Coordinación del evento
“Por una Educación Crítica y Transformadora”
Equipo del Colegio Sagrado Corazón de Jesús: Gloria Estela Ramirez Segura, Rectora rectoría@sagradocorazoncali.edu.co
Patrocinan:
Maria Nancy Moreno Arboleda, Directora Pedagógica dirección@sagradocorazoncali.edu.co Nelson Enrique Hoyos, Profesor nhoyos@sagradocorazoncali.edu.co Equipo del Colegio Hispanoamericano: Javier Antonio Meza Molano, Rector dirbachillerato@colegiohispano.edu.co Lisbeth Lorena Alvarado, Asesora departamento de Matemáticas lalvarado@colegiohispano.edu.co
“La Educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo.”
-Paulo Freire
Publicidad del evento:
Mateo Flaker Restrepo Estudiante de Diseño de Medios Interactivos Universidad Icesi
Organizan:
Agenda:
I Encuentro de educadores “Por una Educación Crítica y Transformadora”
Los objetivos estratégicos de la Unesco apuntan a mejorar la calidad de la educación en todos los países por medio de la diversificación de contenidos y métodos, la innovación, y el uso compartido de buenas prácticas educativas. Con el advenimiento de las nuevas tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor y basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el estudiante dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. El encuentro de educadores: “Por una Educación Crítica y Transformadora” pretende responder a la reflexión sobre las siguientes preguntas: ¿Qué papel juega hoy la educación en el contexto local y nacional? ¿Qué se espera de los profesores de cara a las necesidades del país y de la ciudad? Y ¿Qué relación existe con el contexto latinoamericano? Buscando orientar esfuerzos en la formación de educadores con las nuevas características y dinámicas de la sociedad actual. El evento organizado por los colegios Sagrado Corazón de Jesús Valle del Lili e Hispanoamericano moviliza el espíritu de cooperación interinstitucional que permite trascender los intereses particulares para pensar desafíos y metas comunes. El tema central del encuentro apunta a reflexionar sobre el desarrollo profesional de los Profesores y el rol de las instituciones educativas con el propósito de plantear alternativas de formación permanente a profesores en las instituciones.
Objetivos: Contribuir en la discusión sobre la formación permanente de profesores con un amplio conocimiento sobre su papel transformador de la sociedad. Promover modelos de formación de profesores con una fuerte coherencia con las necesidades de sus contextos sociales y sus problemas, contribuyendo así a una educación para la sociedad. Fomentar el diálogo pedagógico entre pares basado en la experiencia genuina del educador
Metodología:
Hora 7:10 – 8:00 am
Actividad Registro de participantes
8:00– 8:30 am
Acto Inaugural/ Saludo Rector Colegio Hispanoamericano/ Saludo de la Presidenta de la Junta D. del Colegio Sagrado Corazón
8:30 – 8:50 am
Conferencia inaugural.
9:00 – 9:30 am
Conferencia (conferencista Nacional Invitado). Refrigerio.
9:30 – 9:50 am 9:50 – 11:00 am
Mesas de experiencias significativas
11:00 – 12:00 m
Panel de discusión.
12:00 – 1:30 pm
Clausura -Entrega de certificados.
Lugar y fecha del evento: -Colegio del Sagrado Corazón de Jesús Valle del Lili. Cra. 116 N° 25-50 Km. 2 vía Cali - Jamundí Tel. 555 3096 Ext. 139 - Fecha del evento: 20 de Mayo
Participantes y asistentes: - Profesores de la básica y media de colegio públicos y privados de la ciudad de Cali. - Directivos docentes de colegios públicos y privados de la ciudad de Cali. - Estudiantes de licenciaturas de las diferentes áreas de Universidades públicas y privadas del país. - Profesores formadores de futuros profesores de las facultades de educación del país.
El I encuentro de educadores tendrá tres momentos fundamentales: I. Plenaria: Todos los asistentes participaran de dos conferencias centrales en las cuales de plantearán las preguntas fundamentales del encuentro. II. Mesas de experiencias significativas: Los participantes se reunirán en las diferentes mesas de trabajo de acuerdo con su interés, en ellas compartirán experiencias de aula que consideren significativas. Las mesas de trabajo que se dispondrán son: -Ciencias Naturales. -Ciencias Sociales. -Lenguaje. -Matemáticas. -Idiomas. -Primera Infancia. Cada mesa contará con relator y moderador previamente elegido, las instituciones tendrán un máximo de 10 minutos para presentar su experiencia de aula. III. Panel de discusión: Como cierre del evento los asistentes se reunirán en plenaria para desarrollar el panel de discusión, los panelistas serán representantes académicos de las instituciones de la ciudad, los cuales discutirán alrededor de la pregunta: ¿Cómo responde el modelo pedagógico de su institución a los desafíos de nuestra sociedad caleña?