬اﻟﻮاﻋﻴــﺔ« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﺳــﻠﻄﺎن ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻴﻒ‬ ‫اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:18:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﻣﻬﻢ«‬ ‫ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ أﺣﻤــﺪ ﻋــﲇ اﻟﺴــﺒﻮﳼ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،9:13:1‬اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬ﻣﻄﻔــﻲ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﺳــﻠﻮم‬ ‫ﻣﺴــﻠﻢ اﻟﺠﻨﻴﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:25:8‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 16‬ﻣﻮﺟــﻮد« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻓﺎﻫــﺪ ﺑﺮﻛــﺔ اﻟﺤــﺮيب‪،‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:3‬اﻟﺸــﻮط ‪» 17‬اﳌﺎﻳﺪﻳــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻋﺒﻴــﺪ أﺣﻤــﺪ ﺣﻮﺗــﻪ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:22:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 18‬ﻣﻴﺎﺳــﺔ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﺟﻤﻌــﺔ ﻣﺒــﺎرك‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 19‬ﺳــﻠﻬﻮد« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﺮﺧــﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،9:14:8‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» ،20‬ﻧﻬــﺐ« ﻟـــ ﻋــﲇ ﻋﺎﻣــﺮ اﻟﺤﺠــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:14:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 21‬راﻫﻴــﺔ« ﻟـ ﺳــﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋــﲇ ﺳــﺎمل اﻟﻌﻮﻳــﴘ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،9:11:6‬وﰲ آﺧــﺮ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ﺣﻘﻘــﺖ »ﺷــﻮاﻫني«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺒــﺎرك أﺣﻤــﺪ اﻟﺨــﺰع اﻟﻌﺎﻣــﺮي اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 9:19:6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬

‫»ﻛﺤﺎل« ﺗﻨﺘﺰع ﻛﺄس اﻟﺒﻜﺎر‪ ..‬و»اﻟﻠﻮﻳﻔﻲ« ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺒﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻘﻌﺪان‪..‬‬ ‫اﻟﺨﻨﺠﺮ ﻟـ »ﺳﻤﺤﺔ« واﻟﺸﺪاد ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ »ﻣﺰاﺣﻢ«‪..‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم اﻟﺮاﺑــﻊ‪،‬‬ ‫ﺣﻘــﻖ ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط اﻷول »ﻛﺤــﺎل« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺰﻋــﺖ ﻛﺄس اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر اﳌﻔﺘــﻮح‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄــﻊ اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪،7:01:4‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »اﻟﻠﻮﻳﻔــﻲ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻈــﻲ ﺑﺒﻨﺪﻗﻴــﺔ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان اﳌﻔﺘــﻮح وزﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ ،7:04:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﺳــﻤﺤﺔ« ﻟـ ﻫﺠﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻟــﺖ ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ‪ ،7:09:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﻣﺰاﺣــﻢ« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬وﻓــﺎز ﺑﺸــﺪاد اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان‬ ‫ﻣﺤﻠﻴــﺎت ﻣــﻊ زﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،7:14:8‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »واﺟــﺐ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:05:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »اﻟﻄﺒﻴــﺐ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:15:6‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»اﻟﻮﺛﺒــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،7:15:2‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ« اﻟﺨﺰﻋﻠﻴــﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:15:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻓﻄــني« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:17:0‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﻌــﺎﴍ »اﳌﺘﺤــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:15:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬اﻟﺤــﺬرة« ﻟـــ ﻫﺠﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:12:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﻟﻄﺎﻣــﺔ« ﻟـــ ‪ ،7:18:6‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:13:1‬اﻟﺸــﻮط ‪ 13‬اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »ﺷــﻮدة« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫»ﻣﻴــﺎس« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:23:1‬اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ ﺻــﺪارة اﻟﺸــﻮط ‪ ،15‬ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬زﺧــرية« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ‪ 7:16:4‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪37‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ‪ ..‬ﺳﻦ اﻟﻠﻘﺎﻳﺎ ﻟﻬﺠﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﻮخ‪..‬‬

‫»اﻟﺴﺎﻳﺤﺔ« و»ﺣﺪث« ﺗﺤﻈﻴﺎن ﺑﺄول اﻟﻨﻮاﻣﻴﺲ‪..‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﰲ اﻟﻴــﻮم اﻟﺮاﺑــﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬ﻟﻬﺠــﻦ أﺻﺤــﺎب‬ ‫ﻦ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ وﻣﺴــﺎﻓﺔ ‪5‬‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ ﻟﺴــ ّ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣــﱰ‪ ،‬وﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ ‪ 20‬ﺷــﻮﻃﺎ ﻟﻠﻔــﱰة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ و‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﻟﻠﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻷول‪ ،‬ﺣﻘﻘــﺖ »اﻟﺴــﺎﻳﺤﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪،7:14:9‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »ﺣــﺪث« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:13:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﻧــﺎﴆ« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:21:6‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟــﺮوز« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:20:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »اﻟﻌﻤﻼﻗــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:23:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎ اﻟﺘﻮﻗﻴﺘــﺪس »ﺣﺸــﻤﺔ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:22:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »اﻟﻌﺎزﻣــﻲ«‬ ‫ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:19:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﻣﻌﺎﻧــﺪ« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:18:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »اﺳﺘﻔﺴــﺎر« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:24:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ‬ ‫»ﴎب« ﻟـــ ﻫﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪.7:18:9‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط‪» 11‬ﺻﺎﻳــﺐ« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:22:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬اﻟﺬﻳــﺐ« ﻟﻠﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ﺟﺎﺳــﻢ ﺑــﻦ ﻓﻴﺼــﻞ آل ﺛــﺎين اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،7:15:6‬‬

‫‪36‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬ﺛــﻮرة« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:18:7‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬اﻟﻈﺒــﻲ« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:14:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬اﻟﺸــﺎﻣﺦ«‬ ‫ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:25:2‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 16‬ﻧﺸــﻮان« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،7:17:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 17‬ﺳــﻤﺤﺔ« ﻟﻬﺠــﻦ زﻋﺒﻴــﻞ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:18:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 18‬ﻣﺸــﺎﻋﻞ« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:14:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 19‬ﻣﺤﺒــﺔ« ﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:19:8‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط‬

‫اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ﻛﺎﻧــﺖ »ﺑﺮاﻗــﺔ« ﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﻋــﲆ ﻣﻮﻋــﺪ ﻣــﻊ‬ ‫ﻧﺎﻣــﻮس اﻟﺸــﻮط أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﻘﺎ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 7:16:1‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬

‫»ﺑﻮح« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﻜﺄس ‪ ..‬و»ﻧﻴﺸﺎن« ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ‪..‬‬ ‫»ﻣﺸﻐﻠﺔ« ﺗﻨﺘﺰع اﻟﺨﻨﺠﺮ ‪ ..‬و»ﻣﺸﺮف« ﻳﺤﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸﺪاد‪..‬‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠــﺖ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت ﺳــﻦ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺷــﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻣﺌــﺎت اﳌﻄﺎﻳــﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮاﻛــﺰ اﻷوﱃ واﻟﻨﺎﻣــﻮس‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻓﺴــﺖ ﻋــﲆ ﻣــﺪى ‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴــﺺ‬ ‫اﻷرﺑﻌــﺔ اﻷوﱃ ﻣﻨﻬــﺎ ﻟﻠﺮﻣــﻮز‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول ﺗﻘﺪﻣــﺖ »ﺑــﻮح« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻨﺎﻧــﺔ اﻟﻜﺘﺒــﻲ واﻧﺘﺰﻋــﺖ ) ﻛﺄس اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ‬ ‫ﺑــﻜﺎر اﳌﻔﺘــﻮح( ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:20:6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين‪،‬‬ ‫اﺳــﺘﻄﺎع »ﻧﻴﺸــﺎن« ﻟـــ ﻋــﲇ ﺣﻤــﺪ ﺧﻠﻴﻔــﺔ اﻟﻌﻄﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻮﺻــﻮل أوﻻ ﻟﻴﻨﺘــﺰع )ﺑﻨﺪﻗﻴــﺔ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان‬ ‫اﳌﻔﺘــﻮح( ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:25:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ ﻣــﻦ ﻧﺼﻴــﺐ‬ ‫»ﻣﺸــﻐﻠﺔ« ﻟـــ ﺟﻤﻌــﺔ ﻣﺤﻤــﺪ دري اﳌﻨﺼــﻮري اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳــﻴﻄﺮت ﻋــﲆ ﻣﺠﺮﻳــﺎت اﻟﺸــﻮط وﺣﻈﻴــﺖ ﺑـــ‬ ‫)ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﺑــﻜﺎر ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ‬ ‫اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:31:1‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ آﺧــﺮ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﺮﻣــﻮز؛ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ‪ ،‬ﺗﻘــﺪم »ﻣــﴩف«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺤﺴــﻦ راﺷــﺪ اﻧﺪﻳﻠﺔ اﳌــﺮي ﻟﻴﺤﺮز اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫و)ﺷــﺪاد اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان ﻣﺤﻠﻴــﺎت( ﻣﺴــﺠﻼ زﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ ،7:30:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »اﻻﺗﺤﺎدﻳــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﺣﻤﻴــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﻨﻴــﺎدي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ‪ ،7:19:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎدس »اﻟﺠــﺎرح« ﻟـــ ﺳــﻠﻄﺎن راﺷــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬

‫اﻧﺪﻳﻠــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:19:6‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»دوﺷــﺔ« ﻟـــ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺳــﻴﻒ ﻣﺤﻤــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:26:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »اﻟﺪوﺣــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﺳــﺎمل ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻋــﲇ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:29:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﴎاب« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟــﺪودة ﺳــﺎﳌني اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،7:20:5‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »اﳌﺸــري« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫اﻟﺨﻴــﺎل اﻟﻄﻨﻴﺠــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:21:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 11‬ﻣﻨﺼــﻮرة« ﻟـــ ﻋـﺰام ﻧــﺎﴏ آل زﻳــﺪ اﻟﴩﻳــﻒ‪،‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:22:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬اﻟﺠــﺎزي« ﻟـ ﺳــﺎمل‬ ‫ﻋــﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ اﻟﺒﻄــني‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:29:6‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 13‬ﴎاب« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻗﻨــﺰول اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:28:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬ﻣﻴﺎﺳــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺳــﻬﻴﻞ ﺑﺎﻷﺳــﻮد اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:31:5‬وﰲ اﻟﺸــﻮط ‪ 15‬واﻷﺧــري ﻟﻠﻴــﻮم اﻟﺜﺎﻟــﺚ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻘــﺖ »ﺷــﺨﺼﻴﺔ« ﻟـــ ﺳــﻠﻴﻢ ﺻﺎﻟــﺢ اﻟﺨﺼــﻮان‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول وﻃــﺎرت ﺑﺎﻟﻨﺎﻣــﻮس ﻣــﻊ‬ ‫زﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:32:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪35‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ‪ ..‬ﻟﻘﺎﻳﺎ إﻧﺘﺎج ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ 5 ...‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»اﻟﻐﺰﻳﻠﺔ« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻜﺄس اﻟﻠﻘﺎﻳﺎ ‪ ..‬و»اﻟﻤﺮﻋﺐ« ﻳﻄﻴﺮ ﺑﺸﺪاد اﻟﻘﻌﺪان‪...‬‬ ‫اﻧﻄﻠﻘــﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻴــﻮم اﻟﺜﺎﻟــﺚ ﻣــﻊ ﺳــﻦ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ‪ ،‬ﺑــﻜﺎر وﻗﻌــﺪان‪ ،‬ﻷﻧﺒــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫أﺷــﻮاط اﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬اﻟﺘــﻲ ﺗﻨﺎﻓﺴــﺖ ﺧﻼﻟﻬــﺎ ﻧﺨﺒــﺔ‬ ‫اﻹﺑــﻞ اﻷﺻﺎﻳــﻞ‪ ،‬ﻋــﲆ ﻣــﺪار ‪ 25‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ و‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 5‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪ ،‬واﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »اﻟﻐﺰﻳﻠــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك ﺟﻤﻌــﺔ ﻣﻄــﺮ اﻟﺨﻴﻴــﲇ ﻣــﻦ ﺗﺤﻘﻴــﻖ اﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول؛ ﺷــﻮط )ﻛﺄس اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ‬ ‫ﺑــﻜﺎر ﻣﻔﺘــﻮح إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ( ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:30:1‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺗﺼــﺪر »اﳌﺮﻋــﺐ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻌﺎﻣــﺮي وﺣﻘــﻖ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول واﻧﺘــﺰع‬ ‫)ﺷــﺪاد اﻟﻠﻘﺎﻳــﺎ ﻗﻌــﺪان ﻣﻔﺘــﻮح إﻧﺘــﺎج ﺷــﺨﴢ(‬ ‫ﻗﺎﻃﻌــﺎ اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 7:32:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »ﻣﻨﺤــﺎف« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﺳــﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﻴﺒﻬــﻮين اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 7:31:9‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﺻﻤــﺖ« ﻟـــ اﻟﺼﻐــري ﻋــﲇ ﻳــﺰرب‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:31:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ‬ ‫»اﻟﻄﺎﻏــﻲ« ﻟـــ ﺳــﻴﻒ ﻣﺴــﻠﻢ ﻗﻨــﺰول اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:29:4‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﻏــﺎزي«‬ ‫ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺗﺮﻳــﺲ اﻟﻈﺎﻫــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:28:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻧــﴩة« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺣــﱪوت ﺳــﻠﻄﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‪،7:30:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »رميــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﻋﺒﻴــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫اﳌﺰروﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:28:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ‬ ‫»ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﺳــﻴﻒ ﻣﺤﻤــﺪ ﻗﻨــﺰول اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:32:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »راﻫــﻲ«‬ ‫ﻟـــ ﻏﺎﻟــﺐ ﺳــﻠﻄﺎن ﻏﺎﻟــﺐ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:26:7‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬إﺛــﺎرة« ﻟـــ ﺳــﻠﻄﺎن ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﻴﻒ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:31:8‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 12‬ﻧــﻮادر« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺧﻤﻴــﺲ اﻟﺼــﻮب اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:30:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬ﻣﻴــﺎس« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﻣﺼﺒــﺢ ﻋﺒــﻮد اﻟﻐﻔــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:30:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪«14‬ﺑـﺮاق« ﻟـــ ﻓﻬــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻃﺎﻟــﺐ ﻋﻘﻴــﻞ اﳌــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:27:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬ﻏــﺪارة« ﻟـ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك ﺳــﺎمل اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:30:3‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 16‬ﺷــﻘﺮا« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻤــﻮد راﺷــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:30:4‬اﻟﺸــﻮط ‪» 17‬ﻏــﺎزي« ﻟـــ راﺷــﺪ‬ ‫ﻃﺎﻟــﺐ راﺷــﺪ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:30:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 18‬دﺑــﺎوي« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺷــﺎﻣﺲ ﻋﺘﻴــﻖ اﻟﻌﺎﻣﺮي‪،‬‬

‫‪34‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:25:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 19‬ﺻﺪﻣــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻧــﺎﴏ ﺷــﺎﻣﺲ ﻋﺘﻴــﻖ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،7:27:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 20‬اﻟﻔﺎﺗﻨــﺔ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺣﻤﻴــﺪ اﻟﺠﺤــﺎﰲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:32:4‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 21‬ﻛﻨــﱰول« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ ﻏﺪﻳــﺮ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:23:9‬اﻟﺸــﻮط ‪» 22‬اﻟﺸــﺎﻫﻴﻨﻴﺔ«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ زاﻳــﺪ ﺧﻠﻔــﺎن اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬

‫‪ ،7:29:3‬اﻟﺸــﻮط ‪» 23‬ﺑﺸــﺎﻳﺮ« ﻟـــ ﻣﺼﻠــﺢ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﻣﺴــﻔﺮ اﻟﻴﺎﻣــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:23:3‬اﻟﺸــﻮط ‪24‬‬ ‫»زﻋﻔﺮاﻧــﺔ« ﻟـــ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺳــﻌﻴﺪ رﺑﺎﻋــﻲ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،7:24:2‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷﺧــري ﰲ اﻟﻔــﱰة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ؛ اﻟﺸــﻮط ‪ 25‬ﺣﻘﻘــﺖ »اﻟﺬﻳﺒــﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﻃﺎﻟــﺐ ﺳــﻌﻴﺪ ﻣــﺮزوق اﻟﻌﺴــﻜﺮي‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 7:27:7‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬

‫»اﻟﺸﺒﻠﺔ« ﺗﻔﻮز ﺑﻜﺄس اﻟﺒﻜﺎر‪ ..‬و»ﺷﻴﺒﻮب« ﻳﺨﻄﻒ ﺷﺪاد اﻟﻘﻌﺪان‪...‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻔــﱰة‬ ‫اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻴــﻮم اﻟﺜــﺎين‪ ،‬ﺣﻘﻘﺖ«اﻟﺸــﺒﻠﺔ« ﻟـــ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺣﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ اﻟﺸــﺎﻣﴘ‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ اﻻول‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 5:54:7‬دﻗﻴﻘــﺔ ﻟﺘﺨﻄــﻒ ﻧﺎﻣــﻮس‬ ‫اﻟﺸــﻮط و)ﻛﺄس اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ ﺑــﻜﺎر اﳌﻔﺘــﻮح(‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﻛﺎن اﳌﻮﻋــﺪ ﻣــﻊ »ﺷــﻴﺒﻮب« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك ﻣﺤﻤــﺪ ﺻﺎﻟــﺢ ﻧــﴫة اﻟﻌﺎﻣــﺮي اﻟــﺬي‬ ‫ﺳــﻴﻄﺮ ﻋــﲆ ﻣﻘﺪﻣــﺔ اﻟﺸــﻮط وﻧــﺎل اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‬ ‫واﻟﺮﻣــﺰ اﻟﺜــﺎين )ﺷــﺪاد اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ ﻗﻌــﺪان اﳌﻔﺘــﻮح‪،‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄــﻊ اﳌﺴــﺎﻓﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪5:49:0‬‬ ‫دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟﺚ »ﻧﺎﺻﻴﺔ« ﻟـ ﻧــﺎﴏ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ ﻓــﺎرس اﻟﺪرﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ‪ ،5:51:2‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟﻔﻬــﺪ« ﻟـــ ﻓﻬــﺪ ﻓــﻼج ﻧــﺎﴏ اﻟﻌﺘﻴﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‪ ،5:51:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﻣﻨــﻮه« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺒــﺎرك ﺳــﻬﻴﻞ ﺧــﺎدم اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‪،5:52:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس »ﺷــﺨﺼﻴﺔ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﺷــﻠﻴﻮﻳﺢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:29:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ‬ ‫»اﻟﻐــﺰال« ﻟـــ ﺳــﻠﻄﺎن ﻋــﲇ ﺑﺎﻟﺮﺷــﻴﺪ اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:58:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ارﺻــﺎد« ﻟـــ ‪ ،5:52:1‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﻓﻌــﻞ« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻧــﺎﴏ‬ ‫ﺳــﺎمل ﻛﺮاﻣــﺔ ﻋﻴﻀــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:54:7‬ﻣﺸــﻴﻂ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:49:0‬اﻟﺸــﻮط ‪12‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »أﻣﺠــﺎد« ﻟـــ ﻣﻄــﺮ ﻋــﲇ ﺑﺎﻟﺮﺷــﻴﺪ »ﻧﺠــﺪة« ﻟـــ ﺳــﺎمل راﺷــﺪ ﻓﻬــﺪ اﻟﺮﺷــﺪاين‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:54:5‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ ‪ ،5:58:5‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬راﻫــﻲ« ﻟـــ ﻛﺮاﻣــﺔ ﻋﻴﻀــﺔ‬ ‫»اﻟﻄﺎﻳــﺮ« ﻟـــ ﺳــﺎمل ﺧﻠﻴﻔــﺔ اﻟﺪرﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ﺳــﺎمل اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:54:9‬اﻟﺸــﻮط‬

‫‪» 14‬اﻟﻨﺼﻴﺒــﺎ« ﻟـــ ﻧــﺎﴏ ﻣﺴــﻠﻢ ﺳــﺒﺖ اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:55:3‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻴــﻮم اﻟﺜــﺎين؛‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪ 15‬ﺣﻘﻘــﺖ »رﻓﻘــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ ﺳــﺎمل‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﺮﻣﻴﺜــﻲ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 5:52:5‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪33‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ‪ ..‬ﺳﻦ اﻟﺤﻘﺎﻳﻖ ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ‪ 4 -‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﻣﻨﻮه« ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺸﻮط ا‪e‬ول و»أﻏﺎدﻳﺮ« ﺗﺤﻘﻖ أﻓﻀﻞ ﺗﻮﻗﻴﺖ‪..‬‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﻴــﻮم اﻟﺜــﺎين واﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺼﻬــﺎ ﻟﺴــﻦ اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ‪ ،‬ﺑــﻜﺎر وﻗﻌــﺪان ﻷﻧﺒــﺎء‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ وﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 4‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﱰ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ‪ 35‬ﺷــﻮﻃﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﱰﺗــني اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ واﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸــﻮط ﺣﻘﻘــﺖ‬ ‫»ﻣﻨــﻮة« ﻟـــ ﻣﺒــﺎرك ﻣﺤﻤــﺪ زﻳﺘــﻮن اﳌﻬــريي‪ ،‬اﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷول ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 5:59:2‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻋــﲇ ﺣﻮﻳــﻞ ﻣﻬــﺪي‬ ‫آل ﻋﺎﻣــﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:56:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ‬ ‫»اﻟﻄﻴــﺎرة« ﻟـــ ﻋﺎﻣــﺮ راﺷــﺪ ﻣﺴــﻠﻢ اﻟﻌﻤــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:56:0‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »اﻟﺼريﻣــﻲ« ﻟـــ‬ ‫ﻧــﺎﴏ ﺳــﻌﻴﺪ ﻧــﺎﴏ اﻟﺰرﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،5:55:4‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »أرﻳــﺎم« ﻟـــ ﻣﻄــﺮ ﺳــﻌﻴﺪ ﺧﺎﺗــﻢ‬ ‫اﻟﺸــﺎﻣﴘ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:59:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس‬ ‫»أﺳــﻴﻞ« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻛـﺮاز اﳌﻬــريي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫‪ ،5:54:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﻫــﺪاج« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻛـﺮاز اﳌﻬــريي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:51:0‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻣــﻦ »اﻟﺤــﺬرة« ﻟـــ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻛـﺮاز اﳌﻬريي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:56:3‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﺳــﻘﻄﺮة« ﻟـــ‬ ‫ﺳــﺎمل اﻟﺼﻐــري ﺣﻤــﺪ اﻟﻌﻮﻳــﴘ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،5:56:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ »ﻧﺴــﻨﺎس« ﻟـــ أﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﻛــﺮاز اﳌﻬــريي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:50:2‬اﻟﺸــﻮط ‪11‬‬ ‫»ﻧــﻮف« ﻟـــ ﺳــﺎمل ﻣﻄــﺮ ﻋﻨــﻮدة اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫‪ ،5:53:7‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬أﻏﺎدﻳــﺮ« ﻟـــ ﻋــﻮض اﻟﺸــﻴﺒﺔ‬ ‫ﻋــﲇ اﻟﺴــﺒﻮﳼ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:48:4‬اﻟﺸــﻮط ‪13‬‬ ‫»ﻣﺪاﻫــﻢ« ﻟـــ ﻋﺒﻴــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻋﻴــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:51:5‬اﻟﺸــﻮط ‪«14‬اﻟﻨــﺎدرة« ﻟـــ‬ ‫ﻣﻌﻀــﺪ اﻟﺼﻐــري ﻋــﲇ دري اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،5:56:0‬اﻟﺸــﻮط ‪» 15‬ﻣﺤﻄــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻌﻴﺪ راﺷــﺪ‬

‫‪32‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﺴــﻠﻢ اﻟﻌﻤــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:53:5‬اﻟﺸــﻮط ‪16‬‬

‫»ﻣﺸــﺎﻛﻞ« ﻟـــ ﺳــﺎمل ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺷــﺎﻣﺲ اﳌﺤــﺎريب‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:53:6‬اﻟﺸــﻮط ‪» 17‬ﺑﻨــﺖ ﻟﻔــﺎن« ﻟـــ‬ ‫ﻋــﲇ ﻓــﺮج اﳌــﴩوم‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:58:2‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 18‬ﻏــﺎزي« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻌﻔــﺮ ﻣﺮﺧــﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪،‬‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:55:2‬اﻟﺸــﻮط ‪» 19‬ﺑﻨــﺖ اﻟﺘــﱪ« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﺮﺧــﺎن اﻟﻜﺘﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،6:00:1‬‬ ‫وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ؛ اﻟﺸــﻮط ‪20‬‬ ‫ﺣﻘــﻖ »ﻣﻠﻬــﻢ« ﻟـــ ﻣﻄــﺮ ﻣﺤﻤــﺪ دﺣــﺮوج اﻟﻌﺎﻣﺮي‪،‬‬ ‫اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 6:00:8‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم ا‪P‬ول ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬

‫»ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ« ﺗﻨﺘﺰع ﻛﺄس اﻟﺒﻜﺎر و»ﻣﻠﻬﻢ« ﻳﻄﻴﺮ ﺑﺎﻟﺸﺪاد‪..‬‬ ‫ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﻴــﻮم اﻷول واﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨــﺖ ‪ 15‬ﺷــﻮﻃﺎ ﻟﺴــﻦ اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ‪ ،‬إﻧﺘــﺎج‪،‬‬ ‫اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ »ﻣﺮﻣﻮﻗــﺔ« ﻟـــ اﻟﺪﺣﺒــﺔ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎمل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺮي ﻣــﻦ ﺗﺼــﺪر اﻟﺸــﻮط اﻷول ﻟﺘﺤﻈــﻰ‬ ‫ﺑــﻜﺄس اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ ﺑــﻜﺎر ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ اﳌﺴــﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 5:51:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين‬ ‫ﻛﺎن اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﻣــﻦ ﻧﺼﻴــﺐ »ﻣﻠﻬــﻢ« ﻟـــ ﻋــﲇ‬ ‫ﻋﺒﻴــﺪ ﻋﻴــﺪ اﳌﻨﺼــﻮري اﻟــﺬي ﻃــﺎر ﺑﺮﻣــﺰ )ﺷــﺪاد‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ ﻗﻌــﺪان( ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ ،5:51:1‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻟــﺚ »اﻟــﺰود« ﻟـــ ﻣﺤﻤﺪ ﺳــﻌﺪ ﺿﺤــﻲ اﻟﻌﺎﻣﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:55:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﺣﺸــﻴﻢ«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﻋــﻮض ﻣﺒــﺎرك اﻟﻔﻼﺣــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،5:55:8‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺨﺎﻣــﺲ »ﺷــﻮاﻫني« ﻟـــ ﻋــﻮض‬ ‫ﻣﺒــﺎرك زاﻳــﺪ اﻟﻔﻼﺣــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:54:2‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺴــﺎدس »اﻟﻔﺎﻳــﺰة« ﻟـــ ﺗﺮﻳﺤﻴــﺐ ﺣﻤــﺪ ﻧﺎﻳﻔــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺟــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:59:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:51:7‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »ﺷــﻮاﻫني«‬ ‫»اﻟﺤــﺬر« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑﺎﻟﺤــﺐ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬ﻟـــ ﺳــﺎمل ﻓﻬﻴــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،5:57:5‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »راﻫــﻲ« ﻟـــ ﺳــﺎمل ﺳــﻠﻴامن ﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:54:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﻌــﺎﴍ‬ ‫»اﻟﺸــﺒﻠﺔ« ﻟـــ ﺣﻤﻴــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ راﻣــﺲ اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:51:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 11‬ﻫﺎﻣــﻪ« ﻟـــ راﺷــﺪ‬ ‫ﺿﻌﻴــﻒ ﺣﻤــﺪ ﻏﺪﻳــﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:55:9‬اﻟﺸــﻮط‬

‫‪» 12‬ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﻳــﺎﴎ ﺳــﻬﻴﻞ ﺑﺎﻟﴩﻗــﻲ اﻟﻌﺎﻣﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:02:3‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬اﻟﻌامﻟــﺔ« ﻟـــ ﻋــﲇ‬ ‫ﺣﻤــﺪ ﻋــﲇ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:55:6‬اﻟﺸــﻮط ‪14‬‬ ‫»ﻏﻴــﺎض« ﻟـــ ﻋــﲇ راﺷــﺪ ﻋــﲇ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،6:00:4‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻴــﻮم اﻷول؛ اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪ 15‬ﻧﺎﻟــﺖ »اﺳــﻌﻔﺔ« ﻟـــ ﻋــﲇ ﻣﺤﺴــﻦ ﻋــﲇ اﻧﺪﻳﻠﺔ‬ ‫اﳌــﺮي اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 5:59:1‬دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪31‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻴﻮم ا‪P‬ول‪ ..‬اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ‪ ..‬ﺳﻦ اﻟﺤﻘﺎﻳﻖ ‪P‬ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ 4 -‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪..‬‬

‫»ﺷﺮط« و»ﺷﺎﻫﻴﻦ« ﻳﺤﻈﻴﺎن ﺑﺄول اﻟﻨﻮاﻣﻴﺲ‪...‬‬ ‫اﻧﻄﻠﻘــﺖ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﰲ ﻣﻬﺮﺟــﺎن ﺧﺘﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻋــﲆ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﺑﺄﺑﻮﻇﺒــﻲ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫ﺳــﻦ اﻟﺤﻘﺎﻳــﻖ‪ ،‬ﺑــﻜﺎر وﻗﻌــﺪان‪ ،‬ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‬ ‫وﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 3‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻣــﱰ‪ ،‬وﺗﻀﻤــﻦ اﻟﻔــﱰة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ ‪ 20‬ﺷــﻮﻃﺎ واﻟﻔــﱰة اﳌﺴــﺎﺋﻴﺔ ‪15‬‬ ‫ﺷــﻮﻃﺎ‪ ،‬وﰲ أول أﺷــﻮاط اﳌﻬﺮﺟــﺎن ﺣﻘﻘــﺖ‬ ‫»ﴍط« ﻟـــ ﺻﻘــﺮ ﻧــﺎﴏ ﺻﻘــﺮ اﳌﻨﺼــﻮري‬ ‫اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول وأول اﻟﻨﻮاﻣﻴــﺲ ﺑﻌــﺪ أن‬ ‫ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ‪ ،6:01:2‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜــﺎين ﺗﺼــﺪر »ﺷــﺎﻫني« ﻟـــ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﺎمل راﺷــﺪ اﻟﻜﺎﺳــﺒﻲ ﺑﺰﻣــﻦ ‪ 6:02:3‬دﻗﻴﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻟــﺚ »اﻟﻈﺒﻴــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫ﻣﻄــﺮ ﺷــﻤﻴﻞ اﻟﻜﺘﺒــﻲ ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،6:00:6‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮاﺑــﻊ »ﻣﻬﻴــﺾ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﻃﺎﻟــﺐ اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:03:1‬اﻟﺸــﻮط ‪» 18‬ﻣﻨﺼــﻮر« وﰲ أﺧــﺮ أﺷــﻮاط اﻟﻔــﱰة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴــﺔ؛ اﻟﺸــﻮط‬ ‫ﻋــﲇ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:58:3‬اﻟﺸــﻮط ﻟـــ ﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﻔﻬﻴــﺪة اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 20‬ﻛﺎن اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﻣــﻦ ﻧﺼﻴــﺐ »ﺑﺤــﺮ«‬ ‫اﻟﺨﺎﻣــﺲ »اﻟﻔﺎﻳــﺰة« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ أﺣﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ ‪ ،6:01:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 19‬ﺷــﻌﻠﺔ« ﻟـــ ﻧﺎﻳــﻒ ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ راﺷــﺪ ﻣﺒــﺎرك ﴎود اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬اﻟﺰﻣــﻦ ‪ ،6:02:1‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎدس ﻣﺤﻤــﺪ ﺑﺎﻟﺮوﻳــﺔ اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:02:1‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ 5:58:8‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬ ‫»اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﺳــﺎمل اﻟﻨﺎﺑــﺖ اﳌــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،5:57:2‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺴــﺎﺑﻊ »ﺟﻤﻴــﻞ«‬ ‫ﻟـــ ﻋــﲇ ﻃﺎﻟــﺐ ﻋــﲆ اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،6:04:9‬اﻟﺸــﻮط اﻟﺜﺎﻣــﻦ »اﻟﻨﺎوﻳــﺔ« ﻟـــ ﺳــﺎﳌني‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎﳌني اﻟﻌﺎﻣــﺮي اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،6:01:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺘﺎﺳــﻊ »ﻋﺠﺎﻳــﺐ« ﻟـــ ﻧﺎﻳــﻒ ﻃﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﻔﻬﻴــﺪة اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:01:7‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﻌــﺎﴍ »ﻣﺒﻠــﺶ« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑﻄــﻲ اﻟﺤﺴــﻨﺎء‬ ‫اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6: 01: 7‬اﻟﺸــﻮط ‪11‬‬ ‫»ﺗﻐﺎرﻳــﺪ« ﻟـــ ﺻﺎﻟــﺢ ﻣﺒــﺎرك ﺑــﺮك اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:01:8‬اﻟﺸــﻮط ‪» 12‬ﻣﻴﺎﺳــﺔ«‬ ‫ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﺎمل ﻣﻜﺘــﻮم اﻟﺠﻨﻴﺒــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ‬ ‫‪ ،6:02:1‬اﻟﺸــﻮط ‪» 13‬ﺧــﻮف« ﻟـــ ﻣﺒــﺎرك‬ ‫ﻋﺒﻴــﺪ ﻧــﻮرة اﻟﻌﺎﻣــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪،6:04:1‬‬ ‫اﻟﺸــﻮط ‪» 14‬وﻟﻮﻟــﺔ« ﻟـــ ﺳــﻴﻒ ﺣﻤــﺪان‬ ‫ﺳــﺎمل اﻟﺪرﻋــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:06:6‬اﻟﺸــﻮط‬ ‫‪» 15‬ﻣﻴﺜــﺎق« ﻟـــ ﻣﺤﻤــﺪ راﺷــﺪ ﻣﺘﻌــﺐ ﴍﻳــﻢ‬ ‫اﳌــﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6: 06: 7‬اﻟﺸــﻮط ‪16‬‬ ‫»ﻫﻤﻠــﻮل« ﻟـــ ﻳــﺎﴎ ﺳــﺎمل ﻣﺤﻤــﺪ اﻟﺪوﻳــيك‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴــﺖ ‪ ،6:02:9‬اﻟﺸــﻮط ‪«17‬اﳌﺘﺤــﺪة« ﻟـــ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺣﻤــﺪ ﻣﺴــﻔﺮ اﻟﺸــﻬﻮاين اﻟﻬﺎﺟــﺮي‪،‬‬

‫‪30‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺣﻤﺪان‪ :‬ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﺛﺒﺔ أﺻﺒﺢ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻤﺔ أﺣﺪاث اﻟﱰاث‪...‬‬

‫أﻛــﺪ ﻣﻌــﺎﱄ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ ﺣﻤــﺪان‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن أﻧــﻪ ﻟــﻮﻻ دﻋــﻢ اﻟﻘﻴــﺎدة واﻫﺘامﻣﻬــﺎ ﳌــﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه اﻟﺜــﻮرة ﰲ ﻋــﺎمل ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤــﺖ واﺣــﺪة ﻣــﻦ أﻫــﻢ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى اﻟﻌــﺎمل ‪ ..‬ﻣﻨﻮﻫــﺎ أن ﻣﻬﺮﺟــﺎن اﻟﻮﺛﺒــﺔ‬ ‫أﺻﺒــﺢ ﻋــﲆ ﻗﻤــﺔ أﺣــﺪاث اﻟــﱰاث ﺑﺘﻮﺟﻴﻬــﺎت‬ ‫ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪،‬‬ ‫واﻫﺘــامم ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ ﻋﻬــﺪ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪم ﻣﻌﺎﻟﻴــﻪ أﺳــﻤﻰ آﻳــﺎت اﻟﺸــﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓــﺎن‬ ‫ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻋــﲆ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺴــﺪﻳﺪة ﺑﺈﻧﺠــﺎح ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛــﺪا أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺤــﺪث ﺟﺴــﺪ ﻧﻔﺴــﻪ ﰲ ﺳــﺠﻼت اﻟﺘﺎرﻳــﺦ اﻟـﱰايث‬ ‫ﻟﻠﻮﻃــﻦ اﻟﺤﺒﻴــﺐ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺪﻋــﻢ اﻟﺴــﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﻗــﺪم ﻣﻌﺎﻟﻴــﻪ اﻟﺸــﻜﺮ اﻟﺠﺰﻳــﻞ إﱃ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ ﺷــﺆون اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﻋــﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘــﻪ‬ ‫اﻟﺪامئــﺔ ﻟﻬــﺬه اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت واﻹﻃــﻼع ﻋــﲆ أﻫــﻢ‬ ‫اﳌﺴــﺘﺠﺪات اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻬــﺎ أوﻻ ﺑــﺄول‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﻌﺎﻟﻴــﻪ »ﻣــﻦ اﳌﺆﻛــﺪ أن اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺛ ـﺮاه‪ ،‬زرع ﻓﻴﻨــﺎ ﺟﻤﻴﻌــﺎ ﺣــﺐ اﻟ ـﱰاث ﻻﺳــﻴام وأن‬

‫رؤﻳﺘــﻪ ﻛﺎﻧــﺖ وﻻ زاﻟــﺖ ﻣﺪرﺳــﺔ ﻳﺘﻌﻠــﻢ ﻣﻨﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴــﻊ ﺣــﺐ اﻟﻮﻃــﻦ وﺗﺮاﺛــﻪ اﻟــﺬي ﻳﻌــﺪ أﺣــﺪ‬ ‫أﻫــﻢ ﻋﻼﻣــﺎت اﳌــﺎﴈ اﻟﺘــﻲ ﻗــﺎدت إﱃ اﻟﺘﻄــﻮر‬ ‫اﻟــﺬي ﻧﻌﻴﺸــﻪ اﻵن«‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻣﻌﺎﻟﻴــﻪ ﻋــﲆ أن اﻟﺠﻤﻴــﻊ ﺗﻌﻠــﻢ واﺳــﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻜﻤــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﺨــري‪ ،‬رﺣﻤــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﰲ ﺷــﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﺣــﻲ اﻟﺤﻴــﺎة‪ ،‬وﰲ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺸــﻜﻞ ﺧﺎص‪،‬‬ ‫ﻻﺳــﻴام وأﻧــﻪ ﻛﺎن داﺋــﻢ اﻟﺤــﺮص ﻋــﲆ اﻟﺘﻮاﺟــﺪ ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴــﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴــﺔ ﻟﻼرﺗﻘــﺎء‬ ‫واﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ ﻫــﺬا اﻹرث اﻟﻌﻈﻴــﻢ‪.‬‬

‫‪ 15‬أﻟﻒ ﻣﻄﻴﺔ و‪ 353‬ﺷﻮﻃﺎ ‪349 ..‬‬ ‫ﺳﻴﺎرة و‪ 44‬رﻣﺰا ﰲ ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧــﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت اﳌﻬﺮﺟــﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺴــﻨﻮي ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ »ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ –‬ ‫‪ «2016‬ﻗــﺪ اﻧﻄﻠﻘــﺖ ﰲ اﻟﺘﺎﺳــﻊ ﻣــﻦ إﺑﺮﻳــﻞ‬ ‫اﳌــﺎﴈ واﺳــﺘﻤﺮت ﳌــﺪة ‪ 12‬ﻳﻮﻣــﺎ‪ ،‬وﺣﻈﻴــﺖ‬ ‫مبﺸــﺎرﻛﺔ أﻛــرث ﻣــﻦ ‪ 15‬أﻟــﻒ ﻣﻄﻴــﺔ ﳌــﻼك ﻣــﻦ‬ ‫دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة ودول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ‪353‬‬ ‫ﺷــﻮﻃﺎ ﺣﺼــﻞ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬــﺎ اﻟﻔﺎﺋــﺰون ﻋــﲆ ‪349‬‬ ‫ﺳــﻴﺎرة وﺟﻮاﺋــﺰ ﻧﻘﺪﻳــﺔ ﺿﺨﻤــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ إﱃ‬ ‫‪ 44‬رﻣـﺰا ﺗــﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬــﺎ ﻟﻠﻤــﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﻌــﺪ‬ ‫إﺿﺎﻓــﺔ ‪ 10‬رﻣــﻮز ﻷﺷــﻮاط اﻹﻧﺘــﺎج‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛــﺪ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﻮاﺳــﻌﺔ واﻟﺤﻀــﻮر‬ ‫اﻟﺠامﻫــريي اﻟﻜﺒــري واﻟﺘﻐﻄﻴــﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻤﻴــﺰة‪ ،‬وﺣﺠــﻢ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ ﻏــري اﳌﺴــﺒﻮق‪ ،‬أن‬ ‫ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻳﻌــﺪ اﳌﻬﺮﺟــﺎن اﻷﻫــﻢ واﻷﻛــﱪ‬ ‫ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﻣــﻦ ﺣﻴــﺚ ﻋــﺪد اﳌﻄﺎﻳﺎ‬ ‫اﳌﺸــﺎرﻛﺔ واﻟﺠﻮاﺋــﺰ اﻟﺘــﻲ رﺻﺪﺗﻬــﺎ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤــﺔ‪ ،‬واﻟﺘــﻲ أﺿﺎﻓــﺖ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟــﺎن رﻣــﻮز‬ ‫اﻹﻧﺘــﺎج ﻟﻠﻤــﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠﻦ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴــﻊ اﻟﻔﺌــﺎت؛ ﻣــﺎ أﻋﻄــﻰ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺔ روﺣــﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻟﺘﺤــﺪي ﺑﻬــﺪف اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ‬ ‫اﻟــرثوة اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬وﺗﺤﻔﻴــﺰ اﳌــﻼك‬ ‫ﻋــﲆ زﻳــﺎدة اﻹﻫﺘــامم ﺑﺎﻟﺤــﻼل ﰲ ﺟﻤﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌــﺎت‪.‬‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪29‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬ ‫ﳌﺒــﺎرك ﺳــﺎﳌني ﺑــﻦ ﻣﺒــﺎرك اﻟﻌﺎﻣــﺮي ﺑﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫اﻟﺸــﻮط اﻟﺮﺋﻴــﴘ اﻟﺮاﺑــﻊ وﺣﺼــﺪ ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺰﻣــﻮل‬ ‫اﳌﺤﻠﻴــﺎت ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄــﻊ ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 13٫18٫6‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ..‬وﰲ آﺧــﺮ أﺷــﻮاط ﻫﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺠامﻋــﺔ ﻟﻠﺤــﻮل واﻟﺰﻣــﻮل )إﻧﺘــﺎج( واﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤــﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳــﺦ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬ﺟــﺎءت‬ ‫»زﻋﻔﺮاﻧــﻪ« ﻟﻌــﻮض ﻣﻈﻔــﺮ ﺑــﻦ ﺧﻤﻮﺷــﻪ اﻟﻌﺎﻣــﺮي‬ ‫ﰲ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﰲ ﺷــﻮط اﻟﺤــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح وﻧﺎﻟــﺖ‬ ‫اﻟــﻜﺄس ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ إﱃ ﺳــﻴﺎرة رﻧــﺞ روﻓــﺮ ﺑﻌــﺪ‬ ‫أن أﻧﻬــﺖ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪12٫42٫9‬‬ ‫دﻗﻴﻘــﺔ‪ ..‬واﺧﺘﺘــﻢ »زﻋﻔــﺮان« أﺷــﻮاط اﻟﺮﻣــﻮز‬ ‫ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‪ ،‬وﺣﻠــﻖ ﺑﺸــﺪاد اﻟﺸــﻮط اﳌﺨﺼــﺺ‬ ‫ﻟﻠﺰﻣــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح )إﻧﺘــﺎج( ﺑﻌــﺪ أن وﺻــﻞ إﱃ ﺧــﻂ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 13٫24٫1‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ :‬اﻟﻔﺎﺋﺰ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻫﻢ أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫أﻛــﺪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم وﱄ ﻋﻬــﺪ ديب‪ ،‬أن دﻋــﻢ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء ﺣﺎﻛــﻢ ديب رﻋــﺎه اﻟﻠــﻪ‪،‬‬ ‫ﻫــﻮ اﻟﺮاﻓــﺪ اﻟﺮﺋﻴــﴘ ﻟﻠﻨﺠﺎﺣــﺎت اﻟﺘــﻲ ﺗﺤﻘﻘــﺖ‬ ‫ﰲ رﻳﺎﺿــﺔ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪ ،‬وأﺷــﺎر ﺳــﻤﻮه إﱃ أن‬ ‫اﻟﻘﻴــﺎدة ﺗــﻮﱄ اﻫﺘامﻣــﺎ ﺧﺎﺻــﺎ ﺑﻬــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫متﺜــﻞ ﺗـﺮاث اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد‪ ..‬وﺗﺤﺪث ﺳــﻤﻮه ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟــﺎن ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻣــﻦ دون ﺷــﻚ إﻧــﻪ‬ ‫ﻋــﺮس ﻛﺒــري ﻳﺠﻤــﻊ اﻷﺷــﻘﺎء اﻟﺨﻠﻴﺠﻴــني ﰲ وﻃﻨﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺜــﺎين اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وأﻛــﺪ ﺳــﻤﻮه أن ﻫــﺬا اﻟﺘﻼﺣــﻢ‬ ‫ﻫــﻮ اﳌﻜﺴــﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘــﻲ ﻟﻠﺤــﺪث‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬اﻟﻘﻴﺎدة ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ »اﻟﻬﺠﻦ«واﻹﻧﺘﺎج مثﺮة ﻣﺠﻬﻮد اﻟﺠﻤﻴﻊ‪..‬‬

‫ﺣــﺮص ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ ﺷــﺆون‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت ﰲ ﻣﻴــﺪان اﻟﻮﺛﺒﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﺳــﻤﻮه أن اﻟﺘﺠﻤــﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠــﻲ اﻷﺧــﻮي ﻫــﻮ‬ ‫أﻫــﻢ ﻣﻜﺎﺳــﺐ ﻣﻬﺮﺟــﺎن اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬وأﺛﻨــﻰ ﺳــﻤﻮه‬ ‫ﻋــﲆ ﻣﻮﺳــﻢ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺸــﻜﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬ﻣﺆﻛــﺪا‬ ‫أن اﳌﻜﺎﺳــﺐ ﻋﺪﻳــﺪة ﻟﻜﺎﻓــﺔ ﻋﺸــﺎق وﻣﺤﺒــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﱰاث اﻟﻮﻃﻨــﻲ اﻷﺻﻴــﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳــﻤﻮه إن اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة ﺗﺴــﻌﻰ‬ ‫دامئــﺎ إﱃ ﺗﻄﻮﻳــﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﺑﺸــﻜﻞ ﻋــﺎم‬ ‫واﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺸــﻜﻞ ﺧــﺎص‪ ،‬ﻣﺸــريا إﱃ أن اﻟﺼﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟﻌــﺎم وإﺳــﻌﺎد ﻋﺸــﺎق اﻟﻬﺠــﻦ ﻫــﻮ أﺣــﺪ أﻫــﻢ‬ ‫أﻫــﺪاف اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة‪ ،‬وأﻋــﺮب ﺳــﻤﻮه ﻋــﻦ‬ ‫ﺳــﻌﺎدﺗﻪ اﻟﺒﺎﻟﻐــﺔ ﺑﺪﺧــﻮل رﻣــﻮز اﻹﻧﺘــﺎج ﻟﺨﺘﺎﻣــﻲ‬

‫اﻟﻮﺛﺒــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛــﺪا أﻧﻬــﺎ ﻣﻜﺴــﺐ ﻟﻠﺠﻤﻴــﻊ‪ ،‬ووﺟــﻪ‬ ‫ﺳــﻤﻮه ﺣﺪﻳﺜــﻪ ﻟﻠﻤــﻼك واﳌﻬﺘﻤــني ﺑﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ ﻗﺎﺋﻼ » ﻓﺎﻟﻜــﻢ اﻟﻨﺎﻣﻮس« واﺳــﺘﺒﴩوا‬ ‫اﻟﺨــري دامئــﺎ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﺳــﻤﻮه أن اﻟﻨﺠﺎﺣــﺎت اﻟﺘــﻲ ﺗﺤﻘﻘــﺖ‬ ‫ﻋــﲆ أرض اﻟﻮاﻗــﻊ ﻓﻴــام ﻳﺨــﺺ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠــﻒ أﻧﺤــﺎء اﻟﺪوﻟــﺔ ﺟــﺎءت ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻬــﻮد اﻟﻜﺒــري اﻟــﺬي ﺑﺬﻟــﻪ اﻟﺠﻤﻴــﻊ ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗﻘــﺪم ورﻗــﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ ﺑﺸــﻜﻞ ﻋــﺎم‪ ..‬ﻛــام أﺛﻨــﻰ‬ ‫ﺳــﻤﻮه ﻋــﲆ اﻟــﺪور اﻟــﺬي ﻗﺎﻣــﺖ ﺑــﻪ اﳌﺆﺳﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ ﰲ إﻧﺠــﺎح ﻫــﺬا اﻟﺤــﺪث‪ ،‬وأﺛﻨــﻰ ﻋــﲆ‬ ‫اﻟــﺪور اﻹﻋﻼﻣــﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ ﻣﺆﻛــﺪا‬ ‫أﻧﻬــﺎ ﻟﻌﺒــﺖ دورا ﻫﺎﻣــﺎ ﰲ ﺟﻌــﻞ اﻟﺤــامس ﻫــﻮ‬ ‫اﻟﻌﻨــﻮان اﻷﺑــﺮز ﳌﺨﺘﻠــﻒ اﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴــﺔ اﳌﻤﻴــﺰة اﻟﺘــﻲ أﺿﺤــﺖ واﺣــﺪة ﻣــﻦ أﻫــﻢ‬ ‫ﻋﻼﻣــﺎت اﻷﺣــﺪاث اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﰲ اﻹﻣــﺎرات‪.‬‬


‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪2016‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺣﻈﻴــﺖ »اﻟﺪاودﻳــﺔ« ﻟﻬﺠــﻦ اﻟﺸــﺤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴــﺎدة اﳌﻀﻤــﺮ ﺳــﺎمل ﺑــﻦ ﻓــﺎران اﳌــﺮي ﺑﺴــﻴﻒ‬ ‫ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،،‬ﻟﻠﺤــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح ‪.‬وﻳﻌﺘــﱪ اﻟﺴــﻴﻒ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒــﻲ اﻟﺠﺎﺋــﺰة اﻟﻜــﱪى ﻟﻠﻤﻬﺮﺟــﺎن‪ ،‬وﺣﻘﻘــﺖ‬ ‫»اﻟﺪاودﻳــﺔ« اﳌﻔﺎﺟــﺄة اﻟﻜــﱪى وﺧﻄﻔــﺖ اﻟﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫ﰲ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮﺋﻴــﴘ ﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﻛﻠــﻢ ﺑﻌــﺪ أن‬ ‫ﺗﺄﻟﻘــﺖ ووﺻﻠــﺖ إﱃ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره‬ ‫‪ 12٫02٫0‬دﻗﻴﻘــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺘــﻞ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول وﺗﺤﻈــﻰ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ ‪ 2‬ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ وﺳــﻴﺎرة رﻧــﺞ روﻓﺮ‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ اﻟﺴــﻴﻒ اﻟﺬﻫﺒــﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺄﻟﻘــﺖ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﰲ اﻟﻴــﻮم اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﺣﺼــﺪت ﺛﻼﺛﻴــﺔ راﺋﻌــﺔ ﰲ أﺷــﻮاط‬ ‫»اﻟﺰﻣــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح‪ ،‬واﻟﺤــﻮل‪ ،‬واﻟﺰﻣــﻮل اﳌﺤﻠﻴــﺎت«‬ ‫ﺣﻴــﺚ ﺣﻠــﻖ »ﻫﻤﻠــﻮل« ﺑﻘﻴــﺎدة اﳌﻀﻤــﺮ ﻋــﲇ ﺑــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴــﻞ اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ ﺑﺴــﻴﻒ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ ﰲ اﻟﺸــﻮط اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺰﻣــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح‬ ‫ﺑﻌــﺪ أن ﻗــﺪم أداء ﻻﻓﺘ ـﺎً ﻟﻠﻨﻈــﺮ وﻛﺎن ﻋــﲆ ﻗــﺪر‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻌــﺎت وﻧﺠــﺢ ﰲ اﻟﻮﺻــﻮل إﱃ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12٫26٫9‬دﻗﻴﻘــﺔ ﻟﻴﺤﺼــﺪ اﻟﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫واﻟﺴــﻴﻒ وﺟﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ؛ ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ وﺳــﻴﺎرة‬ ‫رﻧــﺞ روﻓــﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﻟﺤــﻮل اﳌﺤﻠﻴــﺎت ﻧﺠﺤــﺖ‬ ‫ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﰲ ﻓــﺮض ﻫﻴﻤﻨﺘﻬــﺎ ﺣﻴــﺚ ﺗﺄﻟﻘــﺖ‬ ‫»ﺧﻴــﺎل« ﺑﻘﻴــﺎدة اﳌﻀﻤــﺮ ﻣﺤﻤــﻮد ﺳــﺎمل اﻟﻮﻫﻴﺒــﻲ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﺰﻋــﺖ ﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺸــﻮط اﻟﺮﺋﻴــﴘ ومتﻜﻨــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔــﻮق ﺑﻌــﺪ أن وﺻﻠــﺖ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ ﰲ زﻣــﻦ‬ ‫ﻗــﺪره ‪ 12٫14٫0‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬ ‫وواﺻﻠــﺖ ﻫﺠــﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ ﺳــﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﰲ ﺷــﻮط‬ ‫اﻟﺰﻣــﻮل ﻣﺤﻠﻴــﺎت واﻧﺘــﺰع »ﻣﺤــﺮض« ﻧﺎﻣــﻮس‬ ‫اﻟﺸــﻮط وﺧﻨﺠــﺮ اﻟﺰﻣــﻮل اﳌﺤﻠﻴــﺎت ﺑﻘﻴــﺎدة‬ ‫اﳌﻀﻤــﺮ أﺣﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ ﺑــﻦ ﻣﺎﺟــﺪ اﻟﺨﻴﻴــﲇ‪ ،‬ﺑﻌــﺪ‬ ‫أن أﻧﻬــﻰ اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺰﻣــﻦ ﻗــﺪره ‪ 12٫36٫7‬دﻗﻴﻘــﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺪوﺣﺔ« و«ﺷﻤﺸﻮن« ﻳﺨﻄﻔﺎن ﺳﻴﻔﻲ اﻟﺤﻮل‬ ‫واﻟﺰﻣﻮل ﻟﻠﺠامﻋﺔ‪..‬‬

‫وﰲ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت ﻫﺠــﻦ اﻟﺠامﻋــﺔ ﻋــﲆ أﻏــﲆ‬ ‫رﻣــﻮز اﳌﻬﺮﺟــﺎن‪ ،‬أﻫــﺪت »اﻟﺪوﺣــﺔ« ﻣﺎﻟﻜﻬــﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻃﺎﻟــﺐ ﻋﻘﻴــﻞ اﻟﻨﺎﺑــﺖ اﳌــﺮي أﻏــﲆ‬ ‫اﻟﺮﻣــﻮز‪ ،‬واﻧﺘﺰﻋــﺖ ﺳــﻴﻒ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﺤــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ اﻟﺘــﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤــﺖ ﳌﺴــﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﻛﻠــﻢ‪ ،‬ﺑﻌــﺪ أن ﻗﻄﻌــﺖ ﻣﺴــﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 12٫41٫4‬دﻗﻴﻘــﺔ وﻧﺎﻟــﺖ‬ ‫ﻣﻌــﻪ ﺟﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ ﻗﺪرﻫــﺎ ‪ 2‬ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ‬ ‫وﺳــﻴﺎرة رﻧــﺞ روﻓــﺮ‪ ،‬ﻓﻴــام ﻛﺎن »ﺷﻤﺸــﻮن«‬ ‫ﳌﺎﻟﻜــﻪ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ ﻣﺒــﺎرك ﺻﺎﻟــﺢ اﻟﺨﻠﻴﻔــﻲ ﻋــﲆ‬ ‫ﻣﻮﻋــﺪ ﻣــﻊ اﻟﻨﺎﻣــﻮس وﺳــﻴﻒ اﻟﺰﻣــﻮل اﳌﻔﺘــﻮح‬ ‫ﻟﻠﺠامﻋــﺔ‪ ،‬وﺣﻈــﻲ ﺑﺠﺎﺋــﺰة ﻣﺎﻟﻴــﺔ ﻗﺪرﻫــﺎ ﻣﻠﻴــﻮن‬ ‫درﻫــﻢ إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﺳــﻴﺎرة رﻧــﺞ روﻓــﺮ‪ ،‬وﰲ‬

‫ﺷــﻮط اﻟﺮﻣــﺰ اﻟﺜﺎﻟــﺚ ﳌﻨﺎﻓﺴــﺎت أﺑﻨــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ‬ ‫واﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺤــﻮل اﳌﺤﻠﻴــﺎت ﺣﻠﻘــﺖ »ﺣﺸــﻴﻤﺔ«‬ ‫ﻟﺴــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ دري اﳌﻨﺼــﻮري ﺑﺎﻟﻨﺎﻣــﻮس‬ ‫واﻟﺨﻨﺠــﺮ ﻋﻨﺪﻣــﺎ وﺻﻠــﺖ أوﻻ إﱃ ﺧــﻂ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴــﺖ ﻗــﺪره ‪ 12٫46٫5‬دﻗﻴﻘــﺔ وﻧﺎﻟــﺖ ﺟﺎﺋــﺰة‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺔ ﻗﺪرﻫــﺎ ﻧﺼــﻒ ﻣﻠﻴــﻮن درﻫــﻢ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ‬ ‫إﱃ ﺳــﻴﺎرة ﻧﻴﺴــﺎن ﺑﻼﺗﻴﻨﻴــﻮم‪ ..‬وﺣﻠــﻖ »ﺷــﺎﻫني«‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪27‬‬


‫‪ęîć IJŀŃ‬‬

‫‪ 15‬أﻟﻒ ﻣﻄﻴﺔ و‪ 353‬ﺷﻮﻃﺎ ‪ 349 ..‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫و‪ 44‬رﻣﺰاً ﻓﻲ ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪..2016‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ واﺳﻌﺔ واﺧﺘﺘﺎم ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫وﺟﻮاﺋﺰ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪..‬‬ ‫ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ :‬اﻟﻔﺎﺋﺰ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻫﻢ أﻫﻞ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪..‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ أﻫﻢ ﻣﻜﺎﺳﺐ »ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ«‬ ‫ﺗﺤــﺖ رﻋﺎﻳــﺔ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬رﺋﻴــﺲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ووﺳــﻂ أﺟــﻮاء اﺣﺘﻔﺎﻟﻴــﺔ ﻣﻤﻴــﺰة‬ ‫وﺑﺤﻀــﻮر ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل‬ ‫ﻣﻜﺘــﻮم وﱄ ﻋﻬــﺪ ديب‪ ،‬ﺷــﻬﺪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ‬ ‫ﺷــﺆون اﻟﺮﺋﺎﺳــﺔ‪ ،‬ﺧﺘــﺎم ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت اﳌﻬﺮﺟــﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺴــﻨﻮي ﻟﻠﻬﺠــﻦ ﰲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ »ﺧﺘﺎﻣــﻲ اﻟﻮﺛﺒــﺔ ‪«2016‬‬ ‫واﻟــﺬي اﺧﺘﺘــﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗــﻪ ﰲ إﺑﺮﻳــﻞ اﳌــﺎﴈ‪ ،‬ﻛــام ﺣــﴬ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻌــﺎﱄ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ ﺣﻤــﺪان آل ﻧﻬﻴــﺎن‬ ‫ﻣﺴﺘﺸــﺎر ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ رﺋﻴــﺲ اﺗﺤــﺎد‬ ‫ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ رﺋﻴــﺲ ﻧــﺎدي أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺟﺎﺳــﻢ ﺑــﻦ ﻓﻴﺼــﻞ آل ﺛــﺎين رﺋﻴــﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺳﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠﻦ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮج ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ‬ ‫آل ﻣﻜﺘــﻮم وﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﻨﺼــﻮر ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ ﺑﺎﳌﺮاﻛــﺰ اﻷوﱃ ﰲ أﻫــﻢ أﺷــﻮاط اﳌﻬﺮﺟــﺎن ﰲ‬ ‫ﻳﻮﻣــﻪ اﻟﺨﺘﺎﻣــﻲ‪.‬‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺴﺎب اﳌﺤﺎﻣﻴﺪ‪ -‬ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮيب‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬راﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‪..‬‬

‫‪26‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ا‪/‬ﺑﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ إﺑﺮ ‪/‬درار‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﺼﺎب‬ ‫ﺑﺄﻣﺮاض‪ ،‬وﻳﺼﺎب ﻣﻦ ﻳﺸﺮب‬ ‫ﺣﻠﻴﺒﻬﺎ أﻳﻀﺎ‪..‬‬ ‫اﻟﺘــﻲ متﻘــﺖ وﺗﺪﻋــﻮ ﻹﺣﻴــﺎء اﻟﻌﻨﴫﻳــﺔ اﳌﻤﻘﻮﺗــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺠﺎﺋــﺰة ﺑﺎﺳــﻢ اﳌﻠــﻚ ﻋﺒــﺪ اﻟﻌﺰﻳــﺰ »رﺣﻤــﻪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ« وﺑﺮﻋﺎﻳــﺔ اﻷﻣــري ﻣﺸــﻌﻞ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳــﺰ‬ ‫»ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ« واﻟﻬــﺪف ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺠﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ ﻫــﺬا اﳌــﻮروث وﺣﻔــﻆ ﻣﻜﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻹﺑــﻞ وﺗﺤﻔﻴــﺰ ﻣﻼﻛﻬــﺎ وﺗﺸــﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋــﲆ ﺣﻔﻈﻬــﺎ‬ ‫ﻛﻤــﻮروث‪ ،‬ﻓﻠــامذا اﻟﺘﺠﻤﻌــﺎت واﳌﺴــريات‪ ،‬ﻫــﻮ‬ ‫ﻣﺰاﻳــﻦ إﺑــﻞ وﻟﻴــﺲ ﺳــﻴﺎرات وﻣﺨﻴــامت وﻣــﺎ‬ ‫ﺷــﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮأﻳﻚ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻘﺎدم ﻟﻺﺑﻞ؟‬ ‫ﻛﻞ ﺧــري وﻟﻠــﻪ اﻟﺤﻤــﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻹﺑــﻞ ﻣﺜﻠــام أﺳــﻠﻔﺖ‬ ‫ﻟﻬــﺎ ﻣﻜﺎﻧــﺔ ﻋﻨــﺪ اﻟﺼﻐــري واﻟﻜﺒــري‪ ،‬وﺗﺤﻈــﻰ ﺑــﻜﻞ‬ ‫رﻋﺎﻳــﺔ ﻛﺮميــﺔ ﻣــﻦ ﺣــﻜﺎم ﻫــﺬا اﻟﺒﻠــﺪ ﺣﻔﻈﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﻋــﲆ رأﺳــﻬﻢ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣــني اﻟﴩﻳﻔــني‬ ‫أﻃــﺎل اﻟﻠــﻪ ﰲ ﻋﻤــﺮه وﺟﻌﻠــﻪ ذﺧـﺮا ً ﻟﻠﻤﺴــﻠﻤني ‪.‬‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻷﻣــري‪ ،‬ﺳــﻌﺪﻧﺎ ﺑﻬــﺬا اﻟﻠﻘــﺎء وﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺤﺪﻳــﺚ اﻟﺸــﻴﻖ وﻧﺸــﻜﺮ ﻟﺴــﻤﻮك رﺣﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺻــﺪرك‪ ،‬ﻫــﻞ ﻫﻨﺎﻟــﻚ ﻛﻠﻤــﺔ أﺧــرية ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﺠﻠــﻪ اﻹﺑــﻞ؟‬ ‫ﻳﺴــﻌﺪين أن أﻧﺘﻬــﺰ ﻫــﺬه اﻟﻔﺮﺻــﺔ ﻷﺗﻮﺟــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳــﺮ إﱃ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬رﺟــﻞ اﻟﺸــﻌﺮ‬ ‫واﻷدب واﳌــﻮرث‪ ،‬ﻫــﺬا اﻟﺮﺟــﻞ اﻟــﺬي أﻋﻄــﻰ ﻣــﻦ‬

‫ﺟﻬــﺪه ووﻗﺘــﻪ وﻣﺎﻟــﻪ اﻟﻜﺜــري ﻟــيك ﻳﺤﺎﻓــﻆ ﻋــﲆ‬ ‫ﻣــﻮروث أﺑﻨــﺎء اﻟﺨﻠﻴــﺞ ﻗﺎﻃﺒــﺔ وﻟﻴــﺲ اﻹﻣــﺎرات‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻌﻮد ﻣﺰاﻳﻨﺔ »أم رﻗﻴﺒﺔ«‪ ،‬ﻓﻘــﻂ‪ ،‬واﻟﺸــﻜﺮ ﻟﻜــﻢ أﻧﺘــﻢ ﻋــﲆ ﺟﻬﻮدﻛــﻢ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻀﻮاﺑﻂ وﺷﺮوط ﻟﻜﻲ ﻻ ﻧﺮى وﺗﻮاﺻﻠﻜــﻢ ﻣــﻊ ﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ ورﺻــﺪ ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺎت ﻓﻲ اﻟﻮﻻﺋﻢ واﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺠﻠﺘﻜــﻢ‬ ‫اﻟﻐــﺮاء اﻟﺘــﻲ ﻧﺘﻤﻨــﻰ ﻟﻬــﺎ اﳌﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻨﺠــﺎح‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻘﺖ وﺗﺪﻋﻮ ‪/‬ﺣﻴﺎء‬ ‫واﻟﺘﻄــﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﻤﻘﻮﺗﺔ‪..‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪25‬‬


‫‪číŎă‬‬ ‫وﻫــﻞ ﺗﺄﺛــﺮت أﺳــﻌﺎر اﻹﺑــﻞ ﺑﺴــﺒﺐ إﻳﻘــﺎف‬ ‫ﻣﺰاﻳﻨــﺔ أم رﻗﻴﺒــﻪ؟‬ ‫أﻫﻞ ا‪/‬ﺑﻞ ﻳﺮون أن اﻟﻤﻐﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻧﻌــﻢ‪ ،‬ﻻﺷــﻚ أن أﺳــﻌﺎر اﻹﺑــﻞ ﺗﺄﺛــﺮت‬ ‫ﺗﺄﺛ ـﺮا واﺿﺤــﺎ ﺑﺈﻳﻘــﺎف »أم رﻗﻴﺒــﻪ« وﻫــﺬا أﻣــﺮ أﺟﻤﻞ؛ وﻟﻮن اﻟﻤﻐﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌــﻲ ﻓﺎﻹﺑــﻞ ﻫــﻲ ﺳــﻠﻌﺔ ﻣﺜــﻞ ﺑﺎﻗــﻲ اﻟﺴــﻠﻊ ﻳﺴﺘﻬﻮي اﻟﺠﻤﻴﻊ‪..‬‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺗﺒــﺎع وﺗــﴩى‪ ،‬وﺗﺨﻀــﻊ ﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ اﻟﻌــﺮض‬ ‫واﻟﻄﻠــﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻠﻴــﺐ وﺑﻴﻌــﻪ ﰲ ﻛﻞ وﻗــﺖ ﻣﺜﻠــام ﻳﻔﻌــﻞ‬ ‫ﺑﻌــﺾ اﻟﻌامﻟــﺔ ﻓﻬــﺬا ﻃﺒﻴﻌــﻲ أن ﺗﺼــﺎب اﻹﺑــﻞ‬ ‫ﻧﺴــﺘﻨﺘﺞ أن ﻓﺎﻳــﺮوس »ﻛﻮروﻧــﺎ« مل ﻳﻜــﻦ ﺑﺄﻣــﺮاض‪ ،‬وﻳﺼــﺎب ﻣــﻦ ﻳــﴩب ﺣﻠﻴﺒﻬــﺎ أﻳﻀــﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺴــﺒﺐ ﰲ ﺗﺄﺛــﺮ اﻷﺳــﻌﺎر؟‬ ‫ﳌــﺎذا ﻫــﺬه اﻟﺤﻤﻠــﺔ إذا ﻋــﲆ اﻹﺑــﻞ وﻣﻼﻛﻬــﺎ؟‬ ‫ﻧﺤــﻦ ﻧﺴــﻤﻊ أن اﻹﺑــﻞ ﺑﻬــﺎ »ﻛﻮروﻧــﺎ« وﻟﻜــﻦ‬ ‫ﻟﻴــﺲ ﻫﻨــﺎك ﺷــﺨﺺ ﻣــﻦ ﻣﻼﻛﻬــﺎ أو رﻋﻴﺎﻧﻬــﺎ وﳌــﺎذا اﻟﺒﻌــﺾ ﻳﺘﻬﻤﻬــﻢ ﺑﻐﺴــﻴﻞ اﻷﻣــﻮال ؟‬ ‫اﻟﺤﻤﻠــﺔ ﻗــﺪ ﻳﻜــﻮن وراءﻫــﺎ ﻛﺘّــﺎب ﻣﻐﺮﺿــني‪،‬‬ ‫أﺻﻴــﺐ ﺑﻬــﺬا اﳌــﺮض‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎﻟــﻚ ﺣﺎﻟــﺔ‬ ‫او ﺣﺎﻟﺘــني ﻓــﻼ ﻧﻌﻠــﻢ ﻋﻨﻬــﺎ‪ ،‬أﻣــﺎ اﻹﺑــﻞ اﻟﺘــﻲ وﻣــﻦ ﻳﺘﻬﻤﻬــﻢ ﺑﻐﺴــﻴﻞ اﻷﻣــﻮال ﻓﻌﻠﻴــﻪ أن ﻳﺜﺒــﺖ‬ ‫ﰲ اﻟﺸــﺒﻮك ﻋــﲆ اﻟﻄــﺮق وﺗﻌﻄــﻰ إﺑــﺮ ﻹدرار ذﻟــﻚ ﻟــيك ﻳﺄﺧــﺬ اﳌﺬﻧــﺐ ﺟــﺰاءه ﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬

‫‪24‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫وﻳﺠــﺐ ﻋــﺪم اﻟﺘﻌﻤﻴــﻢ‪ ،‬ﻓﺄﻧــﺎ أﻋــﺮف رﺟــﺎﻻ ﻣﻨﻬــﻢ‬ ‫ﻛﺜــري‪ ،‬ﻣــﻦ أﺻﻠــﺢ اﻟﺮﺟــﺎل وأﻗﺮﺑﻬــﻢ اﱃ اﻟﻠــﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻈﻠــﻢ ﻇﻠــامت ﻳــﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣــﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ اﻟﻔﺤــﻞ ﻟــﻪ دور ﰲ ﺗﺤﺴــني اﻟﺴــﻼﻟﺔ‪ ،‬وﻫــﻞ‬ ‫ﺳــﻤﻮﻛﻢ ﺗﺤﺮﺻــﻮن ﻋــﲆ ذﻟــﻚ ؟‬ ‫ﻧﻌــﻢ‪ ،‬اﻟﻔﺤــﻞ ﻟــﻪ دور ﻛﺒــري‪ ،‬وﻟﻜــﻦ أﻳﻀ ـﺎً اﻷم‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﴬوري أن ﺗﻜــﻮن ﻫــﻲ ﻛﺬﻟــﻚ »ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻴــﺔ‬ ‫ﻳﻌﻨــﻲ« ﻣﺰﻳﻮﻧــﺔ أو ﻣــﻦ ﺳــﻼﻟﺔ ﻃﻴﺒــﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺮأﻳــﻚ‪ ،‬ﻫــﻞ ﻫﻨﺎﻟــﻚ ﻧﻴــﺔ ﺑﺈﻋــﺎدة ﺗﻨﻈﻴــﻢ‬ ‫ﻣﺰاﻳﻨــﺔ »أم رﻗﻴﺒــﻪ«؟‬ ‫واﻟﻠــﻪ ﻧﺤــﻦ ﻣﺜﻠﻜــﻢ ﻧﺴــﻤﻊ وﻧﺘﻤﻨــﻰ أن‬ ‫ﺗﻌــﻮد‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻧﺘﻤﻨــﻰ أن ﺗﺮﺟــﻊ ﺑﻀﻮاﺑــﻂ وﴍوط‬ ‫ﻟــيك ﻻ ﻧــﺮى اﳌﺒﺎﻟﻐــﺎت ﰲ اﻟﻮﻻﺋــﻢ واﻻﺣﺘﻔــﺎﻻت‬


‫اﻻﺑــﻞ ﻣــﺎذا ﺗﻌﻨــﻲ ﻻﺑــﻦ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ؟‬ ‫وﻣــﺎذا ﺗﻌﻨــﻲ ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻷﻣــري ﺑﻨــﺪر ﺑــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ؟‪.‬‬ ‫وﺟــﻞ ﰲ اﻟﻘــﺮآن‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺑــﻞ ذﻛﺮﻫــﺎ اﻟﻠــﻪ ﻋــ ّﺰ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳــﻢ؛ »أﻓــﻼ ﻳﻨﻈــﺮون إﱃ اﻹﺑــﻞ ﻛﻴــﻒ‬ ‫ﺧﻠﻘــﺖ«‪ ،‬واﻹﺑــﻞ ﻣــام ﻻ ﺷــﻚ ﻓﻴــﻪ أﻧﻬــﺎ ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫وﻻ زاﻟــﺖ ﻣــﻦ أﺣــﺐ وأﻧﻔــﻊ اﳌﺨﻠﻮﻗــﺎت ﻟﻺﻧﺴــﺎن‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻـﺎً اﺑــﻦ اﻟﺒﺎدﻳــﻪ ﰲ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻬــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺖ رﻛﻮﺑــﻪ ﻟــﻪ وﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻳــﺮوح وﻳــﺄيت وﻳــﺄﻛﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟﺤﻤﻬــﺎ وﻳــﴩب ﻣــﻦ ﺣﻠﻴﺒﻬــﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻌــﺮب‬ ‫ﺗﻘﺘﺘــﻞ ﻋﻨﺪﻫــﺎ وﺗﺘﻨﺎﺣــﺮ وﺗﻐــﺰو ﺑﻌﻀﻬــﺎ ﺑﻌﻀــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ أﺧــﺬ اﻹﺑــﻞ إﱃ أن ﺗﻮﺣــﺪت ﻫــﺬه اﻟﺒــﻼد‬ ‫وﻋ ـ ّﻢ ﻓﻴﻬــﺎ اﻷﻣــﻦ واﻟﺮﺧــﺎء‪ ،‬وأﻧــﺎ ﺗﻌﻨــﻲ ﱄ ﻣﺜــﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﻌﻨــﻲ ﻷﺑﻨــﺎء اﻟﺠﺰﻳــﺮه اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪.‬‬ ‫أﺷــﻬﺮ أﻟــﻮان اﻻﺑــﻞ ﰲ اﳌــﺎﴈ‪ ،‬ﺑﺎﻟــﺬات ﰲ‬ ‫ﻧﺠــﺪ؟‬ ‫أﺷــﻬﺮ اﻷﻟــﻮان ﰲ اﻟﺴــﺎﺑﻖ ﻛﺎﻧــﺖ اﳌﺠﺎﻫﻴــﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ أﻏﻠــﺐ رﻋﺎﻳــﺎ اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ اﳌﺠﺎﻫــﻲ ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﻋﺰوف أﻫﻞ اﻹﺑﻞ ﻋﻦ اﳌﺠﺎﻫﻴﻢ؟‬ ‫أﻋﺘﻘــﺪ أن اﻟﺴــﺒﺐ ﰲ أن أﻫــﻞ اﻹﺑــﻞ ﻳــﺮون أن‬ ‫اﳌﻐﺎﺗــري أﺟﻤــﻞ؛ ﻓﻠــﻮن اﳌﻐﺎﺗــري ﻳﺴــﺘﻬﻮي اﻟﺠﻤﻴــﻊ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟــﻚ ﻓــﺈن اﳌﻐﺎﺗــري أﺟﻤــﻞ ﺑﻄﺒﺎﻋﻬــﺎ‪ ،‬وﺗﻄــﺎوع‬ ‫أﻛــرث ﻣــﻦ اﳌﺠﺎﻫﻴــﻢ‪.‬‬ ‫ارﺗﻔــﺎع أﺳــﻌﺎر اﳌﻐﺎﺗــري ﺑﺎﻫــﺾ‪ ،‬ﻣــﺎ اﻟﺴــﺒﺐ؟‬ ‫ﻫــﻞ ﻫــﻮ ﻣــﺎ ذﻛــﺮت أو ﻫــﻮ وﻫــﺞ اﳌﺰاﻳﻨــﺎت؟‬ ‫اﳌﺰاﻳﻨــﺎت‪ ،‬ﻧﻌــﻢ رﻓﻌــﺖ اﻟﺴــﻌﺮ وﻟﻜــرثه‬ ‫اﻟﻄﻠــﺐ واﻟــﴩاء ﻟﻠﻤﻐﺎﺗــري‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪23‬‬


‫‪číŎă‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ رﺟﻞ اﻟﺸﻌﺮ وا‪P‬دب واﻟﻤﻮرث‪..‬‬

‫ا‪e‬ﻣﻴﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳﻌﻮد‪:‬‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻌﻮد »أم رﻗﻴﺒﺔ«‬ ‫ﺑﻀﻮاﺑﻂ وﺷﺮوط ﺟﺪﻳﺪة‪...‬‬ ‫ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻷﻣــري ﺑﻨــﺪر ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳــﻌﻮد‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﳌﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﱰاث‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻹﺑﻞ‪.‬‬ ‫واﻛــﺐ اﻟﻨﻬﻀــﺔ اﻟﺸــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘــﻲ ﻛﺎن ﻟﻺﺑــﻞ ﻧﺼﻴــﺐ ﻣﻨﻬــﺎ‪ ،‬وﻳﻌــﺪ ﻣــﻦ أﻫــﻢ‬ ‫ـﻼك اﻹﺑــﻞ ذات اﻟﺴــﻼﻻت اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬وﻳﺤــﺮص ﻋــﲆ دﻋــﻢ ﻣــﻮروث اﻹﺑــﻞ‬ ‫ﻣـﻼ‬ ‫وﻳﺪﻋــﻮ دامئــﺎ ﺑﺎﻻﺑﺘﻌــﺎد ﻋــﻦ ﻛﻞ ﻣــﺎ ﻳﺸــﻮه ﺻــﻮرة اﻹﺑــﻞ وﻳــﴘء إﻟﻴﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴــﺰ اﳌــﻼك ﻋــﲆ اﻗﺘﻨــﺎء وإﻧﺘــﺎج أﻃﻴــﺐ ﺳــﻼﻻﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ميﺘﻠــﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ اﳌﻐﺎﺗــري واﻟﻔﺤــﻮل اﻟﺘــﻲ ﺗﻨﺤــﺪر ﻣــﻦ أﻧﻘــﻰ‬ ‫وأﺷــﻬﺮ اﻟﺴــﻼﻻت‪ ،‬وﺗﺤﻈــﻰ مبﺘﺎﺑﻌــﺔ ورﻋﺎﻳــﺔ ﺧﺎﺻــﺔ ﻣــﻦ ﺳــﻤﻮه‪.‬‬ ‫وأﺷــﻬ‬ ‫ﻳــﺮى أن اﻹﺑــﻞ ﺗﺤﻈــﻰ مبﻜﺎﻧــﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗــﺔ واﻫﺘــامم ﻛﺒــري‪ ،‬وﻳﺄﻣــﻞ أن ﻳﻜــﻮن‬ ‫ـﺘﻘﺒﻞ اﻹﺑــﻞ أﻛــرث إﴍاﻗــﺎ واﻫﺘامﻣــﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘ‬ ‫ﻣﺠﻠــﺔ اﻹﺑــﻞ اﻟﺘﻘــﺖ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻷﻣــري ﺑﻨــﺪر ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤــﻦ آل ﺳــﻌﻮد وﻛﺎن ﻫــﺬا اﻟﺤــﻮار اﻟﺸــ ّﻴﻖ‪..‬‬ ‫اﻟﺮﺣﻤـ‬ ‫ﺣﻮار‪ :‬ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺠﻼين‪..‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﻌﺪ آل ﺳﻔﺮان‪...‬‬

‫‪22‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬


‫ﺗﺮاث ﻋﺮﻳﻖ‪ ..‬واﻫﺘﻤﺎم ﻣﻤﻴﺰ ﺑﻜﺎﻓﺔ أرﻛﺎﻧﻪ‪...‬‬ ‫ﻛﻞ ﻻ ﻳﺘﺠــﺰأ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺳﻠﺴــﻠﺔ ﻣﺘﺼﻠــﺔ ﺗﺸــﻜﻞ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬــﺎ أﻫــﻢ ﻣﻼﻣــﺢ اﻟﺜﻘﺎﻓــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻮﻣــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ ّ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ اﻟﻬﻮﻳــﺔ ﻷﻫــﻞ اﻹﻣــﺎرات وﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺨﻠﻴــﺞ‪ ،‬وﻋﻨــﺪ اﻟﺤﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ اﻟـﱰاث‪ ،‬ﻓﺈﻧــﻪ ﻻ ميﻜــﻦ أن ﻧﻔﺼــﻞ‬ ‫ﺑــني أي ﻣــﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗــﻪ وأرﻛﺎﻧــﻪ‪ ،‬ﻓﻜــام ﺗﺸــﻜﻞ اﻹﺑــﻞ ﺟــﺰءا ﻫﺎﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﳌــﻮروث‪ ،‬ﻓــﺈن ﺗـﺮاث أﻫــﻞ اﻟﺒﺤــﺮ‬ ‫ﻳﺸــﻜﻞ أﻳﻀــﺎ رﻛﻨــﺎ ﻫﺎﻣــﺎ ﻓﻴــﻪ‪.‬‬ ‫وﻛــام ﺣﻈﻴــﺖ اﻹﺑــﻞ واﻟﺴــﻠﻮﻗﻲ واﻟﺨﻴــﻞ واﻟﺼﻘــﻮر ﺑﺎﻫﺘــامم أﻫــﻞ اﻟﺒﻴﺌــﺎت اﻟﱪﻳّــﺔ‪ ،‬وﺷــﻜﻠﺖ ﺟــﺰءا ﻫﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻴــﺎة اﻷﺟــﺪاد اﻟﻴﻮﻣﻴــﺔ اﻟﺬﻳــﻦ اﻋﺘﻤــﺪوا ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻛﺜ ـريا ﰲ ﻣﻌﻴﺸــﺘﻬﻢ‪ ..‬ﻓﻘــﺪ ﻛﺎن ﻷﻫــﻞ اﻟﺒﺤــﺮ ﺗﺮاﺛﻬــﻢ‬ ‫وﻃﻘﻮﺳــﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻــﺔ وأﻏﺎﻧﻴﻬــﻢ اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘــﻲ ارﺗﺒﻄــﺖ ﺑﺎﻟﻐــﻮص وﺻﻴــﺪ اﻟﻠﺆﻟــﺆ واﻟﺼﻴــﺪ اﻟﺒﺤــﺮي ﺑﻜﺎﻓــﺔ‬ ‫أﺷــﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬واﻟﺘــﻲ ﻛﺎﻧــﺖ ﺗﺸــﻜﻞ اﻟﺪاﻋــﻢ اﻟﻘــﻮي ﻟﻼﻗﺘﺼــﺎد اﻟﻮﻃﻨــﻲ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻌــﴫ اﻟﺤﺪﻳــﺚ‪ ،‬وﻣــﻊ اﻟﻄﻔــﺮة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳــﺔ ورﻓﺎﻫﻴــﺔ اﻟﻌﻴــﺶ وﺳــﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻨﻘــﻞ واﻟﺘﻮاﺻــﻞ‪ ،‬مل ﻳﻐﻔــﻞ أﻫﻞ‬ ‫اﻹﻣــﺎرات ﻣرياﺛﻬــﻢ اﻟﻐﻨــﻲ‪ ،‬وﺣﺎﻓﻈــﻮا ‪ -‬ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي واﻛﺒــﻮا ﻓﻴــﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻌــﴫ واﻟﺘﻄــﻮر‪ ،‬ﻋــﲆ ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣﻔــﺮدات ﺗﺮاﺛﻬــﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒــﺎره ﺟــﺰءا ﻣــﻦ ﻫﻮﻳﺘﻬــﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ ﺛﻘﺎﻓﺘﻬــﻢ وﻋﺎداﺗﻬــﻢ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫــﻢ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻠﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة ﻣﻨــﺬ ﻋﻬــﺪ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ‬ ‫ﺛ ـﺮاه‪ ،‬اﻟﻔﻀــﻞ اﻟﻜﺒــري ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ ﻫــﺬا اﳌــﻮروث وﺣامﻳﺘــﻪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺸــﻮﻳﻪ واﺧﺘﻼﻃــﻪ ﺑﺜﻘﺎﻓــﺎت وﻋــﺎدات‬ ‫دﺧﻴﻠــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻤﻜــﻦ أن ﺗﺆﺛــﺮ ﻋﻠﻴــﻪ ﺳــﻠﺒﺎ ﻓﺘﻄﻤــﺲ ﺣﻴـﺰا ﻣﻨــﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻴﻤــﺖ ﻷﺟــﻞ ذﻟــﻚ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت واﻷﻧﺸــﻄﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت اﳌﺘﻌــﺪدة اﻟﺘــﻲ ﻋﻤﻠــﺖ ﻋــﲆ ﺗﺄﺻﻴــﻞ اﳌــﻮروث وﻏﺮﺳــﻪ ﰲ اﻟﻨﻔــﻮس‪ ،‬وﻗــﺪ ﻛﺎن أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﻮخ ﻫــﻢ اﻟﻘــﺪوة واﳌﺜــﻞ اﻷﻋــﲆ ﰲ ذﻟــﻚ ﻋﻨﺪﻣــﺎ ﺷــﺎرﻛﻮا اﻟﺸــﻌﺐ ﰲ إﺣﻴــﺎء ﻫــﺬا اﳌــﻮروث اﻟﻐﻨــﻲ وﺑﻜﺎﻓــﺔ‬ ‫أﺷــﻜﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋــﲆ ﺟﺎﻧــﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ ﻓﻘــﺪ أوﻟــﺖ اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة اﻫﺘامﻣــﺎ ﺧﺎﺻــﺎ ﺑــﱰاث أﻫــﻞ اﻟﺒﺤــﺮ‬ ‫وأﻗﺎﻣــﺖ ﻷﺟــﻞ إﺣﻴــﺎء ﻫــﺬا اﻟـﱰاث اﻟﻌﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴــﺎت‪ ،‬وﻟﻌــﻞ ﻣــﻦ أﻫﻤﻬــﺎ ﺳــﺒﺎق ﻛﺄس ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺤﺎﻣــﻞ اﻟﴩاﻋﻴــﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺤﻈــﻰ ﺑﺪﻋــﻢ ورﻋﺎﻳــﺔ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪.‬‬ ‫وإن ﻣــﺎ ﺷــﻬﺪه اﻟﺴــﺒﺎق ﰲ دورﺗــﻪ اﻷﺧــرية ﻋــﲆ ﻣﺴــﺘﻮى ﻋــﺪد اﳌﺸــﺎرﻛني ﻣــﻦ ﺑﺤﺎرﻳــﻦ وﻣﺤﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﺣﻀــﻮر‬ ‫ﺷــﻌﺒﻲ واﻫﺘــامم إﻋﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﻳﺆﻛــﺪ ﻋــﲆ اﳌﻜﺎﻧــﺔ اﻟﻜﺒــرية اﻟﺘــﻲ ﻳﺤﺘﻠﻬــﺎ ﻫــﺬا اﻟﺴــﺒﺎق اﻟ ـﱰايث‪ ،‬واﻟــﺬي ﻳﻌﻤــﻞ‬ ‫ﻋــﲆ إﺣﻴــﺎء اﻟـﱰاث اﻟﺒﺤــﺮي وﺗﺮﺳــﻴﺦ اﻟﻬﻮﻳــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ وﺗﻮﻃــني اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ وﻧــﴩ ﺛﻘﺎﻓــﺔ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﴩاﻋﻴــﺔ ﺑــني ﺷــﺒﺎب اﻟﻮﻃــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈــﺔ ﻋــﲆ رﻳﺎﺿــﺔ اﻟ ـﴩاع اﻟﺘﻘﻠﻴــﺪي‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣــﺎ أﻛــﺪه ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫـﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﺧــﻼل ﻣﺸــﺎرﻛﺔ ﺳــﻤﻮه ﺷــﺨﺼﻴﺎ ﰲ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ﻟﺪﻋــﻢ اﻟﺸــﺒﺎب‬ ‫وﺗﺤﻔﻴﺰﻫــﻢ ﻋــﲆ اﻻﻫﺘــامم ﺑﻬــﺬه اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘــﺔ وﺗﺸــﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋــﲆ اﻟﺘﻤﺴــﻚ ﺑﻬــﺎ واﳌﺸــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬــﺎ‪ ،‬ﻫــﺬا اﻻﻫﺘــامم اﻟــﺬي ﻳــﺄيت ﺿﻤــﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬــﺎت ورؤى ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ‪ ،‬راﻋــﻲ اﻟـﱰاث اﻷول واﻷﻛــرث ﺣﺮﺻــﺎ وأﻣﺎﻧــﺔ ﻋــﲆ ﺗﻮﺛﻴﻘــﻪ وﺗﺮﺳــﻴﺨﻪ ﰲ اﻟﻨﻔــﻮس وﻧﻘﻠــﻪ ﻟﻸﺟﻴــﺎل اﻟﻘﺎدﻣــﺔ‬ ‫ﺑــﻜﻞ أﻣﺎﻧــﺔ‪،‬‬ ‫إن ﻣﺸــﺎرﻛﺔ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫـﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﰲ ﻫــﺬ ااﻟﺴــﺒﺎق اﻟـﱰايث وﻫــﻲ‬ ‫اﳌــﺮة اﻷوﱃ اﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻤﺜــﻞ ﻓﻴﻬــﺎ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﺑﻬــﺬا اﳌﺴــﺘﻮى وﻫــﺬه اﳌﻜﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻳﺆﻛــﺪ ﻋــﲆ أن ﺗﺮاﺛﻨــﺎ ﺑﺄﻳــﺪ أﻣﻴﻨــﺔ‬ ‫وأﻧــﻪ ﻳﺤﻈــﻰ ﺑﺎﻻﻫﺘــامم واﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ ﻣﻜﺎﻧﺘــﻪ ﰲ اﻟﻨﻔــﻮس‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺘــﻪ ﻛﺮﻛــﻦ ﻫــﺎم ﻣــﻦ اﻟﻬﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ وﺧﺼﻮﺻﻴــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓــﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺴﺎب اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪21‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‬

‫اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺨــﺪم اﻟﺘﻬﺠــني‪ ،‬وﻋــﺮض اﻹﻧﺠــﺎزات‬ ‫واﻟﺨﺪﻣــﺎت اﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﻮم ﺑﺘﻘﺪميﻬــﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬــﻮر‬ ‫اﻟﺨــﺎص وأﻫﻤﻬــام زرع اﻷﺟﻨــﺔ وﻋــﻼج اﻟﻌﻘــﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﻤــﺾ اﻟﻨــﻮوي وﻋﻼﺟــﺎت ﺗﻨﻈﻴــﻢ اﳌــﺰادات ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴــﺬي ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ ﺳــﻌﺎدة ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﺛــﺎين‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻤــﻲ‪» :‬ﻫﻨﺎﻟــﻚ ﺗﺠــﺎوب ﻛﺒــري ﻣــﻊ أﻓﻜﺎرﻧــﺎ‬ ‫وﻣﺸــﺎرﻳﻌﻨﺎ ﻟﺼﺎﻟــﺢ ﻗﻄﻌــﺎن اﻹﺑــﻞ ﺑﺎﻟﺼﺤـﺮاء اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌــﺎين ﻣــﻦ ﻣﺸــﺎﻛﻞ ﺻﺤﻴــﺔ ﺗﻔﺘﻘــﺮ إﱃ ﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴــﺢ واﻟﻔﻌــﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬــﺎ ﺛﻼﺛــﺔ أﻣــﺮاض‬

‫‪20‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﺗﻨﺘــﴩ ﺑﺸــﻜﻞ ﻛﺒــري ﻛﺎﻟﺠــﺮب واﻟﻘــﺮع وﺣ ـﴩات‬ ‫اﻟﻘـﺮاد اﻟﺘــﻲ ﺗﻨﻘــﻞ اﻷﻣـﺮاض«‪ ..‬وأﺿــﺎف أﻧﻨــﺎ ﻗﻤﻨــﺎ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺴــﻨﺔ ﺑﺘﻮزﻳــﻊ ﻣﻨﺸــﻮرات ﺗﻬــﻢ ﻃﺮﻳﻘــﺔ‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪام اﻷدوﻳــﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘــﺔ ﺻﺤﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻤﺴــﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺗﺤﺴــني ﺳــﻼﻟﺔ ﻗﻄﻌــﺎن اﻹﺑــﻞ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬أﻛــﺪ اﻟﻨﻌﻴﻤــﻲ أن ﻫﻨــﺎك ﺧﻤﺴــﺔ زﻣــﻮل‬ ‫ﻫﺪﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﻟﻺﺳــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬــﺎ وﺗﻄﻮﻳــﺮ ﻧﺴــﻞ اﻟﻨﺎﻗــﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬وﺳــﺘﻜﻮن اﻟ ِﺠــامل ﻣﺠﺘﻤﻌــﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫واﺣــﺪة ﺣﺘــﻰ ﻳﺴــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬــﺎ ﺟﻤﻴــﻊ اﻟﻜﺴــﺎﺑﺔ‬

‫واﳌﺘﺴــﺎﺑﻘني ﰲ إﻃــﺎر ﻣﻘﻨــﻦ وﻣﻨﻈــﻢ ﺗﻘــﻮم ﺑﻬــﺎ‬ ‫ﻟﺠﻨــﺔ ﻣﺸــﱰﻛﺔ ﺑــني اﻷﻗﺎﻟﻴــﻢ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴــﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺮﺋﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴــﺬي ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ‪ ،‬أن ﻫﻨــﺎك أﻳﻀــﺎ ﻣﺴــﺎﻫﻤﺔ ﻟﺤــﻞ ﻣﺸــﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘــﻢ اﻟﺘــﻲ ﺗﻮاﺟــﻪ ﻗﻄﻌــﺎن اﻹﺑــﻞ ﰲ اﻷﻗﺎﻟﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴــﺔ وﻣﻨﻬــﺎ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤــﺎ أن اﻷدوﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘــﻲ ميﻜــﻦ اﺳــﺘﻌامﻟﻬﺎ ﻗﺒــﻞ ﺑﺪاﻳــﺔ ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﺘـﺰاوج‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺗﻮﺟــﺪ إﺑــﺮ ﻣﻌﻴﻨــﺔ ﺗﻌﻄــﻰ ﻟﻺﻧــﺎث‬ ‫ﻗﺒــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ اﻟﻨﻌﻴﻤــﻲ أن اﻟﺘﻌــﺎون‬ ‫ﺑﻴﻨﻨــﺎ وﺑــني اﳌﺼﺎﻟــﺢ اﳌﺨﺘﺼــﺔ وﻣــﻼك اﻹﺑــﻞ‬ ‫ﻳﻨﺼــﺐ ﰲ ﺗﻄﻮﻳــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴــﺔ واﺳــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻷدوﻳــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ ﺿــﺪ اﻷﻣــﺮاض اﳌﻨﺘــﴩة‪.‬‬


‫وﻓــﺪ ﻣــﻦ اﺗﺤــﺎد ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ اﻟــﺬي ميﺘﻠــﻚ‬ ‫ﺧــﱪة ﻛﺒــرية ﰲ اﳌﻴــﺪان‪ .‬ﺣﻴــﺚ ﺣــﺪدت اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﴍوﻃــﺎ وآﻟﻴــﺔ ﻣﻌﺘﻤــﺪة ﻟﻠﻤﺴــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫أﻫﻤﻬــﺎ‪ :‬أن ﻳﻘــﻮم ﻓﺮﻳــﻖ ﺗﺤﻜﻴــﻢ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ ﺑﺘﺰوﻳــﺪ‬ ‫اﳌﺸــﺎرك ﺑﻮﻋــﺎء اﻟﺤﻠﻴــﺐ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠــﻮز ﻣﺸــﺎرﻛﺔ أي‬ ‫ﻧﺎﻗــﺔ ﰲ ﻏــري اﻟﻔﺌــﺔ اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻬــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓــﺔ إﱃ ﺧﻠــﻮ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴــﻊ اﻷﻣــﺮاض اﳌﻌﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻄﺮﻳــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜــﻮن ﴐع اﻟﻨﺎﻗــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺟﻴــﺪا ً وﻻ ﻳﻜــﻮن ﻣﺘﻬــﺪﻻً واﻟﺤﻠــامت ﺳــﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻜــﻮن اﻟﻨﺎﻗــﺔ ﻏــري ﻣﺤﻴﻨــﺔ وﻻ ﺗﻜــﻮن ﺗﺤــﺖ ﺗﺄﺛــري‬ ‫أي أدوﻳــﺔ ﻣــﺪ ّرة ﻟﻠﺤﻠﻴــﺐ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋﺎﺿــﺪ اﳌﻬــريي‪،‬‬ ‫أﻫﻤﻴــﺔ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘــﻲ ﺳــﺎﻫﻤﺖ ﰲ ﺗﺸــﺠﻴﻊ ﻣــﺮيب‬ ‫اﻹﺑــﻞ ﻋــﲆ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺸــريا إﱃ أن اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺷــﻬﺪت ﻣﺸــﺎرﻛﺔ أﻛــرث ﻣــﻦ ‪ 100‬ﻧﺎﻗــﺔ ﻏﺰﻳــﺮة‬ ‫اﻟﻠــنب ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠــﻒ ﻗﺒﺎﺋــﻞ إﻗﻠﻴــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪.‬‬ ‫وﻛﺸــﻒ اﳌﻬــريي أن اﻹﻗﺒــﺎل ﻋــﲆ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻟــﺐ واﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬــﺎ ﻳﺘﻀﺎﻋــﻒ ﻣــﻦ دورة‬ ‫إﱃ أﺣــﺮى‪ .،‬وﺗﻌﻜــﺲ ﻫــﺬه اﳌﺸــﺎرﻛﺎت اﻻﻫﺘــامم‬ ‫اﳌﺘﺰاﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ أﻫــﺎﱄ ﻃﻨﻄــﺎن‪ ،‬أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔــني ﺑﻄﺎﻧﻄــﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌــني ﻟــﻮزارة اﻟﻔﻼﺣــﺔ‬ ‫ﻓﻘــﺪ أﺻﺒﺤــﻮا ﻳﺘﻤﺘﻌــﻮن ﺑﺨــﱪة ﻛﺎﻓﻴــﺔ ﻹدارة أي‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ ﺳــﻮاء ﻣﺤﺎﻟــﺐ أو ﻣﺰاﻳﻨــﺔ‪.‬‬

‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺎﻹﺑﻞ‪..‬‬

‫ﺣﻈﻴــﺖ اﳌﺠﻤﻮﻋــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌــﺪ ﻣــﻦ أﻋــﺮق اﳌﺨﺘــﱪات اﻟﺮاﺋــﺪة ﻋﺎﳌﻴــﺎ‬ ‫وﺧﻠﻴﺠﻴــﺎ ﻣــﻦ ﺣﻴــﺚ اﻟﺨﺪﻣــﺎت اﻟﺘــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬــﻮر ﻟﻠﻌﻨﺎﻳــﺔ اﻟﻄﺒﻴــﺔ ﺑﺎﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﺑﺈﻗﺒــﺎل ﻛﺒــري‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ ﻓﻼﺣــﻲ اﳌﻤﻠﻜــﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ وذﻟــﻚ ﺿﻤــﻦ‬

‫ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﻣﻮﺳــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪ ..‬وﺗﻌــﺪ‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻫــﻲ اﻷوﱃ ﻟﻬــﺎ ﰲ ﻃﻨﻄــﺎن ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺿــامن ﻣﺴــﺘﻮى أﻓﻀــﻞ ﻟﺴــﻼﻻت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓــﺔ‬ ‫إﱃ زﻳــﺎدة ﻓــﺮص اﻟﺤﺼــﻮل ﻋــﲆ اﳌــﻮارد اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺸــﺠﻴﻊ زﻳــﺎدة اﳌﺸــﺎرﻛﺎت ﰲ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳــﺮ ﻣﺒــﺎدرات ﻃﻮﻳﻠــﺔ اﻷﻣــﺪ ودﻋﻤﻬــﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﳌﺆﺳﺴــﺎت اﳌﺨﺘﺼــﺔ واﺑﺘــﻜﺎر أﻓﻀــﻞ اﻟﺒﺤــﻮث‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪19‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬ ‫ﰲ اﺧﺘﻴــﺎر أﺣﺴــﻦ ﻗﻄﻴــﻊ ﻣﻜــﻮن ﻣــﻦ ﺧﻤــﺲ‬ ‫ﻧــﻮق وأﺟﻤــﻞ ﻧﺎﻗــﺔ ﻳﺘــﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫــﺎ ﺑﺪﻗــﺔ؛ اﻟﻠــﻮن‬ ‫واﻟﺨــﻒ واﻧﺘﺼــﺎب اﻷذن ووﺳــﻊ اﻟﺼــﺪر وﻛــﱪ‬ ‫اﻟــﺮأس واﻟﻐﺮﺿــﻮف وﻃــﻮل اﻟﺴــﺒﺎل وﻃــﻮل اﻟﺮﻗﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻟﺐ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن‬

‫ﺑﻄﺎﻧﻄــﺎن واﻷﻗﺎﻟﻴــﻢ اﻟﺼﺤﺮاوﻳــﺔ اﳌﺠــﺎورة‪ ،‬اﺧﺘــري‬ ‫ﻣﻨﻬــﺎ ﻋــﴩ ﻧــﻮق ﻣﻤﻠﻮﻛــﺔ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺟــﺎء ﰲ اﳌﺮﺗﺒــﺔ‬ ‫اﻷوﱃ اﻟــﻮاﱄ زﻳﻨــﻲ ﻣــﻦ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪ ،‬وﰲ اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺜــﺎين ﻓــﺮدي ﺗــﻢ اﺧﺘﻴــﺎر ﺧﻤــﺲ ﻧــﻮق ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤــﻮع ‪ 53‬ﻣﺸــﺎرﻛﺎ ﺣﻴــﺚ ﺟــﺎء ﰲ اﳌﺮﺗﺒــﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟــﺮاﴈ ﻣــﻦ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫وﰲ ﺟــﻮ اﺣﺘﻔــﺎﱄ ﺗــﻢ ﺗﻮزﻳــﻊ ﺟﻮاﺋــﺰ ﻣﻬﻤــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ اﻟﻌــﴩة ﺗﺮاوﺣــﺖ ﺑــني ‪10000‬‬ ‫درﻫــﻢ إﻣــﺎرايت ﻟﻠﻔﺎﺋــﺰ ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‪ 8000 ،‬درﻫــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻔﺎﺋــﺰ اﻟﺜــﺎين‪ ،‬و‪ 3000‬درﻫــﻢ ﻟﻠﻔﺎﺋــﺰ ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟــﺚ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌﻌﺎﻳــري اﻟﺘــﻲ اﻋﺘﻤﺪﺗﻬــﺎ ﻟﺠﻨــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴــﻢ‬

‫وﺿﻤــﻦ أﻧﺸــﻄﺔ ﻟﺠﻨــﺔ إدارة اﳌﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻟﱪاﻣــﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴــﺔ واﻟﱰاﺛﻴــﺔ ﺑﺄﺑﻮﻇﺒــﻲ ﰲ ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫ﻃﺎﻧﻄــﺎن اﻟــﱰايث ‪ ،2016‬ﻧﻈﻤــﺖ اﻹدارة ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫أﺣﺴــﻦ إﻧﺘــﺎج ﻟﻠــنب )اﳌﺤﺎﻟــﺐ(‪ ،‬مبﺸــﺎرﻛﺔ وﺗﻨﺴــﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ وزارة اﻟﻔﻼﺣــﺔ واﻟﺼﻴــﺪ اﻟﺒﺤــﺮي ﰲ اﳌﻐــﺮب‬ ‫واﺗﺤــﺎد ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺪوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة‪.‬‬ ‫وﺷــﻜﻠﺖ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ اﳌﺤﺎﻟــﺐ رﻛﻨــﺎً أﺳﺎﺳــﻴﺎً ﰲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت اﳌﻬﺮﺟــﺎن‪ ،‬وﺷــﻬﺪت اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ ﻣﺸــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻣﻴــﺔ ﻧﻈــﺮا ﻟﻠﺘﻮاﺟــﺪ اﳌﺆﺛــﺮ ﻟﻺﺑــﻞ ﰲ إﻗﻠﻴــﻢ‬ ‫ﻃﺎﻧﻄــﺎن واﻟﻨﻮاﺣــﻲ‪ .‬ﻛــام ﺷــﻬﺪت إﻗﺒــﺎﻻً ﻛﺒــريا ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧــﺐ اﻟﺠﻤﻬــﻮر اﳌﻐــﺮيب واﳌﻘﻴﻤــني اﻟﻌــﺮب‬ ‫واﻷﺟﺎﻧــﺐ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺗﻌــﺪ اﻹﻣــﺎرات أول دوﻟــﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴــﺔ ﺗﻘﻴــﻢ ﻫــﺬه اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ وﺗﺨﺼــﺺ ﻟﻬــﺎ‬ ‫ﺟﻮاﺋــﺰ ﻗﻴﻤــﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻀﻌــﺖ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴــﻢ ﺟﻴــﺪ‪ ،‬ﺳــﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻴــﻪ ﺗﻘﻨﻴــﻮ وزارة اﻟﻔﻼﺣــﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻨﺴــﻴﻖ ﻣــﻊ‬


‫وﻗــﺎل ﻣﺤﻤــﺪ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ ﺑــﻦ ﻋﺎﺿــﺪ اﳌﻬــريي‬ ‫ﻣﺪﻳــﺮ ﻣﺰاﻳﻨــﺔ اﻟﻈﻔــﺮة وﻋﻀــﻮ اﺗﺤــﺎد ﺳــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺪوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة ﰲ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒــﻲ إن اﻟﺴــﺒﺎق أﻗﻴــﻢ ﻋــﲆ ﻣﺴــﺎﻓﺔ ‪4‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣــﱰات ﺣﻴــﺚ ﻓــﺎق ﻋــﺪد اﳌﺸــﺎرﻛني ﰲ‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ اﻟﻬﺠــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺴــﻨﺔ ‪ 200‬ﻣﺸــﺎرك‬ ‫ﻣــام ﻳﺸــري إﱃ زﻳــﺎدة اﻻﻫﺘــامم ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ أﻫــﺎﱄ‬ ‫ﺻﺤــﺮاء ﻃﺎﻧﻄــﺎن اﳌﺸــﺎرﻛني‪.‬‬ ‫ﻛــام أﻛــﺪ اﳌﻬــريي‪ ،‬أن ﺳــﺒﺎق اﻟﻬﺠــﻦ مبﻀــامر‬ ‫ﻃﺎﻧﻄــﺎن ﺳــﻴﺒﺪأ ﰲ ﺷــﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮاﻟﻘــﺎدم ‪ ،‬وﺳــﺘﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎﻟــﻚ ﺧﻄــﺔ ﺗﺴــﻠﻴﻢ ﺟﻮاﺋــﺰ ﺷــﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛني‬ ‫ﰲ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪ .‬وأﺷــﺎر إﱃ أن ﻣــﴩوع ﻣﻀــامر‬

‫اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﻄﺎﻧﻄــﺎن ﻗﻄــﻊ اﳌﺮﺣﻠــﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻬــﻢ إمتــﺎم اﳌﺮاﺣــﻞ اﻟﺒﺎﻗﻴــﺔ دون أن ﻳﻜــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳــﻞ واﻟﺘﻜﻠﻔــﺔ ﻋﺎﺋﻘــﺎ ﰲ ﻫــﺬا اﻟﺒــﺎب‪ .‬ﻣﺸ ـريا ً‬ ‫إﱃ أن ﻫﻨــﺎك ﺗﻄــﻮرا ﻣﻠﺤﻮﻇــﺎ ﰲ أداء اﳌﺸــﺎرﻛني‬ ‫ﰲ ﻫــﺬه اﻟــﺪورة ﻣﻘﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ اﻟﺴــﻨﺔ اﳌﺎﺿﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴــﺚ أن وﺟــﻮد اﳌﻀــامر ﺣﻔﺰﻫــﻢ ﻋــﲆ اﻟﺘﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﻨﻬﺠــﻲ ودﻗﻴــﻖ ومبﻌﺎﻳــري ﻣﺘﻘﺪﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن ﻣــﺮدود اﳌﻀــامر ﺳــﻴﻜﻮن ﻟﺼﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻣﺰاﻳﻨﺔ اﻹﺑﻞ‬ ‫اﻟﻜﺴــﺎﺑﺔ واﳌﺸــﺎرﻛني ﰲ اﳌﺴــﺎﺑﻘﺎت وﻛﺬﻟــﻚ‬ ‫وﻋــﲆ ﻫﺎﻣــﺶ ﻣﻮﺳــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن أﻗﻴﻤــﺖ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴــﺔ اﳌﻨﻄﻘــﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒــﻪ أﻛــﺪ زﻳﻨــﻲ اﻟﺴــﺎﻟﻚ رﺋﻴــﺲ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺔ ﳌﺰاﻳﻨــﺔ اﻹﺑــﻞ ﻣــﻦ ﺷــﻮﻃني؛ اﻟﺸــﻮط‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴــﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴــﺔ ﻟﱰﺑﻴــﺔ اﻹﺑــﻞ أن ﻣﻮﻗــﻊ ﺣﻠﺒــﺔ اﻷول ﻓﺌــﺔ أﺟﻤــﻞ ﻧﺎﻗــﺔ مبﺸــﺎرﻛﺔ ‪ 73‬ﻛﺴــﺎﺑﺎ‬

‫اﻟﺴــﺒﺎق اﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗﺸــﻴﻴﺪﻫﺎ ﺑﺈﻗﻠﻴــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن‬ ‫اﺳ ـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻳﺠﻤــﻊ اﻟﺸــامل ﺑﺎﻟﺠﻨــﻮب‪ ،‬ﻣﺸ ـريا إﱃ‬ ‫أﻧﻬــﺎ ﺳﺘﺴــﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻄﻮﻳــﺮ ﺳــﺒﺎق اﻟﻬﺠــﻦ اﻟــﺬي‬ ‫أﺻﺒــﺢ ﻗﻄــﺎع واﻋــﺪ ﻟﻼﺳــﺘﺜامر‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﻔﺨــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺴــﺎﻛﻨﺔ‪ ،‬وﺷــﻜﺮ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋــﲆ ﺟﻬﻮدﻫــﺎ اﻟﻜﺒــرية ﰲ ﺗﻄﻮﻳــﺮ ﻣامرﺳــﺔ رﻳﺎﺿــﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴــﺔ أﺻﻴﻠــﺔ ﺑﻄﺎﻧﻄــﺎن‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪17‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ ﻃﺎﻧﻄﺎن اﻟﺘﺮاﺛﻲ ‪ 2016‬ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا‪2‬ﻣﺎرات ﺗﺪﺷﻦ أﻛﺒﺮ ﺣﻠﺒﺔ ﺳﺒﺎق ﻟﻠﻬﺠﻦ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫وﻟﺠﻨﺔ إدارة اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ّ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻤﺰاﻳﻨﺔ ا‪/‬ﺑﻞ واﻟﻤﺤﺎﻟﺐ‪..‬‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت اﻟــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ‬ ‫ﻋــﴩ ﳌﻮﺳــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن ‪ 2016‬ﺑﺎﳌﻤﻠﻜــﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﻘﻴﻘﺔ ﰲ ﻣﺎﻳــﻮ اﳌــﺎﴈ‪ ،‬دﺷــﻨﺖ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات‬ ‫ﺑﺘﺪﺷــني أﻛــﱪ ﺳــﺎﺣﺔ ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴــﺎ ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫ﺑﺪﻋــﻢ وﻣﺴــﺎﻫﻤﺔ اﺗﺤــﺎد اﻹﻣــﺎرات ﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠــﻦ وﺗﺼــﻞ ﻣﺴــﺎﺣﺘﻬﺎ إﱃ ‪ 4‬ﻛﻴﻠﻮﻣ ـﱰات‪.‬‬ ‫وﻧﻈﻤــﺖ أوﱃ ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ ﺑــﺈﴍاف‬ ‫ﺳــﻌﺎدة ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ اﳌﻬــريي ﻣﺪﻳــﺮ اﺗﺤــﺎد ﺳــﺒﺎﻗﺎت‬

‫‪16‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﻬﺠــﻦ ﺑﺪوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وﺳــﻌﺎدة ﻓﺎﺿــﻞ ﺑﻨﻴﻌﻴﺶ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺆﺳﺴــﺔ »اﳌــﻮﻛﺎر« اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﳌﻮﺳــﻢ‬ ‫ﻃﺎﻧﻄــﺎن‪ ،‬وﺗﺎﺑــﻊ ﺟﻤﻬــﻮر ﻏﻔــري ﺳــﺒﺎﻗﺎت اﻟﻬﺠــﻦ‬ ‫اﻟﺘــﻲ اﺳــﺘﺄﺛﺮت ﺑــﺰوار ﻣﻮﺳــﻢ ﻃﺎﻧﻄــﺎن وﻋﺸــﺎق‬ ‫ﺳــﺒﺎق اﻟﻬﺠــﻦ‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘــﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴــﺎت ﺳــﺒﺎق اﻟﻬﺠــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻀــامر ﺻﺤــﺮاء ﻃﺎﻧﻄــﺎن مبﺸــﺎرﻛﺔ ‪ 283‬ﻋﻨــﴫا‬ ‫ﺗﻔﺮﻗــﻮا ﻋــﲆ ‪ 11‬ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ وﻓــﺎز ﺧﻼﻟﻬــﺎ ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ‬

‫اﻷول ﺣﺒﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ اﻟﺪﻳﻠﻤــﻲ ﻣــﻦ اﻟﺪاﺧﻠــﺔ ﻓﻴــام‬ ‫ﺟــﺎء ﺑﺎﳌﺮﻛــﺰ اﻟﺜــﺎين ﺑﺎﻟﺒﺸــري اﻟﺴــﺒﺎﻋﻲ ﻣــﻦ ﻃﺎﻧﻄﺎن‪.‬‬ ‫وﻋــﱪ اﻟﻔﺎﺋــﺰ اﻷول ﻋــﻦ ﻓﺮﺣﺘــﻪ ﻣﺘﻮﺟﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ اﱃ وﻓــﺪ دوﻟــﺔ اﻻﻣــﺎرات اﳌــﴩف ﻋــﲆ‬ ‫اﳌﺴــﺎﺑﻘﺔ واﻟــﺬي ﺳــﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻮﺟﻴــﻪ اﳌﺘﺴــﺎﺑﻘني‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛــﺮ أن اﻻﺑــﻞ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﺗــﺮاوح ﺳــ ّﻨﻬﺎ ﺑــني‬ ‫‪ 3‬ﺳــﻨﻮات و‪ 5‬ﺳــﻨﻮات‪ ،‬ﰲ ﺣــني أن اﳌﺘﺴــﺎﺑﻖ مل‬ ‫ﻳﺘﻌــﺪى ‪ 18‬ﺳــﻨﺔ‪.‬‬


‫ﺗﺮاﺛﻴـﺎً‪ ،‬ﻗُﺪﻣــﺖ ﺧﻼﻟــﻪ ﻋﺮوﺿــﺎ أﻣــﺎم ﻣﻨﺼــﺔ ﺗﺘﻮﻳﺞ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ ﺗﻀﻤﻨــﺖ ﻋــﺮض ﻛﻞ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠــﻖ ﺑﺎﻟﺤﻴــﺎة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ واﳌﻬــﻦ واﻟﺼﻨﺎﻋــﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻨﻮاﺧــﺬة واﻟﺒﺤــﺎرة ﻳﺴــﺘﺨﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﺳــﺎﺑﻘﺎً ﰲ‬ ‫رﺣــﻼت اﻟﻐــﻮص واﻟﺼﻴــﺪ ﰲ ﻋــﺮض اﻟﺒﺤــﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺴــﺒﺎق اﻟﺮﺋﻴــﴘ ﻗــﺪ اﻧﻄﻠــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﳌﻌــﱰض ﰲ ﻣﻴــﺎه اﻟﺨﻠﻴــﺞ اﻟﻌــﺮيب ﳌﺴــﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ﻋﴩﻳــﻦ ﻣﻴــﻼ اﻧﺘﻬــﺖ ﻋﻨــﺪ ﻣﻨﺼــﺔ‬

‫اﻟﺘﺘﻮﻳــﺞ ﺑــﻜﺎﴎ اﻷﻣــﻮاج ﻗﺒﺎﻟــﺔ ﻛﻮرﻧﻴــﺶ أﺑﻮﻇﺒﻲ‪،‬‬ ‫مبﺸــﺎرﻛﺔ ﻧﺤــﻮ أﻟﻔــﻲ ﺑﺤــﺎرا وﻧﻮﺧــﺬة ﻋــﲆ ﻣــنت‬ ‫‪ 98‬ﻣﺤﻤـﻼً ﻗﺪﻣــﻮا ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠــﻒ إﻣــﺎرات اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺤﺎﻣــﻞ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻗــﺪ اﺟﺘــﺎزت‬ ‫ﻋﺸــﻴﺔ اﻧﻄــﻼق اﻟﺴــﺒﺎق إﺟـﺮاءات اﻟﻔﺤــﺺ اﻟﻔﻨــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠــﺔ دون ﺗﺴــﺠﻴﻞ أﻳــﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔــﺎت ﻟــﴩوط‬ ‫وﻣﻮاﺻﻔــﺎت اﻟﺴــﺒﺎق‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻋﻜــﺲ ﺣــﺮص‬ ‫اﳌﺘﺴــﺎﺑﻘني ﻋــﲆ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ ﻫﻮﻳــﺔ اﳌﺤﺎﻣــﻞ‬

‫اﻟﱰاﺛﻴــﺔ وﺻﺒﻐﺘﻬــﺎ وأﺷــﻜﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬مبــﺎ ﻳﻨﺴــﺠﻢ ﻣــﻊ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬــﺎت ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن ورﺳــﺎﻟﺔ اﻟﻨــﺎدي وأﻫﺪاﻓــﻪ ﰲ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧــﺐ ﻣــﻦ اﻟـﱰاث اﻟﺒﺤــﺮي اﻟﻌﺮﻳــﻖ‪ .‬ﻛــام‬ ‫ﺳــﺠﻠﺖ ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺤﺎﻣــﻞ اﻟﺘﺰاﻣــﺎ ﺗﺎﻣــﺎ ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈــﺔ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﺒﻴﺌــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ ﻣــﻦ أﺧﻄــﺎر اﻟﺘﻠــﻮث‬ ‫ﺳــﻮاء ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺘﺠﻤــﻊ ﰲ ﺧــﻂ اﻟﺒﺪاﻳــﺔ أو‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺴــﺒﺎق وﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻣــﺎ ﺑﻌــﺪ اﻟﻨﻬﺎﻳــﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫اﻟﺘــﺰم ﺟﻤﻴــﻊ اﻟﺒﺤــﺎرة ﺑﻌــﺪم رﻣــﻲ اﻟﻨﻔﺎﻳــﺎت أو‬ ‫اﳌﺨﻠﻔــﺎت أو اﻷﻛﻴــﺎس اﻟﺒﻼﺳــﺘﻴﻜﻴﺔ اﻟﻀــﺎرة ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﻟﻜﺎﺋﻨــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻻﻗﻰ اﺳﺘﺤﺴــﺎن‬ ‫وﺛﻨــﺎء ﻓــﺮق اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺎﺑﻌــﺖ ﻣﺴــﺎر‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎق ﻋــﲆ ﻣــنت ﻗــﻮارب ﺧﺎﺻــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤــﺮص إدارة اﻟﻨــﺎدي ﺳــﻨﻮﻳﺎ ﻋــﲆ أن‬ ‫ﻳﺘــﻮازى ﻣــﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣــﺞ اﻟﺴــﺒﺎق إﻗﺎﻣــﺔ ﻣﻬﺮﺟــﺎن‬ ‫اﻟﻘﺮﻳــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟــﺬي ﺗﻀﻤــﻦ ﻋﺮوﺿ ـﺎً ﻟﻠﻔــﺮق‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﻴﺔ مبــﺎ ﻳﺸــﻜﻞ ﻳﻮﻣــﺎ ﻟﻔــﺮح اﻟﺒﺤــﺮ‬ ‫واﻷﴍﻋــﺔ اﻟﺒﻴــﺾ‪ ،‬وﻟﺘﺆﻛــﺪ إدارة اﻟﻨــﺎدي ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﻮﺳــﻤﻬﺎ اﻟﺒﺤــﺮي اﻟﻨﺎﺟــﺢ اﻟﺘﺰاﻣﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴــﺬ ﺗﻮﺟﻴﻬــﺎت ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ ﻧــﺎدي ﺗ ـﺮاث اﻹﻣــﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﺴــﻚ ﺑــﱰاث اﻵﺑــﺎء واﻷﺟــﺪاد واﻟﺤﻔــﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻴــﻪ وﺗﻌﺰﻳــﺰه ﰲ ﻧﻔــﻮس اﻷﺟﻴــﺎل مبــﺎ ﻳﺤﻔــﻆ‬ ‫أﺻﺎﻟﺘــﻪ واﺳــﺘﻤﺮارﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﻳﻌــﺪ ﺗﻨﻈﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎق ﻣﺴــﻌﻰ ﺟــﺎدا ﺿﻤــﻦ ﺟﻤﻠــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﺴــﺎﻋﻲ واﻟﺨﻄــﻂ واﻟﱪاﻣــﺞ اﻟﺘــﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻨــﺎدي ﺣﺮﺻــﺎ ﻣــﻦ إدارﺗــﻪ ﻋــﲆ اﻟﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ وﺗﻮاﺻﻠﻬــﺎ واﺳــﺘﻘﻄﺎب أﻋــﺪاد‬ ‫وﻣﺤﺎﻣــﻞ ﺟﺪﻳــﺪة ﻟﱰﺳــﻴﺨﻬﺎ رﻳﺎﺿــﺔ ﻋﺮﻳﻘــﺔ‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻔــﺮدات اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳــﺔ‬ ‫واﳌﻜﻮﻧــﺎت اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﻘــﻮد إﱃ اﻟﺤﻔــﺎظ‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﺠﻮاﻧــﺐ اﻷﺻﻴﻠــﺔ ﰲ اﳌﺠﺘﻤــﻊ‪.‬‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪15‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫ﻋــﺪد اﳌﺸــﺎرﻛني واﻹﻗﺒــﺎل اﻟﻜﺒــري ﻋــﲆ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫واﻧﺘﻈﺎﻣﻬــﺎ وﺗﻮاﺻﻠﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛــﺪا أن دﻋــﻢ ﺳــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ واﻫﺘامﻣــﻪ اﻟﺸــﺨﴢ‬ ‫وراء ﺗﻄﻮﻳــﺮ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت ودﺧــﻮل ﻗﻄــﺎع اﻟﺸــﺒﺎب‬

‫‪14‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫اﻟﺒﺤــﺎرة إﻟﻴﻬــﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳــﻞ ﻫــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ إﱃ رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺟامﻫريﻳــﺔ‪ ،‬وﻋــﱪ ﺳــﻤﻮه ﻋــﻦ ﺳــﻌﺎدﺗﻪ مبــﺎ ﺿﻤــﻪ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺴــﺒﺎق ﻣــﻦ أﻋــﺪاد ﻛﺒــرية ﻣــﻦ اﻟﺒﺤــﺎرة‬ ‫اﻟﺸــﺒﺎب‪ ،‬ﻣــام ﻳﺆﻛــﺪ ﻧﺠــﺎح ﺗﻮﻃــني اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ اﻟﺘــﻲ وﺟــﻪ ﺑﻬــﺎ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‪ ،‬ﻟﻨــﴩ ﺛﻘﺎﻓــﺔ اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت اﻟﴩاﻋﻴــﺔ‬ ‫ﺑــني ﺷــﺒﺎب اﻟﻮﻃــﻦ‪ ،‬ﻣــام ﻳﻌــﺰز ﻃﻤــﻮح ﺗﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ وﺗﻮارﺛﻬــﺎ‪ ،‬إذ إن ﻫــﺬه اﻟﺪميﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻫــﻲ اﻟﺘــﻲ ﺳــﺘﺤﻔﻆ ﻟﺮﻳﺎﺿــﺔ اﻟــﴩاع اﻟﺘﻘﻠﻴــﺪي‬ ‫ﺻﻤﻮدﻫــﺎ وﺗﻄﻮرﻫــﺎ‪ ،‬ﻣﺸـريا إﱃ ﺗﺴــﺎﺑﻖ اﻟﻨﻮاﺧــﺬة‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﻼك اﻟﻘــﻮارب ﻟﺘﻘﺪﻳــﻢ ﺧﱪاﺗﻬــﻢ وﻣﻬﺎراﺗﻬــﻢ‬ ‫ﰲ ﻓﻨــﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ ﻹرﺷــﺎد اﻟﺒﺤــﺎرة‬ ‫اﻟﺠــﺪد واﻟﺸــﺒﺎب إﱃ أﺻــﻮل وﻓﻨــﻮن ﻗﻴــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﴩاع‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـني ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫﺰاع ﺑﻦ ﺳــﻠﻄﺎن‪،‬‬

‫أن ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻟﺴــﺒﺎق إمنــﺎ أﺗــﺖ ﻟﺪﻋــﻢ اﻟﺸــﺒﺎب‬ ‫وﺗﺤﻔﻴﺰﻫــﻢ ﻋــﲆ اﻹﻫﺘــامم ﺑﻬــﺬه اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴــﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘــﺔ وﺗﺸــﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋــﲆ اﻟﺘﻤﺴــﻚ‬ ‫ﺑﻬــﺎ واﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺸــريا إﱃ أن اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺎق ﻫــﻮ ﴍف ﻛﺒــري ﻟــﻜﻞ ﻣﺸــﺎرك‪ ،‬ﺑﻌــﺪ أن‬ ‫ﺗــﴩف اﻟﺴــﺒﺎق ﺑﺤﻤــﻞ اﺳــﻢ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ »ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻨــﺎدي ﻗــﺪ ﻧﻈــﻢ ﺳــﺒﺎﻗﺎ ﻟﻠﺒﻮاﻧﻴــﺶ‬ ‫اﻟﴩاﻋﻴــﺔ ﺷــﺎرك ﻓﻴــﻪ ﻧﺤــﻮ ﺧﻤﺴــني ﺑﺎﻧﻮﺷــﺎ‪،‬‬ ‫ﻋــﲆ ﻣــنت ﻛﻞ واﺣــﺪ ﻣﻨﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺛﻼﺛــﺔ إﱃ مثﺎﻧﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺎرﻳــﻦ‪ ،‬ﻛﺎن ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬــﻢ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر‬ ‫ﻫــﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻛــام‬ ‫ﻧﻈــﻢ اﻟﻨــﺎدي وﻋــﲆ ﻣــﺪى ﻳﻮﻣــني ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎ ﺗﺮاﺛﻴــﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒــﺎ ﻟﻠﺴــﺒﺎق اﻟﺮﺋﻴــﺲ مبﺸــﺎرﻛﺔ ‪ 14‬ﻗﺎرﺑــﺎً‬


‫اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴــﺚ ﻓــﺎز اﻟﻘــﺎرب »زﻟــﺰال« ﺑﻘﻴــﺎدة اﻟﻨﻮﺧــﺬة‬ ‫ﻣــﺮوان ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ اﳌﺮزوﻗــﻲ ﳌﺎﻟﻜــﻪ ﺣﻤــﺪان‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ ﺟﺎﺑــﺮ ﰲ اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول‪ ،‬وﺣﺼــﻞ ﻋــﲆ منــﻮذج‬ ‫ﻗــﺎرب ﴍاﻋــﻲ ذﻫﺒــﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓــﺔ إﱃ ﺟﺎﺋــﺰة ﻧﻘﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻗﻴّﻤــﺔ‪ ،‬ﻓﻴــام ﻧــﺎل اﳌﺮﻛــﺰ اﻟﺜــﺎين اﻟﻘــﺎرب »ﻏــﺎزي«‬ ‫ﳌﺎﻟﻜــﻪ ﻣﺤﻤــﺪ أﺣﻤــﺪ ﺟﺎﺑــﺮ واﻟﻨﻮﺧــﺬة أﺣﻤــﺪ‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ ﺳــﺎمل اﻟﺮﻣﻴﺜــﻲ‪ ،‬وﺣﻈــﻲ ﻓﺮﻳﻘــﻪ ﺑﻨﻤــﻮذج‬

‫ﻟﻘــﺎرب ﻓــﴤ وﺟﺎﺋــﺰة ﻧﻘﺪﻳــﺔ ﻗﻴﻤــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨــام ﺣـ ّـﻞ ﰲ‬ ‫اﳌﺮﻛــﺰ اﻟﺜﺎﻟــﺚ اﻟﻘــﺎرب »ﻃﻮﻓــﺎن« ﳌﺎﻟﻜــﻪ ﺳــﻌﺎدة‬ ‫ﻋﻴــﴗ ﺧﻠﻔــﺎن ﺑــﻦ ﺧﺮﺑــﺎش‪ ،‬واﻟﻨﻮﺧــﺬة إﺑﺮاﻫﻴــﻢ‬ ‫إﺳــامﻋﻴﻞ أﺣﻤــﺪ اﳌﺮزوﻗــﻲ‪ ،‬ﺣﻴــﺚ ﺣﺼــﻞ ﻓﺮﻳﻘــﻪ‬ ‫ﻋــﲆ منــﻮذج ﻟﻘــﺎرب ﴍاﻋــﻲ ﺑﺮوﻧــﺰي وﺟﺎﺋــﺰة‬ ‫ﻧﻘﺪﻳــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬــﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ‪ ،‬أﻋــﺮب ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻫـﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻋــﻦ ﴎوره‬

‫ﻟﺤــﺮص ﺟﻤﻴــﻊ اﳌﺸــﺎرﻛني ﻣــﻦ ﻋﻤــﻮم اﻟﺪوﻟــﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﺣﻴــﺎء ﻫــﺬه اﳌﻠﺤﻤــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳــﺔ مبــﺎ ﻳﻠﻴــﻖ ﺑﺎﻟﺴــﺒﺎق‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺤﻤــﻞ اﺳــﻢ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ »ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠﻪ«‪،‬‬ ‫واﻫﺘــامم ﺳــﻤﻮه ﰲ دﻋــﻢ اﻟـﱰاث وﺗﺮﺳــﻴﺦ اﻟﻬﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ‪ ،‬ومبــﺎ ﻳﻨﺴــﺠﻢ وﺟﻬــﻮد وﺗﻮﺟﻴﻬــﺎت‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ‬ ‫ﻧــﺎدي ﺗــﺮاث اﻹﻣــﺎرات اﻟﺘــﻲ أﺳــﻬﻤﺖ ﰲ زﻳــﺎدة‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪13‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫ﺗﻮج اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﺸﺒﺎب وﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪2‬ﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺴﺒﺎﻗﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬

‫ﻫﺰاع ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺎق ﻛﺄس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻞ اﻟﺸﺮاﻋﻴﺔ‪..‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ /‬ﺟﻌﺒﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺷﺎﻳﻊ ‪ -‬أﺣﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻌﺰ‪..‬‬

‫ﺷــﺎرك ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺎت ﺳــﺒﺎق‬ ‫ﻛﺄس ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣــﻞ‬ ‫اﻟﴩاﻋﻴــﺔ ﻓﺌــﺔ ‪ 60‬ﻗﺪﻣــﺎ اﻟــﺬي أﻗﻴــﻢ ﰲ ﻣﺎﻳــﻮ‬ ‫اﳌــﺎﴈ ﺗﺤــﺖ رﻋﺎﻳــﺔ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ رﺋﻴــﺲ ﻧــﺎدي ﺗ ـﺮاث اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬ﻛــام ﻗــﺎم‬ ‫ﺳــﻤﻮه‪ ،‬ﰲ ﻧﻬﺎﻳــﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‪ ،‬وﺑﺤﻀــﻮر اﻟﺸــﻴﺦ‬

‫‪12‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺑﺘﺘﻮﻳــﺞ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳــﻦ ﰲ اﻟﺴــﺒﺎق اﻟــﺬي ﺷــﺎرك‬ ‫ﻓﻴــﻪ ﻧﺤــﻮ أﻟﻔــﻲ ﺑﺤــﺎر وﻧﻮﺧــﺬة ﻋــﲆ ﻣــنت ‪98‬‬ ‫ﻣﺤﻤـﻼً ﻗﺪﻣــﻮا ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠــﻒ إﻣــﺎرات اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬــﻢ ﻓﺮﻳــﻖ اﻟﻘــﺎرب »زﻟ ـﺰال« اﻟــﺬي ﺣﻈــﻲ‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟــﺔ اﻟــﻜﺄس‪.‬‬ ‫وﺷــﻬﺪ اﻟﺴــﺒﺎق ﺳــﻌﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻠــﻪ ﻓﺎﺿــﻞ‬ ‫اﳌﺤــرييب ﻣﺪﻳــﺮ دﻳــﻮان ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬

‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬وﺳــﻌﺎدة ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻌﻴﺪ اﳌﻬــريي‬ ‫وﻛﻴــﻞ إدارة أﻋــامل ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬وﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﺴــﺆوﻟني واﻟﺨ ـﱪاء‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴــني ﰲ اﻟﻨــﺎدي‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﺣﻀــﻮر ﺟامﻫــريي‬ ‫وإﻋﻼﻣــﻲ ﻣﻤﻴــﺰ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﺼــﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳــﺞ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳــﺔ اﻟﱰاﺛﻴــﺔ‪ ،‬وﺿﻤــﻦ‬ ‫أﺟــﻮاء اﺣﺘﻔﺎﻟﻴــﺔ ﺗﺮاﺛﻴــﺔ اﺣﺘﻀﻨﺘﻬــﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ووﺳــﻂ‬ ‫ﺣﻀــﻮر رﺳــﻤﻲ وﺷــﻌﺒﻲ وإﻋﻼﻣــﻲ ﺗــﻮج ﺳــﻤﻮ‬


‫ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ وإﱃ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم‬ ‫ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫ﺣﺎﻛــﻢ ديب‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ ﻋﻬــﺪ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬وإﺧﻮاﻧﻬــﻢ‬ ‫أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ ﺣــﻜﺎم اﻹﻣــﺎرات ‪..‬ﻛــام‬ ‫وﺟــﻪ اﻟﺸــﻜﺮ اﻟﺨﺎﻟــﺺ ﻟﺴــﻌﺎدة اﻟﻌﻤﻴــﺪ اﻟﺮﻛــﻦ‬ ‫ﺳــﻴﻒ ﻋــﲇ ﺳــﻌﻴﺪ اﻟﻴامﺣــﻲ ﻗﺎﺋــﺪ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ‬ ‫اﻟﺜــﺎين اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒــﻪ ﺳــﻌﺎدة اﻟﻌﻤﻴــﺪ اﻟﺮﻛــﻦ‬ ‫ﺗــﺮيك ﻣﺤﻤــﺪ ﺻﺎﻟــﺢ اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬وإﱃ ﻗﺎﺋــﺪ ﻛﺘﻴﺒــﺔ‬ ‫اﳌﺮﺷــﺤني اﻷوﱃ اﳌﻘــﺪم رﻛــﻦ ﻣﻄــﺮ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ‬ ‫اﻟﻜﻌﺒــﻲ‪ ،‬وﻗﺎﺋــﺪ ﴎﻳــﺔ اﻟﻀﺒــﺎط اﻟﺠﺎﻣﻌﻴــني اﻟﺮاﺋــﺪ‬ ‫ﺣﻤﻴــﺪ ﻋﺒــﺪ اﻟﻠــﻪ أﺣﻤــﺪ اﻟﴫﻳــﺪي‪ ،‬وﺟﻤﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻀﺒــﺎط واﻟﻌﺎﻣﻠــني ﰲ اﻟﻜﻠﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻋﺴــﻜﺮﻳني‬ ‫وﻣﺪﻧﻴــني ﻟﺘﻔﺎﻧﻴﻬــﻢ وإﺧﻼﺻﻬــﻢ ﰲ إﻋــﺪاد أﺟﻴــﺎل‬ ‫وأﺟﻴــﺎل ﻣــﻦ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳني اﳌﺆﻫﻠــني ‪.‬‬ ‫ووﺟــﻪ اﻟﺘﻬﻨﺌــﺔ إﱃ إﺧﻮاﻧــﻪ ﺧﺮﻳﺠــﻲ دﻓﻌﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴــﺎً ﻟﻬــﻢ ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴــﻖ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬــﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ داﻋﻴــﺎً إﻳﺎﻫــﻢ إﱃ اﳌﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻌﻠــﻢ‬ ‫واﻟﺘﺤﺼﻴــﻞ واﻟﺘﺪرﻳــﺐ واﻟﺴــﻌﻲ ﻧﺤــﻮ اﻟﺘﻔــﻮق‬ ‫دامئ ـﺎً‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء اﻹﻣﺎرات‬ ‫ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﺄرواﺣﻬﻢ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﻃﻦ‪..‬‬

‫وﺑﻬــﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ رﻓــﻊ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن أﺳــﻤﻰ‬ ‫آﻳــﺎت اﻟﺘﻬــﺎين واﻟﺘﱪﻳــﻜﺎت إﱃ ﻣﻘــﺎم ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء ﺣﺎﻛــﻢ ديب‪ ،‬وإﱃ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ‬ ‫ﻋﻬــﺪ أﺑــﻮ ﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات‬ ‫اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬وإﺧﻮاﻧﻬــﻢ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ‬ ‫ﺣــﻜﺎم اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وإﱃ ﺳــﻤﻮ اﻟﻮاﻟــﺪ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬مبﻨﺎﺳــﺒﺔ ﺗﺨــﺮج أﺧﻴــﻪ‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣــﻦ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إﻧﻬــﺎ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ ﺳــﻌﻴﺪة أن ﻳــﺮى أﺧــﺎه وﻗﺪ‬ ‫ارﺗــﺪى اﻟــﺰي اﻟﻌﺴــﻜﺮي دﻓﺎﻋـﺎً ﻋــﻦ وﻃﻨــﻪ واﺿﻌـﺎً‬ ‫ﻋﻠﻤــﻪ وﺧﱪﺗــﻪ ﰲ ﺧﺪﻣــﺔ ﻫــﺬا اﻟﻮﻃــﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫــﺎً‬ ‫اﱃ إﻧــﻪ ﻳــﴬب ﺑﺬﻟــﻚ اﳌﺜــﻞ ﰲ أن ﻳﻜــﻮن أﺑﻨــﺎء‬

‫ﻗــﺎدة اﻟﻮﻃــﻦ ﰲ ﻣﻘﺪﻣــﺔ اﻟﺼﻔــﻮف اﻟﺘــﻲ ﺗﺪاﻓــﻊ‬ ‫وﺗﻀﺤــﻲ ﺑﺄرواﺣﻬــﺎ دﻓﺎﻋـﺎً ﻋﻨــﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎً أن ﺳــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻮاﻟــﺪ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻛﺎن‬ ‫ﻧﻌــﻢ اﻟﺴــﻨﺪ ﻟــﻪ وﻷﺧﻴــﻪ‪ ،‬وﻗــﺪم ﻟﻬــام اﻟﻜﺜــري ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﱪﺗــﻪ ورؤﻳﺘــﻪ ﰲ اﻟﺤﻴــﺎة‪ ،‬إﺿﺎﻓــﺔ ﳌــﺎ ﺣﺼــﻼ ﻋﻠﻴــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ دﻋــﻢ وﺗﺸــﺠﻴﻊ ﻣــﻦ اﻟﻮاﻟــﺪ اﻟﻜﺒــري ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﺧﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن »إن ﺟﻤﻴــﻊ أﺑﻨــﺎء‬

‫اﻹﻣــﺎرات ﻋــﲆ اﺳــﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻀﺤﻴــﺔ ﺑﺄرواﺣﻬــﻢ ﰲ‬ ‫ﺳــﺒﻴﻞ ﻫــﺬا اﻟﻮﻃــﻦ اﻟــﺬي أﻋﻄﺎﻧــﺎ اﻟﻜﺜــري وﺻﻨــﻊ‬ ‫ﻣﻨــﺎ رﺟــﺎﻻً ﻗﺎدرﻳــﻦ ﻋــﲆ ﺗﺤﻤــﻞ اﳌﺴــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ووﻫﺒﻨــﺎ وﺑﻼدﻧــﺎ اﳌﻜﺎﻧــﺔ اﳌﺮﻣﻮﻗــﺔ ﺑــني اﻟــﺪول‪،‬‬ ‫وﻻ أﻗــﻞ ﻣــﻦ أن ﻧﻜــﻮن أوﻓﻴــﺎء ﻟــﻪ وﻟﻘﻴﺎداﺗــﻪ‬ ‫ﻣﻘﺪرﻳــﻦ ﳌــﺎ ﻗﺪﻣــﻮه وﻳﻘﺪﻣﻮﻧــﻪ ﻟﺮﻓﻌﺘــﻪ ومنﺎﺋــﻪ«‪.‬‬ ‫ومتﻨــﻰ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﺧﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﰲ ﺧﺘــﺎم ﺗﴫﻳﺤــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴــﻖ ﻷﺧﻴــﻪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫـﺰاع ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﻟﺠﻤﻴــﻊ اﻟﺨﺮﻳﺠــني‬ ‫وﻟﺪوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات ﻛﻞ اﻟﺘﻘــﺪم واﻻزدﻫــﺎر‪.‬‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪11‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﺳــﻤﻮه أﻧــﻪ وإﺧﻮاﻧــﻪ أﺑﻨــﺎء اﻹﻣــﺎرات‬ ‫رﻫــﻦ اﻹﺷــﺎرة ﻟﻠــﺬود ﻋــﻦ اﻟﺒــﻼد واﻟﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﺮاﺑﻬــﺎ‪ ،‬وأﻧﻬــﻢ ﻋــﲆ أﻫﺒــﺔ اﻻﺳــﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻠﺒﻴــﺔ‬ ‫أواﻣــﺮ اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة‪ ،‬وأﻧﻬــﻢ ﻳﺪﻳﻨــﻮن ﺑﺎﻟــﻮﻻء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣــﻞ ﻟﻬــﺬه اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺘــﻲ ﻳﺜﻘــﻮن ﻓﻴﻬــﺎ وﰲ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻬــﺎ ﻋــﲆ ﻗﻴــﺎدة ﺳــﻔﻴﻨﺔ اﻻﺗﺤــﺎد ﻋــﲆ ﻫــﺪى‬ ‫وﺧﻄــﻰ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﳌﺆﺳــﺲ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ﻧﻬﻴﺎن‪،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛــﺮاه‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن »إن اﻟﻔﻀــﻞ ﻣــﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ ﻳﻌــﻮد ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﻮاﻟــﺪ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ راﺷــﺪ آل ﻣﻜﺘــﻮم ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ اﻟــﻮزراء ﺣﺎﻛــﻢ ديب‪،‬‬ ‫وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ ﻋﻬــﺪ أﺑﻮﻇﺒــﻲ‬ ‫ﻧﺎﺋــﺐ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات‬ ‫اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬وإﺧﻮاﻧﻬــﻢ أﺻﺤــﺎب اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﻮخ ﺣــﻜﺎم اﻹﻣــﺎرات ﻓﻴــام‬ ‫وﺻﻠــﺖ إﻟﻴــﻪ اﻹﻣــﺎرات ﻣــﻦ ﺗﻘــﺪم‬ ‫وازدﻫــﺎر وﻣــﺎ وﺻــﻞ إﻟﻴــﻪ أﺑﻨﺎؤﻫــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴــﻖ وﻧﺠــﺎح«‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫وأﺷــﺎر ﺳــﻤﻮه إﱃ أن اﻟﻮاﻟــﺪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﻧﺸــﺄ وإﺧﻮاﻧــﻪ أﺻﺤــﺎب‬ ‫اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﻮخ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﻬــﻢ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ال ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ ﻋﻬــﺪ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﰲ ﻛﻨــﻒ اﻟﻘﺎﺋــﺪ‬ ‫اﳌﺆﺳــﺲ اﳌﻐﻔــﻮر ﻟــﻪ اﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﻃﻴــﺐ اﻟﻠــﻪ ﺛ ـﺮاه‪ ،‬وﺗﺮﺑــﻮا ﰲ ﻣﺪرﺳــﺘﻪ‬

‫وﺣﻔﻈــﻮا ﻋﻨــﻪ ﻛﻞ اﻟﻘﻴــﻢ اﻟﻨﺒﻴﻠــﺔ وﺗﻌﻠﻤــﻮا ﻣﻨــﻪ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻌــﺎدات اﻷﺻﻴﻠــﺔ‪ ،‬ﻓــﻜﺎن ﻃﺒﻴﻌﻴ ـﺎً أن ﺗﻨﺘﻘــﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻘﻴــﻢ وﺗﻠــﻚ اﻟﻌــﺎدات إﱃ أﺑﻨﺎﺋﻬــﻢ وإﱃ‬ ‫أﺣﻔﺎدﻫــﻢ ﻣــﻦ ﺑﻌﺪﻫــﻢ ﺑــﺈذن اﻟﻠــﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪» :‬إن ﻣــﻦ ﺑــني ﻣــﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤــﻪ ﻫــﻮ وأﺑﻨــﺎء ﺟﻴﻠــﻪ ﻣــﻦ اﻷﺟــﺪاد اﳌﺆﺳﺴــني‬ ‫واﻵﺑــﺎء اﳌﺨﻠﺼــني أن اﻟﻌﻠــﻢ ﻳﺒﻨــﻲ ﺑﻴﻮﺗـﺎً ﻻ ﻋــامد‬ ‫ﻟﻬــﺎ؛ ﻓﻌﻤــﺪوا إﱃ ﺗﻮﻓــري أﻓﻀــﻞ اﳌــﺪارس واﳌﻌﺎﻫــﺪ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌــﺎت ﻟﻨﻨﻬــﻞ ﻣﻨﻬــﺎ ﻧﺤــﻦ اﻷﺑﻨــﺎء واﻷﺣﻔــﺎد‬ ‫ﺟﻤﻴــﻊ أﻧــﻮاع اﻟﻌﻠــﻮم واﳌﻌﺮﻓــﺔ وﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠــﻮم اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘــﻲ ﺗﺤﺼﻠﻨــﺎ ﻋــﲆ ﻗــﺪر ﻣﻬــﻢ‬ ‫ﻣﻨﻬــﺎ ﰲ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻓﻘــﺪ‬ ‫وﻓﻘﻨــﺎ اﻟﻠــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ وﺑﻔﻀــﻞ ﺟﻬــﻮد ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫اﻟﻮاﻟــﺪ ﻟﻠﺠﻤــﻊ ﻣــﺎ ﺑــني اﻟﻌﻠــﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠــﻮم اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺄﻣــﻞ أن ﻳﺼــﺐ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟــﻚ ﰲ ﺧﺪﻣــﺔ إﻣﺎراﺗﻨــﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒــﺔ‬ ‫ورد ﺟــﺰء ﻣــﻦ اﻟﻔﻀــﻞ واﻟﺪﻳــﻦ ﻟﻘﺎدﺗﻨــﺎ‬ ‫وﺷــﻴﻮﺧﻨﺎ اﻷﻛﺎرم ﺣﻔﻈﻬــﻢ اﻟﻠــﻪ«‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ اﺧﺘﻴــﺎره إﻛــامل دراﺳــﺘﻪ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫أرﺟــﻊ ذﻟــﻚ إﱃ اﳌﺜــﻞ اﻟﺸــﻬري »اﻟﻮﻟــﺪ ﴎ أﺑﻴــﻪ«‬ ‫وﻗــﺎل إن ﺳــﻤﻮ اﻟﻮاﻟــﺪ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻗﺎﺋــﺪا ً ﻋﺴــﻜﺮﻳﺎً وأدى ﺧﺪﻣــﺔ اﻟﻌﻠــﻢ وﻧﺎﻟــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ ﻧﺼﻴــﺐ واﻓــﺮ وﻧﻘــﻞ ﺑﻌــﺾ‬ ‫ﺧﱪاﺗــﻪ ﻓﻴﻬــﺎ إﻟﻴﻨــﺎ وﺷــﺠﻌﻨﺎ ﺑﻄﺮﻳــﻖ ﻏــري ﻣﺒــﺎﴍ‬ ‫ﻋــﲆ اﳌﺴــﺎرﻋﺔ ﻟﺨﺪﻣــﺔ ﻋﻠــﻢ اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وإن‬ ‫ﺳــﻤﻮه ﻳــﺮى اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ ﴍﻓــﺎً ﻋﻈﻴــامً وأﻧﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺼﻘــﻞ ﺷــﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔــﺮد وﺗﻨﻤــﻲ ﻣﺪارﻛــﻪ وﺗﻌــﻮده‬ ‫ﻋــﲆ اﻟﺘﻔﻜــري اﻟﺴــﻠﻴﻢ واﻟﺘﺨﻄﻴــﻂ اﻻﺳ ـﱰاﺗﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﺳــامت ﻛــام ﺗــﺮون ﺗﺸــﻜﻞ ﺷــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳــﺔ ﻗــﺎدرة ﻋــﲆ اﺗﺨــﺎذ اﻟﻘـﺮار اﻟﺴــﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗــﺖ اﻟﺴــﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺧﺘــﻢ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﺗﴫﻳﺤــﻪ‬ ‫ﺑﺘﻜــﺮار اﻟﺸــﻜﺮ واﻟﺘﻬﻨﺌــﺔ‬


‫ﺳــﻌﺎدة اﻟﻌﻤﻴــﺪ اﻟﺮﻛــﻦ ﺳــﻴﻒ ﻋــﲇ ﺳــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻴامﺣــﻲ ﻗﺎﺋــﺪ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﺜــﺎين اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﻧﺎﺋﺒــﻪ ﺳــﻌﺎدة اﻟﻌﻤﻴــﺪ اﻟﺮﻛــﻦ ﺗــﺮيك ﻣﺤﻤــﺪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﳌﻨﺼــﻮري‪ ،‬ووﺟــﻪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻋﻤــﺮ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌــﺔ إﱃ أﺧﻴــﻪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫مبﻨﺎﺳــﺒﺔ ﺗﺨــﺮج ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع‬ ‫ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﺣﺼﻮﻟــﻪ ﻋــﲆ‬ ‫ﺟﺎﺋــﺰة اﳌﺮﻛــﺰ اﻷول ﰲ اﻟﻘﻴــﺎدة واﻟﺴــﻠﻮك‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب ﺳــﻤﻮه ﻋــﻦ ﺻــﺎدق أﻣﻨﻴﺎﺗــﻪ ﻟﺴــﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫـﺰاع وزﻣﻼﺋــﻪ اﻟﺨﺮﻳﺨــني ﺑﺎﳌﺰﻳــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﻔــﻮق‪ ..‬داﻋﻴــﺎ إﻳﺎﻫــﻢ إﱃ اﻟﺘﻤﺴــﻚ ﺑﺎﻟﻘﻴــﻢ‬ ‫اﻷﺻﻴﻠــﺔ ﳌﺠﺘﻤﻌﻬــﻢ‪ ،‬واﻻﺳــﺘﺰادة ﻣــﻦ اﻟﻌﻠــﻢ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒــﺎت ﻟﻴﻜﻮﻧــﻮا ﰲ ﻟﻴﺎﻗــﺔ ذﻫﻨﻴــﺔ‬ ‫وﺑﺪﻧﻴــﺔ ﻋﺎﻟﻴــﺔ متﻜﻨﻬــﻢ ﻣــﻦ أداء اﳌﻬــﺎم اﳌﻮﻛﻠــﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬــﻢ وﺗﻠﺒﻴــﺔ ﻧــﺪاء اﻟﻮاﺟــﺐ ﰲ أي وﻗــﺖ‪.‬‬

‫ﻫﺰاع ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬رﻫﻦ اﻹﺷﺎرة ﻟﻠﺬود‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﻼد واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺗﺮاﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻋﲆ أﻫﺒﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ أواﻣﺮ اﻟﻘﻴﺎدة‪..‬‬

‫ﰲ ﺗﴫﻳــﺢ ﺧــﺎص ﻟﻮﻛﺎﻟــﺔ أﻧﺒــﺎء اﻹﻣــﺎرات‬ ‫مبﻨﺎﺳــﺒﺔ ﺗﺨﺮﺟــﻪ ﻣــﻦ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳﺪ اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬أﺷــﺎد‬ ‫ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻫــﺰاع ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ‬ ‫زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﻬــﻮد اﳌﺨﻠﺼــﺔ اﻟﺘــﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬــﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬ﰲ إﻋــﺪاد ﻗــﺎدة‬ ‫وﺷــﺒﺎب اﻟﻮﻃــﻦ ﻟﺘﺤﻤــﻞ اﳌﺴــﺆوﻟﻴﺔ واﻟﺒﻨــﺎء ﻋــﲆ‬ ‫ﻣــﺎ ﻗﺪﻣــﻪ اﻵﺑــﺎء اﳌﺆﺳﺴــﻮن‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳــﺮ اﻟﻘــﻮات‬ ‫اﳌﺴــﻠﺤﺔ وإﻣﺪادﻫــﺎ ﺑﺄﺣــﺪث اﻷﺳــﻠﺤﺔ واﳌﻌــﺪات‬ ‫ﻟﻠﺤﻔــﺎظ ﻋــﲆ اﻷرض واﳌﻨﺠــﺰات‪.‬‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪9‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫واﳌﻌﺮﻓــﺔ ﻣــﻦ أﺑﻨــﺎء اﻹﻣــﺎرات ﻣﺴــرية اﻟﺒﻨــﺎء ﻳﻜﺘــﺐ ﻟﻬــﻢ اﻷﺟــﺮ اﻟــﺬي وﻋــﺪه ﺗﻌــﺎﱃ ﻟﻠﻤﺪاﻓﻌــني‬ ‫وﻣﻠﺤﻤــﺔ اﻟﻌﻄــﺎء وﻟريﺳــﻤﻮا ﻣﻠﻤﺤــﺎ ﺟﺪﻳــﺪا ﻣــﻦ ﻋــﻦ أرﺿﻬــﻢ وﻋﺮﺿﻬــﻢ اﳌﺴــﺎرﻋني إﱃ ﻧــﴫة‬ ‫ﻣﻼﻣــﺢ اﻟﻮﻓــﺎء ﻟﻬــﺬا اﻟﻮﻃــﻦ اﻟﻐــﺎﱄ ﺗﺤــﺖ ﻇــﻞ اﳌﻈﻠﻮﻣــني ودﻓــﻊ ﻇﻠــﻢ اﳌﻌﺘﺪﻳــﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة ﻟﺼﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻷﺻﻴﻠﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻧﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ ﰲ أي وﻗﺖ‪...‬‬ ‫ﻟﻠﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒــﻪ أﺷــﺎد ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻋﻤــﺮ ﺑــﻦ‬ ‫وﻗــﺎل ﺳــﻤﻮه » ﻧﺘﺬﻛــﺮ ﺑــﻜﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳــﺮ واﻹﻋﺠــﺎز‬ ‫ﺷــﻬﺪاء اﻟﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ اﻷﺑـﺮار وأﻫﻠﻴﻬــﻢ اﻟــﺬي زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬ﺑﺤــﺮص اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة ﻣﻤﺜﻠــﺔ‬ ‫ﺿﺤــﻮا ﺑﺤﻴﺎﺗﻬــﻢ ﻓــﺪاء ﻟﻠﻮﻃــﻦ‪ ،‬ﻓﺎﺳــﺘﺤﻘﻮا أن ﰲ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﺗﻜﺘــﺐ أﺳــامؤﻫﻢ ﺑﺄﻗــﻼم ﻣــﻦ ﻧــﻮر ﰲ ﺳــﺠﻞ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ‪ ،‬وﺻﺎﺣــﺐ‬ ‫دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌــﴩف« ‪ ..‬داﻋﻴــﺎ ﺳــﻤﻮه اﻟﺴــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن وﱄ‬ ‫اﻟﻠــﻪ ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌــﺎﱃ أن ﻳﺤﻤــﻲ ﺟﻨﻮدﻧــﺎ اﻟﺒﻮاﺳــﻞ ﻋﻬــﺪ أﺑﻮﻇﺒــﻲ ﻧﺎﺋــﺐ اﻟﻘﺎﺋــﺪ اﻷﻋــﲆ ﻟﻠﻘــﻮات‬ ‫اﻟﺬﻳــﻦ ﻳﺨﻮﺿــﻮن ﻣﻌﺮﻛــﺔ اﻟﺤــﻖ واﻟﻮاﺟــﺐ‪ ،‬وأن اﳌﺴــﻠﺤﺔ ﻋــﲆ ﺑﻨــﺎء ﻗــﻮات ﻣﺴــﻠﺤﺔ ذات ﺟﻬﻮزﻳــﺔ‬

‫‪8‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻋﺎﻟﻴــﺔ وﺗﺴــﻠﻴﺢ ﻣﺘﻄــﻮر‪ ،‬ﻣــﺎ ﺟﻌﻠﻬــﺎ ﻣﺤــﻞ ﺗﻘﺪﻳــﺮ‬ ‫وإﻋﺠــﺎب اﻷﺻﺪﻗــﺎء وﻣﺤــﻞ رﻫﺒــﺔ وﻫﻴﺒــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻋــﺪاء‪ ..‬ﻛــام أﺻﺒﺤــﺖ ﰲ ﻣﻜﺎﻧــﺔ ﻳﺸــﺎر إﻟﻴﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨــﺎن ﻋــﲆ اﳌﺴــﺘﻮﯨني اﻹﻗﻠﻴﻤــﻲ واﻟﻌــﺮيب‬ ‫وﺗﺴــﻠﻴﺤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳــﺚ واﳌﺘﻄــﻮر ﻣــﻦ اﻷﺳــﻠﺤﺔ‬ ‫واﻟﻌﺘــﺎد‪ ،‬واﻟــﻜﻞ ﻳﺸــﺎﻫﺪ ﻣﺴــﺘﻮﻳﺎت اﻷداء اﻟﻌــﺎﱄ‬ ‫ﻟﻬــﺬه اﻟﻘــﻮات ﰲ ﻣﻌﺮﻛــﺔ اﻟــﴩف اﻟﺘــﻲ ﺗﺨﻮﺿﻬــﺎ‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﻗــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟــﻒ دﻋــام ﻟﻠﴩﻋﻴــﺔ‬ ‫وﺣامﻳــﺔ ﻟﻠﻴﻤــﻦ اﻟﺸــﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳــﻤﻮه ‪»:‬إن ﻫــﺬا اﻟﺤــﺮص ﻣــﻦ ﺟﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﺮﺷــﻴﺪة ﻳﻘﺎﺑﻠــﻪ ﺣــﺮص أﺷــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧــﺐ أﺑﻨــﺎء اﻹﻣــﺎرات اﻟﺬﻳــﻦ ﻳﺘﺒــﺎرون ﰲ ﺧﺪﻣــﺔ‬ ‫ﺑﻼدﻫــﻢ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ اﻻﻟﺘﺤــﺎق ﺑﺎﻟﻘــﻮات اﳌﺴــﻠﺤﺔ‬ ‫واﺳــﺘﻴﻌﺎب ﻛﻞ ﻣــﺎ ﻳﻘــﺪم ﻟﻬــﻢ ﻣــﻦ ﻣﻌــﺎرف‬ ‫ﺑﴪﻋــﺔ واﺗﻘــﺎن اﺳــﺘﺨﺪام ﻛﻞ ﻣــﺎ ﻳﻮﻓــﺮ ﻟﻬــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫أﺳــﻠﺤﺔ وﻣﻌــﺪات«‪ ،‬ﻻﻓﺘــﺎ ﺳــﻤﻮه إﱃ أن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺤــﺮص وﺗﻠــﻚ اﳌﻬــﺎرات ﺗﺠﺴــﺪت ﰲ اﳌﺴــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺮاﺋــﻊ اﻟــﺬي ﻇﻬــﺮ ﺑــﻪ ﺧﺮﻳﺠــﻮ دورة اﻟﻀﺒــﺎط‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴــني اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ واﻟﺜﻼﺛــني واﻟــﺪورة اﻟﺴــﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ اﻟــﻮﻛﻼء اﳌﺮﺷــﺤني ﺧــﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬﻫــﻢ‬ ‫إﺣــﺪى اﳌﻬــﺎم اﻟﻘﺘﺎﻟﻴــﺔ ﺑﺎﻟﺬﺧــرية اﻟﺤﻴــﺔ أﻣــﺎم‬ ‫ﺳــﻤﻮ راﻋــﻲ اﻟﺤﻔــﻞ واﻟﺤﻀــﻮر‪ ،‬وﻛﺬﻟــﻚ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼل إﺗﻘﺎﻧﻬــﻢ ﻣﻬــﺎرات اﻟﺮﻣﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ ﻣﺴــﺎﻓﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ ﺑﺎﺳــﺘﺨﺪام ﺳــﻮاﺗﺮ ﻣﺘﻌــﺪدة وﻣﺘﻨﻮﻋــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓــﺔ إﱃ اﻟﻠﻴﺎﻗــﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴــﺔ وﻗــﻮة اﻟﺘﺤﻤــﻞ‬ ‫اﳌﻠﺤﻮﻇــﺔ‪ ..‬ﻣﺆﻛــﺪا ﺳــﻤﻮه أن ﻫــﺬا اﳌﺴــﺘﻮى مل‬ ‫ﻳﻜــﻦ ﻟﻴﺘﺤﻘــﻖ ﻟــﻮﻻ اﻟﺠﻬــﺪ اﻟﻜﺒــري اﻟــﺬي ﺑﺬﻟــﻪ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤــﻮ اﻟﻜﻠﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻋﺴــﻜﺮﻳني وﻣﺪﻧﻴــني‪ ،‬ﺑــﺈﴍاف‬


‫ﺿﺒــﺎط وزارة اﻟﺪﻓــﺎع واﻟﻘﻴــﺎدة اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻘــﻮات‬ ‫اﳌﺴــﻠﺤﺔ واﳌﺪﻋﻮﻳــﻦ وأﻗــﺎرب وذوي اﻟﺨﺮﻳﺠــني‪.‬‬ ‫ﺑــﺪأ اﻻﺣﺘﻔــﺎل ﻟــﺪى وﺻــﻮل ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن راﻋــﻲ اﻟﺤﻔــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴــﻼم اﻟﻮﻃﻨــﻲ ﺛــﻢ ﺗﻠﻴــﺖ آﻳــﺎت ﻣــﻦ اﻟﺬﻛــﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴــﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫــﺎ أﻟﻘــﻰ اﻟﻌﻤﻴــﺪ اﻟﺮﻛــﻦ ﺳــﻴﻒ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻴامﺣــﻲ ﻗﺎﺋــﺪ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﺜــﺎين اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫رﺣــﺐ ﰲ ﻣﻄﻠﻌﻬــﺎ ﺑﺴــﻤﻮ راﻋــﻲ اﻟﺤﻔــﻞ واﻟﺸــﻴﻮخ‬ ‫واﻟﺤﻀــﻮر‪ ،‬واﺳــﺘﻌﺮض ﺧﻼﻟﻬــﺎ اﳌﺮاﺣــﻞ اﻟﺘــﻲ ﻣــﺮ‬ ‫ﺑﻬــﺎ ﺧﺮﻳﺠــﻮ ﻫــﺬه اﻟــﺪورات ﻣــﻦ ﺗﺪرﻳــﺐ ﻋﻤــﲇ‬ ‫ﺑﺘﺄﻫﻴــﻞ وإﻋــﺪاد ﺑﻜﻔــﺎءة ﻋﺎﻟﻴــﺔ اﺟﺘــﺎزوا ﺧﻼﻟﻬــﺎ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﺪرﻳﺒــﺎت وأﺛﺒﺘــﻮا ﻗﺪرﺗﻬــﻢ اﻟﻔﺎﺋﻘــﺔ ﻋــﲆ‬

‫أداء ﻣــﺎ أوﻛﻞ ﻟﻬــﻢ ﻣــﻦ ﻣﻬــﺎم وواﺟﺒــﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫــﺎ ﻗــﺎم اﻟﺨﺮﻳﺠــﻮن ﺑﺎﺳــﺘﺌﺬان راﻋــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔــﻞ ﺑﺒــﺪء اﻻﺣﺘﻔــﺎل وﺗﻄﺒﻴــﻖ ﺑﻌــﺾ اﳌﻬــﺎرات‬ ‫اﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ اﻟﺘﺪرﻳــﺐ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﺧــﻼل اﻟﺪورﺗــني‪،‬‬ ‫واﻟﺘــﻲ ﺑــﺪأت ﺑﺤــﺮﻛﺎت اﳌﺸــﺎة‪ ،‬ﺗﻠﺘــﻪ ﻓﻘــﺮة ﻣﻬــﺎرة‬ ‫اﳌﻴــﺪان واﻟﺘــﻲ أداﻫــﺎ اﻟﺨﺮﻳﺠــﻮن ﺑﺎﻧﺴــﺠﺎم ﺗــﺎم‬ ‫وﺑﻜﻔــﺎءة ﻋﺎﻟﻴــﺔ ‪ ..‬ﺑﻌــﺪ ذﻟــﻚ ﻗــﺪم اﻟﺨﺮﻳﺠــﻮن‬ ‫ﻋﺮﺿــﺎ ﳌﻬــﺎرات اﻟﺮﻣﺎﻳــﺔ ﻋــﲆ اﻷﻫــﺪاف ﻋﻜﺴــﺖ‬ ‫ﻣــﺎ وﺻﻠــﻮا إﻟﻴــﻪ ﻣــﻦ ﴎﻋــﺔ ودﻗــﺔ وﺗﺮﻛﻴــﺰ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺴــﺪﻳﺪ وإﺻﺎﺑــﺔ اﻷﻫــﺪاف ‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ذﻟــﻚ ﻗــﺎم ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪،‬‬

‫ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠــﻪ ﺑﺘﻮزﻳــﻊ اﻟﺠﻮاﺋــﺰ وﺗﻜﺮﻳــﻢ اﻟﻄﻠﺒــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻔﻮﻗــني ‪..‬وﺗﻠﻘــﻰ ﺳــﻤﻮه ﻫﺪﻳــﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋــﺪ اﻟﻜﻠﻴــﺔ ﺑﻬــﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ وﺗــﻢ اﻟﺘﻘــﺎط اﻟﺼــﻮر‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳــﺔ ﻣــﻊ ﺧﺮﻳﺠــﻲ اﻟﺪورﺗــني‪.‬‬ ‫وﻫﻨــﺄ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن ﰲ ﻛﻠﻤــﺔ أﻟﻘﺎﻫــﺎ ﺧــﻼل اﻟﺤﻔــﻞ أﺑﻨــﺎءه‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠــني‪ ،‬ودﻋﺎﻫــﻢ إﱃ اﻟﺘﺤــﲇ ﺑﺎﻷﺧــﻼق‬ ‫اﻟﻜﺮميــﺔ واﻟﺸــﺠﺎﻋﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ واﻻﻋﺘــﺰاز ﺑﻮﻃﻨﻬــﻢ‬ ‫ومبــﺎ أﻧﺠــﺰوه ﻣــﻦ ﻋﻠــﻢ وﺗﺪرﻳــﺐ ﰲ ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ‬ ‫اﻟﺜــﺎين اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘــﻲ وﺻﻔﻬــﺎ ﺳــﻤﻮه مبﺼﻨــﻊ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮﻟــﺔ واﻟﻜﺮاﻣــﺔ وﻗﻠﻌــﺔ اﻟﻌــﺰة واﻟــﴩف‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻤﻠــﻮا ﻣــﻊ أﻗﺮاﻧﻬــﻢ ﰲ ﺑﻘﻴــﺔ ﺣﻘــﻮل اﻟﻌﻠــﻢ‬ ‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪7‬‬


‫ﻲ‬ ‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫دﻋﺎ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎ‪P‬ﺧﻼق اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ واﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪2‬ﻋﺘﺰاز ﺑﻮﻃﻨﻬﻢ‪..‬‬

‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ ﻳﺸﻬﺪ اﺣﺘﻔﺎل اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ‬ ‫دورﺗﻲ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﻴﻦ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻮﻛﻼء اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ زاﻳﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪...‬‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ ا‪e‬ﺻﻴﻠﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻧﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪...‬‬ ‫ﻫﺰاع ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬رﻫﻦ ا‪/‬ﺷﺎرة ﻟﻠﺬود ﻋﻦ اﻟﺒﻼد واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺗﺮاﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﻫﺒﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ أواﻣﺮ اﻟﻘﻴﺎدة‪..‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء ا‪/‬ﻣﺎرات ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﺄرواﺣﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﻃﻦ‪..‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ‪:‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺴﺎب اﳌﺤﺎﻣﻴﺪ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺟﻌﺒﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺷﺎﻳﻊ وﻃﺎرق اﻟﺒﻮرﻳﻨﻲ‪...‬‬

‫ﺷــﻬﺪ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن‬ ‫ﻣﻤﺜــﻞ ﺻﺎﺣــﺐ اﻟﺴــﻤﻮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈــﻪ اﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺼــﻒ ﻣﺎﻳــﻮ اﳌــﺎﴈ‪ ،‬اﺣﺘﻔــﺎل ﻛﻠﻴــﺔ زاﻳــﺪ اﻟﺜــﺎين‬ ‫اﻟﻌﺴــﻜﺮﻳﺔ ﺑﺘﺨﺮﻳــﺞ اﻟــﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ واﻟﺜﻼﺛــني ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻀﺒــﺎط اﻟﺠﺎﻣﻌﻴــني واﻟــﺪورة اﻟﺴــﺎﺑﻌﺔ ﻣــﻦ ﺗﺄﻫﻴــﻞ‬ ‫اﻟــﻮﻛﻼء اﻟﻀﺒــﺎط‪ ،‬واﻟــﺬي أﻗﻴــﻢ مبﻴــﺪان اﻟﺘﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑــﻊ ﻟﻠﻜﻠﻴــﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨــﺔ اﻟﻌــني‪.‬‬ ‫وﺣــﴬ ﺣﻔــﻞ اﻟﺘﺨﺮﻳــﺞ إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﺳــﻤﻮه‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ôŀĀŃ‬‬ ‫ ‪2016 ŎŔŇŎœ 17 ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻛﻼ ﻣــﻦ ﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻃﺤﻨــﻮن ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴــﺎن ﻣﻤﺜــﻞ اﻟﺤﺎﻛــﻢ ﰲ اﳌﻨﻄﻘــﺔ اﻟﴩﻗﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ ﻋﻤــﺮ ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴــﺲ ﻣﺠﻠــﺲ أﻣﻨــﺎء ﻣﺆﺳﺴــﺔ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻟﻸﻋــامل اﻟﺨريﻳــﺔ واﻹﻧﺴــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻌــﺎﱄ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ أﺣﻤــﺪ اﻟﺒــﻮاردي اﻟﻔــﻼﳼ وزﻳــﺮ دوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺸــﺆون اﻟﺪﻓــﺎع‪ ،‬وﺳــﻌﺎدة اﻟﻔﺮﻳــﻖ اﻟﺮﻛــﻦ ﺣﻤــﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺛــﺎين اﻟﺮﻣﻴﺜــﻲ رﺋﻴــﺲ أرﻛﺎن اﻟﻘــﻮات‬

‫اﳌﺴــﻠﺤﺔ‪ ،‬واﻟﻠــﻮاء اﻟﺮﻛــﻦ ﻃﻴــﺎر اﻟﺸــﻴﺦ أﺣﻤــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﻃﺤﻨــﻮن آل ﻧﻬﻴــﺎن رﺋﻴــﺲ ﻫﻴﺌــﺔ اﻟﺨﺪﻣــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴــﺔ‪ ،‬وﺳــﻤﻮ اﻟﺸــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﺧﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن ﻧﺎﺋــﺐ رﺋﻴــﺲ ﻣﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن ﺑــﻦ زاﻳــﺪ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓــﺔ واﻹﻋــﻼم‪ ،‬اﳌﺪﻳــﺮ اﻟﻌــﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﺸــﻴﺦ ﺣﻤــﺪان ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ ﺑــﻦ زاﻳﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴــﺎن واﻟﺸــﻴﺦ زاﻳــﺪ ﺑــﻦ ﻣﺤﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺧﻠﻴﻔــﺔ‬ ‫ﺑــﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴــﺎن‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻛﺒــﺎر‬


‫‪2016 ŎŔŇŎœ ĎĘī ĪñîĔĿí ĉĊĬĿí ôĜĜĈøŃ ôœĎŌė ôŀĀŃ‬‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪2‬ﻋﻼم‬ ‫َ‬ ‫ﻮج‬ ‫اﻟﺨﻠُ ُ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻧﻈﺮات ﻓﻲ ا‪2‬ﺑﻞ‪(٢-٢) ..‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬

‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬

‫‪81‬‬

‫ا‪2‬ﺷﺮاف اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ :‬ﺑﻦ ﻋﻮن‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﺮي‬

‫)اﻟﺼﺪﻳﻘـــــــﺎن(‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺴﺎب اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺪ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ زاﻳﺪ ﻳﺮﻋﻰ اﺣﺘﻔﺎل ﻛﻠﻴﺔ زاﻳﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪............. ...‬‬

‫‪6‬‬

‫ﺳﺒﺎق ﻛﺄس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻞ اﻟﺸﺮاﻋﻴﺔ ‪.........‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻃﺎﻧﻄﺎن اﻟﺘﺮاﺛﻲ ‪ 2016‬ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪....................... .‬‬

‫‪16‬‬

‫ﺣﻮار ا‪P‬ﻣﻴﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳﻌﻮد ‪.........................‬‬

‫‪22‬‬

‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪» ..2016‬ﻣﻠﻒ ﺧﺎص« ‪..................................................‬‬

‫‪26‬‬

‫ﻣﻴﺪان اﻟﻮﺛﺒﺔ »ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ« ‪.......................................................‬‬

‫‪52‬‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ زاﻳﺪ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ أﺷﻮاط ا‪2‬ﻧﺘﺎج‪................................ ..‬‬

‫‪56‬‬

‫ﺣﻮار ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻓﺎران اﻟﻤﺮي ‪..................................................................‬‬

‫‪60‬‬

‫راﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬

‫اﻟﺠﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ‪ ..‬ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤﺮاء ‪.............................................‬‬

‫‪66‬‬

‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫ﺣﻮار ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ ا‪P‬ﺣﺒﺎﺑﻲ ‪............................................................‬‬

‫‪70‬‬

‫»اﻟﻮزَ ْر« ‪ ..‬أﺳﺮاره وﻋﺠﺎﺋﺒﻪ‪................................................... ...‬‬ ‫ﺑﻮل ا‪2‬ﺑﻞ َ‬

‫‪76‬‬

‫أﺳﺮة اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻗﺪال ﺣﻤﺪاﻟﻨﻴﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ :‬ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎﺟﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ آﻳﺖ ﻋﻼ‬ ‫ا‪2‬ﺧﺮاج اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮو ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮو‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﻠﻐﻮي‬ ‫ﻋﻼ اﻟﻘﺰﺣﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﺒﻮرﻳﻨﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻌﺰ‬

‫ﺻﻔﻲ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺒﺮﻳﺮي‬ ‫ﻣﺴﺆول اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺎس‬

‫‪ôŀĀńĿí óčíĉç őãč ņī óčōĎĠĿîñ ĎòĬ÷ śō ıŎŔĠĿíō ïîøļĿí ĎĨŇ ôŌÿō ņī ĎòĬ÷ ôŀĀńĿí Œij óĉčíŎĿí čîļijŗíō àíčŗí‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĎœĊŃ łēîñ õŜēíĎńĿí ĪŔńÿ‬‬ ‫‪elibel@cmc.ae‬‬ ‫‪mdkassabm@gmail.com‬‬ ‫‪+971555234455 IJ÷îŋ‬‬

‫ﺟﻌﺒﻞ ﻋﺒﺪ ا‪:‬‬

‫‪+971563150303‬‬

‫ﻣﺠﻠﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮاد‬ ‫واﻟﺼﻮر واﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت واﻟﺮأي‬

‫‪elibel@cmc.ae‬‬


‫اﻟﻤﺤـﺘــﻮﻳــــﺎت‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻃﺎﻧﻄﺎن اﻟﺘﺮاﺛﻲ ‪ 2016‬ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻮار ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻓﺎران‬

‫ﺧﺘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺛﺒﺔ ‪» ..2016‬ﻣﻠﻒ ﺧﺎص«‬

‫ﺣﻮار ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ ا‪P‬ﺣﺒﺎﺑﻲ‬

‫اﻟﺠﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬

‫‪elibelcmc‬‬

‫‪elibelcmc‬‬

‫‪elibelcmc‬‬

‫‪@elibelcmc‬‬


‫أﺻﻮل ا‪2‬ﺑﻞ ﻓﻲ ا‪2‬ﻣﺎرات‬ ‫اﻋﺘﻤــﺪ أﻫـ ُـﻞ اﻹﻣــﺎرات ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬــﻢ وﺗﺮﺣﺎﻟﻬــﻢ وﻣﻌﻴﺸــﺘﻬﻢ ﻋــﲆ اﻹﺑــﻞ‪ ،‬ﺑﺴــﺒﺐ ﺑﻴﺌﺘﻬــﻢ اﻟﺼﺤﺮاوﻳــﺔ اﻟﻘﺎﺳــﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘــﻲ ﻫــﻲ ﺟــﺰ ٌء ﻣــﻦ ﻧﻄــﺎق اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ .‬وﻟﻺﺑــﻞ ﰲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات ﺳــﻼﻻتٌ وأﺻــﻮل ﻣﻌﺮوﻓــﺔ ﺗﻨﺤــﺪر‬ ‫ﻣﻨﻬــﺎ ﻓــﺮوع‪.‬‬ ‫أوﻟﻬــﺎ‪ ،‬اﻟﻌﺮﺑﻴﱠــﺎت‪ ،‬وﻣــﻦ اﺳــﻤﻬﺎ ﻳُﺴــﺘ َﺪ ﱡل ﻋــﲆ أﺻﻠﻬــﺎ‪ .‬وﻫــﻲ اﻹﺑـ ُـﻞ اﻟﺘــﻲ اﺳــﺘﻮﻃﻨﺖ اﻷﺟـﺰاء اﻟﺠﻨﻮﺑﻴــﺔ اﻟﴩﻗﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳــﺪا ً اﳌﻨﻄﻘــﺔ اﳌﻌﺮوﻓــﺔ ﺑﺴــﺎﺣﻞ ﻋــامن‪ ،‬وﺗﺴــﻤﻰ ﰲ وﻗﺘﻨــﺎ اﻟﺮاﻫــﻦ اﻹﺑــﻞ اﻟﻈﺒﻴﺎﻧﻴــﺔ‬ ‫ﻧﺴــﺒ ًﺔ ﻹﻣــﺎرة أﺑﻮﻇﺒــﻲ‪ .‬و ِﻣــﻦ َﻣﻜﺎر ِﻣﻬــﺎ وﺻﻔﺎﺗِﻬــﺎ اﳌﻤﻴــﺰة‪ ،‬أﻧﱠﻬــﺎ أﻓﻀـ ُـﻞ أﻧــﻮاع إﺑــﻞ اﻟﺴــﺒﺎق واﻟﺮﻛــﻮب‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫َــﻮاﱄ اﻟﺪﻫــﻮر‪ .‬ﻳﻘــﻮل ﻋﻨﻬــﺎ دﻳﻜﺴــﻮن ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﻪ )ﻋــﺮب اﻟﺼﺤــﺮاء(‪:‬‬ ‫ﻣﻔﻀﱠ ﻠــ ًﺔ ﻟﻠﻤﻌــﺎرك وﺧَــ ْﻮض اﻟﺤــﺮوب ﰲ ﺧ ِ‬ ‫»إ ﱠن أﻓﻀــﻞ وأﻛــﺮم اﻹﺑــﻞ دون ﺷــﻚ ﺗــﺄيت ﻣــﻦ اﻷﺟـﺰاء اﻟﺠﻨﻮﺑﻴــﺔ اﻟﴩﻗﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ؛ أي ﻣــﻦ ُﻋـ َـامن‬ ‫واﻟﺴـ ِ‬ ‫ـﺎﺣﻞ اﳌﻬــﺎ ِدن ﻋــﲆ اﻟﺨﻠﻴــﺞ‪ ،‬وﺗﻨﻀــﻮي ﻫــﺬه اﻹﺑــﻞ ﺗﺤــﺖ اﻻﺳــﻢ اﻟﻌــﺎ ﱢم اﻟﺘــﺎﱄ )اﻟ ُﻌ َامﻧﻴــﺔ(‪ ،‬وﻫــﻮ اﻻﺳــﻢ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳُﻄﻠَــﻖ ﻋــﲆ ﻧﺎﻗــﺔ اﻟﺮﻛــﻮب ﰲ ﺗﻠــﻚ اﻟﺒــﻼد«‪.‬‬ ‫واﻹﺑــﻞ اﻟﺒﺎﻃﻨﻴــﺔ أي اﻟﻌامﻧﻴــﺔ ﻳﻨﺴــﺒﻮن ﻟﻬــﺎ ﻓﺼﺎﺋــﻞ ﻛﺜــرية أﺷــﻬ ُﺮﻫﺎ؛ ﻣﺼﻴﺤــﺎن وﺗﺘﻔــﺮع ﻣﻨــﻪ ﺳــﻼﻻتٌ أﺧــﺮى‬ ‫ﻣﺜــﻞ‪) :‬ﺷــﺎﻫني‪ ،‬اﳌﺴــﻚ‪ ،‬ﻇﺒﻴــﺎن‪ ،‬اﻷﺻﻴﻔــﺮ‪ ،‬ﺻﻮﻏــﺎن‪ ،‬اﻟــﻮري‪ ،‬اﻟﺨﻤــﺮي(‪ .‬وﻟﻨــﺎ وﻗﻔــﺔ ﺣــﻮل ﺻﻔﺎﺗﻬــﺎ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﺻﻮﻏــﺎن‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴــﺰ ﺳــﻼﻟﺘُﻪ ﺑﺎﻟﻮﺑــﺮ اﻟﻘﺼــري واﻟﻨﺎﻋــﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻃﻮﻳــﻞ اﻟﻘﺎﻣــﺔ وﴎﻳــﻊ اﻟﺮﻛــﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻨــﻪ ﺑﻄــﻲء ﰲ‬ ‫اﻻﻧﻄــﻼق‪ ،‬ﻟﺬﻟــﻚ ﻓﻬــﻮ ﻳﺼﻠــﺢ ﻟﻸﺷــﻮاط اﻟﻄﻮﻳﻠــﺔ ﰲ ﻣﻀــامر اﻟﺴــﺒﺎﻗﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺤــﲆ ﺑﻠﻮﻧــﻪ اﻷﺷــﻘﺮ‪ ،‬وﻫــﻮ درﺟــﺎت ﺑــني اﻟﻠــﻮن اﻷﺑﻴــﺾ واﻟ ُﺒ ﱢﻨــﻲ اﻟﻔﺎﺗــﺢ –وﻳُﻄْﻠَــﻖ ﻋﻠﻴــﻪ‬ ‫ﱠ‬ ‫‪ .2‬ﺷــﺎﻫني‪،‬‬ ‫»اﻟﺴــﺤﻤﺔ« –‪ ،‬ﻣــﻊ وﺟــﻮد ﺣﻤــﺮة ﺧﻔﻴﻔــﻪ ﺗﺨﺎﻟــﻂ اﻟﻠــﻮن‪ .‬أ ﱠﻣــﺎ ﺷَ ــﻜﻠُﻪ‪ ،‬ﻓﻠَـ ُﻪ وﺟـ ٌﻪ ﺟﻤﻴــﻞ‪ ،‬ﻳﺘﻤﻴــﺰ ﺑﻮﺟــﻮد ﺷــﻔﺘني‬ ‫ﻣﺘﺪﻟﻴﺘــني‪ .‬وﻳﺘﺼــﻒ ﺑﺎﻧﺘﺼــﺎب اﻷذﻧــني‪ ،‬وﻫــﺬا ﻫــﻮ اﳌﻌﻴــﺎ ُر اﻟــﺬي ﻳُﻘــﺎس ﺑــﻪ َﺟـ ُ‬ ‫ـامل اﻹﺑــﻞ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺳــﻼﻟﺔ ﻇﺒﻴــﺎن‪ ،‬وﺗﺘﻤ ﱠﻴــﺰ ﺑﺎﻟﻠــﻮن اﻷﺻﻔــﺮ اﻟﻔﺎﺗــﺢ اﳌﺎﺋــﻞ ﻟﻠﺒﻴــﺎض‪ ،‬وﺑﺎﻟﻮﺑــﺮ اﻷﺷــﻘﺮ اﻟﻐﺰﻳــﺮ‪ .‬وﺗﻨﻔــﺮد ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺴــﻼﻟﺔ ﻋــﻦ أﺗﺮاﺑﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬــﺎ ﻛﻠــام ازدادت ﻋﻤ ـﺮا ً زادتْ ﻗﺪرﺗُﻬــﺎ ﻋــﲆ اﻟﺮﻛــﺾ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ﻣﺼﻴﺤــﺎن‪ ،‬وميﺘــﺎز ﺑﻠﻮﻧــﻪ اﻷﺣﻤــﺮ واﻷﺻﻔــﺮ اﻟﺪاﻛــﻦ اﻟــﺬي ميﻴــﻞ إﱃ اﻟﺴــﻮاد‪ .‬وﺗﺘﻤﻴﱠــﺰ ﺳــﻼﻟﺘُﻪ ﺑﺎﻟ ﱠﻨﻔ ِ‬ ‫َــﺲ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳــﻞ وﻗُــ ﱠﻮ ِة اﻻﻧﺪﻓــﺎع ﻋﻨــﺪ اﻻﻧﻄــﻼق ﰲ ﺑﺪاﻳــﺔ اﻟﺴــﺒﺎق‪.‬‬ ‫‪ .5‬ﺳــﻼﻟﺔ اﳌﺴــﻚ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻧﺘــﺎج ﺗﻬﺠــني ﺑــني ﻣﺼﻴﺤــﺎن وﻇﺒﻴــﺎن‪ .‬وﻳﺘــﺪرج ﻟﻮﻧُﻬــﺎ ﺑــني اﻷﺻﻔــﺮ واﻷﺷــﻘﺮ‪ ،‬وﻳُﻐَﻄــﻲ‬ ‫ﺟﺴــﻤﻬﺎ وﺑـ ٌﺮ أﺳــﻮ ُد‪ ،‬وﺗﺄﺧــﺪ ﺻﻔﺎﺗﻬــﺎ وﺳــامﺗﻬﺎ ﻣــﻦ ﻣﺼﻴﺤــﺎن وﻇﺒﻴــﺎن ﰲ اﻟﺸــﻜﻞ واﻟﻘــﺪرة‪.‬‬ ‫‪ .6‬ﺳــﻼﻟﺔ اﻟــﻮري‪ ،‬وﻣــﻦ ﺻﻔﺎﺗﻬــﺎ اﻟﺪاﻟــﺔ‪ :‬ﻛِـ َـﱪ اﻟــﺮأس ﻣــﻊ وﺟــﻮد َوﺑَــﺮ ﺗﺤــﺖ اﻟــﺮأس )ﻟﺤــﻲ(‪ ،‬وﻟﻬــﺎ ﺟﺴــﻢ‬ ‫ﻣﺘــﻮازن‪ ،‬و ُﺧــﻒ ﻣﺮﺑــﻊ‪ .‬وﻳُﺴــﺘ َﺪ ﱡل ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﺑﺴــﻬﻮﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓــﺔ أﺛﺮﻫــﺎ وﻗﺼــﻪ‪ .‬ﻛــام ﺗُﻌــﺮف ﺑﺘﺤ ﱡﻤﻠِﻬــﺎ ﰲ اﻟﺮﻛــﺾ ﳌﺴــﺎﻓﺎت‬ ‫ﻃﻮﻳﻠــﺔ ﻧﻮﻋـﺎً ﻣــﺎ‪.‬‬ ‫‪ .7‬اﻟﺨﻤﺮي‪ ،‬وﻳﺘﺼﻒ ﺑﺨﺎﺻﻴﺔ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻮﺑَﺮ واﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ اﻟﻔﺎﺗﺢ‪ ،‬وﻟﻪ ﻧَﻔ ٌَﺲ ﻃﻮﻳﻞ ﰲ اﳌﺴﺎﻓﺎت اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻬــﺎ‪ :‬اﻟﺤﺰﻣﻴــﺎت‪ ،‬وﻫــﻲ ﻧــﻮ ٌع آﺧ ـ ُﺮ ﻣــﻦ اﻹﺑــﻞ ﻣﻮﺟــﻮد ﰲ دوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬــﺎ ﻟﻴﺴــﺖ ﻛﺎﻟﻌﺮﺑﻴــﺎت أو‬ ‫اﻟﺒﻮاﻃــﻦ ﰲ اﳌﻜﺎﻧــﺔ واﻻﺳــﺘﺌﻨﺎس ﻋﻨــﺪ أﻫــﻞ اﻹﻣــﺎرات‪ .‬وﺗﺘﻤﻴــﺰ ﺑﺎﻟﺠﺴــﻢ اﻟﻜﺒــري وﻣﺘﺎﻧــﺔ اﻟﻌﻈــﺎم‪ ،‬واﻟ ُﺨــﻒ اﻟﻜﺒــري‪،‬‬ ‫واﻟﻠــﻮن اﻷﺳــﻮد‪ .‬أ ﱠﻣــﺎ ﻋــﻦ ﻣﻮﻃﻨﻬــﺎ اﻷﺻــﲇ ﻓﻘــﺪ ﺗﻀﺎرﺑــﺖ ﺣﻮﻟَــﻪ اﻷراء‪ ،‬ﻓﻬﻨــﺎك َﻣــﻦ ذﻫــﺐ إﱃ أ ﱠن ﻣﻮﻃ َﻨﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺴــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻨــﺎك آﺧــﺮون ﻳُﺮﺟﻌــﻮن أﺻﻠﻬــﺎ إﱃ ﺣﴬﻣــﻮت‪.‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪Al Ebel magazine‬‬ ‫‪Issue 17 - june.2016‬‬

‫‪3‬‬




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.