w eb ve rs
ie
THEMA 8: DE SCHOOLSTRAAT
2
w eb ve rs ie
2e leerjaar
thema 8 3
De Schoolstraat
Doelen
ET
GO!
6.1 6.3 6.11
3.5.2.4 3.5.3.16 3.5.3.18 3.5.5.1 3.5.5.2 3.5.5.3 3.5.5.7 3.5.6.11
SV 1.2 1.4 1.7 3
3.1.1.6 3.1.1.13 3.1.2.2 3.1.2.14
OVSG
VVKBaO
WO-RUI-32 WO-RUI-33 WO-RUI-34 WO-RUI-38 WO-RUI-40
9.8 9.9 9.10
WO-MNS-SC-1.3.05 WO-MNS-SV-2.2 WO-MNS-SV-2.3 WO-MNS-SV-2.4 WO-MNS-SV-2.12
4.2 4.7 4.12 4.14
w eb ve rs
Eindtermen en leerplandoelen
ie
1 De kinderen kennen de verschillende hoofdwindrichtingen en hun afkortingen. 2 De kinderen kunnen zich op een plattegrond van een fictieve schoolbuurt oriĂŤnteren en kunnen daarbij de hoofdwindrichtingen gebruiken. 3 De kinderen kunnen telkens een ander mentaal standpunt innemen als een plattegrond van richting wijzigt. 4 De kinderen kunnen een legende bij een plattegrond lezen en gebruiken. 5 De kinderen kunnen in groep een spel spelen (hun beurt afwachten, zich houden aan een taakverdeling, zich passend gedragen bij winst en verlies).
Leermiddelen
-
Groeperingsvorm
Heterogene groepjes van vier spelers
Speldoel
Speelbord De Schoolstraat Bijlage 1, kaartspel De Schoolstraat Bijlage 2, 40 Buurtjes (= muntstukken) Vier pionnen: een rode, een gele, een blauwe en een groene Een dobbelsteen
Zo snel mogelijk drie gebouwen in de schoolbuurt veroveren en zoveel mogelijk muntstukken verzamelen.
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
2e leerjaar
thema 8 4
1
Instap
Introduceer kort het thema van het gezelschapsspel: de schoolbuurt.
ie
Bekijk samen met de leerlingen het speelbord. Het stelt een fictieve schoolbuurt voor. In het midden zie je de plattegrond van een schoolgebouw. Laat de informatie die op het speelbord staat ontdekken en gebruiken door een aantal oriëntatieopdrachten uit te voeren. a Inoefenen van de hoofdwindstreken
w eb ve rs
- Wat betekent de afkorting ‘N’ bovenaan het speelbord? - Welke windrichtingen ken je nog? Wijs ze aan op het speelbord. - Pim woont in de Forelstraat. Hij wandelt in noordelijke richting. Hij slaat de eerste straat linksaf. In welke straat wandelt hij nu? - Emma woont in de Broekstraat. Ze gaat naar school in de Schoolstraat. Leg uit welke weg ze kan volgen.
b Inoefenen van de legende
In de buurt van de school staan er verschillende gebouwen. In de legende kun je ze allemaal terugvinden. -
Welke soort winkel wordt er voorgesteld door een ‘B’? Door een ‘F’? Door welke letter wordt de slagerij voorgesteld? En de kledingzaak? Welke drie winkels liggen in het zuiden? Welke winkel ligt tussen de tearoom en de bakkerij?
c Een gedraaide plattegrond van de schoolbuurt
Verander de ligging van de plattegrond door het speelbord 90° te draaien. - Welke drie winkels liggen in het oosten? - Welke winkel ligt tussen de slagerij en de apotheker? - Welke drie winkels vind je in de Forelstraat?
2
Spelverloop
2.1 Vooraf
Leg het speelbord in het midden van de tafel. Elke speler zet zijn/haar pion op de startplaats: de blauwe pion op de blauwe startplaats, de gele pion op de gele startplaats … Neem het kaartspel De Schoolstraat. Iedereen neemt drie kaarten die dezelfde kleur hebben als zijn/haar pion. Leg de kaarten naast het speelbord. Elke speler neemt tien Buurtjes (= muntstukken).
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
2e leerjaar
thema 8 5
2.2 Het spel
w eb ve rs
ie
De speler met de groene pion begint het spel. Hij/zij gooit de dobbelsteen en gaat evenveel vakjes vooruit als het aantal gegooide ogen. Je beweegt je pion in de richting van de klok. Daarna is het de beurt aan de speler met de gele pion. Zo speel je elk om de beurt. Je mag over een pion van de tegenspeler springen. Als je op een vakje komt waar een tegenspeler staat, zet je zijn/haar pion op het vakje waar jij vandaan komt. Wie terug op zijn/haar startplaats komt, gaat naar één van de drie gebouwen die dezelfde kleur heeft als zijn/haar pion. Aangekomen? Leg dan de passende kaart uit het kaartspel De Schoolstraat op het gebouw. Bij de volgende beurt vertrek je met je pion vanaf dat gebouw en speel je weer rond het schoolgebouw. Kom je terug op je startplaats, dan ga je naar het volgende gebouw. En zo speel je verder tot er op de drie gebouwen een kaartje ligt. Op het speelbord staan er enkele vakjes rood, geel, groen en blauw ingekleurd. Wat moet je doen als je op een kleur van een tegenspeler staat? Kijk hoeveel kaarten hij/zij al op een gebouw gelegd heeft. Ligt er één kaart? Dan betaal jij hem/haar één Buurtje (= muntstuk). Liggen er twee kaarten? Dan betaal jij hem/haar twee Buurtjes. Als er nog geen enkele kaart ligt, dan moet je natuurlijk niets betalen.
Wie tijdens het spel geen Buurtjes meer heeft, mag niet meer verder spelen. Als er één speler in slaagt om de drie gebouwen met een kaart te bedekken, eindigt het spel voor alle spelers. Elke speler telt nu het aantal Buurtjes. Elk Buurtje is één punt waard. Daarna telt iedereen het aantal kaartjes dat hij/zij op een gebouw gelegd heeft. Elke kaart is vijf punten waard. Wie het hoogste aantal punten verzameld heeft, is de winnaar.
3
Evaluatie
Laat de leerlingen de evaluatiefiche invullen.
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
= saai
Meneertje Tijd
De Schoolstraat
Lentekriebels
Naar de markt
Steen per steen
Beroependomino
De nacht valt
= leuk
= heel tof
Ik vond het spel …
❏ Ik help kinderen die het spel niet begrijpen.
❏ Ik vind het speelbord mooi.
❏ Ik doe wat de spelleider vraagt.
❏ Ik geef nooit op.
❏ Ik ben erg zenuwachtig tijdens het spel.
❏ Ik hou niet van oneerlijke spelers.
❏ Ik speel liever alleen.
❏ Tijdens het spel houd ik me aan de regels.
❏ Na het spel ruim ik op.
❏ Ik heb de leiding tijdens het spel.
❏ Ik begrijp de spelregels.
❏ Ik kan tegen mijn verlies.
❏ Van spelen kun je veel leren.
❏ Ik wil dit spel nog vaak spelen.
❏ Ik wil altijd winnen.
❏ Ik speel liever met twee, dan met een grote groep.
❏ Ik vraag vaak om hulp.
❏ Ik speel eerlijk.
ie
Kruis de uitspraak/uitspraken aan die bij je passen.
w eb ve rs
Het Regenboogje
Het jaar rond
Gezelschapsspel
KOPIEERBLAD 1 - EVALUATIEFICHE 2e leerjaar
e
si
ve r
w eb
BIJLAGE 1 THEMA 8 - KAARTSPEL DE SCHOOLSTRAAT
2e leerjaar
kledingzaak
meubelzaak
viswinkel
tearoom
bakkerij
slagerij
fietsenwinkel
apotheek
café
garage
drukkerij
restaurant
kledingzaak
meubelzaak
w eb ve rs
ie
restaurant
viswinkel
tearoom
bakkerij
slagerij
fietsenwinkel
apotheek
café
garage
drukkerij
restaurant
kledingzaak
meubelzaak
viswinkel
tearoom
bakkerij
slagerij
fietsenwinkel
apotheek
café
garage
drukkerij
restaurant
kledingzaak
meubelzaak
viswinkel
tearoom
bakkerij
slagerij
fietsenwinkel
apotheek
café
garage
drukkerij
restaurant
kledingzaak
meubelzaak
viswinkel
tearoom
bakkerij
slagerij
fietsenwinkel
apotheek
café
garage
drukkerij
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat
ie
De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat
w eb ve rs
De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat De De De De De Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat Schoolstraat
2e leerjaar
thema 8 spelregels De schoolstraat
Aantal spelers 4
Wat heb je nodig?
eb ve rs
- Speelbord De Schoolstraat - Bijlage 1: kaartspel De Schoolstraat - Bijlage 2: 40 Buurtjes (= muntstukken)
Jullie zorgen zelf voor:
- een dobbelsteen - een rode, een gele, een blauwe en een groene pion
Doel van het spel
Zo snel mogelijk drie gebouwen in de schoolbuurt veroveren en zoveel mogelijk muntstukken verzamelen.
SPELREGELS Vooraf
- Leg het speelbord in het midden van de tafel. - Elke speler zet zijn/haar pion op de startplaats: de rode pion op de rode startplaats, de gele pion op de gele startplaats … - Neem het kaartspel De Schoolstraat. Iedereen neemt drie kaarten die dezelfde kleur hebben als zijn/haar pion. Leg de kaarten naast het speelbord. - Elke speler neemt tien Buurtjes (= muntstukken).
Het spel
- De speler met de groene pion begint het spel. Hij/Zij gooit de dobbelsteen en gaat evenveel vakjes vooruit als het aantal gegooide ogen. Je beweegt je pion in de richting van de klok. - Daarna is het de beurt aan de speler met de gele pion. Zo speel je elk om de beurt. - Je mag over een pion van de tegenspeler springen. - Als je op een vakje komt waar een tegenspeler staat, zet je zijn/haar pion op het vakje waar jij vandaan komt. - Wie terug op zijn/haar startplaats komt, gaat naar één van de drie gebouwen die dezelfde kleur heeft als zijn/haar pion.
THEMA 8 |DE SCHOOLSTRAAT
1
eb ve rs
Aangekomen? Leg dan de passende kaart uit het kaartspel De Schoolbuurt op het gebouw. Bij de volgende beurt vertrek je met je pion vanaf dat gebouw en speel je weer rond het schoolgebouw. Kom je terug op je startplaats, dan ga je naar het volgende gebouw. En zo speel je verder tot er op de drie gebouwen een kaartje ligt. - Op het speelbord staan er enkele vakjes rood, geel, groen en blauw ingekleurd. Wat moet je doen als je op een kleur van een tegenspeler staat? Kijk hoeveel kaarten hij/zij al op een gebouw gelegd heeft. Ligt er één kaart? Dan betaal jij hem/haar één Buurtje (= muntstuk). Liggen er twee kaarten? Dan betaal jij hem/haar twee Buurtjes. Als er nog geen enkele kaart ligt, dan moet je natuurlijk niets betalen. - Wie tijdens het spel geen Buurtjes meer heeft, mag niet meer verder spelen. - Als er één speler in slaagt om de drie gebouwen met een kaart te bedekken, eindigt het spel voor alle spelers. Elke speler telt nu het aantal Buurtjes. Elk Buurtje is één punt waard. Daarna telt iedereen het aantal kaartjes dat hij/zij op een gebouw gelegd heeft. Elke kaart is vijf punten waard. Wie het hoogste aantal punten verzameld heeft, is de winnaar.
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
2
2e leerjaar
thema 8 spelregels
eb ve rs
De schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
De Schoolstraat
THEMA 8 |DE SCHOOLSTRAAT
1
BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
3
vooraf
De Schoolstraat De Schoolstraat
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1 1
1
BUURTJE
eb ve rs
De Schoolstraat
1
De Schoolstraat De Schoolstraat
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
De Schoolstraat
BUURTJE
1
BUURTJE
1 1
De Schoolstraat
1
De Schoolstraat
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
BUURTJE
De Schoolstraat
De Schoolstraat De Schoolstraat
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
1
BUURTJE
BUURTJE
BUURTJE
1 1
1
BUURTJE
1 1 1
1
BUURTJE
ST A
=
R
T
De Schoolstraat
1
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
4
2e leerjaar
thema 8 spelregels
eb ve rs
De schoolstraat
Speel om de beurt.
THEMA 8 |DE SCHOOLSTRAAT
5
eb ve rs De Schoolstraat De Schoolstraat
restaurant
De Schoolstraat
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
6
2e leerjaar
thema 8 spelregels De schoolstraat
restaurant
kledingzaak
restaurant
eb ve rs
kledingzaak
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
restaurant
kledingzaak
1
BUURTJE
1
1
BUURTJE
THEMA 8 |DE SCHOOLSTRAAT
=
P
1
BUURTJE
O
1
BUURTJE
ST
restaurant
BUURTJE
7
N D E
drukkerij
EI
café
eb ve rs
garage BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
1
BUURTJE
1
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
1
BUURTJE
BUURTJE
7x1=7
5x1=5
9x1=9
1 1 1 1
1
19 x 1 = 19
café
apotheek
drukkerij
restaurant
kledingzaak
garage
tearoom
3 x 5 = 15
2 x 5 = 10
1x5=5
1x5=5
7 + 15 = 22
5 + 10 = 15
9 + 5 = 14
19 + 5 = 24
THEMA 8 | DE SCHOOLSTRAAT
8