Commercialisation et privatisation de/au sein de l’éducation dans le contexte de la pandémie de Covid-19
II. Organisations et réseaux Dans ce chapitre principal, portant sur les questions de fond, nous faisons le point sur les plateformes et produits commerciaux largement utilisés dans l’enseignement durant la pandémie et passons en revue les différents acteurs et coalitions qui agissent ensemble pour répondre à la crise de la Covid-19. Nous avons été volontairement sélectifs dans cette présentation, étant donné qu’il ne nous est guère possible de recenser l’intégralité des réponses à la Covid-19 proposées par les technologies de l’éducation. En revanche, nous avons sélectionné les organisations et réseaux qui nous permettent d’identifier les principales dynamiques et de nouvelles questions concernant la privatisation et la commercialisation de l’éducation, qui ne cessent de se développer et évoluer durant cette pandémie. Nous avons divisé ce chapitre en sept catégories interdépendantes et interconnectées : 1. organisations et coalitions internationales, 2. partenariats entre gouvernements et entreprises, 3. coalitions commerciales, 4. organisations intermédiaires, 5. création du marché des technologies de l’éducation, 6. intégration des écoles par les grandes entreprises technologiques, et 7. industrie de l’éducation. À travers ces cas, nous observons clairement une demande croissante en solutions de technologies de l’éducation pour répondre à la pandémie de Covid-19.
1.
Organisations et coalitions internationales
Les organisations internationales ayant pour objectif à long terme d’orienter les politiques et pratiques éducatives ont cherché activement à créer des coalitions, des initiatives de financement et des partenariats de grande envergure en vue de développer des réponses éducatives et des plans de reprise après la crise de la Covid-19. Ces coalitions organisationnelles et ces programmes de financement ont été créés pour assurer la continuité de l’enseignement et de l’apprentissage, notamment en encourageant et en soutenant financièrement l’accélération du déploiement et de l’acquisition 17
