![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/9412787636a646f0d99156d082ce7af6.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/9412787636a646f0d99156d082ce7af6.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
COLOFON
BoomBeroepsonderwijs info@boomberoepsonderwijs.nl www.boomberoepsonderwijs.nl
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Auteurs:BertGeenen,MirjamvanLoo Metmedewerkingvan:CIOSNederland
Titel:Leefstijlcoach1
ISBN:9789037265477
1edruk/1eoplage
Bronvermeldingen:NOC*NSF,KenniscentrumSport&Bewegen,Gezondheidsenquête| Leefstijlmonitor,CBSi.s.m.RIVM,PhotoStock10|Shutterstock.com,HungChungChih| Shutterstock.com.
©BoomBeroepsonderwijs2023|Boom
BehoudensdeinofkrachtensdeAuteurswetgesteldeuitzonderingenmagnietsuitdezeuitgave wordenverveelvoudigd,opgeslagenineengeautomatiseerdgegevensbestand,ofopenbaar gemaakt,inenigevormofopenigewijze,hetzijelektronisch,mechanisch,doorfotokopieën, opnamenofenigeanderemanier,zondervoorafgaandeschriftelijketoestemmingvande uitgever.
Voorzoverhetmakenvanreprografischeverveelvoudigingenuitdezeuitgaveistoegestaanop grondvanartikel16hAuteurswetdientmendedaarvoorwettelijkverschuldigdevergoedingen tevoldoenaandeStichtingReprorecht(www.reprorecht.nl).Voorhetovernemenvaneen(of meerdere)gedeelte(n)uitdezeuitgaveinbijvoorbeeldeen(digitale)leeromgevingofeenreader inhetonderwijs(opgrondvanartikel16,Auteurswet1912)kanmenzichwendentotStichting UitgeversorganisatievoorOnderwijslicenties(Postbus3060,2130KBHoofddorp, www.stichting-uvo.nl).
Deuitgeverheefternaargestreefddeauteursrechtenteregelenvolgensdewettelijkebepalingen. Degenendiedesondanksmenenzekererechtentekunnendoengelden,kunnenzichalsnog totdeuitgeverwenden.
Doorhetgebruikvandezeuitgaveverklaartukennistehebbengenomenvanenakkoordte gaanmetdespecifiekeproductvoorwaardenenalgemenevoorwaardenvanBoom Beroepsonderwijs,tevindenopwww.boomberoepsonderwijs.nl.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/0c1210412bcb266c41a94c238a0a6e02.jpeg)
THEMA1 DELEEFSTIJLCOACH
Inhoudthema
• Deleefstijlcoach
• Dekwaliteitenvandeleefstijlcoach
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
Deleefstijlcoachwerktaanhetbevorderenvandegezondheidenhetwelbevindenvan deelnemers/cliënten,metbeweegactiviteitenalsmiddel.Deleefstijlcoachbiedtleefstijl-en beweegprogramma’saan.Debelangrijkstetaakvandeleefstijlcoachishethandhavenvaneen gezondeleefstijlofhetverbeterenvandeleefstijlvanuiteenlopendedoelgroepen.Dekernvan hetberoepisleefstijlcoaching.Jetoekomstigewerkveldisheelbreed.Eengezonde(re)leefstijl betreftnamelijkheelveelverschillendemenseninuiteenlopendesituaties.Hetwerkveldstrekt zichuitvanfitness-enwellnesscentraenzwembadentotgezondheidscentraenverpleeghuizen. Hetnastrevenvaneengezonde(re)leefstijlisvoorveelmenseneengroteuitdaging.Ditgeldt voorjongenoud,voorrelatiefgezondtotbehoorlijkongezondenvoorarmenrijk.Zokunje temakenkrijgenmetkinderenmetovergewicht,metinactieveouderen,metwerknemersdie overwegendzittendwerkdoentotweinigactievebewonersvanachterstandswijken.
Ditthemabesteedtaandachtaandefunctie,detaken,hetwerkveldendekwaliteitenvande leefstijlcoach.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Deleefstijlcoach’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W2:Stelteen leefstijl-enbeweegprogrammaop,enmetP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-enbeweegprogramma uit.
Leerdoelen
• Jekunteentyperingvanhetberoepvanleefstijlcoachgeven.
• Jekuntdebelangrijkstewerkzaamhedenvandeleefstijlcoachbeschrijven.
• Jekunthetwerkveldvandeleefstijlcoachbeschrijven.
• Jekuntdebelangrijkstekwaliteitenvandeleefstijlcoachbeschrijven.
1.1Casus
Opdracht1 Casus
Heteerstestagegesprek
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
JolijnvolgtdeopleidingSport&Bewegenopniveau4enheefthetprofielLeefstijlcoachgekozen. Zekrijgtvandedocentdeopdrachtomeenstageplaatstezoeken.Jolijnwilhaarbpv (beroepspraktijkvorming)graagineengrootfitnesscentrumdoen.Zeweetdatditbedrijfsteeds meeraandachtheeftvooreengezondeleefstijl.Hetisechtnietalleenmaaraanapparaten trekkenengrotespierballenkrijgen.Opdesiteheeftzegelezendatzeookmetbijzondere doelgroepenwerken,zoalsmensenmetobesitasoflongaandoeningen.
Vorigeweekhadzeeengesprekmetdebedrijfsleider.Zevondheteenlastiggesprek.Hijhad nognooitvanleefstijlcoachgehoord.TotnutoehadhijaltijdstudentenvanhetprofielFitness gehad.Ofzeuitkonleggenwathetverschilwasenwatdewinstvoorzijnbedrijfzouzijnalszij methaarachtergrondstagekwamlopen.Ookdevraagoverwatzelatermetdatprofielwil worden,vondzemoeilijktebeantwoorden.Totslothadhijhaargevraagdwatzeprecieswilde komenleren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennis
a. KunjijjehetprobleemvanJolijnvoorstellen?Legzogoedmogelijkuitwaarvoorhetprofiel Leefstijlcoachjeopleidt.
b. Watishetwerkveldvandeleefstijlcoach?Waarkaniemandmetditprofiellateraande slag?
c. Watzijndebelangrijkstetakenenwerkzaamhedenvaneenleefstijlcoach?
d. OpwelkemanierkunnendeprofielenTrainer-coach/InstructeurenLeefstijlcoachelkaar aanvullen?
e. Watzoujijtijdensjeeerstestagewillenleren?
Vaardigheden
f. Bereideensoortgelijkstagegesprekvoorenvoerhetuitineenrollenspel.
1.2Deleefstijlcoach
Deafgelopenjarenisdebelangstellingvoorsportengezondheidenormtoegenomen.Ditheeft ertoegeleiddatverschillendefunctionarissenwerkenaanleefstijlcoachingen leefstijlverandering.Eengrootaantalfysiotherapeuten,diëtisten,lerarenlichamelijkeopvoeding enfitnessinstructeurshoudenzichhiermeebezig.Dehbo-opleidingSportkundeleidt leefstijlcoachesopenNLActiefheefteenopleidingLeefstijlcoachopniveau4.In2015werd Sport,BewegenenGezondheidtoegevoegdaanhetkwalificatiedossierSportenBewegen. Vanaf2022wordtditprofielLeefstijlcoachgenoemd.
Hetaccentvandewerkzaamhedenvandeleefstijlcoachligtaandeuitvoerendekant.De hbo-opgeleideleefstijlcoacheshoudenzichwatmeerbezigmetdebeleidsmatigeen gedragsmatigeaspectenvanleefstijlverandering.Indepraktijkvanalledagzullende werkzaamhedenwaarschijnlijkmindergoedtescheidenzijnendoorelkaarlopen.
Dewerkgelegenheidophetgebiedvanleefstijlveranderingisonderandereontstaandoorhet beleidvandeoverheid,dieinsportenbewegeneenbelangrijkmiddelzietomdegezondheid vandeNederlandersteverbeteren.Deafgelopenjarenkrijgthetthemasportengezondheid devolleaandachtinallesportnota’svandeoverheid.OokinhetSportakkoordII(2023)ishet eenbelangrijkthema.
Inleiding:Sportversterkt
Sportisvangrotemaatschappelijkewaarde.Hetisvoorveleneenbelangrijkonderdeelvan hetdagelijksleven.Hetdraagtbijaanonzefysiekeenmentalegezondheid,creëert saamhorigheidenbiedtkansenvoorpersoonlijkeontwikkeling.IedereeninNederlandheeft dekansomzonderbelemmeringtesporten,teexcellerenínsportentegenietenvánsport.We inspirerenzoveelmogelijkmensenmetdekrachtvansport.WantSportversterkt!
Bron: HoofdlijnenSportakkoordIISportversterkt.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetprofielvandeleefstijlcoach
Hetwerkveldvansportenbewegenisheelbreedenkentdanookveelverschillende sportbegeleiders,sportleidersenleefstijlcoaches.Voordetoekomstigeleefstijlcoachishet belangrijkomtewetenwatdebelangrijkstewerkzaamhedenvanditberoepzijn.Omhiereen goedbeeldvantegeven,bestedenweaandachtaandebelangrijkstetakenvandeleefstijlcoach enaandetyperingvanhetberoep.Hetuitgangspuntisdebeschrijvingvanhetkwalificatiedossier SportenBewegen(2022).
DeleefstijlcoachenhetkwalificatiedossierSportenBewegen Inhetvorige kwalificatiedossier werdnoggesprokenoverhetprofielSport,bewegenen gezondheid.Inhethuidigekwalificatiedossierisgekozenvoordetermleefstijlcoach.Ditgeeft veelbeteraanwatdekernvandewerkzaamhedenvandezefunctionarisis.
HetkwalificatiedossierSportenBewegenbeschrijftdebelangrijkste(kern)takenvande leefstijlcoachalsvolgt:
• P3-K1:Aanbiedenvaneenleefstijl-enbeweegprogramma
– P3-K1-W1:Steltdebeginsituatieendoelstellingenvast
– P3-K1-W2:Stelteenleefstijl-enbeweegprogrammaop
– P3-K1-W3:Voerteenleefstijl-enbeweegprogrammauit
– P3-K1-W4:Evalueerthetleefstijl-enbeweegprogramma.
• P3-K2:CoördinerenvanSB-(deel)projecten
– P4-K2-W1:StelteenprojectplanopvooreenSB-(deel)project
– P4-K2-W2:CoördineerthetSB-(deel)project
– P4-K2-W3: Monitort deuitvoeringvanhetSB-(deel)project.
Beroepsverenigingvoorleefstijlcoaches
Sindseenaantaljaarbestaatereenberoepsverenigingvoorleefstijlcoaches.Helaasbehartigt dezeorganisatiealleendebelangenvandehbo-opgeleideengeaccrediteerdeleefstijlcoaches.
CompetentieprofielLeefstijlcoach
DeBLCN(BeroepsverenigingLeefstijlcoachesNederland)heefteen competentieprofiel ontwikkeldvoordeleefstijlcoach.Ditprofielisopgebouwdrondomzevenbelangrijkerollen vandeleefstijlcoach.OpdewebsitevandeBLCNvindjehetcompleteprofiel(https://blcn.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/f3f035733d078376e96e2a3ac41bfb21.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://blcn.nl/wp-content/uploads/2023/01/Het-competentieprofiel-van-de-BLCN-leefstijlcoach_jan2023rev3.pdf
Kennisplatformleefstijlcoaching
Erbestaatookeenkennisplatformleefstijlcoaching(KPLC).Zehoudenzichbezigmettalvan onderwerpendietemakenhebbenleefstijlcoaching.Enkelezijn:
• Hoezieteengoedgesprekoverleefstijlveranderingeruit?
• Hoebegeleidjemensennaargedragsverandering?
• Hoezorgjealsleefstijlcoachofzorgprofessionaldatjepatiëntofcliëntblijvendzijngedrag verandert?
• Hoeverhoudtdeleefstijlcoachingzichtotanderetakenenrollenindezorg,inwelzijnof bijeenwerkgever?
Bekijkvoormeerinformatiedewebsite ‘Kennisplatformleefstijlcoaching’
Belangrijkewerkzaamheden
Jewerkalsleefstijlcoachheeftmetnametemakenmethetopstellen,uitvoerenenevalueren vaneenleefstijlprogrammaen/ofeenbeweegprogramma.Jehoudtjebezigmeteengezonde(re) leefstijlvooruiteenlopendedoelgroepen.Eengezondeleefstijlheeftvooraltemakenmetde zogenaamdeleefstijlfactoren.Debelangrijksteleefstijlfactorenzijnbewegen,roken,
alcoholgebruik,voedingenontspanning.
Demeesteleefstijlprogramma’srichtenzichopmeerdanéénleefstijlfactor.Zomaaktinveel gevalleneenbeweegprogrammadeeluitvaneenoverkoepelendleefstijlprogramma.
Omeengoedleefstijlprogrammaoptekunnenstellenmoetjeeerstwetenhoehetgesteldis metdeleefstijlfactorenvandebetreffendepersoonenwathijofzijbelangrijkedoelstellingen vindt.
Eenbelangrijketaakisdushetinkaartbrengenvandeleefstijlfactoren.Eenintakeeneen healthcheckkunnendeeluitmakenvanhetinkaartbrengenvandebeginsituatie.
Opbasishiervanenafhankelijkvanwatdepersoonbelangrijkvindt,steljegezamenlijkdoelen op.Omtotdezedoelentekomen,hanteerjedetechniekvandemotiverendegespreksvoering.
Eenanderebelangrijkewerkzaamheidishetopstellenvaneenplan.Jehoefthetwielnietsteeds opnieuwuittevinden,maarkuntprimagebruikmakenvanbestaandeprogramma’sof interventies.Somsmoetjedezewelopmaatmaken.
Alsleefstijlcoachvoerjeookdeprogramma’suitencoachjedepersoonofdegroep.De uitvoeringkanbestaanuithetaanbiedenvanuiteenlopendesport-enbewegingsactiviteiten, ontspanningsoefeningenenvoedingsadviezen.
Totslothoudjedevoortgangbijenevalueerjederesultatenvanhetaangebodenprogramma. Zonodigstelje,samenmetdepersoonofgroep,hetprogrammabij.
Leefstijlcoach
WijzijneeninnovatievefysiopraktijkinderegioHaaglandendiezichrichtophetverbeteren vandekwaliteitvanlevenengezondheidvanonzecliënten.Alsleefstijlcoachbijonsbedrijf, speeljeeencrucialerolinhetbegeleidenvanindividuennaareengezonderelevensstijl.We geloveninhetbiedenvangepersonaliseerdeoplossingendiedealgehelegezondheidenwelzijn vanonzecliëntenbevorderen.
Alsleefstijlcoachbenjeverantwoordelijkvoorhetbegeleidenenondersteunenvancliënten bijhetmakenvanpositieveveranderingeninhunlevensstijl.Jewerktnauwsamenmet individuen(insamenwerkingmetfysiotherapeuten)omhundoelenteidentificeren,actieplannen optestellenenhentemotiverenomdezedoelentebereiken.Jezultwerkenmetcliëntenvan diverseachtergrondenenleeftijdsgroepen.Daarnaastzetjijjeexpertiseophetgebiedvan voedingenbeweginginomhentehelpen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Typeringvanhetberoep
Hetkwalificatiedossiergeeftdevolgendetyperingvanhetberoepvanleefstijlcoach:
Deleefstijlcoachwerktaanhetbevorderenvandegezondheidenhetwelbevindenvan deelnemers/cliëntenmetbeweegactiviteitenalsmiddel.Hij/zijondersteuntdeelnemers/cliënten bijhetrealiserenvaneengezondereleefstijlencoördineertprojectengerichtoppreventie.In deleefstijl-enbeweegprogramma’senprojectencombineertdeleefstijlcoachbeweegactiviteiten metactiviteitengerichtopdeleefstijlfactorenvoedingen/ofontspanning. Meestalondersteuntdeleefstijlcoachindividueledeelnemers/cliënten.Invoorkomendesituaties werktdebeginnendberoepsbeoefenaarmetmeerderedeelnemers/cliëntenenpasthij/zijde uitvoeringdaaropaan.Demogelijkheden,behoeftesenwensenvandeelnemers/cliëntenom hunleefstijlaantepassenwisseltsterkenkangedurendedebegeleidingooksterkveranderen.
Ditvraagtvandeleefstijlcoachempathischhandelen,probleemoplossendvermogeneneen flexibeleattitudeomadequaatintekunnenspelenopveranderingeninmogelijkheden, behoeftesenwensen.
Deleefstijlcoachkandeeluitmakenvaneenteamprofessionalswaarin(ook)paramedicien medicizijnvertegenwoordigd.
Hetresultaatvanhetberoepleefstijlcoachiseengezondereleefstijlvandedeelnemer/cliënt diepastbijdemogelijkheden,behoeftesenveranderwensenvandedeelnemer/cliënt.
Watdoeteenleefstijlcoach?
Eenleefstijlcoachgaathetgesprekmetjouaanenkijktsamenmetjouwelkeondersteuning jijnodighebtenhoejulliehiersameninvullingaankunnengeven.Eenleefstijlcoachkijktsamen metjounaarjehuidigeleefstijl,enwaarjenaartoewil.Welkgedraghoortdaarbijenwelke stappenkunjezettenomdatdoeltebereiken?Eenleefstijlcoachsluitaanopjouwpersoonlijke situatie,wensenenmogelijkheden.Onthouddatjijaanhetroerstaat;jijbepaaltderichting.De leefstijlcoachondersteuntjeenbiedtjehandvattenomjouwspecifiekedoeltebereiken.
Bron: VindeenBLCNleefstijlcoachdiebijjepast-BLCNLeefstijlcoaching.
LeefstijlcoachAlmerebijGezondeLeefstijlcoaching
Hechtjijwaardeaaneengezondeleefstijlenwiljegraaganderenhelpenmethetverbeteren vanhunkwaliteitvanleven?Enhebjedeopleidingtotleefstijlcoachafgerond?Danzijn wijopzoeknaarjou!
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Gezond Leefstijlcoaching bestaatuiteenteamvanmeerdan10leefstijlcoachesdiemetelkaar samenwerkenomdebestezorgtekunnenleveren.Zewordengefaciliteerdinallerandzaken diehetcoachenmetzichmeebrengt,waardoordefocusechtkankomenteliggenopdecliënt. SamenmeteenteamvanandereleefstijlcoacheswerkjedusaaneengezonderNederlanden daarnaastontvangjeeenvastsalarisvoorjeactiviteiten.
Takenenverantwoordelijkheden:
• AlsleefstijlcoachbinnenGezondLeefstijlcoachingbenjebezigmetdeindividuelebegeleiding vandeelnemersenhetverzorgenvangroepsbijeenkomstenvanminimaaleenvandevier GLI’s.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Hetvoerenvaneen-op-eencoachinggesprekkenmetdeelnemers,waarinjehenhelpthun veranderdoelenteformulerenenomtezetteninconcreteacties.
• Hetverzorgenvaninformatiebijeenkomstenoverdeverschillendeaspectenvanleefstijl voordeelnemersoplocatie.
• Hetmeewerkenindewervingvandeelnemersvoordegroepenopverschillendelocaties inNederland.
Wathebbenwijtebieden:
• Eenzelfstandigefunctiebinneneenervarenengezelligteam;
• Eengoedsalaris+jaarlijksegroeieninflatie;
• Eenautoterbeschikking(ofkilometervergoeding);
• Goedepensioenvoorziening;
• Pauzeswordendoorbetaald!;
• Aantalurenenwerktijdeninoverleg(minimaalopdonderdagenvrijdagbeschikbaar);
• StandplaatsinAlmere,waarjesamenmetcollega’soplocatiewerkt;
• Startper1maart2024.
Bron: Vacatureleefstijlcoach-GezondLeefstijlcoaching.
Bekijkdefilmpjes ‘Watdoeteenleefstijlcoach?’.
Leefstijlcoach
Beweegjeminimaaleenuurperdag?Eetjeiederedaggezond?Jeweetwel,tweeonsgroente entweekeerfruit?Zitjelekkerinjevel?Hebjeeengezondgewicht?Meteenbijpassendegoede conditie?Benjetotaalongevoeligvoordeverleidingenvanalcohol,nicotineencafeïne?Heb jeallesondercontrole,slaapjegoedenisjelevenstressvrij?Alsjeopaldezevragenvolmondig ‘ja’ kuntantwoordenhebjegeenleefstijlcoachnodig!
Maaralsdezevrageneenvingeropeenzereplekleggen,kunjemijnondersteuningheelgoed gebruiken.Datiswaarmijnpassieligt:alsleefstijlcoachmensenhelpeneengezondeleefstijl teontwikkelen.Endatdoeiknietdoorjelijstjestegevenvanwatjewelennietmagetenof doorjeweekschema’sopteleggen.Eenleefstijlcoachhelptjedoorhetstellenvanverdiepende vragen,waardoorjejezelfbeterleertbegrijpen.Jebepaaltzelfwatjewiltveranderenenbepaalt jeeigentraject.
Mijnstrevenisommensenbewusttemakenvanhunkeuzemogelijkheidentebegeleidennaar eengezondeleefstijldieéchtbijiemandpast.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/fe640ee03d2c8cd0ac1d3d9a536e1a74.jpeg)
Alsleefstijlcoachhelpjemenseneengezondeleefstijlteontwikkelen.
Hetwerkveldvandeleefstijlcoach
Hetwerkveldvandeleefstijlcoachwordtsteedsuitgebreider.Inhetverledenwerd leefstijlcoachingvooralaangebodenvanuiteenfitness-en/ofwellnessorganisatieenvanuit fysiotherapiepraktijken.
Mens&BewegingFitinGoes
Doormeertebewegenzitulekkerinuwvel.Bovendienishetooknogeensgoedvooruw gezondheid.FitnessbijMens&BewegingFitisbedoeldvooriedereendieonderbegeleiding vaneenvanonzefitspecialistenenleefstijlcoachesveiligengerichtwiltrainen.Uhoeftniet onderbehandelingvaneenfysiotherapeuttestaan,iedereenkanzichaanmeldenbijMens& BewegingFit.Ookalsugeenklachtenheeft,kuntuinonzevertrouwdeomgevingterechtom uwdoelentebereiken.
Wijhelpenugraag!
Bron: FysioFitness-MensenBewegingfysiotherapieinGoes.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Datgebeurtnogsteedsenjekuntconstaterendatdewerkgelegenheiddaarbehoorlijkuitgebreid is.Hetmerendeelvandefitnessbedrijvenenfysiotherapiepraktijkenheefteenofmeerdere leefstijlcoachesindienst.
Jekuntookwerkzaamzijnbinneneenbedrijf.Duurzameinzetbaarheidissteedsbelangrijker. Datbetekentdatjebinneneenbedrijfdewerknemerszogezondmogelijkbegeleidttothun pensioengerechtigdeleeftijd.Metnamegrotebedrijvenhebbenhiervooreenleefstijlcoachof vitaliteitscoachindienst.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Derolvaneenvitaliteitscoachbinnenjullieorganisatie
Ommensenindividueeltekunnenbegeleidennaareenbeterevitaliteitwordtdoororganisaties inNederlandsteedsvakereenvitaliteitscoachaangesteld.Vitaliteitscoachiseenrelatiefnieuw beroepdatdelaatstejarenaaneensterkeopmarsbinnenhetbedrijfslevenbezigis.
Endatiseenpositieveontwikkeling,wantaandachtvoordevitaliteitvanmensenisbelangrijk omhungezondheid,gelukenprestatiestebevorderen.Vooralbinnenbedrijvenisdaaromhet belangvanvitaliteiteensteedsbelangrijkeragendapunt.Dieinvesteringlevertnamelijk rendementopinonderanderedeprestaties,hetziekteverzuimendeuitstroom.
Hetbelangvangoedebegeleiding
Doorpsychosocialeziekteszoalsstressenburn-outisgoedebegeleidingsteedsbelangrijker. Endaarnaastliggenzakenalsdiabetesenovergewichtsteedsmeeropdeloer.Ommedewerkers hiergoedintekunnenbegeleidenkaneenvitaliteitscoacheengoedeinvesteringzijn.Die vitaliteitscoachdraagtnamelijkbijaandeduurzameinzetbaarheidvanhetpersoneel.
Bron: Derolvaneenvitaliteitscoachbinnenjullieorganisatie-FirmaVitaliteit.
Deleefstijlcoachiseveneenswerkzaambinnengezondheidsorganisatiesofzorginstellingen diedienstenaanbiedenophetgebiedvanleefstijlen/ofgezondheid.Hierbijishetmogelijkdat jealsleefstijlcoachdeeluitmaaktvaneenteamprofessionalswaarin(ook)paramedicienmedici zijnvertegenwoordigd.
Totslotziejedatleefstijlcoachesookhuneigenpraktijkstartenofalszelfstandigezonder personeel(zzp’er)aandeslaggaan.
Bekijkhetfilmpje ‘Evenvoorstellen...TinyFortezza,holistischleefstijlcoachen-trainer!’.
Opdracht2 Woordspinleefstijlcoach
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’.
a. Maakeenwoordspinmetinhetmiddenhetwoordleefstijlcoach.Omdebeurtbedenken jullieietswatvolgensjulliemetdeleefstijlcoachtemakenheeft.Alsjenietsmeerweet, magjepassenengaatjebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenindewoordspinenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemetde leefstijlcoachtemakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetdelijstjesvanjemedestudenten.
Opdracht3 Leefstijlcoaching
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkhetfilmpje ‘Watisleefstijlcoaching?’.
a. Watisleefstijlcoaching?
b. Vergelijkjeantwoordmetdatvanenkelemedestudenten.
c. Kommetjemedestudententothetantwoordopdevraag ‘Watisleefstijlcoaching?’
Opdracht4 Debelangrijkstetakenvande leefstijlcoach
Eenbelangrijketaakvandeleefstijlcoachishetaanbiedenvaneenleefstijl-en beweegprogramma.Vervolgensisdezetaakonderverdeeldineenaantaldeeltaken.
1.vaststellenvandebeginsituatie(screenenvandegezondheidstoestand,uitvoerenhealth checks,uitvoerenleefstijlanalyse)
2.formulerenvandoelen(opkortenlangetermijn,SMART-geformuleerd)
3.opstellenvanprogramma’sgerichtopleefstijlverandering(leefstijlprogramma, trainingsprogramma,juisteopbouwenbegeleiding)
4. werkenaanstructureelbehoudvandegezondeleefstijl(begeleiden,motiveren,voortgang monitoren,resultatenvastleggen).
Geefvanelkedeeltaakvandeleefstijlcoacheenvoorbeelduitdepraktijk.
1.3Kwaliteitenvandeleefstijlcoach
Omalsleefstijlcoacheengoed,passendleefstijl-enbeweegprogrammaaantekunnenbieden, zijnkennis,vaardighedenenbepaaldepersoonskenmerkenbelangrijk.Jekunthierbijdenken aan:
• analyseren
• adviseren
• organiserenencoördineren
• coachen
• netwerken
• communiceren
• kennisvandoelgroepen
• kennisvanleefstijlprogramma’s,beweegprogramma’seninterventies
• kennisvanbeleid(sportbeleid,gezondheidsbeleid)
• persoonskenmerken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/59bb95216750f76426c5197f375d2a5c.jpeg)
Eenleefstijlcoachheeftveelkwaliteiten.
Analyserenenadviseren
Degezondheidssituatievaniemandinkaartbrengenisredelijkingewikkeld.Meestalstartje meteenintakeeneenhealthcheck(buikomvang,BMI,bloeddruk,cholesterolgehalte).Daarnaast brengjedeleefstijlfactoren(BRAVO)inkaart.Dezegegevensbrengtdeleefstijlcoach overzichtelijkinkaartenanalyseertdezevervolgens.Opbasisvandeanalyseendewensen vandepersoon,geeftdeleefstijlcoacheenpassendadviesomeenofmeerdereleefstijlfactoren aantepassen.Voorallerleidoelgroepenbestaanprogramma’seninterventies,maarhetblijft vaakmaatwerk.
ProMuscle
Hetprogrammabestaatuit12wekenintensievebegeleidingbijkrachtoefeningen,en dieetadviseringt.a.v.hetinpassenvaneiwitrijkeproducteninhetvoedingspatroon,opgevolgd dooreen12-wekendurenduitstroomprogrammaindewijk,datouderenondersteunten begeleidtbijhetvoortzettenvanhetbeweeg-envoedingspatroon.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetbeweeg-envoedingsprogrammavanProMuscleindePraktijkkanwordenuitgevoerddoor lokalediëtistenengekwalificeerdebeweegaanbiedersvanbijvoorbeeldpreventiecentra, eerstelijnsfysiotherapiepraktijken,offitnesscentra.Hetprogrammavindtplaatsbijdeuitvoerder indepraktijk.Hetgaathieromdetweewekelijksekrachttrainingenonderbegeleidingvande gekwalificeerdebeweegaanbiederendeconsultenmetdediëtist.
Bron: ProMuscleindePraktijk(loketgezondleven.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Organiserenencoördineren
Hetorganiserenencoördinerenvanleefstijl-enbeweegprogramma’sstaatcentraalbinnendit beroep.Eendeelvandewerkzaamhedenwaardeleefstijlcoachmeetemakenkrijgt,is projectmatigvanaard.Zokanhijeenprogrammaontwikkelenvoorinactievebewonersvan eenbepaaldebuurtofeenprojectuitvoerengerichtophetactiverenvaninactieveouderenin dewijk.Deleefstijlcoachkanzichookrichtenopdesportverenigingeneenprojectuitvoeren voorJOGG-Teamfit.Ditprogrammaisgerichtopeengezonderaanbodindesportkantine.
Coachen
Hetisnietgemakkelijkomjeleefstijlteveranderen.Vaakmoetjehardnekkigegewoontes doorbreken.Eenbijdrageleverenaaneenduurzaamgezonde(re)leefstijlvanmensen,vraagt veelvandebegeleidings-encoachkwaliteitenvandeleefstijlcoach.Afhankelijkvandepersoon endefasevangedragsveranderingisheteenmixvanaanmoedigen,belonen,bestraffen, motiveren,afremmenenconfronteren.Motiverendegespreksvoeringiseenvandespecifieke coachvaardighedenvandezeleefstijlcoach.
Bekijkhetfilmpje ‘Motiverendegespreksvoering:foutengoed’.
Netwerken
Eenleefstijlcoachwerktmetallerleidisciplinesenorganisatiessamen.Uitonderzoekblijktdat leefstijlprogramma’seninterventieseffectieverzijnwanneerzegerichtzijnopmeerdere leefstijlfactoren.Ditwordengecombineerdeleefstijlprogramma’s(GLI’s)genoemd. Programma’suitsluitendgerichtophetbevorderenvanhetbewegenzijndusveelalminder effectief.Ditvraagtomhetopzettenvanprogramma’swaarbijookeendiëtist,fysiotherapeut enpsycholoogbetrokkenzijn.Eenleefstijlcoachiseen netwerker.Kennisvanrelevante organisatiesenhoejemetdieorganisatieskuntsamenwerkenisnoodzakelijk.
Communiceren
Communicerenmetmenseniseenbelangrijkonderdeelvanjewerk.Jekrijgtalsleefstijlcoach metallerleimensentemakenwaarmeejemoetsamenwerkenendusookcommuniceren.Je kunthierbijdenkenaanjemeninggeven,conclusiestrekken,onderhandelen,eenvergadering leiden,eenverslagmakenenbrievenschrijven,luisteren,vragenstellen,feedbackgevenen krijgenenhetomgaanmetconflicten.Goedcommunicerenisdanookheelbelangrijkvooreen leefstijlcoach.Jezultmerkendatbijvoorbeeldbijsuccesvolle,motiverendegespreksvoering allesdraaitomgoedcommuniceren.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/69085fbab135af10d51c157a42bfdc39.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
Graagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipeline.Bron: https://www.beaks.nl/communicatieve-vaardigheden/
Kennisvandoelgroepen
Alsleefstijlcoachkrijgjetemakenmetuiteenlopendegroepenofindividuen.Jewerkt bijvoorbeeldmet:
• verschillendeleeftijdsgroepen,zoalskinderen,jeugdigen,volwassenenenouderen
• mensenmeteenlaagsociaaleconomischestatus
• mensenmetbeperkingen
• mensenmetchronischeaandoeningen.
Mensendiedeelnemenaaneenleefstijlprogrammahebbenverschillendeachtergronden,een uiteenlopendegezondheidssituatieeneenveelheidaanwensenendoelstellingen.Kennisen inzichtindeachtergrondenvandeverschillendedoelgroepenisdanookbelangrijk.Vrijwel
elkegroepheeftzijnbijzonderhedenenvraagtommaatwerkvoorhetcoachenvanzijnleefstijl. Ditgeldtookvoortopsporters.Ookdezegroepkrijgtgerichteleefstijlcoachingomdeprestaties teoptimaliseren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Sociaaleconomischestatus
Desociaaleconomischestatusstaatvoordepositievanmensenopdemaatschappelijkeladder. Ditheefttemakenmethetopleidingsniveau,debaandieiemandheeft,dehoogtevanhet salaris,dewoonomgevingenhetaanzien.Uitonderzoekblijktsteedsduidelijkerderelatie tussenmensenmeteenlageSESeneenhogeSES.MensenmeteenlageSEShebbeneen duidelijkongezondereleefstijlenmeergezondheidsklachten.
Leesdeverdiepingsstof ‘Topsportleefstijlcoaching’.
Kennisvanleefstijlprogramma’s,interventies
Alsleefstijlcoachbiedjebeweegprogramma’senleefstijlprogramma’saan.Dezeprogramma’s wordenookwelinterventiesgenoemd.Jehoeftdezeinterventiesmeestalnietzelftebedenken. Deafgelopenjarenisereenenormaanbodontwikkeld.Verschillendeorganisaties,variërend vansportbond,sportvereniging,zorgverzekeraar,zorginstellingtotgemeente,proberenmet allerleimaatregelenenprogramma’smensenaantezettentoteengezondeenactieveleefstijl. Erbestaanverschillendewebsitesdiegoedeoverzichtengevenvan interventies gerichtop sport,bewegenengezondheid.DebelangrijkstewebsiteisdievanhetLoketGezondLeven.
Bekijkdewebsite ‘LoketGezondLeven-Overzichtdatabankenmetinterventies’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d258b02820098bbd0913f3c305872e20.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.loketgezondleven.nl/leefstijlinterventies/interventies-zoeken-algemeen/overzicht-databanken-partners
Overzichtdatabanken.
Opdezesitesstaatookinformatieoverdeeffectiviteitvandeprogramma’s.Sommige programma’szijnbewezeneffectief,anderezijndat(nog)niet.Hetisbelangrijkomopdehoogte tezijnvanhetaanbod.Deleefstijlcoachhoeftnamelijknietsteedszelfhetwieluittevinden. Maarhetblijftmeestalmaatwerkenhijzalbestaandeprogramma’ssomsmoetenaanpassen.
ActiefPlus
Doelgroep
Nederlandssprekendevolwassenenvan50jaarenouderdieovergoedeleesvaardigheden beschikken.Deinterventiekanookwordenaangebodenaaneensubgroepvankwetsbare ouderenbinnendezedoelgroep(bijvoorbeeld65-plussersmeteenchronischeaandoeningof alleenstaanden).
Doel
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voorderelatiefvitale50-plusser:deelnemerszijnzesmaandennaaanvangvande interventieminimaal150minutenperweekmatigtotintensieffysiekactief.Deelnemerszijn oplangetermijn(twaalfmaandennaaanvang,endaarna)minstensnetzoactiefalsbij aanvang.Voordemeerkwetsbareouderen,meteenbeperkterbeweegpotentieel:deelnemers
bewegennazesmaanden(endaarna)minstensevenveelalsbijaanvang.Terugvalwordt voorkomen,vooruitganginbeweeggedragwordtaangemoedigd,waarbijiedere10minuten vooruitgangwinstisvoordedoelgroep.
Bron: ActiefPlus(loketgezondleven.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennisvanbeleid
Hetisbelangrijkomgoedopdehoogtetezijnvandevisieenhetbeleidvandeoverheidophet gebiedvansport,bewegenengezondheid.Zoisonderanderehetlandelijksportbeleid vastgelegdin HoofdlijnenSportakkoordII:Sportversterkt enisde Landelijkenota gezondheidsbeleid2020-2024 belangrijk.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ad1b2424d5f9d9bffe22ed46fec8889c.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:https://nocnsf.nl/sportakkoord
Persoonskenmerken
Kenmerkendvooreenleefstijlcoachisdathijveelinitiatievenneemt,dathijkanimproviseren, dathijgemakkelijkindeomgangmetanderenisengoedcontactenkanonderhouden.Positieve uitstralingenenthousiasmezijnbelangrijkeeigenschappen.Werkenaanduurzame leefstijlveranderingvraagtdenodigeflexibiliteitendoorzettingsvermogenvandekantvande leefstijlcoach.
Opdracht5 Kwaliteitenleefstijlcoach
Debelangrijkstekwaliteitenvaneenleefstijlcoachzijn:
1.analyserenenadviseren
2.organiserenencoördineren
3.coachen
4.netwerken
5.communiceren
6.kennisvandoelgroepen
7.kennisvanleefstijlprogramma’s,interventies
8.kennisvanbeleid(sportbeleid,gezondheidsbeleid) 9.persoonskenmerken.
a. Welkevandekwaliteitenvaneenleefstijlcoachvindjijhetbelangrijkste?Noemde belangrijkstedrieofvierkwaliteiten.
b. Beschrijfvandezedrieofvierbelangrijkstekwaliteiteninwelkematejijdezekwaliteital hebt.
c. Formuleervoordezedrieofvierkwaliteiteneenpersoonlijkleerdoel.
Opdracht6 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.
2.
3.
4.
Jekunteentyperingvanhetberoepvanleefstijlcoachgeven.
Jekuntdebelangrijkstewerkzaamhedenvandeleefstijlcoach beschrijven.
Jekunthetwerkveldvandeleefstijlcoachbeschrijven.
Jekuntdebelangrijkstekwaliteitenvandeleefstijlcoachbeschrijven.
1.4Verdiepingsstof-Topsportleefstijlcoaching
Erverandertveelinhetdagelijkslevenvanjonge,talentvollesporters.Nietalleeneentoenemend aantaltrainingsurenenwedstrijden,maarooklangeperiodesvanhuisofzelfsaloprelatief jongeleeftijduitwonend.Erwordeningrijpendekeuzesgemaaktendeconsequentiesvandie keuzesmoetenwordendoorgrondengeaccepteerd.Topsportvraagtkortomalopjongeleeftijd eenhogematevanzelfstandigheideneenleefstijldiebijdraagtaandegesteldedoelstellingen. Doordatnietmagwordenveronderstelddatdergelijkecompetentiesautomatischaanwezig zijnbijdebetreffendeleeftijdsgroepishetnoodzakelijkomzehierinteondersteunenen begeleiden.
Topsportleefstijl
Ondereentopsportleefstijlwordtverstaandeeffectieveinrichtingvandeleef-en trainingssituatietenbehoevevandeontwikkelingvantalentvolletottopsportereninfunctie vaneencontinupresterenoptopniveau.Desporterkanzichdooreeneffectievetopsportleefstijl optimaalvoorbereideneninzettenbijtrainingenenwedstrijden.Hetresultaatiseenleefwijze dieisafgestemdopdeontwikkelingtothetberoepvantopsporter.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Begeleiding
Debegeleidingvoorhetsporttechnischedeelenhetniet-sporttechnischedeelwordtsamen metdetrainer-coachendiensbegeleidingsstafafgestemdzodatallebegeleidingsactiviteiten elkaarversterken.
Speerpuntenzijn:
1.Begeleidenvande(her)inrichtingvandeleef-entrainingssituatievandesporter
2.Begeleidingvandeontwikkelingvanhetzelfregulerendgedragvandesporter
3.Begeleidenvandeloopbaanplanningvandesporter(sportloopbaan,vervolgloopbaan).
Inallegevallenwordtdezevormvanbegeleidingaangestuurddoordecoachenvormteen integraalonderdeelvanhet(sporttechnische)jaarplanofactiviteitenplanvandesporter.
DeTopsportLeefstijlCoachdientzich,tijdensdebegeleidingvandesporters,terichtenopde competentiesdiepassenbijeentopsportleefstijl.Debegeleidinghoudtinhetinformerenen adviserenvandesportereninsommigegevallenondersteunenbijdeuitvoering.Ermoetvoor wordengewaaktdatdeteformulerendoelstellingenenactieplannendekeuzevandesporter zijnendeconsequentiesvandekeuzesdoordesporterwordenherkendenerkend.
Integriteitenvertrouwenzijnbelangrijkekernbegrippeninhetbegeleidenvansporters,maar deTopsportLeefstijlCoachisgeenvertrouwenspersoon,datiseenaparteofandererol.De spelregelsoverwatwelennietmetderdenofindebegeleidingsstafwordtbesprokenmoeten welhelderzijn(uitgangspunt:uitsluitendmetinstemmingvandesporter).Ditgeldteveneens vooralleswatbinnenhetbegeleidingsteamwordtbesproken.
Uiteindelijkishetdoeleenevenwichtigenrealistischprogrammavoordesporter.Alsvuistregel geldtdatzolangsportersonderdeleerplichtvallenhetstudieprogrammaensportprogramma minimaalgelijkwaardigzijnmitsdestudieresultatenvoldoendezijn(alsvastgelegdinde planning).Bijouderesportersligtdeuiteindelijkebeslissingenverantwoordelijkheidbijde sporterzelfmaarwordthetafrondenvaneenstudiezeergestimuleerd.
WerkzaamhedenNOC*NSF
VanuitNOC*NSFwordtgetrachtominzichtelijktekrijgenwelkecompetenties(kennis, vaardighedenengedrag)behorentoteentopsportleefstijl,hoeenwanneerdezehetbeste aangeleerdkunnenwordenenwelkecompetentiesnoodzakelijkzijnomditaantelerenbij sporters.Dezewerkzaamhedenvindenplaatsinoverlegmeto.a.deTopsportLeefstijlCoaches werkzaamopdeCTO’senNTC’s.
Bron: www.nocnsf.nl
1.5Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJS
ZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8696b8991aca5b0976e21046838bf6f5.jpeg)
THEMA1
BEWEGENENGEZONDHEID
Inhoudthema
• Bewegenengezondheidseffecten
• Gezondbewegen
• Beweegprogramma’s
• Aanbiedersvanbeweegprogramma’s
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Dekostenvoordegezondheidszorgzijndeafgelopenjarenenormgestegen.Alsergeen maatregelengenomenworden,zijndekostennauwelijksmeeroptebrengen.Deoverheid verlegtdeaandachtdanookinderichtingvandepreventie.Eengezondeleefstijlkanoptermijn dekostenvoordegezondheidszorgdrukken.Hetfeitdatmensenroken,kostdesamenleving ongeveer2,5miljardeuroperjaarenalcoholgebruikminstens3miljardeuro.Ditzijnschattingen. Exactegegevenszijnmoeilijktegeven.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bewegenvormteenbelangrijkeleefstijlfactor.Deoverheidzetflinkinophetpromotenvan deelnameaansport-enbewegingsactiviteiten.Regelmatigbewegenlevertgezondheidswinst opendearbeidsproductiviteitstijgt.Ditthemabesteedtaandachtaandegezondheidseffecten vanbewegen.Vervolgensleerjehoeveeljeminimaalmoetbewegenwilhettot gezondheidsbevorderingleiden.Waaraanjedanmoetvoldoen,isbeschreveninde beweegrichtlijnenvandeGezondheidsraad.Totslotstaanwestilbijallerleibeweegprogramma’s enbijdeaanbiedersvandezeprogramma’s.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Bewegenengezondheid’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1: Steltdebeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-en beweegprogrammauit.
Leerdoelen
• Jekuntdebelangrijkstegezondheidseffectenvanbewegenbeschrijven.
• Jekuntbeschrijvenwatverstaanwordtondergezondbewegen.
• Jekuntdebelangrijkstebeweegprogramma’sglobaalbeschrijven.
• Jekuntdebelangrijksteaanbiedersvanbeweegprogramma’sbeschrijven.
1.1Casus
Opdracht1 Casus
Gezondeschool
Adjan,vakleerkrachtbewegingsonderwijsaanhetSorbetcollege,heefttweestagiairsvanhet profielLeefstijlcoachuitgenodigd.HetSorbetcollegeiseenschoolvoorvoortgezetonderwijs metzo’n1400leerlingen.Adjanverteltdathijgezondheidheelbelangrijkvindt,endathijgraag wildatdeschooldaareenbijdrageaanlevert.HijwilgraagdatdetweestudentenvanSport& Bewegeneencampagneofprojectopzetten,gerichtopvoedingenbewegen.Hetmoetde leerlingenvanhetSorbetcollegeduidelijkwordendatvoldoendebewegenengoedevoeding eenbelangrijkebijdrageleverenaandegezondheid.Adjanwenstdetweestudentenveelsucces!
Kennisa. Watishetbelangvanbewegenvoordegezondheid?
b. Watishetbelangvangoedevoedingvoordegezondheid?
c. Welkebijdragezoudezeschoolkunnenleverenaanhetbevorderenvangezondevoeding enmeerbewegen?
d. Welkeinterventiesofprogramma’szijnervoorhetvoortgezetonderwijs?Welkeprogramma’s richtenzichopbewegenen/ofopvoeding?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
e. Watlijktjequainterventieofprogrammageschiktomalsprojectoptezettenbinnendeze school?
f. Inwelkestappenzoujedatprogrammainvoeren?
1.2Bewegenengezondheidseffecten
Vanbewegingsarmoedetotactieveleefstijl
Sportenbewegenzijnactiviteitenmetmaatschappelijkbelangrijkefuncties,waarveelmensen plezieraanbeleven.Zeleverenbijvoorbeeldeenbelangrijkebijdrageaandevolksgezondheid enaandearbeidsproductiviteit.Zoblijkenlichamelijkactievewerknemersminderteverzuimen ensnellerteherstellennauitval.Lichamelijkeinactiviteitvormteenvandebelangrijkste onafhankelijkerisicofactorenvoordegezondheid.Ditgeldtvooralvoorvroegtijdigesterfteaan hart-envaatziektenenhetoptredenvantalvanchronischeaandoeningen.Sportenbewegen zijndusgoedvoordegezondheid.HelaashebbenveelNederlanderseeninactieveleefstijlen bewegenwedusonvoldoende.Kinderenenjongerenzittenveelachterdecomputerenvoor detelevisie,veelmensenhebbeneenzittendberoep,enomergenstekomenstappenweinde auto.
VoordeoverheidisbewegeneenbelangrijkefactoromdegezondheidvanNederlanderste bevorderen.Datblijktookweeruitdemeestrecentesportnotavandeoverheid,Sportakkoord II.
Bevorderenvangezondheid
Enwewerkenaanmeerbetekenisvansport.Betekenisgaatoverdewaardevansportvoorde maatschappij:energie,plezierenzingevinginhetdagelijkslevendoorenvandesportzelf, maarookeenbijdrageaanhettegengaanvaneenzaamheidenkansenongelijkheid,ofjuisthet bevorderenvangezondheid.
VanuithetNationaalPreventieakkoordisbijvoorbeelddeBeweegalliantiegestart.Hierbijgaat hetomdesamenwerkingvanverschillendepartijendiehetdagelijksbewegenpromotenen mogelijkmaken.
Jonggeleerdisoudgedaan.Daarommoetergewerktwordenaandebasisendatzijnde bewegingsvaardighedenvankinderen.DaaromisVaardiginBewegeneenvandezesambities uithetSportakkoordII.HetthemaVaardiginBewegenstreeftnaarkansenvooriederkinden iederejongereomvaardigenveelzijdigtesportenenbewegen – onderdejuistebegeleiding –waarbijplezierenontwikkelingcentraalstaan.Debasisvooreenlevenlangsportenenbewegen wordtgelegdinjejeugd.
Factorendiedegezondheidbepalen
Sportkaneenpositievebijdrageleverenaandegezondheid.Dezepositieveeffectenzienwe inallegebiedenvandegezondheid:delichamelijke,degeestelijkeende sociaal-maatschappelijke.Hiergaanwevoornamelijkinopdelichamelijkegezondheidseffecten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eengrootaantalfactorenbepalenonzegezondheid.Dezefactorenkunjeverdelenindrie categorieën:
• leefstijlfactoren
• omgevingsfactoren
• persoonsgebondenfactoren.
Kwartvankankergevallenveroorzaaktdoorongezonde leefstijl,metnameroken
EenongezondeleefstijlzorgtvooreenkwartvanallegevallenvankankerinNederland.Met namerokeniseengroteveroorzakervankanker.Datblijktuitvrijdaggepubliceerdonderzoek vandeNederlandseOrganisatievoorToegepastNatuurwetenschappelijkOnderzoek(TNO)in opdrachtvanKWFKankerbestrijding.Ookeenongezondeleefomgevingheefteengroteinvloed ophetaantalkankergevallen.VolgenshetKWFkunnenpreventiemaatregelentot40.000jaarlijkse gevallenvankankervoorkomen.
Bron: NRC,november2023.
Leefstijlfactoren
Totdeleefstijlfactorenhorenbewegen,roken,alcoholgebruik,voedingenontspanningof stress.Afgekortwordtgesprokenover BRAVO.Somswordenookhygiëneenseksueelgedrag totdeleefstijlfactorengerekend.Dezeleefstijlfactorenkomenindeoverigethema’svan leefstijlcoachuitgebreidaandeorde.
Kiemvoorkankeraljonggelegd
AlsalleNederlandersgezondzoudenleveneneten,zoudatcirca30.000nieuwekankergevallen perjaarkunnenschelen. “Nukrijgencirca90.000Nederlandersperjaartehorendatzijkanker hebben”,zegtEllenKampman,hoogleraarvoedingenkankeraanUniversiteitWageningen. VolgensKampmanbeseffenvooraljongerenveelteweinigdatzijmeteengezondeleefstijlde kansopkankeraanmerkelijkkunnenverkleinen. “Opjeugdigeleeftijdwordtdekiemgelegd voorkankeroplatereleeftijd”,aldusKampman.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2d83f567ca1b400d7086cee046b1797e.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/baked-fried-salmon-salad-paleo-keto-1907858902 Voedingiseenvandeleefstijlfactoren.
Omgevingsfactoren
Onderdeomgevingsfactorenvallenonderanderedearbeidsomstandigheden, woonomstandighedenensocialerelaties.Uitonderzoekblijktdatdegezondheidin achterstandswijkenslechterisdanhetNederlandsgemiddelde.Desociaaleconomischestatus (SES)vanmensenblijktinhogematesamentehangenmetleefstijlengezondheid.Mensen meteenlaagopleidingsniveau,wonendineenachterstandswijk,hebbeneenongezondere leefstijlenzijnmindergezonddanmensenmeteenhogeSES.
Sociaaleconomischegezondheidsverschillen(SEGV)
Sociaaleconomischegezondheidsverschillen(SEGV)zijnsystematischeverschilleningezondheid enlevensverwachting,afhankelijkvaniemandspositieindemaatschappij,veelaluitgedrukt insociaaleconomischestatus(SES).Sociaaleconomischestatuswordtbepaaldopbasisvan opleiding,inkomenenpositieopdearbeidsmarkt.SEGVzijnoverdehelewereldaangetoond. InNederlandlevenmensenmetbasisonderwijsofvmbogemiddeld4jaarkorterdanmensen methboofeenuniversitaireopleiding.Enzelfs15jaarinmindergoedervarengezondheid.
Bron: SociaaleconomischeGezondheidsverschillen(SEGV)(pharos.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Persoonsgebondenfactoren
Omderelatietussenbewegenengezondheidduidelijktemaken,zijndepersoonsgebonden factorenhetmeestinteressant.Voldoendebewegingheeftopdevolgendepersoonsgebonden factorenregelmatigeengunstigeffect,zodatjeindirecthetrisicoopziektenverlaagt:
• lichaamsgewicht
• bloeddruk
• vetpercentage
• botdichtheid
• triglyceridengehalte
• ratioHDL-LDL-cholesterol
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• glucose-intolerantie
• insulinegevoeligheid.
Dezepersoonsgebondenfactorenkunnendekansopbepaaldeziektesofaandoeningen vergroten.Zobeïnvloedjedoorvoldoendebeweginghetlichaamsgewichtpositiefenneemt dekansopovergewichtdusaf.Overgewichtiseenbelangrijkerisicofactorvoor:
• coronairehartziekten:aandoeningendiewordenveroorzaaktdoorafwijkingeninde kransslagaders.Demeestvoorkomendeenbekendeishethartinfarct.
• cerebrovasculairaccident(CVA),ookweleenberoertegenoemd.Erzijntweevarianten, namelijkdehersenbloedingenhetherseninfarct.
• diabetesmellitustype2(suikerziekte).Ditontstaatoplatereleeftijdalsgevolgvanslechter werkendeinsulineofeenverminderdegevoeligheidvoorinsuline.
• bepaaldevormenvankanker
• artrose,gewrichtsslijtage.
Vooralhethogepercentagekinderenenjeugdigenmetovergewichtiszorgwekkend.
Overgewicht
In2021haddehelftvandeNederlandersvan18jaarofouderovergewicht:36procenthad matigovergewichten14procenthadernstigovergewicht(obesitas).48procentvande volwassenenhadeennormaalgewichten1procenthadondergewicht.Hetpercentage volwassenenmetmatigenernstigovergewichtisnietveranderdsinds2014.
Bron: Hoeveelvolwassenenhebbenovergewicht?-Nederlandincijfers2022.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/5618a2ca6ffee1671c349cafc4592b4d.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvaneflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/gezond-gewicht
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/24c5c8494bc7977b12af85232ea514c4.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/fat-overweight-teenager-boy-has-bad-1810589572 Ernstigovergewicht.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Regelmatigintensiefbewegenverlaagtookdekansopeenverhoogdebloeddruk.Eentehoge bloeddrukverhoogtvooraldekansopcoronairehartziektenenCVA.Daarnaastbeïnvloedt bewegendeverhoudingtussenHDL-(hogedichtheidlipoproteïnen)enLDL-(lagedichtheid
lipoproteïnen)cholesteroloppositievewijze.EenhoogLDLkanschadelijkzijn.Bijhoge concentratieontstaatophopingindewandenvandebloedvaten.Ditleidttotaderverkalking ofarteriosclerose.Andereziekteswaaropvoldoendebewegenrisicoverlagendwerkt,zijn:
• osteoporose(botontkalking)
• dikkedarmkanker
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• borstkanker
• dementie
• depressie
• COPD(longaandoening).
Bewegenenpositievegezondheid
TussendelichaamsfunctiesvanPositieveGezondheidenfysiekewaardevanhetHumanCapital Modelbestaatdeduidelijksteovereenkomst.Hierbijgaathetoverhoegezondiemandzich voelt,ofiemandklachtenvrijis,zichfitvoelt,eengoedeconditieheeftenkanbewegen.
• DefysiekewaardeuithetHumanCapitalModellaatziendatsportenbewegenzorgtvoor eenkleinerekansopziektes,zoalsdiabetestype2,obesitas,hart-envaatziektenenberoerte, waardoormensenzichgezondervoelen.
• Voldoendesportenbewegenzorgtvooreenbeterimmuunsysteemeneenbeter uithoudingsvermogen,waardoormensenzichfitvoelen.
• ZopleitErik Scherder,hoogleraarneuropsychologie,voormeersportenbewegenzodat wemindervatbaarzijnvoorhetcoronavirusofanderevirussen.
• OokzienweinhetHumanCapitalModeldatsportenbewegenzorgtvoorsterkerespieren enbeterealgemenebewegingsvaardigheden.
Bron: HoedragensportenbewegenbijaanPositieveGezondheid? – Allesoversport.nl.
Lichamelijkeinactiviteitensterfgevallen
Deexactegezondheidsrisico’sdiealleentoeteschrijvenzijnaanonvoldoendebewegen,zijn moeilijkinteschatten.Ditheeftvooraltemakenmethetfeitdatinactiviteitbijdraagtaaneen verhoogdekansopobesitas.Overgewichtenzekerernstigovergewichtbrengenookweer allerleigezondheidsrisico’smetzichmee.Bovendienblijktuitonderzoekdateenongezonde leefstijlmeestalbetrekkingheeftopmeerdereleefstijlfactoren.Zogaatonvoldoendebewegen vaaksamenmetroken.Watduspreciesophetcontokomtvaninactiviteitislastigtebepalen. Tochgaatmenervanuitdatinactiviteitongeveer6%vandetotalesterfteveroorzaakt. OnvoldoendebewegenisinNederlandjaarlijksdeoorzaakvannaarschattingruim8000 sterfgevallenenvaneenaanzienlijkdeelvandegevallenvancoronairehartziekten.
Eriseenduidelijkverbandtussenbepaaldeaandoeningeneninactiviteit.Inactievemensen hebbenmeerkansop:
• cerebrovasculairaccident(CVA)(21%meerkans)
• hartinfarct(20%meerkans)
• diabetesmellitus(10%meerkans).
Ineenonderzoek,gepubliceerdinhetgerenommeerdeblad TheLancet,komtmenmetiets anderepercentages.Opbasisvaneengrote,internationalevergelijkingzoucirca6%vanalle hart-envaatziekten,7%vantype2-diabetes,10%vanborstkankereneveneens10%vanalle gevallenvandarmkankerkunnenwordentoegeschrevenaanlichamelijkeinactiviteit.Bovendien kunnenvandecirca57miljoensterfgevallenopjaarbasiswereldwijd5,3miljoenworden toegeschrevenaanlichamelijkeinactiviteit.Delevensverwachtingvandewereldbevolkingkan met0,68jaartoenemenwanneerlichamelijkeinactiviteitisuitgebannen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ziektelastalsgevolgvaninactiviteit
Wanneeriedereenvoldoendezoubewegen,zoudegemiddeldelevensverwachtingvooralle 40-jarigeNederlandersmet0,7jaartoenemen,waarvan0,3jaarziektevrij.Debijdrageaande ziektelastvanlichamelijkeinactiviteitligtop3,5%.Rokenveroorzaaktdehoogsteziektelast (13%).Ookernstigovergewichtzorgtvoorrelatiefveelgezondheidsverlies.Ongeveer5%van deziektelastishieraantoeteschrijven,vooralvanwegederelatiemetdiabetesenhartziekten. Overmatigalcoholgebruikkenteenziektelastvan4,5%.Waarrokenleidttotveelverloren levensjaren,veroorzaakternstigovergewichteenrelatiefgrootverliesvangezondejaren.Dit komtdoordaternstigovergewichtvooralgekoppeldisaanminderdodelijkeziekten,zoals diabetes.Mensenmetmatigovergewichtverliezenmindergezondheiddanmensenmeternstig overgewicht.Mensendieteweiniglichaamsbeweginghebben,teveelalcoholdrinkenofniet gezondeten,verliezengemiddeldgenomenmindergezondheiddanrokersenmensendiete zwaarzijn.Denegatieveinvloedvaninactiviteitopovergewichtlaatgoedhetbelangvan voldoendebewegenvoordegezondheidzien.
Sedentairgedrag
Steedsvakerziejedetermsedentairgedrag.Onder sedentairgedrag vallenallerleigedragingen meteenerglaagenergieverbruik,zoalstelevisiekijken,computerenenzitten.Uitsteedsmeer onderzoekblijktdatsedentairgedragschadelijkisvooronzegezondheid.Jemoetdetermen ‘sedentairgedrag’ en ‘lichamelijkeinactiviteit’ nietdoorelkaargebruiken.Lichamelijkinactieve mensenbewegennietofnauwelijks.Zedoenteweinigaansportenbewegen.Mensenmet sedentairgedragzittenteveel,maarkunnendaarnaastwelvoldoendebewegen.
VolgensdeGezondheidsraadhangtlangdurigzittensamenmeteenhogerrisicoopvroegtijdig overlijden:meerdan8uurperdagzitten,kanleidentot27%meerkansopvroegtijdigoverlijden danalsmenminderdan4uurzit.Ookgaatlangdurigzittengepaardmeteenhogerrisicoop hart-envaatziekten:mensendiemeerdan8uurperdagzittenenweinigbewegen,lopen74% meerkansophart-envaatziektendanmensendieminderdan4uurperdagzittenenheelveel bewegen.Daarnaastzijneraanwijzingendatlangdurigzittendekansopdiabetestype2, depressieveklachtenensommigevormenvankankerverhoogt,maarhetbewijsdaarvooris mindersterk.Erisweiniggoedonderzoekgedaannaarderelatietussenlangdurigzittenen hetrisicoopaandoeningenaanhetbewegingsapparaat(spieren,gewrichten,pezenenbanden).
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/b622c79c17c6096e8270c80faaea19da.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.gezondleven.be/files/beweging/Sedentair_gedrag_factsheet-2018.pdf Gezondheidsrisico’svansedentairgedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Lichamelijkeactiviteitheeftdusdiversepositieveeffectenopdegezondheid.Aangeziende Nederlandsebevolkingonvoldoendebeweegt,ishetvanuitgezondheidsoogpuntbelangrijk lichamelijkeactiviteittebevorderen.Deoverheidstimuleertmensentoteenactievereleefstijl. Gemeenten,sportbondenenanderorganisatieswordenaangezettoteenactieversportbeleid, datmoetleidentotnieuwesport-enbeweegactiviteiten.Uithetvolgendevoorbeeldblijktdat ookorganisatiesoplokaalniveauzichinzettenvooreenactieve(re)leefstijl.
JOGG
JOGGstreeftnaareen ‘leefstijltransitie’ vanongezondnaargezondleven.Maardesamenleving veranderjenietinééndag.Jehebtdraagvlaknodig,ideeën,strategieën,experimentenentijd.
Wiezijnwij?
JOGGwildemaatschappijzogezondmakendatwelvaartsziektenalsovergewichtenobesitas geenkansmeermaken.
HoewerktdeJOGG-aanpak?
DeJOGG-aanpakrichtzichopallekinderenenjongereninNederlandvan0t/m23jaar. Wemakendeleefomgevingwaarinkinderenveelkomengezond(thuis,buurt,school,vrijetijd, sport,werkenmedia)doortewerkenvanuitzesessentiëlevoorwaarden(politiek-bestuurlijk draagvlak,publiek-privatesamenwerking,gedeeldeigenaarschap,verbinding,preventie& zorg,communicatie,enmonitoring&evaluatie)welkedebasisvormenvooralleactiviteiten diewordenuitgevoerddooreenlandelijkenlokaalwerknetdatbestaatuitbeleidsbepalers, professionalsenallevolwassenendieomhetkindheenstaan.
Bron: JOGG Samenmakenwegezondgewoon.
Bekijkhetfilmpje ‘JOGG-aanpak:eengezondeleefomgevingvoorallekinderenenjongeren’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Leesdeverdiepingsstof ‘Sedentairgedrag’.
Opdracht2 Aandoeningendoorbewegingsarmoede
Inactiviteitofbewegingsarmoedevergroothetrisicoopeenaantallichamelijkeaandoeningen.
a. Maakeenlijstjevanaandoeningenwaarvoorditgeldt.
b. Vergelijkjouwlijstjemetdatvaneenofmeerderemedestudenten.
c. Controleeraandehandvandetheorieofzoekopinternetofhetlijstjeklopt.
Opdracht3 Gezondheidsfactoren
Onzegezondheidwordtbepaalddoordriefactoren,namelijk:
1.leefstijlfactoren
2.omgevingsfactoren
3.persoonsgebondenfactoren.
a. Geefvanelkvandedriefactorendieonzegezondheidbepalentweevoorbeelden.
b. Dedriefactorenhoudenverbandmetelkaar.Deomgevingsfactorsociaaleconomische statusheeftinvloedopeenaantalleefstijlfactoren.Omwelkeleefstijlfactorengaathet? GeefeenverklaringvoorhetverbandtussenSESendebetreffendeleefstijlfactor.
Opdracht4 Sedentairgedrag
a. Geefeenomschrijvingvanhetbegripsedentairgedrag.
b. Hoeveeluurperdag(gemiddeld)vertoonjijsedentairgedrag?
c. Vergelijkditmeteenaantalvanjemedestudenten.
d. Isditsedentairgedragbijjoudelaatstevijfjaartoegenomenofafgenomen?Waarheeftdie (eventuele)veranderingmeetemaken?
e. Bijna3,5miljoenwerknemersinNederlandzittenmeerdan4uurperdag.Hoezoujedit aantalnaarbenedenkunnenkrijgen?
1.3Gezondbewegen
Voldoendebewegen
Devragendiezichbijderelatietussenbewegenengezondheidvoordoen,zijn:
• Hoeveellichaamsbewegingisnodigvooreengoedegezondheid?
• Welkevormenvanlichaamsbewegingzijnhetmeestgeschikt?
OpbasisvanonderzoekismenzowelinNederlandalsookineengrootaantalanderelanden totovereenstemminggekomenoverdenormvoordehoeveelheidlichaamsbeweging.In NederlandisdezenormeenaantaljarengeledenvastgelegdindeNederlandseNormGezond Bewegen(NNGB).Inmiddelsisdezenormvervangendoordebeweegrichtlijnen.Hieruitblijkt opnieuwdatmatigintensiefbewegenalleidttotgezondheidswinst.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/972c5a682d1ee78420da82e1df85cc23.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/bewegen
Brengbeweginginjedag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Debeweegrichtlijnen
Dezerichtlijnen,vastgesteldin2017,zijngebaseerdopeenuitgebreideanalysevanalhet bestaandeonderzoeknaardegezondheidseffectenvanbewegen.Uitditonderzoekblijkt opnieuwhetbelangvanbewegenenderisico’svanteveelzitten(sedentairgedrag).
Opbasisvandegevondenresultaten,zijndevolgendebeweegrichtlijnenopgesteld.
Debeweegrichtlijnenvoorvolwassenenenouderen:
• Bewegenisgoed,meerbewegenisbeter.
• Doeminstens150minutenperweekaanmatigintensieveinspanning,verspreidoverdiverse dagen.Langer,vakeren/ofintensieverbewegengeeftextragezondheidsvoordeel.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Doeminstenstweemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten,voorouderen gecombineerdmetbalansoefeningen.
• Voorkomveelstilzitten.
Debeweegrichtlijnenvoorkinderenvan4tot18jaar:
• Bewegenisgoed,meerbewegenisbeter.
• Doeminstenselkedageenuuraanmatigintensieveinspanning.Langer,vakeren/of intensieverbewegengeeftextragezondheidsvoordeel.
• Doeminstensdriemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Voorkomveelstilzitten.
Voorkinderenjongerdan4jaargevendebeweegrichtlijnengeenadvies,wegensgebrekaan onderzoek.Voorhenishetbelangrijkstedatzegevarieerdbewegenenmotorischevaardigheden aanleren.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4c85afaecc679708e6cd73346fcdf229.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:
https://www.allesoversport.nl/thema/gezonde-leefstijl/beweegrichtlijnen-voor-65-plussers-sterk-blijven-op-latere-leeftijd/ Beweegrichtlijnenvolwassenenenouderen.
Bekijkhetfilmpje ‘DeBeweegrichtlijnen’
Derichtlijnengaanuitvaneenminimum.Naarmatejemeerbeweegt,wordendepositieve effectenvanbewegengroter.Datgeldtomgekeerdvoorveelzitten.Hoemeerjezit,destegroter denegatieveeffecten.Jekuntinenigematedoorveeltebewegendenegatieveinvloedvante veelzittenverminderen,maarnietgeheeltenietdoen.Daaromadviserendebeweegrichtlijnen omjebewusttezijnvanjezitgedragenstilzittenteverminderen,ofteminimaliseren.
Hetgaatuitdrukkelijkommatigintensievevormenvanbewegen.Datzijnvormenvan lichamelijkeactiviteitwaarbijersprakeisvaneenverhoogdehartslageneenversnelde ademhaling.Matigintensieveactiviteitenzijnwandelen,fietsen,trampolinespringenen paardrijden.
BewegenNederlandersvoldoende?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Matigintensiefbewegenheefteffectopdegezondheidenditkomtdanooktotuitdrukkingin denieuwerichtlijnen.Jekuntnudevraagstellen:hoegezondbeweegtNederland?Hoeveel procentvoldoetaandebeweegrichtlijnen?
In2022voldeed44%vandevolwassenenaandebeweegrichtlijnenvandeGezondheidsraad. Dehelftvanallevolwassenendeedvoldoendeaanmatigintensieveinspanningen,zoalsfietsen, tuinierenofzwemmen.78%deedvoldoendebot-enspierversterkendeoefeningen,zoals hardlopenofvoetballen(CBS,RIVM).
Helaasisditeenafnametenopzichtevan2017.Indatjaarvoldeednog47%aande beweegrichtlijnen.Hetdoelvandeoverheidisdatinhetjaar204075%aanderichtlijnenvoldoet. Datdoellijktnogverweg.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
In2022voldedenongeveerevenveelmannenalsvrouwenvan18jaarofouderaande beweegrichtlijnenMeermannendedenvoldoendematigofzwaarintensieveactiviteiten,terwijl meervrouwenvoldoendeactiviteitendedendiebottenenspierenversterken.Meermannen (52%)danvrouwen(49%)sportteniedereweek.
Vanallevolwassenenvoldeden75-plussershetminstvaakaandebeweegrichtlijnen:29%.Van de18-tot35-jarigenvoldeed48%aandezerichtlijnen.Indezeleeftijdsgroepgaf63%aan wekelijkstesporten,onderdemensenvan75jaarofouderwasdatmet31%hetlaagst.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/38345a448028d5cbd35afefadf819647.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.cbs.nl/nl-nl/nieuws/2023/37/ruim-4-op-de-10-volwassenen-bewegen-voldoende#:~:text=Om%20te%20voldoen%20aan%20de,meerdere%20dagen%20in%20de%20week. Leeftijdenbeweegrichtlijnen.
Meermensenmethbo-ofuniversitaireopleidingvoldoenaandebeweegrichtlijnen. Vande25-plussersmeteenafgerondehbo-ofuniversitaireopleiding,voldeed49%aande beweegrichtlijnen,enzei65%datzeiedereweeksporten.Vandegenendiemaximaal basisonderwijsofvmbohebbenafgerond,voldeed35%aandezerichtlijnen,engaf30%aan
elkeweektesporten.Ookalswerekeninghoudenmetleeftijdzienwedatmeermensenmet eenafgerondehbo-ofuniversitaireopleidingaandebeweegrichtlijnenvoldoen,enaangaven wekelijkstesporten.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/7b18faeb105696fab16aa2f60f50aa99.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.cbs.nl/nl-nl/nieuws/2023/37/ruim-4-op-de-10-volwassenen-bewegen-voldoende#:~:text=Om%20te%20voldoen%20aan%20de,meerdere%20dagen%20in%20de%20week. Opleidingsniveauenbeweegrichtlijnen.
Opdracht5 Beweegrichtlijnen
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Watzijndebeweegrichtlijnenvoordeverschillendeleeftijdscategorieën?
b. Ganawievanhetgroepjevoldoetaandebeweegrichtlijnen.
c. Bespreekmetelkaarhoehetkomtdatjeerwel/nietaanvoldoet.
d. Gauitvanjegroepsgenotendienietaandebeweegrichtlijnenvoldoen.Watzoudenzij moetendoenomerwelaantevoldoen?Watzoudenzekunnenveranderen?
Opdracht6 Beweeggedragvanouderen
a. Zoekopinternetnaargegevensoverhetbeweeggedragvanouderen.Hoeveelprocent voldoetaandebeweegrichtlijnen?Hoeveelprocentsportwekelijks?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
b. Bespreekmeteengroepjeopwelkemanierjehetpercentagedatvoldoetaande beweegrichtlijnenkuntverhogen.Welkemaatregelenzoujenemen?
1.4Beweegprogramma’s
Indezeparagraafgaanweinopprogramma’seninterventieswaarbijhetaccentligtopbewegen. Verschillendeorganisaties,variërendvansportbond,sportvereniging,zorgverzekeraar, zorginstellingtotgemeente,proberenmetallerleimaatregelenenprogramma’smensenaan
tezettentoteengezondeenactieveleefstijl.Demeesteinterventieskunjevindenopdewebsite vanLoketGezondLeven.Bij ‘interventieszoeken’ maakjedekeuzevoor ‘sportenbewegen’ Alsjevervolgenszoektopdemeesteffectieveinterventies,komjeonderandereSLIMMERen COOLtegen.Ditzijnzogenoemdegecombineerdeleefstijlinterventies,dieineenvolgendthema aandeordekomen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenanderewebsitewaarjebeweegprogramma’skuntvinden,isdedatabasevanKenniscentrum Sport&Bewegen.
Bekijkdedatabankenopdewebsites‘LoketGezondLeven’en‘KenniscentrumSport&Bewegen’
Jezultmerkendatervrijwelgeenprogramma’szijndiezichalleenopbewegenrichten.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/024771480ed6676beb81d2833aba67f5.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.loketgezondleven.nl/interventies-zoeken#/Overview Interventiesophetgebiedvansportenbewegen.
Beweegprogramma’s
• Zichtopevenwicht
• RealFit
• Elkestaptelt
• BeweegkuurGLI
• TheDailyMile
• SociaalVitaal
• Lekkerfit!
• Gezonderwijs.
Zichtopevenwicht
Dezeinterventierichtzichopzelfstandigwonendeouderen(65+)diebangzijnomtevallenen daardooractiviteitenvermijden.Bijvoorkeurwordthetprogrammaineengroepaangeboden, maarhetkanookopindividuelebasis.
Hetdoelisnietalleenhetverminderenvandekansopvallen,maarookhetverminderenvan debezorgdheidenhetvermijdingsgedrag.Menstreeftnaarhetvergrotenvandedagelijkse activiteitenmeerbeweging.Ditlaatstekanallerleivormenaannemen,variërendvanwandelen totdeelnemenaaneengroepsactiviteit.
Degroepscursusomvatachtwekelijksebijeenkomstenvan2uur,pluseen herhalingsbijeenkomst.
RealFit
Ditprogrammarichtzichopjongerenindeleeftijdvan13tot18jaarmeteentehogeBMI(22-30). Jongerenmet morbideobesitas mogennietdeelnemenaanditprogramma.Dejongerenén hunouders/verzorgersmoetengemotiveerdzijnomaanhetprogrammadeeltenemen. Hetdoelishetrealiserenvaneenduurzameafnamevanhetovergewicht.
RealFitbestaatuit:
• eenintakedooreendiëtist(45minuten)
• driebeweeglessen(60minuten)
• drievoedingslessen(60minuten)
• drieindividueleconsulten(30min)meteendiëtisteneenpsychologieprogramma
• ouderparticipatie(driebijeenkomstenvan1,5uur.)
• driemeetmomenten(bijdestart,nadertienwekenennaeenhalfjaar).
Elkestaptelt
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
ElkestapteltisontwikkeldinBelgiëenisenkelejarengeledenookinNederlandgeïntroduceerd. Ditprogrammaisvooralgerichtopouderenenheeftalsuiteindelijkdoelomminimaal10.000 stappenperdagtezetten.Elkestapteltomjefitterenenergiekertevoelenenhetrisicoop hart-envaatziekten,diabetes,COPDen osteoporose teverminderen.Metdejuistebegeleiding ishetprojectooktoepasbaarvoorspecifiekedoelgroepen,waarondermensenmeteen (chronische)beperking.
Hetprojectbegintmeteeninstaptest,diedebasisconditievandeseniorentest.Opbasisvan detestresultatenwordendedeelnemersingedeeldineengroepopeigenniveauenkrijgenzij eenindividueelopbouwplanaangereikt.Ditvolgenzeindedaaropvolgendetientottwaalf
weken.Het ‘opbouwen’ vandeconditie/gezondheidstaatcentraalinhetproject.Daarnaast zijndesocialecontacteneenwezenlijkonderdeel.Dedeelnemerswerkennaareenpersoonlijk doel.Eenstappentellermotiveertmensenomuiteindelijkdagelijks10.000stappentehalen. Uitwetenschappelijkonderzoekkomtnaarvorendatjevooreengezondelevensstijlminimaal 10.000stappenperdagmoetzetten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Elkestaptelt
Deoudstedeelnemerwas98jaar.Ruim1,1miljardstappenzijnergezet.Intotaaliser786.450 kilometerafgelegddoorderuim7000deelnemers.Oftewelbijnatwintigkeerdeaarderond. Hetzijnwatcijfersvanhetsuccesvolleproject ‘Elkestaptelt’,zoalsdatinVlaanderenis uitgevoerd.VoordeZeeuwseouderenwerkerswarendezeresultatenaanleidingomditproject ooknaarZeelandtehalen.ErissamenwerkinggezochtmetSportZeelandenhetDELTAZeeland Fonds,dathetprojectfinancieelondersteunt.
Bekijkhetfilmpje ‘ElkestapteltinTilburg!’.
BeweegKuurGLI
HetdoelvandeBeweegKuur GLI ishetrealiserenvangezondheidswinstbijmensenmet overgewichtofobesitas.Doordecombinatievanondersteuningbijbewegen,gezondevoeding engedragsveranderingwordtditgerealiseerd.
Hetprogrammaisbedoeldvoormensenmetovergewichtofobesitas.Hetgaatommensen meteeninactieveleefstijl,diegemotiveerdzijnomhungedragteveranderen.
DeBeweegKuurGLIiseenprogrammavantweejaar,waarvandebegeleidingsfasetwaalf maandenduurtendeonderhoudsfaseooktwaalfmaanden.Eendeelnemerwordtbegeleid dooreenleefstijlcoach,beweegprofessionaleneenvoedingsprofessional.
Hetgaatuiteindelijkomgedragsverandering.Binnenhetprogrammawordtgebruikgemaakt vanactiverendewerkvormen,plezierindeelnemenenmotiverendegespreksvoering.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/278b6271aa41175bbdfb145760853798.jpeg)
TheDailyMile
Ditschoolprogrammaduurtminimaaldriemaandenenmoetopminimaaldriedagenperweek uitgevoerdworden.HetuitvoerenvanTheDailyMilehoudtindatdehelegroepnaarbuiten gaaten15minutenwandelt,jogtofrent.Deintensiteitwordtaangepastaandefitheidvande kinderen.Deintensiteitmoetmatigtotintensiefzijn.TheDailyMilewordtuitgevoerddooralle kinderenvangroep3totenmet8vandebasisschool.
Hetdoelishetverbeterenvanhetuithoudingsvermogen(aerobefitheid).Dezeverbetering wordtgemetenmetbehulpvandeverbeterdeshuttleruntest.Kinderenmoetenzichminimaal eenhalvestapverbeteren.
HetprogrammamaaktonderdeeluitvanJOGG.
SociaalVitaal
SociaalVitaaliseenprogrammavoorzelfstandigwonendeouderen(65-85jaar)meteenlaag inkomen,dieonvoldoendelichamelijkactiefzijn,fysiekkwetsbaarzijn,eenzaamzijnenweinig weerbaarheidhebbenomtekunnenomgaanmetveroudering.DoelvanSociaalVitaalisdat dedeelnemersnaafloopeenbeterefysiekefitheidhebbenenmindereenzaamheidervaren. DehererkenningophetniveauEffectief:eersteaanwijzingenvooreffectiviteitgeldenvoorde uitkomstmatenfysiekefitheid,lichamelijkeactiviteitenervareneenzaamheid.
HetSociaalVitaal-programmabestaatuitvieronderdelen:
1.eenveelzijdigbeweegprogramma
2.eenweerbaarheidstraining
3.eensociale-vaardigheidstrainingen
4.voorlichtingoververschillendegezondheids-ensocialethema’s.
NieuwisSociaalVitaalinKleur,eenaangepasteversievoorseniorenmeteen migratieachtergrond(nieuwevariantenhererkenningvoorinterventieSociaalVitaalKenniscentrumSportenBewegen).
LekkerFit!
Metdezemethodelerenkinderenopdebasisschoolalleswattemakenheeftmeteengezonde leefstijl.LekkerFit!bestaatuiteenlespakketvoorgroep1totenmet8opdebasisschoolen heefteenpreventiefdoel.Kinderenlerenallesovergezondetenenbewegenenmaakthen bewustvandekeuzesdiezehierbijmaken.LekkerFit!isgerichtopduurzame gedragsveranderingenmaakthierbijgebruikvaneenvierstappenplan:
1.Ikdoe
2.Ikweet
3.Ikgadoen
4.Ikblijfdoen.
LekkerFit!heefteenwebsitemethandigeinformatie,waarwerkboekjes,handleidingenen beweegkaartentevindenzijn.Zobestaatereenbeweegkaartvoorgroep7en8die ‘Bewegen enmeten’ heetengerichtisophetlerenmetenvandehartslagbijverschillendeinspanningen.
LekkerFit!
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
LekkerFit!hetlespakketvooreengezondeleefstijl
LekkerFit!maaktbasisschoolleerlingenopeenleukeenleerzamemaniervertrouwdmetde voordelenvaneengezondeleefstijl.Demethodeisgerichtopdegroepen1t/m8enbehandelt dethema’svoeding,bewegenengezondekeuzesmaken.Gedragsveranderingvormtde educatievedraaddoorhetgehelelesprogramma.Deelnemendebasisscholenmeldengoede resultaten:leerlingenbewegenmeer,etengezonderenzijnvanplandatteblijvendoen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Almeerdan350.000leerlingenenhunleerkrachtenenoudersplukkeninmiddelsdevruchten vandezeaanpak.LekkerFit!iseendoorhetCentrumGezondLevenerkendlespakketendraagt bijaaneenGezondeSchool.
Bron: LekkerFit!hetlespakketvooreengezondeleefstijl(lekkerfitopschool.nl).
Gezonderwijs
Infeiteisditnietéénprogramma,maareenverzamelingvantalvangrotereenkleinere programma’s,activiteiteneninterventies.Gemeenschappelijkhebbenzehetdoelomdeleefstijl vankinderenenjeugdigenteverbeteren.Hetisvooralbedoeldomscholenteondersteunen bijhetwerkenaangezondevoedingenvoldoendebeweging.Dewebsitewww.gezonderwijs.nl wijstjedeweg.Jekunteenkeuzemakentussenhetbasisonderwijsenhetvoortgezetonderwijs. Vervolgenszijnalleactiviteitengeordendonderzesrubrieken:
• hal
• theorielokaal
• kantine
• gymzaal
• CKV/mentor
• directie.
Vervolgensstaanonderdezerubriekenallerleiprogramma’s.Viadelink ‘kantine’ komje bijvoorbeeldophetprogramma ‘Degezondeschoolkantine’.Hetprogramma ‘Degezonde schoolkantine’ iseengoedemanieromvandeschoolkantineeengezondeschoolkantinete maken.Hetbiedtpraktischeinformatieenconcretehulpmiddelenwaarmeescholenaande slagkunnenomhunschoolkantinegezondertemaken.Hierbijwordenleraren,de kantinebeheerder,dedirectie,ouders,leerlingenendeGGDbetrokken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c67b31bce6c69f5694cf4ee1b9349122.jpeg)
Gezonderwijs(www.gezonderwijs.nl - home).
Leesdeverdiepingsstof ‘Effectieveinterventies’.
Opdracht7 Beweegprogramma’s
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
Bekijkdewebsite ‘Gezonderwijs.nl’.
Bekijkdewebsite ‘KenniscentrumSport&Bewegen-Databasesport-enbeweeginterventies’
a. Zoekopdewebsiteseeninterventiediejullieinteresseheeft.
b. Geefoverdezeinterventiedevolgendeinformatie:
• dedoelgroepwaaropdeinterventiegerichtis
• hetdoelvandeinterventie,watwilmenbereiken?
• deinhoudvandeinterventie
• sterkepuntenvandeinterventie
• mogelijkeverbeterpuntenvandeinterventie.
Opdracht8 Interventiechronischeaandoening
Jekrijgtdeopdrachtomvooreengroepouderenmeteenchronischeaandoeningeeninterventie teintroducerenenteimplementeren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Gaopzoeknaarminimaaldriegeschikteinterventiesvoordezedoelgroep.
b. Kieséénvandezeinterventies.Waaromkiesjedezeinterventievoordezedoelgroep?
c. Hoezoujedeinterventieintroducerenenimplementeren?
Opdracht9 Scorenvoorgezondheid
Bekijkhetfilmpje ‘IntroductieScorenvoorGezondheid’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Zoekopinternetmeerinformatieoverhetprogramma ‘Scorenvoorgezondheid’.Watisde doelgroep,hetdoelendeinhoudvanhetprogramma?InFrieslandheethetprogramma nuSamenscorenvoorgezondheideninTwenteScorenmetgezondheid.Delaatstejaren zijnerdusvariantenontstaan.
b. Denkjedatditeenkansrijkprogrammais?Waaromwelofniet?
1.5Aanbiedersvanbeweegprogramma’s
Degroepaanbiedersvanbeweegprogramma’sisgrootenerkomennogsteedsnieuwe aanbiedersbij.Debelangrijksteaanbiedersvanbeweegprogramma’szijngemeentelijke sportorganisaties,fysiotherapiepraktijken,leefstijlcoachpraktijken,zorgverzekeraarsen fitnesscentra.
Gemeentelijke(sport)organisaties
Sportbeleidwordtoplandelijkniveaugemaakt.Omdedoelstellingenvanditbeleidtebereiken, wordenhiervoormiddelen(menskracht,geld)beschikbaargesteld.Demeesteprojectenworden oplokaal,gemeentelijkniveauuitgevoerd.Ditgebeurtmeestaldoorbuurtsportcoachesdie voordeverschillendeprojectenweeranderesportprofessionalsinschakelen.
Opdiemanierbiedenzeeenvariatieaanbeweegprogramma’saan.Meestalzijndezegericht opdoelgroependieachterblijvenvoorwatbetrefthunsportdeelnameen/ofeenachterstand hebbenophetgebiedvanhungezondheid.Gemeentenwerkenbijdecoördinatieenuitvoering meestalsamenmetanderepartijen,zoalseenzorginstelling,welzijnsinstellingoffitnesscentrum.
Hengelokomtinbeweging
WelkombijZekerBewegenHengelo:hetbeweegprogrammaspeciaalvoor60-plussersuit Hengelo.EenprojectontwikkeldenuitgevoerddoorsportcentrumFit-Puntenondersteund doorondermeerdeGemeenteHengelo.Doel:zoveelmogelijk60-plussersstimulerenom structureeldeeltenemenaansport-enbeweegactiviteiten.Ofuzichnualtopfitvoeltofjuist graagwatvitalerwiltworden,wenodigenuuitomopeenverantwoordemaniertewerkenaan uweigendoelen.
Bentubangomtevallenenbeperktdituinuwbewegingsvrijheidensociaalleven?Wiltufitter enmobielerwordenopeenleukemanier?Weermeermentalerustervarenéngenietenvan eengoedenachtrust?Zinomtebewegen,maardanwelopuweigenniveauengraagbinnen eengezelligegroep?Ofbentuwelmobiel,maarwiltuuwfitheidengezondheidnogwat verbeterenenvervolgensbehouden?ZekerBewegenHengeloiservooriedereen.
Bron: ZekerBewegenHengelo.
Fysiotherapiepraktijken
Bewegenalspreventiemiddelgaateensteedsbelangrijkererolspelen.Verschillende fysiotherapiepraktijkenrichtenzichookopdezevormvanbewegenenbiedenvoor uiteenlopendedoelgroepenbeweegprogramma’saan.Somsgebeurtditinsamenwerkingmet anderepartijen.Defysiotherapeutonderscheidtzichdoordathij/zijgespecialiseerdisinhet begeleidenvanmensenmeteenverminderdebelastbaarheidvanhetbewegingsapparaat,van chronischziekenenvanouderen.Fysiotherapiepraktijkenrichtenzichdanookvaakmethun programma’sopdiedoelgroepen(obesitas,diabetes,COPD,hartfalen).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/44116a8fd80bc2113882c7e05e7716cd.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/physiotherapist-working-patient-clinic-557005753 Fysiotherapeutenzijneenbelangrijkeaanbiedervangezondheidsprogramma’s.
Fysiotherapeutenwerkennauwsamenmetzorgverzekeraarsenanderebetrokkenen,zoals artsenendiëtisten.ZoisClubFysioeenlandelijknetwerkvanfysiotherapiepraktijken, fitnesscentraendiëtisten.ClubFysioheeftcontractenafgeslotenmetzorgverzekeraarsVGZ enAGISoverdebekostigingvanbeweegprogramma’svooronderanderemensenmetCOPD, diabetestype2,rugklachtenenobesitas.
Beweegprogramma’s
Naastregulierefysiotherapieindebehandelkamers,biedenwijookbeweegprogramma’saan. Debeweegprogramma’sofactieverevalidatievindenplaatsineenvanonzeoefenzalen.Bij Fysiocarekuntuoefenenofrevaliderenopindividuelebasisofinbeweeggroepen.De beweegprogramma’swordenvoorafgegaandooreenindividueleintake(gesprek,vragenlijst, testenenvaststelleneinddoel).DespecialistenvanFysiocaremakengebruikvanverschillende soortentechniekenenbehandelmethoden,zoals:
FysioFitness
Veiligsportenonderpersoonlijkebegeleidingalsuhetsportennietmeeralleenaandurftof bangbentvoorblessures.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Longklachten(COPD)
Bijditbewegingsprogrammawordtaandachtbesteedaanconditie,spierkracht,ontspanning enademhalingstechnieken.Opdezemanierleertuzelfverantwoordelijktesporten,zodatu zelfuwconditieoppeilkanhouden.
Hartfalen
Doorgoedtelettenopvoeding,bewegingengewichtwordenmetditbewegingsprogramma degevolgenvanhartfalenbeperkt.Leeromgaanmetdegevolgenvanhartfalenendaarmee beteromtegaanmetalledaagsesituaties.
Diabetes
Verbeteruwalgeheleconditie,leervoldoendetebewegenendejuistevoedingtekiezen.Leer desymptomenteherkennenenhierbetermeeomtegaan.
Obesitas
Lastvanovergewicht?Bijditbewegingsprogrammaleertuhoetebewegen,watteetenenhoe ditvasttehouden.Zokuntudekansoppijnklachten,eenverhoogdebloeddrukenhartklachten verminderen.
Fit4Kids
Voorkinderenmeteenchronischeaandoeningen/ofeenbeperkingissportenlangnietaltijd vanzelfsprekend.DoorhetbeweegprogrammaFit4Kidsverbeterenzespelenderwijshunconditie énzelfvertrouwen.
Bron: www.fysiocare.nl/fysiofitness-sporten/beweegprogrammas/.
Leefstijlcoachpraktijken
Steedsmeerleefstijlcoachesstartenhuneigenpraktijkenbiedenvanhieruitonderandere beweegprogramma’saan.Sommigerichtenzichopbepaaldedoelgroepen,zoalsmensenmet overgewicht,ofopwerkgevers.Zeleverendaneenbijdrageaanfitte,productievewerknemers.
Voorwerkgevers
Alsleefstijl-/vitaliteitscoachhelpikorganisatiesomhetbesteuithunmedewerkerstehalen.
Hetisbewezendateengezondeenvitalelevensstijlbijdraagtaaneenhogereproductiviteiten betereprestatiesopdewerkvloer.Eenvitaalengezondteamzorgtvoorminderziekteverzuim, hogereproductiviteitenbetereprestaties.Enniettevergeten:eenpositieveuitstralingnaar debuitenwereld.
Alsvitaliteitscoachhelpikmedewerkersomgezonderekeuzestemakenophetgebiedvan voeding,bewegingenontspanning.Daarnaastkijkikooknaardewerk-privébalans, stressmanagementenpersoonlijkeontwikkeling.Wanteengezondegeestineengezond lichaam,daardraaithetom!
Bron: Voorwerkgevers|DeLeefstijlcoachpraktijk.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
HetaantalleefstijlcoachesneemtsneltoeinNederland.In2017teldeNederlandeenkleine 1500leefstijlcoaches.In2022warenerdatalbijna5500.Tussen2021en2022kwamener559 leefstijlcoachesbij,waardoorernu31zelfstandigeleefstijlcoachesbeschikbaarzijnper100.000 Nederlanders.Tervergelijking:per100.000inwonerszijnergemiddeld47huisartsen(Bron: WaarinNederlandisdegrootstewildgroeiaancoaches?|www.raisin.nl).
Langnietelkeleefstijlcoachstartzijnofhaareigenpraktijk,maarookditaantalisdeafgelopen jarenflinktoegenomen.
Gunjijjezelfeenbeterennieuwleven?
BijpraktijkvoorleefstijlcoachingNewLifezijnweervanovertuigddatiedereenmetdejuiste begeleidingzijnlevenweerinbalanskankrijgen.Doorzelfderegietenemenoverjelichaam engeest.Metgezondevoedingenvoldoendebeweging,sportenontspanning.Zodatjeelke ochtendgelukkigopstaatmetzininjenieuwedagennietalleenmeer,maarooklangervan hetlevengeniet.
Bron: NewLife-PraktijkvoorLeefstijlcoaching.
Zorgverzekeraars
Voorzorgverzekeraarsisnietalleeneengoedeenefficiëntebehandelingvanpatiëntenvan belang,maarookdepreventievanallerleiklachtenenaandoeningen.Zowordendedirecte medischekostenvanovergewichtgeschatopeenmiljardeuroperjaar.Verzekeraarsiseralles aangelegenhettijvaneensteedsdikkerwordendebevolkingtekeren.Deverzekeraarswerken hierbijgraagsamenmetallerleibelanghebbenden.Wanneerereengrootaantalpartijen betrokkenisbijdepreventieofbehandeling,heetdat ketenzorg ofketenbehandeling.Vooral dezorgvoordiabetespatiëntenwordtsteedsvakergeorganiseerdinzo’nketenbehandeling, waarbijallebetrokkenbehandelarenopeengestructureerdemaniersamenwerken,vanhuisarts totoogartsenvandiëtisttotinternist.
Bewegenblijkteenzeerpositieveinvloedtehebbenophetverloopvandiabetesmellitustype 2.Bijpatiëntenmethogebloedsuikerwaardenisnaeenintensiefbeweegprogrammavandrie maandenaleenaantalbelangrijkeverbeteringentezien:debloeddrukstabiliseert,de buikomvangneemtafendebloedsuikerspiegelisconstanter.Allemaalbelangrijkefactoren diehelpencomplicatiesopdelangeretermijntevoorkomen.Hierbijzijnnietalleendemensen diehetbetreftgebaat,maarookdemensendieerfinancieelvooropdraaien:de zorgverzekeraars.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vrijwelallezorgverzekeraarskenneneenaanbodaanleefstijlcoaching.Datkanheel laagdrempeligzijn,bijvoorbeeldindevormvaneenapp.
Fitnesscentra
Hetmerendeelvandefitnesscentraheefteenprimaneusvoordemarkt.Jarengeledenhadden defitnesscentraeenbeperktaanbodenrichttemenzichalleenopeenbepaalddeelvande markt.Nukaneigenlijkiedereen,vanjongtotoudenvangezondtotmindergezond,terecht binnendevelefitnesscentradieNederlandtelt.Eengrootdeelrichtzichookopde gezondheidsmarkt.Steedsvakermakenbeweegprogramma’sdeeluitvanhettotaleaanbod vanfitnesscentra.Eenanderetrendisdatmenzichspecialiseertenvoornamelijkrichtop dergelijkeprogramma’s.Zobestaanerinmiddelstallozehealthcentraenhealthclubs,meteen gevarieerdaanbod.
ZoisfysiotherapiepraktijkdeClaversinGoesmedeorganisatorvanhetbeweegprogramma ‘De ZeeuwseLeefstijlroute’.Hetprogrammastartmeteengezondheidstest,gevolgddoorwekelijkse wandelingen.Hetprogrammaduurt20wekenenerzijngeenkostenaanverbonden.
Fit&Vitaal
Jijwilttochookzolangmogelijkdedingenblijvendoendiejijleukvindt?!Hetishierbijbelangrijk datjezowelmentaalalsfysiekvitaalblijft.Fit&Vitaalisdeidealegroepslesomvitaalteworden énteblijven.Tijdensdezefull-bodyworkoutwerkjijsamenmetdetraineraaneengezonder lichaam,volfitheidenenergie.Delesiszeergeschiktvoorsenioren.
Bron: Fit&VitaalbijFitland?RealFitness.RealResults.
Debrancheverenigingvoorfitnessbedrijven,NLActief,biedtsindskorteenopleidingopniveau 4aan,gerichtopleefstijlcoaching.
Deleefstijlclubvandetoekomst
Mensenbewegenteweinig,wordensteedszwaarderenzijnmindervitaal.Endatiszorgwekkend. Alswedaarmetelkaarnietsaandoen,danheeftdatinvloedoponswelzijnenoptermijn serieuzeconsequentiesvoordebetaalbaarheidvandezorg.Hetkabineterkentdatermeer nodigisomtoteengezondeenfittegeneratiein2040tekomenenzaldaaromdeaankomende jarenforsinvestereningezondheidspreventie.
Redengenoegomalsfitnessbrancheintezettenopleefstijl,gezondheidenpreventie.Onze brancheheeftdepotentieomeensleutelroltespeleninditpreventievraagstuk.Weleveren namelijkeenbelangrijkebijdrageaandevitaliteitengezondheidvanmensen.
Debehoefteaanprofessionalsdiemensenkunnenbegeleidennaareenduurzaambetereleefstijl isenormgegroeid.NLActiefheeftdaaropingespeelddoordecursustotleefstijlcoachniveau 4teontwikkelen.
Bron: Leefstijlcoachniveau4-NLActief.
Opdracht10 Aanbiedersvanbeweegprogramma’s
Eriseengrootaantalaanbiedersactiefopdemarktvandebeweegprogramma’s.Enkele sportaanbiederszijngemeentelijkeinstanties,fysiotherapiepraktijken,praktijkenvoor leefstijlcoaching,gezondheidscentra,fitnesscentraenzorgverzekeraars.
a. Zoekopinternetwateenofmeerderevandezeorganisatiestebiedenhebbenophetgebied vanbeweegprogramma’s.
b. Wisseljouwresultatenuitmetenkelemedestudenten.
Opdracht11 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.
3.
4.
Jekuntdebelangrijkstegezondheidseffectenvanbewegen beschrijven.
Jekuntbeschrijvenwatverstaanwordtondergezondbewegen.
Jekuntdebelangrijkstebeweegprogramma’sglobaalbeschrijven.
Jekuntdebelangrijksteaanbiedersvanbeweegprogramma’s beschrijven.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.6Verdiepingsstof-Sedentairgedrag
Sedentairgedragisgedragmeteenerglaagenergieverbruik,zoalstelevisiekijken,computeren, zittenopschoolofophetwerkenliggen.Deinternationaleliteratuurstelteenafkappuntvan 1,5METvoorincombinatiemeteenzittendeofliggendehouding.METisdeenergiedieverbruikt wordtinrust.Kinderenvan4tot17jaarkrijgenhetadviesnietlangerdan2uurperdagte computerenen/oftelevisie/dvdtekijken.Voorvolwassenenzijnnoggeenadviezenvoor sedentairgedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Sedentairgedragiseensteedsgroterwordendprobleem.InNederlandzittenongeveer3,5 miljoenwerknemersmeerdan4uurperdag.Deverwachtingisdatditnogverdertoezalnemen. Adolescentenzittenhetmeest.Zevertonenmeersedentairgedragdandeleeftijdscategorie 65+.
Sedentairgedragwordtgeregeldverwardmetlichamelijkeinactiviteit,terwijlsedentairgedrag enlichamelijkeinactiviteittweeverschillendegedragingenzijnmetverschillendedeterminanten. Wievoldoendelichamelijkactiefisvolgensdebeweegnormen,kantochteveelsedentairgedrag vertonen.
1.7Verdiepingsstof-Effectieveinterventies
Erissprakevaneengrootaanbodvaninterventies,gerichtopeenofmeerdereleefstijlfactoren. Hetislastigomdoordebomenhetbostekunnenzien.Omgebruikersvandiensttezijn,iser eenoverzichtgemaaktvaninterventiesdiebewezeneffectiefzijn.Opdesite www.effectiefactief.nlstaateenoverzichtvanalleeffectieveinterventies.Uitonderzoekblijkt dateenintegraleaanpakeenbelangrijkebasisvoorsuccesvormt.
Integraleaanpak
Erzijnveelfactorendieeenrolspelenbijeengoedegezondheid.Zospelenleefstijlfactoren (lichaamsbeweging,alcoholgebruik,voeding),omgevingsfactoren(socialecontacten, woonomgeving)enpersoonsgebondenfactoren(lichaamsgewicht)eenrol.Interventiesdie gerichtzijnopmeerderefactoren,blijkensuccesvollertezijndanprogramma’sdiemaaraan éénenkelaspectaandachtbesteden.Richtjedaaromnietalleenopsportenbewegen.Bied, bijvoorbeeldaaninactievejongerenmetovergewicht,nietalleeneenbeweegprogrammaaan, maarstimuleerhenookhetalcoholgebruikenvoedingspatrooninpositievezintewijzigen.
Interventiesdieuitgaanvaneengroepsbenaderingzijndoorgaanseffectieverdanindividuele programma’s.Hetwerkenmeteenbuddyheeftookpositieveeffecten.
Eenanderbelangrijkpuntisdatdeinterventienieteeneenmaligactiviteitbetreft,maardat hetomeenplanmatigeendoelgerichteaanpakgaat.Uiteindelijkgaathetomeenstructurele veranderingindeleefstijlvanmensen.Datvraagtomeengedegenplanmetconcrete doelstellingen.
Bron: www.effectiefactief.nl.
1.8Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJS
ZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/977b8c6afc06d6ee737cda9f310986e0.jpeg)
THEMA2
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
LEEFSTIJLFACTORBEWEGEN
Inhoudthema
• Beweegrichtlijnen
• BeweeggedragvanNederlanders
• Inkaartbrengenvanhetbeweeggedrag
• Stimulerenvansportenbewegen
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
Ofwealdannietgezondzijnengezondleven,hangtafvandezogenoemdeleefstijlfactoren. Eenvandezeleefstijlfactorenisbewegen,endatishetonderwerpvanditthema.Hetbespreken vandeleefstijlfactorengebeurtaandehandvaneenvasteopbouw.Deonderdelenvandeze opbouwzijn:
• definitie,omschrijving(Watissport?,watisbewegen?,watislichamelijkeactiviteit?)
• normen/richtlijnen(Watzijndebeweegrichtlijnen?)
• kengetallen(Hoeziethetsport-enbeweeggedragvandeNederlanderseruit?)
• invloedopdegezondheid(Watzijndegezondheidsrisico’s,alsjeteweinigofnietbeweegt?)
• testenenmeten(Hoebrengjedeleefstijlfactorbewegeninkaart?)
• interventies(Welkeleefstijlinterventiesenbeweegprogramma’szijner?).
Derelatietussensport,bewegenengezondheidisinthema2alaandeordegekomen.Dat geldtookvoordebeweegprogramma’s.Derichtlijnenzijndaarookkortbesprokenenkomen nuuitgebreideraanbod.
Ditthemabesteedtaandachtaanwatbewegeninhoudtengeeftantwoordopdevraaghoeveel jemoetbewegenomgezondteblijven.
Inditthemawordtinparagraaf2ingegaanophetbeweeggedragvanNederlanders.Helaasis deconclusiedateropditgebiedweinigvooruitgangwordtgeboekt.
Eenbelangrijketaakvandeleefstijlcoachishetinkaartbrengenvandeleefstijlfactoren, waaronderbewegen.Daarommoetjevastkunnenstellenofiemandwelvoldoendebeweegt enhoehetgesteldismetzijnofhaaractiviteitenniveau.
Aanheteindevanditthemawordtaandachtbesteedaanhetstimulerenvansportenbewegen.
COPYRIGHTBOOM
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlfactorbewegen’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1: Steltdebeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-en beweegprogrammauit.
Leerdoelen
• Jekuntdebeweegrichtlijnenvoordeverschillendeleeftijdsgroepenbeschrijven.
• JekunthetbeweeggedragvandeverschillendeleeftijdscategorieëninNederland beschrijven.
• Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactorbewegeninkaartkuntbrengen.
• Jekuntdebelangrijkstevormenvanhetstimulerenvansportenbewegenbeschrijven.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.1Casus
Opdracht1 Casus
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
BeweegtStevenvoldoende?
Stevenis32jaar,inmiddelsachtjaarafgestudeerdenwerkzaambijeenbankalsmedewerker opdeafdelingAdvies.Delaatstejareniszijn BMI netbovende26gekomen.Hijwerktgemiddeld 8uurperdagvanachterzijnbureau.Mailenenbellenzijndevoornaamstewerkzaamheden. Stevendoettweekeerperweekaanhardlopen,waarbijhijiederekeertussendetwintigen dertigminutenactiefis.Zijnvadervan64jaar,dieveertigjaaralsboswachterheeftgewerkt, vindtdatSteventochnietechteengezondeleefstijlheeftalshetomvoldoendebewegengaat. ‘Jezitheledagenopeenstoel!Isdatnuwerken?’ Stevenverteltzijnvaderiederekeerdatzijn maniervanouderwordenooknietechtbevorderlijkisvoordegezondheid.Tochgaatzijnvader noggraagnaarhetbos. ‘Iederedageenuurdoorhetboslopenisechtnietvoldoendebeweging omgezondteblijven,pa!Ookjijziturenopjestoelnaarbuitentestaren!’ Stevenmaaktzich ondertussentocheenbeetjezorgenoverzijnlichaamsgewichtenhijweetnietgoedhoehij meerzoukunnenbewegenopzijnwerkofthuis.BehoortStevennutoteengrotegroepdiezo leeftofishijeenuitzondering?
Bekijkhetfilmpje ‘Casus’.
Kennis
a. WatbetekentBMI?WatwileenBMIvan26zeggen?
b. DevadervanStevendenktdathijonvoldoendebeweegt.Vindjijdatdevadergelijkheeft? Denkjedaternormenvoorgezondbewegenzijn?
c. HeeftStevengelijkalshijsteltdatelkedageenuurdoorhetboswandelennietvoldoende isomgezondtebewegen?
d. Bestaanernogmeerrichtlijnendietemakenhebbenmetbewegen?
e. Denkjijdaterooknormenbestaanvoorinactiviteitenteveelzitten?
f. HoekanStevenactieveropzijnwerkworden?Hebjijdaargoedeideeënover?
g. IsSteveneenuitzonderingofniet?Hoeveelmensenvanzijnleeftijdvoldoenaande beweegrichtlijnen?
Vaardigheden
h. Rollenspel.Verdeeldevolgenderollen:
1.leefstijlcoach
2.Steven
3.eventueeldevadervanSteven.
i. Bereidhetgesprekvoordoorargumentenvooroftegenvoldoendebewegeneninactiviteit tebedenken.
j. VoerhetgesprekuitengeefStevenadviezenomzijnsport-enbeweeggedragteverbeteren. Denkhierbijnietalleenaansportbeoefening,maarookaanactiviteitenopzijnwerkenin dethuissituatie.
k. Evalueerhetgesprek.Watzijnnuechtsteekhoudendeargumenten?Lukthetjeomdeander aantezettentotmeerbewegen?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.2Beweegrichtlijnen
Sport,bewegenenlichamelijkeactiviteit
EengrootdeelvandeNederlandsebevolkingdoetaansportenvrijwelelkeNederlander beweegt.Watisnupreciessportenwatverstaanweonderbewegen?Enwatbetekentdeterm ‘lichamelijkeactiviteiten’?Erbestaateenrelatietussenvoldoendebewegenengezondheid. Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkomtekunnenbepalenofiemandwelvoldoendebeweegt. Debeweegrichtlijnenbiedenhiervoorhouvastengaanuitvanhetbegrip ‘matigintensief bewegen’.Tochishethandigomeenomschrijvingtegevenvandebegrippensport,bewegen enlichamelijkeactiviteit.
Sport
Watissporteigenlijk?Isarmworsteleneensport?Zijndammen,darten,duivenmelken, tafelvoetbalentaichisporten?Langetijdwaseenactiviteitpaseensportwanneerhetvoldeed aandevolgendekenmerken:
• prestatie
• training
• formeleregels
• competitie
• fairplay.
Eriseeninternationalesportdefinitie,zoalsgehanteerddoordeGlobalAssociationof InternationalSportsFederations(GAISF).Sportwordthierverdeeldindevolgendecategorieën:
• hoofdzakelijklichamelijk
• hoofdzakelijkgeestelijk
• hoofdzakelijkgemotoriseerd
• hoofdzakelijkcoördinatie
• hoofdzakelijkdierondersteunend.
Omvolgensdezeorganisatietoegelatentewordentotdelijstmetsportenmoetervoldaanzijn aandevolgendeeisen:
• eenvormvancompetitiehebben
• nietafhankelijkzijnvaneengeluksfactor
• nietwordenbepaalddooronnodigegezondheids-ofveiligheidsrisico’svandeelnemers
• magnietschadelijkzijnvooreenlevendwezen
• magnietafhankelijkzijnvanmateriaaldatdooréénaanbiederwordtaangeboden.
Vandaagdedagissportechteruitgegroeidtoteenheelgedifferentieerdverschijnsel.Hetgaat nietmeeralleenomwedstrijdsportenrecreatiesport,maarookomavontuursport,pretsport, lustsport,buurtsport,cosmetischesportengezondheidssport.Hiermeeishetonderscheid tussensport,bewegenenlichamelijkeactiviteitgrotendeelskomentevervallen.
Conclusie ‘watissport’
Sportiseenlastigteomschrijvenbegripendaarbijaldecennialangonderhevigaanverandering. Maarisdateenprobleem?Hetlijktalsofvoor ‘sportalsdoel’ en ‘sportalsmiddel’ twee verschillendedefinitiesgehanteerdworden.Bijsportalsdoelwordtvaakeenengedefinitie vansporttoegepastmetkenmerkenals:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
1.lichamelijkeactiviteit
2.wedstrijdelement
3.hetstrevennaaruitmuntendheid
4.reglementeringen
5.institutionalisering.
Sportisdaneenlichamelijkeactiviteitwaarbijhetgaatomhetvergelijkenvanvaardigheden (zoalscoördinatie,balans,vlugheid,nauwkeurigheid,snelheid,kracht,uithoudingsvermogen, enzovoort).
DeWHOhanteertdevolgendedefinitie:
“Sportisanactivityinvolvingphysicalexertion,skilland/orhand-eyecoordinationasthe primaryfocusoftheactivity,withelementsofcompetitionwhererulesandpatternsofbehaviour governingtheactivityexistformallythroughorganizations;andmaybeparticipatedineither individuallyorasateam.”
Bron: Watissport? – Allesoversport.nl.
Bewegenenlichamelijkeactiviteit
Hetbegrip ‘bewegen’ wordtopveelverschillendemanierengebruikt.Onderbewegenkunje verstaan:eenveranderingvanplaatsindetijd.ZokunjijjemetdeautooftreinvanBredanaar Eindhovenbewegen.Datisnietdeopvattingoverbewegendiewehierbedoelen.Alsjespreekt oversportenbewegeninrelatietotgezondheid,bedoeljeeigenlijklichaamsbeweging.Onder lichaamsbewegingvallendanonderanderefietsen,lopen,tuinieren,maarookactiviteitenals taichi,yogaennordicwalking.Wanneerjehetonderscheidmaakttussensportenenbewegen, kunjeconstaterendatNederlanderssteedsmeerbewegenensteedsmindersporten.Eris sprakevanontsporting.Mensenwillengewoonlekkerbewegen,zonderdatersprakeisvan trainingencompetitie.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e9764752b223fe0f862e53846b02a74d.jpeg)
https://www.shutterstock.com/image-photo/mamaia-romania-july-26-crowds-unidentified-217384408 Sportenofbewegen?
Determlichaamsbewegingisminofmeersynoniemaandetermlichamelijkeactiviteit. Lichamelijkeactiviteitkunjealsvolgtomschrijven:elkekrachtsinspanningvanskeletspieren resulterendinmeerenergieverbruikdaninrustendetoestand.
Voorbeeldenvanlichamelijkeactiviteitzijnbewegingsvormenindevrijetijd,zoalstuinieren, klussen,wandelenenfietsen,maarooklichamelijkeinspanningendieiemandverrichtopzijn werkofopschool.Ookdezeactiviteitenkunnen,netalssport,eenbijdrageleverenaande gezondheid.Lichamelijkeactiviteitkunjeverdelenopgrondvandeintensiteit.Hardlopen vraagteengrotereinspanningdanwandelen.Deintensiteitkunjeindeleninlichte,matigeen zwarelichamelijkeactiviteit.Bijlichtintensievelichamelijkeactiviteitisergeensprakevan verhoogdehartslagofversneldeademhaling.Matigintensievelichamelijkeactiviteitzorgtvoor eenverhoogdehartslageneenversneldeademhaling.Iemanddiezwaarintensieflichamelijk actiefis,gaatzwetenenraaktbuitenadem.
MET-waarde
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenandere,veelgebruiktemanieromdeintensiteitvanlichamelijkeactiviteittekenmerkenis deindelinginmetabolicequivalents(MET).Dezemaatgeeftaanhoeveelkeerjemeerenergie gebruiktdaninrust.DeMET-waardeinrustis1.EenMET-waardevan2geeftdusaandatje tweemaaldeenergieverbruiktdiejenormaaltijdensrustnodighebt.Dezewaardeisvoorde leefstijlcoachvanbelang,omdatjezoweetofiemandvoldoetaanmatigintensiefbewegen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Leesdeverdiepingsstof ‘MET-waarde’.
Beweegrichtlijnenenoverigenormen Beweegrichtlijnen2017
Zoalsinhetthemaoversportengezondheidalaandeordekwam,heeftin2017de Gezondheidsraadopgrondvannieuwwetenschappelijkonderzoekadviesuitgebrachtaande MinistervanVWSovernieuwebeweegrichtlijnen.Dezerichtlijnenzijngebaseerdopeen uitgebreideanalysevanalhetbestaandeonderzoeknaardegezondheidseffectenvanbewegen. Uitditonderzoekblijktopnieuwhetbelangvanbewegenenderisico’svanteveelzitten (sedentairgedrag).
Opbasisvandegevondenresultaten,zijndevolgendebeweegrichtlijnenopgesteld.
Debeweegrichtlijnenvoorvolwassenenenouderen:
• Bewegenisgoed,meerbewegenisbeter.
• Doeminstens150minutenperweekaanmatigintensieveinspanning,verspreidoverdiverse dagen.Langer,vakeren/ofintensieverbewegengeeftextragezondheidsvoordeel.
• Doeminstenstweekeerperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Voorkomveelstilzitten.
Voorouderenkomendaarnogtweemaalperweekbalansoefeningenbij.
Debeweegrichtlijnenvoorkinderenvan4tot18jaar:
• Bewegenisgoed,meerbewegenisbeter.
• Doeminstenselkedageenuuraanmatigintensieveinspanning.Langer,vakeren/of intensieverbewegengeeftextragezondheidsvoordeel.
• Doeminstensdriekeerperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Voorkomveelstilzitten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Beweegrichtlijnenvoormensenmeteenbeperking
Debeweegrichtlijnengeldenookvoormensenmeteenbeperking.Welzijnersomsaanpassingen nodig,zodatdebeweegactiviteitenbeteraansluiten.Voormensenmeteenverstandelijke beperkingbetekentdit:
• Bewegenisgoed,meerbewegenisbeter.
• Stavakeropofwisselvanhouding.
• Voegeenextrabeweegmomentaanjedagtoe.
Voormensenmeteenfysiekebeperkinggeldt:elkevormvanbewegenteltenheefteenpositief effect.Belangrijkisdatzijzelfeenmaniervanbewegenkiezendiebinnenhuneigengrenzen past.Daarbijishetvanbelangdatbewegeneenvastonderdeelvanhundagelijkslevenwordt.
Beweegrichtlijnen
Decommissiebenadruktdathetverbandtussendehoeveelheidbewegenengezondheideen continuümis.Debeweegrichtlijnvoorvolwassenenenoudereniseenminimumrichtlijnom mensendieweinigactiefzijntemotivereninbewegingtekomen.Mensendieaandezerichtlijn voldoenkunnendoormeertegaanbewegenverderegezondheidswinstbehalen.Decommissie beveeltaandittebenadrukkenindecommunicatieoverdebeweegrichtlijnen.
Bron: www.gezondheidsraad.nl.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2ffaa3e7c0fe89ea98a4addeb10f7ad1.jpeg)
Richtlijnenvandewereldgezondheidsorganisatie(WHO)
DoordeWHOzijneind2020nieuweinternationaalgeldendebeweegrichtlijnenopgesteld.In grotelijnenkomendezeovereenmetdebeweegrichtlijnenzoalswijdiekennen(Bron: Wat adviseertdeWHOindeinternationalebeweegrichtlijnen? – Allesoversport.nl).
Advieskinderen0-5jaar
• Kinderenjongerdan1jaarzoudenmeerderekerenperdagactiefmoetenbewegen.Kinderen dienognietkunnenlopen,zoudenminimaal30minuten(ondertoezicht)inbuikligging moetendoorbrengenomzichgoedteontwikkelen.Langer,vakeren/ofintensieverbewegen leidttotextragezondheidsvoordeel.
• Kinderenouderdan1jaarzoudenminimaal3uurperdagactiefmoetenbewegen,maar meerbewegingisbeter.Deactiviteitenzoudenverspreidoverdedagengevarieerdmoeten zijn.Voorkinderentussen3en5jaargeldtdattenminsteeenvande3uuruitzeer actieve/intensievebewegingmoetbestaan.
Advieskinderen5-18jaar
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Doegemiddeldelkedageenuuraanmatigintensieveinspanning.Langer,vakeren/of intensieverbewegengeeftextragezondheidsvoordeel.
• Doeminstensdriemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Voorkomveelstilzittenenbeperkschermtijd.
Adviesvolwassenen(18-64jaar)
• Doe150tot300minutenmatigintensievebewegingof75tot150minutenintensieve bewegingperweek,verspreidoververschillendedagen.Eenintijdsduurvergelijkbare combinatievandetweekanook.Langer,vakeren/ofintensieverbewegengeeftextra gezondheidsvoordeel.
• Doeminstenstweemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Voorkomveelstilzitten.Compenseerzittenmetmeerbewegen.
Adviesouderen(vanaf65jaar)
• Doe150tot300minutenmatigintensievebewegingof75tot150minutenintensieve bewegingperweek,verspreidoververschillendedagen.Eenintijdsduurvergelijkbare combinatievandetweekanook.Langer,vakeren/ofintensieverbewegengeeftextra gezondheidsvoordeel.
• Doeminstenstweemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.
• Doeminstensdriemaalperweekfunctionelebalans-enkrachtoefeningen,voorhetbehoud vankrachtenbalans,enhetvoorkomenvanvallen.
• Voorkomveelstilzitten.Compenseerzittenmetmeerbewegen.
Advieszwangereennetbevallenvrouwen
• Doe150minutenmatigintensievebewegingperweek,verspreidoververschillendedagen.
• Doeminstenstweemaalperweekspier-enbotversterkendeactiviteiten.Rustigrekkenkan hierbijhelpen.
• Voorkomveelstilzitten.Compenseerzittenmetmeerbewegen.
Adviesmensenmeteenfysiekebeperking
Sportenbewegenisvoormensenmeteenfysiekebeperkingnietvanzelfsprekend.Somsishet lastigerofzijnaanpassingennodig,zodatbeweegactiviteitenbeteraansluitenbijde mogelijkheden.Degezondheidseffectenalsgevolgvanbewegenzijnechterhetzelfde.Daarom zijndeinternationalebeweegrichtlijnenvoormensenmeteenfysiekebeperkinggelijkaande richtlijnenvoordespecifiekeleeftijdscategorieën.
Adviesoverzitten
OpvallendisdatdeWHOvoorheteerstspecifiekadviesgeeftoverzitten.Mensenzoudenzo minmogelijkmoetenzitten.Hetzittenmoetmenzoveelmogelijkvervangendoorbewegen, inwelkevormdanook.Omdenegatieveeffectenvanzittentecompenseren,adviseertdeWHO ommeermatigtotzwaarintensieftebewegendandestandaardgeadviseerdehoeveelheid.
Overigenormen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Erbestaanverschillendenormenomtebepalenofiemandwelvoldoendebeweegtenniette veelzit.Enkelevandezenormenzijnopgenomenindenieuwebeweegrichtlijnen.Tochworden ookdeoverige(oude)normenhierbesproken,omdatalleonderzoektotnutoenaarhet beweeggedragvanNederlandersgebaseerdisopdezenormen.
Debelangrijkstenormenzijn:
• NederlandseNormGezondBewegen(NNGB)
• fitnorm
• combinorm
• kracht-ofspiernorm
• normvoorinactiviteit
• normvoorsedentairgedrag
• sportnorm.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
NederlandseNormGezondBewegen
DeNederlandseNormGezondBewegen(NNGB)isvooralgerichtophetonderhoudenvan gezondheidopdelangetermijn.Denormgeeftaanhoeveeljemoetbewegenomgezondte blijven.Denormmaaktonderscheidindriegroepen,namelijkjongeren,volwassenenenouderen. Ditheefttemakenmethetfeitdatdezelfdeactiviteitennaarmatejeouderwordt,steedsmeer energiegaankosten.De NNGB isin1998dooreengrootaantaluniversiteitenopgesteld.
DriecategorieënNNGB
DeNederlandseNormGezondBewegenisonderverdeeldindrieleeftijdscategorieën:
• jongeren(jongerdan18jaar)
Dagelijks(zomerenwinter)tenminsteéénuurmatigintensievelichamelijkeactiviteit(5 MET,bijvoorbeeldaerobicsofskateboarden,tot8MET,bijvoorbeeldhardlopen8km/u), waarbijdeactiviteitenminimaaltweemaalperweekgerichtzijnophetverbeterenof handhavenvanlichamelijkefitheid(kracht,lenigheidencoördinatie).
• volwassenen(18-55jaar)
Dagelijks(zomerenwinter)minimaaleenhalfuurmatigintensievelichamelijkeactiviteit (tussende4en6.5MET)opminimaalvijfdagenperweek.Matiglichamelijkactiefbetekent voorvolwassenenbijvoorbeeldstevigwandelen(5km/u)offietsen(16km/u).
• 55-plussers
Tenminsteeenhalfuurmatigintensievelichamelijkeactiviteit(tussende3en5MET)op vijf,maarbijvoorkeuropalledagenvandeweek(zomerenwinter).Matigintensiefbetekent voor55-plussersbijvoorbeeldwandelen(4km/u)offietsen(10km/u).Voorniet-actieven, zonderofmetbeperkingen,iseenextrahoeveelheidlichaamsbewegingzinvol,onafhankelijk vanintensiteit,duur,frequentieentype.
Fitnorm
Defitnormmaaktgeenonderscheidinleeftijdenisdusvooriedereengelijk.Wiljevoldoenaan defitnormdanmoetjetenminstedriekeerperweekgedurendeminimaal20minutenzwaar intensieveactiviteit(zomerenwinter)verrichten.Dezenormisvooralgerichtophet onderhoudenvanfysiekefitheid(uithoudingsvermogen,krachtencoördinatievermogen)en isgrotendeelsgebaseerdopAmerikaanserichtlijnen.
Combinorm
EenderdeNederlandsenormisdecombinorm,deoptelsomvandeNNGBendefitnorm.Iemand voldoetaandecombinormwanneerhij/zijaantenminsteeenvandebeidenormenvoldoet.
Kracht-ofspiernorm
Uitonderzoekblijktdatnietalleenhetwerkenaanjeuithoudingsvermogenbelangrijkis,maar ookhetoppeilhoudenvanjekracht.Ditblijktvooralbelangrijkvoorouderen.Doordeafname vankrachtzijnalgemeendagelijkselevensverrichtingenalstraplopen,poetsen,stofzuigenen dewasophangennietmeerofmoeilijkuittevoeren.Ookleidtdeafnamevankrachttoteen
verhoogdekansopvallen.Deafnamevanspiermassaendedaarmeesamenhangendeafname vankracht,heetsarcopenie.Regelmatigdoenvankrachtoefeningengaatdittegen.Vandaar daterookeenkracht-ofspiernormontwikkeldis.Hiervoldoejeaanalsjeminimaaltweekeer perweekachttottienkrachtoefeningenuitvoert.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/43aa8f8b1f1684377c9c4b85348567d5.jpeg)
Deschijfvandrievoorgezondbewegen.
Leesdeverdiepingsstof ‘Sarcopenie’
Normvoorinactiviteit
EigenlijkvolgtdenormvoorinactiviteituitdeNNGB.Omdatmeninactiviteitgeregeldverward metzittendofsedentairgedrag,bestedenwehiertochaandachtaan.Jekuntdrieniveausvan lichamelijkeactiviteitonderscheiden.Ookhierbijkunjeonderscheidmakentussenjongeren envolwassenen.Voorvolwassenengeldendevolgendenormen:
1.actief
JebehoorttotdezecategoriealsjevoldoetaandeNNGB.
2.semi-actief
Jebentsemi-actiefalsjetussendeeenenvierdagenperweektenminstedertigminuten matigintensieflichamelijkactiefbent.
3.inactief
Jehoorttotdegroepinactievenalsjeopgeenenkeledagvandeweektenminstedertig minutenmatigintensieflichamelijkactiefbent.
Voorjongerengeldtdatzeinactiefzijnalszezowelindezomeralsindewinteropminderdan driedagenperweektenminstezestigminutenmatigintensieflichamelijkactiefzijn.
Sedentairgedrag
Sedentairgedragisgedragmeteenerglaagenergieverbruik,zoalstelevisiekijken,computeren, zittenopschoolofophetwerkenliggen.Deinternationaleliteratuurstelteenafkappuntvan 1,5METvoorincombinatiemeteenzittendeofliggendehouding.Kinderenvan4tot17jaar krijgenhetadviesnietlangerdan2uurperdagtecomputerenen/oftelevisie/dvdtekijken. Voorvolwassenenzijnnoggeenadviezenvoorsedentairgedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Sedentairgedragiseensteedsgroterwordendprobleem.InNederlandzittenongeveer3,5 miljoenwerknemersmeerdan4uurperdag.Deverwachtingisdatditnogverdertoezalnemen. Adolescentenzittenhetmeest.Zevertonenmeersedentairgedragdandeleeftijdscategorie 65-plus.
Sedentairgedragwordtgeregeldverwardmetlichamelijkeinactiviteit.Wievoldoendelichamelijk actiefisvolgensdebeweegnormen,kantochteveelsedentairgedragvertonen.
Sportnorm
Voorhetbegrijpenvanonderzoeknaarsportdeelnameishetbelangrijkomtewetenwanneer iemandeensporteris.Ookhierzijnnormenvoor.VolgensdeRichtlijnvoorSportdeelname Onderzoek(RSO)isiemandeensporteralshijtenminstetwaalfkeerindeafgelopentwaalf maandenheeftgesport.Dezetwaalfkeersportenperjaar,isdanookdeRSO-richtlijn.Daarnaast hanteertmennogdetermfrequentesporter.Jebenteenfrequentesporteralsjeminimaal veertigkeerperjaarsport.Ditkomt,metuitzonderingvandevakanties,neeropéénkeerper week.Totslotzijnernogintensievesporters,dietweetotdriekeerperweeksporten.
Gebruikvanbeweegnormenalsbewustwordingenstimulans
Denieuwebeweegrichtlijnenzijnprimainstrumentenommensenbewusttemakenvanhun (in)actieveleefstijl.Bijdezerichtlijngaathetonderandereommatigintensiefbewegen.Veel mensendenkendatzealleenvanheelintensiefbewegen(hardlopen,wielrennen)gezonder worden.Dezerichtlijnmaakthenervanbewustdatookelkedag30minutenwandelenoffietsen (naarhetwerk,school,boodschappendoen)eenprimabijdragelevertaandegezondheid. Bovendienkanhetblijvenvoldoenaandezerichtlijneenstimulanszijnomeeninactieveleefstijl omtebuigennaareenactieveleefstijl.Daarnaastgeeftdenieuwerichtlijnaandathet bijvoorbeeldvoorouderenbelangrijkisomaanspier-enbotversterkendeactiviteitentedoen.
Opdracht2 Woordspinsport
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’
a. MaakeenwoordspinmetinhetmiddenhetwoordSport.Omdebeurtbedenkenjullieiets datvolgensjulliemetsporttemakenheeft.Alsjenietsmeerweet,magjepassenengaat jebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenindewoordspinenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemetsport temakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetdelijstjesvanmedestudenten.
d. Hetbegrip ‘sport’ isietsandersdandebegrippen ‘bewegen’ en ‘lichamelijkeactiviteit’. Geefeenomschrijvingvanbeidebegrippen.Ishetverschiltussenbeidebegrippengroot?
e. Watbetekent ‘ontsporting’?
Opdracht3 MET-waarde
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. WatiseenMET-waarde?
b. Watishetvoordeelvanhetgebruikvandezewaarde?
c. WatisdeMET-waardevandevolgendelichamelijkeactiviteiten:
• strijken
• ramenwassen
• grasmaaien
• golf
• basketbal
• nordicwalking
• taichi
• voetbal
• judo
• volleybal
• korfbal.
d. DeNNGBmaaktgebruikvanMET-waarden.WaaromzijndeMET-waardenverschillendvoor dedrieleeftijdscategorieënvandeNNGB?
Opdracht4 Beweegrichtlijnen
a. Erzijnverschillendebeweegrichtlijnenvoorverschillendeleeftijdscategorieën.Noteerdeze beweegrichtlijnen.
b. Voldoejijaandebeweegrichtlijnen?
Opdracht5 Inactiviteitensedentairgedrag
a. Watbetekentinactiviteit?
b. Watbetekentsedentairgedrag?
c. Geefeenvoorbeeldvaniemanddienietinactiefis,maarwelsedentairgedragvertoont. Geefookeenvoorbeeldvanhetomgekeerde.
d. Waaromneemthetsedentairgedraginonzesamenlevingwaarschijnlijkalleenmaartoe alswegeenmaatregelennemen?
2.3BeweeggedragvanNederlanders
ErwordtregelmatigonderzoekgedaannaardeleefstijlvanNederlanders.Eenvandefactoren diedeonderzoekersbekijken,ishetbeweeggedrag.Hetmeestrecenteonderzoekisde leefstijlmonitorvanhetRIVM(2023).Debelangrijksteresultatenbesprekenwehier.
Weinigtotgeenvooruitgang
Ondanksalleinspanningen,interventieseninvesteringeninsportenbewegenzijnNederlanders deafgelopenjarennietmeergaansportenofbewegen.Alsjekijktnaardeverschillende leeftijdscategorieën,danziejevan2014totenmet2022alleeneentoenamebijde65-plussers.
Verderziejeindiezelfdeperiodeeengeringetoenamebijmensenmeteenniet-westerse migratieachtergrond.Mensendiepraktisch(laag)opgeleidzijn,voldoenietsvakeraande beweegrichtlijnen.
Opvallendblijftderelatietussenopleidingsniveauenbeweeggedrag.Hoehogerhet opleidingsniveaudestemeermenvoldoetaandebeweegrichtlijnenenerwordtgesport.Als positiefkunjebenoemendatdeverschillenietskleinerzijngeworden.
Indevolgendetabelziejedeontwikkelingvan2014totenmet2022.
•‘BRL’ staatvoorhetpercentagedatvoldoetaandebeweegrichtlijnen.
•‘Sport’ heeftbetrekkingophetpercentagedatvoldoetaanwekelijkssporten.
• Deafkorting ‘NWMA’ =niet-westersemigratieachtergrond.
• Deafkorting ‘ON1’ =onderwijsniveau1(praktisch,laag),2=gemiddeld,3=hoog.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voldoenaandebeweegrichtlijnen
In2022voldeedvande4-jarigenenouder44,3%aandebeweegrichtlijnen.Opvallendisde afnamesindshet ‘topjaar’ 2020.Toenvoldeedruimdehelftaandebeweegrichtlijnen. Bijmannenligthetpercentageop45,8enbijvrouwenop42.9(2022). Opvallendisdatbijmensenmeteenpraktischopleidingsniveaumaarongeveereenderde voldoetaanderichtlijnen.Bijtheoretisch(hoog)opgeleidemensenisdatbijnadehelft.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/972c5a682d1ee78420da82e1df85cc23.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/bewegen
Voldoenaandeverschillendeonderdelenvandebeweegrichtlijnenenwekelijksesporters.
Sportdeelname
RuimdehelftvandeNederlanderssportwekelijks.In2022deed53%vandeNederlandersvan 4jaarenouderéénkeerperweekofvakeraansport.Hetpercentagewekelijkse sportdeelnamevoorNederlandersvan12jaarenouderblijftdeafgelopenjarenongeveer hetzelfde.Hetisdeverwachting(SportToekomstverkenning)datdittot2030nietveelzal veranderen.Welzalereenverschuivingplaatsvindennaaranderetypensportdannupopulair zijn,voornamelijknaarmeerindividuelesporten.
Desportdeelnameisonderkinderenenjeugdigenhethoogstenneemtlangzaammaarzeker afmetdeleeftijd.Vande65-plusserssport38,5%wekelijks.
Deverschillentussenmannenenvrouwenzijnklein.In2022deed55%vandeNederlandse mannenvan4jaarenouderwekelijksaansport.Voorvrouwenwasdit51%.Voormannenvan 12jaarenouderlijktereenlichtstijgendetrendtezijntussen2001en2022inhetpercentage wekelijksesporters.Voorvrouwenisdetrendoverdetijdstabiel(Bron: Sportdeelnamewekelijks |Sportenbewegenincijfers).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/de09d33862c87a00b523bb862ffea4e6.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/bewegen Ontwikkelingbeweeggedrag.
Desportdeelnamevanmensenmetlichamelijkebeperkingblijftachter.Mensenmetzoweleen lichamelijkebeperkingalseenlangdurigeaandoeningsporttenhetminstvaakwekelijks(20%). Ditkomtovereenmetdecijfersuiteerderejaren.
Sportdeelnamemensenmeteenchronischeaandoening Voordeleefstijlcoachvormenmensenmeteenchronischeaandoeningeenbelangrijke doelgroep.Jekunthierbijdenkenaanmensenmetdiabetes,obesitas,COPDofhart-en vaatziekte.
Mensenmeteenchronischeaandoeningsportenminderdanmensenzonderchronische aandoening.Ditgeldtvooralvoormensenmeteenhart-envaatziekte.Sportenisjuistbelangrijk voormensenmeteenchronischeaandoening,omdathetpositieveeffectenopdegezondheid heeftenvoorkomtdatmensenmeerdereaandoeningenkrijgen.Naarmatehetaantalchronische aandoeningentoeneemt,neemtdesport-enbeweegdeelnameaf.Naastdefysiekeofpraktische voordelen,hebbensportenbewegenookeenpositieveinvloedopdesocialecontactenvan mensen.
Mensenmeteenchronischeaandoeningzijnmindervaaklidvaneensportclubdanmensen zondereenchronischeaandoening.Maar13%vandevolwassenen(18-79jaar)meteen chronischeaandoeningislidvaneensportvereniging.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voordeleefstijlcoachishetvanbelangomdebelangrijkstebelemmeringenenmotievente kennenvandeverschillendedoelgroepenenopdehoogtetezijnvandemeestgeschikte sporten.Voormensenmetobesitaszijndatsportenalszwemmen,wandelen,nordicwalking enaquagymnastiek.
Bekijkvoormeerinformatiedewebsite ‘KenniscentrumSport&Bewegen-BewustBewegen metchronischeaandoeningen’
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/544e745ecb113b7af13d86eac18be834.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.kennisbanksportenbewegen.nl/?file=8154&m=1669214919&action=file.download Wekelijksesportdeelnameverschillendedoelgroepen.
Populairesporten
Deindividuelesportenwinnennogsteedsaanpopulariteitenwordenhetmeestbeoefend. Sportenalsfitness,hardlopen,wandelenenfietsennemennogsteedsinpopulariteittoe. In2022wasfitness/conditietrainingdemeestbeoefendesportdoorNederlandersvan4jaar enouder.Ditisalruimtwintigjaarzo,maardepopulariteitneemtnogsteedstoe.In2001was fitnessmet14%hetpopulairst.Datisin2022gestegennaar24%.
Ongeveereenvijfdevandebeoefendesportendoorwekelijksesporterswas fitness/conditietraining.Groepslessenzijnhierinnietmeegenomen.Dezevormeneenaparte categorieenstondenin2022opde14deplek.
Ongeveer20%vandewekelijksesportersdoetaaneenteamsport.Bijjongerenligtditpercentage hogerdanbijouderen.
Binnensporten(36%)zijnenblijvenietspopulairderdanbuitensporten(32%).
Topdrie
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Detopdrie,fitness/conditietraining,hardlopenenvoetbal,komtovereenmeteerderejaren. Depopulariteitvanfitnessneemtnogsteedstoe.Datgeldtookvoorhardlopen.Voetbalblijf aljarenlangredelijkconstant.
Opvallendisdatdepopulariteitvantennissteedsverderafneemt.Indeperiode2001tot2022 ishetaantalNederlandersvan12jaarenouderdattennistgehalveerd.MetPadelkentdeKNLTB eenmeevaller.Datismomenteeldesnelststijgendesport.DeKNLTBschatdaterinNederland nuzoongeveer75.000actievepadelspelerszijn.Dezespelerszijnonderdeelvaneenclub.De verwachtingisdatdezesnellestijgingnogwelevendoorzet,totzelfs140.000in2025.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2ecf3fe1b37e4de26979debb09c4ef5f.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.sportenbewegenincijfers.nl/kernindicatoren/sportdeelname-wekelijks PopulairesporteninNederland.
Lidmaatschapofabonnement
In2021had60%vandewekelijksesporterseenlidmaatschapbijeensportverenigingenen/of eenabonnementbijeensportaanbieder.Jongerenhebbenditveelvakerdanouderen.Dit percentageneemtdusafmetdeleeftijd.Wekelijkssportendekinderenenjongerenzijn voornamelijklidvaneensportvereniging(74%en66%).Wekelijkssportendevolwassenenen ouderenhebbenvakereenabonnementbijeensportaanbieder(25%en22%).
JehoortvaakdathetaantalNederlandersdatlidisvaneensportverenigingafneemt.Datklopt, maarhetgaatgelukkigwelheellangzaam.Deverschillenoverdeperiodevan2012tot2022 zijnklein.OngeveerdrieopdetienNederlandersvan6jaarofouderzijnlidvaneen sportvereniging(2022).Vandemensendietwaalfkeerperjaarofvakersporten,is39%lidvan eensportvereniging.
Hetisweldeverwachtingdathetaantalclubledendekomendejarenafgaatnemen.Ditheeft vooraltemakenmetdevergrijzing,hettoenemendaantalmigrantenendeindividualisering. Doordetoenameingebruikvansocialmediakunnenindividuenzichgemakkelijkerorganiseren enkennisuitwisselen.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/43856aa0f2b76f5013497fb12a92ca64.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron:
https://www.sportenbewegenincijfers.nl/kernindicatoren/clublidmaatschap#:~:text=Drie%20op%20de%2010%20Nederlanders,2012%20tot%202022%20zijn%20klein. Ontwikkelinglidmaatschapsportvereniging.
Sedentairgedrag
Jespreektvan ‘sedentairgedrag’ of ‘zitten’ bijactiviteitenmeteenlaagenergieverbruik(<1,5 MET)inzittendeof(half)liggendehouding.Slapenhoorthiernietbij.
Geenrichtlijn
ErisgeenduidelijkerichtlijnvoorzitteninNederland.Alsonderdeelvandebeweegrichtlijnen van2017adviseertdeGezondheidsraad: ‘voorkomveelstilzitten’.Watprecies ‘veel’ is,isop basisvanonderzoeknietaantegeven.Heelveelbewegencompenseertderisico’svanlang zitten,maardatgeldtslechtsvooreenhandjevolechtfanatiekesporters(TNOFactsheetzitten).
In2021brachtenNederlandersvan4jaarenouderdagelijksgemiddeld9uuren6minuten zittenddoor.InhetweekendzittenNederlandersgemiddeldruimeenuurminderperdagdan doordeweeks(Zitgedrag|Sportenbewegenincijfers).
Hetaantalurendatmensenzitten,neemtlangzaammaarzekertoe.Dezegeringetoename komtmetnamedoorvrouwen.Erzitmomenteelweinigverschilmeerinhetzitgedragvan mannenenvrouwen.
Volwassenenbrengendagelijksvooralophetwerkveelurenzittenddoor(gemiddeldruim2,5 uur)entijdenshettv-kijken(gemiddeldruim2uur).Debelangrijkstezitactiviteitenvoor ouderenzijntv-kijken(gemiddeld3,5uur)enoverigezitactiviteiten,zoals(krant)lezen,puzzelen ofhandwerken(gemiddeldruim2uur).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c1085cb9cded7a04c4b03218c973b193.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.sportenbewegenincijfers.nl/kernindicatoren/zitgedrag Zitactiviteiten2021.
Kinderenenjongerenzittenveelopschool
Voorkindereniszittenopschoolmetgemiddeld3uurperdagdebelangrijkstezitactiviteit. Jongerenzittendagelijksveeltijdensdelesenhetmakenvanhuiswerk(gemiddeldruim3uur) entijdenscomputer-,tablet-ofsmartphone-gebruikindevrijetijd(gemiddeldruim3uur).
Opdracht6 BeweeggedraginNederland
a. Bekijkdetabel.Trekeenaantalconclusiesuitdetabel.
•‘BRL’ staatvoorhetpercentagedatvoldoetaandebeweegrichtlijnen.
•‘Sport’ heeftbetrekkingophetpercentagedatvoldoetaanwekelijkssporten.
• Deafkorting ‘NWMA’ =niet-westersemigratieachtergrond.
• Deafkorting ‘ON1’ =onderwijsniveau1(praktisch,laag),2=gemiddeld,3=hoog.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
b. Bekijkdetabelhierna.Trekeenaantalconclusiesuitdetabel.
TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/972c5a682d1ee78420da82e1df85cc23.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakeninstijlflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/bewegen Voldoenaandeverschillendeonderdelenvandebeweegrichtlijnenenwekelijksesporters.
c. Bekijkdegrafiekhierna.Trekeenaantalconclusiesuitdegrafiek.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/de09d33862c87a00b523bb862ffea4e6.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakeninstijlflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.rivm.nl/leefstijlmonitor/bewegen Ontwikkelingbeweeggedrag.
Opdracht7 Sedentairgedrag
a. BeschrijfhetsedentairgedragvanNederlanders.
b. Hoeveeluurperdagzitjijgemiddeld?
c. Iserdeafgelopentienjaarsprakevaneentoenameofeenafnamevansedentairgedrag?
d. Watiseenverklaringvooreenmogelijkeveranderinginsedentairgedragonderjongeren?
2.4Inkaartbrengenvanhetbeweeggedrag
Beweeggedragonderzoeken
Erzijnverschillendemogelijkhedenomhetbeweeggedragvanmenseninkaarttebrengen. Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkomvoorallecliëntenteachterhalenofzevoldoenaan debeweegrichtlijnen,dematewaarinzesportenendetijddatzezitten.Hetgrootstedeelvan dezemeetinstrumentenbestaatuitvragenlijstenenlog-ofdagboeken.Dezelaatstezijnvrijwel geheelvervangendoorallerleiwearablesdieonzelichamelijkeactiviteitinkaartbrengen. Wearableszijnerinverschillendesoorten:elektronischeapparatendiejeophetlichaamkunt dragenenactivitytrackers,smartwatchesenappsopdetelefoon,diebijvoorbeeldjedagelijkse (sport)activiteitenbijhouden.
Uiteraardkunjeookdooreenintakegesprek,waarbijjeuitgebreidvraagtnaarhetsport-en beweeggedragvanmenseninhetverledenenheden,inzichtkrijgeninhetbeweeggedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ommetje
MetdezeappwildeHersenstichtingsamenmetErikScherderdegezondheidvanheelNederland verbeteren.Deommetje-appstimuleertjeommindertezitteneninbewegingtekomenénte blijven.Wieelkedag,alleen,ofineenteam,eenommetjevanminstens20minutenmaaktkrijgt digitalebeloningenindevormvanpunten,medaillesofhetbehalenvaneenhogerniveau. DaarnaastverschijnternaelkegemaaktewandelingeenHersenweetjeoverhersengezondheid. Delaagdrempeligeweetjesgevenjeinzichtinhoejejehersenengezondkanhouden.
Wandelenverhoogtjeweerstand,vermindertstressenzorgtvooreenbeterestemming.
Downloaddeappviadewebsitevande ‘Hersenstichting-Ommetje’
Bron:https://mindandhealth.nl/apps-meet-instrumenten-voor-bewegen/
Vragenlijsten
Erzijnvragenlijstendierechtstreeksnaardebeweegrichtlijnenverwijzen.Voorbeeldvragen voorvolwassenenzijn:
• Hoeveelminutenperweekbeweegtumatigintensief(wandelen,fietsen,zwemmen)?
• Ophoeveeldagenperweekbeweegtmatigintensief?
• Hoevaakperweekvoertuspier-enbotversterkendeoefeningen(krachtoefeningen)uit?
• Hoeveelspier-enbotversterkendeoefeningen(krachtoefeningen)voertuuit?
• Hoevaakperweekvoertubalansoefeningenuit(ouderen)?
Bekijkdewebsite ‘KenniscentrumSport&Bewegen-Beweegrichtlijnentest’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/3118a5b7acd81dd4216e12294e3caa50.jpeg)
Voorbeeldvraaguitdebeweegrichtlijnentest.
GraagtoestemmingvragenomtemogenplaatsenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://beweegrichtlijnentest.nl/vragenlijstNaastdezerelatiefeenvoudigevragenlijstenbestaanervrijuitvoerigevragenlijstendie wetenschappelijkonderbouwdzijnenveelalgebruiktwordenbijonderzoek.Enkelevoorbeelden vanvragenlijstenzijn:
• SQUASH (ShortQUestionnairetoASsesHealthenhancingphysicalactivity)
• PAR-Q(PhysicalActivityReadinessQuestionnaire)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• BAQ(BaeckeActivityQuestionnaire)
• ZPA(ZutphenPhysicalActivityQuestionnaire)
• IPAQ(InternationalPhysicalActivityQuestionnaire)
• PASE(PhysicalActivityScalefortheElderly)
• FAV(fysiekeactiviteitvragenlijst).
Devragenlijstenwordenkortbesproken,zodatjealsleefstijlcoacheenideehebtvandeinhoud enbruikbaarheidvandevragenlijsten.Decompletevragenlijstenzijnviainternettevinden.
SQUASH
DeSQUASH(ShortQUestionnairetoASsessHealthenhancingphysicalactivity)heeftalsdoel lichamelijkeactiviteittemeteninlijnmetdebeweegrichtlijnendiedeGezondheidsraadin2017 uitgaf.Respondentenwordtgevraagdomvanuitdeafgelopen(normale)weekdevragenlijst intevullen.Hierbijwordtaandachtgeschonkenaanondermeerdeinvullingvanvrijetijd, woon-werkverkeerenanderelichamelijkeactiviteiten.Devragenlijstkenteenonderscheid tussenvolwassenenenkinderen.Detoolondersteunthetafnemenvandevragenlijstenhet analysereneninterpreterenvandedata.Metdezetoolishetmogelijkominkaarttebrengen hoeveeltijdmensenperweekbewegenensporten.Detoolzoujebijvoorbeeldgerichtinkunnen zettenomdezekernindicatorenvooreengebiedsdeelofwijkinkaarttebrengen.Detoolis eigenlijkbedoeldvooronderzoekers,maarhetgerichttoepassenvandevragenlijstkanbijdragen aanhetkrijgenvaneenadequaatbeeldvanuiteengestandaardiseerdevragenlijst (SQUASH-vragenlijst – hoeveelbeweegtmenperweek? – BeweegvriendelijkeBuurt).
Bekijkdevragenlijstopdewebsite ‘Mulierinstituut-Squash-vragenlijst’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/53cf597b28cc2c688113a7fdccdf25bd.jpeg)
Graagtoestemmingvragenomtemogenplaatsen.Bron: https://www.mulierinstituut.nl/wp-content/uploads/2018/03/Squash_vragenlijst-2017.pdf
DeeluitSquash-vragenlijst.
PAR-Q
Ditiseeneenvoudigevragenlijstdiebestaatuitzevenvragenengeschiktisvoorpersonenvan 15tot70jaar.Devragenlijstgeeftaanofhetnodigiseenartsteraadplegenvoordatjeactiever gaatwordendanvoorheen.
PAR-Q
Bekijkdewebsite ‘Meetinstrumentenzorg-PAR-Q’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Overigevragenlijsten
Deoverigevragenlijstenlijkensterkopelkaar.Meestalhebbenzebetrekkingopde(in)activiteit vandeafgelopenzevendagen.ZobrengtdeZPAdeactiviteitenwandelen,fietsen,hobby’s, tuinieren,sport,klussenentraplopeninkaart.DePASEvraagtnaarzittendeactiviteiten, wandelen,fietsen,sporten,huishoudelijkeactiviteitenenwerk.
DeIPAQvraagtonderanderenaar:
• zware,fysiekeinspanningen
Ophoeveeldagenheeftu,gedurendedelaatstezevendagen,zwarefysiekeinspanningen gedaan?Hoeveeltijdbesteeddeugewoonlijkintotaalopzo’ndagaanzwarefysieke activiteiten?
• matige,fysiekeinspanningen
• wandelen
• zitten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
DeBAQ-vragenlijstwordtgebruiktvoorhetinschattenvanhetfysiekeactiviteitenniveau.De vragenlijstbestaatuitzestienvragenoverwerk,sportenvrijetijd,waarbijeenhogerescore overeenkomtmeteenfysiekzwaardereactiviteit.Dedeelnemersgevenantwoordaandehand vaneenvijfpuntsschaal(nooit,zelden,soms,vaakenaltijd).Enkelevandevragenzijn:
• Tijdensmijnwerkzitik …
• Tijdensmijnwerkstaik …
• Tijdensmijnwerkloopik
• Tijdensmijnwerkbenik … bezweet.
• Ikkijkinmijnvrijetijd … tv.
• Ikdoeinmijnvrijetijd … aansport.
• Hoeveeltijdperweekbesteedtuaansport?(minderdan1uur,1à2uur,2à3uur,3à4uur, meerdan4uur)
Sedentairgedragmeten
Hoewelernoggeennormisvoorsedentairgedrag,ishetwelbelangrijkdatjeditalsleefstijlcoach voorjecliënteninkaartbrengt.Meteniswetenenvormtvaakdestartvandebewustwording. Mensenrealiserenzichnauwelijkshoeveeluurperdagzezittenenzijnooknietofnauwelijks opdehoogtevandegezondheidsrisico’svansedentairgedrag.
Jekuntalsleefstijlcoachhetsedentairgedraginkaartbrengendoortevragennaarhet gemiddeldzitgedragperdag.Voorhetinkaartbrengenvansedentairgedragbestaanaparte vragenlijsten,maarmeestalmaaktditonderdeeluitvandeactiviteitenvragenlijsten.
Deelvaneenvragenlijstsedentairgedrag
Devolgendevragengaanoverzittendeenliggendeactiviteitenopeengemiddeldewerkdag eneengemiddeldenacht.
1.Wiltuschattenhoeveeluuruopeengemiddeldewerkdag(overdag)zitophetwerk,inclusief woon-werkverkeer?
2.Wiltuschattenhoeveeluuruopeengemiddeldewerkdagzit/ligtnawerk,inclusiefdeavond, exclusiefslaaptijd?
3.Wiltuschattenhoeveeluuruopeengemiddeldenachtinbedligt(ongeachtofuslaaptof niet)?
Devolgendetweevragengaanoverdetijddieuopeennormalewerkdagzittenddoorbrengt zondersta-oflooponderbrekingen.Bijhetbeantwoordenvandezevragendientuzitteninde lunchpauzesentijdenshetwoon-werkverkeernietmeetenemen.
4.Zituopeennormalewerkdagopuwwerklangerdan2uurachterelkaarzonderafentoete staanoftelopen?
• ja,(bijna)altijd
• ja,vaak
• ja,soms
• nee,(bijna)nooit.
5.Zituopeennormalewerkdaginuwvrijetijdlangerdan2uurachterelkaarzonderafentoe testaanoftelopen?
• ja,(bijna)altijd
• ja,vaak
• ja,soms
• nee,(bijna)nooit.
Bron: www.tno.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Meetinstrumenten,wearables
Lichamelijkeactiviteitkunjenietalleeninkaartbrengenmetvragenlijsten,maarookdoorte meten.Jekunthierbijdenkenaanallerleiwearables,zoalsstappentellers,beweegmetersen hartslagmeters.Zohebjespecialeactivitytrackers.Zehoudenbijvoorbeeldhetaantalstappen, dehartslagen/ofcalorieverbruikbij.Een activitytracker isietsnauwkeurigerinhetmetenvan beweegactiviteitendanbijvoorbeeldeensmartwatch.
Daarnaastzijnerallerleitestenenmeetinstrumentenombewegingseigenschappenalskracht enuithoudingsvermogentebepalen.Voorhetmetenvankrachtgebruikjebijvoorbeeldeen knijp-ofgrijpkrachtmeter.Voorhetmetenvanhetuithoudingsvermogenkanbijvoorbeeldeen vandewandeltestsgebruiktworden.Dezeinstrumentenwordenbesprokeninhetthema‘Health check’.
Erzijnverschillendeappsdieenerzijdsjeactiviteitenniveauinkaartbrengenenanderzijdsje stimulerenommeertebewegen.Deapp ‘Ommetje’ isalgenoemd.Ookallerleismartwatches oftelefoonsmetappsmetenhoeactiefwezijn.VoorbeeldenzijndeSamsungGalaxyfitofde Garminvivofit.
Mogelijkefunctiesvandesmartwatchzijn:
• stappentellen
Zoweetjeprecieshoeveeljebeweegt,zelfshetaantaltrappenwordtgemeten.
• hartslagmeten
Dehartslagmeterhoudtbijwatjerusthartslagisendehartslagbijbeweging.
• calorieverbruikmeten
• slaappatroonenslaapkwaliteitbijhouden
• bewegingstracker
Veelsmartwatcheskunjekoppelenaanallerleifitnessapplicaties,waarmeejehetaantal minutenintensiefbewegenmeet.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stappenteller-appsvoordeiPhone
Wandelenheeftallerleigezondheidsvoordelen,isgeschiktvooralleleeftijdenenjehebterbijna nietsvoornodig.AlleeneenpaarmakkelijkewandelschoeneneneeniPhone,wantjewiltna aflooptochzienhoeveelkilometerjehebtafgelegd?Is15kilometeropeendaghaalbaar?Of zoekjijna5kilometeraleencaféop?Datweetjepaswanneerjejewandelactiviteitenvastlegt meteenstappenteller-app.
Ditvindenwijdebestegratisstappenteller-apps:
• ActivityTracker
• Pedometer++
• Stappenteller α
• StepsApp
• Stepz
• MapMyWalk
• ArcApp
• MoveX
• ASICSRunKeeper
• StappenmetenmetjeiPhone.
Bron: Debestestappenteller-appsvoordeiPhone(iculture.nl).
Opdracht8 Beweegrichtlijnentest
a. Vuldebeweegrichtlijnentestinengeefaanofjevoldoetaanderichtlijnen.
b. LegalleresultatenvandegroepbijelkaarenbepaalmetelkaarHoeveelprocentvande groepaandebeweegrichtlijnenvoldoet.
Opdracht9 Inkaartbrengenvanhetbeweeggedrag
Dezeopdrachtkunjehetbesteineengroepjemaken.
Ontwikkelmetelkaareeninstrument(vragenlijstendergelijke)waarmeejehetbeweeggedrag vaneenmedestudentinkaartkuntbrengen.Jekuntdithetbesteineentwee-ofdrietaldoen.
Neemvervolgensbijelkaardevragenlijst(endergelijke)af.
Opdracht10 Metenvansedentairgedrag
a. Stelzelfeenvragenlijstopdieeengoedbeeldgeeftvanhetsedentairgedragvaniemand.
b. Zoekopinternetnaareenvragenlijstdiebetrekkingheeftopsedentairgedrag.
c. Vergelijkjeeigenvragenlijstmetdeanderevragenlijst.Watzijndeovereenkomstenen verschillen?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
d. Pasopgrondvandezevergelijkingjeeigenvragenlijstaan.
e. Neemdevragenlijstafbijtweemedestudentenentrekconclusies.
2.5Stimulerenvansportenbewegen
Sportbeleidgerichtopsportstimulering
Inhetthemaoversportengezondheidzijneenaantalbeweegprogramma’salaandeorde gekomen.Diewordenhiernietherhaald.Deleefstijlinterventiesdiezichbehalveopbewegen ookopeenofmeerandereleefstijlfactorenrichten,komenineenapartthemaaandeorde. Hierwordtingegaanophetstimulerenvansportenbewegeninmeeralgemenezin.
Van ‘TrimjeFit’ tot ‘Sportversterkt’
Alvanafdejarenzeventigvandevorigeeeuwisdeoverheidbezigmethetstimulerenvansport enbewegen.Indietijdontwikkeldedeoverheidhetprogramma ‘TrimjeFit’.Doormiddelvan spotjesenafficheswerdenNederlandersopgeroepenomtegaansporten. ‘Trimmen’ werdin dietijdeenbegripenzoalsernuCruyffCourtsenKrajicekPlaygroundszijn,verschenenertoen dezogenoemdetrimbanen.Decampagnerichttezichvooralopniet-actieveNederlanders.In debeleidsnota ‘TijdvoorSport’ (2005)wordtgeconstateerddathetdagelijkslevenomsteeds minderinspanningvraagt,endaterbewegingsarmoedeontstaat.Ditleiddetoteengroot actieplan,namelijkhet ‘NationaalActieplanSport&Bewegen’.Indedaaropvolgendelandelijke nota ‘SportenBewegeninOlympischperspectief’ blijktdebijdragevanbewegenaande gezondheidnogsteedseenspeerpunt.Hetaccentisalleenverlegdnaardebuurt.Gezondheid ensportmoetendichtbij,indebuurt,aanwezigtezijn.Debuurtmoeteenpassendaanbod biedenvansport-enbewegingsactiviteitenvoorallerleidoelgroepen.Daarnaastmoetde omgevingbewegingsvriendelijkzijnenmoethetopenbaargroenuitnodigentotbewegen.Met succesverschijnenersteedsmeerplaygroundsvoorjongeren.Daarnaastiserindevormvan zogenoemdebeweegtuinenookaandachtvoorouderen.
Indemeestrecentenota ‘Sportversterkt’ komtopnieuwhetbelangvanbewegenvoorde gezondheidaandeorde.Sportstimuleringismisschiennietdirectherkenbaarindezesambities dieindezenotawordenuitgewerkt,maarspeeltweldegelijkeenrol.Bijdeambitiedietemaken heeftmetinclusieendiversiteitgaatheteromdatiedereenzichbinnendesporterbijvoelt horenendatervooriedereeneenpassendsportaanbodis.Deambitie ‘Vaardiginbewegen’ vraagtaandachtvoormeerbewegingbijdejongstejeugd.Dezeambitiesluitaanbijeen beweegadviesvandeGezondheidsraad,datonderstreeptdatvoldoendebewegenbelangrijk isvoordegezondheidengoedeontwikkelingvandejongstejeugd. DaarnaastisereenverbindingvandezenotametonderanderedeBeweegalliantie(stimuleren vanbewegeninhetdagelijksleven)enGALA(GezondenActiefLevenAkkoord).
GALA
InhetGezondenActiefLevenAkkoord(GALA)makenVWS,gemeentenenzorgverzekeraars mindervrijblijvendeafspraken,gerichtopvertalingvanlandelijkedoelenvoorgezondheiden welbevindennaarlandelijke,regionaleenlokaleresultaten.Sportenbewegenkaneen belangrijkebijdrageleverenaandezedoelenenresultaten.Dedoelensluitenaanbijdelandelijke gezondheidsdoelenuithetNationaalPreventieakkoord(NPA),deLandelijkeNota Gezondheidsbeleid,hetIntegraalZorgakkoord(IZA)enhetprogrammaWonen,Ondersteuning enZorgvoorOuderen.HetGALArichtzichopallemensen,metspecifiekeaandachtvoorgroepen waardemeestegezondheidswinstistebehalen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Demogelijkhedenvandeleefstijlcoach
Opallerleimanierenwordtergeprobeerdmensenmeeraanhetsportenenbewegentekrijgen. Ditkanopverschillendemanieren.Enkelevandezemanierenzijn:
• uitbreidenvanhetaanbodaansport-enbeweegactiviteiten(walkingfootball,walking korfball)
• subsidiërenvandeelnameaansportactiviteitenvoorbepaaldegroepen(JeugdfondsSport &Cultuur)
• beweegvriendelijkinrichtenvandeleefomgeving(playgrounds,Yalptoestellen).
• aanbiedenvanbeweegprogramma’senleefstijlinterventies(JOGG)
• stimulerenvanhetgebruikvanactivitytrackers,smartwatchesenappsalseensoortpersonal coach
• verhogenvanhetverplichtaantalurenbewegingsonderwijs
• organiserenvansportkennismakingsactiviteiten(scholierensport)
• bevorderenvaneenactieveleefstijlinhetdagelijkslevenenophetwerk.
Demogelijkhedenvandeleefstijlcoachliggenvooralinhetaanbiedenvanbeweegprogramma’s, leefstijlinterventiesenhetgebruikmakenvanrelevantewearables.
Daarnaastkandeleefstijlcoachzichbezighoudenmethetuitbreidenenaanpassenvanhet sport-enbeweegaanbod.
Deleefstijlcoachheeftvanuitzijnofhaarexpertisedemogelijkheidommetbetrokkenende leefomgevingbeweegvriendelijkertemaken.Jekunthierbijonderanderedenkenaanhet terreinvaneenzorginstelling.
Jekrijgtnietiedereenaanhetsporten.Maareriszekerookgezondheidswinsttebehalendoor iemandtehelpenactievertewordentijdenshetdagelijkslevenenophetwerk.Hieropgaan wenaderin.
Stimulerentotactieveleefstijl
Dichtbijliggenervoordeleefstijlcoachookgoedemogelijkhedenommensentehelpenbijeen gezonde(re)leefstijl.Regelmatigsportendraagtbijaaneenactievegezondeleefstijl.Maardat isnietvooriedereenweggelegdenooknietiedereenbeleeftplezieraansporten.Gelukkigis erookveelgezondheidswinsttebehalendoorinhetdagelijkslevenactieverteworden.
Eriseenprimatoolontwikkeldomhetgesprekmetdeklanthieroveraantegaan.Ditisde zogenaamdebeweegcirkel.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ac9104d3737ed76f336bea30c645b3fc.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:
https://tools.kenniscentrumsportenbewegen.nl/handleiding-beweegcirkel/onderwerp/voor-wie-is-de-beweegcirkel-geschikt-3/ Beweegcirkel.
Bekijkhetfilmpje ‘DeBeweegcirkel’
Uitonderzoekblijktdatstaandwerkinplaatsvanzittendwerkgroteeffectenopdegezondheid heeft.Bijeenzittendberoepmoetjebewustmomenteninbouwenomeventegaanstaanof eventelopen.Ditkunjeookbevorderendoordeinrichtingvaneengebouw.Hetbiedtvoordelen alshetkopieerapparaatenhetkoffieapparaatniettedichtbijstaan.Ditdwingtjeomevente lopen.Deoplossingvaninactiviteitensedentairgedragligtinveranderingeninhetdagelijks leven.Enkeletipsomhetdagelijkslevenactievertemaken,zijn:
• Neemvakerdefietsofloopinplaatsvanhetgebruikvandeauto.
• Alsjeinhuisbenedenénboveneentoilethebt,maakdangebruikvanhettoiletopdeeerste verdieping.
• Werkregelmatigindetuinenmaakdaarbijmindergebruikvanelektrischgereedschap.
• Staminimaalelkhalfuuréénkeerop,gebruikdesnoodseentimer.
• Neemdetrapinplaatsvandelift.
• Introduceerinhoogteverstelbarestatafelsomafentoeaantewerkenenaantevergaderen.
• Maakgebruikvansta-krukken.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/deadc98b7f8a33b67a5dda05fbd6feb1.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/woman-using-adjustable-height-standing-desk-2153663449 Staandwerkenaaneeninhoogteverstelbaretafel.
• Introduceerlunchwandelenengatijdensdelunchnietweerzitten.
• Alshetweerhettoelaat,kanwerkoverlegooktijdenseenwandelingplaatsvinden.
• Stuurgeenmailnaarjecollegadieééndeurverderzit,maarloopevenbinnen.
• Maakgebruikvaneenzogenoemdebureau-ofstoelfiets.Jekuntdanzonuendanal trappendwerken.
Bekijkhetfilmpje ‘Sedentairgedraghybridewerken’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4eda40eb2cdecbd24f615678ec9ffd00.jpeg)
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ecologischeaanpak
Dehuidigesamenlevingmaakthetonsallemaalheelmakkelijk.Erzijnoveralliften,roltrappen enparkeerplaatsenvoordedeur.Hetfysiekeaspectisindemeesteberoepenverdwenen.De omgevingmaaktonslui.Hetbewustomgaanmetdeinrichtingvandewoon-,werk-en schoolomgevingkantoteengrotereactiviteitleiden.Ditheetdeecologischeaanpak.Zomag jeineenschoolmetmeerdereverdiepingenbijvoorbeeldalleeningevalvaneenlichamelijke beperkinggebruikmakenvandeliften.Hetroosteriszosamengestelddatiedereennaeen lesuurnaareenanderlokaalopeenandereverdiepingmoet.Ookdeinrichtingvangebouwen hoorttotdezeaanpak.Statafelsineenkantinenodigeneerderuittotstaandmetelkaarpraten daneenopstellingmetdestandaardstoelenentafels.Speeltuinenvoorkinderen,playgrounds voordejeugdenbeweegtuinenvoorouderenzijnhierookvoorbeeldenvan.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8ec6bbb12e74fb23c8d639eff8e8e8fe.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/hague-august-25-passengers-on-escalator-2194227163 Deomgevingmaaktonslui.
Leesdeverdiepingsstof ‘TNOFactsheetZittentijdenswerk’.
Opdracht11 Actiepuntenombewegentestimuleren
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkhetfilmpje ‘11Actiepunten’
a. Watzijndeelfactiepuntendieinhetfilmpjenaarvorenkomen?
b. Watzijnnaarjouwideedemeestkansrijkeactiepunten?Maakeentopdrie.
c. Vergelijkjouwtopdriemetdievaneenofmeerderemedestudentenenwisseljemeningen uit.
Opdracht12 Mogelijkhedenomsportenbewegente stimuleren
a. Noteereenaantalmogelijkhedenomsportenbewegentestimuleren.
b. Welkemogelijkhedenzijnvolgensjouvoordeleefstijlcoachhetmeestkansrijk?
Opdracht13 Actieveleefstijl
Noteereenaantalmogelijkhedenomeenactieveleefstijltestimuleren.
Opdracht14 Problemenenoplossingenrond inactiviteit
Bekijkhetfilmpje ‘NISBjubileumfilm’.
a. Welkeproblementenaanzienvaninactiviteit,bewegenenovergewichtkomeninhetfilmpje naarvoren?
b. Welkeacties,interventies,oplossingenkomeninhetfilmpjeaandeorde?
c. Watvindjesterkeenmindersterkepuntenvandeoplossingen?
d. Neemhetnaarjouwideegrootsteofbelangrijksteprobleemuithetfilmpje.Hoezoujijdit probleemaanpakken?Legjeantwoorduit.
Opdracht15 Actieveleefstijljeugd
Bekijkhetfilmpje ‘goedvoorbeeldaanpakactieveleefstijlbijdejeugd-Smallingerland2018 0627’.
Bekijkhetfilmpjeengeefjemeningoverdezeaanpak.
Opdracht16 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenhebtbereikt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
Leerdoelen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
Jekuntdebeweegrichtlijnenvoordeverschillendeleeftijdsgroepen beschrijven. 1.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
2.
3.
4.
Jekunthetbeweeggedragvandeverschillendeleeftijdscategorieën inNederlandbeschrijven.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactorbewegeninkaartkunt brengen.
Jekuntdebelangrijkstevormenvanhetstimulerenvansporten bewegenbeschrijven.
2.6Verdiepingsstof-MET-waarde
EenmeergedetailleerdeindelinginintensiteitisdeindelinginMETs.METstaatvoor ‘Metabolic EquivalentofTask’ enwordtuitgedruktinmilliliterzuurstofverbruikperkilolichaamsgewicht perminuut.Dezeindelinggeeftaanhoeveelinspanningeenbepaaldeactiviteitkosttenopzichte vanhetenergieverbruikinrust.Eenindividuverbruiktgemiddeldinrusttoestandongeveer3,5 milliliterzuurstofperkilolichaamsgewichtperminuut.Alsdeverbruikteenergiebijeenactiviteit oplooptnaarbijvoorbeeld7milliliterzuurstofperkilolichaamsgewichtperminuut,daniser sprakevaneenenergieverbruikvan2METs.Erbestaanuitgebreidelijstenvanactiviteitenen debijbehorendeMET-waarde.Eenveelgebruiktvoorbeelddaarvanishetcompendiumvan BarbaraAinsworth,waarinruim800activiteitenmetuniekecodeenbijbehorendeMET-waarde zijnopgenomen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bron: SelectievanactiviteitengerangschiktnaarMET-waarde(Bron: Ainsworthetal.,2011.).
2.7Verdiepingsstof-Sarcopenie
Watissarcopenie?
Sarcopenieishetverliesaanspiermassaendedaarmeegepaardgaandeverminderingvan spierkrachtalsrechtstreeksgevolgvanhetouderworden.Hierinverschiltsarcopenievanandere vormenvanspierverlies,zoalswijdieterugvindenindevermageringdievoorkomtbijernstige ziekteprocessenofbijkanker.Alseenechtleeftijdsgebondenfenomeendoethetzichdusook voorbijde ‘gezonde’ oudere.Natuurlijkzullenoptredendeziekteprocessendeevolutievan sarcopeniekunnenversnellen.Opeenbepaaldmomentzaldesarcopenieeeninvloedhebben opdebewegingsmogelijkhedenendemobiliteitvaneenpersoon.Hierdoorneemtde kwetsbaarheidtoeenstijgthetrisicovoorhetverliesaanautonomie.
AanpakvanSarcopenie
Sarcopenietreedtdusonvermijdelijkopbijhetouderwordenenheefteendirectnegatiefeffect ophetfunctioneren.Eenverminderdemobiliteit,eentoegenomenalgemenespierzwakteen gewichtsverlieszijncriteriadieinverschillendedefinitiesvan ‘frailty’ (verhoogdekwetsbaarheid) wordenteruggevonden.Eenactieveaanpakvansarcopeniekandusbijgezondeouderepersonen eendoelstellingzijnomdeevolutienaarfrailtyenfunctioneleafhankelijkheidtevertragen.De bestemethodeomdespiermassaendespierkrachttedoentoenemenisprogressieve weerstandstraining.Hetvermogenvandespieromzichdoortrainingaantepassengaatimmers nietverlorenmetdeleeftijd.Studiestonenaandathetmogelijkisombijpatiëntenmet chronischeaandoeningendergelijkeoefenprogramma’ssuccesvoluittevoeren,bijvoorbeeld
mettotalelichaamsvibratie.Naasthetstimulerenvanfysiekeactiviteitiseenuitgebalanceerde voedingvangrootbelang.Heelwatouderenverbruikenmindereiwitdanaangeradenwordt. Actieveouderenhebbeneenverhoogdebehoefteaaneiwitenbijonvoldoendeaanvoerkan diteenbeperkendefactorwordenindeefficiëntievandeoefenprogramma’s.Ookde aanwezigheidvanvoldoendeengevarieerdeanti-oxidantenenomega3-vettenindevoeding isvanessentieelbelang.Ondersteunenvandevoedingsstatusenaansporentotfysiekeactiviteit vormendusdebasisvandepreventievansarcopenie.Viadezeinterventiesdiedeevolutienaar sarcopeniekunnenvertragenonderhoudtmendealgemenegezondheidstoestanden ondersteuntmendezelfstandigheidendefunctionelereserve.
Bron: www.vandewoude-veroudering.be.
2.8Verdiepingsstof-TNOFactsheetZittentijdens werk
BekijkopdewebsitevanTNOde ‘FactsheetZittentijdenswerk’.
Bron:
https://fysiekebelasting.tno.nl/wp-content/uploads/sites/6/2021/08/196TNOgl_Factsheet-Zitten_DEF.pdf.
2.9Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/39e1e29b54a2f49c643f5e1bc23cff82.jpeg)
THEMA3
LEEFSTIJLFACTORROKEN
Inhoudthema
• Omschrijvingennormen
• RookgedragvanNederlanders
• Gezondheidsrisico’svanroken
• Inkaartbrengenvanhetrookgedrag
• Interventiesstoppenmetroken
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ofwealdannietgezondzijnengezondleven,hangtafvandezogenoemdeleefstijlfactoren. Devijffactorendieonzeleefstijlbepalenzijnbewegen,roken,alcoholgebruik,voedingen ontspanning.DezefactorenwordenvaakafgekortmetBRAVO.Erzijnmodellendiehiernog eenaantalfactorenaantoevoegen,zoalsovergewicht,internetgebruikenseksueelgedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ditthemagaatoverdeleefstijlfactorroken.Hetbesprekenvandeleefstijlfactorengebeurtaan dehandvaneenvasteopbouw.Deonderdelenvandezeopbouwzijn:
• definitie,omschrijving
• normen/richtlijnen(waarmoetjeaanvoldoen)
• kengetallen(Hoeveelprocentrookt?)
• invloedopdegezondheid(gezondheidsrisico’svanroken)
• testenenmeten(hoebrengjehetrookgedraginkaart?)
• interventies,beweegprogramma’s.
Inhetgevalvanrokenzijndeeerstetweeonderdelensamengevoegd.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlfactorroken’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1:Stelt debeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-enbeweegprogramma uit.
Leerdoelen
• Jekuntderichtlijnenmetbetrekkingtotrokenbeschrijven.
• JekunthetrookgedragvandeverschillendegroepeninNederlandbeschrijven.
• Jekuntderisico’svanrokenvoordegezondheidbeschrijven.
• Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactorrokeninkaartkuntbrengen.
• Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtophetstoppenenvoorkomenvanroken beschrijven.
3.1Casus
Opdracht1 Casus
StoptHansmetroken?
Hansis48jaaroudenheeftvanafzijn16dealtijdflinkgerookt.Delaatstejarenvoelthijzich watminderfitenishijwatkortademig.Zijnvrouwenkinderenhebbenhemalherhaaldelijk ophethartgedrukttestoppenmetroken.VolgensHansheeftstoppennaruimdertigjaarroken geenenkelezin.Zijnhelelijfenvooralzijnlongenzijndoorhetrokentochalverpestendat wordtechtnietbeter.Opsommigemomentendenkthijtochnaoverstoppen.Hijvraagtzich
echterafofhijwelvoldoendegemotiveerdisenofhethemwelluktomblijvendtestoppen. NaflinkaandringenvandefamiliebesluitHanstochmaareenseenbezoektebrengenaaneen leefstijlcoach.Misschienheeftdieietszinnigstevertellen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennis
a. WaaromzouHanstochbeterkunnenstoppenmetroken?Watzijndebelangrijkste gezondheidsrisico’svanroken?
b. IsdekortademigheidvanHansinderdaadtoeteschrijvenaanhetroken?Geefargumenten voorentegen.
c. HeeftHansgelijkdatnaruimdertigjaarrokenstoppengeenzinheeft?
d. Hansvraagtzichafofhijwelvoldoendegemotiveerdis.HoekunjedemotivatievanHans metenofinkaartbrengen?
e. OpwelkemanierkunjedemotivatievanHansomtestoppenvergroten?
Vaardigheden
f. Rollenspel.Verdeelderollen(Hans,leefstijlcoach,observatoren).
g. BereideenintakegesprekmetHansvoorwaarbijzijnrookgedraginkaartgebrachtwordt. VoerhetintakegesprekmetHans.AchterhaaldehulpvraagvanHansenformuleer SMART-doelen.
h. Bereideen(motivational)interviewvoormetHans,waarbijhetervooralomgaatzijn motivatieomtestoppenmetrokentevergroten.
3.2Omschrijvingennormen
Derichtlijnvoorrokenisheelsimpel:jemoetdithelemaalnietdoen.Datgeldtookvoorde e-sigaret.
Hetisnietzoheelingewikkeldomtebepalenofiemandrooktofniet.Onderzoekmaaktmeestal onderscheidtussenmensendieooitgerookthebben,diedelaatstevierwekengerookthebben endienooitgerookthebben.Watzegerookthebbenofhoeveelzegerookthebben,maaktin hetmerendeelvanhetonderzoeknietuit.Somswordtonderscheidgemaakttussensigaretten, sjekkiesofsigaren.Delaatstetijdkrijgtookdee-sigaretaandacht.Hetgebruikenvaneen e-sigaretwordtvapen,dampenofelektronischrokengenoemd.
Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkomnategaanhoeveeliemandrookt.Totwelkecategorie rokersbehoortiemand?Zobehoorjetotdezwarerokersalsjemeerdantwintigsigarettenper dagrookt.
Gelukkigzijndelaatstejarenopenbareruimtesrookvrij.Vroegerwasditheelandersenrookten leerkrachtenvrolijkvoordeneusvanleerlingen.Onderzoeknaardeschadelijkegevolgenvan meerokenheefteronderanderetoegeleiddatervoorveelpubliekeruimteseenrookverbod geldt.
Tabak
Tabakkomtvandegedroogdebladerenvandetabaksplant(Nicotianatabacum)enkunje rokenalssigaret,pijpofsigaar.Tabakvaltonderdegenotmiddelen.Hetheeftstimulerende eigenschappen.Tabakbevatonderanderedestofnicotine.Nicotineissterkverslavenden werktstimulerend.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Leesdeverdiepingsstof ‘Werkingvannicotine’
Rokerservarenhetgebruikvantabakalsrustgevendengezellig.Wanneerjetabakgebruikt, leidtdatvrijsneltotgewenningenlichamelijkeengeestelijkeafhankelijkheid.
Leesdeverdiepingsstof ‘Kenmerkenvanverslaving’.
Bekijkhetfilmpje ‘Waaromisrokenzoverslavend?’.
E-sigaret
Eene-sigaret,ofvape,iseenkleinapparaatjedateenvloeistofverhittotdamp.Hetwordtsoms gebruiktalsalternatiefvoorhetrokenvantabakofalshulpmiddelomtestoppenmetroken. Bijvapen,ofdampen,wordtgeentabakverbrand,maariemandkanviadedamptochnicotine binnenkrijgen.Hetgebruikvaneene-sigaretofvapeishierdoorinvergelijkingmetrokenminder schadelijkvoordelongenenhetlichaam.Tochzijnerookbijhetgebruikvaneene-sigaret gezondheidsrisico’senwetenwenogweinigoverdegevolgenvoorhetlichaamopdelange termijn.Ookkaniemanddoortevapennogsteedsverslaafdraken,ofblijven,aannicotine (Bron: Vapenendee-sigaret:watishetenishetslechtvoorje?-Jellinek.)
Opdracht2 Kenmerkenvanverslaving
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Geefeenaantalkenmerkenvanverslaving.
b. Vergelijkjouwkenmerkenmetdievaneenofmeerderemedestudenten.
c. Kommetjegroepjetoteenlijstmetkenmerken.
d. Vergelijkdezelijstmetanderelijstenuitdegroep.
Opdracht3 Woordspinverslaving
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’.
a. Maakeenwoordspinmetinhetmiddenhetwoord‘verslaving’.Omdebeurtbedenkenjullie ietswatvolgensjulliemetdoelstellingentemakenheeft.Alsjenietsmeerweet,magje passenengaatjebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenophetpapierenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemethet begripdoelstellingtemakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetanderelijstjesuitdegroep.
Opdracht4 Rokenenvapenindegroep
Gainjegroepjeofhelegroepnawieerrooktenwieergerooktheeft.Doeditookvoorhetroken vaneene-sigaret(vapen).Kommetjegroepjetoteenpercentagedatgerooktheeftendatnog steedsrookt.Doehetzelfdevoorvapen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht5 Rookbeleid
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.Dezeopdrachtgaatoverinzichtinbeleidoveren/of concretemaatregelentegenroken.
Deopdrachtkangaanovereenvandezeonderwerpen:
1.verbodoprokeninopenbareruimtes
2.verbodopverkoopvanrookwarenaanmensenonderde18jaar.
a. Bespreekmetelkaareenoftweevandevoorgaandemaatregelenenhoeeffectiefjullie denkendatdezemaatregel(en)is/zijn.
b. Bespreekmetelkaarwatvolgensjulliedebestemaatregelisomhetrokenterugtedringen.
c. InNieuw-Zeelandwasaangekondigddat,metingangvan1januari2025,iemanddiena 2008geborenisnietmeermagroken.Eenverbodoprokendus.(Dehuidige,rechtse,regering heeftditweerteruggedraaid).
Discussieermetelkaarwatjevanditverbodvindt.
3.3RookgedragvanNederlanders
Voordeleefstijlcoachisinzichtinhetrookgedragvandeverschillendedoelgroepen(jongeren enouderen)vanbelang.Hetgaathierbijominformatiealswelkejongerenrokenenvooral wanneerenwaarombeginnenjongerenmetrokenenwatbelemmerthenomtestoppenmet roken.
DelaatstejarenishetaantalrokersinNederlandlangzaammaarzekergedaald.Gelukkig realiserensteedsmeermensenzichwatdeschadelijkegevolgenvanrokenvoordegezondheid zijn.Rond1975rookteongeveer40%vandevolwassenen.Ronddeeeuwwisselinglagdit percentageop33%.In2014rooktenog25,7%vandevolwassenbevolking.In2022rookte 18,9%vandebevolkingvan18jaarenouder.Ruimtweederdevandemensendieroken,rookt elkedag(13,1%vandealgemenebevolking).
2,4%vandebevolkingbehoorttotdezogenaamdezwarerokers.Jebenteenzwarerokerals je20ofmeersigarettenofshagjesperdagrookt.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/738e368e662e367d3b5e5532ad496dcd.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/cijfers/roken/#:~:text=Minder%20dan%20%C3%A9%C3%A9n%20op%20de,cijfers%20uit%20de%20Gezondheidsenqu%C3%AAte%202022. HetrokenneemtlangzaammaarzekerafinNederland.
Voorhettotaalplaatjeishetbelangrijkomtekijkennaarmensendiemomenteelroken,gerookt hebbenennognooitgerookthebben.Ietsminderdandehelftvandevolwassenen(48,4%) heeftnooitgerookt.18,9%rookten32,8%isex-roker.Stoppenmetrokenisnieteenvoudig, maarditlaatstepercentagelaatziendathetweldegelijkmogelijkis.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/fbbdcf0f42d63ed3dfa1e04432d7f0ee.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/wp-content/uploads/2022/06/AF1998-Kerncijfers-Roken-2021.pdf
Gebruike-sigaret
2,8%vandevolwassenenvan18jaarenouderrooktein2022regelmatigeenelektronische sigaret.Mensendieweleensofelkedagtabakssigarettenroken,gebruikenvaker(weleens)een e-sigaretdanmensendievroegerofnooithebbengerookt.Uitrecentonderzoekdoorhet Trimbos-instituutblijktechterdatdepopulariteitvanhetvapensterkistoegenomen. Uitditonderzoekblijktdatruim21%vandejongeren(12totenmet25jaar)hetafgelopenjaar eenkeergevapetheeft.Variërendvaneenkeerpermaandtotelkedag.Ruim10%vanalle jongerenvapetelkemaand.2%doethetdagelijks.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vooraldeleeftijdvandevapegebruikersiszorgwekkend:ruim10%vande12totenmet 14-jarigenenruim23%vande15totenmet17-jarigenheefthetafgelopenjaargevapet. Afhankelijkvanhetnicotinegehalteisvapenietsminderslechtvoordegezondheid,maarnog steedsvormtookdezevormvanrokeneenernstigebedreiging.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/72b63464e130a84495701f4043d1e0bf.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/cijfers/roken/#:~:text=Minder%20dan%20%C3%A9%C3%A9n%20op%20de,cijfers%20uit%20de%20Gezondheidsenqu%C3%AAte%202022. Gebruike-sigaret(2022).
Bekijkhetfilmpje ‘Artsenslaanalarm:Laatvapennietonbesproken’.
Watiseenvape?
Eenvape,ookweleene-sigaretgenoemd,iseenkleinapparaatjedateenvloeistofverhit.Die vloeistofbevatmeestalnicotine,propyleenglycol,plantaardigeglycerineensmaakstoffen.Bij vapenwordt,integenstellingbijtothetrokenvansigaretten,geentabakverbrand.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Demeestevapesbevattennicotinezouten.Dezezoutenwordentoegevoegdvooreenminder scherpesmaakindekeelenomdenicotinemakkelijkeropneembaartemakeninhetlichaam. Doorhetverhittenwordtdevloeistofindevapeomgezetindamp.Diewordtdoordegebruiker directingeademd.
Erzijnnavulbarevapes,maaropditmomentzijnvooralwegwerpvapespopulair:ditiseen e-sigaretdievoorafalisopgeladenendaarnaastalgevuldismet2mlvloeistof.Dewegwerpvape istekoopvoorzo’n5tot8europerstuk.Elkevapeisanders,maarveelvapeszijnnaongeveer 600hijsjesopenkwamendaarnaindeprullenbakterecht.
Bron:
www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/5410827/trimbos-cijfers-alarmerend-vapen-e-sigaret-vapes-jongeren-tieners.
Rookgedrag,leeftijdengeslacht
Mannenrokenbeduidendmeerdanvrouwen.22,7%vandemannenrookten15,5%rookt dagelijks.Bijvrouwenliggendezepercentageop15.2en10.9.
Rokenhangtnietalleensamenmethetgeslacht,maarookmetdeleeftijdenhet opleidingsniveau.Indeleeftijdvan25-29jaarwordthetmeestgerookt(28,4%).Indeleeftijd van75jaarenouderhetminst(6,5%).Ditlagepercentagewordthelaasgrotendeelsverklaart doorhetfeitdathetmerendeelvanderokersopdezeleeftijdaloverledenis.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Relatiemetopleidingsniveau
Hetblijktduidelijksamentehangenmethetopleidingsniveau.Vandemensendiepraktisch opgeleidzijn,rookt23,2%.Bijdegroepdieeenopleidingheeftopmiddelbaarniveauisdat 21,1%envandehoogopgeleidenrookt14,5%.
Indetabelkunjelezenhoehetrookgedragzichdeafgelopenjarenbijdeverschillendegroepen heeftontwikkeld.Indetabelstaathetpercentagerokersaangegeven.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Risicoperceptie
Roken,overmatigalcoholgebruikenteveelenvetetenbrengengezondheidsrisico’smetzich mee.Omdeleefstijlvanmensentekunnenbeïnvloeden,ishetbelangrijkomtewetenhoemen dierisico’sinschat.Ditwordtrisicoperceptiegenoemd.Alsiemanddegezondheidsrisico’svan rokeninschatalszeerlaag,isdekansgrootdatdezepersoongaatrokenenblijftroken.
Opvallendisdatniet-rokendejongerendegezondheidsrisico’sserieuzernemendanderokers. Ongeveer30%vanderokendejongerendenktdatderisico’swelmeevallenofzelfsnihilzijn. Bijdeniet-rokendejongerenligtditop10%.
Leesdeverdiepingsstof ‘Websitesrookgedrag’
Opdracht6 Rookgedrag
a. Rookjij?
b. Hoeveelprocentvanjevriendenkringrookt?
c. Hoeveelprocentvanjouwleeftijdscategorierookt?
d. Beschrijfderelatietussenopleidingsniveauenroken.
e. RokenvolwasseneninNederlandmeerofminderdanvolwasseneninandereEuropese landen?
Opdracht7 Achtergrondenvanroken
Dezeopdrachtkunjehetbesteineengroepjemaken.
Waaromrokenmensenmeteenpraktischopleidingsniveauduidelijkmeerdanmensendie hoogopgeleidzijn?
Opdracht8 Gebruike-sigaret
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Gainjegroepjenawieweleenseene-sigaretrookt(vapet).
b. Zoekmetelkaarnaareenverklaringvoordepopulariteitvanvapen.
c. HetTrimbos-instituutwileentotaalverbodopvapen:
“Vapealleennogoprecept”
HetTrimbos-instituutpleitvoorstrengereregelgeving.Hetsmaakjesverboddatop1januari ingaat,isvolgenshen,samenmethetonline-verkoopverboddaternualligt,nietgenoeg. “Indeidealesituatiehalenwedevapehelemaalwegvandeconsumentenmarktenmaken wehetalleennogbeschikbaaralsmedicijn.Artsenkunneneenvapedanvoorschrijvenals receptomtestoppenmethetrokenvansigaretten.”
Bespreekmetelkaarwatjullievanditstandpuntvinden.
Opdracht9 Risicoperceptieenroken
Bekijkhetfilmpje ‘Smokingkid’.
a. Probeerhetgedragvandemensendievoorkomeninhetfilmpjeteverklaren.
b. Opwelkemanierzoujealsleefstijlcoachditfilmpjekunnengebruiken?
3.4Gezondheidsrisico’svanroken
Sterftedoorroken
RokenisnogsteedsdebelangrijksteoorzaakvanziekteensterfteinNederland.Vandetotale ziektelastkomt9,4%doorroken.
COPYRIGHTBOOM
EenaantaljarengeledenheeftdeWereldgezondheidsorganisatieeenrapportuitgebrachtover degevolgenvanrokenvoordegezondheid.Deconclusievandatrapportisdatwereldwijdnaar schatting12%vandesterfgevallenaanrokenkanwordentoegeschreven.InEuropaligtdat cijferhogerenhelaaszijndecijfersvoorNederlandnogongunstiger.Volgensdezestudiesterven erinNederlandjaarlijks27.000mensenaandegevolgenvanroken.
Exactecijferszijnmoeilijkvasttestellen,omdatermeestalmeerfactoreneenrolspelendan alleenroken.UitNederlandsonderzoekblijktdatjaarlijksruim19.000mensenoverlijdenals directgevolgvanroken.
Hetvolgendepercentagevandesterftekanwordentoegeschrevenaanroken(CijfersrokenTrimbos-instituut):
• 82%vandesterfteaanlongkanker
• 85%vandesterfteaanstrottenhoofdkanker
• 76%vandesterfteaanCOPD
• 53%vandesterfteaanmondholtekanker
• 50%vandesterfteaanslokdarmkanker
• 26%vandesterfteaanblaaskanker
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• 16%vandesterfteaannierkanker;
• 14%vandesterfteaanalvleesklierkanker
• 14%vandesterfteaancoronairehartziekten,waaronderhartinfarct
• 9%vandesterfteaanhartfalen
• 6%vandesterfteaanberoerte(CVA)
• 6%vandesterfteaandiabetes.
Ziektedoorroken
Eengrootaantalorganisatiesgeeftoverzichtenvandebelangrijkstegevolgenvanroken.KWF Kankerbestrijdingnoemtalsbelangrijksterisico’s:
• longaandoeningen(onderanderelongkanker,COPD)
• hart-envaatziekten
• kankerinhoofd/halsgebied,blaas,alvleesklier,baarmoederhals,lever,maagennieren
• diabetes
• verhogingbloeddrukencholesterol
• verlagingvandevruchtbaarheid
• verouderingvandehuid
• aandoeningenvanhetbewegingsapparaat(osteoporose,slechterebotgenezing)
• blindheid(maculadegeneratie).
VolgenshetKWFisrokenverantwoordelijkvoorcirca21%vanalleverlorenlevensjaren.Van desterfteaancoronairehartziekteniscirca21%tewijtenaanroken,bijberoerteisdit14%en bijhartfalen10%.
VolgenshetTrimbos-instituutvergrootrokendekansopiniedergeval:
• kankerinallerleiverschillendedelenvanhetlichaam,metnameindelongen,mondholte, keel,strottenhoofd,enslokdarm
Jaarlijkskrijgen19.000Nederlanderskankeralsgevolgvanroken,rokenisdaarmeede belangrijksterisicofactorvoorhetontwikkelenvankanker.
• hart-envaatziekten:ondermeerberoerte,hartfalen,aneurysmaencoronairehartziekten
• longziektenen-klachten,zoalsbenauwdheid,hoesten,pneumonie,astmaenCOPD
• complicatiesbijeenoperatie,alsgevolgvaneenverminderdewondgenezing
• ontstekingenindemond,gewrichtenenlongen
• ernstigerisico’sbijzwangerschapvoorzowelkindalsmoeder(metuitzonderingvan pre-eclampsie)
• verslechteringvanhetimmuunsysteem
• verminderdevruchtbaarheidvoorzowelmannenalsvrouwen
• diabetes.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4e08a29d38411af7db3f8ba89fb99891.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-illustration/healthy-lung-smokers-195485558 Eenlongvaneenniet-rokereneenrokerslong.
SchadelijkeeffectenvanrokenvolgenshetNederlands Genootschapvoorhuisartsen
• Rokenleidttotademhalingsziekten,kanker,hart-envaatziektenenziektenaanhet maag-darmstelsel.
• Tabaksrookleidttoteenchronischeontstekingsreactieindecentraleenperifereluchtwegen, metalsgevolgbronchusobstructie.
• Tabaksrookiscarcinogeen;zekunnenmutatiesvangeneninepitheelcellenveroorzaken, waardoordezecellenmaligneworden.
• Cardiovasculaireschadedoortoenamebloeddrukenhartslag.Daarnaastontstaaterperifere vasoconstrictie.Dedoorbloedingvandeextremiteitenneemtaf,evenalsdievandenieren enhetcolon.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Nicotineverhoogtdezuurproductieindemaagendoettonusenmotiliteit(beweeglijkheid) vanhetcolontoenemen.
• Tabaksrookzorgtvooreenverhoogdekansopinsulineresistentie.
Overigegezondheidsrisico’s
Naastdealvermeldeaandoeningenkomenerbijmensendiedagelijksrokenookmeer chronischeaandoeningenvoor.Mensendierokenblijkenvaakeenongezondeleefstijltehebben. Erisvakersprakevanslechtevoeding,overgewicht,overmatigalcoholgebruikeninactiviteit. Debelangrijkstefactorwaardegenoemdeleefstijlfactorenmeesamenhangen,ishet opleidingsniveau.Zoblijktdatpraktischopgeleidejongerennietalleenmeerroken,maarook minderbewegenenvakerovergewichthebben.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/370a9afb7a631e4b4e96edf30bce39c2.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/transitional-age-problems-african-teen-guy-1403962625 Mensendierokenhebbenvakereenongezondeleefstijl.
Levensverwachtingenroken
Gemiddeldstervenmensendierokentienjaareerderdanmensendienietroken.Uitonderzoek blijktdatderokeraloprelatiefjongeleeftijdoverlijdt.Naarschattinghaalt23%vanderokers diehunhelelevenzwaarrokendeleeftijdvan65jaarniet.Vandelichterokersoverlijdt11%, vandeniet-rokers7%vóórde65-jarigeleeftijd.Vanzwarerokersisdelevensverwachting gemiddelddertienjaarkorterdanvanmensendienooithebbengerookt.Matigerokers(minder dantwintigsigarettenperdag)verliezennaarschattingnegenlevensjaren,lichterokers(niet dagelijksroken)vijfjaren.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4698ed1c0e7f0093265e28000215ac14.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Degezondheidsvoordelenvanstoppenmetroken.
Dezeveranderingenkunneneenbelangrijkerolspelenbijhetmotiverenvanmensenomte stoppenmetroken.Vooralouderenhebbenhetideedatstoppentochgeenzinmeerheeft.Uit wetenschappelijkonderzoekblijktdatditonjuistisendatjeopelkeleeftijdkuntprofiteren vanstoppenmetroken.Hetaantaljarendatjerookt,heefteengrotereinvloedopjegezondheid dandehoeveelheiddiejerookt.Ookditbewijstdatjenooitteoudbentomtestoppenmet roken.
Stoppenloont
Stoppenmetrokenloont,opalleleeftijden.Ex-rokersdievóórhun35-jarigeleeftijdstoppen, hebbeneenvergelijkbarelevensverwachtingalsnooit-rokers.Vanrokersdierondhun50ste stoppen,halveerthetsterfterisico.
Bron: Eénopdevierzwarerokersoverlijdtvoor65ste-Trimbos-instituut.
Debelangrijkstevoordelenvanstoppenmetrokenzijn:
1.betereconditie,lichamelijkgezonder 2.financieelgezonder(Jehoudtmeergeldover.)
3.beterseksleven
Meerzininseksenminderlastvanerectieproblemenalsman.
4.meersmaak
Doortestoppenmetrokenproefenruikjeweerbeter.
5.mooierehuid
Jekrijgtminderlastvanrimpelsenjehuidgaaterfrisserengezonderuitzien.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
6.mooieretanden
Jetandenverkleurenminderenjetandvleesraaktmindersnelontstoken.
7.frissereadem
Jeademenookjeklerenruikenmindernaareenasbak.Jekrijgteenbetereadem.
8.vruchtbaarder
Rokenvermindertdevruchtbaarheid.Stoppenhersteltditenbevordertdekansopin verwachtingraken.Bovendienisrokenergslechtvoorde(ongeboren)baby.
9.beterhumeur
Nietdirect,maarnaenigetijdvoelenmensendiegestoptzijnzichprettiger.
10.ouderworden
Doortestoppenmetrokenblijfjegezonderenbereikjegemiddeldeenhogereleeftijd.
Leesdeverdiepingsstof ‘Gevolgenvanroken’.
Rokentijdensdezwangerschap
Zoalsalbijdegezondheidsrisico’svermeld,maaktrokenzowelvrouwenalsmannenminder vruchtbaar.Bijvrouwenheeftrokeninvloedophetaantalendekwaliteitvandeeicellen.Bij mannengeldthetzelfde,maardanvoordezaadcellen.Mochtereenkinderwenszijn,danishet belangrijkvoorzoweldemanalsdevrouwomtestoppenmetroken.Veelvrouwenstoppen ophetmomentdatzezwangerzijn.Hetisduidelijkbeteromalvoordietijdtestoppen.Dit geldtookvoordeman,inverbandmetdekwaliteitvanzijnzaadcellen.Tijdensdezwangerschap ishetookbelangrijkdatdemannietrookt.Opdiemanierwordthetongeborenkindniet geconfronteerdmetdegevolgenvanmeeroken.Samenstoppenmetrokenblijktookmeer kansvanslagentehebbendanalsalleendevrouwstopt.
Gevolgenrokentijdenszwangerschap
InNederlandoverlijdenerperjaar45baby’sdoordatdemoedertijdensdezwangerschaprookt. Iederedagwordenerbijna35kinderengeborendieindebaarmoederaltabaksrookbinnen hebbengekregen.Enmeerdan1miljoenoudersmetthuiswonendekinderenrookt.
Bron: Risico’svanroken-Trimbos-instituut.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Uitonderzoekuit2021blijktdat14%vandevrouwenrooktindevierwekenvóórde zwangerschap.Tijdensdezwangerschapdaaldehetpercentage:7,7%vandemoedersheeft openigmomenttijdensdezwangerschapgerookt.4,8%rooktegedurendedehelezwangerschap. Nadezwangerschapstijgthetaantalmoedersdatrooktweer:9,6%vandemoedersrooktdan weer.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/dbae1c6f41e9f925902b0ee1cccb78e2.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/close-pregnant-woman-smoking-cigarette-386102302 Rokentijdensdezwangerschapheeftveelrisico’s.
Debelangrijksterisico’svanrokentijdensdezwangerschapzijn:
• meerkansopeenmiskraam
• meerkansopeenbuitenbaarmoederlijkezwangerschap
• meerkansopvroeggeboorte(prematuur)
• meerkansopondergewichtvandebaby
• meerkansoporgaan-enhersenafwijkingenvandebaby
• meerkansopwiegendood
• meerkansopeendoodgeborenbaby.
VooraldehersenafwijkingengevenoplatereleeftijdmeerkansopADHD,gedragsproblemen enleerproblemen.
Opdracht10 Woordspingezondheidsrisico’svan roken
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’
a. Maakeenwoordspinmetinhetmiddenhetwoord ‘gezondheidsrisico’svanroken’.Omde beurtbedenkenjullieietswatvolgensjulliemetgezondheidsrisico'stemakenheeft.Alsje nietsmeerweet,magjepassenengaatjebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenophetpapierenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemethet begripgezondheidsrisico'stemakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetanderelijstjesuitdegroep.
Opdracht11 Degevolgenvanroken
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkhetfilmpje ‘Stoppenmetroken’
a. Watzijndebelangrijkstegevolgenvanrokenvoordegezondheid?
b. Probeeraanelkaaruitteleggenwaardoorrokentoteenbepaaldeaandoeningkanleiden. Hetgaatomdetheoretischeverklaring.Waaromkanrokenleidentotbijvoorbeeldhartenvaatziekten?
Opdracht12 Rokentijdensdezwangerschap
EmmaenHanszijnonlangsgetrouwdenwillengraageenkind.EmmaenHansroken.Zevinden hetnietnodigomalvoorafenookniettijdensdezwangerschaptestoppenmetroken.
BedenkargumentenvoorzowelEmmaalsHanswaaromhettochverstandigisomtestoppen metroken.Denkhierbijaanzowelargumentenomnualtestoppenenaanargumentenomte stoppentijdensdezwangerschap.
Opdracht13 Voordelenvanstoppenmetroken
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Watzijndebelangrijkstevoordelenvanstoppenmetroken?
Bekijkdefilmpjes ‘10redenenomtestoppenmetroken’ en ‘Gevolgenvanroken’.
b. Vulopgrondvandefilmpjeshetrijtjemetvoordelenvanstoppenmetrokenaan.
3.5Inkaartbrengenvanhetrookgedrag
Rokeniseenonderdeelvandeleefstijlvandeklant.Daaromishetbelangrijkdatjeditals leefstijlcoachgoedinkaartkuntbrengen.Hetinkaartbrengenvanhetrookgedragmetbehulp vaneenvragenlijstlijktnietalteingewikkeld.Tochvaltdattegen.Hetgaatnamelijknietalleen omvragennaarhetactuelerookgedragenhetrookverleden.Aspectendieookbelangrijkzijn hebbenonderanderetemakenmet:
• demotivatieomtestoppen
• eerderondernomenpogingenomtestoppen
• redenenomteroken
• rookgewoonten,situatieswaarindedeelnemervooralrookt
• belemmeringenofbarrièresomtestoppen.
Opinternetzijndiverserookvragenlijstentevinden,waarbijeenofmeerderevandezeaspecten aandeordekomen.Zoishetbelangrijkomteachterhalenwatdemotivatieisvaniemandom testoppen.
Indemeestevragenlijstenwordtaandachtbesteedaan:
• actueelrookgedragenhetrookverleden(hoeveelgemiddeldperdag,hoelangal,packyears)
• watiemandrookt(sigaretten,shag,e-sigaret)
• situatieswaariniemand(niet)rookt(eventueelgeordendvanveelnaarweinig)
• redenwaaromiemandrookt
• meeroken
• stoppenmetroken(stoppogingen,motivatieomtestoppen).
Bekijkvoorbeeldenvanaanknopingspuntenvooreenvragenlijstopdewebsites ‘Rokenstopt’, ‘Rookvrijenfitter’ en ‘Enqueteexpert’.
Gedeelteuiteenvoorbeeldvragenlijst
1.Hoelangnahetontwakensteektuuweerstesigaretofshagjeop?
• binnen5minuten
• 6-30minuten
• 31-60minuten
• na60minuten
2.Vindtuhetmoeilijkomnietterokenopplaatsenwaarhetverbodenis?(bijvoorbeeldbioscoop, bibliotheek,kerk,school,ziekenhuis)
• ja
• nee
3.Welkesigaretofwelkshagjezouuhetmoeilijkstkunnenopgeven?
• deeerste ’smorgens
• andere
4.Rooktuindeeersteurennahetopstaanmeerperuur,dangedurendederestvandedag?
• ja
• nee
5.Rooktualsuziekbentenhetgrootstedeelvandedaginbedligt?
• ja
• nee
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetmerendeelvandevragenlijstenkoppeltdemotivatieaandefasenvangedragsverandering (stagesofchange).Zokanuiteenintakeblijkendatiemandindefasevanprobleemherkenning zit.Indezefasevangedragsveranderingkunnenvragenlijsteneenextrabijdrageleverenom iemandvandezefasenaardemotivatiefasetekrijgen.
FasemodelgedragsveranderingvanBalm
Erbestaanverschillendemodellendielatenzieninwelkestappenoffasengedragsverandering totstandkomt.HetfasenmodelvanBalmomschrijfthetprocesvangedragsveranderinginzes stappen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ba975a4ca33d2414848fcafca89d73e5.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. DezesfasenvangedragsveranderingvanBalm.
1.openstaan
Deeerstestapdieiemandmoetmaken,isopenstaanvoormogelijkeveranderingenin zijnleefstijl.
2.bewustwording
Doorvoorlichtingmensenbewustmakenvandegezondheidsrisico’sdiezelopen.Bijveel groepenisersprakevanonwetendheidofonvoldoendekennisvanbepaalderisico’s.
3.fasevanprobleemherkenning(begrijpen)
Opbasisvaninformatieontstaaterherkenningvandeproblematiek.Metingenen vragenlijstenkunnenhetprobleemconcreetmakenendaarmeeherkenbaar.Dezefase wordtookweldefasevanhetbegrijpengenoemd.Jeherkentdeproblematiekenzietde voordeleninvanverandering.
4.motivatiefase(willen)
Vaaksnaptdepersoonweldathijeenbepaaldrisicoloopt,maarhijmoetdeverandering ookechtwillen.Eenprogrammadataansluitbijdewensenenbehoeftenvandepersoon
verhoogtdemotivatie.Eenaantrekkelijkprogrammadoetdatuiteraardook.Daarnaast wordtdemotivatieverhoogddoorhetstellenvanconcrete,realistischedoelen.Ditleidt totsucceservaringengeeftnieuwemotivatieomdoortegaan.
5.actiefase(kunnenendoen)
Indezefasegaatdepersoonovertotconcretedadenomhetgewenstegedragtebereiken. Coachingenbegeleidingzijnindezefasebelangrijk.Hetmerendeelvandemensenhoudt simpelwegactiviteitenlangervolalszealsleukenzinvolwordenervaren.Plezierbeleving isdanookheelbelangrijk.
6.consolidatiefase(volhouden)
Hiervanissprakewanneerhetgewenstegedragalmeerdanzesmaandenwordt volgehouden.Terugvalisechternogsteedsmogelijk.Coachingenbegeleidingblijven daaromvanbelang.
Hetopsporenvanfactorendieeenpersoonervanweerhoudenomtestoppenmetrokenisook vanbelang.Ditzijnbelemmerendefactorenofbarrières.Debelangrijkstebelemmeringisvoor veelmensendeangstvoorgewichtstoename.
Barrièresomtestoppenmetroken
• angstvoorgewichtstoename
• stress
• socialedruk
• ontwenningsverschijnselen
• toenameluchtwegklachten
• eerderemisluktestoppoging
• niethetjuistetijdstip.
Opgrondvaneenvragenlijstofinterviewkaninformatieachterhaaldwordenoverhoe gemotiveerdiemandisomtestoppen,watbelangrijkeredenenzijnomtestoppenenwatvoor iemanddebelangrijkstebarrièreszijnomtestoppen.
Redenenomtestoppenmetroken
• meer ‘lucht’
• betereconditie
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• beterruiken/proeven
• geldbesparen
• afnamekansophart-envaatziekten,enkanker
• longproblemen
• zichgezondervoelen
• onafhankelijkerzijn
• frissereadem
• betervoorgezondheidomgeving
• verbeteringuiterlijk.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ef2ec1afffe492eb4e9f42a7a44289a4.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/dont-smoke-sign-bokeh-background-542280133 Hetisopsteedsmeerplekkenverbodenteroken.
Leesdeverdiepingsstof ‘Websitesrookgedrag’
Cuestoaction
Eengrotegroepmensenstoptpasmeteenongezondegewoontealserzichindenabijeomgeving ietsvoorgedaanheeft.Zokaneenaanvalvankortademigheidofeenhartinfarctvandebuurman, familielidofvandebetreffendepersoonzelfaanleidingzijnomtestoppen,ofalthanseen pogingtedoenomtestoppen,metroken.Eendergelijkeredenomtestoppenheeteencueto action.Hierkaneensterkemotivatieuitvoortkomenomdaadwerkelijktestoppen.Voorde coördinatorSport,BewegenenGezondheidishetbelangrijkomdecuestoactionteachterhalen. Voorveelrokendevrouwenishetinverwachting(willen)rakeneenbelangrijkeredenomte stoppenmetroken.Eengrootgedeeltevandemannenoverweegtdaneveneenstestoppen.
Hulpvraag,doelstellingenenadvies
Hulpvraag
Aandehandvanhetgesprekendeingevulderookvragenlijststeltdeleefstijlcoachinoverleg metdebetreffendepersoondehulpvraagendedoelenop.Hetisbelangrijkomditsamenmet depersoonzelftedoen.Debetrokkenheidvandepersoonkomtooktotuitdrukkinginde omschrijvingvanhetbegriphulpvraag.Eenhulpvraagiseendoordepersoonofcliëntzelf
geformuleerdevraagnaarhulp,begeleidingofondersteuning.Delaatstejarenwordthetaccent steedsmeergelegdopondersteuning,vandaardatsteedsmeerorganisatiesnietmeerspreken vaneenhulpvraag,maarvaneenondersteuningsvraag.
Deconcreetheidvandehulpvraag,isheelverschillend.Sommigehulpvragenblijvenerg algemeen. ‘Helpmijbijhetverwervenvaneengezonde(re)leefstijl’ iseenvoorbeeldvaneen vrijalgemenehulpvraag.Dehulpvraagnaarondersteuningbijhetstoppenmetrokenisalveel concreter.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stoppenmetroken
StoppenmetrokenWiljestoppenmetroken?Super!Opdezewebsitevindjebetrouwbare informatie,tipsenverwijzingennaarhulpofhulpmiddelen.
Stoppenmetroken:watisjouwsituatie?
Ikwilnustoppenmetroken.
Ikwiliemandandershelpenbijstoppenmetroken.
Ikwilbegeleidingbijhetstoppenmetroken.
Debestemanieromtestoppenmetroken.
Ikbenzwanger/wilzwangerwordenenstoppenmetroken.
Bron: Ikstopnu-0800-1995-Stoppenmetroken-Betrouwbareinfo&advies.
Doelstellingen
Vanuitdehulpvraagwordenerconcrete(SMART)doelenvoordekorteenlangetermijn geformuleerd.Ookdezedoelenwordeninnauwoverlegmetdepersoonvastgesteld.Dedoelen moetenimmersSMARTgeformuleerdwordenendaarhoortdusookde ‘A’ vanacceptatiebij.
Aangezienerveelstoppen-met-rokenprogramma’szijnenditopgenomenisinhetbasispakket vandezorgverzekering,zaldeleefstijlcoachinhetmerendeelvandegevallendepersoon adviserencontactoptenemenmetdehuisarts.Dezekanopzijnbeurtverwijzennaardediverse programma’s.
Hetkanookvoorkomendatdeleefstijlcoachzelfaandeslaggaatmethetrookgedragvande persoon.Opgrondvandegevoerdegesprekken,derookvragenlijstendehulpvragen,formuleren deleefstijlcoachendedeelnemersamendedoelen.Inveelgevallenzalhetgaanomhetvolledig stoppenmetrokenenisditzowelhetkorte-alshetlangetermijndoel.
Tochkomthetookvoordatiemandniethelemaalwilstoppen,maarwilminderenmetroken. Ookkomthetvoordatiemanddewensheeftomnietmeerterokenindenabijheidvanzijn kinderenofineenanderespecifiekesituatie.Bijdezewensenofhulpvragenhorenandere doelstellingen.
Advies
Indemeestegevallenzaldeleefstijlcoachadviserencontactoptenemenmetdehuisarts. Behalvehetadviesvandoorverwijzing,zijnerookallerleiandereadviezenmogelijk.De leefstijlcoachkanadviezengeventenaanzienvan:
• deschadelijkegevolgenvanroken
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• programma’s,interventiesgerichtopstoppenmetroken
• hulpmiddelen(onderanderenicotinepleisters)terondersteuningvanhetstoppenmet roken
• hetwegnemenvanbarrièresomtestoppenmetroken
• vergrotenvandezelfeffectiviteitomdaadwerkelijktestoppenmetroken
• hetvermijdenvanmoeilijkesituatiesomblijvendtestoppenmetroken
• hetvoorkomenvanschadelijkegevolgenvanmeeroken,onderanderevanpartnerof kinderen.
Inveelgevallenheefthetadviesvandeleefstijlcoacheenpreventiefkarakter.
Motiverendegespreksvoering
Bijhetgevenvanadviesomtestoppenmetroken,kunjehetbestedemethodevande motiverendegespreksvoeringvolgen.Jestartineendergelijkgesprekmeteenzogenaamde toestemmingsvraag: ‘Magikhetmetjehebbenoverhetroken?’ Vervolgensishetvanbelang omsamennategaanwaaromdepersoonrookt.Opdiemanierkomtdebetekenisvanroken vooriemandnaarvoren.Meestalkomenerwelpositieveaspecten(lekker,tegenstress)en negatieveaspecten(gezondheid,duur)naarvoren.Hetisbelangrijkdezeambivalentieaande ordetestellen.Vervolgenskunjeiemandvragennaarzijnintentieomtewillenstoppen.Hiervoor kunjedaneentienpuntsschaalhanteren.Waarbijjedanwederomdemotiverende gesprekstechniektoepast(alsiemandzichzelfeen5geeftomtewillenstoppen,steljedevraag: ‘waaromgeen6?’).
Vervolgenskunjedemaniervanstoppenaandeordestellenenhetvertrouwenaanlatengeven inofditaldannietsuccesvolafloopt.Ookhierkunjeweereentienpuntsschaalvoorhanteren.
Bekijkhetfilmpje ‘3CGeenverandertaal-Stoppenmetroken’
Tipsomiemandtelatenstoppenmetroken
Onderdeelvanhetadvieskunnentipszijndieiemandhelpenomtestoppenmetroken.Inhet volgendevoorbeeldvindjeeenaantalvandezetips.
7tipsomiemandanderstehelpenmetstoppenmetroken
1.Vraagdeanderwathij/zijvanjounodigheeft.Iedererokerisanders.Jijkuntgeen gedachtenlezenendaaromzaldepersoondiejijwilthelpenzelfgoedmoetenaangeven waarhij/zijietsaanheeftenwaaraanniet.
2.Adviseerdeanderprofessioneleondersteuningtezoekenbijhetstoppenmetroken.De kansdathetdanluktisgroter.
3.Geefaandatdiepersoonhetnietalleenhoefttedoen.Jijkanhelpenmaarerzijnook hulpmiddelendieervoorkunnenzorgendatstoppenmindermoeilijkis.
4.Probeer,alsjullieheteroverhebben,kalmteblijven.Verteldathetvoorjoubelangrijkis datdeanderstoptmetroken.Bijvoorbeeldomdatjenietwildatdiegeneziekwordt,of omdathetschadelijkisvoorkinderen/huisdierenofomdatjehetnietfijnvindtdatde persoonofhethuisnaarrookstinkt.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
5. Alsdeanderwelwilstoppenmaarnietgoedweethoe,stuurdandelinkvandezekeuzehulp toe.
6.Hetkanookhelpenalsjezegtdatjevertrouwenindiepersoonhebt.Dathethem/haar kanlukken.Veelmensendierokengelovennietdathetzezallukken.
7.LaatdepersooneenkeergratisbellenmetdeStoplijn.Hetteamvanprofessionalskan meedenkenenadviesgevenoverdebestemanieromtestoppenmetroken.Ookisereen stopfolderbeschikbaarmet10tips.Diekunjelatenzien.
Bron:
www.ikstopnu.nl/help-iemand-anders-stoppen-met-roken/7-tips-om-iemand-anders-te-helpen-bij-stoppen-met-roken/.
Opdracht14 Rookvragenlijsten
a. Bekijkopinterneteenaantalrookvragenlijsten.
b. Welkecategorieën(onderwerpen)horenvolgensjouthuisinelkegoederookvragenlijst?
c. Vergelijkjeresultatenmetmedestudentenenkomtotdefinitievecategorieën(onderwerpen).
Opdracht15 Afnemenvaneenrookvragenlijst
a. Verdeeldegroepinkleineregroepjes,waarbijinelkgroepjeeenrokeren/ofeenex-roker zit.
b. Verdeelderolleninhetgroepje.Eénstudenthoudthetinterviewofdeintakeoverhet rookgedrag.Eénstudent(rokerofex-roker)wordtgeïnterviewdenderestobserveert.
c. Stelmetjegroepeenvragenlijstopdiejevervolgensvoorlegtaanderokerofex-roker.
d. Houdhetinterview.
e. Geeffeedbackaandeinterviewer.
f. Komtoteenverbeteringvandevragenlijstenformuleertipsdievanbelangzijnbijhet houdenvaneendergelijkgesprek.
Opdracht16 Voerenvaneenmotivationalinterview
Bekijkdefilmpjes ‘Motiverentotgedragsverandering’ en ‘MotivationalinterviewingbijCOPD’
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.Letbijdezeopdrachtopdevolgendeaspecten (onderdelen):
1.demotivatieomtestoppen
2.eerderondernomenpogingenomtestoppen
3.redenenomteroken
4.rookgewoonten,situatieswaarinvooralgerooktwordt 5.belemmeringenofbarrièresomtestoppen 6.cuestoaction.
a. Jekuntnietopallesletten.Verdeeldusdeaspectenoverdegroepsleden,waarbijersteeds overlapis.Zoletstudent1bijvoorbeeldopaspect1,2en6.Student2letopaspect2,3en 4.Student3letopaspect3,4en5.Student4letopaspect4,5en6.Student5letopaspect 5,6en1.
b. Vergelijkderesultatenvandegroepsledenentrekconclusies.
c. Geefjemeningoverdeinhoudendewijzewaarophetinterviewwordtgehouden.Benoem sterkeenmindersterkepunten.
Opdracht17 Hulpvraagendoelstellingenroken
Deopdrachtheeftbetrekkingophetachterhalenvandehulpvraag,hetformulerenvan doelstellingenenhetgevenvanadvies.
EmmaenHanswillengraageenkind,maarzijnnietvanplanomgeheeltestoppenmetroken. Welwillenzezoveelmogelijkrekeninghoudenmetdebabytijdensdezwangerschapendaarna.
a. Formuleereenmogelijkehulpvraag.
b. Formuleertweemogelijkedoelstellingen.
c. Formuleerdrierelevanteadviezen.
3.6Interventiesstoppenmetroken
Stoppenmetroken
Vrijweliedereeniserwelvanovertuigddatrokenslechtisvoordegezondheid.Eengroot gedeeltedenktaanstoppenofdoetdaadwerkelijkeenstoppoging.80%vanderokersgeeft aanindetoekomsttewillenstoppenmetroken.Bijjongerengeldtditvoorongeveerdehelft.
Jaarlijksdoetongeveereenkwartvanderokerseenofmeerderepogingenomtestoppen.In 2021warendatruim1miljoenrokers.In2021deed30,9%vanderokerseenserieuzestoppoging. Demeesterokershebbenmeerderepogingennodigvoordathethenluktomdefinitiefte stoppen.
Gebruikvaneenhulpmiddelbijhetstoppenmetrokenvergrootdekansopsucces.Tochmaakt hetmerendeelhiergeengebruikvan.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stoppenmetroken
Bekijkdewebsite ‘Isala-Stoppenmetroken:adviezenenoefeningen’.
Bekijkhetfilmpje ‘StoppenmetRoken?Ditmoetjeéchtwetenvoorjestopt’.
Hulpmiddelen
Erbestaanverschillendehulpmiddelenommensendiewillenstoppenmetrokente ondersteunen.Hetmerendeelwordtvergoeddoordezorgverzekering.
Enkelevoorbeeldenzijn:
• zelfhulpmaterialen(boeken),inclusiefsommigeapps(stoppenmetroken-appTrimbos)
• individuelebegeleiding
• telefonischeondersteuning
• groepstrainingen(zevenbijeenkomstenindriemaanden,begeleiddoorgespecialiseerde coach)
• nicotine-vervangendemiddelen(nicotinepleisters,-zuigtablettenof-kauwgom)incombinatie metbegeleiding
• begeleidingmetondersteunendemedicatie.
Websites
Voorbeeldenvanwebsiteszijn ‘Wequit’, ‘Ikstopnu’, ‘Trimbosinstituut-Informatieenadvies voorstoppers’ en ‘NHG-Stoppenmetroken’
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Interventiesgerichtopstoppenmetroken
Opinternetzijndiverseaanbiedersvanprogramma’sgerichtopstoppenmetrokentevinden. Deaardeninhoudvandeprogramma’slopennogaluiteen.OpdewebsitevanhetLoketGezond Levenzijnverschillendeinterventiestevindendiegerichtzijnopstoppenmetroken.
Eenaantalerkendeinterventieszijn:
• Individuelecoaching ‘Rookvrij!Ookjij?’
• Rookvrij!Ookjij?
• VoeljeVrij!doorlopendegroepstrainingStoppenmetRoken
• Watvindikvanmijnroken?
• JellinekOnlineZelfhulp
• ProjectEX(internationaleinterventie)
• HitnRun(gamegerichtopstoppenmetroken)
• SamenSlagen(ookgerichtopalcohol)
• Apps(Stopstone,Quiddy,DeStopcoach,Flamy,SmokeFree).
Flamy
HieronderleesjeinhetkortmeeroverFlamy:
• Flamyhelptjegedurende14dagenbijhetstoppenmetroken
• Erisookeenuitgebreiderehulpbeschikbaartegenbetalingvaneenkleinbedrag
• Adviesopmaat
• Interactief
• Pushberichten
• Gebruiksvriendelijkheid:4,8vande5sterren
• DetaalisNederlandsofEngels
• OntwikkelddoorOfflineFirst
• BeschikbaarvoorAndroid
Bron: Flamyiseenappdiejehelptstoppenmetroken-Ikstopnu.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Preventie
Voorkomenisbeterdangenezen.Datgeldtookvoorroken.Uithetrookgedragvande Nederlandsejeugdblijktdatop15-jarigeleeftijdongeveerdehelftvandemensenooitgerookt heeft.Op13-jarigeleeftijdheeftongeveer15%algeëxperimenteerdmetroken.Depreventie doorvoorlichtingmoetzichdanookopdegroepvan11-en12-jarigenrichten.Concreetgaat hetomgroep7en8vandebasisschoolenomdebrugklas.Verschillendeinstanties,zoalshet Trimbos-instituutenhetLongfondshebbenprimavoorlichtingsmateriaalvoorschoolkinderen. Hetmateriaalisvooralgerichtophetbewustmakenvandeschadelijkegevolgenvanrokenen ophetsterkverslavendekaraktervanroken.
Eenvandebelangrijksteinterventieswashetprogramma‘Degezondeschoolengenotmiddelen (DGSG)’.Ditprogrammabestaatnog,maarheetnu ‘HelderopSchool’.Hetprogrammaiseen onderdeelvan ‘deGezondeSchool’
Erzijnprogramma’sontwikkeldvoorhetbasisonderwijs,hetvoortgezetonderwijs,hetmbo enhbo.
Hetprogrammastreeftnaareenrookvrijschoolterreinenheeftallerleivoorlichtingsmateriaal ontwikkeld.Ookiseraandachtvoorouderbetrokkenheid.
Bekijkhetfilmpje ‘30jaarDGSG-lanceringHelderopSchool’.
Leesdeverdiepingsstof ‘Maatregelenvooreenrookvrijegeneratie’.
Interventiesgerichtoppreventie
OpdewebsitevanhetLoketGezondLevenzijnverschillendeinterventiestegenrokentevinden. Enkelevandezepreventieprogramma’szijn:
• Rookvrijesport
• Rookvrijschoolterrein
• HelderopSchool:SamenFris
• HelderopSchoolSmokefreeChallenge
• HelderopSchool:FrisseStart
• RookvrijeZorg.
Duurzamegedragsverandering
Derolvanleefstijlcoachzalmeestalzijndatjemeteeninterviewen/ofvragenlijsthetrookgedrag vaniemandinkaartbrengt.Jeprobeertsamenmetdebetreffendepersoonrookverleden, actueelrookgedrag,redenenomteroken,situatieswaarinhijofzijrooktendebarrièresom testoppenmetrokeninkaarttebrengen.Alsiemandgemotiveerdisomtestoppenmetroken, zuljewaarschijnlijkiemandverwijzennaareenvandevele,bestaandeprogramma’s.Watde meestemensennietweten,isdathetstoppen-met-rokenprogrammaweerterugisinhet basispakketvandezorgverzekering.
Mochtjealsleefstijlcoachdirectbetrokkenzijnbijhetbegeleidenvaniemanddiewilstoppen metroken,danishetraadzaamomdittedoenaandehandvaneenvandemodellenvan duurzamegedragsverandering.Eveneensishetbelangrijkomdebegeleidingenactiesafte stemmenopdefasenvangedragsverandering(stagesofchange).Indeoverpeinzingsfase (contemplatie)ishetbelangrijkomgoedevoorlichtingtegevenoverdegevolgenvanroken, enhetrookgedraguitgebreidinkaarttebrengen.Bovendienishetbelangrijkomcuestoaction optesporen.Afhankelijkvandefasehebjealsleefstijlcoachanderetakenoflegjeandere accenten.Tijdensdevoorbereidingsfaseoptimaliseerjedemotivatie,formuleerjeSMART-doelen ensteljeineenactieplanvasthoejulliedezedoelenproberenterealiseren.Tijdensdeactiefase bespreekjemoeilijkemomentenensituatiesenbereidjedepersooneropvooromdezesituaties hethoofdtekunnenbieden.Indefasevangedragsbehoudzijnallerleivormenvanbeloning heelbelangrijk.
Aansluitenbijgedragsveranderingsmodellen(bijvoorbeeldhetASE-model)biedthouvastvoor gerichtebegeleiding.Inzichtindeattitude(A)vandepersoontenaanzienvanroken,inzichtin hetaldannietkrijgenvansocialesteun(S)enkennisvandeeigeneffectiviteit(E)vandepersoon, dragenbijaanhetuiteindelijksucces.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/19d6338f1ae7a1ca0bda5f5013807bd8.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. HetASE-model.
Leesdeverdiepingsstof ‘Websitesprogramma’s’
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht18 Rookpreventie
a. Watverstajeonderpreventie?
b. Watdoetdeoverheidophetpuntvanpreventievanrokenzoal?Benoemeenaantalconcrete preventieprogramma’s.
c. Deverschillendepolitiekepartijenhebbenallemaaleenstandpuntoverdepreventievan roken.Zoekhetstandpuntvaneenpartijopengeefhiervaneenkorteomschrijving.
d. Geefjemeningoverhetstandpuntenvulditaanmethoejijhieroverdenkt.
Opdracht19 Interventiesstoppenmetroken
a. Zoekopinternetnaareeninterventievoordevolgendedoelgroepen:
• jongeren
• ouderen
• zwangerevrouwen.
b. Watishetdoelendeinhoudvandezeinterventies?
c. Geefovereenvandeinterventiesjemening.
Opdracht20 Effectiviteitvanhulpmiddelen
a. Zoekopinternetnaarmogelijkehulpmiddelendiejekunnenondersteunenbijhetstoppen metroken.
b. Geefvandrievandezehulpmiddeleneenkorteomschrijving.
c. Zoekvooreenvandezehulpmiddelennaardeeffectiviteitvanhethulpmiddel.
Opdracht21 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.
2.
3.
4.
5.
Jekuntkuntderichtlijnenmetbetrekkingtotrokenbeschrijven.
JekunthetrookgedragvandeverschillendegroepeninNederland beschrijven.
Jekuntderisico’svanrokenvoordegezondheidbeschrijven.
Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactorrokeninkaartkunt brengen.
Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtophetstoppenen voorkomenvanrokenbeschrijven.
3.7Verdiepingsstof-Werkingvannicotine
Tabakiseenverslavendgenotmiddeldatnicotinebevat.Nicotinestimuleertde acetylcholinereceptoreninhetautonomeenhetcentralezenuwstelsel,waardoordopamine enadrenalinevrijkomen.Dopamineactiveerthetbeloningscentrumindehersenen,waardoor derokergenotervaart.Adrenalineheefteenoppeppendeffect.Rokerservareneenlagedosis
nicotinealsstimulerendenconcentratieverhogend,eneenhogedosisnicotinealsrustgevend. Dewerkingvannicotineophetbeloningssysteemisvergelijkbaarmetdievanmiddelenals heroïneencocaïne.
3.8Verdiepingsstof-Kenmerkenvanverslaving
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetisnietzogemakkelijkomtebepalenofiemandverslaafdis.Alsjehetdepersoonzelfvraagt, zaldezevrijwelinallegevallenontkennendathetzois.Steedsvakerwordtinplaatsvan verslavinggesprokenoverafhankelijkheid.Iemandisverslaafdwanneerhijofzijafhankelijkis vaneenmiddelofhandeling.Debelangrijkstekenmerkenvaneenverslavingzijn:
• lichamelijkeafhankelijkheid
Ditblijktvooralbijonthoudingdoorhetontstaanvanontwenningsverschijnselen.
• psychischeafhankelijkheid(craving)
Hetiseenzeersterkverlangennaareenmiddelofhandeling,waardoordeverslaafdede aandachtnietofnauwelijksbijanderebezighedenkanhouden.
• beïnvloedingvanhetdagelijksleven
Eenverslavingheeftinvloedopwerk,opleiding,vrijetijdsbestedingenrelaties.
• controleverlies
Langzaammaarzekerverliestiemanddecontrole.Naverloopvantijdishetmiddelofde handelingdebaasoverdepersoon.Depersoonisdeslaafgeworden.
Indeomschrijvingvanverslavingvalttelezendatjeverslaafdkuntzijnaanmiddelenénaan handelingen.Dezehandelingenleidenopdeeenofanderemaniertotlustbevrediging.
Verslavendemiddelen
• roesverwekkers(alcohol,heroïne)
• kalmerendemiddelen(slaapmiddelen,pijnstillers,marihuana)
• stimulerendemiddelen(cocaïne,xtc)
• hallucinogenemiddelen(lsd,paddo’s,lijm).
Nietallemiddelenzijnevenverslavend.Sterkverslavendzijnmiddelenalsheroïneencrack. Cocaïneenamfetaminezijnminderverslavend,enxtc,hasjenweedweerminder.Hetgebruik vanmilderemiddelenalssoftdrugshoeftnietautomatischovertegaaningebruikvanharddrugs. Ditgevaarisechterwelgroteralsiemandveelsoftdrugsgebruikt.
Voorbeeldenvanlustbevredigendgedrag
• gokken
• eten
• hardlopen
• 06-nummersbellen
• seks
• chatten
• brandstichten.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Procesvanverslaafdraken
Verslaafdraakjenietvandeeneopdeanderedag.Vrijweliedereendoorloopteenaantalfases. Debelangrijkstefaseszijn:
1.experimenteerfase
Indezefasegaatdepersoonuitnieuwsgierigheidbepaaldemiddelengebruiken.
2.fasevansociaalofgeïntegreerdgebruik
Indezefaseheeftdegebruikerdemiddelenalseenonderdeelvanzijnlevengeaccepteerd. Hetgebruikiszodaniginzijnbestaangeïntegreerddatanderenergeenlastvanhebben.
3.fasewaarinhetgebruikmeerenbelangrijkerwordt
Depersoongebruiktdemiddelennietmeeralleenomeenplezieriggevoeltehebben, maarookomspanningenteverdrijven.
4.deverslavingsfase
Hetgebruikbeheersthethelelevenenheeftnegatieve,psychische,lichamelijkeensociale gevolgen.
Verslavingvolgensofficiëlecriteria
VerslavingwordtvastgesteldaandehandvandeelfcriteriavandeDSM-5.DeDSM-5iseen wereldwijdgebruiktboekwaarinallepsychiatrischeaandoeningenbeschrevenstaan.DeDSM spreektnietvanalcoholismeofverslavingmaarvan ‘stoornisseninhetgebruikvanmiddelen’ (substanceabusedisorders).Een ‘stoornisinhetgebruikvanmiddelen’ kanontstaandoor gebruikvanverschillendemiddelen,zoalsalcohol,cannabis,opiatenenstimulerendemiddelen.
Voldoejeaantweeofdriecriteriadanhebjeeenmildestoornisinhetgebruikvanmiddelen. Voldoejeaanvierofvijfcriteriadanisersprakevaneengematigde(moderate)stoornisenbij zesofmeersymptomenisersprakevaneenernstigestoornis.
Deelfcriteriazijn:
1.vakereningroterehoeveelhedengebruikendanhetplanwas 2.misluktepogingenomteminderenoftestoppen
3.gebruikenherstelvangebruikkostenveeltijd 4.sterkverlangenomtegebruiken
5.doorgebruiktekortschietenophetwerk,schoolofthuis 6.blijvengebruikenondanksdathetproblemenmeebrengtinhetrelationelevlak 7.doorgebruikopgevenvanhobby’s,socialeactiviteitenofwerk
8.voortdurendgebruik,zelfswanneerjedaardooringevaarkomt 9.voortdurendgebruikondanksweethebbendathetgebruiklichamelijkeofpsychische problemenmetzichmeebrengtofverergert
10.groterehoeveelhedennodighebbenomheteffectnogtevoelen,ofteweltolerantie 11.hetoptredenvanonthoudingsverschijnselen,dieminderhevigzijndoormeervandestof tegebruiken.
Oorzakenverslaving
Erzijnvaakmeerderefactorendieeenverslavingindehandwerken.Omtebeginnenkan erfelijkheideenrolspelen.Ookiemandspersoonlijkheidspeelteenrol.Iemanddieeenzaam is,minderwaardigheidsgevoelensheeftenzichsnelverveelt,heeftmeerkansverslaafdteraken. Debelangrijkstefactorenopeenrijtje:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• reactieopproblemen
• erfelijkefactoren
• persoonlijkefactoren
• socialefactoren
• omgevingsfactoren.
Veelmensenzijnverslaafdgeraaktalsreactieopeenprobleem.Zijkomendoordeverslaving ineenneerwaartsespiraalterechtenkunnendaaropeigenkrachtnietmeeruitkomen.
Debelangrijkstefactorvanverslavingisdepersoonlijkekwetsbaarheidomafhankelijkteworden énafhankelijkteblijven.Steedsmeeronderzoekbevestigtdegedachtedatdezepersoonlijke kwetsbaarheidwordtbepaalddoordeinteractietussenaanleg(nature)endeomgeving (nurture).Aanlegbetekentenerzijdsdeerfelijkeaanleg.Hierbijmoetjeonderanderedenken aaneentekortaanbepaaldeneurotransmitters.Anderzijdsbetekentaanlegeenbepaalde karakterstructuurenhetnietjuistomwetentegaanmetspanning.Bijomgevingsfactorenmoet jedenkenaanervaringenenomstandigheden,zoalstraumatischeervaringen,slechte huisvesting,werkloosheidenrelationeleproblemen.Maarookaaneenomgevingwaarinhoog alcoholgebruikheelnormaalis.Desocialefactorenrichtenzichsteedsmeeropdevriendenkring, waarinhetgebruikvangenotmiddelennormaalisenzelfsverheerlijktwordt.
Sommigemensenzijnvanmeningdatniethetmiddel,maardeomstandighedenende persoonlijkekwetsbaarheiduiteindelijkbepalenofiemandverslaafdraakt.Andere wetenschapperswijzenopzoweldeinvloedvanmiddelenalsopdekwetsbaarheidvande persoon.Ookdebeschikbaarheidvanhetmiddelismedebepalendvoorhetaldannietverslaafd raken.Ondankshetfeitdatalcoholminderverslavendisdanheroïne,ishetaantal alcoholverslaafdendoordegroterebeschikbaarheidvanalcoholvelemalengroter.
3.9Verdiepingsstof-Gevolgenvanroken Watdoetrokenmetjegezondheid?
Veelmensendenkendatrokenvoorallongkankerveroorzaakt.Hetkloptdatrokenvéélmeer kansgeeftoplongkanker.86%vaniedereenmetlongkankerkrijgtditdoorroken.Maarjekunt ookanderekankersoortenkrijgenalsjerookt.Enhart-envaatziektesenlongziektes.
Stopjemetroken?Danwordtdekansdatje1vandezeziekteskrijgtkleiner.
Watdoetrokenmetjegezondheid?
Rokenkanallerleivervelendegevolgenhebbenvoorjelichaam.Vanbinnenenvanbuiten:
• Jekunterverschillendesoortenkankerdoorkrijgen.Nietalleenlongkanker
• Jelongenkunnenflinkbeschadigen.Jekunteenlongziektekrijgen,zoalsCOPD.
• Jehebtmeerkansophart-envaatziektes
• Jenagelsentandenwordenbruin
• Jehuidwordtsnelleroud
• Somskunjemoeilijkzwangerworden
• Benjezwangerenrookje?Dankunjeeenmiskraamkrijgen.Jekindkanooktevroegof zelfsdoodgeborenworden.
Rokersstervengemiddeldtienjaareerderdannietrokers.InNederlandoverlijdenelkjaar 20.000mensendoorroken.Datismeerdandodendoordrank,drugs,misdaadenverkeerbij elkaar.
Kankerverwekkendestoffenintabak
Intabaksrookzittenduizendenchemischestoffen,waarvanerzeker70kankerverwekkendzijn. Debelangrijkste3stoffendiejeziekkunnenmakenzijn:teer,koolmonoxideennicotine.
• Doorteerkunjelongkankerenkeel-,slokdarm-enstrottenhoofdkankerkrijgen.Maar ookbronchitisenlongemfyseem.
• Doorkoolmonoxidekunjelastkrijgenvan:eenslechtereconditie,aderverkalking, hartklachten(anginapectoris,hartinfarct),herseninfarctenhersenbloeding.
• Nicotinemaaktjeverslaafdenzorgtvooreenhogerebloeddruk.
Nietalleenlongkankerkomtvaakdoortabak
Datrokenlongkankerkanveroorzakenwetendemeestemensenwel.86%vandemensenmet longkankerkreegditdoorroken.Maarwistjedatjedoorrokenookmeerkanshebtopandere kankersoorten?16%vanallekankerkomtdoorroken.Datzijn19.000patiënten.
Kankersoortendoorroken
• Alvleesklierkanker
Rokenverhoogtjekansopalvleesklierkanker.Hetwordtmeestallaatontdekt,omdatje vaakpaslaatklachtenkrijgt.Daaromoverlevenweinigmensendeziekte.Elkjaaroverlijden ongeveer3.000mensenaanalvleesklierkanker.
• Baarmoederhalskanker
Rokenvergrootookjekansopbaarmoederhalskanker.Dezesoortkankerkomtmeestal dooreenvirus:HPV.RokenmaaktdekansgroterdatjelaterinjelevendoorHPVkanker krijgt.BaarmoederhalskankerofeenvoorstadiumervanwordtinNederlandvaakvroeg ontdektdoorbevolkingsonderzoek.Iederevrouwkanvanafhaar30e1keerper5jaargratis eenuitstrijkjedoenbijdehuisarts.Tochoverlijdenernogelkjaarruim200vrouwenaan dezeziekte.
• Blaaskanker
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Rokershebbenongeveer3keerzoveelkansopblaaskankeralsniet-rokers.Hetisde belangrijksteoorzaakvoordezesoortkanker.Elkjaarkrijgenongeveer3.500mensen blaaskanker.Hetkomt3keerzoveelvoorbijmannendanbijvrouwen.Jaarlijksoverlijden ongeveer1.200mensenaandezeziekte.
• Borstkanker
Ookdekansopborstkankerisgroterdoorroken.Rookjeendrinkjeregelmatigalcohol? Danhebjemeerkansopdezeziekte.Borstkankerisdemeestvoorkomendesoortkanker
bijvrouwen.Elkjaarkrijgenruim15.500vrouwendediagnose.Ookmannenkunnen borstkankerkrijgen,maarditgebeurtveelmindervaak.Elkjaarkrijgenongeveer160 mannenperjaarborstkanker.Leesmeeroverborstkankerbijmannen.
• Deoverlevingscijfersvoorborstkankerzijnhoog.Na5jaaris89%vandemensenmetdeze ziektenoginleven.Tochoverlijdenerelkjaarruim3.000mensen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Keelkanker
Ookjekansopkeelkankerisgroterdoorroken.Alsjerooktenalcoholdrinkt,hebjenog meerkansopdezeziekte.Elkjaarkrijgenongeveer950mensenkeelkanker.Mannenkrijgen dezeziektevakerdanvrouwen.Keelkankerwordtvaakpaslaatontdekt.Jaarlijksoverlijden ongeveer400mensenaankeelkanker.
• Longkanker
Longkankerisdemeestvoorkomendekankersoortdiekomtdoorroken.Ongeveer86% vanallemensenmetlongkankerkreegditdoorroken.Longkankerwordtvaakpaslaat ontdektenisdaardoormoeilijktegenezen.Elkjaaroverlijdenruim10.000mensenaan dezeziekte.Longkankerisdemeestvoorkomendeoorzaakvansterftedoorkanker.
• Maagkanker
Rookje,danhebjemeerkansopmaagkanker.Elkjaarkrijgenongeveer1.550mensen maagkanker.Deziektewordtmeestallaatontdekt,omdatjeinhetbeginweinigofgeen klachtenhebt.Jekunthierdoorvaaknietmeergenezen.1opde5patiëntenis5jaarnade diagnosenoginleven.
• Mondkankerenlipkanker
Mondkankerenlipkankerzijnkankersoortendienietzovaakvoorkomen.Elkjaarkrijgen meerdan1.100menseneenvandezesoortenkanker.Delinkmetrokeniswelduidelijk:je hebtmeerkansommond-oflipkankertekrijgenalsjerookt.Drinkjeerookbij?Danisde kansnoggroter.
• Nierkanker
Debelangrijksterisicofactorvoornierkankerisroken.Rokershebbenongeveer1,5keer zoveelrisicoopnierkankeralsniet-rokers.ElkjaarkrijgeninNederlandbijna2.700mensen nierkanker.Enoverlijdenmeerdan900mensenaandezeziekte.
• Slokdarmkanker
Doorrokenhebjemeerkansopslokdarmkanker.Drinkjeookalcohol?Danisdekansop slokdarmkankernoggroter.Hoemeerjerooktofdrinkt,hoegroterdiekansis.InNederland krijgenjaarlijksongeveer2.650mensenslokdarmkanker.Hetismoeilijktegenezen.Wel overlevendooronderzoeksteedsmeermensendeziekte:30jaargeledenwas7%vande mensenna5jaarnoginleven.Nuisdat25%.Maarnogsteedsoverlijdenelkjaar2.000 mensenaanslokdarmkanker.
• Strottenhoofdkanker
Strottenhoofdkankerkomtookvakervoorbijmensendieroken.Jestrottenhoofdzitvlak onderjekeel.Hetisdusietsandersdankeelkanker.Maarnetalskeelkankerhebjemeer kansopstrottenhoofdkankeralsjerookt.Dekansisgroteralsjeerookalcoholbijdrinkt. ElkjaarkrijgeninNederlandbijna700mensenstrottenhoofdkanker.Mannenhebbenhet 4keerzovaakalsvrouwen.Elkjaaroverlijdenongeveer200mensenaandezeziekte.
Anderegevolgenvanroken
Rokenmaaktjekansopandereziektesenklachtenookgroter.Bijvoorbeeld:
• Kankersoortendiemindervaakvoorkomen,zoalsschaamlipkanker
• Kankerwaardelinkmetrokenminderduidelijkis.Bijvoorbeelddarmkanker,leverkanker enleukemie
• Hart-envaatziektes
• Longziektes
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bron: Gevolgenvanroken|KWF.
3.10Verdiepingsstof-Websitesrookgedrag
Modelstagesofchange
Bekijkdewebsite ‘Mensensamenleving-Cirkel/fasenvangedragsverandering:Prochaskaen DiClemente’.
Voorbeeldvragenlijstrookgedrag
Bekijkdewebsite ‘MST-Stoppenmetrokenintakevragenlijst’.
Voorbeeldwerkboekstoppenmetroken
Bekijkdewebsite ‘HCWB-Werkboekstoppenmetroken’.
3.11Verdiepingsstof-Maatregelenvooreen rookvrijegeneratie
InhetNationaalPreventieakkoordstaanmaatregelenenafsprakenomin2040eenrookvrije generatietehebben.Enkelemaatregelenenafsprakenzijn:
• Accijnsverhogen
DeRijksoverheidverhoogtop1april2024deaccijnsoptabak.Eerdergebeurdeditalop1 april2023.Nadeverhogingkosteenpakjesigarettenin2024gemiddeld € 10.Ookvoor andereproducten,zoalssigaren,shag,volumetabakenheatsticksgaatdeaccijnsomhoog.
• Verminderingverkooppuntentabakene-sigaretten Deverkoopvantabakene-sigarettenwordtdekomendejarenstapsgewijsverminderd: – 2022:verbodopallesigarettenautomaten.
– 2023:sinds1juli2023isdeonlineverkoopvantabakene-sigarettenverboden.Dit verbodgeldtvoor:
– binnenlandseonlineverkoop:Nederlandsewinkelsmogengeentabaksproducten enaanverwanteproducten,zoalselektronischdampwaar,elektronische verhittingsapparatenenvoorrokenbestemdekruidenproducten,onlineverkopen aanNederlandseconsumenten;
– grensoverschrijdendeonlineverkoop:buitenlandsewinkelsmogengeen tabaksproducten,e-sigarettenennavulverpakkingenmeeronlineverkopenaan consumenteninNederlandenwinkelsinNederlandmogenzenietmeeronline verkopenaanconsumenteninhetbuitenland.
– 2024:vanaf1juli2024ishetverbodenomtabakene-sigarettenteverkopenin supermarktenenallehoreca-inrichtingen.Verdertreedthetgrensoverschrijdende onlineverkoopverbodvoordevolgendeproductennaarverwachtingin2024inwerking:
– e-sigarettenzondernicotine;
– navulverpakkingenzondernicotine;
– patronenzondernicotine;
– elektronischeverhittingsapparaten;
– kruidenproductendievoorrokenzijnbestemd.
– Vanaf2025:e-sigarettenmogenalleennoginspeciaalzakenwordenverkocht.
– 2030:tabakmagooknietmeerwordenverkochtintankstations,maaralleennogin gemaks-enspeciaalzaken.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
– 2032:alleenspeciaalzakenmogennogtabaksproductenverkopen.
• Smaakjesverbode-sigaretten
Sinds1januari2023mogenvloeistoffenvoore-sigarettenalleennogeentabakssmaak bevatten.Zoetesmakenzijndanverbodenwaardoorhetvoorjongerenminderaantrekkelijk isome-sigarettentekopen.Ergeldteenovergangstermijntot1januari2024.
• Verbodopclick-sigarettenenanderesmakenvantabak
Sindsmei2017geldtvoorsigarettenenshageenverbodopsmakenandersdantabak.Ook filters,(vloei)papier,capsules/hulzenenverpakkingenvansigarettenenshagmogengeen smaak-engeurstoffenmeerbevatten.Datbetekentdatclick-sigarettenookverbodenzijn. Sinds20mei2020iserinNederlandeenverbodingevoerdopmentholsigaretten.
Bron: Maatregelenoverheidomrokenteontmoedigen|Roken|Rijksoverheid.nl.
3.12Verdiepingsstof-Websiteprogramma’s
Bekijkdewebsites ‘LoketGezondLeven’, ‘Jellinek’ en ‘Trimbosinstituut’
3.13Begrippenlijst [Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/a5126a397573348a5dc8ab2ec99a11eb.jpeg)
THEMA4
LEEFSTIJLFACTORALCOHOLGEBRUIK
Inhoudthema
• Omschrijvingennormen
• AlcoholgebruikvanNederlanders
• Gezondheidsrisico’svanalcoholgebruik
• Hetinkaartbrengenvanhetalcoholgebruik
• Interventiesgerichtopalcoholmisbruik
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ofwealdannietgezondzijnengezondleven,hangtafvandezogenoemdeleefstijlfactoren. Eenvandezeleefstijlfactorenishetgebruikvanalcohol.Ditthemagaathiernaderopin.Inde eersteplaatswordtaandachtbesteedaandenormvoorhet(verantwoord)gebruikvanalcohol.
VervolgenswordtstilgestaanbijhoeveelmenseninNederlandsprakeisvanovermatig alcoholgebruikenalcoholisme.Ookkomthetbingedrinkenaandeorde.Zoalsbijdeoverige leefstijlfactorenwordtaandachtbesteedaandegezondheidsrisico’svanovermatig alcoholgebruik.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenbelangrijktaakvandeleefstijlcoachishetinkaartbrengenvandeleefstijlfactoren.Hier heeftdevolgendeparagraafbetrekkingop.Hiervoorzijnonderanderevragenlijstenontwikkeld. Totslotbestaanerallerleiinterventiesomovermatigalcoholgebruiktevoorkomen,te verminderenoftestoppen.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlfactoralcohol’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1:Stelt debeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-enbeweegprogramma uit.
Leerdoelen
• Jekuntderichtlijnenmetbetrekkingtothetgebruikvanalcoholbeschrijven.
• JekunthetalcoholgebruikvandeverschillendegroepeninNederlandbeschrijven.
• Jekuntderisico’svanovermatigalcoholgebruikvoordegezondheidbeschrijven.
• Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactoralcoholgebruikinkaartkuntbrengen.
• Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtophetstoppenenvoorkomenvan alcoholgebruikbeschrijven.
4.1Casus
Opdracht1 Casus
Overdrevengedoe!
Dehelegroepvondheteigenlijkeenhoopflauwekul,aldieaandachtvooralcoholgebruikop demiddelbareschool.Erwerdenvoorlichtingsavondengeorganiseerdvoorouders,waarin verteldwerdhoevreselijkslechtalcoholgebruikwelnietwasvoorpubers.
Totvoorkortmochtjegewoondrinkenvanaf16jaarennuhebbendezogenaamdedeskundigen ineensbedachtdathet18moetworden.Onzeoverheidlooptdaarbraafachteraanennuishet ineenszodatjetotje18dejaarnietsmeermag.Oké,datjeeenbeetjematigtmetalcohol, bijvoorbeeldalsjezwangerbent,datwilernogwelin.Maarwaaromnietafentoelekkerjezelf
vollatenlopenalsjejongbent,datmoettochkunnen.Daarkrijgjeechtnietietsvan.Bovendien valthetbestmeemetwatjongerendrinken,enwetenzebestwelmaattehouden.Dat comazuipenkomtnauwelijksvoor.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Endiemaatregelvangeendruppelvoorje18eheeftechtgeeneffect.Sterkernog,hetwordt alleenmaarnoginteressanteromtegaandrinken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/af1417c93827561cefa5a6fab711894f.jpeg)
Kennis
a. Hebbendezejongeluigelijk?Valthetwelmeemetdeschadelijkegevolgenvandrinkenop jongeleeftijd?Watzijndebelangrijkstegezondheidsrisico’svanalcoholdrinkenvoorje 18delevensjaar?
b. Denkjijdatvoorlichtingsavondenvoorouderszinhebben?Waaromwel/niet?
c. Waaromisalcoholdrinkentijdensdezwangerschapschadelijk?
d. Denkjijdatjongerenzelfwelmaatkunnenhoudenofzijndaartochregelsvoornodig?
e. Watiscomazuipen?Hoevaakkomtditdenkjijvoor?Opwelkeleeftijdgebeurtditvooral? Watzijndeschadelijkegevolgenvancomazuipen?
f. DenkjijdatdecampagneNIX18(vooralhetverhogenvandealcoholleeftijdnaar18jaar) zinheeft?
Vaardigheden
g. Verdeeldevolgenderollen:voorlichtervandecampagneNIX18,jongerediewilblijven drinkenofouderdielievernietwildatervoorhet18dejaargedronkenwordt,enjongere dievanmeningisdatditbestmoetkunnen.
h. Bereidhetgesprekvoordoorargumentenvooroftegenalcoholgebruikopjongeleeftijdte noteren.
i. Voerhetgesprekuit.
j. Evalueerhetgesprek.Watzijnnuechtdesteekhoudendeargumenten?Lukthetjeomde anderteovertuigen?
4.2Omschrijvingennormen
Alcoholgebruik
Deleefstijlfactoralcoholgebruikgaatoverhetnuttigenvanalledrankendiealcoholbevatten. Debelangrijkstesoortenalcoholhoudendedrankenzijnbier,wijnengedistilleerdedrank.De meestelandenmakenonderscheidtussenlichtensterkalcoholischedranken.Erzijnopdit puntgeenuniformeregels.InNederlandvallenalcoholischedrankenmeteenpercentageboven de15onderdesterkedranken.Wijnenvormenhieropeenuitzondering.Voordehoeveelheid alcoholdieiemandgebruikt,ishetooknietzointeressant.Alsbijhetinschenkenvandediverse alcoholischedrankenhetjuisteglaswordtgebruikt,isdehoeveelheidpurealcoholdieiemand binnenkrijgtnagenoeggelijk.Eenglasbier(25cl),eenglaswijn(10cl)eneenborrel(3,5cl) bevattenongeveer10gramalcohol.Alcoholiseenstofdieontstaatdoorgistingvanonder anderegranen,rijstenvruchten.Dealcoholdiegeschiktisvoorconsumptieheet ethanol
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8eb76ec55122b0a91bababd76bb0d996.jpeg)
Hetgebruikvanalcoholheefteffectoponsfunctioneren.Alcoholiseenroesverwekker.Door hetdrinkenvaneenaantalglazenraakjewatmeerontspannenenontremd.Naarmatejemeer drinkt,verandertjegedragsterker.Bijeenglasofvijfverandertjestemming,wordtjecoördinatie minderengajejezelfoverschatten.Bijnogmeeralcoholrakendezeeffectenversterkt.Overmatig alcoholgebruikbehoortwereldwijdtotdegrootstegezondheidsproblemen.
Normenvooralcoholgebruik
DeGezondheidsraadheeftopgrondvannieuwwetenschappelijkonderzoekdenormvoor alcoholgebruikaangepast.DeGezondheidsraadadviseertaanzowelmannenalsvrouwenom geenalcoholtedrinkenofinelkgevalnietmeerdanéénglasperdag.
Alcohol(bier,wijnensterkedrank)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetadviesisomgeenalcoholtedrinken,ofiniedergevalnietmeerdan1glasperdag. Ditadviesishetzelfdevoormannenenvrouwen.
Matigalcoholgebruikvan1glasperdaglijktdekansopbepaaldechronischeziektente verkleinen,maartegelijkertijdverhoogthetdekansopborstkankerbijvrouwen.Meerdrinken dan1glasperdaggeeftalleenmaarnegatievegezondheidseffecten.Hetgeeftverhoogde risico’sopberoerte,borstkanker,darmkankerenlongkanker.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Demogelijkevoordelenvanalcoholwegennietoptegendenadelenvoordegezondheid.
Bron: Alcohol(bier,wijnensterkedrank)|Voedingscentrum.
Uitwetenschappelijkonderzoekblijktnamelijkdatookbijmatiggebruikalcoholschadelijkis voordegezondheid.Verantwoordalcoholgebruikbestaatdusniet.Hetgrootste gezondheidsrisicoiskanker.12%vanallekankergevallenheefttemakenmetalcoholgebruik. 35%vandekankersterftedooralcoholtreedtopbijmensendieminderdantienglazenper weekdrinken.
Daarnaastisereenverbandtussenalcoholgebruikenhart-envaatziekten.Metelkglasextra verhoogtdedrinkerdekansopeenCVA,hartfalen,hogebloeddrukeneenaorta-aneurysma.
OpgrondvandezeresultatenheeftdeGezondheidsraaddenormvooralcoholgebruikaangepast.
RichtlijnvooralcoholgebruikinBelgië
• Hetresultaatluidt: “Alcoholiseenschadelijkestof.Omderisico’svanalcoholgebruikte beperken,drinkjebestnietmeerdan10standaardglazenperweek.”
Bron: Eennieuwerichtlijnvooralcoholgebruik-VAD.
Nietalleendehoeveelheidisbepalend
Dehoeveelheidalcoholdieiemanddrinkt,bepaaltnietvolledigofhetschadelijkisvoorde gezondheid.Erspelenmeerfactoreneenrol.Ofalcoholgebruikschadelijkis,hangtnaastde hoeveelheidookafvan:
• dehoeveelheiddieperkeergedronkenwordt
• hoevaakgedronkenwordt
• doorwiegedronkenwordt
• inwelkesituatiegedronkenwordt.
Watdehoeveelperkeerbetreftishetminderongezondomelkedagtweeglazentedrinken dantweekeerindeweekzevenglazen.Hetzogenoemdebingedrinkenleidttotextrarisico’s. Erissprakevan bingedrinken wanneereenmanbinnenkortetijd(2uur)zesofmeer(soms wordtookvijfgenoemd)glazenalcoholdrinkteneenvrouwvierglazenofmeer.Hoevakerje drinkt,hoegroterdekansopgezondheidsrisico’s.Vooralomdeleverwatrusttegunnen,wordt vaakhetadviesgegevenomnietmeerdanvijfdagenperweektedrinken.
Eenbelangrijkefactorisdoorwieergedronkenwordt.InNederlandkennenwevanaf1januari 2014eenhelderenormvoorjongerentot18jaar.Totdieleeftijdmagvanuit gezondheidsoverwegingenhelemaalnietsgedronkenworden.Ditgeldtookvoorzwangere vrouwen.Voorjongerendieouderzijndan18geldteigenlijkdathoelangerjehetalcoholgebruik uitstelt,hoebeterhetisvoorjegezondheid.Dehersenenzijnnamelijkopje18elevensjaarnog nietvolledigontwikkeld.
Ookvoorouderenzijneraparterichtlijnenofnormenvooralcoholgebruik.Voormannenén vrouwenvan55jaarenouderishetraadzaamomnietmeerdanéénstandaardglasperdagte drinken.Opoudereleeftijdverdraagthetlichaamalcoholslechter.Vanaf55jaarbenje kwetsbaardervoordeeffectenvanalcoholalsgevolgvanveranderingeninje lichaamssamenstelling.Eenouderlichaamheeftminderlichaamsvochtenmeervet,delever ennierenwerkenmindergoedendelichaamsweerstandneemtaf.Eenzelfdehoeveelheid alcoholleidtbijouderemensentoteenhogerpromillage,lageretolerantieensnellereintoxicatie enorgaanschade.
Richtlijnvooralcoholgebruikvolwassenen
Belangrijkomrekeningmeetehouden:
• Minderofgeenalcoholdrinkenisaltijdbeter.
• Voorkomdatalcoholdrinkeneengewoontewordt,doornietelkedagtedrinken.
• Alcoholgebruikalsreactieopstressofpersoonlijkeproblemenisriskant.Hetrisicodatje dansteedsmeergaatdrinkenisgroter.Ookkanheteengewoontewordenombijspanningen tegaandrinken.
• Letopalcoholbijmedicijngebruik.Alcoholkandewerkingvaneenmedicijnverminderen ofdebijwerkingenversterken.Bijsommigemedicijnenishetverstandigomhelemaalgeen alcoholtedrinken.Raadpleegdebijsluiterofvraagditnabijdehuisartsofapotheek.
• Drinkgeenalcoholwanneerjenogmoetwerken,studerenofsporten.
• Drinkgeenalcoholalsjijofjepartnerzwangerbentofwilwordenofwanneerjeborstvoeding geeft.
• Drinknietalsjegaatdeelnemenaanhetverkeer.Datgeldtookvoorfietsersenscooterrijders.
Bron: www.alcoholinfo.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Totslotspeeltookdesituatiewaarinjedrinkteneigenlijkwaaromjedrinkteenrol.Alleen drinkenendrinkenomgevoelensvanpijnofongenoegenteverdringenwordtinhetalgemeen alsrisicovolaangemerkt.Dekansopsteedsmeergaangebruikenisdanredelijkaanwezig.
Leesdeverdiepingsstof ‘Werkingvanalcohol’.
Opdracht2 Alcohol
a. Watishetverschiltussenlichtensterkalcoholischedrank?
Bekijkhetfilmpje ‘Drinkwijzer’.
b. Watwordtinhetfilmpjebedoeldmeteenstandaardglasalcohol?
Opdracht3 Normenalcoholgebruik
a. Vergelijkdevolgendenormenofrichtlijnenvoorverantwoordalcoholgebruik:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• deGezondheidsraad
• richtlijnenvaneenaantalandereEuropeselanden.
b. Steldateraanjouadviesgevraagdwordtvoorhetopstellenvaneennormvoorverantwoord alcoholgebruik,hoezietditadvieserdanuit?Legjeantwoorduit.
c. Vergelijkjeantwoordmetdatvaneenaantalmedestudenten.
Opdracht4 Schadelijkalcoholgebruik
Ofalcoholgebruikschadelijkis,hangtnaastdehoeveelheidookafvan:
• dehoeveelheiddieperkeergedronkenwordt
• hoevaakgedronkenwordt
• doorwiegedronkenwordt
• inwelkesituatiegedronkenwordt.
a. Geefvanaldezevierfactoreneenoftweevoorbeeldenwaaruitblijktdatzeeenrolspelen indeschadelijkheid.
b. Vuldevierfactoreninvoorjeeigendrankgebruik.Welkeconclusiekunjehieruittrekken?
Opdracht5 Alcoholbeleid
Bekijkhetfilmpje ‘NIX18’.
a. WatishetdoelisvandeNIX18-campagne?
b. Geefvoor-ennadelenvandezecampagneenbeschrijfjeoordeeloverNIX18.
c. Vergelijkjouwmeningmetdievaneenaantalmedestudentenendiscussieeroverde zinvolheidvandezecampagne.
4.3AlcoholgebruikvanNederlanders
Voordeleefstijlcoachisinzichtinhetalcoholgebruikvandeverschillendegroepenalsjongeren enouderenvanbelang.Hetgaathierbijominformatieoverleeftijdsgroepenofsubgroependie opvallendveelofjuistweinigdrinken.Bovendiengaathetombepaaldemaatschappelijke trends,zoalsdeafnameofjuistdetoenamevanhetalcoholgebruik.
Algemenegegevensmetbetrekkingtotalcoholgebruik
In2022dronkenbijnaachtvandetienNederlandersvan18jaarenouderweleensalcohol. 43,5%vandevolwassenbevolkinghoudtzichaanhetadviesvandeGezondheidsraadendrinkt geenofweinigalcohol.Ruimeenopdevijftien(6,5%)volwassenNederlandersdrinktovermatig en8,3%iseenzwaredrinker.
Bijdezepercentageswordendevolgendedefinitiesgebruikt:
• Drinker:heeftinhetafgelopenjaarweleensalcoholgedronken.
• DrinktvolgenshetadviesvandeGezondheidsraad:drinktnietofmaximaaléénglasper dag.
• Overmatigdrinken:meerdan14(vrouwen)of21(mannen)glazenalcoholperweek.
• Zwaardrinken:minstenséénkeerperweekminimaalvier(vrouwen)ofzes(mannen)glazen alcoholopééndag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
Hetpercentagevandevolwassenbevolkingdatgeenalcoholdrinktofnietmeerdanéénglas perdag,isgestegenvan37,4%in2014naar41,5%in2019ennamin2020verdertoenaar44,4%. Sindsdienishetgestabiliseerdrondde44%.
Hetpercentageovermatigedrinkersisgedaaldvan9,9%in2014naar8,5%in2019enisin2020 verdergedaaldnaar6,9%.In2022drinkt6,5%vandevolwassenenovermatig.
Vandemannenheeftin202282,8%weleensalcoholgedronkenendrinkt33,5%volgensde richtlijnen.Bijvrouwenzijndezepercentages72,5en53,5.Vrouwendrinkendusduidelijkminder danmannen.
TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2c7a77cef7bce37867921151dea50d6a.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/cijfers/alcohol/ Alcoholgebruikdeafgelopenjaren.
Alsjekijktnaardehoeveelheidpurealcoholdieergedronkenwordt,ziejevanaf1960een enormetoename.Toenwerdergemiddeldongeveer4literpurealcoholgebruiktdoor Nederlandersvan15jaarenouder.In1980wasditopgelopentot11.3liter.Daarnanamhet aantalliterspurealcoholweeraf.In2000wasdit10.1literenin20207.8liter.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Europaendrankgebruik
InEuropeseUnieheeft75%vandevolwassenenin2022weleensalcoholgedronken.Dagelijks drinkenwordtgedaandoor8,7%vandeEuropesevolwassenen,enwekelijkszesofmeerglazen bijééngelegenheiddrinkendoet3,7%.AlsjeNederlandvergelijktmetEuropadanscorenwij bovengemiddeld.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/cb5a0d78a25596ca59141c65816650f8.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/alcohol/alcohol-in-cijfers/internationale-cijfers/ DrankgebruikEuropa.
Problematischalcoholgebruik
Bijongeveer15%vanalleNederlandersissprakevan problematischalcoholgebruik.Hiervan issprakealsjeovermatigdrinktofeenzwaredrinkerbent.6,5%vandevolwassenNederlanders drinktovermatigen8,3%iseenzwaredrinker.
Ruim12%vande18-tot29-jarigendrinktovermatigenmeerdan16%iseenzwaredrinker.De leeftijdscategorie30-tot49-jarigendoetheteenstukbetermetruim6%overmatigeen6% zwaredrinkers.Indegroep50+neemthetaantalprobleemdrinkersweerwattoe:ietsmeer dan8%vanheniseenovermatigdrinkerenzo’n7%drinktzwaar.DeNederlandseoverheid heeft,insamenwerkingmetdeGezondheidsraadenhetTrimbos-instituut,dedoelstellingom zowelhetaantalovermatigedrinkersalshetaantalzwaredrinkersin2040omlaagtebrengen
naar5%.Hetpercentagesovermatigedrinkerslaateenlichtdalendetrendzien:van9,9%in 2014naar8,5%in2019.Hetpercentagezwaredrinkersisechteraljarenstabielrondde9%van debevolking(Bron: AlcoholcijfersNederland-Destatistieken[2023](afkickkliniekwijzer.nl)).
Alcoholmisbruikenalcoholverslaving
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Erwordtonderscheidgemaakttussenalcoholmisbruikersenalcoholverslaafden.Jebenteen alcoholmisbruikeralsjegebruiktingevaarlijkesituaties,zoalsinhetverkeer.Ookbehoorjetot dezecategoriealsjedoorjegebruiksteedsruziehebtbinnenhetgezin,werkofopleiding. Meestalleidtditooktotinaanrakingkomenmetpolitieofjustitie.
‘Alcoholverslaafd’ of ‘alcoholafhankelijk’ staatbeschrevenindeDSM-5TR(handboekdat psychiatrischeaandoeningenbeschrijft).InNederlandvoldoenhierzo’n80.000mensenaan. Ongeveer25.000mensenstaangeregistreerdbijdeverslavingszorg.Vaakgaateen alcoholverslavingsamenmetanderepsychischeproblemen.
Alcoholmisbruikbijouderen
Hetisopvallendatmisbruikvanalcoholveelvoorkomtbijouderen.Ditheeftonderanderete makenmetdecombinatiemethetgebruikvanmedicijnen.Alcoholbeïnvloedtdewerkingvan veelmedicijnenendatlevertvooralbijouderenproblemenop.
Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkombijouderentelettenophetalcoholgebruik.Ouderen wordensteedsgevoeligervooralcohol.Zehebbenminderalcoholnodigvoordeeffectenvan alcohol.Datheefttemakenmethuntragerestofwisseling.Decombinatievanalcoholmeteen valincidentkomtregelmatigvoor.
Tweederdevandeoudereproblematischedrinkersdronkalteveelvoorhet60stelevensjaar. Bijdeoverigeeenderdeontstaathetprobleemtijdensdeouderdom,bijvoorbeelddoorhet wegvallenvandierbarenofeenzaamheid.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ddb6191e9de47d8d222664631c1fa25b.jpeg)
Leesdeverdiepingsstof ‘Alcoholisme’.
Alcoholgebruikenleeftijd
Hetalcoholgebruikisnietinelkeleeftijdsfasehetzelfde.Hetmeestwordtgedronkeninde leeftijdsfasevan20tot25jaar.Hetminstwordtgedronkendoor75-plussers.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJS
ZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Alcoholgebruikjeugd
Uitonderzoekblijktdatin2021bijnadehelftvande12-t/m16-jarigescholierenalweleens alcoholheeftgedronken.Ongeveer20%vandezejongerenheeftindemaandvanhetonderzoek aanbingedrinkengedaan.Datbetekenthetdrinkenvanvierglazenofmeerpergelegenheid bijmeisjesenzesglazenofmeerpergelegenheidbijjongens.Meisjesenjongensvertonen ongeveerhetzelfdedrinkgedrag.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/355e3910b04f076cbe4d8da3c6928f40.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/alcohol/alcohol-in-cijfers/cijfers-alcoholgebruik-jongeren/ Drinkgedragscholieren.
Tussen2003en2015ishetalcoholgebruikonderjongerenflinkgedaald.Delaatstejarenblijft ditongeveerhetzelfde.Alsjekijktnaardeleeftijddanvaltopdathetalcoholgebruikvan 13-jarigenvanaf2019totnutoewelistoegenomen.Zosteeghetaantalscholierenvan13jaar datindeafgelopenmaandalcoholheeftgedronkenindezeperiodevan10naar14%ensteeg hetbingedrinkenvan5naar10%.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e15f5651a7064c67d3b949201e3dbc08.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.trimbos.nl/kennis/alcohol/alcohol-in-cijfers/cijfers-alcoholgebruik-jongeren/ Ontwikkelingalcoholgebruikjongeren.
Alcoholvergiftiging
In2021zijnongeveer4.500patiëntendooreenalcoholvergiftigingopdespoedeisendehulp terechtgekomen.Vandezegroepwasruim20%jongerdan18jaarenruim40%jongerdan25 jaar.Intotaalginghetin2021om900jongerenonderde18jaaren1.000jongerenvan18tot 25jaar.Bij16-jarigenishetpercentagealcoholvergiftigingenhethoogst.
Eenspecifiekevormvanalcoholvergiftigingishetzogenaamdecomazuipen. Comazuipen is eenvormvanovermatigalcoholgebruikwaarbijiemandeenacutealcoholvergiftigingoploopt entijdelijkhetbewustzijnverliest.
Opleidingsniveauendrinken
Erbestaateenduidelijkrelatietussenhetopleidingsniveauvanmensenenhoeveelalcoholze drinken.Volwassenenmeteenhoogopleidingsniveauzijnvakerdrinkerenvoldoeninmindere mateaanderichtlijndanmensenmeteenlagereopleiding.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Alsjenaarscholierenkijkt,levertderelatiemethetschoolniveauietsheelandersop.Onder scholierenvanhetVWOligthetpercentagedrinkersenhetbingedrinkenlagerdanbijdeoverige schoolniveaus.
Devolgendetabelgaatoverjongerenvan12-16jaarin2021.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht6 Alcoholgebruik
a. Gebruikjijalcohol?Gauitvandeafgelopenzeventottiendagenennoteerhoeveelalcohol jijindieperiodegedronkenhebt.
b. Waaromgebruikjealcohol?
c. Hoeveelprocentvanjevriendenkringgebruikalcohol?
d. Hoeveelprocentvandejongerenheefthetafgelopenjaarminimaaleenkeeralcohol gebruikt?
e. Bestaatereenverschilinpercentagenaaropleidingsniveau?Metanderewoorden:wordt erophetvmbominderofmeeralcoholgebruiktdanophetvwo?
f. GebruikenjongereninNederlandmeerofminderalcoholdanjongereninandereEuropese landen?
Opdracht7 Vormenvanalcoholgebruik
Hetgebruikvanalcoholkanverschillendevormenaannemen.
a. Geefeenomschrijvingvandevolgendevormen:
• drinker
• drinkervolgensderichtlijn
• overmatigdrinken
• zwaardrinken
• bingedrinken
• comazuipen.
b. Welkevormenvandrinkenzijn(weleens)opjouvantoepassing?
Opdracht8 Comazuipen
Bekijkhetfilmpje ‘COMAZUIPEN’.
a. Hoeveelmensenkomenperjaaropdespoedeisendehulpmeteenalcoholvergiftiging?
b. Watzijndegezondheidsrisico’svancomazuipen?
c. Welkegroepjongerenmaaktzichvooralschuldigaancomazuipen?
d. Geefjemeningovercomazuipenengeefaanhoejeditprobleemaanzoupakken.
Opdracht9 Ouderenenalcoholgebruik
a. Beschrijfhetalcoholgebruikvanouderen(drinkers,overmatigedrinkers,zwaredrinkers, probleemdrinkers).
b. Welkefactorenspelennaarjouideeeenrolbijhetalcoholmisbruikonderouderen?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
4.4Gezondheidsrisico’svanalcoholgebruik
Ziektelastalcoholgebruik
Alcoholgebruikveroorzaakt1,5%vantotaleziektelast.Ditwordtuitgedruktin DALY’s(Disability AdjustedLifeYears).Dezeziektelastbestaatenerzijdsuithetaantalverlorenlevensjaren (vroegtijdigesterfte)enanderzijdsuithetaantaljarendatjeleeftmetgezondheidsproblemen.
In2021overledeninNederlandongeveer2400mensenaandegevolgenvanalcoholgebruik. Demeestvoorkomendedoodsoorzakenalsgevolgvanalcoholgebruikzijn:
• beroerten(CVA)(ongeveer1000doden)
• leverziekten
• slokdarmkanker.
Ookhetaantalverkeersslachtoffersdooralcoholisopvallendgroot.Gemiddeldkomenerelk jaarzo’n75tot140mensenomdooralcoholgebruikinhetverkeer.
Algemenegezondheidsrisico’s
Dealgemenerisico’sziejevooralbijvolwassenenenbijouderenoptreden,alsgevolgvan langdurigovermatigalcoholgebruik.Langetijdheeftdeoverheideropaangedrongen alcoholgebruiktematigen.Eenpaarglazenperdagmoestwelkunnen.Erisookveelonderzoek verrichtnaarmogelijkpositieveeffectenvanmatigalcoholgebruik.Zozouhetdrinkenvaneen paarglazenrodewijnperdageengunstigeffecthebbenophart-envaatziekten.Tegenwoordig wordtsteedsvakerverkondigddatalcoholingeengevalgezondisendatderisico’stoenemen alsjemeergaatdrinken.Belangrijkishetdrinkpatroon:hoeveelalcoholdrinktiemandperkeer enhoevaak.Inhetalgemeengeldt:
• Hoehogerdetotaleconsumptievanalcohol,hoegroterhetrisicoopschade.
• Hoemeeralcoholperkeerwordtgedronken,desteernstigerdeschade(deaandoeningof verwonding).
Voorbeelddrinkpatroon
Steldattweepersonenallebei25glazenbierperweekdrinken.Zelopentochverschillende gezondheidsrisico’swanneerdeenepersoondatbieropvrijdag-enzaterdagavonddrinkten deanderepersoonhetverspreidoverdeweekdrinkt.Bijdeeerstepersoonisbijvoorbeeldhet risicoophersenschade,alcoholvergiftigingenongevallenhogerdanbijiemanddieminder drinkt.Terwijldetweedepersoonvooraleenhogerrisicoheeftopchronischegezondheidsschade diezichoplangetermijnopenbaart,zoalskanker.
Bron: www.nationaalkompas.nl.
Debelangrijkstegezondheidsrisico´svanalcoholgebruik:
• aandoeningenvanorganen,zoalsdelever(levercirrose,alcoholhepatitis),alvleesklieren maag(maagzuur,maagzweer)
• verschillendevormenvankanker(dikkedarmkanker,leverkanker,borstkanker, prostaatkanker,slokdarmkanker,keelkanker,mondkanker,strottenhoofdkanker)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• hart-envaatziekten(hartinfarct,hartritmestoornissen,hersenbloeding)
• neurologischeaandoeningen(geheugen-enconcentratieproblemen,syndroomvan Korsakov,dementie)
• verhoogdebloeddruk
• overgewicht
• diabetestype2
• verhoogdekansopinfecties,verminderdeweerstand
• longaandoeningen
• aandoeningenvanhetbewegingsapparaat(botbreuken,spierziekten)
• vruchtbaarheidsproblemen(impotentieproblemen)
• psychischeaandoeningen(depressie,angststoornissen,slaapstoornissen, verslavingsstoornissen).
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4788324fff263c5691ff6f7ee8613937.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.kwf.nl/waar-kun-je-kanker-van-krijgen/kankersoorten-door-alcohol Zevensoortenkankerdiejekuntkrijgendooralcohol.
Daarnaastverhoogtregelmatigalcoholgebruikdekansopongevallen,ziekteverzuimen problemenophetwerkenindegezinssituatie.Hetzalduidelijkzijndatdrankmeerkapotmaakt danjeliefis.
Bijouderenissprakevaneenextrakwetsbaarheiddoorfysiekeveroudering.Hierbijgaathet vooralomeenverhoogdrisicoopvalongelukkenenrisicovollecombinatiesmetmedicijnen.
Gezondheidsrisico’svanalcoholgebruikbijjongeren
Jongerenzijngevoeligervoorderisico’svanalcoholgebruikdoordathunlichaamkleinerisen omdathunlichaamnoginontwikkelingis.Naastlichamelijkeaandoeningenkanookde ontwikkelingverstoordraken.Ditgeldtvooralvoordeontwikkelingvandehersenen.De
hersenenzijnookop18-jarigeleeftijdnognietvolgroeidendaaromishetbelangrijkvooreen optimaleontwikkelingdatertotdietijdgeenalcoholgedronkenwordt.Degrootsterisico’s voorjongerenzijn:
• nadeligegevolgenvoorontwikkelingvandehersenenmetalsgevolg concentratiestoornissen,geheugenproblemenenleerproblemen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• nadeligeffectopdegroei(botten)
• groterekansombetrokkenterakenbijongevallenengeweldsincidenten,vooralalsgevolg vanzelfoverschattingdooralcoholgebruik
• groterekansopalcoholverslavingoplatereleeftijd
• groterekansopvroegtijdigschoolverlaten.
Risico’salcoholgebruikjongeren
Naastdelichamelijkeenpsychischerisico’sdiedrinkendejongerenzelflopen,vormenzeook eenrisicovooranderen.Jongerendiealcoholdrinken,zijnvakeragressiefenplegenvaker (verkeers)misdrijvendanleeftijdgenotendienietdrinken.Jongerendiealcoholdrinken, veroorzakenookextrazorgkostenenonderwijskosten.
Alsjongerennognietvolgroeidzijnrakenzijeerderbewusteloosdooralcohol.Zehebbenminder lichaamsvochtwaaroverdealcoholzichverdeeltdanvolwassenen.Daardoorhebbenzena eengelijkaantalglazeneenhoger alcoholpromillage daneenvolwassene.
Bron: Jongerenenalcohol:extragezondheidsrisico’senmaatschappelijkekostenExpertisecentrumAlcohol(trimbos.nl).
Bekijkhetfilmpje ‘OuderavondAlcohol-Alcoholenhetpuberbrein-ErikScherder’
Ongevallenengeweldsincidenten
Dewerkingvanalcoholverhoogtdekansenormombetrokkenterakenbijeenongevalofeen geweldsincident.Alcoholwerktnietalleenverdovend,maarjeraaktookontremd.Hierdoor reageerjeimpulsiever.Jedenktmindernaoverdegevolgenvanjehandelen.Bovendienben jemindergoedinstaatominteschattenwatjewelennietkunt.Alcoholgebruikleidttot overschatting.Jeschatnietalleenslechterinofjenogwelofnietvoordieautokuntoversteken ofvandatmuurtjekuntspringen,maarhetgeldtookvoorsocialesituaties.Innuchteretoestand komjebijvoorbeeldtotdeconclusiedatjeeensituatiebeterkuntsussendandeconfrontatie zoeken.Inbeschonkentoestandkiesjeveelalvoordeconfrontatie.Zorakenjongerenalsgevolg vanalcoholgebruikbetrokkenbijongelukkenenruzies.Ongeveer30á40%vanallegeweldis alcoholgerelateerd.Geschatwordtdatinhetalgemeenongeveer80%vanhet alcoholgerelateerdegeweldplaatsvindtinhetuitgaansleven.
Zwangerevrouwenenalcoholgebruik
Watvoorjongerengeldt,gaatnogsterkeropvoorkinderenenzekervoorongeborenkinderen. Zoleidtalcoholgebruikdoordemoedertijdensdezwangerschaptoteenverhoogdekansop vroeggeboorteeneenlagergeboortegewicht.Ookisdekansopeenmiskraamgroter.Afhankelijk
vandehoeveelheiddiedemoederdrinkt,kanhetalcoholgebruikleidentotmildeofernstige neurologischeschadebijhetongeborenkind.Bijernstigmisbruikisdekansgrootdathetkind terwereldkomtmethetzogenoemdefoetalealcoholsyndroom(FAS).Kinderenvanwiede moedertijdensdezwangerschapgedronkenheeft,hebbenlatermeerkansopangststoornissen enstemmingsstoornissen,zoalseendepressie.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Adviesvrouwenenzwangerschap
Vangeenenkelehoeveelheidalcoholkanmetzekerheidgesteldwordendatditongevaarlijk isvoorhet(on)geborenkind.DaaromadviseertdeGezondheidsraadvrouwenomgeenalcohol tedrinkenalszezwangerwillenworden,zwangerzijnofborstvoedinggeven.
Bekijkhetfilmpje ‘7dingendiejemoetwetenoveralcoholenzwangerschap’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/883b5e61fd7ffb674f533ea3fab2b31f.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/detail-pregnant-woman-drinking-glass-red-256541086
Leesdeverdiepingsstof ‘Effectenvanalcoholgebruikoppubers’.
Opdracht10 Woordspingezondheidsrisico’svan alcoholgebruik
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
a. Maakeenwoordspinmetinhetmidden ‘gezondheidsrisico’svanalcoholgebruik’.Omde beurtbedenkenjulliegezondheidsrisico’svanalcoholgebruik.Zetdezerisico’somhet middenheenentreklijnentussen ‘gezondheidsrisico’svanalcoholgebruik’ enderisico’s. Alsjenietsmeerweet,magjepassenengaatjebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekderisico’sindewoordspinenkomtoteenlijstjemetdebelangrijksterisico’svan alcoholgebruik.
c. Vergelijkditlijstjemetdelijstjesvanjemedestudenten.
d. Vergelijkjullielijstmetdelijstmetalgemenegezondheidsrisico’suitdetheorie.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht11 Alcoholenjongeren
Bekijkhetfilmpje ‘Alcoholenhetpuberbrein’.
a. Watzijndebelangrijkstegevolgenvanalcoholgebruikdoorjongeren?
b. Watisdeinvloedvanalcoholgebruikopongevallen,geweldsdelictenenvoortijdig schoolverlaten?Legjeantwoorduit.
c. Leguitwaaromeengrootaantaljongerenaldezegevolgennietzoserieusnemen.
Opdracht12 Alcoholgebruikenzwangerschap
Lucieisinverwachtingenhoudtvaneenglaasjewijnbijhetetenenafentoeredelijkwatdrank bijhetstappen.Zeisnietvanplanomtestoppenmetdrinken,ofermoetenduidelijke argumentenvoorzijn.
a. BedenkargumentenvoorLuciewaaromhetverstandigisomtestoppenmethetdrinken vanalcohol.
b. SpeeleenrollenspelwaarbijiemandderolvanLuciespeelt,iemandderolvanleefstijlcoach eniemandobserveert.
Opdracht13 Drankmaaktmeerkapot
Dezeopdrachtkunjehetbesteineengroepjedoen.
Discussieermetelkaaroverdeslogan ‘Drankmaaktmeerkapotdanjeliefis’
Bespreekvooralwatdrankzoalkapotmaakt,maarbesteedookaandachtaandemogelijk positievekantenvandrankgebruik.
Opdracht14 DALY’s
a. WatwordterbedoeldmetDALY’s?
b. WatkunjeopmerkenoverDALY’sinrelatietotalcoholgebruik?
c. Probeerdetotaleziektelastvanalcoholgebruikteverklaren.Waardoorisditpercentage zohoog?
4.5Hetinkaartbrengenvanhetalcoholgebruik
Vragenlijsten
Jekuntalcoholgebruikonderanderemetbehulpvanvragenlijsteninkaartbrengen.Het probleembijdergelijkevragenlijstenisalleenhoewaarheidsgetrouwdezeingevuldworden. Mensenbegrijpenvaakweldeconsequentiesvanwatzeinvullen.Zekeralsdergelijke vragenlijstenvanuitdewerkgeverwordenvoorgelegd.Vooralvooralcoholgebruikishet belangrijkdezegegevenstelateninventariserendooreenonafhankelijkeorganisatie,diede resultatennietdeeltmetdewerkgever.
Hetisbelangrijkomzichttekrijgenopdevolgendeaspectenvanhetdrinkgedrag:
• detotalehoeveelheiddieiemanddrinkt
• hetdrinkpatroon(dehoeveelheiddieiemandbijeengelegenheiddrinkt)
• desituatiewaariniemanddrinkt
• degemoedstoestandwaariniemanddrink
• demotivatiedieiemandheeftomzijndrinkgedragaantepassen.
Nietalleendehoeveelheidisbepalendvoorderisico’sdieiemandloopt,ookhetdrinkpatroon endesituatiewaariniemanddrinktisbelangrijk.Tothetdrinkpatroonhoortdehoeveelheid dieiemandineenkeerdrinkt,maarookofiemandindiesituatienogcontroleheeftoverzijn drinkgedrag.Alsjeherhaaldelijkmeerdrinktdanjevanplanwas,loopjeeenvergrootrisico. Mensendiealleendrinkenengewendzijnnaaralcoholtegrijpenalszijzichsomberofangstig voelen,lopeneengroterrisicodandegezelligheidsdrinkers.Totslotishetbelangrijkomte peileninwelkemateiemandbereidiszijndrinkgedragtematigen.Hierbijkanhethelpenom metdebetreffendepersoondebelangrijkstevoor-ennadelenvanalcoholgebruikopeenrijtje tezetten.Daarnaastishetbelangrijkomdebelangrijksteredenenendebelangrijkste belemmeringenomtestoppenoftematigenteinventariseren.Veelgehoordevoordelenzijn deprettige,ontspannen,lossesfeerdiealcoholgebruikmedeveroorzaakt.Sommigemensen gevenaandoorhetgebruikvanalcoholnetietsmeertedurven,zoalscontactleggenmet anderen.Alsbelangrijkstenadeelwordtdoorvelendekatergenoemdenhetfeitdatjede volgendedagbrakbent.
Belemmeringenomtestoppenzijnvaakgelegenindesocialesfeer.Mensenzijnbangerzonder alcoholnietmeerbijtehoren.Bijouderenisdegewoontevormingeenbelangrijkebelemmering.
Mogelijkevragenvaneenvragenlijst:
• Hoevaakdrinkjeeenstandaardglasalcohol?
• Alsjedrinkt,hoeveelglazenalcoholdrinkjedangemiddeld?
• Hoevaakdrinkjepergelegenheidzesglazenofmeer?
• Hoevaakhebjehetafgelopenjaargemerktdatjenietmeerkonstoppenmetdrinkennadat jeeenmaalbegonnenwas?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Hoevaakhebjehetafgelopenjaarvanwegejealcoholgebruikdingenlatenliggendieje eigenlijkhadwillendoen?
• Hoeveelmoeitekosthetjeomeendagniettedrinken?
• Welkevoordelenheefthetgebruikvanalcoholvoorjou?
• Welkenadelenheefthetgebruikvanalcoholvoorjou?
• Watzijnvoorjoudebelangrijksteredenenomeventueeltematigenoftestoppenmethet gebruikvanalcohol?
• Watzijnvoorjoudebelangrijkstebelemmeringenomtestoppenoftematigenmethet gebruikvanalcohol?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Audit(vragenlijst)
DeAlcoholUseDisorderIdentificationTest(AUDIT)iseenscreeningsinstrumentvantienvragen, ontwikkelddoordeWorldHealthOrganization(WHO)omalcoholconsumptie,drinkgedragen alcoholgerelateerdeproblemeninkaarttebrengen.Elkevraagwordtgescoordop0tot4punten. Eenscorevan8ofmeerpuntenduidtopgevaarlijkofschadelijkalcoholgebruik.DeAUDITis gevalideerdbijzowelmannenalsvrouwen,netalsbijeengrotevariëteitaanraciale/etnische groepen.DeAUDITisgoedgeschiktalsscreeningsinstrumentindeeerstelijnszorg.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8b165100ee539135132e42085eceb8e7.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.herkenalcoholproblematiek.nl/wp-content/uploads/2021/01/AUDIT.pdf GedeelteuitAUDIT.
Leesdeverdiepingsstof ‘AUDIT’
Five-Shot(vragenlijst)
Ditiseenheelkortevragenlijst,diesnelaftenemeniseneeneersteindicatiegeeftvaneen mogelijkalcoholprobleem.
Bekijkhetscreeningsinstrumentop ‘Herkenalcoholproblematiek-FIVESHOT’
Testen
HetTrimbos-instituutheeftophaarwebsiteeenvooriedereentoegankelijkedrinkteststaan (Testjedrinkgedrag-Anoniemealcoholtest).Dezetestisvooralbedoeldommenseninzichtin hundrinkgedragtegeven.Detestisvooralgerichtopdegezondheidsrisico’sdieiemandloopt.
Voorbeeldentestsdrankgebruik
Voorbeeldenvantestsvindjeopdewebsites ‘VincentVerslavingszorg’, ‘Drinktest’, ‘ALCOHOLINFO’ en ‘Allesoverdrinken’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Behalvevragenlijstenzijnerookallerleiblaas-enbloedtestendieeenbetrouwbaarbeeldgeven vandehoeveelheidalcoholdieiemandgedronkenheeft.Meestalwordendezedoorpolitieen justitiegebruikteninbijzonderegevallenookdoorartsen,omdeernstvanhetalcoholmisbruik intekunnenschatten.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ffef7914a42b814256fb99130794715e.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/young-driver-woman-taking-her-alcohol-540796348 Blaastest.
Aanleidingomtestoppen
Veelmensenstoppenpasmeteenongezondegewoontewanneererzichindedirecteomgeving ietsvoorgedaanheeft(cuetoaction).Zokaneenbepaaldevormvankanker,eenongevalals gevolgvanalcoholmisbruik,eenhartinfarctvandebuurmanofvandebetreffendepersoon zelfeenaanleidingzijnomtestoppenofteminderenmetalcohol.Voordeleefstijlcoachishet belangrijkomdezeredenenomhetdrinkgedragaantepassentebenutten.
Websitesstoppenmetdrinken
Bekijkdevoorbeeldenvandewebsites.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hulpvraag,doelstellingenenadvies
Hulpvraag
Aandehandvaneengespreken/ofeeningevuldevragenlijststeltdeleefstijlcoachinoverleg metdebetreffendepersoondehulpvraagendedoelenop.Hetisbelangrijkomditsamenmet depersoonzelftedoen.Debetrokkenheidvandepersoonkomtooktotuitdrukkinginde omschrijvingvanhetbegriphulpvraag.Eenhulpvraagiseendoordepersoonofcliëntzelf geformuleerdevraagnaarhulp,begeleidingofondersteuning.Delaatstejarenwordthetaccent steedsmeergelegdopondersteuningenwordtdeterm ‘ondersteuningsvraag’ gebruikt.
Doelstellingen
Vanuitdehulpvraagwordenerconcrete(SMART)doelenvoordekorteenlangetermijn geformuleerd.Ookdezedoelensteljeinnauwoverlegmetdepersoonvast.Meestalgeldt:hoe concreter,hoebeter.Eenvoorbeeldvaneenconcretedoelstellingis:vanaf1juli2015drinkt Margamaximaalvijfdagenindeweekéénstandaardglasalcohol.Margadrinktminimaalop tweedagenperweekgeenalcohol.
Mochtiemanddiealeenheletijdgewendisredelijkwattedrinken,willenstoppenmetdrinken, danishetbelangrijkomdepersoontewijzenopwathemofhaartewachtenstaat.
Stoppenmetdrinken
• Ugaatstoppenmethetdrinkenvanalcohol.Datiseenbelangrijkbesluit.
• Schrijfopwaaromenhoeugaatstoppen.
• Bedenkinwelkesituatieshetmoeilijkzalzijnenwatudankuntdoen.
• Inhetbeginkuntulasthebbenvantrillen,zweten,hartkloppingenenslechtslapen.
• Meteenduidelijkplanensteunvanuwomgevinglukthetubeteromtestoppenmetalcohol.
• Uwhuisartsofdepraktijkondersteunerkunnenudaarbijhelpen.
• Ukuntookopinterneteenzelfhulpprogrammavolgenomtestoppenmetalcoholdrinken.
• Somskanuwhuisartsuverwijzennaareenartsvoorverslavingszorg.
Bron: Ikgastoppenmetalcoholdrinken|Thuisarts.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Advies
Integenstellingtotveelstoppen-met-rokenprogramma’szijndeinterventiesdiegerichtzijn ophetstoppenofminderenmetalcoholniétopgenomeninhetbasispakketvande zorgverzekering.Mochterbijeencliëntduidelijksprakezijnvaneendrankprobleem,danzal deleefstijlcoachhierinhetmerendeelvandegevallennietzelfmeeaandeslaggaan.Hetisin eendergelijkgevalraadzaamomdepersoontewijzenopallerleivormenvanhulpverlening. Zokunjeonderandereverwijzennaar:
• websitesdiejeondersteunenbijhetstoppenmetdrinken (https://gratisstoppenmetdrinken.nl/)
• aldannietprivateGGZ-instellingengespecialiseerdinverslavingszorg(SolutionS),Jellinek)
• eerstelijnsprofessionals,zoalshuisartsenenmaatschappelijkwerkers
• AnoniemeAlcoholistenNederland.
Bijmildeproblematiekkandeleefstijlcoachmetmotiverendegespreksvoeringsamenmetde cliënthetdrankgedragverbeteren.Ookishetbelangrijkomdevoordelenvanstoppenmet drinkentebespreken.Enkelevandezevoordelenzijn (www.connection-sggz.nl/verslaving/alcoholverslaving/stoppen-met-alcohol):
• Jehebtmeerenergie.
• Jevoeltjepositief.
• Jevoeltjezelfverzekerd.
• Jeslaaptbeter.
• Jehuidverbetert.
• Jehoudtgeldover.
• Jegezondheidverbetert.
• Jerelatiesverbeteren.
Bekijkdefilmpjes‘10Engageren-Alcoholgebruikminderen’en‘Cliëntemeteenalcoholprobleem opeenontwenningsafdeling’.
Opdracht15 Vragenlijstenalcoholgebruik
a. Bestudeeropinternetvragenlijstendiegaanoveralcoholgebruik(drankgebruik).
b. Noteeropgrondvandebestudeerdevragenlijsteneenaantalvragendievolgensjouinelke goedevragenlijstthuishoren.
c. Vergelijkjeresultatenmetjemedestudentenenkomtotcompletelijstmetonderwerpen.
d. Vergelijkdelijstmetdeonderwerpenuitdetheorie.
Opdracht16 Afnemenvragenlijstalcoholgebruik
a. Verdeeldegroepinkleineregroepjes.
b. Verdeelderolleninhetgroepje.Eénstudenthoudthetinterviewofdeintakeoverhet alcoholgebruik.Eénstudentwordtgeïnterviewdenderestobserveert.
c. Stelmetjegroepeenvragenlijstopdiejevervolgensvoorlegtaanjemedestudent.
d. Houdhetinterview.
e. Geeffeedbackaandeinterviewer.
f. Komtoteenverbeteringvandevragenlijstenformuleertipsdievanbelangzijnbijhet houdenvaneendergelijkgesprek.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht17 Stoppenmetdrinken
a. Bestudeeropinterneteenwebsitediegaatoverstoppenmetdrinken.
b. Omschrijfopwelkemaniereendergelijkewebsitedepersoondiewilstoppenmetdrinken ondersteunt.
Bekijkhetfilmpje ‘2,5daagseeffectievetrainingomtestoppenmetdrinken’.
c. Welkeargumentenomtedrinkenentestoppenmetdrinkenkomeninhetfilmpjenaar voren?Welkesmoesjesgebruikenmensenomtochteblijvendrinken?
d. Bezoekdegenoemdewebsiteuithetfilmpjeenbeschrijfkortdeinhoudvandetraining.
Opdracht18 Hulpvraagendoelstellingen alcoholgebruik
Lucieisinverwachtingenhoudtvaneenglaasjewijnbijhetetenenafentoeredelijkwatdrank bijhetstappen.Zeisnietvanplanomtestoppenmetdrinkenofermoetenduidelijke argumentenvoorzijn.Misschienwilzetijdensdezwangerschapwelietsminderen,maardaarna moeteenglasoftweeperdageninhetweekendeenstukofvijfwelweerkunnen.Ofisdie laatstehoeveelheidteveelvanhetgoede?
a. Formuleereenmogelijkehulpvraag.
b. Formuleertweemogelijkedoelstellingen.
c. Formuleerrelevanteadviezentijdensennadezwangerschapoverhetdrankgebruikvan Lucie.
4.6Interventiesgerichtopalcoholmisbruik
Drankmaaktmeerkapot
Overmatigdrankgebruikkostdesamenlevinghandenvolgeldenleidtopmeerdereterreinen totflinkwatellende.Hetbetrefthiernietalleendegevolgenvoordegezondheid,maarook ongevallen,echtelijkeruziesengeweldsdelicten.Hetisdanooklogischdatdeoverheidal jarenlangcampagnevoertvoorhetterugdringenvandrankgebruik.Bijvrijweliedereenisde campagneonderdenaam ‘Drankmaaktmeerkapotdanjeliefis’ bekend.Inhetbijbehorende filmpjewerdendenadeligegevolgenvandrankmisbruikduidelijkgemaakt.Exactecijferszijn lastigtegeven,omdateengrootgedeeltenietofnauwelijksuitkomtvoorzijndrankprobleem, maarjekuntervanuitgaandatNederlandongeveereenmiljoenprobleemdrinkerstelt.
Onderwijs
Voorkomenisbeterdangenezen.Datgeldtzowelvoorrokenalsvoordrinken.Bijderisico’s vandrinkenopjongeleeftijd,hebjekunnenlezendatjonggeleerd,helaasinditgeval,ook vaakbetekent:oudgedaan.Opjongeleeftijdaldrinkenleidtnietalleentotvormenvan hersenbeschadiging,maarhetvergrootookdekansopverslavinglater.Vandaardatdeoverheid deafgelopenjarensteedsstrengerisgewordenvoordrinkendejongeren.Sinds1januari2014 zijnallejongerenonderde18jaarstrafbaaralszealcoholbijzichhebbenopvoorpubliek toegankelijkeplaatsen.Ookishetverbodenomalcoholteverkopenaanjongerenonderde18 jaar.
Daarnaastwordterveelvoorlichtinggegevenoveralcoholopschool.Hetprogramma ‘De GezondeSchoolenGenotmiddelen(DGSG)’ isvervangendoor ‘HelderopSchool’.Deze interventiemaaktonderdeeluitvandeGezondeSchool.Erzijnprogramma’sontwikkeldvoor hetprimaironderwijs,voortgezetonderwijs,mbo,hboenwo.
Dedoelstellingvanditprogrammais:jongerenstimulerenomhetdrinkenvanalcoholuitte stelleniniedergevaltotze18zijn,engeentabakendrugstegebruiken,enjongerenstimuleren omopgezondeenverantwoordewijzemetgamesensocialmediaomtegaanentevoorkomen datdebalanstussenschermgebruikenandereactiviteitenverstoordraakt.
Menstreeftdusnaareenschoolwaargeenmiddelengebruiktworden;waarnietgerooktof gedronkenwordt,waargeendrugsgebruiktwordenennietovermatiggegamedwordt.Erzijn voordeverschillendeonderwijstypentoolkitsontwikkelddiedoordebetreffendescholen gebruiktkunnenworden.
Beleid
HelderopSchoolondersteuntubijhetopstellenvaneengoedbeleidophetgebiedvanalcohol, tabak,drugsengamenopenronddeschool.Ditbeleidisonderdeelvanhetbredere schoolbeleid.Hoeditbeleidwordtuitgevoerd,legtuvastineenreglement,waarininelkgeval devolgendezakenduidelijkbeschrevenstaan.
• Welkeregelszijner,voorwiegeldenzeenwelkeuitzonderingenwordenergemaakt.
• Hoewordenderegelsgehandhaafdenwelkesanctiesstaaneropovertredingen.
• Welkemaatregelenwordengenomen,zoalseenrookvrijschoolterreinofalcohol-en drugsvrijefeesten.
• Hoecommuniceertdeschooloverbeleidenregelsmetmedewerkers,leerlingenenhun ouders,zodatiedereenvandeafsprakenopdehoogteis.
Bron: HelderopSchoolvoorhetvoortgezet(speciaal)enpraktijkonderwijs-Trimbos-instituut.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Huisarts Behalvehetonderwijsheeftookdehuisartseensteedsbelangrijkererolindepreventieenhet vroegtijdigsignalerenvanalcoholmisbruik.HetNederlandsHuisartsenGenootschapneemt daaromdeelaanhetSamenwerkingsverbandVroegsignaleringAlcohol(SVA),gerichtophet vroegtijdigonderkennenvanalcoholproblemen.Ditsamenwerkingverbandiseenactiviteit
vanuithetNationaalPreventieakkoord.Doormensenmeteen(beginnend)alcoholprobleem tijdigteherkennenensneleffectievehulptebieden,kanproblematischalcoholgebruik voorkomenworden.Bovendienhebbenmensenineenvroegstadiumdemeestekansomte herstellen.
Bekijkdewebsite ‘Thuisarts.nl-Ikgastoppenmetalcoholdrinken’.
Sportaanbieders
Ooksportaanbiedershebbeneenverantwoordelijkheidophetgebiedvanhetsignalerenvan alcoholmisbruik.VoorsportverenigingeniserdoorNOC*NSFbeleidopgesteld,gerichtophet verantwoordomgaanmetalcohol.Team:Fit(onderdeelvanJOGG)kaneenvereniging een-op-eenondersteuningbiedenbijhetinvoerenvanderichtlijnen.Derichtlijnenzijntevinden opdewebsite richtlijnen-alcoholbeleid-sport-nocnsf.pdf.
Interventies
Deinterventieszijnenerzijdsgerichtoppreventieenanderzijdsophetverminderenvan alcoholgebruik.Deoverheidzetvooralinoppreventie.Datisookterugtevindeninhet Preventieakkoord.HetPreventieakkoordProblematischAlcoholgebruikbevatconcrete doelstellingenvoor2040ophetgebiedvanalcoholgebruikenzwangerschap,alcoholgebruik doorminderjarigen,overmatigenzwaaralcoholgebruikdoorvolwassenenenbewustwording vanheteigendrinkgedrag.Hetmerendeelvandeinterventiesisdanookgerichtopbepaalde doelgroepen,zoalsdieinhetakkoordgenoemdworden.
Geenalcoholgebruikonderde18jaar
1.Hetaantalscholieren(12-16jaar)datooitalcoholheeftgedronkendaaltvan45%in2017 naarmaximaal25%in2040.
2.Hetdeelvandescholierendatdeafgelopenmaandalcoholheeftgedronkengaatomlaag van25%in2017naar15%in2040.
3.Onderhetaantaljongerendatdeafgelopenmaandheeftgedronken,daalthetaantaldat binget(5ofmeerglazenbijééngelegenheid)van71%in2017naar45%in2040.
Bron: Preventieakkoord.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deinterventie ‘HelderopSchool’ isalaandeordegekomen.
Enkeleinterventieszijn:
• Moti-4
• JellinekOnlineZelfhulp
• IkPas
• Unity
• AdviesgesprekAlcoholJongeren
• Moti-55
• HelderopSchool:SamenFris.
IkPas
Alsvoorbeeldwordt ‘IkPas’ uitgewerkt.Dezeinterventierichtzichopiedereenvan18jaaren oudervoorwiealcoholgebruikeengewoonteisgeworden.Hetprogrammakanindividueelof ingroepsverbandwordenuitgevoerdofopvoorschriftvanbijvoorbeeldeenhuisartsof leefstijlcoach.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetdoelisbewustwordingcreërenrondomderolvanalcoholinjelevenenzelfdekeuzevrijheid hebbenomtebepalenwanneerjewelofnietdrinkt.Menstreefternaardatjaarlijks50.000 deelnemersmeedoenaanIkPas.Hetgaatonderandereombewustwordingvanheteigen drankgedragenhetaanlerenvanvaardighedenombetermetdrankomtegaan.
Dedeelnemersstartenmethetnietdrinkenvoorminimaaleenmaand.Aanheteindontvangen deelnemerseendiplomaenwordtvervolgondersteuningaangeboden.Daarnaastkanmenhet helejaardoorelkemaandaaneenchallengemeedoen.Meerinformatievindjeopdewebsite vanIkPas
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/aa69af02d80aca873fb63c18b84b34e3.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:
https://ikpas.nl/actueel/achtergrond/goed-voorbereid-aan-ikpas-beginnen-in-8-stappen/ IkPas.
Hulpmiddelen
Bijhulpmiddelenmoetjevooraldenkenaanalcoholmedicatie.Dezemedicijnenzijngrofweg intweegroepenintedelen:
• aversiemiddelen
• zuchtremmers.
Aversiemiddelenzorgenervoordatjedoorhetdrinkenvanalcoholziek,zwaken/ofmisselijk wordt.Opdiemanierwordtgeprobeerdhetdrinkenteontmoedigen.Hetslikkenvan zuchtremmersofmiddelendiedezinofdetrekinalcoholverminderen,heeftalsdoeldathet drankgebruikafneemt.DoorbijvoorbeeldhetgebruikvanCampralwordtdehunkeringnaar alcoholonderdrukt,omhetrisicovanterugvalteverminderen.
Ookkanermedicatiegegevenwordenomdeontwenningsverschijnselenteverminderen.In ditgevalwordtonderanderelorazepamvoorgeschreven.
Opdracht19 Preventie
a. Watverstajeonderpreventie?
b. Beschrijfwatdeoverheidophetpuntvanpreventievanalcoholmisbruikzoaldoet.Noteer eenaantalconcretepreventieprogramma’s.
c. Kieseeninterventieuitengeefeensamenvattingvanditprogramma.
Opdracht20 HelderopSchool
a. Zoekopinternetnaarinformatieoverdeinterventie ‘HelderopSchool’.Maakeenkeuze vooreenbepaaldtypeonderwijsenwerkdeinhoudvandeinterventieuit.
b. Geefjemeningoverdezeinterventie.
Opdracht21 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.
2.
3.
4.
5.
Jekuntderichtlijnenmetbetrekkingtothetgebruikvanalcohol beschrijven.
JekunthetalcoholgebruikvandeverschillendegroepeninNederland beschrijven.
Jekuntderisico’svanovermatigalcoholgebruikvoordegezondheid beschrijven.
Jekuntbeschrijvenhoejedeleefstijlfactoralcoholgebruikinkaart kuntbrengen.
Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtophetstoppenen voorkomenvanalcoholgebruikbeschrijven.
4.7Verdiepingsstof-Werkingvanalcohol
Alcoholontstaatwanneergistinaanrakingkomtmetsuikersdieineenvloeistofzitten.Andere benamingenervoorzijnethylalcoholofethanol.Gistiseenlevendorganismedatdoordelucht zweeft.Gistzorgtervoordatdesuikerindevloeistofverandertinalcoholenkoolzuurgas.Sterke drankwordtgemaaktdoorhetdestillerenvaneenalcoholhoudendedrank.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bijinnameontstaateenbrandendgevoel.Alcohollostgoedopinwater.Hetwordtmakkelijk inhetbloedopgenomenensneloverhettotalelichaamsvochtverspreid.
Alcoholisrijkaanenergie.
Erzijnhonderdensoortensoortenalcoholen,waarvanethylalcoholofethanoldeminstgiftige is.Deanderealcoholenhebbendiversefuncties,zoalsschoonmaak-enontsmettingsmiddel, conserveringsmiddel,grondstofvoorverven,vernissenenlakkenenalsbrandstof.
Dewerking
Alcoholbeïnvloedtdewerkingvandehersenenendezenuwen.Naarmatehet bloedalcoholgehaltehogerwordt,wordenmeerderedelenbeïnvloed.
Hetdrinkenvanalcoholheeftopdekortetermijnverschillendeeffecten. Jevoeltjegoed,rustigenontspannen,jereageertemotioneler,jebentmindermoeende eetlustneemttoe.Jekrijgthetwarmdoordatbloedvatenzichverwijden.Je beoordelingsvermogenneemtaf,jekuntnietmeergoednadenken,remmingenvallenweg,je geheugenwordtslechter,evenalshetevenwichtsvermogen.
Bijeenhoogalcoholpercentagerakendezintuigenverdoofd,jeraaktverward,jekrijgteen black-out(jeweetnietmeerwaterisgebeurd),uiteindelijkzelfskansopbewusteloosheid.Als jeflinkdrinkthebjedevolgendedageenkater.Jevoeltjeslap,moe,misselijk,jemoetovergeven enhebthoofdpijn.Doordeverdovendewerkingvanalcoholslaapjeeerderin.Jeslaaptechter mindergoeddoorenwordteerderwakker.Daarnaslaapjevaakonrustig.Alcoholonderdrukt deremslaapenhetdromen.
Jeraaktnietzomaarverslaafd.Daargaanvaakjarenoverheen.Risicolopenmensendiede alcoholvoortdurendgebruikenomvanstemmingteveranderen.Zemerkendatzezonder alcoholnietmeervrolijkkunnenwordenofhunspanningenofangstennietmeerkwijtkunnen raken.Erfelijkebelastingvormtookeenrisico.Alcoholisooklichamelijkverslavend.Hetlichaam wentaanalcohol.Bijveelvuldiggebruikisersteedseengroterehoeveelheidalcoholnodigom hetzelfdeeffecttebereiken.Uiteindelijktredenerontwenningsverschijnselenop.Dezevormen eenredenomweertegaandrinken.Deonthoudingsverschijnselenzijn;transpireren, misselijkheid,slechtslapen,vermoeidheid,verhoogdebloeddruk,spierkrampen,gespannenheid, angst,somberheid,lusteloosheid,trillendehanden.Demeestevandezeverschijnselengaan naeenweekover.
Erkunneninernstigegevallenookergereonthoudingsverschijnselenoptreden:deliriumtremens (verlaagdbewustzijnmethallucinaties)ofinsulten(korteperiodemetbewustzijnsverlies).
Bron:Counterpane.
4.8Verdiepingsstof-Alcoholisme
DeDSM-5spreektnietvanalcoholisme,maarvan ‘stoornisseninmiddelengebruik’.DeDSM-5 (DiagnosticalStatisticalManualversie5)iseeninternationaalgebruiktboekwaarinalle psychiatrischeaandoeningenbeschrevenstaan. “Stoornisseninhetgebruikvanmiddelen” omvatzowelafhankelijkheidvanmiddelen(substancedependance)alsmisbruikvanmiddelen (substanceabuse).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Destoornisendeernstdaarvankanvastgesteldwordenaandehandvanelfverschillende criteriaalssterkverlangennaaralcohol,misluktepogingenomteminderenenblijvengebruiken ondanksdatdatproblemenoplevert.InNederlandis0,7%vandebevolkingtussen18en64 jaar(80.000mensen)afhankelijkvanalcohol.Bijnogeens3,7%(400.000mensen)issprakevan misbruik.
Deelfcriteriaaandehandwaarvandeernstvan “stoornisinmiddelengebruik” vastgesteldkan worden,zijn:
• vakereningroterehoeveelhedengebruikendanhetplanwas
• misluktepogingenomteminderenoftestoppen
• gebruikenherstelvangebruikkostenveeltijd
• sterkverlangenomtegebruiken
• doorgebruiktekortschietenophetwerk,schoolofthuis
• blijvengebruikenondanksdathetproblemenmeebrengtinhetrelationelevlak
• doorgebruikopgevenvanhobby’s,socialeactiviteitenofwerk
• voortdurendgebruik,zelfswanneerjedaardooringevaarkomt
• voortdurendgebruikondanksweethebbendathetgebruiklichamelijkeofpsychische problemenmetzichmeebrengtofverergert
• groterehoeveelhedennodighebbenomheteffectnogtevoelen,ofteweltolerantie
• hetoptredenvanonthoudingsverschijnselen,dieminderhevigwordendoormeervande stoftegebruiken.
Bron: www.jellinek.nl.
4.9Verdiepingsstof-Effectenvanalcoholgebruik oppubers
Pubersenalcoholisgeengoedecombinatie.Het – overmatig-drinkenvanalcoholstaatde ontwikkelingvandeprefrontalecortexindewegenkanleerproblemeneneengroeiachterstand indehandwerken.Hoedatprecieszit,leesjehier.
Dehersenenwordenaangelegdalseenzeercomplexnetwerkvanzenuwcellenwaarintalvan verbindingenontstaanenverdwijnentussenhersengebieden.Eenknapstaaltjewerkvan MoederNatuur.Dehersenenvanjongerenzijntotongeveer24jaarnogvolopinontwikkeling. Verschillendehersendelenontwikkelenzichinverschillendetempo’s.
Prefrontalewattes?
Zoisdeprefrontalecortex –frontaalkwab-eenhersendeeldatgedurendedepubertijd(ennog verdaarnaook)eenbelangrijkegroeidoormaakt.Deprefrontalecortexisverantwoordelijk
voorverantwoordelijkheidnemen,plannen,gevolgenoverzienenrekeninghoudenmetanderen. Tijdensditrijpingsproceszorgthetlichaamervoordatoverbodigehersencellenworden opgeruimd.Wanneerpubers – overmatig-alcoholdrinkenterwijldehersencellennoguitrijpen, wordenermogelijkteveelhersencellenafgebroken.Ditbelemmertdegroeivandeprefrontale cortex.Metalsgevolgdatiemandspersoonlijkheidkanveranderen.
Leerproblemenengroeistoornis
Karakterveranderingisniethetenigewatalsgevolgvanhetdrinkenvanteveelalcoholische drankjeskangebeuren.Hetkanookeennegatieveinvloedhebbenophetcognitieffunctioneren. Wateenpuberdanmerkt,isdatzijngeheugenhapertenhetplannenvantakenhemmoeizaam afgaat.Aandachts-enconcentratieproblemenstaanzijnleerprestatiesindeweg.Daarnaast kandrinkentijdensdepuberteitleidentoteengroeistoornis.Dehypofyseiseenklierdiezich middeninhethoofdonderdehersenenbevindt.Dehypofyseisverantwoordelijkvooreenheel aantalhormonen,waaronderhetgroeihormoon.Veeldrinkenopjongeleeftijdleidtdaarom totgroeistoornissen.
Hoevoorkomjedatjepubergaatdrinken?
Allereerstispratenoveralcoholergbelangrijk.Bespreekwaaromhetdrinkenvanalcoholop jongeleeftijdgevaarlijkkanzijn.Zorgdatjegoedluistertnaarjekind,neemjekindserieusen geefhemdetijdomnatedenkenoverdatgenewatjulliehebbenbesproken.Maaksamenmet jepuberafsprakenoverhetdrinkgedrag,maarweeswelduidelijk.Afgezienvandeharde afspraakdatkinderenonderde18geenalcoholmogendrinken,isernogeenaantalandere regelsdiejezoukunnenstellen:
• Maakafsprakenoverhoeveelheden(éénglasperfeestjeishetbeste)
• Drinkalleeninhetweekend
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
• Bijeendrukkevolgendedag(school/werk)nietdrinken
• Alsjenogmoetdeelnemenaanhetverkeer(ookalsvoetganger)drinkjeniet
• Zorgvoorniet-alcoholischedrankjesbijfeestjesthuis.
Bron: Heteffectvanalcoholophetpuberbrein-IkPas.
4.10Verdiepingsstof-AUDIT
Bekijkdewebsite ‘Herkenalcoholproblematiek-AUDIT’.
4.11Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/6cb53295bb0e72059a6ad7607436e02f.jpeg)
THEMA5
LEEFSTIJLFACTORVOEDING
Inhoudthema
• Voedingsstoffen
• Energiebalans
• Gezondevoeding
• EetgedragvanNederlanders
• Gezondheidsrisico’svanongezondeten
• Inkaartbrengenvanhetvoedingsgedrag
• Advies,verwijzingeninterventies
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ofwealdannietgezondzijnengezondleven,hangtafvandezogenoemdeleefstijlfactoren. Eenvandebelangrijksteleefstijlfactorenisvoedingendatishetonderwerpvanditthema.
Indeeersteplaatsbesteedtditthemaaandachtaandebelangrijkstevoedingsstoffen.Zomaken weonderscheidinmacronutriëntenenmicronutriënten.Voordeleefstijlcoachishetbelangrijk omkennistehebbenvandeenergiebalans.Hierbijgaathetomhoeveelenergiejeinneemten hoeveeljeverbruikt.Vervolgensstaatditthemastilbijwatgezondevoedingisenaanwelke normenjemoetvoldoen.Hoeveelgramgroenteperdagisgezond?Overwatnuwelenniet gezondis,bestaatveeldiscussie.Hopelijkwordteenaantalmisverstandenoverwataldanniet gezondisuitdeweggeruimd.VerderbeschrijfthetthemaheteetgedragvanNederlanders. Hoeveelprocentvandebevolkingvoldoetaandeverschillendevoedingsnormen?Een leefstijlcoachmoethetvoedingsgedragvanmenseninkaartkunnenbrengen.Ditkanop verschillendemanieren.Erbestaanverschillendevragenlijstenenookmethodenalshet bijhoudenvaneenvoedingslogboek.Totslotmoetdeleefstijlcoachkunnenadviserenen eventueelverwijzennaarbijvoorbeeldeendiëtist.Daarnaastmoethijopdehoogtezijnvande verschillendeinterventiesvoordezeleefstijlfactor.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlfactorvoeding’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1:Stelt debeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-enbeweegprogramma uit.
Leerdoelen
• Jekuntbeschrijvenwatgezondevoedingis.
• Jekuntdeenergiebalansvaniemandberekenen.
• JekuntheteetgedragvandeverschillendegroepeninNederlandbeschrijven.
• Jekuntderisico’svanongezondevoedingvoordegezondheidbeschrijven.
• Jekuntbeschrijvenhoejeheteetgedraginkaartkuntbrengen.
• Jekunteenvoedingsadviesgevenenbeschrijvenwanneerjedoorverwijst.
• Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtopgezondevoedingbeschrijvenentoepassen.
5.1Casus
Opdracht1 Casus
Voedingsvoorlichtingopdebasisschool
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
DeplaatselijkebasisschoolnodigteengroepjestudentenvanSport&Bewegenuitom voorlichtingtekomengevenovergezondevoeding.Zegaanvoorlichtinggevenaangroep5en 6.Dedirectricewilgraagdatzeeenalgemeenadviesgevenovergezondevoeding.Bovendien wilzijdatereenaantalmisverstandenovergezondenongezondvoedselweggenomenworden.
AlsvoorbeeldvaneenmogelijkmisverstandgeeftzedatdeSchijfvanVijfuitisende Voedselzandloperhelemaalin.Eengrootgedeeltevandekinderenneemteenkoekmeenaar school.Alszedantocheenkoekmeewillennemen,wilzeadviesoverwelkeschoolkoekende kinderenhetbestemeekunnennemen.Totslotwilzeadviesovergezondtrakterenwanneer iemandjarigis.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennis
a. Watverstajijondergezondevoeding?
b. Aanwelkeeisenmoetgezondevoedingvoldoen?
c. Overwelkemisverstandendenkjijdatdedirectricehetheeft?Geefeenaantalvoorbeelden vandergelijkemisverstanden.
d. WatisdeSchijfvanVijf?Wathoudtdieschijfin?
e. WatisdeVoedselzandloper?
f. Watzijnvolgensjougezondeofjuistongezondeschoolkoeken?
g. Welkefactorenbepalenofeenschoolkoekgezondofongezondis?
h. Watadviseerjeovergezondeschoolkoeken?
i. Watverstajeondergezondtrakteren?
j. Watwordternuvaakgetrakteerd?
k. Watadviseerjeovergezondtrakteren?
Vaardigheden
l. Maakgroepjesvandriestudentenenverdeelderollen(eenkinduitgroep5en6,een voedingsadviseureneenobservant).Hetgaatomdrieadviezen:gezondevoeding,gezonde schoolkoekenengezondtrakteren.Deeersterondegaathetovergezondevoeding. Vervolgenswisseljevanrolenwordtstudent2deadviseurvandegezondeschoolkoeken. Vervolgenswisseljeweervanrolenwordtstudent3deadviseurvangezondtrakteren.
m. Bereidhetvoorlichtingsgesprekvoorjeeigenonderdeelvoor.
n. Voerhetvoorlichtingsgesprekuit.Geefelkaarfeedbackenwisseldoor.
5.2Voedingsstoffen
Watisvoeding?
Ondervoedingverstaanwealleorganischestoffendiejealsmensoforganismenodighebtom energieoptewekkeninjelichaam.Alleswatjeopkuntetenzijnvoedingsmiddelen.Deze voedingbevatvoedingsstoffendiejekuntonderverdeleninbrandstoffenenbouwstoffen.Je hebtimmersstoffennodigdieenergieleverenomlichamelijktekunnenpresterenenstoffen dievanbelangzijnvoordegroeienontwikkeling.
Belangrijkstebrandstoffen
Koolhydraten
Vetten
Belangrijkstebouwstoffen
Eiwitten
Debelangrijksteleveranciersvanenergiezijnkoolhydratenenvetten,maarookeiwittenkunnen energieleverenvoorlichamelijkeprestaties.Eiwittenof proteïnen zijndebelangrijkste bouwstoffenenzijnvooralbelangrijkvoorjespieren.Daaromvormeneiwitteneenbelangrijk onderdeelvandevoedingvaneensporter.Eengezondevoedingbevatnaastdebouwstoffen enenergieleveranciersooknog:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• vitamines
• mineralen
• sporenelementen
• voedingsvezels.
Tochbenjeerdannogniet.Demogelijkbelangrijkstestofis:
• water(vocht).
Macronutriëntenenmicronutriënten
Eenandereindelinginvoedingsmiddelendiejetegenkomt,ishetonderscheidin macronutriëntenenmicronutriënten.
Macronutriënten zijnvoedingsstoffendiecalorieënofenergieleverenaanhetlichaam.Macro betekentgroot.Macronutriëntenzijndusvoedingsstoffendiehetlichaamingrotehoeveelheden nodigheeftenwaarvanhetmerendeelvandevoedingsmiddelenergrotehoeveelheden (tientallentothonderdengrammen)vanbevat.Erzijndriemacronutriënten:
1.koolhydraten
2.vetten
3.eiwitten.
Somswordtookwatertotdemacronutriëntengerekend,omdathetlichaamookhierveelvan nodigheeftenditingrotehoeveelhedenvoorkomtinjevoeding.
Micronutriënten zijnvoedingsstoffenwaarvanminderdaneengramperpersoonperdagvia voedselwordtopgenomen.Hetlichaamheefthiermaareenkleinehoeveelheidvannodig (minderdaneengramperdag)enhetmerendeelvandevoedingsstoffenbevatditookmaar ingeringemate.Demicronutriëntenleverengeenenergie.Debelangrijkstemicronutriënten zijn:
• vitaminen
• mineralen(calcium,ijzer,kalium)
• sporenelementen.
Koolhydraten
Koolhydratenalsenergiebron
Koolhydratenzijnzekervooreensporterdebelangrijksteenergiebron.Eéngramkoolhydraten levertvierkilocalorieënenergie.
Calorieën
Dehoeveelheidenergiedievrijkomtdoordeomzettingvanvoedseldrukkenweuitincalorieën ofinjoule.Dezelaatsteeenheidwordtsteedsmindervaakgebruikt.Dehoeveelheidenergie vanééncalorieiszoweinigdatermeestalgerekendwordtmetkilocalorieën(duizendcalorieën).
Eéncalorieisdehoeveelheidenergiedienodigisomdetemperatuurvan1gramwatertedoen stijgenvan15gradenCelsiusnaar16gradenCelsiusbijeendrukvan1atmosfeer.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetvoordeelvandeverbrandingvankoolhydratenisdathierveelminderzuurstofvoornodig isdanbijvetverbranding.Eenandervoordeelvandeverbrandingvankoolhydratenisdathet ongeveerdriemaalzosnelgaatalsbijvetten.Daaromhebbenkoolhydratenbijintensieve sportbeoefeningdevoorkeuralsbrandstof.Erisminderzuurstofvoornodigende energieleverantiepersecondeishoger.Hetnadeeltenopzichtevanvetverbrandingisdatde voorradenveeleerderuitgeputzijn.
Allekoolhydratenhebbenmetelkaargemeendatzeuiteindelijkomgezetwordeninglucose endaarnaopgenomenwordeninhetbloedofalsglycogeenwordenopgeslagenindeleveren despieren.Indespierenwordthetglycogeenbewaardalsbrandstofvoorinspanning.Het glycogeenindeleverdientvooralomdebloedglucosespiegeloppeiltehouden.
Leesdeverdiepingsstof ‘Energie’.
Opslagcapaciteitvanglycogeen
Devoorraaddiejeopkuntslaanomlatertegebruikentijdensinspanning,wordtopslagcapaciteit genoemd.Dezecapaciteitisvoor glycogeen beperkt.Afhankelijkvanjegespierdheidkunje tussende300en500gramglycogeenopslaan.Vooreenweiniggespierdevrouwzalditnog lagerliggenenvooreenzeergespierdemanmogelijknogwathoger.Dezevoorraadlevert tussende1200en2000kilocalorieën.Datlijktveel,maareenwielrennerheeftweinigaande voorradendieopgeslagenliggenindespierenvanzijnarmen.Effectiefblijvenercirca1000 kilocalorieënoverendatisvoldoendevooreenuurtjeintensiefsporten.Gelukkigkunjetijdens hetsportendevoorraadaanvullenenschakelthetlichaambijuitputtingvanzelfoverop vetverbranding.Helaasmoetjehierdoorweleenstukrustigergaanfietsen.
Debeperkteopslagcapaciteitheeftnogeennadeel.Alsdeopslagvolisenerdusnietsmeebij kan,wordendekoolhydratenomgezetinvetenopgeslagenindevetcellen.Zorgdaaromdat jenietteveelkoolhydratenbinnenkrijgt.
Indelingvankoolhydraten
Erzijndriesoortenkoolhydraten:
• zetmeel
• suikers
• glycogeen.
Zetmeelkomtvooralvoorinaardappelen,graanproducten(brood)enpeulvruchten(bonen, erwten,linzen,pinda’s).Suikerszittenveelinfrisdrank,snoepenvruchten.Glycogeenisdierlijk enkomtvoorindespierenvanmensenendieren.Dehoeveelheidisverwaarloosbaarklein.
Koolhydratenkunnenookonderverdeeldwordenopgrondvandechemischesamenstelling. Allekoolhydratenbestaanuitkortereoflangereketensvanmoleculen.Deaardvandemoleculen (fructose,galactose,maltose)kaneveneensanderszijn.Opgrondvandezelengteen samenstellingontstaatdevolgendeindeling:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
1.enkelvoudigesuikers
Enkelvoudigesuikerswordenookmonosacharidengenoemd.Dezesuikersbestaanuit slechtséénmolecuul.Meestalgaathethierbijomglucoseenfructose.Dezesnellesuikers komenvooralvoorinfruitendruivensuiker.
2.tweevoudigesuikers
Dezebestaanuittweemoleculenenwordendisacharidengenoemd.Dezetweevoudige suikerszittenonderandereinmelk(lactose),bier(maltose)eninkristalsuiker(sacharose).
3.meervoudigesuikers
Ditzijnsuikersdieuitdrietotwelvijftigmoleculenbestaan,zewordenookwel oligosacharidengenoemd.
4.complexesuikers
Ditwordendepolysacharidengenoemdenbestaanuitvijftigtotenkeletienduizenden glucosemoleculen.Hetgaathierbijvooralomzetmeel,datvoorkomtgranen,aardappelen enpeulvruchten.
Belangrijkebronnenvankoolhydraten
Debelangrijkstebronnenvankoolhydratenzijnvolkorengranen(volkorenpasta,volkorenbrood, volkorenrijst),aardappelen,peulvruchten,noten,groenteenfruit.Jemoetbijdekeuzevan koolhydratennietalleenlettenophetaantalkilocalorieën,maarookopdekwaliteitenwater nogmeerindebetreffendevoedingsstoffenzit.Zobevattenvolkorenproductenveelmeer vitaminesenmineralendande ‘witte’ producten.Dezelaatstevoedingsmiddelenworden geraffineerdeproductengenoemd.Eenanderwoordvoor ‘geraffineerd’ is ‘bewerkt’.Helaas betekentdezebewerkingvaakdatvoedzamebestanddelenzijnverdwenen.Niet-bewerkte, ongeraffineerdegranenbevattenbijvoorbeeldveelmeervezels,waardoorjelangereenvoldaan, verzadigdgevoelhoudt.
Hoeveelkoolhydratenhebjenodig?
PerjaareetdegemiddeldeNederlander24kgaansuikers.Datisperpersoon65gramperdag. Tervergelijking,eenportiesuikerofeentheelepelsuikerisongeveer4gram.Mannentussen 19en69jaaretenmeersuikerdanvrouwen.Mannenetengemiddeld58-81gramenvrouwen 45-63gramperdag.Jongenstussende7en18jaarhebbeneeninnamevan94-106gramper dag,terwijlmeisjesindezelfdeleeftijd79-92graminnemen.Eengrootgedeeltevandejongeren krijgtditbinnendoorfrisdrank,koekensnoep.
Insinaasappelsapzitnetzoveelsuikeralsincolaenjewordterdusnetzodikvan.
Devraaghoeveelkoolhydratenjeperdagnodighebt,isnieteenduidigtebeantwoorden.
Alsgemiddeldekomjevaaktegendatjevoedingvoorongeveer55tot60%moetbestaanuit koolhydraten,voor20%uitvettenenvoor20tot25%uiteiwitten.Inwerkelijkheidhangtdeze verdelingsterkafvanjeactiviteitenpatroon.Voormensendieinactiefensedentairzijn(veel zitten)ishetvoldoendealsongeveer25%vandetotaleenergiebehoefteuitkoolhydraten bestaat.Bijeenduuratleetkanditoplopentot70%.Krachtsportershebbenweereenveelhoger percentageeiwittennodig.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Glycemischeindex
Nietallekoolhydratenwordenevensnelafgebrokenenopgenomeninhetbloedendespieren. Jehebtzogenoemdesnelleenlangzamesuikers.Omdatkoolhydratenafgebrokenwordentot glucoseenvervoerdwordendoorhetbloed,stijgtdebloedsuikerspiegel.Heteffectwateen voedingsmiddelopjebloedsuikerspiegelheeft,wordtde glycemischeindex (GI)genoemd.De GIkandaaromgebruiktwordenomonderscheidtemakentussenzogenoemdesnelleen langzamekoolhydraten.
DeGIgeefteeninschattingvandesnelheidwaarmeejebloedsuikerspiegelstijgtnaheteten vankoolhydraten.Koolhydratendiesnelwordenafgebrokentijdensdespijsverteringenhun glucosesnelafgevenindebloedbaanhebbeneenhogeGIenkoolhydratendielangzaam afbrekenenhunglucosegeleidelijkaanhetbloedafgeven,hebbeneenlageGI.
SomswordendekoolhydratenmeteenhogeGI‘slechtesuikers’genoemd,maardatisafhankelijk vandesituatie.Tijdenseenintensieveinspanningkaneensnelleglucose-gelheelwelkomzijn.
DeGIisafgestemdopglucose,omdatglucosemeteenopgenomenwordtinhetbloed.Glucose heeftdaaromeenGIvan100.Hoehogerdeindex,destesnellerdekoolhydratenworden opgenomenenhetglucosegehalteinhetbloedstijgt.
JespreektovereenhogeGIalsdeze70ofhogerisenvaneenlageGIalsdewaardeminderdan 55is.ZohebbenkoolhydrateninerwtenenboneneenlageGI.Letwel,deglycemischeindex zegtnietsoverofeenproductgezondisofniet.Chocolaenvollemelkhebbeneenlageindex, maarzijnnietbijzondergezond.
VanelkvoedingsproductkandeGIwordenbepaald.Jemoeterwelrekeningmeehoudendat eenaantalanderefactorenookeenrolspeelt.Jekunthierbijdenkenaan:
• debereidingswijze(GebakkenaardappelenhebbeneenveelhogereGIdangekookte aardappelen.)
• deduurvanhetbakkenofkokenvanjeproduct
• detemperatuurwaaropjeietsklaarmaakt
• detemperatuurwaaropjeietsopeet(koudofwarm)
• derijpheidvanbijvoorbeeldfruit(rijpebanaanheefteenhogereindexdaneenonrijpe banaan)
• desnelheidvanhetopetenvanjemaaltijd
• desnelheidvanjedarmwerking
• decombinatievanvoedingsmiddelen(VettenbeïnvloedendeGIvankoolhydraten.).
Vooreensporterishetbelangrijkomrekeningtehoudenmetdeglycemischeindexvan voedingsmiddelen.Naintensieveinspanningwildesportergraagsnelherstellenenooktijdens eenlangdurendeinspanningzijnsnellekoolhydratenbelangrijk.Voordewedstrijdzijnlangzame koolhydratenvanbelang,omdatjedaartijdensdewedstrijdooknogwataanwilthebben.Je bereikteenheelhogepiekinjebloedglucosespiegelalsjevrijsnelgrotehoeveelheden koolhydrateninvloeibarevorm(energiedrank,gel,frisdrank)inneemt.Jekuntjevoorstellen datiemandmetdiabetesditgraagwilvoorkomen.Dezemensenwillenhetliefstnietteveel schommelingenenvermijdensnellesuikerszoveelmogelijk.
Vetten
Vettenzijnbelangrijkalsbrandstof,maarbevattenookonmisbarevetzuren,dieessentieelzijn voorverschillendelichaamsfuncties.Vetisdebelangrijksteenergiebronbijlangdurige inspanning.Devetvoorraadvanhetlichaamisbijnaonuitputtelijk.Normaalgesprokenbevat hetlichaamvaneenvolwassenmantussende15en20%vet.Vooreenvolwassenvrouwligt dattussende25en30%.Vetwordtopgeslagenalstriglyceriden,dateerstafgebrokenmoet wordentotfreefattyacids(FFA’s)omalsbrandstofgebruikttekunnenworden.Deafbraakvan vettenlevertmeerenergieopdandeafbraakvankoolhydraten,namelijk9kcal.Hetnadeelis datvetmindersnelwordtomgezetinbruikbarebrandstof(ATP)dankoolhydraten.Bovendien isermeerzuurstofnodigvoordeverbrandingvanvetten.Daaromisvetzuurverbranding voornamelijkbelangrijkbijlange,nietalteintensieveinspanningen.
Bekijkhetfilmpje ‘Etikettenvergelijken-Verzadigdvet|Voedingscentrum’.
Indelingvanvetten
Hetvetuitvoedingisopgebouwduitvetzuren.Jekuntvettenonderverdeleninplantaardige vettenendierlijkevetten.Vettenzijnopgebouwduitvetzuren.Hetvetafkomstigvanplanten ismeestalrijkaanonverzadigdevetzurenenhetvetafkomstigvandierlijkvoedselismeestal rijkaanverzadigdevetzuren.Devetzurenverschillenvanlengteenopbouw.
Opbasisvanditonderscheidkunjedevetzurenalsvolgtindelen:
• verzadigdevetzuren
• transvetzuren
• onverzadigdevetzuren
– enkelvoudigonverzadigdevetzuren
– meervoudigonverzadigdevetzuren
– omega3-vetzuren
– omega6-vetzuren
– omega9-vetzuren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/90be8b84be89186b0a7387c9da1a30e0.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Indelingvangezondevetten.
COPYRIGHTBOOM
Verzadigdevetzuren
Deverzadigdevetzurenwordenmeestaldeongezondevettengenoemd.Meestalzijnde productendieveelverzadigdevettenbevattenhardenmoeilijksmeerbaar.Deverzadigde vettenzijnoverwegendafkomstigvandierlijkvoedsel.Productenmetveelverzadigdvetzijn onderanderevollemelkproducten(vollemelk,kaas,boter),eierenenvetvlees.Erzijnook plantaardigeproductenmetveelverzadigdvet,zoalskokos(Bounty)encacao(chocolade). Bovendienziterveelverzadigdvetinkoeken,sauzenensnacks.Opetikettenvan voedingsmiddelenstaathetaantalgrammenverzadigdvetvermeld.Hetisbelangrijkhierop teletten,vooralomdatverzadigdevetteneenongunstigeffectophetcholesterolgehaltehebben. Eentehoogcholesterolgehalteinhetbloediseenbelangrijkerisicofactorvoorhart-en vaatziekten.Erwordtvaakgedachtdatwevooralverzadigdvetbinnenkrijgendoorvetvlees ensnacks,maar40%vanhetverzadigdvetindevoedingvandegemiddeldeNederlanderkomt uitkaas,melk,roomboterenanderezuivelproducten.
Ezelsbruggetje
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Verzadigd=Verkeerd
Onverzadigd=Oké
Cholesterolenverzadigdevetzuren
Cholesteroliseenvetachtigestofdiehetlichaamnodigheeftalsbouwsteenvancelmembranen, hormonen,vitamineDengal.Enhetisookeenbouwstofvoorhetzenuwstelselendehersenen. Hetlichaammaaktzelfcholesterol,voornamelijkindelever.Vooreenkleingedeeltewordthet rechtstreeksopgenomenuitdevoeding.Hetcholesterolinhetbloedisonderteverdelenin HighDensityLipoproteins(HDL)enLowDensityLipoproteins(LDL).LDLwordtookwel ‘het slechtecholesterol’ genoemd.Hetwordtviadebloedbaannaarverschillendedelenvanhet lichaamvervoerd.OnderwegkanLDL-cholesterolzichgemakkelijkindewandenvandeslagaders nestelenenzoeenvernauwingveroorzaken.HDLwordtookwel ‘goedcholesterol’ genoemd. Hetzorgtervoordathetslechtecholesterolwordtafgevoerduithetbloednaardelever,waar hetwordtafgebrokenenviadeontlastinghetlichaamverlaat.
Vetzurenkunnenhetcholesterolgehalteinhetbloedbeïnvloeden.Onverzadigdevetzuren verlagenhetcholesterolgehalteinhetbloed,terwijlverzadigdeentransvetzurenhet cholesterolgehalteverhogen.Zowelenkelvoudigalsmeervoudigonverzadigdevetzurenverlagen het‘slechte’LDL-cholesterolenverhogenhet‘goede’HDL-cholesterol.Omhetcholesterolgehalte zogunstigmogelijktebeïnvloeden,wordtgeadviseerddeinnamevanverzadigdevetzurenen transvetzurentevervangendooronverzadigdevetzuren.
Leesdeverdiepingsstof ‘Cholesterol’
Transvetzuren
Transvetzurenzijndeslechtstevettendieerbestaan.Voorhetgrootstedeelgaathetomin fabriekenbewerktevoedingsmiddelen,waarbijvloeibarevettenomgezetwordennaareen vastevorm.Hetgaatdusoverwegendomindustrieelgehardvet.Dezevetzurenwordengebruikt voordesmaak,maarvooralomdehoudbaarheidvanproductentevergroten.Doordechemische bewerkingwordendezevetzurendoorjelichaamnietherkendendaaromooknietomgezet. Dezevetzurenhechtenzichdirectaanjecelwandenenzijndaaromhetmeestongezondvan allesoortenvet.DetransvettenverhogenhetslechteLDL-cholesterolenverlagenhetgoede HDL-cholesterol.Deoverheidprobeertafsprakentemakenomdezevettenzoveelmogelijkte vermijden.Zekomenvooralvoorinhardemargarines,frituur-enbak-en-braadvettenenin gebak,koeken(gefrituurde)snacks.
Onverzadigdevetzuren
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deonverzadigdevetzurenkunjeindeleninenkelvoudigonverzadigdevetzurenenmeervoudig onverzadigdevetzuren.Ofhetvetenkelvoudigofmeervoudigonverzadigdis,hangtafvande structuurvandevetmoleculen.Bijééndubbelebindinggaathetomenkelvoudigonverzadigde vetzuren,bijmeerdubbelebindingengaathetommeervoudigonverzadigdevetzuren.
Onverzadigdvetkomtvoorinzowelplantaardigealsdierlijkeproducten.Plantaardigeproducten bevattenmeeronverzadigdvetdandierlijkeproducten.Alseenvoudigeregelkunjeonthouden datvetdatzachtofvloeibaarisbijkamertemperatuur,veelonverzadigdvetbevat.Denkhierbij aanvloeibarebak-en-braadproductenenmargarineineenkuipje.
Hetiswelbelangrijkomgoedophetetiketvaneenvoedingsproducttekijkennaardeverhouding tussenverzadigdeenonverzadigdevetzuren.Sommigeproductenbevattenredelijkwat onverzadigdvet,maarhelaasookveelverzadigdvet.Ditgeldtbijvoorbeeldvoorveel worstsoortenenkaas.Tiengramhazelnotenbevatbijnazevengramvet,maardatisgrotendeels onverzadigdvet.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Gunstigeenessentiëlevetzuren
Onverzadigdvetstaatbekendomzijngunstigegezondheidseffecten,zoalshetpositieveeffect opcholesterol.Daarnaastzijneronderdemeervoudigonverzadigdevetzurentweezogenoemde essentiëlevetzuren.Dezewordenzogenoemdomdatonslichaamdezenietzelfaankanmaken, maarwelnodigzijnomgoedtekunnenfunctioneren.Ditzijndeomega3-vetzurenendeomega 6-vetzuren.Erbestaanooknogomega9-vetzuren,maardiekanonslichaamwelzelfaanmaken enzijndusnietessentieel.Daaromishetbelangrijkomviajevoedingvoldoendeomega 3-vetzurenenomega6-vetzurenbinnentekrijgen.Eenaantalomega3-vetzuren(EPAenDHA) staanookwelbekendalsvisvetzuren.Dezevetzurenkomendanookalleenmaarvoorinvisen inschaal-enschelpdieren.Hierbijgaathetvooralomvettevissoortenalsmakreel,palingen haring.Steedsvakerwordtaanproductenomega3toegevoegdindevormvanvisolie.Omega 6-vetzuren(linolzuur)komtvooralvoorinplantaardigeoliën,zoalszonnebloemolie,maïsolie ensojaolie.
Omega3-en6-vetzuren
Omega3-vetzurenzijnvoorsportersvooralvoorhetherstelvanbelang,omdatzeeen ontstekingsremmendewerkinghebben.
Gezondheidseffectenvanlinolzuur,eenomega6-vetzuur
Linolzuurheefteengunstigeffectophetcholesterolgehalteendaarmeeophetrisicoophartenvaatziekten.Eentekortaanlinolzuurleidttoteendroge,schilferigehuideneen groeiachterstand.Voorlinolzuurgeldteenaanbevelingvanminimaal1energieprocent.2 energieprocentgeldtalsadequaatniveauvaninneming.Datkomtovereenmetongeveerzes gramperdagvoormannen,enviergramvoorvrouwen.
Hoeveelvethebjenodig?
Veelmensenzijnvanmeningdatjehetbestezoweinigmogelijkvetkunteten.Datisonjuist, omdatjedanallevettenovereenkamscheert.Jemoethierbijduidelijkonderscheidmaken tussendeverschillendevetzuren.DeGezondheidsraadadviseertmannenomongeveer33gram meervoudigonverzadigdvetperdagteconsumeren.Voorvrouwenligtditop27gram.Datis ongeveer12%vanderichtlijndatjevoedinguitongeveer20%vetmagbestaan.Daarnaastis hetbelangrijkomvoldoendeessentiëlevetzurenbinnentekrijgen.Voorlinolzuurgeldtals aanbevelingongeveer6gramvoormannenen4gramvoorvrouwen.Vooromega3-vetzuren adviseertdeGezondheidsraadomtweekeerperweekvisteeten,waarvantenminsteéénkeer vettevis.
Eiwitten
Eiwittenzijneenrelatiefonbelangrijkebrandstof,maareenzeerbelangrijkebouwstof.Eiwitten zijnopgebouwduitaminozuren.Hetlichaambevat21verschillendeaminozuren.Hiervanzijn ertiendiehetlichaamnietzelfkanmaken,dezewordenessentiëleaminozurengenoemd.Bij eennormalevoedingkrijgjemeerdanvoldoendevandezeaminozurenbinnen.Eiwittenmoeten altijdeerstwordenafgebrokentotaminozurenenvervolgenstotglucose.Voorhetmerendeel gebeurtditindelever.Eiwittenleverenevenveelenergiealsvet,namelijkongeveervierkcal pergram,maarhetiseennietzoefficiëntproces.Tijdenseenlangdurigeinspanningleveren eiwittenongeveer5tot10%vandetotaalbenodigdeenergie.
Belangvaneiwitten
Eiwittenofproteïnenzijnweleenheelbelangrijkebouwstof,vooralvoordespieren.Alleweefsels, zoalsdehuid,organenenspierenbestaanuiteiwitten.Eiwittenzijnnietalleenvanbelangvoor deopbouw,maarzekerookvoorhetherstelvanweefsel.Onzecellenwordenvoortdurend vervangen.Naverouderingstervenzeafenkomenerweernieuwevoorindeplaats.Eiwitten wordengebruiktomdezecellentevervangen.Ookzijneiwittenvanbelangbijherstelnaeen blessureendegenezingvanwondjes.Vooralbijkrachttrainingtredenermicroscopischkleine scheurtjesopindespiercellen.Eiwittenspeleneenbelangrijkerolbijhetherstelvandeze scheurtjes.Vandaardatvooralkrachtsporterseiwitrijkevoedinggebruiken.
Belangrijkebronnenvaneiwitten
Dierlijkevoedingsmiddelen,zoalszuivelproducten(vooralkwark),ei,vleesenvisbevattenveel eiwittenmetveelverschillendeaminozuren.Ditgeldtookvoordeeiwittenuitplantaardige voedingsmiddelen,zoalsaardappelen,zaden,peulvruchten,noten,granenenbladgroente. Ookvleesvervangersalstofuoftempehbevattenveeleiwitten.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4ee6654d5e54c2b5e80487f21b698fdc.jpeg)
StondookinSport,bewegenengezondheiddeel1,maarkanhemnietterugvindenindebeeldbank. Eiwittenvindjeteruginheelveelvoedingsmiddelen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hoeveeleiwittenhebjenodig?
Normaalgesprokenhebjeongeveer0,8grameiwitperkilogramlichaamsgewichtnodigper dag.Dusalsje70kilogramweegt,hebjeongeveer56gramaaneiwittenperdagnodig.Soms hebjemeereiwittennodig,bijvoorbeeldalsjeindegroeibent,moetherstellenvaneenziekte ofintensiefsport.Bijintensievesportbeoefeningkandeeiwitbehoefteoplopentotongeveer
1,5grameiwitperkilogramlichaamsgewicht.Bijintensievekrachttraining,waarbijde spieropbouwcentraalstaat,kandebehoefteoplopentot2gram.Veelkrachtsportersslikken extraeiwitten.Inveelgevallenisditnietnodig,omdatjeditmetgerichtevoedingvrijgemakkelijk binnenkuntkrijgen.
Vitamines
Erzijnintotaaldertienvitamines,dieallemaaleeneigenfunctiehebben.ZoisvitamineA belangrijkomgoedtezien,vitamineB1isnoodzakelijkvoorhetfunctionerenvanspieren, hersenenenzenuwen,bijgebrekaanvitamineCkrijgjescheurbuikenvitamineDisbelangrijk voordebotopbouw.Vitamineswordenvooralgemaaktdoorplanten.Eenaantalvitaminen kunjezelfaanmaken.ZokunjeuitzonlichtvitamineDaanmaken.Ineenaantalgevallenkun jeeenbepaaldevoedingsstofzelfomzettentoteenvitamine.Wortelenenbladgroentebevatten bijvoorbeeldbètacaroteenenditkanomgezetwordentotvitamineA.
Jekuntvitaminenindeleninvitaminendieoplosbaarzijninwaterenvitaminesdieoplosbaar zijninvet.Deinvetoplosbarevitamines(vitamineA,D,EenK)komenvooralvoorinproducten alsmargarine,boter,olieenvettezuivelproducten.Hetvoordeelisdatdezevitamineninhet lichaamsvetopgeslagenkunnenworden.Deinwateroplosbarevitaminen(vitamineBenC) komenvooralvoorinfruit,groenteengraanproducten.MetuitzonderingvanvitamineB12 kunnendezenietinhetlichaamopgeslagenworden.HeelveelvitamineCslikkenheeftdan ookgeenzin.Datplasjegewoonweeruit.
Overzichtvanvitamines
Functie Vitamine
Zien,vooralinhetduister A
C
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vormingvanbindweefsel,rolbij bepaaldehormonen,metabolisme, opnamevanijzer
Voedingsstoffendiedevitamine bevatten
Lever,vis,zuivelproducten,boter,eidooier
Groente,fruit,aardappelen
Vlees,zuivelproducten,vettevis Botopbouw,opnamevancalcium D
Beschermenderolbijcelstofwisseling E
Goedebloedstolling,aanmaakvan botten K
B1
Energievoorzieningvanhetlichaam, werkingvandehartspieren zenuwstelsel
Plantaardigeoliën,margarine, graanproducten,noten,zaden,groente enfruit
Groente(vooralbladgroente),fruit, zuivelproducten,vlees,eierenengranen
Brood,graanproducten,aardappelen, groente,vleesenzuivelproducten
Functie Vitamine
B2
B3
B5
Energievoorziening,tekortkan huidafwijkingenveroorzaken
Energievoorziening,aanmaakvan vetzuren
Energievoorziening,opbouwen afbraakvaneiwittenenvetten
B6
B8
B11
B12
Stofwisseling,afbraakenopbouwvan aminozuren.Vanbelangvoorgroei, bloedaanmaak,immuunsysteem, zenuwstelsel
Energievoorziening,vormingvan vetzuren
Foliumzuur,vanbelangvoordegroei, vooralvoordevroegeontwikkelingvan hetongeborenkind,aanmaakvan witteenrodebloedcellen
Aanmaakrodebloedcellen,werking vanhetzenuwstelsel
Voedingsstoffendiedevitamine bevatten
Vooralinzuivelproducten,maarookin vlees,groente,fruit,brooden graanproducten
Vlees,vis,volkorengraanproducten, groente,aardappelen
Vlees,eieren,peulvruchten,volkoren graanproducten,zuivelproducten,groente enfruit
Vlees,eieren,vis,graanproducten,brood, aardappelen,peulvruchten,groente, zuivelproducten
Eieren,lever,melk,noten,pinda’s
Groente,volkorenproducten,vleesen zuivel(voorzwangerevrouwenisdit onvoldoende)
Zuivelproducten,vlees,viseneieren
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hoeveelvitamineshebjenodig?
Vanvitamineshebjedagelijksenkelemicrogrammentottientallenmilligrammennodig.De behoefteaanvitamineCisongeveer70milligramperdag.VanvitamineB12hebjemaarheel weinignodig,namelijkongeveer2microgram.Omvoldoendevitaminesbinnentekrijgen,is hetvooralbelangrijkvoldoendeengevarieerdteeten.
InNederlandgeeftdeGezondheidsraadpervitamineaanbevelingenvoordehoeveelheiddie gezondemensendagelijksnodighebben.Dezevoedingsnormenwordengegevenalsaanbevolen dagelijksehoeveelheden(ADH)ofalsadequateinname(AI).Tochisdebehoefteaanvitamines nietvooriedereenhetzelfde.
Devitaminebehoefteisafhankelijkvan:
• geslacht
• levensfase(kinderenindegroei,ouderen)
• individuelestofwisseling
• erfelijkefactoren
• medicijngebruik.
DaaromisindeADHeenruimemargeingebouwdengeldeneraparteADH’svoormannenen vrouwenenperleeftijdsgroep.WiezichhoudtaandeADH’s,krijgtzekervoldoendebinnen.
Foliumzuurenzwangerschap
FoliumzuuriseenvandeweinigevitamineswaarvanNederlandersnietaltijdgenoeg binnenkrijgen,vooralzwangerevrouwen.FoliumzuurwordtookwelvitamineB11genoemd. Foliumzuurisnodigvoordegroeiengoedewerkingvanhetlichaamenvoordeaanmaakvan witteenrodebloedcellen.Foliumzuurisookbelangrijkvoordevroegeontwikkelingvanhet ongeborenkind.Vrouwendiezwangerwillenwordenofzwangerzijn,wordtaangeradendagelijks 400tot500microgramfoliumzuurteslikken.Zijkunnendaarmeehetrisicoopeen neurale-buisdefect(spinabifida)bijhunkindverkleinen.Ookspeeltfoliumzuureenbelangrijke rolbijhetvoorkomenvanautisme.
Mineralenenspoorelementen
Hetonderscheidtussenmineralenensporenelementenheefttemakenmetdehoeveelheid dieweerperdagvannodighebben.Hebjeerperdagmeervannodigdan100milligram,dan spreekjevanmineralen.Hebjemindernodigdan100milligram,danbetrefthet sporenelementen.
Debelangrijkstemineralenzijnmagnesium,calcium,kalium,fosforennatrium.Debelangrijkste sporenelementenzijnijzer,jodium,zink,seleniumenkoper.Demineralenensporenelementen hebbenallemaaleenspecifiekefunctie.Inhetmerendeelvandegevallenbevatgezondevoeding meerdanvoldoendemineralenensporenelementen.Alleeninuitzonderlijkesituaties,zoals eenlangdurigeintensieveinspanning,diarree,bloedverlies(menstruatie)ofzwangerschap kunnentekortenontstaan.
IJzer
IJzerspeeltbijvoorbeeldeenbelangrijkerolalsbestanddeelvanhemoglobine.Ditisdestof waaraanzuurstofzichbindtendiedusbelangrijkisvoorhetzuurstoftransport.Voldoendeijzer isvooralbelangrijktijdensdegroeienbijbloedverlies,zoalstijdensdemenstruatie.Vlees, volkorengraanproductenenappelstroopbevattenveelijzer.
Kalium
Kaliumspeelteenrolbijhetregelenvandevochtbalansenbloeddrukinhetlichaam.Kalium heefteengunstigeffectopdebloeddrukenbovendienzorgtkaliumersamenmetnatriumvoor datzenuwprikkelsgoedgeleidwordenenspierenzichsamentrekken.
Calcium
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Calcium(ofkalk)isbelangrijkvoordeopbouwvanbotweefsel(skeletengebit).Bottenbestaan voorbijna90%uitkalk.Langdurigtekortaancalciumkanleidentotosteoporoseof botontkalking.Ditkomtvooralbijouderenveelvoor.Calciumspeeltookeenrolbijdecontractie vandespieren,hetdoorgevenvanzenuwimpulsen,bloeddrukenbloedstolling.Melken melkproductenzijndebelangrijkstebronvancalcium.
Fosfor
Fosforspeelteenrolbijdevormingvanbottenenhetgebit.Daarnaastisfosforvanbelangvoor deenergiestofwisseling.EentekortkomtinNederlandvrijwelnietvoor.Eerderdreigthetgevaar vanoverconsumptie,vooraldoordatervrijveelfosforinfastfoodzit.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voedingsvezels
Vezelszijndeonverteerbaredelenvanplanten.Vezelsspelengeenrolbijdeenergievoorziening enhetzijnookgeenbelangrijkebouwstoffen.Vezelszijnbelangrijkvooreengoedfunctioneren vandedarmeneneengoedestoelgang.Zestimulerendedarmwerkingenvergrotende hoeveelheidontlasting.Voedingsvezelsvertragenhetverteringsproces.Opdiemanierzijnze ookvaninvloedopdebloedglucosespiegel.Totslotishetvoordeelvanvezelrijkevoedingdat hetlangereengevoelvanverzadiginggeeft,waardoorjemindersnelweerhongerkrijgt.Dit zijnallemaalredenenwaaromjedagelijksevoedingvoldoendevoedingsvezelsmoetbevatten.
Voedingsvezelskunjeindeleninafbreekbare(fermenteerbare)enniet-afbreekbare (niet-fermenteerbare)vezels.Afbreekbarevezelszijnvezelsdiedoorbacteriënindedikkedarm afgebrokenkunnenworden.Dehierbijvrijkomendevetzurenspelenmogelijkeenrolbijde beschermendewerkingtegendarmkanker.Daarnaaststimulerendezevetzurendewerking vandedarmen.Deniet-afbreekbarevezelshebbenvooraleenpositiefeffectopdestoelgang.
Eenvolwassenmanheeftongeveer40gramvezelsperdagnodigeneenvolwassenvrouw30 gram.Eenandere,vergelijkbarerichtlijn,gaatuitvan14,2gramvoedingsvezelper1000kcal. Ditbetekentdateenkleinkindaanongeveer15gramvoldoendeheefteneenduursporteral snelinderichtingvan50tot60gramgaat.Voedingsvezelszittenvooralinvolkoren graanproducten,groenten,fruitenpeulvruchten.Volkorenbroodbevatongeveerviermaalzo veelvezelsalswitbrood.Eénsneevolkorenbroodbevat3,8gramvoedingsvezels.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/63d57dd9e696c82ed1ea719ba9e8008e.jpeg)
Vocht
Gemiddeldbestaathetmenselijklichaamvoorongeveer56%uitvocht.Hetlichaamvanvrouwen bestaatgemiddeldvoor52%uitvochtendatvanmannenvoor63%.Onslichaamsvetbevat nauwelijkswater.Daarombestaanvrouwenuitmindervochtdanmannen.Alsjealleenmaar naardevetvrijemassakijkt,bestajevoorongeveerdriekwartuitwater.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vochtofwaterisbelangrijkbijdeopnamevanvoedingsstoffenindedarm,hettransportvan voedings-enafvalstoffeninhetlichaam,enhetregelenvandelichaamstemperatuur.Het lichaamfunctioneerthetbestebijeentemperatuurvanongeveer37gradenCelsius.Alsde lichaamstemperatuurstijgtdoorbijvoorbeeldkoortsoffysiekeinspanning,probeerthetlichaam detemperatuurdoorhetverdampenvanzweetaftekoelentotdegewenste37graden.Zweten alleenisnietvoldoendeomaftekoelen;hetzweetmoetookkunnenverdampen.Bijtewarme, onvoldoendeventilerendekledingzweetjewel,maarkoeljezekernietaf.Hoewelerookvocht inetenzit,krijgjehetmeestevochtbinnendoortedrinken.
Hoeveelvochthebjenodig?
Hoeveelvochtjenodighebt,hangtafvanhoeveelvochtjeverliest.Datverschiltperpersoon enhangtafvandeomstandighedenwaarinjeverkeert.Alsjeveelsportenbeweegtofbijhogere temperaturen,hebjemeernodig.Alsjeweinigbeweegteninkoeleruimtesbent,hebjeminder vochtnodig.Hoeveelvochtjenodighebt,hangtonderandereafvan:
• leeftijd(Jongerenhebbenperdagongeveer1tot1,5liternodig,volwassenen1,5tot2liter.)
• temperatuur(Naarmatejeeigentemperatuurofdievandeomgevinghogeris,hebjemeer vochtnodig.)
• inspanning(Naarmatedeinspanninggroterwordt,hebjemeervochtnodig.)
• zwangerschapengevenvanborstvoeding.
DeGezondheidsraadgeeftalsrichtlijndat70%vanallevochtdatjebinnenkrijgtopeendaguit drankenmoetkomen.Jemoetongeveer1,5tot2litervochtperdagdrinken.
Opdracht2 Brandstoffenenbouwstoffen
a. Watverstajeondereenbrandstof?
b. Watzijndebelangrijkstebrandstoffen?
c. Geefeenaantalvoorbeeldenvanvoedingsmiddelendieveelbrandstoffenbevatten.
d. Watverstajeondereenbouwstof?
e. Watzijndebelangrijkstebouwstoffen?
f. Geefeenaantalvoorbeeldenvanvoedingsmiddelendieveelbouwstoffenbevatten.
Opdracht3 Macro-enmicronutriënten
a. Watishetverschiltussenmacro-enmicronutriënten?Legjeantwoorduit.
b. Geefenkelevoorbeeldenvanmacronutriënten.
c. Geefenkelevoorbeeldenvanmicronutriënten.
Opdracht4 Koolhydraten,vetten,eiwitten
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevandriestudenten.
a. Verdeeldetaken:student1beantwoordtdevragenoverkoolhydraten,student2overvetten enstudent3overeiwitten.
b. Watzijndebelangrijkstefunctiesvandezevoedingsstof?
c. Beschrijfdeindelingvankoolhydratenofvetten.Beschrijfwaaruiteiwittenzijnopgebouwd.
d. Watzijndebelangrijkstevoedingsmiddelenwaardebetreffendevoedingsstofinvoorkomt?
e. Hoeveelhebjevandebetreffendevoedingsstofdagelijksnodig?
Opdracht5 Glycemischeindex
a. Watisdeglycemischeindex?
b. Welkefactorenvanvoedingsmiddelenbeïnvloedendeglycemischeindex?
c. Geefvijfvoorbeeldenvanvoedingsmiddelenmeteenhogeglycemischeindexenvijf voorbeeldenvanvoedingsmiddelenmeteenlageglycemischeindex.
Bekijkhetfilmpje ‘Watzijnkoolhydraten?’.
d. Watvindjevanwaterinhetfilmpjewordtbeweerd?Kloptditmetdemeningvanhet Voedingscentrum?
Opdracht6 Vetzurenencholesterol
a. Watischolesterolenwelkesoortencholesterolzijner?
Bekijkhetfilmpje ‘Cholesterol’.
b. Vulopgrondvanditfilmpjejeantwoordopdeeerstevraagaan.
c. Binnenwelkenormenmoethetcholesterolgehalteblijven?
d. Watisdeinvloedvandediversevetzurenopbeidesoortencholesterol?
e. Watzijndegezondheidsrisico’svaneentehoogcholesterolgehalte?
Opdracht7 Devitaminepuzzel
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen. Jehebtdriekleurenpapierenstrookjes:
• Dertiengelestrookjesmetopelkstrookjeeenvandedertienvitamines.
• Dertienblauwestrookjesmetdaaropverschillendefunctiesvooronslichaam.
• Dertienrodestrookjesmetdaaromverschillendevoedingsstoffendieeenbepaaldevitamine ingrotehoeveelheidbevatten.
Zoekdejuistecombinatievanvitamine,functieenvoedingsstoffenbijelkaar.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht8 Voedingsvezels
a. Watzijnvoedingsvezels?
b. Watisdefunctievanvoedingsvezels?
c. Welkevoedingsmiddelenzijnvezelrijk?
d. Hoeveelvezelshebbenweperdagongeveernodig?
5.3Energiebalans
Deenergiebalansgeeftaanoferevenwichtistussendehoeveelheidenergiediejeinneemten dehoeveelheidenergiediejeverbruikt.Alsjeevenveelkcalinneemtalsjeverbruikt,isersprake vanevenwichtenblijfjeopgewicht.Alsjemeerinneemtdanjeverbruikt,neemtjegewicht toe.Verbruikjemeerdandatjeinneemt,danvaljeaf.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e1ba191c9e5b449ca389f8b833987cf0.jpeg)
Energieverbruik
Hettotaleenergieverbruikvaniemandwordtbepaalddoordriefactoren:
1.deruststofwisseling
2.dagelijksactiviteitenpatroon 3.sportbeoefening.
Deruststofwisselingofbasaalmetabolisme
Hetlichaamverbruiktnietalleenbijinspanningenergie,maarookinrust.Allerleilichamelijke processen,zoalshartslag,ademhaling,spijsvertering,werkingvanallerleiorganen, temperatuurregulatieenhetfunctionerenvandehersenenvragenallemaalomenergie.Het energieverbruikinrustisveelgroterdanveelmensendenken.Hetligtbijdemeestemensen tussende1500en2000kcal.Tervergelijkingmethetenergieverbruikbijsporten:voorhet verbrandenvaneendergelijkaantalcalorieënmoetiemandvan70kilo3tot4uurtennissen. Deruststofwisselingisafhankelijkvanvierfactoren:
1.geslacht
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.gewicht 3.lengte 4.leeftijd.
Deruststofwisselingneemttoemetdetoenamevanhetgewichtendelengteenneemtafmet deleeftijd.Vandaardatalsjeouderwordtenongeveerhetzelfdeblijfteten,jegewichtlangzaam maarzekertoeneemt.
Graagsoortgelijkeafbeeldingnamaken.Mageenandersoortetenzijnensport. Deenergiebalans.Erbestaanverschillendemethodenomderuststofwisselingteberekenen.Eenveelgebruikte methodeisdeformulevanRozaenShizgal.
FormulevanRozaenShizgal
Formule voor mannen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
88,362+(13,397xgewicht)+(4,799xlengte)-(5,677xleeftijd)
Formule voor vrouwen
447,593+(9,247xgewicht)+(3,098xlengte)-(4,33xleeftijd)
• gewicht:inkilogram
• lengte:incentimeter
• leeftijd:injaren.
Volgensdezeformuleverbruikteen20-jarigemanvan68kiloeneenlengtevan182centimeter ongeveer1740kcal.
Andereformuleszijn:
Harris&Benedict:
• Mannen:(13,397xgewicht(kg))+(4,799xlengte(cm))-(5,677xleeftijd)+88,362=benodigde energieinkcalperdag
• Vrouwen:(9,247xgewicht(kg))+(3,098xlengte(cm))-(4,33xleeftijd)+477,593=benodigde energieinkcalperdag.
WHO-formuleinkcal/dag:
jongens0-3jaar:60.9x(kg)-54
meisjes0-3jaar:61.0x(kg)-51
jongens3-10jaar:22.7x(kg)+495
meisjes3-10jaar:22.5x(kg)+499
jongens10-18jaar:17.5x(kg)+651
meisjes10-18jaar:12.2x(kg)+746
Dagelijksactiviteitenpatroon
Jebegrijptwaarschijnlijkdathetuitmaaktofjedeheledagzittendwerkdoetofstaandof lopendwerk.Eenbuschauffeurgebruiktminderenergiedandeconciërge.Eenkassièrediede heledagzit,verbruiktminderdaneendocentdiedeheledagvoordeklasstaat.Vervolgens maakthetookuitofiemandmetdeautoofmetdefietsnaarzijnwerkgaatendeboodschappen doet.Iemanddienathuiskomstvanzijnwerkurenvoordetvhangt,verbruiktminderenergie daniemanddieeenheelstukmetdehondgaatwandelen.Ditdagelijksactiviteitenpatroon wordtookwelhetphysicalactivitylevelgenoemd.Hieraanwordteenweginggekoppeld
afhankelijkvanhoeactiefiemandis.Afgekortwordtgesprokenoverde PAL-waarde.Nietalle methodensprekenovereenPAL-waarde,maartellenafhankelijkvandelichamelijkeactiviteiten eenbepaaldpercentagekcalopbijderuststofwisseling.
PAL-waarde
PAL-waarde Dagelijksactiviteitenpatroon
Zittendwerk,afgewisseldmetstaanen/of lopenenweinigactiefindevrijetijd
Staand/lopendwerk,enweinigactiefinde vrijetijd
Staand/lopendwerkenactiefindevrijetijd
Inspannendwerken(heel)actiefindevrije tijd
Jeberekenthettotaleenergieverbruikdoorderuststofwisselingtevermenigvuldigenmetde PAL-waarde.Eenjongemanvan20jaarheefteenruststofwisselingvan1740kcal.Steldatdeze jongemanstudeert,maardaarnaastredelijkactiefisdoorveelopdefietstedoenenregelmatig testaanoftelopen.ZijnPAL-waardeisdanongeveer1,5.Zijnverbruikkomtdanop1,5X1740 =2610kcal.
HetvoedingscentrumgeeftalsrichtlijnvoorhetbepalenvandePAL-waarde:
• lichtactief:PAL-waardevan1,4
• matigactief:PAL-waardevan1,6.
• actief:PAL-waardevan1,8
• zeeractief:PAL-waardevan2,0.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Sportbeoefening
Hoeveelenergieverbruikjebijsportbeoefening?Ditwordtnogaleensoverschatenhangtaf vandeaardenintensiteitvandesport.Hoeveelcalorieënjeverbrandt,hangtookafvanje gewicht.Erbestaandanooktabellendieaangevenhoeveelkcaljeverbrandtperkilogram lichaamsgewichtperuur.Zoverbruikjebijaerobicsongeveer6kcalperkg/uur.Vooriemand van60kilobetekentditdathijnaeenuuraerobics360kcalheeftverbruikt.Opinternetzijn diversetabellenmethetenergieverbruiktevinden.Nietaltijdisdeintensiteitaangegeven.Bij wielrennenenhardlopenisditwelhetgeval,maarbijvoorbeeldbijbadminton,tennisen handbalniet.Voorhetenergieverbruikmaakthetnatuurlijkveeluitofjeditrecreatiefdoetof prestatief.Houddaarbijdeberekeningvanhettotaleenergieverbruikrekeningmee.
Energieverbruiksportbeoefening
Berekenenvanhettotaleenergieverbruik
Inhetvoorbeeldvande20-jarigejongemanmeteenruststofwisselingvan1740kcaleneen PAL-waardevan1,5komthetenergieverbruikzondersportbeoefeninguitop2610kcal.Nu sportdeze20-jarigejongemanvrijveel.Hijvoetbalt,trainttweemaalperweek1,5uurenspeelt eenwedstrijdvan1,5uur.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetenergieverbruikvoorzijnsportbeoefeningkomthiermeeop:7X4,5X68=2142kcal.Dit verbruikthijwekelijks.Perdagverbruikthij306kcalmetsportbeoefening.
Zijntotaleenergieverbruikkomthiermeeop2916kcal.
Dezeberekeningkloptniethelemaal,omdatdetabellendiehetenergieverbruikweergevendit inclusiefderuststofwisselingdoen.Tijdenshetsportenteljeditdanonterechtnogmaalsmee.
Leesdeverdiepingsstof ‘Correctieoptotaleenergieverbruik’.
Deenergie-inname
Voordeenergiebalansishetnietalleenbelangrijkomtewetenhoeveeljeverbruikt,maarook hoeveelenergiejedoorvoedinginneemt.Hiervoorbestaanverschillendehulpmiddelen.Zo heeftdeNederlandseHartstichtingdeCaloriewegwijzerontwikkeld.Eenhandiginstrument datinzichtgeeftinhetaantalkcalvanverschillendevoedingsmiddelenentegelijkertijdlaat zienwatjeervoormoetdoenomditweerteverbranden.Bovendiengeeftdewijzerbijelk productdehoeveelheidverzadigdvetaan.DeCaloriewegwijzergaatuitvandevijfvakkenvan deSchijfvanVijf.Daarnaastbevathetnogeenvakmetextraatjes.Enkelevoorbeeldenuitdeze wijzer:
• 48+-kaas,20gram(éénplak):75kcal,4gramverzadigdvetenjemoeter10minutenvoor fietsen,17minutenvoorwandelenof6minutenvoorzwemmenomditteverbranden.
• Chips(éénhandje,10gram):55kcal,1gramverzadigdvetenjemoeter7minutenvoor fietsten,13minutenvoorwandelenof4minutenvoorzwemmenomditteverbranden.
• Banaan:90kcal,geenvetenjemoeter12minutenvoorfietsen,21minutenvoorwandelen of7minutenvoorzwemmenomditteverbranden.
Opwww.caloriewegwijzer.nlkunjegegevensinvullendielatenzienhoeveeljeinneemten verbruikt.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/5763937b8176a30dfddc6d88c655608b.jpeg)
Decaloriewegwijzer.
DeEettabelvanhetVoedingscentrumgeeftvaneengrootaantalvoedingsmiddelennietalleen debestanddelen(eiwitten,koolhydraten,verzadigdeenonverzadigdevetten)aan,maarook hetaantalkcal.ViahetVoedingscentrumkunjedeEetmeterinvullenendiehoudtdanbij hoeveelkcaljedagelijksinneemt.
Opdracht9 Energieverbruik
a. Watisderuststofwisseling?
b. Deruststofwisselingisvanvierfactorenafhankelijk.Welkefactorenzijndat?
c. WatwordtbedoeldmetdePAL-waarde?
d. NoemeenaantalactiviteitenendebijbehorendePAL-waarden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
lopenenweinigactiefindevrijetijd
Inspannendwerken(heel)actiefindevrije tijd
e. Welkedriefactorenbepalenhettotaleenergieverbruik?
Opdracht10 Berekenenvanderuststofwisseling
RozaenShizalgebruikendevolgendeformulesvoorhetberekenenvanderuststofwisseling:
• formulevoormannen:88,362+(13,397xgewicht)+(4,799xlengte)-(5,677xleeftijd)
• formulevoorvrouwen:447,593+(9,247xgewicht)+(3,098xlengte)-(4,33xleeftijd).
Watisderuststofwisselingvandevolgendepersonen?
a. Eenmanvan32jaar,meteenlengtevan1,82metereneengewichtvan88kilo.
b. Eenvrouwvan64jaar,meteenlengtevan1,62metereneengewichtvan74kilo.
c. Eenjongenvan18jaar,meteenlengtevan1,80metereneengewichtvan70kilo.
d. Eenmeisjevan17jaar,meteenlengtevan1,76metereneengewichtvan62kilo.
Opdracht11 Berekenhettotaleenergieverbruik
Hettotaleenergieverbruikwordtbepaalddoordriefactoren.Watishettotaleenergieverbruik vandevolgendepersonen?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Imadis32jaarenheefteenlengtevan1,76m.Hijweegt84kilo.Imadisconciërgeopeen school.Inzijnvrijetijdhoudthijvantuinierenenwandelenmetdehond.Imadvoetbalt. Hijtrainteenmaalperweek1,5uurenspeeltwekelijkseenwedstrijd.
b. Froukjeis28jaarenheefteenlengtevan1,78m.Froukjeweegt61kilo.Zewerktals receptionistebijeengrootziekenhuis.Haargrotehobbyispottenbakken.Thuisiszeverder nietechtactief.Naasthetpottenbakkendoetzeaanwielrennen.Zetraintdriekeerper weekongeveer2uur.Zerijdttussende25en30kmperuur.
c. Beschrijfnuhetenergieverbruikvanjezelf.
Opdracht12 Verbrandingstijd
Geefvandevolgendemaaltijdenoftussendoortjesaanhoelangjemoetwandelen,fietsenof zwemmenomhetweerteverbranden.
a. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
Eenportiefritesmetmayonaiseeneenfrikandel
b. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
Tweeglazencolaeneenhamburger
c. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
EenMars
d. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
Eenbakjevanillevlameteenbanaaneneenhandjemuesli
e. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
Eenappelflap
f. Hoelangmoetjewandelen,fietsenofzwemmenomditweerteverbranden?
Tweevolkorenboterhammenmeteenplakkaas
5.4Gezondevoeding
Devraagwatgezondevoedingis,laatzichmoeilijkbeantwoorden.Demeningenlopenbehoorlijk uiteen.Voedingsproducentenclaimenregelmatiggezondheidseffectendienietofnauwelijks bewezenzijn.In2014liepdediscussietussendeaanbevelingenvanhetVoedingscentrum(Schijf vanVijf)endeaanhangersvandezogenoemdeVoedselzandloperhoogop.Indezomervan 2015kwamdeGezondheidsraadmethetadvies ‘Richtlijnengoedevoeding2015’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ad48c571b8fb7fb49cb4afbf9c68e609.jpeg)
Devoedselzandloper.
Professordr.Katanschreefeenboekoverditonderwerpmetdetoepasselijketitel ‘Watisnu gezond?’ Ditboekbespreekteenaantalfabelsenfeitenovervoeding.Ooklaathijoptreffende wijzezienwaaromvoedingsonderzoekzocomplexis.
Leesdeverdiepingsstof ‘Complexiteitvanvoedingsonderzoek’
AdviesvanhetVoedingscentrum
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
HetVoedingscentrumgeeftadviesovergezondevoedingopbasisvanwetenschappelijke consensus.Zegaandusuitvankennisenadviezenwaareengrootgedeeltevande voedingsdeskundigenachterstaat.Deadviezenovergezondevoedingzijnsamengevatinde SchijfvanVijf.
DezeSchijfvanVijfiszodanigsamengesteld,datdezeallesbevatwatjelichaamnodigheeft: koolhydraten,vetten,eiwitten,vitaminen,mineralenenvocht.
Bekijkhetfilmpje ‘DevakkenvandeSchijfvanVijf’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e85a7697497da57a1d855a4afe1fde19.jpeg)
DeSchijfvanVijf.
DeSchijfvanVijfgaatuitvanvijfbasisregelswaargezondevoedingaanmoetvoldoen:
1.Eetgevarieerd,omallevoedingsstoffenbinnentekrijgen.
2.Eetnietteveelenbeweeg,omjeenergiebalansgoedtehouden.
3.Eetminderverzadigdvetenkiesvooronverzadigdevetten,omhetrisicoopbepaalde ziektenteverminderen.
4.Eetveelgroente,fruitenbrood,omvoldoendevezelsbinnentekrijgen.
5.Gaveiligmetvoedselom,zodatjenietziekwordtvanjeeten.
AdviesGezondheidsraad
In2015heeftdeGezondheidsraaddevolgenderichtlijnenvoorgoedevoedingopgesteld.Eet volgenseenmeerplantaardigenminderdierlijkvoedingspatroonconformdeonderstaande richtlijnen:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Eetdagelijkstenminste200gramgroenteentenminste200gramfruit.
• Eetdagelijkstenminste90grambruinbrood,volkorenbroodofanderevolkorenproducten.
• Eetwekelijkspeulvruchten.
• Eettenminste15gramongezoutennotenperdag.
• Neemenkeleportieszuivelperdag,waarondermelkofyoghurt.
• Eetéénkeerperweekvis,bijvoorkeurvettevis.
Graagrechtenaanvragen.Bron:https://www.schijf-van-vijf.nl/• Drinkdagelijksdriekoppenthee.
• Vervanggeraffineerdegraanproductendoorvolkorenproducten.
• Vervangboter,hardemargarineenbak-of-braadvettendoorzachtemargarine,vloeibare bak-en-braadvetenplantaardigeoliën.
• Vervangongefilterdekoffiedoorgefilterdekoffie.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Beperkdeconsumptievanroodvleesenmetnamebewerktvlees.
• Drinkzominmogelijksuikerhoudendedranken.
• Drinkgeenalcoholofiniedergevalnietmeerdanéénglasperdag.
• Beperkdeinnamevankeukenzouttotmaximaal6gramperdag.
• Hetgebruikvanvoedingsstofsupplementenisnietnodig,behalvevoormensendietoteen specifiekegroepbehorenwaarvooreensuppletieadviesgeldt.
Veiligomgaanmetvoedsel
Aandepunten1totenmet4isvoldoendeaandachtbesteed.Datgeldtnietvoorpunt5,het veiligomgaanmetvoedsel.Eenaantalbelangrijkeadviezen:
• Letopdehoudbaarheidsdatumvanproducten.Somsgeldterookeenperiodedathet productgoedblijftnaopening.Letookophoelangjebepaaldeproducteninvriest.Zoblijft bevrorenkipongeveernegenmaandengoed.
• Letopdebewaaradviezen(aldannietgekoeldbewaren).
• Wasvooralgroenteenfruitgoed.
• Verhitkip,eienvarkensvleesgoed.Leterbijkipookopdathetvochtvanrauweofontdooide kipnietkanlekkenopandereten,inverbandmeteenbacteriedietotvoedselvergiftiging kanleiden.
• Gebruiksteedsschonemessen,lepelsensnijplanken.Snijdbijvoorbeeldnieteerstderauwe kipenvervolgensmethetzelfdemesdegroente.
• Wasregelmatiggoedjehandenmetwaterenzeep.
• Verschoonregelmatighetvaatdoekje.Datiseenenormebronvanbacteriën.
Achttipsvooreenschonekeuken
HetVoedingscentrumvindtdatmensenzichbewustermoetenzijnvanderisico’sopeen voedselinfectieeniseencampagnegestart.Hoezorgjeervoordatjenietziekwordt?Achttips vooreenschonekeuken:
1.Spoeleenvaatdoeknagebruikgoeduit.
2.Pakiederedageenschoonexemplaar.
3.Waseenvuiledoekopminimaalzestiggraden.
4.Gebruik ’malleenvoorhetafnemenvantafelsenhetaanrecht.
5.Verhitdevaatdoekindemagnetron1minuut(opvolvermogen)enlaat ’mdaarnagoed drogen.Ditdoodtdebacteriën.
6.Voorheelviezeoppervlaktengebruikjeeenwegwerpdoekjeofkeukenrol.
7.Sponsjeshoudenlangvochtvast,datbevordertdegroeivanbacteriën.Gebruikdezedus lieverniet.
8.Ookhanddoekenentheedoekenzijnregelmatigaanvervangingtoe.
SchijfvanVijf
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vakken
Groenteenfruit
Aardappelen,brood,rijstenpasta
Zuivel,vlees,visenvervangers
Halvarine,margarineenoliën
Water
Groenteenfruit
Waarombelangrijk?
Vitamines,zoalsvitamineCenfoliumzuur (B11),mineralen,zoalskalium,voedingsvezels enanderestoffendiegoedzijnvoorde gezondheid
Koolhydraten,eiwit,voedingsvezels, B-vitaminesenmineralen,zoalsijzer
Eiwit,mineralen,zoalsijzerencalcium, B-vitaminesenvisvetzuren
VitamineA,DenEvanessentiëlevetzuren
Vocht
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8bb39d5517bb8b91cbdf3d14a91e3c84.jpeg)
Ditvakomvatallesoortengroenteenfruit.Versbevattengroentenenfruitdemeeste voedingsstoffen,maarjekuntzeooketenuitblik,pot,diepvriesofgepureerd.Groenteenfruit leverenvoedingsvezels,vitamineC,vitamineAenfoliumzuur,mineralenzoalskaliumen koolhydraten.Omdatnietallegroentendezelfdevitaminenenmineralenbevatten,isafwisseling heelbelangrijk.Groentenenfruitonderscheidenzichvanelkaardoordeaanwezigheidvan verschillendesoortenenhoeveelhedenvitaminesenmineralen.Zobevattenworteltjesen donkergroenegroentecaroteen,datdoorhetlichaamomgezetwordtinvitamineA.Citrusfruit bevatveelvitamineCenfoliumzuur.Appels,perenendruivenbevattennietzoheelveel vitamines.Eenappelbevatwelkalium,watgoedisvoordebloeddruk.Opdewebsitevanhet Voedingscentrumkunjevoorveelfruitdevoedingswaardenvinden.
Voedingsstoffenineenbanaan
• 95kcal
• 0,3gramvet
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• 1,9gramvoedingsvezel
• 1grameiwit
• 8milligramvitamineC
• 0,3milligramvitamineB6
• 75gramwater
• 20,6gramkoolhydraten(vooralmono-endisachariden)
• 374milligramkalium
• 28milligrammagnesium
• 6milligramcalcium
• 0,3milligramijzer.
Doorelkedaggroenteenfruitteeten,verkleinjehetrisicoophart-envaatziekten.
Alsrichtlijngeldtdatjeperdag200gramgroenteentweestuksfruitmoeteten.Het Voedingscentrumgaatzelfsuitvan250gramgroente.
Hetgezondstefruit
Erzijnverschillendepogingengedaanomtoteentoptienvangezondstfruittekomen.Deze toptienisvandeAmerikaanDiSanto.
1.bramen
2.frambozen
3.guave
4.aardbeien
5.veenbessen
6.kiwi
7.papaja
8.meloen(zoet)
9.wildekersen
10.blauwebessen.
Aardappelen,brood,rijstenpasta
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/230df10a9afeb5b82f78a7f3b6a01cc8.jpeg)
Hiergaathetombrood,ontbijtgranen,aardappelen,peulvruchtenengraanproducten(rijst, pasta,couscous).Debelangrijkstevoedingsstoffenvandezeproductenzijnkoolhydraten, eiwitten,vezels,B-vitamines,calciumenijzer.Graanproductenenaardappelenmoeteneen belangrijkdeeluitmakenvanelkemaaltijd.Koolhydratenvormennamelijkdebelangrijkste brandstofvoorhetlichaam.Volkorenproductenkrijgendevoorkeur,omdatzebehorentotde langzamekoolhydraten.Langzamekoolhydratenhebbenlangeretijdnodigomaftebrekenin hetlichaamenleverenlangerophetzelfdeniveauenergie.Bovendienbevattenzemeer voedingsvezels,vitaminenenmineralendandeniet-volkorenproducten.
Hetadviesisomzoveelmogelijktussendeverschillendevezelrijkeproductentevariëren.Ga ernietvanuitdatbruinbroodaltijdveelgezonderisdanwitbrood.Ditgeldtwelvoor volkorenbrood.VolkorenbroodiseengoedebronvanvitamineB1enB6enlevertookveelmeer mineralen.Eetdusbijvoorkeurvolkorenbrood.
Zuivel,vlees,visenvleesvervangers
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/a300783aebb24724dcb50d16efc2cdf0.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Inditvakgaathetomvlees,vleeswaren,vis,melk,melkproducten,kaas,eienvleesvervangers. Metnamevleesenvleesvervangersleverendebelangrijkstebouwstofvoorjelichaam,namelijk eiwitten.Melkenmelkproductenbevattencalcium.Calciumiseenessentiëlevoedingsstofdie bijdraagtaandeopbouwenhetbehoudvansterkebotten.Vlees,viseneierenzijneenbron vaneiwitten,vitaminenenmineralen.Visbevatessentiëleverzadigdevetzuren,diedekansop
hart-envaatziektenverkleinen.Plantaardigevervangproductenvanvlees,viseneierenzijn onderanderesojaproducten,peulvruchtenennoten.Omineenvegetarischevoedingvlees goedtekunnenvervangen,ishetnodigomplantaardigeeiwitbronnenaantevullenmetgranen ofmelkproducten.
Ooknuluidthetadviesomveeltevariëren(verschillendesoortenvlees,vis).Kiesbijde zuivelproductenvooraldemagereproducten,omdatdevollevariantenveelverzadigdvet bevatten.Eettweekeerperweekvis,waarvanéénkeervettevis.Drieeierenperweekpassen goedineengevarieerdeetpatroon.Hetadviesvoorhetdrinkenvanmelkisafhankelijkvande leeftijd.Voorkinderenvan9tot13jaarishetadvies600milliliterenvoormensenvan19tot50 jaarishet450milliliter.Nadezeleeftijdneemthetweerwattoe.
Halvarine,margarineenoliën
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/20660c50abc059dea0e3f19abf41f181.jpeg)
COPYRIGHTBOOM
Smeer-enbereidingsvettenzijnhalvarines,margarines,boter,halfvolleboter,bak-en-braadvet enoliën.Zeleverenindeeersteplaatsenergieindevormvanvetten,maarzezijnookbelangrijk omdatzeessentiëlevetzurenenvetoplosbarevitamine(A,DenE)bevatten.VitamineAisvooral belangrijkvoordeogenenvitamineDisbelangrijkvoorjebotten.Hetbestekunjekiezenvoor productenmetzominmogelijkverzadigdvet.Opetikettenkunjeditvrijwelaltijdvinden.Als regelgeldtdathoeharderhetvetisbijkamertemperatuur,hoemeerverzadigdvethetbevat. Gebruikdaaromvooralvloeibarevettenofolie.Vermijdhetgebruikvantransvetten.Deze komenvooralvoorinhardemargarines,frituur-enbak-en-braadvetteneningebak,koeken (gefrituurde)snacks.
Afhankelijkvandeleeftijdishetadviesomongeveer25gramhalvarineperdagtegebruiken. Voorbak-,braad-enfrituurproducten,oliegeldtongeveer15gram.Datkomtovereenmetéén eetlepel.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/7505579347262e39822d62bb3c5a5520.jpeg)
Bijditvakgaathetomallesoortendrankendienodigzijnomdevochtbalansoppeiltehouden. Vocht(water)iseenbelangrijkonderdeelvangezondevoeding.Intotaalmoetjeperdagals volwasseneongeveer2,5literaanvochtbinnenkrijgen.Invastevoedingzitongeveer1liter vocht.Derestmoetwordenopgenomenviadrinken.Ditbetekentdatjedagelijksongeveer1,5 litervochtmoetdrinken.Bijwarmweer,alsjesportofalsjezwarelichamelijkearbeidverricht, verliesjemeervochtenishetverstandigomookmeertedrinken.Voldoendevochtisbelangrijk voorhettransportvanvoedingsstoffen,hetafvoerenvanafvalstoffenenvoorhetreguleren vandetemperatuur.Hetmaaktnietzoveeluitwatjedrinkt.Lethierbijwelophetaantal calorieën.Kiesbijvoorkeurwater,thee,koffie(zwart)endrankjesonder30kcalper100ml. Weesmatigmetalcohol,wantdaarvandroogjesnelleruit.
Drankenvanmeestnaarminstgezond
1.water
2.theeofzwartekoffie
3.lightfrisdranken
4.vruchtensapenvollemelk
5.frisdrankenbier.
Koffieencholesterol
Koffiebonenbevatteneenvettigestofdiehetcholesterolkanverhogen.Bijfilterkoffieblijft dezestofachterindekoffiefilter.Bijkoffiegemaaktmeteendoordruksysteem,espressokoffie ofTurksekoffiekomtdezestofwelinhetkopjeterecht.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bron: www.harstichting.nl.
Zout
Perdageetjegemiddeld9gramzout.Hierbijgaathetomnatriumchlorideendeze9grambevat 3,5gramnatriumen5,5gramchloride.DeGezondheidsraadbeveeltaanommaximaal6gram zoutteeten.Demeestevoedingsstoffenbevattenweinigtotgeenzout.Ditgeldtbijvoorbeeld voorvlees,vis,melk,granen,groenteenfruit.Hetmerendeelvanhetzoutwordtdoorfabrikanten toegevoegd.Vooralinkant-en-klaarmaaltijdenwordtveelzouttoegevoegd.Zoutisimmers eensmaakversterker.Ooksoep,brood,worstenkaasbevattenveelzout.Verschillende organisatiesproberendittoevoegenvanzoutdoorbedrijventebeperken.Zozijnerafspraken metbakkersgemaaktomhetzoutgehaltevanbroodterugtebrengen.Maarnietalleen fabrikantenvoegenzouttoe,zelfdoenwevaakookredelijkwatzoutbijonsvoedsel,vooralbij hetbereidenvandewarmemaaltijd.
Soortenzout
Hetnatriuminhetzoutzorgtvooreenongunstigeffectopjegezondheid.Erzijnverschillende soortenzouttekoop,waaronderkaliumchloride.Hetnatriumisgeheelofgrotendeelsvervangen doorkalium.Hetishelaaswelwatduurder,maarbetervoordegezondheid.Daarnaastishet belangrijkomjodiumhoudendzouttekopen.Jodiumtekortheeftalsgevolgdatdeschildklier tragergaatwerken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4813be1506d3e350472fb11a36e4702e.jpeg)
Zoutmetmindernatriumis gezonder.
Effectvanzout
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Zoutverhoogtdebloeddruk.Eenhogebloeddrukverhoogtdekansophart-en vaataandoeningen.Overheteffectlopendemeningenuiteen.Sommigeinstantiesgevenaan dathetverlagenvandezoutconsumptievan9naar6gramhetaantalsterfgevallenmet5000 perjaarverlaagt.Hetvoedingscentrumgaatuitvan2500sterfgevallen.Bijmensendiealeen
hogebloeddrukhebben,isheteffectvaneenverminderingvanzoutgroterdanbijmensen zonderhogebloeddruk.Debloeddrukdaaltbijelkegramverminderingongeveer1millimeter kwik.
AanbevolenDagelijkseHoeveelheid(ADH)
Vooreengezondevoedingishetookbelangrijkdatjevoldoetaandegemiddeldaanbevolen dagelijksehoeveelheidvandediversevoedingsstoffenenvoedingsmiddelen.Alsjevoldoetaan derichtlijnenvanhetVoedingscentrum,voldoejeookaandezehoeveelheden.Opinternetvind jeookde ADH voordediversevitaminesenmineralen.Ditisuitgesplitstnaarleeftijdenmeestal ooknaargeslacht.Zohebbenvolwassenmannen1mgvitamineAnodig.Voorvolwassen vrouwenisdat0,8mg.Zorgdatjenietmeerdan3mgbinnenkrijgt.VanvitamineB1hebjeals volwassenen1,1mgperdagnodig.VoorkinderenligtdeADHietslager,envoorvrouwendie zwangerzijnofborstvoedinggevenietshoger.
Veelgebruiktetermen
• ADH:aanbevolendagelijksehoeveelheid.Ditisdehoeveelheidvoedingsstofdiegezonde mensenvolgensdeGezondheidsraaddagelijksnodighebben.
• µg(mcg)=microgram=1/1000milligram
• mg=milligram=1/1000gram.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Gemiddeldaanbevolendagelijksehoeveelheden
voedingsstoffen
Keurmerkenenlogo’s
Erbestaanverschillendekeurmerkenenlogo’sdiemetvoedingengezondheidtemakenhebben.
Demeestvoorkomendekeurmerken/logo’szijn:
• HappyToothkeurmerk
• Nutri-Score
• glutenvrijlogo
• verantwoordfrituren
• keurmerkvoordierenwelzijn
• keurmerkvooreerlijkehandel,zoalshetMaxHavelaar-keurmerk.
Voordeleefstijlcoachzijndeeerstetweehetbelangrijkst.Daarnaastishetwelbelangrijkom cliëntentewijzenophetbestaanvanlogo’sals glutenvrij
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/441a6898e1522e8a0cbd8872f7bb9861.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:https://www.voedingscentrum.nl/encyclopedie/keurmerken.aspx Logo’s(Voedingscentrum).
HappyToothkeurmerk
Ditkeurmerkzitopproductendiealstandvriendelijkwordenbeschouwd.Dezeproducten veroorzakengeengaatjesengeentanderosie.VoordathetHappyToothkeurmerkgebruikt magworden,moethetproducteerstgetestzijnoptandvriendelijkheid.Hoetandvriendelijk hetproductis,hangtondermeerafvandezuurgraad:elkekeeralsjeietseetofdrinktwordt hetietszuurderindemond,waardoorhettandglazuurwordtaangetast.
Nutri-Score
Nutri-Scoreiseenvoedselkeuzelogovandeoverheid.Hetgeeftproductenopbasisvanhun samenstellingeenbepaaldescore.DescorelooptvanA(groen)totenmetE(rood).Alsjevoor hetschapstaat,kunjebijvoorbeeldzienwelkepizza’sofkoekjesvolgensNutri-Scoreeenbetere samenstellinghebben.Hetadviesisomhetlogovooraltegebruikenvoorproductenbuitende SchijfvanVijf.Nutri-Scorezegtnamelijknietaltijdietsoverdegezondheidvaneenproduct.
DeNutri-scorekomttotstanddoorhetoptellenenaftrekkenvanpositieveennegatieve bestanddelenvaneenbepaaldproduct.Positievebestanddelenzijndehoeveelheideiwit,vezel, groente,fruit,peulvruchten,notenenbepaaldeoliën.Dezewordenafgetrokkenvandepunten voornegatievebestanddelen(hoeveelheidenergie,verzadigdvet,suikerenzout).Daarom
moetjenietalleennaardekleurkijken,maarooknaardeonderlingescores.Zokaneenproduct metveelzoutofsuikertochopeengoedescoreuitkomenalserbijvoorbeeldgenoegeiwitof groenteinzit.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/1012077ca441ca6fe9072bec533ce436.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-vector/packaging-nutri-score-letter-b-vector-2264165137 Nutri-Score.
Belangvandriemaaltijden
Eenveelgehoordadviesisdatjehetbestehetetenkuntverdelenoverdriemaaltijden,waarbij allemaaltijdenongeveerevengrootzijn.Hetnadeelvaneenmaaltijddieveelgroteris,kanzijn dathetlichaamdeovertolligevoedingsmiddelenopslaatindevormvanvet.Tussendoortjes zoudenonnodigzijn,driemaaltijdenisvoldoende.Eenextraargumentkomtuitdehoekvan detandartsen.Bijdriemaaltijdenwordendetandenslechtsdriekeerbelaagddoorsuikersen zurendiehetgebitaantasten.Alleenvoormensenmetdiabeteswordteenuitzonderinggemaakt, diekunnenbeterhetetenverdelenoverwatmeermaaltijden,zodathetbloedglucosegehalte zoconstantmogelijkblijft.Tochisnietiedereenhethiermeeeens.HetVoedingscentrumstelt daternaastdedriemaaltijdenookruimteisvoordrietussendoortjesperdag.Derichtlijnis hierbijdathetperkeerommaximaal110kcalmaggaan.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Belangvanontbijt
Erwordtvaakgezegddatvooralhetontbijtbelangrijkisenbijdraagtaaneengezondgewicht. Erzijntheorieëndieervanuitgaandatbijhetoverslaanvanhetontbijt,jelichaamonbewust overschakeltnaareenlagerenergieverbruik.Ookzouhetoverslaanvanhetontbijteennegatieve invloedhebbenopdeconcentratie.Hetbelangvanhetontbijtenderoldiehetontbijtspeelt bijeengezondgewichtisechternieteenduidigbewezen.Welblijktregelmaatinheteetpatroon
eenbelangrijkeroltespelen.Indieziniseenontbijtbelangrijk.Zoblijktdatmensendiealtijd ontbijtengemiddeldgenomenbewusteromgaanmethungezondheidenmethunvoedingdan mensendiehetnietzonauwnemenmethetontbijt.HetVoedingscentrumgeeftwelhetbelang aanvanontbijtenvoorhetbehoudvaneengezondgewicht.Hetiswelbelangrijkombijhet ontbijtvolkorengranentotjetenemen.Datkandoorvolkorenbrood,maarookdoor graanproductenalsmuesli.
Bekijkhetfilmpje ‘OntbijtfilmOnderbouwNationaalSchoolontbijt’.
DelunchisinhetNederlandsevoedingspatroonmeestaleenbroodmaaltijdendaardooreen belangrijkeetmomentvoorhetstimulerenvandebrood-endaarmeedevezelconsumptie.De lunchleentzichookvoorhetstimulerenvandegroente-,fruit-envisconsumptie(groente, rauwkostsalades,fruitenvisalsbeleg).
DewarmemaaltijdisinhetNederlandsevoedingspatroondemaaltijdwaarinzogoedalsaltijd groentewordtgegeten.Daaromisaandachtvooreengoedsamengesteldewarmemaaltijdvan belang.
Tussendoortjesensnacks
Dediscussieoverhetaldannietetenvantussendoortjesisminderzinvoldandediscussieover ongezondeengezondetussendoortjes.Hetisvooralbelangrijkommensenervanbewustte makenwatjehetbestekuntnemenalsjetrekhebt.
Gebak
Zininietslekkersbijdekoffie,maarwatkunjedanhetbestenemen?Deverschillentussende diversegebakssoortenzijnvrijgroot.Hetverschilzitvooralindehoeveelheidverzadigdevetten eninietsminderemateinhetaantalkcal.Methetaantalkcalisopzichnietzoveelmis,mits jehetookweerverbrandt.Anderswordendekoolhydratenomgezetinvet.
Meestongezond
Donut
Gevuldespeculaas
Mokkataart
Bosschebol
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Minstongezond
Vruchtenvlaai
Rijstevlaai
Appeltaart
Zeeuwsebolus
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2f0f0e59aec6ccf66b0d226602f8536b.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/sweet-strawberry-glazed-donuts-sprinkles-on-2276533661 Donut=donot.
Candybar
HetetenvaneenMars,BountyofTwixkunjenatuurlijkbeterlaten,maaralsjedelekkeretrek nietkuntonderdrukkendanmaakthettochnogwelverschilwatjedanneemt.
Meestongezond
Bounty(vierkeerzoveelverzadigdvetalseen Nuts)
Minstongezond
Nuts
Twix Mars (School)koek
MilkyWay
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
HetisinNederlandeengewoontegewordendatkindereneenkoekmeenaarschoolnemen. Dezogenoemdeschoolkoekenwordengoedverkocht.Deverschillentussendediverse koeksoortenzijnwatbetrefthetaantalcalorieënnietzoheelgroot.Welzijnergroteverschillen indehoeveelheidverzadigdvet.
Aantebevelenschoolkoekenzijnkruidkoek,ontbijtkoekenrijstwafel.Dekruidkoeken ontbijtkoekbevattenwelredelijkwatcalorieën,maarnietofnauwelijksverzadigdevetten.
Snacks
InNederlandwordtredelijkwatgefrituurd.Vanfriturenwordenproductenergvet.Enveelvet levertveelcalorieën.Gelukkigwordtersteedsvakerfrituuroliegebruikt.Frituuroliebevatvooral onverzadigdvetenisdaaromgezonderdanhardfrituurvet,datvaakveelverzadigdvetbevat. Daarnaastishetbelangrijkomgeenmayonaisetegebruiken,maarfritessaus.Fritessausbestaat vooraluitwaterenvoorderestuitplantaardigeoliedierijkisaanonverzadigdevetzuren.
Meestongezond
Kaassoufflé
Croissantham/kaas
Saucijzenbroodje
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Minstongezond
Kipcorn
Knakworst
Loempia
Kroket
Frisdrank
Jekrijgtveelmeercalorieënbinnendoordrinkendanjedenkt.Datgeldtzekervoorfrisdrank. Frisdrankmaaktnietalleendik,maarisookslechtvoorjetanden.Eenglascola,sinasofcassis bevatongeveer100kcal.Maarookdevruchtensappenbevattenveelcalorieën.Sommige dubbeldrankenvruchtensapkomenvooreenlongdrinkglasindebuurtvande150kcal.Hetis geenofficiëlenorm,maareenaantalwetenschappershoudthetopmaximaaléénglasfrisdrank perdag.
Bierenwijndoeneveneenseenaardigeduitinhetenergiezakje.Bierzietopongeveer110kcal eneenglasrodewijngaatrichtingde125kcal.
Erzijnbestalternatievenvoorfrisdrank.Hetbestealternatiefisnatuurlijkwater,maarjekunt ookdenkenaanproductenalsRoosvicee(20tot30kilocalorieënperglas)oflightproducten. Zoziterincolalightvrijwelniets.Sommigemensenhebbenietstegenlightproducten,afgezien vandeanderesmaak,vanwegedetoevoegingvanzoetstoffen.Debekendstezoetstofis aspartaam.Sommigenbewerendataspartaamkankerverwekkendzouzijn.Vrijwelalle wetenschappersgaanermomenteelvanuitdatditnietzoisendataspartaameenveilige zoetstofis.
Leesdeverdiepingsstof ‘Aspartaamengezondheid’
Gezondheidsclaimsensuperfood
Verschillendevoedingsmiddelenfabrikantenclaimenallerleigezondheidseffectenvoorhun producten.Claimsoverstoffendieeengezondheidsbevorderendeffecthebben,zijnalleen toegestaanalszewetenschappelijkzijnonderbouwdentoegelatenvolgensdeEuropeseclaims verordening.Neemalsleefstijlcoachclaimsniettegemakkelijkvoorwaaraan,maarcontroleer ofdebetreffendeclaimwelechterkendis.Gaookniettegemakkelijkmeemetallerlei superproductenendiëten.ZoekeerstbijhetVoedingscentrumofbinnendewetenschappelijke literatuurnaarvoldoendebewijs.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30616a8aaadc271314158e662c1b883a.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/bowl-spoon-chia-seeds-closeup-1928369915 Chiazaad.
Plantensterolen
ZosteltBeceldathunpro-activproducten,dieplantensterolenbevatten,hetcholesterolgehalte metongeveer10%verlagen.Declaimoverplantensterolenisin2009goedgekeurddoorde EuropeseCommissie.DaarbijbaseerdedeEuropeseCommissiezichopeenadviesvande EuropeseAutoriteitvoorVoedselveiligheid(EFSA),diezichweerbaseerdeopwetenschappelijk onderzoekwaarinwordtbevestigddatconsumptievanplantensterolenhetLDL-cholesterol kanverlagenendateenverlagingvanhetLDL-cholesterolhetrisicoopcoronairehartziekten kanverlagen.
Leesdeverdiepingsstof ‘Hoewerkenplantensterolen?’.
Probiotica
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
EenandereclaimbetrefthetdrankjeYakult.Ditbevatprobioticaenditzoudedarmwerking verbeteren,darmklachtenofallergischereactiesverminderenendeweerstandverhogen.Deze claimisechterniettoegekendenerisonvoldoendewetenschappelijkbewijsvoordewerking vanprobiotica.Probioticazijnlevendebacteriën.Erbestaanverschillendesoortenprobiotische bacteriën.
Antioxidanten
Eenverzamelingstoffenwaaraaneveneensgrotegezondheidswaardetoegekendwordt,zijn dezogenoemdeantioxidanten.Antioxidanteniseenverzamelnaamvoorstoffenalsdevitamines EenCenspoorelementen.Dezekomenvooralvooringroenteenfruitenvolgenssommige
mensenvooralindezogenoemdesuperfoods.Antioxidantenvangenvrijeradicalenweg.Dit zijnstoffendieinongunstigegevallenschadekunnengevenaancellenenweefsels.Zokunnen antioxidantenhelpentegendezebeschadigingendaarmeemogelijkopdelangetermijnziekten alskankerenhart-envaatziektenvoorkomen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
VolgenshetVoedingscentrumheefthetslikkenvansupplementenofhetetenvansuperfoods metantioxidantengeenextragezondheidseffect.Viajenormalevoedingspatroonkrijgjeal genoegantioxidantenbinnen.
Superfoods
Eenduidelijkeomschrijvingvansuperfoodsbestaatniet.Hetgaatomvoedingsmiddelenmet eenhooggehalteaanvoedingsstoffen,zoalsvitamines,mineralenenantioxidanten.Deze voedingsmiddelenzijndooraldezebestanddelenbijzondergezond.Sommigemensengaan nogverderenbewerendathetlibidoverhoogdwordt,hart-envaatziektenendepressies voorkomenwordenendathuidverouderingvertraagt.Helaaszijndezegezondheidseffecten nauwelijkswetenschappelijkonderbouwd.
Voorbeeldenvansuperfoodszijn:
• goji-bessen
• tarwegras
• speltbrood
• chiazaad
• zeewier
• quinoa.
Daarnaastwordenookgewoneproductentotdesuperfoodsgerekend.Hierbijkunjedenken aanbessen,rodedruiven,broccoli,tomaten,knoflookengroenethee.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/f9030ed0cef69d6c79115ce12026d346.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/glass-fresh-wheatgrass-juice-on-white-2008246061 Tarwegras.
COPYRIGHTBOOM
Opdracht13 Woordspingezondevoeding
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’
a. Maakeenwoordspinmetinhetmidden ‘gezondevoeding’.Omdebeurtbedenkenjullie ietswatvolgensjulliemetgezondevoedingtemakenheeft.Alsjenietsmeerweet,magje passenengaatjebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenindewoordspinenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemetgezonde voedingtemakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetdelijstjesvanjemedestudenten.
Opdracht14 Discussie:schijfofzandloper?
Verdeeldegroepintweeën.DeenehelftbestudeertdeSchijfvanVijfendeanderehelftde Voedselzandloper.Voereendiscussieoverbeidemodellen.DeenehelftverdedigtdeSchijfvan VijfendeanderehelftdeVoedselzandloper.Komsamentoteenconclusieoverbeidemodellen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht15 Voedingsvakken
DeSchijfvanVijfbestaatuitvijfvakkenmetdaarinallerleivoedingsmiddelen.Indeserie ‘Eten enWeten’ komenallevakkenaanbod.
Bekijkdefilmpjes ‘Groenteenfruit’, ‘Brood’, ‘Drinken’, ‘Vis’, ‘Zuivel’, ‘Vlees’ en ‘Watzijngezonde enongezondevetten?’
Bekijkdefilmpjesentrekconclusiesvoorjetoekomstigeberoep.
Opdracht16 Hygiëne
VeiligomgaanmetvoedingiseenvandeaanbevelingenvanhetVoedingscentrum.
a. Watzijnvolgensjoudegrootsterisico’srondomvoedselveiligheid?
b. Geefzesbelangrijkemaatregelendiejeophetpuntvanveiligomgaanmetvoedingkunt nemen.
Opdracht17 Voorlichtinggezondevoeding
Dezeopdrachtdoejeingroepjes.
a. Verdeeldevolgendeopdrachtenoverdegroep:
Eenoftweegroepjesbereideneenvoorlichtingovergezondevoedingvoorgerichtopgroep 1en2vandebasisschool.Eenoftweegroepjesdoenditvoorgroep3en4.Eenoftwee groepjesdoenditvoorgroep5en6eneenoftweegroepjesdoenditvoorgroep7en8.
b. Bereiddevoorlichtingvoor,maarontwikkelook(eendeelvan)mogelijk voorlichtingsmateriaal(lesmateriaal)voordebetreffendegroepen.
c. Voerdevoorlichtinguit.
COPYRIGHTBOOM
d. Geefelkaarfeedbackopdevoorlichtingenhetmateriaal.
Opdracht18 Specifiekevoorlichting
Devolgendemensenvragenjeomvoedingsadvies.Geefantwoordophunvragen.
a. MevrouwvanHeeschheefteentehogebloeddrukenwilwetenopwelkemanierzehet bestekanminderenmetzout.
b. MeneerHagemijereetgraaggebak.Hijheeftechterwatlastvanovergewichteneenietste hoogcholesterolgehalte.Hijvraagtzichafwelkegebaksoortenhijhetbestekaneten.
c. Instudentenhuis ‘Perron0’ inWageningenfriturenzegraag.Destudentenwillendeze traditiegraagvoorzetten,maarvragenzichafopwelkemanierzehetbestekunnenfrituren enwatzehetbestekunnenfrituren.
d. FritsneemtvoordelekkeretrekzonuendaneenMars,Bounty,Twixofietsdergelijks.Hij vraagtzichafwathijhetbestekannemenalshijlekkeretrekkrijgt.
e. Esraheeftmeestalnietzoveeltijdomteontbijten.Zeheeftweleensgehoorddatditniet zogezondis,maarzekerwetendoetzedatniet.Moetzetochdetijdnemenomteontbijten? Enwatkanzedanhetbesteetenalsontbijt?
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht19 Keurmerkenenlogo’s
a. Bekijkdevolgendelogo’s.
Logo1:
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/697109fe8593709f1abf87ecb431b2d2.jpeg)
Logo4:
Logo2:
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ab7ff5bacbe1a02a327f7743a1871954.jpeg)
Logo3:
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/70dafb1dd7446e681585b0d9c0737425.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e2fc8b7fb2aeaac72bf683f4c10c0a6a.jpeg)
b. Watbetekenendelogo’s.Beschrijfperlogowathetbetekent.
c. Opwelkelogo’sletjijzelf?Leguitwaaromjedatwelofnietdoet.
Opdracht20 Gezondheidsclaims
Allesovervoeding,endanmetnamegezondevoeding,isin.Verdiepjeinde(on)waarheidmet betrekkingtoteenofmeerderevandezeonderwerpen.Watvindjij?
1.probiotica
2.omega3-vetzuren
3.tweemiljoenNederlandershebbeneentekortaanvitamineD
4.bietensap,vooralvoorduursporters
5.plantensterolen
6.aspartaam
7.quinoa
8.rawfood
9.antioxidanten
10.speltbrood.
5.5EetgedragvanNederlanders
Voedselconsumptiepeilingen(VCP)
Degetallendiebekendzijnoverziekteensterftedoorongezondevoeding,overgewichten gerelateerdeklachtenkomenvooraldooronderzoekvanhetRijksinstituutvoorVolksgezondheid enMilieu(RIVM).Dezogenoemdevoedselconsumptiepeilingen(VCP’s)wordenomdevijfjaar uitgevoerd.Deeerstepeilingisin1987uitgevoerd.Demeestrecenteisgepubliceerdin2023 engaatover2019-2021.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
ConclusieVCP2019-2021
Deslotconclusievandezelaatstepeilingisheelpositief:Nederlandeetendrinktsteedsgezonder!
UitditonderzoekblijktdatNederlandersmeerplantaardigeproducten,zoalsgroenteenfruit, ongezoutennotenenpeulvruchten,etenenminderroodenbewerktvlees.Ookdrinkenwe mindersuikerhoudendedranken.Dezeverbeteringenzijnbijzowelkinderenalsvolwassenen tezien.
TochvoldoetdemeerderheidnognietaandeRichtlijnengoedevoeding.Daaromblijftmen hamerenophetetenvanvoldoendegroenteenfruitenvolkorenproducten.
Debelangrijksteconclusiesuitdepeilingzijn:
• flinkestijginggroenteenfruit
UitdenieuwepeilingblijktdatNederlanders(7totenmet69jaar)meergroenteperdag eten.In2007wasdit128gramperdagendatgroeidein2012naar135gram.Indelaatste peilingblijktdatwegemiddeld163gramgroenteeten.
Hetpercentagevolwassenendataanderichtlijnvoorgroentevoldoet,verdubbeltdaarmee naar29%.Bijdevorigepeilingwasditnog16%.Ookdefruitconsumptieperdagstijgtdoor: van103naar117ennu129gramperdag.
• mindervlees
Nederlandersetenforsminderroodenbewerktvlees.Tenopzichtevan2007isditmetruim 20%gedaald.
• mindersuikerhoudendedranken
Wedrinkenooksteedsmindersuikerhoudendedranken(frisdrankenofvruchtensappen). Zodaaldehetaantalgramperdagvan382indeperiodevan2012tot2016naar240gram nu.Erwordtmeertheeenwatergedronken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/cf2cebc09040b3da3086ba18d5be0eca.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.wateetnederland.nl/resultaten/richtlijnen/alle_richtlijnen VoldoenaanRichtlijnengoedevoeding.
WateetNederland
• Nederlandersconsumerengemiddeld3,1kgetenendrinkenperdag.Tweederdehiervan zijndranken.Dehoeveelheidverschiltperleeftijdsgroep:peutersetenendrinkencirca1,6 kgperdagenmannenindeleeftijdvan18-50jaaretenendrinkengemiddeldhetmeest met3,7kgperdag.
• Niet-alcoholischedranken,brood,granen,rijstenpasta,zuivelenzuivelvervangersen vettenenoliënwordenbijnadagelijksgegetenofgedronken.
• Desamenstellingvandevoedingverschilttussendeleeftijdsgroepen.Kinderenetenof drinkenrelatiefmeerzuivelenzuivelvervangersendrinkenminderdanvolwassenen.
• Bijna85%vanalhetetenendrinkenwordtdoorNederlandersthuisgeconsumeerd.Koek engebak,fruit,notenenolijven,bouillonenniet-alcoholischedrankenwordenrelatief meerbuitenshuisgeconsumeerd.Vis,schaal-enschelpdierenenalcoholischedranken wordenrelatiefvakerineenrestaurantgeconsumeerd.
• Kinderenetenendrinkengemiddeldop7momentenperdag,volwassenenop10momenten.
Bron: Conclusies|WateetNederland.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Levensverwachting
AlsjenaardelevensverwachtingvanmannenenvrouweninNederlandkijkt,iserovereen periodevan100jaarveelveranderd.Jongensdienugeborenworden,bereikengemiddeldeen leeftijdvanongeveer80jaar.Bijmeisjesligtditrondde83jaar.HetCBSverwachtdatde levensverwachtingop65-jarigeleeftijd20,93jaarzalzijnin2027.Datwilzeggendatde65-jarigen in2027gemiddeldbijna86jaarworden.
Tochisdezeeeuwhetaantalziekte-ensterfgevallenalsgevolgvanovergewichtenongezonde voedingweertoegenomen.Gezondheidsverliesistoetekennenaandiabetes,hart-en vaatziekten,enverschillendevormenvankankerdoorteveelenteongezondeten.Dekansop
ziekwordendoorovergewichtisgroot.Volwassenenmeternstigovergewichthebbenvijftot twaalfkeerzoveelkansopdiabetes,entweetotdriekeerzohogekansophartziekteneneen aantalvormenvankanker.Indeparagraafoverdegezondheidsrisico’svanongezondeten, wordthiernaderopingegaan.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vetzurenenvis
Ongezondevoeding,zoalshetetenvanverkeerdevetten(verzadigdeentransvetzuren)vergroot dekanssterkophetkrijgenvanhart-envaatziekten.Derichtlijnisomboter,hardemargarine enbak-en-braadvettentevervangendoorzachtemargarine,vloeibaarbak-en-braadveten plantaardigeoliën.Dezerichtlijnwordtdoorsteedsmeermensenopgevolgd.Vandevettenen oliënbestaatmomenteel84%uitzachtevetten.
Nederlandsevolwassenenetengemiddeld21gramvettenenoliënperdag,waarvan18gram zachtevettenenplantaardigeoliën.Mannenetenmeervettenenoliën(25g/dag,waarvan21 gramzachtevettenenplantaardigeoliën)danvrouwen(17g/dag,waarvan14gramzachte vettenenplantaardigeoliën).
Groenteenfruit
Derichtlijnenvoorgroenteenfruitzijnvrijhelder.Hetgaatperdagom200gramgroenteen tweestuksfruit(200gram).Aangeziensteedsvakermensenfruitverwerkentotbijvoorbeeld eensmoothie,wordtfruiteveneensuitgedruktingrammenendangeldtookvoorfruithet minimumvan200gramperdag.
Nederlandersetengemiddeldzo’n165gramgroenteperdag.Ruimeenkwart(27%)voldoet aanderichtlijnvanminimaal200gram.Hetvoldoenaandezerichtlijnneemttoemetdeleeftijd enishethoogstindecategorie65-79jaar.Erbestaatnauwelijksverschiltussenhetetenvan groentebijmannenenvrouwen.Hoogopgeleidemannenetenmeergroentedanpraktisch opgeleidemannen.
Voorwatbetreftfruitligthetgemiddeldeop130gramperdag.Slechts19%voldoetaande richtlijn.Hetpercentagevolwassenendattenminste200gramfruitperdageet,neemttoemet deleeftijd.
Hoogopgeleidevolwassenenetengemiddeldmeerfruit(147g/dag)danmidden-enpraktisch opgeleidevolwassenen(123en116g/dag).Hetpercentagemannendattenminste200gram fruitperdageet,ishogerbijhoog-enmiddenopgeleidemannen(22%en17%)danbijpraktisch opgeleidemannen(13%).Hetpercentagevrouwendattenminste200gramfruitperdageet, ishogervoorhoogopgeleidevrouwen(27%)danvoormiddenopgeleidevrouwen(15%).
Zoutenvoedingsvezels
Deaanbevolenhoeveelheidzoutisminderdan6gramperdag.Ruim80%voldoethiernietaan engebruiktmeer.Gelukkigneemthetdelaatstejarenwelaf,maarhetblijfthoog.Uitonderzoek in2020bleekdatmannengemiddeld10.9gramzoutperdaggebruikenenvrouwen8.5.
Dehoeveelheidvezelsdiewenodighebben,hangtsamenmetdehoeveelheidenergiedieje verbruikt.Hoehogerjeenergiebehoefte,hoemeervezelsjevoedingmoetleveren.Vrouwen hebbeniniederegeval25gramvezelsperdagnodigenmanneniniedergeval30gramperdag (Voedingscentrum).DestichtingDarmgezondheidgaatuitvan30-40gramperdag.Slechtszo’n 10%voldoethieraan.
Peulvruchten
Derichtlijnisomelkeweekpeulvruchtenteeten.DeNederlanderdoetditgemiddeldéénkeer pertweeweken.Mannenetenietsvakerpeulvruchtendanvrouwen.
Opdracht21 Voedingsnormen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
WatzijndenormenvandeGezondheidsraadvoordevolgendeproducten?
• groenteenfruit
• vetzurenenvis
• zout
• vezels.
Opdracht22 Eetgewoonten
Bekijkhetfilmpje ‘Weetenteveel,tevetentezout’.
a. Vindjehetgedraginhetfilmpjeherkenbaar?
b. Geldtditookvoorjou?Waaromwel/niet?
Opdracht23 EetgedragNederlanders
a. Hoeveelprocentvandemannenenvrouwenvoldoetaandegroente-enfruitnorm?
b. Hoeveelprocentvandemannenenvrouwenvoldoetaandenormvoorvetzurenenaande visnorm?
c. Hoeveelprocentvandemannenenvrouwenvoldoetaandezoutnorm?
d. Hoeveelprocentvandemannenenvrouwenvoldoetaandevezelnorm?
e. Welkeconclusie(s)kunjehieruittrekken?
f. Steldatjeeencampagneopmoetzetten,gerichtopeenvandedezenormen.Opwelke normzoujedezecampagnerichten?Hoezoujediecampagnevormgeven?
5.6Gezondheidsrisico’svanongezondeten
Voordegezondheidisvoedingeenvandebelangrijksteleefstijlfactoren.Hetnietvoldoenaan derichtlijnenvandeSchijfvanVijfleidttoteenongunstigevoedingssamenstelling.
Ditblijktgroteconsequentiestehebbenvoorjegezondheid.Nederlandersetenvooralteveel verzadigdeentransvetzurenenetenteweinigvis,groenteenfruit.
Deviergrootsteproblemen
1.eenhogereenergie-innamedanhetenergieverbruik,waardoorovergewichtenobesitas ontstaat
2.eenongunstigevetzuursamenstellingvandevoeding,waarbijhetpercentageverzadigd vetentransvettehoogligt
3.eentelageconsumptievangroente,fruitenvis
4.eentehogezoutinname.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenongezondeetpatroonleidtonderanderetotovergewichtenobesitas.Ernstigovergewicht heeftgroteconsequentiesvoorjegezondheid.Alsjedeeffectenvanongezondevoedingen ernstigovergewichtbijelkaaroptelt,isdievergelijkbaarmetheteffectvanroken.Jaarlijksleidt overgewichteneenongunstigevoedingssamenstellingelkafzonderlijktotongeveer40.000 nieuwegevallenvandiabetestype2,hart-envaatziektenenkanker.Daarbijleidteenongunstige voedingssamenstellingtottweekeerzovaaktotsterftealsovergewicht.In2012trokdeVNde conclusiedatwereldwijdeenongezondvoedingspatroonmeerrisico’soplevertvoorde volksgezondheiddanroken.Ditalarmerendeberichthadvooraltemakenmetdeenorme toenamevanovergewichtenobesitas,vooralonderkinderen.
Derelatietussenhetvoedingspatroonenallerleiaandoeningenheeftvooraltemakenmetde gevolgenvanovergewicht,eentehoogcholesterolgehalteeneenverhoogdebloeddruk.Een energierijkvoedingspatroonverhoogtdekansopovergewicht,datvervolgensweerhetrisico verhoogtopdiabetestype2,hart-envaatziekten,artroseenbepaaldevormenvankanker.De effectenvanovergewichtenobesitasvoordegezondheidkomenuitgebreidin ‘Overgewicht enafvallen’ aandeorde.In ‘Hart-envaatziekten’ wordtnaderingegaanopderelatietussen dezeaandoeningeneneenhogebloeddrukeneentehoogcholesterolgehalte.
DALY’senziektelastongezondevoeding HetgezondheidsverlieswordtuitgedruktinDALY’s.DitstaatvoorDisability-AdjustedLifeYears. GemeteninDALY’sbedraagthetjaarlijkseverliesdoorongezondevoedingongeveer250.000 DALY’s.Nietiedereenmeteenongezondvoedingspatroonheeftookobesitas.Voorobesitas komendaarnogongeveer150.000DALY’sbij.Eenongezondeetpatroonleidttoteenverlies vangemiddeld1,2levensjaren.
VolgensrecentonderzoekvanhetRIVMisdeziektelastdoorongezondevoeding8,1%. (LR_012065_131709_Factsheet_ongezonde_voeding_V5.pdf(rivm.nl)).
Ziektelast
Dehoeveelheidgezondheidsverliesineenpopulatiedieveroorzaaktwordtdoorziektenwordt ziektelastgenoemd.Ziektelastbestaatuittweedelen:jarenverlorendoorvroegtijdigesterfte enjarengeleefdmeteenziekte.ZiektelastwordtuitgedruktinDALY(Disability-Adjusted Life-Years).Overgewichtdraagtvoor5,2%bijaandeziektelasteneenhoogcholesterolgehalte voor1,6%.Teveelzout(1,9%),teweinigfruit(1,8%),teweinigvis(1,5%),teweiniggroente (0,5%)enteveelverzadigdvet(0,3%)drageneveneensbijaandeziektelast.
Bron: Ziekten|Voedingscentrum.
Eigenervaringgezondevoeding
HetmerendeelvandeNederlandersvoldoetnietaandeRichtlijnengoedevoeding.Alsjeaan Nederlandersvraagthoezeheteigenvoedingspatroonervaren,dangeeft67%aangezondte eten.Slechts3%geeftaan(zeer)ongezondteeten.Voordeleefstijlcoachvormtheteenuitdaging omdekloofteoverbruggentussenhoemenheteigenvoedingspatroonbeleeftenwatecht gezondetenis.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/0caef2e4f29c13f9ac6f71531635e3f9.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.cbs.nl/nl-nl/longread/rapportages/2023/on--gezonde-leefstijl-2022-opvattingen-motieven-en-gedragingen/2--on--gezond-eten Belevingvaneigeneetpatroon(CBS).
Ongezondvoedingspatroonenchronischeziekten
Eenongezondvoedingspatrooniseenbelangrijkerisicofactorvooreenaantalchronische ziekten,waarondersommigevormenvankanker,hart-envaatziekten,endiabetestype2.Een hogeinnamevanverzadigdevetzurendraagtbijaanhetrisicoophart-envaatziektenviaeen verhoogdcholesterolgehalte.Deconsumptievanteveelzoutverhoogtdebloeddruk,watook eenrisicoisvoorhart-envaatziekten.
Ongezondevoedingenvolksgezondheid
Ongezondevoedingisvaninvloedopdevolksgezondheid.Zekanleidentothart-en vaataandoeningen,kankerendiabetes,deelsookindirectviaeenhogebloeddruk,hoge bloedsuikerspiegel,overgewichtenhoogcholesterol.Ongezondevoedingdraagtnaarschatting metruim8%bijaandeziektelastinNederland.Jaarlijksgaaner12.900mensenaandooden zorgthetvoor6miljardeuroaanzorguitgaven.
Bron: 2.(On)gezondeten(cbs.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Groenteenfruit
Hetomgekeerdegeldteveneens.Gezondevoedingwordtgekenmerktdooreengoedebalans vanallerleinoodzakelijkebouwstoffen,brandstoffen,vezels,vitaminesenmineralen.Eveneens behorenrichtlijnenvoordehoeveelheidvoedselbijeengezondvoedingspatroon.Hierdoor wordenrisico’sopziektenenovergewichtgeminimaliseerd.Zoverlaagteenvoldoendeinname vangroente,fruitenvezelrijkevoedinghetrisicoophart-envaatziektenenkanker.Ditgeldt vooralvoorkankerinhoofd-enhalsgebied,longkanker,slokdarmkanker,maagkankeren darmkanker.
Uitsteedsmeeronderzoekblijktdatdegezondheidseffectenvangroentehogerzijndandie vanfruit.Eenvezelrijkevoedingverminderthetrisicoopcoronairehartziektenenopdarmkanker. Aandeanderekantverhoogthetetenvanveelroodvleesenvleeswarendekansopdarmkanker. Erisnognietovertuigendaangetoonddateenvezelrijkevoedingookbeschermttegendiabetes mellitustype2.Totslotblijktdathetetenvanvoldoendegroenteenfruitbijdraagtaaneen juisteenergiebalans,waardoorovergewichtwordtvoorkomen.
Verzadigdevetzurenentransvetzuren
Uitonderzoekblijktdathetnuttigenvanteveelverzadigdevetzurenentransvetzurendekans opcoronairehartziektenvergroot.Omcoronairehartziektentevoorkomenisde vetzuursamenstellingbelangrijkerdandetotalehoeveelheidvet.Onverzadigdevetzurenhebben eengunstigeffectophetcholesterolgehalteinhetbloed,omdatzijhetgunstigeHDL-cholesterol verhogenenhetongunstigeLDL-cholesterolverlagen.Detotalehoeveelheidvetheeftgeen effectopkanker,mogelijkwelopdiabetes.Hetlijktaannemelijkdatverlagingvandetotale hoeveelheidvetzurenhetrisicoopdiabetestype2verlaagt.Detotalehoeveelheidvetzurenin devoedingheeftgeeneffectopwelktypekankerdanook.
Ooknugeldtweerhetomgekeerde.Gezondevoeding,metnamehetgebruikvanvisolievezturen, verminderthetrisicoopcoronairehartziekten.Ditkomtdoordatvisgezondeonverzadigde visvetzurenbevat,waaronderEPAenDHA.
Gebruikvanteveelzout
Gebruikvanteveelzoutkanleidentoteenverhoogdebloeddruk.Eenverhoogdebloeddrukof hypertensieverhoogthetrisicoophetkrijgenvan:
• CVA(cerebrovasculairaccident)
• coronairehartziekten
• hartfalen
• nieraandoeningen.
Wereldwijdishogebloeddrukverantwoordelijkvoordehelftvanhetaantalgevallenvan coronairehartziektenenberoertes.Uitonderzoekblijkteveneensdateenhogeinnamevan zoutengezoutenproductendekansverhoogtopmaagkanker.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Beperktgebruikvanzoutleidttoteenverlagingvandebloeddrukendraagtdaarmeebijaan eenlagerrisicoophart-envaatziektenenberoertes.Hetvervangenvannatriumdoorkalium helptook.
Gebrekaanvitamines,mineralenensporenelementen Eengebrekaanbepaaldevitamines,mineralenensporenelementenkanleidentoteengrote variatieaanaandoeningen.ZokaneentekortaanvitamineDencalciumleidentotosteoporose. EentekortaanvitamineB12kanleidentottalvanklachten,zoalsspierzwakte,spierpijn, benauwdheidenvermoeidheid.EentekortaanvitamineB11(foliumzuur)vergrootbijzwangere vrouwendekansophetkrijgenvaneenkindmetspinabifida.IJzertekortkanleidentot bloedarmoede.Uitrecentonderzoekblijktdateentekortaanmagnesiumkanleidentoteen vergrotekansophetkrijgenvaneenhartaandoening.
Gezondevoeding
Gezondevoedingkankwartvanallekankersenhart-envaatziektenvoorkomen.
Naarschattingis25%vanallekankersdooreencombinatievanjuistevoeding,voldoende lichamelijkeactiviteiteneengezondlichaamsgewichttevoorkomen.Inzichteninde(complexe) relatietussenvoedingenkankernemennogaltijdtoemaargevenindetijdeenwisselend beeld.Zowerderin1997nogvanuitgegaandat30-40%vanallekankersdoorvoedingte voorkomenzijn.Ookdeincidentievanhart-envaatziektenzaldooreencombinatievanjuiste voedingenvoldoendeactiviteitmet20-30%afnemen.
Bron: www.nationaalkompas.nl/gezondheidsdeterminanten/leefstijl/voeding.
Opdracht24 Topvierongezondeten
a. AlsjekijktnaarheteetgedragvanNederlanders,vormendriegedragingenhetgrootste risicovoordegezondheid.Welkedriegedragingenzijndat?
b. Watzijnderisico’svanditeetpatroon?
Opdracht25 Eetgedragenziektes
a. Bekijkdegrafiekentrekeenaantalconclusies.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/791cf2d73a300d94bbd98f61bfb2863a.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B(alcoholafhankelijkheidiséénwoord,AMB).
b. Leghetverbanduittussendevolgendegegevensindegrafiek:
• hogezoutinnameeneenverhoogdrisicoophartziekten
• lageconsumptievanfruiteneenverhoogdekansophartziekten,bepaaldevormenvan kankerenberoerte
• lageconsumptievanviseneenverhoogdrisicoophartziektenenberoerte.
Opdracht26 Zoutgebruik
Bekijkdefilmpjes ‘Minderzout,netzolekker’ en ‘Etenweteveelzout?’
a. Watzijnjouwconclusiesmetbetrekkingtothetgebruikvanzout?
b. Geefeenopsommingvanverschillendeaandoeningendiehetgevolgkunnenzijnvan overmatigzoutgebruik.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
5.7Inkaartbrengenvanhetvoedingsgedrag
DeLeefstijlcoachenhetinkaartbrengenvanhetvoedingsgedrag
Deleefstijlcoachheeftkennisnodigvandeverschillendevoedingsmiddelen,vandebelangrijkste richtlijnenovergoedevoedingenvandegezondheidsrisico’svanongezondeten.Uiteindelijk gaatheteromdatdeleefstijlcoachvoorlichtingenadvieskangevenenzonodigverwijstnaar
eengewichtsconsulentofdiëtist.Vooreengoedadviesmoetjehetvoedingspatroonvande betreffendeklantofklantengroepinkaartbrengen.Naasthetberekenenvandeenergie-inname enhetenergieverbruik,gaathetomhetanalyserenvanhetvoedingspatroon.Datdoejeaan dehandvanverschillendehulpmiddelen,zoalsvragenlijstenenvoedingslogboeken.
Vragenlijsten
Hetanalyserenvanhetvoedingspatroonkanmetverschillendehulpmiddelen.Erbestaateen enormevariatieaanvragenlijstenvankorttotlang,vanwetenschappelijkonderbouwdtot mindervalideenonbetrouwbaarenvandigitaaltotpapierenversies.
HetmerendeelvandevragenlijstenisafgeleidvandeSchijfvanVijfendehieraangekoppelde normenenrichtlijnen.Enkelevoorbeeldvragenzijn:
• Hebtueengezondgewicht?(vraaggerichtopdeenergiebalans)
• Eetuminimaaltweestuksfruitperdag?(fruitnorm)
• Eetuminimaaltweeonsgroenteperdag?(groentenorm)
• Eetuminimaaltweemaalperweekvis,waarvaneenmaalvettevis?(visnorm)
• Gebruiktuvloeibareboterofolieomintebakken?(vetzuurnorm)
Devragenkunnenookandersgesteldworden.Bijdevraagnaargroentekanookvoordeze formuleringgekozenworden:hoeveelgroenteeetuperdag?Ditgeldtookvoordevraagnaar vis.Vragenofmensenvoldoenaandenormvan6gramzoutperdagheeftnietzoveelzin. Waarschijnlijkisdeinschattingwatnuprecies6gramisvrijlastig.Omteachterhalenhoeveel enwatvoorzoutmensengebruiken,kunjedevolgendevragengebruiken:
• Voegtuzouttoeaanheteten?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
• Hoevaakperweekgebruiktukant-en-klaarmaaltijden?
• Watvoorzoutgebruiktu?(natriumzout,natriumzoutmetjodium,kaliumzout,kaliumzout metjodium?).
Daarnaastwordtermeestalookgevraagdnaar:
• regelmatigontbijt,lunchenwarmemaaltijdnuttigen
• innametussendoortjes(snoep,koek,gebak,snacks)
• innamechips,nootjesendergelijke
• gebruikvanzuivelproducten(vol,halfvolofmager)
• gebruikvan(volkoren)graanproducten
• gebruikvansuiker(koolhydraten)
• drankgebruik(water,thee,koffie,frisdrank,energiedrank,vruchtensap).
Enkelevoorbeeldenvanvragenlijstenzijn:
• EatingBehaviorPatternsQuestionnaire(uitgebreidewetenschappelijkevragenlijst)
• voedselfrequentie-vragenlijst(verschillendevarianten).
• NederlandseVragenlijstvoorEetgedrag(NVE)(nietvrijverkrijgbaar).
Bekijkdevoorbeeldenvanvragenlijstenopdewebsites.
DeEBPQiseenuitgebreidevragenlijstdiewerktmeteenvijfpuntsschaal.Devragenlijstgeeft nietalleeninzichtinwatiemandeet,maarookinwelkesituatiesengemoedstoestandiemand eet.Hetgaatvooralomhetachterhalenvanbepaaldegedragspatronen,bijvoorbeeldhet overmatiggaanetenofsnoepenbijsomberheid(mijnemotiesbeïnvloedenwatenhoeveelik eet)ofheteetpatroondatjehanteertwanneerjehetheeldrukhebt(Alsikhetdrukheb,eetik vakereensnackinplaatsvanlunch).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Devoedselfrequentie-vragenlijstbevatonderanderedevolgendeonderwerpen:
• maaltijdenpatroon
• algemeenvoedingspatroon
• voedingsmiddelengroepen:
– brood
– drank(water,koffie/thee,vruchtensap,lightdranken,gesuikerdedranken)
– desserts(yoghurt,opbasisvansoja,opbasisvanmelk,chocolademousse,ijs)
– noten,zaden
– fruit
– snacks(zoetesnacks,hartigesnacks)
– ontbijtgranen
– broodbeleg
– vis
– vlees
– gevogelte
– deegwaren/pasta
– aardappelen
– groente.
Daarnaastzijnerverschillendevragenlijstendiejedigitaalkuntinvullen.
Bekijkdevoorbeeldenvanvragenlijstenopdewebsites ‘Zuivelonline’, ‘WereldNatuurFonds’, ‘Destapnaargezonder’, ‘Persoonlijkegezondheidscheck’ en ‘Testjeleefstijl’
Eetdagboeken
Behalvevragenlijstenkunjeookgebruikmakenvaneendagboek.Jelaateencliëntgedurende eenperiodevanminimaaleenweekbijhoudenwathijallemaaleet.Erbestaanverschillende eetdagboeken.MijnEetmetervanhetVoedingscentrumiseenveelgebruikteetdagboek.Mijn Eetmeteriseeneetdagboekwaarinjedagelijksinvultwatjeeetendrinkt.Ditinstrumentlaat zienofjevoldoendevoedingsstoffenenenergiebinnenkrijgt.
MijnEetmetergeeftaanofjegemiddeldvoldoendevoedingsstoffenindejuistehoeveelheid binnenkrijgt.BovendienlaatMijnEetmeterzienhoeveelcalorieënjedagelijksnodighebten gebruikt.ErisvandeEetmeterookeenappbeschikbaar.
MijnEetmeterapp
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/8ae1a5e203e3843e8c8aeaf7b06c5f99.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
DeMijnEetmeterappgeeftpersoonlijkevoedingsadviezen,gebaseerdopleeftijd,gewicht, geslachtenbewegingsniveau.Zetalleswatjeeetindeappenjezietmeteenofjenietteveel calorieëneet,enofjewelallevoedingsstoffenbinnenkrijgtvolgensdeSchijfvanVijf.Jekrijgt gripopjegewichtmetdeingebouwdeBMI-meter.
Zesappsdiehandigzijnvoorhetbijhoudenvanje eetdagboek
1.MyFitnessPal
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
MyFitnessPalisdebekendsteindewereldvaneetdagboek-apps.Meteenenormedatabase vanvoedingsmiddelen,variërendvanavocado’stotZwitsersechocolade,maaktMyFitnessPal hetbijhoudenvancalorieënenvoedingsstoffeneenfluitjevaneencent.Deapplaatjezelfs strevennaarspecifiekegezondheidsdoelen,zoalsgewichtsverlies,spieropbouwofgewooneen gebalanceerddieet.Deappisgebruikersvriendelijk,wathetgemakkelijkmaaktomje eetgewoontenbijtehouden,waarjeookbent.
2.DeEetmetervanhetVoedingscentrum
DeEetmeteriseenonlinetooldiegebruikershelptbijhetbijhoudenvanhunvoedingsinname enhetontwikkelenvaneengezondeetpatroon.Deappbiedtookpersoonlijkeadviezenop basisvandeingevoerdegegevensengeeftinzichtinheteetgedragdooroverzichtelijkegrafieken. Aangeziendeappooktipsovergezondevoedinggeeft,isDeEetmetereenwaardevolhulpmiddel vooriedereendiebewustmetvoedingbezigwilzijn.
3.Cronometer
Cronometerisdeappvoordegenendiehunvoedingsinnamemetwetenschappelijkeprecisie willenvolgen.Naasthetbijhoudenvancalorieën,richtCronometerzichopmicronutriënten, zoalsvitaminenenmineralen.Deappbevateenuitgebreidedatabasevanvoedingsmiddelen ensteltjeinstaatomhéélnauwkeurigbijtehoudenwatjeeet.Voordegenendiegraagtotin detailwillenwetenwatzebinnenkrijgen,isCronometerdeidealetechpartner.
4.Lifesum
Lifesumcombineertalgemeneinformatiemetgepersonaliseerdeaanbevelingen,waardoorhet jouwgezondheidsmaatjewordt.Ofjenuvegetarischeet,glutenvermijdtofgewoongezonder wiltleven,Lifesumhelptjebijhetbereikenvanjedoelen.Deappbiedtookhandigeextra’s, zoalsreceptenenwork-outplannen,waardoorhetnietalleenometendraait,maaromjouw algehelewelzijn.
5.FatSecret
Deelenleesjegraageetervaringen?Hebjijeenstokachterdedeurnodigenraakjijgemotiveerd vanwatextrasteunbinneneencommunity?DanisFatSecreteenuitstekendekeuze.Meteen sociaaleetdagboekkunjejouwmaaltijdendelen,receptenuitwisselenenondersteuningkrijgen vanmedegebruikers.Deappheeftookeenbarcodescanner,waarmeejesnelde voedingsinformatievanverpakteproductenkuntscannen.FatSecretmaakthetbijhoudenvan jeeetgewoontennietalleenfunctioneel,maarookleuk.
6.LoseIt!
LoseIt!maaktvanjouwreisnaareengezonderelevensstijleenmotiverendeeneffectieve ervaring.Meteenfocusopgewichtsverliesbiedtdezeappgepersonaliseerdeplannenen
beloningenomjegemotiveerdtehouden.Debarcode-scannerendemogelijkheidom zelfgemaaktereceptentoetevoegen,makenhetgemakkelijkomjemaaltijdenvastteleggen. LoseIt!richtzichnietalleenophettellenvancalorieën,maarophetcreërenvanduurzame gezondegewoonten.
Bron: Ditzijnde6besteappsomjouweetdagboekbijtehouden|ID.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht27 Voedingsvragenlijstenentests
Bekijkopinterneteenofmeerderevoedingsvragenlijstenen/oftests.
Geefeensamenvattingvaneenvandezeinstrumentenomhetvoedingsgedraginkaartte brengen
Opdracht28 Inkaartbrengenvoedingsgedrag
a. Noteerenkelehulpmiddelendiejekuntgebruikenomhetvoedingsgedragvaniemandin kaarttebrengen.
b. MijnEetmeteriseeninstrumentvoorhetinkaartbrengenvanvoedingsgedrag.Hoewerkt MijnEetmeter?
c. Watzijndevoor-ennadelenvanditinstrument?
Opdracht29 Voedingsintake
Dezeopdrachtdoejemetdriemedestudenten.
a. Verdeeldevolgenderolleninhetgroepje.Eénstudenthoudteenintakewaarbijdestudent hetvoedingsgedragvanstudent2inkaartbrengt.Student2wordtbevraagdopzijn eetgedragendederdestudentobserveert.
b. Stelmetjegroepjedeinhoudvandeintakevast(ontwikkelbijvoorbeeldeenvragenlijst, vraageeneetdagboekjeintevullen).
c. Houddeintakeenlaatdeobservatorfeedbackgevenaandeintaker(tipsentops).
d. Komeventueeltoteenverbeteringvandeinhoudvandeintake.
5.8Advies,verwijzingeninterventies
Advies
Vooreengoedadviesiseenanalysevandeenergiebalansenhetvoedingspatroonvanbelang. Hetkanzijndatdebetreffendepersoonmeercalorieëninneemtdanverbruikt.Metbehulpvan vragenlijstenofeetlogboekenkunjeinzichtkrijgeninhetvoedingspatroonvanmensen.Met MijnEetmeterkunjezowelinzichtkrijgenindeenergiebalansalsindematewaarinjede verschillendevoedingsmiddelenbinnenkrijgt.Adviezenhebbenvaakbetrekkingop:
• energiebalans(evenwichttusseninnameenverbruik,adviesoverhetaantalcalorieënvan bepaaldeproducten,zoalsfrisdrank,vruchtensapengebak)
• gevarieerdeten,voldoenaandeSchijfvanVijf
• regelmatigeten(driemaaltijdenmeteventueeleenpaartussendoortjes)
• voldoenaandeverschillendenormen(fruitnorm,groentenorm,visnorm)
• verminderenvanhetgebruikvanzout
• voldoendedrinken(water,thee,koffie)
• gebruikvanvezelrijkvoedsel(volkorenproducten,groente,fruit)
• verminderenvanhetgebruikvanverzadigdevetzurenentransvettenenhetverhogenvan hetgebruikvanonverzadigdevetzuren(meervis,gebruikvanvloeibarevettenenoliën).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenandereenvoudigadviesisomdeetikettentelezendieopdeproductenstaan.Jekunt hierbijzowelopdeNutri-Scoreletten,maarzekerookophetetiket.Opbasisdaarvankunje eenbewustekeuzemaken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/6a59c32460a699a57c37129043f6a181.jpeg)
Graageenfotovaneenetiketmakenzoalsditvoorbeeldwaarbijookduidelijkisomwatvoorproducthetgaat. Eenetiketgeeftveelbelangrijkeinformatie.
Hetadviesisuiteraardookafhankelijkvandewensen,behoeftenendoelstellingenvandecliënt zelf.Inveelgevallengaathetomdevraagnaargewichtsverlies.Aandehandvande energiebalanskunjeeenadviesgeven.Eengoedhulpmiddelvoordeleefstijlcoachishetboekje vanhetVoedingscentrum ‘Allesoverafvallen’
Allesoverafvallen
Ditboekgaatoverafvallenenhoejedathetbesteaanpakt.Omtebeginnensteljevast:moet ikeigenlijkwelafvallen?Enzoja,isdithetjuistemomentomtebeginnen?Alsjedietweevragen metjabeantwoordt,dangaanwewerkenaanjouwnieuweeetpatroon.Zonderdatdaareen dieetaantepaskomt.
Afvallenzonderdieetisdebestemanieromblijvendkilo’skwijtteraken.Hetwonderdieet bestaatnamelijkniet.Diëtenzijoplangeretermijnmoeilijkvoltehouden.Bijnaiedereenstopt naverloopvantijdenzitdaarnaweerophetoudegewicht,ofiszelfszwaarderdanvoorheen.
Bron: Uit: ‘Allesoverafvallen’ (HetVoedingscentrum).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c53474ee6bf422bf57a16b39066b2561.jpeg)
‘Allesoverafvallen’ iseengoedhulpmiddelvoorde leefstijlcoach.
Leesdeverdiepingsstof ‘Effectvandiëten’.
Verwijzing
Alsdesituatiemetbetrekkingtotdeenergiebalansen/ofhetaldannietvoldoendebinnenkrijgen vandeverschillendevoedingsstoffentecomplexis,kunjedoorverwijzen.Inhetmerendeelvan degevallenzaldezedoorverwijzingtemakenhebbenmetdewensvandecliëntomaftevallen. Jekuntverwijzennaar:
• degewichtsconsulent
• dediëtist.
Erbestaateengrootverschilinopleidingsniveautusseneengewichtsconsulenteneendiëtist. GewichtsconsulentkunjewordendoorhetvolgenvandecursusGewichtsconsulent.Deze opleidingwordtdoorverschillendeaanbiedersverzorgd.Hetgaatomeencursusvaneen halfjaartoteenjaarmetenkelebijeenkomstenpermaand.Inhetmerendeelvandegevallen isdeopleidingerkenddoordeBeroepsverenigingGewichtsconsulentenNederland(BGN).Heb jedeopleidingmetsuccesafgerond,dankunjelidwordenvandezeberoepsvereniging.Een BGN-gewichtsconsulentbegeleidtcliënten(metgewichtsproblemen)volgensdeRichtlijnen goedevoedingvandeGezondheidsraadnaareengezondeet-enleefpatroon.
Isersprakevanbepaaldegezondheidsproblematiek(diabetes,hart-envaatziekten,reuma, COPD)ofzijnermedischeredenenwaaromdevoedingvaniemandaanspecifiekeeisenmoet voldoen,danisdediëtistdeaangewezenpersoon.Eendiëtistheefteenvierjarigehbo-opleiding metsuccesafgerond.
Daarnaastkomjeooknogdenaamvoedingsdeskundigetegen.Ditisgeenbeschermdenaam oftitel.Iedereendievindtdathijverstandheeftvanvoeding,kanzichvoedingsdeskundige noemen.
Interventies
Verschillendeactiesgerichtopgezondevoeding
Allerleiinstantiesenorganisatiesproberenietstedoenaanhetfeitdatdegemiddelde Nederlanderongezondeet.Erwordtveeltijdenenergiebesteedaanallerleiinterventiesen actiesomdeNederlandsebevolkinggezondertelateneten.Enkelevoorbeeldenzijn:
• voorlichting
Bijvoorbeeldoverhoeveelgramgroentejeperdagmoetenetenofoverderisico’svaneen tehoogcholesterolgehalte.
• samenwerking
Hetgaathieromsamenwerkingtussenbijvoorbeelddeoverheidendevoedingsindustrie. Zoiserhetinitiatiefomminderzoutteverwerkeninproducten,zoalsinbrood.Daarnaast wordtersamengewerktomopelkproductduidelijkdevoedingswaardetevermelden.
• subsidies
Ditheeftvooraltemakenmetsubsidiesvooronderzoeknaargezondevoeding,voorde preventievanovergewichtofvoorprogramma’sgerichtopbijzonderedoelgroepen,zoals ouderenofscholieren.
• wet-enregelgeving
Hierbijkunjedenkenaanhetverplichtwerkenmetetikettenopvoedingsmiddelenmet informatieoverwaterpreciesinzitofaandemaximalehoeveelheidzoutdieergensaan toegevoegdmagworden.
• interventies
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
InmiddelszijnerinNederlandruimduizendinterventiesontwikkelddieopdeeenofandere maniergerichtzijnophetverbeterenvandeleefstijlvanNederlanders.Ookophetgebied vanvoedingisereenruimpakketaaninterventiesvoorhanden.Hetmerendeelistevinden opdewebsitewww.loketgezondleven.nl.
GemeentelijkeinitiatievenenJOGG
Gemeentendieinterventiesuitvoeren,doendatvaakdoorteproberenhetgoedevoorbeeld tegeven.Bijvoorbeelddoorhetgezondheidsbeleiduittedragendoorinkantinesentijdens receptiesgeen ‘vettehap’ meeraantebieden.Zestimulerenverenigingenenbedrijvenom hetzelfdetedoen.Jekunthierbijdenkenaangezondesportkantines,gezondeschoolkantines engezondebedrijfslunches.Degemeentenwerkenhierbijnauwsamenmetscholen, verenigingenenhetbedrijfsleven.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ruim200gemeentendoenmeemet JOGG (JongerenOpGezondGewicht).DeJOGG-aanpak isingesteldomdeomgevingwaarinkinderenenjongerenopgroeienstructureelgezonderte maken.Deaanpakiseropgerichtdatkinderenenjongerengezondeten,genoegbewegenen goedslapen.Ditgebeurtonderanderedoorinverschillendeomgevingen(thuis,school,vrije tijd,werk)gezondekeuzesmakkelijkenvanzelfsprekendtemaken.Voorbeeldenzijn: ‘Team:Fit’ (sport), ‘GezondeSchool’ en ‘GezondeKinderopvang’
Bekijkdefilmpjes ‘JOGG-aanpak:eengezondeleefomgevingvoorallekinderenenjongeren’ en ‘GezondUitbijeenkomstvanJOGG-Teamfitindevrijetijd’
Waarkunjedebelangrijksteinterventiesvinden?
LoketGezondLeven
Vrijwelalleinterventiesdiegaanoverhetverbeterenvandeleefstijlfactorvoedingzijntevinden opdewebsitevanhetLoketGezondLeven.Opdezewebsitekunjedezoekfunctiegebruiken. Alsjezoektop ‘voeding’ krijgjeongeveerzestiginterventiestezien.Vervolgenskunjegerichter zoeken,bijvoorbeeldopeenbepaaldedoelgroep.Ookkunjezoekenopinterventiesdiehet meesteffectiefzijn(bijvoorbeeldsterkeen/ofgoedeaanwijzingenvooreffectiviteit).
Krachtvoer
Doelgroep:
Vmbo-leerlingeninklas1en2(alleleerwegen;gemiddeld12-14jaar).Deintermediairedoelgroep bestaatuitdocentenvandezeleerlingen.
Doel:
Hetbevorderenvangezondevoedingskeuzes.
Aanpakinhetkort:
De13modulesvanKrachtvoerzijnopgedeeldin4fasen,waarinleerlingenopeenvolgende stappeninhetprocesvangedragsveranderingdoorlopen.Degevarieerde,vooralactieve lesonderdelenbestaanondermeeruitwerkbladopdrachten,foto-opdrachten,omgevingsscans, animaties,voedselbereiding,proeven,quizjes,eninteractievespellen.
Bron: Krachtvoer(loketgezondleven.nl).
NederlandsJeugdinstituut
OpdewebsitevanhetNederlandsJeugdinstituutkunjeuiteenlopendeinterventiesgerichtop jongenvinden.Alsjezoektop ‘gezondheid’ krijgjeruimdertiginterventies.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Smaaklessen
Smaaklesseniseenlesprogrammaoveretenwaarinhetbelevenvanvoedselcentraalstaat. Doorteproeven,voelen,horen,ruikenenkijken,verkennenkinderenhuneten.Hetdoelvan deinterventieisomkinderenopdebasisschooltestimulerenbewustekeuzestemakenvoor eengevarieerd,gezondenduurzaameetpatroon.
Bron: Smaaklessen|NederlandsJeugdinstituut(nji.nl).
GezondeSchool
Jekunt ‘GezondeSchool’ zienalsééninterventie,dieuiteengrootaantalandere interventies/programma’sbestaat.‘GezondeSchool’isweeronderdeelvanheteerderbesproken JOGG.
Opdewebsitevandegezondeschool(www.gezondeschool.nl)vindjeverschillendeinterventies gerichtopgezondevoeding.Jekuntgemakkelijkzoekenoptypeonderwijs(primaironderwijs, voortgezetonderwijs,mbo).
Eenmotiverendonderdeelisdetest.Alsleefstijlcoachkunjeeengeïnteresseerdeschoolde testlatendoen.Datgeeftheneengoedbeeldvanhoegezonddeschoolis.
Bekijkhetfilmpje ‘GezondeSchool-aanpak:zowerkthet’.
Detest:Hoegezondisjouwschool?
DetestHoegezondisjouwschool?geefteenbeeldvanhoehetwerkenaangezondheidop jouwschoolervoorstaat.Jezietwaarjouwschoolalaandachtaanbesteedtenwatjijenje collega’snogmeerkunnendoenomdeleefstijlvanjullieleerlingenofstudententeverbeteren.
Hoewerktdetest?
Jekuntdetestvooreenofmeerderegezondheidsthema’sinvullen.Hetinvullenvandetest kostmaareenpaarminutentijd.
Bron: Hoegezondisjouwschool?|(GezondeSchool).
Gezonderwijs
Daarnaastbiedtdewebsitewww.gezonderwijs.nleenheeluitgebreidaanbodaanonderandere voedingsinterventiesgerichtopscholieren.Dewebsitebevateenverzamelingvantalvan grotereenkleinereprogramma’s,activiteiteneninterventies.Gemeenschappelijkhebbenze hetdoelomdeleefstijlvankinderenenjeugdigenteverbeteren.Hetisvooralbedoeldom scholenteondersteunenbijhetwerkenaangezondevoedingenvoldoendebeweging.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/b86dab9e0e412f605fd9435cf66a9ca3.jpeg)
Opdewebsitekunjeeenkeuzemakentussenhetbasisonderwijsenhetvoortgezetonderwijs. Vervolgenszijnalleactiviteitengeordendonderzesrubrieken:
• hal
• theorielokaal
• kantine
• gymzaal
• CKV/mentor
• directie.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Vervolgensstaanonderdezerubriekentalvanprogramma’s.Viadelink ‘kantine’ komje bijvoorbeeldophetprogramma ‘deGezondeSchoolkantine’.Ditprogrammaiseengoede manieromvandeschoolkantineeengezondeschoolkantinetemaken.Hetbiedtpraktische informatieenconcretehulpmiddelenwaarmeescholenaandeslagkunnenomhun schoolkantinegezondertemaken.Hierbijwordenleraren,dekantinebeheerder,dedirectie, ouders,leerlingenendeGGDbetrokken.
Dikinorde!Projectovergezondetenenbewegeninvijf lessen
Samenvatting
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Aandeordekomendevolgendeonderwerpen:deenergiebalans,deSchijfvanVijf,hetbelang vanbewegen,een ‘ideaalgewicht’ endezesgoudenregelsvooreengezondeet-enleefpatroon. Hetprojectwordtafgeslotenmetdeinrichtingvaneententoonstellingindeschool,waarbij dekennisvandeleerlingenovergedragenkanwordenopmedeleerlingenuitanderegroepen, leerkrachtenenouders.Naastdetentoonstellingzoueengezamenlijkontbijtindeschool georganiseerdkunnenwordendoorleerkrachtenenleerlingen.
Doel
Doelisdatdeleerlingeneenbeterinzichtkrijgeninhuneigeneet-enleefgewoontenen,indien nodig,hungewoontenkunnenveranderen.
Bron: www.gezonderwijs.nl-po-materiaal-Dikinorde!projectovergezondetenenbewegen invijflessen(137).
Voedingsinterventienaarleeftijdscategorie
0-4jaar
Interventieszijnonderanderegerichtopondersteuningenadviesaankinderopvang-en peuterspeelzaalorganisatiesbijhetaanpassenvanhetgezondheidsbeleid.Daarnaastrichtmen zichopdedeskundigheidsbevorderingvanpedagogischmedewerkersenwordener voorlichtingsavondenvooroudersaangeboden.Vaakwordenhierbijworkshopsaangeboden meteencombinatievantheorieenpraktijk.
Zoiserbijvoorbeeldeen2uurdurendeworkshopvoorouders.Deworkshop ‘Eetplezieren beweegkriebels’ benadruktdeopvoedkundigekantvanbewegeneneten.Deworkshop ‘Smakelijkeeters’ iseen2uurdurendepraktischeworkshopvoorouders,gerichtopbevordering vandesmaakontwikkelingvanjongekinderentussenzesmaandenenvierjaar.Tijdensdeze workshopkrijgenoudersinformatieengaanzemetelkaaringesprekover(op)voeding, smaakontwikkeling,eetgewoontenendemomentenaantafel.Smaakontwikkelingisbelangrijk voorhetaanlerenvangezondeetgedrag.Daarmeespeelthetookeenrolinhetvoorkomenvan overgewicht.Oudersgaanindezeworkshopzelfaandeslagmetproeven.Zeervarenhoeze zelfproeven.Zokunnenzezichbetervoorstellenwathunkindmeemaaktwanneerhetiets voordeeerstekeerproeft.
4-12jaar
Eenbekendeinterventiegerichtopkinderenvan4tot12jaarisJump-in.HetdoelvanJump-in iseentoenamevandetotaledagelijkselichamelijkeactiviteitenvansportdeelnameenhet etenvangezondevoedingvankinderenvanbasisscholeninachterstandswijken.Binnen
bepaaldeonderdelenvanhetprogrammaiserspecifiekeaandachtvoorinactievekinderen, kinderenmetovergewicht,kinderenmeteenachterstandinhunmotorischeontwikkelingof anderebeperkingendiemetbewegentemakenhebben.
DeinterventieSmaaklesseniseenprogrammaoveretenensmaakvoorgroep1totenmet8 vandebasisschool.Kinderenkrijgenlesinkijken,horen,voelen,proeven,enruikenvanvoedsel datzedagelijkseten.Hetbelevenvanvoedselstaatcentraal.Kinderenkrijgenhierdoorflink watkennisoveretenénervaringmetgezondenduurzaamkiezen.
EU-Schoolfruit
ScholendiemeedoenmetEU-Schoolfruitontvangengedurendeeenbepaaldeperiodegratis driestuksgroente/fruitperleerlingperweek.DeschoolmaaktookgebruikvanEU-Schoolfruitendigibordlessen.Nadegratisfruitleveringenwordtdeschoolgestimuleerdeenstructureel schoolfruitbeleidoptezetten.Gezamenlijkgroenteenfruitetenindepauzeisnietalleen gezond,maarooknogeensheelgezellig!
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/f6c97ef761a6749c832efd677d23c8c6.jpeg)
DeGezondeHAP&STAPVierdaagseiseeninterventievoorleerlingenuitgroep5enhunouders. Gedurendevierdagen-pluseenfollow-upbijeenkomst-vindenspeelsevoedings-en bewegingsactiviteitenplaatsmetalsdoeldebewustwording,kennisenattitudevankinderen enouderstenopzichtevangezondevoedingenvoldoendebewegingteverbeteren.
LekkerFit!Basisonderwijsiseenlespakketmetalsdoelovergewichttestabiliserenen bewegingsarmoedeteverminderendoorhetbevorderenvangezondevoedingenbeweging. Hetprogrammarichtzichopbasisschoolleerlingenindeleeftijdvan4tot12jaar.
12-19jaar
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenaantalinterventiesisgerichtophetbeleidopscholenvoorvoortgezetonderwijs.Deze scholenkrijgenadviesoverhoezestructureelaandeslagkunnengaanmetgezondheid.Een bekendeinterventieisdeGezondeSchoolkantine.Indeschoolkantinewordenproducten aangebodendiebestaatvoorminimaal75%uitlekkereengezondeproductenuitdeSchijfvan Vijfenmaximaal25%niet-basisvoedingsmiddelen.
Skills4Lifeisbedoeldvoorjongerenvan12tot17jaarmetovergewicht.Hetdoelisomde jongerenenhunoudersaantezettentoteengezondeleefstijlenditookvasttehouden.Dit doorbeweegtrainingen,voedingslessenenworkshops.
B-Fitisgerichtophettegengaanvanovergewichtenmotorischeachterstandbijkinderenin debasisschoolleeftijd.Ditprobeertmentebereikendoordekinderentestimulerentoteen gezondeenactieveleefstijl.HierbijiserbinnenB-Fitaandachtvoordethema’sBeweegjeFit, EetjeFit,LeerjeFitenSamenFit.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Foodchallenge:dedoelgroepbestaatuitleerlingendieinklas1of2vanhetvmbozittenofles krijgenophetpraktijkonderwijsofvoortgezetspeciaalonderwijs.Hetdoelisomdeleerlingen bewustmakenvandeduurzameleefstijlkeuzesdiehunlichaamgezondkunnenhouden.
Volwassenen
Volwassenenvormenwatbetrefthunleeftijdgeenspecifiekedoelgroep.Bijvolwasseneniser eenaantalprogramma’sgerichtoppersonenmetbijvoorbeeldeenchronischeaandoeningof meteenlaagsociaaleconomischestatus.Daarnaastzijnerinterventiesdiegerichtzijnop werknemers,vaakonderdeterm ‘duurzameinzetbaarheid’.Hierbijisookaandachtvoor gezondevoedingbijvoorbeelddoorfruitophetwerk.Werkfruitiseenvoorbeeldvaneen voedingsinterventieopdewerkvloer.
Werkfruitishet(gratis)aanbiedenvanfruitaanhetpersoneel.Opdezemaniermaaktde werkgeverduidelijkdathijdegezondheidvanwerknemersbelangrijkvindt.Doorregelmatig incontacttekomenmethetfruit,zullenwerknemersvakerbesluiteneenstukfruittepakken. Ookzalmenvakerongezondetussendoortjesverruilenvooreenstukfruit.Vianieuwsbrieven rakenwerknemersbekendmetgezondeleefpatronen,eenvoudige(gezonde)receptenen wetenswaardighedenoverhetfruit.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/6d09753bf0351ab61524e032ec376a0c.jpeg)
EenvoorbeeldvanaandachtvoorvoldoendegroenteisdeGroentetas.Insommigegevallen wordtdewerknemersdemogelijkheidgebodenomelkeweekmetkortingeengroentetaste bestellen.Dezetaswordtdanafgeleverdophetwerkenbevateenvariatieaangroentes.
HetBRAVO-kompasisookgerichtophetvitaalhoudenvanwerknemersenbesteedtaandacht aandevijfleefstijlfactoren,waarondervoeding.IndeBRAVO-wijzervindjeverschillende interventiesgerichtopeengezondervoedingspatroon,zoalsdeprogramma’sEetjeFit,Fruit opdewerkvloerenDieetcoach.
DeinterventieScorenmetGezondheidisopgezetdoorvoetbalverenigingFCTwenteenricht zichopverschillendeleefstijlfactoren,waarondervoeding.Hetgaathierbijvooralom volwassenenineenachterstandssituatie.
Ouderen
Opvallendgenoegzijnerweiniginterventiesgerichtopheteetgedragvanouderen,terwijl ondervoedingbijoudereneengrootprobleemis.Voorouderenzijnerverschillendeprogramma’s gerichtopeenzaamheid,depressiviteit,stress,valpreventie,bewegenenalcoholgebruik.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
RIVMbrengtvoedingsinterventiesvooroudereninkaart Hetaantalinterventiesdatwordtaangebodenomouderengoedtelateneten,isbeperkten sluitnietaltijdaanbijdeleefsituatievanouderen.DatblijktuiteeninventarisatievanhetRIVM. Hetisvanbelangdatouderengoedeten,omdatditkanbijdragenaanhungezondheiden
functioneren,endaarmeeaanhunkwaliteitvanleven.Doorteweinigofongezondteeten kunnenouderenondervoedraken.Hierdoorkunnenzeminderfitofmobielzijn,envatbaarder voorziekten.Vandethuiswonendeouderenis12%ondervoed.Vandeouderendievande thuiszorggebruikmakenis35%dat.Vanwegehetoverheidsbeleidomouderenlangerthuiste latenwonenishetextravanbelangdatouderenzelfredzaamblijven.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hopelijkkrijgtookvoedingbinnenafzienbaretijddeaandachtdiehetverdient.Deinterventies dieerzijn,hebbenmeestalbetrekkingopouderenmetovergewicht.Eenvoorbeeldhiervanis decursusGezondeLeefstijl,dieaandachtbesteedtaanonderanderevoeding.Hetprogramma richtzichmetnameopwatouderevrouwenuitachterstandsituatiesdielasthebbenvan overgewicht.
Daarnaastzijnerinterventiesdiezichopmeerdereleefstijlfactorenrichten,waarondervoeding. EenvoorbeeldhiervanisElkestaptelt.Binnenhetprogrammaisaandachtvoorgezonde voeding.
Totslotzijnerinterventiesgerichtopouderenmeteenchronischeaandoeningofopdepreventie hiervan.Deinterventie ‘Diabetesvoorkómen’ iseencursusvanvijfbijeenkomstenwaarinde deelnemersvoorgelichtwordenoverheteigenrisicoopdiabetes,deeigenmogelijkhedenop hetverkleinenvanhetrisicodoormeertebewegenengezondteeten.Hetprogramma ‘Goede voedinghoeftnietveeltekosten’ isgerichtopmensenmetschulden.Erwordtonderandere voorlichtinggegevenoverhetkopenvangezondevoeding,diebinnenhunbeperktebudget past.
Leesdeverdiepingsstof ‘Belangrijkewebsites’.
Opdracht30 Algemeenvoedingsadvies
a. Demeestevoedingsadviezenhebbenbetrekkingopbepaaldeaspectenvanheteetgedrag. Omwelkeaspectenenadviezengaathet?Watzijndemeestvoorkomendealgemene voedingsadviezen?
b. Welkeadviezenhebbenbetrekkingopjouwvoedingsgedrag?
Opdracht31 Voedingsadviesopmaat
Dezeopdrachtdoejeintweetallen.
a. Kieseenvoedingsvragenlijstofanderinstrumentwaarmeejehetvoedingsgedragvaneen medestudentinkaartkuntbrengen.
b. Houdeenintakeenbrenghetvoedingsgedraginkaart.Watisdehulpvraagendoelstelling vandestudenttenaanzienvanzijnvoeding?
c. Geefdestudenteenadviesovergezondereten.
d. Wisselvanrol.
Opdracht32 Verwijzen
Alsleefstijlcoachkunjeverwijzennaareendiëtistofnaareengewichtsconsulent.
a. Watzijndewerkzaamhedenvaneendiëtist?Zieonderanderedewebsitewww.nvdiëtist.nl.
b. Watzijndewerkzaamhedenvaneengewichtsconsulent?Zieonderanderedewebsite www.gewichtsconsulenten.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
c. Watzijndebelangrijksteverschillentussendediëtistengewichtsconsulent?
d. Wanneerverwijsjedoornaareendiëtistenwanneernaareengewichtsconsulent?
Opdracht33 LoketGezondLeven
Bekijkdewebsite ‘LoketGezondLeven’.
a. Zoekenkeleinterventiesdiegerichtzijnopgezondevoeding.
b. Kiesééninterventieuitenwerkdieuitnaardoel,inhoudendoelgroep.
Opdracht34 Gezonderwijs
Bekijkdewebsite ‘Gezonderwijs’
a. Zoekenkeleinterventiesdiegerichtzijnopgezondevoeding.
b. Kiesééninterventieuitenwerkdieuitnaardoel,inhoudendoelgroep.
Opdracht35 Toepasseninterventies
a. Leesdevolgendeomschrijvingen.Geefaanvoorwelkeinterventiejijpersituatiezoukiezen. Legjeantwoorduit.
b. Eenbasisschoolzoekteengeschikteinterventieophetgebiedvangezondevoedingvoor groep1en2.
c. Eenschoolvoorvoortgezetonderwijswilgraageenbijdrageleverenaaneengezond voedingspatroonvandeleerlingenvandeschool.
d. Eenbedrijfmetongeveerzeventigwerknemerswileenbijdrageleverenaaneengezond voedingspatroonvandemedewerkers.
e. Eenzorginstellingwilwatmeerdoenaangezondevoedingvoordecliënten.
Opdracht36 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
Jekuntbeschrijvenwatgezondevoedingis. 1.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Jekuntdeenergiebalansvaniemandberekenen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
JekuntheteetgedragvandeverschillendegroepeninNederland beschrijven.
Jekuntderisico’svanongezondevoedingvoordegezondheid beschrijven.
Jekuntbeschrijvenhoejeheteetgedraginkaartkuntbrengen.
Jekunteenvoedingsadviesgevenenbeschrijvenwanneerje doorverwijst.
Jekuntdebelangrijksteinterventiesgerichtopgezondevoeding beschrijvenentoepassen.
5.9Verdiepingsstof-Energie
DenaamcalorieisafgeleidvanhetLatijnsewoordcalor,datwarmtebetekent.Eéncalorieis dehoeveelheidenergiedienodigisom1gramzuiverwater1graadCelsiusteverwarmen.Vaak wordtechterdenaamkilocalorie,afgekortkcal,gebruikt.Ditisdehoeveelheidenergiedie nodigisom1kilogramwater1graadCelsiusteverwarmen.Ondanksdatdehoeveelheidenergie uitgedrukthoorttewordenmetdetermkilojoules,wordtnogsteedsdetermcaloriegebruikt, ofincombinatie.Omgerekendis1calorie4,184joules.
AlsjeleestdateenBigMachamburgerbijvoorbeeld550calorieënbevat,betekentditdatdeze hamburger550calorieënaanwarmtelevertaanjelichaambijhetverwerkenenafbrekenvan dehamburger.Deenergievandeze550calorieënwarmtekunjegebruikenombijvoorbeeld 153minutentewandelen,63minutentejoggen,46minutentezwemmenof84minutente fietsenopeenrustigtempo.Alsjebesluitomdezeenergieniettegebruikenvooreenactiviteit, zaldezeenergiegebruiktwordenvoorjeruststofwisseling.Echter,alsdezehamburgerboven opjevoedingkomtdiealvoldoendeisvoorjeruststofwisseling,wordtdeenergieopgeslagen indevormvanvetinjelichaam.
Determenkilocalorieencaloriewordennogaleensdoorelkaargebruikt,terwijlhetniethetzelfde is:1calorieis1/1000vaneenkilocalorie.
EenanderemanieromenergieuittedrukkenisdeMET-waarde.Ditiseenmeeteenheiddie wordtuitgedruktinjeverbruikvanzuurstofperkilogramlichaamsgewichtperminuut.Alsje sport,heeftjelichaamzuurstofnodig.EénMETisgelijkaan3,5mlzuurstofperkilogram lichaamsgewichtperminuut.DeMET-waardeiseenafkortingvoormetaboolequivalent.Dit betekentdat1METovereenkomtmetdehoeveelheidenergiediejelichaamnodigheeftinrust endusovereenkomtmetdewaardevanjebasalemetabolisme.DeMET-waardebijlichamelijke activiteitvarieertvan0,9METtijdenshetslapentot18METbijzeerzwareinspanning.
5.10Verdiepingsstof-Cholesterol
Cholesterolheeftvooraleennegatievebetekenis.Tochischolesterolietswatjelichaamecht nodigheeft.Hetiseenvetachtigestofenbouwsteenvoordecelmembranenenhormonen, zoalsoestrogeenentestosteron.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Jeleverproduceert80%vanhettotalecholesteroldatinjelichaamzit.Deoverige20%vanhet totalecholesterolinjelichaamwordtbepaalddoorjevoedingenanderefactoren.Jevoeding bepaaltdusvooreendeelhoeveelcholesteroljeextrabinnenkrijgt.
Cholesterolzitalleenindierlijkvoedselennietinplantaardigvoedsel.Nadatjegegetenhebt, wordthetcholesterolviadedarmgeabsorbeerdenopgeslagenindelever.Jeleverbepaalt hoeveelcholesterolerinhetbloedterechtkomtnajemaaltijdenhoudtduseigenlijkje cholesteroloppeil.Alsjeongezondeet,kanhetzijndatjeleverditnietmeergoedkanregelen, enjeduseentehoogcholesterolniveauinjebloedkrijgt.Daaromishetzobelangrijkommeer onverzadigdevettenteeteninplaatsvanverzadigdevetten.Dezeverzadigdevettenworden doorhetlichaamalleenmaaromgezetincholesterolenverstorendushetevenwichtvooreen gezondcholesterolgehalte.Verzadigdevettenzijndaaromergslechtvoorjealsjealeente hoogcholesterolgehaltehebt.
Verschillendesoortencholesterol
Erzijntweesoortencholesteroldiebelangrijkzijn.Teneerstehebjedezogenoemde LDL-cholesterol.LDLstaatvoorLow-DensityLipoprotein.Ditwordtookwelhetslechte cholesterolgenoemd.WanneerjeeenhogeLDL-waardehebt,isdekansophetkrijgenvanhartenvaatziektenziektengroter.HetLDL-cholesterolzetzichnamelijkafopjevaatwanden;dit wordtookwelplaquegenoemd.Hierdoorkunnenjebloedvatenbeschadigdrakeneneen vernauwinggevenvanjeaders.Vooralbijslagaderszorgtditproces,atherosclerosegenaamd, voorproblemen.Ditzorgtvooreensterkeverhogingvanhetrisicoophartaanvallenenberoertes.
TentweedehebjeHDL-cholesterol.HDLstaatvoorHigh-DensityLipoprotein.HDLcholesterol wordtookwelhetgoedecholesterolgenoemd.Hetgoedecholesterolvoorkomtnamelijk atherosclerose,doordatdezehetcholesterolvandevaatwandenhaaltendevaatwandenweer wijdermaakt.EenhogewaardevanHDLisdusgoedeneenhogewaardevanLDLniet.
5.11Verdiepingsstof-Correctieoptotale energievebruik
Helaaswordthetenergieverbruikvansportbeoefeningweergegeveninclusiefderuststofwisseling vermenigvuldigdmetdePAL-waarde.Nukijkenwenaareenjongemanvan68kilodie4,5uur perweekvoetbalt.Tijdenshetvoetballenverbruiktdezejongemanin1uur7x68=476kcal. Doordeberekeninghiervoorwordtdaarooknoghetnormaleenergieverbruikbijopgeteld, maardatisalmeegenomeninhetcalorieverbruikvandesport.Eigenlijkmoetjehiervoor corrigeren.
Dejongemanuithetvoorbeeldheefteenruststofwisselingvan1740kcaleneenPAL-waarde van1,5.Ditbrengtzijndagelijkseenergieverbruikzondersportbeoefeningop2610kcal.
Dejongemanverbruikt2610kcalperdagendatisongeveer109kcalperuur.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hijsport4,5uurendatgeefteentotaalsportverbruikvan2142kcal.Perdagverbruikthij306 kcalmetsportbeoefening.
Hijsport4,5uurperweekendatisongeveer40minutenperdag=2/3uurperdag.
Elkedagverbruikthijeigenlijkgedurende231/3uur109kcalendatisongeveer2544kcal. Hierbijteljedanzijndagelijksenergieverbruikvandesportbeoefeningbijop.Intotaalkomje danop2544+306=2850kcal.
5.12Verdiepingsstof-Complexiteitvan voedingsonderzoek
Eengerandomiseerdklinischexperimentzouookhetbestebewijsvormeninhetonderzoek naardevraagofbroccolihelpttegendarmkankerofniet.Deonderzoekergeefteenaantal gezondemensenbroccolieneenaantalandere,evengezondemensenniet.Vervolgenskijkt hijofbijdebroccoli-etersminderdarmkankeroptreedt.Zo’nonderzoekheetgerandomiseerd omdatmetdedobbelsteenwordtbepaaldofiemandbroccolikrijgtofniet.Daardoorkomen erindebroccoligroepgemiddeldevenveelsportersterechtalsindecontrolegroep,evenveel visetersenevenveelrokers.Gemiddeldverschillendegroependusalleendoordatdeeen broccolieetendeanderniet.
Indepraktijkwordenermaarweinigvandiegerandomiseerdeklinischeexperimentennaar voedingenziektegedaan.Datheefttweeredenen.
Indeeersteplaatszijnerheelveelmensenvoornodig.Ombetrouwbaarvasttestellenof broccoliwerktmoetenhonderdduizendmensengedurendetienjaarwordenonderzocht.In detweedeplaatswordendegenendiebroccolikrijgenmethunneusophetfeitgedruktdat iedermensdarmkankerkankrijgen.Daargaanzeietsaandoen.Zegaannaardedokterom zichtelatenscreenen.Ofzegaanmeerbewegenenminderalcoholdrinken,watdekansop darmkankerlijktteverlagen.Dankrijgendebroccoli-etersminderdarmkanker,maarnietdoor debroccoli.
Eigenlijkmoetzo’nstudieblindwordenuitgevoerd,waarbijdehelftvandemensen placebobroccolikrijgtdieernetzouitzietennetzosmaaktalsechte.Maarhoekomjeaan placebobroccoli?
Bron: Prof.Dr.M.B.Katan,Watisnugezond?
5.13Verdiepingsstof-Aspartaamengezondheid
DiëtistPieterDeSmet: “Gewonefrisdrankenzijnbijzonderrijkaan ‘lege’ suikers.Perglasvan 250mlleverenzehetequivalentvanzestotzevenklontjessuiker,endaarmeezijnzeeenvan devoornaamsteoorzakenvanzwaarlijvigheidenvancariësoftandbederf.”
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
“Lightdrankenwordennietgezoetmetsuikermaarmeteenkunstmatigzoetmiddeldatbijna geenenergielevertendusdelijnéndetandenspaart.Hetmeestgebruiktezoetmiddelis aspartaam,enhieroverzijnindeloopderjarendemeestuiteenlopendeberichtenverschenen. Tegenstanderswezenopdemogelijkeschadelijkeeffectenvandestoffenfenylalanine,methanol enaspartaamzuurdiezoudenontstaantijdensdeontbindingvanaspartaam.Eenrecenten zeerdegelijkwetenschappelijkonderzoekkongeenenkelevandezeschadelijkeeffecten aantonen,maarheeftjuistdebevestiginggegevendatdezoetstofbijnormaalgebruikperfect veiligis.”
5.14Verdiepingsstof-Hoewerken plantensterolen?
Plantensterolenhebbenchemischeenmetcholesterolvergelijkbarestructuurengaaninde darmeninfeitedeconcurrentieaanmetcholesterol.Plantensterolenvormeneensoortbarrière voordeopnamevancholesteroluitdedarmen.Regelmatigeconsumptievanplantensterolen vermindertdeabsorptievancholesterolvanuitdedarmenverhoogtdeuitscheidingvan cholesterolmetdeontlasting.Nietalleencholesteroluitdevoedingwordttegengehouden, maarookcholesteroldatviadeleverendegalindedarmisgekomen.
Normaalgesprokenwordtindedarm30-80%vanhetaanwezigecholesterolgeabsorbeerd.Bij gebruikvanplantensterolendaaltdecholesterolopnamemet30-40%.Eendeelvanhet cholesterol(tussende30en50%)wordtnogsteedsgeabsorbeerd.Hetcholesteroldatuithet lichaamverwijderdwordt,iseencombinatievanzowelvoedings-alsgalcholesterol.
HetisdeverminderdecholesterolopnameindedarmdiezorgtvoordeLDL-cholesterolverlaging inhetbloed.NetalsdetotalehoeveelheidcholesterolisookdeverhoudingtussenhetHDL-en LDL-cholesterolvaninvloedopdegezondheid.Plantensterolenhebbengeeninvloedophet HDL-cholesterol.Decholesterolratio(totaalcholesterol/HDL-cholesterol)verbetertwel.Ook zorgenplantensterolenvooreenbescheidendalingvanhettriglyceridengehalte.
Metnamemensendieveelplantaardigeproducteneten,hebbeneenhogeconsumptievan plantensterolen.Bijvoorbeeldvegetariërsetengemiddeld0,5tot1gramplantensterolenper dag.Productenwaaraanplantensterolenzijntoegevoegd,leverenbijhetaanbevolengebruik zo’n2gramplantensterolenperdag.
Heteffectvanplantensterolen
PlantensterolenkunnenhetLDL-cholesterolgehaltemet7tot10%verlagen.Diteffectiste bereikennatweetotdrieweken.Daarvooriseeninnamevan1,5tot2,4gramplantensterolen perdagnodig.Naarverwachtingkaneendergelijkeverlagingvanhetcholesterolgehaltede
kansophart-envaatziektenmet20-25%verlagen.Langetermijnonderzoeknaarheteffectvan eenenkelvoedingsmiddelophart-envaatziektenontbreekt.Welisdergelijkonderzoekgedaan voorcholesterolverlagendemedicijnen,zoalsstatines.
Plantensterolenzijntoegevoegdaanbepaaldemargarineproducten,yoghurtproductenen melkdranken.Opdeverpakkingvanproductenmetplantensterolenstaataangegevenhoeveel portiesnodigzijnomhetcholesterolverlagendeeffecttebereiken.
Degezondheidsclaim
Claimsoverstoffendieeengezondheidsbevorderendeffecthebbenzijnalleentoegestaanals zewetenschappelijkzijnonderbouwdentoegelatenvolgensdeEuropeseClaimsverordening.
Deziekterisicoreductieclaimoverplantensterolenisin2009goedgekeurddoordeEuropese Commissie.DaarbijbaseerdedeEuropeseCommissiezichopeenadviesvandeEuropese AutoriteitvoorVoedselveiligheid(EFSA),diezichweerbaseerdeopwetenschappelijkonderzoek waarinwordtbevestigddatconsumptievanplantensterolenhetLDL-cholesterolkanverlagen endateenverlagingvanhetLDL-cholesterolhetrisicoopcoronairehartziektenkanverlagen.
Bron: www.voorlichtingmvo.nl/377/plantensterolen-werking-en-effect.
5.15Verdiepingsstof-Effectvandiëten
Resultaten
Opkortetermijniseensterkeenergiebeperkinghetmeesteffectief.Oplangetermijngeldtdit echtervooreenmatigeenergiebeperkingincombinatiemeteenverhogingvanhet energieverbruik.Lichaamsbewegingverhoogthetenergieverbruikeniseffectiefvoormeeren blijvendgewichtsverlies,waarbijvooraldekwantiteiteenrolspeelt.
Eenlagekoolhydratendieetlaathetbesteresultaatzienopkortetermijn.Echter,opdelange termijnheeftdesamenstellingvanmacronutriënteneenteverwaarlozeninvloedophet gewichtsverlies.Hetgebruikvanmaaltijdvervangerskaneenpositiefhulpmiddelzijnbijeen dieetinterventie,aangeziendezeookbijeensterkeenergiebeperkingeenvolwaardigevoeding kunnenleveren.Daarnaastkunnenbepaaldeaspectenvaneendieetinterventiede lipidenconcentratiespositiefbeïnvloeden.
Conclusie
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Aanbevelingenmetbetrekkingtotdeeffectiviteitvandieetmethodenvoorgewichtsverlieszijn gerichtopgewichtsverliesenbehoudervanoplangetermijn.Grotegewichtsverliezenbehaald opkortetermijnblijkenveelaloplangetermijnverwaarloosbaar.Voorbehoudvangoede resultatenoplangetermijndientenergie-innamedanookmatigbeperkttewordenwaarbij lichaamsbewegingzofrequentmogelijktoegepastmoetworden.Gebruikvanmaaltijdvervangers kanhierbijalshulpmiddeldienen,indiengewenst.Eenaangepastesamenstellingvan macronutriëntenzalhetresultaatoplangetermijnnietbeïnvloeden.
Bron: Aanbevelingenbijdiëtenvoorgewichtsverlies.BachelorscriptieK.Veldt,D.Tsadok-Hai (2010).
5.16Verdiepingsstof-Belangrijkewebsites
Bekijkdewebsitesvoormeerinformatie.
5.17Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/49162a2293b2522eec821e1aab4e1bc1.jpeg)
THEMA6
LEEFSTIJLFACTORONTSPANNING
Inhoudthema
• Omschrijvingvanontspanningenstress
• Burn-out
• Slaaphygiëne
• StressendeNederlandsebevolking
• Invloedvanstressopdegezondheid
• Hetinkaartbrengenvanontspanningenstress
• Advies,verwijzeneninterventies
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ditthemagaatoverdeleefstijlfactorontspanning.Ontspanningisbelangrijkvoorjegezondheid. Alsjenietgoedweethoejemoetontspannen,kunjestressgaanervaren.Alsleefstijlcoach moetjemensendiemoeilijkofnietkunnenontspannenbegeleidenofadviesgeven.
Stressheefteenbehoorlijkeimpactopdegezondheidvanmensenendaaromwordende verschillendeoorzakenengevolgenvanstressbelicht.Maarhoekunjenuzienofiemand gestrestisenerveelofweiniglastvanheeft?Enalsjedanhebtvastgestelddatiemandanders heelerggespannenis(ofwanneerjedatzelfbent),hoekunjeerdanietsaandoen?Ditthema gaatinopdeoorzakenvanstressenhoejemetstressomkuntgaan.Somsrakenmensenals gevolgvanstressbijvoorbeeldtotaaluitgeputofopgebrand.Datnoemjeeenburn-out.Goed slapenheefteenduidelijkerelatiemetontspanning,maarhetaantalNederlandersmet slaapproblemenisgroot.Daaromgaatditthemainopdeslaaphygiëne.
Daarnaastkomendekengetallenmetbetrekkingtotstressenburn-outaanbodenwordtde vraagbeantwoordhoehetgesteldismetstressonderdeNederlandsebevolking.Vervolgens komtdeinvloedvanstressenteweinigslaapopjegezondheidaanbod.Vooreenleefstijlcoach ishetbelangrijkomdehoeveelheidstressofdegroottevanhetslaapprobleeminkaartte brengen.Hierzijnhulpmiddelenvoor,zoalstestenenvragenlijsten.Ditthemaeindigtmet aandachtvoorinterventiesdiespecifiekgerichtzijnopontspanningofdereductievanstress.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlfactorontspanning’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1: Steltdebeginsituatieendoelstellingenvast,enP3-K1-W3:Voerteenleefstijl-en beweegprogrammauit.
COPYRIGHTBOOM
Leerdoelen
• Jekuntbeschrijvenwateronderontspanningwordtverstaan.
• Jekuntdebelangrijkstekenmerkenenoorzakenvaneenburn-outbeschrijven.
• Jekuntbeschrijvenwaterverstaanwordtonderslaaphygiëne.
• Jekuntbeschrijveninwelkematestressvoorkomtinonzesamenleving.
• Jekuntdeinvloedvanstressopdegezondheidbeschrijven.
• Jekuntdeleefstijlfactorontspanning/stressinkaartbrengen.
• Jekuntdebelangrijksteinterventiesenadviezengerichtopontspanningenburn-out beschrijvenentoepassen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
6.1Casus
Opdracht1 Casus
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deperfectemedewerker
Kariniseenvoorbeeldigemedewerkervaneengrootinternationaalbedrijf.Zeheefthaarwerk altijdoptijdaf,desnoodswerktzedoortot19.00uur ’savonds.Doordezementaliteitgeeft haarbaashaarsteedsmeerwerk.Ookheeftzeonlangspromotiegemaakt.Zetwijfeltwelof zeditwelaankan,maardurftookhieropeigenlijkgeenneetezeggen.Doorhetaanvaarden vandezefunctiemoetzenogmeerophaartenenlopen. ’sNachtskanzemoeilijkslapen,want zepiekertdanhoezedevolgendedagophetwerkallesmoetzienoptelossen.Daarnaastmoet zenogeenhuishoudenrunnenmetdriekleinekinderen.Zeisbangvoorkritiekvanhaar leidinggevende.Alszeeenfoutjemaakt,voeltzezichrot.Doordespanningdiezevoelt, functioneertzesteedsminderenmaaktzemeerfouten.Ookhaarstemminglijdteronder.Ze isnietmeerdievrolijkevriendelijkevrouwvaneenpaarjaargeleden.Zevoeltzichsteeds somberdereneenzamer.Zemaaktzichzorgenoverhoeditverdermoet.
Bekijkhetfilmpje ‘Casus’
Kennis
a. WatisermetKarinaandehand?
b. HeeftKarinlastvanstress?Watisstress?Waaruitmaakjeopdatzelastvanstressheeft?
c. IsKarinoverspannen?Watisoverspannen?Watzijndaarkenmerkenvan?
d. HeeftKarineenburn-out?Watiseenburn-out?Hoeontstaateenburn-out?Watzijn kenmerkenvaneenburn-out?WelkekenmerkenherkenjebijKarin?
e. Welkefactorenophetwerkkunnenstressendaarmeeeenburn-outveroorzaken?
f. Denkjedatereenverbandbestaattussenjepersoonlijkheid(geenneekunnenzeggen, perfectionistischzijn)enhetkrijgenvanburn-out?
g. ZijnerhulpmiddelenomtebepalenoferbijKarinechtsprakeisvaneen(bijna)burn-out?
h. WelkeactieszoujijinderichtingvanKarindoenomhaartehelpen?Watzoujehaar adviseren?Opwelkspoorzoujehaarzetten?
i. Welkerolspeelthaarleidinggevendeinditgeheel?Moetjeookhem/haarbetrekkenbijeen mogelijkeoplossing?
Vaardigheden
j. Verdeelderollen:eenstudentspeeltKarin,eenstudentspeeltleefstijlcoach,eneenstudent isobservator.BereideengesprekmetKarinvoorwaarbijjedeleefstijlfactor ontspanning/stressinkaartbrengt.
k. VoerhetgesprekmetKarin.AchterhaaldehulpvraagvanKarinenformuleerSMART-doelen.
6.2Omschrijvingvanontspanningenstress
Ontspanning
Ontspanningiseenvandevijfleefstijlfactoren.Opvallendisdatbijdeleefstijlfactorontspanning hetbegripzelfvrijwelnooitomschrevenwordt,maardathetgaatomeenafwezigheidvan stress.Vervolgensvolgtereenomschrijvingvanstress.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ontspanning
Ontspanningisbelangrijkomvooreengoedementalegezondheid.Bijgezondheiddenkjesnel aandefysiekegezondheid,maardementalegezondheidisnetzobelangrijk.Maarwatzijn precieseffectenvanmentalegezondheid(sproblemen)?Enwatkunjealswerkgeverdoenom bijtedragenaaneengoedementalegezondheidvanjouwwerknemers?
Bron: 6.Ontspanning – ToolsenInstrumenten – KenniscentrumSport (kenniscentrumsportenbewegen.nl).
Ontspanningheefttemakenmetdeafwezigheidvanstress,maarookmetdeaanwezigheid vanvoldoendeontspanningsmomenten.Dezemomentenvanontspanningzijnvooreengezonde leefstijlvanbelang.Watvooriemandontspannendis,kanperpersoonbehoorlijkuiteenlopen. Voordeeeniseenhalvemarathonlopenontspannendenvoordeandermeteengoedglas wijnvoordetelevisiezitten.Tochishetbelangrijkvooreenleefstijlcoachomnietalleennaar stresstevragen,maarooknaarontspanning.Zokunjevragennaarwatvoordebetreffende persoonontspanningisenofervoorhemvoldoendemomentenvanontspanningzijn.
Ontspanningkanonderanderetemakenhebbenmet:
• lichamelijkeinspanning
• lichamelijkeontspanning(yoga,taichi,sauna,massage)
• voldoende(nacht)rust
• meditatie, mindfulness
• afleiding,vermaak,recreatie,amusement
• vakantie,uitjes
• hobby’s(knutselen,tuinieren,puzzelen,schilderen)
• natuur,buitenlucht,strand,bos
• lekkeretenendrinken.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/7f524ad1d0d9311c891a4756bed93038.jpeg)
Graagafbeeldingennaastelkaarplaatsen.
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/yogi-black-woman-practicing-yoga-lesson-1227113218
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/cd8e2410216c6b4c044632afc0c24396.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/fit-young-people-running-on-street-360862886
Ontspannenkanopveelverschillendemanieren.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/674e3c68d7c154718ab6baea3b881674.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/crowd-partying-stage-lights-live-concert-2182949725
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/cac6d6d87a082b7e694315ee44841d43.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/bearded-millennial-harvesting-beets-urban-communal-386999431
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
OnderontspanningbijhetBRAVO-kompasvindjeactiviteitenalslunchwandelen,fietsennaar jewerkenbedrijfssport.Hierwordtdeontspanningblijkbaargezochtinde(matige)inspanning enindebuitenlucht.
BRAVO-kompas
Eenvitaalbedrijfmetgezondemedewerkersloont.Vitalemedewerkershebbennamelijkeen hogereproductiviteitenminderverzuim.Investereninvitaliteitopdewerkvloerendaarmee duurzameinzetbaarheid,laatdaarnaastziendatjehetbelangrijkvindtdatmedewerkersgoed inhunvelzitten.Aandachtvoorvoldoendebeweging,minderrokenenalcoholdrinken,gezonde voedingenvoldoendeontspanningisdaarbijvanbelang.Dezethema’ssamenvormende BRAVO-factoren.HetBRAVO-kompasgeeftinformatieoverallevijfdethema’s,inclusieftips omhieropintezetten.Specifieketipsperthemaendaarnaastgaathetlaatstehoofdstukwat uitgebreiderinopgedragsverandering.
Bron: BRAVO-kompas – ToolsenInstrumenten – KenniscentrumSport (kenniscentrumsportenbewegen.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stress
Ontspanning,stressenburn-outhebbenallemaalmetelkaartemaken.Erbestaanvele omschrijvingenvanstress.Datheefttemakenmetdesoortenstressdiejekuntonderscheiden. Zokunjeonderscheidmakeninpositieveennegatievestress.Jekuntstressookverdelennaar tijdsduur.Erkandansprakezijnvanacuteofvanlangdurigestress.
Watisstress?
Stressiseenvormvanspanning.Omoptimaaltekunnenpresterenhebbenweeenbepaalde matevanspanningendusstressnodig.Positievestressisbijvoorbeelddespanningdieeen plezierigegebeurtenisoproept,zoalsvooreenwedstrijdofvoorvakantie.Naenigetijdverdwijnt dezespanningweerenkeerthetlichaamterugineentoestandvanrust.Alsstressnietinhet belangvaneenpersoonisenalseennaregebeurteniswordtervaren,sprekenwevannegatieve stressenvanstressklachten.Vaststaatdatvooraldenegatievespanningeneengevaarvormen voordegezondheid,omdatzijdegrootsteenmeerlangdurigeeffectenhebbenophetcentrale enautonomezenuwstelsel.
Bron: Watisstress?Positieve,negatieveenchronischestressuitgelegd(stresscentrum.nl).
Daarbijmaakthetuithoejenaarstresskijkt.Jekuntstressbeschouwenalseenpuurlichamelijke reactie.Jebeschrijftdanvooralwaterfysiologischinjelijfallemaalgebeurt.Eenandere mogelijkheidisomjuisttekijkenwaardoorstressontstaat.Jeomschrijftstressdanalseen gebeurtenisvanbuitenaf.Zokanontslagofhetoverlijdenvaneenvriendoffamilielidheel stressvolzijn.Alsderdemogelijkheidkunjenaardecombinatievandezetweeprikkelskijken. Jekijktdanvooralnaarhoeiemandomgaatmeteenstressvollesituatieenwatditdan lichamelijkbetekent.
Positieveennegatievestress
Stressheeftmeestaleennegatievebetekenis,maardaarbijvergeetjedatstressookpositief kanzijn.Reactiesvandepersoonenvanhetlichaamopstresszijnvaakfunctioneeleneffectief. Ineenstressvollesituatielevertjelichaamtijdelijkeenbetereprestatie.Jeuithoudingsvermogen enjekrachtverbeteren,waardoorjedesituatiebeterhethoofdkuntbieden.Destresszorgter ookvoordatbepaaldementaleprocessenbeterverlopen.Jeconcentratie,informatieverwerking engeheugengaanbeterfunctioneren.
Bijsportersisheteenbekendverschijnseldatzeinstressvollesituatiestotoptimaleprestaties komen.Inditverbandwordtookweldetermarousalniveaugebruikt.Ditverwijstnaareen bepaaldeactivatievanhetcentralezenuwstelselwaardoorjealerterbententotbetereprestaties
komt.Maareentehoog arousalniveaukanookverlammendwerken,waardoorjevrijwelniets meerpresteert.Indatgevalisersprakevannegatievestress.Decomplexiteitvaneentaak blijkteveneenseenroltespelenbijhetverbandtussenpresterenenstressniveau.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d3a958d0f99c4216df79e1b434d93f7b.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Decomplexiteitvaneentaakheeftinvloedopdeprestatieenhet stressniveau.
Positievestress
Positievestressisbijvoorbeelddespanningdieeenplezierigegebeurtenisoproept,zoalsvoor eenwedstrijdofvoorvakantie.Naenigetijdverdwijntdezespanningweerenkeerthetlichaam terugineentoestandvanrust.
Bron: www.stresscentrum.nl/informatie-over-stress/stress/.
Acuteenchronischestress
Bij acutestress gaathetomplotselingestressalsgevolgvaneenonverwachtegebeurtenisof mededeling.Acutestresskanoptredenbijeenongevaloframp,maarookbijlichamelijkonwel wordenofalsschrikreactie.Deernstendemanierwaaropdepersoonhieropreageert,bepaalt ofhijineendergelijkesituatiebeterofmindergoedkanhandelenofpresteren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Chronischestress isstressdiegedurendeeenlangereperiodeaanhoudt.InNederlandworden voordeverschillendechronischeaandoeningeneentijdsspanneaangehoudenvanminimaal zeswekentotminimaalzesmaanden.Aangezienstresseenduidelijkelichamelijkecomponent heeftendenegatievelichamelijkegevolgenvanstresszichpasnaenigetijdvoordoen,iser
sprakevanchronischestressalsdezeminimaalzesmaandenaanhoudt.Chronischestresskan leidentotuiteenlopendelichamelijkeklachtenentotoverspannenheid,burn-outen depressiviteit.
Bekijkdefilmpjes ‘StressvsontspanningV11’ en ‘Eenvoudigeinformatieoverstress’
Leesdeverdiepingsstof ‘Ontwikkelingvanchronischestress’
Werkstress
Alsleefstijlcoachkunjezekertemakenkrijgenmetwerknemersdieopuiteenlopendemanieren stressop/vanhunwerkervaren.Jekuntuitgebreideinformatieover werkstress vindenopde websitevanhetArboNed(Werkstress|Werkgever|ArboNed).
Bijnaeenkwartvanhetarbeidsverzuimheefttemakenmetstress.Hetisvoorwerkgeversdan ookbelangrijkhieraandachtaantebesteden.Werkstressisstressinofdoordewerksituatie. Datkaneengevolgzijnvandehoeveelheidwerk,maarhetkanooktemakenhebbenmethoe iemandwerkdrukervaart.
Bekijkdefilmpjes ‘Hoeontstaatstress?’ en ‘Documentaire ‘Herkendesignalen’.
Benaderingenvanstress
Jekuntstressopdrieverschillendemanierenbestuderenofonderzoeken:
1.alslichamelijkereactie(interneprikkel)
2.alsstimulus,gebeurtenisbuitenhetindividu(externeprikkel)
3.alsinteractietussenexterneprikkelenhetindividu.
Stressalslichamelijkereactie
Jekuntstressbenaderenalseenlichamelijkereactieopeenbepaaldegebeurtenis.Deze gebeurteniswordtookweldestimulusgenoemd.Stel,ervliegteenduiftegenderuitenje schrikt.Opdatmomentisersprakevaneenogenblikkelijkelichamelijkereactie.Hetlichaam maaktdirectadrenalineaanmetalsgevolgeenverhoogdehartslag,verhoogdebloeddruk, snellereademhalingenmogelijkzweten.Hetlichaamwordtalshetwareklaargestoomdom tevluchtenoftevechten.Dezogenoemdestress-asspeelthierbijeenbelangrijkerol.Destress-as bestaatuit:
1.hypothalamus
2.hypofyse
3.bijnierschors.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/91b47561613052e4b44f518571f4de45.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Delichamelijkereactieopeenstressprikkel.
Dehypothalamuscontroleerthetautonomezenuwstelselenhetendocrienesysteemenreguleert bloeddruk,hartslag,honger,dorst,slaap-waakritme,seksueleopwindingen lichaamstemperatuur.Dehypothalamusspeeltookeenbelangrijkerolbijhetregulerenvan hetstressniveau.Dehypothalamusreageertopstressdoordeafgiftevaneenstof(Corticotrope ReleaseHormoon=CRH)diedehypofyseaanzetomACTHaftegeven.Dithormoonheeftweer invloedopdebijnierschors,diedaardoorcortisolafgaatgeven.Hetcortisolniveauwordtdus bijstressverhoogd.Alshetgoedis,keertditverhoogdeniveaunahetwegvallenvande stressvollesituatieterugnaareennormaalniveau.Ditgebeurtonderanderedoordeafgifte vanadrenalineennoradrenalineinhetbijniermerg.
Bijchronischestressgebeurtditnietenheefthetverhoogdecortisolniveaugrotelichamelijk gevolgen.Onderzoekbijdierenlijkteroptewijzendatstressopjongeleeftijdertoekanleiden datdestress-asgevoeligeringesteldraaktvoorstress,dusbijlichtestressaleensterke stressresponsafgeeft.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Cortisol:hetsloophormoon
Eentehogeconcentratievanhethormoon cortisol heeftallerleinegatievelichamelijkeen psychischegevolgen.Daaromwordtdithormoonookwelhetsloophormoongenoemd. Langzaammaarzekerwordjedoordithormoongeslooptenwordtdeenergieuitjelijfgeknepen. Cortisoltastonderanderehetimmuunsysteemaanenzorgtvooreenversneldprocesvan veroudering.
Leesdeverdiepingsstof ‘Fysiologischeachtergrondstressenwerkingcortisol’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/0d05e56676c3be3959eee29fdae18c93.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Beetje ‘verfrissen‘.
Delichamelijkereactieopeenacutestresssituatie.
Hierbijwordtnaarstressalsstressorgekeken.Eenstressoriseengebeurtenisdietotstresskan leiden.Nukunjedevraagstellenwelkesituatiesofgebeurtenissentotstresskunnenleiden. Inditgevalwordtgesprokenoverzogenoemdelifeevents.Datzijnbelangrijkegebeurtenissen iniemandslevendietotstresskunnenleiden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Dergelijkeoverzichtenproberendehoeveelheidstressdieiemandervaartteobjectiveren,maar datisnatuurlijkvrijlastig.Iedereenreageertandersopstress.Watvoordeenepersooneen stressvollesituatieis,kanvooreenanderhelemaalnietofveelminderstressvolzijn.Een echtscheidingiswaarschijnlijkredelijkstressvol.Tochzullenerscheidingenzijndienauwelijks alsstressvolervarenwordenenvechtscheidingendiebolstaanvandestress.
Infeitezijnerveelmeersituatiesdaningrijpendelevensgebeurtenissendiestresskunnen veroorzaken.Jekuntdezesituatiesverdelenindriesoorten:
• dagelijkseirritaties
Ditzijnkleine,steedsterugkerendegebeurtenissendievoorveelfrustratie,irritatieenstress zorgen(dehondvandeburen,lastigeleerlingen,eenvrienddieereenrotzooivanmaakt).
• situatiesdiechronischespanningveroorzaken
Hierbijkunjedenkenaaneenslechterelatiemetjepartner,terugkerenderuziemetje kinderen,onenigheidmetdebaas,financiëleproblemenofwerkloosheid.
• lifeeventsoftraumatischegebeurtenissen
Ditkanvariërenvanhetverliesvaneendierbaretotechtscheiding,eenernstigeziekte,een ongelukofontslag,hetoverlijdenvaneendierbaariemand,echtscheidingenontslag.Stress naeentraumatischeervaringwordteenposttraumatischestressstoornisgenoemd.
Erisookkritiekopdelifeevent-benadering.Dezekritiekisalsvolgtsamentevatten:
• Stressisgeensimpeleoptelsomvangebeurtenissen.
• Hetgaatomeensubjectievebelevingvanbelangrijkegebeurtenissen.
• Bijchronischestressgaathetvaakomeenoptelsomvanminderheftigeprikkels.
• Delifeevents,zoalsproblemenmetdebaas,zeggennietsoveraard,intensiteit,duuren frequentievanhetprobleem.
Tochblijkteruitonderzoekweleenrelatietezijntusseneenhogescoreoplifeeventsenstress. Doorchronischestresswordtonderanderehetimmuunsysteemaangetast.Zobleekuiteen onderzoekmeteengriepvaccindatmensenmeteenhogescoreoplifeeventsgemiddeldminder antistoffenaanmaaktendanmensenmeteenlagescore.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Subjectief
Stresswordtmeestalgezienalseensubjectieveverstoringvanhetevenwichttussenstressen ontspanning.Subjectief,omdatelkindividuandersomgaatmetstress.Stresswordtgezienals debelastingdiejeervaartdoordatjeaanallerleieisenofverwachtingenmoetvoldoen.Deze eisenofstressorenkunnen,zoalsuithetoverzichtblijkt,werkgerelateerdofrelatiegerelateerd zijn.Opjewerkmoetjebijvoorbeeldietsvooreenbepaaldetijdafhebbenofjekrijgtineens veelmeerverantwoordelijkheidwaarjenietgoedmeeomweettegaan.Injerelatieverwacht jepartnermisschiendatjemeermoetpratenovergevoelens,waarjemisschiengeenzinin hebtomdatjenietgoedweethoejedatmoetdoen.
Stressalsinteractie
Bijdezeopvattingoverstresswordtervanuitgegaandateenbepaaldegebeurtenisdooriedereen persoonlijkbeoordeeldwordt.Ditbeoordelenverlooptminofmeerbewust.Zokaneen gebeurtenisbeoordeeldwordenalsschade,bedreigingofuitdaging.Dezebeoordelingleidttot eenbepaaldeemotie,variërendvannegatieftotpositief.Inditverbandishettransactionele stressmodelvanLazarusvanbelang.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/1d03f657701cf87d7752c7e3f735dc3d.jpeg)
HetstressmodelvanLazarus.
Graagnamakenindestijlvandeflexibele pipelineS&B.Ditmodelgaatervanuitdateengebeurtenisofeenervaringgevolgdwordtdooreenbepaalde gedachte.Diegedachtkomtovereenmeteenbepaaldebeoordeling.Dezegebeurtenisen gedachteleidentoteenbepaaldgevoel(bijvoorbeeldstress)entotbepaaldgedrag(bijvoorbeeld vermijdenvanvergelijkbaregebeurtenissen).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Lazarustoontditonderandereaandoordebeoordelingvanmensentebeïnvloeden.Zolaat hijstudentennaareengruwelfilmkijken.Voorafwordterinformatiegegevenoverdefilm.Uit hetonderzoekblijktdatdezeinformatievoorafdestressgevoelenssterkbepaalt.
Hetbeoordelenvandesituatie,degedachten,staancentraalindetheorievanLazarus.Infeite gaathetomtweebeoordelingsprocessendienaelkaarplaatsvinden.
Indeeersteplaatsisersprakevaneenprimairbeoordelingsproces:
• Ergebeurtietsenvervolgensvindtdeprimairebeoordelingplaats:hoewordtdeaardvan degebeurtenisbeoordeeld?Hierbijgaathetomdevraagwatdesituatiebijdepersoonin kwestieoproept.Gaathetombedreiging(demands)ofomeenuitdaging?
Vervolgensvindtereenzogenoemdesecundairebeoordelingplaats:
• Nadeprimairebeoordelingkomtdevraagofjedesituatieopkuntlossen,hethoofdkunt bieden.Hierbijgaathetomdemogelijkheidtothetinzettenvaninterne(vanuitjezelf)en/of externe(uitdeomgeving)hulpmiddelen(resources).
VolgensLazarustreedtstressopwanneeriemandinsterkemateschadelijkheidenbedreiging (demands)ervaartenweinigtotgeenmogelijkheden(resources)zietomdesituatiehethoofd tebieden.Destressvolheidvaneensituatiehangtdusafvandemanierwaaropdepersoon dezebeoordeelt.Debeoordelingbestaatuittweebelangrijkecomponenten:
1.dematevanbelasting,bedreiging
2.dematewaarineigenschappenenhulpmiddelenterbeschikkingstaanomhieraanhet hoofdtebieden.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/ba1c99ac703fb2c76823e57c8c9129df.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Stressontstaatwanneerdehulpmiddelennietvoldoendezijnineenstressvollesituatie.
Draagkracht-draaglast
DetheorievanLazaruskangekoppeldwordenaaneenmeeralgemenetheorie,dieuitgaatvan debegrippendraagkrachtendraaglast.Erzijnveelsituatiesdiestresskunnenveroorzaken. Hetevenwichtofbalanstussenjedraagkrachtendraaglastindezesituatiesbepaaltofjestress gaatervaren.
Je draagkracht heefttemakenmetwatjeaankuntalspersoon. Draaglast iswatjeteverduren krijgtgedurendeverschillendesituatiesengebeurtenisseninjeleven.Alsjeiemandbentmet eenhogedraagkracht,kunjemeerofgroterestressvollesituatiesaandaniemandmeteenlage draagkracht.Bovendienreageertnietiedereenhetzelfdeopeensituatieofstressor.Dithangt, behalvevandesituatie,sterkafvandebetekenisdiejeaandesituatiegeeft.Watjijmisschien zietalseenuitdaging,isvooriemandanderseenstraf.Bovendienisdeenepersoonveel gevoeligervoorstressdandeandere.Destressbalansisdaaromeensubjectievebalans.Het gevoelvaniemandisheelbelangrijkbijhetervarenvanstress.Dezeinterpretatieofbeoordeling bepaaltuiteindelijkofjeeengebeurtenisofervaringzietalseenramp,eenuitdagingofals tijdelijkongemak.Hoedestressorervarenwordt,heeftooktemakenmetjevroegereervaringen. Zelfseenplezierigesituatiekanspanningoproepen,zoalsdehuwelijksdagofopvakantiegaan. Datvaltookoptemakenuitdelijstmetlifeevents.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht2 Ontspanning
a. Watverstajijonderdeleefstijlfactorontspanning?
b. Mensenkunnenopheelverschillendemanierenontspannen.Noteereenaantalverschillende mogelijkhedenomteontspannen.
c. Welkemogelijkhedengebruikjijomteontspannen?
Opdracht3 Woordspinstress
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Bekijkdewebsite ‘Mindmapmaken’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Maakeenwoordspinmetinhetmiddenhetwoordstress.Omdebeurtbedenkenjullieiets datvolgensjulliemetstresstemakenheeft.Alsjenietsmeerweet,magjepassenengaat jebeurtovernaardevolgende.
b. Bespreekdetermenindewoordspinenkomtoteenlijstjemetonderwerpendiemetstress temakenhebben.
c. Vergelijkditlijstjemetdelijstjesvanjemedestudenten.
Opdracht4 Watisstress?
Bekijkhetfilmpje ‘Stress’
a. Watverstaatmeninhetfilmpjeonderstress?
b. Welkeoorzakenvanstresskomeninhetfilmpjenaarvoren?
c. Watzijnmogelijkeoplossingenomstresshethoofdtebieden?
Opdracht5 Soortenstress
a. Noteerzoveelmogelijksoorten(vormenvan)stressenprobeertoteenlogischeindeling vanallerleivormenvanstresstekomen.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d3a958d0f99c4216df79e1b434d93f7b.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
b. Bekijkdegrafiek.Leguitwatjeziet.
c. Metwelketweesoortenstressheeftdezegrafiektemaken?
Opdracht6 Bestuderenvanstress
Jekuntstressopdrieverschillendemanierenbestuderenofonderzoeken:
1.alslichamelijkereactie(interneprikkel)
2.alsstimulus,gebeurtenisbuitenhetindividu(externeprikkel)
3.alsinteractiestussenexterneprikkelenhetindividu.
Legvanalledriedemanierenuitwatermeewordtbedoeld.
Opdracht7 Stressalslichamelijkereactie
Bekijkhetfilmpje ‘StressResponse’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/91b47561613052e4b44f518571f4de45.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Bekijkhetschema.Legaandehandvanhetfilmpjehetschemauit.
Opdracht8 Life-eventtheorie
a. Watisdelifeevent-theorie?
b. Watzijndevoor-ennadelenvandezetheorie?
c. Watisjeeigenmeningoverdezetheorie?
Opdracht9 StresstheorievanLazarus
a. WatisdestresstheorievanLazarus?
b. Welkeaanknopingspuntenbiedtdezetheorievoorhetvoorkomen,omgaanenbehandelen vanstress?
c. Watisjeeigenmeningoverdezetheorie?
6.3Burn-out
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Overspannen
Stressisongezondalsdespanningtelangaanwezigblijftenjeopdeeenofanderemanierniet aanontspannentoekomt.Alsgevolgvanlangdurigestresskunjeoverspannenraken. Overspannenheidkanverschillendeoorzakenhebben.Deleefstijlcoachheeftvooralmetarbeideneventueelopleidinggerelateerdeoorzakentemaken.Psychosocialeoorzakenals
relatieproblemenoftraumatischeervaringenkunneneenrolspelen,maarzijnmeerhetterrein vandepsycholoogenmindervandeleefstijlcoach.Daarnaastkanooklichamelijkongemakof ziektetotstressleiden.
Werk-enopleidinggerelateerdeklachtenkomenveelvooralsoorzaakvanoverspannenheid. Klachtendoordespanningzijnzoerg,datjenietmeergoedfunctioneert.Jewerkofopleiding lijdteronderofinjerelatiegaathetnietgoed.Jekunthetnietmeeraan.Vaakhebjedaneen paarwekennodigomteherstellenofweereenbeetjebijtekomen.Alsjenietdetijdneemtom hieraandachtaantebestedenofjeernietvanbewustvanbentdathetzoslechtmetjegaat, kunjeeenburn-outkrijgen.
Burn-out
Determburn-outwordtzovaakgebruiktdatjewaarschijnlijkdenktdatheteeneenduidige, officiëlediagnoseis.Datisechterniethetgeval.Demeningenoverburn-outlopenbehoorlijk uiteen.
VolgenshetDSM-5-classificatiesysteembestaatdediagnoseniet,maarvaltburn-outonderde somatoformestoornissen.
Anderenzijnvanmeningdaternauwelijksverschillenzijntusseneenburn-outeneendepressie. Desymptomenkomengrotendeelsovereen,alleendeoorzaakverschilt.Eenburn-outheeft vrijwelaltijdmetwerken/ofopleidingtemaken.Aaneendepressieliggenmeerdereoorzaken tengrondslag.
Totslotiserdemening,onderanderevandeStichtingBurnout,datburn-outeengeheeleigen ziektebeeldheeftdatduidelijkteonderscheidenisvaneendepressie.Dekernvaneendepressie isdatheteenstoornisvanhetgemoedis,terwijleenburn-outeenenergiestoornisis.
Eenheelbelangrijkkenmerkvaneendepressieiseenvitaliteitsverlagingendatheeftallesmet eengebrekaanenergietemaken.Eenburn-outvertoontdusgrotegelijkenismeteendepressie. Hetverschilzitvooralindeoorzaak.Bijeenburn-outisdeoorzaakaltijdlangdurigeoverbelasting waardoorchronischestressisontstaan.Dezeoverbelastingisvrijwelaltijdwerkgerelateerd. Eendepressiekentveelmeeroorzakenenookdeerfelijkecomponentisbijeendepressieveel groterdanbijeenburn-out.
Burn-out
Overspanningwaarbijdeklachtenminstenszesmaandenaanwezigzijnenmoeheidenuitputting opdevoorgrondstaan.
Burn-out
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Ditiseenbijzondere,ernstigevormvanoverspanningwaarbijvoldaanisaandevolgende driecriteria:
– Erissprakevanoverspanning.
– Deklachtenzijnmeerdanzesmaandengeledenbegonnen,waarbijbeperkingeninhet functionerenkorteraanwezigkunnenzijn.
– Gevoelensvanmoeheidenuitputtingstaansterkopdevoorgrond(zieDetails).
• Burn-outverschiltvanoverspanningdoor:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
– eenlangereklachtenduur
– meeropdevoorgrondstaanvanmentalemoeheid(verminderde werkgeheugencapaciteitenvolgehoudenaandacht)
– hetervarenvanuitputting.
• Hetbenoemenvanburn-outinplaatsvanoverspanningheeftnut,omdateenlangereduur vanmindereffectievecopingstijleneneenneigingtotsomatiseren(moeheidenuitputting) specifiekeaandachtindebehandelingvragen.
• Eenburn-outhoeftnietnoodzakelijkwerkgerelateerdtezijn.
Bron: Overspanningenburn-out|NHG-Richtlijnen.
Burn-outsymptomen
Bijeenburn-outvoeljejelichamelijkenpsychischtotaaluitgeput.Ditishetgevolgvansoms jarenlangespanningsklachtendiesteedsergerzijngeworden.Ophetlaatstlukthetjenietmeer omdemeesteenvoudigetakenuittevoeren.Ditkunnentakenzijnopjewerk,maarookinde thuissituatie.Eenpaarkopietjesmaken,eentelefoontjeplegenofdevaatwasserinruimenis alteveel.Overspannenheidgaatnogwelovermeteentijdjegasterugnemen,eenburn-out vraagtveelmeertijd.
DeStichtingBurnoutgeeftalsbelangrijkstesymptomenvanburn-out:
• emotioneleuitputting
• distantietotmensen
• lagedunkvaneigencompetenties.
Ditisookdevolgordewaarinhetprocesverloopt.Langzaammaarzekerraakjeemotioneel uitgeput,vervolgensontstaaterirritatie,metnameophetsocialevlak.Hierreageerjeopdoor jeterugtetrekken.Totslotdaaltjezelfvertrouwenenontwikkeljeeennegatiefzelfbeeld.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/b99f136b90be6473424305c495beb67f.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/head-shot-desperate-millennial-mixed-race-1660490368
Inanderepublicatiesoverburn-outkomjeeenveelheidaanmogelijkelichamelijke,psychische encognitieveklachtentegen.Bovendienwordteenaantalgedragskenmerkenonderscheiden. Deopsommingiswelrelevantomdekenmerkenofsignalentijdigteherkennenenteweten dathetdehoogstetijdisomdesteedsgroterwordendespanninglangzaamomtebuigennaar ontspanning.Veelmensenblijventelangmetdeklachtendoorlopenenwillenniettoegeven daterechtietsaandehandis.Totzeuiteindelijkhetgevoelhebbencompleetopgebrandte zijn.
Lichamelijkeverschijnselen
• vermoeidheid
• slechtslapen
• spierpijn,hoofdpijn,rugpijn
• maag-endarmstoornissen
• minderweerstand,snellerverkoudenofgriep
• versneldehartslag,verhoogdebloeddruk,verhoogdcholesterolgehalte
• sneltranspireren.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Psychischeverschijnselen
• moeilijktotrustkomen,gejaagdgevoel
• prikkelbaar,snelgeïrriteerd,kortlontje
• somberestemming,huilbuien
• gevoelensvanangst,bezorgdheid,piekeren
• lusteloos,futloos
• verminderdzelfvertrouwen.
Cognitieveverschijnselen
• verminderdeconcentratie
• verminderdgeheugen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• moeitemethetnemenvanbesluiten
• negatievegedachtenoverjezelf.
Gedragskenmerken
• minderpresterendannormaal
• meerfoutenmakendannormaal
• veranderdgenotmiddelengedrag(meestalmeer)
• veranderdeetgedrag(meerofminder)
• veranderdsociaalgedrag(isoleren).
Vroegtijdigeonderkenningvandeverschijnselen
Tijdenseenleefstijlanalysekannaarvorenkomendatiemandveelstresservaart.Voorde leefstijlcoachishetbelangrijkommensentewijzenopdeverschijnselendiekunnenduiden opoverspannenheidenburn-out.Doorvroegtijdigeonderkenningvandesignalenkaneen eventueleburn-outvoorkomenworden.Alshetomeenvrijserieuzevormvanstresservaring gaat,stuurjealsleefstijlcoachmensenmeestaldoornaareenspecialist.Datkanbijvoorbeeld eenpsycholoogzijn.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/15dd736c96926473f5e435c232633dac.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/senior-patient-telling-female-doctor-how-1125516995 Ineengesprekkunjedeverschijnselenalvroegtijdigaanhetlichtbrengen.
Mogelijkeoorzakenvaneenburn-out
Eenburn-outkanveelverschillendeoorzakenhebben.Desituatiesdiestressveroorzakenzijn ingedeeldindriecategorieën,namelijkkleinedagelijkseirritaties,situatiesdielangdurigestress veroorzakenentraumatischegebeurtenissen.Inprincipekunnenaldezesituatiestoteen burn-outleiden.Inveelgevallengaathetomeencombinatievanfactoren,waarbijinelkgeval hetwerkeenbelangrijkerolspeelt.Naverloopvantijdstapelendeproblemenzichopenraakt iemandopgebrand.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deoorzakenvaneenburn-outhangennietalleenafvandesituatie,maarookvandepersoon. Zekerzobelangrijkisdevraaghoeiemandtegendesituatieaankijktenhoehijermeeomgaat. Voorsommigemensengeeftbijnaallesstress,zelfseenvakantieofeenverjaardagsfeestje.Een reorganisatieophetwerkervaartdeeenalseenuitdagingendeanderalseenstressvolle bedreiging.Uitonderzoekblijktdatbijmensenmeteenburn-outeenaantalpersoonskenmerken opvallendvaakaanwezigzijn:
• moeitemethetuitenvangevoelens
• moeitemethetvragenomhulp
• moeitemetneezeggen,weinigassertief
• perfectionistisch,stellenhogeeisenaanzichzelf
• grotebetrokkenheidtothetwerk
• lagezelfwaardering,negatiefzelfbeeld.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/37ffb1e10a7e5ad2abbe9a867a9662a5.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.[werk-privé(i.p.v.werk/privé),AMB] Factorendieeenrolspelenbijeenburn-out.
Tipsvoormensenmeteendreigendeburn-out
• Neemvoldoendetijdombijtekomenvanstressvollesituaties.
• Schrijfopwatbijustressveroorzaakt.Watkostuveelenergieenwatkuntudaaraan veranderen?
• Schrijfookopwatuenergiegeeftenmaakdaariedereweektijdvoor.
• Maakeenonderscheidindingendie ‘nu’ moetengebeurenendingendiebestnogeven kunnenwachten.Houdtijdvrijvooronverwachtegebeurtenissen.
• Ganaofhetrealistischiswatuvanuzelfvraagt.Niemandisperfect.
• Werkkleinezakenzosnelmogelijkaf.Doetudatniet,danstapelenzezichopenblijftu eraandenken.
• Doeééndingtegelijkenneemdaardetijdvoor.Haastenmaaktmoe.
• Stelgrenzenvooruzelfenzegneealshetuteveelwordt.Zorgdatuditdurft.
• Praatmetuwpartnerofeengoedevriendoveruwgevoelensenproblemen.Pratenlucht op!
• Beweegeenhalfuurperdag.Bewegenisgoedomuwstresskwijtteraken,bijvoorbeeld fietsen,zwemmenofwandelen.
• Zorgvoorontspanningenrust.Voordeeenwerktyogaofmeditatie,eenanderheeftveel aanontspanningsoefeningen,massageofnaarmuziekluisteren.Zoekuweigenmanier.
• Zorgervoordatuvoldoendeslaapt,gezondeet,nietteveelkoffieenalcoholdrinktenniet rookt.
• Probeereenvastdagritmeaantehoudenmetnietteweinigmaarooknietteveelslaap.
• Accepteerdatsomszakeninuwlevennietlopenzoalsugraagzouwillen.
• Kijkopwww.mentaalvitaal.nl.Opdezesitestaanallerleioefeningenentipsomtewerken aanuwmentalegezondheid.
Bron: Stress,overspannenheid&burn-out(FondsPsychischeGezondheid).
Bekijkdefilmpjes ‘Oorzakenvaneenburnout’ en ‘Burn-out-Symptomenenbehandeling’
Opdracht10 Stress,overspannenenburn-out
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Discussieermetelkaaroverdebegrippenstress,overspannenheidenburn-out.
b. Beschrijfsamenwanneerstressovergaatinoverspannenheidenoverspannenheidovergaat ineenburn-out.
Opdracht11 Kenmerkenburn-out
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Geefzoveelmogelijkkenmerkenvaneenburn-out.
b. Verdeeldezekenmerkenindevolgendecategorieën:
• lichamelijkeverschijnselen
• psychischeverschijnselen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• cognitieveverschijnselen
• gedragskenmerken.
Opdracht12 Oorzakenburn-out
Bekijkhetfilmpje ‘Burn-out-Symptomenenbehandeling’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Welkeoorzakenvaneenburn-outkomeninhetfilmpjenaarvoren?
b. Watzijndekenmerkenofsymptomenvaneenburn-out?
c. Watmoetjedoenalsjeeenburn-outhebt,volgenshetfilmpje?
Opdracht13 Dreigendeburn-out
Viktoriseen52-jarigemandieal27jaarbijhetzelfdebedrijfwerkt.Hijheefthetgevoeldathij steedsmeeropgebrandraaktenereenburn-outdreigt.Hijvraagomadvies.
a. WelketipskunjeViktorgevenomeenburn-outtevoorkomen?
Bekijkhetfilmpje ‘Burn-outvoorkomen’.
b. VuleventueelopgrondvanditfilmpjedelijstmettipsvoorViktoraan.
6.4Slaaphygiëne
Slaapgedrag
Voorontspanningiseengoedenachtrustbelangrijk.Omgekeerdkanslechtslapendenodige stressopleveren.HetlijktersterkopdathetslaapgedragvanNederlandersachteruitgaat. Steedsmeermensennemenhetnietzonauwmetderichtlijnvanongeveer8uurslaapperdag. Bovendienneemthetaantalslaapproblemen,inclusiefeenverstoorddag-nachtritmetoe.Niet inslaapkunnenkomen(inslapen)isvoorveelmenseneenprobleem.Alszedaneenmaalin slaapzijngevallen,wordenzeweerveeltevroegwakker.Ditishetprobleemvandoorslapen. Opdezemanierstaanveelmensenbijnaletterlijkvermoeideropdandatzenaarbedgingen.
Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkombijdeanalysevandeleefstijlfactorontspanninghet slaapgedragaandeordetestellen.Hetiseenveelvoorkomendebronvanstressenomgekeerd leidtstressvaaktotslaapproblemen.Erwordtverbandgelegdtussenchronischslaaptekort enaandoeningenalsconcentratieproblemen,geheugenproblemen,prikkelbaarheid,sombere stemmingenzelfshart-envaatziekten.Andereonderzoekerswijzenopeenverbandmeteen verminderdeweerstand.Structureelminderdan6uurperdagslapenkandeweerstandmet 50%verminderen.Zoblijktspierherstelendewondgenezingbijslaaptekortlangzamerte verlopen.
Bekijkhetfilmpje ‘Watzijndegevolgenvanslaaptekort?|NPOKennis’.
Waaromisslaapbelangrijk?
Datweslaapnodighebben,staatvast.Zonderslaapkunjenietleven.Wewetendatslecht slapenveelnegatievegevolgenkanhebbenvoorjegezondheid,opalleleeftijden.Daartegenover staatdatslaapbelangrijkisvoor:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• het ‘schoonmaken’ vanjehersenen
Alsjeslaapt,krijgenjehersenenalshetwareeen ‘wasbeurt’:hersencellenkrimpentijdelijk, waardoorhethersenvochtmeerruimteheeftomafvalproductenwegtespoelen.Opdeze manierhelptslaapbijhetschoonhoudenvanjehersenen.
• hetonthoudenvanbelangrijkedingen
Eengoedenachtrustzorgtervoordatjeonthoudtwatjeoverdaghebtgeleerd.Ditkomt doordatdeverbindingentussenhersencellenveranderenalsjeslaapt.Sommige verbindingenwordensterker,zodatjedingenkuntonthouden.
• hetverwerkenvanemoties
Slaapisookbelangrijkbijhetverwerkenvanemoties.Hoewelsommigeverbindingensterker worden,wordenandereverbindingenjuistzwakkeralsjeslaapt.Hierdoorvoeljeminder spanning.Slaaphelptzoomstressenemotiesminderergtemaken.Mensendielangslecht slapenhebbenhiermeermoeitemee.Zijkunnendeemotiesvanoverdagmindergoed verwerkentijdenshunslaap.
Bron: Slaap-Hersenstichting.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/5d1229bfe6e45296922b2aace2ee67ac.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/portrait-young-woman-sitting-table-front-472129438
Slaaphygiëne
Slaaphygiëne gaatoverdemaatregelendiejeneemtbijhetgaanslapen.Hiervallenonder andereonder:
• hettijdstipwaaropjegaatslapen
• deregelmaatvanjeslaapgedrag
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• hettijdstipwaaropjeopstaat
• watjedoetvanafongeveereenuurvoorhetslapen
• watjedoetdirectvoorhetslapen
• deomgevingwaarinjeslaapt
• hetbed,metnamedematraswaaropjeslaapt.
Jongerenkunnenslaapproblemenkrijgen,omdatzekortvoorhetslapengedurendeeenlange periodenaareenschermhebbengekeken.Hetadviesisomzekereenhalfuurvoorhetslapen gaannietmeerietsopeenschermtedoen.Desmartphonezorgtbijjongerenookvoor slaapproblemen.Eenaantalheefthetgevoelzelfs ’snachtsparaattemoetenzijnvooreventuele berichten.
Intensiefsporten,hetdrinkenvankoffieenhetnuttigenvaneenzwaremaaltijdvlakvoorhet slapen,kunnenproblemengevenbijhetinslapen.Veelmensendenkendatjeopalcoholprima kuntslapen.Alcoholzorgtechtervooreenafnamevandeslaapkwaliteit.Jevaltmogelijkwel redelijksnelinslaap,maarjeslaaptvrijonrustig.
Tipsvooreengoedenachtrust
• Zorgdatjegemiddeldaan8uurnachtrustkomt.
• Zorgvoorvastslaappatroon(ongeveerhetzelfdetijdstipnaarbedenopstaan).
• Eenmiddagdutjeblijkteengoedeherstelmogelijkheid,maarvoorsommigemensenishet nietaanteradenomdatzehierdoor ’snachtsmoeilijkerinslaapkomen.
• Neemrustvoordatjegaatslapen(geeninspanning,geentvofpc,geencafeïnehoudende drank,geennicotine,nietteveelalcohol,geenzwaremaaltijd).Ditkanindevormvaniets lezen,douchenofhetnemenvaneenbad.
• Mochtjedeslaapmoeilijkkunnenpakken,doedanvoorhetslapengaanenkele ontspanningsoefeningen(yoga,taichi,ademhalingsoefeningen)
• Zorgvooreenprettigeslaapomgeving.Verduisterzomogelijkderuimteenbeperkzo mogelijkgeluid.
• Overdagactiefzijnbevorderthetslapen.Neemoverdagmomentenvanontspanningenga bijvoorbeeldlunchwandelenoffietsnaarjewerk.
• Sommigemensenhebbenbaatbijevenlezenvoorhetslapengaan.
• Ligje ’snachtswakker,stadanevenopendoeeenminuutoftwintigietsrustigs.Bijvoorkeur geentvkijken.Sommigemensenhebbenbaatbijeenkopjetheeofwarmemelk.Bijandere mensenhelpthetnemenvaneenbad.
• Investeer,zomogelijk,ineengoedmatras.
Slaapcyclus
Detotaleslaapvaneennachtisopgebouwduitviertotvijfslaapcycli.Inhetbeginvandenacht zijndefasesvandiepeslaaphetlangst.Opheteindvandenachtneemthetaandeelvande lichteslaapendedroomslaaptoe.Elkecyclusbestaatuitvijffasen.Defasenverschillenvan elkaaropgrondvanhersenactiviteitendieisweergekoppeldaandehoeveelheid oogbewegingendiejemaakt.Indelaatstefasevanelkeslaapcyclusmaakjesnelle oogbewegingen.DezefasewordtdaaromRapidEyeMovementgenoemd(REM).Naelke remslaapfaseontwaakjeminofmeerkortenbegintdeheleslaapcyclusvanlichteslaapnaar diepeslaapnaardroomslaapweervanvoorafaan.
Deeerste4tot5uurvandeslaapwordtkernslaapgenoemd.Ditisdebelangrijkstefasevande slaapcyclus.Veelmensenkomennietaaneendiepeslaaptoe,terwijldezekernslaaphetmeeste fysiekherstelgeeft.Delaatstefase,dedroomslaap,heeftvooraldefunctievanpsychischherstel. Sommigemensendenkendatalszenietslapen,maargewooninbedliggen,datzedanook uitrusten.Jerustweluit,maarjehersteltnietofnauwelijks.Toekomenaanjekernslaapiseen belangrijkevoorwaardevoorgoedfysiekherstel.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/eacd092b1f1db62cd75ec2911f291996.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. Deslaapcyclus.
Leesdeverdiepingsstof ‘Slaapcyclusinfasen’.
Hoeveelslaaphebjenodig?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Uiteraardzijneronderlingeverschillen.Deenepersoonheeftmeerbehoefteaanslaapdande ander.Daarnaastheeftjeactiviteitenpatrooninvloedopdehoeveelheidslaap.Totslotspeelt deleeftijdeenrol.Eenbabyslaaptongeveer16tot18uurperdag.Deslaapbehoefteneemt langzaammaarzekeraf.Tijdensdepuberteitziejebijveeljongereneentoenamevande slaapbehoefte.Bijouderenverandertlangzaammaarzekerhetslaappatroon.Ouderenslapen lichter,korterendeslaapwordtvakeronderbroken.Sommigencompenserendenachtrust meteenmiddagdutje.
DoedeslaapCheck
Bekijkdewebsite ‘Hersenstichting-Slaapcheck’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Verminderdeslaapbehoefteenmeerinbedliggen
Bijouderenisdetotalehoeveelheiddiepeslaapminder,rondhet80stejaariservrijwelgeen remslaapmeer.Doordatouderenoppervlakkigerslapen,wordenzijvakerwakker.Detotale slaapduurverandertechterweinig.Welgaateenmiddagdutjevrijwelgeheeltenkostevande tochalschaarsediepeslaap ’snachts.Omdatveelouderenookvroegnaarbedgaan,neemt detijdinbeddieniet-slapendwordtdoorgebrachttoe.Erwordtgedachtaaneenslaapprobleem, maarditisniethetgeval:menligtgewoontelanginbed.
Bekijkhetfilmpje ‘Slaapproblemen’
Opdracht14 SlaapgedragNederlanders
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen. Bespreekmetelkaar:
• jeeigenslaapgedrag
• hetslaapgedragvanNederlanders
• hettoenemendeslaapprobleemonderjongeren
• hettoenemendeslaapprobleemonderouderen.
Opdracht15 Slaaphygiëne
a. Watverstajeonderslaaphygiëne?
b. Beschrijfjeeigenslaaphygiëne.
c. Watzijndesterkeenmindersterkepuntenvanjeeigenslaaphygiëne?
Opdracht16 Slaapproblemen
Bekijkhetfilmpje ‘Slaapproblemen’.
a. Watzijnkort-enwatzijnlangslapers?
b. Waaromisslapenbelangrijk?
c. Watwordterverstaanondereenslaapprobleem?
d. Noteereenaantalslaapproblemen.
e. Welkefasendoorloopjeinjeslaap?
f. Noteerdeverschillendestadiavanslaap.
g. Watkunjehetbestedoenominteslapen?
Opdracht17 Slaapcyclus
a. Hoeverlooptdeslaapcyclus?
b. Watisderemslaap?
Bekijkhetfilmpje ‘Slaapcyclus’
c. Welkefasenvandeslaapkomeninhetfilmpjenaarvoren?
Bekijkhetfilmpje ‘Watgebeurtermetjebreinalsjeslechtslaapt?’.
d. Watis,volgenshetfilmpje,hetbelangvanslapen?
6.5StressendeNederlandsebevolking
Nederlandersenstress
Onderzoeknaarstressonderdebevolkinglevertnogaluiteenlopenderesultatenop.Datheeft vooraldemakenmetwelkedefinitievanstressjegebruikt.Zogeefeenzorgverzekeraaraan dat88%vandebevolkingstressinhetdagelijkslevenervaart.Volgensdatonderzoekervaren vooraljongerenindeleeftijdtot30jaarstress.Waarjongemannenvoornamelijkstressopde werkvloerervaren,zijnhetjongevrouwendiegestresstrakenvanzakendiezichafspeleninde privésferen.
Volgensgegevensvan Nivel kende2021ruim130.000nieuwegevallenvanoverspannenheid.
Oorzakenvanstress
HoewelNederlanderszichzelfoverwegendalspositiefbestempelen,isstressveelvuldiginde samenlevingaanwezig.Vooralonderjongerenindeleeftijdtot30jaar.Debelangrijksteoorzaken vanstressopwerkgebiedzijnwerkdruk(63%)enverantwoordelijkheid(27%).Indeprivésferen zijneengebrekaannachtrust(41%)enrelaties(41%)degrootsteboosdoeners.Ookdedonkere wintermaandenspeleneenrolindematevanstressendusgemoedstoestand.Gemiddeld beoordelenNederlandershuneigenlevenvrijpositiefmethetcijfer7,2.Gedurendededonkere maandendaaltditnaarhetcijfer6,5.Metnamehetgebrekaanzonurenenhetslechteweer (77%)endedure,drukkefeestdagen(31%)doetNederlanderstegendedonkeremaanden opkijken.
Bron: Bijna9opde10Nederlanderservaartstressindagelijksleven(achmea.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stressbijjongeren
Zekertijdensdecoronatijdkreegstressonderjongerenveelaandacht.Recentonderzoekvan hetCBSlaatziendatjongerenindeleeftijdvan12tot25jaarveelstresservaren.Debelangrijkste factorendiestress(stressoren)geven,zijnhetdrukkelevendatzeleidenendeschool/studie. Ookoverhuntoekomstmakenveeljongerenzichweleensdruk.Tienershebbennaarverhouding
vakerstressvanschoolofstudie,jongvolwassenenvakervaneentedruklevenenhuntoekomst. Gelukkigkrijgthetonderwerpmeeraandachtenzijnerverschillendeinterventiesontwikkeld omhierietsaantedoen.Voorbeeldenzijn:
• mentorlessenoverstress
•‘Hey,hetisoké’ (campagne)
• Happyles(mogelijkheidomeersttestintevullen)
• TheLabofLife.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkdefilmpjes ‘JeBreindeBaas?!;Jebreinenstress’ en ‘Hoehetechtzitmetstressenonze generatie’
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/586f7f7acc44dc17ccda16abd5790f0f.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.cbs.nl/nl-nl/longread/rapportages/2021/welzijn-en-stress-bij-jongeren-in-coronatijd/3-stress Stressfactorenvoorjongeren.
Stressopdewerkplek
Hoevaakstresstotproblemenleidt,isvooralgemetenopdewerkplek.Deredendaarvooris datstressvaakmethetwerktemakenheeft.Veelmensenmoetenwerkenondertijdsdruk, hebbentemakenmetagressieengewelddoorbijvoorbeeldklanten,ofkunnenmoeilijkeen goedevenwichtvindentussenwerkenprivé.Bijnatweederdevandewerknemersgeeftaan inmindereofmeerderematestressteervaren.
Demeestvoorkomendeklachtenzijn:
• nietgoedkunnenslapen
• piekeren
• teveelstress.
VolgensonderzoekvanTNO(2020)heeft8%vanhetverzuimtemakenmetstress,zoals psychischeklachten,overspannenheidenburn-out.Kijkjenaarhetaantalverzuimdagendan heeft27%temakenmetdezeklachten.1,3miljoenwerkendenhebbenlastvanburn-outklachten. Detotalekostendoorditverzuimbedragenruim € 3miljardperjaar.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Gegevensstressopdewerkvloer
• Eenkwartvanallewerknemersheeftlastvanvermoeidheidsklachten.
• Elkedagzijner50nieuwearbeidsongeschiktendoorstress-overbelasting.Intotaalzijner 300.000WAO’ersmetpsychischeklachten.
• Belangrijksteoorzakenzijn:hogewerkdruk,gebrekaanzeggenschapenregelmogelijkheden, slechtewerksfeerenintimidatie(voornamelijkdoordemanagerofcollega’s).
• 30%vandestressklachtenwordtveroorzaaktdoorarbeidsconflicten.
• Stressproblemenzijnbijmannengekoppeldaanteweiniginlevingsvermogeninanderen enteweinigzorgzaamheid.Bijvrouwenaanteveelempathie,teweinigassertiviteitente weinigzakelijkheid.
• Sectorenmetdegrootstestressrisico’szijn:horeca,onderwijs,gezondheidszorgen welzijnszorg.Daarnaast:vervoer,communicatieenopenbaarbestuur(politie).
• Mensenmeteenstressvollebaanzijnvakerverkouden,hebbenvakergriepofbuikgriepen eengroterrisicoomaanhartproblementeoverlijden.
Bron: Arbo-balans,Arbomonitor.
Burn-outincijfers
Exactecijferszijnlastigtegevenenjezietookregelmatigdatverschillendeonderzoeksbureaus totandereresultatenkomen.Datheeftvooraltemakenmetdeeerderbesprokencomplexiteit vandediagnoseburn-out.Eenaantalgegevensmetbetrekkingtotburn-outzijn:
• Deberoepsziektendiein2020doorwerknemersindeNationaleEnquête Arbeidsomstandighedenhetvaakstwerdengerapporteerd,zijnoverspannenheid/burn-out (2,6%),klachtenaandearm,nek,schouder,arm,polsofhand(1,8%)en lage-rugaandoeningen(1,4%).
• Van2014tot2018ishetpercentagewerknemersmetburn-outklachtentoegenomenvan 14naar18.
• Mensenrapporteerdenin2020voornamelijkpsychischevermoeidheiddoorarbeid.Klachten kwameninhetonderwijs(21%)endeICT(18%)vakervoordangemiddeld.
• In2018gaven16,4%vandemannenen18,1%vandevrouwenaanlasttehebbenvan burn-outverschijnselen.Tot2013verliepdetrendvanbeidegeslachtenongeveergelijk, maarvanaf2013ziejeeensterkerestijgingonderdevrouwen.
• Uitonderzoekblijktdatzoweldejongerewerknemers(11%)alsdeouderevan65tot75 jaar(7%)mindervaakburn-outklachtenhebbeninvergelijkingmetdeandere leeftijdsgroepen.
• In2021had18%vandevrouwenvan12jaarofouderpsychischeklachten.Bijmannenwas dit12%.Vooralondertienermeisjesenjongevrouwenkwamendezeklachtenvoor(CBS).
• 34%vandewerknemersgeeftwerkdrukofwerkstressalsredenvoorhetverzuim(TNO).
• 15,7%vandewerknemersheeftlastvanburn-outklachten(TNO).
• 37%vandewerknemersvindtdatermaatregelennodigzijntegenwerkstress(TNO).
• Werknemersverzuimen11miljoendagen,metwerkstressalsredenvoorhetverzuim(TNO).
• Gemiddeldverzuimteenwerknemermeteenburn-outelfwerkweken(TNO).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bekijkopdewebsite ‘TNO’ de ‘FactsheetWeekvandewerkstress’.
Ploegendienst
Uitonderzoekblijktdathetwerkeninploegendienstongezonderisdaneenregulierebaanvan negentotvijf.Eenverstoringvanhetdag-en-nachtritmeverstoortdeaanmaakvancortisol.Zo blijktdatmenseninploegendienstgemiddeldeenhogereconcentratiestresshormooninhun haarhebben.Ditleidttotonderandereeenhogerebloeddrukenovergewicht.
Burn-outbijkinderenenjeugdigen
Bijeenaantalkinderenenjeugdigenblijfthetnietbijhetervarenvanafentoestress,maaris hetmeerchronischenrakenzeopgebrand,uitgeput.Bijdeoorzakenkunjedenkenaande prestatiemaatschappijwaarinweleven,aanpesterijen,echtscheiding,verlieservaringenen financiëleproblemen.Vooroudersishetmoeilijkomdesignalenvaneenburn-outteherkennen.
Vaakbeginthetmetvageklachtenalslusteloosheid,slechtslapenennietofnauwelijkseten. Meestalkomendaarookfysiekeongemakkenbijalsbuikpijnofhoofdpijn.
Nietalleenvoordeouder,maarookvoorhetonderwijsendesportishetbelangrijkomdergelijke signalenoptepakkenenerwatmeetedoen.Binnendesportmoeteenveiligsportklimaathier eenbijdrageaankunnenleveren.
Bekijkdefilmpjes ‘Kinderenhebbensteedsvakerlastvanstress’ en ‘Waaromhebbenkinderen lastvanEarlyLifeStress?’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2d9d85dbc5e6f04a296d9a37ef8c98b9.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/upset-little-african-american-girl-feels-1282523929
Stresskomtnietalleenvoorbijvolwassenen.
Symptomenburn-outbijkinderen
Behalvedealgemenesymptomen,zoalschronischeuitputting,gebrekaaninteresseintalvan activiteitenenslechtpresterenkomenbijkinderendevolgendesymptomenvoor:
• moeitemetuitbedkomen
• geenzinomnaarschooltegaan
• slechtereschoolprestaties
• geenzininhobby’s,schoolenspelen
• slaapproblemen
• hoofdpijnenspierpijn
• buikpijnenspijsverteringsproblemen
• geentrekineten
• concentratieproblemen
• slecht(negatief)zelfbeeld
• snelprikkelbaarenagressief.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht18 Stressopdewerkplek
a. BeschrijfhoeveelmenseninNederlandlasthebbenvanstressophetwerk.
b. Onderzoekbinnenwelkeberoepenmenhetmeestlastheeftvanstressophetwerk.
c. Watzijndebelangrijksteoorzakenvanstressophetwerk?
Opdracht19 Burn-outenwerk
a. Onderzoekhoeveelprocentvandewerkendebevolkinglastheeftvaneenburn-out.
b. Onderzoekhoegroothetziekteverzuimisalsgevolgvaneenburn-out.
c. Onderzoekhoeveelgeldditdesamenlevingkost.
d. Noteermogelijkeoplossingenomhetprobleemvanburn-outenwerkoptelossen.
Opdracht20 Psychosocialerisico’senwerk
Bekijkhetfilmpje ‘Burn-out,pesterijen,ongewenstgedragophetwerk’.
a. Welkeinvalshoekwordtindezevideogekozen?
b. Watwordterverstaanonderpsychosocialerisico’sophetwerk?
c. Totwelkeklachtenkunnendezepsychosocialefactorenleiden?
d. Watkaneenarbeidsorganisatiedoenomhetprobleemaantepakkenen/ofte voorkomen/verminderen?
6.6Invloedvanstressopdegezondheid
Stressenleefstijl
Hetisnietzoeenvoudigomeendirectverbandteleggentussendehoeveelheidstressenallerlei gezondheidsrisico’s.Overhetalgemeenkunjebeststellendatchronischestressdegezondheid negatiefbeïnvloedt.Stressgaatvaakgepaardmetbijvoorbeeldangstendepressiviteit.Deze factorenhebbenookhuneigeninvloedopjegezondheid.Daarnaastspelen persoonlijkheidsfactorenenerfelijkefactoreneenrol.
Stressleidtooktotander,meestalongezondergedrag.Voordeleefstijlcoachishetheel belangrijkomtewetendatchronischestressvaakeenongezondereleefstijltotgevolgheeft:
• bewegen
Stressleidttotinactiviteit,datgeldtzekeringevalvanoverspannenheideneenburn-out. Bovendienhebbenmensenminderzinomhun(sportieve)hobby’suitteblijvenoefenen.
• roken
Stressisnietbevorderlijkvoorhetrookgedrag.Veelmensengaanjuistmeerrokenof beginnenweermetrokenalsgevolgvandeervarenstress.
• alcohol
Hiervoorgeldthetzelfdealsbijroken.Alcoholremtdeangstenstressopkortetermijnen isduseensoortvanbeloning,waardoorhetconsumerenvanalcoholineenstressvolle periodetoeneemt.
• voeding
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenaantalmensenprobeertdeonlustgevoelenswegteeten.Daarnaastontbreekthetveel mensenookaanzinomvoldoendetijdenenergieinhetbereidenvaneen(gezonde)maaltijd testeken.Mensenmetchronischestressblijkenvaakmindergezondtegaaneten.Bovendien zeteenverhoogdcortisolgehalteaantotovergewicht.
• slapenalsonderdeelvanontspanning
Stressenpiekerenkunnenleidentotallerleislaapproblemen,zoalsmoeitemetinslapen endoorslapen.Ookditbeïnvloedtdegezondheidnegatief.
Jekuntjevoorstellendatdezeveranderdeleefstijleennegatiefeffectheeftopdegezondheid, waardoorhetlastigistebepalenwatjenupreciestoemoetschrijvenalsdirectgevolgvan chronischestress.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Omgekeerdgeldtookdateengezondeleefstijldenegatieveeffectenvanstressopdegezondheid kanverminderen.Uitonderzoekblijktdatstressdeverouderingvanimmuuncellenbij volwassenenkanversnellen.Beweging,gezondevoedingenvoldoendeslaaptijdensdeperiode vanstresskunnenditprocesafremmen(Gezondeleefstijlkaneffectvanstressverminderen| Gezondheidsnet).
Bekijkhetfilmpje ‘Wetenschappelijkebenaderingvanchronischestress,zingevingeneen gezondeleefstijl-RHoenders’
Stressenhart-envaatziekten
Zowelacutestressalschronischestressheeftinvloedophetkrijgenvanhart-envaatziekten. Ditgeldtvoordecoronairehartziektenenvoorhartritmestoornissen.Chronischestresskan geleidelijkhart-envaatziektenveroorzakendoordatdestresssamenhangtmet:
• verhoogdebloeddruk
• verhoogdcholesterolgehalte
• aantastingvanhetimmuunsysteem(meerontstekingen/infecties,langzamere wondgenezing,tragereaanmaakvanantistoffen,vatbaardervoorziekten).
Dezefactorenkunnenleidentotbeschadigingvandevaatwandenopdiemanierbijdragen aaneenhart-ofvaataandoening.
Cortisolalsgroteboosdoener
Aleerderiscortisolhetsloophormoongenoemd.Veelonderzoekerswijzenopdebelangrijke roldiehethormooncortisolspeelt.Enkelegevolgenvaneenverhoogdcortisolniveauzijn:
• opgejaagdgevoel
• vermoeidheidenslapeloosheid
• depressiviteit,somberheid
• versnellingvanverouderingsprocessen
• negatieveeffectenopdespijsvertering
• aantastingimmuunsysteem
• spierafbraak
• verminderdlibido
• verhoogdekansophart-envaatziekten
• verhoogdekansopovergewichtendiabetestype2.
Doordeinvloedvancortisolwordterdooreenaantalwetenschapperseenverbandgelegd tussenstressenkanker.Ditheeftdanvooraltemakenmetdeverminderdeafweerenmethet feitdatcortisoldebloedvoorzieningnaartumorcellenbevordert,waardoorergemakkelijker
uitzaaiingenontstaan.Ditlaatsteisbijmuizenonderzocht.Tochblijktuiteengrootaantal onderzoekendathetnietzoeenvoudigisomeenrelatieteleggentussenstressenkanker.In dezeonderzoekenwordtweergewezenophetfeitdatstressleidttoteenongezondereleefstijl enditheeftweereffectophetkrijgenvanbepaaldevormenvankanker.Eenrechtstreeks verbandtussenstressenkankerisnietgevonden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stressenkanker
Velendenkendat(langdurige)stresskankerkanveroorzaken.Erisintussenveelonderzoek gedaan,maartotnogtoeisnietgeblekendatereenrechtstreeksverbandistussenstressen hetontstaanvankanker.Evenminisgeblekendatereenverbandzoubestaantussenpositief denkenenhetgenezenvankanker.
Bron: www.kanker.be/.
Stressenlichamelijkeklachten
Iedereengaatandersmetstressom.BijdetheorievanLazaruskwamnaarvorendathoemensen eensituatiebeoordelenheelbelangrijkisvoordeervarenstress.Vervolgensgaatiedereenweer andersommetstress,reagerenmensenandersopstress.Bijsommigemensenstaancognitieve klachtenopdevoorgrond,zoalsgeheugenverlies,concentratieproblemenenbesluiteloosheid. Eengrootgedeelteuitechterdeervarenstressindevormvanallerleilichamelijkeklachten, zoalsmaagpijn,buikpijn,hoofdpijn,spierpijn,spierstijfheid,rugklachten,duizeligheiden huiduitslag.Opdiemanierheeftstressookinvloedopdegezondheid.
Stressendiabetes
Erblijktverbandtebestaantussenstressendiabetes.Driefactorenzijnvoorditverband verantwoordelijk:
1.Stresshormonenverhogenje bloedglucosegehalte
Doordestressproduceertjelichaammeerstresshormonen,waarondercortisol.Ditbrengt jelichaamineenstaatvanparaatheidmeteenhogerehartslagenademhaling.Het glucosegehalteinhetbloedwordtverhoogdomenergiebeschikbaartestellenvoorde spieren.
2.Stressdraagtbijaan insulineresistentie
Destresshormonenmakenhetdealvleesklier(eilandjesvanLangerhans)moeilijkerom insulineaftescheidenendragenookbijaaninsulineresistentie.Bijinsulineresistentie wordtjelichaamlangzaammaarzekermindergevoeligofzelfsongevoeligvoorinsuline. Daarnaastvergrotenovergewichteninactiviteitdekansopinsulineresistentie.Bijstress ismeestalvanbeidefactorensprake.
3.Stresskanleidentotgewichtstoename.
Stressleidttoteenandereetpatroon(meereten,ongezondereten)enverhoogtde vetophopingrondjebuik.
Stressenduurbareinzetbaarheid
Voorwerkgeversenookvoorleefstijlcoachesisduurzameinzetbaarheideenbelangrijk onderwerp.Duurzameinzetbaarheidiseropgerichtmensentothunpensioengezond,gelukkig enbekwaamaanhetwerktehouden.Belangrijkeaandachtspuntenhierbijzijnde arbeidsomstandigheden,devitaliteitvandewerknemersendemogelijkheidomjeeenlevenlang teontwikkelen.Stressenmetnamewerkstressiseenvandegrootstebedreigingenvoordeze duurzameinzetbaarheid.Daaromishetvanbelangditvroegtijdigtesignalerenen(ook preventieve)maatregelentenemen.Deleefstijlcoachkanhierbijeenbelangrijkerolspelen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Duurzameinzetbaarheid
Werkstressiseenserieuzebedreigingvoordeduurzameinzetbaarheidvanmedewerkers. Langdurigestresskanleidentotoverbelasting,improductiviteit,uitvalenburn-out.Stressgaat tenkostevanhetwelzijnvanmensen.Endekostenvoorwerkgeversendemaatschappijzijn hoog.Wijhelpenwerkgeversenmedewerkersdoortechnologischeensocialeinnovatiesom werkstresstegentegaan.
Voordevitaliteitvanarbeidskrachtenishetbelangrijkdatzijzelfgriphebbenopdewerkdruk. Onzeinnovatieslatenhenderegienemen.Daarnaastontwikkelenwehulpmiddelenvoor werkgeversomdementalebelastingvanmedewerkersteverminderen.Daarbijverbindenwe technologischeoplossingen,zoalsappliedgaming,aansocialeoplossingen.
Bron: Werkstressenpsychosocialearbeidsbelasting|TNO.
Opdracht21 Stressenleefstijl
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevanvierstudenten.
Stressheefteennegatieveinvloedopvrijwelalleleefstijlfactoren.
Stressheefteennegatieveinvloedopvrijwelalleleefstijlfactoren.Bespreekmetelkaarwat dezenegatieveeffectenzijn.
Opdracht22 Stressenaandoeningen
a. Maakeenoverzichtvanopwelkeaandoeningenstressinvloedkanhebben.
b. Werkéénaandoeningnaderuitenmaakduidelijkopwelkemanierstressdaarinvloedop heeft.
Opdracht23 Stressenhart-envaatziekten
a. Opwelkemanierkanstressinvloedhebbenopbepaaldehart-envaatziekten?
b. Bestudeereenartikeldathierovergaatenbeschrijfdeconclusievandatartikel.
c. Bestudeereenartikeldathierovergaatenbeschrijfdeconclusievandatartikel.
6.7Hetinkaartbrengenvanontspanningenstress
Hoofdhaarenstress
Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkomzichttekrijgenopdeleefstijlfactorontspanning/stress. Inhetmerendeelvandegevallengaathethierbijomhetmetenvanhetstressniveauvanwat iemandervaart.Hiervoorgebruikjemetnamevragenlijsten,maarerzijnooktestsbeschikbaar, bijvoorbeeldhetmetenvandeconcentratiecortisolinhethoofdhaar.Daarnaastishetook mogelijkomhetcortisolgehaltedoorhetanalyserenvaneendruppelspeeksel,bloedofurine tebepalen.Dezemethodengebruikjeechteralsleefstijlcoachwaarschijnlijkniet.
Hoeveelheidstresstemeteninhoofdhaar
HetErasmusMCheefteenmethodeontwikkeldomhetniveauvanhetstresshormooncortisol inhoofdhaartemeten.Dezetechnieklevertgrotevoordelenoptenopzichtevandehuidige methodenomstresshormonentemeteninbloedofspeeksel.Metdenieuwemethodekan afhankelijkvandelengtevanhethaarmaandentotzelfsjarenteruggemetenworden.
Erzijnverschillendemanierenomcortisolspiegelstemeten,ditkannamelijkinbloed,urine eninspeeksel.Eenbeperkingvandezemethodesisdatzealleendecortisolspiegelslatenzien vanhetmomentwaarophetmateriaalisafgenomen.Dezetestenzeggendusnietsoverhet verloopvandecortisolspiegelsovereenlangereperiode.Sindskortkancortisolookinhoofdhaar bepaaldworden.Doordathaarmetongeveer1cmpermaandgroeit,kunnen,afhankelijkvan delengtevanhethaar,cortisolspiegelsovereenlangereperiodewordenbekeken.
Bron: www.erasmusmc.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Psychofysiologischemeting
Omdehoeveelheidstresstemetenwordterookgewerktmetzogenoemde biofeedbackapparatuur.Ditwordtpsychofysiologischemetinggenoemd.Metbehulpvan dergelijkeapparatuurwordenlichamelijkereacties,zoalshartslag,ademhaling,huidgeleiding enspierspanninggemetentijdensontspanning,stressenmentaleinspanning.
Bekijkhetfilmpje ‘Stresstest’.
Vragenlijsten
Hetmerendeelvandediagnosesmetbetrekkingtotstress,overspannenheidenburn-outzijn zelfdiagnoses.Datwilzeggendatiemandmetbehulpvaneenvandevelevragenlijstenophet internetzelftotdeconclusiekomtdathijbijvoorbeeldoverspannenis.Eenkleingedeeltewordt vastgestelddoordehuisarts.
Bekijkdevoorbeeldenvanstresstestenopdewebsites.
Opdewebsite Stresstest(wijzijnmind.nl) vindjeeenstresstestdieuitzevenonderdelenbestaat. Destresstestbestaatuitzevenonderdelendiejedraaglastendraagkrachtbepalen.Elkonderdeel bestaatuiteenkortevragenlijst.Nadatjedevragenhebtbeantwoord,krijgjedirectdeuitslag enweetjewatjescoreisperonderdeel.Deonderdelenzijn:
1.assertiviteit
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.ontspanningenherstel
3.leefgewoonten
4.denkgewoonten
5.omgaanmetconflicten
6.omgaanmettijd
7.belastendeomstandigheden.
Enkelevragenuitdecategorieontspanningenherstelzijn:
• Neemtu ’sochtendsrustigdetijdomoptestaan?
• Zietuvaaktegende(werk)dagop?
• Benturegelmatiguitgeputaanheteindvandedag?
• Kuntuthuismakkelijkontspannen?
• Komtutoeaanuwhobby’s?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/701a4d842f036ccf5bba94b4b474b06e.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://stresstest.nl/stresstest.html
Voorbeeldgedeelteuitstresstest.
WetenschappelijkeBurn-outtests
Erbestaateenaantalwetenschappelijkonderbouwdeburn-outtests.Hetnadeelvandeze betrouwbareengevalideerdeinstrumentenisdatzealleendoormensenmeteendiagnostische kwalificatieafgenomenmogenworden.Inhetmerendeelvandegevallendokterenmensenin gevalvaneenmogelijkeburn-out(eerst)zelf.EenvandetestsisdeUBOS.DeUtrechtseBurnout SchaalisdeNederlandseversievandeMaslachBurnoutInventory(MBI).Burn-outwordtbij dezetestgedefinieerdalswerkgerelateerde,psychischevermoeidheid.DeUBOSbestaatuit drieschalen:
1.emotioneleUitputting(Ikvoelmementaaluitgeputdoormijnwerk.)
2.mentaleDistantie(Ikmerkdatikteveelafstandhebgekregenvanmijnwerk.)
3.competentie(Ikvinddatikmijnwerkgoeddoe.).
Zelfdiagnoseburn-outtests
Jezultmerkendatbepaaldestressvragenlijsteneigenlijkburn-outvragenlijstenzijn.Ophet internetzijnverschillendevragenlijstentevindendiespecifiekopburn-outgerichtzijn.
Zoiserdeburn-outvragenlijstvanPotter.Eenpaarvoorbeeldenvanvragenzijn:
• Ikvoelmemoe,ookalhebikvoldoendegeslapen.
• Ikbenontevredenmetmijnwerk.
• Ikvoelmebedroefdzonderdatdaarechteenredenvooris.
• Ikbenvergeetachtig.
COPYRIGHTBOOM
Eenandervoorbeeldvindjeopdewebsite ‘Stresstest-Burn-outtest’.
Enkelevragenuitdezetestzijn(beoordelingopeenvierpuntsschaal)
• Ikwordgewaardeerddoormijncollega’s,baasofpersoneel.
• Mijnlevenisinbalans.
• Ikvoelmesuccesvol.
• Opmijnwerkdraagikbijaanhettotaal.Hetdoetertoewatikdoe.
• Hebikstress,daniseriemandommeetepraten.
Anderevoorbeeldenvanburn-outtestenvindjeopdewebsites‘BurnoutTest’,‘123test’,‘Burnout enstress’ en ‘Psyned’
Eenanderegevalideerdevragenlijstisde4-DKL.De4-DKLkunjevindenopdewebsitevanNHG. 4-DKLstaatvoorVierDimensionaleKlachtenLijst.
Opdewebsite ‘NHG-VierDimensionaleKlachtenLijst(4DKL)’ kunjedezevragenlijstinvullen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bijde4-DKLwordteenvijfpuntsschaalgehanteerdenmoetjeonderanderedevolgendevragen beantwoorden:
Hebtudeafgelopenweeklastvan:
1=nee,2=soms,3=regelmatig,4=vaak,5=heelvaakofvoortdurend.
1.duizeligheidofeenlichtgevoelinhethoofd
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
2.lastvanpijnlijkespieren
3.flauwvallen
4.pijnindenek
5.pijninderug
6.overmatigetranspiratie
7.neerslachtigheid
8.piekeren
9.zomaarplotselingschrikken
10.onrustigslapen.
Opdracht24 Stressenhoofdhaar
Bekijkdefilmpjes ‘Hetgevaarvanstress’ en ‘Depressieonderzoek’
Beschrijfhoehetstresshormooncortisolmetbehulpvanhoofdhaarwordtgemeten.
Opdracht25 Psychofysiologischemeting
Bekijkhetfilmpje ‘Stresstest’.
a. Legdewerkingvandezepsychofysiologischemetingvanstressuit.
b. Hoebetrouwbaardenkjijdatdezemetingvanhetstressniveauis?
Opdracht26 Stressvragenlijsten
a. Bestudeeropinternetenkelevragenlijstendiebetrekkinghebbenophetinkaartbrengen vanhetstressniveau.Vultweegevondenstressvragenlijsten/burn-outvragenlijsteninvoor jezelf.Beschrijfdeconclusiesvandezevragenlijsten.
b. Vergelijkjeresultatenmeteenaantalmedestudentenenkomsamentoteencompletelijst metonderwerpen.
Opdracht27 Intakeleefstijlfactorontspanning/stress
Dezeopdrachtdoejeineengroepjevandriestudenten.Verdeelderolleninhetgroepje.Eén studenthoudteenintakewaarbijdestudentdeleefstijlfactorontspanning/stressvanstudent 2inkaartbrengt.Student2wordtbevraagdopzijnontspanning/stressgedragendederde studentobserveert.
a. Stelmetjegroepjedeinhoudvandeintakevast.Ontwikkelbijvoorbeeldeenvragenlijst.
b. Houddeintakeenlaatdeobservatorfeedbackgevenaandeintaker(tipsentops).
c. Wisselvanrolenkomeventueeltoteenverbeteringvandeinhoudvandeintake.
6.8Advies,verwijzeneninterventies
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Advies
Alseerstestapbrengjealsleefstijlcoachdeleefstijlfactorontspanning/stressinkaart.Vervolgens bepaaljeinoverlegmetdecliëntdehulpvraagendedoelstelling.Uiteindelijkgeefjedecliënt eenzogoedmogelijkadviesenverwijsjenaargeschikteinterventies.Uitdeanalyseblijktvaak datmensenopeenbepaaldemanieromgaanmethunstress.Heelvaaknegerenmensende verschijnselenvanstress.Eristeweinigtijdvoorrustenontspanning.Zedenkendathetvanzelf weloverzalgaan.Hetomgekeerdeiswaar.Omdatdestresservoorzorgtdatjenietmeerde rustenontspanningvindtdiejenodighebtomdestressvollesituatiegoedaantekunnen,gaat hetmetstressvankwaadnaarerger.
Bekijkhetfilmpjeopdewebsite ‘Thuisarts.nl-Ikwilbeteromgaanmetstress’
Coping
Bewustofonbewustprobeerjedebalanstussendraagkrachtendraaglastinevenwichtte houden.Hoejeomgaatmetjedraaglastwordtcopinggenoemd.Determ coping wordtook gebruiktvoordewijzewaaropjeomgaatmetstress.
Copingkanomschrevenwordenals:
• allemogelijkhedendieiemandgebruiktomdebalanstussendraaglastendraagkrachtin evenwicht(homeostase)tehouden
• alleswatiemanddoetomdeinvloedvanvermeendeoffeitelijkestressteverminderenen hetpsychischlijdentereduceren.
Voordeleefstijlcoachishetbelangrijkomzichttekrijgenophoedecliëntomgaatmetzijn stress.Ditomgaanmetstresskunje,gebaseerdophetmodelvanLazarus,intweefaseverdelen:
1.Hoebeoordeeltiemandeenmogelijkstressvollesituatie?Ziethijallesalseenbedreiging ofookwelalseenuitdaging?
2. Welkemogelijkhedenzietiemandomdesituatiehethoofdtebiedenenwelkeoplossingen kiestdecliënt?
Bijdeeerstefasekanhetopvallendzijndatiemandvrijsnelallerleisituatiesopvatalsbedreigend endusalsstressvol.Doorandersoverdesituatietelerendenken,wordtdestressvaakalminder. Mochtdezedenkwijzeernstigevormenaannemen,dankaneenverwijzingnaareenpsycholoog voorcognitievegedragstherapieeenmogelijkheidzijn.Inminderernstigegevallenkanhet helpendecliëntditpatroonintelatenzien.
Indetweedefasegaathetomdemogelijkhedendieiemandzietomdestressvollesituatiehet hoofdtebieden.Diehulpkanvanuitdepersoonzelfkomen,maarookvanuitzijnomgeving. Bijweereennieuweopdrachtdiejebaasopjouwbordjelegt,kunjeproberenhetgesprekmet jebaasaantegaaneneenkeerneezeggenofeengrenstetrekken.Voorveelmensenmet stressklachtenisditmoeilijk.Zezijnsomsweinigassertiefendurvenhetconflictnietaante gaan.Eenanderpatroondatjesomsziet,isdatmensenhuneigenboontjeswillendoppenen
geenhulpvragenaancollega’s.Terwijldehulpvancollega’sbijsommigewerkzaamhedeneen primaoplossingkanzijn.Aanhetnietvragenvanhulpkunnenirrationelegedachtenten grondslagliggen.Datkunnengedachtenzijninderichtingvan:deanderenhebbenhetookal zodruk,diegaiknietlastigvallen,ikvinddatikheteigenlijkzelfmoetkunnen,hulpvragenis eenzwaktebod.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Totslotishetookbelangrijkhoeiemandmetdeervarenstressophetwerkindethuissituatie omgaat.Leidthetooktotspanningeninhetgezin?Reageertdepersoonhieropdoorslechter teslapen,ongezonderteeten,meerterokenentedrinken?Zekerhetlaatstekomtregelmatig voor.Mensenproberenhunstresswegtedrinkenen/ofteroken.Jenoemtdezecopingstrategie vluchtenvermijding.Dezestrategieisbepaaldnieteffectiefenverergertdestressalleenmaar. Erzijnookeffectievemanierenommetjestressomtegaan.
Enkelevoorbeeldenvaneffectievecopingstrategieëningevalvanstresszijn:
• positieveherbeoordeling(Zoergishetnuookweernietalsikeenkeermijnwerknietop tijdafheb.Hetmakenvanfoutengebeurtiedereen,dusmaghetookmijweleens overkomen.)
• confronterendecoping(Sorry,maarikhebhetnogzodrukmetanderewerkzaamheden, datikhierevenneetegenmoetzeggen.)
• socialeondersteuning(Ikweetnietprecieshoeikditaanmoetpakken.Geenprobleem,ik denkdatMariëllemijprimakanhelpen.)
Alsleefstijlcoachkunjeeenbijdrageleverenaandebewustwordingvanhoeiemandmet mogelijkestressomgaat.Daarnaastkunjeiemandtipsgevenmetbetrekkingtotstress.
Tips
• Neemvoldoendetijdombijtekomenvanstressvollesituaties.
• Schrijfopwatbijustressveroorzaakt.Watkostuveelenergieenwatkuntudaaraan veranderen?
• Schrijfookopwatuenergiegeeftenmaakdaariedereweektijdvoor.
• Maakeenonderscheidindingendie ‘nu’ moetengebeurenendingendiebestnogeven kunnenwachten.Houdtijdvrijvooronverwachtegebeurtenissen.
• Ganaofhetrealistischiswatuvanuzelfvraagt.Niemandisperfect.
• Werkkleinezakenzosnelmogelijkaf.Doetudatniet,danstapelenzezichopenblijftu eraandenken.
• Doeeendingtegelijkenneemdaardetijdvoor.Haastenmaaktmoe.
• Stelgrenzenvooruzelfenzeg ‘nee’ alshetuteveelwordt.Zorgdatuditdurft.
• Praatmetuwpartnerofeengoedevriendoveruwgevoelensenproblemen.Pratenlucht op!
• Beweegeenhalfuurperdag.Bewegenisgoedomuwstresskwijtteraken,bijvoorbeeld fietsen,zwemmenofwandelen.
• Zorgvoorontspanningenrust.Voordeeenwerktyogaofmeditatie,eenanderheeftveel aanontspanningsoefeningen,massageofnaarmuziekluisteren.Zoekuweigenmanier.
• Zorgervoordatuvoldoendeslaapt,gezondeet,nietteveelkoffieenalcoholdrinktenniet rookt.
• Probeereenvastdagritmeaantehoudenmetnietteweinigmaarooknietteveelslaap.
• Accepteerdatsomszakeninuwlevennietlopenzoalsugraagzouwillen.
Bron: stresstipomstressteverminderendoorStichtingStressCentrum.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Verwijzing
Stressproblematiekiscomplex.Jemoetalsleefstijlcoachdeinschattingmakenofde problematiekvandienaardisdatjeerzelfmeeaandeslagkuntofdatjebeterkunt doorverwijzen.Jekunthetadviesgevenomhetbespreekbaartemakenmetiemandvande afdelingPersoneelsbeleid/Personeelszaken(hrm)ofmeteenvandeleidinggevenden.Daarnaast kunje,zekeringevalvaneendreigendeburn-out,decliëntteverwijzennaaranderespecialisten. Meestalisdehuisartsdeeerstaangewezenpersoonommeetegaanpraten.Afhankelijkvande situatieverwijstdieeventueeldoornaarbijvoorbeeldeenpsycholoog.
Bekijkhetfilmpje ‘Erkendeleefstijl,stress-enburn-outcoaches’
Interventies
Erbestaanveelinterventiesdiegerichtzijnophetverhogenvandeontspanningenhet verminderenvandestress.Infeitegaathetomeenveelheidaanactiviteitendieontspannend kunnenzijn.Voordeeenisdatvissenofhardlopen,voordeanderpianospelenofschilderen.
Enkelevoorbeeldenvanactiviteitendiegerichtzijnoponstpanning:
• yoga
• taichi
• meditatie,mindfulness
• ademhalingsoefeningen
• ontspanningsoefeningen(autogenetraining,sensorrelaxatie).
Mindfulness,ontspanning&Yoga
Mindfulness,ontspanningenyogakunneneenpositieveinvloedhebbenopzowelhetbevorderen vanhetwelbevindenvanwerknemersalshetverminderenvanaanwezigementale gezondheidsklachten.
Bron: Effectieveinterventies-Trimbos-instituut.
Erbestaatookeenaanbodvanuitpsychologenen/ofpsychotherapeuten.Zowordeningeval vanstressenburn-outvaakcognitievegedragstherapieënenEMDRtoegepast.EMDRishet meestgeschiktvoorstressalsgevolgvaneentraumatischeervaring.Indatgevalwordt gesprokenvaneenposttraumatischestressstoornis.EMDRwordtookweltoegepastbijandere vormenvanstress.Enkelevoorbeeldenvantherapieëndieookwordentoegepastzijn:
• gedragstherapie(onderanderewerkgerichtecognitievegedragstherapie)
• gestalttherapie
• psychomotorischetherapie
• AcceptanceandCommitmentTherapy(ACT)
• dramatherapie.
HoegaatEMDRinzijnwerk?
Detherapeutzalvragenaandegebeurtenisterugtedenkeninclusiefdebijbehorendebeelden, gedachtenengevoelens.Eerstgebeurtditommeerinformatieoverdetraumatischebeleving teverzamelen.Daarnawordthetverwerkingsprocesopgestart.Detherapeutzalvragende gebeurtenisopnieuwvoordegeesttehalen.Maarnugebeurtditincombinatiemeteen afleidendestimulus.Doorgaanszaldatdehandvandetherapeutzijn.Detherapeutzalvragen deaandachthieropterichtenendaarnadehandopongeveer30centimeterafstand,voorhet gezichtlangs,heenenweerbewegen.Eenandermethodegebeurtdoormiddelvaneen koptelefoonwaarbijgeluidenafwisselendrechtsenlinkswordenaangeboden.Naelkeset wordterevenrustgenomen.Detherapeutzaldecliëntdanvragenwateringedachtennaar bovenkomt.DeEMDR-procedurebrengtdoorgaanseenstroomvangedachtenenbeeldenop gang,maarsomsookgevoelensenlichamelijkesensaties.Vaakveranderterwat.Decliënt wordtnaelkesetoogbewegingengevraagdzichteconcentrerenopdemeestopvallende verandering,waarnaereennieuwesetvolgt.
Bron: www.emdr.nl/EMDRinfo.htm.
LoketGezondLevenenTrimbos-instituut OpdewebsitevanhetLoketGezondLevenendewebsitevanhetTrimbos-instituutzijn verschillendeinterventiestevindendiespecifiekgerichtzijnopstressophetwerken/ofburn-out. Enkelevoorbeeldenvaninterventies:
• SlimSlapen
• 2Do
• Krachtiginhetlevenstaan:werkenaanjepersoonlijkeontwikkeling
• Omgaanmetstress
• OmgaanmetstressOnline
• Binnenbos
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• TheLabofLifevitaliteitstraining
• MentalHealthFirstAid.
Bekijkhetfilmpje ‘MHFAEerstehulpbijPsychischeklachten’
Omgaanmetstress
Deinterventie ‘Omgaanmetstress’ isgerichtopdedoelgroepvolwassenendieongezonde stresswillenvoorkomenen/ofstressklachtenhebben.Hetgaatommensendiewillenleren watzezelfkunnendoenomdeklachtenteverlichten.
Hetdoelisdatdedeelnemernaafloopopjuistewijze(coping)vaardighedentoekanpassen, waardoorstressvoorkomenofverminderdwordt.
Erwordtaandachtbesteedaanonderwerpenalseigenwaarden,gevoelvancontrole,sociale ondersteuning.Dedeelnemerswordtgeleerdombeteromtegaanmet(mogelijk)stressvolle situties.Erwordtookaandachtbesteedaaneengezondeleefstijlenaandeinvloedvan gedachtenopjegedrag.Tevenswordenertijdensdebijeenkomstenlichaamsgerichte, ontspannings-enmindfulnessoefeningenaangeboden.
Hetprogrammabestaatuitvierwekelijksegroepsbijeenkomstenvan2uuraangroepenvan zestottwaalfdeelnemers.
Particuliereorganisaties
Behalveinterventiesdieaangebodenkunnenwordenopdewerkvloerofdoor overheidsinstantiesalseenGGZ-instelling,zijnertalvanparticulierebureautjesactiefophet gebiedvanbehandelingvanstressen/ofburn-out.Bijdezeaanbiedersvanburn-outprogramma’s ishetnietaltijdduidelijkwathetopleidingsniveauvandebetreffendemedewerkersis.Hetis belangrijkomhiernaarteinformeren.Bijeencomplexeproblematiekalsburn-outiseen achtergrondalspsycholoogen/ofpsychotherapeutgewenst.
Leesdeverdiepingsstof ‘Tipsminderstressophetwerk’.
COPYRIGHTBOOM
Opdracht28 Omgaanmetstress
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
a. Noteermetelkaareenzouitgebreidmogelijkelijstmettipsvoorheteffectiefomgaanmet stress.
b. Zoekopinternetnaarinformatieoverhetomgaanmetstressenvuljullielijstmettips eventueelaan.
Opdracht29 Coping
a. Geefeenomschrijvingvanhetbegripcoping.
b. Beschrijfeenaantaleffectievecopingstrategieën.
c. Inditverbandwordtookweldetermstressmanagementgebruikt.Zoekopinternetwater verstaanwordtonderstressmanagementengeefhiereenomschrijvingvan.
Opdracht30 Rollenspelstressadvies
Dezeopdrachtdoejeintweetallen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
•
a. Student1maakteeninstrument(vragenlijst)waarmeejedeleefstijlfactor ontspanning/stressinkaartkuntbrengen.
• Student2bedenkteenrolvaniemanddielastheeftvanbepaaldestressklachtendoor allerleiomstandigheden.Vuldezestressklachtenenomstandighedenzelfin.Daarna speeljederolvandezepersoon.
b. Student1houdteenintakemetstudent2enbrengtdeleefstijlfactorontspanning/stress inkaart.Student1achterhaaltdehulpvraagendoelstellingvandestudentvoorde leefstijlfactorontspanning/stress.Watzijnjeconclusiesopbasisvandeintake,hulpvraag endoelstelling?
c. Geefstudent2eenadviesoverdeleefstijlfactorontspanning/stress.
d. Wisselvanrol.
Opdracht31 Verwijzen
Alsleefstijlcoachkunjeingevalvanstress,overspannenheid,burn-outverwijzen.
a. Zoekuitnaarwelkepersonenjeinditgevalkuntverwijzen.
b. Geefvantweepersonen/instantieswaarnaarjekuntverwijzeneenconcreetvoorbeeld.
Opdracht32 Interventies
a. Zoekopinternetnaarvijfverschillendeinterventiesophetgebiedvandeleefstijlfactor ontspanning/stress.
b. Kiesééninterventieuitenwerkdieuitnaardoel,inhoudendoelgroep.
Opdracht33 Mindfulness
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
Eénvandeinterventiestegenstressismindfulness.
a. Zoekopinternetopwatmindfulnessis.
b. Bespreekmetdeledenvanjegroepwaaromhetwelofnietietsvoorjouis.
c. Bespreekmetelkaarwaaromhetvooranderemensenwelofnietkanwerken.
Opdracht34 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
Jekuntbeschrijvenwateronderontspanningwordtverstaan.
Jekuntdebelangrijkstekenmerkenenoorzakenvaneenburn-out beschrijven.
Jekuntbeschrijvenwaterverstaanwordtonderslaaphygiëne.
Jekuntbeschrijveninwelkematestressvoorkomtinonze samenleving.
Jekuntdeinvloedvanstressopdegezondheidbeschrijven. 5.
1. 2. 3. 4.![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
6.
7.
Jekuntdeleefstijlfactorontspanning/stressinkaartbrengen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Jekuntdebelangrijksteinterventiesenadviezengerichtop ontspanningenburn-outbeschrijvenentoepassen.
6.9Verdiepingsstof-Ontwikkelingvanchronische stress
Reactiesopstressverlopenmeestalvolgenseenvastpatroon.DeendocrinoloogHansSelye heeftditvastepatroonhetGeneralAdaptationSyndromegenoemd.Erspelenhierbijdriefasen eenrol.Ditzijnachtereenvolgenseenkortdurendealarmfase,eenweerstandsfaseeneen uitputtingsfase.Indealarmfaseisersprakevaneenkortdurendeverlaagdeweerstandvanhet lichaam.Indeweerstandsfaseisdeweerstandtegenstressverhoogd,enindeuitputtingsfase isdezeweerverlaagd.Alsiemanddezefasenheeftdoorlopen,duurthetenigetijdvoordatmen weerophetnormaleniveauisteruggekeerd.Alsdesituatiesdiespanningenoproepenechter tesnelopelkaarvolgen,heefthetindividuteweinigtijdomteherstellenenrakende verdedigingsbronnenvanhetlichaamuitgeput.Jelichaamheeftdanteweinigofgeen mogelijkhedenmeeromzichaantepassenaandesituatiesvanspanning.Eenmaniervan verdedigenvanjelichaamishetproducerenvanallerleistoffen,zoalscortisol.Echter,tehoge concentratiesvancortisolinjelichaamzijnzeernadelig.Hetterugkerennaarhetnormale niveauofuitputtingvanverdedigingsbronnenwordtdanuiteindelijkdevierdefasegenoemd.
6.10Verdiepingsstof-Fysiologischeachtergrond stressenwerkingcortisol
Stresskomtmeestalvoorincombinatiemeteenarousal,ofteweleenverhoogdefysiologische activiteit.Dezearousalkentdrieverschillendevormen:flight,fightorfreeze.Flightbetekent eenvluchtreactie,bijeenfreezekunjeniksmeerondernemenen ‘bevriezen’ lichaamengeest alshetware.Delaatstereactieisdefight,datvechtreactiebetekent.Elkepersoonzalopeen bedreigendesituatieandersreagerenenhetisvantevorenniettevoorspellenwelkereactieer gaatplaatsvinden.
Destressresponskomtviatweeverschillendezenuwbanentotstand.Eriseensnellereactie vanhetautonomezenuwstelsel,eneenlangzamerereactiedietotstandkomtviadebaan hypothalamus-hypofyse-bijnierschors.Desnellereactieberustopactiviteitvanhetsympathische zenuwstelsel,diezorgtvoorhetvrijmakenvanadrenalineennoradrenalineindebloedbaan doorhetbijniermerg.
Indetweedeenlangzamereroutespelendriestoffeneenrol.Destressprikkelbereiktde hypothalamus.Dezeproduceerteenpeptide,CRHgeheten.Ditstimuleertdevoorkwabvande hypofysetotproductievanhethormoonACTH,datopzijnbeurtdebijnierschorsstimuleerttot productievancorticosteroïden,waaronderhetstresshormooncortisol.Afscheidingvancortisol indebloedbaanleidttoteenverhogingvanhetbloedsuikergehalte,ofteweldeglucosespiegel,
enverhoogthetmetabolisme.Cortisolremttenslotteviaterugkoppelingweerdecelleninde hypothalamusdiedestressreactieveroorzaakten.Cortisolwordtgezienalseenstofdiehet lichaamhelptomenergietemobiliseren,waardoormenbeteropgewassenistegenbedreigende situaties.Hetstressniveau(gehaltevannoradrenalineenadrenaline)kanachterafworden bepaaldviahetbloedplasmaofdeurine.
6.11Verdiepingsstof-Slaapcyclusinfasen
Sterkvereenvoudigdkomtheteropneerdatdenachtopgedeeldkanwordeninvijfslaapcycli vanelk90tot120minuten.Dezecyclihebbenallemaaldezelfdeopbouwenvolgenelkaar gedurendedenachtop.
Eéncyclusbestaatuitvijffasen.Dezefasenwordenonderscheidendoordematevan hersenactiviteitenoogbeweging(EyeMovement).Bijfase1totenmet4isdeoogbeweging langzaam.DezefasenhetendanookNonRapidEyeMovement(NREM).Alleenindelaatste faseisersnelleoogbeweging,RapidEyeMovement,vandaardenaamremslaap.
Lichteslaap
Fase1(NREM1)
Ditisdeovergangsfasetussenwakenenslapen.Deoogbewegingwordtlangzaam.Jehebt moeitejeogenopentehoudenenvaltuiteindelijkinslaap.Dehersenactiviteitneemtlangzaam af.Dezeperiodeduurt1tot3minuten.Datisvooreennachtmetvijfslaapcycli2tot5%vande totaleslaap.
Fase2(NREM2)
Ditishetbeginvandeechteslaap,maardeslaapisnoglicht.Jewordtnietmeervanelkgeluid wakker,maaralsjewordtgewektindezefasehebjenogniethetgevoeldiepgeslapente hebben.Dezeperiodeduurtongeveer42tot54minuten.Datisvooreennachtmetvijfslaapcycli 45tot55%vandetotaleslaap.
Diepeslaap
Fase3(NREM3)
Ditisdeovergangsfasenaardediepeslaap.Jeademhalingwordthelemaalregelmatig,je hartritmedaalt,jespierenrakentotaalontspannen.Dezefaseduurt3tot8minuten.Datisvoor eennachtmetvijfslaapcycli3tot8%vandetotaleslaap.
Fase4(NREM4)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ditisdefasevandeechtdiepeslaap.Ademhalingenhartritmezijnophunlaagst.Alsjeuitdeze slaapgewektwordt,benjegedesoriënteerdenhebjetijdnodigomjeterealiserenwaarje bent.Dezefasezorgtvoorfysiekherstel.Dezefaseduurtongeveer15tot18minutenenmaakt bijeennachtmetvijfslaapcycli15tot20%vandetotaleslaapuit.
Droomslaap
Fase5(remslaap)
Indezefasezijnersnelleoogbewegingenenisersprakevangrotehersenactiviteit.Dehersenen zijnactiefmetdromen,hetverwerkenvaninformatieenallerleigeheugenfuncties.Lichamelijk gebeurterookvanalles;despierenvanarmenenbenenzijntotaalontspannenennagenoeg verlamd,deademhalingenhartslagzijnonregelmatigendebloeddrukstijgt.Tijdensde droomslaapvindtdusgroteactiviteitvanlichaamengeestplaats.Dezefasekostdanook energie.Deremslaapduurtongeveer18tot24minuten.Ineennachtmetvijfslaapcyclibeslaat deremslaapongeveer20tot25%vandetotaleslaap.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/eacd092b1f1db62cd75ec2911f291996.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
6.12Verdiepingsstof-Tipsminderstressophet werk
1|Houdoverzicht
Jekuntveelstresservarenalsjehetoverzichtkwijtraakt.Alsjeoverzichthebt,zuljeondanks dewerkdrukhetgevoelhebbendatjeallesondercontrolehebt.Overzichtenstructuurzorgen voorrustinjehoofd.Neemdaaromdetijdomjebureauopteruimen.Zobespaarjezoekwerk envoorkomjestressvollesituaties.Maakschema’sento-do-lijstjes,zodatjejenietmeer overweldigdvoeltdooralleswatervanjeverwachtwordt.
2|Relativeer
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetisbelangrijkomtekunnenrelativerenendatjehoofd-enbijzakeninjelevenvanelkaar kuntonderscheiden.Somsmaakjejeontzettenddrukomallerleionbenulligheden.Dingendie nietrelevantzijnvoorextralevensgeluk,maarjewelveelstresskunnenbezorgen.Besefdatje nueenmaalnietallesondercontrolekunthebbenenprobeerjeniettedruktemakenomiets kleins.Indestressschietenvandingenwaarjegeencontroleoverhebt,isonnodig.Jekuntje beterfocussenopdingenwaarjewelinvloedophebt.
Jekuntlerenrelativerendoorvoorjezelfnategaanhoebelangrijkhetallemaalis.Watishet ergstedatkangebeurenalsikdezetaaknietoptijdafkrijg?Moetdezee-mailechtbinnenvijf minutenbeantwoordworden?Kunjeeentaakwellichtuitstellen,zodatjeprioriteitkuntgeven aaneenandereopdracht?Doorterelativerenendebelangrijkevandeminderbelangrijke zakenteonderscheiden,zuljebetermetdestressopjewerkomkunnengaan.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
3|Beweegvoldoende
Voldoendebewegingiseeneffectievemanieromstresstegentegaan.Bewegenzorgtervoor datjejefittervoelt,waardoorjebeterbestandbenttegenstressvollesituaties.Bovendien maaktjelichaamdanendorfineaan.Endorfinewerktgoedtegenstressomdathetdeaanmaak vanhetstresshormooncortisolvoorkomt.Waarommaakjetijdensjelunchpauzenieteen wandelingetjeofgajelekkermetdefietsnaarjewerk?Bewegenzaljehelpenomminder stressopjewerktehebbenenombetermetstressomtegaan.
4|Eetgezond
Alsjegestrestbentenzosnelmogelijkjewerkafwiltkunnenkrijgen,benjesnelgeneigdom meerkoffietedrinkenenmeerzoetigheidteeten.Eveneenoppeppertjeomdoortewerken! Helaasgevencafeïneensuikerjemaareentijdelijkeenergieboostenhebjegauwweereen nieuwenodig.Jekuntjelichaamdaarombetergoedeenergiegevendoorgezondteetenen voldoendewatertedrinken.
5|Rustuitenontspan
Rustenontspanningzijnbelangrijkombijtekomenvanjewerkenweeropteladenvoorde volgendedag.Bovendienbenjegevoeligervoorstressalsjeteweinigslaaptenkunjeminder goedomgaanmetstressvollesituaties.Hetisnietergomafentoeeenkeerovertewerkenom eendeadlinetehalenofomtekunnenpresteren.Maarhetiswelergalsditeenpatroonwordt enjenietzorgtvooreengoedherstel.Jekuntfysiekenmentaalherstellendoorvoorvoldoende nachtrustenontspanningtezorgen.
Goedslapenhoudtindatjeeenvastslaapritmehebtenminstens8uurnachtrusthebt.Om goedteontspannenishetbelangrijkdatjeietsdoetwatjeechtleukvindtenhetgeen verplichtingwordt.Misschienisdatvoorjoulekkereenboeklezen,eenontspannendewandeling maken,foto’skijkenofeenommetjefietsen.
6|Stopmetpiekeren
Hetlastigkanzijnomtestoppenmetpiekeren.Maarpiekerenveroorzaaktveelonnodigestress energaatveelkostbaretijddoorverloren.Vaakgaanpiekergedachtenoversituatiesdiezich nooitzullenvoordoenenzezorgenervoordatjejenietopjewerkkuntconcentreren.Schrijf daaromaldieafleidendegedachtenvanjeaf.Concentreerjeeerstopjewerkenbekijkna afloopeensjelijstjeofjeietskuntdoenaandezakenwaarjejezodrukovermaakte.
7|Zorgvoorminderafleiding
Jewordttegenwoordigoverspoeldmetinformatie,enafleidingkanoveralvandaankomen. Voorjehetweetwordjezoinbeslaggenomendooralleswatjeafleidtdatjekostbaretijd verliest,jewerknietoptijdafkrijgtenjeindestressschiet.Probeerdaaromvoorzominmogelijk
afleidingtezorgen.Planeenvastmomentinomjee-mailstebeantwoordenenzet – alsdat kan – jetelefoontijdelijkuit.Zoekeenrustigeenstillewerkomgevinguitofgebruikoordopjes alseenopdrachtaljeaandachtvereist.
8|Neemzelfdetouwtjesinhanden
Velenkrijgenlastvanwerkstressdoordatzenietzelfderegieoverhuneigenlevenhebben.Heb jijhetgevoeldatjewerkjehelelevenbepaalt?Draaitallesomzelfontplooiing?Haaljedaar voldoeninguitofhebjehetgevoeldatjegeleefdwordt?Omhetheftineigenhandentenemen, moetjewetenwiejebenteninwelkerichtingjewiltgaan.Inhetbeginkanhetmoeilijklijken omeigenkeuzestemaken.Maarwistjedathetnietnemenvanderegieinjeleven,eenvande belangrijksteoorzakenisvaneenburn-out?
9|Durfuniektezijn
Erisermaareeniemandzoalsjijopdewereld.Opjewerkiserniemanddiejouis.Misschien zijnermensendieopjelijken,maarzezullennooitprecieszoalsjouzijn!Hetheeftdusgeen zinomjezelftevergelijkenmeteenander.Jezultveelkostbareenergieverliezenenstress veroorzakenalsjeprecieszowiltzijnalsjecollegaofalsjejevolledigaananderenmoet aanpassen.Weesblijmetjeeigenschappenenkwaliteitenenprobeerdieopjewerkintezetten. Alsjetevredenmetjezelfbentenjeeigenkunnen,zuljemeerstressbestendigzijn.
10|Brengstructuuraan
Structuuraanbrengenisnietalleengoedvoorkinderenofmensenmetautisme.Hetisvoor iedereenbelangrijk.Uitonderzoekblijktdatmensendieeenvastslaapritmehebben,beteren dieperslapenendaardooruitgerusterwakkerworden.Ditbetekentdatjeopvastetijdenin bedligtenopvastetijdenopstaat.Structuuraanbrengenzorgtvoorrust,vertrouwenen regelmaat.Jeweetwaarjeaantoebentenbentbeteropgewassentegenstressvollesituaties.
Bron: Omgaanmetwerkstress:10tipsvoorminderstressophetwerk(ruudmeulenberg.nl).
6.13Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/12b257d138380853f6a1ec2d42673066.jpeg)
THEMA7 HEALTHCHECK
Inhoudthema
• Doeleninhoudvandehealthcheck
• Goedmetenisweten
• Intakegesprek
• Leefstijlanalyse
• Analyselichaamssamenstelling
• Metenvandebewegingseigenschappen
• Analyse(positieve)gezondheid
• Fasevangedragsverandering
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hoegezondoffitbenje?Mensenkunnenomveelverschillenderedenenbenieuwdzijnnaar hungezondheidoffitheid.Hetkanzijndatiemandzichdelaatstetijdminderfitvoeltenwil wetenofdaareenredenvooris.Hetkanookzijndatiemandopdoktersadviesmeermoet bewegen,endatbekekenmoetwordenoftoenamevanactiviteitwelveiligis.Eenandere mogelijkheidisdateenwerkgeverwilwetenhoefitzijnpersoneelis.Ommeerduidelijkheid overjegezondheidstoestanden/offitheidtekrijgenkunjeeenhealthchecklatendoen. Daarnaastmaaktdehealthcheckonderdeeluitvandeeerstefasevanhetopstellenvaneen leefstijl-enbeweegprogramma.Jestartmeestalmeteenintakegesprek.Jesteltdebeginsituatie vastdoorhetinkaartbrengenenanalyserenvanonderanderedeleefstijlfactoren, lichaamssamenstellingenbewegingseigenschappen.
Eenaantaljarengeledenisdedefinitievangezondheidveranderd.Hetgaatnietalleenmeer omdeafwezigheidvanziekte,maarhetwordtgezienalseenvaardigheid/competentie.Er wordtgesprokenoverpositievegezondheid.Hierinwordenzesdimensiesonderscheiden.Het kanbelangrijkzijnomdezedimensiesinkaarttebrengen.Vandaardathieraandachtaanwordt besteed.
Totslotishetbelangrijkomteweteninwelkefasevangedragsveranderingdeklantzichbevindt. Gaathetomiemanddienogredelijkonwetendisofiemanddiealbereidistotactie?
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Healthcheck’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W1:Steltde beginsituatieendoelstellingenvast.
Leerdoelen
• Jekuntbeschrijvenwathetbelangvaneenhealthcheckis.
• Jekuntdebelangrijksteeisenbeschrijvenwaaraaneenmeetinstrumentmoetvoldoen.
• Jekuntdeinhoudvaneenintakegesprekbeschrijvenentoepassen.
• Jekuntdeleefstijlfactoreninkaartbrengenenanalyseren.
• Jekuntdelichaamssamenstellinganalyseren.
• Jekuntdebewegingseigenschappenopjuistewijzemeten.
• Jekuntde(positieve)gezondheidvaniemandinkaartbrengen.
• Jekuntbepaleninwelkefasevangedragsveranderingdeklantzichbevindt.
7.1Casus
Opdracht1 Casus
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetgezondebedrijf
MeneerKnapenisdirecteurvaneenIT-bedrijfmetongeveervijftigwerknemers.Dezakengaan goedenzehebbenhetrazenddruk.Afgelopenjaarheefthetbedrijfmeteenaantalziekteste makengehad.MeneerKnapenweetdatziekewerknemerszijnbedrijfergveelgeldkostenen
dathierdoorbijcollega-werknemersdewerkdruknogverderoploopt.MeneerKnapenwil gezondewerknemersenbesluitteinvesterenineengezondeleefstijlvoorzijnwerknemers.Hij heefteenbudgetbeschikbaargesteldvoorenkelemaatregelenophetgebiedvanvoorlichting, gezondevoedingenmeerbewegen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hijheeftgehoorddathetverstandigzouzijnomvoorafdegezondheidvandewerknemersin kaarttebrengen.Hijgaatbijeenaantaldeskundigeninformerenoverdemogelijkhedenvan eenhealthcheck.
Degezondeschool
MeneerVrolijkisdirecteurvanbasisschooldePlataan.Hijheeftgeziendaterdelaatstejaren steedsmeerdikkekinderenopzijnbasisschoolrondlopen.MeneerVrolijkvindtgezondheid eenbelangrijkonderwerpenbesluithetonderwerpintebrengeninhetdocententeam.Tijdens devergaderingoverditonderwerpzijndemeningenverdeeld.Uiteindelijkwordterbesloten omeenprojecttedoenovergezondeleefstijlbijdekinderenvangroep6.Hetprojectzal beginnenmeteenhealthcheck.Alshetprojecteensucceswordt,kanhetmisschienaan meerderegroepenaangebodenworden.
Kennis
a. Watwildewerkgever(meneerKnapen)metdehealthcheckbereiken?Omschrijfhetdoel/de doelen.
b. WatwilmeneerVrolijkbereikenmetdehealthcheckvangroep6?Omschrijfhetdoel/de doelen.
c. WelkeonderdelenkunnenineenhealthcheckvoordemedewerkersvanmeneerKnapen opgenomenworden?Zorgervoordatdehealthcheckaansluitbijdedoelenvande werkgever.Benoembijelkonderdeelwaaromjehetopzouwillennemenindecheck.Maak eentopvijfvantestendiejezouwillenopnemenenbeargumenteerjekeuze.
d. Welkeonderdelenzoujeopnemenineenhealthcheckvoorgroep6?Zorgervoordatde healthcheckaansluitbijdedoelenvandewerkgever.Benoembijelkonderdeelwaarom jehetopzouwillennemenindecheck.Maakeentopvijfvantestendiejezouwillen opnemenenbeargumenteerjekeuze.
Vaardigheden
e. SteleenhealthchecksamenvoorhetbedrijfvanmeneerKnapen.
• Probeermetjemedestudentenuithoelangdecheckduurt.
• Voerdecheckuitbijeengroepvanminimaaltiendeelnemers.
• Evalueerdegevondengegevens.
• MaakeenplanvooreengezondeleefstijlvoordemedewerkersvanmeneerKnapen.
f. Steleenhealthchecksamenvoorgroep6vanbasisschooldePlataan.
• Probeermetjemedestudentenuithoelangdecheckduurt.
• Voerdecheckuitbijeengroepvanminimaaltiendeelnemers.
• Evalueerdegevondengegevens.
• MaakeenplanvooreengezondeleefstijlvoordekinderenvanbasisschooldePlataan.
7.2Doeleninhoudvandehealthcheck
Betekenis
Deletterlijkevertalingvandetermhealthcheckisgezondheidscontrole.DeEngelsebenaming wordtheelvaakonvertaaldinNederlandsetekstengebruikt.MetdeEngelsetermhealthcheck wordtbedoeld:eengrondigfysiekonderzoekdatbestaatuiteenvariatieaantesten.Welke testenerafgenomenworden,isafhankelijkvanleeftijd,geslacht,persoonlijkedoelenende gezondheidvaneenpersoon.Somsiserindezegezondheidscontroleookruimtevooreentest vandementalegezondheid.
Synoniemenvoordetermhealthcheckzijn:gezondheidscontrole,gezondheidstest,check-up offitheidstest.
Doel
Algemenehealthcheck
Hetdoelvaneenhealthcheckishetinkaartbrengenvandegezondheidstoestand.Jekuntook zeggenhetinkaartbrengenenanalyserenvandebeginsituatie.Hetmaaktonderdeeluitvan deeerstestapvanhetopstellenvaneenleefstijl-enbeweegprogramma.Indieeerstestap (beeldvormingsfase)probeerjealsleefstijlcoacheenzogoedmogelijkbeeldtekrijgenvande gezondheidstoestandvandeklant.
Eenleefstijlplanbestaatuitdevolgendeonderdelen:
1.beeldvormingsfase(vaststellenvandebeginsituatie)
2.formulerenvandeveranderwensen,ondersteuningsvragen,doelstellingen
3.opstellenvanhetleefstijlplan(planvanaanpak,acties,adviezen)
4.uitvoerenvanhetleefstijlplan
5. Monitoren enevaluerenvanhetleefstijlplan.
Specifiekehealthcheck
Indebovenstaandesituatiegaathetomeenuitgebreide,algemenehealthcheck.Hetkanook zijndatjeeenspecifiekevraagvaneenklantkrijgtominkaarttebrengen.Zokanhetzijndat iemandgeblesseerdisgeraaktofklachtenheeftgekregenennaardebelastbaarheidvraagt. Indatgevalkiesjebewustvoorbepaaldevragenlijstenenmaakjegebruikvanspecifieke meetinstrumenten.
Eenhealthcheckkandusopveelverschillendemanierenenbijveelverschillendedoelgroepen toegepastworden.Jekuntdecheckuitvoerenbijindividuenofbijbepaaldegroepenmeteen gemeenschappelijkkenmerk.Enkelevoorbeeldenvanzulkegemeenschappelijkekenmerken:
• leeftijd
• chronischeaandoening
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• blessure
• sport
• werk.
Deinhoudvaneenhealthcheckwordtbepaalddoordedoelgroependedoelstelling.Dehealth checkvankinderenuitgroep6zieterandersuitdandievandewerknemersvaneenIT-bedrijf.
Leesdeverdiepingsstof ‘Belastingenbelastbaarheid’.
Toenemendefysiekebelastingenafgenomenfysieke belastbaarheid
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Peterwerktalsleefstijlcoachbijeengrotevoetbalvereniging.Depromotiecampagne ‘Gezond doorvoetbal’ heeftbijnaeenvolledig45-plusteamopgeleverd!MeneerMolenaarheeftzich aangemeldbijditteam.Petergeeftaandathijgraageenhealthcheckwildoenvoordatmeneer Molenaarstartmetdetraining.MeneerMolenaarheeftdeafgelopentienjaarnietgesport.
DaarnaastkanPeterdeinformatieuitdehealthcheckuitstekendgebruikenbijdevoorbereiding voordetrainingvanmeneerMolenaar.AlsmeneerMolenaareenhalfjaarheeftgetraind,kan Peterlatenziendathijbijsommigetestenenmetingeneenstukvooruitisgegaan.
Monitorenvandevoortgang
Jekuntbepaaldeonderdelenvandehealthcheckookgebruikenomtekijkenofervooruitgang wordtgeboekt.Leidthetprogrammaechttoteengezonde(re)leefstijl?Isdebalansvanmevrouw Ekdomverbeterd?Ophetmonitorenvandevoortgangwordtinhetthemaoverhetopstellen vaneenleefstijl-enbeweegprogrammauitgebreideringegaan.
Inhoudvandehealthcheck
Deinhoudisafhankelijkvandedoelgroepenhetdoel.Hierwordtdeinhoudgegevenvaneen algemene,uitgebreidehealthcheck.Hetgaatdanomhetvaststellenvandebeginsituatie.
Deinhoudbestaatuit:
• intakegesprek(persoonsgegevens,anamnese,motivatie,wensen)
• leefstijlanalyse(BRAVO)
• analyselichaamssamenstelling(gewicht,vetpercentage)
• metenvandebewegingseigenschappen(KLUCS)
• analyse(positieve)gezondheid(positievegezondheid,bloeddruk,hartslag,cholesterol, bloedsuiker).
Opdracht2 Discussieoverdezinenonzinvaneen healthcheck
Verzineenaantalstellingenover ‘dezinenonzinvandehealthcheck’.Wijseendiscussieleider aanenbespreekderegels.Verdeeldegroepintweegroepen(groep1=zin,groep2=onzin). Laatelkegroeponderlingdediscussievoorbereiden.Voereendiscussieoverdezinenonzin vaneenhealthcheck.
Opdracht3 Maakeenfolder
Maakmeteengroepjevandriestudenteneenfolderovereenhealthcheck.Geefindefolder aanvoorwiedehealthcheckbedoeldisenwathetdoelisvandecheck.
7.3Goedmetenisweten
Bijhetinkaartbrengenvandegezondheidssituatievandeklant(en),maarjeookgebruikvan bepaaldemeetinstrumentenen/oftests.Dezezijnnietallemaalevengoed.Daaromishet belangrijkdatjedejuistekeuzemaaktvooreenbepaaldinstrumentoftest.Erwordtingegaan opdebegrippensubjectief,objectief,validiteitenbetrouwbaarheid.
Subjectiefenobjectief
Deinformatiediejeoverdeklantkrijgttijdensdehealthcheckisteverdeleninsubjectieveen objectieveinformatie.Informatieissubjectiefalsdezebeïnvloedtwordtdooreenpersoonlijke meningofpersoonlijkegevoelens.Subjectieveinformatieindehealthcheckisdeinformatie diedeklantzelfgeeftinbijvoorbeeldeenintakegesprek.Zo’ngesprekmetdeleefstijlcoach noemjeookwelanamneseofvraaggesprek.
Informatieisobjectiefalshetnietafhankelijkisvanmeningenofgevoelens.Testenenmetingen diedeleefstijlcoachafneemtgevenobjectieveinformatie.
Testenzijnerinverschillendevormen.Jehebtfysieketestenzijn,maarhetkanookgaanom eenvragenlijstovereenbepaaldonderwerp.Afhankelijkvaninhoudenkwaliteitkunnen vragenlijstenbijobjectieveofsubjectieveinformatiehoren.Alsjegebruikmaaktvanvragenlijsten vaninternet,bekijkdanzorgvuldigwatdebelangenzijnvandegeneofdeorganisatiediede lijstpubliceert.
Omtebepalenofeentestgeschiktis,kijkjenaardevaliditeitendebetrouwbaarheidvande test.
Validiteit
Eenanderwoordvoor validiteit isgeldigheid.Eentestisvalidealsjemetdetestkunttesten watjewilttesten.Meetdetestwathijmoetmeten?Omantwoordtekrijgenopdezevraag,kies jealtijdhetmeestvalidemeetinstrument.
Metenvanlichaamslengte
Alsjelichaamslengtewiltmetendanmoetjedaarvooreengeschiktmeetinstrumentzoeken. Alsjedekeushebttusseneencentimeter,eenweegschaalofeenhuidplooimeter,lukthetje vastomhetmeestvalidemeetinstrumentuittekiezenbijwatjijwiltmeten.
Betrouwbaarheid
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
De betrouwbaarheid vaneentestzegtietsoverdenauwkeurigheidvandetest.Erisbijeen betrouwbaretestgeensprakevantoevalligheden.Eentestofmetingisbetrouwbaaralsjebij eenvolgendemetingonderpreciesdezelfdeomstandighedenpreciesdezelfdetestuitslagkrijgt.
Metenvangewicht
Alsjehetgewichtvaniemandwiltweten,kunjehemwegenmeteenweegschaal.Jekunter ookvoorkiezenomzijngewichtdooreenwillekeurigevoorbijgangertelatenschatten.Welke vandetweemetingenishetmeestbetrouwbaar?
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Debetrouwbaarheidisvoorelketestofmeetinstrumentweeranders.
Eenvalidetesthoeftnietbetrouwbaartezijneneenbetrouwbaretesthoeftnietvalidetezijn. Inhetmeestidealegevaliseentestvalideénbetrouwbaar.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/91dd31e173d7fcec1eac0a166fdedd90.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. Validiteitenbetrouwbaarheidinbeeld.
DeBMI-testiseenbetrouwbaretest.Elkekeeralsjedewaardesinvult,krijgjedezelfdeBMI. MaardeBMI-testisgeenvalidetestomgezondheidtemeten.
Opdracht4 Validetest
Dezeopdrachtkunjesamenmeteenmedestudentdoen. Noemallebeieentestdiejeheelvalidevindt.Leguitwaaromjedatvindt.
Opdracht5 Basketbaltest
a. Test:Schiettienkeeropeenbasket.Geefopiederebasketaanhoedetestresultaten eruitzien.Tekentienpuntenwaardebaldebasketheeftgeraakt.
b. Welkresultaatvindjealsdetestwelbetrouwbaarisennietvalide?
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d573b77fafcd20f3716718f3ef27ab76.jpeg)
c. Welkresultaatvindjealsdetestnietbetrouwbaarisenwelvalide?
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c91e82779bf20dcb0c988690011443ce.jpeg)
d. Welkresultaatvindjealsdetestnietbetrouwbaarénnietvalideis?
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c91e82779bf20dcb0c988690011443ce.jpeg)
e. Welkresultaatvindjealsdetestwelbetrouwbaarénwelvalideis?
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/c91e82779bf20dcb0c988690011443ce.jpeg)
Opdracht6 Testeenbewegingseigenschap
Kieseenbewegingseigenschap.Maakeeneigentestomdezemotorischeeigenschaptetesten. Geefaanhoejegezorgdhebtvooreenzogoedmogelijkevaliditeiteneenzogoedmogelijke betrouwbaarheid.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
7.4Intakegesprek
Dehealthcheckbegintaltijdmeteengesprektussendeklantendeleefstijlcoach.Bijhetvoeren vaneendergelijkgesprekzijndevaardighedenvragenstellen,(actief)luisterenensamenvatten belangrijk.Doorregelmatigtijdenshetgespreksamentevatten,controleerjeofjedeklant goedhebtbegrepen.Jepasttijdensditgesprekookmotiverendegespreksvoeringtoe.
Noteerdebelangrijkepuntenkortenbondig.Hetismogelijkomtijdenshetgesprekgebruik temakenvaneenstandaardformulier.Zorgdatje,afhankelijkvanhetdoelvandehealthcheck endepersoondiedezeondergaat,specifiekevragenblijftstellen.
Bekijkhetfilmpje ‘Motiverendegespreksvoering’
Voorbeeldintakeformulier
Datum:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Naamcliënt:
Adres:
Postcode:
Plaats:
Leefstijlcoach:
Geboortedatum:
E-mailadres:
Telefoonnummer:
Algemeneinformatie(familieomstandigheden,opleiding/werk,hobby’s)
Redenvanaanmelding,wensen,behoeften (ervaren)Gezondheid
Informatieoverderelevanteleefstijlfactoren
Doelen,gewenstresultaat,motivatietotverandering
Onderwerpendiedeeluitmakenvaneenintakezijn:
Personalia
Personaliaofpersoonsgegevensgevendirecteenfeitelijkeinformatieovereenpersoon.Hierbij kunjedenkenaannaam,adres,leeftijd,geslacht,telefoonnummerenzovoort.
Algemeneinformatie
Hierbijkanhetgaanomburgerlijkestatus,familieomstandigheden,opleiding(niveau),werk enhobby’s.
Redenvanaanmelding,wensen,behoeften
Ophetmomentdatiemandvooreenintakegesprekkomt,wiljegraagwetenwaaromdeklant datwil.Heeftdeklanttwijfelsoverdegezondheid,ofishetinopdrachtvaneenwerkgeverdie wilwetenhoefithetpersoneelslidis?Samenmetdeklantgajeopzoeknaardeveranderwensen enbehoeften.Hiervoorishetalbelangrijkomdetechniekvandemotiverendegespreksvoering toetepassen.Eventueelkunnenhierookaldedoelenaandeordekomen.Mogelijkkomtdit pasaanheteindevanhetgespreknaarvoren.
Anamneseen(ervaren)gezondheid
Ditonderdeelisafhankelijkvandevraagvandeklant.Hetkanzijndatingaanopde ziektegeschiedenisenklachtenvandeklantbelangrijkzijn.Datbrengjeinkaartdoorhet afnemenvaneen anamnese.Bijditonderwerpbespreekjesamenmetdeklanthoede gezondheidervarenwordt.Erkaneengrootverschilbestaantussendedaadwerkelijke gezondheidenhoeiemandzijnofhaargezondheidervaart.Bijditonderdeelkunnendeaspecten vanpositievegezondheid(Huber)eenhulpmiddelzijn.Aanheteindevanditthemakrijgtdit nogapartaandacht.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Leefstijlfactoren
Ineenintakegesprekkannietallesineenkeeraandeordekomen.Afhankelijkvandesituatie enwensenvandeklant,kunjehieringaanopeenofmeerdereleefstijlfactorendievanbelang zijn.
Hetisvrijeenvoudigomnaarhetrook-endrinkgedragteinformeren.Bijhetbewegenkunje vragenstellendiegebaseerdzijnopdebeweegrichtlijnen.Hetisbelangrijkomnietalleennaar hethuidigebeweeggedragtevragen,maarooknaarhetsportverleden. VoorvoedingkunjeuitgaanvandeSchijfvanVijfofvanderichtlijnengoedevoeding.
Alsopbasisvanditgesprekerspecifiekeveranderwensennaarvorenkomen,kunjegebuikmaken vandezogenaamdescorelineaal.Ditwordtookwel VAS (visueelanalogeschaal)genoemd.Je kuntdeklantbijvoorbeeldvragenwathijofzijzichzelfgeeftvoorhetvoedingspatroonopeen schaalvan1tot10.Alsiemandalsantwoordgeeft ‘een5’ kunjehieropdoorvragen.Jestelt dandevraag ‘waaromgeen4?’.Opdiemanierbrengtdeklantwaarschijnlijktochnogwel positievekantenvanheteetpatroonnaarvoren.
Eendergelijkevraagkunjeookstellenomdeveranderbereidheidofmotivatietepolsen.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4e4eb3f0d8a27c3c6f183da938844a80.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:https://www.fysiosupplies.be/vas-score-liniaal Voorbeeldscorelineaal(VAS).
Doelen
Totslotkunjeinhetintakegesprekdedoelendieiemandgraagwilbereikenaandeordestellen. Ookinditgevalishetbelangrijkdathetomdedoelenvandeklantgaatennietomwatde leefstijlcoachzelfbelangrijkvindtomaantewerken.Ookhierkunjeweermetbehulpvaneen scorelineaalhetbelangvaneenbepaalddoelachterhalenenheldermakenvoordeklant.Dit geldtookvoordemotivatie.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/bbd1729cc6371d4233a9fe65dffe59ae.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B, Jekuntdeklanthetbelangvaneenbepaalddoelofveranderingaanlatengevenendemate waarindeklantvertrouwenheeftdatditgerealiseerdwordt.
Bekijkdefilmpjes ‘Leefstijlcoach1stegesprek’ en ‘oefenleefstijlcoach’
Opdracht7 Inhoudintakegesprek
a. Gauitvaneenbepaaldesituatieenbepaalmetelkaarwatdeinhoudvanhetintakegesprek kanzijn.
b. Zoekopinternetnaarvoorbeeldenvaneenintakegesprek,gehoudendooreenleefstijlcoach.
Opdracht8 Anamnese
Denknaoverdeinhoudvaneenanamneseenoefenhetafnemenvaneenanamnesemeteen medestudent.Hetmagookgaanomhetbevragenvaniemandopzijnsportgeschiedenis.
Opdracht9 Oefenenvaneenintakegesprek
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Jekuntdezeopdrachthetbesteindrietallendoen(klant,intakerenobservant).Derollenkun jewisselen.
Houdeenintakegesprekmeteenklantenmaakdaarbijgebruikvanelementenuitde motiverendegespreksvoering(onderanderehetgebruikvaneenVAS).
7.5Leefstijlanalyse
Bijhetvaststellenvandebeginsituatieishetbelangrijkomaandachttebestedenaaneenof meerdereleefstijlfactoren.Welkeleefstijlfactorenaandeordekomen,isafhankelijkvande situatie,deklantenzijnwensenenbehoeften.
Bewegen
Uitgebreideinformatievindjeinhetthemaoverdeleefstijlfactorbewegen.Bijhetinkaart brengenvandezeleefstijlfactorkunjeaandachtbestedenaan:
• hetsportverledenvaniemand,metaandachtvooreventueleblessures
• hetactuelesport-enbeweeggedrag(hetaldannietvoldoenaandeonderdelenvande beweegrichtlijnen)(Beweegrichtlijnentest-KenniscentrumSport&Bewegen).
• dematevanactiviteitgedurendededag,week(tuinieren,fietsen,huiselijkewerkzaamheden, activiteitentijdenshetwerk).
• sedentairgedrag
• afnemenvaneenofmeervragenlijsten(PAR-Q).
Rokenenalcohol
Deleefstijlfactorenrokenenalcoholkunneneenvoudiginkaartgebrachtwordendoortevragen naarhoeveeliemandrooktofhoeveelalcoholiemandgebruikt.Wiljeietsmeerwetenoverhet rook-endrinkgedragvaniemand,dankunjeookeenbestaandevragenlijstgebruiken.Op internetzijndiversevragenlijstentevindenoverhetgebruikvanalcoholentabak.
Roken
Alshetgaatomdeleefstijlfactorrokenkunjeaandachtbestedenaan:
• actueelrookgedragenrookverleden(hoeveelgemiddeldperdag,hoelangal,packyears)
• watiemandrookt(sigaretten,shag,e-sigaret)
• situatieswaariniemand(niet)rookt(eventueelordenenvanveelnaarweinig)
• redenwaaromiemandrookt
• meeroken
• stoppenmetroken(stoppogingen,motivatieomtestoppen).
Ookkunjeeenvragenlijstgebruiken.Voorbeeldvragenvindjeonderanderebij:
• Vragenlijst-ROKENSTOPT.nl
• Vragenlijsten-Rookvrij-en-Fitter.docx(live.com)
• EnquêteVragenoverRoken|EnquêteExpert(enqueteexpert.nl)
• www.jellinek.nl/informatie-over-alcohol-drugs/test-je-kennis/gebruikstesten/.
Bekijkopdewebsites ‘Rooktest’, ‘Signaleringstesttabak’ en ‘Signaleringstestalcohol’.
Alcohol
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voorhetinkaartbrengenvandeleefstijlfactoralcoholgebruikkunjegebruikmakenvande volgendeonderwerpen:
• detotalehoeveelheiddieiemanddrinkt
• hetdrinkpatroon(dehoeveelheiddieiemandbijeengelegenheiddrinkt)
• desituatiewaariniemanddrinkt
• degemoedstoestandwaariniemanddrinkt
• demotivatiedieiemandheeftomzijndrinkgedragaantepassen.
Eenvoorbeeldvaneenvragenlijstdiejekuntgebruikenisde AUDIT (AlcoholUseDisorder IdentificationTest).DezebestaatuittienvragenenisontwikkelddoordeWorldHealth Organization(WHO)omalcoholconsumptie,drinkgedragenalcoholgerelateerdeproblemen inkaarttebrengen.Elkevraagwordtgescoordop0tot4punten.Eentotalescorevan8ofmeer puntenduidtopgevaarlijkofschadelijkalcoholgebruik.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
AnderevoorbeeldenvanalcoholvragenlijstenzijndeAlcoholtestonline|TactusVerslavingszorg endeFiveShotvragenlijst.
Bekijkopdewebsites ‘Zelftestalcoholenik’ en ‘FiveShotvragenlijst’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/5fd71f314b843efd5684834ed3ef08d6.jpeg)
Onlinetestoveralcoholgebruik.
Voeding
Uitgebreideinformatieomdeleefstijlfactorvoedinginkaarttebrengen,vindjeinhetthema overdeleefstijlfactorvoeding.
Omtebekijkenofiemandgezondeet,zijnerdiversemogelijkheden.Jekunthierbijdenken aanvragenlijsten,logboekenencalorieëntellers,deeetmeter,maarookaandoelgroepspecifieke testen,zoalstestenvoorkinderen.
Omeengoedbeeldtekrijgenkunjemetdeklantnagaaninwelkematemenvoldoetaande richtlijnengoedevoeding.Enkelevoorbeeldenvanvragenzijn:
• Eetudagelijkstenminste200gramgroenteentenminste200gramfruit?
• Eetudagelijkstenminste90grambruinbrood,volkorenbroodofanderevolkorenproducten?
• Eetuwekelijkspeulvruchten?
• Eetutenminste15gramongezoutennotenperdag?
OokkunjenagaaninwelkemateiemandvoldoetaanderichtlijnenvandeSchijfvanVijf. Mogelijktegebruikenvragenlijstenzijn:
• Hoeaardigeetjij?|WereldNatuurFonds(wwf.nl)
• https://zuivelonline.nl/gezondheid/test-jezelf/hoe-gezond-eet-je-test/.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenanderemogelijkheidisomiemandtevragenhetvoedingsgedragbijtehoudendooreen hulpmiddelals ‘MijnEetmeter’
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d5110a01a939eb46fc881ff5c4940a23.jpeg)
Bekijkopdewebsites ‘Hoegezondeetjetest’, ‘MijnEetmeter’, ‘Eettest’ en ‘Etenvoorkinderen’
Ontspanning
Alsiemandnietkanontspannen,kandatverschillendeoorzakenhebben.Demeestgenoemde stressbroniswerk,maarstresskanookandereoorzakenhebben.Hierbijkunjedenkenaan relatieproblemen,financiëlezorgen,moeilijkhedeninhetgezin,socialeproblemen.Erzijn testendieopzoekgaannaardezestressbronnen.Omdatveelstressklachtenvanmensen ontstaanalsgevolgvanhunwerk,zijnerveelstresstestengerichtopwerk.Anderetestenkijken meernaardebalanstussenwerkenontspanning.
Bijhetinkaartbrengenvandeleefstijlfactorontspanninggaathetenerzijdsomhetervaren vanspanning,stressendesituatieswaarinditvoorkomtenanderzijdsomsituatiesdietot ontspanningleiden.Afhankelijkvandeklantkunjeookaandachtbestedenaanverschijnselen vaneenburn-out.
Mogelijktegebruikenvragenlijstenvindjeopdevolgendewebsites.
Analyserenvandeleefstijl
Afhankelijkvandesituatieenwatdeklantwenselijkvindt,analyseerjedeleefstijlfactoren.Als iemanddewensheeftomaftevallenenvooralinteresseheeftinbewegenenvoedingdan analyseerjedietweeleefstijlfactoren.Jedoetditdanmetdefocusophetgewensteafvallen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Voorwatbetrefthetbewegenkunjekijkennaarinhoeverreiemandvoldoetaandeonderdelen vandebeweegrichtlijnenenbijvoorbeeldhetzitgedrag.Bijvoedingkunjedeanalyserichten ophetaldannietvoldoenaanderichtlijnengoedevoedingenderichtlijnenvandeSchijfvan Vijf.Ookkunjeanalyserenofdeenergiebalansinordeis.
Opdracht10 Analyserenvandeleefstijlfactoren
Dezeopdrachtkunjehetbesteineendrietaldoen.
Jekrijgtdadelijkeenklantdiegraagwilwetenofhij/zijwelgezondleeft.Deklantvraagtzich vooralafwaarnogverbeterpuntenliggen.
Stelmetelkaareenkortmaarkrachtigevragenlijstop,waardoorjezichtkrijgtopalle leefstijlfactoren.Verdeelderollen.Eenstudentneemtdevragenlijstaf,detweedeisdeklant endederdeobserveert.Voerdeanalyseuit.
Opdracht11 Inkaartbrengenvandeleefstijlfactor voeding
Jekrijgtdevraagomnauwkeurigdeleefstijlfactorvoedinginkaarttebrengen.Beschrijfhoe jeditgaatdoen.
7.6Analyselichaamssamenstelling
Gewicht
Gewichtwordtgemetenmetbehulpvaneenanalogeofdigitaleweegschaalenwordtuitgedrukt inkilogram.Hoeveelkilogrammeniemandweegt,zegtnietsoverzijngezondheid.Metbehulp vaneengewichtsmetingkunjeopindividueelniveaubepalenofhetgewichtvaniemandis veranderd.
BodyMassIndex
Hoezwaarjebent,wordtdeelsbepaalddoorjelengte.Iemanddieheellangis,zaloverhet algemeenmeerwegendaneenheelkleiniemand.Ofjegewichtpastbijjelichaamslengteiste berekenenmetbehulpvandeBodyMassIndex(BMI).DeBMIwordtookwelQueteletIndex(QI) genoemd,naardebedenker,deBelgAdolpheQuételet.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/2d0ea7da7eeafd3b0f2994e93a1098f3.jpeg)
FormulevoorhetberekenenvandeBMI(gewichtinkilo’senlengteinmeters).
Opveelinternetsiteshoefjedeberekeningnietzelftemaken,jehoeftalleengewichtenlengte intevoeren,decomputerberekentdeBMI.
BerekenenvandeBMI
Eenvolwassenvrouwweegt64kilogram.Haarlengteis164centimeter.164centimeterisgelijk aan1,64meter.HaarBMI=64/(1,64x1,64)=23,8.Dezevrouwheefteennormaal,gezond gewichtvooriemandvan1,64mlang.
DeBMIisoorspronkelijkbedoeldomstatistiekenovergrotegroepenvandebevolkingte berekenen.TegenwoordigwordtdeBMIookvaakgebruiktomeenuitspraaktedoenoverde gezondheidinrelatietoteenbepaaldlichaamsgewicht.Omdittekunnendoenisereen onderverdelinggemaaktingroepen.Hierdoorontstaateenclassificatie,waarmeejekunt bepalenofersprakeisvanbijvoorbeeldovergewichtofobesitas.
BMI
BMI<18,5
BMI18,5-24,9
BMI25-29,9
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Classificatie
Ondergewicht
Normaalgewicht
Overgewicht
Obesitas BMI30-39,9
BMI ≥40
Morbideobesitas
DeBMI-berekeningennormeringgeldenalleenvoorvolwassenen.
BijdeclassificatiemetbehulpvanBMI-waardesisgeenrekeninggehoudenmet lichaamssamenstellingofvetverdeling.Hierdoorkanhetvoorkomendatonterechtwordt gesprokenovergezondofongezondgewicht.
Jordyleeftvoordesport.Hijeetgezondenheeftdelaatstejarenveelaankrachttraininggedaan. Zijnspiermassaisbehoorlijktoegenomen.NaberekeningkomthijuitopeenBMIvan25,8.Zijn trainerheefthemverzekerddaterbijhemgeensprakeisvanovergewicht.EenhogeBMIwordt bijkrachtsportersvaakveroorzaaktdoormeerspiermassa.
VoorkinderenmoetdeuitkomstvandeBMIgecorrigeerdwordenvoorleeftijdengeslacht.Dat betekentdatervoordezegroepanderenormwaardesgelden.Erzijndiversesitesmetaparte BMI-calculatorsvoorkinderentevinden.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/f91bff1f0496946ff6c0e916385169ce.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. Deondergrensvoorovergewichtengrensvoorobesitasvoormannenenvrouwen.
Voorbepaaldebevolkingsgroepengeldenanderegrenswaarden.Ditheefttemakenmet lichaamsbouw.BijvoorbeeldbijHindoestanenensommigeAziatischebevolkingsgroepeniser albijeenlagereBMIsprakevaneenverhoogdgezondheidsrisico.Erwordtopditmomentnog veelonderzoekgedaannaaretnischeverschilleninBMIengezondheidsrisico’s.
Vetpercentage
Hetmenselijklichaambestaatgrofweguittweecomponenten,devetmassa(VM)endevetvrije massa(VVM).Devetmassaisdetotalehoeveelheidvetinhetlichaam.Devetvrijemassaisde rest,zoalsbotten,spieren,bloed,organenenzovoort.
Hetvetpercentagegeefteenschattingvandevetmassa.Andersgezegd:hetgeeftaanhoeveel procentvanhetlichaamuitvetbestaat.HetlichaamsgewichtendeBMIgevengeeninzichtin delichaamssamenstelling.Iemanddieveelspiermassaheeftenweinigvetmassaisgezonder daniemanddieveelvetmassaheeftenweinigspiermassa.Tochkanhetzijndatdezepersonen hetzelfdelichaamsgewichthebben.Ofhetvetpercentagegezondis,leesjeafindenormtabel.
Normwaardenvetpercentagevoormannen(inprocenten)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Normwaardenvetpercentagevoorvrouwen(inprocenten)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Alsjehetvetpercentagevermenigvuldigtmethetgewichtinkilogrammen,geeftdathetaantal kilo’svetwaaruithetlichaambestaat.
Erkanopveelverschillendemaniereneenschattingvanhetvetpercentagegemaaktworden. Detweemeestgebruiktemetingenzijn:
• huidplooimeting
• bio-impedantiemeting.
Vetpercentagebepalendoorhuidplooimeting
Lichaamsvetwordtonderandereopgeslagenonderdehuid.Dediktevandezeonderhuidse vetlaagkangemakkelijkgemetenwordendoordelaagoptetillen.Alsditopvier standaardplaatsengedaanwordt,ishetmogelijkommetdesomvandehuidplooidikteseen schattingtemakenvanhetvetpercentage.
• Doeiederemetingaandezelfdekantvanhetlichaam.
• Meetdehuidplooienopdevolgendevierplaatsen:
– M.BicepsBrachii:armontspannenlatenhangen,plooihalverwegebovenarm
– M.TricepsBrachii:armontspannenlatenhangen,plooihalverwegebovenarm
– subscapulair:plooidirectonderdeonderstepuntvanhetschouderblad
– supra-iliacaal:aanzijkantlichaamplooidirectbovendebekkenrand.
• Pakdehuidplooiopmetdrievingersendeduim.
• Meetdirectonderofnaastdeplekvanoppakken.
• Wachtnahetloslatenvandemetereenmomenttotdemeternietmeerterugloopt.
• Meetafop0,5mmnauwkeurig.
• Teldeviergetallenbijelkaaropenzoekbijditgetalmethetpassendegeslachten leeftijdscategoriedevetpercentageschattingindenormtabel.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/889ae7b1adbd0214882f761b9b0fa1ea.jpeg)
COPYRIGHTBOOM
Tabelomhetvetpercentageteberekenenuitdesomvandehuidplooimetingen
Vrouwen-leeftijd
CONCEPTBEROEPSONDERWIJS
158,68,38,04,8
2012,512,212,28,1
2213,913,413,09,2
2415,114,413,810,2 24
2616,315,514,611,2 26
2817,416,615,412,1 28
4022,921,419,216,4
17,815,914,710,5
21,419,817,014,1
22,620,018,015,4
23,721,218,916,5
24,822,319,917,6
25,723,420,818,6
26,624,521,819,5
30,328,225,523,4
31,929,626,925,0
33,431,028,226,5 5026,524,621,519,0
5527,925,922,520,1 55
6029,227,123,521,2 60
6530,428,224,322,2 65
7031,629,325,123,1 70
7532,730,325,924,0 75
8033,831,226,624,8 80
8534,832,127,225,5 85
9035,833,027,826,2 90
9536,633,728,426,9 95
37,434,429,027,6 100
39,035,830,128,8 110
40,137,031,130,0 120
34,632,129,427,8
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
35,733,230,629,1
36,734,131,630,2
37,735,032,531,2
38,735,933,432,2
39,636,734,333,1
40,437,535,134,0
41,238,335,834,8
41,939,036,535,6
42,639,737,236,4 100
43,941,038,637,8 110
45,142,039,639,0 120
Bekijkhetfilmpje ‘InstructievideoHuidplooimeting’.
Vetpercentagebepalendoorbio-impedantiemeting
Bij bio-impedantie wordtgebruikgemaaktvanwisselstroom.Desamenstellingvanhetlichaam bepaaltdematevangeleidingvandestroomdoorhetlichaam.
Erzijnveelverschillendeapparatenindehandeldieeenschattingvanhetvetpercentagegeven dooreenbio-impedantiemeting.Deapparatenzijnverschillendophetgebiedvan:
• plaatsingenaantalelektrodes
• grootteenfrequentievandegebruiktestroom
• berekeningvanhetvetpercentage.
Bijdeberekeningvanhetvetpercentagedoorhetapparaatwordennaastde geleidingsmogelijkheidookgegevensalsgeslacht,leeftijd,lengteengewichtgebruikt.Deze gegevensmoetenwordeningevoerd.
Betrouwbaarheidvandebio-impedantiemetingissterkafhankelijkvanhetapparaat.Erzijn vaaknietgenoeggegevensbeschikbaaromeenuitspraaktedoenoverdebetrouwbaarheid vaneenapparaat.Hetisbelangrijkomdemetingbijeenpersoonaltijdmethetzelfdeapparaat uittevoeren,zoveelmogelijkondervergelijkbareomstandigheden.
• normaletemperatuurvandevoetenofhanden(nietkoudofsterkbezweet)
• schonevoetenenhanden
• zelfdetijdstipopdedag
• geengrotehoeveelhedenvochtdrinkennetvoordemeting
• nietmetennetnahetsporten.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/65066b7c84e3ae18cca8626da1402e16.jpeg)
Bio-impedantiemeter.
Tailletestofmiddelomtrek
Detailletestofmiddelomtrekgeefteenindicatievandeabdominalevetmassaoftewelde hoeveelheidvetronddebuik.Mensenmetveelvetronddebuiklopeneengroter gezondheidsrisico.Zehebbenmeerkansopeenhogebloeddruk,hetontwikkelenvanhart-en vaatziektenendiabetestype2invergelijkingmetmensendiehetlichaamsvetopdijenen heupendragen.
Bekijkhetfilmpje ‘Middelomtrekmetendoejezo#gezondgewicht’.
Metingvandelichaamssamenstellinggeeftnietaanwaarhetvetinhetlichaamopgeslagenis. Daaromkunjeeenmetingvangewicht,BMIofvetpercentagemetingaanvullenmeteentailletest: eenomtrekmetingvandetaille.Zithetvetvooralronddetaille,danspreekjevaneen ‘appelfiguur’.Zithetvetvoornamelijkopdedijenenheupen,dannoemjedateen ‘peerfiguur’. Detaille,tussendeondersteribendebekkenrand,meetjemeteenmeetlint.Hetlintmagniet testrakaangetrokkenworden.Demetingwordtafgenomenineenstaande,gestrektehouding.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/95790d35fb823293c0aaf26a4f45df72.jpeg)
Lichaamsvetronddetaillegeefteenappelfiguur. Lichaamsvetronddeheupengeefteenpeerfiguur.
Derisico’slopenopnaarmatedetailleomtrekgroterwordt.Erzijnverschillendenormwaarden voormannenenvrouwen.Detabellengevendenormwaardenvandetailletestweervoor mannenenvrouwen.
Vrouwen
Tailleminderdan80cm
Tailletussen80en88cm
Taillemeerdan88cm
Mannen
Tailleminderdan94cm
Tailletussen94en102cm
Taillemeerdan102cm
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Gezond
Verhoogdrisico
Sterkverhoogdrisico
Gezond
Verhoogdrisico
Sterkverhoogdrisico
Normale buikomvang
Buikomvanggroot
Man ≥ 102cm
Vrouw ≥ 88cm
Obesitasklasse1
Obesitasklasse2
30-34,9
35-39,9
≥40 Obesitasklasse3
Normale buikomvang
Buikomvanggroot
Man ≥ 102cm
Vrouw ≥ 88cm
Zeerhoogrisico Hoogrisico
Zeerhoogrisico Zeerhoogrisico
Extreemhoogrisico Extreemhoogrisico
Opdracht12 Meethetgewichtende lichaamssamenstelling
Meetbijeenmedestudent:
• gewicht
• BMI
• vetpercentage
• tailletest.
Opdracht13 Rapportagenaaraanleidingvande lichaamssamenstelling
Bijeenhealthcheckhebjedevolgenderesultatengevonden:
• vrouw37jaar
• lengte1,65m
• 80kg
• BMI29,6
• vetpercentage41%
• tailletest91cm.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Schrijfeenverslagoverderesultaten.Jerichtjeverslagaandeklant.
Opdracht14 BMIendeappelendepeer
GeefaaninwelkesituatieshetberekenenvaneenBMInietzogeschiktis.
7.7Metenvandebewegingseigenschappen
Eriseengrotediversiteitaanmotorischetesten.Hetisonmogelijkomalletestentebespreken. Debewegingseigenschappen,coördinatie,lenigheid,uithoudingsvermogen,krachtensnelheid (CLUKS)kunnenallemaalgetestworden.Keuzevooreenbepaaldetestisafhankelijkvande persoon,doelgroepensituatie.
Coördinatie
Metcoördinatiewordtdesamenwerkingbedoeldtussenbepaaldespierendiesamen verantwoordelijkzijnvooreenbepaaldebeweging.Bijhetuitvoerenvaneenhealthcheckmoet decoördinatietestaansluitenbijhetniveauvandeklant.Bedenkdattestendiegeschiktzijn vooreenervarensporter,gevaarlijkkunnenzijnvooreenseniordieslechtterbeenis.Bijeen ervarensportermoetjejezelfaltijdafvragenofeencoördinatietestietstoevoegtaandehealth check.Erzijnheelveelverschillendecoördinatietestentevinden,passendbijdezeer uiteenlopendeniveausvanmensendieeenhealthcheckondergaan.Hiernabeschrijvenwe drieeenvoudigetestendieietszeggenoverstatischevenwicht,oog-handcoördinatieen functionaliteit.
Statischevenwicht(staanopéénbeen)
HiervoorkunjebijvoorbeelddeFlamingoBalanceTestgebruiken.
Materiaal:
• evenwichtsbalkvan50cmlang,4cmhoogen3cmbreed
• stopwatch.
Uitvoering:
1.Gaopdebalkstaanmetjevoorkeursbeen.
2.Pakdewreefvandeanderevoetentrekdezetegenjebilaan.
3.Jeanderearmmagjegebruikenomevenwichttebewaren.
4.Probeerzolangmogelijkindezehoudingteblijvenstaan.
5.Alsjehetbeenloslaatdanstoptdetijd.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
TAALREDACTIE
6.Detijdlooptweerzodrajedebalansweerhebthervonden.
7.Noteerhetaantalgemaaktefoutenbinneneenminuut.
8.Hetaantalgemaaktefoutenstaatvoorhetaantalpunten.Bijvoorbeeldbijzesfoutenin eenminuut,isdescore6.
9.Wordenermeerdanvijftienfoutengemaakt,danstoptdetest(enisdescore15).
Dezetestisoorspronkelijkbedoeldvoorkinderen.Detestiseenvoudigaantepassendoor bijvoorbeelddeverhogingachterwegetelatenofhetbeennietvasttehouden.Voerdetest elkekeeropdezelfdemanieruit.Alsjedetestaangepasthebt,voerjedetestbijdezelfde persoonaltijdopdezelfdemanieruit.
Voordeorigineleuitvoeringzijnernormwaardenbeschikbaarvoordeleeftijdtot16jaar.
Scoresperleeftijdscategorie
Oog-handcoördinatie
Materiaal:
• tennisbal
• vlakkemuur
• tape/krijt.
Uitvoering:
1.Zeteenstreepopdegrondmettapeofkrijt,afstandtweemetervanafdemuur.
2.Gaachterdestreepstaanenpakdetennisbalinéénhand.
3.Gooidebalonderhandstegendemuurenvanghemopmetdeanderehand.
4.Gooidebalopnieuwenvanghemdezekeeropmetdehandwaarmeejebegon.
5.Herhaalditzovaakmogelijkin30seconden.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/d474da5d9870c71f454f7b95bf67328c.jpeg)
Graagnamakenindestijlvandeflexibelepipeline S&B.
Testvooroog-handcoördinatie.
Normwaarden:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Functionelecoördinatietest
Voorseniorenenmensenmeteenbeperkingwordtvaakdetimedup&go-test(TUG)gebruikt. Ditiseenfunctionele,praktischetestwaarinhetlopenendebalansgetestworden.
Detestmeetdetijddieiemandnodigheeftomoptestaanuiteenstoel,driemetertelopen meteencomfortabelesnelheid,omtekeren,terugtelopenenweerplaatstenemenindestoel. Alsiemandnormaalgesprokeneenloophulpmiddelgebruikt,maghijdithulpmiddelgebruiken bijdeuitvoeringvandetest.
Materiaal:
• stoelmetarmleuningen
• stopwatch
• lijnopdegrond.
Tijd
Minderdan20seconden
Meerdan20seconden
Bekijkhetfilmpje ‘TimedUp&GoTest’.
Lenigheid
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Conclusie
Iemandlooptzelfstandigenveilig
Erishulpnodigbijhetlopen
Detestdiehetmeestgedaanwordtomlenigheidtebeoordelen,isde sit-and-reachtest.Met desit-and-reachtestwordtdelenigheidvandehamstrings,hetbekkenendeonderruggemeten. Erzijnverschillendevariantenvandesit-and-reachtest.Elkevariantheeftzijneigentestprotocol ennormtabel.Denormtabellenvariëren,omdatdebeginpuntenandersgedefinieerdzijn.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/298905ecd7dc7170a0eaef40bde00180.jpeg)
Sit-and-reachtest.
Materiaal:
• sit-and-reachbox
COPYRIGHTBOOM
• normtabeldiebijdebetreffendeboxhoort.
Uitvoering:
1.Doedeschoenenuit.
2.Plaatsdevoetenplattegendebox.
3.Houdbeideknieënvollediggestrekt(degenediedetestafneemtmagdaarbijhelpen).
4.Houddehandenopelkaar,handpalmennaarbenedengericht.
5.Beweeggecontroleerdnaarvoren(geenverendebewegingenmaken).
6.Houddeuiterstepositie2tot4secondenvast.
7.Vandriepogingenteltdebestepoging.
Bekijkhetfilmpje ‘SitandReachtest’.
Uithoudingsvermogen
Alsbijeenhealthcheckhetuithoudingsvermogenwordtgetest,zaldatvooralgedaanworden ominzichttekrijgenindeconditievanhart,vatenenlongen.Dekeuzevandetesthangtook hierweerafvanhetniveauvandeklant.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Maximaletestenzijnbijvoorbeeld:
• shuttleruntest
• coopertest.
Submaximaletestenzijnbijvoorbeeld:
• åstrand-test
• 6minutenwandeltest.
Shuttleruntest
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deshuttleruntestwordtookwelde ‘piepjestest’ genoemd.Tijdensdetestvraagjeeenzware, maximaleinspanning.Daaromisdetestalleengeschiktvoormensenzonder gezondheidsklachten.Alsertwijfelisoverdegezondheid,isdezetest niet geschikt.Metde shuttleruntestwordthetcardiorespiratoireuithoudingsvermogengemeten,oftewelhet uithoudingsvermogenvanhethart-vaatstelselenhetademhalingsstelsel.Metbehulpvande uitkomstkaneenschattingvandemaximalezuurstofopname(VO2-max)gemaaktworden.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/b9a55dfbabcb650056f392a040e945e8.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Shuttleruntest.
Bijdetestwordtheenenweergelopentussentweelijnendie20metervanelkaarliggen.Het tempowordtaangegevendoordepiepjes.Elkekeeralsereenpiepjeklinkt,moeterminstens eenvoetdelijnaanraken.Detestbegintopeentempovan8km/h.Desnelheidwordtelke minuutverhoogdmet0,5km/h,ditheeteentrap.Ermoetdussteedssnellernaardeoverkant gelopenworden.Detestisafgelopenalsdedeelnemerzelfopgeeftofalshijtweekeerachter elkaarnietbinnendetijdaandeoverkantis.
MetdeshuttleruntestkaneenruweschattingvandeVO2-maxberekendworden.Eenvoudiger isombijeenpersoondebehaaldetraptevergelijkenmeteeneerderbehaaldniveau.
Bekijkdefilmpjes ‘ShuttleRunTest#voetbal#ISRT’ en ‘LearnHowtoRunwiththeBeepTest!’
Voorsporters,zoalsvoetballersenhockeyers,wordtvakerdeshuttlerun-intervalgebuikt,omdat dezetestbeteraansluitbijdeinspanningdietijdenshetbeoefenenvandesportgevraagd wordt.
Shuttlewalktest
Deshuttlewalktestiseenwatminderbekende ‘piepjestest’.Detestisoorspronkelijkontwikkeld voormensenmetCOPD.Opditmomentwordtdetestookvoorveelanderedoelgroepen toegepast.Hierbijkunjebijvoorbeelddenkenaanmensendiemoeilijkkunnenrennen,zoals mensenmeternstigeobesitasofouderen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Materiaal:
• tweepionnen
• meetlint
• geluidsinstallatie
• cdmetpiepjes
• hartslagmeter
• stopwatch
• scoreformulier.
Metbehulpvantweepionneniseenafstandvan9meteruitgezet.Alsdepersoonomdepionnen loopt,legthijelkekeereenafstandvan10meteraf.Depersoonloopt,netalsbijde shuttleruntest,meteenwandeltempodataangegevenwordtdoorpieptonen.Opdevolgende toonmoethijaandeoverkantaangekomenzijn.Hijmagnietvoorhetgeluidsignaaluitwandelen, hijmoetzichaandeopgelegdesnelheidhouden.Dewandelsnelheidwordtelkekeernadateen driedubbelepiepheeftgeklonken,opgevoerd.Hetisdebedoelingomzoveelmogelijktrajecten afteleggen.
Inhettotaalzijnertwaalflevels.Erzijnookvariantenvandetestdienegenenvijftienlevels hanteren.Bepaalvooralwelkevariantjegebruiktengebruikhetpassendetestprotocolen scoreformulier.
Deeersteminuutlooptdegenediedetestafneemtmeeomdewandelsnelheidaantegeven. Tijdensdetestmagnietaangemoedigdworden.Deteststoptalsiemanddesnelheidnietmeer kanvolhouden(bijhetgeluidsignaalishijnogeenhalvemeterofverdervandepionaf)ofals hijbuitenademisennietmeerverderkan.Tijdensdetestkandehartslaggemetenworden. Iemanddraagthiervooreenhartslagmeter.Elkeminuutwordtdehartfrequentiegenoteerd.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/686ac19f91433e3338ac7b2cb2ab45e1.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
6minutenwandeltest(6MW)
Intoenemendematewordtergebruikgemaaktvande6minutenwandeltest.Dezetestkomt vanuitdefysiotherapie.Detestwerdineersteinstantievooralgebruiktbijouderen. Tegenwoordigwordtdetestookbijkinderenvanaf9jaaringezet.
De6minutenwandeltestiseenfunctioneleinspanningstestvoorminderbelastbaredoelgroepen. Tijdensdetestmeetjedemaximaleafstanddiegedurende6minutengewandeldwordt.Voor demeestedoelgroepenisditeensubmaximaleinspanningstest.Voormensenmeteenzeer slechteconditiekanheteenmaximaleinspanningstestzijn.Jeneemtdetestafvolgenseen zeervastomschrevenprotocol.Opdezemanierzijndeuitkomstengoedmetelkaartevergelijken.
Metbehulpvaneenformulekunjeeennormwaardeuitrekenendiepastbijdeleeftijdenhet gewichtendelengtevandepersoon.Dewerkelijkgelopenafstandvergelijkjemetdeberekende normwaarde.Eenscoreonderde82%vandenormwaardewordtalsafwijkendgezien.
De6minutenwandeltestisooktegebruikenalsmeetinstrumentomdevooruitgangin uithoudingsvermogenvastteleggenbijeenklant.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Alsiemandinhetdagelijkslevenmeteenstokofeenanderloophulpmiddelloopt,maghij tijdensdetestookmetdathulpmiddellopen.
Omdetestuittevoerenhebjehetvolgendenodig:
• meetlint
• rustigegangofzaal
• weegschaal
• eventueeleenhartslagmeter.
Hetafnemenvandetestvraagtenigeoefening.Neemdetesteersteenaantalkerenafmet iemanddieervaringmetdetestheeft.Ookdepersoondiejewilttestenmoeteersteenaantal kerenoefenen,omdatbijdeeerstekereneenleereffectkanoptreden,waardoorderesultaten beïnvloedworden.
Bekijkhetfilmpje ‘Delangsteademwebisodes-Aflevering5:De6minutenlooptest’.
Kracht
Tijdenseenhealthcheckkanhetzijndatdeleefstijlcoacheenindrukwilkrijgenvandekracht. Krachttestendieveeltijdenseenhealthcheckgebruiktwordenzijndehandknijpkrachttesten de1RMschattingstestvangrotespiergroepen.Beidetestenzijnookveiliguittevoerendoor minderbelastbaredoelgroepen.
Handknijpkracht
Handknijpkrachtgeefteengoedeinschattingvandespierfunctieenisgerelateerdaandetotale spiermassainhetlichaam.Tijdensdetestmeetjedestatischeknijpkrachtmeteen dynamometer.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e9b2013257fd8ee80f1341a645adf3b9.jpeg)
Handkrachtknijper.
1.Tijdensdetestkunjestaanofzittenopeenstoel.
2.Dearmrustopdetafelmetdeelleboogineenhoekvannegentiggraden.
3.Knijpzohardmogelijkenhoudditgedurendetweetellenvast.
4.Beidehandenwordenafzonderlijkgemeten.
5.Meetdriekeerennoteerdehoogstewaarde.
6.Neemtussendoorsteeds15tot20secondenrust.
Bekijkhetfilmpje ‘HandknijpkrachtInstructievideoNutritionalAssessmentPlatform’.
1RMschattingstest
De 1RM ishetmaximalegewichtdatjeéénkeerkunttillenineenbepaaldeoefening.Omdat dithetabsolutemaximumvanhetlichaamvraagt,isditvoorveelklantengeengeschiktetest.
Inplaatsvande1RM-testwordtdaaromde1RMschattingstestgedaan.Gebaseerdophet ingesteldeaantalkilo’senhetaantalbehaaldeherhalingenkanmende1RMschattenmet behulpvandeholtendiagram.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/a33bbadfcd1e013584b433516a5a7860.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Holtendiagram.
De ‘Onerepmaxcalculator’ iseenvoorbeeldvaneenappwaarbijjemetbehulpvanhet ingevoerdegewichtenhetaantalgemaakteherhalingendemaximalekrachtkuntberekenen.
Snelheid
Testenophetgebiedvansnelheidwordenoverhetalgemeennietgedaanineenhealthcheck. Enkelevoorbeeldenvantestsdiesnelheidmetenzijn:
• 10x5meterloop
• Snelle-voetentest
• T-test.
Bekijkhetfilmpje ‘AgilityTTest’.
Opdracht15 Coördinatieenevenwicht
Jekrijgtdevraagomeenvalpreventieprogrammaaantebiedenaaneengroepouderen.Als eerstemoetjedecoördinatieenevenwichtinkaartbrengen.Beschrijfmetbehulpvanwelke testenjeditgaatdoen.
Opdracht16 Uitvoeringvandemotorischetesten Maakgroepjesvanvijfstudenten.
a. Elkebewegingseigenschapkunjetesten.Bereidallemaaleentestvoorvaneenverschillende bewegingseigenschap.
b. Voerdetestuit(eenstudenttestdeanderevierstudenten).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
7.8Analyse(positieve)gezondheid
Inkaartbrengenvandegezondheid
Deleefstijlcoachwileenzocompleetmogelijkbeeldhebbenvandegezondheidssituatievan deklant.Zozijndeleefstijlfactoren,delichaamssamenstellingenhetmetenvande bewegingseigenschappenalaandeordegekomen.Indezeparagraafwordtopdeeersteplaats ingegaanopwateronderpositievegezondheid(Huber)wordtverstaanenhoejedatkunt vaststellenbijdeklant.
Iemanddiegraagdeleefstijlwilveranderenmoetdaartoeookwelinstaatzijn.Binnende leefstijlcoachingwordtinditverbandgesprokenover ‘verandercompetenties’.Iemandmoet overkennisenvaardighedenbeschikkenomtekunnenveranderen.Opditonderwerpwordt kortingegaan.
Totslotwordtaandachtbesteedaanhetmetenvandebloeddruk,hartfrequentie,cholesterol, bloedglucoseendelonginhoud.
PositieveGezondheid
Langwerdalsdefinitievangezondheideenformuleringgebruiktdieinderichtinggaatvan afwezigheidvanziekte.Hetuitgangspuntvanpositievegezondheidisdatgezondheidmeeris danafwezigheidvanziekte.Gezondheidwordtgezienalseenvaardigheid,alseencompetentie omjeaantepassenaanwatzichinhetlevenvoordoet.Hetiseendynamischebenaderingdie rechtdoetaanwatmensenzelfbelangrijkvinden.Gezondheidisdanookeenbreedbegripdat uitzesonderdelenofdimensiesbestaat:
• lichaamsfuncties – Ikvoelmegezondenfit.
COPYRIGHTBOOM
• mentaalwelbevinden – Ikvoelmevrolijk.
• zingeving – Ikhebvertrouweninmijneigentoekomst.
• kwaliteitvanleven – Ikgenietvanmijnleven.
• meedoen – Ikhebgoedcontactmetanderemensen.
• dagelijksleven – Ikkangoedvoormezelfzorgen.
Opdezezesdimensieskunjeklantenlatenscorenomeenindruktekrijgenvanhun(positieve) gezondheid.Jekuntditdigitaallatendoen.OpdewebsitesvanMijnPositieveGezondheiden Gesprekstools-InstituteforPositiveHealthvindjeviervarianten:
• vragenlijstvolwassenen
• vragenlijstkinderenvan8-16jaar
• vragenlijstjongeren16-25jaar
• vereenvoudigdevragenlijst.
Onderwerpendiebijvoorbeeldbetrekkinghebbenopdedimensie ‘lichaamsfuncties’ zijn:
• jegezondvoelen
• fitheid
• geenklachtenenpijn
• slapen
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• eten
• seksualiteit
• conditie
• bewegen.
Descorewordtdanzichtbaarineensoortvanspinnenweb.Opdewebsitevan patiëntenverenigingDeKeerkringziejehiereenvoorbeeldvan.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e35cf7397221f08309e6c7384957bb86.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamekenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://www.iph.nl/meedoen/gratis-downloaden/ Modelpositievegezondheid.
Verandercompetenties
Hetbegripverandercompetentiessluitnauwaanbijdedefinitievanpositievegezondheid. Gezondheidwordthiergezienalseenvaardigheid,alseenkwaliteit.Alsjouwgezondheid bedreigtwordt,bijvoorbeelddooreencoronavirus,dankunjevoorafalmaatregelennemen omeenbesmettingen/ofdegevolgendaarvantevoorkomen.Ofjouwcliëntoverdergelijke vaardighedenbeschikt,kunjeinkaartbrengenmetbijvoorbeelddeUtrechtseCopingLijst (UCL).Ditiseenvragenlijstominkaarttebrengenhoemensenomgaanmetproblemenof stressvollegebeurtenissen,zoalsdebedreigingvandeeigengezondheid.
Daarnaastmoetiemandovervaardighedenbeschikkenalshetwatmindergaatmetde gezondheidenjedithethoofdmoetbieden.Jemaaktalsleefstijlcoacheeninschattinginwelke mateiemandinstaatisomdeeigenregieoverdegezondheidtevoeren.
Bekijkhetfilmpje ‘OverdenieuweUtrechtseCopingLijst,deUCLR!’
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bloeddruk
Hetbloedwordtdoorhethartmetkrachtdebloedbaaningepompt.Dedrukdiedaardoorop dewandenvandebloedvatenwordtuitgeoefendisdebloeddruk.Omdateenhogebloeddruk eenbelangrijkerisicofactorisvoorhetkrijgenvanhart-envaatziekten,wordtdebloeddruk vaakgemetentijdenseenhealthcheck.
Debloeddrukschommeltgedurendededagenisvanveelverschillendefactorenafhankelijk. Inspanningenstresskunnenbijvoorbeelddebloeddrukverhogen.Paswanneeriemandlangere tijdeenhogebloeddrukheeft,sprekenwevanhogebloeddrukofhypertensie.Tijdenseen healthcheckkandusgeendiagnose ‘verhoogdebloeddruk’ gegevenworden.
Erzijndiversesoortenbloeddrukmeters.Demeestgebruiktemeterszijnmeterswaarbijeen bandomdebovenarmgeplaatstwordt.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/6404031ce81bae636f6b3668ee3ff8b8.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/mens-health-check-blood-pressure-heart-2351139139 Bloeddrukmeter.
Uitvoeringvandebloeddrukmeting:
1.Meetineenrustigeomgeving.
2.Meetineenontspannenhouding(altijddezelfdehouding).
3.Meetaltijdaandezelfdekant.
4.Tijdensdetestmagnietgesprokenworden.
5.Meetterhoogtevanjehart.
Hogebloeddruk
Voorouderenenmensenmetdiabetesmellitusgeldenanderestreefwaarden.Bijouderenkomt vaakeenverhoogdebovendrukvoor,terwijldeonderdruknormaalis.Ditheefttemakenmet detoenemendestijfheidvandeslagaders.
Hartslagofhartfrequentie(HF)
Dehartfrequentieishetaantalslagenvanhethartperminuut.Tijdensactiviteitenkanhet zinvolzijnomdehartfrequentietemeten.Dehartfrequentiezegtietsoverdeintensiteitvan deactiviteit,deleeftijdendeconditievandepersoon.Alsjebijeenactiviteitmetdezelfde intensiteitdevolgendekeereenlagerehartfrequentievindt,kunjezeggendatdeconditieis verbeterd.Dehartfrequentietijdensactiviteitenkanhetbestegemetenwordenmeteen hartslagmeter.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e1250d8a4df236ff77a8d68141ce63f5.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/young-athletic-girl-runner-sportswear-checking-380600254 Hartslagmeter.
Rusthartslag(HF-rust)
Dehartslaginrustisafhankelijkvanleeftijd,geslachtenconditie.Bijbaby’sligtdeHF-rustrond de130slagenperminuut.Voorkinderenvan5tot12jaarisdit80tot100slagenperminuut. Voorvolwassenenwordt60tot70slagenperminuutaangehouden.Bijmensendieveelsporten ligtdeHF-rustlager.BijtopsportersisdeHF-rust32tot46slagenperminuut.Ditkomtdoordat dehartspiersterkerisenmeerbloedperslagwegkanpompen.Daardoorgaatdehartfrequentie inrustomlaag.Vrouwenhebbeneenhogerehartfrequentiedanmannen,omdathunhartover hetalgemeenkleinerisdandatvanmannen.
Materiaal:
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Stopwatchofhorlogemetsecondewijzer.
Uitvoering:
1.Gaontspannenzittenofliggen.
2.Zorgervoordatdearmdiegemetenwordtontspannenenondersteundligt.
3.Dehartslagwordtgevoeldaandeduimzijdebijdepols.
4.Meetmetwijs-enmiddelvinger.
5.Meetgedurende30seconden.
6.Herhaaldemetingenberekenhetgemiddelde.
7.Berekendehartfrequentieperminuut(x2).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/69c22e368da364652b8c5b0cbd396930.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/senior-tired-man-checking-pulse-after-1247868484
Rusthartslagmeten.
Leesdeverdiepingsstof ‘Websiteshealthcheck’.
Cholesterolenbloedglucose
Dezetweewaardenkuneninteressantzijnomdegezondheidssituatievaneenklantgoedte bepalen.Ditmeetjemeestalalsleefstijlcoachnietzelf,maardaarvoorverwijsjedeklantdoor naardepraktijkondersteuner.
Cholesterol
Cholesteroliseenvetachtigestofdiejelichaamnodigheeftalsbouwstof.Jehebthetdusnodig, maarjemoeterzekernietteveelvanhebben.Hetcholesterolgehaltemoetniettehoogzijn. DaarbijmoeterwelonderscheidgemaaktwordentussenLDL-cholesterolenHDL-cholesterol.
HetgehalteaanLDL-cholesterolmoetniettehoogzijn.Ditkandanblijvenplakkenaande binnenwandvanbloedvatenenkandanrisico’sgevenophart-envaatziekten.Ditblijven plakkenvandezevetachtigesubstantiewordtookwelslagaderverkalking(atherosclerose) genoemd.
Voordeleefstijlcoachzijntweewaardenvanbelang:
• hettotalecholesterolgehalte
• decholesterolratio(verhouding).
Hoehogerdezewaardenzijn,destegroterishetrisicovoordegezondheid.Watmoetendeze waardendanzijn?
Voorhettotalecholesterolgehaltegeldt:
Totalecholesterolgehalteinmmol/l
Lagerdan5,0
Tussen5,0en6,4
Tussen6,5en7,9
Hogerdan8,0
Normaal
Lichtverhoogd
Verhoogd
Sterkverhoogd
Decholesterolratiowordtberekenddoorhettotaalcholesterolgehalte(LDL+HDL)tedelen doorhetHDL.Deratiohoortkleinerdan5tezijn.
Belangrijkegrenswaardenhierbijzijn:
• LDL-cholesterol:minderdan2,5mmol/l=optimaal,meerdan3,5mmol/l=tehoog
• HDL-cholesterol:minderdan0,9mmol/l=telaag
• ratiototaal-/HDL-cholesterol:minderdan5=goed
• triglyceriden(EenanderevetachtigestofinhetbloeddiesamenmetLDLenHDLcholesterol inhetbloedvervoert.):meerdan2,1mmol/l=tehoog.
Bekijkhetfilmpje ‘Watishoogcholesterolenwatbetekentditvooru?’
Adviezenbijeenhoogcholesterol
Eenhoogcholesterolvergrootuwkansopziektenvanuwhartofbloedvaten.Daaromishet verstandigomuwcholesterolteverlagen.Enookomuwanderekenmerkenaantepakkendie uwrisicoverhogen.Debelangrijkstemaatregelenzijn:
• Stoppenmetroken.
• Gezondeten.Bekijkookdefilmovergezondeten.
• Genoegbewegen.Bekijkookdefilmovermeerbewegen.
• Zonodigafvallen.Bekijkookdefilmovergezondafvallen.
Misschienkuntumeedoenaaneenleefstijlprogramma.Uleertgezondeten,gezondbewegen enuwgedragveranderenwaardoorudegezondegewoontesvolhoudt.Ukrijgthulpvan eenleefstijlcoachendiëtist.Eneenfysiotherapeutofoefentherapeut.Uwhuisartskanuer meeroververtellen.
• Lievergeenalcoholdrinken.
Drinktuwelalcohol,doehetdannietelkedagennietmeerdan1glasalcoholperdag.
• Verminderingvanstress.
Bron: Ikwilietsdoenaanmijnhogecholesterol|Thuisarts.nl.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bloedglucose
Bloedglucose isdesuikerspiegelinhetbloed.Hetgeeftdusaanhoeveelsuiker(glucose)zich inhetbloedbevindt.Ditmagniettelaagénniettehoogzijn.Inbeidegevallenkanhettot klachtenenrisico’svoordegezondheidleiden.Dehoeveelheidglucoseinhetbloedwordt gemeteninmillimolperliter(mmol/l).Dewaardemoettussende4en8mmol/lliggen.Dan
leverthetgeenproblemenvoordegezondheidop.Bijhetmetenvandezewaardeishet belangrijkofjenuchter(nietgegetenengedronken)ofnietbent.Alsiemandgegetenheeft, vindjewathogerewaarden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Uitslagbloedsuikertest
Ofjediabetestype2hebtmoetblijkenuiteenbloedsuikertest.
Bloedsuikerwaarde-nuchtergeprikt(8uurdaarvoornietsgegetenofgedronken,behalve water):
• onderde6,1mmol/l-geendiabetes
• tussende6,1en6,9mmol/l-voorstadiumvandiabetes
• bovende6,9mmol/l-diabetes.
Bloedsuikerwaarde-nietnuchtergeprikt(zo’n1,5tot2uurnaeenmaaltijd,ophetmoment daterhetmeestebloedsuikerinhetbloedzit):
• onderde7,8mmol/l-geendiabetes
• tussende7,8en11mmol/l-geenoordeelmogelijk
• bovende11mmol/l-diabetes.
Omtekunnenbeoordelenofiemanddiabetestype2heeft,wordtinhetziekenhuis bloedonderzoekuitgevoerd.Debloedsuikerwaardendieuitdezetestkomen,latenzienof iemanddiabetestype2heeft.
Bron: Watzijnnormalebloedsuikerwaarden?(diabetesfonds.nl).
Bekijkhetfilmpje ‘Watiseengoedebloedsuikerwaarde?’.
Longinhoud
Alsjealsleefstijlcoachtemakenkrijgtmetbepaaldedoelgroepen,zoalsmensenmetCOPD, kanhetbelangrijkzijnomdelonginhoudtebepalen.Metdezogenaamdepeakflowmeterkun jezelfmetingenverrichten.Mochthetomeenuitgebreideronderzoekgaan,danverwijsjedoor naardehuisarts.Diekandanmetbehulpvaneenspirometerlongfunctieonderzoekuitvoeren. Meteenvrijeenvoudigepeakflowmeterkunjedelonginhoudendepeakflowcapaciteitmeten.
Depersoonmoeteerstzodiepmogelijkinademen,ditevenvasthoudenendanzokrachtig mogelijkinhetmondstukuitblazen.Hierdoorslaatdemeteruitenkunjedescoreaflezen.
Dewaardedieiemandmoethalenisafhankelijkvanhetgeslacht,deleeftijdendelengte.Een manvan25jaarmeteenlengtevan1,83mmoetdescorevan625halen.Vooreenvrouwvan 30jaarmeteenlengtevan1,67misdescorevan440gemiddeld.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/dcbd1fa33abdc6151467bbdcacb0b3ed.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Bron: https://basicmedicalkey.com/measuring-peak-expiratory-flow-rate/#:~:text=Summary%20of%20Key%20Points%20for,of%20the%20peak%20flow%20meter. Peakflowmeter.
Bekijkhetfilmpje ‘Hoewerktdepeakflowmeter?’.
Opdracht17 Metenvandebloeddruk
Dezeopdrachtdoejemeteenmedestudent.
Meetbijelkaardebloeddruk.Bereidjeeerstvooroverhoejedatpreciesmoetdoen.Hiervoor kunjeverschillendefilmpjesopinternetbekijken.
Beoordeelelkaarsbloeddruk.
Opdracht18 Inkaartbrengenpositievegezondheid
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
BrengjeeigenpositievegezondheidinkaartdoordevragenlijstintevullenopdewebsiteMijn PositieveGezondheidenGesprekstools-InstituteforPositiveHealth(iph.nl).
7.9Fasevangedragsverandering
StagesofChange
Veranderingenzekergedragsveranderingbereikjenietvandeeneopdeanderedag.Hetis eeningewikkeldenvaakmoeizaamproces.Inditproceswordenverschillendefasen onderscheiden.Ditwordenookweldestagesofchange(Prochaska)genoemd.Erwordthier kortingegaanopdezevijffasen.Inhetthemaovergedragsveranderinggebeurtdituitgebreid.
Devijffasenvangedragsveranderingzijn:
1.precontemplatie(ontkennning)
2.contemplatie(erkenning)
3.voorbereiding(verkenning)
4.actie
5.gedragsbehoud(volhouden).
Jedoorlooptnieteenvoudigdezevijffasen.Hetgebeurtnogaleensdatiemandeenterugval krijgtnaareeneerderefase.
Precontemplatie(ontkenning)
Mensenindezefasezijnzichveelalonbewustvanderisico’senzijnhelemaalnietmet gedragsveranderingbezig.Indezefasekomjealsleefstijlcoachveelontkenningtegen.Mensen zienderisico’sniet(ofwillendezenietzien)vanbijvoorbeeldongezondeten,rokenof onvoldoendebewegen.
Contemplatie(erkenning)
Indezefasezijnmensenzichalwatmeerbewustvanderisico’sendenoodzaaktot gedragsverandering.Zehebbeninprincipedebereidheidomhungedragteveranderen,maar hebbennoggeenconcreteplannen.Erisvaakoppervlakkigekennisvanderisico’s.Zewikken enwegendevoor-ennadelen,maarhebbennoggeenbesluitgenomentotactie.
Voorbereiding(verkenning)
Indezefasewordtdeknoopdoorgehaktenisdepersoonbereidomzijngezondheidechtte verbeteren.Centraalindezefasestaathetformulerenvanconcretedoelenenhetopstellen vaneenplanvanaanpak.
Actie
Ditisdeuitvoeringsfase.Indezefasewordtconcreetgewerktaandevoorgenomen gedragsverandering.Dedoelstellingenwordenregelmatiggeëvalueerdeneventueelwordthet planbijgesteld.
Gedragsbehoud(volhouden)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Indefasevangedragsbehoudwordthetnieuwegedragmeerdanzesmaandenvertoonden erwordtmoeitegedaanomterugvaltevoorkomen.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/4c8d73a2f10453063d6097803d253cb1.jpeg)
GraagrechtenaanvragenennamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.
Bron:
https://www.voedingscentrum.nl/professionals/huisartsen/handvatten-voor-gedragsverandering-huisarts.aspx StagesofChangeModel.
Inschattingfaseperleefstijlfactor
Omdebeginsituatiegoedvasttestellenishetbelangrijkomtebepaleninwelkefasevan gedragsveranderingdeklant,perleefstijlfactor,zit.Hetgaatwelalleenomdeleefstijlfactoren diedeklantbelangrijkvindt.Zokanhetzijndatiemandalindeactiefasezitvoorwatbetreft stoppenmetroken,maarnogindeprecontemplatiefasezitmetbetrekkingtotbewegen.De fasewaariniemandzit,geeftnamelijkrichtingaandeactiviteitenvandeleefstijlcoach. Jekuntdantothetvolgendeoverzichtkomen:
Gedragsbehoud Actie Voorbereiding Contemplatie Precontemplatie
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bewegen
Roken
Alcoholgebruik
Voeding
Ontspanning
Fasenwijzeralshulpmiddel
Eenhandighulpmiddeldatlaatzienwatjealsleefstijlcoachinwelkefasemoetdoen,isde fasenwijzer.Meerinformatiehierovervindjeopdewebsite DeFasenWijzer-motiverenmet FasenvanGedragsverandering(marielletromp.nl).
Hoedoejedit?
Belangrijkisomeersttebepaleninwelkefasevanveranderingjecliënt,collegaofteamzit. Eenhulpmiddelomdittedoen,isdeFasenWijzer.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
DeFasenWijzer:
• helptjebepaleninwelkefasevangedragsveranderingiemandis
• geeftaanwatjouindezefasewelénniettedoenstaat
• lichtdeachtergrondvandezefasetoe.
Ditallesineenhandzame,kleurigewaaier.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/a52a506240b095027dd930d69609f6e4.jpeg)
Bron: DeFasenWijzer-motiverenmetFasenvanGedragsverandering(marielletromp.nl).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht19 Fasengedragsverandering
Noteerdevijffasenvangedragsverandering
Opdracht20 Filmpjegedragsverandering
Zoekopinternetnaareenfilmpjedatoverdefasenvangedragsveranderinggaatengeefeen beschrijvingvandezefasen.
Opdracht21 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Jekuntbeschrijvenwathetbelangvaneenhealthcheckis.
Jekuntdebelangrijksteeisenbeschrijvenwaaraaneen meetinstrumentmoetvoldoen.
Jekuntdeinhoudvaneenintakegesprekbeschrijvenentoepassen.
Jekuntdeleefstijlfactoreninkaartbrengenenanalyseren.
Jekuntdelichaamssamenstellinganalyseren.
Jekuntdebewegingseigenschappenopdejuistewijzemeten.
Jekuntde(positieve)gezondheidvaniemandinkaartbrengen.
Jekuntbepaleninwelkefasevangedragsveranderingdeklantzich bevindt.
7.10Verdiepingsstof-Belastingenbelastbaarheid
Omgoedtekunnenfunctionerenishetvanbelangdatereenevenwichtbestaattussenhoeveel enhoezwaariemandbelastwordtendematewaarinhijdezebelastingaankan.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/341198cea30f2a97dd8c7dd36da5b6ad.jpeg)
https://www.shutterstock.com/nl/image-photo/happy-senior-people-doing-exercises-gym-1426125440
Balanstussenbelastingenbelastbaarheid.
Voorarbeidssituatiesishiereenmodelvangemaakt.Ditmodelwordtveelgebruiktbinnende ergo-enfysiotherapieeninsporttrainingssituaties.Hetbelasting-belastbaarheidsmodeliseen dynamischmodel,waarinsteedsverschuivingenplaatsvinden.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/f197c0ef77461486f8141d038b0cd885.jpeg)
Belastbaarheidsmodel(VanDijk,1990).
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Belastendefactoren
• fysiekbelastendefactoren,bijvoorbeeldwerk,sport,hobby
• psychischbelastendefactoren,bijvoorbeeldstress
• omgevingsfactoren,bijvoorbeeldarbeidsomstandigheden(zoalsblootstellingaangeluid)
• sociaalbelastendefactoren,bijvoorbeeldzorgvoorgezin.
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B.Regelmogelijkheden
Hiermeewordtbedoeldinhoeverreiemandinvloedheeftopdematevandebelasting.Ishijin staatomdehoeveelheidbelastendefactorenendematevanbelastingtebeïnvloeden?
Belastendefactorenenregelmogelijkhedenbepalenhoeveeliemandbelastwordt(belasting) endeverschijnselendieoptredenalsgevolgvanbelasting.Alsbelastingsverschijnselenblijven bestaan,kunnenzeleidentotbepaaldebelastingsgevolgen.Alsersprakeisvan belastingsgevolgen,isersprakevangezondheidsschade.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Marcowasbegonnenmettrainenvoordehalvetriatlon.Overviermaandenwordtdezetriatlon gehoudeninzijnwoonplaats.Hijisbegonnenmethardlopen,wantdaarheefthijhetmeeste moeitemee.Natweewekentrainenkreeghijpijninzijnrechterknie.Hijheeftdepijngenegeerd enisgewoondoorblijventrainen.Opditmomentzijndeknieklachtenzoergdathijzijnwerk alsbakkernietkanuitvoeren.Hetlijkteropdathijnietmeekandoenaandetriatlon.
Belastingsverschijnselenhoevennietaltijdnegatievegevolgentehebben.Dooroverbelasting goedtedoserenendoortezorgenvoorvoldoendeherstelkunnenbelastingsverschijnselen zelfsleidentotgroeivandecapaciteiten,dusvantrainings-ofleereffecten.Hierwordt bijvoorbeeldindesportgebruikvangemaaktenditwordtsupercompensatiegenoemd.
Verwerkingsvermogen
Hetverwerkingsvermogenwordtbepaalddoordebelastbaarheid,kennis,vaardigheden, motivatieenattitude(hoegaatiemandmetdeklachtom).Verschilleninhet verwerkingsvermogenvanindividuenbepaleninbelangrijkematewatdegevolgenzijnvan belastingsverschijnselen.
Jeroenheeftjarengeledeneenperiodelastvanrugklachtengehad.Hijisbijdefysiotherapeut geweest.DezeheefthemheteenenanderoverdeklachtuitgelegdenJeroenheeft houdingsoefeningenentiloefeningengehad.DoordezekennisenvaardighedenschriktJeroen nietmeeralshijietsinzijnrugvoelt.Hijweetwathetisenhoehijermeeommoetgaan.Zijn verwerkingsvermogenistoegenomen.
7.11Verdiepingsstof-Websiteshealthcheck
Bekijkdewebsites ‘Volksgezondheidenzorg’, ‘Gezondbewegen’ en ‘Nationaalkompas’
7.12Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/e23c16540ca714079d0eea22e8385594.jpeg)
THEMA8
HETOPSTELLENVANEENLEEFSTIJL-EN BEWEEGPROGRAMMA
Inhoudthema
• Planmatigwerken
• Deinhoudvaneenleefstijl-enbeweegprogramma
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Alsleefstijlcoachwerkjesamenmetdeklant(en)planmatigaaneengezonde(re)leefstijl.In hetkwalificatiedossierSportenBewegenstaatbeschrevendatjealsleefstijlcoacheenleefstijlenbeweegprogrammamoetkunnenopstellenenuitkunnenvoeren.Programma’sdiezichop meerdereleefstijlfactorenrichten,blijkeneffectieverdanprogramma’sdiemaaréénfactor proberenteverbeteren.Daarommaaktbewegendeeluitvandemeesteleefstijlprogramma’s enbevateenleefstijlprogrammadusookvaakeenbeweegprogramma.
Inditthemawordtingegaanopwatplanmatigwerkenisenwatdeopbouwvaneenleefstijlenbeweegprogrammais.Deeerstestapbestaatuitdebeeldvormingsfase.Ditonderdeelvan hetleefstijlprogrammaisinhetthemaoverdehealthcheckaluitgebreidaandeordegekomen.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Hetopstellenvaneenleefstijl-enbeweegprogramma’ heeftmetnameeenrelatie metwerkprocesP3-K1-W2:Stelteenleefstijl-enbeweegprogrammaop.
Leerdoelen
• Jekuntomschrijvenwaterverstaanwordtonderplanmatigwerken.
• Jekuntvoorbeeldengevenvanverschillendeplannen.
• Jekuntdeinhoudvaneenleefstijl-enbeweegprogrammabeschrijvenentoepassen.
• Jekuntbeschrijvenwatinelkestapoffasedebelangrijkstewerkzaamhedenvande leefstijlcoachzijn.
8.1Casus
Opdracht1 Casus
Leefstijlplanopstellen
Eenleefstijlplanopstellenkanlastigzijn,maardoorhetvolgenvanvoorgaandestappenkun jebeterinzichtkrijgeninjehuidigeleefstijlenwatjekuntveranderenomjedoeltebereiken.
Watiseenleefstijlprogramma?
Eenleefstijlprogrammahelptbijvoorbeeldomaftevallenalsjetezwaarbent.
Eenprogrammaduurttweejaar.Inheteerstejaarleertjejeleefstijlteveranderen.Inhettweede jaarleerjedeveranderingenvoltehouden.
Leefstijlisméérdanvoeding
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bijeengezondeleefstijldenkenveelmensenmeteenaanvoeding,toch?Maarhetiszoveel meer!
Alsjegezonderenenergiekerwiltworden,komtermeerkijkendanalleenhetaanpassenvan watjeinjemondstopt.Daaromgaanweinmijnleefstijlprogrammaaandeslagmetvoeding, ontspanning,slaap,beweging,gedragsveranderingenslankerworden.
Leefstijlplan
HetLeefstijlplaniseenindividueelleefstijlprogramma.Hierinhebjeallevrijheidmetwelke leefstijlaspecten(voeding,beweging,slaap,stressenontspanning)jijaandeslagwiltenin welkevolgorde.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/864782a74477a2d3544e17d601c9b62d.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennisvragen
a. Watverstajijondereenleefstijlplan?
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. PDCA.b. Watiserzolastigaanhetopstellenvaneenleefstijlplanenwatzoudendiestappenzijn waaroverinhetvoorbeeldwordtgesproken?
c. Jekunteenleefstijlplanopstellenomaftevallen.Welkedoelenkaneenleefstijlplannog meerhebben?
d. Inhetvoorbeeldduurteenleefstijlprogrammatweejaar.Zijnalleleefstijlprogramma’szo lang?Waaromzoueenleefstijlprogrammatweejaarmoetenduren?
e. Waaromiseenleefstijlprogrammanietalleengerichtopvoeding?
f. WatbetekentPDCA-cyclus?
g. WatisderelatietussendecirkelmetPDCAeneenleefstijlplan?
8.2Planmatigwerken
Werkenmetplannen
Tegenwoordigisplanmatigwerkenbinnenzorgenwelzijnheelnormaal.Denadrukopdit planmatigwerkenisdeafgelopenjarenvoortgekomenuitdrieontwikkelingen.Indeeerste plaatsisdevisieopdezorgvoormensenmeteenondersteuningsvraagveranderd.Dezorgis veranderdvanaanbod-naarvraaggericht.Ditbetekentdatdemensmetzijn ondersteuningsvraagofveranderwenscentraalstaat.Tentweedegroeiendekostenvoorde gezondheidszorgenorm,waardoorerzoefficiëntmogelijkgewerktmoetworden.Erisduseen duidelijkevraagvanuitdesamenlevingomdoelmatigenverantwoordomtegaanmetde schaarsemiddelen.Totslotligtersteedsmeernadrukophetleverenvankwalitatiefgoede zorg.
Hetplanmatigwerkenheeftdustemakenmet:
• eenveranderdevisieopzorg
• hetstrevennaareenhogeredoelmatigheid,efficiëntie
• hetoptimaliserenvandekwaliteitvanzorg.
Bekijkhetfilmpje ‘Plannenvanzorgineennotendop’.
Gebruikvanuiteenlopendebegrippen
Deafgelopenjarenkreegdeplanmatigezorgverschillendenamen.Eenkleinegreepuitdegrote hoeveelheidplannenenprogramma’s:
• zorgplannen
• zorgleefplannen
• behandelplannen
• begeleidingsplannen
• ondersteuningsplannen
• revalidatieplannen
• leefstijlplannen
• persoonlijkleefstijlplan
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• beweegplannen.
InhetkwalificatiedossierSportenBewegenstaatdatdewerkzaamhedenvandeleefstijlcoach onderdeelkunnenzijnvaneenintegraalbegeleidingsplan.
Bekijkhetfilmpje ‘TakeFive:hetleefstijlplandatwerkt’
Vanhulpvraagnaarondersteuningsvraag
Ookdenaamdieergegevenwordtaandevraagdiedeklantminofmeervoorlegtaande hulpverlening,isdoordejarenheenveranderd.Langetijdwerdergesprokenoverde ‘hulpvraag’ ofginghetoverhetbegrip ‘zorgbehoefte’.Delaatstejarenwordtersteedsmeergesproken overeen ‘ondersteuningsvraag’ en,binnenonderanderedeleefstijlcoaching,vaneen ‘veranderwens’.Uitdezenaamgevingblijktdatdeklantsteedsmeercentraalkomttestaan. Hetgaaternietomwatjijalsleefstijlcoachvooriemandbelangrijkvindt,maarwatdeklant zelfwilbereiken.
Hetbegrip ‘ondersteuningsvraag’ geeftookbeterdemogelijkhedenvandeklantzelfaan.De klanthoeftzekernietoveralbijgeholpenofondersteundteworden.Opbepaaldegebieden heeftdeklantwatsupportofondersteuningnodigomverdertekomen.Datkanbijvoorbeeld gaanomhetkrijgenvanondersteuningbijhetvindenvaneenjuistetakvansportofvaneen gezondereetpatroon.
PDCA-cyclus
HetplanmatigwerkenkomtgoednaarvoreninwatdePDCA-cyclusofDemingcirkelwordt genoemd.Voordatjeietsgaatdoen(Do)startjemethetmakenvaneenplan.Hiernagajeover opdeuitvoering.Datgeldtookvoorhetleefstijl-enbeweegplan.Eerststeljedebeginsituatie endoelenopenvervolgenssteljehetplanop.Daarnavolgtdeuitvoering(Act).Tijdensde uitvoeringcontroleerje(Check)ofalleswelvolgensplanverlooptenofdedoelenbereiktgaan worden.Alsditniethetgevalis,pasjehetplanaan(Act).Metditnieuweplangajeweerverder. Opdezemanierisheteencirkeldiejesteedsdoorloopteneenbeterekwaliteitoplevert.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/1b51680261f00f8b55af50063cc72013.jpeg)
Leesdeverdiepingsstof ‘Demingcirkel’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Opdracht2 Planmatigwerken
a. Geefeenomschrijvingvanplanmatigwerken.
b. Leguitwelkeontwikkelingenbinnenzorgenwelzijngeleidhebbentotplanmatigwerken.
Opdracht3 Eenleefstijl-ofbeweegplan
a. Zoekopinternetnaareenvoorbeeldvaneenleefstijl-en/ofbeweegplan.Beschrijfwelke stappen(bijvoorbeeldPDCA)jeherkent.
Voorbeeld:Meerbewegen?Zodoenzijhet!|GezondLeven
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN
b. Leguitopwelkemanierditprincipeterugkomtinhetwerkenmetplannen.
Opdracht4 Filmpjeplanmatigwerken
Bekijkeenvandetweefilmpjes: ‘Hetbegeleidingsplan’ of ‘Plannenvanzorgineennotendop’.
a. Geefeenkortesamenvattingvandeinhoudvanhetgekozenfilmpje.
b. Geefjemeningoverdeinhoudvanhetfilmpje.
Opdracht5 Stappenoffasenvaneenleefstijl-en beweegplan
Zoekopinternetnaarvoorbeeldenvaneenleefstijlplanen/ofbeweegplanenbeschrijfuitwelke stappenoffasenzo’nplanbestaat.
8.3Deinhoudvaneenleefstijl-en beweegprogramma
Deleefstijlcoachenhetwerkenmetplannen
Debelangrijkstetaakvaneenleefstijlcoachishetbevorderenvaneengezonde(re)leefstijl.De leefstijlcoachdoetditmetnamedoorhetorganiserenenuitvoerenvangezondheidsprojecten enhetopstellenenuitvoerenvanleefstijl-enbeweegprogramma’s.
TAALREDACTIE
Hetkanzijndatjijalsleefstijlcoachvooreenindividueleklantofeengroepzelfstandigeen programmaopsteltenuitvoert.Hetkomtookvoordatjouwplaneenonderdeelisvaneen groterplan.Zokanersprakezijnvaneen(integraal)begeleidingsplanofzorgplan,waarvan eenleefstijlplanofeenbeweegplaneenonderdeelis.Indatgevalsluitjemetjouwplanaanbij dedoelstellingenvanhetalgemeneplan.Jewerktdansamenmetmeerderedisciplines.Je kunthierbijdenkenaanhetsamenwerkenmeteenpsycholoog,fysiotherapeutendiëtist. Alsjewerkzaambentbinneneenzorgorganisatie,kanhetzijndatjeookineenalgemeen systeemmoetrapporteren.Tegenwoordiggaatditdigitaalenwordtergesprokenovereen elektronischcliëntendossier(ECD)ofelektronischpatiëntendossier(EPD).
Bekijkopdewebsitehet ‘Elektronischpatiëntendossier’.
InhetkwalificatiedossierSportenBewegen(2022)staatmetbetrekkingtothetwerkenmet plannenhetvolgendebeschreven:
• Deleefstijlcoachsteltdebeginsituatieendoelstellingenvast.
• Deleefstijlcoachstelteenleefstijl-enbeweegprogrammaop.
• Deleefstijlcoachvoerteenleefstijl-enbeweegprogrammauit.
• Deleefstijlcoachevalueerthetleefstijl-enbeweegprogramma.
Hieruitblijktduidelijkdatdeleefstijlcoachinstaatmoetzijnomplanmatigtewerken.De PDCA-cyclusishierduidelijkinteherkennen.
Bekijkhetfilmpje ‘Hetbegeleidingsplan’.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deopbouwvaneenleefstijl-enbeweegprogramma
Eenleefstijl-enbeweegprogrammabestaatuitdevolgendestappenoffasen:
1.beeldvormingsfase
2.formulerenvandeveranderwensen,ondersteuningsvragenendoelstellingen
3.opstellenvanhetleefstijlplan
4.uitvoerenvanhetleefstijlplan
5.monitorenenevaluerenvanhetleefstijlplan.
Stap1beeldvormingsfase
Voordatjesamenmetdeklanteenplanopkuntstellen,moetjewetenwaterpreciesaande handisenwatdeklantvoor(verander)wensenen(ondersteunings)vragenheeft.Jekuntdeze stapook ‘hetvaststellenvandebeginsituatie’ noemen. Inhetthemaoverdehealthcheckkomtdezestapuitgebreidaandeordeenwordenalle volgendeonderdelenuitgewerkt.
Debeeldvormingsfasebestaatuit:
• intakegesprek
– personalia
– algemenegegevens
– anamnese
– redenvanaanmelding.
• inkaartbrengenvandeleefstijlfactoren
– bewegen – roken
– alcoholgebruik
– voeding – ontspanning(stress,mindset).
• delichaamssamenstelling – BMI,buikomvang – vetpercentage.
• debewegingseigenschappen – kracht – lenigheid – uithoudingsvermogen – coördinatie – snelheid.
• de(positieve)gezondheid – dimensiespositievegezondheid,verandercompetentie – bloeddruk – hartfrequentie – cholesterolgehalte
– bloeksuikerspiegel – longinhoud.
• fasevangedragsverandering – faseperleefstijlfactor.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deuitgebreidheidvandebeeldvormingsfaseisafhankelijkvandesituatieendeklant.Alsde klanteenspecifiekevraagheeftovervoeding,ishetnietnoodzakelijkomalleleefstijlfactoren inkaarttebrengen.Gaathetomdewensomaftevallen,danspelenwelalleleefstijlfactoren eenrol.Bovendienisdelichaamssamenstellingrelevantenookhettestenvandekrachtenhet uithoudingsvermogen.Ditlaatstemethetoogophetopstellenvaneentrainingsprogramma.
Stap2Formulerenvandeveranderwensen,ondersteuningsvragenendoelstellingen Isdebeginsituatieofhetbeeldhelder,dankomjesamenmetdeklanttothetformulerenvan mogelijkeveranderwensen,ondersteuningsvragenendoelstellingen.
Mogelijkeveranderwensenkunnenzijn:
• afvallen
• gezondereten
• stoppenmetroken
• verminderenvanalcoholgebruik
• meerbewegen
• eengezondereleefstijl.
Hetkanookommeerdereveranderwensengaan.Hetkandanbelangrijkzijnomdeklanteen prioriteitaantelatengeven.OokhierkunjedandeeerderbesprokenVAS(scorelineaal)voor gebruiken.
Omdezewensinvervullingtelatengaan,heeftdeklantwaarschijnlijkondersteuningnodig. Datiseenbelangrijkaspectvandezestapinhetleefstijlplan.
Enkelevoorbeeldenvanondersteuningsvragen:
• Ikwilondersteuningbijhetvindenvaneengeschiktevrijetijdsbesteding.
• Ikwilgeholpenwordenbijhetopbouwenvanmijnconditie.
• Ikwilgeholpenwordenbijhetmakenvangezondekeuzesbijvoeding.
• Helpmijbijhetstoppenmetroken.
• Ikwilondersteuningbijhetkrijgenvaneengezondgewicht.
Totslotbepaaljeingezamenlijkheidwatdebelangrijkstedoelstellingenzijn.Hetgaater uitdrukkelijknietomwatjijalsleefstijlcoachbelangrijkvindt,maarwatdeklantzelfgraagwil bereiken.Ookindezestapmaakjegebruikvandemethodevandemotiverendegespreksvoering. Belangrijkhierbijisdatjedemotivatievanuitdeklantzelflaatkomenendatjemetelkaarde voor-ennadelenvanbepaaldekeuzes(andergedrag)opeenrijtjezet.Ditwordtookwelhet aandeordestellenvandeambivalentiegenoemd.Zowiliemandvanuithetoogpuntvan gezondheidheelgraagstoppenmetroken,maarleverthetinsocialesituatiesookvoordelen openishetlekkerontspannend.
Bijhetopstellenvandedoelenishetbelangrijkomdezeuiteindelijkzoconcreet(SMART) mogelijktemaken.Jekuntbestmetdeklanteenwatalgemenerdoelformuleren,maar vervolgensmoetjedanproberenditinkleinestapjes(subdoelen,tussendoelen)optesplitsen. Hetopstellenvanconcrete,haalbareenvooraluitdagendedoelenisbelangrijkvoordemotivatie. Ditwordtookwelgoalsettinggenoemd.Uitdagendedoelenleidentoteenbeterresultaat. Erisnogietswatjealsleefstijlcoachkuntdoenomdekansophetbehalenvandedoelengroter temaken.Datishetbekendlatenmakenvandedoelendoordeklantaananderen.Ditvergroot desocialesupporténcontrole.EenvoorbeeldhiervanishetspotjeoverdeBob:BenjeBob, zeghethardop!
Sommigedoelenzijngemakkelijkerconcreettemakendanandere.Alsiemandshetdoelheeft om10kiloaftevallen,dankunjedatvrijeenvoudigopdeleninsubdoelenenereentijdslimiet aankoppelen.
Alsiemandhetdoelheeftomgezonderteeten,danisdatmoeilijker.Jemoetdansamenmet deklantkomentotwatditvoorhemofhaarbetekentenwatdanmogelijkesubdoelenzijn. Zokaneenconcreetdoelwordendatiemandvoldoetaandenormvoorgroenteenfruit. Eventueelkanditdoelooknogopgesplitstwordeninsubdoelen(van100naar150tot200gram fruit).
Stap3Opstellenvanhetleefstijlplan
Devolgendestapdiedeleefstijlcoachsamenmetdeklantmaakt,ishetvertalenvandewensen, vragenendoelstellingeninconcreteacties.Indezefasekanhetvolgendeaandeordekomen:
• Bepalenwelkeleefstijlfactorenopgenomenwordeninhetplan.
• Heteventueelgevenvanvoorlichtingovereenofmeerdereleefstijlfactorenenhetbepalen vandeinhoudvandievoorlichting.
• Heteventueelgevenvanadviezenovereenofmeerdereleefstijlfactorenenhetbepalen vandeinhoudvandieadviezen.
• Hetvoorbepaaldeonderdeleneventueeldoorverwijzennaaranderedeskundigen(diëtist, huisarts,fysiotherapeut,psycholoog).
• Hetbeoordelenofjegeheelofgedeeltelijkgebruikkuntmakenvanbestaandeinterventies. Jehoeftniethetwielsteedsopnieuwuittevinden.Oponderanderedewebsitevanhet LoketGezondLeven(www.loketgezondleven.nl/interventies-zoeken#/Overview)vindje eengrotehoeveelheidinterventies.Hetisbelangrijkomineersteinstantievooralnate gaanofdemeesteffectievebruikbaarzijn.
• Hetopstellenvaneenconcreetactieplanvoordebetreffendeleefstijlfactoren.Voorde leefstijlfactorbewegenbetekentdithetopstellenvaneenbeweeg-oftrainingsprogramma meteenuitwerkingvandeafzonderlijkelessenoftrainingen.Voordeleefstijlfactorvoeding heeftditbetrekkingophetopstellenvaneenvoedingschemavooreenbepaaldeperiode.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Hetnadrukkelijkbetrekkenvandeklant(en)bijhetopstellenvanhetplan.Zokunjede klantdeopdrachtgevenom ‘alsdan’-plannentemaken.Eenvoorbeeldhiervanis:alsik vrijdagmiddagthuiskom,gaikeersteenrondjevan3kilometerjoggen.Eenandere mogelijheidisomdeklantsteedsintelatenvullen:
– Watgaikdoen?
– Hoegaikdatdoen?
– Wanneergaikdatdoen?
– Metwiegaikdatdoen?
• Hetaldannietbetrekkenvandesocialeomgevingbijdebeoogdeleefstijlverandering.Zo kanhetzinvolzijnomeenofmeerdereonderdelenmeteenmaatjetedoen.Bovendienkan hetbetrekkenvandesocialeomgevingleidentotsocialesteun.
• Hetbepalenvandebegeleidingswijze,afgestemdopdeklant(en).Hierbijkunjeonder anderedenkenaanhoejedeklantgemotiveerdhoudtenwatdiedaarzelfaanbijkan dragen.Jebepaaltbijvoorbeelddemanierwaaropjedevooruitganggaatmonitorenen zichtbaarmaakt.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Eenanderaspectvandebegeleidingishetnadenkenoverhetbelonenvanhetpositieve gedragvandeklant.Hiervoorkunjemetdeklanteenlijstvanbeloningenopstellendie iemandnahetbehalenvaneensubdoelzichzelfmagtoekennen.Zo’nbeloningkan bijvoorbeeldzijnontspanneninbad,naarmuziekluisterenofeenbosjebloemenkopen.
• Hetsamenmetdeklant(en)bepalenwatjedoetbij(dreigende)terugval.Bijiedere gedragsveranderingzijnermomentenvanterugvalinoudegewoonten.Jekunthetbeste deklant(en)hieropvoorbereiden.Zokunjebijvoorbeeldrisicosituaties,waarinterugval zichvoorkandoen,voorafinkaartbrengenenbesprekenhoejediekuntvermijdenofhoe jedankunthandelen.
• Demanierwaaropjehetplangaatevaluereneneventueelbijstelt.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/18f347c1e2f646c4a7b339d548a9a0b8.jpeg)
https://www.shutterstock.com/image-photo/healthy-lifestyle-concept-diet-fitness-160379219 Eengezondelevensstijl.
Stap4Uitvoerenvanhetleefstijlplan
Elkeuitvoeringvaneenbijeenkomstisinfeiteeenminicyclusvanvoorbereiden,uitvoerenen evalueren.Jehebtmetdeklant(en)eenplanninggemaaktvoordekomendeweken.Naeenof meerderebijeenkomstengajenaofhetplaneventueelbijgesteldmoetworden.
Afhankelijkvandesituatiekanhetzijndatjemetenigeregelmaatverslagmoetmakenvanhoe hetplanverloopt.Jerapporteertdanaaneenbepaaldeorganisatieofeenmultidisciplinair team,waarmeejemogelijkookregelmatigoverleghebt.
Registratieformulieractiviteiten
Datumactiviteit
Activiteiten
Bijzonderheden
Vervolg
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Belangrijkeactiviteitentijdensdeuitvoeringvanhetleefstijlplanzijn:
• hetcoachenvandeklant(en)ophetbehalenvandeafgesprokendoelstellingen
• hetvoorbereidenopenhelpenoverwinnenvanmoeilijkesituatiesenweerstanden
• hetgevenvanfeedbackovergedragenvorderingen
• heteventueelaanpassenvan(bewegings)activiteiten
• hetgevenvaninformatieen/ofadvies
• hetversterkenvandezelfeffectiviteitvandeklant(en)
• hetaansprekenvandeklant(en)opdeeigenverantwoordelijkheid
• hetnauwkeurigbijhoudenvandevorderingen
• hetbijstellenvanhetplan
• hetregistrerenvangebeurtenissen,afsprakenendergelijke.
Fasenwijzer
Inhetthema ‘healthcheck’ isookverwezennaardefasenwijzer.Ditiseenhulpmiddeldatprima laatzienwatdebelangrijksteactiviteitenvandeleefstijlcoachzijnperfasevan gedragsverandering(DeFasenWijzer-motiverenmetFasenvanGedragsverandering (marielletromp.nl).
Watdoejeonderanderealsleefstijlcoachindefasevanoverwegen(contemplatie)?
• Zetmogelijkhedenopeenrij,verkendetoekomst.
• Maakzichtbaardaterverschilistussendehuidigesituatieendegewenstesituatie.
• Onderzoekmetdeklantdevoordelenendenadelenvangedragsverandering.
Watdoejeonderanderealsleefstijlcoachindefasevanactie?
• Formuleerkleinetussenstappenenmaakresultatenzichtbaar.
• Bespreekdeervaringenenvoortgang.
• Focusopwatgoedgaatenzorgvoorpassendebeloningen.
• Verkenmoeilijkesituatiesenbarrières.
Stap5Monitorenenevaluerenvanhetleefstijlplan
Hetmonitorenvandevoortgangdoejeinfeitetijdensdeuitvoeringvanhetleefstijlplan. Bijdeevaluatiewordendebevindingengedurendeeenbepaaldetijdsperiodeopeenrijtjegezet ensamengevat.Deleefstijlcoachbekijktwelkeveranderingenhebbenplaatsgevonden.De coachgaatnaofhetaanbodendeaanpakstrokenmetdegesteldedoeleneninwelkemate dezelaatstezijnbereikt.Mogelijkmaakjebijdezestapgebruikvanvragenlijstenoftestsom devooruitgangmeetbaartemaken.Zokunjeopnieuwdebuikomvang,BMI,bloeddruk, drankgebruik,beweeggedragenvoedingspatrooninkaartbrengen.Eventueelwordthetplan bijgesteldomeenoptimaalresultaattebereiken.
Leesdeverdiepingsstof ‘Fasenvangedragsverandering’.
Opdracht6 Inhoudleefstijlplan
a. Noteerdevijfstappenoffasenvaneenleefstijlplan.
b. Geefeentoelichtingopeenvandezestappen.
Opdracht7 Leefstijl-enbeweegprogrammagericht opafvallen
Jaske,een38-jarigevrouw,meldtzichaanbijjoualsleefstijlcoach.Zeweegt83kiloenis1.68 m.Zewilheelgraagafvallenenweeropgezondgewichtkomen.
Stelvoorhaarglobaaleenleefstijl-enbeweegprogrammaop.
Aanwelkeleefstijlfactorenbesteedjeaandacht?Welkeonderdelenneemjeopinde beeldvormingsfase?
Opdracht8 Voorbeeldleefstijlplan
Bekijkhetvoorbeeld ‘Planjeslanker-Leefstijlplan:Voorbeeldvaneenopgesteldenuitgewerkt leefstijlplan’.
Uitwelkefasenbestaatditplan?
Opdracht9 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
Jekuntomschrijvenwaterverstaanwordtonderplanmatigwerken. 1.
Jekuntvoorbeeldengevenvanverschillendeplannen. 2.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
3.
4.
Jekuntdeinhoudvaneenleefstijl-enbeweegprogrammabeschrijven entoepassen.
Jekuntbeschrijvenwatinelkestapoffasedebelangrijkste werkzaamhedenvandeleefstijlcoachzijn.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
8.4Verdiepingsstof-Demingcirkel
PDCA-cyclusenLean
DePDCA-cycluswordtveelgebruiktbinnenLean(sommigenzullenzeggendathetde ruggengraatvormtvanLean).BinnendeLeanmethodezijnachtstappengedefinieerdomte komentoteffectiefgebruikvandePDCA-cyclus.
WanneerwedePDCA-cyclusvisualiserenbinnenLeanisdecirkelnietinviergelijkevlakken verdeeld.Dehelftvandecirkelwordtgevormddoorde‘Plan-fase’.Ditdoenweomaantegeven datdezwaartekrachtvandecyclusligtbijhetgoedplannen.Deoverigehelftisverdeeldindrie gelijkedelendiedeanderedriefasenvertegenwoordigen.Inhetstappenplanzijnde8stappen ookminofmeeropdezelfdemanierverdeeld:
Plan-fase
• Stap1:Probleemstelling.Formuleerdeprobleemstelling.Zorgdatjetotdekernvanhet probleemkomt.Bijvoorbeelddoorde5timeswhymethode.
• Stap2:Huidigesituatie.Brengdehuidigesituatieinkaart.Maakhiergebruikvan procesvisualisatiealsValueStreamMappingofProcessMapping.
• Stap3:Doelstelling.Benoemdedoelstellingvandeverbetering.Gebruikhiervoor – indien nodig – Kiplingvragen.
• Stap4:Oorzaakanalyse.Brengdemogelijkeoorzakeninkaartdieeraanbijdragendatde huidigesituatieinstandgehoudenwordt.Eenveelgebruikthulpmiddelhiervoorishet IshikawaDiagram.
• Stap5:Tegenmaatregelen.Bedenkenbenoemdetegenmaatregelendiejegaatnemen omdeoorzakenwegtenemen.
Do-fase
• Stap6:Experimenten.It’sgotime;beginmethetuitvoerenvandeverbeteringen.Hierbij geldt ‘speedoverperfection’.Hetgaateromdatjesnelleert,duswachtniettotjeaanpak totiederdetailisgeperfectioneerd.Hetheetnietvoorniets ‘experimenteren’
Check-fase
• Stap7:Actiescontroleren.Controleerofdeactieshetjuisteresultaatbewerkstelligenen ofzejedichterbijjegesteldedoelbrengen.
Act-fase
• Stap8:Standaardiseren.Brengendeverbeteringenjedichterbijjouwdoel?Danishettijd omdenieuwemaniervanwerkenomtezettennaardestandaard.Zorgdatiedereenweet watzemoetendoenenhoezehetmoetendoen.
Bron: PDCACyclus(ofkwaliteitscirkelvanDeming)-Waargebruikjehetvoor?(sixsigma.nl).
8.5Verdiepingsstof-Fasenvan gedragsverandering
WatzijndeFasenvanGedragsverandering?
DeonderzoekersProchaskaenDiClementehebbenveelverschillendetheorieënover gedragsveranderingbestudeerd.Zijhebbendemeestbruikbaremodellensamengebrachtin hetTranstheoretischModel.DeStagesofChangezijnonderdeelvanditmodel.InhetNederlands wordtgesprokenoverdeFasenvanGedragsverandering.
Erwordenvijfverschillendefasenonderscheiden.Hiervoorwordenverschillendetermen gebruikt.
Dagelijkstaalgebruik
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Somswordthiereen6efaseaantoegevoegddieaangeeftdathetgedragsveranderingsproces afgerondis.ProchaskaenDiClementenoemenditTermination.Dezefasetreedtpasnajaren volhoudenop,daaromlaatikdezebuitenbeschouwing.
Welinteressantisnogdefasevanterugval.Dezekannietindenummeringwordenopgenomen, omdatditinelkefasekanoptreden.
Bron: MethetStagesofChangemodelmotiveerjeeffectiever(marielletromp.nl).
8.6Begrippen
<<Begrippenuitdetheorie,inclusiefdefinities>>
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/81cd4c937f2714ee454eb9770cf40e8b.jpeg)
COPYRIGHTBOOM
THEMA9 LEEFSTIJLINTERVENTIES
Inhoudthema
• Leefstijlinterventies
• Ordeningvanleefstijlinterventies
• Succesvolleleefstijlinterventies
• Verdiepingsstof
• Begrippen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Veelmensenherkennenhetwel.Zenemenzichvooromheteenenanderaanhunleefwijzete gaanveranderen,bijvoorbeeldstoppenmetroken,gezondereten,meersportenenminder alcoholconsumeren.Volgoedemoedbeginnenzeeraan.Eentijdjegaathetgoedendanvalt hetgrootstedeelvanhentochweerterugindeoudegewoonte.Jegewoontesofjeleefstijl veranderengaatnietzogemakkelijk.Daaromzijnerdeafgelopenjarentientallen leefstijlprogramma’sontwikkeld.Dezeprogramma’swordenookwelleefstijlinterventies genoemd.
Ditthemastaatstilbijwateenleefstijlinterventieinhoudt.Uitonderzoekblijktdatdeene interventieeffectieverisdandeandere.Inditthemaisookaandachtvoorsuccesfactorenvan eeneffectieveinterventie.Omenigeordeningtescheppeninhetgroteaanbodvaninterventies, presenteertditthemaeenoverzichtelijkeindelingnaardoelstellingenendoelen.Daarnavolgen eenaantalvoorbeeldenvansuccesvolle,effectieveleefstijlinterventies. Deinterventiesdiezichvrijweluitsluitendrichtenopbewegen,wordenbesprokeninhetthema ‘Bewegenengezondheid’.Hetgaatdaarbijomdezogenaamdebeweegprogramma’s.
Relatiemetwerkproces
Hetthema ‘Leefstijlinterventies’ heeftmetnameeenrelatiemetwerkprocesP3-K1-W3:Voert eenleefstijl-enbeweegprogrammauit.
Leerdoelen
COPYRIGHTBOOM
• Jekuntomschrijvenwaterverstaanwordtondereenleefstijlinterventie.
• Jekuntvoorbeeldengevenvanleefstijlinterventiesvoordeverschillendeleeftijdscategorieën endoelstellingen.
• Jekuntdesuccesfactorenvaneenleefstijlinterventiebeschrijvenentoepassen.
• Jekunteenaantaleffectieveleefstijlinterventiesomschrijvennaardoel,doelgroepen programma.
9.1Casus
Opdracht1 Casus
Dejuisteaanpak
StevezitinhetlaatstejaarvandeopleidingSport&BewegenenvolgthetprofielSport,Bewegen enGezondheid.Hijlooptstagebijeengemeentelijksportorganisatiediezichbezighoudtmet onderanderehetbevorderenvandesportparticipatieengezondheid.Uitonderzoekblijktdat hetbewegenvanoudereninallecategorieënachterblijft.Degemeentewilprogramma’s ontwikkelenvooralleouderen,zowelvoorde55-tot65-jarigenalsvoordeouderendieineen zorginstellingverblijven.Deorganisatiewilmeerdanalleenhetbeweeggedragbevorderen.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetgaathenomeengezonde(re)leefstijlvoorouderen.Stevekrijgtdeopdrachtomte inventariserenwaterallemaalopditgebiedis.Uiteindelijkwildegemeentelijkeorganisatie eenadviesvanStevevoordeuiteenlopendedoelgroepen.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Kennis
a. Watvoorgemeentelijkesportorganisatiekanditzijn?Heeftiemandvoorbeeldenvaneen dergelijkeorganisatieinzijnofhaareigengemeente?Watdoetzo’norganisatie?
b. Hetbeweeggedragvanouderenblijftachter.Hebjijeenideewatdesportparticipatievan ouderenis?
c. Blijkbaarbestaanerverschillendegroepenouderen.Inwelkecategorieënkunjeouderen indelen?
d. Welkeinterventiesofprogramma’szijnervoordediversecategorieënouderen?Opwelke leefstijlfactorenrichtendezeprogramma’szich?
e. Bestaaterverschilineffectiviteittussendeverschillendeinterventies?
f. Hoenoemjeinterventiesdiezichopmeerdereleefstijlfactorenrichten?
g. Welkeprogramma’sofinterventieszoujevoordeverschillendecategorieënouderen adviseren?
Vaardigheden
h. Speeleenrollenspel,waarbijeenleerlingderolvanStevespeelteniemandandersderol vanmedewerkervandesportorganisatie.Oefenhetvoerenvaneenadviesgesprek.Bevraag Stevekritischopzijnargumenten.
9.2Leefstijlinterventies
LoketGezondLeven
Jeleefstijlwordtbepaalddoordezogenoemdeleefstijlfactoren.Jebeweeggedrag,rookgedrag, alcoholgebruik,voedingspatroonendematewaarinjetoekomtaanontspanningbepalenje leefstijl.Alleactiesgerichtophetverbeterenvaneenofmeerderevandezeleefstijlfactoren, zoujeeenleefstijlinterventiekunnennoemen.Hetvolgenvaneenbepaalddieet,watvakerop defietsnaarjewerkgaanenbewusteromgaanmetalcoholzijnallemaalactiesgerichtopeen gezonde(re)leefstijl.Jekuntjevoorstellendaterdanookeenenormaanbodisvaninterventies. Gelukkigstaatgezondheiddeafgelopenjarenenormindebelangstelling.Ditheeftgeleidtot hetontstaanvandiverseprogramma’s,behandelingeneninterventies.Helaasishierdooreen onoverzichtelijkenversnipperdaanbodontstaan.Daaromheeftdeoverheidin2007hetCentrum GezondLeven(CGL)binnendesectorVolksgezondheidenZorgbijhetRIVMopgericht. Loketgezondleven.nlismomenteeldeonline-etalagevanhetRIVMCentrumGezondLevenen Partners.Dewebsitegeefteengoedoverzichtvanallebeschikbareinterventies.Bovendien wordendeleefstijlinterventiesopeffectiviteitbeoordeeld.
Leesdeverdiepingsstof ‘InterventiedatabaseLoketGezondLeven’.
HetLoketGezondLevengebruiktvijfcriteriavoordekwaliteitvaninterventies: 1.goedbeschreven
2.theoretischgoedonderbouwd
3.waarschijnlijkeffectief
4.bewezeneffectief
5.kosteneffectief.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
ZoisdeinterventieCOACH2Movebeoordeeldmet ‘sterkeaanwijzingenvooreffectiviteit’. DedatabasevanhetLoketgezondleven.nlmaaktvoorwatbetreftdeeffectiviteitonderscheid in:
• sterkeaanwijzingenvooreffectiviteit
• goedeaanwijzingenvooreffectiviteit
• eersteaanwijzingenvooreffectiviteit
• goedonderbouwd
• goedbeschreven.
Voordeleefstijlcoachiseendergelijkekwaliteitsbeoordelinghandigomeenverantwoorde keuzetekunnenmakenvooreenbepaaldeinterventie.
Nieuweerkenning
Deinterventies ‘Beweegpret55+aanZet’ en ‘ActiefPlus’ zijninnovembererkenddoorde erkenningscommissieSport&Bewegen.DeinterventieBeweegpret55+aanZetwaseerder erkendophetniveau‘GoedBeschreven’enisnuerkendopeenhogerniveau:GoedOnderbouwd. ActiefPluswerdopnieuwerkendopniveau ‘Goedeaanwijzingenvooreffectiviteit’
ActiefPlus
Adviesopmaatom50+testimulerenmeerte(blijven)bewegen ActiefPlusiseenadvies-op-maatprogrammadatjealsgemeente,GGD,sportserviceorganisaties ofzorgverzekeraarinkanzettenomhetbeweeggedragvan50-plusserstebevorderenente behouden.Dedeelnemersontvangen,opbasisvandoorhunpersoonlijkingevuldevragenlijsten, adviesopmaat.Daarmeewordenzebewustgemaaktvanhuneigenbeweeggedrag.Aande handvanhunpersoonlijkekarakteristiekenenbehoeftenwordenzegemotiveerdommeerte gaanenblijvenbewegen.Inviermaandentijdontvangendedeelnemersdriekeereenadvies. Deadviezengaanoververschillendemanierenvanlichamelijkeactiviteit,afgestemdopde behoeftevandedeelnemer.Dusnietalleensporten,maarookfietsen,wandelen,tuinierenen huishoudelijkwerk.Ookiserdemogelijkheidominformatieover(bestaande)lokalesport-en beweegmogelijkhedentoetevoegenaanhetadviesopmaat.Denkbijvoorbeeldaanfiets-en wandelrouteseninformatieoververenigingenenactiviteitenindebuurt.
Bron: Tweeinterventiesom50+meertelatenbewegenopnieuwerkend-KenniscentrumSport enBewegen.
Leesdeverdiepingsstof ‘Bewegingsgerichtezorg’
Nietelkeactiegerichtopgezondheidsbevorderingisleefstijlinterventie
Hetisnietzodatalleactiesenprogramma’sgerichtophetbevorderenvandegezondheid leefstijlinterventieszijn.Leefstijlinterventiesmoetenaaneenaantaleisenvoldoen.De belangrijksteeisenzijn:
• gerichtophetverbeterenvaneenofmeerdereleefstijlfactoren
• gerichtopduurzameveranderingofverbeteringvandegezondheid
• eenomschrijvingvanhetdoel
• eenomschrijvingvandedoelgroepwaaropdeinterventiezichricht
• eengoedeomschrijvingvandeaanpakofmethodiek(handleiding).
Gecombineerdeleefstijlinterventies
Uitonderzoekblijktdatinterventiesdiegerichtzijnopmeerdereleefstijlfactorenmeestal effectieverzijndandeprogramma’sgerichtopslechtséénleefstijlfactor.Zoblijktdatdeaanpak vanovergewichtmeereffectheeftwanneereraandachtisvoorzowelvoedingalsvoorbewegen ennietuitsluitendvooreenvanbeide.Interventiesdiezichoptweeofmeerleefstijlfactoren richten,heten ‘gecombineerdeleefstijlinterventies’
Bekijkhetfilmpje ‘Filmpje-DeGLI:watishetenhoewerkthet?’.
Voormensendieervoorinaanmerkingkomen,wordendeerkendegecombineerde leefstijlinterventies(GLI’s)vergoeddoordezorgverzekering.
OpditmomentwordeninNederlandzevenerkendegecombineerdeleefstijlinterventiesvergoed vanuitdebasisverzekering:
• deBeweegKuur
• SLIMMER
• CooL
• SamenSportiefinBeweging
• X-FitttGLI
• KeerDiabetes2Om
• KeerDiabetes2Om-GLI-Online.
DeBeweegKuur
Doelgroep
Mensenvanafeenmatiggewichtsgerelateerdgezondheidsrisicoenmensenmeteenernstig verhoogdGGR,duseenBMItussen25-40kg/m2,eventueelmetgrotebuikomvangen/of co-morbiditeit.
Doel
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Hetrealiserenvangezondheidswinstdoormeerbewegen,gezondevoedingenhetlatenbeklijven vandegezondeleefstijldoorgedragsverandering.
Aanpakinhetkort
Voorgedragsveranderingopdeleefstijlmonitortdeleefstijlcoachdevoortgangencoachten begeleidtdedeelnemeropgeneriekeenpersoonlijkedoelen.Daarnaastwordtgezochten begeleidnaarpassendebeweegactiviteiteninregulierbeweegaanbod.Inhetgeheleprogramma wordtdebegeleidingopgedragsveranderingbegeleiddoordeleefstijlcoach.Hierbijwordt hij/zijondersteunddoorbijeenkomstenmetdebeweegprofessionalenvoedingsprofessionals.
Bron: BeweegKuurGLI(GecombineerdeLeefstijlInterventie)(loketgezondleven.nl).
BijhetbesprekenvaneenaantalsuccesvolleleefstijlinterventieskomenSLIMMERenCooLnog terug.
Opdracht2 Associatieoefeningleefstijlinterventies
a. Bekijkdevolgendewoorden:
• voeding
• duurzameverandering
• gezondheidsbevordering
• doelgroep
• methodiek
• doelstelling
• bewegen.
COPYRIGHTBOOM
b. Watisdekoppelingofhetverbandtussendewoordenenhetbegripleefstijlinterventie? Doeditvooriederwoordafzonderlijk.
Opdracht3 LoketGezondLeven
Bekijkhetfilmpje ‘Laaterkendeinterventiesvoorjewerken’ enbekijkdewebsite ‘LoketGezond Leven’.
a. Zoektweeinterventiesdiegoedbeschrevenzijn.
b. Zoektweeinterventiesdietheoretischgoedonderbouwdzijn.
c. Zoektweeinterventieswaarbijsprakeisvanaanwijzingenvooreffectiviteit.
d. Noemdrieverschillendedoelgroepenenzoekbijelkedoelgroepééngeschikteinterventie.
Opdracht4 DeBeweegtuin
Bekijkhetfilmpje ‘Beweegtuin’ enbekijkdewebsite ‘Outdoorfitness’.
a. Wathoudtdeinterventie ‘Beweegtuinvoorouderen’ in?Geefeenkortebeschrijvingvande interventie.
CONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
b. Waaromisdezeinterventieontwikkeld?
c. Denkjijdatdezeinterventieeensuccesgaatworden?Waarommogelijkwelenwaarom mogelijkniet?
d. Steldatjijmochtbepalenwaarinjouwgemeenteeenbeweegtuinaangelegdzouworden. Waarzoujijdezetuindanaanlatenleggen?Legjeantwoorduit.
Opdracht5 Gecombineerdeleefstijlinterventies
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Watiseengecombineerdeleefstijlinterventie?
b. Waaromiseengecombineerdeleefstijlinterventiebijbijvoorbeeldovergewichteffectiever daneeninterventiediemaaraanéénleefstijlfactoraandachtbesteedt?
c. Zoekdrievoorbeeldenvangecombineerdeleefstijlinterventiesengeefeenkorteomschrijving eenvandezedrieinterventies.
9.3Ordeningvanleefstijlinterventies
Alsleefstijlcoachhebjetemakenmeteenheeldiverswerkveldeneengrootaantaldoelgroepen. Ditbetekentdatjemeteengrootaantalleefstijlinterventiestemakenkuntkrijgen.Benje werkzaaminhetonderwijs,danzijnprogramma’sals ‘Degezondeschoolkantine’ of ‘EU-Schoolfruit-engroenteprogramma’ belangrijk.Werkjemetouderen,danzijninterventies als ‘ActiefPlus’, ‘SociaalVitaal’ en ‘Elkestap’ teltbelangrijk.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/fbf02969bebca72c2c0fe244eec01693.jpeg)
Graagrechtenaanvragen.Bron:
https://www.allesoversport.nl/thema/beweegstimulering/fysiek-kwetsbare-ouderen-intensieve-beweging-werkt/ Jekunttemakenkrijgenmetverschillendedoelgroepen.
Hetgroteaanbodaaninterventiesisteordenennaardediversedoelgroepenennaarde belangrijkstedoelstellingen.Hiernawordenvanelkedoelgroepenvaneenaantaldoelstellingen voorbeeldenvaninterventiesgegeven.Viainternetiseenvoudigmeerinformatieoverde betreffendeinterventietevinden.
Indelingopbasisvandoelgroepen
Kinderen
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• TheDailyMile(7-12jaar)
• PLAYgrounds(6-12jaar)
• Smaaklessen
• Cool2BFit(8-13jaar)
• LEFF
• SuperFit(2-4jaar)
• ClubFit4(4-12jaar)
• LekkerFit!Opdekinderopvang
• Beweegkriebels(0-4jaar)
• NijntjeBeweegdiploma(2-6jaar)
• SimpelFit!.
LEFF
LEFFisvoorkinderenvan7totenmet12jaarmetovergewichtofobesitas,enhunouders.Een vandeoudersneemtookdeelaandebijeenkomsten.Hetdoeliseengezondervoedings-en beweegpatroonbijdekinderenomtekomentoteenverbeteringvandekwaliteitvanlevenen eengezondergewicht.Intotaalwordentwintigbijeenkomstengehouden,intientottwintig weken.Dezebijeenkomstenbestaanuitgroepsbijeenkomsten,groepsgesprekkenen beweegactiviteiten.
SimpelFit!
DecursusSimpelFit!bestaatuitzesbijeenkomstenvan2uurenisbedoeldvoorTurksemoeders metkinderenindeleeftijdvan4tot12jaar.Hetgaatomvrouwenvandeeersteoftweede generatie,diegeenofmatigNederlandssprekenennietofmatiggeïntegreerdzijninde Nederlandsesamenleving.DecursussluitaanbijdecultuurvanTurkseNederlanders.Iedere bijeenkomstbestaatuittheorie,bewegen,opdrachten,uitwisselingenterugkoppelenvande huiswerkopdracht.Devolgendethema’skomenaandeorde:overgewicht,oorzakenengevolgen vanovergewicht,gezondevoedingvoorkinderen,hetsamenstellenvaneengezondemaaltijd, bewegenmetkinderenenopvoedingsaspecten.Dezesdebijeenkomstiseengezinsbijeenkomst waarkinderenenvadersookbijwordenuitgenodigd.
Jongeren
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• HelderopSchool
• RealFit
• Krachtvoer
• GirlsTalk
• Leefstijl
• Skills4Life.
Skills4Life
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Ditprogrammaisgerichtopjongerentussen12-17jaarmetovergewichtofobesitas.Ookde ouderswordenbetrokkenbijhetprogramma.Hetdoelisdejongerenenhunouders,met beweegtrainingen,voedingslessenenworkshops,dekennisenvaardighedenbijtebrengen
omeengezondeleefstijlteontwikkelenentebehouden.Ookiseraandachtvoorde sociaal-emotioneleontwikkelingvandekinderen.Ookdezeontwikkelingtrachtmente verbeteren.
Deinterventiebestaatuitdriefasen:
1.Eerstiserdesignaleringvanhetovergewicht.BijeentehogeBMIvolgtdoorverwijzing naarfase2.
2.Fase2isdeinterventiemetbeweeglessenenvoeding-engedragslessen.
3.Indederdefasevolgtdehandhaving,hetvolhoudenvanhetveranderdegedrag.Door langzameafbouwvandeintensiteitvanbegeleidingverlooptdeovergangnaarhet zelfstandigbehoudenvandegezondeleefstijlsoepel.
Bekijkhetfilmpje ‘Skills4Life-Rabobank’
Volwassenen
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• SLIMMER
• Opverhaalkomen
• CooL
• SlimmerZwanger
• Samensportiefinbeweging.
Samensportiefinbeweging
Dedoelgroepisheelbreedenlooptvan18-80jaar.Hetgaatomvolwassenenmeteenmatig ofsterkverhoogdgezondheidsrisicoopchronischeaandoeningeneneenBMItussende25-40.
Zehebbeneenongezondbeweeg-eneetpatrooneneenslechteregezondheidsbelevingdan gemiddeld.
Hetdoeliseengezondergewichteneengezondereleefstijl(beterbeweeg-eneetpatroon). Meestalwordendebetrokkenendoorverwezenvanuitdehuisartsnaareenleefstijlcoach.De deelnemersstartenmeteenbasiscursusvanachtweken.Zekrijgentweemaalperweekcoaching gerichtopbewegenengezondevoeding.Vervolgenswordendedeelnemersgeleidnaarlokale sportaanbiedersomhetprogrammavoorttezetten.
Ouderen(55+)
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• SLIMMER
• ZichtopEvenwicht
• VallenVerledenTijd
• ActiefPlus
• SociaalVitaal
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• IkPas
• DenkenenDoen
• ZekerBewegen.
ZichtopEvenwicht
Dezeinterventieisgerichtopzelfstandigwonendeouderen(65+)diebangzijnomtevallenen daardooractiviteitenvermijden.Deinterventiekanindividueelaangebodenworden,maarhet meestwenselijkisdatheteengroepsactiviteitis.Hetdoelishetverminderenvandeangstom tevallenendaarmeeookhetaanpakkenvanhetvermijdingsgedrag.Daarnaastrichtmenzich ophetvergrotenvandedagelijkseactiviteit,meerbewegen,verminderenvanvalincidenten, verminderenvanangstgevoelensenmeersocialecontacten.Degroepscursusomvatacht wekelijksebijeenkomstenvan2uur,pluseenherhalingsbijeenkomst.Deindividuelecursus omvatzevenwekelijksecontactenenéénherhalingscontact.
Kinderenenjeugdigenuithetspeciaalonderwijs
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• Sportbouwer
• Schooljudo.nl
• ProgrammaAlternatieveDenkstrategieën
• DeGroeifabriek
• SportHeroes.
SportHeroes
Ditprogrammarichtzichopleerlingenmeteenbeperkinginhetspeciaalonderwijsindeleeftijd van6totenmet19jaar.Hetdoelisommeerkinderenenjeugdigenuithetspeciaalonderwijs aanhetsportentekrijgen,liefsttweemaalperweek.Ookwilmenhetlidmaatschapvaneen sport-ofbeweegaanbiedervergroten.Hetprogrammastartmethetcreërenvandraagvlak binnendeschool.Vervolgenswordtertijdensdelessenbewegingsonderwijsaandachtbesteed aanbepaaldetakkenvansport.Vervolgensgebeurtditnaschooltijdenbijeensportaanbieder. Hetisdebedoelingdatdeleerlingenlidwordenvandezesportaanbieder. Hetprogrammaeindigtmeteennazorgtraject.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/1d825a94baad76daacc3532fa6580d7b.jpeg)
SportHeroesrichtzichopleerlingeninhet speciaalonderwijs.
Ouderenmeteen(chronische)beperking
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• SLIMMER
• CooL
• BeweegKuur
• SamenSportiefinBeweging
• RevalidatieSportenbewegen
• DeZeeuwseLeefstijlroute
• BewegenaanTafel.
DeZeeuwseLeefstijlroute
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deinterventie ‘DeZeeuwseLeefstijlroute’ (ZLR)isgerichtopmensenmethart-envaatziekte, diabetes,(ofeenverhoogdrisicohierop),obesitas,astma/COPD.Dezemensenhebbenhet adviesgekregenomaanhunleefstijltewerken.Datisdanookhetdoel.Hetgaatomeen actievere,gezondereleefstijl.Zemoetenuiteindelijkvoldoenaandebeweegrichtlijnen. Hetprogrammabestaatuiteeninformatiebijeenkomst,eentestdag,wekelijkse wandelbijeenkomsten,tweeworkshopseneenafsluitendetestdag.Dedeelnemersgaanzelf engezamenlijkaandeslagmethunpersoonlijkeopbouwplannen.Gedurendetwintigweken makendedeelnemerskennismethetregulieresport-enbeweegaanbodindewijk.Hetisde bedoelingdatzeuiteindelijkdaaraansluitingvinden.
Bekijkhetfilmpje ‘PromotiedeZeeuwseLeefstijlroute’
Werknemers
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• preventievanlangdurigziekteverzuimendepressiebijwerknemersmeteenhoogrisico
• TheLabofLifevitaliteitstraining
• ProudWoman
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• Gezondenvitaal
• mindfulness
• yoga.
Bekijkhetfilmpje ‘WatdoetTheLabofLifeeigenlijk?’
TheLabofLifevitaliteitstraining
Dezeinterventieisgerichtopwerknemersdiefysiekeofmentaleklachtenervaren.Het programmakanookpreventiefingezetworden,zodatmensendejuistebalanshoudentussen werk-privé.Hetdoelisomdewerkstressenhetgevoelvanoverbelastingteverminderenofte voorkomen.Bovendienwordtergewerktaanhetenergieniveauendemotivatievanwerknemers. Detrainingbestaatuitvijfsessiesvan2uurdieingroepsverband(5-12personen)binnenhet bedrijfwordendoorlopen.Detrainingisopgebouwduitopdrachtendiegerichtzijnopconcrete veranderingeninhetdagelijksleven.
Leesdeverdiepingsstof ‘Duurzameinzetbaarheid’
Indelingopbasisvandoelstellingen
Gezondheidsbevordering
Bijhetmerendeelvandeinterventiesspeeltgezondheidsbevorderingeenrol.
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• CooL
• SLIMMER
• BeweegKuur.
BeweegKuur
Mensenmet(ernstig)overgewicht(BMItussen25-40,tegrotebuikomvangen/ofanderemet hetovergewichtsamenhangendeaandoeningen).Hetdoelishetbereikenvangezondheidswinst doormeerbewegen,gezondevoedingenhetlatenbeklijvenvandegezondeleefstijldoor gedragsverandering.Hetprogrammabestaatuiteenbeweegprogramma,voedingsprogramma, individuelecontactenengroepsbijeenkomsten.Eenleefstijlcoachbegeleidtdedeelnemers, gerichtophetbehalenvandedoelen.Totslotwordtergezochtenbegeleidnaarpassende beweegactiviteiteninregulierbeweegaanbod.
Bekijkdefilmpjes ‘PraktijkfilmpjeBeweegkuur’ en ‘BeweegKuur;AfvallenmetLeefstijlcoaching slaataan’.
Motorischeontwikkeling
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• Beweegkriebels
• Schooljudo.nl
• BeweegWijs
• JongeBeweeghelden
• BewegenmetNijntje
• Voetjebal.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Beweegkriebels
Ditprogrammaisbestemdvoorkinderenvan0tot4jaar(kinderdagverblijven,peuterspeelzalen kinderopvang).Hetdoelisomdezekinderendooreengestructureerdaanbodelkedagminimaal 60minutentelatenbewegen.Trainersdieditaanbodgaanverzorgen,volgeneersteenspecifieke cursus.Hetgaatomeenpassendaanbod.Hiermeewordtbedoeld:speelsebeweegactiviteiten passendbijhetkind,waardoorhetgemotiveerdenuitgedaagdwordtomtebewegen.
Bekijkhetfilmpje ‘BeweegkriebelsSpelenderwijsbewegenmetbaby,dreumesenpeuter(intro video)’.
Leefbaarheidindebuurt
Enkelevoorbeeldenvaninterventieszijn:
• Sportdorp,vitalekernenenbuurten
• BuurtSportVereniging
• Rookvrijschoolterrein
• StudioBRUIS
• beweegvriendelijkeomgeving(BVO-model).
Sportdorp,vitalekernenenbuurten
Eenlevenlangactiefindeeigenomgeving.HetsuccesvolleprojectSportdorpuitdeprovincie GroningenislandelijkontwikkeldtotdeinterventieVitalekernenenbuurten.Metdeze interventiewillendetwaalfprovincialesportorganisaties,verenigdinSportkracht12,de sportparticipatieinkernenenbuurtenverhogenendeleefbaarheidindorpenenwijken vergroten.
BuurtSportVereniging
Dezeactiviteitisgerichtophetvergrotenvandesportdeelnameindebuurtengaatuitvanhet benuttenvandeeigenkrachtvanbuurtbewoners.Deactiviteitenzijngerichtopdewijk,voor endoorbewoners.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/91c0bd73f950e2542ac7b5573c0abe30.jpeg)
Opdracht6 Interventiesbeschrijven
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
Bekijkdewebsite ‘LoketGezondLeven.nl’
Zoekeeninterventiediejullieinteresseheeft.Noteervandezeinterventie:
• dedoelgroepwaaropdeinterventiegerichtis
• hetdoelvandeinterventie.Watwilmenbereiken?
• deinhoudvandeinterventie
• sterkepuntenvandeinterventie
• mogelijkeverbeterpuntenvandeinterventie.
Opdracht7 Interventiesgeordendnaardoelgroep
Deleefstijlinterventieszijnintedelenindevolgendedoelgroepen:
1.kinderen
2.jeugdigen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
3.ouderen
4.kinderenenjeugdigeninhetspeciaalonderwijs 5.ouderenmeteen(chronische)beperking 6.werknemers.
Zoekvooralledoelgroepeneengeschikteleefstijlinterventie.Omschrijfdeinterventieineen paarwoorden.Denkdaarbijaandoelgroep,doelstellingenenactiviteiten/inhoud.
Opdracht8 Interventiesgeordendnaardoelstelling
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Deleefstijlinterventieszijnintedelennaardevolgendedoelstellingen:
1.gezondheid
2.motorischeontwikkeling
3.leefbaarheidindebuurt.
Zoekvooralledoelstellingeneengeschikteleefstijlinterventie.Omschrijfdeinterventieineen paarwoorden.Denkdaarbijaandoelgroep,doelstellingenenactiviteiten/inhoud.
9.4Succesvolleleefstijlinterventies
Waaromisdeeneleefstijlinterventieeffectieverofsuccesvollerdandeandere?Eerstwordt ingegaanopdesuccesfactorenvandeverschillendeleefstijlinterventies.Vervolgenswordt aandachtbesteedaaneenaantaleffectieveinterventies.
Succesfactoren
Erisveelonderzoekgedaannaardeeffectiviteitvanleefstijlinterventies.Erblijkenenkele succesfactorentezijndietoteffectievereleefstijlinterventiesleiden.Debelangrijkste succesfactorenzijn:
• aandachtvoormeerdereleefstijlfactorentegelijkertijd
• aandachtvoorgedragsverandering
• aandachtvoordesocialeomgeving
• groepsactiviteiten
• directebenaderingdoelgroep.
Aandachtvoormeerdereleefstijlfactorentegelijk
Alsjedeeffectiviteitvaninterventiesvergelijkt,blijktinvrijwelallegevallendatdeinterventies diezichopmeerdereleefstijlfactorenrichteneffectieverzijndanprogramma’smetfocusop éénleefstijlfactor.Erbestaanveelinterventiesdiezichrichtenopovergewichtbijkinderen. Programma’sdiezowelvoedingalsbewegenaanpakkenzijnmeestaleffectieverdan programma’sdiealleenaandachthebbenvooreenvanbeide.Bijonderzoeknaardeeffectiviteit vanprogramma’svoormensenmetdiabetestype2blijkendevolgendeinterventieseffectief: BeweegKuurGLI,KeerDiabetes2Om,2Do.Daarnaastzijnernogeenaantalinterventiesdie zichrichtenopobesitasendaarmeeindirectookopdiabetestype2(CooL,SLIMMER).Deze interventiesrichtenzichallemaalopmeerdaneenleefstijlfactor.
Bekijkhetfilmpje ‘KeerDiabetes2OmIntroductiefilm2021’.
Aandachtvoorgedragsverandering
Gedragsveranderingiseenmoeizaamproces.Datisnietietswatjebinneneenpaarwekenof maandenbereikt.Gedragsveranderinggaatuitgebreidinopgedragsveranderingsmodellenen opdefasendiehetprocesvangedragsveranderingdoorloopt.Indeeerstefase(precontemplatie) isdepersoonzichnietbewustvanderisico’sdiehijmetzijnleefstijlloopt.Doorbijvoorbeeld
voorlichting,vragenlijstenenmetingenkaniemandzichbewustwordenvanderisico’sen voorbereidingentreffenominactietekomen.Zokaniemanddietothetbesefisgekomendat overgewichttoteenverhoogdgezondheidsrisicoleidt,eenbepaalddieetgaanvolgenofmeer gaanbewegen.Hetismeestalnietzomoeilijkomditeenpaarwekenvoltehouden.Hetisal eenheelstuklastigeromditjarenlangvoltehouden.Defasevanvolhouden(maintenance)is demoeilijkste,maarnatuurlijkweldebelangrijkste.Interventiesdierekeninghoudenmetdit procesenhieropinspelen,blijkenopdelangetermijneffectieverdanprogramma’sdieditniet doen.Hetwerkenmethetzogenoemdemotivationalinterview,gesprekkenmeteenpsycholoog, gerichtevoorlichting,regelmatigtestenenmetenenhetwerkenmetbeloningssystemenzijn voorbeeldenvanonderdelenvaneffectieveinterventies.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/7b5c10888e2114158d9a4942f1d9d18f.jpeg)
GraagnamakenindestijlvandeflexibelepipelineS&B. Devijffasenvangedragsverandering.
Leesdeverdiepingsstof ‘StagesofChange’
Aandachtvoordesocialeomgeving
Eenveelgehanteerdmodeldathetgezondheidsgedragvanmensenprobeertteverklaren,is het ASE-model.
• Astaatvoorattitudetenaanzienvanbepaaldgezondheidsgedrag,zoalsrokenenalcohol drinken.
• Sbetreftdesocialeinvloed,desteundiedepersoonvanuitzijnomgevingaldanniet ontvangt.Zokanzijnomgevinghetrookgedragaanmoedigenofjuistafwijzen.
• Egaatoverdeeigeneffectiviteitvandepersoon.Hijkanrokenlekkervinden,zijnomgeving moedigthetaan,maartochheefthijdedisciplineomhetniettedoen.
Uitonderzoekblijktdatinterventiesdiedesocialeomgevingbetrekkeneffectieverzijndan programma’sdieditnietdoen.Alseenschoolhaarbestdoetomkinderengezondertelaten eten,spelendeoudersdaarbijeenbelangrijkerol.Alshetkindthuisgeensteunkrijgtvoorzijn pogingengezonderteeten,zalerwaarschijnlijkweinigvanterechtkomen.Alsjedeleefstijlvan kinderenwiltveranderen,betrekdanaltijddeouderserbij.Overgewichtbijvooralmensenmet eenlichteverstandelijkebeperking,vormteengrootprobleem.Ookhiergeldtdathetvoorde effectiviteitvandeinterventieheelbelangrijkisomdesocialeomgevingerbijtebetrekken.In ditgevalzijndatbijvoorbeeldoudersofgroepsbegeleiders.
Aandachtvoordesocialeomgeving
Alsikopeenwoensdagmiddagindesupermarkteenflesspawaterwilpakken,valtmijn aandachtopeenvrouwmeteenverstandelijkebeperkingenhaarbegeleider.Indebuurtvan desupermarktiseenorganisatiediezichrichtopmensenmeteenverstandelijkebeperkingen dezetweemensendoenvandaagdeboodschappen.Zestaanvoordecola.Mevrouwpakteen flescolaenzegttegenhaarbegeleider: “Zo,nukunnenwenaardechips”.Debegeleiderloopt metmevrouwmee.
Bron: Activeageingvanmensenmeteenverstandelijkebeperking(M.vanderWal).
Groepsactiviteiten
Demeestemensenhoudeneengroepsactiviteitlangervoldaneenindividueleactiviteit.Door eeninterventiemeteengroeptevolgen,ontstaatereenvormvansocialecontrole.Deene deelnemermotiveertdeanderedeelnemeromregelmatigtekomen.Mensenroepenelkaarter verantwoordingalszeeenkeernietgeweestzijn.Bovendienblijkendeelnemers groepsactiviteitenvaakleukerengezelligertevindendanindividueleactiviteiten.Hetwerken meteenmaatjevoorcontrole,ondersteuningenmotivatieblijkteveneenseffectieftezijn.Een groepsgewijzeaanpakbetekentnietdatjevooriedereendezelfdeaanpakendoelstellingen moethanteren.Deinterventieszijnzoveelmogelijkmaatwerk.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/db21b65002089c8c6d2fe06372d36008.jpeg)
https://www.shutterstock.com/image-photo/group-active-senior-women-walking-poles-2266598987 Eengroepsactiviteithoudjebetervol.
Directebenaderingdoelgroep
Hetislastigommeteenbepaaldeinterventiedejuistedoelgroeptebereiken.Hoekrijgje inactievevrouwenmeteenmigratieachtergrondofsedentaireouderengeïnteresseerdvoor jouwinterventie?Advertenties,affichesensocialmediakunneneenrolspelenbijdewerving, maarinveelgevallenblijkteendirectebenaderinghetmeestsuccesvol.Daarnaishetbelangrijk omdecontactenvandiemensentegebruikenomnogmeerdeelnemerstebereiken.Mevrouw vanGelderen,76eninactief,kentvastwelandereouderendieooknietzoactiefzijn.Ookdie ouderenkunjedanbenaderen.Hetisookheeleffectiefominditvoorbeeldmevrouwvan Gelderenzelfandereouderentelatenbenaderen.Eenvandeoudsteinterventies,GALM,maakte hieralgebruikvan.
Effectieveleefstijlinterventies
OpditmomentwordeninNederlandzevenerkende,gecombineerdeleefstijlinterventiesvergoed vanuitdebasisverzekering.Hieruitiseenkeuzegemaaktenwordendrieeffectieve leefstijlinterventiesuitgewerkt:
• SLIMMER
• CooL
• X-FitttGLI.
AlsvierdeinterventieswordthetBRAVO-kompasuitgewerkt.
SLIMMER
SLIMMERiseengecombineerdeleefstijlinterventie(GLI)voorvolwassenenmetovergewichten eenverhoogdgezondheidsrisico.Deelnemerswordenbegeleidinhetverbeterenvanhun leefstijl.
Doel:
Hetbevorderenvaneenduurzamegedragsveranderingnaareengezondeleefstijlomzo overgewichtenobesitasteverminderen.Daarmeedraagthetprogrammabijaanhetverbeteren vandekwaliteitvanleven.
Bekijkdefilmpjes ‘SLIMMERGLI:ervaringendeelnemers’ en ‘LeefstijlcoachesSLIMMERover SLIMMERGLI(sub)’.
Doelgroep
SLIMMERrichtzichopvolwassenenmetovergewicht(BMI25-30),diealsgevolgdaarvan aandoeningen,zoalstype2diabetesofhart-envaatziekten,slaapapneuofartrosehebbenof eenverhoogdrisicoomdezetekrijgen.Daarnaastrichtmenzichopvolwassenenmetobesitas (BMI30-40),dieinstaatzijneenleefstijlprogrammatevolgen.Dedeelnemerswordenverwezen doordehuisarts/praktijkondersteuner.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Programma
Hetprogrammaduurttweejaar,waarvandeeerstezesmaandenintensiefzijn.Hetprogramma bestaatuiteendeelprogrammaVoeding,bewegenengedragsbehoud.Hetprogrammaomvat
individueleafsprakenengroepsbijeenkomsten.Deelnemerswordenbegeleidnaarlokaal beweegaanbodenondersteunddoorterugkommomenten(onderhoudsfase).Onderwerpen dieaanbodkomenzijn:
• voeding
• bewegen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• slaap
• stress
• ontspanning.
ZoishetdebedoelingdatdeelnemersgaanvoldoenaandeRichtlijnenGoedeVoedingvande Gezondheidsraadendebeweegrichtlijnen.
Gedragsveranderingengedragsbehoud
Hetbevorderenvaneenduurzamegedragsveranderingnaareengezondeleefstijlstaatcentraal inhetSLIMMER-programma.Hiervoorwordenverschillendemethodenentechniekeningezet omdeelnemerszogoedmogelijktekunnenondersteunenbijhunleefstijlverandering.
Oordeel
SLIMMERiseengoedopgezetteinterventiedieleidttoto.a.positieveeffectenopnuchtere glucosewaarden,gewichtsverlies,gezondereten,meerfysiekefitheid.Deaanpakvande interventieisgoedbeschrevenenonderbouwdendetrainingenzijngoedopgezetmetduidelijk kwaliteit.Ditbevordertdeimplementatieenuitvoering.
Bron: SLIMMER(loketgezondleven.nl).
CooL
CooL staatvoorCoachingopLeefstijl,metalscentralethema’svoeding,beweging,slaapen persoonlijkebalansenwordtuitgevoerddooréénpersoon,deCooL-coach.
Bekijkdefilmpjes ‘CooL(CoachingopLeefstijl)|HetLeefstijlburo’ en ‘Jeroen(diabetespatiënt) overcoachingopleefstijl’
Doel
Hetdoeliseenduurzameveranderingvandeleefstijlterealiseren.Ditleidtdantot gewichtsverlies,verbeteringvandelichamelijkefitheidendekwaliteitvanleven.Hetprogramma trachtdittebereikendoorhetvergrotenvandepersoonlijkemotivatie,deeigenregieende gezondheidsvaardighedenvandedeelnemers.
Doelgroep
Hetprogrammaisgerichtopvolwassenenmetovergewicht(BMI25-30ofverhoogde buikomvang)dieeenverhoogdrisicohebbenophiermeesamenhangendeaandoeningen.
Daarnaastkunnenookvolwassenenmetobesitas(BMIhogerdan30)deelnemen.Devoorwaarde voordeelnameisdatdedeelnemersgemotiveerdzijnomhetheleprogrammavantweejaar tedoorlopen.
Programma
HetCooL-programmavan24maandenenkenttweefasen.
Fase1:initiatievangedragsverandering,dieachtmaandenduurtenbestaatuitacht groepsbijeenkomstenvan1,5uur.
Fase2:gedragsveranderingengedragsbehoud,diezestienmaandenduurtenookuitacht groepsbijeenkomstenbestaat.Daarnaastiserintotaal7uuraanindividuelegesprekstijd.
DehuidigeleefstijlvandedeelnemerishetstartpuntvanCooL.Deregieligtbijdedeelnemer diepersoonlijkedoelstellingenenbijbehorendeactiesopstelt.Hierbijwordtdedeelnemer ondersteunddooreencoachendegroep.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/96e5e283cf75440ece738461098fedc2.jpeg)
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
X-FitttGLI
Ookditprogrammaisgerichtopeengezondereleefstijlenrichtzichopmeerdere leefstijlfactoren.
Graagrechtenaanvragen.Bron:https://lifestylecenterlaarbeek.nl/cool/ CooL.Bekijkdefilmpjes ‘XFitttGLIalgemeen’ en ‘GLIX-FitttBeweegkuurnuonline!’.
Doelgroep:
Hetprogrammaisgerichtopvolwassenenmeteenmatigofsterkverhoogdgezondheidsrisico opchronischeaandoeningeneneenBMItussende25en40kg/m2.Alsvoorwaardemoetje gemotiveerdzijnomhetprogrammavantweejaarvoltehouden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Doel
Hetdoelishetverminderenvangewichttoteengezondgewichteneenblijvende gedragsveranderingmetbetrekkingtoteengezondeleefstijl.
Programma
Hetprogrammabestaatuitvierfasen:
• intensievefase
• begeleidingsfase
• onderhoudsfase
• nazorgfase.
Hetprogrammakentvijfbasisprincipes:
• eengecombineerdeaanpakvanvoedingenbeweging
• intensieve,langdurigebegeleidingdooreenleefstijlcoach
• aangrijpenvandeterminantenvoorgezondgedrag
• groepsgewijzeactiviteiten
• verbondenaaneenbeweegcentrum.
WelkombijX-FitttGLI:Hetmeestsuccesvolle leefstijlprogrammavanNederland
Wiljevanovergewichtafengezondheidsproblemenaanpakken?
X-FitttGLIbiedteeneffectieveeninspirerendeaanpakvoorgewichtsverlieseneengezondere leefstijl.Onsprogrammaomvatbeweging,juistevoedingenprofessionelebegeleiding.Wij strevennaarverbeteringvanjouwgezondheidenzelfvertrouwen.Startnujouwwegnaar duurzaamgewichtsverlies.
• Opeenverantwoordemanierwerkenaaneengezondereenfittereleefstijl?
• Meerzelfvertrouwenenzelfstandigheid?
• Leefstijlcoachingmetvergoedingvanuitdebasisverzekering?
X-fitttGLIrichtzichopvolwassenen(16+)mettenminsteeenmatigverhoogdgewicht gerelateerdgezondheidsrisico:
• BMI25-<30én30-<35metvergrotebuikomvangofcomorbiditeit=basisGLI
• VanafBMI35hoeftergeenspraketezijnvanvergrotebuikomvangofcomorbiditeitenkan iedereendeelnemen.
BijX-FitttGLIwordendekostenvandeleefstijlcoachingvergoedvanuitdebasisverzekering. Zondereigenrisico.Wijhelpenmethetverkrijgenvandedoorverwijzingdoorjouwhuisarts, voorjedeelnameaanX-FitttGLI.
Bron: MaakkennismetfitnessbijsportschoolX-Fittt.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
BRAVO-kompas
HetprogrammaBRAVO-kompasrichtzichophetvitaalkrijgenen/ofhoudenvanpersoneel. Hetisdusgerichtopdevitalewerknemer.Inzevenstappenbiedtheteenprogrammagericht ophetverbeterenvandeleefstijlvanwerknemers,hetvoorkomenvanuitvalenhetrealiseren vaneenhogereproductiviteit.Hetprogrammakandoorelkbedrijfopmaatgemaaktworden.
Bekijkdewebsites ‘SBCM’ en ‘KenniscentrumSport&Bewegen’.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/08237620d9702c887356906a771d7fe8.jpeg)
HetBRAVO-kompas.
Hetprogrammaisgerichtopdevolgendethema’s:
• B=Bewegen
• R=Roken
• A=Alcohol
• V=Voeding
• O=Ontspanning.
Dezevenstappenvanhetprogrammazijn:
1.draagvlak
2.structuur
3.behoefte-analyse
4.planvanaanpak
5.actie
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
6.evaluatie
7.borging.
Stap1-Draagvlak
Draagvlakcreërenbetekentervoorzorgendatjevantevorenondersteuningengoedkeuring krijgtvoorplannendiejegaatuitvoerenofbeslissingendiejewiltgaannemen.Draagvlak creërenisbelangrijkom:
• eensuccesvolstructureelBRAVO-beleidteondersteunen
• alleneuzendezelfdekantoptekrijgen
• eenplanofveranderingtevertalennaarbeleid
• ervoortezorgendatmensenzichgehoordvoelen
• zichttehebbenopcontinuïteiteninbeddingvoorverspreiding
• eenmeerjarenplanteintegrerenwaarhetbedrijfmensenenmiddelenvoorvrijmaakt.
Stap2-Structuur
BetrekverschillendepartijenbinnendeorganisatiebijhetBRAVO-projectteamvoordebeste resultaten.Eenmultidisciplinairprojectteamisbelangrijkom:
• deinvoeringvanhetnieuwebeleid,naeenofficiële ‘go’,verdervormtegeven
• deinbrengvanallegeledingenvanhetbedrijftewaarborgen,watdekwaliteittengoede komt
• deachterbanteinformerenendeverschillendeteamledentemotiveren
• doordediversedeskundigheiddetakentekunnenverdelen
• hetonderwerpopdeagendatehouden.
Stap3 – Behoefte-analyse
Vraagdewerknemersnaarhunwensenenbehoeftenovereengezondeleefstijl.Zoweetje zekerdatjedejuistestappenneemt.Behoeftenenwenseninkaartbrengenisbelangrijk:
• omdatiedereorganisatieuniekisendusverschillendebehoeftenenwensenheeft
• omwerknemersbijhetontwikkelendegezondheidsbeleidtebetrekken
• omhetinternedraagvlaktevergroten
• omeengoedaansluitendaanbodtecreërenvoorzoweldeorganisatiealshaarwerknemers
• ommogelijkekansenenknelpunteninkaarttebrengen
• omdeorganisatieenhaarmedewerkerservanbewusttemakendathetonderwerpopde agendastaat.
Stap4-Planvanaanpak
Inhetplanvanaanpakstaatallesbeschrevenwatvanbelangisvoorhetproject.
Hetmakenvaneenplanvanaanpakisbelangrijkom:
• inzichtelijktemakennaarwelkgezamenlijkdoelwordtgestreefd
• inzichtelijktemakenwelkeactiviteitenplaatsvinden
• inzichtelijktemakenwanneerdeactiviteitis
• inzichtelijktemakenwaardeactiviteitplaatsvindt
• inzichtelijktemakenwelkevormdeactiviteitkrijgt
• inzichtelijktemakenwiewelketakenenverantwoordelijkhedenheeft
• eenkadertebiedenrondomdeactiviteitendiedebeleidsuitgangspuntenweergeven
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• eenfinanciëleplanningen/ofverantwoordingaftegeven
• SMART-doelstellingenteformulerendienoodzakelijkzijnvooreengoedeevaluatie.
Stap5-Actie
Nahetmakenvanalleplannenishettijdomovertegaantotactie.Kommethethelebedrijf inactievoorfitte,vitalemedewerkers.Actieszijnbelangrijkvoor:
• gezondheidseducatie:hetaanbiedenvaninformatieovereengoedegezondheidenhet aanlerenvanvaardighedenkandekennisvandewerknemervergrotenenhunattitudes aanpassen
• gezondheidsaanbod,zowelgerichtopdefysiekealssocialeomgeving,dataansluitopde doelgroepenhetbeleid
• zichtbareenaantrekkelijkelaagdrempeligeactiviteitendiepassenineenstructureel gezondheidsbeleid.
Stap6-Evaluatie
Metenisweten.Watwarendewensenaanhetbeginvanhetprojectenwatheefthetopgeleverd? Zijndegesteldedoelenbehaaldofisernogverbeteringmogelijk?
Evaluerenisbelangrijkom:
• dekwaliteiteneffectiviteitvandeactiviteit(en)enhetBRAVO-beleidaantetonenenhet waarnodigteverbeteren
• verantwoordingafleggenaanhetmanagement,werknemersenexternepartijenoverde zineneffectiviteitvanhetbeleid
• nategaanofdoelstellingennagestreefden/ofgerealiseerdzijn.
Stap7-Borging
BorgingvanhetBRAVO-beleidbetekentdatdeprocessenenactiviteitenvanzelfsprekendzijn voordewerknemer,indewerkprocessenenmethodiekenenindeprotocollenvande organisatie.BRAVOisonderdeelvanhetbedrijfgeworden.Borgingisbelangrijkomeenaantal redenen:
• Hetisnodigomhetgezondheidsbevorderendebeleideenstructureleplektegeveninde organisatie.
• Hetdientomdeomgevingen/ofactiviteitenzoveelmogelijkaantelatensluitenbijenin tebeddeninhetdagelijkshandelen.
• Deresultatenvandeevaluatievormendebasisvoorhet,zonodig,aantepassenenhetbij testurenbeleid.
• Deaangetoondeeffectiviteitvanhetbeleidvormtookdebasisvoordevoortzettingende verankering.
Opdracht9 Eisenaansuccesvolleinterventies
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
Deeneleefstijlinterventieissuccesvollerofeffectieverdandeandereinterventie.Welkefactoren vergrotenvolgensjulliehetsuccesofdeeffectiviteitvaneenleefstijlinterventie?
Opdracht10 Betrokkenheidvanouders
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
a. Aandachtvoordesocialeomgevingiseenvandesuccesfactoren.Bijkinderenzijnditvooral deouders.Waaromishetbetrekkenvanouderszobelangrijkbijhetsuccesvolveranderen vandeleefstijlvankinderen?
b. Zoekvoorbeeldenvaninterventiesvoorkinderenwaarbijdeouderseenactieverolspelen.
Opdracht11 LekkerFit!
Dezeopdrachtkunjeineengroepjedoen.
Bekijkhetfilmpje ‘Lekkerfit!’
a. Watisdedoelgroep,hetdoelendeinhoudvandeinterventieuithetfilmpje?
b. Watvindenjullievandezeinterventie?Denkenjulliedatdezeinterventieeffectiefis?
c. Zoekophoesuccesvoldezeleefstijlinterventieis.
d. Geefjulliemening(sterkeenmindersterkepunten)overdezeleefstijlinterventie.
Opdracht12 Gecombineerdeleefstijlinterventies
Dezeopdrachtkunjehetbestemeteengroepjedoen.
OpditmomentwordeninNederlandzevenerkende,gecombineerdeleefstijlinterventiesvergoed vanuitdebasisverzekering:
• deBeweegKuur
• SLIMMER
• CooL
• SamenSportiefinBeweging
• X-FitttGLI
• KeerDiabetes2Om
• KeerDiabetes2Om-GLI-Online.
VerdeeldezeGLI’soverdegroepjesenwerkdeinterventieuitnaardoel,doelgroepen programma.
Opdracht13 Leerdoelen
a. Kijknaardeleerdoelenvanditthema.Beschrijfkortofjedeleerdoelenbereikthebt.Alsje nietalleleerdoelenvolledigbereikthebt,geefdanaanopwelkemanierjeditalsnogkunt doen.
b. Vuldebeoordelingin.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/30c698c1a1678638b39922da3ac8eca0.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/240227140811-25386605a627d7a23c8b57b5ccfdc37f/v1/82b03612cb960c2b8a83da8179b3e0aa.jpeg)
1.
2.
3.
4.
Jekuntomschrijvenwaterverstaanwordtondereen leefstijlinterventie.
Jekuntvoorbeeldengevenvanleefstijlinterventiesvoorde verschillendeleeftijdscategorieënendoelstellingen.
Jekuntdesuccesfactorenvaneenleefstijlinterventiebeschrijvenen toepassen.
Jekunteenaantaleffectieveleefstijlinterventiesomschrijvennaar doel,doelgroepenprogramma.
9.5Verdiepingsstof-InterventiedatabaseLoket GezondLeven
OpdesitevanhetLoketGezondLeveniseendatabasetevindenwaarinalleinterventies overzichtelijktevindenzijn.
Gezondheidsthema’s
Jekuntzoekennaar:
• alcohol
• drugs
• gehoor
• leefomgeving
• mentalegezondheid
• overgewicht
• roken
• seksuelegezondheid
• sportenbewegen
• valpreventie
• zonnen
• kansrijkestart.
Doelgroepen
Jekuntzoekennaar:
• 0-12jaar
• 13-25jaar
• volwassenen
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
• ouderen
• lageSES
• chronischzieken.
9.6Verdiepingsstof-Bewegingsgerichtezorg
Debewegingsarmoedeenhetsedentairgedragvanoudereninzorginstellingenvormteengroot probleem.Steedsmeerinterventies,zoalsdeBeweegtuin,zijngerichtophetactiverenvan dezegroepouderen.HetKoninklijkNederlandsGenootschapvoorFysiotherapie(KNGF)heeft eenapartemoduleontwikkeld.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Bijnaallemensendieineenzorgorganisatiewonen,bewegenminderdangoedvoorhenzou zijn.Datisjammer,wantbewegenheeftbijnauitsluitendpositieveeffecten!Bewegengeeft voldoening,bewegenbrengtmensenmetelkaarincontactengeeftplezier.Bewegenvertraagt deachteruitgangvanhetfunctionerenenzorgtvooreenbetereconditie,bewegenleidttoteen verbeteringvanhetgeheugen,enzokunnenwenogwelevendoorgaan.Kortom,bewegenis vanonschatbarewaardeenverhoogtdekwaliteitvanleven.
Maarnatuurlijkkostbewegenvaakookmoeite.Zekervoorverpleeghuisbewonersdieveel gezondheidsproblemenondervindenenvooreengrootdeelvandetijdopbedenrolstoel aangewezenzijn.Daaromishetzaakdataandachtvoorbewegeneenvanzelfsprekendonderdeel isvanhetdagelijkslevenvancliëntenineenzorgorganisatie.Daargaatdezemoduleover: bewegenalsgeïntegreerdonderdeelvaniedersdagelijksedoenenlaten-vandedagbesteding, vandehuishoudelijkezakenenvandelichamelijkeverzorging.Dezemoduleheeftalsdoelom allemedewerkersindezorgeenhulpmiddeltebiedenbijhetleverenvanbewegingsgerichte zorg.Verzorgenden,verpleegkundigen,fysiotherapeuten,managersenleidinggevendenvervullen dikwijlseensleutelrolbijhetontwikkelenvanbewegingsgerichtezorg,maarletterlijkiedereen diebijdezorgbetrokkenis,isnodigomhierinsuccesvoltekunnenzijn – inclusiefdecliëntzelf enzijnsocialenetwerk.
Bron: www.kngf.nl.
9.7Verdiepingsstof-Duurzameinzetbaarheid
Depensioen-enAOW-leeftijdwordtlangzaamverschovennaar67jaar.Hetzalnietaltijdeven gemakkelijkzijnomtotdieleeftijdinzetbaarteblijveninhetarbeidsproces.Daaromzetde overheidforsinopduurzameinzetbaarheid.Hetdoelvanduurzameinzetbaarheidisom werknemersgezondenvitaaltehoudengedurendehunarbeidzameleven.Inzetbaarblijven totdepensioengerechtigdeleeftijdiseenverantwoordelijkheidvanzoweldewerkgeveralsde werknemer.OpdewebsitevanNISB(www.nisb.nl)enopdievanduurzameinzetbaarheid (www.duurzameinzetbaarheid.nl)zijnvoorbeeldenentipstevindenhoejevormkuntgeven aandezeopdracht.
Enkeletipszijnbijvoorbeeld:
• eenduidelijk(team)doelstellen
• eengestructureerdevoorbereidingtreffen
• iedereeninzettenopzijntalentendatverderontwikkelen
• luisterennaardeverschillendeindividuenenbehoeftenineenteam
• aansprekenopindividueleverantwoordelijkhedenenteamverantwoordelijkheden.
9.8Verdiepingsstof-Stagesofchange
Hetprocesvanduurzamegedragsveranderingdoorlooptvijfstadia:
1.precontemplatie
2.contemplatie
3.voorbereiding
4.actie
5.volhouden.
COPYRIGHTBOOMCONCEPTBEROEPSONDERWIJSZONDERBEELD-EN TAALREDACTIE
Precontemplatie
Inheteerstestadium(precontemplatie)isveranderingvangedragnognietaandeorde.Het wordtzelfsnietoverwogen.Inditstadiumzijnmensenzichnietbewustvanhunrisicogedrag. Inmijngevalwerkteikgewoonlekkerveelvanuithuisenhoefdeiknietmeerdriekeerperweek 20kilometerheenénterugtefietsen.
Contemplatie
Inhettweedestadium(contemplatie)werdikdoorde(analoge)weegschaalweliswaargeregeld geconfronteerdmethetgegevendatikzwaarderwerd,maarditleverdegeenprobleemop. Tochzatdatmenietlekker.Ikwasweliswaargeenjongegodenzoonmeer,maardecategorie 95+kgwasnuookweernietwaariknaarstreefde.
Voorbereiding
Hiermeekwamikinhetderdestadium(voorbereiding).Ikbegonmeertebewegen:eenbeetje zwemmen,eenbeetjeskeeleren.Maar ‘inthelongrun’ wasdatnietgenoeg.Deaanschafvan dedigitaleweegschaalwaswatdatbetrefteen ‘shock-experience’
Actie
Ditleiddetothetvierdestadium(actie):kopendieschoenenenrennenalsofjelevenervan afhangt!
Volhouden
Hetlaatstestadiumisgedragsbehoud.Ikhouddegedragsveranderingtenminstezesmaanden vol.
9.9Begrippen
[Cvc:begrippenlijstinvoegen]