2 minute read

Project-Thema-6-Veiligheidsspel ........................................................................................ 101 Voorbereiden

PROJECT THEMA 6 VEILIGHEIDSSPEL

Bij dit project werk je samen met drie klasgenoten. In dit project maken jullie een spel voor de medewerkers van een stage-instelling. Dit spel heeft als doel het vergroten van de kennis van de medewerkers op het gebied van arbo, bhv, milieuaspecten en sportieve of recreatieve activiteiten. Jullie worden beoordeeld op het product dat je oplevert en op de samenwerking tijdens het project. Bij de oplevering speel je het spel samen met je docent.

Opdrachtgever

De directeur wil een spel maken voor de medewerkers van zijn organisatie. Met dit spel wil hij de kennis vergroten die de medewerkers hebben op het gebied van arbo, bhv, milieuaspecten en sportieve of recreatieve activiteiten. Jullie docent is door de directeur van een stagebedrijf gevraagd of zijn studenten een spel kunnen maken voor de medewerkers van zijn organisatie. Zijn organisatie heeft namelijk een kwaliteitskeurmerk voor goed ondernemerschap. Dit keurmerk krijgt je alleen als arbo, bhv, milieuaspecten en sportieve of recreatieve activiteiten op orde zijn. Als dit keurmerk wordt afgegeven, vindt er daarna jaarlijks een controle plaats. Als blijkt dat de kennis van de medewerkers niet voldoende is, raakt de organisatie het keurmerk weer kwijt. Het verliezen van het keurmerk is uiteraard het laatste wat de directeur wil.

De opdracht

Jullie ontwikkelen een spel met daarin de volgende onderwerpen: • arbobeleid

Welke belangrijke arboregels moeten de medewerkers kennen? • bhv

Kennis van blusmiddelen, signaleren van gevaren en ontruimingsprocedures, handelen bij onveilige situatie. • milieuaspecten

Hoe houd je tijdens het werken rekening met het milieu? Wat is duurzaam werken? • sportieve en recreatieve activiteiten

Kennis van accommodatie, materialen en middelen irt veiligheid. Kennis van hulpverlenen en beveiligen. En omgaan met ongewenst gedrag.

Voorbereiden

Opdracht 1 Voorbereiden: de opdracht

a. Wat is precies de opdracht?

b. Waarom heeft de opdrachtgever jullie deze opdracht gegeven?

c. Wat wil de opdrachtgever precies?

Opdracht 2 Afspraken maken en voorbereiden

Voor een project moet er veel gebeuren. Zorg dat je de taken goed verdeelt. Maak samen met je klasgenoten een actielijst en verwerk die in je verslag.

Voorbereidende actie Wie? Wat heb je nodig? Wanneer klaar? Check

Doe eerst een onderzoek: • Zoek op internet een aantal keurmerken en kwaliteitscertificaten op. • Welke spelvorm kiezen jullie als groepje? • Welke materialen en middelen heb je nodig voor het maken van het spel? • Hoe speel je het spel en wat zijn de spelregels? • Welke onderwerpen/vragen komen in het spel aan bod?

Opdracht 3 Ontwerp

Voordat jullie beginnen met de uitvoering gaan jullie eerst werken aan het ontwerp. Werk het ontwerp van het spel uit. Houd rekening met stijl, lettertypes en lay-out. Werk de spelregels ook uit. Doe dit in de vorm van een boekje op A5-formaat (de helft van A4). Laat het onderzoek en ontwerp door jullie docent goedkeuren.

This article is from: