Giro Motiva - Edição I - Ano 2016

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MIMOTIVA UM DESAFIO DIVERTIDO

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JORNAL JOCA ESTIMULA A LEITURA ENTRE AS CRIANÇAS

SACC, O PROJETO QUE MOTIVA

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INFORMATIVO DO PROJETO GIROLETRAS - COLÉGIO MOTIVA JOÃO PESSOA | CAMPINA GRANDE - PB ANO 1 - Nº 1 | NOVEMBRO DE 2016

ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LANÇAM JORNALZINHO NO GIROLETRAS

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Expediente: Direção Geral - Carlos Barbosa | Direção Administrativa - Jane Eyre | Direção Regional - Karamuh Martins | Direção Motiva Oriental - Ari Lima | Jornalista Responsável - Érica Chianca | Fotos - Artur Cavalcanti e arquivo Motiva | Diagramação e Projeto Gráfico - Vind Studio | Supervisão Ensino Fundamnetal I - Patrícia Teles | Coordenação 5º Anos - Iana Toscano e Socorro Mesquita | Professoras 5º Anos - Fabiana Almeida, Camila Carvalho, Claúdia Savino, Ana Paula Holanda, Edja Gomes, Raquel Zavaski e Alessandra Coutinho.

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MUNDO PRÉHISTÓRICO: OS FÓSSEIS! Por: MARIA EDUARDA LOPES, 5ºA | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

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VIVA LIVRE Por: Davi de Oliveira, Gabriel Lopes, Maria Clara Menezes, Maria Clara Torres e Milla Luna - 5º A

Os fósseis são importantes para descobrirmos várias coisas que desvendam o passado da terra.

Durante esse ano, nas aulas de ciências do 5º ano do Colégio Motiva, estudamos sobre os fósseis, o que são e como se formam. Assim, ficou fácil aprendermos que eles nos ajudam a entender o passado.

Uma grande experiência que

fizemos em casa, foi o modelo de um fóssil que possibilitou a nossa aprendizagem para aprendermos melhor como se formam os fósseis e como eles são diferentes dos vestígios.

Então, quando você encontrar um fóssil, não o quebre ou jogue fora, entregue-o para um paleontólogo, pois assim ele pode nos dar mais informações sobre nossos antepassados.

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UM DESAFIO DIVERTIDO POR: POR MARIANA SILVEIRA RODRIGUES - 5ºA Fotos: ARTUR CAVALCANTI

Para algumas crianças dormir na escola pode ser uma aventura, pra outras uma diversão ou, até mesmo, um desafio. Com esses sentimentos, o Mimotiva é uma das ocasiões mais esperadas pelos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O projeto tem o objetivo de estimular a autonomia e a responsabilidade das crianças, tornando-as mais independentes e fazendo com que elas realizem e vivenciem atividades divertidas e prazerosas, em equipe, ao pernoitarem na

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VIDA DESAPARECIDA Por: Felipe Cartaxo, Diego Bernardo de Paula, Sara Moreira e Juliana Oliveira - 5º B

escola.

Nessa noite especial, as crianças participam de atividades lúdicas, como: brinquedos infláveis, caça ao tesouro, balada, arte, entre outras. Para garantir a energia, são oferecidos lanches à noite e, no dia seguinte, o café da manhã.

Vale lembrar que cada criança é responsável por cuidar de sua higiene pessoal e do seu espaço de dormir supervisionados pelos professores que acompanham todas as atividades.

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UM POR TODOS E TODOS POR UM!

Por: JULIANA OLIVEIRA - 5º B | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

O projeto solidariedade é um projeto criado pela escola Motiva. Ao longo do ano, campanhas são realizadas para arrecadar diferentes materiais para instituições carentes, afinal, existem pessoas que necessitam de nossa ajuda.

Neste ano foi realizada uma campanha em que foram arrecadas fraldas e leites.

O Fundamental II e Médio doaram leites e o Fundamental I e Infantil doaram fraldas. Arrecando pacotes de fraldas e leites faremos muitas pessoas felizes.

Acredito nesse projeto porque acho ele importante e como já

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MEIO AMBIENTE, PLANTE ESSA IDEIA Por: Gabriel Gadelha, Giovanni Alves, Arthur Silva, Rebeca Matos e Maria Luiza - 5º C

diz seu nome, a solidariedade ajuda tantas pessoas que não podemos imaginar.

Vamos pensar nas muitas pessoas que faremos felizes. Se pensarmos assim, não vai fazer falta um pacote de fralda, uma caixa de leite... Afinal, são coisas que temos muitas vezes em casa e que podemos dividir.

Espero que esse projeto continue e que todos contribuam para continuarmos ajundando muitas pessoas.

Vamos pensar: existe algo melhor do que ver um sorriso no rosto daqueles que podemos ajudar?

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JORNAL JOCA ESTIMULA A LEITURA ENTRE AS CRIANÇAS Por: LARA HOLANDA, 5º D | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

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DESMATAMENTO/ REFLORESTAMENTO Por: Júlia Campos, Ana Júlia Cavalcanti, Alana Capistrano, Claudevan Neto e Eduardo Ramalho - 5º D

O jornal Joca é um jornal destinado ao público infantil, na faixa etária de 7 à 12 anos, que tem como objetivo o estímulo à leitura em forma de jornal, o que eu acho muito legal, já que dessa forma as crianças estão mais perto do mundo dos jornais.

Com ele também podemos particiapar e vivenciar como é

a vida de um repórter já que ele entrevista muitas pessoas envolvidas com os fatos do tema escolhido.

No jornal joca é abordado vários temas para todos os gostos na faixa etária indicada. Nele podemos encontrar as sessões sobre o mundo, o brasil, as tecnologias, a cultura, entrevistas, maluquices e muito mais.

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ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LANÇAM JORNALZINHO NO GIROLETRAS Por: Érica Chianca | Fotos: Artur Cavalcanti

O Jornal Joca enriquece a prática pedagógica, bem como desenvolve um trabalho com qualidade, principalmente por trazer uma linguagem acessível para as crianças” Iana Toscano Coordenadora do Ensino Fundamental

Os alunos e alunas do 5º ano do Ensino Fundamental do Colégio Motiva lançarão um jornal dentro da programação do Giroletras 2016. O evento acontecerá neste sábado, dia 12, no Motiva Ambiental e Oriental, em João Pessoa, e as turmas do segmento devem disponibilizar o jornalzinho em formato digital. Para que o público tenha acesso ao material produzido pelos alunos, serão montadas salas com estrutura de computadores para

que os visitantes possam ler o conteúdo do jornal. O jornalzinho também será disponibilizado no site da escola (www. colegiomotiva.com.br).

A produção do Giro Motiva fez parte de uma das atividades realizadas com foco no Giroletras de 2016, onde as turmas conheceram os diferentes formatos de apresentação das notícias e o gênero jornalístico, quando realizaram o estudo dos diferentes tipos de linguagem. Uma das ferramentas

utilizadas no estudo do conteúdo foi o Jornal Joca. A publicação quinzenal é distribuída ao longo do ano pelo Colégio Motiva, dando oportunidade das turmas explorarem textos jornalísticos, colocando-os em contato com a realidade exposta nas notícias, no entanto, através de uma linguagem trabalhada pensando na faixa etária deles.

“O Jornal Joca enriquece a prática pedagógica, bem como desenvolve um trabalho com

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qualidade, principalmente por trazer uma linguagem acessível para as crianças. Através das reportagens os alunos participam das problemáticas do universo da política, economia, do cenário social.

Elas refletem sobre temas que, teoricamente, não seriam de interesse de uma criança, mas que através desta ferramenta encontram interesse e, consequentemente, constroem conhecimentos significativos.

Além de todos esses ganhos, o Joca oferta a possibilidade de trabalharmos os conteúdos dentro de uma abordagem

seu texto para ser apresentado em um jornal impresso. Os encontros aconteceram, nos turnos da manhã e tarde, no início do mês de outubro.

“A ideia era repassar conteúdos relevantes para que os alunos, na hora de escreverem suas matérias para o jornalzinho, pudessem vivenciar aquela experiência com maior grau de realismo, envolvimento e comprometimento. Nos encontros eles mostraram bastante interesse, curiosidade e tiraram suas dúvidas. Na verdade, isso vai muito além.

Na proposta da criação de um

circulação na Paraíba. O documentário apresentou para as turmas o funcionamento de um jornal impresso, além de dar destaque para a divisão do trabalho dentro da equipe, seus cargos, funções e o passo a passo do processo da criação até o jornal ser impresso e entregue aos leitores.

Durante o Giroletras 2016 as turmas do segmento também apresentarão, além do jornalzinho, um telejornal. Com direito a câmeras, telão e script pronto, os alunos dividiram-se distribuindo funções. Parte dos estudantes desempenha-

MATERIAL DE ESTUDO

multidisciplinar”, destacou a coordenadora do Ensino Fundamental, Iana Toscano.

Para a realização do jornalzinho as turmas, do Ambiental e Oriental, participaram também de uma palestra com a jornalista Érica Chianca, responsável pela Assessoria de Comunicação do Colégio Motiva em João Pessoa. Na oportunidade a jornalista repassou algumas dicas e técnicas de como um repórter constrói

jornalzinho estamos estimulando a criatividade, o espirito crítico, a expressão oral e escrita das crianças”, comentou a jornalista.

Durante a atividade os alunos puderam assistir a um documentário construído pela escola especialmente para as turmas e para a atividade.

Participaram do vídeo jornalistas e profissionais do Jornal A União, jornal impresso estatal que é o mais antigo em

rão o papel dos apresentadores, enquanto outros farão o papel dos entrevistados, colunistas, garotos e garotas do tempo. Todo o material produzido dentro das atividades direcionadas para o Giroletras 2016 será exposto nos ambientes reservados para as turmas.

O público poderá conferir todos os textos, imagens e as tirinhas desenhadas pelos alunos.

O Jornal Joca é destinado a jovens e crianças e traz notícias e matérias sobre o Brasil, o mundo e o universo infantojuvenil com uma linguagem simples e de fácil compreensão. Inspirado nas publicações do gênero na Europa, especialmente na França, o Joca vem para suprir uma deficiência no mercado editorial brasileiro: a inexistência de um jornal exclusivamente para esse público.

Trata-se, portanto, de um projeto ousado, pioneiro e de grande contribuição para a formação educacional.

O Jornal Joca é distribuído pelo Colégio Motiva, a cada quinze dias, para as turmas dos 5º anos do Ensino Fundamental.

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SACC, O PROJETO QUE MOTIVA

Por: GUILHERME RODRIGUES - 5º D | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

A Sacc é um projeto anual do Colégio Motiva que além de ajudar na formação de jovens competentes e criativos, também ajuda a trabalhar as habilidades de diálogo e trabalho em grupo, que segundo o próprio Motiva é algo super importante que um aluno deve e pode aprender.

Esse projeto trabalha as

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VEJA E APRENDA Por: Beatriz Queiroga, Larissa Nogueira, Alexandre Magno e Lucca Malheiros - 5º E

mais diversas áreas, (artes, cultura, ciências), que podem levar o aluno para algum ramo que tenha sua essência.

Uma das coisas mais impressionantes da Sacc é que ela cumpre seu objetivo e faz com que as crianças não pesquisem somente as áreas vivenciadas, elas vão a fundo, vasculhando todas as áreas.

Isso é um grande incentivo, pois faz com que a criança foque mais cedo no que quer, fazendo assim que seu futuro seja mais certo.

Vejo que a Sacc é um dos melhores projetos que o Motiva faz, ficando atrás do famoso Mimotiva. A sacc também ajuda a fazer amizades através dos projetos fantásticos que

são apresentados pelos alunos.

Enfim, esse projeto motiva as crianças a entrarem para o mundo das ciências, pois quem sabe assim surjam novos pesquisadores, cientistas e até pessoas que mudarão o mundo.

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AULA DE CAMPO: UMA FORMA DIVERTIDA DE SE APRENDER!

POR: LARISSA NOGUEIRA LOUREIRO – 5º E | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

Terça-feira, dia 27/09, uma semana antes das eleições, os 5º anos do Motiva Ambiental foram ao TRE, para terem uma aula de campo e aprenderam um pouco sobre a importância do voto e os direitos eleitorais.

As turmas também fizeram a simulação do voto nas urnas eletrônicas e visitaram a sessão antiga de julgamento.

A aula de campo é uma forma dos alunos aprenderem de maneira descontraída assun-

tos importantes que servem tanto à vida pessoal quanto à vida acadêmica, e além disso a aula de campo estimula o aluno a aprender mais sobre o assunto e dividir sua opinião com a dos colegas, e com os professores. Os alunos se divertem ao conhecerem um lugar novo e estudar um pouco sobre ele.

Segundo a professora do 5º ano da tarde, Edja, a opinião sobre a aula de campo é a se-

guinte: “A aula de campo é muito importante para o aluno porque o aproxima do objeto de aprendizagem de forma concreta, fazendo com que o mesmo absorva as informações com mais curiosidade e prazer. A aula acontece em um lugar diferente, com novas informações e estímulos produzindo uma aprendizagem significativa”.

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OLIMPÍADAS MIRINS MOTIVA

Por: Ana Maria Holanda – 5º F | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

Em comemoração ao dia das crianças, o Colégio Motiva faz todo ano uma série de atividades recreativas incluindo algumas modalidades de esportes como: basquete feminino e masculino, futsal feminino e masculino, handebol feminino e masculino, vôlei misto e a mais nova modalidade judô

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DESMATAMENTO, JAMAIS! Por: Ana Júlia Uchôa, Ana Lídia Cavalcanti, Joyce Ellen Gonsalves e Lorena Silveira - 5º G

feminino e masculino.

O colégio sempre faz uma abertura que nesse ano foi mágica. Todas as turmas com seus professores deram uma volta em torno da quadra, cada turma com a cor de sua camisa.

Seguidamente alguns alunos foram convidados para carregar a bandeira. E assim se en-

cerrou a abertura. Na primeira semana dos jogos quem jogou foram as turmas do 2º e 3º ano, depois na segunda semana as turmas do 4º e 5º ano e no último dia o Motiva proporciona brinquedos infláveis e a entrega das medalhas para encerrar com chave de ouro.

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CONSCIÊNCIA RENOVADA Por: GABRIELA MARQUES - 5º G Fotos: ARTUR CAVALCANTI

O Projeto Renove estimula a consciência dos alunos no sentindo de sensibilizá-los através de uma ação ecológica e social ao mesmo tempo, ou seja, é écológica porque estão ajudando o meio ambiente e é social por colaborar na redução das despesas da instituição ajudada. É através deste incentivo que projetos como este possibilitam uma dinâmica entre o meio ambiente, alunos e escolas.

Formando assim um conjunto de interesses, não só no Brasil, como em toda a parte da terra.

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XÔ DESMATAMENTO Por: Marcela Lima, Beatriz Toscano e Anna Beatriz Mendes - 5º F

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UM GIRO PELOS LIVROS

Por: ANNE CAROLINE DE OLIVEIRA MELO - 5º A Oriental | Fotos: ARTUR CAVALCANTI

O Colégio Motiva realiza todos os anos um grande evento cultural e literário, que conta com a participação de alunos, pais e professores e toda equipe técnica da escola.

Durante o ano letivo, às sextas-feiras, os alunos levam para casa livros escolhidos no momento de leitura para serem li-

dos durante o final de semana, e com a ajuda da família preenchem o passaporte para em seguida socializarem em sala de aula.

Nesse ano de 2016, a culminância do projeto acontece no mês de novembro com a exposição dos trabalhos realizados pelos alunos.

O giroletras é um projeto importante, pois estimula constantemente o aluno à leitura, a fim de que isso se torne um hábito, como também para que, aos poucos, conquistemos o entendimento de que, pelos livros, é possível acessar uma janela que abrirá séculos de conhecimento acumulados pela

humanidade, e de forma muito prazerosa.

O Projeto Giroletras nos ajuda a perceber que o livro é uma beleza, uma caixa mágica de surpresas. O livro tem asas longas e leves, e pode nos levar a qualquer lugar e que apesar de simples, nele descobrimos tudo, viajamos!!!!