Buletin Expedisi Edisi 3 Mei 2013 - Perpustakaan UNY Tertatih!

EXPEDISI EDISI III MEI 2013

MEMBANGUN

B U D AYA

KRITIS

Nggak.

Kamu nemu bukunya nggak?

Nggak.

.

Nggak unya u buk m e n Kamu k? ngga

Kamu nemu bukunya nggak?

Perpustakaan UNY Tertatih!

Tidak Ada Komitmen Pengelola, Menghilangkan Fungsi Pustaka Akademik UNY

surat pembaca Kebijakan Pembangunan Merugikan Mahasiswa SATU hal yang lu­put da­ri pa­ra pe­ngam­ bil ke­bijakan dalam pembangunan, yaitu pem­ba­ngun­an ja­lur ba­gi mahasiswa difabel. Ji­ka tu­ju­an­nya un­tuk me­ning­ kat­kan ku­a­li­tas aka­de­mik mahasiswa, ku­a­li­tas se­per­ti apa yang se­ha­rus­nya di­da­pat oleh mahasiswa difabel? Bah­ kan la­han yang bi­a­sa­nya di­pa­kai un­tuk pe­ja­lan ka­ki ber­ku­rang. Hal ini ter­ja­di ka­re­na la­han par­kir tergusur oleh pem­ ba­ngun­an.

Apakah pen­di­di­kan ka­rak­ter ser­ta slo­gan UNY yang taqwa, mandiri, dan cendekia, ini be­nar-be­nar men­ja­di "ruh" di UNY? Atau ini ha­nya agar UNY ter­ li­hat ba­gus da­ri lu­ar sa­ja? Se­dang­kan ja­lur un­tuk mahasiswa difabel sa­ja ti­dak ada. Mahasiswa wa­jib me­nga­wal dan meng­kri­ti­si ke­bi­jak­an-ke­bi­jak­an yang di­

am­bil pi­hak bi­ro­krat, su­pa­ya di­ka­ji le­bih men­da­lam se­be­lum di­pu­tus­kan.

Wishnu Tri Utomo Mahasiswa ilmu Sejarah 2011

Penjajahan Mahasiswa Atas Mahasiswa BEM KM UNY pernah me­la­ku­kan ak­si "menolak uang kuliah tunggal" di bun­ dar­an UGM pa­da 26 april 2013. Da­pat di­tang­kap da­ri per­nya­ta­an ter­se­but BEM KM an­ti ko­mer­si­a­li­sa­si pen­di­dik­an. Sa­ yang­nya re­a­li­tas­nya sa­ya me­ne­mu­kan ke­jang­gal­an pa­da pro­gram BEM KM yak­ni OSPEK. Da­lam pe­re­krut­an pa­ni­tia OSPEK me­re­ka mem­be­ri­kan ke­ten­tu­an me­ngi­ku­ ti Indonesian Leadership Cadre School (ILCS). Mi­ris ketika mendengar bahwa se­ti­ap ke­gi­at­an da­lam ILCS itu di­pu­ngut ba­yar­an. Saya men­da­pat ke­luh­an da­ri

editorial Menuntut Peremejaan Buku Perpustakaan!

PE­NPe GA­ ­nD g aA­­dAaN­abu­ n kubun­ u ­ktuk u per­ upnus­ ­t uta­ k perpustakaan ka­ an me­ru­pa­kan me­ sa­ rlu­ ah pa­ sa­ kan tu ke­ sa­ wlah a­jib­ sa­ an tu ke­wa­jib­ Universitas Negeri an Universitas Yogyakarta (UNY).

Negeri Yogyakarta Un­ tuk ta­hun(UNY). ini universitas Un­tuk ta­ te­h lah unme­ ini universitas ngang­ gar­kan te­lah da­ me­ nanham­ gang­pgir ar­k1anmi­ da­ li­naar ham­pna­ atau irik1 Rp mi­l617,5 i­ar atau ju­tana­ da­ ikri Rp ang­617,5 gar­an ju­tbae­lda­ se­ um­ rinang­ ya. Da­ gar­ naanter­ se­sbe­ e­ blum­ ut di­ nn ya. i­at­Da­ kan na ter­ khu­ sus se­un­ but tuk di­pe­ ni­ant­am­ kanbah­ khu­ ansbu­ us kun­ u-bu­ tuk pe­nyang ku am­bah­ ada andi bu­ per­ ku-bu­ pus­kta­ ukyang a­an. ada di perpustakaan.

Nya­ta­nya ang­gar­an yang di­na­ ikkan Nya­ pun ta­nya ti­dang­ ak da­ gar­ paat n yang me­me­ di­ nu­ nh a­i ikkan ke­ bu­tuh­ pun an mahasiswa ti­dak da­patakan me­m sum­ e­nu­ bh eri ke­p bus­ u­ttuh­ a­kaa­nan. mahasiswa Ba­nyak ma­akan ha­sis­w sum­ a yang ber kepustakaan. me­ nge­luh­kanBa­ se­ ndyak i­kit­mahasiswa nya bu­ku-bu­ yang ku me­ ba­ rnuge­ diluh­ per­ kpan us­se­ ta­k da­ i­kait­ nndan ya bu­ ku­kru-bu­ ang­nkya u ba­rkuu di bu­ yang perpustakaan da­pat digunakan dan ku­ se­rbang­ a­gainre­ ya bu­ fe­ ren­ kusi. yang Da­lam da­ppolling at digunakan yang di­lse­ a­kbu­a­ kgan ai re­fe­ren­si. Da­ EXPEDISI me­ lam nya­ polling ta­kan bah­ yang wadi­ 19,5% la­ku­ kanha­ ma­ EXPEDISI sis­wa sa­ngatme­ se­ntu­ ya­ juta­ bah­ kanwbah­ a bu­w ku a 19,5% dan literatur mahasiswa di per­ sa­pnus­ gatta­ se­ ka­ tu­ ajnu sa­ bah­ ngat wa bu­rkang ku­ u dan danliteratur 60,7% me­ dinya­ perpustakaan ta­kan se­tu­ju sa­nhgat ter­ a­dapku­ hal rang ter­sdan e­but.60,8 Da­ri% ta­nme­ g­gap­ nya­ an ta­kh ma­ an a­sis­ se­ w tu­ ajuter­ ter­ se­hba­ ut dap da­phal at di­ ter­ asr­te­i­bkut. an Da­rw bah­ i ta­ a nUNY g­gap­ate­ nlah mahasiswa ga­gal da­lter­ amse­me­ but da­pnat me­ u­hdi­ i ke­ ar­bti­ u­ ktan uh­abah­ n ma­ wh a a­UNY sis­wa te­ akan lah ga­gal pus­ ta­kda­ a. lam me­me­nu­hi ke­bu­tuh­an mahasiswa Bi­la me­rakan u­nut pus­ pa­dtaa­UU ka. Nomer 43 ta­hun Bi­la2007 me­ru­ten­ nuttang pa­daPerpustakaan, UU Nomer 43 ta­hdun pa­ a Pasal 20073 ten­ di­ste­ang but­kPerpustakaan, an bah­wa per­ pa­dtaa­kPasal pus­ a­an me­ 3ru­di­ pa­ ske­an b ut­ wa­ kan ha­nbah­ a pen­ wa perpustakaan di­ dik­an, pe­ne­me­ li­ti­rau­ n, pa­pe­ kan les­ wa­ ta­hri­ a­ ann, a pen­ dan re­kre­a­si un­tuk me­ning­kat­kan ke­cer­

2

da­dsik­ di­ anadan n, pe­ ke­ nbe­er­ li­tdi­aa­n, ya­ape­ n bang­ les­ta­sra. i­an, Ba­dan gai­ re­kn ma­ re­ aamung­ ­si un­tkuk in me­ se­bnu­ing­ ah kperpustakaan at­kan ke­cer­ da­span at dan me­nke­ ing­ ber­ kat­ da­ kyan a­an ke­ bang­ cer­dsas­ a.aBa­ n dan gai­ ma­ ke­ bner­ admung­ a­ya­ankbang­ in se­bsau­aji­hkaperpustakaan be­lum da­pat da­patbme­ mem­ e­ri­knan ing­ literatur kat­kan ke­ dan cer­bu­ das­ kaunyang dan ke­sbu­ se­ er­ aidde­ a­yn a­agan n bang­ yangsadi­ ji­bku­ atbe­ uh­lkum an da­ peng­ pat mem­ gu­ na­b ne­ ya. ri­kBi­ anlaliteratur de­mi­ki­adan n yang bu­ku ter­ yang ja­di se­sku­an bu­ ai de­ hal ngan yang yang mus­ di­tba­u­ htiluh­ ji­kkan a nan­ peng­ ti­ gu­na­ nya per­ nya. pus­ Bi­ ta­ laka­ de­ anmakan i­ki­an"mati" yang ka­ ter­ rje­ a­ ndai bu­kan mun­ culhal ke­eyang ng­gan­mus­ an mahasiswa ta­hil ji­ka nan­ un­tuk ti­ nya da­ tang perpustakaan ke per­pus­takan a­ka­an. "mati" ka­re­na mun­ Per­ culpke­ us­ etng­ a­kga­an­ anan UNY mahasiswa se­ba­gaiun­ pus­ tuk da­ktaang ta­ a­ka­ ke de­ perpustakaan. mis se­ha­rus­nya da­pat se­ la­luPerpustakaan me­nye­di­a­kan ke­ UNY bu­tuh­ase­ n bin­ a­sgan ai pustaka akademis akademisi akan pe­ se­ nhge­ a­rtus­ a­hnu­ya an.da­ Bi­ pat la se­la­ me­ li­ lh uat me­ pa­ nye­ dadi­kon­ ak ­ an di­ke­ si­bper­ u­tuh­ pus­ anta­in­ ka­ saan n akademisi yang ku­rang akan da­lam pe­npe­ ge­rte­ a­m hu­ a­jaa­ n. anBi­ bu­ la me­li­hat ku-bu­ ku,pa­ UNY da kon­ ha­rdus i­si­me­ nyana­ yang ta kem­ se­bka­ a­ li rang, pe­ nge­lo­ UNY la­an per­ ha­prus us­ta­ me­ ka­ann. a­tBuku a kem­ se­ bba­a­ li pe­nsum­ gai ge­lo­ bler a­ape­ n perpustakaan. nge­ta­huan harusFung­ selalu si uta­ di­ per­ ma ba­perpustakaan ha­rui. ti­dak bo­leh di­ a­bai­ Fung­ kan.sPe­ i uta­ nge­ mlao­per­ la­an pus­ perpustakaan ta­ka­an se­ba­ ha­rus gai wa­h ak­ a­n tif a pen­ da­lam di­di­me­ kanleng­ ti­dak ka­pbo­ i ko­ leh lek­ di­ as­biai­ literatur kan. Pe­nyang ge­lo­la­di­ anbu­ per­ tuh­ pus­ kan ta­koleh a­an peng­ ha­ rusgu­ak­ natif perpustakaan. da­lam me­leng­ Bi­klaa­pha­ in ko­ ya me­n lek­ siung­ literatur gu da­tang­ yang nyadi­form-form bu­tuh­kan yang oleh di­be­rgi­u­ peng­ kan na per­ ke­ppa­ us­ data­dosen ka­an. Bi­ ten­ latuha­ per­ nya ma­n me­ sa­ ung­ lah­gaunda­ perpustakaan tang­nya form-form ti­dak akan yang kun­ di­ be­ jrung i­kanse­ke­ le­spai. a­da dosen ten­tu per­ ma­sa­lah­an per­pus­ta­ka­an ti­dak akan Tim Redaksi kun­jung se­le­sai.

Tim Redaksi

teman-teman saya. “Ke­ma­rin saya ikut tech­ni­cal mee­ting ILCS, ka­ta pa­ni­tia pe­ nye­leng­ga­ra se­ti­ap se­si per­ku­li­ah­an dan ke­gi­at­an yang la­in di­pu­ngut ba­yar­an.” Ia ti­dak mau na­ma­nya di­se­but­kan ka­re­na ta­kut di­in­ti­mi­da­si.

Da­ri pe­mi­kir­an ra­si­o­nal saya me­li­ hat ini se­ba­gai pen­ja­jah­an se­ca­ra ha­lus ke­pa­da mahasiswa, yang ingin mem­per­ o­leh il­mu dan pe­nga­la­man ber­or­ga­ni­sa­si se­ca­ra fi­nan­si­al. BEM KM sebenarnya mem­pu­nyai da­na PPSDM. R. Kendy Fralirang Mahasiswa Pendidikan Fisika 2009

Menanyaakan Fungsi LPPMP PA­DA bu­lan April sa­ya me­ngun­ju­ngi Lem­ba­ga Pe­ngem­bang­an dan Pen­ja­min­ an Mu­tu Pen­di­di­kan (LPPMP) un­tuk meng­ak­ses ko­lek­si jur­nal yang ada di ge­dung ter­se­but. Sa­ya ber­ta­nya ke­pa­da se­o­rang pe­tu­gas yang ada di me­ja re­gis­ tra­si ka­re­na ti­dak mengetahui bagian yang me­na­nga­ni ten­tang jur­nal. Sa­ya me­nga­ta­kan bah­wa sa­ya ingin meng­ak­ses ko­lek­si jur­nal yang ada di LPPMP. Ter­nya­ta ko­lek­si jur­nal ter­se­but ti­dak da­pat di­ak­ses de­­ngan ala­san be­lum ada pe­tu­gas­nya. Le­bih me­nge­jut­kan la­gi, pe­tu­gas wa­ni­ta ter­se­but jus­tru ber­ka­ta bah­wa saya bi­sa me­ngak­ses jur­nal ji­ka saya mem­be­li­nya. Men­de­ngar ke­te­ra­ ngan ter­se­but, saya mem­ba­tal­kan ni­at un­tuk me­ngak­ses jur­nal di LPPMP UNY. Apa­kah me­mang se­per­ti ini pe­la­yan­an yang di­be­ri­kan oleh LPPMP ? Atau­kah LPPMP me­ru­pa­kan ba­dan usa­ha ba­ru mi­lik UNY ?

Khoirul Rifai Mahasiswa Ilmu Sejarah 2010

sempil + “Un­tuk bi­a­ya pe­ra­wat­an dan pe­nge­lo­la­an ka­mi gu­na­kan den­da da­ri ma­ha­sis­wa.”

- “Pengelolaan kok pakai denda mahasiswa? Dana rektorat dikemanain?”

Pimpinan Proyek Rizpat Anugrah | Sekretaris Prasetyo Wibowo | Bendahara Gresthi Pramadya Dewi | Redaktur Pelaksana Muhammad Nur Farid | Redaktur Arde Candra Pamungkas, Desinta Kusumaningrum, Fatmawati, Merynda Puspitaningrum, Muhammad Nur Farid, Prasetyo Wibowo, Randy Arba Pahlevi, Ratih Lailathi | Reporter Bima, Fatmawati, Heri, Hesti, Merynda, Randy | Redaktur Foto Hengki Afrinata | Artistik Agil Widiatmoko, Hesti Pratiwi | Produksi Desinta Kusumaningrum | Iklan Arde Candra Pamungkas, Fatmawati, Merynda Puspitaningrum | Tim Polling Heri Yulianta, Irega Gelly Gera, Randy Arba Pahlevi | Sirkulasi Bima Saputra | Alamat Gedung Student Center Lt. 2 Karangmalang, Yoyakarta 55281 | Email lpm_ekspresi@yahoo.com | Website ekspresionline. com Redaksi menerima artikel, opini, dan surat pembaca. Redaksi berhak mengedit tulisan tanpa mengubah isi.

edisi III | MEI 2013

sentra

Lambannya Pembaharuan Buku di Perpustakaan UNY UNY menganggarkan 1 miliar rupiah untuk pembaharuan buku namun tidak ada komitmen untuk mengelola perpustakaan.

P

em­ba­ha­ru­an bu­ku di Perpustakaan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ter­go­long lam­ban. "Per­ pus­ta­ka­an di UNY di­do­mi­na­si bu­ku-bu­ku tua ser­ta se­di­kit bu­ku re­fe­ren­si," tu­tur Muya Farista A, ma­ha­sis­wa Ju­ru­san Fisika ta­hun 2009. Farista me­nam­bah­ kan "Ke­ba­nyak­an bu­ku-bu­ku yang ada di perpustakaan ada­lah bu­ku la­ma yang su­dah ke­ting­gal­an za­man." Hal ter­se­but se­ca­ra ti­dak lang­sung di­be­nar­kan oleh Yuli Karnasih se­la­ku Anggota Kelompok Kerja Unit Layanan Pengadaan (ULP).

"Pe­nga­da­an un­tuk ta­hun 2012 ke­ma­rin se­be­sar Rp. 382,4 ju­ta, de­ngan rin­ci­an bu­ku se­ba­nyak 5290 bu­ku, ka­lau un­tuk ta­hun ini be­lum ada pe­nga­da­an la­gi," tu­tur­nya.

Da­lam pro­yek­si pe­ran­ca­ngan pro­ gram dan ang­gar­an pe­nga­da­an bu­ku di Unit Pelaksana Teknis (UPT) un­tuk ta­hun 2013 na­ik Rp 617,5 ju­ta di­ban­ ding­kan pa­da ta­hun 2012 yang ha­nya Rp 382,4 juta. "Un­tuk ta­hun ini di­ang­ gar­kan se­ki­tar Rp 1 mi­li­ar, khu­sus un­tuk pe­nga­da­an bu­ku," ung­kap Sofyan Riyanto se­la­ku Ko­or­di­na­tor Pe­nga­da­an Bu­ku.

Pe­ren­ca­na­an pro­gram dan ang­gar­an pun ber­be­da de­ngan ta­hun la­lu. Un­tuk sa­at ini Sub Ba­gi­an Pe­ren­ca­na­an dan Eva­lu­asi ti­dak di­sa­tu­kan.

Un­tuk me­ka­nis­me pem­ba­ha­ru­an bu­ ku Sofyan me­nam­bah­kan. "Me­ka­nis­me pem­ba­ha­ru­an bu­ku su­dah je­las, kita cu­ma meng­him­pun bu­ku, ke­mu­di­an kita meng­a­ju­kan se­su­ai de­ngan ang­gar­an yang ada." Sofyan ju­ga me­nga­ta­kan bah­ wa ia dan tim pe­nga­da­an bu­ku ti­dak mem­be­li, me­re­ka meng­aju­kan bu­ku ke ULP. "Jum­lah bu­ku ser­ta to­tal­nya ha­ rus se­su­ai de­ngan ang­gar­an dar­i pu­sat, kemudian yang me­nge­lo­la se­lan­jut­nya pi­hak ULP," kata Sofyan.

Sofwan ju­ga me­ne­rang­kan alur pe­nga­ da­an bu­ku di per­pus­ta­ka­an. Me­ka­nis­me pe­nga­da­an bu­ku ber­aw ­ al da­ri lem­bar­an un­tuk usul­an ma­ha­sis­wa. Ke­mu­di­an da­ri usul­an ter­se­but di­ca­tat un­tuk ke­mu­di­

MEI 2013 | edisi III

Hengki | Expedisi

an di­usul­kan un­tuk di­a­da­kan.

Tim Pe­nga­da­an Bu­ku men­ja­lin ker­ja­sa­ma de­ngan se­ki­tar 50 pe­ner­bit bu­ku. Me­la­lui ker­ja­ sa­ma ter­se­but Tim Pe­nga­da­an Bu­ku me­nam­bah bu­ku per­ pus­ta­ka­an.

Kon­di­si bu­ku-bu­ku yang ja­rang di per­ba­rui di­tang­ga­pi Agus Siswanto se­ba­gai pegawai di UPT Perpustakaan. "Ki­ta ti­ dak bi­sa me­nu­ru­ti se­mua per­ min­ta­an ma­ha­sis­wa, kita ha­nya bi­sa ham­pir te­pat sa­sar­an sa­ja."

Ten­tang be­sar­nya da­na Agus me­nam­bah­kan, "Be­sar­nya da­na da­ri atas itu su­dah di se­su­ai­ kan, se­ma­cam ang­gar­an be­lan­ja da­ri ne­ga­ra, mau ti­dak mau itu ha­rus di se­su­ai­kan de­ngan ke­bu­tuh­an yang ada."

Penyebab Lambannya Pembaharuan Buku Pem­ba­ha­ru­an bu­ku di per­ ca­ya Trianto se­la­ku Ko­or­di­ na­tor Pus­ta­ka­wan Ar­sip dan Per­pus­ta­ka­an Da­e­rah Ko­ta Yog­ya­kar­ta (Arpusda) ada­lah se­ba­gai to­lok u­kur ek­sis­ten­ si da­ri se­bu­ah per­pus­ta­ka­an itu sen­di­ri. Me­nu­rut Trianto pem­ba­ha­ru­an ini sa­ngat ber­ gan­tung pa­da ko­mit­men se­mua Rabu (6/5), tampak seorang mahasiswa sedang mengambil buku ele­men yang ter­li­bat un­tuk di Perpustakaan UNY me­la­ku­ka­nya.

Ko­mit­men yang ren­dah ter­ li­hat da­ri ku­rang­nya ko­or­di­na­si an­ta­ Sofyan me­ni­lai pem­ba­ha­ru­an bu­ku ra pe­ngun­jung de­ngan tim pe­nga­da­an bu­kan ha­nya ber­gan­tung pa­da ko­mit­ dan peng­him­pun bu­ku yang ada di UPT men tim peng­a­da­an se­ba­gai pe­lak­sa­na Perpustakaan Pusat. Tim peng­ada­an dan tek­nis. Ko­mit­men pem­ba­ha­ru­an bu­ku peng­him­pun bu­ku UPT Perpustakaan ju­ga ha­rus da­ri se­lu­ruh si­vi­tas aka­de­ Pusat men­ca­tat, da­ri ta­hun ke ta­hun mi­ka UNY. "Du­lu se­be­nar­nya ki­ta su­ jum­lah form ke­bu­tuh­an bu­ku yang di dah mem­bu­at su­a­tu ja­ring­an, da­ri si­tu aju­kan ke­pa­da dosen-dosen se­la­lu me­ ki­ta bi­sa me­nge­ta­hui ke­bu­tu­han bu­ku nu­run. Pa­da­hal, form ini pen­ting un­tuk dosen, te­ta­pi ti­dak ada ko­mit­men un­ ke­te­pat­an pem­be­li­an bu­ku ke­ti­ka pe­nga­ tuk me­ngem­bang­kan ja­ring­an ter­se­but," da­an di­mu­lai. ujar Sofyan. Sofwan ju­ga me­nge­luh­kan 3

sentra form yang ti­dak di­kem­ba­li­kan oleh pa­ra do­sen. Sofyan meng­ha­rap­kan ban­tu­an da­ri se­mua sivitas akademika UNY. Ia ju­ga meminta agar form-form yang su­dah di­ba­gi­kan pi­hak Per­pus­ta­ka­an un­tuk se­ ge­ra di­tin­dak lan­ju­ti oleh pa­ra do­sen.

Agus se­ca­ra ti­dak lang­sung mem­be­ nar­kan per­ka­ta­an sofyan, "Pi­hak-pi­hak yang ter­ka­it de­ngan pem­ba­ha­ru­an bu­ku se­ha­rus­nya ikut mem­ban­tu." Su­rat-su­rat yang su­dah di­edar­kan pi­hak per­pus­ta­ ka­an ju­ga ha­rus di­isi de­ngan ke­bu­tuh­ an bu­ku mahasiswa yang se­be­nar­nya.

Agus me­min­ta agar se­mua ha­rus ikut mem­ban­tu.

Trianto meng­kha­wa­tir­kan ko­mit­men un­tuk me­ngem­bang­kan perpustakaan. "Ji­ ka ti­dak se­ge­ra di­ta­nga­ni, nan­ti­nya sa­tu ba­gi­an rak atau tem­pat di per­pus­ta­ka­an itu akan ti­dak ter­sen­tuh oleh ma­ha­sis­wa," ung­kap Trianto. Hal ini mung­kin ter­ja­di ka­re­na ti­dak per­nah di­ada­kan pem­ba­ ha­ru­an. Me­nu­rut Trianto lang­kah pem­ ba­ha­ru­an di­per­lu­kan agar per­pus­ta­ka­an te­tap se­ba­gai tem­pat be­la­jar ma­ha­sis­wa.

Trianto me­nam­bah­kan, "Ji­ka pem­ba­ha­ru­ an ti­dak di­la­ku­kan se­ca­ra in­tensif dan te­pat sa­sar­an ma­ka ke­ko­song­an pe­ngun­

jung di sa­lah sa­tu ba­gi­an per­pus­ta­ka­an akan ter­ja­di."

Trianto ju­ga meng­him­bau, ji­ka per­ pus­ta­ka­an itu ber­ada di se­ko­lah atau­pun di per­gu­ru­an ting­gi, fung­si pen­di­di­kanya ha­rus nam­pak. Un­tuk me­nam­pil­kan fung­ si pen­di­di­kan itu ma­ka pem­ba­ha­ru­an bu­ku di per­pus­ta­ka­an sa­ngat mut­lak di­ per­lu­kan. Ia juga me­nyam­pai­kan bah­wa bu­kan ha­nya pem­ba­ha­ru­an bu­ku­ yang ter­or­ga­ni­sir te­ta­pi ta­hap eva­lu­asi dan se­lek­si ha­rus le­bih di uta­ma­kan un­tuk men­ja­ga ku­a­li­tas per­pus­ta­ka­an.

Perpustakaan FT be­lum per­ nah ada per­ba­ha­ru­an se­jak ta­hun 2010.

Prasety

o | Exp

ediK

Tidak Hanya di UPT Sofyan mengatakan bahwa di be­be­ ra­pa fa­kul­tas per­ma­sa­lah­an yang serupa.

"Tak ada ko­mit­men da­ri si­vi­tas aka­de­mi­ka un­tuk mem­per­ba­rui bu­ku, ter­khu­sus ba­gi ba­gi­an-ba­gi­an yang ter­ka­it se­per­ti bi­ro­ kra­si, do­sen, ma­ha­sis­wa, ser­ta tim peng­him­pun bu­ku itu sen­di­ri," ka­ta Sofyan.

Sofyan ju­ga me­nu­tur­kan bah­wa ka­lau do­sen mau be­ker­ja­sa­ma de­ngan, per­ pus­ta­ka­an pu­sat ma­u­pun fa­kul­tas un­tuk mem­be­ri­kan daf­tar bu­ku yang di­be­ri­kan ma­ha­sis­wa, ma­ka ini akan mem­per­mu­dah pe­nge­lo­la­an per­pus­ta­ka­an. Me­nu­rut­nya me­la­lui ko­mit­men ber­sa­ma da­ri se­mua pi­hak, pe­ngu­at­ an bu­ku-bu­ku di per­pus­ta­ ka­an me­la­lui pem­ba­ha­ru­ an wa­jib di­la­ku­kan un­tuk men­du­kung per­kem­ba­ngan pe­rpus­ta­ka­an di UNY. Pus­ta­ka­wan Fakultas Bahasa dan Seni (FBS), Waliantoro me­nga­ta­kan bah­ wa ti­dak ada pen­da­na­an da­ri fa­kul­tas un­tuk pem­ba­ha­ru­ an bu­ku. Se­be­nar­nya FBS te­lah men­ca­nang­kan da­na 5 ju­ta ru­pi­ah un­tuk se­ti­ap pro­gram stu­di ta­pi sam­pai se­ka­rang be­lum ter­e­a­li­sa­si­ kan. Me­nu­rut­nya ini bu­kan ha­nya ko­mit­men yang hi­ lang, te­ta­pi ra­sa em­pa­ti ju­ Jum’at (6/5), Trianto sebagai Koordinator Pustakawan Arpusda kota Yogyakarta ga meng­hi­lang. "Un­tuk bi­a­ya saat memaparkan mengenai pengelolaan buku di perpustakaan. pe­ra­wat­an dan pe­nge­lo­la­an 4

ka­mi gu­na­kan den­da da­ri ma­ha­sis­wa," ung­kap Waliantoro. Dia ju­ga me­nga­ta­kan bah­wa un­tuk pen­da­na­an itu se­be­nar­nya wa­jib di­la­ku­kan gu­na men­du­kung sa­ra­na dan pra­sa­ra­na di per­pus­ta­ka­an itu sen­di­ ri. Waliantoro ju­ga me­nge­luh­kan jum­lah bu­ku yang ada di per­pus­ta­ka­an FBS. "Ter­li­hat kan le­bih ba­nyak skrip­si­nya ju­ga, itu ter­pak­sa ki­ta isi da­ri­pa­da rak-rak­nya ko­song,” kata Waliantoro.

Waliantoro ju­ga meng­ha­rap­kan ada­ nya ke­bi­jak­an ba­ru me­nge­nai per­pus­ta­ka­ an. Ia me­nge­luh­kan fa­si­li­tas per­pus­ta­ka­ an yang ku­rang di­per­ha­ti­kan. Me­ja-me­ja yang ada di per­pus­ta­ka­an FBS me­ru­pa­kan be­kas da­ri ju­rus­an-ju­rus­an. Waliantoro mem­ban­ding­kan fa­si­li­tas per­pus­ta­ka­an de­ngan fa­si­li­tas di tem­pat la­in. Waliantoro me­ngung­kap­kan, "Co­ba ma­suk ke kan­ tor ju­rus­an, te­le­vi­si dan kul­kas ada ta­pi un­tuk mem­be­li bu­ku aja da­na­nya ti­dak ada," tutur waliantoro. Pi­hak per­pus­ta­ ka­an FBS per­nah me­na­nya­kan me­nge­nai fa­si­li­tas na­mun sam­pai se­ka­rang be­lum ada tang­gap­an da­ri pi­hak fakultas, tam­ bah­nya.

Dwi Surtiawan, se­la­ku pus­ta­ka­wan di Fakultas Teknik (FT) ju­ga meng­ung­ kap­kan per­ma­sa­lah­an yang di­a­la­mai per­pus­ta­ka­an FT. Da­lam pe­ngo­pra­si­ anya, per­pus­ta­ka­an FT sa­ma se­ka­li be­ lum per­nah me­la­ku­kan pem­ba­ha­ru­an bu­ku-bu­ku teks. Dwi me­ngung­kap­kan bah­wa per­pus­ta­ka­an FT me­mang ti­dak di­per­bo­leh­kan me­nam­bah ko­lek­si bu­ku.

"Se­jak ta­hun 2010 per­pus­ta­ka­an FT be­ lum per­nah ada pem­ba­ha­ru­an ko­lek­si bu­ku. ," tu­tur Dwi. Dwi ju­ga me­ngung­kap­kan bah­wa kon­ sep awal perpustakaan FT ada­lah se­ba­gai perpustakaan umum. Se­dang­kan un­tuk bu­ku-bu­ku yang me­nun­jang pem­be­la­jar­an di­tang­gung oleh ma­sing-ma­sing ju­rus­ an. "Kon­sep­nya sam­pai sa­at ini be­lum te­rea­li­sa­si, kon­sep un­tuk mem­be­da­kan bu­ku-bu­ku yang ada di per­pus­ta­ka­an dan di ju­rus­an sam­pai sa­at ini ju­ga be­lum je­las," ungkap Dwi. Ter­ka­it de­ngan ko­mit­men un­tuk me­ ma­juk­an per­pus­ta­ka­an, Perdani se­la­ku pus­ta­ka­wan Fakultas Ilmu Sosial (FIS) me­nga­ta­kan, "Ko­mit­men da­ri fa­kul­tas je­ las bi­sa diper­ta­nya­kan." Pa­da awal­nya FIS te­lah me­ren­ca­na­kan tem­pat un­tuk per­pus­ ta­ka­an sam­pai ke ba­gi­an yang se­ka­rang di­tem­pa­ti ba­gi­an hu­bu­ngan ma­sya­ra­kat.

Nya­ta­nya ren­ca­na itu ti­dak ter­re­a­li­sa­si.

Ru­ang­an un­tuk per­pus­ta­ka­an di­po­tong un­tuk ke­pen­ting­an la­in yang di­pan­dang le­bih pen­ting oleh fakultas.

Prasetyo Wibowo Heri, Hesti, Meryn, Randy

edisi III | MEI 2013

polling

Pengelolaan Perpustakaan Masih Labil

F

Repro. Agil | Expedisi

ak­tor uta­ma yang di­gu­na­kan se­ ba­gai pe­nen­tu ke­ber­ha­sil­an su­at­ u per­pus­ta­ka­an ada­lah ba­nyak­nya jum­lah pe­ngun­jung yang da­tang ke perpustakaan. LPM EKSPRESI me­la­ lui bu­le­tin EXPEDISI me­la­ku­kan polling gu­na me­nge­ta­hui tang­gap­an ma­ha­sis­wa ten­tang sis­tem pe­nge­lo­la­an perpustakaan.

Jenis sam­pling yang di­gu­na­kan ada­lah acci­den­tal, yaitu mem­ba­gi­an ang­ket se­ca­ra lang­sung ke­pa­da res­pon­den yang ki­ta te­mui se­ca­ra acak dan me­ra­ta. Tek­ nik pe­ngum­pu­lan da­ta ya­i­tu meng­gu­ na­kan ang­ket de­ngan li­ma per­ta­nya­an dan li­ma per­nya­ta­an. Banyaknya sam­pel di­ten­tu­kan meng­gu­na­kan ru­mus slovin dengan sampling error 5%, mem­pe­ro­leh sam­pel se­ba­nyak 395 ma­ha­sis­wa un­tuk me­wa­ki­li da­ri 26.717 ma­ha­sis­wa UNY. Ang­ket se­lan­jut­nya di­se­bar me­ra­ta ke se­lu­ruh fakultas di UNY. Per­p us­t a­ka­a n Per­g u­r u­a n Ting­g i (PPT) me­ru­pa­kan pu­sat il­mu pe­nge­ta­ hu­an uni­ver­si­tas, ma­ka ke­be­ra­da­an­nya sa­ngat di­bu­tuh­kan ba­gi ke­pen­ti­ngan sivitas akademik. Per­pus­ta­ka­an da­lam uni­ver­si­tas me­ru­pa­kan sya­rat pen­ting un­tuk me­nun­jang sa­ra­na be­la­jar me­nga­ jar, ber­fung­si se­ba­gai wa­ha­na pen­di­di­kan, pe­ne­li­ti­an, pe­les­ta­ri­an, in­for­ma­si dan re­kre­asi un­tuk me­ning­kat­kan ke­cer­das­ an dan ke­ber­da­ya­an bang­sa. Di­sam­ping itu, me­ka­nis­me pen­da­na­an da­ri per­pus­ ta­ka­an ju­ga ha­rus ber­si­fat trans­pa­ran.

Iro­nis­nya 84,6% ma­ha­sis­wa ti­dak ta­hu akan trans­pa­ran­si me­ka­nis­me pen­da­na­ an dan 15,4% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan ta­hu ten­tang trans­pa­ran­si me­ka­nis­me

pen­da­na­an ini.

Ke­mu­di­an se­ba­nyak 52,4% ma­ha­ sis­wa se­tu­ju bah­wa per­pus­ta­ka­an di­ pan­dang se­ba­gai gu­dang bu­ku bu­kan se­ba­gai gu­dang il­mu dan si­sa­nya 47,6% me­no­lak be­rang­gap­an de­mi­ki­an, fa­sili­ tas di­da­lam per­pus­ta­ka­an di­ni­lai be­lum me­ma­dai 65,8% ma­ha­sis­wa men­ja­wab se­pa­kat de­ngan hal ter­se­but dan 34,2% ma­ha­sis­wa me­no­lak hal ter­se­but.

Ber­ba­gai ken­da­la da­lam men­du­ kung per­kem­ba­ngan per­pus­ta­ka­an ma­sih di­te­mu­kan, mu­lai da­ri la­ma­ nya pro­ses pem­ba­ha­ru­an bu­ku-bu­ ku per­pus­ta­ka­an, ma­sih ku­rang­ nya bu­ku dan literatur. Hal yang ter­pen­ting da­ri pe­nge­lo­la­an per­pus­ta­ ka­an ada­lah pem­ba­ha­ru­an bu­ku-bu­ku per­pus­ta­ka­an da­lam ke­nya­ta­an­nya bu­ ku yang ada re­la­tif te­tap dan ti­dak ada pem­ba­ha­ru­an, hal ini di­da­sar­kan pa­da res­pons ma­ha­sis­wa da­lam me­nang­ga­pi per­nya­ta­an bu­ku-bu­ku per­pus­ta­ka­an se­la­lu di­per­ba­ha­rui de­ngan mem­be­ri­ kan res­pons se­be­sar 13,7% me­nya­ta­kan sa­ngat ti­dak se­tu­ju 57,1% me­nya­ta­kan ti­dak se­tu­ju, 25,1% me­nya­ta­kan se­tu­ju dan 4,1% me­nya­ta­kan se­tu­ju.

Ku­rang­nya bu­ku dan li­te­ra­tur ada­ lah ma­sa­lah uta­ma per­pus­ta­ka­an. Ke­ leng­kap­an bu­ku me­ru­pa­kan pe­nun­jang mi­nat ma­ha­sis­wa un­tuk me­ngun­ju­ngi per­pus­ta­ka­an. Se­ba­nyak 19,5% ma­ha­sis­ wa me­­nya­ta­kan sa­ngat se­tu­ju bah­wa bu­ ku dan li­te­ra­tur di per­pus­ta­ka­an sa­ngat ku­rang. 60,7% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan se­tu­ju, 15,7% me­nya­ta­kan ti­dak se­tu­ju dan si­sa­nya 4,1% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­

Setuju 60,7%

. Agil | Repro

Exped

isi

Setuju 65,8%

Tidak Setuju 34.2%

Fasilitas di dalam Perpustakaan dinilai belum memadai

kan sa­ngat ti­dak se­tu­ju.

Pro­ses pem­ba­ha­ru­an bu­ku-bu­ku yang ada di per­pus­ta­ka­an ju­ga ma­sih di­ra­sa lam­ban oleh ma­ha­sis­wa. Se­ba­nyak 21% ma­ha­sis­wa sa­ngat se­tu­ju bah­wa per­pus­ ta­ka­an di UNY lam­ban da­lam me­nye­di­ a­kan bu­ku. 63% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan se­tu­ju14,9% me­nya­ta­kan ti­dak se­tu­ju dan 1,1% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan sa­ngat ti­dak se­tu­ju.

Ma­ha­sis­wa mem­pri­o­ri­tas­kan men­ca­ri ba­han ba­ca­an le­wat me­dia in­ter­net da­ ri­pa­da per­pus­ta­ka­an. 11,9% ma­ha­sis­wa sa­ngat se­tu­ju de­ngan hal ter­se­but, 57,2% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan se­tu­ju. 23,5% ma­ha­sis­wa me­nya­ta­kan ti­dak se­tu­ju, dan 7,4% ma­ha­sis­wa lain me­nya­ta­kan sa­ngat ti­dak se­tu­ju.

Tim Expedisi

RALAT Ralat buletin EXPEDISI edisi II April 2013

Sangat Setuju 19,5% Tidak Setuju 15,7% Sangat Tidak Setuju 4,1%

Dr. Suyanta, M.Si. bu­kan Wa­kil De­kan II FMIPA ta­pi Wa­kil De­kan I FMIPA. Peraturan akademik bukan dibuat oleh Wakil Dekan II seluruh fakultas tapi Wakil Dekan I seluruh fakultas dan WR I. Pendabatan Negara Bukan Pajak UNY yang digunakan untuk pembangunan Lab. Kewirausahaan bukan Rp1.067.960,00 tapi Rp 1.067.960.000,00.

Kurangnya buku dan literatur di perpustakan seluruh UNY

MEI 2013 | edisi iiI

5

persepsi

UN Tidak Representatif untuk Evaluasi Hen

gki |

Expe

K

disi

e­bi­ja­kan pe­me­rin­tah da­lam u­pa­ya me­ning­kat­kan mu­tu pen­di­di­kan na­si­o­nal di Indonesia ma­sih be­ lum me­ne­mu­kan ben­tuk yang ba­ku.

U­ji­an Na­si­o­nal (UN) a­da­lah con­toh ak­ tu­al be­ta­pa ru­mit­nya per­so­al­an se­pu­tar mu­tu pen­di­di­kan di ne­ge­ri ini. Pu­tu­san Mah­ka­mah A­gung yang me­no­lak ka­sa­ si so­al gu­gat­an UN pa­da akhir ta­hun 2009 me­ru­pa­kan sa­lah sa­tu in­di­ka­tor ke­bi­ja­kan pe­me­rin­tah da­lam bi­dang pen­di­di­kan ma­sih ren­tan.

Pe­me­rin­tah te­lah me­ne­tap­kan ang­ka 5,5 un­tuk ra­ta-ra­ta se­ti­ap ma­ta pe­la­ja­ran yang di­te­tap­kan pa­da UN. Sa­yang­nya, mo­del e­va­lu­as­ i i­ni ma­sih me­ngun­dang pro kon­tra dan di­per­ta­nya­kan ka­dar re­pre­sen­ta­ti­fi­tas­nya. Per­nya­ta­an men­ da­sar pun ke­mu­di­an me­ngi­ri­ngi ke­ra­ gu­an ter­ha­dap ka­dar re­pre­sen­ta­ti­fi­tas UN se­ba­gai a­lat se­lek­si. A­da be­be­ra­pa ar­gu­men yang me­la­tar­be­la­kang­i per­ta­ nya­an ter­se­but.

Per­ta­ma, se­la­ma i­ni su­dah ber­ka­li-ka­ li mun­cul ka­sus ma­ni­pu­la­si UN. Bu­kan sa­ja pa­ra o­rang­tua yang meng­kon­di­si­kan ter­ja­di­nya ma­ni­pu­la­si ang­ka UN, te­ta­pi ju­ga di ka­lang­an gu­ru di se­ko­lah. I­ni da­pat di­me­nger­ti ka­re­na kon­du­i­te gu­ru dan se­ko­lah di­ten­tu­kan pu­la o­leh pen­ca­ pai­n mu­rid da­lam UN. A­ki­bat­nya, de­mi men­ja­ga “na­ma ba­ik” gu­ru dan se­ko­lah me­re­ka me­lang­gar e­ti­ka pro­fe­si.

6

Se­ca­ra so­si­o­lo­gis, da­lam mas­ya­ra­kat ki­ta ma­sih be­lum ber­kem­bang su­a­tu sis­ tem a­pre­si­a­si so­si­al yang pro­por­si­on ­ al da­lam me­li­hat kar­ya ke­gi­at­an, kar­ya cip­ta, dan kar­ya pe­ra­da­ban. Ma­sya­ra­ kat ma­sih ku­rang meng­har­gai hal yang ru­mit dan ker­ja ke­ras. Di sam­ping i­tu, ko­mu­na­lis­me dima­na re­la­si-re­la­si so­si­al ma­sih ber­si­fat e­mo­si­o­nal, se­ring di­sa­lah­ gu­na­kan pa­da se­su­a­tu yang se­ha­rus­nya se­ca­ra ob­yek­tif dan ra­si­o­nal. Bah­kan ke­a­ri­fan lo­kal, se­per­ti si­kap we­las a­sih ma­sih di­ba­wa ma­suk ke ra­nah ob­yek­tif ra­si­o­nal se­hing­ga ti­dak pro­fe­si­o­nal.

Ke­dua, meng­gu­na­kan UN se­ba­gai va­ri­a­bel u­ta­ma un­tuk me­nye­lek­si mu­ rid ku­rang a­dil dan ku­rang de­mo­kra­tis.

Se­ca­ra so­si­o­lo­gis ke­bi­ja­kan UN yang pa­ling di­ru­gi­kan a­da­lah a­nak da­ri ke­ las ba­wah ka­re­na su­dah ka­lah da­lam se­lek­si so­si­al-e­ko­no­mi­nya. Le­bih da­ri i­tu UN ha­nya­lah po­tret se­sa­at yang ti­ dak meng­gam­bar­kan ke­mam­pu­an ri­il sis­wa. Ku­rang a­dil ka­lau po­tret se­sa­at i­tu di­ja­di­kan se­ba­gai “per­ta­ruh­an” ma­sa de­pan sis­wa. UN men­cer­min­kan bah­wa ke­bi­ja­kan pe­me­rin­tah ma­sih le­bih mem­ per­ha­ti­kan ha­sil da­ri­pa­da pro­ses.

Se­ca­ra kul­tu­ral, ma­sya­ra­kat ki­ta me­mang ma­sih ber­o­ri­en­ta­si ha­sil dan ku­rang meng­har­gai pro­ses. Po­la pi­kir me­ne­ra­bas ma­sih ber­kem­bang su­bur, i­ngin ser­ba ce­pat men­da­pat­kan ha­sil.

Da­lam me­nge­va­lu­a­si a­pa­pun ku­rang mem­per­ha­ti­kan pro­ses su­a­tu ke­gi­at­an te­ta­pi ha­nya di­li­hat da­ri ha­sil­nya. Prin­ sip, “Ja­ngan me­ni­ru se­su­a­tu da­ri ja­di­nya ta­pi ti­ru­lah su­a­tu i­tu da­ri pro­ses men­ja­ di­nya!” be­lum di­pa­kai da­lam ke­gi­at­an e­va­lu­a­si o­leh ma­sya­ra­kat ki­ta, ter­ma­suk da­lam du­nia pen­di­di­kan.

Sa­tu sis­tem pen­di­di­kan na­si­o­nal a­gak­nya ti­dak ha­rus di­taf­sir­kan ser­ba na­si­o­nal. Se­per­ti ku­ri­ku­lum ha­rus ber­ si­fat na­si­o­nal dan sa­tu sis­tem e­va­lu­a­si pun ha­rus ber­si­fat na­si­o­nal. Toh pa­da ke­nya­ta­an­nya, pe­nye­ra­gam­an a­lat e­va­ lu­a­si da­lam wu­jud UN pun ti­dak meng­ ha­sil­kan mu­tu se­ko­lah yang stan­dar.

Bah­kan ser­ba pe­nye­ra­ga­man i­tu te­lah meng­kon­di­si­kan pe­nye­leng­ga­ra­an pen­ di­di­kan yang sen­tra­lis­tik. Hal ter­se­but meng­hi­lang­kan plu­ra­li­tas se­ko­lah­an yang mes­ti­nya ha­rus te­tap ter­ja­ga, ji­ka me­mang meng­hen­da­ki lem­baga se­ko­lah se­ba­gai me­di­um so­si­al­is­a­si ke­a­ne­ka­ra­ ga­man bu­da­ya bang­sa. Kre­a­ti­vi­tas gu­ru pun “ter­pa­sung” se­bab sen­tra­lis­me pen­ di­di­kan me­mang ti­dak meng­an­dai­kan kre­a­tor dan i­no­va­tor yang di­per­lu­kan ha­nya­lah pe­lak­sa­na.

Di si­ni ti­ap-ti­ap se­ko­lah per­lu di­be­ri pe­lu­ang mem­bu­at a­lat se­lek­si sen­di­ri se­ su­ai de­ngan kon­di­si, ke­mam­pu­an, ser­ta ku­ri­ku­lum mu­at­an lo­kal se­ba­gai ci­ri khas se­ko­lah­an. Ca­ra i­ni a­kan meng­kon­di­ si­kan ber­kem­bang­nya kre­a­ti­vi­tas gu­ru dan plu­ra­li­tas se­ko­lah. Pa­ra gu­ru a­kan ter­tan­tang un­tuk ber­kre­a­si dan bah­kan ber­i­no­va­si da­lam pem­bu­at­an a­lat e­va­lu­ a­si yang stan­dar. Se­la­ma i­ni yang ter­ja­ di a­da­lah gu­ru ku­rang o­to­nom ka­re­na se­ga­la pro­gram ak­ti­vi­tas pro­ses be­la­jar me­nga­jar su­dah di­pa­tok da­ri “a­tas”, gu­ru ting­gal me­lak­sa­na­kan. De­ngan mem­be­ri ke­we­nang­an pa­da ma­sing-ma­sing se­ko­ lah­an me­nye­leng­ga­ra­kan se­lek­si mu­rid se­ca­ra man­di­ri a­kan me­mo­ti­va­si gu­ru dan se­ko­lah un­tuk te­rus ber­kom­pe­ti­si me­nun­juk­kan mu­tu lem­ba­ga­nya. Pe­ lu­ang ter­ja­di­nya pe­nyim­pang­an ten­tu sa­ja te­tap ter­bu­ka te­tapi pa­ling ti­dak ca­ra i­ni a­kan te­ra­sa le­bih a­dil dan le­bih re­pre­sen­ta­tif di­ban­ding­kan de­ngan UN yang pe­nuh kom­pli­ka­si.

S. Bayu Wahyono Dosen Jurusan Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan UNY

edisi III | MEI 2013

persepsi

Langkah Instan Kaderisasi Parpol

P

e­mi­lih­an u­mum (pe­mi­lu) 2014 se­ma­kin de­kat. Se­mua par­tai po­ li­tik (par­pol) te­lah me­nye­rah­kan daf­tar ca­lon le­gis­la­tif (ca­leg) se­men­ta­ra yang a­kan “di­us­ ung” ke pe­mi­lu 2014 pa­da Ko­mi­si Pe­mi­lih­an U­mum (KPU).

Da­ri daf­tar yang di­te­rima o­leh KPU, a­da be­be­ra­pa na­ma ar­tis yang men­ca­lon­kan di­ri se­ba­gai ca­leg pa­da pe­mi­lu 2014.

Se­ba­gai con­toh, Par­tai Ke­bang­ ki­tan Bang­sa (PKB) da­lam si­tus res­ mi­nya me­ne­rang­kan bah­wa a­da 16 ar­tis na­si­on ­ al yang men­daf­tar­kan se ba­gai ca­leg. Di an­ta­ra pa­ra ca­leg ar­tis PKB ter­se­but a­da­lah Ridho Rhoma, Arzeti Bilbina, dan Saleh Ali Bawazier.

Di Par­tai Gerindra a­da Irwansyah, Bella Safira, serta pem­ba­lap Mureno.

Fe­no­me­na ba­nyak­nya ca­leg ar­tis i­ni a­da­lah buk­ti bah­wa par­tai po­li­tik te­lah ga­gal da­lam me­la­ku­kan ka­de­ri­sa­si. Ar­tis se­ba­gai ca­leg a­da­lah lang­kah ins­tan ka­ de­ri­sa­si. Fe­no­me­na se­per­ti i­ni me­mang ren­tan ter­ja­di di Indonesia ka­re­na pe­ nen­tu­an ang­go­ta le­gis­la­tif di­da­sar­kan pa­da per­ol­eh­an su­a­ra ter­ba­nyak pa­da pe­mi­lu. Ma­ka o­ri­en­ta­si par­pol ter­le­tak pa­da per­o­leh­an su­a­ra pa­da pe­mi­lu.

Me­mang ti­dak a­da la­rang­an bah­ wa ar­tis ti­dak bo­leh men­ca­lon­kan di­ri se­ba­gai ang­go­ta le­gis­la­tif. A­kan te­ta­ pi per­lu di­per­tim­bang­kan pu­la bah­wa ca­lon le­gis­la­tif yang a­kan “di­u­sung” o­leh par­pol ke pe­mi­lu me­mang me­mi­

ARTIS

Hengki | Expedisi

li­ki kom­pe­ten­si se­ba­gai wa­kil rak­yat.

Bi­la me­li­hat yang ter­ja­di se­ka­rang i­ni par­tai po­li­tik ter­ke­san ha­nya “a­sal co­ mot” ter­ha­dap si­a­pa yang a­kan me­re­ka u­sung ke pe­mi­lu le­gis­la­tif 2014. De­ngan me­to­de i­ni ma­ka le­gi­ti­ma­si, ko­mit­men, ka­pa­si­tas dan mi­si per­ju­ang­an ca­lon wa­kil rak­yat se­ring ter­a­bai­kan. Ar­tis “di­co­mot” bu­kan se­ma­ta-ma­ta ka­re­na ke­mam­pu­an me­re­ka men­ja­di wa­kil rak­ yat na­mun ka­re­na po­pu­la­ri­tas me­re­ka.

Kam­pa­nye pun ti­dak per­lu su­sah-su­sah ka­re­na me­re­ka su­dah ter­ke­nal.

Me­nu­rut Budiarjo (2003) da­lam bu­ ku­nya Da­sar-Da­sar Il­mu Po­li­tik di­se­ but­kan bah­wa sa­lah sa­tu fung­si parpol a­da­lah so­si­al­isa­si po­li­tik. Par­tai po­li­tik da­lam u­sa­ha­nya un­tuk mem­per­o­leh du­kung­an da­ri ma­sya­ra­­kat ha­rus bi­sa me­nun­juk­kan bah­wa me­re­ka a­da­lah

pe­ju­ang ke­pen­ting­an u­mum. O­leh se­bab i­tu, par­pol ha­rus bi­sa men­di­dik dan mem­ba­ngun pe­mi­kir­an ang­go­ta­nya a­gar sa­dar a­kan tang­gung­ja­wab se­ba­gai war­ ga ne­ga­ra.

Ka­de­ri­sa­si o­leh par­pol di­ang­gap pen­ ting bu­kan sa­ja me­nge­nai du­kung­an yang a­kan di­per­o­leh par­tai ter­ha­dap so­sok-so­sok yang di­ka­der. Le­bih da­ri i­tu, bah­wa ka­re­na po­li­tik di Indonesia ti­dak me­nge­nal ca­leg in­de­pen­den, ma­ ka ca­leg ha­rus ter­ga­bung da­lam se­bu­ah par­pol dan di­ca­lon­kan o­leh par­pol ter­se­ but. De­ngan de­mi­ki­an ma­ka si­a­pa sa­ja yang a­kan ma­ju men­ja­di ca­leg da­lam pe­mi­lu a­da­lah di­ten­tu­kan o­leh par­­pol.

Se­dang­kan ra­kyat ha­nya da­pat me­mi­lih wa­kil­nya ber­da­sar­kan si­a­pa sa­ja ca­lon yang di­a­ju­kan o­leh par­pol dan di­se­tu­ju­i o­leh KPU. Bi­la par­pol su­dah ti­dak da­pat me­nye­ dia­kan ca­lon yang me­mang ber­kom­pe­ten me­wa­ki­li ra­kyat, ma­ka ra­kyat­lah yang a­kan men­ja­di kor­ban. Ten­tu ki­ta ti­dak mau me­mi­lih wa­kil ra­kyat yang ti­dak me­ mi­li­ki kom­pe­ten­si da­lam mem­per­ju­ang­ kan ke­pen­ting­an u­mum. Sa­yang­nya, hal i­ni ma­sih mung­kin ter­ja­di a­pa­bi­la par­pol “lo­yo” da­lam ka­de­ri­sa­si. Bi­la par­pol ma­sih se­per­ti i­ni bu­kan ti­dak mung­kin a­pa­bi­la nan­ti par­pol ha­nya di­ja­di­kan “ken­da­ra­an po­li­tik” ba­gi o­rang-o­rang yang “ha­us” a­kan ke­ku­a­sa­an.

Muhammad Nur Farid

INFO KAMPUS Pameran Kreasi Anak Bangsa

Semnas dan Gelaran Produk Penelitian

SA­LAH sa­tu rang­kai­an a­ca­ra Di­es Na­tali­s UNY ke-49 a­da­lah ge­la­ran Pa­me­ran Kre­asi A­nak Bang­sa. Ber­tem­pat di Ge­dung Au­di­to­ri­um UNY, a­ca­ra ber­lang­sung pa­da tang­gal 7-9 Mei 2013. A­ca­ra ter­sebut di­i­kuti o­leh 38 stan, yang ber­asal da­ri da­lam mau­pun lu­ar UNY. Da­lam ge­lar­an ter­se­but di­ada­kan work­shop, per­tun­juk­kan mu­sik, pa­du­an su­a­ra, saxophone, dan stand up comedy.

Pa­ni­ti­a pa­ge­lar­an i­ni se­pe­nuh­nya di­lim­pah­kan ke­pa­da ma­ha­sis­wa Fa­kul­tas Ilmu Pendidikan. Se­ti­ap ta­hun ge­la­ran yang se­ru­pa pe­nger­ja­an a­kan di­gi­lir da­ri sa­tu fa­kul­tas ke fa­ kul­tas la­in­nya. Tu­ju­an peng­gi­lir­an i­ni a­da­lah me­nun­juk­kan bah­wa ma­ha­sis­wa mam­pu mem­be­ri­kan kon­tri­bu­si pa­da sa­at Dies Natalis. “Ma­ha­sis­wa i­ngin a­da kon­tri­bu­si, me­nun­juk­ kan bah­wa ma­ha­sis­wa i­tu mam­pu,” u­jar Nano se­la­ku ke­tu­a pa­ni­ti­a.

DA­LAM rang­ka Dies Natalis ke-49, UNY meng­ge­lar a­ca­ra Se­mi­nar Na­si­o­nal dan Ge­la­ran Pro­duk Pe­ne­li­ti­an dan Pe­ ngab­di­an Ma­sya­ra­kat di ge­dung LPPM UNY. A­ca­ra ter­se­but ber­lang­sung se­la­ma dua ha­ri pa­da 7-8 Mei 2013. Se­mi­nar Na­si­o­nal yang ber­te­ma­kan Op­ti­ma­li­sa­si Pe­ne­li­ti­an dan PPM un­tuk Pen­ce­rah­an dan Ke­man­di­ri­an Bang­sa i­ni di­ tu­ju­kan ba­gi do­sen, pe­la­ku pe­ne­li­ti­an, peng­ab­di ma­sya­ra­kat, dan ma­ha­sis­wa.

Pro­duk-pro­duk yang di­pa­mer­kan da­lam a­ca­ra i­ni me­ru­ pa­kan ha­sil pe­ne­li­ti­an dan pe­ngab­di­an ma­sya­ra­kat di bi­dang pen­di­di­kan, sa­ins, tek­no­lo­gi, dan hu­ma­ni­or­ a yang di­pa­mer­kan da­lam 46 stan. Darmono, se­la­ku ke­tua pa­ni­ti­a me­nga­ta­kan, “Me­la­lui a­ca­ra i­ni di­ha­rap­kan mam­pu me­num­buh­kan mi­ nat ma­ha­sis­wa di bi­dang pe­ne­li­ti­an dan pe­ngab­di­an ke­pa­da ma­sya­ra­kat.”

Randy Arba Pahlevi

Merynda Puspitaningrum

MEI 2013| edisi iII

7

tepi

Lama Pembangunan PKM FIS Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial diliputi kehawatiran tentang nasib gedung ormawa yang tak kunjung selesai dibangun.

Hengki | Expedisi

Senin (6/5), tamapk gedung PKM FIS yang dibangun di bekas parkiran FIS belum terselesaikan.

S

o­re i­tu Jumat (3/5), cu­a­ca di Ko­ ta Yogyakarta ma­sih te­ra­sa pa­nas, na­mun ha­wa se­juk da­ri rin­dang­ nya pe­po­hon­an te­ra­sa sa­at me­ma­su­ki kan­tin Fa­kul­tas E­ko­no­mi (FE). Se­la­in ma­ha­sis­wa ber­is­ti­ra­hat dan ma­kan se­u­sai pe­rku­li­ah­an, ra­mai ju­ga o­leh ob­rol­an ma­ ha­sis­wa. Per­ma­sa­lah­an kam­pus, hing­ga per­ma­sa­lah­an yang di­ha­da­pi ne­ga­ra i­ni tak lu­put da­ri pem­ba­has­an. Da­ri a­rah ti­mur, da­tang se­or­ ang pria meng­gu­na­kan tas ran­sel me­nu­ju sa­lah sa­tu me­ja di kan­ tin FE. Dia du­duk ber­sa­ma te­man sa­tu pro­di­nya dan i­kut da­lam ob­rol­an yang te­lah di­mu­lai le­bih a­wal. Aris Wahyudi, man­tan Ke­tua Him­pun­an Ma­ha­sis­wa Pen­di­di­kan Se­ja­rah (HMPS) ta­hun 2012 me­nu­tur­kan bah­wa pem­be­ri­ta­hu­an me­ nge­nai pem­ba­ngun­an Pu­sat Ke­gi­at­an Ma­ha­sis­wa Fa­kul­tas Il­mu So­si­al (PKM FIS) te­lah di­sam­pai­kan se­jak a­khir ja­ ba­tan peng­u­rus him­pun­an ma­ha­sis­wa (hima) ta­hun 2011 si­lam. “Wak­tu a­wal ke­pe­ngu­rus­an se­be­nar­nya su­dah di­so­si­ 8

FIS yang la­ma, per­pus­ta­ka­an, dan ge­dung per­te­mu­an. Ta­hap pem­ba­ngun­an per­ta­ ma yang a­wal­nya di­jan­ji­kan se­le­sai pa­da tang­gal 20 De­sem­ber 2012 ter­nya­ta mo­ lor hing­ga Ja­nu­a­ri 2013. Saliman, M.Pd. se­la­ku Wa­kil De­kan II FIS me­nga­ta­kan “Kon­trak­tor ti­dak be­ker­ja se­su­ai de­ngan tar­get­nya, se­hing­ga me­le­wa­ti ba­tas wak­ tu,” pa­par Saliman.

Pem­ba­ngun­an PKM FIS meng­gu­ na­kan sis­tem pem­ba­ngun­an ber­ta­hap.

Pem­ba­ngun­an ber­lang­sung de­ngan em­pat ta­hap­an pe­nye­le­sai­an. “Pem­ba­ngun­an PKM FIS de­ngan ta­hap, i­tu nan­ti a­da em­pat ta­hap ka­lau mau se­le­sai to­tal dan me­ma­kai kon­trak­tor yang ber­be­da,“ tutur Saliman.

Pe­ma­kai­an sis­tem ta­hap i­ni di­ka­re­ na­kan da­na un­tuk pem­ba­ngun­an PKM FIS ti­dak me­mung­kin­kan un­tuk pem­ba­ ngun­an sa­tu ta­hap. “Da­na­nya ti­dak a­da ka­re­na pem­ba­ngun­an i­tu meng­gu­na­kan da­na fa­kul­tas bu­kan da­ri rek­to­rat,” je­las Saliman. To­tal da­na yang ter­pa­kai sam­pai pem­ba­ngun­an se­le­sai mem­bu­tuh­kan bi­a­ ya ku­rang le­bih Rp 8 mil­yar. Se­dang­kan, fa­kul­tas da­lam ke­u­ang­an ti­dak da­pat men­cu­ku­pi bi­a­ya yang di­bu­tuh­kan un­tuk sa­tu pem­ba­ngun­an PKM FIS. Mes­ki­pun pem­ba­ngun­an PKM di­la­ ku­kan se­ba­nyak em­pat ta­hap dan ten­der yang ber­be­da, ke­ti­ka pem­be­ri­ta­hu­an a­wal pem­ba­ngun­an PKM i­ni ti­dak di­je­las­kan me­nge­nai ta­hap­an ter­se­but. “Ka­lau ter­ka­ it de­ngan ten­der i­tu, da­ri ke­tua or­ma­wa ang­kat­an sa­ya ti­dak di­be­ri ta­hu,” pa­par Aris. Aris ju­ga me­nam­bah­kan bah­wa a­wal­nya pa­ra ke­tua hi­ma me­min­ta le­gi­ti­ ma­si un­tuk di­li­bat­kan da­lam pe­nen­tu­an kon­sep ba­ngun­an te­ta­pi pi­hak de­ka­nat ti­dak mem­be­ri ke­sem­pat­an.

al­i­sa­si­kan bah­kan se­be­nar­nya da­ri ma­sa a­khir ke­pe­ngu­rus­an hi­ma se­be­lum­nya,” ka­ta Aris de­ngan lo­gat ba­nyu­mas­an yang ken­tal.

Aris men­je­las­kan bah­wa per­pin­dah­an ­­ PKM i­tu di­ka­re­na­kan ta­nah yang ditem­ pa­ti o­leh PKM FIS me­ru­pa­kan ta­nah mi­lik FE. Ta­nah ter­se­but a­kan di­ba­ngun ge­dung per­ku­li­ah­an ba­ru un­tuk FE se­ hing­ga PKM FIS ha­rus se­ge­ra di­pin­ dah­kan. Ke­ti­ka a­wal ma­sa ja­bat­an Aris se­ba­gai Ke­tua HMPS, a­da ra­pat pim­pin­an (ra­pim) ke­tua-ke­tua Hi­ma FIS ber­sa­ma Wa­kil De­kan III FIS. “Ke­ti­ka ra­pim i­tu, di­sam­pai­kan bah­wa a­kan di­ba­ngun PKM ba­ru un­tuk meng­gan­ti­kan PKM yang su­ Ke­kha­wa­tir­an Ma­ha­sis­wa dah a­da, ka­re­na ta­nah PKM la­ma mi­lik Ke­ter­lam­bat­an dan pem­ba­ngun­an FE,” tu­tur Aris. ber­ta­hap PKM FIS i­ni me­nye­bab­kan ke­ha­wa­tir­an ma­ha­sis­wa FIS, ter­u­ta­ma Ma­sa­lah yang Mun­cul me­nge­nai na­sib Or­ma­wa FIS. Bu­lan Ju­li Ge­dung PKM FIS yang ba­ru ter­di­ri di­per­ki­ra­kan pem­ba­ngun­an ta­hap ke­dua da­ri em­pat lan­tai. Ke­em­pat lan­tai ter­se­but PKM FIS a­kan kem­bali di­lan­jut­kan. Ji­ka me­mi­li­ki fung­si yang ber­be­da-be­da, se­ di­per­hi­tung­kan dua ta­hun ke de­pan pem­ ba­gai ge­dung or­ma­wa peng­gan­ti or­ma­wa ba­ngun­an PKM ba­ru a­kan se­le­sai.

edisi III | MEI 2013

tepi Desinta | Expedisi

Ke­kha­wa­tir­an Or­ma­wa FIS a­kan di­gu­sur mes­ki­pun pem­ba­ngun­an PKM FIS be­lum se­le­sai meng­han­tui se­ti­ap hi­ma yang a­da di FIS. Hal i­ni di­tang­ga­pi o­leh Saliman de­ngan me­nga­ta­kan bah­ wa pem­ba­ngun­an ge­dung per­ku­li­ah­an FE yang ba­ru oleh Islamic Development Bank (IDB) be­lum da­lam wak­tu de­kat i­ni. Or­ma­wa FIS be­lum a­kan di­gu­sur ta­hun ini.

Se­la­in i­tu, ji­ka da­lam ke­a­da­an ter­ pak­sa Or­ma­wa FIS ha­rus di­gu­sur dan PKM FIS be­lum ja­di, pi­hak de­ka­nat su­dah me­mi­kir­kan so­lu­si. “Ka­ta­nya or­ma­wa mau di­pin­dah di de­kat Mas­jid Mujahidin te­ta­pi ak­ses un­tuk ke­sa­na­ nya su­sah dan ta­kut­nya or­ma­wa a­kan se­pi,” ungkap Dirga. Me­nang­ga­pi hal ter­se­but Saliman ju­ga meng­ung­kap­kan bah­wa ji­ka ter­pak­sa di­gu­sur, un­tuk se­men­ta­ra Or­ma­wa FIS da­pat meng­gu­ na­kan se­kre­ta­ri­at ber­sa­ma. “An­dai­kan ter­pak­sa ti­dak pu­nya ru­ang­an, ki­ta a­kan mem­bu­at se­kre­ta­ri­at ber­sa­ma,” tu­tur Saliman.

Pem­bu­at­an se­kre­ta­ri­at ber­sa­ma di­sa­yang­kan o­leh Ahmad Muzoffar, Ke­tua Him­pun­an Ma­ha­sis­wa Pen­di­ dik­an Ke­war­ga­ne­ga­ra­an dan Hu­kum.

Ma­ha­sis­wa yang ak­rab di­pang­gil Jojo i­ni me­nya­ta­kan bah­wa, jika di­bu­at se­ kre­ta­ri­at ber­sa­ma a­kan ku­rang kon­du­ sif un­tuk ke­de­pan­nya. “Me­nu­rut sa­ya ku­rang kon­du­sif, ju­ga se­di­kit ba­nyak meng­ham­bat pro­gram ker­ja hi­ma yang su­dah di­ren­ca­na­kan,” je­las Jojo.

Se­be­nar­nya PKM yang ba­ru un­tuk sa­at i­ni su­dah da­pat di­tem­pa­ti te­ta­pi de­ngan ke­a­da­an yang se­a­da­nya. Ma­ha­ sis­wa ha­rus mak­lum ji­ka pem­ba­ngun­an di­lan­jut­kan. “Pe­nger­ti­an me­nem­pa­ti i­tu ru­ang­an­nya bi­sa di­tem­pa­ti, te­ta­pi pem­ba­ngun­an­nya te­tap ber­ja­lan,” ka­ta Saliman. Saliman ju­ga me­ne­rang­kan bah­wa i­tu ka­re­na ge­dung PKM bu­kan ha­nya un­tuk ge­dung hi­ma. Fung­si­nya se­la­in un­tuk ge­dung hi­ma ju­ga un­tuk ge­dung per­te­mu­an, ter­ma­suk un­tuk per­pus­ta­ka­an. “Un­tuk ge­dung hi­ma ta­hap per­ta­ma su­dah da­pat di­tem­pa­ti de­ngan ca­tat­an mau ti­dak ha­nya se­ per­ti i­tu?” pa­par Saliman de­ngan na­da me­na­war­kan.

Saliman ju­ga me­ma­par­kan bah­wa ma­ha­sis­wa me­no­lak un­tuk me­nem­pa­ ti ge­dung PKM ba­ru ka­re­na fa­si­li­tas­ nya yang ma­sih ku­rang men­du­kung.

Saliman ti­dak da­pat me­nyang­gu­pi ji­ka se­ka­li­gus de­ngan fa­si­li­tas yang leng­kap ka­re­na ter­ben­tur de­ngan da­na yang a­da. “Ma­ha­sis­wa ter­nya­ta me­min­ta se­ka­li­gus fa­si­li­tas­nya ju­ga di­kom­pli­ti, MEI 2013 | edisi iII

Andaikan terpaksa tidak punya ruangan, kita akan membuat sekretariat bersama.

ka­lau mau kom­plit be­lum bi­sa se­ka­rang ka­re­na pe­nga­da­an­nya be­lum bi­sa ta­hun i­ni ju­ga,” jelas Saliman.

Ak­ti­vi­tas ma­ha­sis­wa FIS di or­ma­wa cu­kup in­ten­sif i­tu ji­ka di­lak­sa­na­kan di se­kre­ta­ri­at or­ma­wa­nya. Se­la­in per­ma­sa­ lah­an fa­si­li­tas yang a­da Jojo me­ma­par­kan bah­wa pri­va­si yang a­da di PKM ba­ru ti­dak ter­ja­min. Hal ter­se­but di­ta­kut­kan a­kan meng­gang­gu ke­nya­man­an ak­ti­fi­tas yang a­da di hi­ma. “Un­tuk pri­va­si­nya an­tar hi­ma pem­ba­tas­nya ha­nya tri­plek dan di­ba­gi­an a­tas pem­ba­tas an­tar hi­ma ter­da­pat lu­bang se­per­ti di Hi­ma Ad­mi­ nis­tra­si Ne­ga­ra dan Hi­ma Pen­di­di­kan Il­mu So­si­al, sa­ya kha­wa­tir an­tar­te­tang­ga ter­gang­gu,” ung­kap Jojo.

Pem­ba­gi­an ru­ang­an yang di­be­ri­kan pa­da se­ti­ap hi­ma se­lu­as 3 x 2,5 m. Pem­ ba­gi­an ter­se­but di­ra­sa ku­rang un­tuk se­ ti­ap hi­ma. Pe­nam­bah­an lu­as ba­ngun­an ter­se­but ti­dak di­mung­kin­kan. Saliman men­je­las­kan pe­ren­ca­na ti­dak da­pat me­nyang­gu­pi lu­as ru­ang­an di­tam­bah, ka­re­na per­ma­sa­lah­an la­han yang ti­dak me­mung­kin­kan un­tuk di­tam­bah lu­as ru­ang­an­nya.

Per­ma­sa­lah­an ju­ga ter­da­pat pa­da ge­ dung Or­ma­wa FIS la­ma. Dirga me­nya­ta­ kan bah­wa ge­dung Or­ma­wa FIS su­dah ti­dak la­yak un­tuk di­gu­na­kan. “Or­ma­wa FIS a­da yang bo­cor, bau­nya su­dah ti­dak e­nak, dan ba­nyak sam­pah, ja­di kon­di­si or­ma­wa i­ni su­dah ti­dak la­yak la­gi ka­mi gu­na­kan,” tu­tur Dirga.

Ka­bar kon­di­si or­ma­wa se­per­ti i­tu se­be­nar­nya su­dah sam­pai ke de­ka­nat te­ta­pi ber­hu­bung se­ben­tar la­gi or­ma­wa a­kan di­pin­dah ke ge­dung PKM ba­ru, pem­be­nar­an ter­se­but ti­dak di­la­ku­kan.

Ke­bi­jak­an ter­se­but di­am­bil ka­re­na meng­ i­ngat bah­wa ge­dung or­ma­wa ter­se­but a­kan di­han­cur­kan. Per­ba­ik­an di­ra­sa a­kan meng­ha­bis­kan da­na. “Ge­dung i­tu su­dah mau di­han­cur­kan, ka­lau di­re­no­va­si kan sa­yang u­ang­nya.” je­las Saliman.

Ha­rap­an Ma­ha­sis­wa “Pem­­ba­­ngun­an PKM yang ba­ru men­ ja­di ru­ang yang le­bih la­yak dan men­du­ kung ma­ha­sis­wa da­lam men­ja­la­ni pro­ses ke­hi­dup­an­nya. PKM FIS ha­rus di­bangun atas perjuangan nurani bersama,” ha­rap Jojo. Ge­dung or­ma­wa me­ru­pa­kan fa­si­li­tas

Selasa (7/5), Saliman, M.Pd. selaku Wakil Dekan II FIS saat dimintai keterangan perihal pembangunan PKM FIS, di ruang kerjanya.

yang men­du­kung ak­ti­vi­tas ma­ha­sis­wa di kam­pus. Bu­kan sa­ja se­ba­gai tem­pat un­tuk me­ren­ca­na­kan ke­gi­at­an, te­ta­pi or­ma­wa ju­ga se­ba­gai tem­pat ber­so­si­al­ i­sa­si an­tar pro­di.

Ke­lan­car­an pem­ba­ngun­an PKM FIS me­ru­pa­kan ha­ra­pan ma­ha­sis­wa. Ma­ha­sis­ wa i­ngin se­ge­ra me­nem­pa­ti PKM de­ngan nya­man, tan­pa di­han­tui o­leh peng­gu­sur­an ge­dung or­ma­wa. “Se­mo­ga pem­ba­ngun­an PKM FIS se­ge­ra se­le­sai a­gar da­pat di tem­pa­ti,” tu­tur Dirga.

Ma­ha­sis­wa ju­ga meng­ha­rap­kan a­da­ nya trans­pa­ran­si da­na yang di­pa­kai un­tuk pem­ba­ngun­an PKM FIS. Se­la­in i­tu pe­ nge­lo­la­an PKM FIS yang ba­ru di­ha­rap­kan di­ta­ngan­i o­leh ma­ha­sis­wa sen­di­ri. Aris meng­i­ngin­kan, “Pem­ba­ngun­an PKM bi­sa ce­pat se­le­sai dan trans­pa­ran, pe­nge­lo­la­ an­nya di­se­rah­kan ke ma­ha­sis­wa.” Ia ju­ga ber­ha­rap ke­pin­dah­an Or­ma­wa FIS ti­dak me­ru­bah kul­tur dan ji­wa ak­ti­fis-ak­ti­fis Or­ma­wa FIS se­ba­gai kam­pus me­rah, kam­ pus per­ge­rak­an. Se­la­in i­tu, ke­si­nam­bung­ an dan ker­ja sa­ma an­tar war­ga kam­pus me­ru­pa­kan hal yang di­bu­tuh­kan un­tuk ke­lan­car­an ke­hi­dup­an di kam­pus. “Ki­ta ha­rus si­ap ber­sa­ma-sa­ma, i­ni ha­rus a­da si­ner­gi­tas da­ri bi­ro­kra­si, ja­jar­an de­ka­nat mau­pun pe­ngu­rus-pe­ngu­rus or­ma­wa,” tam­bah Jojo.

Desinta Kusumaningrum Bima

9

resensi

JAVA HEAT, SISI LAIN INDONESIA

S

Hashim yang ber­tu­gas meng­in­te­ro­ga­si ber­si­kap skep­tis. Jake ter­li­bat se­ma­kin ja­ uh se­te­lah me­li­hat se­ca­ra lang­sung ma­yat Sultana. Ta­to ha­ri­mau, tin­dik, dan o­pe­ra­si plas­tik pa­da ma­yat i­tu me­nya­dar­kan Jake bah­wa se­be­nar­nya Sultana ma­sih hi­dup dan ka­sus i­ni bu­kan se­ke­dar bom bu­nuh di­ri. Pa­da a­khir­nya Jake jus­tru di­te­tap­kan se­ba­gai ter­sang­ka se­te­lah i­den­ti­tas­nya ter­ung­kap da­ri ke­te­ram­pi­lan­nya meng­ gu­na­kan pis­tol ke­ti­ka Jake dan Hashim di­se­rang o­leh te­ro­ris. Ba­ik po­li­si mau­pun te­ro­ris sa­ma-sa­ma mem­bu­ru­nya. Ter­nya­ta Jake di­am-di­am meng­us­ ut ka­sus ter­se­but mes­ki a­khir­nya ter­tang­kap sa­at men­co­ba men­ca­ri sum­ber ta­to ha­ri­mau di se­bu­ah tem­pat hi­bu­ran ma­lam.

Di si­si la­in, ke­lu­ar­ga Hashim di­cu­ lik. Ke­a­da­an me­mak­sa Hashim un­tuk me­na­han Jake te­tap di Indonesia, da­ri si­ni­lah se­bu­ah ker­ja­sa­ma di­mu­lai. Me­ re­ka mem­bu­ru Malik, pen­ja­hat ke­las du­nia yang di­du­ga men­cu­lik Sultana dan ke­lu­ar­ga Hashim. Ke­du­a­nya jus­tru di­te­tap­kan se­ba­gai bu­ro­nan se­te­lah me­la­ ku­kan per­te­mu­an ra­ha­si­a de­ngan sul­tan dan meng­am­bil bran­kas ber­i­si per­ma­ta ke­ra­ja­an yang di­in­car Malik. Kli­maks­nya, ke­ti­ka di­ge­lar pe­ra­ya­an Waisak di se­ki­ tar can­di Borobudur. Jake dan Hashim ber­ta­rung se­ngit di pun­cak Borobudur me­la­wan Malik, de­mi me­nye­la­mat­kan Sultana.

Ji­ka di­ban­ding­kan de­ngan fi­lm-film Allyn se­be­lum­nya, se­ca­ra ku­a­li­tas Java Heat le­bih ung­gul. Allyn de­ngan cu­kup ba­ik me­ma­du­kan bu­da­ya ba­rat dan bu­ da­ya ti­mur yang kon­tras. Un­sur bu­da­ya ti­mur yang mu­lai lun­tur se­per­ti ke­ra­ mah­an o­rang-o­rang Jawa, so­pan san­tun, se­tia ka­wan ser­ta pe­nuh per­hi­tung­an ha­dir di­se­la-se­la a­de­gan per­ke­la­hi­an dan ba­ku tem­bak.

Produser: Conor Allyn Penulis naskah: Rob Allyn, Conor Allyn Rumah produksi: Margate Film House Genre: Action Rilis: 18 April 2013 Pemeran: Ario Bayu, Kellan Lutz, Mickey Rourke, Atiqah Hasiholan Sa­yang­nya a­da be­be­ra­pa plot yang ku­ rang pas dan ter­ke­san di­pak­sa­kan da­lam fi­lm Java Heat i­ni. Se­per­ti a­de­gan se­o­rang ka­kek ber­ba­ju ba­tik se­dang ber­san­tai yang mun­cul se­te­lah a­dzan, ke­mu­di­an di­i­ku­ti pe­man­dang­an tu­kang be­cak yang ti­dak na­tu­ral. Pe­mi­lih­an pe­ma­in men­ja­di ke­ku­rang­an la­in fi­lm i­ni, ha­dir­nya so­sok Rudi Wowor yang me­me­ran­kan to­koh Sul­tan Yogyakarta te­ra­sa ti­dak pas ka­re­­na se­ca­ra fi­sik Rudi me­ru­pa­kan ke­tu­ru­nan ku­lit pu­tih.

Se­c a­r a ke­s e­l u­r uh­a n fi­l m Java Heat cu­kup ber­bo­bot un­tuk di­ton­ton.

Ba­nyak pe­la­ja­ran yang da­pat di­am­ bil da­ri fi­lm i­ni, ten­tang ke­be­ra­gam­ an yang is­ti­me­wa di Indonesia, ten ­tang si­kap dan so­pan san­tun yang mu­lai lun­tur. Ni­lai-ni­lai mo­ral bang­sa ba­rat ju­ga ter­cer­min da­ri si­kap to­koh Jake. Bah­kan, bu­da­ya ker­ja ki­ta yang ka­dang se­me­na­­ me­na ju­ga i­kut di­so­ro­ti da­lam fi­lm ini.

Fatmawati

Dok. Istimewa

e­ka­li la­gi Conor Allyn me­war­na­i in­dus­tri fi­lm ta­nah a­ir de­ngan kar­ ya­nya. Se­te­lah suk­ses de­ngan tri­lo­gi Merdeka (Merah Putih, Darah Garuda, dan Hati Merdeka) pe­nu­lis, pro­du­ser, se­ ka­li­gus su­tra­da­ra mu­da a­sal Amerika ini kem­ba­li mem­bu­at fi­lm ber­la­tar Indonesia, Java Heat.

Ma­sih tak ja­uh da­ri fi­lm-fi­lm se­be­ lum­nya, fi­lm yang ber­lo­ka­si syu­ting di Yog­ya­kar­ta dan Ja­wa Te­ngah i­ni ber­gen­re action. Be­da­nya, ji­ka da­lam fi­lm-fi­lm se­ be­lum­nya Allyn meng­eks­plo­ra­si ten­tang per­ju­ang­an ra­kyat Indonesia me­la­wan pen­ja­jah­an, di fi­lm i­ni Allyn meng­am­bil la­tar ma­sa ki­ni de­ngan meng­ang­kat ce­ri­ ta ge­ra­kan te­ro­ris­me yang se­dang ma­rak se­ba­gai da­ya ta­rik.

Pe­me­ran to­koh da­lam fi­lm i­ni ju­ga cu­kup ke­ren dan pan­tas “di­a­cung­i jem­ pol”. Ha­dir­nya so­sok Kellan Lutz yang ter­ke­nal se­ba­gai Emmet da­lam Twilight Saga dan bin­tang Iron Man 2, Mickey Rourke men­cip­ta­kan nu­an­sa Hollywood pa­da fi­lm i­ni. Se­la­in i­tu Ario Bayu, Atiqah Hasiholan, Rio Dewanto, Mike Lucock dan ar­tis-ar­tis pa­pan-a­tas ne­ge­ri i­ni ju­ga tak ka­lah ke­ren da­ri me­re­ka.

Fi­lm i­ni ber­ce­ri­ta ten­tang ker­ja­sa­ ma se­o­ra­ng po­li­si Indonesia, Hashim yang di­pe­ran­kan Ario Bayu de­ngan po­li­si Amerika, Jake yang di­pe­ran­kan Kellan Lutz. Jake di­ki­rim ke Indonesia un­tuk me­nang­kap se­or­ ang pen­ja­hat ke­las du­nia yang me­nye­bab­kan ke­ma­ti­an a­dik­nya.

Ce­ri­ta ber­aw ­ al ke­ti­ka John Jason Wild yang di­pe­ran­kan Jake Travers men­ja­di sak­si ka­sus bom bu­nuh di­ri yang me­ ne­was­kan pe­rem­pu­an pa­ling di­hor­ma­ ti di Indonesia, Sultana, pu­tri sul­tan Yogyakarta. Da­lam ke­sak­si­an­nya Jake me­ nga­ku se­ba­gai a­si­sten do­sen yang se­dang me­la­ku­kan pe­ne­li­ti­an bu­da­ya Ja­wa dan

10

edisi III | MEI 2013

wacana

K

e­ber­a­da­an me­dia mas­sa ba­ik ce­tak mau­pun e­lek­tro­nik mem­pu­nya­i pe­ran pen­ting ba­gi ma­sya­ra­kat.

Sa­lah sa­tu pe­ran ter­be­sar me­dia mas­sa a­da­lah se­ba­gai pem­ben­tuk o­pi­ni pu­blik.

Me­dia mas­sa a­kan sa­ngat me­nen­tu­kan pe­ nyam­pai­an in­for­ma­si ke kha­la­yak u­mum.

Pe­ran me­dia mas­sa se­ba­gai pem­ben­tuk o­pi­ni pu­blik i­ni­lah yang men­ja­di­kan me­ dia mas­sa mam­pu mem­pe­nga­ruh­i dan me­ru­bah ca­ra ber­pikir ma­sya­ra­kat.

Da­lam du­nia po­li­tik, pe­ran me­dia mas­sa se­ba­gai a­lat pe­nyam­pai­an in­for­ma­si ter­buk­ti e­fek­tif dan e­fi­si­en. Bah­kan se­ti­ap me­ma­su­ki ma­sa pe­mi­lih­an u­mum (pe­mi­ lu), pem­be­ri­ta­an di me­dia mas­sa ham­pir se­lu­ruh­nya ter­fo­kus pa­da i­su po­li­tik.

Bu­kan ti­dak mung­kin hal i­ni a­kan men­ ja­di “ken­da­ra­an” par­tai po­li­tik (par­pol) un­tuk me­nyuk­ses­kan wa­kil­nya di a­jang pe­mi­lu. Ne­tral­it­ as me­dia mas­sa sa­at i­ni ki­ra­nya di­per­ta­nya­kan, ter­buk­ti de­ngan be­be­ra­pa kepe­mi­lik­an me­dia mas­sa yang di­ku­a­sa­i pa­ra pe­ting­gi se­bu­ah par­pol.

Bu­kan hal yang mus­ta­hil ji­ka por­si pe­ na­yang­an i­klan un­tuk a­jang pro­pa­gan­da yang ber­le­bih, a­kan me­nye­bab­kan pre­ sep­si ke­ber­pi­hak­an su­a­tu me­dia mas­sa pa­da par­pol ter­ten­tu.

Hal i­ni lah yang sem­pat men­ja­di ke­ kha­wa­tira­n Ko­mi­si Pe­mi­lih­an U­mum (KPU), se­hing­ga mem­bu­at Per­a­tur­an Ko­mi­si Pe­mi­lih­an U­mum (PKPU) No­ mor 1 Ta­hun 2013 ten­tang pe­do­man pe­lak­sa­na­an kam­pa­nye. Ber­ba­gai a­tu­ran me­nge­nai teknis di­a­da­kan­nya kam­pa­nye ter­tu­ang da­lam per­a­tur­an i­ni. Hal yang sa­ngat di­sa­yang­kan da­ri PKPU bah­wa a­da ba­gi­an ber­i­si pem­bre­del­an me­dia mas­sa. Ber­ba­gai an­cam­an yang ter­tu­ang

da­lam BAB VII, Ba­gi­an Ke­ti­ga, pa­sal 46 me­nge­nai a­tur­an pe­ma­sang­an i­klan kam­pa­nye se­per­ti den­da, pem­be­ku­an ke­ gi­at­an pem­be­ri­ta­an, pe­nyi­ar­an, dan i­klan kam­pa­nye pe­mi­lu un­tuk wak­tu ter­ten­tu hing­ga pen­ca­but­an i­zin pe­nye­leng­ga­ra­an pe­nyi­ar­an a­tau pen­ca­but­an i­zin pe­ner­bit­ an me­dia mas­sa ce­tak.

Per­a­tur­an i­ni sem­pat me­man­cing kon­flik di ber­ba­gai media. Ba­nyak da­ri pi­hak me­dia yang me­no­lak i­si da­ri pa­sal ter­se­but. Me­re­ka me­ni­lai per­a­tur­an i­ni a­kan mem­ba­ta­si ke­be­bas­an me­dia mas­sa khu­sus­nya pers dan je­las hal i­ni men­ce­ de­ra­i mak­na re­for­ma­si. Sa­lah sa­tu bu­ah re­for­ma­si a­da­lah ke­be­bas­an ti­ap war­ga ne­ga­ra un­tuk men­da­pat­kan in­for­ma­si dan ber­pen­da­pat di de­pan u­mum. Ba­ik i­tu ling­kup lo­kal mau­pun na­si­o­nal se­su­ ai yang ter­te­ra da­lam Un­dang-Un­dang Republik Indonesia, No­mor 9 ta­hun 1998 ten­tang ke­mer­de­ka­an me­nyam­pai­kan pen­da­pat di mu­ka u­mum. Da­lam hal i­ni pe­ran me­dia mas­sa, khu­sus­nya pers se­ha­rus­nya bi­sa men­ja­di “lo­ko­mo­tif” pem­be­ri­ta­an yang se­ka­li­gus men­ja­ga si­ kap ne­tral­nya dan ti­dak ber­pi­hak ke­ti­ka mem­be­ri­ta­kan i­su po­li­tik.

Me­ma­su­ki ma­sa pe­mi­lu pe­ran me­dia mas­sa se­ba­gai ru­ang pu­blik me­mang sa­ngat ra­wan di­man­fa­at­kan o­leh su­a­tu par­pol un­tuk mem­po­pu­ler­kan par­pol­nya.

Ne­tra­li­tas me­dia mas­sa se­ha­rus­nya di­ wu­jud­kan, de­ngan ti­dak me­mi­hak sa­lah sa­tu kan­di­dat da­lam pe­mi­lu. Me­dia wa­jib ber­si­kap a­dil, men­ja­lan­kan fung­si­nya se­ca­ra pro­fe­si­o­nal. Se­per­ti yang ter­tu­lis da­lam PKPU pa­sal 40 a­yat 3, me­dia mas­ sa ce­tak, online, elek­tro­nik dan lem­ba­ga pe­nyi­ar­an wa­jib mem­be­ri­kan ke­sem­pa­tan

Dok. Istimewa

JANGAN "GANTUNG" MEDIA MASSA yang sa­ma ke­pa­da pe­ser­ta pe­mi­lu da­ lam pe­mu­at­an dan pe­na­yang­an i­klan kam­pa­nye. Ne­tra­li­tas ha­rus te­tap di­per­ta­han­kan ka­re­na pers ber­pe­ ran pen­ting da­lam me­nen­tu­kan ber­kem­bang a­tau ti­dak­nya de­mo ­kra­si. I­tu se­bab­nya, Edmund Burke se­o­rang ne­ga­ra­wan Irlandia tak se­gan me­nye­but pers se­ba­gai pi­lar ke-em­pat de­mo­kra­si se­te­lah ek­se­ku­tif, le­gis­la­tif, dan yu­di­ ka­tif.

De­ngan a­da­nya per­at­ ur­ an yang mem­ba­ta­si ge­rak me­dia mas­sa ten­tu­nya ki­ta kem­ba­li ke ma­sa or­de ba­ru, di­ma­na ke­b e­b as­a n un­t uk ber­pen­da­pat di­ke­ kang. Pe­nga­la­man di e­ra or­de ba­ru su­dah cu­kup un­tuk ki­ta ja­ di­kan pem­be­la­jar­an, ba­gai­ma­na me­wu­jud­ kan sis­tem pe­me­rin­tah­ an yang de­m o­k ra­t is.

Pe­me­rin­tah­an yang da­ri ra­kyat, un­tuk ra­kyat, dan o­leh ra­kyat. Di­ma­na ke­be­ bas­an ber­eks­pre­si be­nar-be­nar di­lin­du­ngi.

Per­a­tur­an KPU ta­hun 2013 i­ni pa­ da a­khir­nya men­da­pat­kan re­ak­si ke­ras be­ru­pa pe­no­lakan da­ri ber­ba­gai pi­hak, dan se­te­lah ber­ko­or­di­na­si de­ngan Ko­mi­si Pe­nyi­ar­an Indonesia (KPI), KPU meng­ ha­pus pa­sal yang me­ngan­dung sank­si pen­ca­but­an i­zin me­dia mas­sa ter­se­but pa­da Ra­bu, 17 April 2013.

Arde Candra Pamungkas

Kunjungi Portal Berita EKSPRESI!

www.ekspresionline.com

MEI 2013 | edisi iiI

11

eksprespedia

Kebangkitan Ekonomi Syariah

S

Repro. Hesti | Expedisi

is­tem e­ko­no­mi Is­lam a­da­lah su­a­tu sis­tem e­ko­no­mi yang pe­lak­sa­na­ an­nya ber­da­sar­kan hu­kum Is­lam (sya­ri­ah). Sis­tem e­ko­no­mi sya­ri­ah ti­dak se­ma­ta-ma­ta men­ja­di ins­tru­men yang ber­ si­fat pro­fan, te­ta­pi se­ba­gai ins­tru­men yang me­lin­tas ba­tas du­nia pro­fan. Pem­ben­tuk­ an sis­tem i­ni ber­da­sar­kan a­da­nya la­rang­an da­lam a­ga­ma Is­lam un­tuk me­min­jam­kan atau me­mu­ngut pin­ja­man me­nge­na­kan

Pasang Iklan Anda di Sini?

Rp135.000 Hub. Arde Candra (085643356050)

bu­nga pin­ja­man (riba), ser­ta la­rang­an un­tuk ber­in­ves­ta­si pa­da u­sa­ha-u­sa­ha ber­ka­te­go­ri ter­la­rang (ha­ram).

Fe­no­me­na e­ko­no­mi sya­ri­ah a­khir-a­ khir i­ni tum­buh pe­sat. Per­kem­bang­an lem­baga-lem­ba­ga ke­uang­an sya­ri­ah, ri­ set-ri­set ten­tang e­ko­no­mi sya­ri­ah dan per­bank­an sya­ri­ah mun­cul di se­lu­ruh du­nia. Di bi­dang pen­di­di­kan ber­mun­ cul­an uni­ver­si­tas ne­ge­ri a­tau­pun swas­ta yang men­di­ri­kan bi­dang stu­di e­ko­no­mi sya­ri­ah, a­da yang mem­bu­ka ju­rus­an E­ko­ no­mi Sya­ri­ah, Per­bank­an Sya­ri­ah atau A­kun­tan­si Sya­riah.

Fe­no­me­na ke­bang­kit­an e­ko­no­mi sya­ ri­ah i­ni ju­ga se­ka­li­gus men­ja­wab ke­ter­pu­ ruk­an sis­tem e­ko­no­mi kon­ven­si­o­nal yang ber­ba­sis riba. Sis­tem e­ko­no­mi kon­ven­si­ o­nal ti­dak da­pat mem­be­ri­kan so­lu­si ter­ ha­dap kri­sis e­ko­no­mi du­nia se­ka­rang i­ni.

Su­dah ba­nyak yang meng­gu­gat de­ngan me­nga­ta­kan sis­tem e­ko­no­mi kon­ven­si­o­ nal su­dah ma­ti se­per­ti yang ter­da­pat di da­lam bu­ku Ma­ti­nya Il­mu E­ko­no­mi (The Death of Economics).

Ba­nyak yang me­ra­gu­kan sis­tem a­kun­ tan­si kon­ven­si­o­nal ka­re­na ti­dak se­di­kit a­kun­tan-a­kun­tan yang ber­la­ku ti­dak ju­jur.

Ba­nyak a­kun­tan yang mem­be­ri­kan ha­sil pe­me­rik­sa­an a­tau au­dit dan pen­ca­tat­ an tran­sak­si-tran­sak­si ke­uang­an yang di­pal­su­kan (window dressing) dan di mark-up. Con­toh kas­us­nya se­per­ti yang ter­ja­di pa­da per­u­sa­ha­an Enron di Amerika Serikat dan di­tu­tup­nya be­be­ra­pa kan­tor akun­tan pu­blik di Indonesia.

A­ki­bat­nya, sa­at i­ni ter­jadi fenomena yang menjadi kebangkitan baru dalam akuntansi syariah. Dengan pesatnya pertumbuhan lembaga-lembaga keuangan syariah serta dibukanya kajian-kajian ekonomi syariah di lembaga-lembaga pendidikan maka Akuntansi Islam pun mulai dipelajari dan dicari oleh banyak orang. Akutansi syariah adalah sebagai jawaban alternatif dari sistim ekonomi kapitalis dan sistim akuntansi konvensional yang sudah kehilangan nilai-nilai kejujurannya.

Ratih Lailathi

@ Kiat Bisnis Kita Bermasalah dengan iklan usaha Anda?

Kami solusi permasalahan iklan Anda!

Hub. Arde Candra (085643356050)

Follow Twitter Kami @ekspresionline 12

www.ekspresionline.com

edisi IiI | MEI 2013