DEMARAREA PREDĂRII LA DISTANȚĂ PAS CU PAS Daniela Munca-Aftenev, dr. lect.sup, formator național
POSTAȚI ÎNTREBĂRILE DVS ÎN SECȚIUNEA COMENTARII
PREDAREA LA DISTANȚĂ: PRIN INTERMEDIUL INSTRUMENTELOR WEB COLABORAREA CU PĂRINȚII ȘI ELEVII REGULI ȘI STRATEGII CLARE
PASUL 1 STABILIM INSTRUMENTELE DE PREDARE ONLINE
DE CE ȚINEM CONT CÂND ALEGEM O PLATFORMĂ ONLINE? Gratuită / cu plată Numărul de participanți Limita de timă Opțiunile pentru predare Gardul de dificultate Comoditate Interactivitate
DE CE ȚINEM CONT CÂND ALEGEM O PLATFORMĂ ONLINE? •ZOOM:
100 de participanți, 40 min •SKYPE:
50 de participanți •GOOGLE MEET:
25 de participanți
PASUL 2 – CUM PREDĂM?
PREDARE ASINCRON PREDARE SINCRON PREDARE MIXTĂ
ÎNCEPEȚI CU SCENARII SIMPLE: CONFERINȚĂ WEB • • • •
+ MANUAL PDF + POWER POINT + WORD + WEBSITE
PASUL 2 – CUM PREDĂM? • PUTEM CONECTA ELEVII SIMULTAN? • ELEVII AU ACCES LA INTERNET? • ELEVII AU SMARTFON-URI? • ELEVII SUNT MINORI? • ELEVII AU ADRESE DE EMAIL? • ELEVII AU CONT PE INSTAGRAM? • ELEVII AU ACCES LA VIBER SAU SKYPE? • ELEVII SUNT ACTIVI PE FACEBOOK?
PUNEM ACCENT PE INTERACTIVITATE !!!
PASUL 3 – STABILIM COMUNICAREA CU ELEVII ȘI PĂRINȚII • INFORMĂM PĂRINȚII • INFORMĂM ELEVII • STABILIM REGULILE DE
COMUNICARE
• IMPLICĂM PĂRINȚII • EXPLICĂM CUM VA AVEA
LOC PROCESUL DE PREDARE
FOARTE IMPORTANT!!! SIGURANȚA ONLINE
FOARTE IMPORTANT!!! SIGURANȚA ONLINE • Trebuie să avem permisiunea
părinților
• Elevii pot comunica cu ajutorul
email-urilor părinților
• Elevii pot utiliza telefoanele
părinților
• Elevii pot crea avataruri • Toate grupurile trebuie să fie
închise
CUM INTERACȚIONĂM CU ELEVII? • CREĂM GRUPURI ÎNCHISE
• INCLUDEM PĂRINȚII
EXEMPLU DE INTERACȚIUNE PE GRUP VIBER
EXEMPLU DE INTERACȚIUNE PE MESSENGER / FACEBOOK
PASUL 4 STABILIM ORARUL LECȚIILOR ONLINE ȘI DURATA ACESTORA
PASUL 5 STABILIM STRUCTURA LECȚIILOR • 10 MIN EVOCARE
•
salută cu fiecare elev, face prezența,
• 15 MIN INTERACȚIUNE
ONLINE
Profesorul interacționează în timp real, se recapitulează cele predate anterior
•
Profesorul și elevii discută despre tema nouă (brainstorming), îndeplinesc o activitate
• 10 MIN LUCRU INDIVIDUAL • 10 MIN REFLECȚIA
interactivă online •
Elevii lucrează în caiet sau cu manualul
•
Interacțiune în timp real, întrebări și răspunsuri
ATENȚIE!!! NU TOATE LECȚIILE TREBUIE SĂ FIE 100% ÎN FAȚA ECRANULUI
PASUL 6 ALEGEM INSTRUMENTELE WEB CORESPUNZÄ‚TOARE
PASUL 6 ALEGEM INSTRUMENTELE WEB CORESPUNZÄ‚TOARE
INSTRUMENTE DE EVALUARE
INSTRUMENTE DE EXERCIȚII INTERACTIVE
INSTRUMENTE PENTRU CREAREA DE CĂRȚI DIGITALE
TABLE INTERACTIVE ONLINE
ÎNREGISTRĂM LECȚII PENTRU SITUAȚII CÂND INTERACȚIUNEA ÎN TIMP REAL NU ESTE POSIBILĂ
Această fotografie de Autor necunoscut este licențiată în condițiile CC BY-SA-NC
ÎNTREBĂRI ȘI PRECIZĂRI
VĂ MULȚUMIM PENTRU ATENȚIE ȘI IMPLICARE ACTIVĂ!