PRACTICA PRACTICA con BARCANOVA
Lengua castellana Educación Primaria
Refuerza y practica los conocimientos ortográficos
24
cuadernos
Trabajamos la competencia lingüística
Incluye solucionario extraíble
PRACTICA Cuadro de contenidos PVP
3,60 €
1
o
3
o
5
o
1 2 3 4
9 10 11 12 17 18 19 20
Las vocales • La B, la V y la W
C, K, Q, S, Z y X • La D, la P y la T La F • La H y la CH • La R y la RR • La G, la GU y la J
2
o
La L, la LL y la Y • La M, la N y la Ñ
El abecedario • La H La G y la J La B y la V
4
o
Los grupos MP y MB • La Y • Plurales • Los verbos
La sílaba • La B y la V La M, la N y la Ñ • La LL y la Y La CH y la H • La G, la GU y la J C, K, Q y Z • Los numerales
6
o
5 6 7 8
El abecedario • CH, LL, RR, QU y GU
La C, la G y la R • La B y la V • La C, la K y la Q La G y la J • La I y la Y • La H Signos de puntuación • Las mayúsculas
13 14 15 16
La sílaba • La separación de palabras • La acentuación
21 22 23 24
La acentuación • Las palabras homónimas • La tilde diacrítica
La C y la Z • La D y la Z en posición final • La H La G, la GU y la J • La diéresis • La R y la RR Los grupos MP, MB, MN, NV, NM y NN • Signos de puntuación • Las mayúsculas
La B y la V • S, X, CC y SC El ceceo y el seseo • El yeísmo • Las abreviaturas, las siglas y los símbolos Los signos de puntuación
en
a
r t d yc hz
PRACTICA
m
go
con BARCANOVA
24 cuadernos dirigidos a los alumnos de Educación Primaria para reforzar, practicar o consolidar los conocimientos ortográficos básicos.
Cuadernos de ejercitación práctica, con actividades acompañadas de breves explicaciones teóricas.
4
s o n r e d cua por curso
vf a g x u p d
hi u j
y c hz d r n t a e 7.
1 2
burros. 2.
3
Es el símbolo de
4
la suma. 3.
Está muy rico con
tomate. 4. Mujer que
go
CUENTA EL DEBES TENER EN AS Y QUE TODAS NÚMERO DE LETR INAN EN -z. LAS PALABRAS TERM
alera: Completa la esc
dar 1. Te la pueden los caballos o los
m
Los globos contienen pequeñas informaciones de teoría que contextualizan las actividades y ayudan a consolidar las normas ortográficas.
5 6 7
pel interpreta un pa cine. el o tro en el tea
nanaypa
y
ey ck
Las actividades sirven para reforzar y practicar los conocimientos ortográficos básicos.
ip a y
pó
ne yr al l yv
reyconvo
ho
y ra
guirigay
o en Andalucía. eza cuando se 5. Hombre nacid e esconde la cab muy largas qu tas pa de al 6. Anim asusta. ida. persona estúp 7. La dice una a y escríbelas: ras de la caden 8. Separa las palab
irr ey h ay obbyleyjerseygu
ca
x
sp
en
8
a
▶ • Se escriben
algunas for con v ma verbos como s de estar o anda tener, ir, r, entre otros. Por ejemplo: tener → tuv imos, ir → voy, estar → estuv andar → anduo, vieron.
Los textos laterales son un breve recordatorio de las normas ortográficas y ayudan a resolver las actividades.
5. Clasifica la
hz
infinitivo:
s siguiente
rbales segú
n su
anduvier
a, estuvim
os, tuvo, anduve, tu estuve, tu viste, vieron, an duvieran , estuvist anduvies e, tuviese, es, estuvi eron te n er
▶ • Se escriben
16
go
m
s formas ve
▶
algunas for con y ma verbos como s de leer, oír o hu caer, ir, entre otros. Por ejemplo: caer → cayen do leer → leyero , n, oír → oyeran, huir → huye ndo.
Las actividades de ampliación consolidan los aspectos tratados durante la unidad.
r tdyc
andar
es ta r
6
. Completa las frases con las fo los siguien rmas adec tes verbos uadas de : CAEr – Estoy __
oír
__________
– Ayer, los
_ un libro
vecinos __ ______
lEEr de intriga
muy buen
gritos en la casa
o.
de al lado .
– Si ______ ________ una buen a lluvia no necesario sería regar las pl antas. – Si ______ ________ en voz alta despertaría al bebé. – Si ______ ____ el te léfono, av ísame, esto y en el baño – Se hizo . un chichó n cuando se ______ ___ en el patio.
yc
hz
m
go
j
u
vf a g
SOLUCIONARIO • SOLUCIONARIO • SOLUCIONARIO • SOLUCIONARIO g u pd x
x
hi
hi
u
j
Juegos
x
en
p db-: vf a g x u con -mp- o -m ras
ras seis palab en la sopa de let
1. Encuentra
Unidad 1
vf a
j
u
Los grupos MP y MB. La Y. Plurales
s
r
x
l
o
b
h
o
t
b
r
c
a
m
p
o
i
n b simpático m b r invierno l p o cambiar s m invitación i l a m p
h
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c
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s
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Observación i d
l
E m ▶ Lee y observa: b a
r t d yc hz
a
Los grupos mp y mb
v
v
s
audaces – a
barnices – b tumbona
BO
pO teM RaL
campeón
En -des .
– Conseguí el
JUEGOS: actividades más lúdicas – el la
ambulancia
– se fundió la
LeY–LeYes
go
La y
5. Completa las siguientes frases con algunas
• En castellano,
de las palabras escritas en la columna de la izquierda
algunas de las palabras que se escriben con -y final son las siguientes: buey, ley, rey, jersey, convoy, estoy, voy, soy, muy, hay, hoy, doy. • Hay algunas palabras inglesas acabadas en -y que también se utilizan en castellano. Por ejemplo: ferry, rugby.
Yo
hi
x
pintor pero trabajo de jardinero.
soy
Unidad
cansada.
estoy
en la nevera Cada día
j
u
1
Los grup
siempre
doy
• Rodea en • Rodea en
o invie rno invitació
rojo las palab
verde las
de comer a mi perro.
aLu d–a
• ¿Cómo
estudiaré.
• ¿Cómo
forman el
forman el
▶ Lee y obse
n
B
H
s
s
CRu z–CR
6. escribe las palabras necesarias para completar
• ¿Cómo
p
L
O
C
p
i
s
T
uce s
O
n T
posibles:
En -ces
en
reyes
La y
as en -d?
En -des
tUM na
V
– prendas de punto, cerradas y con mangas. ▶
r t y d c
hz
5. Completa
BRe Lam
s
pe
jerséis
doy
de comer
.
é en inter
– animales
rugby
Plurales
con y
– monarcas
net, pero
m
.
hoy
estudiaré.
pletar
de carga
parecidos a los
de un reino
toros. ▶ bueyes
.▶ reyes – normas • Los nombr que man terminan es que dan o proh en y por el generalmente-y íben algo bien de justamen todos. ▶ su plural en forman te leyes Por ejemp -yes. lo: – prendas buey → bueyes de punt . o, cerradas • Sin embar jerséis y go, con mangas. algunos nombr ▶ siguen esta es no Por ejemp norma. – deporte lo: que se prac jersey → jerséis. tica con rugby un
ferry
4
balón ovala
4
do. ▶
– embarcac
ión que
enlaza dos
go
o -éis
A
palabras
3. escribe ciudades audaces
alambre temporal
ón cAM
bombilla
lámpara
– Le rega
bombones
s TODAS LAS PALABRAS ESCONDIDAS – Le gust an las
– se cayó
del TERMINAN EN -d O EN -z. 2 hombre
hi
x
puntos.
▶
ferry
u
Juegos
1. encuentra d
i
e
m
B
s
B
R
H
de letras
x
O
L
T
C
B
a
R
m
n
p
B
O
H
i
m
s
p
L
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O m
p p
L i
O s
L
g
a
B
n
n
O
g
T
a
O
C
le ayudó
ras con -mp-
M
ras:
Algunos
plurales
• Las palabr
lápiz, mita
plural terminas que en -ces en singulan en escriben con ar se Por ejemp -z final. lo: peces → pez. • Las palabr plural terminas que en -des en singulan en escriben con ar se Por ejemp -d final. lo: verdades → verdad.
d, actividad
17 22 P
famosas.
, actriz, temp
el autógrafo
estad,
de dos
U
• solució
actrices
– Tienes que divid ir el folio iguales. en dos
su
con muc ho queso. y un a levantarse .
mitades
4. Orden Lá M 3
en
a
o -mb-:
r t y d c
hz
3. Completa la serie y descubre el refrán escondid 1 2 3 4 o: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 F GH i J 17 18 19 20 21 22 23 24 K LM
A Bc de
14 16
N
y pinta las palabras escondid entes: as dent
de las sigui
– virtud – feroz
13
entes palab
– en el estu che llevo muchos – de post lápices re voy a tomar tarta . de ques nueces o con . – para mi cumplea ños haré una fiesta disfraces de . – dice el refrán que quien siem bra vient tempestade os recoge s . – en el pabe llón se realiz an muchas actividades deportiva s.
m
V
s
virtudes feroces
disfraz,
a
m
V
– pared – barniz
nuez
R
C
T
seis palab
paredes
– Conseguí
O
B
a
m s
2. encuentra
sas columpio
vf a g xu pd
lar las sigui
– ciudad – audaz
barnices
N
les de estas
arroz j vf a g xvid u pd paz salud coz red
en la sopa
L
el día de
.
hamburgue
j
u
en singu
14
RIO
4. Completa las frase s con los palabras: plura
de la
nueva.
laron
A Bc d
hi
sombrilla tumbona
bombilla , columpio , hamburg hombre, uesas, cum bombero pleaños, , bombone s, lámpara, ambulan bombero cia la apagó el ambulancia fuego y llamó a – se fund . ió la
.
go
r
RIO • SOL UCIONA
x
– el
a mi perro
6. escribe las palab ras nece las defin sarias para iciones: com
– deporte que se practica con un balón ovalado. ▶
las cinco
m
2. Completa las frase s escribien adecuada do la palab : ra
al parque.
siempre ayer jugu
y escribe
BO
pO teM RaL
.
de las siguientes:
s ReY– ReYe s jeRs eY–j eRsÉ is forman el plural las palabras acabadas en -y? En -yes
las sigui • En castell entes frase de las palab algunas de ano, s con algu ras escri nas palabras quelas tas en la y que term columna escriben con se inan en de la izqui -y final -y: son las siguien erda tes: buey, ley, Yo rey, soy convoy, estoy, jersey, pintor pero voy, soy, muy, trabajo de hay, hoy, He ido a doy. jardinero la pisci . na y • Hay alguna estoy s palabras inglesa cansada. mi amig s a Verónica acabadas en es también se -y que muy en la neve divertida castellano. utilizan en . ra Por ejemp hay lo: ferry, yogures rugby. de fruta. Cada día voy
leyes
– embarcación que enlaza dos puntos. ▶
a
hz
2. encuentra y pinta las palabras escondidas dentro
eYes
a
1 2 3 4
campeón
as en -z?
terminad
las sílabas
BRi sOM LLa
a
V
C
O
m
Delante de escribe m. p o b se Por ejemp lo: compañero. ámbar,
m
a
g
1. Ordena
ade s
terminad
1
– normas que mandan o prohíben algo justamente y por el bien de todos. ▶
en
NARIO • SOLUCIONA
es
Los grupo s mp y mb
cumpleaño
– animales de carga parecidos a los toros. ▶ bueyes – monarcas de un reino. ▶
O
n
a
eda d–ed palabras
p
m B
r t y d c
Actividad
a g
R
a i
O
m
nombre
•O SOLUCIO
LeY– LeYe
las definiciones:
• Los nombres que terminan en -y generalmente forman su plural en -yes. Por ejemplo: buey → bueyes. • Sin embargo, algunos nombres no siguen esta norma. Por ejemplo: jersey → jerséis.
R
L
rva:
Bue Y–Bu
Plurales con y
B limpiar
n ejemp lo
palabras
B
m
con mp.
Lud es
plural las
L
T p
L
plural las
x
m
bombón
s
R
O
a
rva:
pez– pece
s
C
ras con mb.
palabras
▶ Lee y obse
hoy
activida
3. Compl
a
Plurales
rva:
simpátic
al parque.
ayer jugué en internet, pero
vf
en
MB. La Y.
B
cambiar
L
i
d
vf a g H e mx uB p d
os MP y
▶ Lee y obse
yogures de fruta.
hay voy
– en el pabell
le ayudó a levantarse.
RIO • SOL UCIONARIO
Observac
divertida.
muy
j
tempest
y un
1. encuentra en la sopa de letras seis palabras con -mp- o -mb-:
ión
mi amiga Verónica es
u
con mucho queso.
Juegos
SOLUCIONA
y que terminan en -y:
He ido a la piscina y
hi
x
disfrac
– dice el refrá
Cada cuaderno contiene el solucionario, extraíble, que facilita la corrección o la autocorrección a g xu pd de las actividades. columpio
hombre
m
el día de su
hamburguesas
2
5
nueces
– para mi cum
.
– Le gustan las
1
de la
bombones
– se cayó del
En -yes o -éis .
– en el estuch
– de postre v
nueva.
cumpleaños
jeRseY–jeRsÉis
iguales.
. bombilla
– Le regalaron
r t d yc hz
– Tienes que d
apagó el fuego y llamó a
bombero
lámpara
a
famosas.
hombre, bombero, bombones, lámpara, ambulancia
▶ Lee y observa:
en
nuez
2. Completa las frases escribiendo la palabra adecuada:
bombilla, columpio, hamburguesas, cumpleaños,
• ¿Cómo forman el plural las palabras terminadas en -d?
• ¿Cómo forman el plural las palabras acabadas en -y?
palabras:
disfraz, lápiz,
PALABRA TODAS LAS edad–edades O EN -z. TERMINAN EN -d
En -ces .
– fe
4. Completa
temporal
ón cAM
pe
virtudes – vi feroces
alambre
A
BRe Lam
S ESCONDIDAS
ReY–ReYes
paredes – p
sombrilla
BRi sOM LLa
ntro
BueY–BueYes
3. escribe en
ciudades – ci
tUM na
• ¿Cómo forman el plural las palabras terminadas en -z?
hi
1. Ordena las sílabas y escribe las cinco palabras
Delante de p o b se escribe m. Por ejemplo: ámbar, compañero.
▶ Lee y observa: escondidas de ta las palabras 2. Encuentra y pin CRuz–CRuces las siguientes: depez–peces aLud–aLudes
x
posibles:
ejemplo anombre m
go
Actividades
bombón limpiar
• Rodea en rojo g las palabras b n congmb. a l o c o t con • Rodea enaverdenlas palabras mp.
m
ro
1
M
A
17 22 P
TODAS LAS
PALABRAS ESCONDIDAS TERMINAN EN -d O EN -z.
O
13
U
5
10
5
e
20
J
17
e
s
P
1
14
Ñ
A
N
Lá M
PA
coz red
campesino 6
18 22 Q
U
20
8
1
s
3
H
5
A
19
c
8
e
r
H
5
mañana
y construye
5
Y
6
s hacer hoy
. ras: LíM cO
O
Pi
olímpico
zambomba
camp
16 26 O
las palab
BA BOM zAM
Pe NO c
25
lo que pueda
AL BrA FOM
relám
e
1 A
alfombra
5
O
1 A
4
relámpago
Pe si NO cAM
L
19 r
d
las sílabas
GO re
12 16
1 A
5
: No dejes para
4. Ordena
1 A
go
r s t U VW 26 27 XYz
e
• solución
arroz vid paz salud
N ÑO P Q
4 d 15
m
PA
BU AM ciA LAN ambulancia
PRACTICA ¡La innovación en el aula!
Practica con Barcanova. Lengua castellana 1
978-84-489-4526-8
Practica con Barcanova. Lengua castellana 13
978-84-489-4538-1
Practica con Barcanova. Lengua castellana 2
978-84-489-4527-5
Practica con Barcanova. Lengua castellana 14
978-84-489-4539-8
Practica con Barcanova. Lengua castellana 3
978-84-489-4528-2
Practica con Barcanova. Lengua castellana 15
978-84-489-4540-4
Practica con Barcanova. Lengua castellana 4
978-84-489-4529-9
Practica con Barcanova. Lengua castellana 16
978-84-489-4541-1
Practica con Barcanova. Lengua castellana 5
978-84-489-4530-5
Practica con Barcanova. Lengua castellana 17
978-84-489-4542-8
Practica con Barcanova. Lengua castellana 6
978-84-489-4531-2
Practica con Barcanova. Lengua castellana 18
978-84-489-4543-5
Practica con Barcanova. Lengua castellana 7
978-84-489-4532-9
Practica con Barcanova. Lengua castellana 19
978-84-489-4544-2
Practica con Barcanova. Lengua castellana 8
978-84-489-4533-6
Practica con Barcanova. Lengua castellana 20
978-84-489-4545-9
Practica con Barcanova. Lengua castellana 9
978-84-489-4534-3
Practica con Barcanova. Lengua castellana 21
978-84-489-4546-6
Practica con Barcanova. Lengua castellana 10
978-84-489-4535-0
Practica con Barcanova. Lengua castellana 22
978-84-489-4547-3
Practica con Barcanova. Lengua castellana 11
978-84-489-4536-7
Practica con Barcanova. Lengua castellana 23
978-84-489-4548-0
Practica con Barcanova. Lengua castellana 12
978-84-489-4537-4
Practica con Barcanova. Lengua castellana 24
978-84-489-4549-7
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