¿SABÍA UD. POR QUÉ ES INTERESANTE EL LIBRO

Un bello texto de 107 páginas, 10 capítulos que contienen muchos subtemas en los que se hace una orientadora definición de términos, tal es como: “interioridad”, “espiritualidad”, “personalización” y también una precisión sobre habilidades y dimensiones que conviene tener en cuenta en lo corporal, social, psicológico, etc.

El tremendo valor de la narrativa se puede apreciar desde distintas perspectivas, así por ejemplo:

1.- El constatar que en la actualidad y en nuestro entorno nacional, se ha generado un movimiento de cosmovisión orientado hacia “el exterior”, por así decirlo, mostrando un desmedro, olvido u omisión del cuidado de la interioridad de la persona, que es lo que en definitiva da sentido y consistencia a la relaciones personales y a la manera de vincularse con el mundo. Por otra parte, recalcar que impera el consumismo, lo provisional, lo rápido, la cultura de la superficialidad y la intolerancia.

2. En sus páginas se establecen algunos elementos fundamentales a considerar para la educación de la interioridad y se citan algunos componentes pedagógicos, fases, herramientas, itinerarios y estrategias que facilitan su desarrollo. En esta dirección se hace alusión a cursos de autoayuda y frecuentes publicaciones que ofrecen técnicas de meditación u otras terapias no exentas de riesgos y de mucha especulación.

3.- Con particular énfasis se destaca “el silencio”, el silencio interior, el “silere”, que abarca lo profundo del ser en oposición al silencio “tacere” que es exterior. El desarrollo de este tema es una verdadera clase magistral.

El libro es esencialmente pedagógico, contempla lo que significa “educere”, la persona, su multidimensionalidad, la capacidad de apertura al infinito, hacia un adecuado y correcto discernimiento y conocimiento de sí mismo, la apertura al asombro y la trascendencia, esto es, la capacidad de ir hacia lo que no se conoce y mucho más.

¡Muy buen libro!

¡Es mi palabra!

Desafíos del futuro

La Comisión Desafíos del Futuro, Ciencia, Tecnología e Innovación junto a integrantes de la Mesa de Prospectiva y Estrategia, se reunieron con la subcomisión de Función Jurisdiccional y Órganos Autónomos de la Comisión Experta Constitucional, para entregar un documento síntesis que propone crear un espacio institucional para la construcción de futuro, denominado “Agencia de Futuro Estratégico”.

El principal desafío que se aborda en esta propuesta es conseguir autonomía e influencia, independencia de la coyuntura política, y cercanía con el gobierno para iluminar los efectos de largo plazo y realizar recomendaciones.

El documento sugiere una ley que permita crear un servicio público descentralizado y autónomo al que se le otorga el mandato de contribuir en la preparación del país para abordar los desafíos, riesgos y oportunidades del futuro. La idea es que éste entregue al Presidente de la República, antecedentes de calidad con el fin de mejorar las decisiones, con un sentido de largo plazo. Asimismo, se propone una entidad flexible y que cuente con personas altamente calificadas, seleccionados por su calidad y prestigio, y que colabore a la formación de personal de los principales centros de prospectiva estratégica.

Para la mesa de trabajo existen dos formas institucionales que podrían cumplir las funciones y tareas descritas. Se propone un organismo público dependiente de un Ministerio, con un órgano o consejo de dirección interministerial; en caso contrario, un organismo público autónomo no dependiente jerárquicamente de un ministro, sino de un consejo designado con la participación de los poderes Ejecutivo y Legislativo, con patrimonio y recursos propios.

Teléfonos de Urgencia

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