TAREA 01
EJERCICIO N° 1 INFOGRAFIA
CG 1, CG 8, CG 1O
Para la tarea 01 del curso, deben desarrollar una infografía en digital, en fomato A3 o doble A4 sobre unos de los conceptos de la presentación de la semana 01 del curso (Conceptos estructurales) y enviarlo por correo.
REFLEXIÓN
Este primer trabajo fue una buena introducción al curso, ya que esta vez veriamos temas teóricos y no solo practicos Al hacer esta infografía, pude familiarizarme con las epatas y mas que todo con la distribución de fuerzas en una estructura, algo que usaría a lo largo del ciclo,
TAREA 02
EJERCICIO N° 2 MARCOS Y ARMAZONES
CG 1, CG 8, CG 10
Para la tarea 02 del curso, deben resolver el ejercicio de marcos o armazones adjunto en parejas o individualmente y enviarlo por correo a más tardar el jueves 08/09/22 antes de nuestra clase
REFLEXIÓN
La tarea 2 fue la primera vez que hice un ejercicio de este curso fuera de la clase Siento que la tarea propuesta fue una buena y simple introducción al tipo de tareas que recibiríamos en el ciclo
CENTROIDES
CG 1, CG 8, CG 10
Los temas presentes en la práctica calificada 1 fueron, en las preguntas teóricas, fueron basadas en temas introiudctorios a la construcción y estructuras y el sistema constructivo En términos de las preguntas prácticas, vinieron temas como centroides y tuvimos que calcular reacciones, algo que habíamos visto previamente en Estructuras 1
REFLEXIÓN
La practica calificada 1 me sirvió como un recuerdo de estructuras 1 Al ver temas ya vistos en el curso pasado, pude hacer algunas partes del examen con simplicidad Por otro lado, la inclusión de preguntas teóricas y temas nuevos me introdujo al tipo de ejercicios que vendrían en las practicas en Estructuras 2.
TAREA 03
EJERCICIO N° 3 METRADO DE CARGAS
CG 1, CG 8, CG 10
Para la tarea 03 del curso, deben resolver el ejercicio de metrado de cargas adjunto en parejas o individualmente y enviarlo por correo a más tardar el viernes 30/09/22 antes de nuestra clase El ejercicio sera del tema de metrado de cargas.
REFLEXIÓN
La tarea 3 fue la ultima tarea que recibimos y vimos el tema de metrado de cargas. Definitivamente fue mas compleja que la tarea anterior, ya que este tipo de ejericio requieria de muchos pasos Sim embargo, fue una muy buena practica para el tipo de ejercicios que veríamos en las practicas a venir
MARCOS
CG 1, CG 8, CG 10
Para la práctica calificada 2, fuimos presentados con temas nuevos al ciclo Para las preguntas teóricas, vimos temas como cargas estructurales y camino de cargas Para la parte práctica del examen, vino mas que todo el tema de marcos y metrado de cargas.
REFLEXIÓN
Para la practica calificada 2 tuve que usar mucho más de mi tiempo para prepararme El tema de marcos y metrado de cargas contaba con muchos pasos para llegar a su solución, por lo que tuve que practicar varias veces Finalmente, la práctica me ayudó a ver qué tipo de ejercicios debía practicar más para los exámenes.
METRADO DE CARGAS
CG 1, CG 8, CG 10
Para las preguntas teóricas de la práctica calificada 3, vinieron preguntas en donde teniamos que definir conceptos sobre sistemas constructivos y dibujar un grafico de la curva de deformación del acero, el cual fue visto en clase. Por otro lado, las preguntas practicas incluian temas como metrado de cargas para fuerza cortante y fuerza cortante sísmica, el cual requweria analisar información y tablas
REFLEXIÓN
El resultado que tuve en la practica calificada 3 no fue bueno pero me ayudó a ver en que partes estaba fallado en el curso Las preguntas teóricas me se me hicieron muy simples ya que los temas vistos no eran dificiles de entender en clase Por otro lado, el tema de metrado de cargas me costaba mucho de entender, y quizás debí haberlo practicado y estudiado aún más
REFLEXIÓN FINAL
El curso de estructuras 2 fue muy diferente a estructuras 1 No solo veía la inclusión de ejercicios y clases teóricos, pero ahora los temas prácticos estaban basados mucho mas en estructuras reales Al aprender sobre temas como marcos y metrado de cargas, podía ver exactamente como estos cálculos podían ser aplicados a un edificio, lo cual me pareció muy interesante. Las matemáticas nunca han sido mi fuerte pero siento que he aprendido mucho sobre como aplicarlas directamente a la carrera, no solo dentro de este curso pero en el resto también
INFORMACION DEL CURSO
NOMBRE DEL CURSO
ESTRUCTURAS 2
SECCIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR
IVAN RAUL IZQUIERDO CASAFRANCAI SUMILLA
Estructuras II es una asignatura teóricas obligatoria donde se analizan las fuerzas en los elementos fundamentales: zapatas, cimientos columnas, muros, vigas y losas, dentro de los sistemas convencionales de muros portantes y pórticos
II. OBJETIVO GENERAL
Describir el comportamiento estructural en los elementos que conforman un sistema arquitectónico, desarrollando el conocimiento del mundo físico el pensamiento creativo
III. OBJETIVOS específicos
1 2. 3
Identificar las diferentes cargas que debe soportar un sistema estructural y la manera en la que estas cargas son transportadas al suelo portante, desarrollando el conocimiento del mundo físico Resolver sistemas isostáticos usando las ecuaciones de equilibrio y la mecánica de materiales para obtener diagramas de fuerzas internas y esfuerzos en vigas, desarrollando el conocimiento del mundo físico y las competencias matemáticas Calcular el pre dimensionamiento de los elementos de concreto armado que constituyen una estructura a porticada, desarrollando planos estructurales vinculando el del mundo físico y las competencias matemáticas en proyectos de baja complejidad
4.Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS:
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países
Objetivo 11: Lograr que las ciudades sean más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles
Kazmierski Pinillos
Me considero una persona creativa y trabajadora Desde pequeño, me ha interesado mucho el proceso por el que una estructura pasa para ser construida Yo creo que el diseño y la inspiración detrás de un edificio es la parte más importante de su creación y por esta razón He tenido la oportunidad de viajar mucho y en cada viaje me sorprendía que tan diferente era la arquitectura cada una con su propia historia, ya sea moderna o parte de la cultura de ese país