Parques e Fauna Projeto de pesquisa e conservação
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O Parques e Fauna é um projeto de pesquisa e conservação de patrimônios naturais de Santa Catarina, coordenado pelo Dr. Maurício E. Graipel. Engloba os sub-projetos APA – projeto de pesquisa para elaborar normas para o manejo do recursos naturais da região da Ponta do Araçá em Porto Belo –SC, ARIE – de pesquisa para elaborar normas para o manejo do recursos naturais da região da Costeira de Zimbros em Bombinhas – SC; e Floresta Altântica – projeto de pesquisa para avaliação e monitoramento da fauna em UC de Santa Catarina consideradas de “extrema importância biológica”.
02 Já não há meio ambiente... Mas preservemos o terço de ambiente que nos resta. Veríssimo Andrade
03 As unidades de conservação - UCs desempenham papel fundamental na preservação da biodiversidade de ecossistemas naturais e na valorização da cultura regional. A efetiva preservação, respeito e participação na gestão de uma APA dependem da compreensão da importância ambiental dessa área de proteção.
04 Ambiente limpo nĂŁo ĂŠ o que mais se limpa e sim o que menos se suja. Chico Xavier
05 Os trabalhos de planejamento da Unidade de Conservação contarão com a participação de especialistas, ex-alunos da UFSC, sendo esse trabalho baseado nos resultados das pesquisas, reuniões técnicas e oficinas participativas.
06 É triste pensar que a natureza fala e que o gênero humano não a ouve. Victor Hugo
07 O envolvimento e comprometimento da opinião pública são essenciais para promover a valorização da unidade de conservação, além de criar possibilidades de promoção social e o desenvolvimento local.
08 Pense no meio-ambiente recicle sua mente. Arthur Vilarino
09 A educação ambiental é o meio pelo qual os indivíduos de um grupo irão formar a percepção e compreensão de sua realidade e desenvolver o conhecimento do ambiente, que vai além do entorno que compõe a própria natureza, abrangendo todo o patrimônio cultural e o uso que se faz deste.
10 Você deve ser a própria mudança que deseja ver no mundo. Mahatma Gandhi
11 A Área de Proteção Ambiental da Ponta do Araçá (APA da Ponta do Araçá) está localizada no extremo leste do município de Porto Belo. Criada através do Decreto 395 de 30 de abril de 2008, com aproximadamente 140,7 hectares, a APA da Ponta do Araçá é uma unidade de conservação de uso sustentável que ainda não possui Plano de Manejo.
12 Quando a última árvore tiver caído, Quando o último rio tiver secado, Quando o último peixe for pescado, O homem vai entender que dinheiro não se come. Adaptado do Greenpeace
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A Área de Relevante Interesse Ecológico – ARIE Costeira de Zimbros está inserida no extremo sul do município de Bombinhas e tem por objetivos minimizar os conflitos potenciais entre diferentes usos e planejar a curto e a longo prazo o desenvolvimento de atividades na área. O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem o intuito de orientar os limites de estudos para a elaboração de pesquisa dos meios biológicos, físicos e antrópicos para subsidiar a elaboração de uma proposta de gestão e planejamento da ARIE Costeira de Zimbros, através de um Plano de Manejo.
14 Quando o homem aprender a respeitar até o menor ser da criação seja animal ou vegetal, ninguém precisará ensiná-lo a amar seus semelhantes. Albert Schweitzer
15 Segundo o SNUC – Sistema Nacional de Unidades de Conservação – plano de manejo é um documento técnico mediante o qual, com fundamento nos objetivos gerais de uma unidade de conservação, se estabelece o seu zoneamento e as normas que devem presidir o uso da área e o manejo dos recursos naturais, inclusive a implantação das estruturas físicas necessárias à gestão da UC.
16 Precisamos ter sempre em mente o equilíbrio necessário entre desenvolvimento econômico e saúde ecológica. Richard Foster
17 Os projetos terão oficinas participativas que envolvem integração para as comunidades, planejamento participativo e capacitação do conselho gestor dos projetos. Fique de olho no calendário para saber os dias e locais de cada uma.
18 A vida é tão preciosa para uma criatura muda quanto é para o homem. Assim como ele busca a felicidade e teme a dor, assim como ele quer viver e não morrer, todas as outras criaturas anseiam o mesmo. Dalai Lama
19 A comunicação educativa é um conceito de comunicação social em desenvolvimento na Seção de Apoio ao Sistema de Comunicação Educativa Organizacional (Comunica) da UFSC. A comunicação educativa focaliza as interações dos sujeitos envolvidos na produção simbólica que resulta no cultivo de idéias e práticas coletivas – a cultura de grupos.
20 Mude seus pensamentos e vocĂŞ mudarĂĄ seu mundo. Norman Vincent Peale
21 A comunicação se dá entre sujeitos: para obter êxito na ação comunicativa é necessário entender que o processo se dá entre pessoas (ou organizações constituídas por pessoas) e por isso o foco deve estar no sujeito e não no objeto-mensagem. Os produtos comunicativos são utensílios aplicáveis ao processo comunicativo.
22 Se eu soubesse que o mundo se desintegraria amanh達, ainda assim plantaria a minha macieira. Martin Luther King
23 A comunicação é intencional: entende-se que a comunicação parte de uma intenção comunicativa de alguém, de um grupo, de uma instância. Alguém propõe a comunicação em função de um propósito particular. Para obter êxito, para que se consume o laço comunicativo, é necessário que o outro corresponda à intenção comunicativa.
24 Se puder ser natural e simples como os pássaros e as árvores, você florescerá e terá suas asas abertas no vasto céu. Chuang Tzu
25 A comunicação é educativa: a comunicação é vista dentro de um processo educativo do sujeito e forma um “laço comum” que provoca a (de)formação dos sujeitos envolvidos. As pessoas recolhem da mensagem do outro aquilo que lhes serve, que entendem, com o que simpatizam, para usar na sua própria concepção do mundo. Por sua vez, devolvem ao outro a mensagem modificada. Resulta desse processo um ambiente social de aprendizagem.
26 A natureza criou o tapete sem fim que recobre a superf铆cie da terra. Dentro da pelagem desse tapete vivem todos os animais, respeitosamente. Nenhum o estraga, nenhum o r贸i, exceto o homem. Monteiro Lobato
27 O Floresta Altântica é um projeto de pesquisa para avaliação e monitoramento da fauna em UC de Santa Catarina consideradas de “extrema importância biológica”
28 Tudo que vai contra a natureza ĂŠ o mal, todo o resto ĂŠ o bem. Paulo Coelho
29 A partir de 2009, a convite do Ministério Público Federal e da Prefeitura de Itapema à UFSC, o Projeto Parques e Fauna coordenou pesquisas para o inventário de vertebrados (anfíbios, répteis, aves e mamíferos) do município de Itapema, para a seleção de áreas de relevante interesse ecológico para criação de UCs, onde encontra-se em fase final as propostas para a criação de duas UCs (um Parque Municipal e uma RPPN).
30 Se cada um varresse a calรงada de sua casa, no fim do dia a rua toda estaria limpa. Jean Vieujean
31 N처s n찾o podemos comandar a Natureza a n찾o ser obedecendo-a. Francis Bacon
PARQUES & FAUNA PROJETO DE PESQUISA E CONSERVAÇÃO
Contatos: Projeto Parques e Faunas Coordenador: Dr. Maurício Graipel e-mail: graipel.me@gmail.com Depto de Ecologia e Zoologia Centro Ciências Biológicas Campus João David Ferreira Lima Trindade - Florianópolis/SC – BRASIL Tel.: 55 48 3721 9626