CUNOASTEREA MEDIULUI CUNOASTEREA MEDIULUI
a c t i vitati ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM
Caiet d e
Silvia Borțeanu Carmen Mihaela Vladu
CUNOASTEREA MEDIULUI CUNOASTEREA MEDIULUI
GRUPA MICĂ
Numele .......................................................................................
Prenumele
Grupa ..........................................................................................
Grădinița ....................................................................................
Numele cadrului didactic
d e a c t i vitati ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM
Caiet
Silvia Borțeanu
Carmen Mihaela Vladu
Copyright © Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia
Cunoașterea mediului. Grupa mică. Caiet de activități Silvia Borțeanu, Carmen Mihaela Vladu
Copyright © 2023 Grup Media Litera Toate drepturile rezervate
Editura Litera
tel.: 0374 82 66 35; 021 319 63 90; 031 425 16 19
e‑mail: contact@litera.ro www.litera.ro
Editor: Vidrașcu și fiii
Redactor: Gabriela Bărbulescu
Corector: Carmen Bîtlan
Ilustrații: Copyright © (2017) Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia; Shutterstock
Copertă: Lorena Ionică
Ilustrație copertă: Shutterstock
Tehnoredactare și prepress: Lorena Ionică
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României
BORȚEANU, SILVIA
Cunoașterea mediului: grupa mică: caiet de activități/ Silvia Borțeanu, Carmen Mihaela Vladu. București: Litera, 2023
ISBN 978 630 319 202 4
I. Vladu, Carmen Mihaela
37
Dă câte un nume fiecărui copil.
Ce haine recunoști în imagine? Încercuiește hainele care seamănă cu haine pe care le ai și tu.
Colorează îmbrăcămintea unuia dintre copii, la alegere.
3
Eu sunt... Cine sunt/suntem?
Observă în imagine familia Anei.
Numește membrii familiei Anei.
Prezintă colegilor familia ta.
4
ANA Eu și familia mea Cine sunt/suntem?
Spune ce fac la grădiniță copiii din imagine. De exemplu: Un băiat îi spune unui coleg ce vede în carte.
Încercuiește obiectele pe care le ai și tu la grădiniță.
5
Eu și colegii mei Cine sunt/suntem?
Spune ce activități desfășoară copiii
în curtea grădiniței.
Tu cum te joci în aer liber?
Completează desenul cum îți place.
6
Activități la grădiniță Cine sunt/suntem?
Ce anotimp este reprezentat în imagine?
Ce alte semne ale toamnei cunoști?
Trasează cu un creion pe liniile punctate ca să reprezinți ploaia. Poți desena și alte linii asemănătoare.
7
Toamna Când, cum și de ce se întâmplă?
Când, cum și de ce se întâmplă?
Spune ce vezi în imagine.
Ce culoare au frunzele? De ce nu sunt verzi?
Știi ce anotimp este? Unește cu o linie frunzele care au aceeași culoare.
8
Ce fructe recunoști în imagine?
Spune ce culoare au fructele coapte. Dar cele necoapte?
Desenează un fruct copt în coșul fetei.
Ce alte fructe se coc toamna?
9
Fructe de toamnă Când, cum și de ce se întâmplă?
Prezintă fiecare legumă: cum se numește, ce culoare are, cum se consumă.
Spune care sunt legumele tale preferate.
Colorează legumele care îți plac.
10
Când, cum și de ce se întâmplă? Legume de toamnă
Sunt român Cum exprimăm ceea ce simțim?
Spune ce vezi în imagine.
De ce crezi că au copiii steaguri în mâini?
Colorează steagul României folosind culorile potrivite.
11
Cum exprimăm ceea ce simțim?
Ce daruri visează Tudor să primească de la Moș Nicolae?
Prezintă fiecare obiect: cum se numește, ce culori are, la ce folosește.
Încercuiește jucăria care reprezintă un animal.
12
Moș Nicolae
Ce personaj recunoști în imagine?
Ce culoare are haina lui Moș Crăciun? Dar căciula?
Colorează luna folosind culoarea pe care o are sania moșului.
Spune colegilor cum sărbătoriți Crăciunul în familie.
13
Moș Crăciun Cum exprimăm ceea ce simțim?
Ce costum ți ar plăcea să ai? De ce?
Unește fiecare personaj cu pălăria lui.
Folosește culorile indicate de buline.
14
La serbare
Cum exprimăm ceea ce simțim?
Spune ce vezi în imagine. Ce știi despre anotimpul iarna?
Colorează copacul cu un creion cerat maro.
Lipește bucăți de vată pe ramuri ca să reprezinți zăpada.
15
Iarna Când, cum și de ce se întâmplă?
Când, cum și de ce se întâmplă?
Spune ce vezi în imagine. Din ce fac băieții bulgări?
Desenează și alți bulgări de zăpadă între cei doi copii.
Povestește cum te joci tu când este zăpadă.
16
Jocuri de iarnă
Spune ce știi despre animalele din imagine: cum se numesc, unde trăiesc etc.
Unește cu o linie fiecare pui cu mama lui.
17
Iarna în pădure Când, cum și de ce se întâmplă?
Când, cum și de ce se întâmplă?
La bunica în ogradă
Spune ce știi despre animalele din imagine: cum se numesc, unde trăiesc etc.
Colorează animalul care ne dă lapte.
18
Animale de la poli Când, cum și de ce se întâmplă?
De ce crezi că tremură pinguinii din imagine?
Tu ce faci când ți e frig?
Unește cu o linie fiecare pinguin cu umbra sa.
19
Când, cum și de ce se întâmplă?
Animale din mediul marin
Spune ce știi despre animalele din imagine: cum se numesc, unde trăiesc etc.
Dacă ai avut vreodată un acvariu, povestește colegilor ce pești aveai în acvariu și cum îi îngrijeai.
Încercuiește steaua de mare.
20
Observă imaginea din afara ferestrei. Ce anotimp este ilustrat?
Spune ce știi despre florile din partea de jos a paginii.
Coloreaza iarba și codițele ghioceilor cu verdele crud al primăverii, ca în imaginea de mai sus.
21
Primăvara Când, cum și de ce se întâmplă?
Spune ce știi despre florile din imagine: cum se numesc, ce culori pot avea.
Ce alte flori cunoști?
Tu ce flori îi oferi mamei de ziua ei?
22
E
ziua mamei! Cum exprimăm ceea ce simțim?
Insecte Când, cum și de ce se întâmplă?
Spune ce insecte ai descoperit în imagine.
Ce insecte cunoști? Povestește mai multe lucruri despre una pe care ai văzut o în realitate.
Colorează insectele din imaginea dată.
23
Când, cum și de ce se întâmplă?
Legume de primăvară
Spune ce știi despre fiecare legumă de pe pagină: cum se numește fiecare, ce culoare are, cum se consumă etc.
Ce alte legume de primăvară cunoști? Desenează una dintre acestea.
24
Paștele la români Cum exprimăm ceea ce simțim?
Dacă știi, spune cum se colorează ouăle pentru Paște.
Ce viețuitoare care face ouă cunoști?
Decorează ouăle din coșul iepurașului, după cum îți place.
25
Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?
Cum circulăm corect?
Spune ce vezi în imagine. Pe unde traversează copilul?
Spune ce faci tu înainte să traversezi strada.
Trasează trecerea de pietoni pe conturul punctat.
26
Cu ce călătorim? Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?
Ce mijloace de transport sunt în imagine?
Pe unde se deplasează acestea?
Încercuiește cu o linie elicopterul. Desenează nori.
27
Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?
Ce mijloc de transport este în imagine?
Unde crezi că merg copiii? Cum trebuie să te comporți atunci când ești pasager în autocar?
Sunt pasager
Dacă ai fost vreodată cu autocarul, povestește le colegilor cum a fost.
28
Semaforul pentru pietoni Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?
Privește imaginea. Ce face fiecare copil?
Ce lumină a semaforului crezi că este aprinsă în fiecare situație?
Colorează corespunzător lumina aprinsă a fiecărui semafor.
29
Cum exprimăm ceea ce simțim?
Spune ce face fiecare copil din imagine.
Tu unde ai întâlnit tobogane?
Desenează iarba din parc.
Minunata lume a copilăriei
30
Natura în anotimpul vara
Spune ce vezi în imagine.
Când, cum și de ce se întâmplă?
Ce alte fructe care se coc vara știi?
Dacă știi și un alt fel de pepene care se coace vara, desenează l în chenar.
31
Când, cum și de ce se întâmplă?
Vacanța de vară
Spune ce vezi în imagine.
Ce ar putea să construiască din nisip copiii?
Colorează obiectul care te protejează de soare la plajă.
32
Seria de caiete de activități ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM
Caietele de lucru pentru grădiniță din această serie sunt structurate pe niveluri de vârstă și pe teme din universul apropiat al copiilor. Activitățile propuse sunt elaborate în conformitate cu programele școlare în vigoare pentru învățământul preșcolar. Prin parcurgerea acestora, cei mici își vor dezvolta abilitățile de comunicare, matematice, de orientare în spațiu, artistice, deprinderile de lucru independent și autonomia de învățare, gândirea creativă, atenția, spiritul de observație și imaginația.
ISBN 978-630-319-202-4
