Pla d’acció #MANGART Actualització al febrer de l’any 2020 Dansa i Teatre
Participants
Temporalització
Responsable
Tots dansen*
3r ESO
Segon i tercer
Tere Navarro
trimestre.
+
Activitat continuada
Marta Viladrich / Iris
Estat Consolidat
Pérez (experts externs) Optativa:
Alumnat
1r-2n i 3r ESO
Dansa i Arts
Optativa 1r, 2n,
Tot el curs. Optativa
Pili Ibáñez
escèniques
i 3r ESO
proposada pel centre
+
d’una hora setmanal.
Marta Viladrich
I optativa 4
t
ESO
Consolidat
Iris Pérez t
4 ESO
(experts externs)
Tot el curs. Optativa curricular de tres hores setmanals. L’alumnat d’aquestes dos optatives coincideixen una hora a la setmana. A primària es prepara
Àngels Agramunt
Mostra infantil i
durant la realització
Yolanda Fernández
primària
dels projectes anuals.
Maite Piñol
A l’ESO es prepara
Núria Estivill
dins l’optativa Durant el mes d’abril
Pili Ibáñez Docents del centre
Mostra de teatre
Mostra ESO Concurs
Tot el centre
Tota l’ESO
representació de
Consolidat
Finalitzat
quadres clàssics.
Circ
Participants
Temporalització
Optativa: Circ i
De 1r a 2n
Tot el curs. Optativa
Responsables
Estat
Malabars
d’ESO
d’una hora setmanal
Tere Navarro
16-17
Activitat continuada a
Miquel Vidal
17-18
demanda de l’alumnat
18-19 Finalitzat
Arts plàstiques
Participants
Temporalització
Responsable
Artista convidat.
Tot l’alumnat
Estat
Equip impulsor
16-17
Ignasi Blanch.
del centre. Han
Mes d’octubre
projecte #MangArt
Miquel Paton
Creació, disseny i
visitat i han
del 2019
pintura mural de la
interactuat amb
Fernando
biblioteca.
l’artista
Ferrer
16-17
19-20 Ignasi Blanch
Construcció de
Consolidat 2017-18
Alumnat cicle
Durant el curs 2017-18
Docents cicle inicial
gegants del centre
inicial i
i durant el curs 2018-19
Docents Projecta
2018-19
Construcció de
Projecta Alumnat taller
Una tarda a la setmana
Susana Serres
Finalitzat 18-19
capgrossos MathArt
Cicle superior De 1r a 3r ESO
durant el curs 2018-19 Tot el curs. Optativa
Dolors Queralt Alberto Esteban
Finalitzat
d’una hora setmanal
17-18
Activitat continuada a
18-19
4t, 5è i 6è
demanda de l’alumnat Setembre
Els tutors/es
primària .
octubre de cada curs
Equip impulsor
Taller:
1r i 3r ESO Alumnat de
escolar Durant el tercer
MangArt Dolors Queralt
Ens introduïm
segon cicle de
trimestre del curs
a l’street art
primària
2017/18
«El graffity» Transformem un
Alumnat de
En el període que es
Docent visual i
raconet
l’ESO.
convocada la proposta.
plàstica
Disseny jocs de pati
Visual i plàstica Alumnat de
Curs 2019-20
Docent visual i
Actualment en
plàstica
procés
A cel obert
l’ESO.
Finalitzat Consolidat
Finalitzat
Consolidat
Visual i plàstica
Projectes
Participants
Temporalització
Responsable
Estat
Concurs fotografia
Tota l’ESO
Durant el mes d’abril
Docents àmbit
17/18
mitològica Lipdub
Durant el curs 2018/19
social Pedro Cózar
Finalitzat
Tot l’alumnat i
audiovisuals
professorat del
J. Carles Ferré
centre
Alumnat optativa
18/19
Tota l’ESO
Durant el mes d’abril
audiovisuals Docents àmbit
Finalitzat
Concurs fotografia matemàtica Una mà de contes
Curs 2016/17 i primer
matemàtic Cinta Beguer, Tere
Consolidat
6è de primària
trimestre 2017/18
Navarro, Cristina
16/17
González,Pedro
17-18
Cózar Pedro Cózar
Finalitzat Finalitzat
Lluís Bel
Finalitzat
Concurs creació
Alumnat de 6è
Curs 2019/20
audiovisual
i de l’ESO
Primer trimestre
convocat per
Optativa
UNESCO Tortosa
audiovisuals i
Federico Mayor
Eskamot verd
Zaragoza Concurs
Alumnat 4t
Curs 2019/20
Hip hop per la pau
ESO
Música
Participants
Temporalització
Responsables
Cantània*
Alumnat de 5è
Durant tot el curs.
Lluís Bel
de primària i la
Activitat continuada
Maite Piñol
Pili Ibáñez Pedro Cózar
coral de
Estat
Consolidat
Trobada de corals
primària Tot l’Institut
Durant tot el curs.
Maite Piñol
primària i
Escola
Activitat continuada
Lluís Bel
Festa dels músics:
Alumnat del
Mes de novembre
Equip impulsor
Santa Cecília*
centre que
Activitat continuada
projecte
Consolidat
secundària*
practica
Consolidat
#MangArt
música fora del Percussió corporal
centre 1r cicle de
Durant tot el curs
Maite Piñol
Consolidat
Mètode Gordon-
primària Educació
Durant tot el curs
Maite Piñol
Consolidat
URV Beceroles
Infantil i
Xaranga-Batukada
Pas a pas Alumnat
Sant Jordi
Maite Piñol
voluntari Toquem junts amb
Professorat
Lluís Bel 3r trimestre
Consolidat
Marc Bel Músics experts de
la banda Martines i
escola de
l’Escola de música
Solà
música de
Martines i Solà
Consolidat
Jesús
Cantem el nadal a
Corals de
l’Hospital- Icària
primària i
Com sona l’ESO
secundària Alumnat ESO
Jota a la plaça
Literatura:
1r trimestre
Maite Piñol Lluís Bel
Consolidat
Durant tot el curs:
Docents música
Finalitzat
Alumnat CS
preparació i trobada Periòdicament
ESO Ester Baiges
15/16 Consolidat
Participants
Temporalització
Responsables
Estat
Autor@s a les
Alumnat del
En un moment puntual
Ester Baiges
Consolidat
aules*
centre
del curs.
Comissió biblioteca
( contes, debats, xerrades, tallers...)
Activitat continuada
Concursos literaris
Tot l’Institut
Segon trimestre fins a
Escola
l’abril
Club de lectura en
Famílies,
Activitat continuada Una vegada al mes
família + contes en
alumnat
família Conta contes en
Famílies,
família a la
alumnat
Equip docent Consolidat Ester Baiges + comissió biblioteca
Una vegada al mes
Consolidat
Ester Baiges + comissió biblioteca
Consolidat
Consolidat
biblioteca i al punt der lectura Picalletres
Alumnat de 3r
Un cop al curs
Docents àmbit
ESO
Cap al mes de gener-
lingüístic
Apadrinament lector
P5-1r i 2n
febrer Durant tot el curs
Docents àmbit
Consolidat
Lectura en veu alta
1r, 2n i 3r ESO Alumnat
Durant tot el curs.
lingüístic i Pas a pas Comissió biblioteca
Consolidat
primària i ESO
Selecció al centre/Semifinals/final
Altres
Participants
Temporalització
Responsables
Estat
Comissió artística
Professorat
A demanda de la
Membres de la
Consolidat
de festes i
del centre i
comissió
comissió
celebracions Anem de volta....
famílies Professorat,
Puntualment
Comissió de festes i
famílies,
celebracions
Iniciat
alumnat
Més enllà d'aquestes activitats específiques volem fer constar dins al projecte artístics tots aquells ambients a infantil (artístic, joc simbòlic, l’hora del conte, construccions, llums...), els tallers (digital, creatiu, expressiu...) a infantil i primària, o les optatives de lliure elecció a l'ESO, ja explicades en el quadre anterior, on el procés d'ensenyament-aprenentatge es realitza a partir de l'expressió artística a nivell visual, literari, tecnològic, musical, dramàtic... i on la manipulació, l'experimentació amb elements externs i amb el propi cos, l’exercici físic i el treball de les emocions en són eixos transversals. Ens referim als ambients d'infantil d'expressió artística, psicomotricitat, ombres i llums, l'hora del conte o les construccions, i als tallers de primària com el de relaxació, els manipulatius com els jocs matemàtics, els artístics i plàstics. Així mateix, el treball per projectes que s'està duent de manera generalitzada al centre, permet desenvolupar una sèrie de dinàmiques que, de manera especial, empoderen l'alumnat, treballen la seva autonomia i capacitat de presa de decisions motivant-lo cap a l'aprenentatge.
Jesús, febrer 2020