Tdiydf2 portafolio italo salazar

Page 1

1



2


Ejercicio 1A: vitral Objetivo:Repetir la figura orgรกnica dada, empleando las herramientas y funciones indicadas para iniciar el aprendizaje del dibujo digitalvectorial y familiarizarse con el programa. Programa: Adobe Illustrator CS6 Tiempo estimado: 6 horas (en clase)

3


original

ediciÓn

4


Ejercicio 1B: grutesco Objetivo:Redibujar la figura dada, empleando las herramientas y funciones indicadas para consolidar el aprendizaje del dibujo digital bรกsico y lograr un mayor dominio con vectores y pintura. Programa: Adobe Illustrator CS 6 Tiempo estimado: 4 horas (en casa)

5


original

ediciÓn

6


Ejercicio 3: collage con recortes Objetivo:Componer una ilustraci贸n fotogr谩fica, empleando las herramientas y funciones indicadas para iniciar el aprendizaje del dibujo digital en mapa de bits y familiarizarse con el programa. Programa:Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 10 horas (6 de clase + 4 en casa).

7


original

ediciÓn

8


Ejercicio 4: superposiciÓn de rostros Objetivo:Elaborar un fotomontaje de dos rostros empleando las herramientas y funciones indicadas y logrando una apariencia real. Programa:Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 10 horas (6 de clase + 4 en casa).

9


original 1

original 2

ediciÓn

10


Ejercicio 5: dibujo de un rostro con herramientas vectoriales Objetivo: Redibujar una imagen de un rostro empleando herramientas vectoriales y logrando una apariencia real. Programa: Adobe Illustrator CS 6 Tiempo estimado: 12 horas (6 de clase + 6 en casa).

11


original

ediciÓn

12


Ejercicio 6: figura humana en capas y texturas Objetivo:Componer una imagen de un cuerpo humano empleando capas y texturas e incluir efectos de fuego y humo. Programa: Adobe Illustrator CS 6 y Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 12 horas (6 de clase + 6 en casa)

13


original

ediciÓn

14


Ejercicio 7: composiciÓn tipogrÁfica Objetivo:Ilustrar una forma tipográfica empleando herramientas vectoriales, efectos 3d y aplicando efectos fotográficos para lograr el mayor realismo posible. Programa: Adobe Illustrator CS 6 y Adobe Photoshop CS 6. Tiempo estimado: 12 horas(6 de clase + 6 en casa).

15


16


Ejercicio 8: ilustraciÓn de una leyenda corta (leyendas de quito) Objetivo: Ilustrar mediante cuatro escenas una leyenda tradicional Quiteña empleando técnicas vectoriales 3D para construir los personajes e incorporando retoques fotográficos. Programa: Adobe Illustrator CS 6 y Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 12 horas (6 de clase + 6 en casa)

17


18


Ejercicio 9: personajes armables de papel Objetivo: Ilustrar un personaje del ejercicio anterior desarrollando su forma geom茅trica de construcci贸n y entregarlo armado. Programa: Adobe Illustrator CS 6 y Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 12 horas (6 de clase + 6 en casa)

19


20


Ejercicio 10: examen de hemisemestre, nvestigaciÓn de una tÉcnica. Objetivo:Elaborar un tutorial mediante la investigación de una técnica de interés personal, aplicarla mediante un ejemplo y entregar en un documento paso a paso (En mi caso blog de Notas y video). Programa: Adobe Illustrator CS 6 y Adobe Photoshop CS 6 Tiempo estimado: 12 horas (6 de clase + 6 en casa).

21


original

ediciÓn

22


Ejercicio 11 y 12: animaciÓn e ilustraciÓn de cartas con personajes tradicionales ecuatorianos Objetivos:Ilustrar un personaje tradicional ecuatoriano, diagramar una carta tiro y retiro con su historia y características, animar la carta empleando gifs y presentarla en un tablero junto con las cartas de los demás compañeros (en mi caso un guerrero Taromenane). Programa: Adobe Illustrator CS 6, Adobe Photoshop CS 6 y Microsoft Power Point. Tiempo estimado:20 horas (12 de clase + 8 en casa).23


24


Ejercicio 13 y 14: ilustraciÓn de un cuento a nivel grupal “el principito” Objetivos: Ilustrar un cuento a nivel grupal identificando los personajes y escenarios, sintetizando los diálogos e incluyendo animaciones gifs. Presentar el cuento completo en powerpoint (Esenas de mi Parte). Programa: Adobe Illustrator CS6, Adobe Photoshop CS 6 y Microsoft Power Point. Tiempo estimado individual: 24 horas (12 de clase + 12 en casa) Tiempo estimado a nivel grupal:240 horas 25


26


Ejercicio 15 y 16: animaciÓn framebyframe de una pelÍcula muda a nivel grupal. Objetivos:Animar una película a nivel grupal definiendo las escenas y actos más importantes que hacen su trama. Emplear cuadros definidos y construcción de personajes a nivel de esqueleto. Incluir diálogos que permitan la comprensión de cada movimiento (Esenas de mi parte de la Película). Programa: Adobe Illustrator CS 6, Adobe Photoshop CS 6 y Microsoft Power Point. Tiempo estimado individual: 24 horas (12 de clase + 12 en casa) Tiempo estimado a nivel grupal: 240 horas

27


28

el acorazado rebelde paso altivo entre la escuadra ... ยก


Ejercicio 17 y 18: IlustraciÓn de una infografÍa Objetivos:Ilustrar una infografía mediante la investigación de un tema de interés personal y en donde se aplique todos los conocimientos adquiridos. Emplear técnicas de dibujo en perspectiva en Ilustrador y organizar la información de manera coherente e interesante (en este caso el equipo más representativo de Ecuador). rograma: Adobe Illustrator CS 6, Adobe Photoshop CS 6. Tiempo estimado individual: 24 horas (12 de clase + 29 12 en casa).


30


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.