Nuestra Portada Presentamos en nuestra edición dos acontecimientos de grande importancia para la iglesia y para la sociedad en general: la visita del papa Francisco a Cuba y a Estados Unidos y el tema de la familia. Mensajes en ambos acontecimientos que podemos tomar en cuenta para nuestra vida personal, familiar y social.
1 El Rector Mayor
10 Iglesia:
4 Espiritualidad:
13 Hora de Actuar:
6 Reflexión:
15 En Familia:
8 Cambié y el mundo
16 Infografía
Esa familia salesiana que, por fidelidad, es misionera
Un Paso por mi familia En portada: Familia Ocasio-Lantigua
Edición Antillas
Año 60, No. 62, Noviembre-Diciembre de 2015 Director P. Pablo Abreu, SDB Editor Lic. Francisco Alberto Pérez Consejo Editorial P. Julio Soto, SDB Sor Mercy Guzmán, FMA
Contenido
Sentido del Adviento
Términos Teatrales
Alma de Niño
Sor Juana Molina
El espejo y la familia
cambió: Educar en la era digital
Un paso por mi familia
Oficina de Prensa y Distribución Lic. Juan Fco. Rodríguez Colaboradores de esta edición P. José Pastor, SDB P. Luis Rosario, SDB Lic. Aimée Rosa P. Gumercindo Díaz, SDB Sr. Caruchy Castellanos Sr. Alejandro Satorre P. Rogelio Cruz Ing. Rafael Morel P. Carlos Patiño P. Juan Linares P. Juan Antonio Sánchez Bueno Josema Rodríguez Sor Mercy Guzmán, FMA P. Edison Capellán , SDB P. Enrique Castillo, SDB Milagros Pojols Astrid Beltré P. Francisco Tejada, SDB Fotografía DECOSAL Juan Pablo Santos
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salesianos antillas
El Boletín Salesiano es la revista oficial de formación, animación y difusión de la Familia Salesiana. Fue fundado por San Juan Bosco en 1877. Actualmente se imprime en 55 ediciones y 24 lenguas diversas y se distribuye en 151
Diseño Editorial R. Nin, Conceptualización & Diseño
naciones de los 5 continentes.
Impresión Editora de Revistas, S.A.
boletín y las obras salesianas en las Antillas, y por tendernos sus manos en las misiones salesianas en el mundo.
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Rector Mayor Don Ángel Fernández Artime
Esa Familia Salesiana que, por fidelidad, es misionera Mi Querida Familia Salesiana, amigos y amigas de Don Bosco y personas todas que puedan tener en sus manos el Boletín Salesiano: reciban mi cordial y afectuoso saludo como Rector Mayor. Hoy estoy iniciando mi saludo de editorial, casi como si de una carta familiar se tratara, porque siento muy vivamente que he contar y recordar lo que estamos viviendo. La celebración del año del Bicentenario del Nacimiento de Don Bosco avanza felizmente, siendo, en verdad un verdadero año de gracia concedido por el Señor. En el momento en el que escribo estas líneas, tengo muy fresca la vivencia de mi encuentro con los 24 Salesianos de Don Bosco con quienes estuve en Valdocco, días atrás, saludándolos y despidiéndome de ellos, antes de que inicien en semanas próximas la marcha hacia su lugar de destino misionero en los más diversos lugares del mundo. Lo harán también un grupo de Hijas de María Auxiliadora y algunos laicos. Será la
146 expedición misionera, desde que Don Bosco enviara a sus primeros salesianos, y la alegría de estos jóvenes salesianos, y de nuestras hermanas y laicos, su deseo de ir al encuentro de quienes les esperan, para compartir vida, para dar su vida en el servicio a los demás, para hacer camino juntos, me conmueve y llena de gozo. Y me hace pensar en este rasgo esencial de nuestra Familia Salesiana. Por fidelidad al carisma, somos una familia religiosa con vocación misionera. Don Bosco muy pronto preparó el envío de sus Salesianos e Hijas de María Auxiliadora. En el momento de su muerte en el año 1888, eran 154 los salesianos enviados a América (el 20% de toda la Congregación Salesiana de aquel momento); y el mismo Don Bosco llamaba a las puertas de tantos laicos para pedir que le secunda-
Hoy el lenguaje, la mirada antropológica, cultural y teológica no es la misma que en tiempos de Don Bosco, pero sí lo ha de ser el carácter misionero de nuestra Familia.
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Rector Mayor Don Ángel Fernández Artime
el mismo Don Bosco llamaba a las puertas de tantos laicos para pedir que le secundaran en el sostener la acción misionera; y Valdocco vibraba y hacia fiesta, se llenaba de emoción y de ganas de ir a acompañar a aquellos primeros misioneros, cada vez que llegaban noticias ‘frescas’ desde América.
ran en el sostener la acción misionera; y Valdocco vibraba y hacia fiesta, se llenaba de emoción y de ganas de ir a acompañar a aquellos primeros misioneros, cada vez que llegaban noticias ‘frescas’ desde América. Hoy el lenguaje, la mirada antropológica, cultural y teológica no es la misma que en tiempos de Don Bosco, pero sí lo ha de ser el carácter misionero de nuestra Familia. Si el Papa Francisco a invitado a toda la Iglesia Universal a ser Iglesia en salida, es decir Iglesia que sale al encuentro, Iglesia en misión, para nuestra Familia Salesiana esa petición es pura armonía en la concreción del carisma salesiano del que participamos todos los 30 grupos de nuestra Familia. Como en los tiempos de Don Bosco, también en nuestra Familia, todas las ramas, con su singularidad específica carismática, dentro de la ‘casa común’, son llamadas a hacerse presente en los cuatro puntos cardinales. Son muchas más las invitaciones que recibimos que las posibildades que tenemos para hacernos presentes por doquier. Sucede Boletín Salesiano Antillas
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como en tiempos de Don Bosco. Pero hay una una cosa tenemos que empeñarnos para ser más como él: en suscitar esta pasión misonera que movió tantos corazones juveniles. Dicen los expertos en sociología que la nuestra no es época de grandes relatos, dando a entender que las utopías del mundo han caído. Pues bien, soy de los que creo que las mismas hipótesis sociológicas encuentrar su no realización en la medida en que hay personas individuales, instituciones y colectivos que creen, que creemos que algo puede ser diferente. Lo diferente, en el contexto que vengo narrando es esto para nuestra Familia: que un hermoso sueño, relato y fruto del Bicentenario sea una pasión misionera que crezca de manera sólida en los próximos años: religiosas, religiosos y laicos empeñados al unísono en hacer realidad la pasión misionera que el mismo Don Bosco vivió. Que Don Bosco, en el bicentenario de su nacimiento, siga intercediendo por todos ante el Señor. Noviembre - Diciembre
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Testimonio
Testimonio de perseverancia 25 años de la familia Morel De La Cruz Para nuestra familia celebrar las bodas de plata es sobre todo un momento de acción de gracias a Dios por sus muchos dones a lo largo de nuestro matrimonio. Es posible que no siempre lo hayamos hecho bien. Pero queremos manifestar aquello que para nosotros es lo más grande: LA FE QUE NOS HA UNIDO y sin lo cual nuestro matrimonio habría carecido de su pleno sentido. Cuando nos casamos, ambos estuvimos de acuerdo en que Jesús sería parte de nuestra relación. Esta condición nos hizo tomar conciencia de lo cuidadoso que debemos ser en nuestro trato. Nuestro principio inquebrantable es tenerle a Él como centro de la relación. Creemos que si somos buenos cristianos, la vida espiritual de la familia será la sumatoria de la vida espiritual de cada uno. Dos siempre son mejor que uno. Ana Adela y Rafael Morel cumplimos 25 años de matrimonio y damos gracias a Dios por ello, ya que han sido años llenos de retos, satisfacciones, dificultades de salud, ejecuciones de planes y atención a nuestros hijos. Un hecho importante ha marcado nuestra familia, ha sido la situación de salud de Ana Adela en dos partes importantes: primero las dificultades de embarazo, a pesar de lo cual tenemos a Julián y Ana María quienes son la mejor expresión del amor de Dios para con Nosotros y que han captado nuestra mayor atención como matrimonio ; y en segundo lugar el cáncer, de este último quedan las huellas y marcas físicas visibles de la cirugía y sus efectos, pero la más grande e importante huella es la que ha quedado marcada en nuestros corazones por las oraciones que ustedes han hecho por ella y por la que ha intervenido el Señor para bendecirnos. Ana Adela no es la mejor mujer del mundo, pero es hija, madre, gran compañera, amiga y aun mejor, es esposa. Exactamente, siempre ha sido una ayuda idónea; razón por la cual estoy obligado a amarla, respetarla y cuidarla. Es la mejor anfitriona en nuestra casa donde siempre hay gente a quienes atiende con especial cariño, ya que siempre recibimos invitados y sobre nuestra casa cae una nueva bendición cada vez que ustedes amigos y familiares entran en ella.
la graduación De La Cruz en 15. Familia Morellian el 10 de octubre 20 de su hijo Ju
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Rafael Morel, SSCC
Dialogar con Ana Adela hace que la ame aún más y me comprometa con ella en la fe, como antes y para siempre, porque es capaz de transmitir paz y seguridad. Cuando se tiene una convicción, la única forma de demostrarlo es hacer un compromiso. Soy fiel creyente de la convicción y el carácter. Ana Adela y yo hicimos el compromiso de amarnos para toda la vida, por eso nos casamos y hemos prevalecido a pesar de las dificultades y diferencia naturales del matrimonio. Mantener el compromiso desarrolla el carácter necesario para avivar el amor y sostener el romance. Junto con todo esto celebramos este año con carácter jubilar, pues se une la graduación universitaria de Ingeniero Eléctrico de Julián, nuestro hijo mayor y la graduación de bachillerato técnico de Artes Gráficas de Ana María nuestra hija menor, es decir que los 25 años han traído también logros y metas alcanzada, otra razón más para dar gracias en este aniversario. No somos perfectos, tenemos muchos defectos, pero nos amamos y aprendimos a vivir de la mejor forma. Por eso exhortamos a los matrimonios a que Amen a su pareja como es, acéptenla y aprendan a disfrutar la vida juntos, que acompañen a los hijos y que vean la mano de Dios en cada acontecimiento. Confíen porque su hogar se llenará de perdón, tolerancia y bendición si entregan su matrimonio en las manos del Señor para que lo haga crecer y sea reflejo de Su amor. Teniendo, pues, en cuenta que la gracia de la fe viene de Dios, al igual que el amor y la esperanza, le pedimos que continúen orando por nosotros y nos ayuden a seguir cumFamilia Morel pliendo nuestra misión.
De La Cruz luego de sobrepasar el cáncer de Anadela.
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Espiritualidad P. Gumercindo Díaz, SDB
Alma de Niño
Jesús nos trajo un proyecto de santidad capaz de regresar el mundo a su estado original. Un proyecto de fe, un estilo de vida que realmente salva. Pero hay un problema: Este proyecto santificador no es apto para mayores. “Jesús tomó a un niño, lo puso en medio y les dijo: Si ustedes no vuelven a ser como niños no entrarán en el reino de los cielos. Cualquiera que se humille como este niño es el mayor en el reino de los cielos. Y cualquiera que reciba, en mi nombre, a un niño como éste, me recibe a Mí”. Mateo 18, 2-5. Jesús no fracasó, pero su proyecto ya cruzó la ba-rrera de los veinte siglos peleando cuerpo a cuerpo con la mente y el corazón del hombre, y la humanidad todavía sigue rebelde. Una gran parte de los males de este mundo se deben a la inútil competencia humana que sabe más a fracaso que a victoria. Nos falta humildad y sencillez para abordar el Evangelio, y la humildad se encuentra principalmente en el corazón de los niños. Una vez que pasamos los once o doce años, y las interferencias emocionales invaden nuestros criterios y nuestros ideales, la marcha de la fe y el crecimiento en el amor al estilo de Jesús se vuelve difícil. “Vivir como niños es lanzar Boletín Salesiano Antillas
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nuestro orgullo y nuestra prepotencia, y adquirir la simplicidad de la naturaleza que trata a todos de la misma manera, sin favoritismos”. Cuando vivimos con alma de niño, nuestros sentidos generan tanta bondad que el pecado no nos puede dañar. En el rostro de los niños está grabada la sonrisa de Dios. En sus almas navega un torrente de bondad, capaz de mantener a esta cansada humanidad con equilibrio suficiente, donde todos podamos conseguir la felicidad. Los niños son una escuela de humildad y sencillez, pero aprendemos muy poco de ellos. En cada padre o madre, en cada maestro o maestra, hay una preocupación desesperada por llenar ese pequeño cerebro de conceptos, de datos del mundo de los ma-yores. Pero esos conceptos y datos traen consigo avaricia, competencia, y mucha ambición, que distorsiona el camino hacia la felicidad. Los obligamos a soñar lo que nosotros soñamos, Noviembre - Diciembre
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Espiritualidad P. Gumercindo Díaz, SDB
a buscar lo que nosotros buscamos, y “si no se vuelven como niños no entrarán en el reino empobrecemos sus almas, pues los de los cielos” son una invitación permanente a reobligamos a ser piezas de una construir nuestro universo, a cambiar de ruta, a sociedad que se desmorona. copiar la vida de los niños, a vivir con la belleza La vida de los adultos es muy de las aves y los lirios del campo. La unidad agitada y llena de preocupade padres e hijos, de maestros y alumnos, de ciones. Los que realmente viamigos y amigas, está muy por encima de ven son los niños. Para entrar cualquier ganancia en la vida, pues esa unien el proyecto de Jesús, nedad imita la grandeza de la cercanía de Dios. cesitamos alma de niño y estar No hay cosa más hermosa que el abrazo locamente enamorados de Dios. de un niño, una sonrisa al amanecer, un coLa vida de los adultos nos ha conducirazón que palpita con el otro, porque lleva do a las guerras, al terrorismo, al odio, a el mismo ritmo del que está a tu lado. la competencia, a la avaricia, a los divorcios, El alma de los niños es tán hermoa las separaciones, y apenas nos ofrece sa que Dios mismo quiso hacerse pedacitos de felicidad. El fracaso de los niño. El hombre de manos inomayores, tanto en lo material como en centes y puro corazón su birá al lo espiritual, nos está llamando a pamonte del Señor. Este salmo nos sar el portal de los niños, y despertar a recuerda la sencillez y el amor loco ese niño que vivió dentro de nosotros del profeta Elías cuando subió al Horeb, la y que hoy está dormido, o casi moribunfe de los ermitaños subiendo al Carmelo, do. Son muchos los padres y madres que la alegría santa de Domingo Savio, Laura ven en sus hijos una carga, una obligación, una Vicuña y Ceferino Namuncurá, viviendo una pesada responsabilidad. Y eso no es verdad. La gran experiencia espiritual a muy corta edad. mayor alegría de un hogar o de una escuela son El voluntariado se alimenta de esta ideología, los niños y las niñas, sobre todo en edades de cuatro donde la riqueza más grande es poder amar, a diez años, cuando todavía no han sido invadidos con un amor que sirve gratuitamente a los por la turbulencia de los mayores. Con su sendemás. Buscando pedestales y bienes cillez y su fragilidad cuidan a los padres y a materiales vamos perdiendo la sencilos maestros, para que se mantengan con una llez y la alegría sana del Evangelio, sin vida equilibrada. Ellos engrandecen sus hogadarnos cuenta de que en esta vida todo La vida de los adultos res y sus escuelas con su nobleza y su sonrisa se acaba, todo se desvanece, todo se grande, y nos ayudan a comprender lo hermoes muy agitada y llena muere. sa que es la vida. Los retiros espirituales son verdaderas de preocupaciones. Es una pena demasiado grande, la cantidad cuarentenas para limpiarnos un poco de abusos que este mundo descarga sobre del apego al mundo y a su estilo domiLos que realmente viesos pobres angelitos, simplemente porque nante. Entrar en la humildad de Jesús, ellos son débiles y frágiles. Los mayores disven son los niños. Para llegar a abandonarnos en las manos de torsionan sus vidas con apetitos desordenaDios, dejarse envolver por la primacía entrar en el proyecto dos, y eso afecta a los niños. Ellos sufren en del amor, es una verdadera metamorfosilencio, pero en sus ojos brota un volcán de sis espiritual y es un don que Dios conde Jesús, necesitamos interrogantes. Esta vida loca está organizada cede a los hijos que lo aman con alma para mayores, y los niños marchan forzados de niño. El combate espiritual se vuelve alma de niño y estar detrás de nosotros. Sus pies son pequeños cada vez más fuerte, pues el mundo inlocamente enamoray sus pasos lentos, y es un verdadero crimen vade conventos e iglesias con el brillo la velocidad a la que son sometidos nuestros de sus criterios. Nues-tro culto a Dios, dos de Dios. niños a nivel mundial. Somos un mundo que nuestra caridad hacia los demás están corre, y nuestros niños no pueden ir a nuesrevestidos de los miedos del mundo. El tro ritmo, y corren fatigados. Para entender el ideal victimario que contiene la llamada Evangelio necesitamos alma de niños, criterios heroica de la Iglesia, dándolo todo por el reino de Dios, pade niños, ojos limpios que puedan ver a Dios. rece una locura. Unir los pedestales y el brillo del mundo con Los niños viven una vida hermosa, y a veces les arran- la humildad y la fe no es fácil. Cuando vivimos con alma de camos esa vida antes de tiempo, por la tragedia en que niño y con un corazón enamorado de Dios, el mundo se nos están sumergidos muchos hogares. Hay una gran cantidad cae de las manos y nuestras vidas regresan a la creación de niños que viven con su mochila al hombro: un día viven original. Abramos el portal de los niños, despertemos al niño con el papá, un día con la mamá, y otro día con los abuelos. santo que vive dentro de nosotros, y recibirendo el abrazo Y aún así, ellos no dejan de sonreír, porque su corazón ama de Dios y llenaremos de alegría santa las compuertas del sin ambición, y sin pedir cuentas. Las palabras de Jesús universo. Boletín Salesiano Antillas
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Fuente externa
Reflexión P. Luis Rosario, SDB
padreluisrosario@hotmail.com
La mayoría de los seres humanos, lo primero que hace al levantarse es mirarse al espejo. Es una rutina que se hace inconscientemente. En esa ceremonia diaria, con la más provocadora sinceridad, el espejo parece entablar con cada uno de sus clientes una conversación, diciéndole: “Estás barbudo, descuidada, cansado, aburrida, sin ánimo, deprimida; pero, ¡qué feos están tus dientes!...” La reacción normal, de quien quiere mantenerse en condiciones aceptables, es empezar a restaurar su imagen: cepillarse, lavarse la cara, ducharse, peinarse. Si es mujer, se pone un poco de coloretes, polvo, quizás aretes. Si es hombre, se afeita, se unta un poco de perfume. En fin, nos damos a la tarea de mejorar nuestra imagen y hacerla más agradable. Todo el mundo quiere tener una buena apariencia y para eso hace lo imposible: va al salón, al barbero, al sastre, a las tiendas, a la modista, se limpia los zapatos, se pone una corbata, un saco y así por el estilo. Y cuando ya está impecablemente vestido va de nuevo a preguntarle al espejo: -“Eh, ¿qué te parece?” –“Ahora estás mejor”, le responde el espejo. Lo mismo sucede a nivel de la salud. Cuánto dinero nos gastamos en medicina, en visitas a médicos, diferentes tipos de análisis, placas, intervenciones quirúrgicas. Para estar bien buscamos momentos y días para descansar, ir a la montaña, a la playa, de excursión. Y sobre todo tratamos de alimentarnos en la forma más adecuada, balanceada, preocupándonos para mantener la forma. Restaurar nuestras fuerzas y remozar nuestra imagen es una necesidad y para eso estamos dispuestos a gastar dinero y tiempo. Eso es sumamente importante en nuestra vida. Pero, ¿Qué sucedería si la familia se mirase al espejo? ¿Qué piensan que le diría a esa institución tan importante, fundamental, de la sociedad? -“Espejito, espejito: Dime si soy la más bella”, preguntaría la familia. Y el espejo, con la frialdad que le caracteriza, le respondería: “Ay, ay, familia. No quiero desanimarte ni echar tus ánimos por el suelo, pero ¡qué fea te ves!” Y continúa el espejo: “Familia querida, te han hecho una caricatura, un monstruo. Primero destruyendo tu aliado principal que es el matrimonio. Pues ves, hombres y mujeres se juntan sin ningún tipo de responsabilidad ni proyecto matrimonial.” -“¿Qué más, qué más, dímelo, espejito.” Le insiste la familia. -“Bueno, familia querida. Tú tá fea pa’ la foto. Además de crear ese desorden de juntaderas irresponsables, que ha Boletín Salesiano Antillas
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EL ESPEJO Y LA FAMILIA dejado huérfanas de padres vivos a tantas criaturas, ahora se han inventado otro tipo de supuesto matrimonio, que eso no tiene nombre. Figúrate, dizque un hombre casarse con un hombre y una mujer con otra mujer. Eso como que tiene cocorícamo. Lo malo del caso es que ese invento tiene respaldo de papeletas verdes y ahí es que esa pintura es buena, pues por la plata baila el mono. Si no te defiendes, familia, te van a dar un knock out, que no te quedará ni un diente. Y eso no es nada, querida familia.” -“¿Y falta más, espejito?, insiste la familia. -“Claro que sí. No te puedo ocultar la verdad. Fíjate qué tutuma te han dejado quienes utilizan algunos medios de comunicación que, entrando sin permiso en tu casa, te arrojan toda la suciedad (iba a decir porquería, pero es una palabra muy fea), toda la basura que encuentran en el camino. Sus víctimas preferidas son tus hijitos, varones y hembras, que, sin orientación alguna, encienden la televisión de malos contenidos, se conectan a la Internet para ver pornografía… en fin, que la cosa está apretada y te ves muy fea, querida familia.” -“¿Y no se puede hacer nada, espejito.” -“Seguro que sí, familia. Nunca es tarde si la dicha es bueNoviembre - Diciembre
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Reflexión P. Luis Rosario, SDB
padreluisrosario@hotmail.com
na. Para restaurarte necesitas muchas cosas, pero creo que -“Tú ves, para lucir hermosa y radiante, como familia, tietodas se pueden reducir a tres elementos principales”, dice nes que ser un santuario de amor, donde se cumpla el lema el espejo. de los tres mosqueteros: Todos para uno y uno para todos. -“¿Crees que con eso puedo restaurar mi imagen y verme Y ese amor se exprese no sólo con las palabras, sino espemejor? ¿Cuáles son esas tres cosas, espejito?” cialmente con los hechos. Donde el esposo y la esposa se -“Mira, querida familia. Si de verdad quieres restaurar tu amen de verdad, y los hijos e hijas aprendan de sus padres imagen, verte y ser bonita, lo primero que tienes que hacer la gran lección del amor, que en ninguna otra parte podrán es arreglar tu cabeza”, dice el espejo. aprender. La familia es la primera escuela de amor. ¿Entien-“¿Cómo así?”, pregunta la familia. des?” -“Bien, tú sabes que la cabeza es como el timón de la -“Claro que sí. Eso quiere decir que la familia es un proyecpersona y tiene que funcionar adecuadamente, de lo con- to de amor, ¿verdad espejito.” trario todo se vuelve un tollo, un disparate. Si no hay or-“Correcto. Pero hay todavía un tercer elemento necesario den en la cabeza, nos alocamos. Una persona que piensa, para restaurarte, familia. Se trata de la fe en Dios, pues con por ejemplo, que la sexualidad es un juego de muchachos, El nada es imposible y sin El no podemos hacer nada.” una forma de entretenimiento como cualquier otra, a la que -“¿Cómo es eso, espejito?” tenemos derecho, sin criterio ni control alguno. Quien cree -“Mira. La vida sólo puede ser encaminada en forma coque lo importante es no quedar embarazada o no enfermar- rrecta cuando la persona se abre a la dimensión espiritual, se del Sida, y que se debe usar y repartir condones (aun a porque somos seres que van más allá de la materia y nueslos menores en las escuelas o en cualquier otro sitio, como tra vida está hecha a imagen y semejanza de Dios, que es si fueran caramelos) y hasta promover el aborto, está muy amor y fuente del amor. El matrimonio y la familia nacen del perdida y no puede ayudar a formar una familia como Dios amor de Dios y sólo en el Señor pueden sostenerse.” manda”, continúa el espejo. -“Eso sí es verdad, espejito, pues yo me -“¿Y todo el mundo puede utilizar bien la he dado cuenta que la fe en Dios es capaz cabeza, espejito?” de darle resistencia al hombre y a la mujer La persona humana -“Claro que sí, familia. Lo que sucede es para mantenerse unidos, sobrellevándose que hay tan gran deterioro porque no se mutuamente, tolerándose y sacrificándose es un ser pensante y usa la razón, que es una facultad que todo en la tarea de llevar adelante el hogar. Recada paso importante el mundo posee, pero que no muchos utilicuerdo con gusto la expresión: Familia que zan en un aspecto tan importante como es reza unida, permanece unida” que da en la vida lo el cultivo del orden en la dimensión sexual. -“Así es, familia, es cierto, pero todavía debe dar utilizando la Tampoco se usa la razón en la educación hay que añadir que, cuando hay fe en Dios, razón, usando la cabeapropiada para el amor y el cultivo de vala vida se hace más armoniosa y alegre. La lores. Parecería que lo irracional tiene la úlverdadera alegría y felicidad brota de esa za. ¿Qué te parece?” tima palabra y no debe ser así. La persona presencia del Señor en la vida de cada ser humana es un ser pensante y cada paso humano y de la familia en cuanto tal. Todas importante que da en la vida lo debe dar utilas cosas son provisionales, aun los gozos lizando la razón, usando la cabeza. ¿Qué te humanos del momento; sólo el amor dura parece?” siempre y éste brota de Dios.” -“Me parece muy bien, espejito. Hay gente que me ha lle-“Espejito, si entendí bien, para restaurarme como familia y gado a decir que yo soy del tiempo de cuando Cuca baila- ponerme pepilla y hermosa, debo primero arreglar mi cabeba, precisamente porque no razonan y se dejan llevar del za, enderezarla, sacar toda la basura que he puesto u otros refrán que dice: ¿A dónde va Vicente? A donde va la gente. han colocado en ella. Segundo: debo hacer también un trasNo piensan con su propia cabeza y creen que se progresa plante de corazón para dejar atrás la dureza y llenarme de cuando se destruyen los valores. Pero me decías que to- ternura compasiva y amor. Y tercero: hacer una buena limdavía hay otros dos elementos importantes para restaurar pieza de los pulmones, para respirar el aire oxigenante de la mi imagen y ser una familia hermosa. ¿Cuál es el siguiente presencia de Dios que me rejuvenece y me permite enfrentar punto necesario para lograrlo?” también las tentaciones y dificultades.” -“Bueno, familia querida. Sin amor no eres nadie. La fami-“Entendiste perfectamente, querida familia. Si quieres reslia sólo puede caminar a base de mucho amor, pero amor taurarte debes enderezar tu cabeza, fortalecer tu corazón del bueno, del que sabe sacrificarse y no del que solamen- con el amor y limpiar tus pulmones para respirar la presencia te piensa en el gustico, porque eso no vale para nada por de Dios. Es una tarea difícil porque estás muy deteriorada y sí mismo. Si el matrimonio empieza mal, terminará peor; y afeada, pero para Dios nada hay imposible. Así que, ¡adelancomienza mal cuando no hay amor del bueno, del que es te! y cuando hayas hecho lo que te dije vuelve, que te estaré capaz de sobrellevar la cruz, las dificultades, los problemas esperando, para que mirándome a los ojos puedas darte con espíritu de comprensión y tolerancia.” cuenta de lo hermosa que eres.” -“Así es, espejito, lo comprendo, porque una de las cosas -“Gracias, espejito. Sé que tú quieres que me restaure y que han fallado en mi caso es el amor. Sobretodo porque la me vea preciosa. Lo haré. Ten paciencia conmigo y espéragente, ante el primer sacrificio que se presenta, saca el pie.” me, que regresaré con muy buenas noticias.” Boletín Salesiano Antillas
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Fuente externa
Cambié y Cambió el Mundo P. José Pastor Ramírez, SDB rjosepastor@gmail.com
Distinguidos lectores del Boletín Salesiano: En los dos artículos anteriores de la serie “Redes sociales y personalidad”: “Escenario digital, el desafío de la dualidad y “la red digital, un lugar para construir humanidad” se perseguía, entre otras cosas: prevenir sobre posibles mitos en torno a las redes sociales y verlas como una oportunidad para vivir la “proximidad” al otro. El tema en cuestión: “Educar en la era digital” invita a ver los instrumentos digitales, la Internet y las redes sociales como aliados estupendos de la escuela y de la familia en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños, de los adolescentes y de los jóvenes. Por supuesto, es básico educar al uso inteligente de tales instrumentos y ambientes. Generalmente lo que induce al niño, al adolescente o al joven a estar en las redes sociales no es simplemente consultar, investigar o generar documentos, sino una necesidad humana, relacionarse. Esta es una de las conclusiones a la que llegó una investigación que se realizó en Italia sobre “Relaciones comunicativas y afectivas de los jóvenes en el escenario digital”. El estudio sostiene que los jóvenes construyen sus relaciones online según cuatro modalidades: relacionalorganizativa (quieren concertar encuentros con los amigos offline), relacional-denotativa (pretenden satisfacer su deseo profundo de dialogar con alguien sobre algo), relacionalmonitoria (ansían saber qué hacen los demás) y relacionalfáctica (desean parlotear sin más interés que mantener la relación). Además, afirma Chiara Giaccardi, docente de la Universidad Católica de Milán, los jóvenes están en la red no para prop ner contenidos: “Ellos simplemente comparten los Boletín Salesiano Antillas
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contenidos propuestos por otros, específicamente a través de los espacios semipúblicos de las redes sociales (grupos, comentarios, videos)”. Para ellos la consulta e investigación es algo marginal. Consideran los juegos online como algo segundario, aunque los usan. Para ellos los instrumentos digitales en sí mismos son un juego interesante y atractivo. Valoran las redes sociales como recursos importante para cultivar las relaciones con sus contactos, con sus amigos. Los mensajes o comentarios vertidos en las redes sociales por sus usuarios consienten la delineación de perfiles de personalidad más o menos definidos. Por ejemplo, la investigación anteriormente citada arrojó un incontestable perfil de los jóvenes digitales: reservados, híper sociables, coleccionistas y joviales. Los reservados y los híper sociales tienden a construir en las redes sociales una relación orientada a la estabilización, pero mientras los primeros (reservados) usan las tecnologías de modo instrumental, los segundos (híper sociables) las usan en modo “ambiental”, llegando a penetrar los tiempos y los lugares manteniendo un contacto incluso con los amigos de los amigos. Los coleccionistas eligen un uso “ambiental”, pero en su relación con las redes sociales buscan dinamizar y ampliar el propio círculo de amistades sin convertir tal experiencia en una amistad offline. Los joviales hacen un uso “instrumental” de las tecnologías digitales, realizan encuentros presenciales con los amigos ganados en las redes sociales. A estos perfiles de jóvenes corresponde una identidad con características bastante bien definida. Por ejemplo, los reservados manifiestan una necesidad imperiosa de control y de coherencia entre la imagen online y la imagen offline. Tal Noviembre - Diciembre
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comportamiento se verifica después en un Definitivamente, la sociedad de la inforcuidadoso control de las imágenes publicamación nos coloca ante los desafíos de los das online o de las fotos etiquetadas. Los nuevos roles, funciones y planteamientos híper sociables poseen una buena familiaride la escuela, del profesor, de la familia, dad con las tecnologías y son conscientes del alumno en relación al aprendizaje. Se de la importancia de cuidar la privacidad. A requieren nuevos planteamientos y nuevas los coleccionistas les interesa exhibirse. Los competencias. Continúa afirmando Prinsky Las tecnologías de la joviales adoptan estrategias de control. Poque “El aprendizaje que más motiva a los seen un manejo moderado de la privacidad. estudiantes es aquél donde ellos están más información y de la A ellos, no solo les interesa mantener las reinvolucrados en el juego de los instrumencomunicación buscan tos digitales. Porque realmente para ellos laciones existentes, sino también ampliar el abanico de nuevas relaciones en la vida real. los instrumentos digitales son un juego. La facilitarnos la vida, Por esta razón están siempre abiertos a nuemejor motivación para aprender es la pasión pero también pueden vas posibilidades de encuentros para hacer y no la disciplina. Se ha de partir enseñando complicárnosla si no nuevas amistades. desde lo que a ellos les gusta, como pueden El conocimiento de estos perfiles por parse es suficientemente ser las tecnologías o los juegos”. Y la habite de los educadores y de los padres de falidad más importante es que sean capaces prudente y cuidadoso. de reconocer y seguir las propias pasiones. milias es esencial. La familiaridad con tales perfiles consentirá establecer relaciones proSe necesitan nuevas perspectivas. Tomar activas y sobre todo, instaurar alianzas con conciencia de que las herramientas digitales ellos; favorecerá convertirse en aliados y compañeros de ca- son necesarias. Es esencial favorecer la buena relación entre mino. La educación en la era digital no puede ser una sim- las capacidades del estudiante y las herramientas digitales. ple transmisión de contenidos, sino encuentro, experiencia, Los estudiantes solo necesitan guías, pueden aprender sorecuento, testimonio. Es un saber/sabor, un “conocimiento los. Los grandes científicos y creadores auto aprendieron. que impacta por la pasión con la que se transmite. Un saber Se ha de reconocer también que los “nativos digitales” no gustar juntos, inaugurando una “convivencia educativa”. La lo saben todo sobre las tecnologías, han de ser formados educación regenera ante todo al educador. La relación es para el uso responsable y esto supone acompañamiento. asimétrica, pero el educador, con su autoridad autoriza y El uso y abuso de Internet está relacionados con variables habilita. La educación ya no es para los estudiantes, sino psicosociales, tales como: la vulnerabilidad psicológica, los con los estudiantes. Se ha de escuchar su opinión para factores estresantes y el apoyo o no de la familia y de la planificar desde su realidad la enseñanza. Ellos quieren ser sociedad. Las tecnologías de la información y de la comurespetados, valorados, que se le permita crear, compartir el nicación buscan facilitarnos la vida, pero también pueden control, expresar sus opiniones, conectarse con sus padres, complicárnosla si no se es suficientemente prudente y cuicooperar y competir, que la educación sea real. Solicitan una dadoso. educación fundamentada en la democracia. Y, “la democraHoy es apremiante formar para el respeto del otro. Es cada cia no significa: soy tan bueno como tú. Sino: tú eres tan vez más indispensable introducir en el pensum escolar una bueno como yo”. nueva disciplina: “Educación cívica digital” o “Ética informáMarck Prensky quien acuñó los conceptos de “nativos tica”. La consciente utilización de los instrumentos informádigitales” e “inmigrante digital”, tituló una conferencia que ticos y de los ambientes de las redes sociales, acompañada dictó en Chile el 2009 “Encántame o piérdeme”. El citado con una constante formación de los padres o tutores, es la autor quería referirse al desafío que representan para los clave. La ausencia de formación en el uso de Internet y de docentes y para los padres los “nativos digitales”. Cómo las redes sociales podría generar mitos, prejuicios y democonviene manejarse para llegar a ellos y encantarlos, siendo nización de tales ambientes. La formación es la vía correcta una de las estrategias la integración de las Tecnologías de para evitar tales riesgos. la Información y Comunicación como un recurso de apoyo Por otra parte, hemos de ser conscientes de que “las redes para la educación. Cómo crear ambientes idóneos que fa- sociales son el nuevo paradigma educativo, la construcción vorezcan el aprendizaje contextualizado, significativo tanto a de una nueva forma de pensar la educación.” Precisamente nivel personal como colaborativo. Él explicó y demostró no por eso el rol de profesor o capacitador cambia y se diluye sólo cómo los estudiantes de hoy han cambiado, sino cómo la jerarquía entre profesor-alumno siendo el primero un guía los educadores pueden lidiar con los cambios, y aprender y moderador más que una fuente de información y de saber. de ellos. Lo que distingue a un “nativo digital” de un “inmi- Este nuevo entorno de aprendizaje enfatiza la inteligencia grante digital” es la actitud, el “nativo digital” no tiene temor colectiva estableciendo nuevas estructuras de participación, a los instrumentos digitales. Es impresionante la destreza y ya que todos aportamos saber, utilizamos diversas fuentes determinación que muestran los “nativos digitales” cuando de saber y colaboramos para hacer realidad el proceso de se les facilitan las más recientes y novedosas aplicaciones o aprendizaje. Lo que implica un gran cambio de los docenprogramas del mercado. Por el contrario, a los “inmigrantes tes tanto en hábitos como en actitud. “El objetivo principal digitales” les asalta la inseguridad, la duda y a veces hasta el de la educación es crear personas capaces de hacer cosas temor por no poseer las habilidades elementales para utilizar nuevas y no simplemente repetir lo que otras generaciones con éxito tales recursos. hicieron”. 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Fuente externa
Iglesia P. Carlos Manuel Patiño Rojas, SDB
SENTIDO DEL ADVIENTO “Adviento”... es venida, llegada. La iglesia aplica este término a la venida de Cristo, en su doble vertiente: temporal (Jesús ya nació) y escatológica (Jesús ha de venir nuevamente). Adviento... una doble espera, preparación al nacimiento de Cristo, pero no en su aspecto histórico (pues Cristo ya nació hace más de 2000 años; ya no se trata de pañales, ni de pesebre...), sino como celebración litúrgica. Por eso es preparación para recibir la gracia que nos hace hijos de Dios. Al inicio de un nuevo año, queremos prepararnos y ayudar a otros a que se preparen a recibir la abundancia de la vida divina que el Nacimiento de Jesús trae para el universo entero, y del cual es posible participar en la celebración litúrgica (Eucaristía). Esta espera debe ser gozosa, llena de alegría. Pero también es espera de la manifestación gloriosa de Cristo al final de los tiempos, pues aún no ha aparecido en el mundo (Parusía). La espera gozosa y alegre de la Navidad apunta a la venida del Señor al final de los tiempos. Por tanto, esta espera debe ser más austera, contemplativa, silenciosa, como lo anuncia Jesús en el evangelio (Cf. Mt 24,45-51). Se podría decir que esperamos la parusía, porque rememoramos la Navidad. Por ello cada Adviento como espera gozosa que nos lleva a celebrar el misterio de la Encarnación, ha de prepararnos en la esperanza de la Parusía, estar atentos a la segunda venida de Jesús, como lo hizo el criado fiel. Navidad y Parusía son los polos que mantienen en tensión la esperanza Cristiana. El tiempo de Adviento consta de cuatro semanas. Los domingos de este tiempo se denominan domingo I, II, III, IV de Adviento. Durante las tres primeras, las lecturas de la Eucaristía subrayan el aspecto de la esperanza en la segunda venida de Cristo el Salvador; en la última semana, en cambio, la liturgia hace que centremos nuestra atención en torno al acontecimiento de la Encarnación del Hijo de Dios, que se celebra solemnemente en la Eucaristía. Aquí en Rep. Dom., durante esa última semana tenemos las tradicionales posadas, que también nos ayudan a la vivencia del adviento y a la contemplación del misterio de la Encarnación. Domingo I de Adviento: “El Señor viene”. En este domingo la Iglesia toma una postura de expectativa del Señor que viene, se recoge en oración con María, alejando el temor. La Iglesia acompañada del Espíritu Santo ha entablado un diálogo con su esposo: “Ven Señor Jesús”. Domingo II de Adviento: el mensajero grita: “Preparad el camino”. El lema del segundo domingo es “preparad el camino” es San Juan el Bautista el que pregona la preparación. En el Espíritu de la expresión gozosa de la última venida del Señor resuena ahí la voz del que grita en el desierto. Con este domingo entramos en la historia: los anuncios mesiánicos empiezan a cumplirse y las aspiraciones de la humanidad a realizarse. Domingo III de Adviento: invitación a la alegría: “Está en medio de nosoBoletín Salesiano Antillas
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tros”. El tercer domingo es protagonizado por Juan el Bautista. Nos presenta una gran alegría. He aquí el motivo de esta alegría: la proximidad de la fiesta del nacimiento del Señor. La alegría es la respuesta al gran anuncio que ha hecho Juan el Bautista. Entonces ahora comprendemos por qué la liturgia hace del Bautista el personaje central del adviento. Domingo IV de Adviento: anuncio de la encarnación del Señor. El cuarto domingo la liturgia no tiene preocupaciones cronológicas. Lo que importa es introducirse en la contemplación del misterio. El modelo presentado en este domingo es la imagen de la virgen María como modelo perfecto, virgen creyente. Los signos que ayudan a vivirlo mejor el adviento son: la austeridad manifestada en el arreglo de la Iglesia: plantas verdes en lugar de flores; el color morado en el ambón, en el mantel del altar, en las vestimentas del sacerdote y la corona de adviento. La corona de adviento, significa el caminar del tiempo y de la historia, cubierta con ramas verdes como actitud de esperanza del cristiano, que lleva fijas cuatro velas. Tres velas son morada, una es rosada que son encendidas gradualmente en el día domingo de cada una de las cuatro semanas (significan la irrupción del anuncio del Mesías que rompe con esa sucesión lógica del tiempo). La vela rosada corresponde al tercer domingo y representa el gozo. Mientras se encienden las velas se hace una oración, utilizando algún pasaje de la Biblia y se entonan cantos. Esto lo hacemos en las misas de adviento y también es recomendable hacerlo en familia, por ejemplo antes o después de la cena. Es otro signo para manifestar nuestra actitud vigilante. Los cantos y oraciones han de ser propios del tiempo. Debe de tratarse de una letra y de una música que evoque inmediatamente el tiempo de la esperanza en la venida del Señor Jesús; en la misa se omite el canto de gloria hasta el día 24 de diciembre por la noche. El amor a los pobres: el adviento ha de experimentarse en la vida concreta, especialmente en un compromiso con los pobres, con los que menos tienen. Que cada hermano o hermana de tú comunidad, no se queden con una idea falsa de este tiempo como ocasión especial para el consumismo... hay que aprender a compartir, sobre todo con los menos favorecidos. El tiempo de Adviento comienza el domingo siguiente a la solemnidad de Jesucristo, Rey del Universo, que en este año 2015 será el domingo 22 de noviembre, en cuento que la primera semana de adviento iniciará el domingo 29 de noviembre y acabará antes de las primeras vísperas de Navidad. Las ferias del 17 al 24 de diciembre, inclusive, tienen la finalidad de preparar más directamente la Navidad. Noviembre - Diciembre
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Ex-alumnos P. Juan Linares, SDB
COMPROMISO DE LOS EX ALUMNOS/AS DE LA FAMILIA SALESIANA Nuestro “Encuentro – Celebración” por ser a nivel nacional y de toda la Familia Salesiana marca un hito en la historia de la presencia salesiana en nuestro País. Estamos, como Ex Alumnos/ as, celebrando el Bicentenario del Nacimiento de Don Bosco y los 80 años de presencia salesiana en la República Dominicana. El producto educativo salesiano es, verdaderamente, “de marca” pues el que una persona en el mundo sea hoy “un buen cristiano y un honesto ciudadano”, como lo quería Don Bosco y Madre Mazzarello, y lo siguen queriendo sus sucesores y sucesoras, es la mejor garantía de una sociedad de igualdad y fraternidad y, consecuentemente, de bienestar para todos, porque es portadora de una rica escala de valores. La “marca” hay que conservarla celosamente, pues no se puede deteriorar y, al mismo tiempo, hay que irla haciendo crecer para alcanzar metas más altas, ya que el verdadero desarrollo integral de la vida humana exige un continuo aumento en la calidad. Pero lo más importante de la “marca salesiana” no es tanto que nos sintamos orgullosos de ella. Lo mejor de la marca salesiana es que beneficie y de calidad hacia fuera, es decir, que contribuya a una vida y a una sociedad de mayor calidad. Con esta finalidad y bajo este enfoque, les quiero proponer a todos y a todas los Ex-alumnos/as de la Familia Salesiana, el que hoy ante Don Bosco hagamos un serio compromiso para llegar a ser un hermoso y potente Movimiento de Ex Alumnos y Ex Alumnas que como sal y luz en el mundo alumbre y dé sabor a toda nuestra sociedad. Para ello hemos de poner manos a la obra. Tendríamos dos niveles de funcionamiento. En el nivel macro, se trata de integrar a la mayor parte de ex alumnos y ex alumnas de la nación en esta
corriente para que tengamos una influencia positiva muy significativa en la historia de nuestro Pueblo. En un segundo nivel se trata de organizarnos como Federaciones, es decir entidades de personas que se inscriben, voluntariamente, para formar parte de una Asociación. Así tendríamos la Asociación de los Ex alumnos/ as de los SDB, la Asociación de las ex alumnas/os de las FMA, la Asociación de los ex alumnos y ex alumnas de las Hijas de los Sagrados Corazones, la Asociación de ex alumnos/as de las Misioneras Parroquiales, etc. Para ello es necesario proponernos un camino con una triple finalidad. La primera, dirigida, directamente, a la persona del Ex Aluno/a. El tesoro está en la persona y es ahí donde debemos ofrecer los mejores servicios para que la identidad salesiana no solo no se pierda sino que sea acrecentada. Hemos de mantener la identidad del ex alumno/a lo más fielmente posible. La segunda finalidad está dirigida a las Uniones Locales. Hemos de lograr tener todas la Uniones Locales, en cada una de las Casas Salesianas, muy bien organizadas y atendidas, teniendo al frente una buena directiva. La tercera finalidad tiene como meta las Federaciones. Estas organizaciones pueden ser a nivel nacional, una en República Dominicana, otra en Cuba y otra en Puerto Rico. Todos los miembros federados deberán tener su carnet, que habrá que renovar periódicamente. Cada año habrá un programa de actividades generales: ejercicios espirituales; talleres sobre temas diversos; encuentros de ex alumnos por profesiones para ver que incidencia podemos tener en esa área concreta; asumir alguna obra propia de los ex alumnos, como por ejemplo, un politécnico; constituir una cooperativa; proveer una serie de signos como pegatinas para el carro, etc.; hacer una bolsa de empleo para los ex alumnos/
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as; abrir una cuenta bancaria donde poder depositar ayudas para la obra salesiana; celebrar el 24 de junio como Día del Ex Alumno; tener una oficina propia con personal trabajando a tiempo completo; la aprobación de los Estatutos a nivel de la Procuraduría de la República Dominicana. Y por qué no soñar, tener un Club de Ex Alumnos/as con múltiples instalaciones donde realizar un sinfín de actividades y donde puedan ir a un pasadía con sus familias. Este acto que estamos celebrando debe ser el comienzo, el nacimiento de esta iniciativa. Este puede ser nuestro compromiso del Bicentenario Los pasos a dar pueden ser estos. En estos meses, antes de la Navidad, convocaríamos a un grupo de Ex Alumnos/as para reunirnos y plantearnos cómo aterrizar, organizar y madurar esta iniciativa y formularla oportunamente. En los primeros meses del próximo año estaríamos socializando esta propuesta en los Centros Locales para ser conocida y enriquecida y antes del verano tendríamos concebido el Primer Programa septiembre 2016 – agosto 2017 de la Federación de Ex Alumnos/as. Los encuentros de ex alumnos/as tenidos en estos últimos días en algunas de nuestras Obras Salesianas y este acto realizado hoy, confirman la fuerza que son ustedes, y proyectan la gran esperanza que podemos tener para un futuro próximo. Queremos ofrecer a Don Bosco, en el Bicentenario de su Nacimiento, una auténtica Federación de Ex alumnos en la Inspectoría de las Antillas, como signo de gratitud a este don maravilloso recibido que es el Carisma Salesiano, iniciado en Don Bosco y continuado en cada uno de los salesianos y salesianas de nuestra Inspectoría y del que ustedes son beneficiarios. ¡Que viva Don Bosco!
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Un paso por mi familia
La Arquidiócesis de Santo Domingo, a través de la Vicaría Episcopal de Pastoral Familia y Vida, como cada año, pone en marcha la cuarta versión de la caminata “Un paso por mi Familia”, este año con el lema Respetando la Vida. La actividad tiene como fecha el 15 de noviembre desde las 9:00 de la mañana en todo el territorio nacional. El punto de reunión en el caso de Santo Domingo es el Centro de los Héroes (Feria), frente al Edificio de la Suprema Corte de Justicia. El objetivo de esta caminata es seguir creando conciencia en las familias dominicanas, sobre la necesidad de resaltar, promover y vivir los valores humanos y cristianos que han de ayudarnos a construir mejores familias. Queremos llamar la atención a la nación sobre el valor de la familia, sin familia no hay sociedad, es en ella donde se forja el futuro de la humanidad, donde se forma el ser humano, es la iglesia doméstica y santuario de la vida. Este año 2015 hacemos énfasis en el valor de la VIDA, la cual defendemos desde la concepción hasta la muerte natural como establece el artículo 37 de nuestra Carta Magna. Esto es un No al aborto y un SI a la VIDA. Respeto a la vida humana. En rueda de prensa, se anunció que varios movimientos religiosos, un equipo de personas e instituciones públicas y privadas se han unido a esta iniciativa de la Iglesia Católica denominada caminata “Un Paso Por Mi Familia”, más de 120,000 personas han dado el paso en los años anteriores, “Un paso por mi familia” se ha convertido en la fiesta de la familia.
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Hora de Actuar José Manuel rodríguez
josemaekh@gmail.com @josemaladiva
Esto es lo que llamo una ñapa de conocimiento. Son términos teatrales que cada actor debe dominar. Espero les sea de utilidad. Acotación: es el señalamiento que hace el autor donde apunta gestos, movimientos, ademanes, desplazamientos en escenas, etc. Siempre aparece entre paréntesis ( ) y en letras mayúsculas, ejemplo: Roberto- (ADOLORIDO, SE DIRIGE A CARMEN Y LE DICE...) Mutis: Es la salida del actor del escenario. FORO: Es el fondo del escenario donde se coloca el Ciclorama que es la pintura o telón que decora la ambientación de una obra. FOSO DEL ESCENARIO: Es la parte de abajo del escenario que se utiliza para guardar cierta tramoya o parte de la utilería, se entra por una tapa que se le hace al escenario. Aquí se coloca también el Apuntador. PROSCENIO: Es el borde del escenario donde se colocan la luces llamada Batería. BAMBALINAS: Es una especie de telón que cuelga verticalmente desde el techo. SPOT: Es un reflector destinado a iluminar a un actor o actriz especifico. Teatro Ambiental: Es aquel que se práctica al aire libre (sin teatro físico). Teatro Arena: Es parecido al Teatro Ambiental pero con la característica que tiene un escenario redondo donde el espectador o público puede verlo de cualquier punto. Teatro Cámara: Es la escenificación de una obra en un patio pequeño de manera informal. Teatro Documental: Presenta con realidad la verdad de una historia. Teatro Experimental: Tendencia de innovar, de crear, de forma y técnica. Teatro Popular: Termino amplio y discutido, es aquel que esta destinado a un hecho de personas campesinas o rural. Teatro Religioso: Autos El drama litúrgico se fue desarrollando en el transcurso de los doscientos años siguientes a partir de varias historias bíblicas en las que actuaban monaguillos y jóvenes del coro. Teatro invisible: es el que se realiza frente a un público que no sabe que es público ni que se le está presentando una trama teatral sorpresa para ellos al final los actores deben decir que fue una actuación. Apuntador: es la persona encargada de decirle el parlamento en caso que se le olvide al actor o actriz, este se coloca en el foso del escenario de tal forma que el público no lo note. Regidor de Escena: sirve de enlace entre el personal técnico y el personal artístico, supervisa ensayos, coordina todos los aspectos de la producción y controla la representación duBoletín Salesiano Antillas
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rante la función, pero, sobre todo, es la persona encargada de sugerir las directrices estéticas de la obra. El director de escena marca el ritmo de la función —señala a los técnicos cuando deben entrar— y supervisa el trabajo de los actores durante la función. Conoce la obra completa y se encarga de acordarle al actor o actriz cuando debe salir a escena. Utilero o atrezista: encargado de llevar un conjunto de enseres o parte de la utilería como sombrero, mesa, silla en una obra. Candilejas: Fila de luces o bombillas colocadas a lo largo del borde del escenario para iluminarlo y que están invisibles para el público. No son muy comunes en la actualidad. Ciclorama: Cortina cilíndrica o curva, estirada y sin drapeados, situada al fondo del escenario. Actualmente se utiliza para limitar el área de actuación. Como sugiere la bóveda del espacio, casi siempre es azul o gris perla. Se puede tener uno permanente haciendo una especie de pared revocada con yeso y pintada. Ensayo general: El ensayo general es el último antes del estreno y se realiza con vestuario, maquillaje, iluminación, sonido y decorados. Antes de él, se hacen muchos otros ensayos para que cada uno aprenda bien su parte. Furcio: Error al hablar. Impostación: Acto de fijar la voz en un determinado punto de las cuerdas vocales para que la emisión sea adecuada. Morcillas (meter): Dícese que un actor mete morcillas cuando de su propia inventiva intercala en su papel frase y acciones no marcadas por el autor de la obra. Pie: Las palabras finales de un parlamento que le dan la clave a otro artista de que ha llegado su momento de entrar en escena o de hablar. Soliloquio: Monólogo que dice el artista como si el personaje estuviera hablando consigo mismo. Telar: Parte del escenario de donde se suben y bajan los telones y bambalinas. Desde el telar se manejan también las diablas. Telón: (llamado también “telón de boca”.) Cortinas pesadas que separan el escenario del público. Tempo: La velocidad con que se representa una obra o escena. Noviembre - Diciembre
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Salesianidad Lourdes Marisol Lizardo Tejada
Ganadora del concurso ”Un Poema para Don Bosco, 200 años”
“Nefelibata del amor”, es una prosa poética de la mocana Lourdes Marisol Lizardo Tejada resultó ganadora del concurso “Un Poema para Don Bosco, 200 años, un sueño que continúa”, que realizan los Salesianos y el Festival de Poesía de la Montaña. El concurso buscaba distinguir piezas poéticas inéditas de autores jóvenes dominicanos con referencia al Padre y Maestro de la Juventud, san Juan Bosco, en el Bicentenario de su nacimiento.
Nefelibata del amor Un corazón idóneo y esperanzado en su creación. Su más característico don es ser soñador, soñador de un nuevo mundo, un planeta inalcanzable de tan ulteriores y magníficos ensueños. Desde niño lo ha sido y Dios es el supremo creador de su anhelo. Hay soñadores de riquezas, soñadores de deseos efímeros, soñadores que suspiran profundo, otros, que enfrentan el terminar de un suspiro con el destello de la última exhalación, soñadores de la existencia del infinito y soñadores de algo tan mísero que no tienen zapata de la primera morfema. San juan Bosco es una pequeña arenilla entre ellos, es un visionario con su más robusta arma, el amor. Su amor caritativo hacia los jóvenes es el factor común de su obra; he aquí los que conforman a su corazón ¨La simpatía, ella te dará la bienvenida para aceptarte y acogerte como quien eras, eres y serás, la razón, te reprochará en tus caídas, deslices y cansancios, la religión, te dará ánimos para evangelizar y el amor, antes mencionado, cerrará la puerta de bienvenida que la caridad abrió, porque el amor, con una simple mirada basta para notar que la necesidad de tener a Dios en nuestras vidas es indispensable. Don Bosco se encontraba en una guerra decisiva. Su escudo, el sistema preventivo; sus enemigos, la soledad y la perdición de la calle; su más preciada perla, la juventud, y en definitiva, cuál fue su espada, si hubiese sido conformada de hierro, la perdición la hubiese inundado de su mismo mateBoletín Salesiano Antillas
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rial o una espada filosa provocaría por el desván proporcionado heridas mutuas, entonces, eligió al mejor material de contrataque, Dios. Don Bosco como un sol de verano, fiel a esas tardes de ir y venir, nos recomienda a no sentirnos invadidos por la morosidad que se atienen nuestras actitudes, aprende de los coloridos pigmentos que conforman tu ser que con los simples colores saben recrear los más hermosos mestizajes. Detente a contemplar los detalles que refleja tu autenticidad y hace que con la amalgama propia seas una más en la taxonomía de los colores y una menos en las repetidas combinaciones que siguen las consecutivas prescripciones para su vida. ¡Joven, ser osado ante tus sueños es tu misión! Sonríe por cada día ver el aire bailar en tu alrededor, oler la hierba mojada de la mañana ante un pasado triste y tocar todas las bellas melodías de las bendiciones que se derraman sobre ti. ¡Cómo Dios no te amaría! tú que fuiste el sentido de la existencia, la preocupación de que nazca en ti un corazón pleno sería para Él como para un obrero ver construido el presidio de sus sueños. El amor sincero que perdura en un corazón es intrínseco al afecto que le debes mostrar a Jesucristo. Discípulo de Dios, amoroso, caritativo y consagrado son tus nuevas llaves para conocer a Don Bosco, conociendo cada una de ellas en ti, sabrás que existe en el Padre de los Jóvenes. Noviembre - Diciembre
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En Familia Sor Basilia Ramírez
Las Hijas de María Auxiliadora de la Provincia Antillana San José, despedimos con dolor y alegría a nuestra querida Sor Juana Molina, !Qué alegría cuando me dijeron, vamos a la casa del Señor, ya están pisando nuestros pies tus umbrales Jerusalén...La Fidelidad del Señor, dura por siempre... Con este paso a la casa del Padre de nuestra querida hermana es una invitación a crecer en la fe, a asumir cada acontecimiento como una ocasión de salvación donde Dios demuestra su amor providente aunque en ocasiones sea difícil aceptarlo y comprenderlo. Compartimos estos datos biográficos, como testimonio de la fidelidad de Dios.
Nace en Río Verde, La Vega, República Dominicana el 22 de enero de 1942, siendo bautizada a los 13 días de nacida el 4 de febrero, recibiendo el 23 de septiembre de 1945, a los 3 años y 8 meses, el sacramento de la confirmación al amparo de Ntra. Sra. de las Mercedes en el Santo Cerro, La Vega. Sus padres Juan y Luisa, de fuertes principios cristianos, fueron bendecidos con una familia de diez hijos, quienes apreciaban la educación de las hermanas, hicieron grandes esfuerzos para poner a su hija Juanita como estudiante interna del Colegio María Auxiliadora de Moca. En aquel ambiente educativo salesiano recibió una buena formación, madurando en ella su vocación de darse toda al Señor. El 31 de enero del 1950 inició el Postulantado en Moca y para su etapa de noviciado, fue enviada a Casanova, Italia, donde el 5 de agosto de 1962 emitió sus primeros votos como Hija de María Auxiliadora. Luego, realizó estudios en el Instituto Internacional de Pedagogía y Ciencias Religiosas en Turín, Italia adquiriendo laurea de Licenciatura en Psicología.
En el 1967 regresa a la Inspectoría, por un año asistente de las novicias en nuestro Noviciado Ntra. Sra. de la Altagracia en Jarabacoa, donde llegó con mucha alegría para compartir su experiencia salesiana vivida en el Centro del Instituto. Del 1968 hasta el 1989, realizó competentemente la labor de educadora, vicaria, coordinadora educativa y directora en varias de nuestras escuelas; María Auxiliadora, Madre Mazzarello en Santo Domingo, Cristo Rey y Moca; del 1989 al 1995 fue animadora de la comunidad de hermanas, teniendo a cargo la dirección de la Escuela Normal en Santiago, República Dominicana; del 1995 al 1997, desempeñó la responsabilidad de Secretaria Inspectorial; del 1997 al 2003 desplegó sus dones de liderazgo como Provincial de nuestra Inspectoría Antillana San José; del 2003 al 2009 ejerció como animadora de comunidad en Jarabacoa; del 2010 a la fecha actual, desempeño con gran corazón el servicio de animación en Guanabacoa, así como Consejera por Cuba en el Consejo Inspectorial.
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En Familia Sor Basilia Ramírez Sor
...Viene de la Pág. 15 Sor Juanita era educada, fina, sencilla, más bien callada que locuaz. Cuando tenía que intervenir lo hacía con prudencia, delicadeza y caridad, tocando el punto clave. Tenía unos ojos claros de mirada profunda que trasparentaban pureza y serenidad. Su porte austero y serio se iluminaba con una sonrisa amable que la hacía cercana, amiga, digna de confianza. Mujer de fuerte interioridad, con profundas raíces cristianas aprendidas desde el hogar familiar. Era una FMA alegre, muy responsable, con un fuerte sentido de pertenencia inspectorial y de Instituto, capaz de renunciar a cualquier cosa con tal de realizar las tareas confiadas. Mujer austera, de estilo simple y esencial, con sentido realista comprometida con el deber, con el crecimiento de cuanto estaba a su alrededor, auténtica salesiana, se comprometía en cuanto se determinaba en la comunidad, en la inspectoría. Como animadora de comunidad era fiel custodia de la formación de las Hermanas, cuidaba el ambiente comunita-
rio, compartía la oración, la recreación y la misión apostólica. Como Animadora Inspectorial estaba siempre disponible a las Hermanas, se preocupó por la actualización profesional de la mayoría, promovió la aplicación de las directrices del Centro del Instituto, veló por la calidad educativa en cada obra asumida. Sor Juana se entregó con amor y dedicación, características muy suyas, en la animación de la comunidad FMA de Guanabacoa, Cuba y al bienestar de las hermanas y obras en esta nación hermana. Testimonia una hermana: En su etapa final, Dios me concedió la gracia de ser testigo de lo que fue su presencia en el hospital: una consagrada que convirtió su lecho de enferma en un altar de ofrenda; su habitación en una capilla ardiente, su sillón de descanso en un mueble generador de vida. Toda persona que entraba a la habitación recibía palabras de motivación, de ser alguien importante, de gratitud por la atención brindada o servicio realizado. Ya cercana a la venida del Papa Francisco, todo el que la visitaba salía con
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su estampa de promoción para colocar en su familia o ambiente de trabajo. Con las Hermanas era sumamente cariñosa, se interesaba por cada una, seguía a las que no podían ir a verla por salud, oraba con fidelidad la liturgia de Las Horas y escuchaba con tanto gusto las lecturas formativas. Todas las que tuvimos la suerte de compartir con ella una jornada, una noche o un espacio del día vivíamos una experiencia de animación y fidelidad de su parte. Incluyendo en esta singular experiencia, las religiosas de otras congregaciones, hermanas que se daban turno para su cuidado y compañía así como los sacerdotes hermanos que la visitaban y le brindaron su servicio ministerial. Gracias, muy querida sor Juana, por tu fidelidad que es fecundidad de compromiso cristiano para cuantos te conocimos: familiares, FMA, Familia Salesiana y amigos. Que María, junto a los Santos Ángeles Custodios cuya fiesta hoy celebramos, te presente de la mano al trono del Padre Dios y alcance para la inspectoría y el instituto muchas y buenas vocaciones auténticas como la tuya.
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