CONECTADOS 13
TROCA DE EXPERIÊNCIAS NO GOOGLE BRASIL Grupo de estudantes da unidade Correia Lima participou do 3º Encontro Nacional de Alunos Tutores de Tecnologia
Após concluírem todas as etapas do
palestras e desafios. “É muito legal o
programa Aluno Tutor Google for Edu-
Colégio nos proporcionar essa expe-
cation, seis estudantes da unidade
riência. Não foi só um dia de trabalho,
Correia Lima participaram, no mês de
mas sim de diversão”, destacou Éric
novembro de 2019, do 3º Encontro Na-
Villant Griebler, do 9º ano. “Conhece-
cional de Alunos Tutores de Tecnolo-
mos várias pessoas diferentes e fize-
gia na sede da Google Brasil, em São
mos amizades. Junto a esse programa,
Paulo. O programa tem como objetivo
aprendemos bastante e aprimoramos
tornar os estudantes protagonistas
o nosso conhecimento com as ferra-
da cultura de inovação e da promoção
mentas Google. Agora, conseguimos
das tecnologias Google for Education
aplicá-las em sala de aula, auxiliando
nas escolas e é desenvolvido em três
os professores e os nossos colegas”,
passos: participação em um curso
completou Victor Cabreira de Oliveira,
on-line sobre as ferramentas G-Suit
também do 9º ano. Os estudantes
for Education, aplicação dos conhe-
foram acompanhados do professor
cimentos obtidos para criar tutorias
de Matemática Rafael Louzada e da
e vídeos, e difusão da cultura digital
dinamizadora do projeto Aluno Tutor
para toda a comunidade escolar. Cada
do Colégio, a analista de Tecnologia
etapa tem duração de um semestre
Educacional (TE) Daniela Oliveira Hahn.
e, no Farroupilha, o programa tem a parceria da empresa Nuvem Mestra.
“Acredito que o Aluno Tutor é uma grande oportunidade para o estudan-
No encontro, o grupo compartilhou
te e para o Colégio. Os estudantes
experiências com estudantes de ou-
desenvolveram diversas habilidades,
tros estados, visitou as instalações da
contribuíram com o desenvolvimen-
Google e participou de treinamentos,
to criativo e inovador do Colégio e refletiram sobre cidadania digital. O grupo foi muito engajado”, destacou Daniela. “É um programa que coloca, de fato, o estudante como protagonista do processo de ensino e aprendizagem. Compartilhamos com os estudantes estratégias para desenvolver determinadas habilidades e competências. Eu, como professor, entro com o conhecimento técnico, e eles, estudantes, com as ferramentas Google. Elaboramos, juntos, aulas, questionários, formulários, apresentações, vídeos, listas de exercícios, entre outros. O programa é sensacional”, definiu Rafael.
