Enem Mix Fascículo 04

ENEM

P R O J E T O

D E

V I D A

Profissão & Carreira UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE (Uane)

Quais são os seus sonhos? Você tem um plano para realizá-los?

Hélia Kharísia Paiva Leite Sabrina Barros Ximenes Edinete Mendes Lima Jucá Joyce Oliveira Matos Natercia Rocha

4

Fascículo O Uciat t ção A i G R publ er Esta pode s da. não cializa er com

SUMÁRiO Papo Reto

50

1. “O que eu quero ser quando crescer?!”

51

2. Qual o sentindo da sua vida?

52

3. A construção de um futuro

54

4. SER, FAZER e TER

57

5. Zapeando       

Psicologia Engenharia de petróleo Odontologia Ciências da natureza e matemática Nutrição Engenharia de pesca Música

59

Todos os direitos desta edição reservados à:

Fundação demócrito Rocha Av. Aguanambi, 282/A - Joaquim Távora CEP 60.055-402 - Fortaleza- Ceará Tel.: (85) 3255.6037 - 3255.6148 - Fax (85) 3255.6271 fdr.com.br fundacao@fdr.com.br Este fascículo é parte integrante da coleção Enem projeto de Vida: profissão & carreira | projeto Enem Mix, em decorrência do convênio celebrado entre o Governo do Estado do Ceará, por meio de sua Casa Civil, e a Fundação Demócrito Rocha, sob o nº 65/2015.

50 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

PAPO RETO E aí, amigo(a), curtindo os nossos fascículos? No

quarto fascículo, falaremos sobre alguns pontos essenciais para a construção do seu futuro. E, para planejar um futuro, é preciso muita reflexão, cuidado, autoconhecimento e consciência das circunstâncias favoráveis ou não à realização de seus sonhos.

O que chamamos de sonho é algo muito precioso e ironicamente real. Para você ter uma boa percepção de qual ou quais são os seus, antes de tudo precisa saber qual o sentido da sua existência.

Quando falamos em existência, queremos levar você a pensar na sua razão de viver, na sua missão neste planeta, naquilo que o(a) motiva, o (a) entusiasma, o(a) faz vibrar e que, ao mesmo tempo, lhe conduzirá à realização profissional. Só que isso tudo tem super a ver com o papel que você quer desempenhar no mundo e o que você quer conquistar no percurso de sua vida.

Mas para que você chegue lá, é necessário pensar sobre quais são os seus objetivos finais e, daí, saber quais os passos que você precisa dar para alcançar tais objetivos. A partir de então, você poderá traçar um plano, o SEU plano. E como a vida não é feita só de trabalho, além das metas profissionais, você tem de pensar nas metas pessoais e sociais. Isso envolve pensar em sua vida, no que é, de fato, essencial para você. Esse tipo de plano é o que chamamos de projeto de Vida.

Pensar num projeto de vida exige que você se imagine lá na frente, no futuro, na vida que você espera ter, naquilo que você deseja fazer e conquistar, e, principalmente, em quem você deseja SER. SER, FAZER e TER são aspectos diferentes. É importante que se dê conta disso. Por essa razão, vamos discutir aqui um pouco sobre isso.

Então, fique ligado! Converse com seus colegas, professores, amigos e familiares sobre o que está lendo, empreste seu fascículo, diga-lhes o que está percebendo e descobrindo por aqui. Quem sabe no meio desses bate-papos não acenda aquela luzinha: “Puxa, é isso que eu quero fazer da minha vida!” Estamos torcendo!

“O QUE EU QUERO SER QUANDO CRESCER?!” “ninguém nasce feito, é experimentando-nos no mundo que nós nos fazemos.” paulo Freire

“Saber o que se quer ser quando cres-

cer” é um dos grandes motivos que levam os jovens e as suas famílias a procurar um atendimento vocacional, sendo essa uma reflexão necessária e importante para quem busca, como você, descobrir e escolher o que ser e o que fazer da vida.

O futuro é um ilustre desconhecido, mas pode ser imaginado e planejado a partir de um projeto baseado na sua própria história de vida (passado e presente). Para isso, você precisa encontrar o ponto de partida para iniciar a sua trajetória: o sentido ou os sentidos da sua existência.

E, então, meu amigo, eu lhe pergunto: Você está decidido a lançar-se na construção do seu projeto de vida? Huuummm.

Embora seja você o ator principal desse grande e singular projeto, nós estamos aqui com a proposta de lhe provocar reflexões e, de quebra, lhe oferecer algumas dicas que facilitarão esse processo, gerando confiança e crença em si mesmo, no seu potencial, para que siga seus passos com segurança e tranquilidade rumo à realização de seus sonhos.

Então? Está esperando o quê? Decida-se e mãos à obra!

SUGESTÃO PARA ASSISTIR Série: Confissões de Adolescente Episódio 3: “O que eu vou ser quando crescer” Sinopse: Em tom de comédia, este vídeo traz a dinâmica familiar de quatro adolescentes da década de 1990. O episódio indicado acima retrata o importante momento da escolha profissional na vida dos jovens. Vale a pena conferir!

Acesse em: http://www.youtube.com/ watch?v=vxSj47jQB_U

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

51

QUAL O SENTINDO DA SUA VIDA? “Estou aqui neste mundo. Eu existo. Mas o que é existir? É mais que o simples ser. As pedras são, as flores são, as nuvens são. Elas têm de ser. Mas elas não sabem disso. Só o homem existe. Quer dizer: existir é ter consciência do próprio ser.”

Fernando José de Almeida

É uma necessidade do ser humano buscar um sentido para a sua existência, ou seja, a sua razão de viver.

Sim, ao falarmos sobre uma busca de sentido na vida, estamos nos referindo à busca de um propósito e de uma finalidade. Portanto, primeiro encontramos esse sentido maior para depois encontrar, como consequência, a felicidade (ou realização) tão desejada. Ora, todo ser humano se torna mais humano e mais ele mesmo quando se dedica a uma tarefa, esquecendo até de si, na busca de uma causa ou algo maior. Com você não é diferente! Estamos aqui para refletir sobre isso! Pense um bocadinho e ouça mais o seu coração.

Quem sabe assim, poderemos juntos encontrar algumas respostas para as perguntas que você se fará agora:  Qual a sua autoimagem? (Como você se vê?)  O que sente ser mais importante na sua vida?  Quem você quer SER?  Que contribuição quer dar ao mundo?

Todo projeto de vida tem uma importância significativa sobre a sociedade, sabia? A atividade profissional que você escolher poderá contribuir para o seu crescimento pessoal, mas também, para o crescimento das pessoas que irão participar da sua vida.

Ah, você quer um exemplo disso?

Então, tá. Um professor poderá influenciar seus alunos a estudarem, pesquisarem mais, a buscarem novos conhecimentos, assim como um enfermeiro, com sua dedicação e cuidado aos doentes, pode servir de exemplo para que as pessoas sejam mais atenciosas com o outro, doente ou não, incentivando-os a salvarem vidas, dentre outros exemplos do dia a dia.

A partir da sua escolha e dependendo de sua atitude profissional, você poderá ser exemplo para muitos. Pode crer!

FIQUE ATENTO Os sentidos que você pode dar a sua vida são pessoais e referemse a “como você se vê” e aos seus “valores pessoais”, bem como podem ser influenciados positivamente ou negativamente pela forma como você viveu ou vive algumas situações.

52 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

!

pARA REFLEtiR Na obra Alice no país das maravilhas, Alice corre atrás de um coelho e cai em um mundo desconhecido. Há uma cena em que ela, perdida, de repente, vê no alto de uma árvore um gato falante. Ela olha para ele lá em cima e diz: Alice: Só queria saber que caminho tomar.

Gato: Isso depende do lugar aonde quer ir.

Alice: Oh, realmente não importa...

Gato: Então, não importa que caminho tomar.

Se você, assim como Alice, sente-se perdido(a) e não sabe aonde quer chegar, como saberá o caminho a tomar? Se qualquer caminho serve para você, então, quem está no comando da sua vida? Pense nisso.

pROJEtO dE VidA Você já deve ter percebido que é muito comum as pessoas falarem de projeto: projeto de construção, projeto de mestrado, projeto de decoração etc. E você sabe qual o significado dessa palavra?

A palavra “projeto” vem do latim projectu que significa “lançar para diante” ou “antes de uma ação”. Isso implica que todo projeto requer uma projeção de si mesmo no futuro. Dessa forma, através do projeto, a gente planeja o que tem a intenção de fazer, partindo do que já tem e buscando um futuro melhor que o presente.

Talvez, por você ser ainda muito jovem, estar cheio de dúvidas, ter uma certa pressa em realizar os seus sonhos, e, devido ao futuro possa lhe parecer uma coisa distante, tenha alguma dificuldade em projetar-se.

Entretanto, isso é muito importante e faz toda a diferença para que consiga realizar suas metas de vida, os chamados “sonhos”.

Traçar um projeto de vida nada mais é do que colocar no papel os seus desejos, suas intenções, e, principalmente, refletir sobre o que você precisa e pode fazer para conseguir chegar lá, ordenando tudo isso em etapas.

Estabelecer um projeto de vida não é só fixar os objetivos, mas também os meios (passos) necessários para alcançá-los. Isso quer dizer que é preciso pensar para cada

meta de vida quais os elementos que dispõe para ajudá-lo(a) a realizá-la. Nesse exercício, é preciso também se dar conta de quais elementos atuam como obstáculos (dificuldades) e o que você poderá fazer para superá-los.

Qual o seu sonho?

O que você tem que fazer para realizá-lo?

Quais são os maiores desafios?

O que pode ajudar a realizar o seu sonho?

Quais recursos (materiais e não materiais, qualidades, por exemplo) você possui?  Quem pode ajudá-lo(a)? Com quem você pode contar de verdade?    

Você precisa ter clareza de quais são os seus objetivos para escolher qual caminho a seguir. Refletir sobre a vida engloba não só pensar a profissão, mas também a vida familiar, afetiva, social, cultural, espiritual, a saúde física, afinal, embora a profissão seja muito importante, não vivemos apenas para trabalhar, somos mais que a profissão que escolhemos, somos um todo composto de várias dimensões.

Os projetos podem ainda serem de curto, médio e longo prazo e você não pode deixar a sua vida simplesmente ao acaso, resolvendo-se como dá, como ao sabor da sorte!

Você é o grande protagonista da sua vida, lembre-se sempre disso.

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

53

A CONSTRUÇÃO DE UM FUTURO “O futuro não é o lugar onde estamos indo, mas o lugar que estamos criando.

O caminho para ele não é encontrado, mas construído e o ato de fazê-lo muda tanto o realizador quanto o destino.”

Antoine de Saint-Exupéry

Se você parar para pensar sobre o fu-

turo, muitas coisas poderão surgir em sua mente: incertezas, a ideia de que é algo que está muito longe, ou que é uma caixinha de surpresas, ou que vai deixar pra pensar nisso quando a “hora” chegar... Enfim, um bocado de coisas, né?

Tendo hoje uma realidade de muitas mudanças e um futuro que não oferece garantias, você acha que tem como pensar o futuro desejado?

Muitos nos falam que o que fazemos HOJE reflete e constrói o nosso AMANHÃ. Isso implica que as escolhas que você fizer hoje repercutirão lá na frente. Cuidado, então. É bom ter muita calma nessa hora...

Se hoje você organizar um esboço dos seus desejos e das realizações que pretende alcançar, estará mais focado e preparado para correr atrás e no futuro colher os frutos desejados.

Pensar no futuro profissional é pensar na vida que você deseja TER e na pessoa e profissional que você deseja SER. Você precisa começar hoje a desenhar esse futuro, independentemente de garantias ou não, mas pensando em construir aos poucos as possibilidades, os caminhos para transformar em realidade o seu sonho de HOJE! Observando os seus amigos e familiares, perceberá que cada um tem pelo menos um sonho que tem vontade de realizar. E você? Já se perguntou que sonhos você traz consigo?

Topa fazer um exercício legal? Pois pegue uma folha de papel em branco e escreva todos os sonhos que você tem. Não eco-

nomize nos sonhos, não. Depois, os coloque em ordem de prioridade. Fazendo isso, é capaz de você descobrir qual deles mexe mais com você e qual precisa de mais energia para acontecer. Pense, pense mais um pouco, e veja como seria possível transformar esses sonhos em realidade. No que você precisa fazer para alcançar isso, ou seja, qual o seu PROJETO para concretizá-los. Entendeu?

Digamos que você tenha um sonho profissional de ajudar as pessoas na assistência e cuidado com a saúde, e que quando você entra em ambientes onde isso está presente ou acontecendo você se anima e fica atento a tudo. Só que nunca passou disso. Você nunca parou para ir mais à frente. Assim, isso vai continuar sendo apenas um sonho. Entretanto, para que esse sonho possa vir a ser realidade é necessário que você o transforme em projeto.

E como você pode fazer isso? Assim: por meio de várias ações, você vai se aproximando daquilo que antes parecia muito distante ou difícil de alcançar. Então, uma ação que poderia ser feita, nesse caso, seria a de descobrir que pessoas são essas que desempenham essas funções. Aos poucos, procurar saber o que fizeram para estar nesse local, quais recursos utilizaram, por onde passaram antes de chegar ali, saber um pouco mais sobre as suas vidas, suas expectativas, suas conquistas, e, de repente, descobrir que elas tinham as mesmas afinidades, gostos, dúvidas e/ou sentimentos bem parecidos com os seus.

Colhendo esses dados, perceberá que algumas dessas ações, feitas por eles, você também pode começar a fazer.

54 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

VOCÊ pRECiSA COMEÇAR HOJE A dESEnHAR ESSE FUtURO, indEpEndEntEMEntE dE GARAntiAS OU nÃO, MAS pEnSAndO EM COnStRUiR AOS pOUCOS AS pOSSiBiLidAdES, OS CAMinHOS pARA tRAnSFORMAR EM REALidAdE O SEU SOnHO dE HOJE!

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSﾃグ & CARREIRA

55

pARA REFLEtiR “A escolha não se dá de uma hora para outra. Ela não é um fato isolado na vida da gente. É, isto sim, fruto do crescimento pessoal ao longo do tempo.”

Dulce Helena Penna Soares

Daí, quando você as fizer, já estará dando um pontapé inicial para transformar o seu sonho em possível realidade. Isso é o que chamamos de pROJEtO. Ele serve para nos orientar em direção àquilo que queremos alcançar.

O projeto nos aponta uma direção a ser seguida e nos revela uma série de ações que, se de fato cumpridas, podem nos ajudar a chegar aonde queremos, ou, pelo menos, mais perto.

Nós não lhe pedimos que crie um projeto do nada, como qualquer troço, afinal, tratamos de sua vida, coisa importantíssima. Como já falamos, você deve, primeiramente, tentar conhecer mais de seus sonhos, quem você deseja SER e o que você deseja FAZER, para só depois organizar isso em ações que descrevam o seu projeto. Se não for bem elaborado, pensado, ele se torna vazio e pode perder o sentido um pouco mais na frente. Afinal, “nem era isso que você queria mesmo...” Viu como é?

Aliás, o seu projeto precisa muito é de sentido, sabia? O sentido é que moverá você nesse caminho traçado, mesmo sabendo que, como etapa da vida, o caminho é aberto, podendo ser repensado, reavaliado, com a mesma seriedade e importância, de forma a ser RENOVADO, pois, ao longo da sua trajetória, você poderá se deparar com outras realizações que aos poucos vão sendo descobertas e então será esse um novo momento de parar, de avaliar tudo de novo para seguir com um novo projeto a caminho de seu sucesso e realização.

Por causa dessas ações é que criamos expectativas quanto ao futuro. Quando se começa a construir o projeto, imaginamos como seria lá no futuro. Parece distante, mas não é! Você já tentou enxergar como você será no futuro? Já se imaginou daqui a 10 anos, por exemplo?

VAMOS JOGAR O JOGO dE VER O FUtURO? Feche seus olhos por uns minutinhos.

Imagine-se lá na frente e tente responder a si mesmo:      

O que você vê?

Está fazendo o quê? E onde?

O que há ao seu redor?

Como você está agindo?

Está feliz com o que vê?

Tem algo de que você não gosta e que gostaria que fosse diferente?

Imaginar isso, de verdade, buscar as respostas a essas questões, conversar com pessoas de confiança sobre isso, certamente lhe trará força motivadora para que continue animado com seu objetivo.

Pensando no que nos traz de bom construir um projeto de vida, podemos colocar alguns pontos como: a existência de foco, motivação para acordar e lutar todos os dias, perceber o que é mais importante na sua vida, o desejo de crescer e melhorar, conhecer melhor os valores que norteiam seu caminho, assumir um compromisso com você mesmo, um olhar diferente para encarar as dificuldades, dentre outros.

Pensar na carreira requer um compromisso de muito amor com você e com a vida. Nada mais gratificante do que investir toda sua energia em algo em que você acredita e no que lhe faz sentir-se útil, podendo fazer parte da construção de uma sociedade melhor. O cumprimento de seu papel, a forma como você o desempenhará, com certeza, fará a diferença, mas é sempre bom quando a gente tem alegria e determinação naquilo que fazemos. Então, tente descobrir o que você tem de melhor a oferecer, assim como também o que você REALMENTE deseja para si e o que é bom para VOCÊ. Lembrando que o que é bom para alguns, pode não ser para outros. Pense assim, pois essa é a forma mais sincera de escolhermos um caminho profissional que nos realize e que nos traga sucesso.

56 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

SER, FAZER E TER “procure ser uma pessoa de valor, em vez de procurar ser uma pessoa de sucesso. O sucesso é consequência.”

Albert Einstein

Ser, Fazer e ter. Em que você pensa quando vê essas três palavras juntas?

A impressão que alguns têm é a de que é impossível acontecer uma “amizade” entre elas. Há quem diga que se excluem, como se, de repente, pensássemos: ou se pode SER, ou se pode FAZER, ou se pode TER. Mas será que é assim, mesmo?

Sabemos que muitas pessoas acabam por escolher uma das três linhas para seguir a sua vida, mas o que seria mais saudável é, justamente, buscar o equilíbrio entre elas para que, dessa maneira, a pessoa possa se sentir mais completa.

Por exemplo: você deve conhecer pessoas que colocam muita energia no TER. Normalmente, elas não se preocupam muito com a forma e o jeito como as coisas vão acontecer, porque estão sempre atentas ao que vão receber ou no que ganharão com isso, ou seja, naquilo que poderão TER. São pessoas que fazem a escolha da profissão pelo salário e/ou pelos benefícios que terão. Para elas, nem precisa pensar muito no que vão estudar, no seu futuro local de trabalho e no tipo de atividade e rotina que exercerão no mercado. Lembrando que o TER não está apenas relacionado ao dinheiro que se ganha ou a ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

57

possível aquisição de bens materiais, mas também ao poder, ao reconhecimento, ao prestígio.

Você já pensou alguma vez sobre isso?

Existem pessoas que, em suas profissões, podem estar até trabalhando em algo penoso, mas ao perceberem que têm qualquer tipo de poder, que têm reconhecimento no que fazem, elas abrem mão de qualquer coisa por esta escolha pelo TER. Existe também a escolha pelo FAZER. Geralmente essas pessoas são bem práticas e tendem a agir mais do que pensar muuuito.

Envolvem-se em muitas atividades e, muitas vezes, não sabem o porquê de fazer o que fazem. Parece que não procuram ver sentido nas coisas, apenas fazem “o que precisa ser feito”.

Você percebe que se não colocarmos razão ou sentido no que fazemos, nossa vida fica parecendo meio que vazia, como se o que fazemos não necessariamente precisasse ter a ver com a gente, com a nossas afinidades e desejos? Seria como se não tivéssemos domínio sobre a nossa própria vida. Como se o nosso trabalho/profissão tivesse somente a função de nos sustentar e que não precisasse fazer sentido algum ou que não tivesse que ter nenhuma relação com o que nós somos. É isso mesmo? Nós temos a certeza que não!

Por falar nisso, vamos entrar noutra linha de frente: a do SER! Essa linha tem um certo privilégio, porque fala da nossa completude e do nosso significado.

Quando suas escolhas e ações são regidas pelo SER, é como se você estivesse conectado o tempo inteiro, se valorizando e se respeitando naquilo que sonha e que deseja. Para entender melhor, é só imaginarmos a figura de um iceberg. A ponta, que é o que nos aparece, a porção menor, corresponde a nossas ações e à maneira como nos comportamos. O que fica imerso na água, entretanto, é tudo que está dentro de nós, o que somos, nossos valores, nossa identidade, nossos desejos que, muitas vezes, nem reconhecemos. Então, o que aparece (a ponta) está relacionado com o que está dentro (escondido nas águas). Por isso, é muito precioso nesse momento de escolha da profissão e da carreira, tentar a rica experiência de se descobrir sempre mais. Se só

É iMpORtAntE diZER QUE CAdA pESSOA tEM A SUA HiStÓRiA dE VidA E, ASSiM, UMA FORMA pRÓpRiA dE FAZER AS SUAS ESCOLHAS. dE REpEntE, O QUE É ACEitÁVEL pARA UMA pESSOA pOdE nÃO SER pARA OUtRA, EntÃO A HARMOniA, A MELHOR COMBinAÇÃO dESSAS tRÊS LinHAS dE FREntE dE ESCOLHAS É UMA SUGEStÃO pARA VOCÊ. existisse a ponta do iceberg, talvez ele não durasse muito tempo, nem seria visto, pois o que o mantém ali é o que está imerso, ou seja, a riqueza pessoal que trazemos dentro de cada um de nós.

Daí, gente boa, perguntamos: O que contém a sua parte de dentro (a que está imersa em você) para sustentar suas escolhas e decisões (a parte que vemos aqui de fora)? O que dá sentido ao seu caminho? Enfim, como foi dito, percebeu que o SER tem o privilégio de dar sentido ao FAZER e ao TER na medida certa? É importante dizer que cada pessoa tem a sua história de vida e, assim, uma forma própria de fazer as suas escolhas.

De repente, o que é aceitável para uma pessoa pode não ser para outra, então a harmonia, a melhor combinação dessas três linhas de frente de escolhas é uma sugestão para você.

Esse é o ponto: posso ser feliz combinando aquilo que sou, com o que faço e com o que tenho, ou apenas quero ter, sem me importar com o que faço ou no que eu me transforme?

Conheça-se um pouco mais, busque encontrar-se. Aprenda a descobrir-se, a surpreender-se, e, assim, terá condições de responder a essas perguntas e, quem sabe, ser mais feliz, mais seguro. É com você!

58 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

* O d n A E ZAp

! ! !

H A

, você oleção c a d o l site fascícu net no algum r e r t e d in r a e l Se p lê-lo pe mix. poderá a r/enem .b m amas n fdr.co s progr o a , m h é 3 tamb ndas, 1 ) Assista às segu , O ltiplay V u O M 23 ( , ) tV O p a t r e /ab 8 (UHF ET)! canal 4 e 24 (N (*) “Zapear” ou “fazer zapping” significa trocar rápida e repetidamente, geralmente por meio do controle remoto, de canal de televisão ou frequência de rádio com o objetivo de encontrar algo bem interessante para assistir. O termo, provavelmente, surgiu a partir da onomatopeia “zap!”. Assim, esperamos que zapeando por aqui você consiga encontrar aquilo que realmente você gosta!

PSICOLOGIA

Fica a dica Estudar o comportamento humano através de suas ações, emoções e reações é uma das ideias centrais da psicologia.

Nada menos que a mente humana, universo infinito de possibilidades, será o foco de seus estudos. O psicólogo busca identificar, analisar, prevenir e intervir em transtornos mentais e questões emocionais das pessoas, a partir de diferentes abordagens, como psicanálise, psicodrama, humanismo. A preparação desse profissional precisa ser profunda, afinal, estudar processos mentais e a interação dos indivíduos com o ambiente social não é simples. O conteúdo estudado na graduação envolve conhecimentos tanto das ciências humanas quanto das ciências da saúde: psicologia do desenvolvimento, teorias da subjetividade, psicologia comunitária, saúde coletiva, psicopatologia, psicodiagnóstico e muito mais. Há ainda os estágios e você poderá participar de projetos de pesquisa, grupos, laboratórios e núcleos de estudos sobre temas variados.

#partiu

Depois de cinco anos de período integral, você terá um campo de atuação bem diversificado em hospitais, consultórios, clínicas de recuperação de dependentes químicos, penitenciárias, asilos, centros

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

59

de atendimento a crianças e adolescentes ou a pessoas com deficiência, escolas, institutos de pesquisa, institutos médico-legais, fóruns, tribunais de justiça, juizados, indústrias, associações, clubes esportivos e organizações não governamentais. Achou pouco? Há também boas oportunidades de emprego na psicologia organizacional, no serviço público, na pesquisa acadêmica e docência em universidades.

Compartilha aí Para exercer a profissão, é necessário registrar-se no Conselho Regional de Psicologia.

O licenciado atua, em geral, no desenvolvimento de metodologias pedagógicas com os professores dos ensinos básico e médio, cursos profissionalizantes e técnicos. O psicólogo pode atuar, ainda, na psicologia esportiva, dando orientação a atletas, e no marketing, colaborando com pesquisas sobre o perfil do consumidor. Na psicologia jurídica, elabora laudos psicológicos de pessoas envolvidas em crimes e presta atendimento psicológico em varas judiciais.

Na psicologia do trânsito, aplica avaliação psicológica e orienta motoristas e pedestres.

Acesse

Universidade Federal do Ceará - UFC Campus do Benfica Fortaleza (CE) http://www.psicologia.ufc.br/ Universidade Federal do Ceará – UFC Campus de Sobral Sobral (CE) www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/427-psicologiasobral Universidade Estadual do Ceará – Uece Centro de Humanidade Fortaleza (CE) http://www.uece.br/ Referências http://www.uece.br/uecevest/index.php/cursos-e-profissoes/ psicologia http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/saude/ psicologia-688166.shtml http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/171-psicologia http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/427psicologia-sobral http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/424psicologia-fortaleza http://www.psicologia.ufc.br/graduacao/graduacao.html http://www.ufc.br/a-universidade/unidades-academicas/109campus-da-ufc-em-sobral

ENGENHARIA DE PETRÓLEO

Fica a dica Se você pretende ter como profissão a engenharia de petróleo, segue uma informação importante: a camada pré-sal, um dos grandes achados do setor energético do país em 2006, durante atividades de perfuração na bacia de Santos, representou a consolidação do Brasil como um dos maiores produtores do chamado “ouro negro”. Há, aproximadamente, oito bilhões de barris de petróleo, em 800 quilômetros de extensão. E adivinha o personagem central dessa rica novela? O engenheiro de petróleo, claro. Mas é preciso se preparar. Durante a graduação, você estudará conteúdos básicos de física, química e cálculo e, só depois, atingirá camadas profundas nos estudos de processos químicos, bioquímicos, eletrotécnica, desenho para engenharia, aços e ligas especiais, química do petróleo, máquinas de fluxo, petrofísica, perfilagem de poços, engenharia de perfuração, geologia marinha, dentre outros. Sem crise? Pois vá fundo!

#partiu

O profissional formado em engenharia de petróleo vai encontrar um mercado de trabalho aquecido, em expansão e carente de recursos humanos, o que significa boas oportunidades não só de emprego, mas de qualidade salarial.

Com a expansão da atividade petrolífera no país, uma das grandes contratantes tem sido

60 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

a estatal Petrobras, além de empresas da iniciativa privada que atuam no setor energético.

Os graduados na área podem trabalhar em grande parte da cadeia produtiva do petróleo, como empresas de exploração, produção e transporte de petróleo, petroquímicas, refinarias, agências reguladoras e prestadoras de serviço. O engenheiro de petróleo pode atuar, ainda, em empresas de equipamento, unidades de processamento de gás natural, institutos de pesquisa e na docência em instituições de ensino superior.

Compartilha aí A entrada no curso de engenharia de petróleo da UFC é feita anualmente para o curso de engenharia de energias e do meio ambiente, em um total de 120 vagas/ano. Após um núcleo básico comum de quatro semestres com outros dois cursos, engenharia ambiental e engenharia de energias renováveis, há a divisão em três turmas de 40 alunos. O curso é diurno e possui período mínimo para conclusão de cinco anos.

Acesse

Universidade Federal do Ceará - UFC Campus do Pici Fortaleza (CE) http://www.petroleo.ufc.br/ Referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/549engenharia-de-petroleo http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/624engenharia-de-petroleo-fortaleza

ODONTOLOGIA

Fica a dica Você concorda com aquela frase que o mal não é o que entra, mas o que sai da nossa boca? Depende, né? Mas que a saúde começa pela boca, disso ninguém duvida. Pois é dessa saúde que a odontologia trata. E esse tratamento não é apenas de cáries, gengivites ou mau hálito, mas da saúde do indivíduo como um todo. O odontólogo, que chamamos vulgarmente de dentista, é responsável pelo diagnóstico, tratamento e prevenção de doenças bucais, como também de doenças que atingem todo o corpo e se manifestam na boca. Para seguir essa carreira, você terá uma formação intensa de teoria, prática e atendimento clínico. Será preciso compreender todo o sistema que envolve face, pescoço, cavidade bucal, ossos, musculatura, articulações, dentes e tecidos.

Para isso, você vai estudar biologia, química e fisiologia, farmacologia, imunologia, patologia, radiologia, psicologia, dentre outras “logias”. O seu queixo caiu com tanta coisa?

Pode ser problema de ATM... O seu dentista saberá como tratar disso.

gengiva, na restauração de dentes, na aplicação de próteses e dentaduras e na correção de problemas na dentição. Cuida de problemas na língua, bochechas, lábios e gengivas, faz pequenas cirurgias e orienta os pacientes acerca da higiene bucal. O dentista atua, inclusive, na administração de planos de saúde, na gestão de serviços públicos e/ou nas indústrias odontológica e farmacêutica.

Acesse

Universidade Federal do Ceará - UFC Campus Porangabuçu Fortaleza (CE) http://www.ffoe.ufc.br/ Universidade Federal do Ceará - UFC Campus Sobral Sobral (CE) http://www.odontologiasobral.ufc.br/ Referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/174-odontologia http://www.ufc.br/hospitais-e-saude/clinicas-de-odontologiada-ufc http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/391odontologia-fortaleza http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/394odontologia-sobral

#partiu

Depois de cinco anos, o profissional formado em odontologia terá muitas áreas de atuação para escolher: clínica geral, estomatologia, implantodontia, odontologia legal, ortodontia, dentística restauradora, endodontia, odontopediatria, gerontologia, dentre outras. Muitos locais oferecem oportunidades ao odontólogo: clínicas particulares, hospitais, escolas, sindicatos, empresas, instituições de previdência, entidades filantrópicas, organizações não governamentais e serviços de assistência odontológica ao trabalhador. Um dos maiores empregadores, portanto, é o setor público, mas há campo nas Forças Armadas ou, claro, para montar o seu próprio consultório.

Compartilha aí O odontólogo também atua na parte estética, clareamento, diminuição ou aumento da

simples. Essa graduação tem como objetivo preparar um profissional docente com sólida formação em matemática e em ciências da natureza para o ensino fundamental, integrada a uma habilitação específica para o ensino médio, que pode ser em química, física, biologia ou matemática. A ideia é integrar os conhecimentos específicos ao domínio do ensino com as respectivas didáticas e conteúdo. O percurso de formação desse profissional privilegia interdisciplinaridade, interculturalidade e aprendizagem situada no mundo do trabalho. O perfil de um bom profissional tem bases na educação em processo de formação contínua, com capacidade de refletir, analisar e ressignificar sua ação pedagógica, em perspectiva crítica e comprometida com a busca da emancipação humana.

#partiu

Depois de cinco anos de período integral, o programa institucional de bolsas de iniciação à docência (Pibid) do curso de licenciatura em ciências da natureza e matemática da Unilab terá lhe preparado para interagir com as escolas da rede municipal de educação do município de Redenção, no interior do Ceará. Fundamentado na esfera pedagógica de uma formação de professores contextualizada na realidade educacional local, bem como na ideia de que esses estudantes devem construir sua forma de ensinar e questionar criticamente o ensino tradicional, o pibid/capes/ unilab/ciências da natureza e matemática contempla atividades de pesquisa e extensão, de forma indissociável e vinculada ao ensino de graduação.

Compartilha aí

CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

Fica a dica Você tem dúvida a respeito do que trata o curso ciências da natureza e matemática? É

O curso ciências da natureza e matemática é fundamentado na interdisciplinaridade, flexibilização curricular, diálogo intercultural e interação teoria-prática, já que a política da Unilab tem base em valores do ensino como prática de liberdade e percebe a educação a partir da contextualização do homem em sua história e realidade social.

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

61

Acesse

Universidade da integração internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) Unidade Acadêmica dos Palmares Acarape (CE) http://www.unilab.edu.br/ Referências http://www.unilab.edu.br/wp-content/uploads/2015/02/ PPC_CNM_2014.pdf http://www.unilab.edu.br/cursos-de-graduacao/ciencias-ematematica/ http://www.unilab.edu.br/wp-content/uploads/2014/03/ Resolu%C3%A7%C3%A3o-n%C2%BA-018_2013_aprovaPPC-Ci%C3%AAncias-da-Natureza-e-Matem%C3%A1tica.pdf

Compartilha aí A nutrição é uma área em constante evolução, onde novos conhecimentos são desenvolvidos a todo o momento. Assim, estudar e se manter atualizado é essencial para o profissional, que deve acompanhar novas ideias, práticas e diretrizes da profissão. Se você vai mesmo seguir essa carreira, busque se comunicar bem, pois lidará com pessoas em seu dia a dia em consultas, atendimentos, clínicas e empresas.

Acesse

NUTRIÇÃO

Fica a dica Se hoje em dia a palavra de ordem é boa alimentação, optar por seguir a carreira da nutrição indica, no mínimo, garantia de qualidade de vida. Mas não é só isso que essa profissão, que trata da integração entre o ser humano e o alimento, trará de benefício. A atuação do nutricionista abrange três grandes áreas: saúde pública, clínica e administração de unidades, e serviços de alimentação. Mas, para se destacar na carreira, não se engane, a graduação vai exigir de você conhecimentos das ciências biológicas, como fisiologia, bioquímica e biologia, bem como das ciências comportamentais e humanas, como sociologia, antropologia, economia etc. Entre suas muitas atribuições, estarão planejamento, organização, direção, supervisão e controle de serviços de alimentação e avaliação de estudos dietéticos. Fique ligado, pois áreas como nutrição/marketing e nutrição/esporte estão abrindo novos campos de atuação para esse profissional.

#partiu

Depois de quatro anos, o nutricionista poderá trabalhar em áreas administrativas, elaboração de cardápios, controle nutricional, qualidade, processo, armazenamento, dentre outros. Além disso, poderá atuar em clínicas e hospitais, prescrevendo dietas e promovendo educação e reeducação alimentar. Cada área exige uma especialização e é o que, geralmente, acontece após terminada a graduação.

Universidade Estadual do Ceará - Uece Centro de Ciências da Saúde - CCS Fortaleza (CE) http://www.uece.br/ instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Ceará - iFCE Campus Limoeiro do Norte Limoeiro do Norte (CE) http://limoeirodonorte.ifce.edu.br/ Referências http://guiadoestudante.abril.com.br/blogs/ pordentrodasprofissoes/nove-fatos-sobre-o-curso-e-acarreira-de-nutricao/ http://www.uece.br/uecevest/index.php/cursos-e-profissoes/ nutricao uecevest/index.php/cursos-e-profissoes/nutricao http://www.ifce.edu.br/licitacoes/36-cursos-ofertados/ cursos-em-limoeiro-do-norte/285-bacharelado-em-nutricao. html http://limoeirodonorte.ifce.edu.br/index.php/cursosofertados37/todos-os-cursos/36-cursos-ofertados/cursos-emlimoeiro-do-norte/1248-nutricao

ENGENHARIA DE PESCA

Fica a dica Já pensou em criar peixes, crustáceos e moluscos? Pois se você decidir seguir a carreira de engenharia de pesca, irá, entre outras atribuições, trabalhar com cultura, criação, captura, beneficiamento, conservação e industrialização desses organismos aquáticos. A atividade do engenheiro de pesca é focada na produção e processamento dos alimentos retirados das águas.

E, caso siga essa corrente, trabalhará com pesquisas de novas tecnologias, estudos de técnicas de localização de cardumes, análises do potencial pesqueiro, projetos de criadouros e muito mais. O mar é lindo... e, se quiser garantir a pescaria, terá

62 FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA | UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE

que aprimorar sua formação, já que o engenheiro de pesca é um profissional generalista, com conhecimentos científicos e tecnológicos, devendo dominar álgebra linear, geometria analítica, cálculo, física, química, biologia, meteorologia, climatologia agrícola, economia e tecnologia pesqueira, biologia aquática, máquinas e motores marítimos etc. Dentre as especializações na área estão aquicultura, ecologia aquática, extensão pesqueira e técnicas de pesca.

#partiu

Depois de cinco anos, você poderá encontrar boas oportunidades de trabalho nesse brasilzão com mais de 8.700 quilômetros de litoral.

Indústrias de produção, frigoríficos e órgãos do governo que atuam na área ambiental são potenciais mercados, bem como a aquicultura, que é a criação de moluscos, crustáceos, rãs, algas. No Ceará, é marcante a criação de peixes e camarões. Outra área com boas oportunidades é a de cultivo de peixes marinhos.

Compartilha aí Em 2013, segundo levantamento preliminar do Ministério da Pesca e Aquicultura, foram produzidas duas milhões de toneladas de pescado, 40% deles cultivados. A expectativa é que a produção dobre nos próximos dez anos, influenciada por hábitos mais saudáveis de alimentação. Consultoria, ensino e pesquisa, particularmente voltados para a busca de novas tecnologias de cultivo sustentável, são áreas bem dinâmicas.

Acesse

Universidade Federal do Ceará – UFC Campus do Pici Fortaleza (CE) http://www.cca.ufc.br/ Referências http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/550engenharia-de-pesca http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/314engenharia-de-pesca-fortaleza http://www.cca.ufc.br/index.php?option=com_content&task =category&sectionid=103&id=130&Itemid=56 http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ meio-ambiente-ciencias-agrarias/engenharia-pescaaquicultura-685586.shtml

trabalho para lecionar a expressão musical através de instrumentos e da voz. Após formado, você poderá, ainda, se engajar em cursos de formação presencial ou a distância, atuar na coordenação musical de oficinas culturais, na elaboração de material didático em editoras, e em instituições culturais. Composição, interpretação, arranjamento, pesquisa e docência em universidades também integram suas possibilidades.

Compartilha aí Desde 2008, tornou-se obrigatório o ensino da música em todas as escolas de educação básica do país, gerando um mercado aquecido e estável para o licenciado. O objetivo dos educadores deve ser o desenvolvimento do aluno, não somente na área da música, mas também na vida. E claro, esse profissional deve dominar os requisitos necessários à leitura e à escrita musical. Tocou você? Então entre no palco da faculdade e faça o seu show.

Acesse

Universidade Estadual do Ceará - Uece Centro de Humanidades - CH Fortaleza (CE) http://www.uece.br/ Universidade Federal do Ceará – UFC Instituto de Cultura e Arte (ICA) Campus do Pici Fortaleza (CE) http://www.musicaica.ufc.br/

MÚSICA

Fica a dica Para aqueles que querem seguir na vida “caminhando e cantando e seguindo a canção”, o curso de música tem a estrada ideal. Mas, e depois de formado, você será professor ou músico? A resposta certa é: OS DOIS! Quem se gradua nessa área não se torna músico que ministra aulas, mas educador musical, que possui o domínio de todos os conteúdos, métodos e técnicas relativas aos processos de ensino e aprendizagem da música. Para isso, o calouro deve adquirir conhecimentos em linguagem musical e de expressão através da voz, ficando habilitado a trabalhar com corais e ter

domínio instrumental. O curso de música tem como eixo condutor a expressão vocal.

O aluno também estuda uma prática instrumental, que pode ser flauta, violão ou teclado. A teoria musical também é vista por meio de disciplinas, como: percepção, solfejo, história da música, harmonia, contraponto, regência, didática, psicologia do desenvolvimento, aprendizagem na adolescência, dentre outras.

#partiu

Depois de quatro anos, você estará graduado em música e poderá trabalhar como educador em escolas de ensino fundamental e médio, escolas livres, conservatórios, escolas especiais e organizações não governamentais. Nesses locais, há campo de

Universidade Federal do Ceará – UFC Campus de Sobral Sobral (CE) http://www.musicasobral.ufc.br/v2/ Universidade Federal do Cariri – UFCA Campus de Juazeiro do Norte Juazeiro do Norte (CE) www.ufca.edu.br Referências http://www.uece.br/ch/index.php/cursos-de-graduacao/ cursos-presenciais http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/387 -musica-fortaleza http://www.uece.br/uece/index.php/graduacao/presenciais http://www.ufca.edu.br/portal/ensino http://www.ufca.edu.br/portal/ensino/cursos-de-graduacao/ musica http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes/176-musica http://www.ufc.br/ensino/cursos-de-graduacao/384-musicasobral http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artes-design/ musica-687247.shtml

ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA

63

ENEM

P R O J E T O

D E

V I D A

Profissão & Carreira Realização

Apoio

Secretaria de Educação

ISBN 978-85-7529-693-6 Expediente FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA (FDR) Presidência João Dummar Neto | Direção Geral Marcos Tardin UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE (Uane) Coordenação Geral Ana Paula Costa Salmin ENEM PROJETO DE VIDA: PROFISSÃO & CARREIRA Coordenação Geral e Editorial Raymundo Netto | Coordenação de Conteúdo Roberta Maria Fernandes Cavalcante e Yangla Kelly Oliveira Rodrigues | Edição de Design Amaurício Cortez | Edição Adjunta de Design Karla Saraiva | Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica Alessandro e Alice Muratore | Ilustrações Rafael Limaverde | Revisão Textual Milena Bandeira | Catalogação na Fonte Kelly Pereira