Noticias Comunicando 2011 by Jaime Alcántara

N O T I C I A S D E L A U N I V E R S I D A D D E M O N T E M O R E L O S Resumen de noticias del segundo semestre del curso escolar 2011-2012

Provee UM recursos multimedia para la Escuela Sabรกtica pรกg. 06

– Año 8, Nº 72 - Enero a mayo de 2011 (Segundo semestre del curso escolar 2010-2011)

Representa a México estudiante de Medicina en la Asamblea General de la IFMSA

Es finalista guión de estudiante UM en rally de cine del GIFF estudiante UM en rally de cine del GIFF

l guión “Al Cristo crucificado”, escrito por Hellen Hernández, estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UM, fue elegido como uno de los ocho finalistas del 4 Rally Universitario “Expresión en Corto” del XV Festival Internacional de Cine de Guanajuato (GIFF), que se llevará a cabo del 20 al 29 de julio en las ciudades de Guanajuato y San Miguel de Allende, Guanajuato (México). La lista de finalistas fue presentada esta mañana a través de las redes sociales y ante los medios de comunicación y público en general en una rueda de prensa que se llevó a cabo en las instalaciones del Foro Shakespeare en la Ciudad de México, Distrito Federal. A nombre del equipo de estudiantes de la UM que colaborará en la filmación del guión, Hellen agradeció a los organizadores del rally por abrirle las puertas a las nuevas generaciones y apoyar a los nuevos talentos.

ael Arturo García Gómez, estudiante de quinto año de Medicina, asistió como delegado de México a la Asamblea General de la Federación Internacional de Estudiantes de Medicina Asociados (IFMSA), realizada del 4 al 8 de marzo en Accra, Ghana. Rael pertenece a la IFMSA-México por parte del comité local de la Asociación Estudiantil de Medicina de la Universidad de Montemorelos (AEMUM), y es la primera vez que asiste a la Asamblea General. Participó en las sesiones del Comité Permanente de Salud Reproductiva y Sida (SCORA), y en las ponencias “Epidemiología Actual del VIH”, “Mortalidad Materna”, “Planeación Familiar y Desarrollo Sustentable” y “Habilidades de Comunicación para Enseñar Salud Sexual a los Adolescentes”; así mismo, recibió dos entrenamientos: Aprendizaje Intercultural y Relaciones Publicas y Marketing. Además de Rael, de México acudieron otros nueve estudiantes, representando a la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Autónoma de Coahuila, la Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad Autónoma de Guadalajara, la Universidad Gómez Palacio de Durango.

El tema central de la asamblea fue “Juventud y los determinantes sociales de la salud”, a la cual asistieron cerca de 900 estudiantes representando a más de 80 países de los 101 que pertenecen a la federación.

Dijo tener una mezcla de sentimientos por la emoción y el estrés generado por haber sido seleccionado su guión. Sin embargo, señaló: “Estamos muy comprometidos para hacer un trabajo excelente”

En la UM, la IFMSA es coordinada por los siguientes estudiantes: Gilberto Yescas presidente; Francis Medina, secretaria; Rafael Torres, tesorero; Areli Vargas, Saraí Torres, Carlos Acosta, Héctor Murillo y Rael García, oficiales locales. Para Rael –quien lleva dos años asistiendo a las asambleas nacionales– la Asamblea General fue una experiencia inolvidable de la cual obtuvo muchos conocimientos y le brindó la oportunidad de ver la manera de pensar y trabajar de personas de diferentes partes del mundo y cómo solucionar los problemas de salud en nuestro país, muchos de los cuales son similares a los de otros países.

La UM es miembro activo de IFMSA desde hace un año

Rinde protesta nueva generación de médicos cirujanos

on gran satisfacción, directivos de la carrera de Medicina, familiares y amigos de los pasantes fueron testigos de la toma de protesta de 49 nuevos médicos cirujanos.

Después de dos días de examen profesional, 49 pasantes que forman la generación más grande de egresantes que ha tenido la carrera de Medicina, rindieron protesta como médicos cirujanos el 15 de febrero de 2012 en el Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACSA). El Dr. Nahum García, coordinador de la carrera de Medicina, dio la bienvenida a los presentes y agradeció al grupo de sinodales, el cual estuvo conformado por los doctores Jorge Salazar (presidente), Ricardo Florián (secretario), Victor Pérez, David Mita y Francisco López (vocales).

El mensaje fue dirigido por el Dr. Zeno Charles-Marcel, director de FACSA, quien hizo reflexionar a los pasantes de cómo a pesar de obstáculos, desafíos y situaciones desanimadoras, Dios ha estado con ellos, y los exhortó diciendo que el Señor tiene un plan específico para cada uno

Proyectan a la UM hacia la investigación

a Dirección de Investigación (DI), dependiente de la Vicerrectoría Académica, es un organismo que conduce trabajos y programas serios, científicos y formales, con el fin de que la UM sea cada vez más reconocida como una organización investigadora. La UM dispone de una variedad de equipos, herramientas y edificios para el desarrollo de sus tareas académicas y de investigación. Actualmente están oficializados tres centros de investigación en las facultades de Educación, Ciencias Administrativas e Ingeniería y Tecnología, y varios institutos de investigación en la Facultad de Teología. Este departamento busca promover la cultura de investigación, impulsar proyectos de

investigación locales, promover convenios de cooperación y participar en convocatorias para atraer recursos y apoyos a la investigación, entre otros. La DI ha concursado en varias convocatorias, obteniendo recursos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) para llevar a cabo proyectos que se han vinculado con importantes empresas como 3G Herramientas. Otro de los objetivos principales de la DI es responder a demandas y necesidades propias y externas, locales y globales, en función de retos que afectan a las personas, al medio ambiente y a la sociedad en general. Por parte de este departamento, se llevó a cabo una charla con el Dr. Alonso Pérez, académico de la Universidad de Sonora, el cual motivó a los docentes a prepararse para ingresar al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Recientemente ha sido nombrado como responsable de la DI el Dr. Ramón Andrés Díaz-Valladares, quien ha colaborado en la Facultad de Ingeniería y Tecnología desde su origen como profesor, coordinador de carrera y del posgrado. Es Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones (UANL) y posee un par de maestrías, en Educación (UM) y en Ciencias en Tecnología Informática (ITESM), sus estudios doctorales en tecnologías de la información los realizó en Europa, recibiendo el máximo galardón CUM LAUDE, por la Universidad de Murcia en España. Durante el desarrollo de su investigación ha publicado un capítulo del libro Fundamentals for Design and Construction of a Fuzzy Random Forest, el artículo “A Fuzzy Random Forest” en la revista Internacional Journal of Approximate Reasoning, que es una revista con alto índice de impacto; el artículo “Soft Computing en ensambles basado en boosting, bagging y random forest” en la revista indexada Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática. También ha presentado ponencias en los más importantes congresos europeos e internacionales en su área en países como Singapur, España, Portugal, Inglaterra y Estados Unidos

Colabora Prof. Héctor Belvedere en inicio de televisora adventista en Venezuela

legislación de transmisión del canal, el gobierno exige diez horas de programación por día, lo cual implica arduos esfuerzos. “Es mucho el trabajo que hay que hacer y uno siente que te pasará una caminada de arena mojada encima, pero confiamos en que Dios capacitará y suplirá lo que falte... La gente está muy entusiasmada y con muchas ganas de aprender”, señala. Agradecimiento Durante la visita del profesor Belvedere, en muchísimas oportunidades, miembros y líderes de todos los niveles de la Iglesia Adventista en Venezuela han expresado su agradecimiento a la UM por su apoyo en el inicio de la nueva televisora. Por su parte, el profesor dice: “Para mí es una alegría y una satisfacción el poder haber venido aquí a colaborar escribiendo los primeros párrafos de una historia que comienza a gestarse en Venezuela”.

l Prof. Héctor Belvedere, director del Núcleo de Televisión del Departamento de Comunicación Institucional de la UM, colabora en la instalación de equipos y capacitación a personal y voluntarios que ayudarán al arranque de una televisora adventista en Venezuela. Del 29 de enero al 2 de febrero, el profesor Belvedere impartió clases teórico-prácticas sobre el manejo de cámaras de video y composición de imágenes a un grupo de personas que se encargará del área técnica. El 4 y 5 de febrero, el profesor Belvedere entrenará en diversas áreas de la producción televisiva a unas setenta personas voluntarias provenientes de diferentes partes del país, pues se tiene contemplado que la programación del canal se abastezca con programas producidos en toda Venezuela. Además de la capacitación, el profesor Belvedere ha dedicado varias horas al armado y conexión del equipo, que casi en su totalidad se ha importado de los Estados Unidos, y a la compra de materiales en la ciudad de Caracas. Desafío y entusiasmo El profesor Belvedere refiere el gran desafío que representa la nueva televisora, ya que como parte de la

Surgimiento La nueva televisora ha surgido después que el gobierno de Venezuela le otorgó a la Iglesia Adventista una licencia para transmitir por un canal de televisión abierta. Funcionarios gubernamentales buscaron a los líderes de la iglesia, y les dijeron que habían estado escuchando los programas de salud, familia, educación y otros temas producidos en beneficio de la comunidad, así que estaban seguros que también podrían producir programas de televisión que ayudaran a la población de Caracas. El nuevo canal de televisión y la radiodifusora adventista (que operaba en otro lugar) estarán ubicados en el 14º piso de un edificio de 19 pisos. La antena de radio y televisión está unos 30 metros sobre el edificio, así que pese a la geografía irregular de Caracas, los medios tendrán una cobertura de casi toda la ciudad, que tiene una población de unos seis millones de personas

– Año 8, Nº 72 - Enero a mayo de 2011 (Segundo semestre del curso escolar 2010-2011)

Obtienen estudiantes de FCA primer lugar en concurso regional de ANFECA

res estudiantes de la Licenciatura en Negocios Internacionales de la Facultad de Ciencias Administrativas (FCA) de la UM obtuvieron el primer lugar en la VI Expo Regional Emprendedora de la Zona 2 de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA). El evento se realizó los días 21 y 22 de marzo en la Facultad de Contaduría Pública y Administrativa (FACPYA) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Los alumnos ganadores son Analiz Aguirre, Verónica Hernández y Abel Nolasco, quienes fueron asesorados por los maestros Ariel Quinteros y Salathiel López. Los proyectos presentados por los estudiantes de la UM fueron dos: "Cleaning Paw", guantes multiusos y "Krunchy Kups", vaso comestible a base de avena, resultando este último el ganador entre 15 proyectos presentados por 18 universidades de Nuevo León y Coahuila. Con este triunfo, el equipo de la UM obtuvo el pase para participar en la VI Expo Nacional Emprendedora, a realizarse también en la UANL del 16 al 18 de mayo. Dicho evento, tiene la finalidad de motivar y reconocer el espíritu empresarial de los participantes que presenten ideas innovadoras y la creatividad aplicada en la creación de nuevas empresas o en su caso la venta de capital intelectual.

Crea UM Facultad de Psicología

Expo Regional y Nacional 2011 El año pasado, tres estudiantes de la FCA obtuvieron el primer lugar en la quinta edición de la expo, realizada en la Universidad Autónoma de Coahuila, en Torreón, con la participación de diez grupos representando a igual número de universidades de Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Posteriormente, los representantes de la UM obtuvieron el primer lugar en la Expo Nacional Emprendedora de la ANFECA, que se realizó los días 25 al 27 de mayo en la ciudad de Puerto Vallarta, Jalisco. El plan de negocios consistió en desarrollar todos los pasos para iniciar una empresa: misión, visión, valores, filosofía, mercadotecnia, finanzas, análisis FODA, en fin, toda la estructura de una empresa ya establecida. El plan fue enviado un mes antes a los jueces para que ellos analizaran si era factible el producto o no, y en las fechas del 25 al 27 de mayo fue expuesto por los estudiantes delante de siete empresarios, debiendo convencer al jurado de que su negocio era factible en el mercado y con potencial para ser comercializado. En la expo nacional 2011 participaron 24 instituciones educativas de nivel superior, entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad La Salle, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Popular Autónoma de Puebla (UPAEP), la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT)

a UM ha creado oficialmente la Facultad de Psicología, que ofrece dos programas de licenciatura, tres maestrías y próximamente un doctorado. Aunque el voto para la propuesta inicial de la separación de la Facultad de Educación y Psicología se tomó a finales del año pasado, fue hasta el mes de enero que se concretó la organización de la nueva entidad. La Facultad de Psicología tiene el propósito de ofrecer una formación académica orientada a la investigación y al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad con un enfoque cristiano. En su estructura, la facultad cuenta con la Dirección; el Departamento de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento; y el Departamento de Intervención Preventiva Familiar y Comunitaria; y el Departamento de Consejería y Orientación; y está en proceso de creación el Centro de Investigación Psicológica. La Facultad de Psicología ofrece a nivel de pregrado las carreras de Licenciatura en Psicología Clínica y Licenciatura en Psicología Educativa; en el nivel de posgrado, tres maestrías en Relaciones Familiares: Intervención en Crisis, Terapia Familiar y Educación Familiar. Además, se tiene previsto iniciar el Doctorado en Educación Familiar el próximo 15 de junio. Ésta es la primera facultad de psicología adventista que ofrece las carreras antes

mencionadas. Los planes de estudio de la facultad están basados en competencias, con el propósito de formar profesionales que realicen investigaciones, diagnósticos, evaluaciones y tratamientos basados en una cosmovisión cristiana que contribuya positivamente a la calidad de vida de las familias. La Facultad de Psicología de la UM tiene como objetivo formar profesionales que estarán al servicio de la sociedad y podrán proporcionar herramientas psicológicas, sociales y personales para contribuir al bienestar mental y espiritual de las personas. La nueva facultad cuenta con el siguiente personal: la Dra. Ana Lucrecia Salazar, directora; la Ing. Zandra Covarrubias, secretaria académica; y el Dr. Antonio Estrada, coordinador del Doctorado en Educación Familiar. Además, el Mtro. Luis Arturo Ramón, director del Departamento de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento; la Mtra. Susana Campos, directora del Departamento de Intervención Preventiva Familiar y Comunitaria; el Dr. Mario Pereyra, director del Centro de Investigaciones Psicológicas; y la Mtra. Miriam Dyck, directora del Departamento de Consejería y Orientación. Para solicitar información de los servicios y programas que ofrece la Facultad de Psicología, comuníquese al teléfono (826) 263-0900, Ext. 2500 y 2550, o escriba a anlusar@um.edu.mx

Abordarán tema de la Trinidad en Tercer Simposio Teológico

a doctrina de la Trinidad –que recientemente ha sido cuestionada por algunos miembros y ex pastores de la Iglesia Adventista en México y otros países– será el tema del Tercer Simposio Teológico que llevarán a cabo el Centro White y la Facultad de Teología de la UM del 4 al 8 de julio.

El evento, que tendrá lugar en la institución, abordará los aspectos de teología, historia, controversia e implicaciones eclesiásticas contemporáneas del mencionado tema

Instituye Escuela Normal Ceremonia de Investidura Docente

n el marco de la celebración de su 50 aniversario, la Escuela Normal “Profa. Carmen Acevedo de Rodríguez” instituyó la Ceremonia de Investidura Docente al realizarla por primera vez el 14 de noviembre en el Auditorio Universitario. La ceremonia tiene como propósito afirmar tanto la vocación como el compromiso de los estudiantes de la Normal hacia la noble profesión de docentes. En esta ocasión fueron investidos los estudiantes de segundo, tercero y cuarto grados, y en lo sucesivo sólo se hará con los estudiantes cuando ingresen al segundo semestre de su licenciatura. El Prof. Lorenzo Tello, director de la Facultad de Educación (a la que pertenece la Escuela Normal), presentó el Código de la Docencia que contiene deberes devocionales y para con sus alumnos, compañeros y la sociedad por parte de los profesores. “El código de honor que ustedes acaban de protestar es mucho más elevado que cualquier código de honor de maestros de este país, porque la educación cristiana, la educación adventista, tiene muchas más expectativas del trabajo de un maestro con los estudiantes que lo que pueden tener en el mundo cualquiera de los educadores”, diría más tarde la Dra. Raquel de Korniejczuk, vicerrectora académica de la UM. Luego resumió estas expectativas que tiene la educación adventista de los maestros a través de una parábola en la que el docente aparece como un instrumento que sirve para llevar a sus alumnos al Padre, a Dios, siendo ésta la principal tarea del profesor cristiano. La Prof. Ana de Harper, coordinadora de la Normal, presentó y explicó la razón por la cual se escogió al apuntador como el símbolo de la labor magisterial que se usará en la ceremonia de investidura docente. “Un señalador en las manos de ti maestro es un homenaje a la nobleza de tu vocación de entrega y sacrificio… me refiere la seguridad que brinda la vida ejemplar de un maestro… es un reconocimiento a tu esfuerzo persistente con una visión de logros perpetuados… me muestra que es lo importante de tu vida que provees cada día como herencia bendita a la mía… conmemora tu búsqueda incansable de guiarme hasta los mismos umbrales de los cielos.” Un grupo de maestros invitados (algunos jubilados) fueron los encargados de entregar el apuntador, animar y felicitar a los estudiantes que se preparan para servir en las filas del magisterio. El evento contó con la participación de estudiantes del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes (ISAR) y de la Escuela Normal, quienes presentaron poesías y reflexiones sobre el trabajo docente. La ceremonia culminó con la poesía coral “Camino de la esperanza” (Luis Tijerina Almaguer), a cargo de los estudiantes de segundo grado de la Normal, y el “Himno al maestro”, entonado por todos los presentes

Participa UM en proyecto de recursos educativos en línea

l Dr. Jaime Rodríguez, el Mtro. Juan Antonio Pérez y la Dra. Ana Lucrecia Salazar asistieron del 16 al 18 de noviembre a la reunión de CUDI-otoño, que se llevó a cabo en Durango, apoyada por la Universidad Juárez del Estado de Durango. En esta reunión presentaron los resultados finales del proyecto interistitucional realizado con otras tres universidades mexicanas: Tecnológico de Monterrey, Universidad de Guadalajara y Universidad de Chihuaha. El proyecto se llamó: _“Metaconector de Repositorios Educativos para potenciar el uso de Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos: Mejores Prácticas”, asì como una “Guía de Referencia de Recursos Educativos Abiertos y Objetos de Aprendizaje” elaborada como parte del proyecto y diseñada por Fiat Lux de la UM. Este proyecto tuvo una duración de un año con dos orientaciones. Una académica y otra técnica. La Universidad de Montemorelos participó en el área académica, con el objetivo de describir los procesos de uso e implementación de Recursos Educativos Abiertos, realizados por maestros y profesores de la Universidad de Montemorelos, de la Preparatoria Carrillo Franco, del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes y de la Escuela Normal Serafín Peña, donde participaron aproximandamente 57 profesores de los diferentes niveles educativos.En el área técnica el Tecnológico de Monterrey junto con la Universidad de Gudalajara diseñaron un metaconector de repositorios que ahora lleva por nombre www. educonector.infoy está disponible al público en general, especialmente para maestros que deseen encontrar recursos educativos útiles y gratuitos que pueden usar para enriquecer sus ambientes de aprendizaje y facilitar la educación a través de la distribución y el acceso abierto al conocimiento. En la realizacin del proyecto también participaron por parte de la UM el Dr. Alonso Meza, la Mtra. Susana Campos y el Mtro. Jorge Hilt.

– Año 8, Nº 72 - Enero a mayo de 2011 (Segundo semestre del curso escolar 2010-2011)

Provee UM recursos multimedia para la Escuela Sabática

or décadas, el folleto de Escuela Sabática ha sido una herramienta didáctica para el estudio sistemático de la Biblia en la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Con el fin de enriquecer dicho estudio y concientes de la era multimedia en la que está inmersa la sociedad actualmente, estudiantes y empleados de la UM han desarrollado cuatro tipos de recursos de apoyo. Uno de ellos es la página Escuela Sabática Universitaria, la cual inició como un proyecto de algunos estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Tecnología en coordinación con el Ptr. Félix Hadid Cortez. En ella un grupo de alumnos y maestros comparte artículos con comentarios relacionados con el tema de la semana. Se trata de un sitio dirigido especialmente a estudiantes universitarios y jóvenes profesionales, que provee recursos de información en un ambiente de interpretación confiable, ideas frescas para comunicar el evangelio, y una comunidad atractiva y amena. En el Núcleo de Radio Univoz del Departamento de Comunicación Institucional, desde enero del 2010 se producen podcast de comentarios de la lección para universitarios, que son transmitidos a través de la aplicación para dispositivos móviles de la Asociación General bajo el nombre Escuela Sabática Univoz. El Mtro. Walter Melo, referente de los proyectos de radio y encargado del núcleo, dice que desde que se comenzó con este proyecto, la producción y trasmisión de los podcast han sido ininterrumpidas. Recientemente, se comenzó a grabar otro podcast con sólo el audio de la lección, para quienes desean escuchar la lección sin comentarios. Otro recurso que nutre la página de la Escuela Sabática para Universitarios de la Asociación General y es trasmitido por el canal oficial de la Iglesia Adventista, Esperanza TV, es un programa de televisión con un conductor y tres invitados (todos estudiantes) que comentan la lección semanal, el cual es producido en el Núcleo de Televisión de la UM. A la fecha se han producido los últimos dos trimestres del año 2011 y actualmente se producen los programas del primer trimestre del 2012. Tanto en los programas de radio y televisión como en el sitio de internet, participan estudiantes, egresados, docentes y empleados de la UM, bajo la producción general de Falvo Fowler, editor y productor ejecutivo de la Escuela Sabática en la Asociación General. “Muchos adventistas han tenido algo por tanto tiempo que dan por sentado su valor y muchas veces ni siquiera lo conocen”, dice Falvo respecto a la importancia del estudio de la Escuela Sabática. Desde 1853, pocos años después de que se formara el grupo de primeros adventistas del séptimo día, James White preparó un estudio de diecinueve lecciones para un aproximado de mil miembros de iglesia en el estado de Nueva York, Estados Unidos. Ciento cincuenta años después, la lección de escuela sabática, según Jean Paulsen ex presidente mundial de la Iglesia Adventista, es el desayuno de cada miembro de iglesia, el cual da el aporte nutricional espiritual necesario para la semana. Por su parte, el pastor Cortéz señala lo es agradable que es cuando al asistir a cualquier templo adventista alrededor del mundo en sábado se puede participar sin ningún problema, puesto que la guía de estudio para la escuela sabática es la misma. Aproximadamente catorce millones de personas en el mundo tienen como guía de estudio el folleto que se publica cada trimestre. Con respecto a la importancia de que la juventud se involucre en los proyectos de la iglesia, Falvo dice: “El evangelio tomó vida porque un carpintero de treinta años eligió involucrarse a la edad de doce. Ése es el ejemplo que siempre debiéramos ver y comprender. El Hijo de Dios sabía que ninguna edad es muy joven. También sabía que la mejor manera para predicar el evangelio era ilustrándolo a través de historias, a través de acciones, a través de la vida”

Enlaces Escuela Sabática Universitaria - http://escuelasabaticauniversitaria.org/ Departamento de Ministerios Personales y Escuela Sabática (DMPES) de la Asociación General - http://www.sabbathschoolpersonalministries.org Canal de videos del DMPES en Vimeo - http://vimeo.com/sabbathschool Sabbath School University - http://www.sabbathschoolu.org Página de podcast para la Escuela Sabática http://www.sabbathschoolu.org/podcastlist.php#3 Información de la aplicación de la Escuela Sabática para dispositivos móviles http://itunes.apple.com/us/app/sabbath-school/id363595588?mt=8

Presenta Dr. Francisco Stout conferencias evangelísticas en Moldavia

n la apertura del evento, que se realiza en la ciudad de Hincesti, estuvo presente el alcalde y líderes de la Unión Moldava (foto izquierda); el doctor Stout también impartirá conferencias a políticos, jóvenes, músicos y pastores.

El Dr. Francisco Stout, director del Departamento de Difusión Cultural de la UM, presentará una serie de conferencias evangelísticas, del 4 al 18 de febrero, en la ciudad de Hincesti, en Moldavia. A la apertura de la campaña, realizada en un auditorio de la Casa de la Cultura, asistieron más de quinientas personas, entre ellas el alcalde, “quien ha apoyado a los organizadores y se ha encargado de colocar la publicidad monumental en la ciudad”. También asistieron el presidente, el secretario y el tesorero de la Unión Moldava, además de otros líderes de la Iglesia Adventista en aquella región. Cabe señalar que en Moldavia, que formó parte de la ex Unión Soviética, se tienen actualmente temperaturas de 15 o menos grados centígrados bajo cero. Se tiene previsto que el próximo viernes el doctor Stout presente una conferencia al personal de la alcaldía, convocado por el alcalde; el sábado hable en un congreso de jóvenes en la capital, Chisinau; y la próxima semana dicte una conferencia magistral sobre filosofía en el conservatorio nacional. Además, el doctor Stout presentará un seminario de adoración a un grupo de pastores.

Graban concierto de Orquesta Universitaria para Esperanza TV Metales, la orquesta presentó de manera solemne el himno “En el monte Calvario”. Luego siguió “Vía dolorosa”, que tuvo como solista a la estudiante Aniska Taylor; “Me diste salvación”, compuesto por el estudiante de Música Arnel Pierre Time e interpretado por el Grupo Femenil “In Lodi”; y “Me diste salvación”, presentado por el grupo Kairos-Shirel. Por último, integrantes del Coro Handel y varios de los cantantes, presentaron con la orquesta el canto “Imagina”, por Cindy Berry.

or primera vez, un concierto es grabado en video por el Departamento de Comunicación Institucional, para ser enviado al canal Esperanza TV. La Orquesta Universitaria de la UM presentó esta noche un concierto de música cristiana contemporánea que –por primera vez– fue grabado para ser transmitido posteriormente por Esperanza TV, el canal oficial de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. La transmisión final incluirá la

grabación del audio y tomas de la orquesta ejecutando el mismo concierto que fueron grabados durante todo el día antes del concierto. El evento fue introducido por el Dr. Francisco Stout, director del Departamento de Difusión Cultural de la institución, quien se refirió a la orquesta como un “digno representante de la cultura universitaria –al igual que otras agrupaciones–, en el ambiente de expresión musical”. Concierto

El concierto inició con la pieza “Voz de alabanza” de Tom Grassi, cuya letra fue interpretada por el Grupo Femenil “In Lodi”, integrado por estudiantes, egresadas y maestras del Conservatorio de Música de la UM.

Ramírez.

El niño Jorge Abdiel Roblero y la orquesta interpretaron como segunda pieza musical el canto “Te alabo Dios” de Cindy Berry.

El canto “La oración” (Reyna Babashalina) fue presentado por la estudiante Eugenia Semanivska, hija mayor del director de la orquesta, el Mtro. Pavel Semanivsky.

La tercera obra, del compositor brasileño adventista Jader Santos, fue presentada teniendo como solista al joven Alvin

La pequeña India Thomas interpretó junto a la orquesta el canto “Cristo ama a niños” (arreglo por el egresado de Música y Teología Abner Perales).

Acompañada de cuatro integrantes del Ensamble de

El concierto fue conducido por la estudiante de Comunicación Ana Elisa Mena y el Dr. Félix Cortez, profesor en la Facultad de Teología. Al término de la presentación, el doctor Stout deseó que este concierto sea escuchado también por hermanos de otros lugares y que sepan que “la música cristiana contemporánea también alaba a Dios”. Por su parte, el maestro Semanivsky agradeció a Dios, y de manera especial a los integrantes de la orquesta por su dedicación, no sólo para la preparación de este concierto sino por muchas horas de práctica a lo largo de varios meses

DIPLOMADO E N INTERVENCIÓN FAMILIAR 9 -14 de Julio de 2012 Montemorelos, N.L., México

Certificación del programa PREPARE-ENRICH el principal inventario y herramienta de evaluación de las parejas. Validados científicamente como un programa fundamental para la orientación prematrimonial, el enriquecimiento del matrimonio, la terapia de pareja, el matrimonio y la tutoría de educación matrimonial.

Mtra. Susana Campos de López Maestría en Relaciones Familiares Teléfonos: Conmutador (826) 263 0900 Ext. 1200,1211 Directo (826) 263 4779 Fax: 826 263 3994 e-mail: vidafamiliar@um.edu.mx

Ministerio Adventista de la