Revista del Colegio Nuestra Señora del Carmen-La Bañeza-Fundación Educarte
AÑO 2017
SUMARIO: Actividades por etapas INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Semana Cultural “Santa Joaquina” CONFERENCIAS, TALLERES, BAILES PASTORAL
centenario del nacimiento de GLORIA FUERTES
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Dentro del marco de cambio en el que nos encontramos actualmente en nuestra sociedad, desde nuestro Centro Educativo hemos querido apostar por estudiar nuestro contexto más cercano de una forma novedosa, funcional e inclusiva con la creación de un Proyecto a nivel de Centro. El objetivo de este trabajo es que nuestros alumnos sean capaces de acercarse de una forma distinta y creativa al aprendizaje de la riqueza que aporta La Bañeza dentro de su historia, sus recursos y su cultura a través de la creación cooperativa de diferentes rutas a recorrer dentro del Callejero de la localidad.
Para llegar a la creación de este producto, el Proyecto ya se ha iniciado durante este curso 2016/2017. Un grupo de profesores ha estado trabajando ya en el diseño de las rutas, en las actividades que se llevarán a cabo el año que viene y en la preparación de los materiales necesarios para llevarlo a cabo. En el curso venidero, el 2017/2018, los alumnos trabajarán desde diferentes metodologías, buscarán información de forma autónoma, trabajarán en grupo dentro de una metodología de aprendizaje cooperativo, tendrán que seleccionar información dentro de la búsqueda en las Nuevas Tecnologías y desarrollarán un poco más todas las competencias clave dentro de su proceAdemás, este proyecto se enmarca den- so de aprendizaje. tro de la ideología propia de este Centro, trabajando dentro de los valores principales dentro de nuestro Proyecto Educativo: la Estas son las rutas en las que trabajarán defensa de la vida, la libertad, la justicia, la nuestros alumnos, en función del curso en el paz y la fraternidad y la trascendencia. que se encuentren: A través de este trabajo que realizarán los alumnos guiados por sus profesores, se conseguirá crear un producto final al finalizar el curso venidero: una aplicación o una página web en la que queden reflejadas los diversos recorridos o rutas dentro del Callejero de la localidad. De esta forma, cualquier persona que use este recurso podrá conocer información acerca de nuestra región, y podrá disfrutar de su visita a La Bañeza de una forma mucho más completa y útil.
Ruta de los parques infantiles Ruta de los productos típicos Ruta medio-ambiental Ruta del reciclaje Ruta del deporte y carril bici Ruta de los museos Ruta de los graffitis Ruta del hermanamiento con la localidad francesa de Gennevilliers Ruta musical Ruta literaria Ruta histórica Ruta artística Ruta de los oficios y de las tradiciones populares Ruta económico-institucional Ruta religiosa Ruta del Reino de León
P E C N e N a ¡¡ p D N p In U D D E S F F F P G D E C ¡M
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ÍNDICE
Portada “NSC por la PAZ” 1 Editorial “Proyecto Callejero” 2 CARNAVAL 4-5 NOS ENCONTRAMOS EN INFANTIL experiencias vividas 6-9 NOS ENCONTRAMOS EN PRIMARIA actividades y momentos 10-13 ¡¡¡¡ENHORABUENA!!!! premios y participaciones 14-15 Día de la Paz 16 NOS ENCONTRAMOS EN SECUNDARIA para no olvidar 17-19 In England 20 Un libro, un amigo Día del libro 21 Despedida 4º ESO, alumnos y tutores 22-23 El rincón de francés 24-25 Semana Cultural 27-31 FIESTAS 2017 26-32-33 FESTIVAL INFANTIL 34-35 FESTIVAL 2017 36-37 PASTORAL,“En comunicación” 38 Gymkana 39 Deportes 40-41 El legado de un Reino 42 Celsopasatiempos 42 ¡MUCHAS GRACIAS! 43
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En 2010, el Reino de León celebró los 1100 años transcurridos desde su fundación y su importante papel en la historia de España.
carnaval 2017 BARTOLO 2017
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Fernando I de León, «el Magno» o «el Grande» (1016-León, 27 de diciembre de 1065), fue conde de Castilla desde 1029 y rey de León desde el año 1037 hasta su muerte.
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Ordoño I, Rey Asturiano, en el año 856, repuebla y fortifica León y Astorga.
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García I de León (c. 870-914) fue el primer rey de León, entre 910 y 914, e hijo de Alfonso III el Magno, rey de Asturias, y de la reina Jimena de Asturias, y nieto de Ordoño I.
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11 En una actividad englobada en la campaña del consumo de frutas y verduras de este año, alumnos de 5° y 6° visitaron las instalaciones de la empresa Frutibierzo, Ponferrada.
TUMBA DEL APOSTOL SANTIAGO: Se descubre en el año 813 reinando Alfonso II de Asturias (c. 760–842), apodado “el Casto”, y el 829 construyó el primer templo sobre ella.
1 CARE SANTOS EN EL COLE Care Santos, ganadora del premio Nadal 2017 ha visitado hoy nuestro colegio. La escritora ha estado con los alumnos de 4° E. Primaria con los que ha hablado de su faceta de escritora y de los libros “Se vende papá” y “Se vende mamá” que los alumnos han leído durante este trimestre. También les ha animado a escribir. La escritora ha contestado a las preguntas de los alumnos y les ha firmado los libros que han leído. Agradecemos a la Editorial SM. la posibilidad de haber contado con la presencia de esta gran escritora.
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Nuestro alumnos de Educación Primaria acudieron el pasado día 1 de febrero al teatro Municipal de La Bañeza para ver la representación de diferentes obras de teatro en inglés. Los alumnos de 1º, 2º y3º disfrutaron con “Tic-Tac...Alice”, los alumnos de 4º, 5º y 6º cantaron y bailaron con “Gulliver”. Fue una experiencia divertida en la que aprender inglés.
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DESPEDIDA 6º DE PRIMARIA Acabamos un curso más y terminamos primaria, atrás hemos dejado muy buenos momentos en clase y en el recreo, también amigos y profesores. Ha sido un curso difícil, de mucho estudio y trabajo, de algunos nervios por la reválida; pero también lleno de actividades y excursiones. Empezamos otra etapa, la ESO; nuevos profesores y horarios. Esperamos que sea igual de bonito que hasta ahora. Zaira Ramírez 6ºB
TRIBUTO DE LAS 100 DONCELLAS: Año 783, Reinando Mauregato rey de Asturias (783-789), con el objetivo de llevarlas a la corte del Emir de Córdoba Abderramán I.
1 PREMIOS E.S.O. 2016-2017 1º A Carla González – Competición Aloha medalla de bronce 1º B Pablo Domínguez – Campeón de liga de fútbol y posible ascenso a regional (Veguellina C.F) Elva Villadangos – Hislul Mantecón 1º de Castilla y León en Salvamento y Socorrismo. 2º B David de Luis – Olimpiada Matemática Nerea Vecillas y Beatriz Turiel – Participaron concurso de Relatos Cortos de Coca-Cola, Raúl Viejo – Clasificado para la siguiente ronda de Pangea Aarón Carracedo – Taekwondo, 3º de España. 3º A Andrea Folgado, Judith Trapote, Cristina Fernández, Sara Ares, Alejandra López, Claudia de la Mata y Laura Gallardo – Campeonas de la liga de vóley. 3º B Jamil El Jaouadi – 3º de Castilla y León en 5000 metros lisos, 82º mejor corredor de España y 6º en el cross internacional de Soria. 4º A Diego Martínez – campeonato Castilla y León medalla de plata en la modalidad de triple salto Alicia Fernández – Campeón de liga y ascenso a 2ª división (León F.F.) 4º B Iván Álvarez – Campeón de Castilla y León en Salvamento y Socorrismo en la modalidad de 100 metros maniquí aletas. Ángel Fernández – Clasificado para la siguiente ronda de Pangea.
Nuestro alumno de 4º de Educación Primaria, Daniel Villazala, ha sido el ganador del concurso de redacción Día de la Madre organizado por Onda Cero La Bañeza. Hoy ha visitado la emisora, acompañado por la Directora del Colegio, para recoger su premio y participar en el programa. ¡Enhorabuena Daniel!
Concurso Concurso dede matemáticas matemáticas Pangea Pangea
Nuestra alumna de 6° de Primaria Zaira Ramírez Suárez, ganadora del VI Concurso de relatos cortos «Río Órbigo» en categoría infantil con su relato «Un extraño sueño»
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15 El Incibe premia a Carmelitas por un vídeo sobre el uso de Internet
El Colegio Nuestra Señora del Carmen de La Bañeza ha resultado recientemente finalista en el concurso organizado por El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), con sede en León, con motivo del SID 2017 (Día Internacional de la Internet Segura). Un certamen que buscaba la grabación de un vídeo con formato ‘Mannequin Challenge’ en el que apareciera el lema “Sé parte del cambio: Unidos por una Internet más segura” y una frase de concienciación sobre seguridad y uso seguro de las TIC ideada por cada centro. En el vídeo presentado por el colegio bañezano para insistir en la necesidad de educar a los niños y jóvenes en la seguridad del uso de las nuevas tecnologías, se destacaba la necesidad de utilizar las TIC con responsabilidad, siendo su frase de concienciación “Be sure, be safe. Think It Clear. En Internet ten cabeza.” De hecho, a lo largo del vídeo se aportan consejos relacionados con los diferentes problemas que afectan a los jóvenes al hacer un uso irresponsable de las TIC (cyberbullying, anonimato, excesiva dependencia de los móviles, etc.), según se apunta desde el centro. Al concurso se presentaron un total de 72 centros educativos de toda España de los que se eligieron 10 finalistas y entre los que se encuentra el colegio bañezano. Por este motivo, el INCIBE impartirá una jornada de ciberseguridad en el colegio Nuestra Señora del Carmen durante el curso escolar 2017/2018 que irá destinada tanto a los alumnos como a los propios educadores.
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Ordoño II (914-924) mantuvo campañas de éxito contra los musulmanes. El Reino de León abarcaba desde Galicia, Asturias, Valle de Liébana, y norte de Portugal hasta el Duero.
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EL CABALLO BLANCO DE SANTIAGO: El Apostol Santiago apareció montado en un caballo blanco, durante la famosa “Batalla de Clavijo” reinando Ramiro I, en el 844.
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ANIVERSARIO DE LA FUNDACIÓN DE LA CONGREGACIÓN CARMELITAS VEDRUNA
N d c M c n L d 2 N fr se b fo e P M a e p d L 2 (P e to a v ¡E O
19 Nuestro alumno de 2º de Educación Secundaria, David de Luis Frade, ha sido seleccionado en la XXIV Olimpiada Provincial de Matemáticas para representar a la provincia de León en la próxima Olimpiada Regional de Matemáticas. La fase provincial tuvo lugar en la localidad de Mansilla de las Mulas el día 26 de abril de 2017. Nuestros alumnos comenzaron el día enfrentándose a las pruebas individuales de selección y después compitieron en la prueba por equipos en la que los equipos están formados por alumnos de diferentes centros educativos. Por la tarde realizaron una visita cultural por Mansilla de las Mulas, disfrutando de la visita al Museo Etnográfico, para terminar con la entrega de premios de la prueba por equipos de manos de nuestro Director Provincial de Educación y demás autoridades La Olimpiada Regional de Matemáticas 2017 se celebrará en Velilla del Río Carrión (Palencia) los días 26, 27 y 28 de mayo. En ella competirán alumnos representantes de todas las provincias de Castilla y León, que anteriormente hayan ganado sus respectivas Olimpiadas provinciales. ¡Enhorabuena, David, y mucha suerte en la Olimpiada Regional!
La alumna Mar Fernández Cabello, que tiene en su haber el reconocimiento de ‘Alumna Estrella’ por Aloha Mental Arithmetic y una medalla de bronce a nivel mundial conseguida en Filipinas, ha finalizado su brillante trayectoria con un nuevo título de campeona de España de cálculo con ábaco. Ha sido en Palma de Mallorca donde la estudiante del colegio Nuestra Señora del Carmen de La Bañeza participó junto a otros 420 niños de toda España en el VIII Campeonato Nacional de calculo Aloha Mental Arithmetic, logrando una merecidísima primera posición en en su categoría Kids nivel 8. Para ser campeones, los participantes debían resolver en 5 minutos hasta 70 operaciones con distintos niveles de complejidad, desde sumas y restas a raíces cuadradas, potencias, operaciones combinadas, multiplicaciones y divisiones de varios digitos, décimales… sólo empleando el ábaco y su capacidad. El de Palma de Mallorca ha sido el último campeonato en el que podía competir Mar, ya que ha finalizado todos los niveles y ha sido ‘graduada’ recientemente junto a sus compañeros en León. Como se recordará, desde que comenzó su trayectoria en 2013, en su palmarés figuran un tercer puesto a nivel mundial en 2015, el ser cuatro veces campeona de España y una tercera a nivel nacional, cuatro veces campeona provincial y una subcampeona, y segunda en el campeonato de Castilla y León que se celebró en el año 2013.
La Batalla de “Clavijo” enfrentó al Rey Ramiro I con Abderramán II. Este rey se negó a pagar el tributo de las 100 doncellas y así acabó con esa costumbre.
Viaje a Brighton de 4ºESO Nervios, muchos nervios. Era lo que todos sentíamos minutos antes de coger el bus. Pero eso fue lo de menos, ya que a los dos minutos la diversión estaba asegurada. Llegamos a Avilés, a la espera de conocer a nuestros compañeros de vuelo. El viaje se nos hizo relativamente corto. Aterrizamos en Inglaterra. Tuvimos un rato libre antes de que nos vinieran a recoger para llevarnos al colegio donde pasaríamos las próximas mañanas. Allí nos esperaban las familias, que nos llevaron a nuestras respectivas casas para enseñarnos el camino al colegio, la parada de bus más cercana… y darnos de cenar. Sin duda, este viaje fue una experiencia inolvidable para todos; visitar un país con una lengua distinta, junto a tus compañeros, es increíble. Hicimos turismo por Brighton, visitando el Brighton Pier, el Royal Pavillion, The Lanes… Además, tuvimos muchos ratos libres a lo largo de la semana, que solíamos invertir en acercarnos al Centro Comercial de Brighton. También, nos desplazamos un día a Lewes, una ciudad cercana, pasando por el gran castillo de la ciudad, los jardines, la biblioteca, una de las librerías más antiguas de Inglaterra… Pero sin duda, lo mejor del viaje, fue el día que pasamos en Londres; nos desplazamos en tren hasta la ciudad. Conocimos algunos de los monumentos y lugares más emblemáticos de Londres, y de Inglaterra, como el London Eye, la Torre de Londres, Tower Bridge, la Abadía de Westminster, el Big Ben, Trafalgar Square, Picadilly Circus, el Palacio de Buckingham… Seamos sinceros, todos queríamos volver a casa para ver de nuevo a nuestras familias, pero teníamos ganas de quedarnos allí un poco más, ya que disfrutamos mucho del viaje y de la estancia Inglaterra. Todos los que realizamos el viaje lo recomendamos muchísimo, es una experiencia inolvidable. Diego Martínez Alija 4ºA
21 HOMENAJE a GLORIA FUERTES: Con motivo de la celebración del centenario del nacimiento de la madrileña poetisa, Gloria Fuertes, este curso, los alumnos de secundaria, hemos salido a la calle para colocar etiquetas cargadas de poesía. Os damos las gracias por la acogida y colaboración, ya que nos habéis hecho llegar multitud de fotos, la respuesta ha sido abundante. También hemos disfrutado de otras actividades para celebrar este día: • 1º ESO Dibujos de personajes, atendiendo a las descripciones de los poemas de Gloria Fuertes. • 2º y PMAR Dibujos de portadas de los libros de Gloria Fuertes. • 3º y 4º Taller de escritura creativa, composición de poemas con técnicas vanguardistas. Algunas de las actividades que han realizado en este taller son: poemas colectivos, con la técnica “cadáver exquisito”, HAIKU, “Mi autobiografía”, tomando como modelo la poesía de la propia autora, descripciones, poemas sobre objetos que solo se pueden imaginar a través del tacto, con el referente de los realizados por Gloria Fuertes y exposición de los trabajos realizados. Para finalizar los alumnos de 3º y 4º han realizado una batalla de gallos sobre Gloria Fuertes y otros asuntos cotidianos...
Ramiro II (931/932-951), fue sin duda alguna uno de los gobernantes más destacados del Reino de León. Conquistó la fortaleza omeya de Magerit, actual Madrid, en el 932.
Las supersticiones nos rodean. Pero aferrarse a un mito que explique el destino es, con toda seguridad, inútil. Por ejemplo, todos dice que el número 13 da mala suerte, que los martes y 13 todo está destinado a salir mal y que los viernes 13 te llevarás un susto. Pero se olvidan de que el 13 de enero de 1969, Los Beatles lanzaron un nuevo álbum, que Mickey Mouse nació un día 13, que cada año la luna da 13 vueltas a la Tierra, que un 13 de marzo se descubrió Urano, que un martes y 13 se comenzó la unificación de las dos Alemanias, que un 13 de septiembre se lanzó el Super Mario Bros, que el 13 de abril es el día mundial del beso y el 13 de septiembre es el día de ver el vaso medio lleno, que se necesitan 13 músculos para sonreír y lo más importante, son 13 años los que pasamos en este colegio. Estamos en deuda con las carmelitas. Les debemos risas, días maravillosos, buenos amigos, apoyo, confianza, nuevas maneras de pensar, conocimientos y nuestra manera de ser. Los alumnos de cuarto prometemos que todo esto será pagado con intereses, aunque solo sea por la guerra y los dolores de cabeza que hemos dado. Damos las gracias de corazón, por enseñarnos que la felicidad está al alcance de nuestra mano. Esperamos haber dejado un poco de nosotros entre estos muros que, si Dios quiere, algún día volveremos a ver. Y queridos profesores, tened en cuenta que esto no es un “adiós”; es un “hasta la próxima”. Alba del Camino. 4ºA
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CAMPAÑAS DE ALMANZOR CONTRA LEÓN: Año 983, 986 y 998, arrasó la ciudad, mandó hacer una montaña con los cadáveres, y desde la cumbre llamó a la oración de la tarde.
Les élèves de sixième, cinquième, quatrième, troisième et seconde on fait des ”Cartes de voeux “pour souhaiter des Bonnes Fêtes à Noël à sa famille et leurs amis.
Les élèves de cinquième, on fait des inviLes éleves de quatrième on fait un projet tations, pour inviter ses copains à fêter leur en équipe sur «Les repas» pour connaître les anniversaire. habitudes alimentaires des ados français. Ils ont appris à identifier des plats et à décrire un recette de cuisine. Ils on fait aussi des recettes typiques françaises comme des macarons, des crêpes et un gâteau au chocolat. Bon appétit!
Les éleves de troisième on fait des projets en équipe sur les métiers, sur les associations humanitaires, sur la mode et les styles vestimentaires des ados français, sur les inventions et sur les plats typiques des pays francophones.
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«NOTRE SÉLECTION MUSICALE»
CHANSON CHANTEUR /CHANTEUSE/GROUPE MUSICAL ALORS ON DANSE
STROMAE
BELLA
MAÎTRE GIMS
LA PUISSANCE MOI, LOLITA
JE L´AIME À MOURIR PAPAOUTAI
LA VIE EN ROSE
VOYAGE, VOYAGE RAPHÄEL
JE M´EN VAIS
LE MONDE RIEN
DESENCHANTÉE JE VEUX
JE VAIS T´AIMER OH LA LA
GAME OVER OBLAH
NON, JE NE REGRETTE RIEN
MHD
ALIZÉE
FRANCES CABREL STROMAE
ÉDITH PIAF
DESIRELESS
Les élèves de troisième on fait aussi une “Sélection Musicale” composée de 20 chansons françaises, de leurs chanteurs / chanteuses ou groupes musicaux préférés et après ont fait une audition en cours de français pour mieux connaître les artistes français. Et comme nous avons vu au cours la versification française, ils ont fait un rap dédié à la prof.
CARLA BRUNI VIANNEY PNL
KATE RYAN ZAZ
LOUANE PNL
VITAA MHD
ÉDITH PIAH
Les élèves de Seconde on fait un projet en équipe sur la ville de Gennevilliers pour connaître le jumelage qui existe entre les deux villes au dedans d´un projet commun à tout le Centre Scolaire.
CAMPAÑA DE ALMANZOR CONTRA SANTIAGO DE COMPOSTELA: En el 997 llevó a Córdoba las campanas de la Catedral. Almanzor murió en Medinaceli en 1002.
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“Aconcagua, una montaña desértica” Oscar Acebes Pozuelo (Shotokan), 3º y 4º ESO
Taller de atletismo impartido por Jesús González, monitor nacional, Club atletismo 303, La Bañeza, para Educación Primaria
SOTADERA: Mujer encargada de instruir en las costumbres musulmanas, representante enviada desde Córdoba para elegir a las Cien Doncellas.
ENTREVISTA A MARÍA DEL MAR BLANCO.
El pasado miércoles 17 de mayo, con motivo de la semana cultural de nuestro colegio, tuvo lugar el taller “La ONCE se acerca al colegio” para los alumnos de 2º de educación primaria. Con el fin de que el resto de estudiantes podamos conocer un poco más cómo es la ONCE, hemos realizado una entrevista a María del Mar Blanco, una de las personas que impartieron el taller. ¿En qué trabajas? M: Soy profesora de la ONCE. Formo parte del equipo de apoyo a personas ciegas y deficientes visuales de la ONCE de la Junta de Castilla y León. ¿Qué formación se necesita para trabajar en la ONCE? M: Personalmente hice una oposición específica de la ONCE en 1986. ¿Cómo es tu rutina de trabajo? M: Paso por la agencia provincial de la ONCE a las 8:30 de la mañana y posteriormente voy a centros donde hay niños afiliados con problemas visuales. A veces también trabajo a domicilio con niños pequeños. ¿Cómo son las sesiones con los peques? M: Nosotros tenemos tres ámbitos de actuación: con las familias, en el centro con el profe o el tutor y directamente con el niño. Con los pequeños utilizo programas de estimulación visual, los derivo al servicio se baja visión si es necesario, trabajo con ayudas ópticas (por ejemplo las gafas) y si el niño usa Braille, se lo enseño y le proporciono el material necesario. ¿Cómo ha sido la experiencia en el centro? M: Honestamente ha sido buenísima. Los niños respetan las características de otros niños con deficiencia visual y les ayudan. Los niños a los que les impartimos el taller estaban encantados y considero que ha sido una experiencia enriquecedora. Alba del Camino, 4ºA ESO
GLADIADORES: El gran espectáculo de Roma.
Fernando Barriales Carro (biólogo y veterinario) es un gran aficionado al mundo y a la historia romana, como ya ha demostrado en La Bañeza con la exposición sobre gladiadores, que hizo el pasado otoño. Pero esta vez, quiso visitarnos él en persona y hablarnos un poco más detalladamente de este interesantísimo y amplio mundo que es el de la gladiatura. De esta forma los alumnos de 1º y 2º ESO que estudian Historia Antigua y Cultura Clásica pudieron disfrutar de sus anécdotas y de ver más de cerca algunas de las armas que se usaban en el mundo romano. Muchas gracias Fernando, contamos contigo para más clases así.
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“Consejillos INCIBE”
El día 17 de mayo nos visitó Ismael, un representante del INCIBE para hablarnos de ciberseguridad y el virus Randsomeware Wannacry. Ismael nos dio recomendaciones para evitar virus y estafas, recomendándonos la web del INCIBE (www.incibe.es), OSI (www.osi.es) en la que podemos encontrar herramientas, antivirus y alertas de ataques masivos en la red. Habló también sobre ´CONAN MOBILE´ una app para evitar que nuestro móvil sea ocupado por un dispositivo externo, ya que también nuestro smatphone al conectarse a internet está expuesto a todo tipo de virus y de amenazas. Fue una charla muy amena e interesante en la cual aprendimos cosas que nos servirán en un futuro. María Nistal Bresme y José María Cenador Ramírez 4ºA ESO
La Fiesta de las Cantaderas conmemora la victoria en la Batalla de Clavijo y el fin del pago del tributo de las cien doncellas al Califato de Córdoba.
Visitas caninas: El miércoles 17 de mayo de 2017 fuimos deleitados con un espectáculo de la unidad cinológica de la USAC Santocildes del Ejército de Tierra. Nos deleitaron con unas demostraciones de lo bien entrenados que están sus perros. En la primera de ellas los militares colocaron 12 bolsas en las cuales introdujeron solo en una, narcóticos. Estos tenían que ser encontrados por el perro, y así fue. En el siguiente de los ejercicios salieron 2 voluntarios de cada clase, desde 3º de E.P. hasta 2º de la E.S.O, y se colocaron en círculo, los militares les escondieron en la ropa narcóticos, que el perro encontró con éxito. Hubo un simulacro de un robo en el cual el supuesto ladrón intentaba huir, pero era retenido por el perro y el ladrón saco una pistola de fogueo que disparó para susto y deleite de todos los allí presentes. Al finalizar los espectáculos los militares nos dejaron acariciar a todos los perros, los cuales estaban empapados ya que ese día diluvió. Tania Fernández González y Elva Cubero Casado 2ºA ESO
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Entrevista a Óscar Acebes Pozuelo.
En la semana de las fiestas del Colegio pudimos disfrutar de la doble visita de Óscar Acebes Pozuelo primero para hablarnos de su expedición a la Aconcagua y en un segundo día pudimos dar una clase práctica y divertida de yoga. Y queremos compartir con todos vosotros un poquito de esos momentos por medio de una pequeña entrevista que le hemos hecho. Charla sobre el Aconcagua. ¿Por qué decidiste hacer este viaje? Tras varias expediciones a los Alpes surgió la idea de dar un salto de continente y probar suerte con esta montaña. ¿Te gustó la experiencia? Si, por supuesto: conocimos otro ambiente, otro país, y otro tipo de montaña con una gran altura. ¿Lo repetirías? Claro que sí, aunque existen otras muchas montañas y lugares del mundo que también se encuentran en la lista de posibles nuevas expediciones. -¿Qué es lo que menos te gustó? Las constantes requisas de comida que sufrimos durante nuestros desplazamientos. Charla sobre Yoga. ¿A qué edad comenzaste a hacer yoga? A los 18 años. ¿Por qué comenzaste a practicar esta filosofía? Por recomendación de mi médico de cabecera a raíz de un problema de espalda. ¿Qué beneficios aporta el yoga? El yoga aporta tanto beneficios físicos (mejora la postura, la circulación sanguínea, aporta flexibilidad y resistencia) como mentales (concentración muy importante para la gente muy nerviosa o hiperactiva, estabilidad emocional, etc.) Además su práctica tiene muchas ventajas ya que nos enseña a relajarnos ante situaciones de estrés como los exámenes o a concentrarse y autocontolarse. ¿Es cierto que el yoga es sólo Para gente mayor? No, que va. El yoga es una filosofía que se puede practicar desde bebes hasta edades muy muy avanzadas y además no necesitas tener ningún tipo de preparación física anterior. Es una filosofía relajada que se ha de practicar dentro de los límites de cada persona, aunque buscando su máximo rendimiento. Diego Martínez Alija y María Fabra Rodríguez, 4ºA ESO
Alfonso V de León, llamado el Noble o el de los Buenos Fueros, reconstruyó la ciudad de León que había sido muy dañada por los ataques de Almanzor.
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FUEROS DE LEÓN: Con Alfonso V, se proclaman los Fueros de León en 1017, una nueva legislación basada en el código Visigótico que regirá en todo el reino.
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SAN ISIDORO: Fernando I, extendió su reino hacia el sur, conquista Toledo, penetra en Valencia y Andalucía y consigue del rey de la Taifa de Sevilla el cuerpo de San Isidoro,
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Al llegar a la ciudad de León el caballo que transportaba a San Isidoro se dirigió sin ayuda hasta la iglesia de San Juan Bautista (después basílica de San Isidoro).
Este curso bajo el lema “Nos encontramos”hemos tocado aspectos de la comunicación. Ha sido el segundo curso en el marco de un proyecto de pastoral, de tres años de duración, que tiene por objetivo descubrirnos a nosotros mismos, en relacionarnos con los demás y ponernos al servicio de los otros. La obra de Dios empieza en mí. Y desde mi “YO” a los demás. La comunicación es condición necesaria para el desarrollo de nuestros alumnos. Es una competencia básica que venimos desarrollando desde las distintas áreas y que continuamente fomentamos con distinto tipos de actividades para que el alumno aprenda a comunicarse de la manera más adecuada en cada momento y circunstancia. Además, la comunicación es indispensable para la convivencia humana y para lograr el desarrollo pleno de la persona. Por lo tanto, para que la comunicación sea efectiva necesitamos primero ESCUCHARNOS. El pasado curso trabajamos la escucha, con el lema “Escucha y descubre la melodía de tu vida”. Dedicado a conocernos y descubrir realmente cómo somos. Cuando nos descubrimos somos capaces de compartir nuestros sentimientos y emociones con los demás. Este curso, ENCUENTRO, “Nos encontramos”. Si sabemos cómo somos, nos conocemos y sabemos a qué estamos llamados, desearemos compartirlo con los demás. El próximo curso trabajaremos el– ANUNCIO. el lema será “EnREDaTe” con esté objetivo pretenderemos anunciar, no con palabras, sinó, siendo ejemplo de implicación en nuestro entorno más cercano, promoviendo la solidaridad y el voluntariado. Si conseguimos ser para los demás, habremos dado un gran salto cualitativo y cuantitativo en la comunicación. Nos haremos realidad para nuestros receptores.
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Fernando I y Dña Sancha, entusiasmados con la llegada del cuerpo, derribaron la iglesia de San Juan Bautista y comenzaron las obras de la Basílica y del Panteón de los Reyes
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El Cáliz de Dña Urraca, hija de Fernando I y Dña Sancha, que se conserva en San Isidoro, es un cuenco de ónice, ricamente adornado con joyas donadas por la Infanta.
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En el año 2010 se cumplieron los 1100 del fin del Reino de León, desde el traslado de la capital de Oviedo a León por García I Adefonsiz en el 910. Hemos sido testigos de una serie de actos conmemorativos. Estudiosos de la Universidad de Washington, expertos en códices medievales como Jonh Williams, y diversas publicaciones logran desenterrar las raíces de la democracia representativa. En el 2013, es declarado por la UNESCO, León, Cuna del Parlamentarismo. El pueblo leonés duerme en letargo de romances de moros y cristianos y se niega a sí mismo la valentía de estar cerca de formar un solo reino en la Península Ibérica. La candidez y generosidad de sus reyes, ha retrasado la reconquista casi cinco siglos. Pero más allá de batallas libradas bajo banderas y pendones está nuestra historia y nuestra cultura, a la que los libros de texto dan la espalda, y ni siquiera se menciona cómo empezó y cómo acabó un reino que tenía superioridad legítima sobre el resto de los reinos cristianos. Quien no conoce su historia y su cultura desconoce a su padre y a su madre, por no tener unas raíces fuertes donde agarrarse para no tambalearse. Lejos de saber quiénes somos los leoneses no hacemos alarde de nuestras tierras, costumbres y tradiciones, porque raramente se conocen. En el origen de nuestra historia duerme un León, este es el comienzo de una idea, la idea de España como nación. Para el nuevo Proyecto de Centro se van a resumir varios siglos de historia en algunos acontecimientos que recoge el callejero de la Bañeza y el de la mayoría de los pueblos y ciudades de León, cuatro calles; calle Reino de León, calle Fueros de León, calle Doña Urraca y calle Cortes de León. Se consultarán diversas fuentes literarias para poder escribir un guión de teatro, confiando en el potencial didáctico del teatro para representar la historia y que esta sea de fácil acceso para todos. En este número de la Revista “El Portón” os dejamos unas pinceladas históricas del Viejo Reino de León.
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Ponferrada
¡MUCHAS GRACIAS!
COLEGIO BILINGÜE – COMEDOR ESCOLAR – USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS JORNADA CONTINUA – HORARIO MATINAL – ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Colegio Nuestra Señora del Carmen. C/ Obispo Alcolea, 3. 24750 LA BAÑEZA (León)
