Goconqr editando ambientes de aprendizaje (1° unidad)

5/10/2017

GoConqr - Transforma la forma en la que aprendes

AMBIENTES DE APRENDIZAJE (1° UNIDAD) EXPOSICIÓN DE AMBIENTES.

-Debe existir una simbiosis entre la teoría y la práctica.

-La actitud del docente es contagiada al alumno.

-El ambiente ya sea negativo o positivo es ambivalente pues es subjetiva la repercusión que tendrá en el sujeto.

-Un ambiente flexible propicia la participación, con autoridad, no autoritarismo.

-Usar diversas estrategias y contacto directo con el aprendizaje.

AMBIENTE DE APRENDIZA JE (PEP)

Espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje.

PROPIA

Es un escenario creado por el docente, para el desenvolvimiento del alumno y por ende propiciar el aprendizaje significativo.

https://www.goconqr.com/es-ES/flash_card_decks/10717568/edit

1/3

5/10/2017

GoConqr - Transforma la forma en la que aprendes

BRADSFORD

-Centrados en el aprendiz, conocimientos, evaluación y comunidad.

-Atención a saberes previos,habilidades,actitudes, y creencias.

-Elemento esencial la planeación y el pensamiento estrategico.

-Alumnos capaces de explorar, analizar,entender y autoevaluarse.

-Situaciones que generan un conflicto cognitivo.

Actores importantes: Docentes, familia, comunidad, compañeros, televisión, alumno.

DUARTE

-El ambiente es conjunto de factores internos –biológicos y químicos– y externos, físicos y psicosociales que favorecen o dificultan la interacción social.

-El ambiente como problema, recurso, naturaleza, biosfera, medio de vida y comunitario.

-Necesidades educativas: problemáticas, análisis e investigación, trabajo en equipo, habilidades y destrezas,razonamiento, contexto, tecnología, lenguaje.

-Actores importantes: escuela y medio, aula, organización espacial, lúdica.

-Ambientes virtuales.

AMBIENTE EDUCATIVO (DUARTE)

Escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje. Un espacio y un tiempo en movimiento, donde los participantes desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores

https://www.goconqr.com/es-ES/flash_card_decks/10717568/edit

2/3

5/10/2017

GoConqr - Transforma la forma en la que aprendes

SALVAVIDAS

Observé que fue una estrategia dinámica, divertida, e interesante, concluyo que mediante ella tuve un aprendizaje significativo y fuera de lo tradicional sin perder el objeto de estudio.

VISITA PREVIA

Observé un ambiente flexible que propiciaba la participación y generaba interés en los niños, la docente daba importancia a las opiniones, acompañaba a los alumnos con dificultades, diseñó situaciones problematicas para el alumno, actitud positiva que se reflejaba en los alumnos. Hay niños que aprenden de manera visual, auditiva y kinestesica, la docente emplea diversas estrategias.

El grupo cuenta con 14 niños y 11 niñas.

https://www.goconqr.com/es-ES/flash_card_decks/10717568/edit

3/3