HOGENT - Bedrijfsmanagement - Financiën & Verzekeringen - Praktijkervaring III

Page 1

PRAKTIJKERVARING JAAR 3

ACADEMIEJAAR: 2019-2020 Opleiding Bedrijfsmanagement Afstudeerrichting: Financie- en Verzekeringswezen Lectoren: Ineke De Vleeschouwer en Ria Galle


2

Inhoud Woord vooraf............................................................................................................................................................... 3 Doelstellingen............................................................................................................................................................ 4 1.

Kennismaking met de verzekerings- en financiĂŤle sector ............................................................ 4

2.

Voorbereiding op het beroep ............................................................................................................................. 4

3.

Actuele topics en evolutie in de sector ........................................................................................................ 5

4.

Duurzaamheid ............................................................................................................................................................... 5

Eindcompetenties ...................................................................................................................................................6 Opdrachten Jaar 3 (jaartraject)........................................................................................................................ 7 1.

Kennismaking met de verzekerings- en financiĂŤle sector ............................................................ 7

2.

Voorbereiding op het beroep ............................................................................................................................. 7

3.

Actuele topics en evolutie in de sector ........................................................................................................ 8

4.

Duurzaamheid ............................................................................................................................................................. 10

Voorlopige kalender semester 1.................................................................................................................... 12 Evaluatie en sancties (FOER 18-19) .............................................................................................................. 13

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


3

Woord vooraf Praktijkervaring is een rode draad doorheen de opleiding financie- en verzekeringswezen. Al vanaf het eerste jaar krijg je een zicht op het bancaire en verzekeringslandschap. Wie gelooft dat een job in de financiële en de verzekeringssector eerder stoffig en saai is, baseert zich op ongegronde vooroordelen. Via praktijkervaring zullen we jou meer inzichten geven in de financiële en bancaire wereld, zo zal je onder andere merken dat de saaie, routineuze taken bijna allemaal verdwenen zijn, met dank aan de digitalisering! Anderzijds zorgt deze evolutie er voor dat ook het takenpakket evolueert, waardoor de job nog boeiender en uitdagender is geworden. Er wordt dan ook aan een razend tempo geïnnoveerd, tijd om je te vervelen zal er dus niet inzitten in deze sector. Ondanks de geruchten in de media, zijn er nog steeds veel carrièremogelijkheden in de financiële en verzekeringssector: van front office tot back office, van administratief tot commercieel, van lokaal tot internationaal… Met het nodige talent, een goede dosis gezond verstand en de juiste competenties kan je snel opklimmen richting jouw ideale job. Samengevat: Praktijkervaring is geen traditionele cursus. Ons doel is om jou meer inzicht te geven in de praktische kant van de financiële- en verzekeringswereld in al zijn facetten, zodat we jou kunnen helpen bij het vinden van jouw juiste richting. We zijn ervan overtuigd dat jouw kansen op deze manier optimaal kunnen ontplooid worden, want wat je graag doet, doe je beter en wat je goed doet, doe je liever! Je wordt hierbij begeleid door enkele lectoren die de rol van coach opnemen en jou bijstaan in het uitwerken van de opdrachten. Ook jouw rol zal er anders uitzien. Organisatie en planning zullen belangrijk zijn omdat je veel vrijheid krijgt. Je krijgt de kans om je ondernemingszin, je organisatietalent en je professionele ingesteldheid te ontwikkelen. Lees deze brochure grondig: ze bevat een schat aan algemene informatie over dit opleidingsonderdeel. We willen van bij de aanvang duidelijke afspraken maken en als we deze allemaal respecteren besparen we onszelf al heel wat zorgen en stress. De kalender ligt in grote lijnen vast. We doen veel beroep op externe sprekers en staan open voor opportuniteiten die zich aanbieden. Vandaar dat de planning van de lezingen kan wijzigen. Volg daarom de aankondigingen op Chamilo op! We wensen jou heel veel succes!

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


4

Doelstellingen In praktijkervaring staan telkens vier doelstellingen centraal, weliswaar met een andere klemtoon en invulling per jaar.

1. Kennismaking met de verzekerings- en financiële sector Het eerste doel is jou kennis laten maken met de verzekerings- en financiële sector. In het eerste jaar bezoek je één of meerdere instellingen om te proeven van het leven op de werkvloer. Ook de beroepsfederaties van de sector komen je informatie verstrekken over de mogelijkheden in de sector. In het tweede jaar ligt de klemtoon op commerciële vaardigheden. Je observeert en je voert zelf gesprekken in functie van het profiel van de klant volgens de specifieke regels. Specialisten helpen je mee op weg om een goede klantenadviseur te worden. Ook in het tweede jaar zijn er extra muros activiteiten die je meer goesting doen krijgen om in de sector aan de slag te gaan. In het derde jaar komen gastsprekers getuigen over hun ervaringen. Ook compliance en deontologie worden uitgebreid behandeld omdat dit uiterst belangrijk is in de financiële en verzekeringssector. Kortom, tijdens de drie jaren praktijkervaring zal je leren contacten leggen en een netwerk uitbouwen.

2. Voorbereiding op het beroep Praktijkervaring zal jou ook voorbereiden op jouw toekomstige job. In het eerste jaar word je een eerste keer ondergedompeld in de sector en geven we jou een kijk op de grote verscheidenheid aan functies. Welke competenties horen bij welke functie? Vanuit je zelfinzicht in eigen competenties en talenten maak je de link naar een latere beroepskeuze. In het tweede jaar ligt de focus op je persoonlijke ontwikkeling en je beroepskeuze. Je verwerft veel inzicht in je eigen potentieel en je coach bespreekt samen met jou de ideale stageplaats, als voorbereiding op de job die je zo graag wil. Tijdens de beroepencarrousel in het tweede jaar krijg je bijkomende input om een juiste keuze te maken. Je leert daarenboven een goed CV op te stellen dat vertrekt van je eigen sterktes. In het derde jaar geven specialisten je een overzicht van de mogelijke wegen die je kan inslaan in de sector en maken je vertrouwd met de diverse sollicitatietesten en een sollicitatiegesprek. Diverse workshops geven je de kans om je zelfinzicht te verhogen en je personal skills verder te ontwikkelen om je optimaal voor te bereiden op je stage en het werkveld. Bovendien worden future proof skills opgevolgd in groepswerken/groepsprojecten in alle jaren van je traject: ondernemend handelen, creatief en innovatief handelen, flexibel en veerkrachtig handelen, samenwerkend handelen, communicatief handelen, planmatig en gestructureerd handelen, en besluitvaardig handelen. Concreet, voor het groepswerk denk je na op welke skills je wil inzetten, je reflecteert erover, je krijgt feedback van je medestudenten en je voert hierover een groepsgesprek onder begeleiding van de lector. Na het groepswerk denk je na over hoe je in het volgende groepswerk gaat inzetten op deze skills. Door aandacht te Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


5 geven aan deze skills tijdens de groepswerken vanaf jaar 1, krijg je de tijd en ruimte om deze skills te ontwikkelen die belangrijk zijn in je latere beroepsleven.

3. Actuele topics en evolutie in de sector Praktijkervaring zal je ook aanzetten tot het op de voet volgen van de boeiende actuele, economische en maatschappelijke trends en zal je leren om hierover kritisch te reflecteren. In het eerste jaar leer je de juiste bronnen aanwenden. Je houdt een portfolio bij van actuele trends in de financiële en verzekeringssector, zowel in binnen- als buitenland. Je volgt ook lezingen waarover je kritisch reflecteert. In het tweede jaar volg je nog steeds de actualiteit, maar ga je een stapje verder. Vertrekkende vanuit een probleemstelling schrijf je een paper met daarin een kritische reflectie van een zelfgekozen actualiteitstopic. Ook lezingen volgen staat nog steeds op de agenda. In het derde jaar wordt het portfolio verder aangevuld en zal je zowel mondeling als schriftelijk over een bepaald item reflecteren. Sprekers zullen je enthousiasmeren om de actualiteit op de voet te volgen.

4. Duurzaamheid We willen allemaal ons steentje bijdragen aan een duurzamere wereld. People, Planet en Profit dienen op harmonieuze wijze gecombineerd te worden. De financiële sector en de verzekerings- en investeringsbedrijven staan voor een uitdaging. Hoe gaat de sector om met Profit? Welke KPI’ worden vooropgesteld en hoe moeten ze bereikt worden? Hoe sta je als Personeel hier tegenover? Hou je bij je klantenadvies rekening met verkoopmarges of met de (duurzaamheids)voorkeuren van de klant? Hoe gaat een bedrijf om met duurzaamheid? Koop ik een fonds met een duurzaamheidslabel? Doorheen de drie jaren leer je over duurzaamheid in de financiële en verzekeringssector te reflecteren, waardoor jouw kritische blik zal aangescherpt worden.

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


6

Eindcompetenties Praktijkervaring I :  Kan ethisch en vanuit duurzaamheidsprincipes handelen met in acht name van de beroepsdeontologie  Kan professioneel handelen vanuit een kritische reflectie op actuele, maatschappelijke en economische trends en gebeurtenissen  Kan vanuit reflectie groeien naar een zelfsturende en ondernemende professional Praktijkervaring II:  Kan ethisch en vanuit duurzaamheidsprincipes handelen met in acht name van de beroepsdeontologie  Kan professioneel handelen vanuit een kritische reflectie op actuele, maatschappelijke en economische trends en gebeurtenissen  Kan vanuit reflectie groeien naar een zelfsturende en ondernemende professional  Kan met klanten onderhandelen en een klantgericht advies formuleren Praktijkervaring III :  Kan ethisch en vanuit duurzaamheidsprincipes handelen met in acht name van de beroepsdeontologie  Kan professioneel handelen vanuit een kritische reflectie op actuele, maatschappelijke en economische trends en gebeurtenissen  Kan vanuit reflectie groeien naar een zelfsturende en ondernemende professional

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


7

Opdrachten Jaar 3 (jaartraject) Hieronder vind je alle opdrachten voor Praktijkervaring III, opgesplitst in de 4 domeinen. Voor iedere opdracht kan je punten verwerven, het detail vind je in de evaluatiekaart op Chamilo. Lees ook heel duidelijk de instructies “evaluatie en sancties” op het einde van deze bundel bij gewettigde en ongewettigde afwezigheid.

1.

Kennismaking met de verzekerings- en financiële sector

OPDRACHT 1 Je volgt lezingen over deontologie, compliance en best practices uit de sector. De eerste lezing van Dieter Trybou, Invest Specialist Priority van BNPP Fortis is gepland op 8/11 van 13u30 tot 15u30. Het lokaal zal later via Chamilo aan jullie doorgegeven worden. De andere lezingen in semester 2 zullen tijdig aangekondigd worden via Chamilo. Opgelet: er is een onderscheid gemaakt tussen de lezingen voor studenten die kunnen afstuderen in januari en voor studenten die in het gewone jaartraject zitten.

Timing / Evaluatie? ‐ ‐

Je wordt beoordeeld op je aanwezigheid en je professionele houding tijdens de lezingen. Mondelinge verdediging tijdens de 2e examenperiode: je krijgt over de inhoud van 1 van deze lezingen een vraag op het mondeling examen. Nota’s nemen is dus aangeraden. Mondeling examen: Zie evaluatiekaart

OPDRACHT 2

In het tweede semester zal er een extra muros activiteit gepland staan. Informatie en planning wordt later doorgegeven via Chamilo.

Timing / Evaluatie? ‐ ‐

2.

Je wordt beoordeeld op je aanwezigheid en je professionele houding tijdens de uitstap. Mondeling examen: Zie evaluatiekaart

Voorbereiding op het beroep

OPDRACHT 3 Om je te helpen bij het maken van de juiste keuzes in je beroepsleven en om jouw vaardigheden op het vlak van solliciteren te verbeteren, organiseren we voor jou een tweedaags residentieel seminarie op donderdag en vrijdag 20 en 21 februari 2019 te Hingene (Bornem). Specialisten geven je een overzicht van de mogelijke wegen die je kan inslaan, geven antwoorden op vragen over je curriculum vitae en je motivatiebrief, maken je vertrouwd met de diverse sollicitatietesten, je voert sollicitatiegesprekken en er wordt gezorgd voor de nodige individuele feedback. Er zijn ook activerende workshops gepland. Ze sluiten aan bij de verhoging van je zelfinzicht en de ontwikkeling van je personal skills om je voor te bereiden op je stage en het Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


8 werkveld. We besteden eveneens aandacht aan de mogelijkheden om verder te studeren. Je maakt (of je vervolledigt) je linkedin profiel en je bouwt een netwerk uit. Uiteraard vraag je aan je vaklectoren om aan te sluiten bij hun netwerk.

Timing / Evaluatie? ‐

Je wordt beoordeeld op je aanwezigheid en je professionele houding tijdens het seminarie.

Voor het seminarie moet je een aantal keuzes maken en opdrachten voorbereiden. Het respecteren van deze deadlines en het correct uitvoeren van deze opdrachten telt mee als “observatie functioneren student” voor 10 % van de punten.

Je ontvangt meer informatie via de Chamilocursus ‘Seminarie solliciteren’.

3.

Actuele topics en evolutie in de sector

OPDRACHT 4

Je doorloopt de online cursus “Kritisch denken en onderzoekscompetenties” waar je o.a. leert hoe je correct bronnen vermeldt, hoe je in databanken opzoekingen moet doen, hoe je refereert enz. Deze cursus kan je terugvinden op Chamilo bij ‘Algemene cursussen’.

Timing / Evaluatie? ‐

De online cursus moet doorgenomen worden vóór 31/10/19.

Dit onderdeel wordt geëvalueerd aan de hand van opdracht 5 ‘Portfolio’.

OPDRACHT 5

Je bouwt een portfolio op met actuele artikels. Zorg ervoor dat je hiervoor professionele bronnen gebruikt en op de juiste manier ernaar refereert (cfr. opdracht 4). Je zoekt en laadt 4 artikels op in Chamilo onder opdrachten: 2 artikels in semester 1 en 2 artikels in semester 2. De artikels worden beoordeeld op het actualiteitsgehalte, het heeft dus geen zin om in september reeds alle artikels op te laden. Je zoekt minstens 1 artikel in het Engels uit een buitenlandse bron en minstens 1 artikel in het Frans (mag zowel binnen- als buitenlandse bron zijn). Om ervoor te zorgen dat de geselecteerde artikelen voldoende divers zijn, is er een lijst met criteria opgesteld. De bedoeling is dat alle criteria in jouw artikels aan bod komen. Uiteraard is het mogelijk dat meerdere criteria op 1 artikel van toepassing zijn of dat er een criteria meermaals voorkomt in jouw artikelen. Op Chamilo staat er een document ter beschikking waarin je moet aanduiden welke criteria op welk artikel van toepassing is. Dit document vul je aan iedere keer dat je een artikel oplaadt op Chamilo met vermelding van je naam: je volledige naam.criteria.

Criteria:  Binnenland  Buitenland Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


9  Voertaal: Nederlands  Voertaal: Engels  Voertaal: Frans

Keuze uit niet exhaustieve lijst  Conjunctuur  Trends op de financiële markten  Trends in de verzekeringssector  Politiek Jouw 4 artikelen worden in Chamilo opgeladen onder opdracht 5 en je codeert ze als volgt: “je volledige naam.artikel1 Frans” bij opdracht 5; “je volledige naam.artikel2 Engels” bij opdracht 5, je volledige naam.artikel 3 bij opdracht 5, je volledige naam.artikel 4 bij opdracht 5. Voor ieder artikel duid je in de tekst de voornaamste kernwoorden aan en je zoekt begrippen op die je niet verstaat. Daarnaast maak je een bronnenlijst op van de verschillende artikels die je dan bij opdracht 5 oplaadt onder volgende code: “je volledige naam.bronnenlijst”. Op de mondelinge verdediging krijg je mogelijks een vraag uit één van jouw opgeladen artikels.

Timing / Evaluatie? ‐

Opladen van de artikels met aanduiding kernwoorden opladen onder opdracht 5. 1e artikel tegen 15 november, 2e artikel tegen 31 december, 3e artikel tegen 15 maart, 4e artikel tegen 30 april.

Overzicht criteria / bronnen wordt opgeladen in Chamilo onder opdracht 5 op, bij deadline laatste artikel.

Dit maakt deel uit van je portfolio en telt mee voor 10 % van de punten.

Mondelinge verdediging tijdens examenperiode: Je kan een inzichtvraag krijgen over één van jouw geselecteerde artikels.

OPDRACHT 6

Deze opdracht bouwt voort op opdracht 5. Over één van jouw opgeladen artikels schrijf je een paper waarbij je vertrekt van een duidelijk onderwerp. Orden de informatie van het artikel op een logische manier. Maak een onderscheid tussen feiten en meningen en neem zelf een standpunt in aan de hand van een kritische reflectie. Ga je akkoord met het artikel? Heb je andere tegenstrijdige info gevonden hierover? …. De paper wordt geschreven in het Nederlands (zelfs al is het een artikel in Frans of Engels) mag max. 1000 woorden inhouden. Je laadt de paper op onder opdracht 6 met vermelding van “je volledige naam.paper” .

Timing / Evaluatie? ‐

Opladen van jouw artikel en paper tegen 31.05.2020.

Dit maakt deel uit van je portfolio en telt mee voor 10 % van de punten.

OPDRACHT 7 Je neemt deel aan 2 lezingen over een actueel onderwerp: één in semester 1 en de tweede in semester 2. Op Chamilo vind je een lijst van lezingen bij Capitant en het Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


10 Financieel Forum. Je mag zelf ook lezingen voorstellen aan de vaklectoren (ria.galle@hogent.be en ineke.devleeschouwer@hogent.be) die op basis van je motivatie eerst de goedkeuring moet geven. Over beide lezingen schrijf je een kritische reflectie van max. 1 A4, eventueel gestaafd door bijkomende bronnen. Je laadt jouw aanwezigheidsattest en de reflecties op onder opdracht 7 met vermelding van naam.lezing1 en naam.lezing2.

Timing / Evaluatie? ‐

Je wordt beoordeeld op je aanwezigheid en je professionele houding tijdens de lezingen. Je dient dus een aanwezigheidsattest te laten ondertekenen.

Opladen reflecties ten laatste tegen 2 weken na bijwonen lezing. Dit maakt deel uit van je portfolio en telt mee voor 10 % van de punten.

Mondelinge verdediging tijdens examenperiode: Je kan een inzichtvraag krijgen over één van jouw bijgewoonde lezingen.

4. Duurzaamheid OPDRACHT 8A Je analyseert je stageplaats op vlak van duurzaamheid: de 3 P’s. 

Je maakt een doorlichting va jouw stagebedrijf en vat dit samen in een “duurzaamheids-SWOT”. Je formuleert minstens 2 adviezen m.b.t. duurzaamheid.

Je informeert op je stageplaats naar hun KPI’s en op welke manier ze deze trachten te bereiken. Welke criteria overheersen om producten te adviseren aan hun klanten? Worden zij beoordeeld/beloond op het bereiken van bepaalde doelstellingen (targets)?

Maak zelf een kritische vergelijking tussen grootbanken en kleinere banken, zelfstandige kantoren en statutaire kantoren, variabele en vaste verloning bij targets… en link dit aan de P’s van PEOPLE en PROFIT.

Je schrijft hierover een paper van min. 500 woorden.

Timing / Evaluatie? ‐

Je wordt beoordeeld op de inhoud van de paper. Opladen paper ten laatste tegen 31.05.2020. Dit maakt deel uit van je portfolio en telt mee voor 10 % van de punten.

Mondelinge verdediging tijdens examenperiode. Je kan een inzichtvraag krijgen over jouw paper.

OPDRACHT 8B – OPDRACHT ENKEL BEDOELD VOOR STUDENTEN DIE GEEN STAGE LOPEN DIT ACADEMIEJAAR

Op Chamilo vind je onder documenten ‘Opdracht 7B’ een lijst, waarin per thema een vijftal links te vinden zijn naar interessante artikels en studies m.b.t. duurzaamheid. Je kiest het thema dat jou het meest aanspreekt en bestudeert Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


11 deze. Je schrijft een reflectietekst van ongeveer 1000 woorden over jouw geselecteerd thema. Let wel: het is niet de bedoeling om een samenvatting te maken.

Timing / Evaluatie? �

Je wordt beoordeeld op de inhoud van de paper. Opladen paper ten laatste tegen 31.05.2020. Dit maakt deel uit van je portfolio en telt mee voor 10 % van de punten.

�

Mondelinge verdediging tijdens examenperiode. Je kan een inzichtvraag krijgen over jouw paper.

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


12

Voorlopige kalender semester 1 27/09 8/11

9u30 - 11u 13u30 – 15u30

Praktijkervaring III

Kick off : info over opdrachten Lezing Dieter Trybou, Invest Specialist Priority van BNPP Fortis.

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


13

Evaluatie en sancties (FOER 19-20) Belangrijke punten uit het examenreglement m.b.t. evaluatie en afwezigheden zijn hieronder opgelijst. Het volledige reglement kan je terugvinden bij de algemene cursussen op Chamilo art. 3 §1

Deelname aan onderwijs- en evaluatieactiviteiten (OER art. 22 Deelname aan de onderwijsactiviteiten) Aanwezigheid op verplichte onderwijsactiviteiten

De aanwezigheid van studenten is verplicht bij onderwijsactiviteiten die begeleiding vereisen (projecten, …), extra muros activiteiten, seminaries, stage, werkplekleren zoals vermeld in de studiefiches of in de chamilocursus. § 2 Melden van afwezigheid op verplichte onderwijsactiviteiten De student moet zijn afwezigheid op een verplichte onderwijsactiviteit melden via iBaMaFlex ten laatste op de dag van de activiteit. Deze meldingen vallen onder toepassing van OER art. 33 Afwezigheid en OER art. 34 Inhaalkansen. Betreft de melding een afwezigheid tijdens de stageperiode / periode van werkplekleren, dan volgt de student nauwgezet de bijkomende bepalingen opgenomen in het stagereglement en/of stagebrochure van de opleiding / afstudeerrichting. §4

Aanwezigheidslijst voor een niet-periodegebonden evaluatie

Als er tijdens een onderwijsactiviteit een quotering in het kader van nietperiodegebonden evaluatie gegeven wordt, tekent de student bij elk evaluatiemoment een aanwezigheids- of ontvangstlijst als bewijs van de deelname. De lesgever controleert de aanwezigheid. Eventuele vergissingen kunnen worden rechtgezet. In geval van betwisting wordt slechts de handtekening van de student op de aanwezigheidslijsten / ontvangstlijsten als geldig bewijs aanvaard. De door de studenten getekende aanwezigheidslijsten / ontvangstlijsten worden door de lesgevers bewaard tot 60 dagen na het afsluiten van de 3de examenperiode. art. 5

Naleven van deadlines in het kader van onderwijs- en examenactiviteiten

§ 1 De opdrachten in het kader van niet-periodegebonden evaluaties en periodegebonden evaluaties (cases, taken, projectvoorstellen en projectverslagen, papers, reflectierapporten, stagevoorstellen, stagecontracten, stageverslagen, bachelorproeven, portfolio’s, opdrachten in het kader van de tweede examenkans, en dergelijke meer … - hierna “opdracht” of “opdrachten” genoemd) moeten uiterlijk op de afgesproken datum en uur ingediend worden conform de praktische organisatie die via Chamilo aan de studenten meegedeeld wordt. § 2 Iedere deadline moet strikt worden gerespecteerd. Het niet respecteren van tussentijdse deadlines wordt gesanctioneerd met verlies van punten. Als een student meer dan 2 maal de tussentijdse deadlines niet respecteert, krijgt de student nul voor het geheel van de opdracht.

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


14 § 3 Als een opdracht niet tijdig afgegeven wordt, krijgt de student de vermelding “afwezig” voor die opdracht en dus automatisch ook voor het (deel)opleidingsonderdeel. § 4 Indien de student een opdracht laattijdig afgeeft dan kan de eventuele presentatie of verdediging gekoppeld aan de opdracht niet doorgaan. De student krijgt de vermelding “afwezig” voor het (deel)opleidingsonderdeel. § 5 Niemand anders dan de decaan kan uitstel verlenen om gegronde redenen. Laattijdig ingediende opdrachten zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de decaan worden niet meer aanvaard. art. 6 

Gevolgen bij afwezigheid voor niet-periodegebonden evaluatie Indien de student ongewettigd afwezig is op ten hoogste één derde van de evaluaties in het kader van niet-periodegebonden evaluatie, krijgt de student als cijfer voor nietperiodegebonden evaluatie de som van: o de toegekende punten voor de niet-periodegebonden evaluaties waaraan hij wel deelnam en o “nul” voor elke evaluatie waar hij ongewettigd afwezig was of waarvoor geen inhaalmoment georganiseerd kan worden. Indien de student ongewettigd afwezig is op de enige evaluatie in het kader van nietperiodegebonden evaluatie; of indien de student ongewettigd afwezig is op meer dan één derde van de evaluaties in het kader van niet-periodegebonden evaluatie; of indien er voor meer dan één derde van deze evaluaties geen inhaalmomenten georganiseerd kunnen worden, o en indien de student, conform de evaluatiewijze vermeld in de studiefiche, met de periodegebonden evaluatie niet meer ten volle kan bewijzen dat hij alle eindcompetenties kan bereiken, krijgt de student de vermelding “afwezig” voor het volledige (deel)opleidingsonderdeel, o en indien de student, conform de evaluatiewijze vermeld in de studiefiche, met de periodegebonden evaluatie wel ten volle kan bewijzen dat hij alle eindcompetenties kan bereiken, krijgt de student de vermelding “nul” voor het geheel van de nietperiodegebonden evaluatie.

Voor seminaries, extra-muros activiteiten, projecten, update en voorbereiding op het beroep, stage, werkplekleren, activiteiten in het kader van internationalisering, enz. De studiefiche van deze opleidingsonderdelen kan bijkomende bepalingen bevatten i.v.m.:  de verplichte aanwezigheid bij de onderwijsactiviteiten;  eventuele gevolgen bij gewettigde afwezigheid; en 

sancties bij ongewettigde afwezigheid.

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


15 Art.7

Laattijdig inschrijven – verplichte onderwijsactiviteiten en nietperiodegebonden evaluatie

Een student die laattijdig inschrijft of door overmacht niet van bij het begin aan de onderwijsactiviteiten kan deelnemen, neemt binnen 8 kalenderdagen na inschrijving per e-mail contact op met de lesgever om af te spreken of en hoe hij de gemiste verplichte onderwijsactiviteiten of de niet-periodegebonden evaluaties kan inhalen of welke vervangende opdracht hij moet uitvoeren. Indien hij dit niet doet geldt dit als een ongewettigde afwezigheid voor elk van de gemiste evaluatiemomenten (zie FOER art. 3 en art. 6). De mogelijkheid om bij laattijdige inschrijving niet-periodegebonden evaluaties in te halen vervalt, voor opleidingsonderdelen van het eerste semester en voor opleidingsonderdelen georganiseerd op jaarbasis, bij inschrijving na 31 oktober; en voor opleidingsonderdelen van het tweede semester vanaf 1 maart. In deze gevallen gelden de regels voor ongewettigde afwezigheid.

Praktijkervaring III

Financie- en verzekeringswezen

AJ 2019 - 2020


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.