Proyecto Ambiental Escolar apoyado en las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, a desarrollarse en la Institución Educativa Municipio de Mallama, sección primaria, en el periodo lectivo 2008 – 2009.
PROBLEMA Uso irracional, que los habitantes del Municipio de Mallama, hacen de los recursos naturales del medio, el desapego que existe es preocupante por cuanto los ni帽os crecen en una ambiente de indiferencia y destrucci贸n, ejemplo recibida de los mayores.
OBJETIVO GENERAL Organizar y desarrollar actividades que permitan a los estudiantes de los grados 4ยบ y 5ยบ de Bรกsica Primaria de la Instituciรณn Educativa Municipio de Mallama cuidar y preservar los recursos naturales mediante la utilizaciรณn de las TICs.
OBJETIVOS ESPECIFICOS Capacitar a los estudiantes de los grados 4º y 5º de la Institución Educativa Municipio de Mallama en el manejo de paint, word y power point. Organizar y desarrollar la campaña de reforestación que les permita a los estudiantes de los grados 4º y 5º recopilar memorias para procesarlas posteriormente con la ayuda de las TICs. Crear aplicaciones impactantes e interdisciplinarias en power point que les permita a los estudiantes de los grados pre‐escolar, 1º, 2º, 3º, 4º y 5º de la Institución Educativa Municipio de Mallama conocer su regiòn, analizar los problemas ambientales que padece y utilizar de manera creativa el computador. Desarrollar el encuentro con padres de familia en el que los estudiantes de los grados 4º y 5º de la Institución Educativa Municipio de Mallama, utilizando las TICs demuestren sus conocimientos e inviten a los adultos a la adecuada utilización de los recursos del medio.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES OBJETIVOS ESPECIFICOS
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
TIEMPO
PRODUCTOS
RECURSOS
Capacitar a los y las estudiantes de los grados 4º y 5º de la I.E.M.M en el manejo de paint, Word y power point.
Jornadas de trabajo Teresita Borboez con niños de 4º y 5º Javier Mainguez en el aula de informática para el conocimiento y manejo de paint, Word y power point.
Prácticas en paint octubre 9,10,16,17,23,24,30, 31 Noviembre 6y7 Prácticas en Word: Noviembre 13,14,20,21,27,28 Diciembre 4,5,11 y 12 Enero 15,16,22,23,29,30 Prácticas en power point: Mayo 7,8,21,22,28,29
Dibujos en paint con frases alusivas al cuidado de la naturaleza. Invitación en Word para las diferentes jornadas de reforestación y limpieza. Afiche en Word con mensajes ambientales para ser distribuidos entre los padres de familia. Diapositivas en power point que recopilen memorias del proyecto
computadores impresora resma de papel Cámara fotográfica Video cámara
Organizar y desarrollar la campaña de reforestación que les permita a los estudiantes de los grados 4º y 5º recopilar memorias para procesarlas posteriormente con la ayuda de las TICs.
Realizar la invitación Noviembre 13 2008 a los padres de Dic. 6 – 2008 Marzo 26 - 2009 familia para la reforestación. Realizar la campaña de reforestación. Realizar afiche invitando al cuidado de la naturaleza.
Teresita Borboez G. Estudiantes grado 4º Lourdes, Patricia, Teresita, Jaime, Helia, Jairo (docentes) Teresita Borboez G, Estudiantes grado 5º
Invitación impresa y distribuida a los padres de familia de cada grado. Fotografías que muestran el desarrollo de la campaña de reforestación. Documento impreso para distribuir a los padres de familia de todos los grados.
Memoria computadores Impresoras papel Cámara fotográfica Video cámara palos machetes arbolitos
Crear aplicaciones impactantes e interdisciplinarias en power point que les permita a los estudiantes de los grados 0, 1º,2º,3º,4º y 5º de I.E.M.M conocer su región, analizar los problemas ambientales que padece y utilizar de manera creativa el computador.
Jornadas de trabajo con los profesores para buscar software. Jornadas de trabajo para crear las aplicaciones en power point.
Desarrollar el encuentro con padres de familia en el que los estudiantes de los grados cuarto y quinto de I.E.M.M, utilizando las TICs, demuestren sus conocimientos e inviten a los adultos a la adecuada utilización de los recursos del medio.
Elaboración diapositivas power point. Realización invitaciones. Organización encuentro. Realización encuentro.
Nov.4 – 08 Dic. 18-08 Enero 28-2009 Marzo 4,18,26 2009 Abril 27,28- 2009 Mayo 5,6 - 2009
Cd Memorias Computador Cámara fotográfica Video cámara
Javier Mainguez Javier Mainguez Lourdes, Patricia, Soledad, Teresita, Jaime, Helia, Jairo (Docentes)
CD. ROM con las aplicaciones creadas para ser utilizadas. Fotografías de las jornadas de trabajo.
Teresita Borboez Estudiantes del grado 4º. Estudiantes grado 5º. Lourdes, Patricia, Soledad, Teresita, Jaime, Helia, Jairo Estudiantes de los grados 4º y 5º.
Memorias Diapositivas Computador elaboradas. Impresora Fotografías Video final que Papel recopile todo el Video Beam proceso.
Jornadas con los Horas de informática niños y niñas de los del IV período. diferentes grados para utilizar las aplicaciones
de Mayo 7, 14,21,28 – 09 en Junio 4 – 09 Junio 8 y 9 - 09 de Junio 18 -09 del del
RESULTADOS Niños y niñas motivad@s en las clases de informática Dibujos diseñados en Paint y documentos elaborados en Word por los estudiantes con temas ecológicos. Padres de familia motivados acompañando a sus hijos en la campaña de reforestación y limpieza. Invitaciones y textos diseñados e impresos por los niños y distribuidos entre los padres de familia. Aplicaciones elaboradas por los docentes. REFORESTACION HISTORIAS AMBIENTALES CRUCIGRAMA LUGARES DE MALLAMA
CONCLUSIONES ECOTIC es un proyecto sencillo, pero muy significativo por cuanto los actores del mismo son los niĂąos. Las aulas de informĂĄtica se convirtieron en espacios valiosos hoy visitados con mayor frecuencia por los estudiantes y los docentes, los computadores se vuelven herramientas esenciales para crear conocimiento aplicable a la vida cotidiana. Los arbolitos empiezan a crecer y la esperanza de mantener verde el ambiente florece gracias a las TICs utilizadas en favor de la ecologĂa.
El ser humano, con gobiernos a la cabeza, son los Ăşnicos responsables del deterioro de la calidad de vida en un planeta que lo tiene todo y el cual debemos entregar a nuestros hijos mucho mejor de como lo recibimos
EL PLANETA NOS ES PRESTADO MIENTRAS VIVIMOS
El ser humano, con gobiernos a la cabeza, son los Ăşnicos responsables del deterioro de la calidad de vida en un planeta que lo tiene todo y el cual debemos entregar a nuestros hijos mucho mejor de como lo recibimos
EL PLANETA NOS ES PRESTADO MIENTRAS VIVIMOS MEMORIAS FOTOGRAFICAS