Apostila 4 Anos (Amostra)

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1ยบ BIMESTRE

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PARA FAZER UM TRENZINHO PRECISO DE BONS COMPANHEIROS. CADA VAGÃO COM O SEU JEITO COMPÕE O BRINQUEDO INTEIRO. O MAIS FORTE, O RESPEITO, VAI DESBRAVANDO A CIDADE E, BEM JUNTOS, JÁ O SEGUEM O APOIO E A SINCERIDADE.

TRENZINHO DA AMIZADE

TIC TAC FAZEM JUNTOS, POIS NENHUM É TREM SOZINHO E PARA FECHAR O COMBOIO VEM CHEGANDO O CARINHO. NÍNIVE PIGNATARI

NOME:

DATA: ________ ________ ________

2


DESTAQUE AS PARTES E MONTE O TRENZINHO DA AMIZADE NO CENÁRIO DA PÁGINA ANTERIOR.

RESPEITO

APOIO

SINCERIDADE

CARINHO

COLE BARBANTE ENTRE OS VAGÕES.

3


! SEJAM S O BEM-VIN D

CONTE PRA GENTE... - COMO FOI SEU PRIMEIRO DIA DE AULA?

PINTE A ESTANTE ACIMA.

NOME:

A ESCOLA RECEBEU DOIS NOVOS AMIGUINHOS, O LUCA E O VÍTOR. A LILA FICOU CONTENTE E CONVIDOU-OS PARA BRINCAR. QUANDO ENTRARAM NA SALA, LILA LEVANTOU A MÃO E FEZ UMA PERGUNTA: – PROFESSORA BEATRIZ, POR QUE EU SOU BEGE E O LUCA É MARROM?

DATA: ________ ________ ________

5


O QUE É MELANINA? BOA PERGUNTA, LILA. A QUANTIDADE DE MELANINA PRODUZIDA PELO CORPO VARIA DE PESSOA PARA PESSOA. MELANINA É COMO UMA TINTA QUE PINTA E PROTEGE NOSSA PELE. QUEM TEM POUCA MELANINA TEM A PELE MAIS CLARA E SENSÍVEL.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

6


LILA FOI DESASTRADA E TROMBOU NO CAUÊ, POIS ESTAVA CORRENDO NA ESCOLA. LIGUE AS SITUAÇÕES ABAIXO ÀS SUAS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

20


NA FAZENDA DA AVÓ DE LILA, HAVIA UM ESPANTALHO. CIRCULE AS VOGAIS E QUE APARECEM NA PRIMEIRA LINHA DO TEXTO. PINTE AS VOGAIS O QUE APARECEM NA ÚLTIMA LINHA DO TEXTO.

BENVENISTE ERA UM ESPANTALHO TRISTE... QUERIA BRINCAR COM OS ANIMAIS, MAS SEUS DIAS SOLITÁRIOS ERAM SEMPRE IGUAIS. NUMA MANHÃ DE RARA BELEZA, SUA BOCA SORRIU COM SURPRESA, POIS PÁSSAROS COLORIDOS DE ORVALHO COBERTOS, FINALMENTE POUSARAM EM SEUS BRAÇOS ABERTOS. NÍNIVE PIGNATARI

QUANTOS PASSARINHOS POUSARAM NO BRAÇO DO ESPANTALHO?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

30


LEVE OS 3 COELHOS ATÉ AS 3 CENOURAS E PREENCHA O TRACEJADO DO NÚMERO 3.

VAMOS AJUDAR LILA A ENCONTRAR 5 ANIMAIS IGUAIS. CIRCULE-OS.

NOME:

3

DATA: ________ ________ ________

37


R

TO E T R O PR OLA S

LILA

AS CRIANÇAS COMBINARAM DE SE ENCONTRAR NA PISCINA. COMO O DIA ESTAVA MUITO QUENTE, TODOS BEBERAM MUITA ÁGUA, SUCO NATURAL DE LARANJA E PASSARAM PROTETOR SOLAR.

DORA

RAFA

CIRCULE A CRIANÇA QUE TEM A LETRA I EM SEU NOME.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

41


PREENCHA O TRACEJADO DA LETRA B E DEPOIS ESCREVA-A.

COMPLETE OS ESPAÇOS COM AS LETRAS QUE FALTAM.

ICICLET

CIRCULE A PALAVRA EM QUE A LETRA B APARECE 2 VEZES.

ARC

ALÃO

OR

OLET

DESENHE, NO VERSO, UMA CENA EM QUE APARECE ALGO CUJO NOME COMEÇA COM AS SÍLABAS BE E BU.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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-CIRCULE O NOME DA POESIA E DESENHE, NO VERSO, A ESTROFE DE QUE VOCÊ MAIS GOSTOU. - PINTE A BORBOLETA COMO INDICADO NA POESIA.

A BORBOLETA TRAZENDO UMA BORBOLETA, VOLTA ALFREDO PARA CASA. COMO É LINDA! É TODA PRETA, COM LISTRAS DOURADAS NA ASA.

SOLTA ESSA POBRE COITADA! LARGA-LHE AS ASAS, ALFREDO! VÊ COMO TREME ASSUSTADA... VÊ COMO TREME DE MEDO...

TONTA, NAS MÃOS DE CRIANÇA, BATENDO AS ASAS, NUM SUSTO, QUER FUGIR, PORFIA, CANSA, E TREME, E RESPIRA A CUSTO.

PARA SEM PENA ESPETÁ-LA NUMA PAREDE, MENINO, É NECESSÁRIO MATÁ-LA: QUERES SER UM ASSASSINO?”

CONTENTE, O MENINO GRITA: “É A PRIMEIRA QUE APANHO, MAMÃE! VÊ COMO É BONITA! QUE CORES E QUE TAMANHO!

PENSA, ALFREDO... E, DE REPENTE, SOLTA A BORBOLETA... E ELA ABRE AS ASAS LIVREMENTE, E FOGE PELA JANELA.

COMO VOAVA NO MATO! VOU SEM DEMORA PREGÁ-LA POR BAIXO DO MEU RETRATO, NUMA PAREDE DA SALA.”

“ASSIM, MEU FILHO! PERDESTE A BORBOLETA DOURADA, PORÉM NA ESTIMA CRESCENTE DE TUA MÃE ADORADA...

MAS A MAMÃE, COM CARINHO, LHE DIZ: “QUE MAL TE FAZIA, MEU FILHO, ESSE ANIMALZINHO, QUE LIVRE E ALEGRE VIVIA?

QUE CADA UM CUMPRA A SORTE DAS MÃOS DE DEUS RECEBIDA: POIS SÓ PODE DAR A MORTE AQUELE QUE DÁ A VIDA.” OLAVO BILAC

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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BENEFÍCIOS DOS VEGETAIS PARA NOSSA SAÚDE

VITAMINAS

C B2 B6 B9

MINERAIS

BANANA

MAGNÉSIO POTÁSSIO MANGANÊS FÓSFORO

AJUDA A PREVENIR O CÂNCER

FIBRAS CALORIAS PROTEÍNAS CARBOIDRATOS

BAIXA O NÍVEL DE COLESTEROL AUMENTA O SISTEMA IMUNOLÓGICO EFETIVO CONTRA A ANEMIA REDUZ A DEGENERAÇÃO MUSCULAR

NUTRIENTES

PROTEGE CONTRA DOENÇAS DO CORAÇÃO REDUZ PROBLEMAS ESTOMACAIS

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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INTERPRETANDO O INFOGRÁFICO PROBLEMATIZANDO...

CONTE PRA GENTE...

QUANTOS NUTRIENTES A BANANA POSSUI?

- VOCÊ GOSTA DE BANANA? - COMO VOCÊ COSTUMA COMÊ-LA?

QUAIS SÃO AS VITAMINAS INICIADAS COM A LETRA B QUE A BANANA POSSUI? LE

A SSIN

A

ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA O NOME DA FRUTA:

NA NA

VERDADEIRO OU FALSO

(V)(F)

A BANANA É EFETIVA CONTRA A ANEMIA.

BA

A BANANA AUMENTA O NÍVEL DE COLESTEROL. A BANANA AJUDA A REDUZIR A DEGENERAÇÃO MUSCULAR.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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A CASA DE BEATRIZ

ARQUITETANDO... arquitetando... DECORE O CENÁRIO COM OS ADESIVOS DA PÁGINA SEGUINTE.

AS CRIANÇAS QUERIAM FAZER UMA SURPRESA PARA BEATRIZ. DESCUBRA QUAL É A CASA DELA. O NÚMERO DA CASA É MAIOR QUE 4 E MENOR QUE 8. MARQUE A CASA DELA COM O X.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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COBRAS, CAMELOS E SEUS COMPANHEIROS DO DESERTO.

PROBLEMATIZANDO... SE UM CAMELO TEM 2 CORCOVAS, QUANTAS CORCOVAS TERÃO 3 CAMELOS?

OBSERVE A CENA ACIMA. QUAIS DOS ELEMENTOS VOCÊ ACHA QUE AINDA EXISTIRÃO DAQUI A CEM ANOS? DISCUTA COM SEUS COLEGAS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

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FAÇA O ORIGAMI NO PORTAL

DINOSSAUROS OS DINOSSAUROS VIVERAM NA TERRA HÁ MILHÕES DE ANOS, MAS FORAM EXTINTOS, OU SEJA, HOJE ELES NÃO EXISTEM MAIS.

ATLASAURUS DORYGNATHUS

BRACHIOSAURUS

ALLOSAURUS CERATOSSAURUS

NOME:

QUANTOS DINOSSAUROS HÁ NA CENA? CIRCULE O DINOSSAURO QUE VOA.

DATA: ________ ________ ________

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DEPOIS DE DESTACAR E SE DIVERTIR COM O JOGO DA MEMÓRIA, TENTE REPROUZIR O DITADO CORRESPONDENTE A CADA IMAGEM.

DITOS POPULARES

DANCE CONFORME A MÚSICA.

QUEM VÊ CARA NÃO VÊ CORAÇÃO.

QUEM CANTA OS MALES ESPANTA.

O PEIXE MORRE PELA BOCA.

DANCE CONFORME A MÚSICA.

QUEM VÊ CARA NÃO VÊ CORAÇÃO.

QUEM CANTA OS MALES ESPANTA.

O PEIXE MORRE PELA BOCA.

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MANET

A MAGIA DA ARTE

VAMOS CONHECER ALGUNS ARTISTAS E SUAS OBRAS.

ARTE - HARMONIA DO CRIAR COM LÁPIS E PAPEL, CRIATIVIDADE E CORES, VOCÊ VAI SE ENCANTAR COM A ARTE DOS PINTORES. COM A IMAGINAÇÃO, CRIARÁ SUAS PRÓPRIAS TELAS. VAI SE DIVERTIR E BRINCAR COM PINCÉIS E AQUARELAS.

ÉDOUARD MANET - O TOCADOR DE PÍFARO - 1866

ÉDOUARD MANET FOI UM PINTOR E ARTISTA GRÁFICO FRANCÊS E UMA DAS FIGURAS MAIS IMPORTANTES DA ARTE DO SÉCULO XIX. É CONSIDERADO POR ESTUDIOSOS DE ARTES PLÁSTICAS COMO UM DOS MAIS IMPORTANTES REPRESENTANTES DO IMPRESSIONISMO FRANCÊS.

NÍNIVE PIGNATARI

VOCÊ ? SABIA

COMPLETE O NOME DA OBRA COM AS LETRAS QUE FALTAM.

NOME:

O JOVEM LAUT STA ÉDOUARD MANET FOI UM PINTOR FRANCÊS DO MOVIMENTO IMPRESSIONISMO. VIVEU ENTRE OS ANOS DE 1832 A 1883. A PINTURA AO LADO SE DENOMINA O JOVEM FLAUTISTA (OU O TOCADOR DE PÍFARO).

DATA: ________ ________ ________

75


8 DE MARÇO

DIA INTERNACIONAL DA MULHER CONTE PRA GENTE... - COMO SÃO OS PERSONAGENS MASCULINOS E FEMININOS NOS DESENHOS E FILMES DE HERÓIS?

JO

AL

E NO POR T GU

r lliilla peer up a ssu HOMENS E MULHERES SÃO IGUAIS, EMBORA SEJAM DIFERENTES. O QUE ISSO SIGNIFICA? QUE AMBOS PODEM SER FORTES OU FRÁGEIS, AMBOS TÊM TALENTO E CRIATIVIDADE PARA ALGUMAS COISAS E NÃO PARA OUTRAS. POR OUTRO LADO, TODAS AS PESSOAS, SEJAM HOMENS OU MULHERES, SÃO DIFERENTES. É ISSO QUE FAZ DO MUNDO UM LUGAR INTERESSANTE. 82


CONTE PRA GENTE...

15 de março - dia do

- NA SUA CASA, COMO É REALIZADA A SEPARAÇÃO DO LIXO?

CONSUMIDOR APROVEITE O DIA DO CONSUMIDOR PARA REFLETIR SOBRE SEUS HÁBITOS DE CONSUMO. MESMO QUE PASSEMOS O DIA SEM ABRIR A CARTEIRA, CONSUMIMOS VÁRIAS COISAS DESDE A HORA EM QUE ACORDAMOS COMO ÁGUA, ELETRICIDADE, ALIMENTOS. IMAGINE SÓ, TODAS AS PESSOAS DO MUNDO CONSUMINDO SEM PARAR. POR ISSO, QUANDO COMPRAMOS ALGO, DEVEMOS ESTAR CONSCIENTES DE QUE TODOS OS PRODUTOS QUE ADQUIRIMOS EXIGEM GRANDES SACRIFÍCIOS DA NATUREZA. A MATÉRIA PRIMA É SEMPRE EXTRAÍDA DELA, SEJA DOS ANIMAIS, DOS VEGETAIS OU DOS MINERAIS. POR ISSO, TODO PRODUTO PROVOCA DANOS AO MEIO AMBIENTE. DEPOIS DE COMPRAR, COMEÇA OUTRA FASE DO CONSUMO, A PIOR: DESCARTAR O QUE FOI ADQUIRIDO. POR ESSA RAZÃO, DEVEMOS PENSAR EM COMO APROVEITAR MELHOR OS PRODUTOS, DESCARTANDO APENAS AQUILO QUE REALMENTE NÃO FUNCIONA MAIS E NÃO PODE SER ARRUMADO OU REAPROVEITADO.

AL

E NO POR T GU

JO

DEVEMOS NOS INFORMAR SOBRE AS FORMAS CRIATIVAS DE REAPROVEITAR MÓVEIS E OBJETOS, RECICLAR E DE FAZER A COLETA SELETIVA DO LIXO.

oq qu uiin niizzee o nt an ta ga all rg or o

NOME:

TRAGA DE SUA CASA ALGUM OBJETO VELHO QUE POSSA SER REAPROVEITADO COM OUTRA FUNÇÃO E MÃOS À OBRA. VOCÊ PODE CRIAR UM BRINQUEDO, PINTAR E INVENTAR...

DATA: ________ ________ ________

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PUBLICIDADE DANOSA

EM NEGRITO, NO TEXTO, APARECEM AS DOENÇAS RELACIONADAS À MÁ ALIMENTAÇÃO. GRIFE AS LETRAS D QUE APARECEM NELAS.

A PROPAGANDA DE ALIMENTOS, MUITAS VEZES, INDUZ O CONSUMIDOR A COMER E A BEBER PRODUTOS PREJUDICIAIS À SAÚDE. A DIETA PROPOSTA PELAS PROPAGANDAS SUGERE O CONSUMO DE REFRIGERANTES, SALGADINHOS, FAST FOODS E ALIMENTOS COM ALTO TEOR DE GORDURA, SAL E AÇÚCAR, QUE, SE CONSUMIDOS COM REGULARIDADE, PODEM CAUSAR PRESSÃO ALTA, DOENÇAS DO CORAÇÃO, CÁRIES E OBESIDADE. PARA SEDUZIR A CRIANÇA, ALGUMAS MARCAS ASSOCIAM O PRODUTO À IMAGEM DE ATLETAS E PESSOAS FAMOSAS QUE A CRIANÇA ADMIRA. O QUE VOCÊ PRECISA SABER É QUE OS ARTISTAS FAZEM PROPAGANDAS PARA GANHAR DINHEIRO, MAS NEM SEMPRE CONSOMEM OS PRODUTOS QUE ANUNCIAM.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

84


ENGLISH ACTIVITIES

My ID MINHA IDENTIFICAÇÃO

Name: Age: Date of birth: School: Grade: Parent or Guardian: Address: Phone number: Notes:

91


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

LET’S DISCOVER THE COLORS. VAMOS DESCOBRIR AS CORES.

MIX THE INKS ON THE CIRCLES AND SEE THE RESULT. FAÇA AS MISTURAS INDICADAS NOS CÍRCULOS COLORIDOS COM GUACHE E VEJA NO QUE RESULTA.

RED

YELLOW

RED

BLUE

GREEN

PURPLE

ORANGE YELLOW

NOME:

BLUE

DATA: ________ ________ ________

92


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

FRUTAS VERMELHAS.

THURSDAY

FRIDAY

.

STRAWBERRIES

RED GRAPEFRUIT

RED PEARS

POMEGRANATE

UVA VERMELHA

PERAS VERMELHAS

RAINY

CLOUDY

WINDY

DESENHE SUA FRUTA VERMELHA FAVORITA. DEPOIS, CONTE-AS.

CHERRIES CEREJAS

SUNNY

DRAW YOUR FAVORITE RED FRUIT. AFTER, COUNT THEM.

RED APPLES

MAÇÃS VERMELHAS

SATURDAY

MORANGOS

ROMÃ

ON THE PAGE? E R E H T E R A S IT HOW MANY FRU UTAS HÁ NA PÁGINA? QUANTAS FR

RASPBERRIES FRAMBOESAS

NOME:

BLOOD ORANGES LARANJAS VERMELHAS

WATERMELON MELANCIA

DATA: ________ ________ ________

97


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

MEMORY GAME - DETACH AND PLAY JOGO DA MEMÓRIA - DESTAQUE E JOGUE

APRICOTS

APRICOTS

POMEGRANATE

POMEGRANATE

RED APPLES

RED APPLES

AVOCADO

AVOCADO

KIWI

KIWI

WATERMELON

WATERMELON

PAPAYAS

PAPAYAS

LIME

LIME

YELLOW FIGS

YELLOW FIGS

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PRINCESA

BRUXA BRUXA

BAGUNCEIRO

MENINO MENINO

CIENTISTA

FORTE

GATO

CACHORRO

DOENTE

PROFESSORA PROFESSORA

TRISTE

ASSUSTADO


COZINHA COZINHA

HOSPITAL

ESCOLA

SHOPPING

lápis

parque de diversões

FLORESTA

tesoura tesoura

ESCOLA

CASA

HORTA

flores

JOGO DO IMPROVISO

CADA GRUPO (DE 3 CRIANÇAS) RECEBERÁ 5 CARTAS, SENDO UMA CARTA DE CADA COR . O GRUPO TEM 15 MINUTOS PARA INVENTAR UMA HISTÓRIA QUE MENCIONE AS PALAVRAS DE TODAS AS CARTAS.


2ยบ BIMESTRE

4


OS SERES VIVOS

- SEGUNDO O TEXTO, ALGUNS DOS SERES ABAIXO NÃO TÊM VIDA. FAÇA UM X NELES. - COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM E CIRCULE AS VOGAIS DAS PALAVRAS EM NEGRITO NO TEXTO.

OS S_R_S V_V_S SÃO AQUELES QUE NASCEM, CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM, COMO OS ANIMAIS (INCLUSIVE O HOMEM). OS SERES NÃO VIVOS SÃO AQUELES INANIMADOS, QUE NÃO POSSUEM VIDA, MAS QUE TAMBÉM SÃO DA NATUREZA, COMO O AR, A ÁGUA, O SOLO E AS PEDRAS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

2


o valor das

árvores

RECOLHA FOLHAS E COMPONHA, NO VERSO, UM QUADRO USANDO COLA E IMAGINAÇÃO.

AS ÁRVORES SÃO PRESENTES QUE A NATUREZA DEU AOS HUMANOS E AOS ANIMAIS. ELAS NOS DÃO ALIMENTOS POR MEIO DAS FRUTAS, BELEZA E PERFUME POR MEIO DAS FLORES, SOMBRA E OXIGÊNIO POR MEIO DAS FOLHAS, ÓLEOS, RESINAS, MADEIRAS E ESSÊNCIAS POR MEIO DAS RAÍZES E TRONCOS. ALÉM DISSO, SÃO RESPONSÁVEIS PELA UMIDADE DO AR, TEMPERATURA, CONSERVAÇÃO DO SOLO E PELO CICLO DAS CHUVAS. AS ÁRVORES TAMBÉM NOS DÃO UMA INFINIDADE DE REMÉDIOS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

5


COM MASSINHA DE MODELAR, FAÇA UM LINDO JARDIM. NÃO SE ESQUEÇA DE MODELAR TAMBÉM AS LETRAS DA PALAVRA JARDIM.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

8


Girassóis (Van Gogh, 1888)

MARGARIDA NÃO É.

DESENHE E PINTE AS FLORES DO VASO COM A COR ROSA. SABE COMO? MISTURANDO A COR VERMELHA E A COR BRANCA.

QUE BELA FLOR AMARELA! QUAL SERÁ O NOME DELA? E ROSA, SERÁ ELA?

NÃO, NÃO É, NÃO! NÃO PODE SER ROSA SE É AMARELA!

NOME:

ANALISE O DIÁLOGO E COMENTE OS DIFERENTES SENTIDOS COM QUE FOI EMPREGADA A PALAVRA ROSA.

DATA: ________ ________ ________

12


AS PLANTAS NOS FORNECEM ALIMENTOS MUITO SAUDÁVEIS E RICOS EM VITAMINAS E FIBRAS. UMA ALIMENTAÇÃO BASEADA EM VEGETAIS E FRUTAS É DELICIOSA. CIRCULE A PERSONAGEM QUE FOI FEITA A PARTIR DE UMA LARANJA.

QUANTAS PERSONAGENS HÁ NA CENA?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

18


UM DOS PRATOS ABAIXO CONTÉM ALIMENTOS COLORIDOS E VARIADOS QUE GARANTEM UM DESENVOLVIMENTO EQUILIBRADO. CIRCULE O PRATO QUE VOCÊ ACHA MAIS SAUDÁVEL.

CONTE PRA GENTE... QUAL DOS PRATOS SE PARECE MAIS COM O SEU?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

23


FOFINHO E CHEIROSO

ASSIM COMO OS CANGURUS, ESSE ANIMAL É UM MARSUPIAL. O FILHOTE PERMANECE NA BOLSA DA MÃE ATÉ OS CINCO MESES DE IDADE. É UM ANIMAL INTERESSANTE, POIS NÃO BEBE ÁGUA. EM COMPENSAÇÃO, COME UM QUILO DE FOLHAS E BROTOS DE EUCALIPTO POR DIA. COMO A SUA DIETA É BASEADA APENAS NESSA PLANTA, ELE ACABA ADQUIRINDO O CHEIRINHO GOSTOSO DO ÓLEO DE EUCALIPTO.

QUE BICHO É ESSE?

3 4 2 1 COMPLETE OS ESPAÇOS SEGUINDO A LEGENDA E DESCUBRA O NOME DO ANIMAL ACIMA.

NOME:

2

L1 A 2 C 3 O 4 DATA: ________ ________ ________

25


FAÇA UMA COLAGEM , NO VERSO, COM DIFERENTES ANIMAIS.

OS anIMAIS OS ANIMAIS SÃO SERES VIVOS QUE POSSUEM CAPACIDADE DE LOCOMOÇÃO. CADA ESPÉCIE TEM UMA MANEIRA DIFERENTE DE SE LOCOMOVER, PODENDO ANDAR, NADAR, SALTAR, VOAR, RASTEJAR. TAMBÉM EXISTEM ESPÉCIES QUE NÃO SE LOCOMOVEM, COMO OS CORAIS, POR EXEMPLO. AS ESPÉCIES TAMBÉM SE DIFERENCIAM DE ACORDO COM CORES, TAMANHOS, NÚMERO DE PATAS, COBERTURA DO CORPO, OSSOS, ETC. CONTE PRA GENTE... TODOS OS ANIMAIS SE LOCOMOVEM?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

28


O GATO DE BOTAS

HENRY JUSTICE FORD (1860-1941)

CARL OFFTERDINGER (1829 - 1889)

GUSTAVE DORÉ (1832-1883)

OBSERVE AS DIFERENTES ILUSTRAÇÕES PARA O CLÁSSICO O GATO DE BOTAS. PESQUISE, COM SUA FAMÍLIA, SOBRE A HISTÓRIA DE PERRAULT. DEPOIS, CONTE A HISTÓRIA PARA SEUS COLEGAS. NO VERSO, FAÇA SUA PRÓPRIA ILUSTRAÇÃO.

CONTE PRA GENTE... VOCÊ ACHA QUE O GATO É UM HERÓI OU UM VILÃO? POR QUÊ?

GUSTAVE DORÉ (1832-1883)

NOME:

DATA: ________ ________ ________

31


CIRCULE OS ANIMAIS QUE ESTÃO SOBRE ALGO.

CIRCULE OS ANIMAIS QUE ESTÃO DENTRO DE ALGO.

QUANTOS ANIMAIS HÁ NAS CENAS?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

33


RAÇAS DE CÃES DA FRANÇA

INTERPRETANDO O INFOGRÁFICO RESPONDA ORALMENTE: QUAL DAS RAÇAS É A MAIS ALTA?

ALTURA 69 cm

QUAL É A MAIS BAIXA? QUAL É A MAIS DIFÍCIL DE ADESTRAR?

PESO 25-40 kg

TAMANHO ADESTRABILIDADE

DESENHE, NO VERSO, O CACHORRO DE QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.

NOME:

ALTURA 38 cm

ALTURA 28 cm

PESO 3-4,5 kg

TAMANHO ADESTRABILIDADE

PESO 20-32 kg

TAMANHO ADESTRABILIDADE

BARULHO

BARULHO

BARULHO

BOM COM CRIANÇAS

BOM COM CRIANÇAS

BOM COM CRIANÇAS

DATA: ________ ________ ________

36


A PROFESSORA LEU PARA AS CRIANÇAS A HISTÓRIA DA RAPUNZEL. ENCONTRE OS

QUE APARECEM NA IMAGEM E PINTE-OS.

QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ NA CENA?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

45


PINTE OS ESPAÇOES EM BRANCO COM A COR SECUNDÁRIA QUE AINDA NÃO FOI USADA.

NOME:

CRIE SUA PRÓPRIA OBRA DE ARTE, BASEADA NA ATIVIDADE QUE VOCÊ REALIZOU.

DATA: ________ ________ ________

52


RECORTE AS FIGURAS E COLE-AS NOS PORTA-RETRATOS DA PÁGINA SEGUINTE. DEPOIS, ESCOLHA UMA E CRIE, ORALMENTE, UMA HISTÓRIA PARA ELA.

55


PREENCHA O TRACEJADO DA LETRA L, ESCREVA-A NA LINHA E, DEPOIS, CONSTRUA-A COM OBJETOS DE SUA PREFERÊNCIA.

QUAL PALAVRA POSSUI UMA MAIOR QUANTIDADE DE LETRAS L? CIRCULE-A.

COMPLETE OS ESPAÇOS COM AS LETRAS QUE FALTAM.

EÃO

IBÉ

U

A

OUS

AR

NJA

FAÇA, NO VERSO, UMA COLAGEM, CRIANDO UMA CENA COM OBJETOS CUJOS NOMES CONTENHAM A LETRA L.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

72


PEQUENOS

LEGISLADORES OLÁ, CRIANÇAS! HOJE VAMOS BRINCAR DE PLENARINHO PARA DECIDIR AS REGRAS DE CONVIVÊNCIA NA SALA DE AULA.

VOCÊS VÃO SE AGRUPAR EM DUPLAS PARA SUGERIR REGRAS SOBRE: - SAÍDA DA SALA DURANTE A AULA PARA BEBER ÁGUA E IR AO BANHEIRO; -ATRASOS PARA VOLTAR DO RECREIO; - DESENTENDIMENTOS E CONFLITOS ENTRE OS COLEGAS; - PROCEDIMENTO PARA FAZER PERGUNTAS E RESPONDÊ-LAS DURANTE A AULA. DEPOIS, CADA DUPLA EXPLICA SEUS MOTIVOS E, ENTÃO, FAREMOS UMA VOTAÇÃO PARA DEFINIR AS REGRAS. FINALMENTE, CRIAREMOS JUNTOS UM CARTAZ COM A NOSSA LEGISLAÇÃO PARA QUE TODOS SE LEMBREM DO QUE FOI DETERMINADO.

AGORA, COM SEUS COLEGAS E PROFESSOR, ORGANIZEM UMA VOTAÇÃO PARA ELEGER AS REGRAS DE CONVIVÊNCIA NA SUA CLASSE.

SOBRE O QUE VAMOS DECIDIR, PROFESSORA?

77


ENGLISH ACTIVITIES LET´S LEARN ABOUT OUR EMOTIONS! VAMOS APRENDER SOBRE NOSSAS EMOÇÕES!

HAPPY FELIZ

SAD

TRISTE

DISGUSTED

SCARED

ANGRY

SURPRISED

COM MEDO

COM RAIVA

COM NOJO

SURPRESO

91


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

DRAW WHAT MAKE YOU FEEL HAPPY. DESENHE O QUE TE DEIXA FELIZ.

NOME:

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

DRAW WHAT MAKE YOU FEEL SAD. DESENHE O QUE TE DEIXA TRISTE.

DATA: ________ ________ ________

95


DETACH YOUR POPCORN BOX. DESTAQUE SUA CAIXA DE PIPOCA.

I LOVE POPCORN!

GLUE

Popcorn Po pc

orn

GLU

E

GL UE

FOLD DOBRE

97


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

FAMILY - COMPLETE THE DASHES ON THE WORDS: DAUGHTER / SON. COMPLETE OS TRACEJADOS NAS PALAVRAS: FILHA / FILHO.

SON / FATHER

MOTHER / DAUGHTER MÃE / FILHA

FILHO / PAI

LET´S TALK ABOUT...

WHAT´S YOUR MOTHER/FATHER´S NAME? QUAL O NOME DE SUA/SEU MÃE / PAI?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

98


3ยบ BIMESTRE

4


DOMINGO SEGUNDA-FEIRA T RÇ -F IR

QUARTA-FEIRA QUINT -F IR S XT -FE R

SÁBADO

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM.

NOME:

CRIANÇAS, HOJE VAMOS APRENDER OS DIAS DA SEMANA. VOCÊS SABIAM QUE A SEMANA TEM 7 DIAS?

POR QUE, PROFESSORA?

É UMA BOA PERGUNTA PARA PESQUISAS. VAMOS LÁ?

DATA: ________ ________ ________

1


QUARTA-FEIRA, EU DESENHO E PINTO COM AQUARELA.

B L I

L M

COMPLETE A FACE DO CUBO COM A LETRA QUE FALTA PARA ESCREVER A PALAVRA LILA.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

12


QUINTA-FEIRA, É DIA DE CANTAR.

______

______

MI ______ SOL

DÓ, RÉ, MI, FÁ, FÁ FÁ! DÓ, RÉ, DÓ, RÉ, RÉ RÉ! DÓ, SOL, FÁ, MI, MI MI! DÓ, RÉ, MI, FÁ, FÁ FÁ!

______ ______

RÉ ______ ______ SOL ______ SI

DÓ RÉ

MI FÁ SOL LÁ SI

QUANTAS NOTAS MUSICAIS HÁ NO TECLADO? ______ ______ ______ ______ _______ ______ ______

JO

E NO POR U T G

AL

PREENCHA A SEQUÊNCIA COM OS NOMES DAS NOTAS QUE FALTAM.

MII FFÁ RÉÉ M Á ÓR DÓ D

NOME:

LOCALIZE NO PORTAL OS MIDS E IDENTIFIQUE O SENTIMENTO QUE CADA MÚSICA DESPERTA EM VOCÊ.

DATA: ________ ________ ________

14


SÁBADO, MINHA FAMÍLIA SE REÚNE PARA BRINCARMOS NO QUINTAL.

PROBLEMATIZANDO...

EM CADA PERNA DA CALÇA DE ABRIGO HÁ 2 LISTRAS. QUANTAS LISTRAS HÁ NOS 2 ABRIGOS QUE APARECEM NA CENA?

ENCONTRE A MIGUELITA E CIRCULE-A.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

16


MONSTRINHOS DIVERTIDOS JO

AL

E NO POR U T G

ESSES MONSTRINHOS NÃO CAUSAM MEDO EM NINGUÉM! DESTAQUE OS ADESIVOS E COLE NELES, CRIANDO LIVREMENTE.

me u m onstrin ho

EXEMPLO DE MONTAGEM:

DÊ UM NOME PARA CADA MONSTRINHO.


UTILIZE O ALFABETO MÓVEL PARA MONTAR A PALAVRA AO LADO E ESCREVA-A NO QUADRO ABAIXO:

BEBÊ

GESTAÇÃO AS FÊMEAS DOS MAMÍFEROS GERAM OS BEBÊS NA BARRIGA, DENTRO DO ÚTERO, E AMAMENTAM-NOS NO PEITO.

MAMÃE

NOME:

QUANTAS LETRAS TÊM A PALAVRA MAMÃE?

O LEITE MATERNO É O MELHOR ALIMENTO PARA TODOS OS FILHOTES, INCLUSIVE PARA OS BEBÊS HUMANOS.

DATA: ________ ________ ________

26


?

o que é o que é

É O QUE SENTIMOS DIANTE DE UM PERIGO OU AMEAÇA. TODAS AS PESSOAS TÊM ESTE SENTIMENTO, POIS É UMA REAÇÃO NATURAL E NECESSÁRIA PARA A SOBREVIVÊNCIA. ASSIM, NÃO DEVEMOS ESCONDÊ-LO.

DESENHE O QUE DEIXA VOCÊ ASSIM.

M D NOME:

DATA: ________ ________ ________

27


MUNCH EDVARD MUNCH FOI UM PINTOR NORUEGUÊS. EM SUAS OBRAS, PODE-SE OBSERVAR IMAGENS DISTORCIDAS E ELAS RELATAM COMO O ARTISTA VIA O MUNDO.

QUEBRA-CABEÇA DESTAQUE AS PEÇAS ABAIXO E COLE-AS NA PÁGINA SEGUINTE PARA MONTAR A OBRA DE EDVARD MUNCH.

VOCÊ ? SABIA

29


PARQUE DE

DIVERSÕES

CONTE PRA GENTE... VOCÊ JÁ FOI A UM PARQUE DE DIVERSÕES?

DESENHE, NO VERSO, O BRINQUEDO DO PARQUE COM O QUAL VOCÊ MAIS GOSTA DE BRINCAR.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

37


PERIGOS E CUIDADOS

EXISTEM VÁRIAS AÇÕES QUE PODEM CAUSAR FERIMENTOS, REAÇÕES E DOENÇAS ÀS CRIANÇAS. VAMOS LIGAR AS CAUSAS ABAIXO ÀS SUAS CONSEQUÊNCIAS.

NOME:

CONTE PRA GENTE... UMA SITUAÇÃO DE PERIGO QUE VOCÊ JÁ VIVEU OU PRESENCIOU. DEPOIS, DESENHE NO VERSO O QUE ACONTECEU.

DATA: ________ ________ ________

40


DESENHE, NO VERSO, TODOS OS OBJETOS E SERES QUE VOCÊ CONSEGUIR FORMAR COM AS LETRAS ABAIXO.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

47


REPENSANDO O CONSUMO

DEPOIS DA AULA, TOM E SEU PAI FORAM AO SHOPPING COMPRAR UM CACHECOL PARA A VOVÓ, POIS O INVERNO ESTAVA PRÓXIMO. AO CHEGAR AO SHOPPING, UM VENDEDOR CONHECIDO CHAMOU ELIAS. OLÁ ELIAS, TUDO BEM? NÃO GOSTARIA DE APROVEITAR PARA COMPRAR UM CELULAR NA NOSSA PROMOÇÃO? ESTAMOS FAZENDO EM 9 PARCELAS.

ENCONTRE E CIRCULE, NOS TEXTOS, A PALAVRA CELULAR.

OLÁ LUIZ, TUDO BEM, SIM. MUITO OBRIGADO PELA OFERTA, MAS O MEU CELULAR AINDA ESTÁ FUNCIONANDO, VOU COMPRAR OUTRO SOMENTE QUANDO ELE ESTRAGAR.

9X

CIRCULE OS APARELHOS QUE POSSUEM A FORMA RETANGULAR.

NOME:

EU JÁ APRENDI SOBRE ISSO, PAI. QUANDO COMPRAMOS MUITO, AUMENTAMOS O LIXO DO MUNDO, NÃO É ?

DATA: ________ ________ ________

48


É VERDADE, TOM. PARA PRODUZIR AS COISAS, O HOMEM EXPLORA A NATUREZA, POLUI, GASTA ENERGIA, ÁGUA E GERA MUITO LIXO. TUDO ISSO PREJUDICA O MEIO AMBIENTE. DESSE MODO, SÓ DEVEMOS COMPRAR QUANDO REALMENTE FOR NECESSÁRIO. AQUILO QUE JOGAMOS FORA FICARÁ POLUINDO A NATUREZA POR MUITO, MUITO TEMPO.

PROBLEMATIZANDO...

EM UM CAMINHÃO CABEM 3 RECIPIENTES DE LIXO. QUANTOS RECIPIENTES CABERÃO EM 2 CAMINHÕES?

UM DOS ELEMENTOS DA PILHA NÃO É ELETRÔNICO. ENCONTRE-O E ESCREVA O NOME DELE:

NOME:

RS DATA: ________ ________ ________

49


NO MESMO DIA, DORA FOI À LOJA COM SUA MÃE, MAS NÃO QUERIA COMPRAR NADA.... DESCARTE ECOLÓGICO PILHAS E BATERIAS USADAS

DEPOSITE AQUI!

OLÁ LUIZ, TUDO BEM? VIEMOS TRAZER ESSAS PILHAS USADAS PARA RECICLAR. ENTREGUE-AS A ELE, DORA, POR FAVOR.

OBRIGADA, SENHOR LUIZ!

PROBLEMATIZANDO...

CADA PILHA TEM O COMPRIMENTO DE 3 DEDOS. QUANTOS DEDOS SÃO NECESSÁRIOS PARA REPRESENTAR O COMPRIMENTO DE 3 PILHAS ENFILEIRADAS? 1 2 3

NOME:

=

DATA: ________ ________ ________

50


O QUE É HONESTIDADE? AO COMPRAREM O CACHECOL DA VOVÓ, O VENDEDOR DESCUIDOU-SE E ERROU NO TROCO.

MUITO OBRIGADO PELA ATENÇÃO, MAS ACHO QUE O SENHOR ME DEVOLVEU DINHEIRO A MAIS.

R$6,00

R$5,00

R$10,00

NOTA FISCAL

NOSSA, É VERDADE! QUE BOM QUE O SENHOR FOI HONESTO, SENÃO EU TERIA PREJUÍZO. AQUI ESTÁ SUA NOTA FISCAL.

PINTE A ETIQUETA DO CACHECOL DE MAIOR VALOR.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

51


ENTÃO, ELE SUGERIU QUE FIZESSEM UM AVIÃO COM CAIXINHAS DE LEITE E CAIXAS DE PAPELÃO RECORTADAS. AS CRIANÇAS ADORARAM A IDEIA E COLOCARAM A MÃO NA MASSA.

PROBLEMATIZANDO... COM UMA CAIXA PODEMOS FAZER 3 AVIÕES. PARA FAZERMOS 6 AVIÕES, QUANTAS CAIXAS SERÃO NECESSÁRIAS?

= FELIPE, VOCÊ PODE AJUDAR A RECORTAR?

= ? CLARO, LUCA. ADORO PARTICIPAR.

PODEMOS FAZER 6 AVIÕES E LEVÁ-LOS PARA OS NOSSOS AMIGOS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

56


A SOPA DA VOVÓ

OFERTA

TOM FICOU RESFRIADO. ENTÃO, A VOVÓ RESOLVEU FAZER UMA SOPA. POR ISSO, FOI AO SUPERMERCADO COM LILA.

ALIMENTOS FORA DO PADRÃO

LILA, POR FAVOR, AJUDE-ME. PEGUE 9 CENOURAS DAQUELAS QUE ESTÃO EM OFERTA, NA PARTE DE BAIXO.

5,00

4,00

3,00

1,00

5,00

4,00

3,00

1,00

3,00

1,00

OFERTA

SÃO SIM. EMBORA SEJAM MENORES, ESTÃO BOAS E NÃO DEVEM SER DESPERDIÇADAS. QUANDO ESTIVEREM PICADAS, FICARÃO EXATAMENTE IGUAIS ÀS OUTRAS.

MAS VOVÓ, ELAS SÃO TÃO PEQUENININHAS. 5,00

4,00

ENTENDI. AS CENOURINHAS PEQUENAS VÃO FICAR GOSTOSAS NA SOPA! VAMOS APROVEITÁ-LAS.

CIRCULE, NA CENA, AS CENOURAS PEQUENAS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

65


PALMEIRAS SUICIDAS UMA PALMEIRA GIGANTE, APELIDADA DE PALMEIRA SUICIDA, FOI RECENTEMENTE DESCOBERTA EM MADAGASCAR. APESAR DE TER 18 METROS DE TRONCO, A PALMEIRA TAHINA AINDA ERA DESCONHECIDA. ELA GASTA TANTA ENERGIA PARA PRODUZIR BOTÕES CHEIOS DE NÉCTAR QUE, DEPOIS DA FLORADA, NÃO SOBRA NADA PARA ELA. ASSIM, DEPOIS QUE FRUTIFICA, A ÁRVORE INTEIRA ENTRA EM COLAPSO E MORRE, MAS DEIXA MUITAS PALMEIRINHAS NOVAS EM SEU LUGAR!

DIA DIA DA DA ÁRVORE ÁRVORE

VOCÊ SABIA QUE ESSA DATA SÓ FOI INSTITUÍDA EM 1965, POR UM PRESIDENTE CHAMADO CASTELO BRANCO?

POR QUE AS ÁRVORES TÊM UM DIA SÓ DELAS?

PALMEIRA TAHINA

VOCÊ ? SABIA

CONTE PRA GENTE... UM DOS BENEFÍCIOS DAS ÁRVORES PARA A VIDA NO NOSSO PLANETA.

AS ÁRVORES MERECEM NÃO SÓ HOMENAGENS, MAS CUIDADO E PROTEÇÃO, POIS SÃO ESSENCIAIS PARA A VIDA NO PLANETA. AS DIVERSAS ESPÉCIES ARBÓREAS EXISTENTES AUMENTAM A UMIDADE DO AR, EVITAM EROSÕES, PRODUZEM OXIGÊNIO NO PROCESSO DE FOTOSSÍNTESE, REDUZEM A TEMPERATURA, FORNECEM SOMBRA E ABRIGO PARA ALGUMAS ESPÉCIES ANIMAIS. ALGUMAS PRODUZEM FRUTOS, MADEIRA, PAPEL E REMÉDIOS. DESENHE, NO VERSO, UMA LINDA ÁRVORE.

90


ENGLISH ACTIVITIES FACE ROSTO

HAIR

CABELO

EAR

ORELHA

EYE

NOSE NARIZ

MOUTH BOCA

OLHO

TOOTH DENTE

91


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

DETACH THE STICKERS ON THE NEXT PAGE AND GLUE THEM HERE. DESTAQUE OS ADESIVOS DA PRÓXIMA PÁGINA E COLE-OS AQUI.

BOY MENINO

NOME:

GIRL MENINA

DATA: ________ ________ ________

92


TODAY IS:

SUNDAY

DARK HAIR CABELO PRETO

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

BROWN HAIR CABELO CASTANHO

93


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

FALL

OUTONO

IT’S WINDY!

IT’S WINDY!

(ESTÁ VENTANDO!)

(ESTÁ VENTANDO!)

FIND THE 7 DIFFERENCES! ENCONTRE AS 7 DIFERENÇAS!

NOME:

DATA: ________ ________ ________

98


4ยบ BIMESTRE

4


CUIDADOS NO TRÂNSITO A PROFESSORA EXPLICOU SOBRE A IMPORTÂNCIA DE OBEDECERMOS AOS SINAIS DE TRÂNSITO. RAFA LEVANTOU A MÃO E DISSE: – PROFESSORA, MINHA VIZINHA ESTAVA ATRAVESSANDO A RUA E EU QUASE A ATROPELEI COM MINHA BICICLETA.

ANALISE A CENA. QUEM VOCÊ ACHA QUE ESTÁ ERRADO?

ENFEITE A CERCA E O CANTEIRO COM FLORES E ÁRVORES.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

15


NANA E LIPE FORAM COM SEU AVÔ AO SUPERMERCADO.

DESTAQUE AS PARTES DA PÁGINA SEGUINTE E COLE-AS AQUI, MONTANDO A SUA CIDADE. DEPOIS, DESENHE UM CARRO ESTACIONADO.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

21


DESTAQUE AS PARTES ABAIXO E COLE NA PÁGINA ANTERIOR.

E

E ESCOLA

22


OBSERVE AS DUAS CENAS E FAÇA UM X NAS 9 DIFERENÇAS ENTRE ELAS. PREENCHA OS ESPAÇOS PARA FORMAR A PALAVRA NOVE E ESCREVA O NÚMERO 9 NA LINHA.

PIPOCA

PREENCHA OS ESPAÇOS QUE FALTAM PARA FORMAR A PALAVRA NOVE.

NOME:

9

NOVE

__ __ __ __ DATA: ________ ________ ________

23


VITAMINAS, MINERAIS E SEUS BENEFÍCIOS

LEITURA DE INFOGRÁFICO

ALE

IN ASS

VERDADEIRO OU FALSO

(V) (F)

AS VITAMINAS QUE FAZEM BEM PARA OS OLHOS SÃO A, E E B2.

VITAMINAS E MINERAIS Lorem ipsum

O PEIXE TEM VITAMINA D, B2, B3, B5 E B6.

O MINERAL QUE FAZ BEM PARA OS DENTES É O: OLHE BEM O INFOGRÁFICO. VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO BENEFICIADAS PELO CONSUMO DE PEIXE?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

29


INSPIRE-SE NOS DEDINHOS DECORADOS ABAIXO E, COM AJUDA DE SEUS COLEGAS, CRIE 10 PERSONAGENS EM SEUS DEDOS DAS MÃOS. VOCÊ TAMBÉM DEVE AJUDÁ-LOS A FAZER O MESMO. DEPOIS, CRIEM JUNTOS UMA HISTÓRIA, ENVOLVENDO NELA TODOS OS DEDOS.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

36


POEMA

PARA REVER OS NÚMEROS, BEATRIZ RECITOU UM POEMA DE FERNANDO PESSOA:

POEMA PIAL TODA A GENTE QUE TEM MÃOS FRIAS, DEVE MANTÊ-LAS DENTRO DAS PIAS. PIA NÚMERO UM, PARA QUEM MEXE AS ORELHAS EM JEJUM. PIA NÚMERO DOIS, PARA QUEM BEBE BIFES DE BOIS. PIA NÚMERO TRÊS, PARA QUEM ESPIRRA SÓ UMA VEZ. PIA NÚMERO QUATRO, PARA QUEM MANDA AS VENTAS AO TEATRO. PIA NÚMERO CINCO, PARA QUEM COME A CHAVE DO TRINCO.

PIA NÚMERO SEIS, PARA QUEM SE PENTEIA COM BOLOS- REIS. PIA NÚMERO SETE, PARA QUEM CANTA ATÉ QUE O TELHADO SE DERRETE. PIA NÚMERO OITO, PARA QUEM PARTE NOZES QUANDO É AFOITO. PIA NÚMERO NOVE, PARA QUEM SE PARECE COM UMA COUVE. PIA NÚMERO DEZ, PARA QUEM COLA SELOS NAS UNHAS DOS PÉS. E, COMO AS MÃOS JÁ NÃO ESTÃO FRIAS, TAMPA NAS PIAS! FERNANDO PESSOA

PINTE OS QUADROS DAS PALAVRAS QUE RIMAM COM A MESMA COR, COMO NO EXEMPLO. USE UMA COR PARA CADA RIMA.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

47


COMPLETE A SEQUÊNCIA

11 8 NOME:

9 DATA: ________ ________ ________

57


LIGUE CADA SITUAÇÃO AO PROFISSIONAL QUE PODERÁ RESOLVÊ-LA. SOME OS NÚMEROS QUE ENCONTRAR PELO CAMINHO. LILA QUEIMOU O DEDO EM UMA TATURANA.

3

2

1

1 VETERINÁRIO

A AVÓ DE LILA PRECISOU IR AO PRONTO SOCORRO TOMAR UMA INJEÇÃO.

2

1

4

1

MÉDICO

5

VÍTOR CAIU E QUEBROU UM DENTE.

5 DENTISTA

MIGUELITA PRECISA TOMAR VACINA.

2

1 ENFERMEIRO

NOME:

DATA: ________ ________ ________

58


DELÍCIAS COM W

DESENHE, NO VERSO, SUA SOBREMESA FAVORITA.

RECEITA DE WAFFLE

INGREDIENTES: 1 XÍCARA DE FARINHA DE TRIGO 2 OVOS 1 COLHER DE SOBREMESA DE AÇÚCAR 1 PITADA DE SAL 1/4 DE XÍCARA DE ÓLEO 1/2 XÍCARA DE LEITE OU COLOCAR LEITE ATÉ A MASSA FICAR LÍQUIDA.

MODO DE FAZER: É SÓ COLOCAR TUDO NUMA TIGELA E IR MISTURANDO ATÉ A MASSA FICAR LISA. VOCÊ PODE USAR MÁQUINA DE WAFFLE, CREPEIRA, SANDUICHEIRA OU ATÉ MESMO FRIGIDEIRA. SIRVA COM MEL, FRUTAS OU GELEIA. OBSERVAÇÃO: PARA FAZER ESSA RECEITA, VOCÊ PRECISA DA AJUDA DE UM ADULTO.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

60


ARQUILETRANDO

CONSTRUA A LETRA INDICADA ABAIXO COM MATERIAIS DIVERSOS. USE SUA CRIATIVIDADE. VOCÊ PODE SE INSPIRAR NO MODELO DADO OU INVENTAR ALGO NOVO. DEPOIS, ORGANIZE COM SEUS AMIGOS UMA EXPOSIÇÃO.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

63


ENCONTRANDO ZEUS

DORA TEM UM CACHORRO, O ZEUS. ELA PASSEIA COM ELE PELO PARQUE E SÓ SOLTA SUA COLEIRA QUANDO ESTÃO EM LOCAL APROPRIADO, TOTALMENTE CERCADO, POIS ELE É ARTEIRO E CACHORROS NÃO PODEM ANDAR SOLTOS POR AÍ.

COLE PALITOS NA CERCA. Z

ZEUS ESTÁ ATRÁS DOS OUTROS CACHORROS NA CENA. SUAS ORELHAS SÃO PEQUENAS. CIRCULE-O.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

68


PRETO É A COR MAIS ESCURA DE TODAS. BRANCO É A COR MAIS CLARA DE TODAS.

DESENHE OU FAÇA UMA COLAGEM, NO VERSO, UTILIZANDO APENAS AS CORES BRANCA E PRETA.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

71


NA POESIA, VIMOS PALAVRAS CONTRASTANTES, COMO ESCURIDÃO E LUZ. ESSAS PALAVRAS SÃO ANTÔNIMOS. O QUE EXISTE DE MAIS DELICADO NA COR BRANCA É O BORDADO DE UMA TOALHA DE CHÁ.

DESENHE DUAS COISAS CONTRASTANTES.

O QUE EXISTE DE MAIS CONTRASTANTE NA COR CINZA É O ELEFANTE, POIS É GIGANTE E MANSINHO.

O QUE EXISTE DE MAIS INTRIGANTE NA COR PRETA, É A ESCURIDÃO QUE VIRA LUZ E AQUECE QUANDO É PRETO DE CARVÃO. NÍNIVE PIGNATARI

VAMOS FAZER UMA LISTA ORAL COM OUTROS ANTÔNIMOS. TODOS DEVEM PROPOR PALAVRAS PARA QUE OS COLEGAS DIGAM QUAL É O ANTÔNIMO. POR EXEMPLO:

CLARO - ? QUENTE - ? BOM - ? GRANDE - ?

NOME:

DATA: ________ ________ ________

72


CORES NEUTRAS

O PRETO, O BRANCO E O CINZA, EM TODAS AS SUAS TONALIDADES, SÃO CORES NEUTRAS. AS DEMAIS CORES, QUANDO PERDEM O SEU COLORIDO PELA EXCESSIVA MISTURA COM O PRETO, O BRANCO OU O CINZA, TAMBÉM SE TORNAM CORES NEUTRAS. AS MAIS COMUNS SÃO O MARROM ESCURO E O BEGE.

VERDADEIRO OU FALSO

(V) (F)

USANDO APENAS DUAS CORES, PODEMOS PINTAR TODOS OS ANIMAIS QUE ESTÃO NA CENA.

COMPLETE OS QUADROS COM AS LETRAS QUE FALTAM NO NOME DOS ANIMAIS ABAIXO.

A L P

N

FAÇA O ORIGAMI NO PORTAL

N G U

NOME:

M

Z

R

L

B DATA: ________ ________ ________

77


$ *$=(7$ '2 '5 )85w2 curiosidades dos animais

O

Você sabia?

A

Os ornitorrincos

mundo dos bichos é realmente pesar de os ornitorrincos fenomenal. Eles estão na terra há de bilhões de anos e têm muita história ovos,nascerem seus bebês se alimentam de leite para contar. materno, assim como os mamíferos. Ornitorrincos fêmeas, entretanto, não possuem mamilos. O leite sai por dutos de glândulas mamárias em seus abdômens e os bebês bebem o leite sugando o pelo da mãe.

A GIRAFA

O

coice da girafa é o mais forte que existe, superando o dos touros e o dos cavalos. também, com as pernas enormes que elas têm...

Eles são uns dos poucos mamíferos venenosos - uma de suas características mais reptilianas. Mas, diferentemente das cobras, o veneno de um ornitorrinco não se encontra em seus O gato geralmente dentes. Os machos ronrona quando está possuem esporões em

O RONROM DOS GATOS calmo e feliz.

O ronrom dos gatos é o ruído contínuo produzido pelos felinos. faz parte de sua comunicação. diferentemente do miado, o ronronar produz um som grave, audível apenas a curtas distâncias.

PASSATEMPO

PINTE OS QUADRINHOS QUE cada perna traseira, CONTENHAM AS LETRAS DA onde o veneno fica guardado. A PALAVRA ORNINTORRINC O. glândula venenosa só é ativada e produz veneno durante a temporada de acasalamento, para machucar outros machos que estiverem

competindo. O bico do animal é extremamente sensível e serve para que ele possa caçar mesmo que esteja com olhos, nariz e

Coalas têm impressões digitais quase idênticas aos dos seres humanos. veja!

COALA

HUMANO

O X R T U G I W

B N W L V N M N

D M Y O R H D O

E R Z G X X E C

K A B J F I U K


10 DE DEZEMBRO

DIA INTERNACIONAL DOS

DIREITOS HUMANOS

UM DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS PARA TODAS AS PESSOAS DO MUNDO É A EDUCAÇÃO. QUALQUER PESSOA TEM DIREITO DE ESTUDAR DE FORMA GRATUITA, SEM DISCRIMINAÇÃO E O ENSINO DEVE SER ADEQUADO E RELEVANTE. INFELIZMENTE, NEM TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO ESTUDAM. ESTIMA-SE QUE 124 MILHÕES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ESTEJAM FORA DA ESCOLA POR CAUSA DAS GUERRAS E DA MISÉRIA. QUEM MAIS SOFRE COM A FALTA DE ACESSO À EDUCAÇÃO NO MUNDO SÃO AS MENINAS, POIS, EM ALGUNS LUGARES, ACREDITA-SE QUE ELAS NÃO DEVEM ESTUDAR. DESENHE, NO VERSO, A SUA ESCOLA.

NOME:

DATA: ________ ________ ________

90


ENGLISH ACTIVITIES MY BODY MEU CORPO

HEAD CABEÇA

THUMB DEDÃO

COTOVELO

DEDO

{

COTOVELO

FINGER

ELBOW ARM

BRAÇO

HAND MÃO

LEG

PERNA

{

BELLY BARRIGA

KNEE JOELHO

FOOT PÉ

91


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

NUMBERS NÚMEROS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ONE

TWO

FOUR

SEVEN

NOME:

THREE

SIX

FIVE

EIGHT

NINE

TEN LITTLE INDIANS ONE LITTLE TWO LITTLE, THREE LITTLE INDIANS, FOUR LITTLE FIVE, LITTLE SIX LITTLE INDIANS SEVEN LITTLE EIGHT, LITTLE NINE LITTLE INDIANS, TEN LITTLE INDIAN BOYS. TEN LITTLE NINE, LITTLE EIGHT LITTLE INDIANS, SEVEN LITTLE SIX, LITTLE FIVE LITTLE INDIANS, FOUR LITTLE THREE, LITTLE TWO LITTLE INDIANS, ONE LITTLE INDIAN BOY. ONE, TWO, THREE LITTLE INDIANS, FOUR, FIVE, SIX LITTLE INDIANS, SEVEN, EIGHT, NINE LITTLE INDIANS, TEN LITTLE INDIAN BOYS.

DEZ INDIOZINHOS UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS. QUATRO, CINCO, SEIS INDIOZINHOS. SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS. DEZ EM UM PEQUENO BOTE. IAM NAVEGANDO PELO RIO ABAIXO, QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU E O PEQUENO BOTE COM OS INDIOZINHOS, QUASE, QUASE VIROU.

TEN

DATA: ________ ________ ________

96


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

LINK THE NUMBERS WITH THE RIGHT QUANTITIES. LIGUE OS NÚMEROS ÀS SUAS QUANTIDADES.

ONE

NOME:

TWO

THREE

FOUR

FIVE

SIX

SEVEN

EIGHT

NINE

TEN

DATA: ________ ________ ________

97


TODAY IS:

SUNDAY

MONDAY

TUESDAY

1 1

THURSDAY

WEDNESDAY

FRIDAY

SUNNY

RAINY

CLOUDY

WINDY

7

COLOR THE BEAR ACCORDING TO THE NUMBERS.

7

PINTE O URSO DE ACORDO COM OS NÚMEROS.

1- BLUE 2- BLACK 3- BROWN 4- GRAY 5- GREEN 6- ORANGE 7- PURPLE 8- RED 9- WHITE 10- YELLOW

3

3 10

2 5

8

10

10

7 9 1

NOME:

SATURDAY

9 6

9 1 6 4

9

9 9 4

DATA: ________ ________ ________

98


ESQUENTANDO A CABEÇA DESTAQUE AS CARTAS E, EM GRUPOS DE 4, TODAS AS CRIANÇAS JUNTAM SUAS CARTAS EM 2 MONTES. UM SÓ COM CARTAS AMARELAS E OUTRO COM AS CARTAS AZUIS. EMBARALHE CADA MONTE, SEM MISTURÁ-LOS. CADA CRIANÇA RETIRA 3 CARTAS AMARELAS E 5 CARTAS AZUIS. TODAS DEVEM VIRAR SUAS CARTAS AO MESMO TEMPO. COM AS LETRAS DAS CARTAS SORTEADAS, DEVEM ESCREVER UMA PALAVRA COM PALITOS DE FÓSFORO. VENCE QUEM TERMINAR DE FORMAR PRIMEIRO A PALAVRA ESCRITA CORRETAMENTE.


ENCONTRO NO

SHOPPING

BRINQUE NO CENÁRIO IMAGINE UMA HISTÓRIA NO CENÁRIO COM AS PERSONAGENS DADAS E CONTE-A PARA SEUS COLEGAS.


www.unifev.edu.br/seu


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