Comisión Nacional de los Derechos Humanos PROGRAMA DE DEFENSA Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ADOLESCENCIA -ADOLESCENTES PROMOTORES-
GUIONES PARA EL ESPACIO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ADOLESCENCIA. NIVEL SECUNDARIA LAS ADOLESCENTES Y LOS JÓVENES TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS
El presente documento fue coordinado, revisado y autorizado por la licenciada Victoria Adato Green, coordinadora del Programa sobre Asuntos de la Mujer, la Niñez y la Familia de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos. Contenidos: Lic. Ma. Catalina Martínez Granados.
Primera edición: septiembre, 2007 ISBN: 907-644-528-5 © Comisión Nacional de los Derechos Humanos Periférico Sur 3469, esquina Luis Cabrera, Col. San Jerónimo Lídice, C.P. 10200, México, D.F. Impreso en México
¿CÓMO USAR ESTE LIBRO?
Este impreso es un medio didáctico para la enseñanza y conocimiento de los Derechos Humanos en el Adolescente, de ti depende que a las personas a quienes va dirigido, obtengan un buen aprendizaje. Para esto hemos diseñado una serie de elementos que harán más fácil su uso. Pon atención a los Iconos presentados en cada página, estos representa un mensaje o actividad. ICONO DE BIENVENIDA Deberás presentarte ante el grupo con este saludo: Buenos días (tardes) compañeros y compañeras. Bienvenidos al espacio de los Derechos Humanos en la Adolescencia. Mi nombre es (Tu nombre), y soy el adolescente Promotor de los Derechos en este grupo. TODOS TENEMOS DERECHO A: Cada tema trata en especifico un Derecho del Adolescente. En este apartado te señalamos cuál es ese derecho. RECUERDA QUE... Aparece como complemento al derecho tratado en el tema. Es para dar soporte y énfasis a los derechos del adolescente. ¡HASTA LUEGO! Este icono aparece al final de cada tema, con el puedes cerrar la sesión de día, y comenzar a debatir y comentar con el grupo sobre lo aprendido. Es muy importante que el curso sea impartido con toda la seriedad y entusiasmo posible. Ayuda a tus alumnos a obtener un aprendizaje colaborativo y lo conviertan en sabiduría. ¡Éxito en tu curso!
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NIVEL DE VIDA
Como ya sabemos, hombres y mujeres somos iguales y debemos disfrutar de los mismos derechos y obligaciones. El respeto es fundamental para poder hablar de una buena convivencia entre las personas. Empezaremos nuestras charlas con un derecho que es reconocido en el mundo y que nos afecta a todos: el nivel de vida. Esto se refiere a la calidad que tenemos en todos los aspectos relacionados con nuestra vida diaria. Como la salud, alimentación, educación y demás involucrados con el logro de un buen desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social. Debido a que somos menores de edad, este derecho toma mayor importancia, ya que nuestro desenvolvimiento futuro puede verse afectado por la violación a este derecho fundamental, que está contenido en el párrafo cuarto del artículo 4o. constitucional. Es cierto que los adultos cercanos a nosotros y que son responsables de nuestro cuidado son los primeros que deben vigilar que se den las condiciones necesarias para que haya garantías hacia nuestro desarrollo; deben brindarnos las alternativas, dentro de
Un ambiente seguro, tranquilo y respetuoso que me garantice tener un buen desarrollo físico, emocional, moral, mental, espiritual y social. Que los adultos que me cuidan estén pendientes de brindarme, según sus posibilidades, ese ambiente para un buen desarrollo.
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NIVEL DE VIDA
Somos parte de la familia y podemos ayudar a que todos vivamos mejor.
sus posibilidades y medios económicos, para poder gozar de los diferentes aspectos del desarrollo. Ya no es secreto para nosotros que nuestras familias tienen muchos gastos que es necesario cubrir, pero eso no debe ser una limitante para gozar de las condiciones que nos permitan un mejor desarrollo. Un ejemplo es la educación, a la cual tenemos derecho; algunos iremos a escuelas particulares cuando nuestros padres puedan pagarlo, pero cuando no es así está la opción de la escuela pública.
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NIVEL DE VIDA
con estos aspectos de la convivencia diaria. Lamentablemente, sabemos, porque nos ha tocado o porque nuestros amigos se han visto en la situación, que cuando nuestros padres tienen discusiones en forma frecuente, cuando se vive violencia familiar en nuestras casas, cuando existe un padre alcohólico o un hermano drogadicto o cuando hay un padre desempleado, por mencionar algunos casos, todo esto nos afectará de alguna manera. Tal vez nuestro rendimiento escolar baje, tal vez no podamos dormir bien o nos encontremos constantemente preocupados, tratando de buscar soluciones a lo que no podemos solucionar, ya que es un problema de nuestros padres. Es claro que esto afecta nuestra salud física y emocional.
Otro ejemplo de este nivel de vida y las garantías para que tengamos un buen desarrollo es el derecho de la salud; esta garantía de salud la establece el párrafo tercero del artículo 4º.constitucional. Tal vez nuestros padres no puedan pagar una atención médica particular, pero es obligación de nuestros padres, cuando tienen IMSS o ISSSTE, inscribirnos como beneficiarios para que podamos hacer uso del servicio de salud de hospitales públicos gratuitos.
Vivir tranquilo es un derecho de todos los que habitan en una misma casa, y sólo se logrará si todos cooperamos, respetándonos entre todos y permitiendo que cada quien disfrute sus derechos.
Poder disfrutar en nuestros hogares de un ambiente de tranquilidad, seguridad y respeto también forma parte de este derecho al nivel de vida. Parte de nuestro desarrollo está relacionado
Para finalizar, es importante mencionar que hombres y mujeres tenemos los derechos y que podemos contribuir a que el ambiente en nuestras casas sea mejor si respetamos a los demás, colaboramos con la familia y entendemos las diferencias de aquellos que nos rodean.
En el caso de que mis padres discutan, al grado de que lleguen a separarse, eso no debe ser un pretexto para que alguno de ellos se desentienda de mi cuidado y atención. Si es necesario, se puede solicitar una pensión alimenticia del padre que no esté cumpliendo sus obligaciones.
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PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS
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PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS
La sesión pasada estuvimos platicando sobre algunos aspectos relacionados con el nivel de vida, el cual también se ve reflejado en el trato que recibimos en nuestras casas, en la escuela y el medio que nos rodea, por lo que no debemos olvidar que hombres y mujeres tenemos los mismos derechos y que la tolerancia no podrá ayudar a encontrar nuevas formas de convivencia, soportadas en el respeto y la no violencia. Cada vez hay mas preocupación en las instituciones y la sociedad por vigilar que los menores de edad no seamos objetos de algún tipo de maltrato, que, si llega a presentarse, deja una huella permanente en nuestro desarrollo y nos perjudica. El Estado y la sociedad deben protegernos de todas las formas de maltrato ejercidas por los padres de familia, as madres o cualquier otra persona responsable de nuestro cuidado; incluyendo también a los profesores, representantes legales o cualquier persona que nos tenga a su cargo. Por otra parte, se deben establecer medidas preventivas para evitar el maltrato y el tratamiento que se dará a los adultos que comentan este tipo de violación a los derechos humanos.
Recibir protección contra los malos tratos
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PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS
Los malos tratos pueden ser golpes, ofensas, dejar de atenderte tus necesidades y lastimar tus sentimientos.
Dentro de las medidas que se deben buscar están las acciones legislativas, administrativas, sociales apropiadas para proteger al menor contra toda forma de daño o abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos o explotación, incluido el abuso sexual. Aunque los adultos deben protegernos y cuidarnos, también nosotros podemos ayudarnos a cumplir esta tarea y no vernos involucrado en problemas o peligros. La forma en que podemos ayudar es, precisamente, no relacionarnos con personas que no conocemos, con compañeros que sabemos que están haciendo cosas peligrosas o no permitidas a nuestro cuidado no nos darían permiso de realizar. Es obligación de los adultos cuidarnos, pero para que ellos cumplan esa función nosotros tenemos que dejarnos cuidar y así ayudar a que nuestros derechos no sean violados.
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EL DERECHO AL NOMBRE Y A LA NACIONALIDAD
El día de hoy hablaremos sobre un derecho que parece evidente pero que no siempre es así: el derecho al nombre y a una nacionalidad. La ley dice que todos los niños deberán estar inscritos en el Registro Civil por el padre y/o la madre, dependiendo del estado civil de estos. Cuando los padres no lo pueden hacer, serán los abuelos paternos o maternos quienes tendrán la obligación de hacer el registro correspondiente. Cuando los niños han nacido dentro de su casa y no en un hospital o clínica, será el jefe de familia quien deberá cumplir con esta obligación. Claro que contar con un nombre y apellido propio es fundamental para nuestra vida y desarrollo; sin embargo, lo más importante de que nuestros padres cumplan con esta obligación es el reconocimiento que hacen las familias de nuestros padres al considerarnos parte de las mismas.Esto quiere decir que cuando nuestros padres nos registran, los familiares parientes de nuestra mamá y nuestro papá nos da un lugar es esa familia, somos el sobrino del hermano de mi papá y el primo de la hija de la hermana de mi mamá, por mencionar dos ejemplos. Además de portar que escogieron nuestros padres, somos reconocidos por una familia y se establecen lazos de parentesco con aquellos que podrán vigilar y cuidar de nuestros si llegan a faltar nuestros padres, sin mencionar la relación que se establecen con estos familiares y nos permitirá
Un nombre y una nacionalidad
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EL DERECHO AL NOMBRE Y A LA NACIONALIDAD
Este derecho es una obligación de nuestros padres o quienes se hacen cargo de nosotros y lo más importante es el reconocimiento de nuestras familias al darnos sus apellidos.
conocer mejor a nuestras Familias y nuestra cultura de origen.
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RESPONSABILIDAD DE PADRES Y MADRES
Ambos padres tienen obligaciones comunes en lo que respecta a la crianza y el desarrollo de los hijos. Quiero decir que nuestra formación y educación, así como en nuestra atención, deben participar por igual papá y mamá. Si bien las tares se reparten entre ambos, los dos tienen derecho a participar en todo los aspectos de nuestros derechos.
Existe un compromiso en ellos de auxilio y apoyo si nuestros padres llegan a faltar y esto fue por el reconocimiento que nos hizo al registrarnos.
La responsabilidad primordial será, entonces, la crianza y el desarrollo de los hijos igual, sin hacer distinción de edad o sexo, vigilando que busquen las mejores alternativas al alcance de la familia para nuestro mejor desarrollo.
Para ser reconocidos como mexicanos y tener la nacionalidad mexicana es necesario haber nacido de padres mexicanos, o tener a uno de los dos padres mexicanos o nacer dentro del territorio nacional (México). En el caso de nuestro país, el Estado otorga la nacionalidad por el simple hecho de haber nacido dentro del su territorio. Esto también se establecerá en forma con el ingreso al Registro Civil; es otro beneficio de ser registrado, sumando al reconocimiento de nuestras familias.
Debemos tener presente que nuestras familias son nuestro soporte, apoyo y modelo. Es cierto que es su obligación darnos lo necesario para crecer en forma sana y adecuada, pero también debemos ser consientes de que esta obligación se cumplirá sin dejar de atender a los demás miembros de la familia y en la medida que la situación económica se lo permita a nuestros padres.
Sería muy triste que después de contar con un nombre, una familia que nos reconoce como parte de ella y un país y una cultura que también nos reconoce, nuestros amigos nos conozcan como “El Pecas”, o cualquier otro apodo, o no sepan de donde venimos porque nosotros somos los primeros que nos avergonzamos de esa situación. No debes olvidar que mujeres y hombres tenemos los mismos derechos y que debemos procurar que todos podamos desfrutar de ellos sin restricción.
Que ambos padres participen por igual en mi formación, educativa y desarrolle, sin hacer distinción de sexo o edad mi o mis hermanos.
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RESPONSABILIDAD DE PADRES Y MADRES
SEPARACIÓN DE PADRES Y MADRES
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En las sesiones anteriores hemos venido platicando sobre de nuestros derechos, como el nombre, la calidad de vida, no recibir malos tratos etcétera. Nos queda claro que el papel que juegan nuestros padres es fundamental para nuestro desarrollo y bienestar; lamentablemente, las condición actuales de vida llevan a muchos padres a separarse para evitar daños al interior de la familia.
Es responsabilidad de nuestros padres, por igual, vigiar la crianza y el desarrollo de todos sus hijos, sin diferencias por sexo o edad.
Ninguno de nosotros quiere vivir sin uno de nuestros padres; sin embargo, a veces la convivencia diaria con los dos ha llevado a diversos problemas que van dañando nuestro entorno. La ley habla del “interés superior de la infancia”, esto quiere decir que se buscarán las alternativas necesarias para que nosotros las mejores condiciones de desarrollo en todo sentido.
Recibir formación por parte de ambos padres es un derecho que debemos disfrutar tanto mujeres como hombres, ya que somos iguales. Es importante mencionar que si nuestro padres están separados, la tolerancia y el respeto nos permitirá valorar mejor sus oportunidades a nuestra educación. Si por algún razón es motivo necesario para no tratarlo con respeto.
Vivir con ambos padres a menos que esto sea un problema para mi adecuado desarrollo.
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SEPARACIÓN DE PADRES Y MADRES
No puedes vivir separado de tus padres sin el consentimiento de ellos. Como tus padres están separados podrás convivir con ambos si las condiciones lo permitan.
Es un derecho del menor edad vivir con sus padre y su madre, excepto en los casos en que la separación sea necesaria para el interés superior del propio menor; en ese caso, se respetarán el derecho del menor que esté separado de uno o de ambos padres a mantener relaciones personales y contacto directo con ambos padres de modo regular, salvo si ello es contrario al interés superior de la infancia. No debemos olvidar que para esto es fundamental el respeto y la tolerancia; alguno de nuestros padres pueden tener conductas o actitudes que no nos gusten, sin embargo, eso no quiere decir que
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SEPARACIÓN DE PADRES Y MADRES
no nos gusten, sin embargo, eso no quiere decir que no podamos soportarlas y hacer del ejercicio de la tolerancia un campo fértil para el desarrollo de los derechos humanos. Para el caso de los menores de edad que viven con ambos padres, no podrán ser separados de ellos contra la voluntad de los progenitores, excepto cuando las autoridades competentes determinen, de conformidad con la ley, que tal separación es necesaria debido al interés superior del menor. Un ejemplo de lo anterior pueden se los casos en que el niño sea objeto de maltrato o descuido por parte de sus padres, o cuando éstos viven separados y deben adoptarse una decisión respecto del lugar de residencia del niño. No es fácil entender a nuestro padres sus problemas sus discusiones algunas veces quisiéramos resolver los problemas, pero no podemos hacerlo. No podemos juzgar a nuestros padres por lo que hacen cuando se presente una separación o un divorcio, y no es sencillo entender que no podemos ver a nuestro padres juntos o que uno de ellos solo lo podremos ver en ciertas fechas; sin embargo no debemos olvidar que muchas veces esto sucede así para evitar que salgamos mas lastimados de lo que ya estamos o para que no se de ese espacio para ser lastimados, Tanto nosotros como nuestros hermanos e incluso nuestros padres. No pierdas de viste que todos somos iguales y por eso debemos disfrutar los derechos en las mismas condiciones.
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ADOPCIÓN
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ADOPCIÓN
La sesión pasada hablamos de un tema que no es doloroso: cuando nuestro padres están separados, cuando no podemos convivir cotidianamente con ambos. Este tema nos puede dar opción para platear el tema de la adopción el día de hoy. Sabemos que tenemos compañeros o conocidos que por diferentes razones no conocieron a sus padres, ya sea porque murió, porque no sabemos quién es, porque sus papás se separaron hace mucho tiempo, en fin. Algunos no conocen a ningún de sus padres porque fueron depositados en una institución que se haría de ellos, ya que sus padres no podían hacerlo. Los conocimientos que tenemos nos permite saber que todos tenemos papás y mamás, lo que puede suceder es que no los conozcamos, pero eso no quiere decir que no existan. En mas de una ocasión hemos sido poco amables y poco respetuosos de la condición de estos niños; los hemos llamado huérfanos, hemos dicho que no tienen papá o mamá, no los hemos querido cerca de nosotros, no les hemos permitido ser parte de nuestro juego.
Ser adoptado mediante el trámite legal correspondiente cuando se presente las circunstancias y se cumplan los requisitos que la ley establece.
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ADOPCIÓN
La adopción se realiza mediante un tramite legal, no somos objetos de compre-venta o regalo. Cuando se concede una adopción se otorgan al adoptante y al adoptado, sin distinción, todo los derechos y obligaciones que tienen padres e hijos.
Hay una opción para que estos menores de edad puedan tener una familia como la conocemos normalmente, esta alternativa es la adopción. Con esto, tanto el adoptante (padres) como el adoptado (hijo) adquieren todas las obligaciones y derechos que otorga la ley a cualquiera de nosotros.
PRESERVACIÓN DE LA IDENTIDAD
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Hasta ahora hemos analizado aspectos de nuestra vida y el respeto que cada una de ellos merece y necesita para que podamos vivir en armonía; ejemplo de esto es la tolerancia y lo que cada uno de nosotros pueda hacer que todos gocemos de nuestros derechos en las mismas condiciones.
Algo que debemos tener en cuenta cuando estamos con otras personas y aprender de la diferencia; es la oportunidad que esta riqueza nos puedes dar para observar otras formas de ver la vida. Así como tenemos distintas maneras de considerar lo que es divertido, igual tenemos diferentes opiniones sobre aprender a vivir de la tolerancia y no tener el manejo de la violencia como una respuesta a estas diferencias.
Debido a que la adopción esta protegida por la ley, guarda condiciones de equidad hacia el adoptado. Esto quiere decir que ante la posibilidad de una adopción no se debe hacer ninguna diferencia por sexo, edad, cultura de origen, religión o cualquier otra circunstancia.
Cualquier menor tiene la posibilidad de ser adoptado si se reúnen los requisitos necesarios, pues todos somos iguales y tenemos la misma posibilidad de disfrutar de nuestros derechos en un ambiente de tolerancia y obligaciones que tienen cualquier hijo y los adoptante aceptan las responsabilidades y obligaciones como cualquier padre o madre y deben respetados como tales.
Que mi cultura de origen, sus usos, costumbres, idioma y vestimenta, entre otros, sea respetada por que todo esto forma parte de mi identidad.
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PRESERVACIÓN DE LA IDENTIDAD
PRESERVACIÓN DE LA IDENTIDAD
datos, ya que formo parte de ellos. La identidad también se refiere a otros aspectos de la vida que cada uno de nosotros tiene y a las diferentes formas en que nuestras familias viven todos los días. Algo que debemos tener en cuenta cuando estamos con otras personas y aprender de la diferencia; es la oportunidad que esta riqueza nos puedes dar para observar otras formas de ver la vida. Así como tenemos distintas maneras de considerar lo que es divertido, igual tenemos diferentes opiniones sobre aprender a vivir de la tolerancia y no tener el manejo de la violencia como una respuesta a estas diferencias. Cuando hablamos de identidad nos referimos a todos aquellos aspectos de la vida que nos dan una pertenencia a un grupo, esto quiere decir que cuando menciono mis apellidos estoy dando mi nombre, pero también estoy diciendo a que familias pertenezco; cuando digo que soy alumno de esta escuela estoy dando información sobre el nivel de estudio que curso, pero también estoy informando a que escuela asisto en forma regular; cuando digo quienes son mis amistades, además de dar su nombre también estoy diciendo las actividades que realizamos juntos, dónde nos reunimos y otros
Es importante vigilar el respeto a la cultura de todos y cada uno de nosotros, de esto depende que sigamos existiendo. Un ejemplo simple : si nadie realiza posadas en diciembre poco a poco se va olvidando por qué las hacíamos y su significado, cuando después vemos una piñata pensamos que es parte de la fiestas infantiles y en realidad no es así. Otro ejemplo : la tortilla forma parte de nuestra dieta diaria; cuando nos llaman “Cultura del Maíz” no debe ser tomado como ofensa si no es dicho con esa intención. Un último punto : es importante que cuando veamos culturas diferentes a la nuestra no respondamos con agresión, eso sólo nos alejará de la opción de conocerla. Tratemos de entenderla, seguramente hay aspectos interesantes en el quehacer diario de otras personas. Si perdemos la ocasión de conocerla, tal vez no volvamos a tener la oportunidad nunca más. Todos los sujetos, todas las culturas, todas las religiones, todas las formas de vida merecen el mismo respeto de nuestra parte.
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NIÑOS PERTENECIENTES A MINORÍAS O A POBLACIONES INDÍGENAS
NIÑOS PERTENECIENTES A MINORÍAS O A POBLACIONES INDÍGENAS
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En la sesión anterior de este espacio mencionaremos la importancia de respetar a los otros y sus diferentes formas de ver y vivir la vida. Esto es fundamental para la tolerancia y una buena convivencia. unto con esto existe otro factor que no es menos importante que el anterior : se refiere al lugar que ocupan y que les damos a aquellas personas que pertenecen a grupos diferentes a los nuestros, como etnias, diversas religiones, otros idiomas y lenguas, etcétera. Como podemos ver, hablar de los derechos humanos involucra establecer las relaciones entre ellos y su independencia, no podemos hablar de un derecho sin mencionar aquellos con los que se encuentra involucrado. Quizá el tema que nos ocupa hoy sea un claro ejemplo de esto. Si nos queda claro el principio de igualdad que rige el disfrute de los derechos humanos, entonces también nos debería quedar claro que todos debemos tener la misma oportunidad de vivirlos. Si yo merezco respeto hacia el tipo de ropa que uso quiere decir que también respeto y ayudo a que aquellos que no visten como yo
Vivir según la forma y usanza de mi propia cultura , religión y lengua.
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NIÑOS PERTENECIENTES A MINORÍAS O A POBLACIONES INDÍGENAS
ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD
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La cultura también se refiere a otros aspectos de la vida , y que es importante respetar a los demás, pero también que les demos la oportunidad de vivir según su propio estilo.
sean respetados, ya que esto no es una agresión. Cuando observamos a personas indígenas que portan sus trajes regionales o la ropa según su lugar de origen, en la mayoría de los casos comenzamos a criticarlos, y rápidamente les “damos una etiqueta” que hace referencia a su diferencia con nosotros. Seguramente si viéramos que nos etiquetan de la misma forma no estaríamos de acuerdo ni tampoco nos gustaría, entonces ¿por qué se lo hacemos a los demás?; que esto lo haga “todo el mundo” no nos ayuda a cambiar la forma en la que están las cosas. Es difícil que la personas que hablan maya lo sigan hablando si los obligamos a hablar en español, no les damos espacios para que hablen en su propia lengua ni tampoco reconocemos la importancia de esta lengua en nuestra historia y nuestra cultura. ¿Como poder aprovechar la oportunidad de conocer el significado de “redoba” si cuando alguien la toca es criticado y llamado “indio” ? Para que esto no sea así tenemos que ser capaces de entender la riqueza de nuestros instrumentos musicales, por ejemplo. Mientras nos sigamos dando la oportunidad de vivir a nuestro modo, con costumbres, usos,lengua, vestimenta, comida, religión y todo aquello que nos da identidad, en un ambiente de respeto y cordialidad, podremos disfrutar de la riqueza de la diversidad. No habrá diversidad mas rica e interesante que aquella en donde todos tienen la misma oportunidad de expresión y vivencia de sus derechos.
No hay nada mejor que la vida y todo lo que podemos hacer y conocer en ella. A nuestra edad, cualquier reto se nos hace poco, deseamos hacer todo y pronto. Lamentablemente, ésta no es la realidad que viven todas las personas, pues existen varias de ellas que sufren algún tipo de limitación para poder lograr un desarrollo total o no viven como lo hacemos todas las personas. Debemos saber que las personas que tienen alguna discapacidad gozan de los mismos derechos que tiene cualquier ser humano; incluso, disfrutan de algunos derechos particulares que buscan garantizar un espacio de desarrollo en igualdad de condiciones; esto no quiere decir que deban recibir un trato desigual, tienen los mismos derechos que gozamos cualquier hombre o mujer, además de aquellos que, debido a sus circunstancias, necesitan tener para garantizar una mejor forma de vida.
Disfrutar de una vida plena, en condiciones que aseguren su dignidad, les permita llegar a bastarse a si mismos y faciliten su participación activa en la comunidad.
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ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD
Esto también incluye el acceso efectivo a la educación, capacitación, servicios sanitarios, servicios de rehabilitación, preparación para el empleo y oportunidades de esparcimiento.
Si cualquiera de nosotros sufriera una fractura de brazo y no pudiera desempeñarse en forma habitual durante tres meses, una vez que nos quitaran el yeso estaríamos deseosos de volver a hacer nuestra vida “normal” a la brevedad posible… ¿por qué nos cuesta trabajo entender y aceptar que las personas con discapacidad también quieren hacer sus actividades en forma habitual o en la manera en la que se lo permita su discapacidad? Puede parecer extraño que si el tema de este espacio son los derechos de los adolescentes, ¿por qué se toca el tema de personas con discapacidad? La razón es muy importante, aunque casi nunca somos conscientes de ella, en cualquier momento cualquiera de nosotros se puede convertir en una persona con discapacidad. Si eso nos pasara, nos gustaría seguir disfrutando todo lo que ofrece la vida, en la medida que nos sea posible; gozar los mismos derechos, ya que todos somos iguales; ser respetados como cualquiera, y poder vivir la tolerancia de los demás cuando nuestra situación de vida ha cambiado.
ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD
Muchas veces, el miedo, el desconocimiento de lo que sucede, la confusión y otras emociones nos impiden tener una actitud de apoyo, de solidaridad, de respeto y de aceptación hacia las personas con discapacidad. Se nos olvida que podríamos ser nosotros, nuestra mamá o nuestro amigo quien se encuentre en dicha situación. Para que en una sociedad se hable del disfrute de los derechos humanos es porque todos los grupos contenidos en la misma son objeto, por igual, de atención, respeto y cuidado. desigualdad. No debemos olvidar que esto nos puede suceder, en cualquier momento, a cualquiera de nosotros; que si esto sucediera nos gustaría ser tratados con respeto, con dignidad, con paciencia y tolerancia, y que en la medida que demos atención a las personas con discapacidad, aunque no sean nuestros familiares o amigos, estaremos en una actitud que presente una sociedad más justa.
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EDUCACIÓN
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Para nosotros no es ningún secreto que los menores de edad tenemos derecho a la educación: es una garantía que se consagra en el artículo 3º constitucional, y un claro ejemplo es el nivel escolar en el que nos encontramos. Los librillos de texto de la escuela primaria nos enseñaron parte de los derechos de la niñez, y por eso esto no es nuevo.
Quizá lo importante el día de hoy, con respecto al derecho a la educación, es mencionar que el disfrute que este derecho no se refiere solamente a poder asistir a la escuela y a recibir educación laica y gratuita, también se relaciona con que la educación y la disciplina escolar se presenten en forma digna y respetuosa del menor. La educación no sólo se refiere los conocimientos que adquirimos, también deberá prever que haya situaciones de igualdad entre géneros, posiciones económicas y culturales diferentes, buscando lograr la igualdad de oportunidades,
Una educación digna, respetuosa e integral que me lleve a un buen desarrollo.
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EDUCACIÓN
La educación nos debe preparar para una vida adulta activa, inculcamos el respeto a los derechos humanos y desarrollar nuestro respeto por los valores culturales y nacionales propios y de otras personas.
EDUCACIÓN
Nuestra formación como personas depende de nuestros padres, la escuela y todas aquellas personas de diferentes ambientes con los que estamos en contacto. Es por ello que la educación también deberá brindarnos las oportunidades necesarias para formar nuestros valores y nuestras actitudes, buscando el máximo desarrollo de las mismas. De igual manera sucederá con el respeto a los derechos humanos y las libertades y obligaciones o responsabilidades necesarias para el disfrute de los mismos. El respeto hacia nuestros padres y los adultos que nos rodean; el respeto a la propia identidad cultural y a nuestro idioma, y el reconocimiento y respeto que tengamos hacia los demás y su forma de vida hablara de la educación que hemos recibido en casa, en la escuela y en nuestra comunidad. Después de nuestros hogares, la escuela es el lugar donde pasamos mayor número de horas; por ello, su papel en nuestra educación es muy amplio.
el respeto a cualquier forma de expresión, el uso de la no violencia como alternativa para el manejo de problemas y la tolerancia como expresión de respeto y equidad. Sin descuidar lo antes mencionado, en el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos también se contempla que todo individuo tiene derecho a recibir educación; en este sentido, es Estado impartirá la educación básica obligatoria (preescolar, primaria y secundaria ), en forma laica, gratuita, democrática y nacional.
Después de nuestros hogares, la escuela es el lugar donde pasamos mayor número de horas; por ello, su papel en nuestra educación es muy amplio. Espíritu de comprensión; respeto del medio ambiente natural; paz; tolerancia; igualdad de sexos, y amistad entre todos los pueblos, grupos étnicos, nacionales y religiosos y personas de origen indígena, entre otras cosas, nos permitirán cambiar la realidad actual por una mayor en un futuro próximo.
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TRABAJOS DE MENORES DE EDAD
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La situación económica que viven nuestras familias no es nada nuevo; cada vez los ingresos familiares alcanzan menos y los gastos siguen aumentando. Ya sabemos que es obligación de nuestros padres darnos las necesario para vivir, en la medida que sus posibilidades lo permitan, pero también es nuestra obligación ayudar en lo que podamos para que nuestros hogares funcionen; en estas obligaciones de se encuentran cooperar con las tareas de la casa y cumplir nuestros deberes escolares. Al respecto, el artículo 123 constitucional menciona que para el caso de menores de 16 años y mayores de 14 la jornada máxima será de seis horas, así como la prohibición de jornadas nocturnas. Queda prohibida la utilización del trabajo de los menores de 14 años de edad. Debido a que ya no somos tan niños, aunque seguimos siendo menores de edad, a veces nuestra familia nos solicita apoyo para tener un ingreso económico mayor. En algunas ocasiones si podemos ayudar en nuestros hogares desempeñando alguna labor que sea remunerada, pero debemos tener cuidado con las condiciones en las que se encuentra ese trabajo.
Gozar de protección contra la explotación económica y el desempeño de trabajos peligrosos o nocivos.
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TRABAJOS DE MENORES DE EDAD
USO Y TRÁFICO DE DROGAS
Estamos por terminar este espacio destinado a hablar sobre los derechos humanos de los adolecentes. Hemos aprendido la forma en la que nos debemos manejar para obtener el disfrute de nuestros derechos, al mismo tiempo que hemos meditado sobre las condiciones sociales y lo necesario que son el respeto, la tolerancia y la no violencia entre nosotros, y de nosotros para las otras personas con la que convivimos.
El trabajo nocivo o peligroso será aquel que interfiriera o dañe tu educación, salud o cualquier otro aspecto de tu desarrollo.
No es correcto que nos soliciten, a cualquiera, aceptar trabajos en donde se pueda ver perjudicada nuestra condición de menores de edad. No es correcto que debido a que las mujeres, en forma tradicional, se han dedicado mas a las tareas del hogar, a alguien se le ocurra llevarla para servicio domestico en su casa y no le pague legalmente le corresponde y tenga que abandonar la escuela o de alguna manera se encuentre limitada para lograr un mejor desarrollo.
Los temas se van tornando mas complejos y difíciles de tratar, pero eso no debe ser pretexto para no hablar de ellos, Este es el caso del derecho del que hablaremos el día de hoy: uso y trafico de drogas.
Nos gusta expresar nuestra opinión y que se nos tome en cuenta como los adultos que seremos en el futuro. Ya sabemos que esto necesita que demostremos que podemos ser responsables de nuestros actos. Hagamos saber nuestra experiencia con los trabajos que podemos realizar y las condiciones que necesitamos para que se puedan dar en este terreno, por lo que mujeres y hombres debemos ser tratados de igual forma.
Las presiones que tenemos por parte de nuestros amigos, nuestras inmensas ganas de conocer todo lo que hay en el mundo del adulto y poder hacer uso de eso
Si estamos trabajando o algún amigo nuestro trabaja en situaciones que perjudiquen su desarrollo, debemos denunciar estas situaciones ante las instituciones que brindan protección a los menores de edad, o avisar a los adultos que viven con nosotros, para que nos puedan proteger. Cuando ayudamos a otro adolescente con problemas estamos trabajando por los problemas que se nos pudieran presentar a nosotros. La solidaridad y protección que nos podemos brindar será lo que nos permita buscar una sociedad diferente.
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Gozar de producción legislativa, educativa y social respecto del uso, producción y distribución de drogas.
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USO Y TRÁFICO DE DROGAS
El Estado tomara todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educacionales para proteger a los menores de edad contra el uso de drogas y para impedir que se utilice a los niños y adolescentes en la producción y distribución de esas sustancias. nuestra capacidad para tomar decisiones propias y otros factores mas hacen que nuestra condición sea una situación de riesgo. Muchas veces nuestros papas no quieren hablar de estos temas porque nos consideran demasiado pequeños; sin embargo, nosotros sabemos que este asunto esta cercano a nosotros y necesitamos información para podernos proteger. Existen instituciones encargadas de vigilar nuestro desarrollo, y por eso nos pueden dar información al respecto, o bien, tomar acciones de protección si son necesarias. Las instituciones del sector de salud también cuentan con información sobre este tema y nos pueden orientar. Aunque no confiamos en los adultos ni en las instituciones, tenemos que reconocer que nuestros amigos no siempre tienen información adecuada, verídica y completa sobre estos asuntos, por lo que el consejo que nos puedan dar no siempre es el mejor o el mas adecuado.
USO Y TRÁFICO DE DROGAS
El Estado tomara todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educacionales para proteger a los niños y adolescentes contra el uso de drogas, y para impedir que se utilice a infantes y jóvenes en la producción y distribución de esas sustancias. Es cierto que es una obligación del estado brindarnos esta protección, pero también es cierto que esta protección no se puede llevar a cabo o ser efectiva si nosotros tenemos conductas de riesgo o no hacemos saber las situaciones de peligro en las que nos encontramos. Es nuestra obligación reportar, avisar o denunciar cualquier actividad relacionadas con esto y que involucre a cualquier menor de edad, aunque no sea nuestro amigo o familiar. Cerca de cada uno siempre hay un adulto que goza de nuestra confianza, con el que podemos platicar de todos los temas, que esta dispuesto a escucharnos y orientarnos, que nos brinda su apoyo y respeto. Esta adulto nos puede orientar sobre como proteger en algunas situaciones y tener un mejor desarrollo o vernos protegidos cuando estamos en riesgo. El respeto será fundamental para poder establecer la tolerancia, la cual no debe ser entendida como indiferencia o apatía y no brindar ayuda a nuestros amigos o conocidos, si es que tienen un problema de los mencionados el día de hoy. Igual que en otros temas que se han expuesto en este espacio, el trato debe ser igualitario entre sexos, culturas y religiones.
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EXPLOTACIÓN SEXUAL
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EXPLOTACIÓN SEXUAL
Aunque parece lejano llegar a la mayoría de edad y que seamos reconocidos como adultos, en realidad esto no esta lejos. Nuestro cuerpo se ha venido preparando, en los últimos años, para enfrentarnos a estas tareas y a esta nueva situación; nuestra forma de pensar y de ver la vida también ha cambiado y es porque nos estamos preparando para esta nueva etapa de nuestras vidas. Los cambios orgánicos que van encaminados al desempeño sexual quizá sean los que mas nos interesan, nos llaman la atención y nos llevan a mayores responsabilidades. Igual que en el tema anterior, no es fácil encontrarnos con adultos que estén dispuestos a hablar de esto, pues nos consideran demasiado pequeños, creen que, como en algunos casos no tenemos experiencia al respecto, no podemos opinar. Se les olvida que aunque no tengamos experiencia si tenemos preguntas, dudas, que queremos resolver y no siempre están dispuestos.
Que el Estado me proteja contra todas las formas de explotación y abuso sexuales.
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EXPLOTACIÓN SEXUAL
La prostitución, la pornografía y la invitación a formar parte de una actividad de contenido sexual es una expresión de explotación y/o abuso sexual.
Claro que queremos conocer todas las posibilidades de experiencias que nos puede brindar nuestro cuerpo; desde luego que estamos ansiosos de experimentar, sentir, conocer y ver, pero para poder disfrutar d eso necesitamos, una vez mas demostrar que nos podemos hacer responsables de nuestros actos, que estamos haciendo y los riesgos de nuestro actuar. De igual forma, tenemos que ser precavidos ante los riesgos; estos no solamente se refieren a las enfermedades de transmisión sexual a los embarazos, también tienen que ver con permitir que se nos utilice para fines de comercio sexual, en cualquiera de sus variantes, lo cual es una violación a nuestros derechos. Así como se mencionó en el tema anterior, existen instituciones encargadas de vigilar nuestro desarrollo y nos pueden dar información al respecto, o bien, tomar acciones de protección si son necesarias. Las instituciones del sector salud también cuentan con información sobre este tema y nos pueden orientar. Aunque equivocadamente no confiamos en los adultos ni en las instituciones, tenemos que reconocer que nuestros amigos no siempre tienen información adecuada, verídica y completa sobre estos asuntos y el consejo que nos puedan dar no siempre es el mejor o el mas adecuado, pues a veces ellos mismos están involucrados en el problema.
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EXPLOTACIÓN SEXUAL
Es cierto que es una obligación del estado brindarnos esta protección y que la prostitución infantil y el comercio sexual infantil son delitos, pero también es cierto que esta protección no se puede llevar a cabo o ser efectiva si nosotros realizamos conductas de riesgo o no hacemos saber la situación de peligro en las que nos encontramos. Es nuestra obligación reportar, avisar o denunciar cualquier actividad relacionada con esto y que involucre a cualquier menor de edad, aunque no sea nuestro amigo o familiar. Cerca de cada uno de nosotros siempre hay un adulto que goza de nuestra confianza, con el que podemos platicar de todos los temas, que esta dispuesto a escucharnos y orientarnos, que nos brinda su apoyo y respeto. Este adulto nos puede orientar sobre como proceder en algunas situaciones y tener un mejor desarrollo, para estar protegidos cuando estemos en riesgo. La explotación enriquece a una minoría
Nuestra experiencia con la tolerancia, el respeto, la no violencia y la equidad nos debe llevar al autocuidado, ya que si no somos cuidadosos de nosotros mismos y nos exponemos a situaciones de riesgo, en lo referente a un desarrollo normal de nuestra sexualidad, sufriremos alteraciones en nuestro desarrollo que tendrán influencia en nuestro futuro. Aprendamos a cuidarnos.
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VENTA Y TRÁFICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
VENTA Y TRÁFICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
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Ésta es la última sesión de este espacio; espero que hayan aprendido como podemos hacer valer nuestros derechos, pero también cuales son las responsabilidades y obligaciones que tenemos que cumplir para que nuestros derechos puedan ser ejercidos en forma correcta y oportuna. El tema de hoy, venta y trafico de niños y adolescentes, se ha dejado al final de esta actividad para que tengamos tiempo de meditar y reflexionar sobre el. Todos nos dicen que somos rebeldes; sentimos que nadie nos entiende, ni nosotros mismos; que no sabemos lo que queremos. Pocos entienden que estamos buscando nuestra identidad e independencia, y que, aunque es lo que mas nos importa, aun a nosotros mismos nos es difícil encontrar esto. Los disgustos y las diferencias a veces suceden a diario, en ocasiones mas de una vez al día, con nuestros padres, nuestros amigos, nuestros vecinos, en fin, con todos. Si este Espacio de los derechos Humanos en la Adolescencia ha servido para algo, nos tiene que dejar la tolerancia, el respeto y la no violencia como alternativas de manejo de los problemas.
Que el Estado tome todas aquellas medidas nacionales necesarias para impedir el tráfico y venta de menores de edad.
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VENTA Y TRÁFICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Ser llevados lejos de nuestros padres, sin su consentimiento, puede ser un delito, además de que nos coloca en situaciones de riesgo.
Desde luego que vivir con disgustos o problemas todos los días, en la casa o en la escuela, no es una buena forma de ir por la vida; hacer que los adultos nos respeten y entiendan nuestro punto de vista es complicado, pero dejar la casa no es siempre la mejor opción, ya que a veces nos veremos ante mas riesgos y dificultades que no tenemos en casa, aunque en esta sea con disgustos. Tal vez nos encontremos con personas (vecinos o padres de otros compañeros de clase, por ejemplo) que al saber que tenemos problemas en la casa nos ofrezcan vivir con ellos y apoyarnos en esos momentos difíciles par que salgamos adelante y para que podamos disfrutar de una vida tranquila a la cual tenemos derecho. Debemos ser muy cuidadosos con esto y no dejar que un disgusto o un mal rato en nuestra familia nos impida pensar lo que puede suceder. Cuando una persona nos quiere brindar apoyo puede hacerlo de otras formas que no impliquen nuestra salida del hogar; tal vez esa persona puede acompañarnos a hablar con nuestros padres; quizá pueda hablar con ellos, pudiera ser que nos oriente sobre las instituciones que nos pueden ayudar, por mencionar algunas opciones.
VENTA Y TRÁFICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Por desgracia, no todas las personas que nos ofrecen ayuda en nuestra condición de adolescentes lo hacen con buenas intenciones; por eso es nuestra obligación cuidarnos. No debemos permitir ser vendidos, ser llevados por la fuerza a un lugar al que no queremos ir, o ser separados de nuestros padres o las personas que nos cuidan; tampoco debemos ser obligados a trabajar en lugares que puedan dañarnos de alguna manera. Recuerda que hombres y mujeres debemos ser tratados como iguales que somos, y que estas acciones también están prohibidas para el caso de las mujeres. Antes de despedir este espacio quisiera recordar la importancia que tiene la solidaridad que podamos brindar a nuestros compañeros. Si sabemos de algún adolescente conocido por nosotros que este sufriendo por violaciones a sus derechos humanos, es nuestro compromiso avisar a un adulto que pueda ayudarlo o, si es necesario, a las instituciones dedicadas a la protección de los menores de edad.
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Presidente Consejo Consultivo
Primer Visitador General Segunda Visitadora General Tercer Visitador General Cuarto Visitador General Quinto Visitador General Secretario Ejecutivo Secretario Técnico del Consejo Consultivo Oficial Mayor Director General del Centro Nacional de Derechos HUmanos
José Luis Soberanes Fernánez Paulette Dieterlen Struck Joaquín López-Dóriga Héctor Fix-Zamudio Miriam Cárdenas Cantú Miguel Carbonell Sánchez Ricardo Pozas Horcasitas Juliana Gonzáles Valenzuela Graciela Rodríguez Ortega María Patricia Kurczyn Villalobos Fernando Serrano Migallón Raúl Pascencia Villanueva Susana Thalía Pedroza de la Llave Andrés Calero Aguilar Mauricio Ignacio Ibarra Romo Mauricio Farah Gebara Javier Moctezuma Barragán Jesús Naime Liebién Pablo Escudero Morales Víctor M. Martínez Bullé Goyri
Armado
Fuentes Cabrera Juan Gonzáles García Karla Ortega Sánchez Rubí Belem Reyes Escamilla Jeanette Romero Galán Sofía
Articulos
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Fotografía e Ilustración
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