Ya no nos molestamos en subir la calefacción o quitarla porque se lo decimos a nuestros asistentes personales y de hogar: SIRI, ALEXA o GOOGLE. Pero, ¡si hasta hay coches que aparcan solos! ¿Todo esto es necesario? Evidentemente sí, pero por favor, reflexionemos sobre todo en lo que nuestros hijos e hijas tienen que aprender primero. Vamos hacia una sociedad tecnológica al máximo, pero no deja de ser importante que para conseguir algo hay que esforzarse, hay que poner empeño, hay que aprender las cosas desde la base, desde sus principios. Primero aprendemos a barrer con la escoba y cuando ya sepamos podemos comprar y disfrutar del robot que lo hace solo y dedicar ese tiempo a jugar con nuestros hij@s. Porque el día de mañana tienen que saber desenvolverse en este mundo SOLOS sin la ayuda de nada ni de nadie y cuando ya lo sepan hacer, podrán utilizar todos los dispositivos y ayudas del mundo. ¿Acaso los pilotos de avión no aprenden a pilotar el avión sin el “piloto automático”?
RM.G.C LECTORITO FILM: EL DISCURSO DEL REY (TP) Tom Hooper. Reino Unido 2010. El discurso del rey habla del esfuerzo por superar su miedo a dirigirse en público de Jorge VI. Su tartamudez le impedía muchas de sus funciones públicas. Recurrió a un experto logopeda y con mucho esfuerzo superó su problema y el temor a expresarse en público. Una película con 12 nominaciones a los Oscars y que fue galardonada con 4 estatuillas. Uno de los premios fue a la mejor película y otro a la mejor interpretación en la figura de Colin Firth en el mejor papel de su carrera como actor. Destacables son las actuaciones del gran Geofrey Rush y Elena Bonham Carter Película con una excelente ambientación y fotografía, rodada con solvencia, una gran obra del cine británico de la última década LMC LA ODISEA (HOMERO) aprox. 750AC En este número recomendamos uno de los grandes libros de la literatura universal y probablemente uno de los más traducidos: La Odisea de Homero (realmente es una gran obra poética de la épica griega). Si alguien encarna el esfuerzo y la superación personal, la lucha contra las comodidades y la búsqueda de un objetivo (el retorno a su Ítaca con su familia) es Ulises. Un viaje hacia su hogar con su valiente tripulación, un viaje tras la victoria en la guerra de Troya que se demorará por 10 años con múltiples avatares y pruebas a superar en su periplo . Un libro escrito hace más de 2700 años, que ha sido influencia para muchos escritores y que sigue vivo dada la fuerza de su historia, los valores que narra y que pone de manifiesto el valor de la palabra a través de los siglos y milenios. CVL
LectoGaceta
Número XXIII AÑO 2019 VILLAMUELAS
LECTOGACETA ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL EN LA QUE SE TRATARÁ UN TEMA DE INTERÉS. EL TEMA DE INTERÉS SE COMPLETARÁ CON UNA RECOMENDACIÓN SOBRE UNA LECTURA Y UNA PELÍCULA. LECTOGACETA SE DESARROLLA DENTRO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN LECTORITO Y SUS AMIGOS Y FORMA PARTE DE LA “ESCUELA DE PADRES” Y SE REALIZA INTEGRAMENTE POR EL PROFESORADO DEL CENTRO.
" A veces las cosas no van como piensas, pero el esfuerzo debe estar ahí cada noche y darle sentido". Michael Jordan. Considerado el mejor jugador de la NBA de todos los tiempos LA CULTURA DEL ESFUERZO ¿O NO? Eso me pregunto últimamente. El esfuerzo es uno de los valores que intentamos educar en los colegios y en las familias, pero realmente ¿lo estamos consiguiendo? Según la RAE “esfuerzo” significa: empleo enérgico de la fuerza física contra algún impulso o resistencia / Empleo enérgico del vigor o actividad del ánimo para conseguir algo venciendo dificultades / Ánimo, vigor, brío, valor. / Empleo de elementos costosos en la consecución de un fin. Parece que la evolución de nuestra cultura y nuestra sociedad va en contra de este valor. Cuando era pequeña salía por las tardes al barrio de mis amigas y jugábamos en la calle. Ahora los niños y niñas quedan en “la red”. ¿Hacen deporte? Mentalmente sí, ya que mueven sus neuronas para combatir unos con otros desde el propio sofá o la cama. ¿Se han movido algo? No mucho, ni si quiera para quedar, que no han llamado a los amigos al teléfono, posiblemente se han mandado un whatsapp o un audio que se tarda menos.
Esta cultura de la inmediatez, de la tecnología, las redes sociales, no hace mucho por nuestro querido valor ESFUERZO. Pero no solo la tecnología, muchas otras cuestiones de nuestra vida diaria se han convertido en “fáciles”, “abre fácil” diría yo y nos permiten no esforzarnos mucho, pero también provocan que olvidemos determinadas cosas que son importantes en nuestros hij@s, la autonomía. Desde botellas con tapón biberón que evitan a nuestros hij@s aprender a desenroscar un tapón, velcros con los que los niños y niñas saben ponerse la zapatilla pero no atar unos cordones, pajitas para dejar de beber por el vaso, yogures bebibles para evitar aprender a comer con cuchara, fruta batida y envasada que provocan la flacidez de los órganos bucales, si hasta el pan que comen es blando!! ¿Y los juguetes? con algunos resulta difícil interactuar ya que lo hacen todo solos! ¿Y nosotros los adultos? Tenemos robots que nos barren la casa y hasta la friegan, teléfonos tan inteligentes que al salir de casa te dicen cuanto vas a tardar en llegar a tu destino sin habérselo dicho y con los que puedes hablar y decirles qué mensaje quieres mandar y a quién tienen que llamar sin pulsar ningún botón.