Boletín Salesiano Antillas Septiembre-Octubre 2024 by Salesianos Antillas

Congreso de comunicación

Sínodo de Jóvenes

EDUCAR Y EVANGELIZAR

EN EL ENTORNO DIGITAL

CONTENIDO

Para nuestro boletín de septiembre –octubre 2024 les traemos el tema: “Educar y evangelizar en el entorno digital”. La integración de los contenidos digitales en el proceso educativo plantea tanto, grandes oportunidades como desafíos significativos para esta pedagogía y estamos consciente de ello. La tecnología hay que saber implementarla y aprovechar su riqueza para educar a los jóvenes con la mira puesta siempre en nuestra misión.

El Boletín Salesiano es la revista oficial de formación, animación y difusión de la Familia Salesiana. Fue fundado por San Juan Bosco en 1877. Actualmente se imprime en 55 ediciones y 25 lenguas diversas y se distribuye en 151 naciones de los 5 continentes.

Este medio de difusión se sostiene con ayuda de sus lectores y les agradecemos su cooperación para mantener el boletín y las obras salesianas en las Antillas, y por tendernos sus manos en las misiones salesianas en el mundo.

Inspectoría Salesiana de las Antillas Las opiniones y/o informaciones contenidas en los artículos firmados por autores determinados son de la exclusiva responsabilidad de éstos.

El Boletín Salesiano se distribuye gratuitamente a la Familia Salesiana y a los amigos de Don Bosco.

El costo de la edición y la distribución del Boletín Salesiano se cubre con las contribuciones voluntarias de sus lectores. Sus aportes puede enviarlos a:

Nombre: Sociedad Salesiana

Cuenta: 08299280641

Banco: BHD-LEÓN

VICARIO DEL RM SOBRE LAS ALAS DE LA ESPERANZA

LA VOZ DEL INSPECTOR LOS CONTENIDOS DIGITALES

MES

DONDE NACEN LAS VOCACIONES 10

ORDENACIÓN

SALESIANO LEONEL RAMOS 12

EDUCACIÓN

EDUCAR EN EL ASOMBRO 13

REALIDAD SOCIAL UN NUEVO CURRÍCULO ESCOLAR 14

Edición Antillas

Año 69, No. 5, Sept - Oct 2024

Director

P. Pablo Abreu, SDB

Director Ejecutivo

Francisco Alberto Pérez

Editor

Alejandro Piña Palacios

Diseño Editorial

Renelis Abreu Ramírez

Consejo Editorial

Aimee Rosa

Leslie Tavárez

CONGRESO MUNDIAL DE COMUNICACIÓN

CAMBIÉ Y CAMBIÓ EL MUNDO VIDA INTERIOR Y NEUROCIENCIA

24 NOTICIAS

NOTICIAS INTERNACIONALES

MOMENTOS FELICES CON DON BOSCO 2024 28 SÍNODO JUVENIL EXPERIENCIA DEL PARAÍSO SALESIANO 31 S.S.C.C SALESIANOS COOPERADORES EN MISIÓN

PASTORAL COMUNIDAD EDUCATIVO-PASTORAL 16

EXPEDICIÓN NUEVOS MISIONEROS SALESIANOS

P. Emilio Torres, SDB

P. Genaro Martínez, SDB

Sor Yernibel Batista, FMA

Vanessa Caraballo

Colaboradores de esta edición

P. José Pastor Ramírez, SDB

Juan Linares, SDB

Miguel Ángel Arroyo

Franklin Ortega, SSCC

Carlos Cuevas

Telésforo González

Sor Gertrudys Díaz, FMA

Vinicio Ulloa, SSCC

Fotografía Plus Photos

Juan Pablo Santos

Alexánder Domínguez, SDB

Salesianos Jarabacoa (portada) Impresión

Amigo del Hogar

Sede Legal y Administrativa

33 VOCACIONAL SALESIANOS DE DON BOSCO bs@sdb.org.do

Inspectoría Salesiana de Las Antillas Av. 30 de Marzo #52.

Apartado 2569, Santo Domingo, R.D Tel. (809) 688-7746 ext. 236

Correo electrónico: boletinantillas@gmail.com

DONDE ESTÁN LOS JÓVENES, AHÍ DEBEMOS ESTAR

IIHoy, el entorno digital es tan real y cotidiano como el mundo físico, especialmente para los jóvenes, quienes socializan, aprenden y buscan respuestas en él. Como salesianos, comprometidos con la educación y evangelización juvenil, debemos ser una presencia significativa en este vasto entorno, comprendiendo sus desafíos y oportunidades para ofrecer respuestas auténticas, cercanas y relevantes para su vida diaria.

Educar en el entorno digital no es solo trasladar lecciones a una pantalla; requiere una adaptación que respete sus dinámicas. En la educación salesiana, el acompañamiento cercano debe reflejarse también en lo digital. Las plataformas de e-learning y herramientas en línea ofrecen nuevas oportunidades para crear experiencias interactivas y personalizadas, permitiendo que los jóvenes no solo adquieran conocimientos, sino que se sientan acompañados y valorados.

El entorno digital expande nuestra misión educativa,

permitiendo llegar a jóvenes que nunca pisarían una escuela salesiana, pero que pueden conectar con nuestra pedagogía en línea. La evangelización digital, un desafío apasionante, busca ofrecer un testimonio vivo del amor de Dios en los espacios donde los jóvenes pasan su tiempo, como redes sociales y plataformas de vídeo.

Crear comunidades de fe en el ciberespacio, donde los jóvenes puedan encontrarse y crecer juntos espiritualmente, es clave. Desde podcasts hasta contenido multimedia, nuestras iniciativas deben ser tan variadas como el entorno digital mismo. Formar a los jóvenes como ciudadanos digitales conscientes es crucial. En un mundo con información abundante, pero no siempre veraz, es vital que naveguen con sabiduría y ética. La educación salesiana en el entorno digital debe enseñar el uso responsable de tecnologías, la importancia del respeto, la solidaridad en línea y el discernimiento crítico.

No podemos hablar de educación y evangelización en el entorno digital sin abordar la responsabilidad que conlleva formar a los jóvenes como ciudadanos digitales conscientes. Los salesianos educamos y evangelizamos en el entorno digital porque creemos que donde están los jóvenes, allí debemos estar. Esta misión requiere la colaboración de toda la comunidad educativa: religiosos, laicos, familias y los mismos jóvenes. Nuestra presencia en el entorno digital no es una opción, sino una necesidad imperiosa para seguir fieles al carisma de Don Bosco en el siglo XXI. Con creatividad, audacia y amor por los jóvenes, seguiremos explorando nuevas tecnologías y conquistando este campo de misión, convencidos de que ‘educar es cosa del corazón’, y el entorno digital es crucial en el corazón de los jóvenes de hoy.

SOBRE LAS ALAS DE LA ESPERANZA

IIQueridos

lectores del Boletín Salesiano:

Escribo estas líneas con inquietud porque, habiendo sido lector del Boletín Salesiano desde la infancia en el seno de mi familia, me encuentro ahora en una situación distinta al tener que escribir en el apartado reservado al Rector Mayor. Lo hago con gusto, porque este honor me permite dar gracias a Dios por nuestro don Ángel, ahora Cardenal de la Santa Iglesia Romana, que acaba de cumplir 10 años de valioso servicio a la Congregación y a la Familia Salesiana, tras su elección en el Capítulo General 27 (CG27) en 2014.

Diez años después de aquel día, ahora está enteramente al servicio del Santo Padre, para lo que el papa Francisco le encomiende. Lo llevamos en el corazón y lo acompañamos con la oración agradecida, por el bien que nos ha hecho, porque el tiempo no disminuye, sino que fortalece la gratitud. Su historia personal es un acontecimiento histórico para él, pero también para todos nosotros. Su marcha, en sentido canónico para un servicio aún mayor a la Iglesia, es un permanecer siempre con nosotros y en nosotros.

En total continuidad

menzará el próximo 29 de febrero de 2025.

Es una tarea exigente para la que pido, ya desde ahora, vuestras oraciones e invocación al Espíritu Santo para ser fiel al Señor Jesucristo, con el corazón de Don Bosco.

Me llamo Stefano

Con gran sencillez, serenidad y continuidad, permaneciendo en mi servicio de Vicario en los próximos meses, apoyaré al Rector Mayor conduciendo a la Congregación al Capítulo General 29 en febrero de 2025

Antes de pasar a las cuestiones importantes, unas palabras para presentarme. Me llamo Stefano y nací en Turín en el seno de una familia típica de nuestra tierra. Hijo de un padre exalumno salesiano, que quiso enviarme a la misma escuela en la que él había estado, y de una madre maestra, también exalumna de una escuela católica. De ellos recibí la vida y la vida de fe, sencilla y concreta. Así crecimos mi hermana y yo. Mis padres ya están en el cielo, en las manos de Dios, y estarán sonriendo viendo las cosas que le pasan a su hijo… seguramente comentarán: “dun Bosch tenje nà man sla testa!” (¡Que Don Bosco ponga su mano sobre su cabeza!).

Salesianamente hablando, siempre he pertenecido a la Inspectoría

Y ahora como Congregación, y por extensión como Familia Salesiana, ¿cómo seguimos adelante? Muy sencillo, con serenidad y en total continuidad. El Vicario del Rector Mayor, según las Constituciones Salesianas, tiene la tarea de sustituir al Rector Mayor en caso de necesidad. Así será, hasta el próximo Capítulo General.

Las Constituciones Salesianas lo dicen de manera más orgánica y articulada, pero el concepto fundamental es este: permaneciendo en mi servicio de Vicario en los próximos meses sustituiré al Rector Mayor llevando a la Congregación al CG29, que co-

Salesiana del Piamonte Valle de Aosta, hasta que en el CG27 me pidieron que coordinara la Región Mediterránea (todas las realidades salesianas alrededor del Mar Mediterráneo, en los tres continentes que lo bañan, pero incluyendo también a Portugal y algunas zonas de Europa del Este).

Una experiencia salesiana maravillosa, que me transformó, haciéndome internacional en mi manera de ver y sentir las cosas. El CG28 dio el segundo paso, pidiéndome ser Vicario del Rector Mayor, ¡y aquí estoy! 10 años al lado de don Ángel, aprendiendo durante estos años a sentir el corazón del mundo, para una Congregación que está verdaderamente extendida por todo el planeta.

El futuro próximo

El servicio es estos próximos meses, hasta febrero de 2025, es acompañar a la Congregación hasta el próximo Capítulo General, que se celebrará en Turín-Valdocco de febrero a abril del 2025.

Queridos amigos, el Capítulo General es el momento cumbre y más importante de la vida de la Congregación, cuando los representantes de todas las Provincias salesianas del mundo se reúnen (hablamos de más de 250 hermanos) esencialmente para tres cosas: conocerse, orar y reflexionar para “pensar en el presente y en el futuro de la Congregación” y elegir al próximo Rector Mayor y a todo su Consejo.

Un momento muy importante, por tanto, que nuestro don Ángel abordó en su reflexión sobre el tema “Apasionados por Jesucristo y dedicados a los jóvenes”.

Este tema que el Rector Mayor ha elegido para la Congregación se articulará en tres aspectos diferentes y complementarios: la centralidad de Cristo en nuestra vida personal, la consagración religiosa; la dimensión de nuestra vocación comunitaria, en la fraternidad y corresponsabilidad laical a la que se confía la misión; los aspectos institucionales, la revisión de la animación y el gobierno en el acompañamiento de nuestra Congregación.

Nuestra Congregación tiene una gran necesidad de este Capítulo General, que llega después de tantos acontecimientos que nos han conmovido a todos. Pensemos que el último CG se celebró al inicio de la pandemia del coronavirus.

Construir la esperanza

Celebrar un Capítulo General es celebrar la esperanza, construir la esperanza a través de las decisio-

nes institucionales y personales que nos permiten continuar el “sueño” de Don Bosco, darle un presente y un futuro.

Cada persona está llamada a ser un sueño, en el corazón de Dios, un sueño realizado.

En la tradición salesiana existe aquella hermosa frase que Don Bosco dijo a Don Rua, cuando lo hizo volver a Valdocco para ocupar, precisamente, el lugar de Don Bosco: “Has hecho de Don Bosco en Mirabello. Ahora lo harás aquí, en el Oratorio”.

Esto es lo que realmente cuenta: “ser Don Bosco hoy” y es el mayor regalo que podemos hacer a este mundo.

Foto ANS

LOS CONTENIDOS DIGITALES, OPORTUNIDAD Y RETO PARA LA EDUCACIÓN

ILa educación y los procesos educativos actuales tienen en la Internet, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y los contenidos digitales, sólidos aliados que le adicionan valiosos elementos, que bien enfocados y empleados favorecen la calidad educativa. Sin embargo, se requiere, necesariamente, de un serio entrenamiento que empodere a los docentes y a los progenitores; e incluso, a los educandos sobre el uso (correcto, oportuno y beneficioso), de dichos dispositivos electrónicos.

Buena parte de la literatura sobre los medios digitales y la educación, con los cuales he entrado en contacto, evidencian que en Latinoamérica y el Caribe se usan los dispositivos en los procesos de enseñanza-aprendizaje, pero sin haber asegurado un previo y pertinente entrenamiento que empodere a los docentes en el buen uso de tales instrumentos.

Cuando no se asegura la familiaridad con ellos se genera en los educadores: miedo, estrés, e incluso, el ausentismo laboral y el abandono del magisterio.

En el caso de los estudiantes, cuando no se les educa para el buen uso de las TICs, se fija en ellos una visión muy reductiva, superficial y peligrosa, cuyo único uso es: el juego, la comunicación y el entretenimiento. Es reducido el porcentaje de estudiantes que visualizan en estos medios, recursos para facilitar, profundizar, investigar y asimilar contenidos educativos con mayor facilidad.

La realidad de los padres y de las madres de familia no es diferente; también ellos requieren de una formación esmerada y planificada en el manejo de las TICs, ya que los dispositivos móviles se están constituyendo en las nuevas niñeras electrónicas. En efecto, estudios realizados demuestran que el

Foto Salesianos Mao

abuso de estos medios obstaculiza el desarrollo social y emocional de los bebés. Las tabletas, los celulares inteligentes y aparatos electrónicos similares se han convertido en recursos para calmar el llanto o el aburrimiento del bebé. La Boston University School of Medicine de los Estados Unidos, en un trabajo publicado en la revista “Paediatrics” afirma: los difundidos dispositivos móviles, utilizados como “chupetes electrónicos” para calmar a los bebés, impiden que aprendan a controlar sus propias emociones, que permanecen artificialmente ocultas bajo la oferta de distracciones vistosas.

Por su lado, la contadora, comunicadora y periodista argentina, Flavia Tomaello, dice en su artículo “la pantalla como niñera” que está confirmado por la ciencia que las pantallas pueden transformarse en una droga digital. Las imágenes cerebrales de las investigaciones más recientes de la Escuela de Medicina de la Universidad de Indiana muestran que afectan la corteza frontal del cerebro, el sector que controla el funcionamiento ejecutivo, incluido el manejo de los impulsos. La tecnología es tan hiperexcitante, que eleva los niveles de dopamina. Peter Whybrow, director de neurociencia de la Universidad de California, califica las pantallas como “cocaína electrónica”. Para sus colegas chinos se trata de “heroína digital” y

Andrew Doan, jefe de investigación de adicciones del Pentágono y la Marina de EE.UU., las define como “farmacea (droga en griego) digital”.

El brillo de las pantallas funciona como una droga tan poderosa que la Universidad de Washington ha estado usando un videojuego de realidad virtual para ayudar en el control del dolor a las víctimas de quemaduras en ensayos militares.

Los humanos somos animales sociales, necesitamos entrenar la empatía: vernos, tocarnos, sentirnos, mirarnos, también olernos. Se ha comprobado que cuando yo veo, toco, huelo desde la evidencia, la corteza prefrontal se forma, pero cuando todo eso lo hago a través de pantallas, “no sucede”.

Como educador apuesto y valoro los dispositivos y los contenidos digitales como recursos valiosísimos en la educación tanto pre-universitaria como universitaria; y, en ámbitos tan significativos como: la salud, los negocios, la comunicación y el transporte. Pero se han de tomar las medidas preventivas, de lugar, para certificar el uso respetuoso y constructivo de los usuarios. Los dispositivos electrónicos no son malos o peligrosos en sí mismos, pero pueden llegar a serlo en manos desinformadas y con bajas destrezas en su uso y aplicación.

Foto Salesianos Mao

CELEBRACIÓN DEL MES NATALICIO DE DON BOSCO:

UN ÉXITO ROTUNDO CON ACTIVIDADES PARA LA COMUNIDAD

EXALUMNAL DEL COLEGIO DON BOSCO DE SANTO DOMINGO

ILa comunidad exalumnal Egedonbosco ha celebrado el mes del cumpleaños de Don Bosco con una serie de eventos extraordinarios, destacando el compromiso y la solidaridad de sus miembros. Entre las actividades realizadas, se incluyó un emocionante show de standup comedy y un significativo encuentro profesional, que culminaron con la entrega de útiles escolares a diversas comunidades.

Uno de los eventos más destacados fue el show titulado “A Reír por una Buena Causa”, en el que cuatro exalumnos profesionales del standup comedy - Laura Nanita, Tedejagua, Daniel Colón y Jefferson Reina - junto con el icónico profesor Víctor Reinoso, ofrecieron un espectáculo en dos funciones. La recaudación obtenida de este evento fue destinada al proyecto “Entrega de Útiles Escolares Porfirio Marte”, que busca proporcionar materiales educativos a los niños en situación de vulnerabilidad.

Además, se llevó a cabo el Segundo Meet Profesional “Marca Don Bosco”, donde se discutió el tema formativo: “La Ética en el Mindset de la Marca Don Bosco”. guiado por los expertos Meribel Moreta, Marbel Guilamo y Gustavo A. de Los Santos Coll. Este encuentro reunió a profesionales de diversos sectores en la sociedad, tales como Empresarios, políticos, militares, salud, construcción, etc., todos exalumnos, con el fin de reflexionar sobre la importancia de los valores éticos en la construcción y mantenimiento de una marca sólida y respetada, que pueda perdurar en el tiempo para ejemplo de las generaciones emergentes.

Por otra parte, se realizó la entrega de útiles escolares, gracias a los fondos recaudados en el show.

Los beneficiarios incluyen a los niños de la comunidad del Batey Los Arroyones de Básima (Villa Altagracia), a los niños deportistas en la comunidad de Cristo Rey y al hogar de niños del proyecto Salesiano “Yo También” en el sector de San Carlos.

La culminación de estas actividades fue con la firma de un convenio marco de colaboración interinstitucional, con la Universidad Católica Santo Domingo, UCSD, con el propósito de impulsar esa alta casa de estudios, poniendo a disposición a nuestros talentos profesionales y a la vez poder ofrecer

facilidades a los estudiantes y exalumnos que van a ingresar a la universidad con becas y descuentos, extensivo a toda la comunidad Salesiana.

La celebración del mes del natalicio de Don Bosco ha sido un éxito rotundo, demostrando una vez más el espíritu de colaboración y generosidad de la comunidad exalumnal Egedonbosco. Los organizadores agradecen profundamente a todos los participantes, colaboradores y donantes que hicieron posible esta noble causa.

ENCUENTRO NACIONAL DE EX SEMINARISTAS SALESIANOS 2024

ILa Asociación Nacional de Ex Seminaristas Salesianos (ANES), celebró su tradicional “Encuentro Nacional” del 2 al 4 de agosto en las instalaciones de la casa salesiana de Espiritualidad en Pinar Quemado, Jarabacoa.

El ambiente de la actividad estuvo matizado por el compartir familiar recordando anécdotas y vivencias. Durante el fin de semana hubo espacio para reflexionar, compartir, hacer deporte, excursiones y mucho más.

Para Francis Valdez, presidente de la entidad que agrupa a los Ex-Seminaristas Salesianos, el objetivo del evento anual es fortalecer los lazos de hermandad. Valdez destacó el trabajo tesonero de la directiva que les acompaña en esta gestión para el éxito logrado en la actividad.

En el marco de la celebración del evento fueron reconocidos Franklin Ortega, Ex-Aspirante Salesiano y el sacerdote Juan Linares, SDB, delegado inspectorial para los exalumnos.

La Asociación Nacional de Ex Seminaristas Salesianos aprovechó el evento anual para donar un equipo de sonido a la Comunidad Salesiana de Jarabacoa así como dos juegos de uniformes para los niños del Oratorio de la ciudad de la eterna primavera.

Entrega de reconocimiento al P. Juan Linares, SDB por parte de la directiva de la asociación

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Autor Miguel Ángel Arroyo

DONDE NACEN LAS VOCACIONES A LA VIDA RELIGIOSA

ILa historia de la que les hablaré no se trata de ficción o literatura, es una especie de mezcla entre lo real, lo efímero y eterno, es un conjunto de maravillosos signos que han marcado la existencia de muchos y han dado sentido a la vida de las protagonistas. Se trata del amor fiel de Dios, que hoy celebramos en el amor y entrega en la vida Religiosa de:

Sor Marisela Acosta, con 25 años de vida consagrada, Sor Catalina Ortega 50 años, Sor Luz Consuelo Estrella, sor Ofelia Pérez, sor Julia Pérez, sor Petrona Elena González, sor Ana María Pérez, sor Luz Fernández y sor Celina Velázquez, 60 años respectivamente., Sor Pilar Luna y sor Bertha González 70 años, Sor Carmen Rodríguez y sor Dolores Lanza 75 años.

Si lo piensas inteligentemente te darás cuenta de la riqueza en años y experiencia que tienes delante de tus ojos. Si hacemos un breve recorrido nos encontramos con: Sor Carmen Rodríguez una mujer que con sabiduría y dedicación condujo y orientó a muchos jóvenes y adultos; Sor Dolores Lanza; que con la catequesis en campos y ciudades, enamoró muchas almas de Jesús, especialmente en la Eucaristía, y con su especialidad al enseñar Baton Ballet atrajo a millares de niñas al buen camino; si hablamos de sor Bertha González, su cuidado por cada hermana y su amor y seguimiento de los jóvenes, en el Centro Juvenil, al igual, cuando miramos a sor Pilar Luna, como su nombre lo indica, un pilar en la pastoral juvenil, con su entusiasmo y amor que sobresale más allá de los años.

Sor Luz Consuelo Estrella, itinerante de Dios, joven que a los 16 años inició su aspirantado en Moca, continuó su formación en Italia y desde entonces ha servido a Dios en donde le pide el Instituto, como catequista, maestra de novicias, Provincial, y aún continúa, con alegría y firmeza; sor Ofelia Pérez, donde la ternura y delicadeza se entrelazan para darnos una hermana que ha dado todo por el bien, como también lo ha hecho su hermana, sor Julia Pérez, quienes llegaron muy jóvenes a nuestras tierras como misioneras; sor Petrona Elena González, la poeta de todas nuestras fiestas, también venida de Colombia a dar al Señor su vida entre nosotros, con su acervo enriquecedor; sor Celina Velázquez, también colombiana, misionera de gran ardor y amor por la catequesis; sor Ana María Pérez, una mujer de

paz, de oración y trabajo, así la describen con cariño quienes la conocen.

Sor Luz Fernández, impulsora de la promoción de la mujer, del cuidado de las familias y maestra de entrega en las pequeñas cosas.

En esta fila de valientes mujeres, que, en sus años jóvenes, al encontrarse con el Señor, se dieron cuenta de que Él las amaba y las llamaba a este estilo de vida, religiosa, consagrada a Él, conozcamos a sor Catalina Ortega quien nos cuenta parte de su historia.

-En mi niñez y adolescencia nunca pensé tener vocación a la vida Consagrada, pero desde mi nacimiento Dios fue preparando y abonando el terreno para ese fin.

Nací en Villa Riva luego mi familia se trasladó a Castillo, Provincia Duarte; allí la escuela sólo llega hasta 3er curso de primaria, mi madre y mi padre se trasladaron a La Vega para que sus hijos pudieran estudiar.

Viví en un ambiente de pobreza, pero rico de amor a Dios y al prójimo. Nuestra madre nos enseñó a orar, a relacionarnos con Dios como un padre amoroso y providente.

Las Hermanas Salesianas junto a un sacerdote Salesiano viajaban todos los domingos desde Moca a la Vega para impartir catequesis y celebrar la Eucaristía. En el año 1959 las Hermanas se quedaron definitivamente en la casa Laura Vicuña, en la Vega; allí se consolidó mi fe, fui creciendo en la vida grupal y de compromiso.

Creía estar hecha para la vida matrimonial pero el Señor tenía sus planes; se sirvió de la directora de Comunidad, Sor Catalina GüeriniG, para cuestionarme

Porque los montes se correrán y las colinas se moverán, más mi amor de tu lado no se apartará y mi alianza de paz no se moverá, dice Yahveh, que tiene compasión de ti. (Isaías 54,10)

si quería ser religiosa, mi respuesta fue rápida: no.

De ahí vino la inquietud y la gran crisis pues a pesar de ser una joven piadosa, colaboradora y caritativa fue dura la decisión. Al final quise decir sí al Plan de Dios para conmigo y hacer su Santa Voluntad.

Sor Marisela Acosta, quien celebra sus bodas de plata nos narra parte de su vida al responder a nuestra entrevista.

¿Cuándo inicia su inquietud vocacional? Mi inquietud vocacional comenzó cuando entré al taller de costura, en Moca, en 1993, ¡cómo olvidarlo! Cuando fui por primera vez vi una salesiana que me atrajo mucho con su alegría, en ese mismo lugar encontré el Santísimo, una capilla pequeñita en la cual me fui enamorando de Jesús, en esa capilla y poco a poco me fue llenando y como dicen por ahí me puso loca.

¿Quiénes te acompañaron en este camino? Muchas personas, en particular, sor Lilian Moscoso, quien creo, que sabiamente el Señor la utilizó para guiarme por el camino de Él, después de ella, también tantas personas de mi comunidad las (personas) de la capilla que lleva el nombre de María Auxiliadora, que yo, sin saberlo, ya me estaba atrayendo a ella.

Hubo momentos fuertes ¿cómo los superaste? Yo he vivido momentos muy fuertes, uno de

ellos lo superé con la oración. En un momento sentí, que, de verdad, la barca se hundía y recuerdo que en ese momento lo que me llegó a la mente fue postrarme y pedir muchas luces al Espíritu Santo y de la cual siento que de verdad la recibí y que Él me sacó de esa fosa fatal, como dice el salmo, realmente lo superé con la oración y la intimidad con el Señor.

¿Qué sientes al estar cumpliendo 25 años de vida consagrada? Este acontecimiento que me hace sentir es gratitud. Agradecer esa grandeza del Señor en mi vida; ver su paso aquel día que dije que sentí, que Él me atrajo y me dijo: ¡eres mía!, entonces es como un renovar esa gratitud a Él por haberse fijado en mí.

Estas hermanas nos dan testimonio de 3F, nos decía sor Cesarina Batista, Provincial de las Hijas de María Auxiliadora, en las Antillas, damos gracias a Dios por su Fe, Fecundidad y Fidelidad, son un testimonio y una consigna para nosotros, porque se han mantenido y han recibido un llamado que lo han testificado en toda la vida.

¡La respuesta a la inquietud! donde nacen las vocaciones a la vida religiosa- está clara, nace en la vida, en el corazón de quien ha recibido un llamado y valientemente responde a la propuesta de alianza de amor eterno que le hace Dios.

Sor Bertha González y Sor Pilar Luna

ORDENACIÓN SACERDOTAL

DEL SALESIANO LEONEL RAMOS

IEl pasado sábado 20 de julio, en la parroquia María Auxiliadora de Jarabacoa, fue ordenado sacerdote el salesiano Leonel Ramos, por la imposición de manos y la oración consecratoria de Monseñor Louis Nerval Kébreau, SDB, Arzobispo emérito de Cap Haitien. Estuvieron presentes en la ceremonia el Padre José Pastor Ramírez, SDB, Superior de la Inspectoría salesiana de las Antillas (ANT), numerosos salesianos y miembros de la Familia Salesiana, y aproximadamente doscientos cincuenta jóvenes del campo nacional “Felices con Don Bosco”, que se realizó ese mismo fin de semana.

A continuación, compartimos una entrevista exclusiva con el padre Leonel Ramos, el nuevo sacerdote de nuestra comunidad salesiana. En esta conversa-

Escanéame para ver la Ordenación Sacerdotal

ción, el padre Ramos nos cuenta sobre su trayectoria, su vocación y los desafíos que enfrenta en su nueva misión pastoral. Su entrega y compromiso con los jóvenes son un reflejo de su profundo amor por el carisma salesiano, valores que guiarán su servicio a nuestra comunidad.

¿Qué te inspiró a convertirte en sacerdote, y cómo descubriste tu vocación?

LR: Desde que era oratoriano me integré en todo lo que podía, hasta que me dijeron en mi casa: “llévate la cama”. El trabajo de los salesianos en JARABACOA, el ambiente de alegria y de familiaridad, el interés por cada uno de nosotros fue siempre como sentirme también en mi casa. Recuerdo con alegria: la catequesis, el coro, el trabajo pastoral en las comu-

Escanéame para ver la Primera Misa.

nidades y en los campos, recuerdo con gratitud el testimonio de tantos salesianos que han pasado por Jarabacoa y solo puedo decir Gracias porque me ayudaron a discernir y responder a lo que Dios quería para mi.

¿Qué retos enfrentaste al decidir seguir este camino y cómo los superaste?

LR: La más fuerte fue superar mis temores, creer que dejaría de ser auténtico o que era indigno para la vocación. Con la oración personal y el acompañamiento, me ayudaron a darme cuenta de que Dios me quería tal como soy, y que ciertamente la formación es todo un proceso continuo de integración y de crecimiento.

¿Cómo te conectas con los jóvenes de hoy en día, y qué mensaje les gustaría transmitirles?

LR: Me gusta el contacto personal, y la integración en el ambiente donde está cada joven, con la convicción de que no hay nada mejor que saber estar y saber escuchar. Y les digo no hay nada mejor que gritar, buscar ayuda, querer ser feliz. Joven hay razones para cultivar la esperanza y no dejar morir el deseo de ser feliz.

¿Cuál ha sido la experiencia más significativa que has tenido desde que te convertiste en sacerdote?

LR: Un monaguillo que no me creía que fuera yo el que presidiría la Eucaristía, y cuando nos dimos la paz me dijo: ah po’ también yo puedo serlo.

¿Cómo equilibras tu vida espiritual con las demandas de la vida moderna?

LR: Busco el modo de meditar lo que Jesus también Jesús sigue hablando, diciendo y llamando hoy. Entonces encuentro paz.

¿Qué papel juegan las redes sociales en tu ministerio, y cómo las utilizas para llegar a los jóvenes?

LR: Hay que estar en donde pasan mucho tiempo los jóvenes hoy. Tengo redes sociales y me mantengo al tanto de las tendencias. Intento hacerme ayudar de los expertos, siempre hay algo novedoso de que aprender.

¿Puedes compartir algún consejo para los jóvenes que buscan responder a su llamada?

LR: Vale la pena preguntarse y tener dudas, y sobre todo saber que Jesús comprende todas nuestras situaciones humanas de modo que puedes confrontarte con Jesús y como él responderle a nuestro Padre: que no se haga mi voluntad sino la tuya.

¿Cuál es tu santo favorito y por qué?

LR: Sin dudas, Don Bosco. En el Oratorio tanto nos hablaban de él que nos preguntábamos cuándo vendría a visitarnos. Siempre le he pedido: Enséñame a vivir tu unión con Dios, a cultivar la amabilidad y el espíritu de familia.

¿Qué papel juega la oración en tu vida, y cómo recomendarías que los jóvenes la integren en la suya?

LR: Con la oración mantengo mi relación con Dios. Y sin este encuentro personal todo lo demás sencillamente se desinfla. Les recomiendo no dejarse robar esta “experiencia personal” con Jesús, por esto, nada aceptes que no este acompañado de lo que brota de esa fuente y nada tampoco tendrá sentido si no es acompañado por su presencia.

¿Qué experiencias de tu juventud crees que te prepararon mejor para tu vida sacerdotal?

LR: La mejor, estar en todo. Participar y celebrar la fe, que no es nada aburrida. Y más concretamente, dos: estuve en un grupo juvenil “capellanes de Domingo Savio” otra ser catequista en la iglesia María Inmaculada de Jarabacoa.

En su 1ra misa

EDUCAR EN EL ASOMBRO

IEs bueno ratificar que la educación es un elemento esencial para el desarrollo integral y la convivencia de la persona. Es el mejor mecanismo para alcanzar la mejor realización personal y comunitaria, para alcanzar la paz, la alegría, la convivencia, la solidaridad…

Un hermoso testimonio de esto lo encontramos en la multitud de exalumnos/as que hoy son “buenos cristianos y honestos ciudadanos”, comprometidos con nuestra sociedad.

Las metodologías educativas van dependiendo del tipo de sociedad en que nos encontramos. Hoy decimos que estamos en una “sociedad digital” y, con sus consecuencias en la educación. Lo importante es que la metodología usada no desvíe o cambie el objetivo de una buena educación.

La finalidad de la educación es el desarrollo integral de la persona y la construcción de una sociedad fraterna, siendo conveniente mantener los cuatro pilares del aprendizaje: aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir.

“Educar en el asombro” es el título de un libro de Catherine L’Ecuyer, en el que propone el asombro como el más oportuno punto de partida y la más adecuada fuerza motora del mejor aprendizaje para el niño, pues el aprendizaje debe brotar del interior del niño y, por tanto, respondiendo a sus intereses y necesidades.

Nos dice: “Educar en el asombro es replantear el aprendizaje como un viaje que nace desde el interior de la persona, una aventura maravillosa facilitada por una consideración profunda de lo que reclama la naturaleza del niño, como el respeto por su inocencia, sus

ritmos, su sentido del misterio y su sed de belleza”. La autora concibe la educación como un viaje que parte del interior de la persona y por tanto a los niños no hay que adoctrinarlos, sino estimularlos para que su motor interno funcione y puedan observar, preguntar, imaginar, crear, inventar y llenarse de asombro. Es por esto que necesitan un tiempo abundante y de alta calidad donde jugar y disfrutar de la forma más natural y espontanea posible.

Consecuentemente, los estímulos educativos que hemos de favorecer en los niños son aquellos que provienen de su misma condición de niños, de su situación, de su identidad. Cuando los estímulos han sido inventados por los adultos y son ofrecidos en una sobre dosis se corre el peligro de eliminar la curiosidad y matar el asombro en los niños.

Actualmente se ha producido un cúmulo de estímulos audiovisuales y un sin fin de tecnologías basadas en la pantalla, metiendo al niño en un exagerado mundo virtual.

El mejor lugar educativo es el mundo de “la realidad”. Para ello es necesario en primer lugar no quemar etapas en la vida del niño, haciéndole mayor antes de tiempo, y en segundo lugar favorecer los ambientes naturales de relaciones interpersonales y espacios donde desarrollar la originalidad y fantasía que hay en su interior. De este modo el niño va descubriendo y haciendo propia la belleza de la realidad.

El mundo de la Naturaleza es un lugar privilegiado donde los niños aprenden a observar los cambios que en ella se producen, donde desarrollan su capacidad de atención y donde se quedan asombrados.

¡Eduquemos en el asombro!

Foto Vecteezy

UN NUEVO CURRÍCULO ESCOLAR PARA FOMENTAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA REPÚBLICA DOMINICANA

IComo se sabe, el pensamiento crítico ha sido vital para desarrollar las naciones que hoy han alcanzado su desarrollo pleno en materia educativa, salud, transporte y la protección de sus ciudadanos.

Según los datos históricos, los griegos hicieron aportes extraordinarios con la invención de las matemáticas abstractas, basadas en una estructura lógica de definiciones, axiomas y demostraciones que sirvieron de base para impulsar los avances científicos en el siglo VI a.C. con los aportes de Euclides, Tales de Mileto, Pitágoras de Samos, entre otros.

Por su parte, Pitágoras, fue un filósofo y matemático griego, considerado el primer matemático puro, quien contribuyó con los avances de la matemática helénica, la geometría y la aritmética, aplicados a la teoría de pesos y medidas y, a la astronomía.

En tal sentido, la Antigua Grecia fue una de las culturas más impresionantes que existieron en el Mundo. Sus obras filosóficas, arquitectónicas y artísticas, fueron claves para que se construyera las bases de la cultura occidental que hoy conocemos.

Según se conoce, las ciencias puras y aplicadas predicen reacciones químicas, biológicas y físicas, cuyos resultados se utilizan para responder a las interrogantes que tenemos los seres humanos sobre las cosas complejas y/o desconocidas.

De su lado, tanto las ciencias puras como las aplicadas, utilizan sus hallazgos para impulsar los sectores agroproductivos, agroindustriales y tecnológicos para agregar valor a los procesos a través de métodos creativos e innovadores conocidos universalmente.

Por su parte, la comunidad científica internacional sabe que, Japón, Francia, Inglaterra, Alemania, Bélgica, China, la India, los USA y Canadá, entre otros países desarrollados, dedican entre el 8% y el 24% de su Producto Bruto Interno (PIB) para apoyar una Educación de Calidad, priorizando la enseñanza de las matemáticas, las ciencias puras y aplicadas, así como el pensamiento crítico desde temprana edad.

En el caso de nuestro país, el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés), evalúa los conocimientos y las habilidades de los estudiantes de 15 años en matemáticas, lectura y ciencias. Como tales, las pruebas exploran la capacidad analística de los estudiantes para resolver problemas complejos, pensar crítica-

mente y comunicarse de manera efectiva.

Según los datos recopilados por nosotros previo a estructurar este artículo, la República Dominicana participó por primera vez en el Programa PISA en el año 2015; mientras que, PISA del año 2018 incluyó una evaluación sobre la educación financiera que reciben los jóvenes, cuya evaluación era opcional para los países y las economías en vías de desarrollo como el nuestro.

Como se sabe, la prueba PISA ofrece un panorama de los contenidos de los sistemas educativos de los países miembros de OECD, al indagar si la docencia impartida a los estudiantes de 15 años les ayuda a enfrentar los desafíos de la vida con éxito y, al mismo tiempo, actuar con seguridad en su quehacer personal, familiar y colectivo a partir de los 18 años de edad.

No obstante, la encuesta PISA del año 2022 se centró en las matemáticas, la lectura, la ciencia y el pensamiento creativo como áreas menores de evaluación. En tal sentido, los datos consultados por nosotros indican que, el 5 de diciembre de 2023, se publicaron los resultados que obtuvieron los estudiantes en matemáticas, lectura y ciencias; mientras que, en febrero del 2024, se publicaron los resultados de pensamiento creativo y educación financiera.

Por lo que hemos visto en el cuerpo de este artículo, nuestras autoridades están llamadas a discutir, consensuar y aprobar un nuevo currículo escolar, cuyos contenidos fortalezcan la enseñanza de las matemáticas, las ciencias puras y el pensamiento crítico.

De su lado, los diputados y los senadores de la República Dominicana deben incluir en su agenda legislativa, la revisión de la Ley General de Educación No 66-97 que le asigna el 4% del PIB para apoyar la educación y, recomendar una mayor inversión por parte del Ministerio de Educación a la enseñanza de las matemáticas y las ciencias puras y aplicadas.

Según se sabe, para crear nuevos productos con materias primas local, estandarizarlos y comercializarlos en el exterior, se requieren recursos humanos capacitados, conocimientos sobre las ciencias puras y aplicadas, análisis económicos rigurosos, búsqueda de los nuevos mercados y, la logística requerida para colocar dichos productos en el mercado regional e internacional.

LA COMUNIDAD EDUCATIVO-PASTORAL: GARANTE DE LA EDUCACIÓN Y EVANGELIZACIÓN

EN EL ENTORNO DIGITAL

IEn el mundo contemporáneo, marcado por una transformación digital acelerada, las comunidades educativas enfrentan el reto de adaptarse y asegurar que los valores fundamentales no se pierdan en la inmensidad del entorno digital. En este escenario, la Comunidad Educativo-Pastoral (CEP) de las obras salesianas se erige como una estructura clave, no solo para educar, sino también para evangelizar a las nuevas generaciones inmersas en este ecosistema digital.

La Comunidad Educativo-Pastoral es el corazón de las obras salesianas, integrando a educadores, jóvenes, familias, y colaboradores en una misión común: formar “buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Esta misión adquiere un nuevo significado en la era digital, donde la formación ya no se limita a los espacios físicos de las aulas, sino que se expande a las plataformas digitales, redes sociales y entornos virtuales.

Don Bosco, en su tiempo, aprovechó las herramientas más avanzadas para educar y evangelizar. Hoy, la CEP debe seguir su ejemplo, utilizando las tecnologías digitales no solo como medios de enseñanza, sino como herramientas para acompañar a los jóvenes en su desarrollo integral, formando en ellos una conciencia crítica y una sólida identidad cristiana. Como señala el Papa Francisco en su encíclica Christus Vivit, “la tecnología debe estar al servicio del bien común y de la dignidad de la persona humana”. En este contexto, la educación digital promovida por la CEP no se limita a impartir conocimientos técnicos sobre el uso de las herramientas digitales. Se trata de formar en valores y criterios que permitan a los jóvenes navegar de manera segura y ética en un mundo donde la información es abundante, pero la verdad a menudo está distorsionada. Como lo plantea la Congregación para la Educación Católica, es crucial educar para discernir, promover un uso crítico

Consejo de la CEP María Auxiliadora

y consciente de los medios digitales, y fortalecer la capacidad de relacionarse con los demás de manera respetuosa y constructiva en este entorno virtual.

La evangelización en el entorno digital presenta desafíos únicos, pero también oportunidades extraordinarias. La CEP tiene la misión de llevar el mensaje del Evangelio a los espacios donde los jóvenes se encuentran hoy: las redes sociales, los foros de discusión en línea y las plataformas multimedia. No se trata solo de transmitir información religiosa, sino de crear experiencias digitales que reflejen la espiritualidad salesiana, invitando a los jóvenes a profundizar en su fe de manera interactiva y relevante.

La evangelización digital requiere creatividad y un profundo conocimiento de los lenguajes y culturas digitales. Como sugiere el documento Comunicación y Misión de los Salesianos, es ne-

cesario desarrollar una “pastoral de la presencia”, donde la CEP esté presente en la vida digital de los jóvenes, acompañándolos, respondiendo a sus inquietudes y guiándolos hacia un encuentro personal con Cristo.

La Comunidad Educativo-Pastoral, en su papel de garante de la educación y la evangelización en el entorno digital, tiene ante sí un desafío monumental, pero también una oportunidad única. Siguiendo el ejemplo de Don Bosco, la CEP está llamada a ser un faro que guía a los jóvenes en su camino digital, asegurando que, en medio de la tecnología, el humanismo cristiano no solo sobreviva, sino que florezca. En esta misión, la CEP debe mantenerse fiel a su esencia, mientras explora nuevos caminos para educar y evangelizar en un mundo cada vez más interconectado y digital.

Consejo de la CEP Moca

CONGRESO MUNDIAL SOCIAL “SHAPING TOMORROW”

IDel 1 al 7 de agosto de 2024 en la Universidad Pontificia Salesiana de Roma, se celebró Congreso Mundial de Comunicación Social “Shaping Tomorrow”. El Consejero General de la Congregación Salesiana para la Comunicación Social, padre Gildasio Mendes, destacó el papel fundamental de los salesianos en la promoción de la justicia, la paz y la solidaridad a través de los medios de comunicación. El Congreso reunió a más de ciento cincuenta delegados y expertos en comunicación social, quienes se congregaron para explorar el futuro de la comunicación salesiana y su impacto en la educación y evangelización de los jóvenes. Según el padre Mendes, el evento no solo fue una plataforma para discutir nuevas estrategias y tecnologías, sino también un testimonio del compromiso continuo de los salesianos con los ideales de Don Bosco en el mundo digital.”El Congreso marcó un punto de inflexión en nuestro compromiso por utilizar la comunicación como herramienta

Boletín Salesiano Antillas

DE COMUNICACIÓN TOMORROW”

para el bien social”, afirmó el padre Mendes.

Las reflexiones del Rector Mayor de los Salesianos, cardenal Ángel Fernández Artime, subrayaron la importancia de adaptar y fortalecer nuestras estrategias comunicativas para alcanzar a los jóvenes en un mundo cada vez más digitalizado.

El padre Mendes concluyó destacando la satisfacción, gratitud y entusiasmo compartidos por todos los participantes, quienes ahora están programando acciones concretas para implementar las conclusiones del congreso.

Este Congreso no solo reafirma el compromiso de los salesianos con la comunicación al servicio de la educación y la evangelización, sino que también fortalece su misión de formar jóvenes solidarios, justos y pacíficos en un mundo interconectado que demanda valores auténticos y herramientas innovadoras para su transmisión.

Don Gildásio Mendes

COMUNICACIÓN

DIRECTRICES GENERALES DE LA SALESIANA

LA COMUNICACIÓN ES UNA

La comunicación es un elemento clave para la realizaión del carisma salesiano en las diferentes culturas y el enfoque educativo desarrollado por san Juan Bosco y el sistema preventivo (razón, religión, amor).

LOS JÓVENES ESTÁN EN EL CENTRO DE LA COMUNICACIÓN SALESIANA

03 05

FORMA DE REALIZAR EL CARISMA SALESIANO NOS COMPROMETEMOS A EDUCAR, EVANGELIZAR Y

FORMAR UNA COMUNICACIÓN RESPONSABLE

Utilizando los medios de comunicación, la Familia Salesiana difunde el mensaje del Evangelio y promueve los valores cristianos. La formación en comunicación responsable, especialmente en el entorno digital, incluye la ética de los medios, el comportamiento respetuoso en línea y la prevención de abusos.

GARANTIZAREMOS O EL

PROFESIONALISMO EN LA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA FAMILIA SALESIANA

El profesionalismo es un aspecto esencial para ser proactivo, poseer habilidades y mantenerse al día con las nuevas tendencias y los desafíos emergentes en la comunicación, incluso en el entorno digital.

La máxima prioridad en la comunicación salesiana es el compromiso con los jóvenes. Supone la implicación activa de los jóvenes para que expresen sus voces, compartan sus retos y participen en el diálogo en un entorno que refleje los valores salesianos. Con respecto al mundo digital, nos aseguramos de que los jóvenes sean protagonistas en Internet y en las redes sociales salesianas.

SOMOS CONSCIENTES DEL CAMBIO DE LA ERA DE LA COMUNICACIÓN

La Familia Salesiana se compromete a descubrir y adoptar nuevas formas de comunicación que reflejen las preferencias y hábitos de las generaciones emergentes y del nuevo entorno digital. Los medios de comunicación tradicionales se han visto a menudo superador por las nuevas formas de comunicación en línea. Por otro lado, valoramos la cultura, la historia, las lenguas y los rituales locales.

Boletín

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QUEREMOS CONSTRUIR EL FUTURO DE LA COMUNICACIÓN SALESIANA CON LOS MIGRANTES Y REFUGIADOS

En este sentido, nos gustaría centrarnos y subrayar la importancia de incluir a los migrantes y refugiados, especialmente a los jóvens, en el contexto de la comunicación salesiana, reconociendo los retos y oportunidades que presentan estas circunstancias.

EN EL CORAZÓN DE LA COMUNICACIÓN SALESIANA

EN EL DE LA SALESIANA

SITUAMOS EL BIEN COMÚN

SITUAMOS EL BIEN COMÚN DEL HOMBRE Y DE LA IGLESIA

HOMBRE LA

La pretende promover la dignidad solidaridad, la social valores

EN EL CORAZÓN DE LA COMUNICACIÓN O SALESIANASITUAMOS EL BIEN COMÚN

DEL HOMBRE Y DE LA IGLESIA

Con una al progreso y al bien de sociedad y especialmente de marginados, de violencia.

La atención a la persona es fundamental, porque el hombre es el verdadero camino de la Iglesia. En el contexto de los abusos sexuales y otras crisis, la comunicación de la Familia Salesiana tendrá como objetivo situar al ser humano -la víctima- en el centro de las preocupaciones.

La atención la porque el hombre es el de el los sexuales la comunicación de la Familia tendrá objetivo situar al víctima- en el centro de

QUEREMOS COMUNICAR LA ECOLOGÍA Y EL CAMBIO CLIMÁTICO CON LA PROFESIONALIDAD ADECUADA

09 NO TEMEREMOS A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

NUEVAS

La profesionalidad a la hora de comunicar la ecología y el cambio climático implica también la capacidad de transmitir la complejidad de estas cuestiones de forma comprensible tanto para la iglesia como para el público en general. Esto requiere el uso de un lenguaje claro y accesible, así como la creación de contenidos educativos que puedan inspirar y comprometer a la gente a empreder acciones concretas para hacer frente a los retos medioambientales.

Se tomarán medidas para informar al público con integridad, transparencia y conformidad con las directrices de la Iglesia, colaborando con los medios de comunicación y los periodistas.

La comunicación pretende promover la dignidad humana, la solidaridad, la paz, la justicia social y los valores evangélicos. Con una visión antropológica adecuada, contribuye al progreso y al bien común de la sociedad y de la iglesia, especialmente de los pobres, los marginados, las victimas de la guerra y de la violencia. Se tomarán medidas para informar al público con integridad, transparencia y conformidad con los directrices de la igleisa, colaborando con los medios de comunicación y los periodistas.

Se medidas para informar al público transparencia y directrices la colaborando medios de comunicación y periodistas.

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ESTAREMOS ATENTOS A LOS SIGNOS DE LOS TIEMPOS

ESTAREMOS LOS DE TIEMPOS

ESTAREMOS ATENTOS

Familia Salesiana permanece a el campo la comunicación Esto de en cambio, en cuenta entorno digital.

NO TEMEREMOS A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Subraya el compromiso de comprender el uso de Internet, los medios sociales, las plataformas digitales y las herramientas para difundir el mensaje salesiano de forma eficaz.

Las nuevas formas de expresar la fe, Dios, el Espíritu Santo y el carisma salesiano a través de los medios de comunicación social implican el estudio y la profundización teológica y sociológica.

Las nuevas de la fe, Dios, Espíritu carisma a través medios de comunicación implican estudio profundización teológica

A LOS SIGNOS DE LOS TIEMPOS

Estar atento a los signos de los tiempos exige flexibilidad para adaptar las estrategias de comunicación de modo que sean pertinentes y eficaces. Se convierte en un enfoque dinámico que pretende garantizar que la misión salesiana sea siempre pertinente y capaz de responder a las oportunidades del mundo contemporáneo.

Estar atento los tiempos exige flexibilidad adaptar estrategias de de pertinentes eficaces. convierte enfoque dinámico que garantizar que la sea siempre pertinente capaz las contemporáneo.

Las nuevas formas de expresas la fe, Dios, el Espíritu Santo y el carisma salesiano a través de los medios de comunicación social implican el estudio y la profundización teológica y sociológica.

Subraya compromiso de comprender el uso de medios plataformas herramientas para difundir mensaje salesiano de eficaz. de social, de medios, influencer UGC, IoT, herramientas de creators, multicanalidad y muchas

En nuestro trabajo de comunicación social, entendemos y utilizamos tendencias como: convergencia de medios, content e influencer marketing, mobile journalism, AR, VR, UGC, SEO, IoT, herramientas de AI, content creators, ciberseguridad, metaverso, multicanalidad y muchas otras.

La Familia Salesiana permanece abierta a nuevos retos y soluciones en el campo de la comunicación social. Esto subraya la voluntad de abrazar la innovación tecnológica en un mundo en constante cambio, teniendo en cuenta los peligros del entorno digital. En nuestro trabajo de comunicación social, entendemos y utilizamos tendencias como: convergencia de medios, content e influence marketing, ciberseguridad, metaverso, multicanalidad y muchas otras.

Somos conscientes de los retos a los que nos enfrentamos, como la necesidad de prepararnos y trabajar como misioneros digitales en colaboración con los laicos. Parece indiscutible mantener nuestra identidad salesiana y la fidelidad a la doctrina de la Iglesia en la perspectiva y la cultura sinodales.

Somos conscientes retos a enfrentamos, como la necesidad de como digitales en con los Parece indiscutible mantener nuestra identidad salesiana la de la Iglesia en sinodales.

APRENDIENDO NUEVAS FORMAS EVANGELIZAR DE

¡Esta experiencia me ha motivado profundamente y estoy segura de que dará frutos en nuestro trabajo diario!

ILa experiencia vivida en la Congreso de Comunicación “Shaping Tomorrow” celebrado en Roma, entre el 1ro y el 7 de agosto, ha sido simplemente invaluable. La oportunidad de profundizar en los cambios de la cultura digital y la inteligencia artificial, así como de aprender nuevas formas de evangelizar en las redes sociales, ha sido un verdadero regalo.

Una de las cosas que más me impactó fue cómo, a través de estas nuevas herramientas y conocimientos, podemos seguir llevando adelante el legado de Don Bosco, adaptándonos a los tiempos y acercándonos aún más a los jóvenes. Saber que podemos comunicar su mensaje de esperanza y amor de maneras que resuenen en las nuevas generaciones me llena de alegría y motivación.

Además de los conocimientos adquiridos, lo que más me llena de alegría es haber forjado nuevas amistades con colegas de otras inspectorías que, como nosotros, están comprometidos en la tarea de comunicar el mensaje de san Juan Bosco. Estas conexiones nos permiten caminar juntos y compartir la riqueza de nuestras experiencias para fortalecer la comunicación en nuestras respectivas comunidades.

Estoy entusiasmada por aplicar todo lo aprendido y por compartir estas nuevas ideas en nuestras páginas y redes sociales.

VIDA INTERIOR Y NEUROCIENCIA,

DEPENDENCIA Y ESPIRITUALIDAD CRISTIANA

ITodos los seres humanos, sin importar su condi ción social, creencia o sexo, estamos marcados por el desorden; es decir, el pecado que nos habita, fruto de la condición: limitada, vulnerable, precaria y contingente. El desorden se exhibe con el rostro del individualismo, del victimismo, del narcisismo, de la meritocracia, del relativismo, de la superficialidad, de la indiferencia, de la mediocridad, del miedo y de la superioridad; incluyendo, también, conductas que conducen a aferrarnos a la mundanidad, a la codicia, al afán de prestigio y poder, a la eficacia a toda costa y a valorar la persona por la posición o por su influen cia social, política, económica o religiosa.

El desorden, en una persona, es y acarrea una es pecie de adicción. El término adicción, según la ley romana, significa sumisión a un dueño o amo. En nuestro caso, ese amo o dueño es el desorden que se expresa en tipos de adicciones que incluyen, verbi gracia: las relacionadas con sustancias, como el alco hol o las drogas, las adicciones conductuales, como el juego o la comida, y otras formas de comportamien tos adictivos, como la tecnológica, a la pantalla o a las redes sociales. Definitivamente, el desorden inte rior nos convierte en dependientes de cualquier cosa que prometa placer. Comprometiendo la salud física, emocional, mental y espiritual de quienes las experi mentan. Y, sobre todo, el desorden exterior suele ser síntoma de un desequilibrio interior más profundo.

La inestabilidad creada por el desorden arrastra a la pérdida del sentido, a la confusión o a sustituirlo por sensaciones. Cuando sustituimos el sentido de la vida por las sensaciones que suministran deter minadas experiencias vibrantes, incurrimos en la adicción y en la desorganización. Concretamente: drogodependientes emocionales, el culto al instante presente, importando solo lo que sentimos ahora. Privando a nuestra corteza cerebral prefrontal, in volucrada en la organización, planificación y control ejecutivo, que tome decisiones prudenciales, sope sadas, equilibradas y maduras. Esta vía conduce a experimentar una honda sensación de frustración y de vacío. El ser humano con tal de sentirse acogido, amado, valorado y pertenecer a alguien es capaz de hacer cualquier cosa, incluso, vivir en el desbarajuste. Indudablemente, el orden, la salud, el buen ser, el buen hacer y el bien estar se pueden recobrar, pero requieren de una gran fuerza de voluntad. No obs-

el cerebro está diseñado para replicar todo aquello que le genere placer.

Los niveles correctos de dopamina redundarán en beneficio de la conducta y de las emociones. Por ejemplo: cuando llega el estímulo placentero o la anticipación del placer, determinadas neuronas liberan

dopamina: una hormona fundamental para la supervivencia de la especie; además, es el neurotransmisor que se encarga del placer, pero que en niveles inadecuados estimula la infelicidad y la sensación de vacío, de dolor y la adicción. La dopamina se libera

de descubrir los beneficios espirituales de tales experiencias. Es así como se origina: el placer, la plenitud y el gozo de participar en una celebración litúrgica, en un retiro espiritual, en una adoración al Santísimo o en la celebración del sacramento de la Reconciliación. Cuando estas acciones litúrgicas no

generan placer y agrado la persona no asiste. La gratificación dopaminérgica la podemos experimentar a lo largo del día. Así lo demuestra el hecho de que advertimos el gozo de la unión con Dios durante el día. Pongamos el caso de los santos, los mártires y los cristianos que testimoniaron a Jesucristo con su vida; los cuales lo hicieron porque estaban enamorados de Él; y, quien está enamorado libera altos niveles de dopamina, la hormona generadora del gusto, del placer y la plenitud, que también promueve la profunda unión con Dios. Entonces, la neurociencia y la neuropsicología son dos grandes aliadas del cristianismo, de la evangelización y de la catequesis. Toda acción educativa o pastoral que no crea agrado y placer, la persona la evita o la ignora. La formación ofrece conocimiento y adhesión gozosa.

Hasta ahora nos hemos referido a la dopamina generada por el cerebro humano. Pero también se obtiene al consumir de manera continuada sustancias dopaminérgicas; creando una disminución de la dopamina, que luego obliga al cerebro a salir de sus procesos naturales. En concreto, forzando el consumo crónico de drogas que inhiben la capacidad del cerebro para liberar, de forma natural, la dopamina. Es decir, se abandona el camino natural para generar la dopamina y se adopta una vía alterna que genera y conduce al desorden, a la dependencia o a la adicción. Cuando se consigue un exceso de dopamina mediante sustancias prohibidas, se pasa automáticamente del placer natural, al dolor y al sufrimiento, quedando la persona atrapada en la adicción, que no, es más, que un exceso de dopamina procurado con sustancias ajenas al cerebro.

Cuando el desorden se empodera de la persona, esta altera los procesos cerebrales regulares; y, por supuesto, pierde capacidad para gestionar la vida. Se adoptan y se replican acciones, comportamientos que ponen en riesgo la vida misma. Precisamente, el adicto pierde la capacidad de direccionar su vida. Y, al estar sometido a un consumo dopaminérgico constante, se propicia la ansiedad, el estrés y la inestabilidad emocional. La solución reside en volver al centro, a la vida, al orden, al buen hacer, a la sana gratificación, a dar el justo valor a las cosas y a la vida, sin incurrir en los excesos. Promover una profunda vida interior alimentada por la Palabra de Dios, el silencio y la contemplación, de modo que habilite al creyente para tocar el corazón propio y el de los demás.

Foto Vecteezy

IInicia el año escolar 2024-2025 : El padre Ronny Stephan junto a algunos colaboradores del Sagrado Corazón de Jesús en Villa Juana, durante la primera jordana de inicio del año escolar 2024-2025

I Plaza educativa Don Bosco: Asamblea Parroquial : El pasado domingo 25 de agosto, la Parroquia Domingo Savio de Hainamosa llevó a cabo una significativa asamblea con la participación de representantes y animadores de los diferentes grupos que conforman nuestra comunidad.

I Árbol de la Esperanza: La Fundación Salesiana Don Bosco, Muchachos con Don Bosco y Ágora Mall celebran el décimo aniversario del Árbol de la Esperanza para llevar alegría a diversas causas.

I Recordando al P. Juan Miguel Vicente: Los salesianos de la comunidad Sagrado Corazón de Jesús de Moca, recordaron al P. Juan Miguel Vicente a sus 50 años de su muerte. Con diversas actividades el pueblo mocano rindió homenaje que este hijo de Don Bosco.

Boletín Salesiano Antillas

I Chile - Newsfeed: Inteligencia Artificial al servicio de la comunicación : “La implementación de esta herramienta nos ayuda a entrar en sintonía con este fenómeno global desde la perspectiva de su integración al servicio de los procesos educativos, pastorales y comunicacionales”. Así explica Vicente Fritz el impacto esperado con el reciente lanzwwamiento de NewsFeed, herramienta desarrollada por el sector Tecnología del Área de Comunicaciones de la Congregación Salesiana de Chile.

Viaje Apostólico del papa Francisco a Indonesia, Papúa Nueva Guinea, Timor Oriental y Singapur : Del 2 al 13 de septiembre, el Papa Francisco realiza su 45º Viaje Apostólico, el más largo de su pontificado, entre Asia y Oceanía. Tras los primeros días en Indonesia, el país islámico más grande del mundo, el Pontífice hace una parada en Papúa Nueva Guinea, donde es recibido en el Santuario de María Auxiliadora de Boroko. Allí se celebra un encuentro con personas consagradas, seminaristas y catequistas. El 9 de septiembre, el papa Francisco llegó a Timor Orienta y en su última etapa visitó Singapur.

I Encuentro Continental de Obras y Servicios Sociales Salesianos de América 2024 en Brasil: Bajo el lema “Soñando en Red”, para las áreas de las inspectorías que trabajan con niños en situación de vulnerabilidad. Representando la Red Muchachos y Muchachas con Don Bosco (MDB) y la Pastoral Juvenil Salesiana de la Inspectoría de Antillas P. Ysidro Ramírez, Delegado de la Pastoral Juvenil Salesiana y Director de MDB, Marlon Herrera Gerente Ejecutivo de MDB y el P. Juan Linares.

IIX Congreso Internacional de María Auxiliadora: fortalecidos los lazos de fe: Se ha concluido el IX Congreso Internacional de María Auxiliadora, que reunió a más de mil trescientos participantes provenientes de más de cuarenta y cuatro países, entre ellos sacerdotes y laicos. Fue un importante momento de reflexión que destacó la universalidad de la devoción mariana y la importancia de María en la vida de la Familia Salesiana.

Vicente Fritz

Boletín Salesiano Antillas

SÍNODO JUVENIL SALESIANO

EXPERIENCIA DEL PARAÍSO SALESIANO

IDel 11 al 16 de agosto de 2024, con motivo del Bicentenario del sueño de los nueve años de Don Bosco, 376 participantes, entre ellos 292 jóvenes delegados de todo el mundo, se reunieronen Turín-Valdocco y Colle Don Bosco (Asti) para celebrar juntos el Sínodo Juvenil Salesiano, experiencia de oración, vida común y reflexión sobre la Espiritualidad Juvenil Salesiana, promovida por la Pastoral Juvenil Salesiana. Del 9 al 11 de agosto, los participantes en el Sínodo fueron recibidos en Valdocco, con la posibilidad de realizar visitas guiadas a los lugares de Don Bosco. El 11 de agosto, después de la Ceremonia de Apertura e la Celebración Eucarística presidida por el Rector Mayor, Cardenal Ángel Fernández Artime, en la Basílica de María Auxiliadora, el grupo se trasladó al Colle Don Bosco para la segunda parte de la experiencia sinodal.

Allí, en los lugares que han dado a luz al Santo de los jóvenes, la experiencia formativa sobre el Sueño de los nueve años ha continuado a través de momentos bien cuidados con la participación de los jóvenes, junto con Salesianos de diferentes culturas y partes del mundo.

El programa de las jornadas, marcadas por momentos para el rosario, la adoración, la celebración eucarística, la celebración de la Palabra de Dios, las buenas noches, la recreación, incluyó momentos de lectura personal del instrumentum laboris y de trabajo en “pequeños grupos”, junto con el compartir en la asamblea plenaria para los jóvenes.

Dada la internacionalidad de la asamblea sinodal, el trabajo sobre el instrumentum laboris se llevó a cabo por grupos lingüísticos; sin embargo, el idioma de los

ponentes en la plenaria fue el inglés, por lo que todas las sesiones contaron con servicios de traducción a los 5 idiomas oficiales: francés, español, portugués e italiano.

La experiencia formativa fue muy apreciada por los jóvenes, participar en el Sínodo de la Juventud Salesiana brindó una oportunidad única para conectarme con personas de ideas afines, profundizar mi fe y obtener nuevas perspectivas sobre la misión salesiana. El sentido de unidad y propósito compartido entre los participantes fue realmente inspirador y fortaleció mi compromiso de servir a los jóvenes de mi comunidad. El Sínodo también me sirvió como un recordatorio de la importancia de mantener una base espiritual sólida en todos los aspectos de la vida. Las enseñanzas y reflexiones compartidas durante el evento han dejado un impacto duradero, motivándome a seguir creciendo en la fe y el servicio.

El 13 de agosto, los participantes vivieron un fuerte momento carismático con la bendición del Prado de los Sueños por parte del cardenal Ángel Fernández Artime. Uno de los momentos en los que participamos como comunidad sinodal fue la inauguración del Prado de los sueños, muy significativo por la presencia de representantes de las realidades salesianas de todo el mundo, un signo concreto de que el carisma y el plan de Dios para san Juan Bosco indicaban que la intervención sobrenatural se ha convertido en una realidad para muchos jóvenes de diferentes culturas.

La presencia del Rector Mayor, al final de su mandato, fue para los jóvenes participantes y las personas consagradas un hermoso testimonio de una vida salesiana. ¡Ha sido una verdadera bendición participar en el Sínodo y encontrarme con tantos jóvenes hermosos de todo el mundo! ¡Era como estar en el paraíso salesiano durante una semana! Ver al Rector Mayor en el patio jugando al voleibol todos los días y hablando con los jóvenes fue muy edificante.

Continúa en sig. página

Fue un gran recordatorio de que no importa cuántas responsabilidades y trabajos tengamos, siempre hay tiempo para estar con los jóvenes. El Sínodo ha sido una experiencia inolvidable que ha dejado mi corazón lleno de alegría y gratitud por formar parte de la Congregación Salesiana.

Aunque el Sínodo se centró en la reflexión y el diálogo con los jóvenes, los salesianos presentes en el Sínodo tuvieron la tarea de redactar el Decálogo. Este trabajo nace de la pregunta planteada a los equipos de Pastoral Juvenil: ¿Qué podemos hacer de manera eficaz y concreta para ayudar a los jóvenes a realizar sus sueños? El Decálogo quiere ser un testimonio de unidad, comunión y camino compartido juntos en el compromiso sinodal.

El evento sinodal culminó con la celebración del “Cumpleaños de Don Bosco”, con la Fiesta – pura explosión de alegría salesiana- en la tarde del 15 de agosto, en la víspera, y con la Eucaristía de conclusión presidida por el cardenal Ángel Fernández Artime: “En todo el mundo se celebra hoy esta fiesta en Don Bosco, un motivo para dar gracias al Señor porque desde aquel 1879, donde unos muchachos le decían a Don Bosco ‘sí, queremos hacer el camino contigo’, hasta hoy es una realidad sostenida por Dios y el Espíritu solo nos pide fidelidad. Fidelidad al Señor Jesús y fidelidad a este hermoso carisma”.

Al final de la Celebración Eucarística, en un momento solemne y conmovedor, don Ángel firmó su renuncia, poniendo fin a su servicio como Rector Mayor de la Congregación y de la Familia Salesiana.

CARDENAL ÁNGEL

FERNÁN-

DEZ ARTIME FIRMANDO SU RENUNCIA COMO RECTOR MAYOR DE LA CONGREGACIÓN

Sínodo

Wilber Flores, Candy Uribe y Abraham Aquino

SALESIANOS COOPERADORES EN MISIÓN 2024

IBarahona, República Dominicana - Con la presencia de 30 Salesianos Cooperadores de República Dominicana se realizó del 9 al 11 de agosto el Campo Misión 2024 en el barrio Camboya, Barahona, el cual tuvo como lema “La alegría de dar y compartir el pan que da vida Eterna”. Además de actividades de evangelización, la propuesta incluyó servicios médicos mediante el cual se consultaron más de 320 pacientes entre adultos y niños con el apoyo de médicos locales, el Laboratorio Acromax Dominicana, quien además de la donación de medicinas también apadrino a unas 75 personas con sus tratamientos médicos por tres meses y también se hizo presente Laboratorios Alfa con su personal y medicamentos. El Campo Misión incluyó visitas de evangelización donde los misioneros vivieron la experiencia del Jesús en la calle en los más necesitados, llevando mensaje de Dios. Durante la tarde del sábado 10 el patio se convirtió de la Escuela San Juan Bosco se convirtió en oratorio festivo con oración, música, bailes y juegos que concluyeron con merienda entrega de juguetes y kits escolares para 229 niños en edad escolar. El sábado concluyó con un encuentro comunitario donde ser vivió una dinámica sobre la familia con la asistencia de 70 personas, (madres, padres, hijos, abuelas, tías) La reflexión estuvo a cargo del Sale-

siano Cooperador Franklin Ortega, actual Coordinador de la Provincia Antillas, que en su mensaje invito a los presentes a fortalecerse en y desde el Amor. Al cierre la parte Festiva estuvo a cargo de la banda de Música Don Bosco quienes llevaron alegría con sus interpretaciones. Y al finalizar la actividad se realizó una rifa de premios para los presentes.

De manera simultánea desde la mañana del sábado se realizaba la reparación y adecuación de una casa a una familia vulnerable del sector, allí la mano de los misioneros se manifestó con herramientas de construcción, pintura y decoración, para poder dar un espacio mejorado a esta familia necesitada.

El Domingo la eucaristía de acción de gracias con la comunidad fue espacio para reafirmar la fe y la alegría de dar y compartir el pan que da vida Eterna. El celebrante P. Oscar Almonte agradeció a los hermanos Salesianos Cooperadores por el Campo Misión e invito a los presentes a buscar del Pan de la Vida, Jesus en la Eucaristía para así seguir firmes a pesar de las situaciones que se presenten en el día a día. Esta actividad fue organizada por el Consejo Nacional de los SSCC de Rep. Dom. y por el Centro Local Mamá Margarita de Barahona y contó con el apoyo de la Comunidad Salesiana SDB de Barahona, además del respaldo de los 13 centros locales del país.

Autor Vinicio Ulloa, SSCC

NUEVOS

HORIZONTES DE EVANGELIZACIÓN

LA 155ª EXPEDICIÓN MISIONERA SALESIANA

ILa Inspectoría Salesiana de las Antillas se une en oración y esperanza con la 155ª Expedición Misionera Salesiana, que llevará el mensaje de fe y servicio a diversos rincones del mundo. Este grupo, compuesto por 27 salesianos comprometidos con la misión evangelizadora, se prepara para partir a finales del mes de septiembre, llevando consigo no solo su vocación, sino también el espíritu de Don Bosco. La expedición de este año está conformada por una diversidad de vocaciones: 5 sacerdotes, 2 coadjutores, 1 diácono y 19 estudiantes, todos dispuestos a asumir el reto de la misión en tierras lejanas. Los misioneros provienen de distintas regiones del mundo, incluyendo Asia, África, Europa y América, demostrando la universalidad del carisma salesiano y su capacidad de adaptarse a diferentes culturas y contextos.

Destinos de Misión y Áreas de Influencia

La distribución de los misioneros refleja la expansión del trabajo salesiano a nivel global. Ocho misioneros se dirigirán a la región Mediterránea, mientras

que otros siete fortalecerán la presencia en América, con destinos en el Cono Sur e Interamérica. Asia recibirá seis misioneros, mientras que África, con su vibrante juventud y desafíos sociales, acogerá a cinco. Ceremonia de Envío Misionero

El próximo domingo 29 de septiembre, en la emblemática Basílica de María Auxiliadora de Turín-Valdocco, se llevará a cabo la ceremonia de envío, un momento cargado de simbolismo y compromiso. Presidida por el Padre Stefano Martoglio, Vicario del Rector Mayor, esta ceremonia será un punto de partida espiritual para los nuevos misioneros. Aquellos que deseen acompañar en oración a estos valientes evangelizadores podrán seguir la celebración en directo. Un Testimonio de Fe en la República Dominicana Entre los misioneros, el Padre Marijan Zovak, proveniente de Croacia, ha sido asignado a la Inspectoría de las Antillas, específicamente a la República Dominicana. Su llegada fortalecerá las iniciativas locales de evangelización y educación, llevando consigo la experiencia y el fervor misionero que caracteriza a los enviados de Don Bosco.

SALESIANOS

DE DON BOSCO:

“APASIONADOS POR JESÚS Y DEDICADOS A LOS JÓVENES”.

¡VEN CON NOSOTROS!

Foto Salesianos de Puerto Rico