BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE OBSERVANTE: Danna Gabriela Jaime Flores
EL REGISTRO LINGÜÍSTICO. Es el conjunto de variables contextuales, sociolingüísticas y de otro tipo que condicionan el modo en que una lengua es usada en un contexto concreto. De acuerdo con el uso de hacemos el lenguaje, oral y escrito, separamos los siguientes niveles: • • • •
Culto, también conocido como literario, propio de discursos, clases, diccionarios, obras literarias. Estándar, o neutro, propio de medios d comunicación y cierta producción literaria. Coloquial, o familiar propio de conversaciones de amigos, de escritos informales. Vulgar.
estos requisitos definen: a) el grado de especialización. Como mas especializado sea un tema, mas necesario se hara el uso de un determinado registro, el cual dispondrá de un léxico especifico. b) El canal de comunicación. c) El grado de formalidad. d) La informalidad. Los usos del lenguaje especifican variables. • •
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Orales. Conversación, estándar- coloquial, técnico, académico- científica. Escrito. Documentos, mensajes, cartas, folletos, panfletos, tikets, volantes, encuestas, entrevistas, resúmenes, conclusiones, introducción, desarrollo temático. Audiovisuales. Uso de la tecnología para informar, ilustrar, diseñar, educar. Conferencia. Magistral, masiva, exclusiva.
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Discurso. Descriptivo, expositivo- argumentado, instructivo, narrativo Vr:Gr: científico o especializado, político, comercial o ventas, turístico, histórico. Formales, informales o coloquiales. De especialización, campo de dominio o formación.