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Catรกlogo 2014 libros - servicios editoriales
El libro mundial de la felicidad de Leo Bormans
Cien especialistas en el tema del bienestar y la felicidad comparten su experiencia. Más allá del conocimiento académico, esta obra lleva al lector por el camino de la reflexión personal acerca de los significados de la felicidad en nuestra vida diaria. “Mis amigos me dicen que soy un experto en el optimismo. Así que decidí escribir un libro al respecto: 100% positivo”. Leo Bormans
L
a palabra es una valiosa herramienta que tenemos a nuestra disposición. En este libro se plantean prácticas para perfeccionar nuestros conocimientos en torno a ella. Se propone reforzar las estrategias de lectura y de escritura, así como proporcionar un método para la corrección ortográfica y otros elementos básicos de la redacción. Basado en el Programa para la materia “Taller de Lectura y Redacción”, elaborado por la Dirección General del Bachillerato de la Secretaría Educación Pública, La palabra es nuestra: prácticas de lectoescritura, parte 1 y 2, proporciona al alumno un instrumento de aprendizaje significativo de nuestra lengua mediante actividades enfocadas al desarrollo de competencias. Entre los temas abordados en están: • Características del proceso comunicativo • Las funciones del lenguaje aplicadas a situaciones comunicativas orales y escritas • El proceso de la lectura comprensiva y de la escritura efectiva • Prototipos textuales: narración, descripción, diálogo, exposición, argumentación • Actividades de léxico y semántica: ortografía razonada, gramática aplicada, puntuación, uso de conectores, ampliación de vocabulario (uso de tecnicismos, neologismos, arcaísmos, sinónimos, antónimos, homónimos, homófonos...) • Análisis y redacción de textos: personales, expositivos, funcionales, persuasivos y recreativos Los libros de texto incluyen secuencias didácticas para el desarrollo de competencias así como sugerencias de evaluación de las mismas actividades.
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Obra de Irene Vertiz
E
l libro Literatura, dividida en dos tomos, es una invitación a la lectura de textos literarios. El hábito de leer, aunado al conocimiento de algunos conceptos básicos del análisis literario, abre una vía hacia la exploración de nuestras circunstancias, mejorando insospechados aspectos de nuestra vida. Basado en el Programa para la materia “Literatura”, elaborado por la Dirección General del Bachillerato de la Secretaría Educación Pública, este libro proporciona al alumno –así como al lector interesado en el tema– un instrumento de aprendizaje significativo del análisis literario enfocado en el desarrollo de competencias. En el primer tomo se abordan temas como los géneros literarios, para después ahondar sobre la narrativa y sus subgéneros: el cuento, la leyenda, la novela. En el segundo, se incluye el género de la lírica, los conceptos básicos de su análisis, así como la dramática, con los subgéneros de la tragedia, el drama y la comedia.
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En esta obra, Irene Vertiz ha preparado material de lectura y actividades para la enseñanza y aprendizaje de la literatura, a nivel preparatoria. De manera lúdica, retoma algunos de los hitos del arte literario como el surgimiento de la épica y la epopeya, los cantares del medioevo, el renacimiento, lo más trascendente del Siglo de Oro, el romanticismo, el realismo y el naturalismo. De cada uno de estos momentos, destaca los conceptos y características más sobresalientes de forma didáctica. De la época contemporánea, aborda manifestaciones como la llamada generación perdida y el boom latinoamericano.
La literatura es un acercamiento a la condición humana, en toda su complejidad. Los grandes escritores han aportado su visión acerca de dicha condición, de nuestro lugar en el mundo. Esta obra nos acerca a algunos de los representantes más trascendentes de esta manifestación artística que es la literatura, de una manera didáctica, pues se trata de un libro de texto ideal para los alumnos de bachillerato. El lector curioso encontrará en esta obra un punto de referencia para conocer más acerca de la literatura a través de sus autores.
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