5.ª Edición Entre Pares, Seminario Para Publicar y Navegar en Las Redes de la Información Científica

CONRICYT Boletín Informativo del Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica

EDITORIAL

EDI

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¡Primera Llamada para Entre Pares 2016! En este segundo número de la revista electrónica del Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT), extendemos la invitación para que asistas a la Quinta Edición de nuestro Seminario Entre Pares 2016, el cual se llevará a cabo el 5 y 6 de septiembre en el Centro Cultural Universitario Bicentenario (CC200), en la ciudad de San Luis Potosí, S.L.P. Consulta el Portal del Seminario para descargar tu Carta Invitación y conocer las actividades que tenemos programadas: http://entrepares.conricyt.mx/ Además, en esta publicación podrás encontrar todos los testimonios de las Jornadas de Capacitación CONRICYT 2016 y el artículo “Visibilidad de los repositorios digitales a través de motores de búsqueda”, escrito por eScire.

También te presentamos los 12 cursos en línea con los que cuenta nuestro Centro de Capacitación Virtual y cómo ingresar a ellos desde el Portal del CONRICYT: www.conricyt.mx

Margarita Ontiveros y Sánchez de la Barquera Co o rd in ad o ra G eneral José Santiago Camacho S u b coo rdinador Gerardo Yamil Díaz Aguirre S u b d irec c ió n Desar ro llo Web Ariadna Castillo Jaimes J efat u ra d e Co ntab ilid ad y Co ntratos Yessica Minerva Saavedra Pablo Jefat u ra d e Cap ac itación Valerie Rodríguez Hernández Jefat u ra d e A d q u isiciones Christian Cruz Garrido Jefat u ra P rog ramador Sebastián Alarcón Bustamante J efat u ra Diseñ o e Imagen Visual Iliana Refugio Molina Mateo J efat u ra d e Co mu n icac ión y Dif usión Margarita Aurora Rubio Urrutia Jefat u ra A d min istración

DIRECTORIO

directorio Beatriz Adriana Ulloa García Capacitación

Jessica Susana Vázquez Ramírez Adquisiciones Cristina Cruz Trejo Program ador Mario Alberto Álvarez Barrientos Diseño e Im agen María Fernanda Martínez Rodríguez Entre Pares (CONRICYT)

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V I RT UA L Con 12 curso s en l í n ea d e recu rso s

de informació n s u s cr itos a l Co n s o rci o El Centro de Capacitación Virtual CONRICYT ofrece un espacio que permite conocer la estructura, navegación y tipo de contenido científico para que los usuarios desarrollen habilidades en la búsqueda, recuperación y uso de la información científica y tecnológica en formatos digitales que ofrecen las editoriales suscritas al Consorcio.

Dirigido a la comunidad académica del país, y en general a cualquier sector que requiera que sus usuarios manejen información científica y tecnológica para la generación de nuevo conocimiento.

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v i rt ua l

C en t ro d e ca pa c i ta c i o n

Actualmente el Centro de Capacitación Virtual pone a la disposición de los interesados 12 cursos en línea de recursos de información suscritos al Consorcio: American Institute of physics, BioOne, Cambridge University Press, Ebsco Host, Elsevier, IEEE, IOP, JAMA, Nature, OXFORD, Springer y WILEY. Los cursos están estructurados en módulos con unidades de aprendizaje, incluyen autoevaluaciones, evaluaciones y material de consulta adicional y el modo de aprendizaje es autogestivo, es decir, los usuarios trabajan a su propio ritmo. Cada curso requiere, en promedio 20 horas (no continuas) para su conclusión, y al finalizar se ofrece la posibilidad de obtener una constancia de término, siempre y cuando se cumpla con 80% de los reactivos correctos en las evaluaciones modulares, así como en la final.

Para acceder al Centro de Capacitación Virtual basta con ingresar a http://capacitacion.conricyt.mx/inicio o bien desde el Portal del Consorcio, en la barra de menús encontrarás el acceso directo (Centro de Capacitación).

Desde del Centro de Capacitación, podrás acceder a la sección de guías de uso en donde podrás encontrar videotutoriales de apoyo que orientan al usuario en el uso y gestión del Centro de Capacitación, además de las preguntas frecuentes que resuelven dudas sobre aspectos técnicos, acceso a los cursos y sobre el contenido de los mismos.

Poco a poco se integrará el resto de las editoriales suscritas al CONRICYT al Centro de Capacitación Virtual, con el objetivo de fortalecer las capacidades informativas de los usuarios registrados, así como de las Instituciones de Educación Superior, Centros de Investigación y otras dependencias encargadas de participar en la generación de nuevo conocimiento.

Fuente: CONRICYT

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Primera

L L A M A DA Obten tu carta invitación

PRIMERA LLAMADA El Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT) invita a su Quinta Edición de Entre Pares, Seminario para publicar y navegar en las redes de la información científica.

CONRICYT ha liberado la Carta Invitación, documento que podrá utilizar ante su Institución académica, en caso de requerir la gestión de​ pago de viáticos​ o permiso​ para ​asistir al Quinto Seminario Entre Pares 2016.​ Cabe señalar que esta Carta NO es ​el​ pre registro al Seminario donde como cada año, podrás disfrutar de Conferencias Plenarias, Talleres para Autores-Investigadores, Encuentros con Bibliotecarios y con Editores de Revistas, un espacio en donde conocerás el uso de diversas plataformas científicas.

Quinto Seminario Entre Pares 5 y 6 de septiembre 2016 Centro Cultural Universitario Bicentenario CC200 (Sierra Leona 550 , esquina con Camino a la presa, Col. Lomas 2a Sección, C.P. 78210, San Luis Potosí) Visita el portal del Seminario y descarga tu Carta Invitación http://entrepares.conricyt.mx/ Video invitación a Entre Pares 2016 https://youtu.be/6EPQIf-9SbM

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EXTRASEMINARIO

actividades

e x t r as e m i n a r i o Con el objetivo de impulsar el turismo en la Ciudad de San Luis Potosí, se ha incluido a las actividades académicas una visita cultural, el domingo 04 de septiembre, al municipio de Santa María del Río, donde se elabora: Tejido del rebozo, cajas taraceadas de madera de cedro, canastas de varitas; muebles con asiento tejido y de madera, así como objetos de ixtle.

Dona material LÚDICO

Actividad con CAUSA Como cada año el Seminario Entre Pares lleva a cabo su actividad con causa, este año no será la excepción y con el propósito de apoyar a los alumnos de las escuelas con necesidades educativas especiales en el Estado de San Luis Potosí, se promoverá entre los asistentes al Seminario la donación de material lúdico (juguetes, puzzles, encajables, alfabetos magnéticos, materiales que se cierran, se encajan, se separan, etc.) para Instituciones de Educación Especial.

La donación se podrá hacer durante los dos días del evento. En la Ceremonia de Clausura se hará la entrega de este material a los representantes del Comité de Damas Voluntarias de la UASLP y de algunas Escuelas Especiales.

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Durante tres meses, del 11 de febrero al 27 de mayo, se realizaron Jornadas de Capacitación en dos Institutos Nacionales de Salud, en diez Institutos Tecnológicos, cinco Universidades Estatales y de Apoyo Solidario y seis Universidades Politécnicas y Tecnológicas, distribuidas en las cinco regiones del país, organizadas por el Consorcio y las instituciones sede, con el objetivo de incentivar el uso de los recursos de información y de esta manera apoyar la generación de nuevo conocimiento.

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“Queremos que profesores investigadores y estudiantes aprovechen al máximo los recursos tecnológicos, así como los contenidos de los diferentes recursos de información y las colecciones científicas que el Conricyt pone a disposición para las Instituciones de Educación Superior y que sean utilizados de manera habitual por ellos dentro de sus actividades académicas y de investigación” Mtra. Margarita Ontiveros y Sánchez de la Barquera

El Portal del CONRICYT alberga 63 editoriales y más de 90 recursos de información, disponibles para toda la comunidad de las instituciones beneficiadas por el Consorcio.

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j o r n a das d e ca pa c i ta c i o n

Estas Jornadas de Capacitación son un espacio en el cual se hace un llamado para aprovechar al máximo el acceso a los Recursos de Información Científicos y Tecnológicos, a través del CONRICYT brindando así la oportunidad de elaborar investigaciones, tesis, trabajos académicos, seminarios de una alta calidad informativa, cabe recordar que el Conacyt en su encomienda, ha dispuesto de grandes estrategias para que esta información esté al alcance de los investigadores, estudiantes y académicos de los diferentes subsistemas educativos del país.

Por este año concluimos con las Jornadas de Capacitación, agradeciendo a nuestras 23 instituciones sedes con las que contamos este año, pero sobre todo a los investigadores, académicos, estudiantes y bibliotecarios que asistieron a estas capacitaciones, en diversas regiones del país. Si por alguna razón se las perdieron, podrán acompañarnos el 5 y 6 de septiembre al 5° Seminario Entre Pares donde se impartirán talleres, conferencias y encuentros entre bibliotecarios y editores de revistas, los invitamos a estar al pendiente del registro que se liberará en el sitio web de Entre Pares (http://entrepares.conricyt.mx/) y no duden en formar parte de nuestras Jornadas de Capacitación el proximo año o bien participar en las capacitaciones desde nuestro Centro de Capacitación Virtual (http://capacitacion.conricyt.mx/).

Fuente: CONRICYT

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en l a p r en sa

en la pren s a .

Les compartimos algunas citas textuales que surgieron en los medios de comunicación impresos durante las Jornadas de Capacitación 2016:

Instituto Tecnológico de Aguascalientes.

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“Reiteramos la invitación abierta para otros centros de enseñanza locales para que conozcan la base de datos de este consorcio para investigación”, indicó uno de los directivos promotores del evento.

El secretario académico, Jaime Espino, aseveró que la intención es vincular a los jóvenes con el área científico y contar con bases para motivarlos a bajar base de datos que se relacionan con el tema de investigación”.

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“El gran avance de las tecnologías de la información que ha ido creciendo de manera exponencial, develan una gran ventaja para las nuevas generaciones de profesores, investigadores y estudiantes, ya que los recursos tecnológicos y científicos de temas especializados están al alcance de la mano, recursos que los convocó a aprovechar al máximo”

Adolfo Rivera Castillo titular del Instituto Tecnológico de Hermosillo (ITH) , en su mensaje agradeció a CONRICYT elegir a esta Casa de Estudios como sede, por lo que está convencido de que la investigación que se hace en el Noroeste de México es avanzada, así como los proyectos que se trabajan por parte de los maestros que resuelven no solo retos de la industria sino también de la sociedad en general.

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“Con las Jornadas de Capacitación Conricyt 2016 buscamos crear un espacio de encuentro entre los usuarios de la información científica y las principales editoriales internacionales para capacitar en materia de uso y recuperación de información en las diferentes plataformas de los editores suscritos al Conricyt”

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Según un comunicado, la directora general de Bibliotecas de la Casa de Hidalgo, María Abigail González Ojeda, informó que las Jornadas se constituyen como un espacio de encuentro entre usuarios y las principales editoriales científicas internacionales y están dirigidas a estudiantes, profesores, investigadores, bibliotecarios así como referencistas.

El Mtro. Hazael Castilla Canales, responsable de Planeación y Desarrollo de la Dirección General de Bibliotecas de la UAQ, explicó que ésta fue una gran oportunidad para que la comunidad universitaria tenga acceso a información especializada.

Aseguró que en estas jornadas se integró la información científica a los programas de estudio y proyectos de investigación que los participantes están trabajando.

Por su parte Abigail González Ojeda directora de bibliotecas de la UMSNH señaló que el objetivo de estas jornadas nacionales son porque la UMSNH es propietaria de 30 bases de datos y se bis a armonizar los programas educativos a esas bases de datos, además de ser un apoyo para resistas

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"Son parte fundamental como herramienta para que nuestros estudiantes, académicos e investigadores continúen con sus trabajos" Martínez Hernández

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Vicerrectora Dra. María Eugenia Pérez Morales

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Q u e ta n v i s i b l e

es t u r e p o s i t o r i o

d i g i ta l e n m o to r e s

d e b u s q u e da

¿

repositorios

¿Cómo asegurar la indización en sistemas como Google y Google Scholar?

El uso de repositorios digitales se ha consolidado como el medio para la difusión de la producción científica tanto de instituciones como de áreas temáticas en particular. En América Latina la función de los repositorios digitales ha sido crucial para la diseminación de aquellos recursos que se generan en acceso abierto hacia comunidades de investigadores, así como hacia la sociedad en general. Incluso el uso de estas plataformas ha sido incentivado por mandatos y leyes que promueven la publicación en acceso abierto a través de repositorios institucionales.

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Sin embargo, a fin de garantizar que los repositorios puedan cumplir su función principal que es la de difundir los contenidos alojados en el mismo, es importante seguir algunas buenas prácticas que aseguren que el repositorio podrá ser indizado por motores como Google y Google Scholar, entre otros, que son finalmente los espacios en donde los usuarios centralizan las búsquedas de información.

Recomendaciones para incrementar la visibilidad de los repositorios digitales a través del uso de Google y Google Scholar:

• Lo ideal es hacer uso de plataformas robustas y compatibles con el algoritmo de los grandes motores de búsqueda como Google y Google Scholar. En este sentido es recomendable el uso de sistemas de software libre como DSpace, Digital Commons y EPrints.

• Como buena práctica, se sugiere siempre contar con la última versión disponible para estas plataformas.

• Asegurar que dentro de la configuración del repositorio esté habilitada la opción que le permite ser visible desde motores de búsqueda.

• Corroborar que se encuentre activa la configuración de edición de metadatos.

• Tradicionalmente los motores de búsqueda requieren que se establezca un archivo con metadatos que facilite la indización de cualquier tipo de sitio web; en este sentido los Repositorios Digitales no son la excepción y resulta necesario verificar que se generen los archivos de indización de acuerdo con las especificaciones del motor de búsqueda.

• Es recomendable que cuando se difunda un trabajo a través de motores de búsqueda, éste no sea el enlace directo a la descarga del PDF sino que sea el enlace de la ficha del registro dentro del repositorio digital, de esta manera se obtiene un mejor posicionamiento del repositorio.

• Es importante tomar en cuenta que los motores de búsqueda como Google y Google Scholar, no indizan usando el protocolo OAI-PMH. Este estándar solamente es útil para el intercambio de información entre repositorios, por lo que el uso del mismo no garantiza la indización en grandes motores de búsqueda.

Seguir estas buenas prácticas asegura una mayor visibilidad del repositorio institucional haciendo uso de los sistemas de búsqueda más usados por los usuarios finales.

Para aclarar dudas o solicitar mayor información, contacte al autor contacto@escire.mx Fuente: esCire

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con

ta c t o

co m u n ica cio n .co n r ic y t@g m a i l . c o m FAC E B OOK T W IT T E R B LOG YOU T U B E

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