 Istoria în viața noastră. Proiect

ISTORIA ÎN VIAȚA NOASTRĂ

Activități de consolidare a cunoștințelor și dezvoltare personală

COLABORĂM!

PROIECT

Desenăm, învățăm. Istoria geto-dacilor în imagini

Formați grupe de câte 4–6 elevi. Pornind de la documentul A și de la imaginile B și C, fiecare grupă va realiza o bandă desenată sau un colaj de desene care să ilustreze civilizația geto‑dacilor, având în vedere: √ originea acestora; √ principalele evenimente din istoria lor; √ conducători; √ așezări; √ credințe, obiceiuri.

ETAPELE PROIECTULUI

1. Stabiliți sarcinile de lucru în cadrul grupei: unii dintre membri se ocupă de culegerea și organizarea informațiilor, ceilalți realizează desenele. 2. Identificați resursele necesare: surse de informare – enciclopedii, atlas istoric, atlas geografic, internet, materiale de lucru (hârtie, culori etc.), timp alocat. 3. Realizați banda desenată sau colajul. Verificați corectitudinea informațiilor și aspectul general. Formulați un titlu sugestiv. 4. Expuneți lucrarea în clasă și prezentați rezultatele activității celorlalte grupe de lucru. A. Geții sunt cei mai viteji și cei mai drepți dintre traci. (după Herodot, Istorii)

B. Războinic trac C. Daci în luptă. Scenă de pe Columna lui Traian

CERCUL MICILOR ISTORICI

La șezătoare

Șezătoarea este un obicei străvechi. În serile de iarnă, în sate, oamenii locului se adunau în casa unuia dintre ei și, în timp ce femeile țeseau sau torceau lâna, se spuneau povești, glume, ghicitori.  Citiți povești și legende din vremea dacilor, pe care le puteți găsi la bibli‑ oteca școlii sau accesând internetul. Organizați apoi o șezătoare istorică și li‑ terară în care să prezentați colegilor cele citite. Discutați despre informațiile istorice pe care le‑ați descoperit prin lec‑ tura cărților.

PENTRU A AFLA MAI MULTE…

 Citește: – Dan Berindei, Portrete istorice ale românilor, Editura Compania – Neagu Djuvara, O scurtă istorie a românilor povestită celor tineri, Editura Humanitas – Radu Oltean, Dacia. Războaiele cu romanii,

Editura Art Historia  Vizionează: – Filmul (reconstituire artistică):

Sarmizegetusa Regia, https://www.youtube.com/ watch?v=h5cB3qXmCsM  Vizitează muzeele și paginile de internet ale acestora: – Muzeul Național de Istorie a României,

București http://www.mnir.ro/ http://www.capodopere2019.ro http://www.muzeulvirtual.ro – Muzeul Civilizației Dacice și Romane, Deva http://www.mcdr.ro/