MÁRIO DE ANDRADE: BRASIS, TUPIS E CARNAVAIS
20 E 21 DE NOVEMBRO DE 2015
PROGRAMAÇÃO
XII Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura (EELL) PROGRAMAÇÃO 20 e 21 de Novembro de 2015 Realização: Unidade Acadêmica de Letras da Faculdade de Ciências Humanas de Olinda - FACHO Coordenação: Angela Mendonça, Anelilde Lima, Frederico Machado, Joelma Gomes dos Santos e Suelany Ribeiro. PROGRAMAÇÃO Dia 20/11/2015 – SEXTA-FEIRA PARTE EXTERNA DO BLOCO A 17h às 18h30 - Credenciamento e recebimento do material de apoio. ABERTURA AUDITÓRIO EXECUTIVO – BLOCO B 19h – Abertura – Membros da Direção da FACHO; Prof. Dr. Frederico Machado (Coordenador da Unidade Acadêmica de Letras da FACHO). 19h15 – Encenação de trechos da Peça: LARILARÁ MACUNAÍMA SARAVÁ", adaptação de Marcos Barbosa para a rapsódia "MACUNAÍMA" de Mário de Andrade. Direção: Eduardo Machado 19h45 às 21h30 – CONFERÊNCIA: O dizer e o como dizer na estrutura narrativa de Macunaíma, de Mário de Andrade Professor Doutor Anco Márcio Tenório Vieira (UFPE) Coordenação e debate: Frederico Machado (FACHO)
Dia 21/11/2015 - SÁBADO MESA-REDONDA 9h às 10h30 AUDITÓRIO EXECUTIVO – BLOCO B
As variações do português e o ensino de língua Profa. Ma. Rosana Teles (UNICAP) - Língua Brasileira: plural por natureza. Prof. Dr. Thiago Trindade (UFAL) - Da inevitável travessia das línguas: aspectos de variação e mudança no português brasileiro Mediação – Prof. Me. Eraldo Batista da Silva Filho
COFFEE BREAK (oferecido pela organização) 10h30 às 10h45 ÁREA DE CONVIVÊNCIA
MESA-REDONDA 10h45 às 12h AUDITÓRIO EXECUTIVO – BLOCO B
Literatura Afro e Brasileira, cultura, ensino e outras mídias Profa. Dra. Eliane Veras (UFPE)- Ngugi Wa Thiong'o (escritor queniano) e nós Profa. Dra. Maria do Carmo Nino (UFPE) - Caminhos da invenção de Vicente (poeta, tipógrafo e pintor) entre duas pátrias Prof. Dr. Robson Teles (UNICAP) - Autoritarismo e alegoria nacional no enredo de O pagador de Promessas Coordenação: Professora Ma. Suelany Ribeiro (FACHO) 12h – Intervalo para o almoço 13h30 – lançamento de livros e apresentação de livros Série Professor Criativo. Lançada em 2015 a Série Professor Criativo já tem dois volumes publicados. É uma iniciativa conjunta do Estúdio Abble de Aprendizagem, da Pipa Comunicação e do Grupo de Pesquisa Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional (CCTE/UFPE). O idealizador Alex Sandro Gomes (Doutor em Ciências da Educação pela Université de Paris V e mestre em Psicologia Cognitiva pela UFPE é professor do Centro de Informática da UFPE) Cântico de Quitéria. O livro de Ricardo Nonato foi publicado pela Pé de Letra, uma editora artesanal e que produz projetos editoriais sustentáveis. A viagem de Marino. O livro de Paulo André Viana foi ilustrado por Sérgio Melo. Local: Auditório Executivo
SESSÕES DE COMUNICAÇÃO E SESSÕES COORDENADAS 14h15 às 15h45 SALAS DE AULA DO BLOCO A SESSÃO COORDENADA 01 LOCAL: SALA 101 (1º andar/ bloco A) Título: Discurso e cognição: estratégias linguísticas e desdobramentos de pesquisa Coordenador: Vinícius Nicéas do Nascimento 1. ASPECTOS SOCIOCOGNITIVOS NO ENCAPSULAMENTO ANAFÓRICO EM GÊNEROS DO DOMÍNIO JORNALÍSTICO - Maria Sirleidy de Lima Cordeiro (UFPE) 2. CONTEXTO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Lílian Noêmia Torres de Melo Guimarães (UFPE). 3. CAMPANHA POLÍTICA É CARNAVAL: A METÁFORA CONCEPTUAL COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA NO DISCURSO MIDIÁTICO Vinícius Nicéas do Nascimento (FATEC-PE) 4. O TEXTO PIADÍSTICO E A EXCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DAS CONSTRUÇÕES ESTEREOTÍPICAS: O NEGRO E A LOIRA - Ana Carolina A. de Barros (UFPE).
SESSÃO COORDENADA 02 LOCAL: SALA 102 (1º andar/ bloco A) Título: LITERATURA E PSICANÁLISE: INTERFACES CRÍTICAS Coordenador: Prof. Dr. Hermano de França Rodrigues 1. MODULAÇÕES DO ÓDIO: DESEJO E CLANDESTINIDADE - Hermano de França Rodrigues (UFPB/PPGL) 2. O DILEMA DA MATERNIDADE: DA FANTASIA À PSICOSE - Angeli Raquel Raposo Lucena de Farias (UFPB) 3. O TRIUNFO DA MORTE: A CRUELDADE NO FEMININO - Renata Maria Silva de Souza – UFPB. 4. FRATURAS DE SI E DA ESCRITA: EXPRESSÕES HOMOERÓTICAS EM WILL& WILL - Rafael Venâncio (UFPB)
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 01 LOCAL: SALA 103 (1º andar/ bloco A) Coordenador: Edmilson José de Sá (AESA-CESA) 1. VARIAÇÃO LEXICAL EM PERNAMBUCO: UM ESTUDO DAS DENOMINAÇÕES PARA ‘BOLA DE GUDE’ - Edmilson José de Sá (AESA-CESA) 2. QUE GRAMÁTICA OS ALUNOS DEVEM DOMINAR AO FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA? - Laercio Carlos Silva Santos (UFPE). 3. GRAMÁTICA DO/NO TEXTO: COMO EXPLORAR ISSO EM SALA DE AULA? - Carlos Henrique da Silva Santos (UFPE). 4. COLOCAÇÃO PRONOMINAL: ENTRE O PORTUGUÊS BRASILEIRO E O PORTUGUÊS EUROPEU HÁ DIFERENÇAS? - Gilzinele Nayara Domingos Barbosa (FACHO)
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 02
LOCAL: SALA 104 (1º andar/ bloco A) Coordenador: Iêdo de Oliveira Paes (UFRPE) 1. O imaginário grotesco em Cida Sepulveda: uma incursão pelos atrozes labirintos - Iêdo de Oliveira Paes (UFRPE). 2. A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM FEMININA EM AS MENINAS DE LYGIA FAGUNDES TELLES - Caio Victor Lima Cavalcanti Leite (UPE). 3. Gênero, identidade e a expressão do saber feminino no regresso aos mitos na obra moçambicana O sétimo juramento - Camilla Rodrigues Protetor (UPE).
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 03 LOCAL: SALA 105 (1º andar/ bloco A) Coordenador: Amanda Barros de Melo Moura (UFPE) 1. Aspectos do Real Maravilhoso e da Memória em “Os passos perdidos” de Alejo Carpentier - Amanda Barros de Melo Moura (UFPE) 2. NAÇÃO E IDENTIDADE NACIONAL EM VIVA O POVO BRASILEIRO João Matias de Oliveira Neto (UFPE)
3. LIMA BARRETO, UM INTELECTUAL NEGRO - Ricardo Nonato A. de A. Silva (PPGL/ UFPE/ CAPES) 4. SILAS: MEMÓRIA, LINGUAGEM E CULTURA AFROBRASILEIRA - Ana Valéria Ubaldo da Silva (UFRPE UAG)
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 04 LOCAL: SALA 201 (2º andar/ bloco A) Coordenador: Djário Dias de Araújo (UFPE) 1. CORDEL E LETRAMENTO LITERÁRIO: OLHARES POSSÍVEIS Carlos Frederico de Gouvêa Caldas (UFRPE) 2. FANFICTION: UM NOVO ESPAÇO EXTRA-ESCOLAR DE PRODUÇÃO DE TEXTOS - Djário Dias de Araújo (UFPE)/ Kátia Maria Barreto da Silva Leite (UFPE) 3. A DESCOBERTA CLARICEANA DA CONVIVÊNCIA LITERÁRIA NA SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II - Daniela Paula de Lima Nunes Malta (Colégio Municipal Cônego Tôrres - Secretaria Municipal de Educação de Serra Talhada). 4. A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: o que dizem os alunos? - Ginete Cavalcante Nunes (UFRPE)
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 05 LOCAL: SALA 202 (2º andar/ bloco A) Coordenador: Soraya Gonçalves Celestino da Silva (UFPB) 1. FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: DA FACULDADE ÀS PRÁTICAS DE SALA DE AULA, O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS OFICIAIS - Eduardo Carlos Almeida de Lima (FAINTVISA). 2. A ABORDAGEM DA FONÉTICA E DA FONOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS: um recorte focando a variação linguística e o sistema ortográfico do português - Emily Ellen Lima de Sousa (UFPE). 3. TRABALHANDO A “COMPETÊNCIA COMUNICATIVA”: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO - Gabriel do Nascimento Santana (UFPE) 4. AVALIAÇÃO: um olhar sobre o texto do aluno surdo - Soraya Gonçalves Celestino da Silva (UFPB).
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 06 LOCAL: SALA 203 (2º andar/ bloco A) Coordenador: Dowglas Amorim de Lira (UFPE) 1. O Desenvolvimento da Consciência Metatextual e suas Implicações na Compreensão de Textos - Dowglas Amorim de Lira (UFPE). 2. A REPRESENTAÇÃO DO EROTISMO FEMININO EM “A CARNE”, DE JÚLIO RIBEIRO - Luana Beatriz de Lima e Silva (UPE). 3. O TEXTO LITERÁRIO E O LEITOR: UM OLHAR SOBRE A NOÇÃO DE JOGO E EFEITOS - Emmanuelle Arouxa Teles de Menezes Ribeiro (FACHO) SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 07 LOCAL: SALA 204 (2º andar/ bloco A) Coordenador: Glauco Cunha Cazé (FJN/UFPE) 1. TEATRO EM VERSO: O ato contínuo da corrente espiritualista moderna na dramaturgia de Vinícius de Moraes - Glauco Cunha Cazé (FJN/UFPE) 2. UM OLHO AQUI, OUTRO ACOLÁ: O DISCURSO PARADOXAL EM ALGUMAS PRODUÇÕES DE JOSÉ DE ALENCAR - Maria Carla Bione dos Santos (FACHO) 3. ESCALAFOBETICES, BERINGOTADAS E PIROTECNIA NO AUTODE-FÉ DO PAVÃO MISTERIOSO DE HERMILO BORBA FILHO Rodrigo Fagner Araujo dos Santos (UFPE).
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 08
LOCAL: SALA 205 (2º andar/ bloco A) Coordenador: Flávia Ferreira da Silva Rocha (UFPE) 1. Construção e reconstrução de objetos do discurso: a relação de O Globo com a ditadura civil-militar brasileira - Flávia Ferreira da Silva Rocha (UFPE); 2. O CONTEXTO COMO ELEMENTO CONSTITUINTE DO SENTIDO NO GÊNERO STAND-UP - Geovana Félix de Oliveira do Nascimento (FAFIRE); 3. A relevância do gênero meme na contemporaneidade - Pollyanna Cristina Quadros de Souza (UFPE).
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 09
LOCAL: SALA 301 (3º andar/ bloco A) Coordenador: Rita de Cássia Carvalho (UNIFRAN) 1. METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS: UM ESTUDO DO PROGRAMA TELEVISIVO EDUCATIVO TELECURSO - Rita de Cássia Carvalho (UNIFRAN). 2. O CONTO ANGOLANO: CONTRIBUIÇÃO PARA A APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 - Lindivalda Marta Santos (FACHO). 3. BRUXA, BRUXA, VENHA À MINHA FESTA: A REPRESENTAÇÃO DAS BRUXAS NOS CONTOS INFANTIS; DIVAGAÇÕES SOBRE O MAL - Carla Regina Jeronimo Da Silva (FACHO).
SESSÃO DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS 10
LOCAL: SALA 302 (3º andar/ bloco A) Coordenador: Walter Cavalcanti Costa (UPE)
1. CONVERGÊNCIAS NO USO DA LINGUAGEM LITERÁRIA E NA CONCEPÇÃO DE CONSCIÊNCIA COLETIVA ENTRE O MANIFESTO ANTROPÓFAGO, DE OSWALD DE ANDRADE E O MANIFESTO ANTROPOFÁGICO DA FICÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA, DE IVAN CARLOS REGINA - Walter Cavalcanti Costa (UPE). 2. MÁRIO DE ANDRADE, GRAÇA ARANHA E A CONTRIBUIÇÃO DOS MANIFESTOS À CULTURA BRASILEIRA - Roberto Belo (UFPE). 3. A PERSONAGEM POR EXCELÊNCIA - Jaerson Barbosa da Silva (FACHO)
APRESENTAÇÃO DE BANNER (HALL DE ENTRADA DO BLOCO A) 1. As personagens femininas no Romance Fogo Morto - Milena Soares Silva (FAFIRE); 2. LEI 10.639: TRAJETÓRIAS, CABELO E MEMÓRIA NO ESPAÇO ESCOLAR - Isabel Cristina Gomes Viveiros Barretos; Jeandro Cabral Pereira; Maria Estela Epifânio dos Santos; Suelany C. Ribeiro Mascena (FACHO).