Proyecto Pedagógico de Aula desarrollado con el Acompañamiento Pedagógico de la Universidad del Cauca para la Etapa de Formación del Programa Computadores para Educar en la Región Surpacífico Año 2008. La informática como herramienta didáctica para la enseñanza de la lengua materna de la Cultura Inga, en la Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte: JUGANDO Y PRACTICANDO EL INGA VOY HABLANDO Autores Iban Herrera Erazo Luís Bolívar Mavisoy Arturo Adarme Agreda Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte El Tablón de Gómez, Nariño, Colombia Octubre de 2009
CONTEXTUALIZACION
Actualmente en el mundo sobreviven 330 millones de indĂgenas, en LatinoamĂŠrica 45 millones, en Colombia existen 36000 ingas distribuidos en los cuatro departamentos de los cuales 2725 habitan en Aponte.
PROBLEMA En la Instituci贸n Educativa Agropecuaria Inga de Aponte tenemos la fortaleza de contar con profesores Inga Parlantes con mucho conocimiento de la lengua materna de nuestro pueblo, pero en contraposici贸n, no tienen el mismo dominio en metodolog铆as para ense帽arla, pues en la actualidad se hace de manera magistral.
OBJETIVO GENERAL Desarrollar material did谩ctico y aplicarlo mediante el uso del computador para motivar el aprendizaje de la lengua materna Inga en la Sede No. 2 Primaria de la Instituci贸n Educativa Agropecuaria Inga de Aponte.
PRINCIPALES ACTIVIDADES CON TIC DESARROLLADAS
Primera etapa
Planeación entre los docentes que enseñan Lengua Inga y el docente de informática Consultas con los mayores sabedores de la comunidad Se vincularon a los niños para la grabación de algunos archivos de audio. Aprendizaje de herramienta Clic 3.0
la
HERRAMIENTA DIDACTICA
PRINCIPALES ACTIVIDADES CON TIC DESARROLLADAS Segunda etapa Tercera etapa
Se planearon las practicas de la Lengua Inga con los ni単os y ni単as de la sede en la sala de computo. Redise単o y ampliaci坦n del material.
RESULTADOS Y APRENDIZAJES En los estudiantes… El estudiante demuestra mayor gusto e interés por el aprendizaje de la lengua materna. Buen desempeño en la utilización del computador. Lectura, escritura, interpretación gráficos en Lengua Inga. Aplicación, refuerzo conocimientos.
y
de
obtención
signos
de
y
nuevos
RESULTADOS Y APRENDIZAJES En los docentes…
Cualificación en su vida personal y profesional. Adquisición de habilidades en el manejo del Computador. Disponibilidad de materiales para la enseñanza de la Lengua Inga. Se crearon nuevos escenarios de aprendizaje con el apoyo de las TIC.
RESULTADOS Y APRENDIZAJES En la comunidad… Divulgación de la existencia de la Cultura Inga de Aponte a nivel regional y nacional.
Fortalecimiento de la Cultura Inga de Aponte.
Integración de saberes de los Mayores con los de los Docentes y Estudiantes.