El inicio del nuevo Plan se retrasa

En la Facultad se ubicaron tres grupos de docentes, los de orientación social como Hermes Marroquín, Mario Rojas y Leonel Méndez Dávila; los tecnócratas como Augusto de León, José Asturias y Adolfo Lau y, los de derecha, que incluían a Claudio Olivares, Mario Flores y a la mayoría de los catedráticos titulares de ese entonces. 213

Al ponerse en marcha el plan predominaba el sabotaje de las autoridades de la Facultad y de la mayoría de los profesores. G. Castañeda

1973 había comenzado con la presentación de una planificación que contenía medidas para el cambio de pensum y para la programación de las actividades para el nuevo ciclo académico. Se necesitaría de varias sesiones para lograr el consenso y la aprobación del Plan de trabajo en la Junta Directiva. Castañeda afirmaba que al ponerse en marcha el plan «predominaba el sabotaje de las autoridades de la Facultad y de la mayoría de los profesores», pero también remarcaba que se manifestaban diferencias y contradicciones entre los mismos estudiantes.214

Figura 5.1. Trabajo de procesamiento de información, 1972. Sentados: Glenda Rodríguez, Argentina del Rosario Díaz, Julia Toledo y Wolfang Gómez. Foto (segmento): Jorge Rousselin.

213. José Asturias, entrevista. 214. Castañeda, “La formación”, 41. El Plan de Trabajo había sido presentado a Junta Directiva por las nuevas autoridades académicas de la Facultad, el 5 de febrero. Para hacerlo efectivo se planteó la integración de varias comisiones. La Comisión 1 (C1), se encargaría de hacer el estudio de equivalencias entre los planes de estudio.

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215. FARUSAC 294, 7/1973 de 14 de febrero.

216. Los informes de cada comisión se encuentran en los anexos de diferentes actas. Para la C1 en Acta 309/1973 de 26 de abril. De la C2 en Acta 298/1973 de 6 de febrero. De la C3 en Acta 304/1973 de 10 de abril. Y de la C4 en Acta 309/1973 de 26 de abril.

217. Nota de AEDA del 8 de marzo de 1973 dirigida a la Junta Directiva. La comisión 2 (C2) se encargaría de definir los horarios y espacios para impartir las clases. La comisión 3 (C3) tendría a su cargo el presupuesto y la contratación de docentes. La comisión 4 (C4) se encargaría de revisar los contenidos y programas de los cursos.215

Con la formación de las comisiones se buscaba acelerar el inicio de actividades, pero el semestre académico se seguía retrasando por la falta de definición de diversos aspectos, en especial, los relacionados con la aprobación de la nómina de docentes y los avances de las comisiones.216

Desde dos meses antes se habían presentado protestas estudiantiles por la falta de clases. La AEDA convocaría a una Asamblea general para que Junta Directiva brindara la información relativa al inicio del nuevo plan de estudios y diera al estudiante una panorámica total de la situación.217 La Junta Directiva informaría que las clases se iniciarían a finales de abril.

Figura 5.2. En espera del reinicio, 1972. Izq. Aida Toledo, Frank Burmester, Sergio Barrios, Argentina Diaz, Rosalinda de la Vega, Glenda Rodríguez platicando con Mirtala Gutierrez, Alberic de Suremain Mombiela, hasta atrás Felipe Hidalgo. Primer plano Silvia Morales y frente a ella Eugenia García. Foto: Jorge Rousselin.

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