Enem Mix Fascículo 01

ENEM

P R O J E T O

D E

V I D A

Profissão & Carreira UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE (Uane)

não sou mais criança, nem sou adulto, e tenho que escolher uma profissão. e agora?

Marília Coelho Almeida do Vale Natália Parente Pinheiro Nayana Teixeira Santos Joyce Oliveira Matos Natercia Rocha

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Copyright © 2015 by Fundação Demócrito Rocha fundação demÓcrito rocha (fdr)

sumÁrio

Presidência joão dummar neto

1. Sobre a 1ª edição enem projeto de vida: profissão & carreira

Direção Geral marcos tardin universidade aberta do nordeste (uane) Coordenação Geral ana paula costa salmin

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2. Papo Reto

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3. Afinal, o que é adolescência?

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3. Orientação profissional? O que é isso?

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Enem Projeto de Vida: profissão & carreira Coordenação Geral e Editorial raymundo netto Coordenação de Conteúdo roberta maria fernandes cavalcante e Yangla Kelly oliveira rodrigues

4. Programas e projetos das universidades

Edição de Design amaurício cortez

para apoiar e enriquecer a formação de seus estudantes

Editora Adjunta de Design Karla saraiva

6. Zapeando

Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica alessandro e alice muratore

 Gastronomia

Ilustrações rafael limaverde

 Engenharia de Computação

Catalogação na Fonte Kelly pereira

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 Direito  Fisioterapia  Ciências Contábeis

Este fascículo é parte integrante da coleção enem projeto de vida: profissão & carreira | projeto enem mix, em decorrência do convênio celebrado entre o Governo do Estado do Ceará, por meio de sua Casa Civil, e a Fundação Demócrito Rocha, sob o nº 65/2015.

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Enem Projeto de Vida: profissão & carreira. / coordenação geral, Raymundo Netto; coordenação de conteúdo, Roberta Maria Fernandes Cavalcante e Yangla Kelly Oliveira Rodrigues. Fortaleza: Fundação Demócrito Rocha/Uane, 2015.

160 p. il. color; (10 fascículos guias) Parte integrante da coleção “Enem Projeto de Vida: profissão & carreira” da Fundação Demócrito Rocha/Uane.

ISBN 978-85-7529-693-6 1. Profissão – Escolha. I. Raymundo Netto II. Cavalcante, Roberta Maria Fernandes.

CDU 331.54

 Design de Moda

Todos os direitos desta edição reservados à:

fundação demócrito rocha Av. Aguanambi, 282/A - Joaquim Távora CEP 60055-402 - Fortaleza- Ceará Tel.: (85) 3255.6037 - 3255.6148 - Fax (85) 3255.6271 fdr.com.br fundacao@fdr.com.br

SOBRE A 1ª EDIÇÃO ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA Gostaria de comentar sobre os fascículos da coleção enem projeto de vida: profissão & carreira publicados no ano de 2014 pela Fundação Demócrito Rocha em parceria com a Secretaria da Educação do Estado do Ceará, que li com muito prazer e atenção. Em primeiro lugar destaco o ineditismo desta proposta.

Já havia visto iniciativas semelhantes a esta na França, quando lá realizei meus estudos de doutorado, nos anos 1990.

Aqui no Brasil, no entanto, há uma carência de materiais em larga escala dedicados aos jovens, nos quais eles possam ler, discutir, refletir sobre temas tão decisivos em sua vida, mas que nem sempre encontram espaço nas escolas tradicionais. Esses fascículos estão escritos de forma leve, numa linguagem acessível, mas com profundidade e conhecimento de causa. Nos meus mais de 30 anos de experiência nesta área, ainda não tinha visto um trabalho de conteúdo e fôlego como este.

Ele abrange os aspectos informativos essenciais para uma boa escolha, como a fundamental descrição sobre as profissões, nos aspectos mais formais, mas também na visão de futuro: Me formei, e agora?, e expõe aspectos importantes do dia a dia da universidade, como a possibilidade de bolsas e auxílios aos estudantes. Também traz um glossário acadêmico onde apresenta as tantas palavras que o jovem vai se deparar ao ingressar nas instituições de ensino superior e que muitas vezes nem imagina o que signi

fica. Explicações sobre o que é Enem, Prouni, Sisu e outros tantos programas que o(a) jovem tem pela frente, são essenciais.

Também apresenta textos reflexivos, muito bem escritos, que provocam e abordam questões sobre o conhecimento de si mesmo, sobre valores e competências individuais e ainda sobre o projeto de vida.

Sem a definição desse projeto, não conseguimos organizar nossa vida, nosso futuro.

A coleção discorre sobre o influência e participação da família no processo de escolha dos jovens, e da importância da conversa sincera entre pais e filhos, que só vem a contribuir para uma melhor resolução da escolha.

Gostei muito dos depoimentos de jovens na sessão Aconteceu comigo!, quando falam com muita verdade sobre suas escolhas, as dificuldades e os acertos. Ficou muito legal esta parte, assim como o Enem + Dicas, com informações bem importantes que valem a pena levar em conta!

Para ajudar num melhor conhecimento de si mesmo, os fascículos apresentam exercícios, palavras cruzadas, questionários etc, todos muito bem elaborados.

O texto é bem organizado, com características lúdicas, cores, ilustrações adequadas, de forma que só tenho a elogiar e desejar que os jovens utilizem, sublinhem, marquem bem esse material, tirem as suas dúvidas e discutam com professores, familiares e amigos sobre todas essas questões referentes à importante escolha de uma profissão.

dulce helena penna soares é psicóloga, pós doutora em aposentadoria e tempo livre (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), doutora em psicologia clínica (Universidade Louis Pasteur Strasbourg), professora aposentada da Universidade Federal de Santa Catarina onde criou e coordenou, durante 25 anos, o Laboratório de Informação e Orientação Profissional (www.liop.ufsc.br) e criou a disciplina Planejamento de Carreira: uma orientação para universitários. É fundadora e conselheira da Associação Brasileira de Orientadores Profissionais (ABOP). Publicou inúmeros artigos em revistas cientificas e coordenou e presidiu vários eventos no Brasil de Orientação Profissional e de Carreira. Possui vários livros publicados em editoras de grande porte, iniciando com a questão da escolha da profissão, depois com o planejamento de carreira e, atualmente, em orientação para a aposentadoria.

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PAPO RETO a fundação demócrito rocha (fdr), por

meio da Universidade Aberta, traz para você uma coleção muito especial: enem projeto de vida: profissão & carreira.

Para que ela serve? Sério? Ora, amigo(a), essa coleção foi criada para ajudá-lo(a) a superar seus medos e angústias em relação ao Enem e àquela etapa sempre delicada da vida de qualquer pessoa: a escolha profissional!

O assunto é da hora e vai interessar a você! Para começar o nosso papo, vamos falar um pouco sobre adolescência. Daí tem jeito não, você vai se identificar com muitas coisas que iremos lhe mostrar.

Quando estamos passando por essa fase da vida, muitas são as nossas dúvidas e angústias relacionadas às mudanças pessoais, físicas e sociais e, muitas vezes, não temos com quem conversar sobre elas, não é verdade?

Mas, olha só: isso não acontece só com você, viu? As inquietações surgem porque você está vivendo várias transformações necessárias para a construção de uma nova identidade, a partir da qual você alcançará novas conquistas, como também terá novas responsabilidades, entre elas, a escolha da profissão.

Você já notou que muitas pessoas entram na universidade e acabam desistindo do curso? E sabe por quê? Dentre outros motivos, porque não pararam para pensar bem sobre o que queriam de verdade, qual curso tinha a ver com eles, além de não pesquisarem ou procurarem conhecer melhor o curso antes de ingressar nele! É disso que falaremos aqui, pois nós queremos que você tenha sucesso na escolha que fizer. Queremos que você faça a melhor escolha possível!

Assim, ao final de cada fascículo, teremos a seção “Zapeando”, na qual selecionamos algumas profissões, dentre tradicionais até as mais recentes. Tem gosto para tudo, né?

Então, convidamos você para embarcar numa viagem em busca da sua futura profissão, ou melhor dizendo, de seu FUTURO! A coleção Enem Projeto de Vida: profissão & carreira foi cuidadosamente preparadas para ajudá-lo(a) a descobrir o que você vai querer ser quando crescer. Leia, reflita, converse sobre esse material com seus amigos, familiares e professores, e curta bastante esse momento inesquecível de sua vida!

4 Fundação demócrito rocha | universidade aberta do nordeste

AFINAL, O QUE É ADOLESCÊNCIA? “Crescer dói. E dá medo, insegurança.

Mas, é bom, bem bom.”

Thalita Rebouças

a adolescência é o período entre a

infância e a vida adulta, caracterizada por várias alterações biológicas, sociais, culturais e psicológicas.

Os limites cronológicos da adolescência são definidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS) entre 10 e 19 anos, e pela Organização das Nações Unidas (ONU) entre 15 e 24 anos. No Brasil, de acordo com o Ministério da Saúde, os limites dessa fase da vida são as idades de 10 a 24 anos. aspectos biolÓGicos Referem-se às mudanças físicas causadas por alterações hormonais. A adolescência inicia com as mudanças corporais da puberdade. Nessa fase, o crescimento se acelera, os órgãos sexuais ganham nova definição, tornando possível a fertilidade.

Dessa forma, vem à tona uma nova fase do desenvolvimento sexual.

Você pode ter percebido que o seu corpo evoluiu de forma e em tempo diferente dos seus amigos. Isto, porque, em alguns adolescentes, as mudanças biológicas podem ser mais lentas do que em outros, ou seja, o tempo desse desenvolvimento corporal varia de pessoa para pessoa. É natural que

Isso possa gerar preocupações e comparações entre você e seus amigos. A mudança corporal é uma característica marcante que atribui, além de novas formas, novas funções, acarretando uma espécie de “despedida” do corpo infantil. Deste modo, você é convocado a assumir novos papéis que acompanham essa fase. aspectos sociais/culturais Você, adolescente, na avalanche de tantas transformações tenta encontrar seu novo lugar no mundo, e, por isso mesmo, sente-se mais à vontade quando constrói relações com outros adolescentes. Afinal, quem melhor poderia compreendê-lo(a) se não alguém que está vivendo o mesmo que você? Ao estabelecer essas relações de amizade, você e seu grupo acabam criando uma linguagem própria. Essa forma particular de se expressar lhes dá um senso de identidade e pertença, como também ajuda a ter mais confiança ao expressar as suas opiniões e uma maior sensação de independência.

Ora, compreendemos que culturas diferentes produzem tipos variados de posturas e atitudes. Levando em consideração que a sociedade impõe pressão e provoca tensão em muitas áreas do desenvolvimento humano, a adolescência pode ser difícil não só por motivos biológicos, mas também por causa de tais pressões e exigências que a cultura exerce.

os limites cronolÓGicos da adolescência são definidos pela orGaniZação mundial da saÚde (oms) entre 10 e 19 anos, e pela orGaniZação das naçÕes unidas (onu) entre 15 e 24 anos. no brasil, de acordo com o ministÉrio da saÚde, os limites dessa fase da vida são as idades de 10 a 24 anos. enem ProJeto de vida: ProFissão & carreira

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aspectos psicolÓGicos Durante a adolescência, podemos perceber o surgimento de inquietações, instabilidades e transformações importantes para a formação da identidade. Nesse percurso, os desligamentos emocionais da infância são tão importantes quanto às mudanças corporais e às novas experiências em sociedade.

Com os hormônios a mil e as novas pressões e questões existenciais, é natural que o comportamento do adolescente se caracterize por grandes variações do humor, sendo importante a compreensão por parte dos pais, professores e outros adultos.

Você, adolescente, é convidado a assumir uma nova postura diante do mundo, uma nova identidade, exigindo autonomia, criticidade, responsabilidade, atitude e reflexão na sua participação na sociedade. E é nesse “turbilhão” de informações e experiências que você precisa se ligar, pensar e formular uma nova resposta à pergunta: afinal, quem sou eu?

PENSE RÁPIDO! Teste seus conhecimentos sobre as mudanças físicas que ocorrem com a chegada da adolescência. Para cada afirmativa escolha entre verdadeiro ou falso.

1 a primeira menstruação das meninas chama-se menarca. ( ) Verdadeiro ( ) Falso 2 o crescimento de pelos em algumas áreas está diretamente ligado à produção do hormônio progesterona. ( ) Verdadeiro ( ) Falso 3 aquela saliência no pescoço dos meninos se chama “pomo de adão”. ( ) Verdadeiro ( ) Falso respostas: 1 Verdadeiro.

2 Falso. O crescimento de pelos está relacionado à produção de testosterona.

3 Verdadeiro.

A sociedade oferece alguns ritos de passagem. Por exemplo, você pode iniciar atividades de trabalho remunerado, tendo a oportunidade de assumir financeiramente alguns custos e despesas materiais. Pode também pensar em fazer o Enem/vestibular e ingressar numa universidade.

e É nesse “turbilhão” de informaçÕes e experiências Que você precisa se liGar, pensar e formular uma nova resposta À perGunta: afinal, Quem sou eu?

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ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL? O QUE É ISSO? a orientação Profissional tem como objetivo ajudá-lo na escolha da sua futura profissão a partir do seu conhecimento de si mesmo, da análise de seu contexto familiar, social e econômico e ainda considerando as informações sobre as profissões e o mercado de trabalho.

Os(as) orientadores(as) profissionais, geralmente, são psicólogos(as) ou pedagogos(as) que trabalham em escolas. No caso dos psicólogos(as), também podem atuar em clínicas.

Saiba que um orientador em nenhum momento pode fazer as escolhas por você, nem mesmo sugerir. Esse não é o seu papel, claro. Ele(a) deverá, sim, auxiliá-lo(a) a descobrir qual profissão você quer e tem aptidão para seguir, bem como orientá-lo(a) a pensar sobre o seu projeto de vida, ou seja, o seu plano, os seus sonhos, seus objetivos, aonde você quer chegar, sempre buscando o melhor para você diante das circunstâncias do seu momento de vida atual.

De acordo com a autora Lucchiari (1993), grande estudiosa da área, existem três pontos fundamentais a serem trabalhados no processo de orientação profissional. São eles: (1) o autoconhecimento, (2) o conhecimento das profissões e (3) o momento da escolha propriamente dita.

PARA REFLETIR Quais as decisões mais difíceis que você já precisou tomar na sua vida? Que escolha você sente que foi a mais acertada ou a que foi apenas a mais adequada para aquele momento? Pense sobre isso!

processo de orientação profissional

conhecimento de si mesmo  Refletir sobre si mesmo;  Pensar sobre qual o seu projeto de vida;  Procurar perceber em quais profissões se sentiria bem, realizado, considerando as suas aptidões e o tipo de trabalho que essas profissões envolvem.  Refletir sobre as suas expectativas e as de seus familiares; e  Reconhecer quais são os seus interesses, gostos, valores e as suas preferências. conhecimento das profissÕes  Informar-se sobre quais são, o que fazem, como fazem e onde fazem e qual o estilo de vida das profissões de seu interesse;  Informar-se sobre o mercado de trabalho atual;  Conhecer as possibilidades de atuação no mercado de trabalho;  Visitar universidades e/ou locais de emprego (empresas, ONGs, indústrias, instituições, etc.);  Buscar informações sobre as grades curriculares dos cursos; e  Ler e/ou assistir (vídeos na internet ou TV) a entrevistas e/ou depoimentos de profissionais que já atuam nas áreas de seu interesse. escolha propriamente dita Compreender que a escolha implica uma decisão pessoal e que tem como consequência abrir mão de outras opções. Desse modo, se faz necessário seu empenho e comprometimento neste processo, para que chegue à melhor, ou, pelo menos, à decisão mais consciente e segura nesse momento.

enem ProJeto de vida: ProFissão & carreira

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escolher uma profissão...

“O jeito é curtir nossas escolhas e abandoná-las quando for preciso, mexer e remexer na nossa trajetória, alegrar-se e sofrer, acreditar e descrer, que lá adiante tudo se justifica, tudo dará certo. “ Martha Medeiros

uma grande quantidade de pessoas insatisfeitas com seus cursos superiores ou com seus trabalhos profissionais, o que acarreta muitas vezes a desistência de seus cursos, ou ainda, o afastamento de seus trabalhos, ou, pior ainda, numa vida cheia de insatisfações e ressentimentos. Não desejamos isso para você.

Por isso, se ligue!

MUITA CALMA

NESSA HORA.

Como você acabou de ler, existem pessoas que trabalham para ajudar quem está em dúvida em relação à escolha da profissão.

Agora com seus fascículos, procure na sua escola (professores, pedagogos, psicólogos), em casa com seus pais, com profissionais que você conheça, pessoas de confiança, para que possa para conversar sobre o que está lendo, o que está aprendendo, ou tirar dúvidas sobre algumas de nossas reflexões.

Informação conta muito!

Escolher lhe parece simples?

Vejamos...

Desde muito cedo precisamos escolher nossas roupas, nossas brincadeiras e até mesmo o que mais gostamos de comer. Porém, muitas vezes não nos damos conta de que escolher pode não ser uma tarefa tão fácil, afinal, ao escolhermos uma coisa deixamos outra de lado ou para trás, pois toda escolha implica uma renúncia. Escolher alguma coisa significa também abrir mão de outra.

Na juventude, ao mesmo tempo em que as dúvidas estão mais presentes, é também a hora das escolhas. Cruel, né?

Não dá para fugir delas, principalmente quando dizem respeito ao nosso futuro, como no caso da escol mportante entendermos que, ao escolhermos uma possibilidade de futuro profissional, automaticamente, estaremos deixando uma série de outras opções, mesmo que provisoriamente, de lado. Percebe isso?

Nesse sentido, alertamos que o processo de escolha é importante e complexo, precisando ser bem pensado, pois, à medida em que decidimos, estamos nos comprometendo com as consequências dessa decisão que será assumida HOJE, AGORA, neste momento, mas que pode fazer muita diferença na construção de seu projeto de vida.

E se, no futuro, mais breve ou mesmo distante, descobrirmos que a nossa escolha não era bem aquilo que esperávamos? Que não pensamos o suficiente na hora de escolher, ou não procuramos ajuda de ninguém, que não conversamos com pessoas, não procuramos nos aconselhar, ler mais sobre este ou aquele assunto? Bem, é possível que uma escolha feita às pressas cause futuras decepções e/ ou angústias, afinal, sabemos que existe

Caça-palavras divirta-se encontrando palavras relacionadas ao nosso papo nesse primeiro fascículo.

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Profissão | Sexualidade | Futuro | Projeto | Puberdade | vida Adolescência | Informação | Orientação | Escolha

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PROGRAMAS E PROJETOS DAS UNIVERSIDADES PARA APOIAR E ENRIQUECER A FORMAÇÃO DE SEUS ESTUDANTES

sabia que existem diversos progra-

mas que incentivam e auxiliam os alunos a desempenhar as suas atividades curriculares e dão apoio para que aqueles em vulnerabilidade socioeconômica permaneçam nas universidades? Sim, durante a sua trajetória no curso escolhido, além de aulas regulares, você poderá participar de vários programas e projetos, desenvolvendo atividades de extensão e pesquisa, dentre outras.

Algumas bolsas são exclusivas para alunos que apresentam situação de vulnerabilidade socioeconômica comprovada, ou seja, que não têm renda suficiente para se manter no ambiente universitário, necessitando de um auxílio especial.

A UFC, a Uece, o IFCE e a Unilab oferecem vários benefícios a seus estudantes. Vejamos quais são eles, e como se aplicam:

Auxílio-Moradia: Esse subsídio é destinado às despesas com habitação que eventualmente o aluno tenha que arcar. Onde não há residência universitária, ou quando as vagas destinadas já se encontram totalmente preenchidas, o estudante pode solicitar o auxílio-moradia para pagar o aluguel residencial. O auxílio precisa ser renovado periodicamente, pois durante o período da graduação é possível que o aluno consiga, por meio de trabalho, ou de outras remunerações, mudar a sua renda. programa de residência universitária: Disponibiliza residência/moradia para os estudantes que apresentem vulnerabilidade socioeconômica comprovada, e que sejam originários do interior do estado ou de outros estados da Federação.

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auxílio-alimentação: Ajuda destinada a custear despesas com alimentação. A Uece, o IFCE e a Unilab disponibilizam esse recurso. Além do auxílio-alimentação, existem também os restaurantes universitários (rus), que cobram por suas refeições um preço bastante acessível tanto para alunos como para os servidores da universidade. Quando não há um RU na sede em que o aluno estuda, é possível solicitar o auxílio-alimentação. Os sites das universidades não especificam o valor, mas o estudante interessado pode procurar a Pró- Reitoria responsável por fornecer esse auxílio. veja onde obter mais informações: na ufc – dirija-se à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - rua Paulino Nogueira, 315 - Bloco III - 1° Andar - Benfica - CEP 60.020-270 - Fortaleza – Ceará - Fone: (85) 3366 7440. na uece – procure a Pró-Reitoria de Políticas Estudantis - av. Dr. Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza, Ceará Fone/Fax: (85) 3101-9675. no ifce – vá à Diretoria de Assuntos Estudantis - rua Lívio Barreto, nº 94, CEP 60.130-110, Fortaleza- Ceará - Fone: (85) 3401.2340. na unilab – procure a Coordenação de Políticas Estudantis (COEST) - av. da Abolição, 3 – Centro – Redenção/Ceará Fone: (85) 3332 1740.

Além desses quatro recursos em comum, as universidades apresentam outras vantagens por meio de programas específicos. Confira!

ufc

divisão médico-odontológica: espaço disponibilizado ao aluno desta universidade para a realização de consultas médicas e odontológicas, encaminhamento para exames, além de emissão de laudos médicos referentes a licenças, justificativa de faltas, trancamento de matrículas etc. acompanhamento psicopedagógico e/ou psicológico: Os estudantes têm direito a procurar gratuitamente o serviço de psicologia, psicanálise e psicopedagogia, disponibilizado pela universidade.

bolsa de iniciação acadêmica: Essa bolsa destina-se ao estudante que precisa de um auxílio financeiro para sua permanência na universidade. O bolsista de iniciação acadêmica pode envolver-se em atividades de ensino, pesquisa extensão e administrativas desde que contribuam para a sua formação acadêmica, profissional e pessoal. para mais informações sobre esses programas, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da UFC - rua Paulino Nogueira, 315 - Bloco III - 1° Andar - Benfica - CEP 60.020-270 Fortaleza - CE - Fone: (85) 3366.7440.

bolsa de extensão: Você sabe o que é um projeto de extensão? Não? Pois bem, atividade de extensão é a possibilidade de aplicar na sociedade os conhecimentos que você aprendeu na universidade utilizando-os em prol da melhoria da vida das pessoas. Para concorrer à bolsa, o estudante deverá estar regularmente matriculado e ter interesse dentro da sua área de atuação por algum dos projetos de intervenção social oferecidas por seu curso. bolsa de cultura e arte: Tem o mesmo objetivo que a bolsa de extensão, porém é destinada aos estudantes com vocação para as artes plásticas, oportunizando que possam participar de estudos e aplicação de conhecimentos artísticos. para mais informações sobre essas duas bolsas, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Extensão da UFC – av. da Universidade, 2932 - Benfica Fortaleza, Ceará - Fone: (85) 3366 7452/ 3366 7453.

bolsas de monitoria: Tem como objetivo iniciar o aluno na formação para a docência, isto é, para ser professor, ou na vivência em atividades de gestão e colaboração no acompanhamento pedagógico da universidade. As bolsas de Iniciação à Docência são relacionadas aos programas: programa de iniciação à docência (PID) e programa institucional de iniciação à docência (PIBID).

As bolsas referentes às atividades de gestão ou de apoio no acompanhamento pedagógico constituem o Programa de Monitoria de Projetos de Graduação. Outra modalidade de monitoria compreende o Programa de Aprendizagem Cooperativa, do qual falaremos mais adiante.

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programa de formação de células estudantis de aprendizagem cooperativa: Esse programa ocorre desde 2009 na UFC e tem por objetivo uma aprendizagem cooperativa. E o que seria isso? Bem, a ideia é que através de grupos de estudo se possa aumentar e melhorar o rendimento acadêmico dos alunos. Para participar do programa, o aluno elabora um projeto com uma temática especifica para suas atividades e reúne, no mínimo, mais três estudantes da UFC para compor o grupo. O interessante desse programa é exatamente essa formatação em grupo. O bolsista do projeto terá que dispor de 12 horas de dedicação por semana. para mais informações, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Graduação da UFC – Campus do Pici – Térreo da Biblioteca Universitária - Fortaleza, Ceará - Fone: (85) 3366.9410/ 3366.9498/ 3366.9519 (monitorias de Iniciação à Docência)/ 3366.9496 (monitorias de Projetos de Graduação)/ 3366.9444 (monitorias de Aprendizagem Cooperativa)

bolsas de pesquisa: Existem quatro modalidades disponíveis: a bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a bolsa da Fundação Cearense de Apoio à Pesquisa (Funcap), a bolsa da própria UFC e a bolsa da Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) de Jovens Talentos para Ciência. para mais informações, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC – av. Mister Hull, s/n – Campus do Pici (Bloco 848) Fortaleza – Ceará - Fone: (85) 3366.9440.

ajuda de custo: Destinada às despesas dos alunos que precisam viajar para apresentar trabalhos acadêmicos em outros estados do país. para mais informações, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da UFC rua Paulino Nogueira, 315 - Bloco III - 1° Andar - Benfica - CEP 60.020-270 - Fortaleza – Ceará - Fone: (85) 3366.7440.

programa de educação tutorial (pet): O PET é mais um dos programas que permitem ao aluno pôr em prática o conhecimento adquirido. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Seu financiamento vem da própria UFC (PET/UFC) ou da Secretaria de Educação Superior (PET/SESU).

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para mais informações, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Graduação da UFC – Campus do Pici – Térreo da Biblioteca Universitária - Fortaleza – Ceará - Fone: (85) 3366.9519.

auxílio-Óculos: ajuda na aquisição de óculos ou lentes corretivas, dependendo da deficiência do aluno. Renovado após 12 meses.

bolsa atleta de incentivo ao desporto: Essa bolsa concede um auxílio direto ao aluno que pratica esportes ou se interessa em cursar alguma modalidade, de forma a vir a representar, durante sua graduação, a universidade em torneios ou campeonatos. O preenchimento das 50 vagas é feito por meio de seleção. para mais informações, entrar em contato com a PróReitoria de Assuntos Estudantis da UFC - rua Paulino Nogueira, 315 - Bloco III - 1° Andar - Benfica - CEP 60.020270 - Fortaleza – Ceará - Fone: (85) 3366.7440.

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programa de bolsas de estudos e assistência: Esse programa tem a finalidade de ajudar nos custos de material didático, assim como no transporte e na alimentação daqueles alunos que apresentam baixa renda e dificuldade para aquisição desses itens. De acordo com o site da universidade, são ofertadas 258 bolsas, sendo 110 destinadas aos alunos do interior e distribuídas assim, nos diferentes campi da Uece. núcleo de desenvolvimento da criança: Bolsa de auxílio-creche concedida a estudantes que sejam pais de comprovada vulnerabilidade socioeconômica e dificuldades de guarda dos filhos no período da graduação. estágio para restaurante universitário: Exclusivo para alunos do curso de nutrição, como possibilidade de iniciação profissional sob supervisão na própria universidade. O programa oferece duas bolsas remuneradas que, após o período de 10 meses, podem ser renovadas, ou não. para mais informações sobre valores e vigência das bolsas, entrar em contato com a Pró-Reitoria de Políticas Estudantis da Uece - av. Dr. Silas Munguba, 1700 - Campus do Itaperi, Fortaleza/Ceará - Fone/Fax: (85) 3101-9675.

auxílio-transporte: destinado a garantir o deslocamento do aluno no trajeto residência/campus/ residência, durante os meses letivos.

auxílio - eja: ajuda nas despesas com deslocamento e outros, para alunos inseridos na modalidade de ensino de jovens e adultos (EJA), no período letivo. auxílio-visitas e viagens técnicas: destinado a subsidiar alimentação e hospedagem, em visitas e viagens técnicas programadas pelos cursos. auxílio-acadêmico: assim como a ajuda de custo fornecida pela UFC, destina-se a subsidiar despesas com a participação do aluno em eventos científicos e/ou tecnológicos; de extensão; socioestudantis, seminários e congressos. auxílio didático-pedagógico: ajuda na aquisição de material didático referente ao período letivo cursado. Concedido uma vez por semestre. auxílio-discente (pais/mães): ajuda aos estudantes que apresentam dificuldades com a guarda dos filhos no período da graduação. para mais informações, contatar o Instituto Federal do Ceará - Diretoria de Assuntos Estudantis - rua Lívio Barreto, nº 94, CEP 60.130-110, Fortaleza - Ceará Fone: (85) 3401.2340.

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auxílio-transporte: destinado às despesas com transportes no deslocamento do aluno para a Unilab. auxílio social: auxílio destinado aos alunos que realizam o curso em tempo integral, comprovem sua condição de vulnerabilidade socioeconômica e não sejam beneficiários dos auxílios-moradia e instalação. para mais informações, entrar em contato com a Coordenação de Políticas Estudantis (COEST) - av. da Abolição, 3 - Centro – Redenção/Ceará - Fone: (85) 3332.1740.

enem ProJeto de vida: ProFissão & carreira

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* o d n a e p Za olá, Zapeando

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o, você coleçã a d o l fascícu o site r algum ela internet n e d r e p Se lê-lo p mix. poderá r/enem .b s na m o grama fdr.c o r p s o ma s, 13h, també egunda s Assista s à , lay) ovo (Multip 3 tv o p 2 , ) F 8 (UH ET)! por aqui? Pois seja canal 4 e 24 (N

bem-vindo. O seu Zapeando traz diversas e rápidas informações a respeito de cursos oferecidos por instituições públicas no Ceará. Ao final da coleção Enem Projeto de Vida: profissão & carreira, composta por 10 fascículos, você terá um arquivo com dicas de cursos de nível superior, da capital e do interior, nas mais diversas áreas do conhecimento e para todos os gostos.

Para isso, criamos quatro itens que resumem o suprassumo do que você precisa saber para não ter dúvidas naquela hora de escolha da profissão a seguir em seu projeto de vida.

No Fica a dica, há um resumo das principais habilidades que o futuro profissional de cada curso precisa ter, bem como as disciplinas e conteúdos que o acompanharão durante o período de formação no curso superior. Depois, se você foi fisgado pelo curso

e quer saber mais, temos a sessão #partiu, com informações de mercado de trabalho e dicas preciosas para você escolher bem a área que bem escolher. Já em Compartilha aí você encontrará curiosidades das profissões, bem como informações atualizadas dos cursos mais procurados, promissores, novos e/ou tradicionais. Acredite, alguns deles despertarão seus sonhos de consumo...

Ao final, em Acesse o caminho das pedras para que, caso queira, possa ler mais e encontrar outras informações mais detalhadas sobre os cursos preferidos. Recomendamos!

As informações que o Zapeando trará a você, bem como os resumos, a linguagem, o emprego dos termos específicos, a ordem das informações, tudo foi planejado para auxiliá-lo(a) nesse momento tão especial da sua vida. Não acredite em tudo que se ouve por aí. Leia, pergunte, reflita e, só assim, decida!

Depois repasse adiante o que aprender, sem esquecer que “mercado de trabalho ruim” muitas vezes é sinônimo de “profissional sem paixão pelo que faz”. Por isso, esse momento de escolha se faz tão importante, não é?

Está servido o menu de informações, com escolhas profissionais ao ponto, preparadas com porções de boa sorte e pitadas de bom humor. Fique à vontade e deguste sem moderação. (*) “Zapear” ou “fazer zapping” significa trocar rápida e repetidamente, geralmente por meio do controle remoto, de canal de televisão ou frequência de rádio com o objetivo de encontrar algo bem interessante para assistir. O termo, provavelmente, surgiu a partir da onomatopeia “zap!”. Assim, esperamos que zapeando por aqui você consiga encontrar aquilo que realmente você gosta!

compartilha aí

GASTRONOMIA

fica a dica Se você tem talento para colocar no fogo, em uma só panela, saberes artísticos e científicos, e transformá-los em conhecimentos comestíveis, calma, você não é um alquimista, mas pode vir a ser um bacharel em gastronomia. Essa arte milenar que cada vez mais ganha espaço no Brasil, se conecta com aspectos culturais dos sabores à mesa, com habilidades no preparo dos alimentos e na busca de novidades gastronômicas regionais e mundiais. Mas nem tudo é charme na carreira de desvendar técnicas de preparos, reconhecer ingredientes exóticos, combinar cores, texturas e temperos. A criatividade do gastrônomo deve ser aliada à habilidade com números, pois, quase sempre, esses profissionais comandam grandes equipes e negociam com muitos fornecedores. Para isso, as disciplinas do curso são bem diversificadas, englobando estatística, direito, sociologia, microbiologia, química, psicologia, manejo alimentício, gestão ambiental, ética, ambientação, design, história da alimentação, planejamento de cardápios, culinárias brasileira e internacional, organização de eventos etc. As atividades práticas é que são elas: experimentos de pratos, coquetéis, drinques, panificação, sobremesas, confeitaria. Além da graduação, há também o curso superior de tecnologia em gastronomia, que capacita bem os tecnólogos para atuarem no mercado de trabalho.

#partiu

Depois de quatro anos, o bacharel ou tecnólogo em gastronomia poderá empregar seus conhecimentos de empreendedorismo e inovação como chef de cozinha, chef pâtissier (doces e salgados), personal chef, consultor gastronômico e de gestão de negócios. As redes de lanchonetes, buffets, bares, confeitarias, hotéis e pousadas oferecem oportunidades bem interessantes. É crescente também a demanda por profissionais na área do turismo. No Nordeste, os resorts são endereços certos da alta gastronomia. Mas, claro, isso tudo vale somente até você montar seu próprio negócio.

Ao final do curso de gastronomia, o trabalho de conclusão exige que o aluno, além da justifica escrita, apresente avaliação prática, ou seja, o preparo de um prato para a banca examinadora. Deve ser uma delícia essa prova. Vale ressaltar que, nesses tempos de crise, o setor de alimentação revela uma característica peculiar: ele pode até não crescer, mas dificilmente vai recuar. Agora, adivinhe as habilidades mais valorizadas nessa carreira. Acertou quem pensou em paixão pela profissão, dedicação e conhecimento de línguas estrangeiras. acesse

instituto de cultura e arte (ica) Fortaleza (CE) www.gastronomia.ufc.br instituto federal de educação ciência e tecnologia do ceará (ifce) Fortaleza (CE) http://www.ifce.edu.br referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/535gastronomia http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/354gastronomia-fortaleza http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ administracao-negocios/gastronomia-686303.shtml http://baturite.ifce.edu.br/index.php/cursosofertados37/2012-06-06-08-02-51/superiores/87-menu/ cursos-ofertados/cursos-superiores/1447-tecnologia-emgastronomia

ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO

fica a dica Você é do tipo que viaja no funcionamento de computadores, eletrodomésticos, celulares ou dos milhões de itens que permeiam o universo tecnológico? Então a engenharia da computação pode ser aquela peça que faltava para você completar o sistema de seu futuro promissor. Quase tudo que há nas vitrines do Brasil e do mundo tem alguma tecnologia aplicada por um engenheiro da computação, sem falar na área automobilística. Sabe a injeção eletrônica, o computador de bordo, os freios ABS? Pois é, fazem parte também. Para isso, o futuro engenheiro precisa caprichar nos estudos de eletrônica, automação, controle, robótica, sistemas embarcados, telecomunicações e outras amenidades. Apesar

da diversificação no ramo de trabalho, a meta de um engenheiro da computação é integrar componentes eletrônicos a um ou mais softwares. Ou seja, associar conhecimentos em eletrônica e programação de computadores, para confecção de sistemas e componentes de produtos, como gravadores de vídeos, reprodutores de sons digitais, sistemas de alarme, aparelhos cirúrgicos, com destaque especial para a telefonia celular. Achou tudo muito fácil?

Então agora é só correr para o abraço.

#partiu

Depois de cinco anos, o graduado em engenharia da computação poderá empregar seus conhecimentos nas indústrias aeronáuticas e automobilísticas, de videogames, câmera digitais, controle de satélites, entretenimento, consultoria, comércio eletrônico etc.

Outro mundo de possibilidades está na chamada “Tecnologia da Informação Verde”, que trata da criação de frutos tecnológicos por meios ecologicamente corretos.

compartilha aí Frequentemente, nos cursos de ciência da computação são oferecidas três vertentes de estudo: para focar na formação em software, você deve optar por engenharia da computação. Mas se quiser em hardware, opte por controle e automação. E se o seu sonho é ser um especialista em sistemas de comunicação, escolha telecomunicações.

A engenharia da computação está em alta e uma tendência marcante na área é o empreendedorismo. acesse

campus da ufc em sobral www.ec.ufc.br campus do pici - centro de tecnologia Fortaleza (CE) www.engcomp.ufc.br Campus de Quixadá http://ec.quixada.ufc.br instituto federal de educação ciência e tecnologia do ceará (ifce) Fortaleza (CE) http://www.ifce.edu.br referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/554engenharia-da-computacao http://www.ct.ufc.br/graduacao/37-engenharia-dacomputacao http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/6207engenharia-de-computacao-fortaleza

enem ProJeto de vida: ProFissão & carreira

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DIREITO

fica a dica Se você optou pela carreira do direito, saiba que sua escolha envolve uma das mais antigas e promissoras carreiras profissionais.

Desde que o mundo é mundo, surgem pessoas com habilidades para solucionar problemas, intermediar conflitos, defender interesses de clientes.

Para tanto, além de competência profissional, também conhecida como “eu estudo e me dedico muito”, é necessária uma sólida formação humanística, através da antropologia, filosofia, ciências políticas e sociologia.

Uma das maiores exigências do direito é a prática da leitura, de preferência atualizada, já que as mudanças nas leis são constantes e o mercado de trabalho concorridíssimo. Há algumas carreiras possíveis para o bacharel em direito: a de professor, que não exige exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e a de advogado, que exige aprovação na OAB. Há também a de juiz, promotor ou delegado, mas aí é bom se preparar desde o primeiro dia de aula da graduação, porque, para conquistá-las, além do exame, é necessária uma senha de acesso para a entrada: concurso.

#partiu

Depois de cinco anos, o bacharel em direito terá diante de si milhares de possibilidades profissionais. As melhores chances ainda estão no serviço público, mas profissionais com especialização em direito ambiental, do consumidor, comercial, tributário, internacional e direito autoral são top. Profissionais da advocacia também são muito requisitados em assuntos de internet, propriedade intelectual, arbitragem internacional, assessoria e consultoria jurídica.

compartilha aí A primeira instituição de ensino superior do Ceará foi a Faculdade Livre de Direito do Ceará, criada em 21 de fevereiro de 1903.

O Curso começou a funcionar no andar superior do antigo prédio da Assembleia Legislativa, hoje Museu do Ceará, situado na

Praça dos Leões. O prédio onde atualmente está localizada a Faculdade, situado à rua Meton de Alencar, de frente para a praça Clóvis Beviláqua, foi inaugurado em 12 de março de 1938. acesse

faculdade de direito (ufc) Fortaleza (CE) www.direito.ufc.br universidade estadual vale do acaraú Sobral (CE) http://www.uvanet.br/cursos universidade regional do cariri Crato e Iguatu (CE) www.urca.br/portal/ referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/572-direito http://prograd.urca.br/portal/index.php/cursos-degraduacao/direito http://www.campussobral.ufc.br/portal/index. php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=29 http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/cienciashumanas-sociais/direito-690186.shtml

FISIOTERAPIA

fica a dica Os fisioterapeutas são agraciados com a missão de promover, restaurar e garantir nossa capacidade física por meio de exercícios, técnicas específicas e do uso dos recursos físicos, na prevenção e tratamento da saúde. Até bem pouco tempo, a fisioterapia era comum apenas no acompanhamento de pessoas acidentadas, ou de idosos e crianças com dificuldades motoras, no sentido de reabilitação. Mas isso mudou. Hoje, esses profissionais atuam na prevenção de problemas musculares, educação e reeducação postural, nas áreas de cardiologia, pneumologia, dermatologia, indústria de equipamentos, ortopedia, traumatologia, terapia intensiva, além de, claro, na melhoria da qualidade de vida das pessoas. A base do currículo envolve estudos de biologia, fisiologia, políticas de saúde, anatomia, genética, estética, dermatologia, neurologia, psiquiatria, massoterapia, termoterapia (aplicação de calor e frio), fisioterapia clínica, dentre outros. Só para constar, em 2014, o curso de fisioterapia da UFC foi o 11º mais concorrido do Brasil e os campos de trabalho nessa área estão entre os que mais crescem em oportunidades.

14 Fundação demócrito rocha | universidade aberta do nordeste

#partiu

Depois de cinco anos, os graduados na área poderão exercer sua profissão em hospitais, clínicas, postos de saúde, ambulatórios, consultórios, centros de reabilitação, além de desenvolver atividades em empresas de equipamentos esportivos, clubes, academias, centros desportivos, creches e asilos.

Outras áreas de atuação: implantação de programas institucionais e ações básicas de prevenção, saúde coletiva e vigilância sanitária. Ainda são destaque: a fisioterapia esportiva e a dermatológica (tratamentos de celulite, flacidez muscular e estrias).

compartilha aí As áreas mais tradicionais da fisioterapia são a respiratória, ortopédica e neurológica. Há, contudo, outras especialidades promissoras, como a desportiva, a dermatofuncional, a saúde da família e do trabalhador, a oncologia e a reabilitação cardiovascular. Outros setores que demandam profissionais são os hospitais, associações e/ou entidades que trabalham com reabilitação de pacientes com lesões neurológicas e outras deficiências físicas, centros de saúde, clínicas particulares, clubes esportivos etc. Outras possibilidades estão na área da educação, onde o profissional pode atuar na docência e coordenação de cursos, além dos atendimentos domiciliares, os chamados home care. acesse

faculdade de medicina (ufc) Campus do Porangabussu Fortaleza (CE) www.fisioterapia.ufc.br referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/536-fisioterapia http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/saude/ fisioterapia-686302.shtml http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/353fisioterapia-fortaleza http://www.ufc.br/noticias/noticias-de-2014/4607fisioterapia-e-o-curso-mais-concorrido-da-ufc

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

fica a dica Vamos falar a verdade! Nesse momento que não está fácil para ninguém, saber controlar na ponta do lápis os gastos, prevenir desperdícios, entender essa coisa toda de leis, tributos e impostos é mais que necessário. E se você tem esses poderes, curte fazer isso e quer compartilhar esse saber com a humanidade, ela está de porta abertas para receber seus supertalentos. Conhecida como uma das que mais crescem no planeta, a profissão de contador tem déficit no mercado de trabalho e é bastante valorizada, principalmente nas grandes empresas. Claro que, para chegar lá, você precisa gostar de ciências exatas, estatística, matemática, administração, economia e saber conduzir esse conhecimento junto ao direito, psicologia, português, filosofia, sociologia e ciências humanas. Moleza para você? É a sua praia? Então vá em frente! A saúde financeira de muitas empresas e instituições aguardam suas análises, planejamentos e orientações para garantir um bom funcionamento organizacional.

#partiu

Depois de quatro anos e meio, os graduados na área terão um mercado de trabalho amplo e diversificado para escolher, já que toda e qualquer organização, de pequeno, médio ou grande porte, precisa de um contador. O profissional poderá abrir o próprio escritório, trabalhar com auditoria, contabilidade ambiental, contabilidade gerencial, controle, perícia, se dedicar ao ensino em universidades, seguir carreira no setor público. Enfim, sua vida financeira estará, literalmente, bem encaminhada.

compartilha aí O mercado de trabalho valoriza bem o contador que tem visão gerencial, antenado com a legislação e pronto a solucionar problemas financeiros e capaz de acompanhar ou sugerir a definição de estratégias de negócios de uma empresa para espelhá-las

em relatórios. Desde 2010, o Brasil adota as Normas Internacionais de Contabilidade e a mudança ainda provoca efeitos positivos na área. Os escritórios de contabilidade continuam necessitando de profissionais, o que só aumenta a demanda pelo graduado em ciências contábeis. acesse

faculdade de economia, administração, atuária e contabilidade – feaac (ufc) Fortaleza (CE) www.feaac.ufc.br universidade estadual do ceará - uece Fortaleza (CE) www.uece.br/uece universidade estadual vale do acaraú - uva Sobral (CE) http://www.uvanet.br/cursos referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/580-cienciascontabeis http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ administracao-negocios/ciencias-contabeis-684550.shtml http://www.uece.br/uecevest/index.php/cursos-e-profissoes/ ciencias-contabeis

DESIGN DE MODA

fica a dica Que cearense tem vocação para humor e literatura a gente já sabe. Falar das maravilhas naturais de nosso estado também não vale, pois nossa autoestima é imbatível nesse quesito. Mas uma área que envolve talento e beleza, a de design de moda, está em plena expansão no Ceará e revelando grandes profissionais para o mundo. A criação de roupas, joias, bolsas, calçados, o desenvolvimento de tecido e desenhos para estampas, modelagem, figurino de telenovelas, filmes e peças de teatro são apenas

algumas das muitas possibilidades que o mercado de trabalho disponibiliza ao designer de moda. Está interessado? Pois você tem estilo! Durante o curso se enredará em disciplinas que envolvem história da arte, cultura da moda, modelagem tridimensional, ergonomia de produto, fundamentos do design, estilismo, desenho técnico, empreendedorismo, processos criativos, produção de moda... Ufa! Ponto a ponto um flash nessa carreira. Só que não. É bom saber que a palavra de ordem para ter destaque nessa área é especialização. E, claro, você tem que estar ligado nas tendências mundiais e colocar sob os holofotes todo o seu espírito empreendedor.

#partiu

Depois de quatro anos, os graduados na área poderão se engajar também em consultoria (personal stylist), fotografia de moda, produção de desfiles, editoriais para revistas, catálogos, gerência de compra e venda de materiais, concepção de vitrines e do espaço interno de lojas. Outros campos promissores nessa área são design e consultoria de moda para tablets e celulares e, claro, o magistério em cursos específicos de universidades e faculdades.

compartilha aí Para aprimorar habilidades e percepções, é fundamental que o designer de moda tenha conhecimento das metodologias de pesquisa, tecnologias e processos, principalmente de modelagem e costura. O profissional pode atuar em ateliês, participando de todos os processos de produção de roupas e acessórios, desde o corte até o acabamento final. E, sim, a concorrência no mercado de trabalho é bastante acirrada. Vale muito quem tem criatividade e originalidade. acesse

instituto de cultura e arte (ufc) Campus do Pici – Fortaleza (CE) www.designdemoda.ufc.br referências http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/232-designde-moda-fortaleza http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/574-design-de-moda http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artes-design/ moda-686724.shtml

enem ProJeto de vida: ProFissão & carreira

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ENEM

P R O J E T O

D E

V I D A

Profissão & Carreira Realização

Apoio

Secretaria de Educação