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ETAPA 3
CIENCIAS SOCIALES
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Influencia de los conflictos bélicos en las costumbres de un pueblo • Forma de vida • Cuidado de recursos naturales • Educación • Relaciones humanas • Diversos aspectos culturales
Actividad Diagnóstica
En esta actividad analizaremos el cómo influye en las costumbres de los pueblos un conflicto bélico en diferentes tipos de aspectos tomando como ejemplo los países europeos que ya han sufrido hasta dos guerras mundiales. Las costumbres en la forma de vida de las personas son muy transmisibles ya que las personas usualmente se adaptan y viven por esas costumbres ya que su historia y su cultura la llevan puesta desde hace mucho tiempo por sus antepasados, al igual que en el cuidado de los recursos naturales, usualmente cuando es una comunidad muy industrializada no se da prioridad al cuidados de estos pero en cambio en los pueblos o ciudades más humildes las costumbres se toman más estrictamente por consiguiente tienden a darle prioridad y a intentar hacerles lo mínimo posible de daño a los recursos naturales, así como en la educación ya que desde que se entra a la escuela te inculcan todas las costumbres y tradiciones de una comunidad ya sea importante o no, te las enseñan para que tengas más cultura y sepas lo que existe en tu país. En las relaciones en cambio usualmente al tener las costumbres en común las personas pueden desde convivir hasta debatir sanamente en lo que a costumbres concierne. Por último, en los diversos aspectos culturales las costumbres afectan mucho ya que dependiendo de lo que te enseñan desde pequeño te vas formando con cultura y responsabilidad por tu comunidad ya que es lo que se hace desde hace muchos años cuando dichas costumbres llegaron a la comunidad respectiva. En conclusión, pensamos que una comunidad fuerte y saludable necesita tener consigo una relación y un amor muy fuerte por las costumbres ya que si están con nosotros en nuestra vida diaria debemos de analizarlas, pensarlas y practicarlas para que esas costumbres sigan siendo tanto como lo son ahora
Influencia de los conflictos bélicos en z las costumbres de un pueblo • Forma de vida • Cuidado de recursos naturales • Educación • Relaciones humanas • Diversos aspectos culturales
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Económicas. Las guerras son costosas. Los conflictos bélicos empobrecen a las naciones. Las guerras son una verdadera catástrofe económica. Un dato revela su magnitud: la renta nacional y per cápita difícilmente recuperará su nivel, hasta dentro de décadas. Ciertas consecuencias lo son la destrucción del tejido industrial del país, destrucción de viviendas, comunicaciones, infraestructuras, etc. En la agricultura muchos campos han permanecido sin cultivar por la ausencia de hombres, por la proximidad al frente, por otra parte ante las carencias de recursos y ante una economía desarticulada y los factores citados anteriormente, se suele producir una inflación constante y una devaluación de las monedas que dejan los escasos ahorros reducidos a cero.
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Sociales. La simiente de la intolerancia étnica y religiosa se siembra temprano en la vida. Pero si apenas una fracción del dinero que se destina a la destrucción bélica se dedicara a otorgar a los niños la oportunidad de iniciar sus vidas sanamente, las semillas de la enemistad podrían ser reemplazadas por las de la comprensión y la tolerancia.
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Demográficas. Se han dado cifras muy dispares al cuantificar las pérdidas demográficas que causó el conflicto: los muertos en el frente y por la represión en la guerra y en las posguerra, el hambre, las epidemias; la reducción de la natalidad, exilio republicano.
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Morales. Las guerras suponen una verdadera fractura moral del país. Varias generaciones quedan marcadas por el sufrimiento de la guerra y la represión, perdidas, etc. Las guerras reducen no sólo su patrimonio económico sino también el espíritu de sus pobladores.
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Recursos naturales. Para llegar al nivel de producción de antes de la guerra deben pasar años. La guerra ha contaminado mucho el aire, el mar y la tierra. Las organizaciones internacionales han advertido que los productos químicos y el polvo de los edificios destruidos durante un ataque aéreo provocan una gran contaminación del aire y la tierra. La combinación de vapores tóxicos que se esparcen y que la gente inhala ya está en sus cuerpos, es una gran fuente de contaminación. Los efectos globales de una guerra nuclear establecen un conjunto de hipotéticos escenarios ambientales y humanitarios producidos por una guerra nuclear masiva, de gran escala, o los escenarios ambientales consecuentes del uso limitado de armas nucleares en una guerra nuclear limitada a un región geográfica del planeta.
ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
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IMPERIALISMO. Como sistema económico, apareció después de la segunda mitad del siglo XIX, debido al gran desarrollo industrial de los países europeos que les impulsó a encontrar nuevos § mercados para sus productos, además de buscar materias primas, mano de obra barata y condiciones económicas aceptables para la exportación de los capitales.
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COLONIALISMO. Es una manifestación del imperialismo, en el que la explotación económica se produce a través de la ocupación material del territorio, imponiendo por la fuerza las leyes y la cultura de la metrópoli.
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NEOCOLONIALISMO: Colonialismo diferente al europeo impuesto por los Estados Unidos en América Latina, este consiste en la explotación económica a países en teoría independientes políticamente
En GRAN BRETAÑA, el colonialismo era defendido por la población que se sentía halagada por teorías racistas que hablaban de la superioridad de los anglosajones. En ALEMANIA las ideas coloniales fueron difundidas entre las masas por los misioneros católicos y protestantes, que veían en ellas un medio para la difusión del cristianismo.
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Los ESTADOS UNIDOS formularon la célebre Doctrina Monroe (América para los americanos); si alguna potencia europea invadía a cualquier país del continente Americano, los Estados Unidos tomarán esa agresión como si se la hubieran hecho a ellos.
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FRANCIA trató de justificar su expansión colonial por razones de prestigio internacional, afirmando su papel de agente civilizador.
El mundo entre las dos guerras (esquema con: sociedad de naciones, tratados, crisis de 1929 /consecuencias/, movimientos fascistas z /características, Italia, Alemania, España, Japón/)
SOCIEDAD DE NACIONES Sin la ayuda de los Estados Unidos ésta trató vanamente de convertirse en la tribuna de todos los países. Los primeros años solo fue un complemento del Tratado de Versalles para rectificar las fronteras de los nuevos estados, auxiliar a los desplazados, y más tarde, asesorar técnicamente algunas reestructuraciones financieras.
TRATADOS • • • •
Pacto Brianol-Kellogg Tratado de Versalles Tratado de Locarno Plan Dawes
El mundo entre las dos guerras CRISIS DE 1929 Causas: • La especulación y la falta de liquidez de los bancos. • La sobreproducción industrial en los Estados Unidos, provocó una saturación de mercados y desempleo. • Los excesivos créditos concedidos a los países europeos en especial a Alemania, y que no fueron liquidados oportunamente.
Consecuencias: * Estados Unidos dejó de comprar materias primas a los países en desarrollo para su industria, por lo que éstos se vieron imposibilitados para comprarles productos industriales y alimentos. • Las exportaciones norteamericanas disminuyeron en un 30%; algo semejante sucedió en Gran Bretaña y Alemania, principales países exportadores. • Los países deudores no pudieron cubrir sus compromisos y varios bancos de Europa, y los Estados Unidos al no poder obtener créditos, devaluaron sus monedas. • Los desempleados llegaron a 15 millones en los Estados Unidos y a 2 millones en Gran Bretaña. • La actividad industrial bajó 37% con respecto a 1929. • Ahondamiento de las diferencias entre las grandes potencias, pues mientras en Estados Unidos, Gran Bretaña y Francia pudieron hacer frente a la crisis con sus reservas de oro y divisas, Alemania, italia y Japón, carentes de ellas, aumentaron sus dificultades.
MOVIMIENTOS FASCISTAS z Características: Frente a las crecientes exigencias de los obreros de numerosos países que luchaban por el establecimiento del socialismo, y cuya fuerza aumentaba sobre todo en los periodos de graves crisis económicas; los círculos más reaccionarios recurrieron a los movimientos fascistas. Estos fueron dirigidos en lo fundamental, por sectores del gran capital y de terratenientes temerosos de perder su situación privilegiada. Ellos mediante su demagogia y sus promesas que no tenían intención ni capacidad de cumplir, lograron un importante apoyo de propietarios de la ciudad y del campo.
ITALIA Primer país en que se estableció un régimen fascista. Había ahí una gran intranquilidad social manifestada en numerosas huelgas y otros movimientos. El partido fascista, encabezado por Benito Mussolini, se apoderó del gobierno, y en cinco años impuso un partido único; disolvió los sindicatos y organizó el Estado corporativo, que no se basaba en la representación popular, sino en las asociaciones profesionales o de producción, dominadas por los propietarios de las industrias y de las haciendas.
ALEMANIA A fines de 1918 estalló una revolución en Alemania proclamando la República y estableciendo derechos democráticos, pero no modificaba las relaciones de propiedad en el país. Después de un periodo de auge económico sobrevino la crisis económica de 1929-32, que arrojó a la desocupación a más de la tercera parte de los trabajadores alemanes. La situación de miseria engendró el deseo popular de un cambio decisivo en la situación. El Partido Nacional Socialista (“nazi”), encabezado por Adolfo Hitler, prometió transformaciones radicales y agitó a la población aprovechando el espíritu revanchista y militarista que seguía existiendo en el pueblo alemán. El gobierno, a su vez, descargó el peso principal de la crisis económica en los obreros, y reprimió las organizaciones de lucha de éstos. El gobierno nazi implementó una rápida política de remilitarización. Se prohibieron todos los partidos políticos con excepción del gobernante, los sindicatos fueron sometidos a una organización central, dirigida por representantes de grandes empresarios.
ESPAÑA En 1931, una votación arrolladora había instaurado la República Española. Esta inició algunas reformas democráticas pero luego de que el 1936 los sectores más reaccionarios desataran una revuelta contra el gobierno legitimo inició la Guerra Civil con duración hasta 1939, cuando triunfaron los fascistas sublevados que se rebelaron contra el gobierno que había sido electo democráticamente, siendo apoyados por los alemanes e italianos quienes ensayaron sus bombardeos aéreos en contra del pueblo español, concretamente sobre “Guernica”, aquí la aviación germana en contubernio con los fascistas españoles masacraron a la población civil. Voluntarios de muchos países constituyeron las Brigadas Internacionales que lucharon a favor de la República. El Estado español a partir de 1939, mantuvo una estructura política parecida a la corporativa del fasciasmo.
JAPÓN En Japón se produjeron movimientos revolucionarios entre 1918 y 1923; después se les reprimió violentamente luego, Japón prosiguió una política expansionista, invadió Manchuria y creó allí un Estado satélite, Manchokuo. Posteriormente ocupó una parte importante de China; esta guerra no declarada, se fundió más tarde con la Segunda Guerra Mundial, cuando Japón atacó a los Estados Unidos, siendo el emperador de Japón Hirohito y Nideki Tojo, quien ordenó el ataque a Pearl Harbor, precipitándose así la entrada de Estados Unidos a la Segunda Guerra Mundial.
Causas •
ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
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Apropiarse de las fuentes de • materias primas (localizadas en gran parte de Asia, África y América Latina). Ensanchar los mercados para sus productos. Contar con áreas donde invertir. •
Sistema de Alianzas Triple Alianza (conformada por el Imperio Austro Húngaro, Alemania, Italia y Turquía). Se formó en 1882 y fue la hábil coronación diplomática de la política de Otto Bismarck, canciller alemán, esta alianza consolidó el poder de Alemania en Europa. Triple Entente (1907, integrada por Francia, Inglaterra, Rusia y Bélgica) era un entendimiento para practicar una política exterior de mutua cooperación.
Operaciones Militares •
El Plan Schlieffen de Alemania consistía en vencer rápidamente a Francia y dirigirse contra Rusia.
El fin de la guerra hizo desaparecer la alianza entre los países de la Entente, lo que volvió a poner en primer plano los intereses de cada nación por la rivalidad imperialista. La política interna de los países participantes e la guerra, vencedores y vencidos, se vio afectada grandemente por el conflicto. Surgió la Sociedad de Naciones, institución internacional que se propuso preservar la paz y la cooperación mundial. El costo mas alto sin duda fue la perdida de trece millones de vidas humanas. El tratado de Paz puso en rodillas a Alemania y le negaba la posibilidad de llegar a unificarse en una sola nación. La situación social y económica generada por la guerra desembocó en la organización de movimientos de protesta de los trabajadores, quienes demandaron el respeto a sus derechos y el mejoramiento de sus condiciones de vida.
FASES
Hechos Segunda Guerra Mundial
Eventos en México
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1ª Alemania domina a Europa Central y Occidental
De 1939 a 1941, Alemania dominó casi todo el Continente Europeo; la Unión Soviética que tenía un convenio con Alemania temía ser atacada por Alemania y sus aliados a pesar del acuerdo, con esto le permitiría disponer de dos años de preparación.
2ª Alemania ataca a la Unión Soviética
De junio a diciembre de 1941 se caracterizó por el ataque alemán a Rusia y el que se inició en diciembre de 1941.
3ª El ataque japonés
Significó la extensión del conflicto a todo el mundo con el ataque japonés a Estados Unidos.
4ª El viraje
Abarca desde el invierno de 1942 hasta junio de 1944, marcó la destrucción de la fuerza central del ejército alemán, se inició con la batalla de Stalingrado y terminó antes del desembarco aliado en Francia.
5ª La Derrota de Alemania
Empezó con dicha invasión y concluyó con la rendición de Alemania (mayo de
Aunque la participación directa de México en la Segunda Guerra Mundial fue escasa, el conflicto internacional influyó profundamente en la política y economía del país. A diferencia de la mayoría de las naciones involucradas, los efectos de la guerra fueron en gran medida positivos para México. Incluso antes del comienzo de la guerra, el gobierno mexicano mostró desaprobación por las naciones fascistas en distintas ocasiones. México vendía petróleo a varios países siendo su principal cliente Estados Unidos y sus buquetanques navegaban por el Golfo de México. Este comercio naturalmente no convenía a las potencias del Eje, motivo por el cual los submarinos alemanes amenazaron a los buques mercantes de México, advirtiendo que esta actividad podría tener severas consecuencias. Dos semanas después del 13 de mayo de 1942, cuando ocurrió el hundimiento en aguas del Golfo de México del buque petrolero Potrero del Llano por submarinos alemanes, México tenía la justificación para entrar el 28 de mayo a la Segunda Guerra Mundial. Alemania aducía que los barcos mercantes de México suministraban hidrocarburos a Estados Unidos; una semana después, el 20 de mayo, la marina germana hundió otro buque mexicano: el Faja de Oro. Dos días después, el 22 de mayo, el entonces presidente Manuel Ávila Camacho decretó que México entraba en estado de Guerra contra los Países del Eje: Alemania, Italia y Japón. La embajada de México en Suecia notificó la decisión: Alemania se negó a recibirla e Italia y Japón no contestaron; el gobierno de México esperó seis días para la respuesta, y al no obtenerla, surtió efecto el estado de Guerra el 28 de mayo de 1942. El presidente Manuel Ávila Camacho dijo entonces que México se presentaba a cumplir “el más grave de los deberes que incumbe a un jefe de Estado: el de someter a la representación nacional la necesidad de acudir al último de los recursos de que dispone un pueblo”. México participaba así en apoyo de los Países Aliados contra los del Eje suministrando combustible, principalmente petróleo, para las fuerzas militares de Estados Unidos. Después de pláticas en el Congreso fue hasta el 8 de mayo de 1944 que el gobierno anunció que soldados mexicanos serían llevados a distintos frentes de batalla. El presidente Ávila Camacho decretaba que las Fuerzas Armadas de México participarían en la liberación de las islas Filipinas. Bajo la Bandera Nacional levantó el vuelo el legendario Escuadrón 201,
Opinión personal sobre segunda guerra mundial y reflexión sobre que pasaría con la humanidad si se z presenta un acontecimiento de esa naturaleza en la época actual. §
El caos y los destrozos que dejó como saldo la Primera Guerra Mundial parecían, en su momento, insuperables. Pero las sociedades humanas, lejos del aprendizaje o el arrepentimiento, continuaron perfeccionando su tecnología armamentística, provocando, luego de la Segunda Guerra, un desastre aún mayor, con el corolario de la utilización de dos bombas atómicas. Aunque sabemos que si se desatara una Tercera Guerra Mundial no sería como lo fue en la Segunda Guerra Mundial, que sólo algunos países se implicaron, en este caso toda América, toda Europa, Asia y África formarían parte del conflicto bélico. Si hubiera una Tercera Guerra Mundial y utilizan armas químicas, biológicas y nucleares, la vida que conocemos en el planeta Tierra, moriría.
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Ascenderían a la atmósfera cinco megatones de carbón negro absorbiendo el calor del sol. Una parte de este carbón negro caería posteriormente con la lluvia. Esto contraería un notable descenso de la temperatura.- Por este descenso de la temperatura, en cinco años la Tierra recibiría un 9% menos de lluvias; así, la época de crecimiento media de los cultivos del planeta se reduciría entre 10 y 40 veces en las zonas agricultoras del mundo.
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“Nadie gana una guerra nuclear. Si sólo 300 bombas rusas fueran enviadas a EEUU, entre 75 y 100 millones de personas morirían en la primera media hora“, además los sistemas de comunicación, los hospitales y la infraestructura serían destruidos instantáneamente.
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“Quienes no murieran en la explosión inicial morirían lentamente en los siguientes meses por la venenosa radiación“, y esto es sólo la punta del iceberg.
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Un conflicto con 50 a 100 bombas del tamaño de la de Hiroshima (la bomba H que dice tener Corea del Norte es 3,000 veces mász potente) enviaría “5 millones de toneladas de escombros a la atmósfera superior, lo que causaría un aumento en las temperaturas globales que provocarían una catástrofe”, devastarían la agricultura y desencadenarían inanición masiva en escala global.
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La temperatura global bajaría de manera drástica en días, desde 10 °C en el caso más modesto hasta 50 °C en el más severo de los casos. La fotosíntesis no se produciría y la casi totalidad de la vegetación moriría en pocos días, siguiéndole todos los animales herbívoros. De esta forma, en unas semanas no habría más alimentos para ningún ser vivo, si es que queda alguno sobreviviendo.
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Los óxidos de nitrógeno inyectados a la atmósfera por las bolas de fuego destruirían hasta en un 50% la capa de ozono, que se recuperaría mucho después de que la atmósfera fuera de nuevo transparente, por lo cual la radiación ultravioleta del Sol acabaría matando a los pocos seres vivos que sobrevivan al oscurecimiento nuclear.
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Si bien la vida en los océanos no se vería afectada por el oscurecimiento y el invierno nuclear, el aumento de la radiación ultravioleta acabaría con el fitoplancton y con la cadena trófica en los mares, lo cual provocaría una mortandad generalizada en pocos meses.
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Las drásticas diferencias de temperatura entre los continentes y los océanos generarían un caos climático gigantesco, lo que dificultaría enormemente la vida en las zonas costeras marítimas.
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En las primeras 48 horas, se produciría la lluvia radiactiva que acabaría con el 50% de los adultos sanos. Hasta un 30% de la tierras del hemisferio norte recibirían más de 500 rems, lo cual implica un alto nivel de envenenamiento radiactivo.
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Ya no se usaría el armamento básico, ahora se haría uso de armas químicas y bacteriológicas. Las armas biológicas están fabricadas con agentes vivos que son muy contagiosos y de una alta virulencia. Las bacterias y los virus son alterados genéticamente para incrementar el poder patógeno, provocando infecciones o enfermedades que son imposibles de tratar y que tienen como finalidad, la muerte del cuerpo receptor.
Rusia 1917
Movimiento revolucionario
El caos se había apoderado de Rusia tras su entrada en la Primera Guerraz Mundial. Las continuas derrotas de un ejército desmoralizado, la falta de materias primas, la escasez de productos de primera necesidad, provocaron una mayor hambre y miseria en el país. La Corte estaba en manos de la zarina, aunque en las sombras era Rasputín, su consejero, quien parecía manejar los hilos. Ante la situación de Rusia, estalló la primera gran huelga el 23 de febrero de 1917 en Petrogrado, pero poco después ya se había extendido por todo el país. Las tropas se unieron a las revueltas generalizadas y, al final, el zar Nicolás II hubo de abdicar. Rusia quedó bajo un gobierno provisional presidio por el príncipe Lvov y compuesto por representantes liberales de la Duma. Rusia había dado su primer paso hacia la República.
Esta revolución, que estuvo dirigida, casi exclusivamente, por obreros, campesinos y soldados, es decir, por el pueblo mismo, trajo como resultado el derrumbe de la dinastía despótica de los Zares, con Nicolás II su ultimo soberano, lo que significo la abolición del sistema absolutista hasta entonces imperante, a la vez que origino también el establecimiento de un gobierno de carácter comunista, dirigido por un grupo de bolcheviques (partidarias, en mayoría, de la doctrina de Karl Marx, de tendencia radical), que tuvo por supremo jefe a Lenin (Vladímir Ilich Uliánov) revolucionario y enérgico político.
Rusia en la época actual
Reflexión sobre las características de la sociedad rusa de la época actual
Pese a que la exportación de petróleo y gas ha mejorado la economía rusa y aumentado los ingresos de la población, las diferencias sociales continúan siendo abismales. Frente al uno por ciento que vive en la opulencia, Rusia no se ha recuperado todavía del derrumbamiento que sufrió su industria tras la desintegración de la Unión Soviética. El cierre de fábricas hizo desaparecer 290 ciudades y once mil poblaciones pequeñas. La relativa bonanza que goza el país en la actualidad, gracias a los altos precios de los hidrocarburos, no consigue eliminar los grandes focos de pobreza en el país.
Aparentemente la economía en el País de Rusia mejoro mucho económicamente gracias a sus recursos , ahora con las guerras que transcurren actualmente en Siria y las amenazas entre Corea del Norte y los Estados Unidos de América creo que tener a Rusia como aliado seria un buen movimiento ya que es muy fuerte militarmente y tiene lideres muy capaces.
Avances científicos y tecnológicos en la Segunda Guerra Mundial
z Goma sintética
Tanques miniatura
Computadora
Syrette
Nylon
Bomba planeadora
Televisión a color
gafas
Energía nuclear
Cañón sónico
Investigación operativa
Alimentos enlatados
Insecticida (DDT)
Bomba atómica
Fenómeno de la fisión nuclear
microondas
Detergente
Vehículo todoterreno
penicilina
Cinta duct tape
Bomba insecto (insecticida)
Vehículo teledirigido
Substitutos de sangre
Bebida Fanta
British Antilewisite (Dimercrapol)
Desarrollo y usos sistemático de ordenadores
Técnica para la cirugía plástica por quemaduras
Walkie-Talkie
Lanzamisiles múltiples
radar
sulfonamidas
Juguete infantil “Silly-Putty”
Visión nocturna
La máquina Enigma
Vapores de trietilenglicol
Mejora de máscara antigás
Aviones de reacción
Mejora del ultrasonido
Vacunas para el Tifus