Consuelo Álvarez Escuela Rural Mixta Tarabita Almaguer, Cauca 2009
Centro Educativo Tarabita • Autoras: – – – –
Consuelo Alvarez Lucy Gómez Campo Ana Maredy Granoble Gloria Estela Gómez
Ubicación Geográfica • Esta vereda se encuentra ubicada al sur occidente del municipio de Almaguer, en el departamento del Cauca; con una altura de 1250 m.s.n.m. y una temperatura promedio de 24oC.
Como era antes? • Existía variedad de cultivos como Maní, Ahuyama, Caña de azúcar, Cacao, Café, Papaya, Piña, Guanábana, Mango, Ovos, Madroños, entre otros. • La Mata de coca era cultivada para el mambeo, para no sentir cansancio, ni frio, ni hambre en las largas jornadas de trabajo agrícola
Programas Estatales • Familias en Acción • Adulto mayor • Paquetes alimentarios • Desayuno infantil
Como surgió el Proyecto? • Disminución de los cultivos de pan coger y el aumento de los Cultivos Ilícitos • Deforestación de las moyas de agua
Objetivo General • Implementar estrategias de aula que promuevan procesos educativos aprovechando las posibilidades de las TIC, en torno a la recuperación de los suelos y la utilización alternativa de la hoja de coca que ayuden a mitigar los problemas sociales, económicos y ambientales generados por los cultivos ilícitos en la vereda Tarabita (Municipio de Almaguer, Departamento del Cauca).
Buscando Alternativas • Consulta en Internet • Capacitación a los lideres comunitarios con respecto al manejo alternativo de la hoja de coca (Harina de Coca)
Como se hace la Harina de Coca? Cosecha Secado Tostado Molido Producto
Como es ahora? • La Escuela se ha convertido en un ente transformador y capacitador de la comunidad en general • Utilización y promoción del abono orgánico • Elaboración y utilización de la harina de Coca
Clases Integradas Grado Primero La hoja milenaria y el abono orgánico en la huerta escolar
Grado Segundo El abono orgánico en cultivos de hortalizas y leguminosas
Grado Tercero
Grado Cuarto
Grado Quinto
La siembra de hortalizas y leguminosas asociadas con la mata de coca
La harina de coca y sus recetas
Recolección de la cosecha
Áreas Fundamentales
Clases Integradas Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
•Partes de la planta y preparación de suelos. • Con base en la observación directa el niño localizará las partes de la planta. •Utilizando el programa paint dibujará una planta y le colocará sus partes.
•Utilizando el internet los niños leen las utilidades de la hoja de coca en la medicina. •Averiguarán con sus padres las utilidades medicinales de la hoja de coca
Matemáticas
Español
En la salida de campo realizada los niños recolectarán hojas de coca con las cuales representarán sumas. Los estudiantes pesarán las porciones de abono que lleva cada era sumando dichas cantidades. Sistematiza las sumas realizadas en el programa Excel
Los estudiantes leen las anotaciones realizadas en el diario de campo y en el cuaderno de español realizan las descripciones sobre la mata de coca y el abono orgánico utilizando el programa Hot Potatoes
Clase Integrada Grado Primero • Presentación • Descripción de la Actividad
TIC
Evaluación
Aprendizajes • Ciudadanos proactivos y participativos del cambio y mejoramiento de nuestra comunidad • Nuevas alternativas didácticas apoyadas en las TIC (Clases Integradas) complementadas por las prácticas de campo
Muchas Gracias!!
Consuelo Alvarez conal929@gmail.com