"VOCES INOCENTES” LA RADIO PARA APRENDER "La producción sonora como estrategia didáctica para que los niños de grado segundo,tercero y cuarto del CER Alto Lorenzo, sede la Cumbre Puerto Asís, aprendan indagando desde su contexto, mediante la exploración y aprovechamiento de diferentes formas de comunicación haciendo uso de las TIC en las áreas de Ética, lenguaje,Sociales y Ciencias naturales”
Autores del Proyecto: Lic. Magda Milena Acosta Zambrano magdaacosta1983@hotmail.com Lic. Edwin Salazar Rojas edwinsr1985@hotmail.com SEDE LA CUMBRE CER ALTO LORENZO PUERTO ASÍS, PUTUMAYO, COLOMBIA MARZO DE 2011
Problema Problema educativo * Ubicaci贸n de la sede. * Historia del colectivo * Logros tenidos (corporaci贸n casa Amazonia) * A donde se quiere llegar
Imagen 3: sede la cumbre
Imagen 1: r铆o Putumayo, Puerto vega.
Imagen 2: camino hacia la cumbre
Objetivo General Promover la lectura y la escritura de los estudiantes del grado segundo,tercero y cuarto del CER Alto Lorenzo sede la Cumbre a través de programas radiales que posibiliten la enseñanza de áreas como ética, ciencias naturales, ciencias sociales lenguaje y tecnología.
Imagen 4 y 5 Estudiantes de la sede la cumbre trabajando en temas de escuela nueva
Como se hace el guión radial. 1. Tomar el tema planteado en las guías de escuela nueva. * solicitud de permiso a las personas ha entrevistar 2. elaboración del guión con los estudiantes, donde todos participan y plantean sus puntos de vista. 3. elaboración del guión con ayuda de personas de la comunidad.
Imagen 8:Niños trabajando en la sala
Imagen 6: niños repasando el guión.
imagen 7:elaboración del guión con algunos miembros de la comunidad
4.Grabación del guión
5.Edición del programa utilizando el software audacity con los estudiantes. 6. Publicación del programa en youtube y luego se embebe en el Blog http://radiolacumbre.blogspot.com/ * Maguare estéreo imagen 8: grabación del guión.
Imagen 9: grabación del guión
Conclusiones •La comunidad se ha integrado a los procesos que han se llevado dentro del colectivo, como en las entrevistas, ediciones de programas y la solución de algunos Inconvenientes. • Los estudiantes se familiarizaron con el uso y manipulación de las TIC . Imagen 10. estudiante Grabando en audacity
APRENDIZAJES *Mayor dominio de la lectura *Trabajo en equipo. *Reconocimiento de mi entorno. *Expresi贸n verbal y escrita. Imagen 11. estudiantes Ejercitando la expresi贸n verbal
Ejemplo de una actividad Realizada • Esta es una actividad pedagógica donde se trabaja la cartografía social y el tema mi comunidad, buscando rescatar los acontecimientos de sucesos pasados y los actuales. ImagenTomado 12: Actividad de: http:/ realizada con participación de la comunidad
C贸mo contactarnos: -Correo Electr贸nico del Colectivo colectivoinocentes@gmail.com -Blog del colectivo http://radiolacumbre.blogspot.com/
-Pagina en Facebook. colectivoinocentes@gmail.com
Imagen 13. Estudiantes realizando Una entrevista.
Universidad del Cauca http://www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia
Computadores para Educar http://www.computadoresparaeducar.gov.co Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por <JAMILTON VEGA AFRICANO y realizado como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de la Universidad del Cauca para la Región Pacífico-Amazonia, en el marco del programa de Computadores para Educar