Indice Accesso ai contenuti multimediali ........... 4 Prefazione ........................................ 5
UNITÀ 1
UNITÀ 8
Primo giorno di scuola ........................ 6 Proprio un bel discorso ......................... 6 Lo strumento “fatto a pezzi” ................. 6 Quanto basta per iniziare: respirazione ..... 6 …ed imboccatura................................ 7 Il tuo primo esercizio ........................... 8 Il punto coronato ............................... 8 ........................ 8 Un ultimo accorgimento ....................... 8
Strani apparecchi .............................. 31 Il metronomo .................................... 31 Pregi, difetti ed escamotage .................. 33
UNITÀ 9 Un altro tassello ................................ 35 “La” nota di passaggio ......................... 35 ................... 37 Le alterazioni .................................... 38 Lo Chalumeau ................................... 38
UNITÀ 2 Le tue prime note ............................. 9 ............................. 10 Il pentagramma e la stanghetta .............. 10 .................................... 11 Prima di proseguire ............................. 11 .................................. 12 Taglio addizionale ............................... 12
UNITÀ 3 Lo staccato ...................................... 14 Lo staccato in quattro passi ................... 14 La minima ........................................ 15 Un po’ di teoria ................................. 16
UNITÀ 4 Integriamo e potenziamo ..................... 17 La semiminima .................................. 17 L’accollatura ..................................... 17
UNITÀ 5
UNITÀ 10 Da un registro all’altro ........................ 39 ....................... 39 .... 39 Approfondimento sull’emissione Intonazione ed uguaglianza dei registri ..... 41
UNITÀ 11 Toni e semitoni ................................. 43 La scala di Do .................................... 44 Per essere chiari ................................ 45 Alterazioni e indicazioni ....................... 46
UNITÀ 12 Note a breve distanza ......................... 48 Frammenti cromatici ........................... 48 Il bequadro ....................................... 49
UNITÀ 13
Oltre allo staccato ............................. 19 La legatura di portamento .................... 19 I segni di ripetizione............................ 20
.................................... 54 ................................ 55 La semicroma .................................... 57 .................... 58
UNITÀ 6
UNITÀ 14
Suoniamo insieme.............................. 23
Un traguardo importante ..................... 59 Il simbolo “p”.................................... 61 I simboli dinamici ............................... 62
UNITÀ 7 Tutti all’opera .................................. 26 La croma ......................................... 28 Le parti della nota .............................. 29
Tecnica base Scale maggiori e minori melodiche .......... 64
Tavola delle posizioni .................... 66
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Prefazione creazione di ulteriori, nonché più recenti, libri di testo. ! " #$ % & ' ( trasformazione. Più attuali e ben articolati, molti possono essere i metodi sui quali oggi un insegnante ) * " #$ ) ! rinforzi o approfondimenti. + ! % / / / ! / ; Io suono il clarinetto < = ' " / # ! competenze minime che anche una semplice esecuzione richiede. % * / ; % ; Nella sezione online collegata al libro sono inoltre disponibili gli spartiti per l’accompagnamento al pianoforte di alcuni dei brani.
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Maurizio Croci, Federico Paci - Io suono il CLARINETTO
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Il tuo primo esercizio Con l’aiuto dell’insegnante, prendi un bel respiro dalla bocca e produci un > ; Sol e cerca di “tenerla” almeno quattro secondi.
Sol
Il punto coronato ! ) preferisci.
O > ; H $ gestire pressione e posizione dell’imboccatura.
2
Applichiamo la stessa procedura anche alle altre note. / ! G < = Y < = ; % ! non preoccuparti se alcuni simboli risultano incomprensibili.
/ * del tuo insegnante.
Un ultimo accorgimento … O % ;
30°
tra il clarinetto ed il tuo corpo si formi un angolo di circa 30 gradi.
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Maurizio Croci, Federico Paci - Io suono il CLARINETTO
3
WHEN THE SAINTS GO MARCHING IN
(Tradizionale)
Attenzione alla legatura di portamento da battuta 6. Prendi un bel respiro per suonare ;
4
k ; k ) { ;
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Maurizio Croci, Federico Paci - Io suono il CLARINETTO
Le alterazioni Con il termine alterazione ; ! analizzeremo il < = K < =; Il “alza l’intonazione” della nota.
è più alto di:
il K “abbassa l’intonazione” della nota
è più basso di:
' (
alterazioni transitorie
alterazioni in chiave
Poste a sinistra della nota, queste alterazioni hanno / battuta e si riferiscono a tutte le note con stesso nome.
< = & indicazione.
Lo Chalumeau V su al
! !
formano il registro di Chalumeau (o suoni fondamentali).
Y ! ? Y & ! + $ ' " #; G / $ maggiore gamma di suoni, era stata creata un’intera famiglia: soprano, contralto, tenore e basso. / + % ( ; @ ! ) ; +; V ; ' v / ; 38
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Maurizio Croci, Federico Paci - Io suono il CLARINETTO
5
^ < = G ;
Si !
Dalla posizione di Sib / ! mano destra
!
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DUETTO
Jean Xavier Lefèvre
/
Qui potrai utilizzare la seconda posizione del Si per poi eseguire comodamente il SiK
il Si torna in prima posizione
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Maurizio Croci, Federico Paci - Io suono il CLARINETTO
4 FRA’ MARTINO CAMPANARO
TE DEUM Marc-Antoine Charpentier ; @ / W V ;
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