EDUCAR EN IGUALDAD La educación en igualdad o coeducación, supone un modelo educativo que se fundamenta en el respeto al principio de igualdad entre mujeres y hombres. Este principio debe estar presente en todos los elementos que intervienen en el proceso educativo, garantizándose su cumplimiento tanto en los contenidos académicos como en la práctica diaria del profesorado y en las relaciones entre las personas que forman parte de la comunidad educativa. El proyecto iniciado este curso escolar pretende dar visibilidad al papel de la mujer a lo largo de la historia, con la recomendación de lecturas y el visionado de películas, que muestren tanto las desigualdades de género entre hombres y mujeres, como los logros conseguidos de figuras y referentes femeninos en todos los ámbitos. El mural instalado en el corcho de la primera planta, además de estas recomendaciones literarias y cinéfilas, se exponen tiras de Mafalda relacionadas con la igualdad de género, el calendario de Coral Elizondo “Objetivo Inclusión, está en tus manos”, con retos mensuales para profundizar en la idea de la inclusión en nuestras aulas y un listado mensual de las mujeres que han fallecido por violencia de género. El objetivo principal de este proyecto es despertar el interés y promover la sensibilización e implicación de toda la comunidad educativa, además de fomentar y desarrollar actitudes de respeto. Los centros educativos son uno de los principales lugares de socialización. Mediante la relación con las y los demás, se aprehenden la cultura, los valores, las costumbres y tradiciones de una sociedad. Por ello, en el centro de adultos CPEPA Bajo Cinca, se plantea un modelo educativo que rompa con los roles y estereotipos de género admitidos como parte de nuestra cultura. Un modelo educativo en el que tanto hombres como mujeres sean ajenos a estos prejuicios. Sabemos que el cambio no es fácil, teniendo en cuenta la diversidad cultural del alumnado y la edad del mismo, pero al menos intentamos crear una conciencia crítica sobre el tema, realizando actividades y talleres a lo largo de todo el curso escolar. Empezamos las actividades el 25 de Noviembre, fecha señalada en morado en nuestro calendario, en la que recordamos a todas aquellas mujeres víctimas de la violencia de género; seguimos con la fiesta de Navidad, coincidiendo con el final de trimestre, se convierte en un encuentro festivo intercultural de nuestro alumnado; el 30 de Enero, celebramos el día de la paz y la no violencia en el aula. Durante la semana de la mujer en la ciencia las actividades se centran en dar visibilidad a la mujer en un campo tradicionalmente dirigido por hombres; el 8 de marzo, día de la mujer trabajadora es otra efeméride en la que se muestra el trabajo no siempre igualitario entre hombres y mujeres. En el día del libro, se abren las puertas de nuestra biblioteca coeducativa a todo el alumnado, para mostrar la equidad a través de la literatura. Pepa Berniz. Coordinadora de Igualdad
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