ÀMBIT APRENDRE A APRENDRE
DIMENSIÓ AUTOCONEIXEMENT RESPECTE DE L’APRENENTATGE COMPETÈNCIA PRENDRE CONSCIÈNCIA DE LES CARACTERÍSTIQUES PERSONALS RESPECTE DE L’APRENENTATGE - Identificar els elements que afavoreixen i els que dificulten el propi aprenentatge
COMPETÈNCIA SER CONSCIENT DEL QUE SE SAP I DEL QUE CAL APRENDRE - Identificar els coneixements que cal adquirir per aconseguir un objectiu - Ser capaç d’autoavaluar-se
DIMENSIÓ APRENENTATGE INDIVIDUAL COMPETÈNCIA ORGANITZAR EL PROPI PROCÉS D’APRENENTATGE I APLICAR-HI LES TÈCNIQUES ADIENTS -Planificar les tasques d’aprenentatge i el seu procés -Regular el procés d’aprenentatge -Cercar informació específica per al procés d’aprenentatge.
DIMENSIÓ ACTITUD POSITIVA ENVERS L’APRENENTATGE COMPETÈNCIA ADQUIRIR EL GUST PER APRENDRE I PER CONTINUAR APRENENT -Manifestar curiositat per aprendre -Mostrar satisfacció per allò après -Mostrar desig per continuar aprenent