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[New] EDUCAVERSO: AS TENDÊNCIAS DO METAVERSO NA EDUCAÇÃO
Tema norteou a 8ª edição da FarroupsTECH, a Semana de Tecnologia do Colégio Farroupilha
Em 2022, a FarroupsTECH, a Semana de Tecnologia do Colégio Farroupilha, chegou à sua oitava edição, com o tema “Educaverso: as Tendências do Metaverso na Educação”. De acordo com o Supervisor de Tecnologia Educacional, Ednei de Bem, o objetivo da semana foi apresentar aos estudantes e educadores as tecnologias emergentes e aproximar esse público daquelas já utilizadas no cotidiano da escola, bem como promover reflexões sobre as implicações e as possibilidades da utilização de recursos tecnológicos. “A gente escolheu esse tema porque o metaverso vem sendo muito discutido, e a gente sabe que isso influencia a educação. A nossa proposta é mostrar as tecnologias que compõem o metaverso, como a realidade virtual, a realidade aumentada e a realidade mesclada, para que os estudantes possam vivenciá-las, e nós podermos discutir posteriormente”, explicou.
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O Auditório 1 da unidade Três Figueiras transformou-se no Educaverso, um ambiente com 41 estandes nos quais era possível interagir com diversos recursos, como simuladores, óculos de realidade virtual e jogos com realidade aumentada. Logo na entrada, os visitantes eram recebidos pelo BEO, um robô programado para responder perguntas sobre as diferentes tecnologias que compõem o metaverso. No palco, os estudantes e educadores puderam utilizar óculos de realidade virtual para uma experiência imersiva no espaço construído pelo Colégio Farroupilha no metaverso.
No subsolo do Prédio D, os estudantes puderam pilotar um drone em uma arena com desafios e programar um robô para cumprir tarefas nos Torneios de Drones e de Robótica. Organizado pela Lösungsjäger, a equipe de Robótica FTC do Colégio Farroupilha, o Torneio foi voltado para os estudantes que fazem a Atividade Extracurricular de Robótica. Para o Torneio, baseado na FLL (First Lego League), as equipes, compostas por estudantes do Extracurricular do 1º ao 5º ano, montaram um robô usando elementos e tecnologia Lego, Vex ou Arduino e programaram-no ou controlaram-no para realizar uma série de missões para marcar pontos em um desafio com duração de 5 minutos. A arena teve seus desafios temáticos relacionados aos diferentes clubes de aprendizagem do Colégio Farroupilha.
Já na arena de Drones, o desafio foi fazer o drone decolar de um ponto, seguir um percurso e retornar ao ponto de partida. Os estudantes inscritos tiveram até três minutos para fazer o trajeto, e a pontuação era descontada conforme eram cometidas faltas, como derrubar o drone ou não passar por um dos pontos obrigatórios. O trajeto foi elaborado pelos estudantes da equipe de Robótica.
Na 1ª edição da MiTECH (Mostra de Inovação e Tecnologia do Colégio Farroupilha), foram apresentados 17 projetos de pesquisa desenvolvidos por grupos de estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio. Os estudantes tiveram até cinco minutos para apresentar seus trabalhos, que foram avaliados por educadores de diferentes áreas do Colégio. Conheça os trabalhos vencedores:
Escola Refer Ncia Google For Education E Palestra Para Educadores
Os professores do Colégio acompanharam a entrega da certificação Escola de Referência Google for Education, recebida pela unidade Correia Lima devido ao cumprimento de alguns requisitos, como o alcance do percentual de educadores certificados pelo Google for Education e a utilização de contas Google pelos estudantes. A cerimônia contou com a presença da representante da Google, Cristiane Letícia Almeida da Silva. Os professores também assistiram à palestra “Metaverso, Educação e Realidades”, ministrada pelo educador, escritor e jornalista Alexandre Le Voice Sayad (Canal Futura e Band News FM). Durante a sua fala, Alexandre abordou o conceito de metaverso e as tecnologias que o compõem, bem como enfatizou que esse ainda é um campo aberto e que sua aplicação no contexto educacional depende da construção dos professores.
Participa O Do Conex O Farroups
Os estudantes do Conexão Farroups, o Clube de Comunicação e Mídia do Colégio Farroupilha, realizaram a cobertura jornalística do evento no turno oposto ao de aula regular. Os estudantes que participaram da cobertura foram: Gabriel Feijó, Kimberly Marchioni, Laís Libermann, Maria Antônia Hamester, Maria Eduarda Casimiro e Vítor Rolla.
TRABALHO: ELABORAÇÃO DE UM PRODUTO NATURAL ALTERNATIVO PARA ASSEPSIA
Estudante: Luíza Machado Pereira – 1ª série do Ensino Médio
Professora Orientadora: Tanilene Persch
Professora Coorientadora: Vanessa Lima Premiação: 1º Colocado Geral
TRABALHO: PROPOSTAS PARA O DESENVOLVIMENTO URBANO DE PORTO ALEGRE
Estudantes: Eduardo Czamanski Pinheiro, João Speranza Pastorello e Ricardo Pilz Hegele – 3ª série do Ensino Médio.
Professora Orientadora: Elisabete Rambo Braga Premiações: 2º Colocado Geral e Inovação
TRABALHO: PLACAS FOTOVOLTAICAS NA GERAÇÃO DE ENERGIA E SEU IMPACTO FINANCEIRO NO ORÇAMENTO DAS FAMÍLIAS
Estudantes: Gabriel Shen Tonetto, Teodoro Eilert Trevisan e Henrique Oliveira Camargo – 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais
Professor Orientador: Rafael Louzada Professor Coorientador: Roger Pereira Premiação: 3º Colocado Geral
TRABALHO: CARREGAMENTO POR ENERGIA SOLAR
Estudantes: Theodoro Junqueira d’Azevedo, Pedro Henrique Silva Zarpe e Tiago Japur Vieira dos Santos – 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais Professora Orientadora: Vanessa Lima
Premiações: Protótipo e Voto Popular