CICLE PAS A PAS
ÀMBIT d'aprende a aprendre DIMENSIÓ
AUTOCONEIXEMENT RESPECTE DE L’APRENENTATGE
C O M P E T È N C I A Ser conscient del que se sap i del que cal aprendre. Pot identificar els elements que afavoreixen el seu aprenentatge i els que provoquen disrupcions quan ha d’aprendre. És capaç d’autoavaluar-se.
DIMENSIÓ
APRENENTATGE INDIVIDUAL
C O M P E T È N C I A Organitzar el propi procés d’aprenentatge i aplicar les tècniques adients.
Organitza el propi entorn d’aprenentatge (espai, material...).
C O M P E T È N C I A Emprar tècniques de manteniment i consolidació dels aprenentatges.
Pot associar diferents continguts de l’aprenentatge amb elements verbals, numèrics, pictòrics...
DIMENSIÓ
ACTITUD POSITIVA ENVERS L’APRENENTATGE
C O M P E T È N C I A Adquirir el gust per aprendre i per continuar aprenent.
Manifesta curiositat per aprendre.
Mostra satisfacció per allò après i desig per continuar aprenent.
ÀMBIT d'autonomia iniciativa personal i emprenedoria DIMENSIÓ
AUTOCONCEPTE
C O M P E T È N C I A Adquirir confiança i seguretat en un mateix. Expressa les pròpies opinions.
És capaç de superar les dificultats i acceptar els errors. Sap identificar les pròpies emocions.
DIMENSIÓ
PRESA DE DESICIONS
C O M P E T È N C I A Implicar-se activament en la presa de decisions col·lectives.
Fa aportacions al grup.
Valora les aportacions dels altres.
DIMENSIÓ
CREACIÓ I REALITZACIÓ DE PROJECTES PERSONALS I COL·LECTIUS
C O M P E T È N C I A Plantejar i materialitzar projectes personals.
Porta a terme amb constància i esforç les diferents tasques planificades.