Documentos de aip 2015

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PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

DAIP. CESAR TAFUR RUIZ TURNO: TARDE


PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2015 I.

DATOS INFORMATIVOS 1.1. DRE : 1.2. I.E. : 1.3. NIVEL : 1.4. LUGAR : : 1.5. DOCENTES : 1.6. PERIODO :

LAMBAYEQUE N°10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE´´ L. PRIMARIA CHICLAYO MARLEY MEDINA SALDAÑA Y CESAR TAFUR RUIZ Marzo a Diciembre 2015

II.

FUNDAMENTACIÓN El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje abarca fundamentos de los paradigmas de las teorías del aprendizaje. Con el Conductismo, el estudiante ejecuta un conjunto de procedimientos para realizar su trabajo, guiados por su profesor. Con el Cognitivismo, el estudiante a través de las tareas de investigación en la internet, manejo de Plataformas virtuales, Manuales Interactivos de aprendizaje y el desarrollo de juegos interactivos, desarrolla habilidades cognitivas como el pensamiento crítico reflexivo y la inferencia. Con el Constructivismo, a través del uso de los software educativos, uso de material multimedia interactivo , guías de laboratorio virtuales, desarrollo de test / cuestionarios en línea, intercambio de experiencias o publicación de trabajos en la Plataforma EDMODO y página web de la I.E. N°10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE´´ LUJAN. Nuestra Institución Educativa cuenta con los siguientes recursos tecnológicos: 2 pizarras , 2 ELEKRAN,08 PC,1 SERVIDOR ESCUELA, 1 NETBOOK,13 LAPTOPS, 3 DATA, 41 LAPTOP XO, 06 KIT DE ROBOTICA con acceso a internet, que facilitan y hacen más productivo el proceso de enseñanza aprendizaje. El Aula de Innovación Pedagógica se ha propuesto brindar el apoyo personalizado a los maestros en : Búsqueda , descarga y utilización de recursos multimedia interactivos por áreas/contenidos. - Diseño de Blog / páginas web a docentes para la publicación de experiencias pedagógicas, creaciones o producciones educativas. - Capacitación en Asesoría virtual Pedagógica en la plataforma PERUEDUCA. Actualización de la página web de nuestra I.E. Capacitación a docentes en el mejoramiento de usos de recursos tecnológicos, XO.(SCRATCH Y ROBOTICA) III. BASE LEGAL Constitución Política del Perú. - Ley General de Educación 28044. - Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria Ley 25212, su Reglamento D.S.019 – 90 ED. R. M. N° 0622-2013-ED – Aprueban Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica Directiva Nº 02-2005 VMGP. Normas para la distribución de equipos y materiales. Ley 28119. Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenido pornográfico. D. S. Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo D.S. Nº 016-2007-ED. Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas Directiva Nº 90-2007-DIGETE. Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en las instituciones educativas atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas.


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Directiva N° 57-2008/DIGETE. Normas complementarias para la aplicación de tecnologías educativas en las instituciones educativas. Resolución Directoral Nº 0668-2010-ED. Aprueba la Directiva Nº 040-2010-ME/VMGPDIGETE. Normas de aplicación de tecnologías de información y comunicación en los CRT y en las AIP de las instituciones educativas de gestión pública. Resolución Vice Ministerial Nº 0034-2011-ED. Aprueba Directiva Nº 030-2011-ME/VMGPDIGETE. “Normas para la distribución de materiales educativos y equipos para las instituciones educativas públicas que serán atendidas por la DIGETE”. Resoluciones Ministeriales N° 339-2009-ED y 365-ED-2010 ED. uso de los recursos del Centro de Recursos Tecnológicos (CRT) en las instituciones educativas Ley N° 28119, Ley que Prohíbe el acceso a menores de edad a contenido de páginas web de contenido pornográfico y a cualquier otra forma. Resolución Ministerial N° 060-2012 ED. Proyecto ”Oportunidades de Aprendizaje con TIC” en las redes educativas. Resolución Ministerial Nº 0048-2005-ED, referente a las orientaciones y normas nacionales para la gestión en las instituciones educativas establece, que deben organizarse Círculos de Mejoramiento de la Calidad Educativa (CIMCAE) , grupos de ínter aprendizaje (GJA) u otros similares para elevar la calidad de los procesos de enseñanza- aprendizaje y fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes. IV.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Actividades Instalación de programa y software educativos en las PC de aulas Mantenimiento y equipamiento de pc y laptops (formateo y antivirus) Actualizar la página web de la I.E. Ambientación y presentación mensual del periódico mural del AIP. Capacitación a docentes en uso de los recursos del Portal PERUEDUCA (AVP y uso de la BLOG) Exhibición de trabajos por el día del logro en ROBOTICA Y ACTIVIDADES DE LAS XO. Taller personalizado en el uso de las XO a docentes y grupo de apoyo de estudiantes (SCRATCH y robótica) Actividad económica con apoyo de la APAFA para compra de 4 PC de escritorio. Asesoramiento en la producción de material con software educativo .Informes semestrales de evaluación del plan de trabajo. Elaboración de inventario de bienes

Responsables

Cronograma A M J J A S O N D X

X

X X

X X

X X X X

OBJETIVO GENERAL

X X

X X X X X X X X X X X X

X

CESAR TAFUR RUIZ MARLENY MEDINA SALDAÑA

Capacitación consultas pedagógicas virtuales en línea.

V.

M

X

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X X X X X

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X X

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X X X X X X X

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X X

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X X X X X X


Incentivar en los docentes el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, de estrategias innovadoras en el desarrollo de sus actividades pedagógicas que conlleven a brindar un mejor servicio educativo en la formación integral de las estudiantes obteniendo aprendizajes significativos y elevando la calidad de la labor docente y del trabajo de la I.E. VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar actividades para que estudiantes y docentes elaboren materiales educativos con el uso de TIC e implementar un espacio digital para su difusión. Velar por el buen funcionamiento del ambiente de AIP. Promover el uso educativo del internet y su aprovechamiento en actividades pedagógicas. Promover y utilizar adecuadamente los recursos tecnológicos con los que cuenta la institución educativa, para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Capacitar en el uso pedagógico de las XO a docentes y grupos de apoyo de estudiantes. Orientar y asesorar a los docentes para el aprovechamiento pedagógico de las TIC en las sesiones de aprendizaje. Brindar un catálogo virtual y físico de material interactivo que enriquezcan y dinamicen el quehacer educativo. Gestionar acciones de implementación y mantenimiento de los equipos informáticos con que cuenta el Centro de Recursos Tecnológicos. Promover talleres de capacitación a los docentes de la Institución educativa, orientarlos en el manejo, uso y aplicación de las TIC a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas. Incentivar y apoyar a los docentes en la creación de bitácoras personales y académicas. Actualizar la página web de la I.E. permanentemente con actividades culturales: calendario internacional de fechas cívicas y ambientales. Actualizar el aula virtual de la I.E. para los cursos de capacitación docente que se trabaje durante este año escolar. . VII.

METAS DE ATENCIÓN. Nuestra meta se basa en brindar una atención personalizada a docentes y estudiantes de inicial y primaria de nuestra I.E.N° 10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAQUIRRE.L.

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DE PRODUCCIÓN Limpieza y Mantenimiento permanente de las computadoras del AIP Instalación y actualización de los sistemas operativos de las computadoras de escritorio. Certificar a los docentes en un proyecto de capacitación continua y permanente durante el año 2015, en busca de la excelencia educativa. La comunidad LUJANEÑA trabaje con el Portal PERUEDUCA, elaborando sus blog, subiendo sus archivos de trabajo . Ofrecer orientación y apoyo técnico pedagógico en el uso del aula de innovación, en el manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación. Elaboración de Materiales educativos

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DE CAPACITACIÓN Capacitación Docente ISSUU – Uso de Libros Digitales en aulas. Capacitación Docente uso del portal PERUEDUCA. Capacitación Docente en la creación de Blog del portal PERUEDUCA.. Capacitación Docente de las laptops XO .(scratch) Capacitación Docente en Robótica

VIII.

RECURSOS


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IX. -

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HUMANOS Personal administrativo. Docentes AIP Personal Docente Estudiantes Padres de Familia MATERIALES Aula de Innovación Pedagógica Computadoras Proyectores Multimedia Computadoras XO

EVALUACIÓN El presente Plan Anual de Trabajo se evaluará permanentemente, permitiendo visualizar el funcionamiento adecuado, en relación al cumplimiento de las actividades programadas. Asimismo conllevará a proponer alternativas de mejora inmediata para dar eficiencia al servicio educativo y lograr alcanzar nuestra visión institucional forjando líderes innovadores y creativos, alcanzando la acreditación de ser una Institución que brinda calidad educativa. La producción que se tenga como resultado de nuestras capacitaciones docente. Los docentes encargadas de AIP turno mañana y tarde remitirán un informe sobre el desarrollo y cumplimiento de las actividades programadas en el Plan, de las clases en AIP, acompañado del registro de asistencia o de visita de los docentes y estudiantes. La certificación de nuestros docentes que acrediten que son docentes capacitados, creativos e innovadores, en cuanto a la inclusión de las tecnologías en el PEA.

_______________________________ Prof. MARLENY MEDINA SALDAÑA TURNO : MAÑANA

________________________________ Prof. CESAR AUGUSTO TAFUR RUIZ TURNO : TARDE


ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ TECNOLÓGICO 2015 Acta de Reunión del Personal Directivo y docente de la I.E.N° 10826 “CCI”-L Siendo las 12:00 am del 10 de marzo del 2015, se reunieron en el aula de Innovaciones Pedagógicas, el personal Directivo, docente y administrativo para tomar algunos acuerdos como: 1.-FORMACIÓN DE LOS COMITÉS DE TRABAJO PARA EL AÑO 2015, donde quedó conformada el COMITÉ TECNOLÓGICO DEL AIP 2015, para trabajar por el mantenimiento e implementación de dicha aula. Los integrantes son: PRESIDENTE:

DIRECTOR OSCAR BARBOZA DIAZ

VICEPRESIDENTE: SUB DIRECTOR CARLOS MERA DELGADO PROFESORES: SECRETARIO

TURNO TARDE: CESAR TAFUR RUIZ

TESORERA:

TURNO MAÑANA: MARLENY MEDINA SALDAÑA.

VOCALES:

ADMNISTRATIVO: JUDITH SUGEIT SALAZAR CALDERON REPRESENTANTE DE APAFA: SRA GUEIBY ELIXENY MORANTE UBILLUS

Después de conformado el comité se procede a la juramentación respectiva por parte del director. Sin otro punto a tratar se dio por terminada la reunión siendo las 2:00 pm del mismo día firmando los presentes. ______________________________ DIRECTOR

_______________________________ DAIP MARLENY MEDINA SALDAÑA _______________________________ PROF. JUDITH SUGEIT SALAZAR CALDERON

______________________________ SUB DIRECTOR

______________________________ DAIP CESAR TAFUR RUIZ _____________________________ SRA.GUEIBY ELIXENY MORANTE UBILLUS REPRESENTANTE DE APAFA



1. Los educandos ingresaran al aula de Innovaciones Pedagógicas y CRT sólo acompañados por la tutor(a) del aula, asesorados por el docente de AIP. 2. Entrar en orden al aula de innovaciones y CRT según el horario establecido. 3. Conservar la disciplina en el aula de Innovación Pedagógica y CRT. 4. Mantener el aula siempre limpia y ordenada. 5. Cuidar las computadoras, laptops, laptop xo y mobiliario del aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos. 6. Evitar ingresar a todos los programas o actividades sin autorización. 7. Revisa y escribe bien la página del Internet a la que se le solicite ingresar. 8. Respetar las ideas y turnos de sus compañeros. 9. Participar activamente, realizar y presentar sus producciones tutores y alumnos. 10. Los Cds O USB que traiga deberán ser revisados antes en la computadora para evitar ingresar virus a las máquinas. 11. Escuchar con atención las indicaciones del DAIP O TUTOR. 12. Trabajar organizadamente en equipos. 13. Dejar ordenadas las sillas del aula. 14. Salir en orden del Aula de Innovación o CRT. 15. Esta prohibido comer y tomar refrescos en el Aula de Innovación Pedagógica o CRT. ________________________________

DAIP. MARLENY MEDINA SALDAÑA TURNO MAÑANA

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DAIP CÉSAR TAFUR RUIZ TURNO TARDE


“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

INFORME Nº 01-2015- DAIP/.I.E. 10826- CCI. L-JLO-CH.

A LA

:. DIRECTOR DE LA I.E. N° 10826 “CCI”-L-CH

DE LOS

: DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS

ASUNTO

: Informa Estado de AULA DE INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

FECHA

: 10-03-2015

Tenemos el honor de dirigirnos al despacho de su digno cargo para informarle sobre el Estado del AULA DE INNOVACIONES PEDAGÓGICAS: 1.- Que, en diciembre del año 2014 se presentó a la Dirección del Plantel un Plan de trabajo de AIP 2015, donde se considera para el mes de marzo compra, formateo y arreglo de PC y LAPTOPS(2 LAPTOPS MALOGRADAS Y 10 LAPTOS SIN FORMATEAR CON LINUX) 2.-Se debe Comprar o elaborar una caja de metal para Reuter, model y cables sueltos de internet por recomendaciones de DIGETE 3.- Se debe Comprar o elaborar dos cajas para colocar en forma permanente los retroproyectores, uno en AIP y otro en Laboratorio.

4.- Que, es urgente CUMPLIR dicho pedido para el Buen Inicio de las labores escolares ya que los docentes ingresaran a trabajar con sus estudiantes en el AIP Y CRT. Adjunto relación de materiales y equipos que necesitamos urgentemente en el aula de AIP Es lo que informamos en honor a la verdad.

FCHA/D Rgdv/sec archivo


ANEXO N° 01 RELACIÓN DE MATERIALES PARA AIP Y CRT

01. QUINCE MAUS ÓPTICOS CON PUERTO USB 02. 4 PC DE ESCRITORIO Y QUINCE TECLADOS DE COMPUTADORAS CON PUERTO USB 03. 02 ESTABILIZADORES DE LUZ 04. DOS USB DE 4 GB 05. DOS CARTUCHOS NUEVOS DE TINTA PARA IMPRESORA CANON IP2700 06. UNA DOCENA DE ADPTADORES DE LUZ PLANO Y REDONDO 07. UNA CAJA DE LIMPIADORES DE PANTALLA DE LAPTOP Y PC. 08. UN VENTILADOR PARA CRT 09. MATERIALES DE OFICINA: PLUMONES PARAPIZARRA ACRILICA, ½ MILLARA PAPEL BOND,2 LIMPIA TIPO,1 GOMA GRANDE, 2 CINTA DE EMBALAJE, , MEDIO CIENTO DE FOLDERS MANILA,2 METROS DE FRANELA ROJA, 01 VINIFAN GRANDE, MEDIO CIENTO PAPEL DE COLORES , UN METRO FOMIX Y CORRESPUM ROJO, AMARRILLO,VERDE, AZUL Y ANARANJADO. 10. MATERIALES DE ASEO: 2 BALDES DE CERA ROJA PARA PISO, UNA Y BOLSA DE DETERGENTE.


REGLAMENTO INTERNO

2015

DAIP. CESAR AUGUSTO TAFUR RUIZ


REGLAMENTO INTERNO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 2015 FINALIDAD El Reglamento Interno del Aula de Innovación Pedagógica Y CRT, es un instrumento de apoyo, que regula la organizacióon y funcionamiento del uso y aprovechamiento correcto de los recursos TIC disponibles en el AIP Y CRT. Los usuarios son responsables de respetar y hacer respetar las normas establecidas en el presente documento. OBJETIVOS  Normar y cumplir las acciones y tareas emanadas en el presente Reglamento Interno.  Establecer las funciones y responsabilidades de los integrantes que conforman la I.ENº 10826 “Carlos Castañeda Iparraguirre”- Luján.  Especificar normas concernientes a asistencia, puntualidad, comportamiento, estímulos y sanciones de los usuarios del AIP de la

Institución Educativa. BASE LEGAL  R.M.Nº 440-2008-ED-“Diseño Curricular Nacional de educación Básica Regular.  Rutas del aprendizaje.  Ley del Código de ética de la Función Pública- LEY Nº 27815  D.S.Nº 016-2007-ED 2Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas”  Directiva Nº 015-2010-GR LAMB/DREL-DGP-TE  Directiva Nº 090-07-digete  Directiva Nº 057-2008-DIGETE.

ALCANCES  Dirección  Sub Dirección  DAIP


 Profesores de Aula  Educandos  Padres de Familia.

ARTICULO I

DISPOSICIONES GENERALES El Director, Sub Directora, Personal Docente y Estudiantes de la Institución Educativa, pueden hacer uso responsable y consciente de los servicios del Aula de Innovaciones Pedagógicas. Los servicios también pueden ser utilizados de manera extraordinaria por los padres de familia en el caso de capacitaciones programadas por ellos.

ARTÍCULO II DE LOS SERVICOS

El Aula de Innovaciones Pedagógicas presenta los siguientes servicios: 1° Uso de las computadoras (excepto el servidor) y de los software educativos instalados. 2° Acceso a INTERNET las 24 horas del día (el Internet será estrictamente para el uso de actividades pedagógicas) 3° Uso de DATA-proyector. 4° Uso de la Televisión Educativa.

ARTÍCULO III DE LA DIRECCIÓN Y SUB DIRECCIÓN


1.-Velar por el uso adecuado de los equipos, materiales y servicios, en especial del buen uso del Internet en AIP. 2.-Ejecutar la supervisión del cumplimiento de funciones del Docente de aula y del docente responsable del Aula de Innovaciones Pedagógicas. 3.-Velar por la seguridad y mantenimiento de los equipos y materiales educativos del AIP.

ARTÍCULO IV DEL COMITÉ TECNOLÓGICO 1.-Participar activamente en la organización y planificación de actividades que contribuyan al sostenimiento del Aula de Innovaciones Pedagógicas.

ARTÍCULO V DE LAS DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

1.- Presentar a la dirección de la I.E. El Plan de Trabajo de las TICS para su aprobación. 2.- Identificar y atender las necesidades de capacitación docente en el aprovechamiento educativo de las TIC. 3.- Velar por el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos informáticos y de comunicación. 4.- Velar por el uso adecuado de los equipos, materiales y servicios, en especial del buen uso del Internet. 5.- Permanecer en el AIP, mientras se llevan a cabo sesiones de aprendizaje, a fin de brindar, asesoría permanente y oportuna. 6.- Propiciar la integración de los recursos TIC en la práctica docente.


7.- Reportar a través de informes, el estado de los recursos TIC, a la Dirección de la I.E.

ARTÍCULO VI DEL DOCENTE DE AULA

1.- Asistir con sus alumnos al Aula de Innovaciones , de acuerdo al horario de trabajo establecido por la I.E. 2.- Presentar su ficha de planeación, al ingresar a Aula de Innovaciones. 3.- Registrar su firma y el nombre de la actividad a trabajar, en el folder de registros. 4.- Dirigir las sesiones de aprendizaje programadas

ARTÍCULO VIII DE LOS PADRES DE FAMILIA 1.- Apoyar en las actividades planificadas, que se realicen para el mantenimiento del AIP.

2.- Participar responsablemente en las reuniones programadas por los DAIP. ARTICULO IX DE LOS ESTIMULOS Y SANCIONES 1.- Los estudiantes que destaquen en la utilización del recurso AIP, Serán merecedoras a:  Mención honrosa n formación.  Recibir estímulos en sus calificaciones.


2.- Los estudiantes que dañen o malogren el equipo de cómputo , materiales Educativos, o el mobiliario, estarán en la obligación de reponerlo Dejandolo en buenas condiciones.

ARTÍCULO X MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE 1. Los usuarios del AIP cuidarán de ingresar con las manos limpias Muestras de humedad en su cuerpo (manos, cabellos, cara, etc) 2.- Evitar en todo momento la realización de acciones que dañen el sistema de RED, quedando prohibido manipular el SERVIDOR ESCUELA. 3.- Usar adecuadamente el botiquín de primeros auxilios ( cuando sea necesario) 4.- Contar con un extinguidor.

ARTICULO XI DISPOSICIONES FINALES

1. Los asuntos no contemplados en el presente regalmento, serán absueltos por la Duirección de la I.E. 2. El presente Reglamento Interno, empezará a regir, el día siguiente, después de su aprobación.

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DAIP. MARLENY MEDINA SALDAÑA TURNO MAÑANA

___________________________

DAIP CÉSAR TAFUR RUIZ TURNO TARDE


SESIÓN DE APRENDIZAJE CON TICS

Fecha:……..

I.-DATOS INFORMATIVOS 1.1.-Nombre de la Unidad: ………………………………………………………………………………………… 1.2.-Actividad Significativa: …………………………………………………………………………………………. 1.3.-Área:………………………………………………………… 1.5.-Nivel:…………………………………… Grado, sección y/o aula: …………………………………. 1.6.- Docente: …………………………………………………………………………………………………………… 1.7.- Duración: ………………………. CAPACIDAD

ACTITUD

INDICADOR DE LOGRO

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


II.-DESARROLLO DE LA SESIÓN:

ACTIVIDADES

INICIO: Motivación:

Activación de los esquemas previos: Conflicto cognitivo:

PROCESO: Básico y práctico: Retroalimentación, revisión, repaso.

FINAL: Metacognición:

Exrensión

Anexos :

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO


PROYECTO:« TALLER DE ASESORÍA PEDAGOGICA VIRTUAL» X.

DATOS INFORMATIVOS 1.7. DRE :LAMBAYEQUE 1.8. I.E. :N°10826 CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE 1.9. NIVEL :PRIMARIA 1.10. LUGAR :CHICLAYO 1.11. DOCENTES :MARLEY MEDINA SALDAÑA Y CESAR TAFUR RUIZ 1.12. PERIODO :Marzo a Diciembre 2015

XI.

JUSTIFICACIÓN:

El presente proyecto lo realizamos con la finalidad de motivarlos a usar el campo de asesoría virtual Pedagógica dentro de la plataforma sistema para el aprendizaje PERUEDUCA a todos los maestros de nuestra institución educativa, así despejar y clarificar nuestras dudas que se presentan en el desarrollo de nuestra labor pedagógica en nuestras aulas. XII. OBJETIVOS: 3.1.- Capacitar en el uso adecuado de Asesoría Pedagógica virtual en la plataforma digital de PERUEDUCA a los docentes de la Institución educativa. XIII. ACTIVIDADES: N° ACTIVIDADES 01 Reunión de coordinación con docentes de AIPY CRT 02 Coordinar con directivos fecha de capacitación 03 Elaboración y aprobación del proyecto 04 Recopilación de materiales 05 Replica de taller

FECHAS 07 DE MAYO

RESPOMNSABLES DAIPS

08 DE MAYO

DAIPS

08 DE MAYO

DAIPS DAIPS DAIP MAÑANA: MARLENY DAIP TARDE: CÉSAR

DAIPS

06

Evaluación

09 DE MAYO 11 AL 15 DE MAYO DURANTE SU HORA DE TRABAJO PERMANENTE

07

Informe final

18 DE MAYO

XIV.

EVALUACIÓN: Se evaluará de acuerdo a las actividades programadas en este proyecto.

VII.-RECURSOS:


HUMANOS: Personal Docente, y directivos MATERIALES: DATA, laptop, pizarra, plumones, papel sabana, etc

PRESUPUESTO: Recursos propios Compra de materiales: s/10.00 Papel sabana, plumones Chiclayo mayo del 2015

_________________________ PROF. MARLENY MEDINA SALDAÑA

________________________ PROF. CESAR TAFUR RUIZ

COMPROMISO: NOS COMPROMETEMOS A USAR LA PLATAFORMA DEL SISTEMA DE APRENDIZAJE PERUEDUCA PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.


INFORME Nº 02-2015- DAIP /.I.E. 10826- CCI. L-JLO-CH.

AL

: DIRECTOR DE LA I.E. N° 10826 “CCI”-L-CH.

DE LOS

: DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS

ASUNTO FECHA

: Alcanza estadística sobre Docentes que ingresaron al AIP y Estudiantes atendidos Durante el I SEMESTRE ACADEMICO 2014

: 01-06-2015

Tenemos el honor de dirigirnos al despacho de su digno cargo para expresarle nuestro cordial saludo y hacerle llegar la estadística sobre Docentes que ingresaron al AIP, así como la estadística de Estudiantes atendidos durante el presente año 2015. Las DAIP trabajamos coordinadamente con los docentes de aula. Durante este semestre se realizaron actividades como: Observaron videos educativos de acuerdo al área desarrollada, se trabajó con actividades de PERU EDUCA, se trabajó con las diferentes actividades de la XO, se realizó proyectos de robótica y Scratch que se mostraran para el Primer día del logro, se actualizó mensualmente la página WEB de nuestra Institución Educativa. Se realizó producción de textos a través de los programas como: escribir, organizador, pintar y scratch, buscar información utilizando la actividad navegar , etc ATENCIÓN: 26 DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA Y 6 DOCENTES DEL NIVEL INICIAL INGRESAN AIP Y CRT SEMANALMENTE. SE ATIENDE EN EL TURNO DE MAÑANA Y TARDE A UNA POBLACION ESCOLAR DE 750 ALUMNOS DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA APROXIMADAMENTE Es todo cuanto informamos en honor a la verdad y la justicia. FCHA/D Rgd/sec archivo

INFORME Nº 03-2015- DAIP/.I.E. 10826- CCI. L-JLO-CH.


A LA

:. DIRECTOR DE LA I.E. N° 10826 “CCI”-L-CH

DE LOS

: DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS

ASUNTO

: Informa Estado de Conectividad de Acceso a la Web al concluir el I SEMESTRE ACADÈMICO. : 01/06/2015

FECHA

Tenemos el honor de dirigirnos al despacho de su digno cargo para informarle sobre el Estado de Conectividad al concluir el primer Semestre Académico.

El estado de conectividad de acceso a la WEB DURANTE ESTE SEMESTRE SE REALIZÓ SIN DIFICULTADES. Es lo que informamos en honor a la verdad.

FCHA/D Rgdv/sec archivo

INFORME Nº 03-2013- DAIP/.I.E. 10826- CCI. L-JLO-CH.

A LA

: DIRECTOR DE LA I.E. N° 10826 “CCI”-L-CH

DEL

: DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS


ASUNTO

: Alcanza Estadística sobre Docentes de la I.E Capacitados EN EL TALLER DE ASESORÍA PEDAGÓGICA VIRTUAL DEL PORTAL PERU EDUCA

FECHA

: 01/06/2015

Tenemos el honor de dirigirnos al despacho de su digno cargo para informarle y alcanzarle la estadística sobre los Docentes Capacitados LOS DÍAS 12 AL 16 DE MAYO Durante el presente año se han capacitado a 32 Docentes de los turnos de la mañana y tarde del nivel inicial y primario. TURNO MAÑANA: 16 DOCENTES TURNO TARDE:

16 DOCENTES

RESUMEN ESTADÍSTICO SOBRE DOCENTES CAPACITADOS POR LOS DAIP

TURNO

TOTAL DE DOCENTES

DOCENTES CAPACITADOS

%

Mañana

16

16

100%

Tarde

16

16

100%

Constancia de ello adjuntamos ASISTECNIA Y FOTOS DEL TALLER DE CAPACITACIÓN REALIZADO DEL 12 AL 16 DE MAYO DEL 2015. Es todo lo que informamos en honor a la verdad y la justicia. FCHA/D Rgdv/sec Archivo


DOCENTES TURNO : MAÑANA Y TARDE











I.E.N° 10826 ¨CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE¨

LUNES N°

FECHA

DOCENTE RESPONSABLE

H.E

FIRMA

GRADO SECCIÓN 6° D

N° DE ALUMNOS

AREA

ACTIVIDAD

TIC

H.S

01

NELIDA MALDONADO

1:05

02

LOURDES I. OLAVARRIA F. DANY MARIN MORI

2:35

INIC(5 )

3:20

03

3:50

INIC(4)

4:35

04

ELSA ARRIBASPLATA DAVILA

4:35

5º D

6:05

GERARDO FARRO GALVEZ HORTENCIA JIMENEZ LIZANDRO DIAZ VASQUEZ

1:50 3:50

4° C 1° D 4° D

3:20 4:35

MARTES 01 02 03 MIERCOLES 01 02 03 JUEVES 01 02 03 VIERNES 01 02 04

FLOR GARCIA SANDOVAL JUANA NEYRA TEQUÉN NERY C. POZO JABO SEGUNDO AGURTO GUZMAN LOURDES BEDREGAL Z. VILMA S. PINEDO GOMEZ JUANA ACUÑA CONSTANTIN LUZ HOLGUIN GALLO

4:35 1:05 2:35

2:35

6:05

4:35 1:05 2:35

2° C 3° E

2:35 4:35

4:35

6° C

6:05

1:50 3:50

3º C 1º C 3° D

3:20 4:35

4:35

MANTENIMIENTO

2:35 4:35

DAIPS 2º D 5º C

6:05

6:05

FIRMA


SESION DE APRENDIZAJE Nº…… I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. DRE : LAMBAYEQUE 1.2. UGEL : CHICLAYO 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 10826 “CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE” 1.4. LUGAR : LUJÁN 1.5. GRADO Y/O SECCIÓN : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.6. DIRECTOR : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1.7. SUB DIRECTOR :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1.8. DAIP : CÉSAR AUGUSTO TAFUR RUIZ 1.9. DURACIÓN : …….. MINUTOS II. DATOS DE LA SESIÓN: 2.1. NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.2. ÁREA : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.3. TEMA : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


AREA

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

CICLO

RECURSOS

TIEMPO

2.4. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES:

MOMENTOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICA

INDICADORES

INICIO

PROCESO

.

SALIDA V. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES: - Rutas del aprendizaje , DCN - Laptop XO - Computadoras - DATA

Luján …………….………del 2015. _______________________ PROF (A):………………………………


I.E.Nº 10826 “CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE “ TEMAS A TRABAJAR EN EL AIP MES: ………………………………….. AÑO 2015 PROFESOR: ___________________________________ NIVEL: INICAIL ( ) PRIMARIA ( ) ____________________

AULA/GRADO Y SECCIÓN:


Estimado profesor(a), teniendo en cuenta la planificación de su Unidad Didáctica, escriba Ud. Los cuatro temas correspondiente al mes, que ha considerado para el trabajo en el AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA O CRT TEMA Nº 01 ________________________________________________ AREA: _____________________ TEMA Nº 02________________________________________________ AREA: ______________________ TEMA Nº 03________________________________________________AREA: ______________________ TEMA Nº 04 _______________________________________________ AREA: ______________________

_______________________ PROFESOR(A) DE AULA

____________________________ DAIP. TAFUR RUIZ CÉSAR. TURNO: TARDE


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