Plan anual de trabajo de DAIP 2015

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

DAIP. CESAR TAFUR RUIZ TURNO: TARDE

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2015 I.

DATOS INFORMATIVOS 1.1. DRE : 1.2. I.E. : 1.3. NIVEL : 1.4. LUGAR : : 1.5. DOCENTES : 1.6. PERIODO :

LAMBAYEQUE N°10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE´´ L. PRIMARIA CHICLAYO MARLEY MEDINA SALDAÑA Y CESAR TAFUR RUIZ Marzo a Diciembre 2015

II.

FUNDAMENTACIÓN El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje abarca fundamentos de los paradigmas de las teorías del aprendizaje.

Con el Conductismo, el estudiante ejecuta un conjunto de procedimientos para realizar su trabajo, guiados por su profesor.

Con el Cognitivismo, el estudiante a través de las tareas de investigación en la internet, manejo de Plataformas virtuales, Manuales Interactivos de aprendizaje y el desarrollo de juegos interactivos, desarrolla habilidades cognitivas como el pensamiento crítico reflexivo y la inferencia.

Con el Constructivismo, a través del uso de los software educativos, uso de material multimedia interactivo , guías de laboratorio virtuales, desarrollo de test / cuestionarios en línea, intercambio de experiencias o publicación de trabajos en la Plataforma EDMODO y página web de la I.E. N°10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAGUIRRE´´ LUJAN. Nuestra Institución Educativa cuenta con los siguientes recursos tecnológicos: 2 pizarras , 2 ELEKRAN,08 PC,1 SERVIDOR ESCUELA, 1 NETBOOK,13 LAPTOPS, 3 DATA, 41 LAPTOP XO, 06 KIT DE ROBOTICA con acceso a internet, que facilitan y hacen más productivo el proceso de enseñanza aprendizaje. El Aula de Innovación Pedagógica se ha propuesto brindar el apoyo personalizado a los maestros en : Búsqueda , descarga y utilización de recursos multimedia interactivos por áreas/contenidos.

- Diseño de Blog / páginas web a docentes para la publicación de experiencias pedagógicas, creaciones o producciones educativas.

- Capacitación en Asesoría virtual Pedagógica en la plataforma PERUEDUCA. Actualización de la página web de nuestra I.E. Capacitación a docentes en el mejoramiento de usos de recursos tecnológicos, XO.(SCRATCH Y ROBOTICA) III. BASE LEGAL Constitución Política del Perú.

- Ley General de Educación 28044.

- Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria Ley 25212, su Reglamento D.S.019 – 90 ED. R. M. N° 0622-2013-ED – Aprueban Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica Directiva Nº 02-2005 VMGP. Normas para la distribución de equipos y materiales.

Ley 28119. Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenido pornográfico.

D. S. Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo D.S. Nº 016-2007-ED. Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas Directiva Nº 90-2007-DIGETE. Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en las instituciones educativas atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas.

Directiva N° 57-2008/DIGETE. Normas complementarias para la aplicación de tecnologías educativas en las instituciones educativas.

Resolución Directoral Nº 0668-2010-ED. Aprueba la Directiva Nº 040-2010-ME/VMGPDIGETE. Normas de aplicación de tecnologías de información y comunicación en los CRT y en las AIP de las instituciones educativas de gestión pública.

-

-

Resolución Vice Ministerial Nº 0034-2011-ED. Aprueba Directiva Nº 030-2011-ME/VMGPDIGETE. “Normas para la distribución de materiales educativos y equipos para las instituciones educativas públicas que serán atendidas por la DIGETE”.

Resoluciones Ministeriales N° 339-2009-ED y 365-ED-2010 ED. uso de los recursos del Centro de Recursos Tecnológicos (CRT) en las instituciones educativas Ley N° 28119, Ley que Prohíbe el acceso a menores de edad a contenido de páginas web de contenido pornográfico y a cualquier otra forma.

Resolución Ministerial N° 060-2012 ED. Proyecto ”Oportunidades de Aprendizaje con TIC” en las redes educativas.

Resolución Ministerial Nº 0048-2005-ED, referente a las orientaciones y normas nacionales para la gestión en las instituciones educativas establece, que deben organizarse Círculos de Mejoramiento de la Calidad Educativa (CIMCAE) , grupos de ínter aprendizaje (GJA) u otros similares para elevar la calidad de los procesos de enseñanzaaprendizaje y fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes.

IV.

Actividades Instalación de programa y software educativos en las PC de aulas Mantenimiento y equipamiento de pc y laptops (formateo y antivirus) Actualizar la página web de la I.E. Ambientación y presentación mensual del periódico mural del AIP. Capacitación a docentes en uso de los recursos del Portal PERUEDUCA (AVP y uso de la BLOG) Exhibición de trabajos por el día del logro en ROBOTICA Y ACTIVIDADES DE LAS XO. Taller personalizado en el uso de las XO a docentes y grupo de apoyo de estudiantes (SCRATCH y robótica) Actividad económica con apoyo de la APAFA para compra de 4 PC de escritorio.RIFA Asesoramiento en la producción de material con software educativo .Informes semestrales de evaluación del plan de trabajo.

Elaboración de inventario de bienes Capacitación consultas pedagógicas virtuales en línea.

V.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Responsables M

Cronograma A M J J A S O N D X

X

X X

X X

X X X X

X X

X X X X X X X X X X X X

X

CESAR TAFUR RUIZ MARLENY MEDINA SALDAÑA

X

X

X X

X

X

X X X X X

X

X

X X

X

X X X X X X X

X

X X

X

X

X X X X X X

OBJETIVO GENERAL Incentivar en los docentes el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, de estrategias innovadoras en el desarrollo de sus actividades pedagógicas que conlleven a brindar un mejor servicio educativo en la formación integral de las estudiantes obteniendo aprendizajes significativos y elevando la calidad de la labor docente y del trabajo de la I.E.

VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar actividades para que estudiantes y docentes elaboren materiales educativos con el uso de TIC e implementar un espacio digital para su difusión.

Velar por el buen funcionamiento del ambiente de AIP.

-

Promover el uso educativo del internet y su aprovechamiento en actividades pedagógicas.

Promover y utilizar adecuadamente los recursos tecnológicos con los que cuenta la institución educativa, para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

Capacitar en el uso pedagógico de las XO a docentes y grupos de apoyo de estudiantes.

Orientar y asesorar a los docentes para el aprovechamiento pedagógico de las TIC en las sesiones de aprendizaje.

Brindar un catálogo virtual y físico de material interactivo que enriquezcan y dinamicen el quehacer educativo.

Gestionar acciones de implementación y mantenimiento de los equipos informáticos con que cuenta el Centro de Recursos Tecnológicos.

Promover talleres de capacitación a los docentes de la Institución educativa, orientarlos en el manejo, uso y aplicación de las TIC a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas.

Incentivar y apoyar a los docentes en la creación de bitácoras personales y académicas.

Actualizar la página web de la I.E. permanentemente con actividades culturales: calendario internacional de fechas cívicas y ambientales.

Actualizar el aula virtual de la I.E. para los cursos de capacitación docente que se trabaje durante este año escolar.

-

-

.

VII.

METAS DE ATENCIÓN. Nuestra meta se basa en brindar una atención personalizada a docentes y estudiantes de inicial y primaria de nuestra I.E.N° 10826 ´´CARLOS CASTAÑEDA IPARRAQUIRRE.L.

-

DE PRODUCCIÓN Limpieza y Mantenimiento permanente de las computadoras del AIP Instalación y actualización de los sistemas operativos de las computadoras de escritorio.

Certificar a los docentes en un proyecto de capacitación continua y permanente durante el año 2015, en busca de la excelencia educativa.

La comunidad LUJANEÑA trabaje con el Portal PERUEDUCA, elaborando sus blog, subiendo sus archivos de trabajo .

Ofrecer orientación y apoyo técnico pedagógico en el uso del aula de innovación, en el manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación.

Elaboración de Materiales educativos

-

-

DE CAPACITACIÓN Capacitación Docente ISSUU – Uso de Libros Digitales en aulas.

Capacitación Docente uso del portal PERUEDUCA. Capacitación Docente en la creación de Blog del portal PERUEDUCA..

Capacitación Docente de las laptops XO .(scratch) Capacitación Docente en Robótica

VIII.

-

RECURSOS HUMANOS Personal administrativo.

Docentes AIP Personal Docente Estudiantes Padres de Familia MATERIALES Aula de Innovación Pedagógica Computadoras Proyectores Multimedia Computadoras XO

IX. -

-

-

EVALUACIÓN El presente Plan Anual de Trabajo se evaluará permanentemente, permitiendo visualizar el funcionamiento adecuado, en relación al cumplimiento de las actividades programadas.

Asimismo conllevará a proponer alternativas de mejora inmediata para dar eficiencia al servicio educativo y lograr alcanzar nuestra visión institucional forjando líderes innovadores y creativos, alcanzando la acreditación de ser una Institución que brinda calidad educativa.

La producción que se tenga como resultado de nuestras capacitaciones docente.

Los docentes encargadas de AIP turno mañana y tarde remitirán un informe sobre el desarrollo y cumplimiento de las actividades programadas en el Plan, de las clases en AIP, acompañado del registro de asistencia o de visita de los docentes y estudiantes.

La certificación de nuestros docentes que acrediten que son docentes capacitados, creativos e innovadores, en cuanto a la inclusión de las tecnologías en el PEA.

_______________________________ Prof. MARLENY MEDINA SALDAÑA TURNO : MAÑANA

________________________________ Prof. CESAR AUGUSTO TAFUR RUIZ TURNO : TARDE