Carmen Chamorro
Actualmente con el avance tecnológico las instituciones educativas de básica primaria han pensado en generar nuevas estrategias pedagógicas para los estudiantes sean más competitivos en el aprendizaje de las asignaturas del lenguaje y lengua castellana, ya que estimula los procesos de pensamiento. Por esta razón el Centro Educativo Inchuchala, no cuenta con herramientas didácticas para la enseñanza de Lengua Castellana de básica primaria en los grados 3º, 4º y 5º.
Objetivo General:
•Fomentar el aprendizaje en lengua castellana a través de la construcción de un material didáctico en los grados 3º, 4º y 5º de básica primaria del Centro Educativo Inchuchala. Objetivos Específicos: •Clasificar material de aprendizaje para despertar en el estudiante el habito de la lectura. •Desarrollar material didáctico soportado Hot –Potatoes.
MATERIAL DIDﾃ，TICO
•La elaboración del material didáctico ha estimulado en el estudiante un cambio de actitud, es alegre, dinámico al utilizar un computador en analizar y verificar los resultados, y así mejorar su rendimiento en el aprendizaje de lengua castellana. •En un segundo aporte de nuestra propuesta aborda el manejo de la expresión oral como forma de estimular el aprendizaje significativo, tanto individual como grupal que se observa a través del análisis y corrección de preguntas. •Una de las unidades tenidas en cuenta fue la creatividad catalogada como expresión liberadora del pensamiento, de espontaneidad, cambio de forma de pensar desde la simple copia mecánica a un pensamiento vivencial colectivo, donde se perciben nuevas sensaciones que actúan y promueven creatividad, manifestada en la elaboración de material didáctico.