Ciu i 2016 ii

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Universidad Nacional Experimental SIMÓN RODRÍGUEZ Núcleo Caricuao Curso 31011 Iniciación Universitaria

Curso 31011 Iniciación Universitaria 2016 II Prof. Dustin E. Valera Camauta. Unidades y Contenidos Programáticos Unidad I: Las Universidades Contenido Programático   

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Reseña histórica de las Universidades en Venezuela Derecho de los venezolanos a la educación Las Universidades: o ¿Qué son? o Funciones que cumple o Finalidad o Inviolabilidad del recinto universitario ¿Qué son las Universidades Autónomas y Experimentales? ¿Qué diferencia existe entre ellas? ¿Qué es el Consejo Nacional de Universidades (CNU)? ¿Qué es la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU)? Integrantes del Consejo Nacional de Universidades 2016

Unidad II: La UNESR: Creación y Principios Filosóficos Contenido Programático 

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Ley de Educación Universitaria o http://www.uptnmls.edu.ve/UPTNMLSilva/Leyes/ley_universidades.p df Biografía de Simón Rodríguez (Vida social, colectiva y educación relevante) o Buscar la Película de Simón Rodríguez y realizar un cineforo Creación de la UNESR (Propósito) o http://www.unesr.edu.ve/ Principios Filosóficos de la UNESR Misión, visión y objetivos fundamentales de la UNESR La UNESR como universidad comunitaria y actividades que realiza al respecto Himno de la UNESR Símbolos Universitarios (ueserristas)


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UNIDAD III: LA UNESR: ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Contenido Programático         

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Estructura y organización de la UNESR ¿Qué es el Consejo Superior? o Funciones. o Miembros 2016. ¿Qué es el Consejo Directivo? o Funciones. o Miembros 2016. El Rectorado. Funciones. Vicerrectorado Académico. Funciones. Vicerrectorado Administrativo. Funciones. Secretaria Núcleos UNESR. Ubicación. Carreras que ofertan. Dirección Nacional de Cultura y Deportes UNESR. o Quiénes la conforman. o Visión, misión, objetivos. o Ubicación física. Estructura organizativa de la UNESR Núcleo Caricuao o Unidades administrativas que la conforman y las funciones de cada una CEPAP o Quiénes la conforman. o Visión, misión, objetivos. o Ubicación física. IDECYT o Quiénes la conforman. o Visión, misión, objetivos. o Ubicación física. CUNADE (Antiguamente DIPREAGRI) o Quiénes la conforman. o Visión, misión, objetivos. o Ubicación física.

UNIDAD IV: REGLAMENTOS Y NORMATIVAS DE LOS PARTICIPANTES DE LA UNESR Contenido Programático Reglamento sobre el régimen disciplinario de los participantes


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o Del Contrato / Acuerdo de aprendizaje o Estrategias y técnicas de aprendizajes  Andragógicas  En la UNESR o Normas generales de la evaluación o De las calificaciones y niveles de aprobación, menciones honoríficas, lapsos de los períodos académicos. o Del proceso de recuperación o Normas para la acreditación del aprendizaje por experiencia y de las pasantías. UNIDAD V: REGLAMENTOS Y NORMATIVAS DE LOS PARTICIPANTES DE LA UNESR Contenido Programático o De las equivalencias, reconocimiento de estudios, reválidas y convalidación de títulos. o De la selección y permanencia de los participantes, de los traslados, retiro de períodos académicos y reingresos. o El SIACE  Proceso de inscripción  Modificación y retiro de cursos para los participantes de la UNESR o Requisitos para obtener el título de pregrado o Perfil del egresado de la UNESR UNIDAD VI: DESARROLLO ESTUDIANTIL UNESR o La Dirección de Desarrollo Estudiantil UNESR (DIDES)  ¿Quiénes la conforman?  Misión, visión, objetivos, funciones principales.  Ubicación física. o La Coordinación de Desarrollo Estudiantil (CODES)  ¿Qué es?  ¿Quiénes la conforman?  Los Servicios que ofrece CODES  Subvenciones o Tipos o Requisitos o Perfil de becario  Salud  Bandeja Universitaria


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 Transporte Estudiantil Ubicación física y datos de contacto FAMES  http://www.fames.gob.ve/  ¿Puede un participante que ingresa por equivalencias disfrutar de los servicios de FAMES?

¿Puede un participante que trabaja disfrutar de los servicios de FAMES? UNIDAD VII: DESARROLLO ESTUDIANTIL UNESR o ¿Qué es la Federación de Centros Universitarios (FCU)  Objetivos  Funciones, misión, visión.  Integrantes al 2016 o ¿Qué es el Centro de Estudiantes (CE)?  Objetivos, funciones  Misión, visión  Integrantes 2016 en el Núcleo UNESR Caricuao o De los movimientos estudiantiles UNESR  ¿Cómo se conforman?  ¿Cómo se pueden conformar?  ¿Existe alguna limitación para conformarlo?  Objetivo de existir Movimientos Estudiantiles además del Centro de Estudiantes en el Núcleo Caricuao.  Si lo hay ¿Cuál fue el fin para su creación?  ¿Cómo se conforma la Comisión Electoral para las Elecciones de Representación Estudiantil?  Sus Funciones y cuánto es su vigencia ¿Quiénes pueden participar en las elecciones del Centro de Participantes?


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Recomendaciones Generales para el Desarrollo del Seminario    

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Investigue sobre qué es y cómo desarrollar un seminario Investigue sobre cómo realizar una presentación de diapositivas Investigue sobre qué es y cómo desarrollar una metacognición Emplee las normas APA del año 2015 para referenciar las fuentes de la investigación o http://normasapa.com/ Recuerde: todos los participantes deben preparar el tema al igual que quienes van a presentar el seminario Puede agregar o innovar el contenido actualizado al seminario

Elaborar una metacognición

o https://s-media-cacheak0.pinimg.com/236x/1e/46/81/1e4681a69fb69e0b38402d7bdca9e fab.jpg o http://innovacion.codimadrid.es/wpcontent/uploads/2014/03/Escalera-verde-1024x669.jpg o https://www.google.co.ve/search?q=metacognici%C3%B3n&sou rce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMI_rguZOkyAIVCXo-Ch0kdwUk&biw=1366&bih=627 Recuerde guardar la presentación del seminario en los formatos descritos a continuación pues la laptop tiene un sistema operativo libre (LINUX): o Pdf o Odt o Presentación de diapositivas 97 – 2003 Es importante comunicarnos por los siguientes medios o profdustin@gmail.com o https://www.facebook.com/dustin.valera o @dustinvalera en twitter o 04125526496


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