Aplicación del Programa Arcón de comunicación a ACNEE

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CONGRESO NACIONAL SOBRE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Aplicación del Programa Arcón de comunicación a alumnos con necesidades educativas especiales Presentamos la aplicación del Programa Arcón para facilitar la comunicación de alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad mental como sistema aumentativo de comunicación. La utilización de esta herramienta digital está encuadrada en las actividades del equipo de atención a la diversidad del centro. ¿Qué es el Programa Arcón?

El Proyecto Arcón es un programa que permite la comunicación a través de una plataforma digital a las personas que por alguna circunstancia no pueden expresarse oralmente. El Programa Arcón “te da la voz”. Con la ayuda de una plataforma digital el alumno pulsa sobre el concepto que se quiere expresar y se transmite el mensaje de manera visual y auditiva. En definitiva consiste en hacer funcional el lenguaje de las personas con problemas de expresión “que entendamos nosotros y el mundo en general entienda, de alguna manera, lo que dicen” ¿Quién lo puede utilizar? En la presentación nos centramos en el uso del programa por parte de alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual. Pero este programa puede ser utilizado por muchos otros usuarios como personas con: trastorno espectro autista, problemas del habla, inmigrantes, personas con enfermedades en la voz o simplemente personas que salen de viaje y desconocen el idioma extranjero. ¿En qué soportes informáticos se utiliza? Se puede utilizar en ordenadores (con sistemas operativos Windows, Linux y Mac), en Pizarras Digitales, en la consola Nintendo DS y en tabletas PC y móviles con sistema Android. El soporte a elegir, depende de las características concretas del usuario.

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CONGRESO NACIONAL SOBRE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Aplicación del Programa Arcón de comunicación a alumnos con necesidades educativas especiales ¿Cómo se utiliza? El manejo del programa es muy sencillo e intuitivo. Se basa en la existencia de distintas cajas o arcones que contiene conceptos. El alumno solo ha de buscar el concepto que quiere transmitir y pulsar sobre el mismo, de forma que el mensaje aparece en la pantalla a modo de imagen, texto escrito y pronunciado oralmente. ¿Qué niveles tiene? El Programa cuenta con varios niveles creados: Nivel 1 para alumnos con discapacidad intelectual, Nivel 2: para alumnos con problemas del habla y Nivel 3: para inmigrantes o personas que salen al extranjero. ¿Qué proceso didáctico se sigue? Para utilizar el programa arcón con un alumno es esencial seguir un proceso didáctico adecuado que se desarrolla en varias fases: La primera fase tiene como objetivo la codificación de conceptos-dibujo por parte del alumno, para ello se va a trabajar primeramente en papel (con cajas de cartón y conceptos de papel), posteriormente en el ordenador y en la pizarra digital se trabajan los mismos conceptos. Por último se elige el dispositivo de salida deseado (nintendo DS, tablets o móvil). La segunda fase tiene como objetivo que el alumno aprenda a manejar el programa y el aparato digital elegido. La tercera fases es el uso de la aplicación en la Nintendo, Tablets o móvil. La cuarta fase hace referencia a la evaluación. La evaluación. ¿Qué ventajas tiene? El Programa Arcón cuenta con diversas ventajas: su uso es libre y gratuito, utiliza con soporte integrador (especialmente cuando se utiliza en la tablets, Nintendo Ds o móviles), el receptor no necesita conocer ningún sistema alternativo o aumentativo de comunicación y se puede ADAPTAR a las características, nivel y vocabulario del usuario. Esta última ventaja, la capacidad de adaptación es la que nos permite adaptarnos a la diversidad de nuestros alumnos, de tal forma que nosotros a nuestros alumnos les creamos sus propios arcones de comunicación. ¿Dónde se consigue? El Programa Arcón es totalmente gratuito, se puede descargar de la página web: www.arconvoz.es

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CONGRESO NACIONAL SOBRE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Aplicación del Programa Arcón de comunicación a alumnos con necesidades educativas especiales ¿Quién lo ha creado? El Proyecto Arcón lo compone un equipo multidisciplinar compuesto por varias personas Grupo Arcón      

Dirección y coordinación: Lourdes Davara Rodríguez Programación NDS: Alfredo Ferrón Torres y Antonio Paniagua Navarro Programación Flash: Antonio Paniagua Navarro Intervención Psico-Pedagógica: Elena Campo Martínez, Lourdes Davara Rodríguez y Mª Clotilde Prieto Cidoncha Tratamiento de imagen y sonido: Lourdes Davara Rodríguez, Manuel García Torrado y Dolores Naranjo Aguilar Teoria: Manuel López Risco

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